心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇一
隨著中國(guó)的崛起和國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成為了國(guó)家的必然選擇。而強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略不僅需要國(guó)家的高層決策者及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的密切關(guān)注和實(shí)施，更需要全社會(huì)的廣泛參與和積極支持。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都可以從自身的角度出發(fā)，做出一份貢獻(xiàn)。在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的過(guò)程中，我深深地理解到以下幾個(gè)方面的體會(huì)和感悟。
第一，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。在中國(guó)的強(qiáng)國(guó)過(guò)程中，人才是第一資源，每個(gè)人都應(yīng)該注重自己的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能更好地適應(yīng)并參與到強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中來(lái)。我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力，提升自己的學(xué)歷和專業(yè)技能水平，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，我們才能更好的適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的需要，為國(guó)家建設(shè)出力。
第二，積極參與到整個(gè)國(guó)家的建設(shè)中去。國(guó)家發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與，只有每個(gè)人的力量一起匯聚在一起，才能夠達(dá)到強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。我們要從自身的工作崗位出發(fā)，為國(guó)家的發(fā)展盡職盡責(zé)，積極履行自己的職責(zé)。同時(shí)，我們還需要關(guān)注國(guó)家戰(zhàn)略的方向，了解國(guó)家發(fā)展的需要，并在自己的能力范圍內(nèi)提出建設(shè)性的意見和建議。
第三，堅(jiān)定信心，積極傳播正能量。強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需要全社會(huì)的支持，每個(gè)人都可以將自己積極向上的態(tài)度傳遞給周圍的人。我們要堅(jiān)定信心，相信中國(guó)一定能夠成為真正的強(qiáng)國(guó)，我們要積極傳遞正能量，將自己的積極態(tài)度感染身邊的人。
第四，樹立全球視野，加強(qiáng)國(guó)際交流合作。作為一個(gè)國(guó)家的公民，我們要認(rèn)識(shí)到中國(guó)在全球化進(jìn)程中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要樹立全球化的視野，積極參與到國(guó)際的交流合作中，為中國(guó)的發(fā)展提供更廣闊的資源空間和發(fā)展機(jī)遇。
第五，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感。作為中國(guó)的公民，我們要深刻理解到每個(gè)人自身的發(fā)展都與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān)。我們只有通過(guò)自己的努力，才能夠?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大和繁榮做出貢獻(xiàn)。因此，我們要增強(qiáng)自己的國(guó)家意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感，向國(guó)家的強(qiáng)大和民族的偉大目標(biāo)不斷努力前進(jìn)。
總之，我深深理解到，強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要每個(gè)人的積極參與和努力。我們要從自己的角度出發(fā)，做出自己的一份貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)，使中國(guó)在國(guó)際社會(huì)上的地位和影響力不斷提升，為人類和平與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇二
進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，摘自孔子《論語(yǔ)》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，那輕彈有力的水滴也滋潤(rùn)著我的心田。
學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步，不亦說(shuō)乎。通過(guò)“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國(guó)家政事大事，充分了解當(dāng)前的政治形勢(shì)。打開“發(fā)布”可以通過(guò)學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布，清楚國(guó)家對(duì)解決民生問題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個(gè)公民都堅(jiān)定了走特色社會(huì)主義道路的理想信念。
學(xué)黨史不忘初心，不亦說(shuō)乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首，到國(guó)共合作、朱毛會(huì)師，再到1947年全國(guó)土地會(huì)議，即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧，也體會(huì)到共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來(lái)專機(jī)往事訪美的國(guó)家故事中體會(huì)到了老一輩革命家無(wú)私與頑強(qiáng)。不忘初心，努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學(xué)科技長(zhǎng)國(guó)人志氣，不亦說(shuō)乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學(xué)者們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路，在阿拉伯國(guó)家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上，定位精度優(yōu)于10米，可用性95%以上，北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國(guó)智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國(guó)人而驕傲!
學(xué)典型看齊榜樣，不亦說(shuō)乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識(shí)是一種學(xué)問，學(xué)習(xí)他人是一種美德，向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神，向“身邊的感動(dòng)”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)，向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過(guò)向典型學(xué)習(xí)，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。
學(xué)知識(shí)增文化底蘊(yùn)，不亦說(shuō)乎。獨(dú)具中國(guó)特色的“中國(guó)詩(shī)詞”“中國(guó)成語(yǔ)”讓你感受中國(guó)語(yǔ)言的魅力，“學(xué)習(xí)慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過(guò)度硬核的專業(yè)課，還有繪畫、英語(yǔ)，管理學(xué)、心理學(xué)，可以說(shuō)任何人，都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一座取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正在以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量攜全國(guó)人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)的道路。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇三
“強(qiáng)國(guó)筑夢(mèng)，心往一處，力量更強(qiáng)。”這是習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)正以前所未有的速度和力度邁向強(qiáng)國(guó)之路。在這條路上，每一個(gè)普通人都能擔(dān)負(fù)起重要的責(zé)任和使命，展現(xiàn)出自己的力量和擔(dān)當(dāng)。以下是我在這個(gè)過(guò)程中得到的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信念。
建設(shè)強(qiáng)國(guó)之路上必須要有前進(jìn)的動(dòng)力。而這個(gè)動(dòng)力就是信念。作為一個(gè)個(gè)體，我們必須堅(jiān)定我們作為中華民族的信仰和追求，這樣才能為祖國(guó)提供源源不斷的動(dòng)力和支持。我的經(jīng)歷告訴我，只要盡自己的努力，戰(zhàn)勝困難并且幸存下來(lái)，身為中華民族的成員就應(yīng)該為祖國(guó)的未來(lái)感到驕傲。
第三段：彰顯責(zé)任。
要想建設(shè)一個(gè)強(qiáng)國(guó)需要每一個(gè)人發(fā)揮自己的作用，肩負(fù)起自己的責(zé)任。五年規(guī)劃，人才戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)等，都需要有我們每個(gè)人的參與。一方面，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)中，我們要全面發(fā)揮自己的才華和能力，不斷提升自己，讓自己更好地融入到供國(guó)家發(fā)展所需的體系中去。另一方面，我們也需要對(duì)于家庭、社區(qū)、國(guó)家具有更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，發(fā)揮自己的積極作用。
第四段：勇于創(chuàng)新。
要想建設(shè)一個(gè)具有現(xiàn)代化特色的強(qiáng)國(guó)，就需要具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力。從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，創(chuàng)新可以是一個(gè)概念，同時(shí)也可以是一種態(tài)度，就是在面對(duì)困難和未知時(shí)勇于嘗試，敢于追求真理的過(guò)程。創(chuàng)新可以是從不同的角度來(lái)思考，可以是采取不同的方式來(lái)觀察和理解所面臨問題的能力。
第五段：匯聚力量。
強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要的不僅僅是個(gè)體的努力，更需要全社會(huì)的凝聚力量。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要更多地關(guān)注和支持物質(zhì)和精神文明建設(shè)，關(guān)注并支持人文對(duì)于強(qiáng)國(guó)發(fā)展的重要價(jià)值。同時(shí)，我們也要積極為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力，參與各種志愿活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)良好的風(fēng)氣，形成民心向背，凝聚人心。
總結(jié)：
“強(qiáng)國(guó)筑夢(mèng)心得體會(huì)”這個(gè)話題貫穿全文。建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)祖國(guó)需要我們每一個(gè)人的參與。身份不同、職位不同、領(lǐng)域不同，在走向“強(qiáng)國(guó)”之路的出發(fā)點(diǎn)，我們都有共同的起點(diǎn)。愿我們共同努力，為強(qiáng)國(guó)的建設(shè)增添更多的色彩和力量。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)國(guó)家的基石，法治一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今世界百態(tài)紛呈，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律制度和法律文化。而在中國(guó)，法治建設(shè)取得了歷史性的進(jìn)步和成就。法治強(qiáng)國(guó)，必須把握法治理念、法治思維和法治方法，從而形成一種強(qiáng)大的法治精神，一步步實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。
第二段：法治意識(shí)的普及。
法治強(qiáng)國(guó)的第一步，就是普及法治意識(shí)，樹立法治觀念。從國(guó)家層面上來(lái)說(shuō)，必須建立起健全的法律教育和普法機(jī)制，針對(duì)不同年齡層次，不同人群，開展量身定制的普法教育。從社會(huì)層面上來(lái)說(shuō)，必須時(shí)刻提醒人們，要尊法守法，凡事遵從法律條文，切勿漏洞百出。從個(gè)體層面上來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)法律知識(shí)，積極維權(quán)，保護(hù)自己的合法利益。普及法治意識(shí)，讓法治這條大道走向人民群眾。
第三段：完善法律法規(guī)。
法律法規(guī)是法治建設(shè)的核心。建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)，必須保證政治、經(jīng)濟(jì)、文化、治安等方方面面的法律制度完備、規(guī)范。而且，法律要保證公平、公正、公開、透明，不僅要為群眾提供公正的司法環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，還要為企業(yè)提供合法、公正、透明的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。而且，在世界范圍內(nèi)推進(jìn)法律體系的創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)下的社會(huì)發(fā)展和法制建設(shè)，也是法治強(qiáng)國(guó)的必要組成部分。
第四段：執(zhí)法能力的提升。
法律法規(guī)只有在落實(shí)執(zhí)行的時(shí)候才是有意義的。因此，在建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，必須加強(qiáng)執(zhí)法力量和執(zhí)法能力的培養(yǎng)。要求全社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)，并對(duì)各類違法行為堅(jiān)決打擊，重視執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防控，加快從常規(guī)執(zhí)法到綜合治理的轉(zhuǎn)變。
第五段：糾正權(quán)力濫用。
權(quán)力是法治的基礎(chǔ)，但權(quán)力的濫用將會(huì)破壞法治。為此，在建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的道路上，必須堅(jiān)決反對(duì)和糾正權(quán)力的濫用行為。要推進(jìn)權(quán)力清單制度和職務(wù)犯罪預(yù)防、檢查、查處mei策。同時(shí)，逐步構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行的透明和監(jiān)督體系，通過(guò)行紀(jì)法制和法律制裁等手段約束權(quán)力的濫用。
結(jié)語(yǔ)：
法治強(qiáng)國(guó)不是一蹴而就的，需要全社會(huì)的共同努力。法治建設(shè)與每個(gè)人息息相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩，以法律為底線，以公平為目標(biāo)，切實(shí)把法律當(dāng)成自己的生命線，走向法治強(qiáng)國(guó)。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇五
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是中國(guó)在現(xiàn)代化與全球化背景下，提出的建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的愿景，它不僅是國(guó)家的夢(mèng)想，也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，我也有一些心得體會(huì)，接下來(lái)我將分享給大家。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。
在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的道路上，每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的奮斗目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，我深深感受到了知識(shí)的重要性，它不僅能夠讓我更好的理解這個(gè)世界，更能讓我為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：社會(huì)責(zé)任。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不僅需要每一個(gè)人的努力，更需要每一個(gè)人的奉獻(xiàn)和付出。作為一個(gè)社會(huì)人士，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。在日常生活中，我要為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)，如幫助別人，愛護(hù)環(huán)境等等。在社會(huì)責(zé)任上的努力，將會(huì)間接的幫助實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
第四段：愛國(guó)主義。
愛國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的原動(dòng)力，它能夠讓我們心無(wú)旁騖的為國(guó)家的發(fā)展而努力。在國(guó)家面臨困難的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展出一份力。在平時(shí)生活中，我們應(yīng)該從小處做起，如從小養(yǎng)成文明行為等，讓這種腳踏實(shí)地的愛國(guó)情懷貫徹于日常生活中。
第五段：總結(jié)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)宏大而復(fù)雜的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。個(gè)人的成長(zhǎng)，社會(huì)責(zé)任和愛國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要要素，這些要素相互交織，相互促進(jìn)，讓我們一起堅(jiān)定信仰，信念堅(jiān)定的去追尋實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的路途。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，可以為廣大用戶提供精神文化、勵(lì)志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí)，使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦，就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅可以了解新知識(shí)，還可以通過(guò)自己的.收益積分來(lái)兌換各種實(shí)物獎(jiǎng)品，讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
另外，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還有許多優(yōu)秀的功能，例如每日答題、推薦閱讀等，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，我感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅，我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí)，一定能夠獲得更多的知識(shí)和收益。
總之，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，我會(huì)繼續(xù)使用它，并且將它分享給更多的人，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇七
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)期繁榮富強(qiáng)、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，保障國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)際和平與合作等的宏偉愿景。在這個(gè)夢(mèng)想的指引下，我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力，在自己的領(lǐng)域做好自己，為國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大的愿景，它代表著中華民族的未來(lái)和發(fā)展方向。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一，擁有著豐富的資源和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。然而，在過(guò)去的幾十年里，中國(guó)也面臨了許多挑戰(zhàn)，如貧困、環(huán)境污染、社會(huì)不穩(wěn)定等等。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的意義就在于，它呼喚大家共同努力，使中國(guó)更加強(qiáng)大、更加富強(qiáng)、更加安定、更加繁榮。
同時(shí)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也代表著中國(guó)正在進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。在這一新時(shí)期，中國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)和諧等各個(gè)方面的發(fā)展。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)將提供中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和民族復(fù)興的共同平臺(tái)和廣闊空間。
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需要各個(gè)領(lǐng)域的人才和力量。要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，需要不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。新科技、新理念、新方法的推廣和吸引優(yōu)秀的人才的到來(lái)都是必要的。同時(shí)，也需要在社會(huì)治理和國(guó)際關(guān)系等各方面發(fā)揮中國(guó)的作用，為世界和平做出積極貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)還需要有強(qiáng)大的國(guó)家和社會(huì)治理體系。這個(gè)體系涉及到國(guó)家行政、司法和社會(huì)管理等多個(gè)方面。中國(guó)正在推動(dòng)全面依法治國(guó)，構(gòu)建更加成熟穩(wěn)定的國(guó)家治理體系。隨著治理能力的不斷提高，中國(guó)將更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人的貢獻(xiàn)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也需要我們的貢獻(xiàn)。無(wú)論是從事科技開發(fā)、教育事業(yè)，還是從事公共服務(wù)、做好自己的本職工作等等，每個(gè)人都可以為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，也可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注公共事務(wù)，自覺維護(hù)國(guó)家的利益和形象。只有這樣，才能最大限度地發(fā)揮自己的作用，對(duì)中國(guó)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
第五段：總結(jié)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)讓中華民族有信心、有希望、有奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力，從自身做起，從自身工作出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興而努力。只有在全社會(huì)的努力下，我們才能更加快速地實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想和愿景。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇八
縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè)，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動(dòng)他們積極樂觀開朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇?，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教'，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏??！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議：
1、幼兒教育基本以活動(dòng)為主，我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長(zhǎng)們能考慮我的建議，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛，叫無(wú)私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇九
通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”對(duì)于每一位黨員來(lái)說(shuō)，是非常好的自學(xué)平臺(tái)。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“閱讀文章、試聽學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點(diǎn)”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)是一種行為，無(wú)處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說(shuō)：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。
通過(guò)每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)，我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時(shí)政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為，參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)，不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?guó)家，了解黨組織的一種有效方式，將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實(shí)踐，經(jīng)濟(jì)，國(guó)際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進(jìn)，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時(shí)代楷模、身邊感動(dòng)、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱樱鲂聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇一
隨著中國(guó)的崛起和國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略成為了國(guó)家的必然選擇。而強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略不僅需要國(guó)家的高層決策者及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的密切關(guān)注和實(shí)施，更需要全社會(huì)的廣泛參與和積極支持。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都可以從自身的角度出發(fā)，做出一份貢獻(xiàn)。在強(qiáng)國(guó)建設(shè)的過(guò)程中，我深深地理解到以下幾個(gè)方面的體會(huì)和感悟。
第一，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。在中國(guó)的強(qiáng)國(guó)過(guò)程中，人才是第一資源，每個(gè)人都應(yīng)該注重自己的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能更好地適應(yīng)并參與到強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中來(lái)。我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力，提升自己的學(xué)歷和專業(yè)技能水平，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，我們才能更好的適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的需要，為國(guó)家建設(shè)出力。
第二，積極參與到整個(gè)國(guó)家的建設(shè)中去。國(guó)家發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與，只有每個(gè)人的力量一起匯聚在一起，才能夠達(dá)到強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。我們要從自身的工作崗位出發(fā)，為國(guó)家的發(fā)展盡職盡責(zé)，積極履行自己的職責(zé)。同時(shí)，我們還需要關(guān)注國(guó)家戰(zhàn)略的方向，了解國(guó)家發(fā)展的需要，并在自己的能力范圍內(nèi)提出建設(shè)性的意見和建議。
第三，堅(jiān)定信心，積極傳播正能量。強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需要全社會(huì)的支持，每個(gè)人都可以將自己積極向上的態(tài)度傳遞給周圍的人。我們要堅(jiān)定信心，相信中國(guó)一定能夠成為真正的強(qiáng)國(guó)，我們要積極傳遞正能量，將自己的積極態(tài)度感染身邊的人。
第四，樹立全球視野，加強(qiáng)國(guó)際交流合作。作為一個(gè)國(guó)家的公民，我們要認(rèn)識(shí)到中國(guó)在全球化進(jìn)程中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要樹立全球化的視野，積極參與到國(guó)際的交流合作中，為中國(guó)的發(fā)展提供更廣闊的資源空間和發(fā)展機(jī)遇。
第五，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感。作為中國(guó)的公民，我們要深刻理解到每個(gè)人自身的發(fā)展都與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān)。我們只有通過(guò)自己的努力，才能夠?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大和繁榮做出貢獻(xiàn)。因此，我們要增強(qiáng)自己的國(guó)家意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感，向國(guó)家的強(qiáng)大和民族的偉大目標(biāo)不斷努力前進(jìn)。
總之，我深深理解到，強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要每個(gè)人的積極參與和努力。我們要從自己的角度出發(fā)，做出自己的一份貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)，使中國(guó)在國(guó)際社會(huì)上的地位和影響力不斷提升，為人類和平與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇二
進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，摘自孔子《論語(yǔ)》的千古名句“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，那輕彈有力的水滴也滋潤(rùn)著我的心田。
學(xué)時(shí)事與時(shí)代同步，不亦說(shuō)乎。通過(guò)“要聞”我們可以實(shí)時(shí)掌握國(guó)家政事大事，充分了解當(dāng)前的政治形勢(shì)。打開“發(fā)布”可以通過(guò)學(xué)習(xí)中央文件和政策發(fā)布，清楚國(guó)家對(duì)解決民生問題的一系列政策措施。點(diǎn)擊“實(shí)踐”展現(xiàn)的是我國(guó)環(huán)境治理和扶貧攻堅(jiān)工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，增強(qiáng)了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個(gè)公民都堅(jiān)定了走特色社會(huì)主義道路的理想信念。
學(xué)黨史不忘初心，不亦說(shuō)乎。從紅色起點(diǎn)黨的一大聚首，到國(guó)共合作、朱毛會(huì)師，再到1947年全國(guó)土地會(huì)議，即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧，也體會(huì)到共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來(lái)專機(jī)往事訪美的國(guó)家故事中體會(huì)到了老一輩革命家無(wú)私與頑強(qiáng)。不忘初心，努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學(xué)科技長(zhǎng)國(guó)人志氣，不亦說(shuō)乎。從《北斗導(dǎo)航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學(xué)者們經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力在導(dǎo)航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路，在阿拉伯國(guó)家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達(dá)到8顆以上，定位精度優(yōu)于10米，可用性95%以上，北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。了解到我國(guó)智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊!不得不為身為中國(guó)人而驕傲!
學(xué)典型看齊榜樣，不亦說(shuō)乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)知識(shí)是一種學(xué)問，學(xué)習(xí)他人是一種美德，向“領(lǐng)航新時(shí)代”中的學(xué)者、科技者學(xué)習(xí)艱苦卓絕地攻堅(jiān)精神，向“身邊的感動(dòng)”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)，向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過(guò)向典型學(xué)習(xí)，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。
學(xué)知識(shí)增文化底蘊(yùn)，不亦說(shuō)乎。獨(dú)具中國(guó)特色的“中國(guó)詩(shī)詞”“中國(guó)成語(yǔ)”讓你感受中國(guó)語(yǔ)言的魅力，“學(xué)習(xí)慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機(jī)化學(xué)》《大學(xué)物理》這樣過(guò)度硬核的專業(yè)課，還有繪畫、英語(yǔ)，管理學(xué)、心理學(xué)，可以說(shuō)任何人，都能看到堪比專業(yè)培訓(xùn)的教程。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”是一座取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正在以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量攜全國(guó)人民走向?qū)W習(xí)強(qiáng)國(guó)的道路。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇三
“強(qiáng)國(guó)筑夢(mèng)，心往一處，力量更強(qiáng)。”這是習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)正以前所未有的速度和力度邁向強(qiáng)國(guó)之路。在這條路上，每一個(gè)普通人都能擔(dān)負(fù)起重要的責(zé)任和使命，展現(xiàn)出自己的力量和擔(dān)當(dāng)。以下是我在這個(gè)過(guò)程中得到的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定信念。
建設(shè)強(qiáng)國(guó)之路上必須要有前進(jìn)的動(dòng)力。而這個(gè)動(dòng)力就是信念。作為一個(gè)個(gè)體，我們必須堅(jiān)定我們作為中華民族的信仰和追求，這樣才能為祖國(guó)提供源源不斷的動(dòng)力和支持。我的經(jīng)歷告訴我，只要盡自己的努力，戰(zhàn)勝困難并且幸存下來(lái)，身為中華民族的成員就應(yīng)該為祖國(guó)的未來(lái)感到驕傲。
第三段：彰顯責(zé)任。
要想建設(shè)一個(gè)強(qiáng)國(guó)需要每一個(gè)人發(fā)揮自己的作用，肩負(fù)起自己的責(zé)任。五年規(guī)劃，人才戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)等，都需要有我們每個(gè)人的參與。一方面，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)中，我們要全面發(fā)揮自己的才華和能力，不斷提升自己，讓自己更好地融入到供國(guó)家發(fā)展所需的體系中去。另一方面，我們也需要對(duì)于家庭、社區(qū)、國(guó)家具有更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，發(fā)揮自己的積極作用。
第四段：勇于創(chuàng)新。
要想建設(shè)一個(gè)具有現(xiàn)代化特色的強(qiáng)國(guó)，就需要具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力。從我自身的經(jīng)歷出發(fā)，創(chuàng)新可以是一個(gè)概念，同時(shí)也可以是一種態(tài)度，就是在面對(duì)困難和未知時(shí)勇于嘗試，敢于追求真理的過(guò)程。創(chuàng)新可以是從不同的角度來(lái)思考，可以是采取不同的方式來(lái)觀察和理解所面臨問題的能力。
第五段：匯聚力量。
強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要的不僅僅是個(gè)體的努力，更需要全社會(huì)的凝聚力量。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要更多地關(guān)注和支持物質(zhì)和精神文明建設(shè)，關(guān)注并支持人文對(duì)于強(qiáng)國(guó)發(fā)展的重要價(jià)值。同時(shí)，我們也要積極為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力，參與各種志愿活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)良好的風(fēng)氣，形成民心向背，凝聚人心。
總結(jié)：
“強(qiáng)國(guó)筑夢(mèng)心得體會(huì)”這個(gè)話題貫穿全文。建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)祖國(guó)需要我們每一個(gè)人的參與。身份不同、職位不同、領(lǐng)域不同，在走向“強(qiáng)國(guó)”之路的出發(fā)點(diǎn)，我們都有共同的起點(diǎn)。愿我們共同努力，為強(qiáng)國(guó)的建設(shè)增添更多的色彩和力量。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)國(guó)家的基石，法治一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今世界百態(tài)紛呈，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律制度和法律文化。而在中國(guó)，法治建設(shè)取得了歷史性的進(jìn)步和成就。法治強(qiáng)國(guó)，必須把握法治理念、法治思維和法治方法，從而形成一種強(qiáng)大的法治精神，一步步實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。
第二段：法治意識(shí)的普及。
法治強(qiáng)國(guó)的第一步，就是普及法治意識(shí)，樹立法治觀念。從國(guó)家層面上來(lái)說(shuō)，必須建立起健全的法律教育和普法機(jī)制，針對(duì)不同年齡層次，不同人群，開展量身定制的普法教育。從社會(huì)層面上來(lái)說(shuō)，必須時(shí)刻提醒人們，要尊法守法，凡事遵從法律條文，切勿漏洞百出。從個(gè)體層面上來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)法律知識(shí)，積極維權(quán)，保護(hù)自己的合法利益。普及法治意識(shí)，讓法治這條大道走向人民群眾。
第三段：完善法律法規(guī)。
法律法規(guī)是法治建設(shè)的核心。建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)，必須保證政治、經(jīng)濟(jì)、文化、治安等方方面面的法律制度完備、規(guī)范。而且，法律要保證公平、公正、公開、透明，不僅要為群眾提供公正的司法環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，還要為企業(yè)提供合法、公正、透明的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。而且，在世界范圍內(nèi)推進(jìn)法律體系的創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)下的社會(huì)發(fā)展和法制建設(shè)，也是法治強(qiáng)國(guó)的必要組成部分。
第四段：執(zhí)法能力的提升。
法律法規(guī)只有在落實(shí)執(zhí)行的時(shí)候才是有意義的。因此，在建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，必須加強(qiáng)執(zhí)法力量和執(zhí)法能力的培養(yǎng)。要求全社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)執(zhí)法培訓(xùn)，并對(duì)各類違法行為堅(jiān)決打擊，重視執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防控，加快從常規(guī)執(zhí)法到綜合治理的轉(zhuǎn)變。
第五段：糾正權(quán)力濫用。
權(quán)力是法治的基礎(chǔ)，但權(quán)力的濫用將會(huì)破壞法治。為此，在建設(shè)法治強(qiáng)國(guó)的道路上，必須堅(jiān)決反對(duì)和糾正權(quán)力的濫用行為。要推進(jìn)權(quán)力清單制度和職務(wù)犯罪預(yù)防、檢查、查處mei策。同時(shí)，逐步構(gòu)建權(quán)力運(yùn)行的透明和監(jiān)督體系，通過(guò)行紀(jì)法制和法律制裁等手段約束權(quán)力的濫用。
結(jié)語(yǔ)：
法治強(qiáng)國(guó)不是一蹴而就的，需要全社會(huì)的共同努力。法治建設(shè)與每個(gè)人息息相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩，以法律為底線，以公平為目標(biāo)，切實(shí)把法律當(dāng)成自己的生命線，走向法治強(qiáng)國(guó)。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇五
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是中國(guó)在現(xiàn)代化與全球化背景下，提出的建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的愿景，它不僅是國(guó)家的夢(mèng)想，也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，我也有一些心得體會(huì)，接下來(lái)我將分享給大家。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。
在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的道路上，每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的奮斗目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，我深深感受到了知識(shí)的重要性，它不僅能夠讓我更好的理解這個(gè)世界，更能讓我為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：社會(huì)責(zé)任。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不僅需要每一個(gè)人的努力，更需要每一個(gè)人的奉獻(xiàn)和付出。作為一個(gè)社會(huì)人士，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。在日常生活中，我要為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)，如幫助別人，愛護(hù)環(huán)境等等。在社會(huì)責(zé)任上的努力，將會(huì)間接的幫助實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
第四段：愛國(guó)主義。
愛國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的原動(dòng)力，它能夠讓我們心無(wú)旁騖的為國(guó)家的發(fā)展而努力。在國(guó)家面臨困難的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展出一份力。在平時(shí)生活中，我們應(yīng)該從小處做起，如從小養(yǎng)成文明行為等，讓這種腳踏實(shí)地的愛國(guó)情懷貫徹于日常生活中。
第五段：總結(jié)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)宏大而復(fù)雜的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。個(gè)人的成長(zhǎng)，社會(huì)責(zé)任和愛國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要要素，這些要素相互交織，相互促進(jìn)，讓我們一起堅(jiān)定信仰，信念堅(jiān)定的去追尋實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的路途。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，可以為廣大用戶提供精神文化、勵(lì)志引領(lǐng)、時(shí)事政治、職業(yè)素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)學(xué)習(xí)，使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。
在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，我深深感受到了它的便捷和實(shí)用性。只需要打開手機(jī)或電腦，就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅可以了解新知識(shí)，還可以通過(guò)自己的.收益積分來(lái)兌換各種實(shí)物獎(jiǎng)品，讓我們充分感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
另外，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還有許多優(yōu)秀的功能，例如每日答題、推薦閱讀等，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們悅享學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，我感受到了學(xué)習(xí)的無(wú)限魅力和不斷進(jìn)步的喜悅，我相信只要踏實(shí)用心地學(xué)習(xí)，一定能夠獲得更多的知識(shí)和收益。
總之，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，我會(huì)繼續(xù)使用它，并且將它分享給更多的人，讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇七
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是指實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)期繁榮富強(qiáng)、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，保障國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)際和平與合作等的宏偉愿景。在這個(gè)夢(mèng)想的指引下，我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力，在自己的領(lǐng)域做好自己，為國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)偉大的愿景，它代表著中華民族的未來(lái)和發(fā)展方向。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一，擁有著豐富的資源和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。然而，在過(guò)去的幾十年里，中國(guó)也面臨了許多挑戰(zhàn)，如貧困、環(huán)境污染、社會(huì)不穩(wěn)定等等。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的意義就在于，它呼喚大家共同努力，使中國(guó)更加強(qiáng)大、更加富強(qiáng)、更加安定、更加繁榮。
同時(shí)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也代表著中國(guó)正在進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。在這一新時(shí)期，中國(guó)將繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)和諧等各個(gè)方面的發(fā)展。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)將提供中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和民族復(fù)興的共同平臺(tái)和廣闊空間。
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)需要各個(gè)領(lǐng)域的人才和力量。要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，需要不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。新科技、新理念、新方法的推廣和吸引優(yōu)秀的人才的到來(lái)都是必要的。同時(shí)，也需要在社會(huì)治理和國(guó)際關(guān)系等各方面發(fā)揮中國(guó)的作用，為世界和平做出積極貢獻(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)還需要有強(qiáng)大的國(guó)家和社會(huì)治理體系。這個(gè)體系涉及到國(guó)家行政、司法和社會(huì)管理等多個(gè)方面。中國(guó)正在推動(dòng)全面依法治國(guó)，構(gòu)建更加成熟穩(wěn)定的國(guó)家治理體系。隨著治理能力的不斷提高，中國(guó)將更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人的貢獻(xiàn)。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也需要我們的貢獻(xiàn)。無(wú)論是從事科技開發(fā)、教育事業(yè)，還是從事公共服務(wù)、做好自己的本職工作等等，每個(gè)人都可以為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，也可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注公共事務(wù)，自覺維護(hù)國(guó)家的利益和形象。只有這樣，才能最大限度地發(fā)揮自己的作用，對(duì)中國(guó)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
第五段：總結(jié)。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是一個(gè)讓中華民族有信心、有希望、有奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力，從自身做起，從自身工作出發(fā)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興而努力。只有在全社會(huì)的努力下，我們才能更加快速地實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想和愿景。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇八
縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
教師的職業(yè)是相通的，熱愛事業(yè)，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人，帶動(dòng)他們積極樂觀開朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇?，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教'，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏??！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議：
1、幼兒教育基本以活動(dòng)為主，我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長(zhǎng)們能考慮我的建議，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛，叫無(wú)私，有一種愛，叫關(guān)懷，有一種愛，刻畫著偉大的靈魂，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。
良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇九
通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”對(duì)于每一位黨員來(lái)說(shuō)，是非常好的自學(xué)平臺(tái)。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時(shí)間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，按照“閱讀文章、試聽學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點(diǎn)”等規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中，深深被這個(gè)好的學(xué)習(xí)渠道吸引，喜歡這個(gè)平臺(tái)的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評(píng)論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級(jí)不落的收聽收看，堅(jiān)持了幾個(gè)月，積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時(shí)政知識(shí)，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)是一種行為，無(wú)處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說(shuō)：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。
通過(guò)每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)，我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時(shí)政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為，參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)，不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?guó)家，了解黨組織的一種有效方式，將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實(shí)踐，經(jīng)濟(jì)，國(guó)際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進(jìn)，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時(shí)代楷模、身邊感動(dòng)、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱樱鲂聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。