總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。總結(jié)要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。
學(xué)生評價自我鑒定篇一
調(diào)查顯示,當(dāng)前小學(xué)生自我評價能力相當(dāng)薄弱,有的甚至淡漠。如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評價能力呢?筆者采取范例評價、對他評價、自我評價三段式的培養(yǎng)策略,取得了很好效果。
1.范例評價低年級初入學(xué)的小學(xué)生,一般不會評價自己的學(xué)習(xí)情況,多依賴教師的評價。學(xué)生通過教師一個個評價的范例吸取一定的評價標準,逐步掌握評價方法。
2.對他評價學(xué)生從教師的范例評價中受到啟發(fā),以教師的評價作參照,模仿運用到其他同學(xué)身上,體驗評價活動。
3.自我評價。
個性心理學(xué)告訴我們:個人在認識別人的品質(zhì)時,就開始形成了對自己的評價能力,個人自我評價能力的發(fā)展是由于個體從周圍的人們中分離出來,并和從這些人身上看到的東西加以比較的結(jié)果。即學(xué)生的自我評價是建立在他評基礎(chǔ)上的,也只有在對他人的評價中,把別人和自己比較,不斷調(diào)整對自我的評價。剛開始學(xué)生的獨立評價是有一定難度的,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生領(lǐng)會了評價的范例,并獲得了對同學(xué)的評價經(jīng)驗之后,就能積極地把評價要素納入自評活動中來。
1.設(shè)計自我評價卡。在結(jié)束一天的學(xué)習(xí)時,或在一星期的學(xué)習(xí)之后,讓學(xué)生填寫《自我評價卡》,反思自己的學(xué)習(xí)狀況。2.寫數(shù)學(xué)日記。3.目標測試。根據(jù)教學(xué)目標,教師發(fā)給學(xué)生單元測試卷,學(xué)生自測。4.給每個學(xué)生建立成長記錄袋。
成長記錄袋可以為學(xué)生提供展示的機會,可以鼓勵學(xué)生對學(xué)習(xí)進行反思,并且可以提高學(xué)生評價自己作品優(yōu)點和不足的技能,可以幫助學(xué)生擔(dān)負起確定目標和評價自身進步的責(zé)任,因此建立成長記錄袋是學(xué)生開展自我評價的一個重要方式。但成長記錄中的材料應(yīng)讓學(xué)生自主選擇,并讓他們對作品進行反思,反思為什么選擇這些內(nèi)容,所選內(nèi)容突出的特點是什么,在該項目上存在哪些優(yōu)點和不足并如何改進。成長記錄袋是應(yīng)新課程改革所需,應(yīng)評價理念變革所需而產(chǎn)生的,指導(dǎo)學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄袋是一個值得探索的問題。我們要切實管好,用好,加強研究,發(fā)揮它在評價中的獨特作用。
自我評價是一個人自覺性的基礎(chǔ)。自我評價過高,其結(jié)果會使學(xué)生無法面對自己無法達到預(yù)期的目標;自我評價過低,學(xué)生則沒有勇氣迎接新的挑戰(zhàn),其結(jié)果是自暴自棄,一事無成。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中我們應(yīng)該教給學(xué)生正確的自我評價方法,培養(yǎng)他們正確的自我評價能力,并使之成為推動學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)力量。
學(xué)生評價自我鑒定篇二
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?
為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認真地上課每一門課。
在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里,一放學(xué)一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
學(xué)生評價自我鑒定篇三
大學(xué)三學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三學(xué)年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應(yīng)對。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位,我時刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三學(xué)年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會了感恩。在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學(xué)年的大學(xué)生活,給了我一個歷練的平臺。三學(xué)年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
學(xué)生評價自我鑒定篇四
本人自入校以來思想上進,努力學(xué)習(xí),認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè),三年的大學(xué)生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,還積極在課外的實踐和實習(xí)中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù),如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在x藥業(yè)股份有限公司實習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習(xí)單位的一致好評。
當(dāng)然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)生評價自我鑒定篇五
通過一學(xué)期在校學(xué)習(xí)及家庭生活中的表現(xiàn),測評一下自己比上一學(xué)期是否有進步,明確自己以后努力方向,小編特整理了小學(xué)生評語大全:學(xué)生自我評價!
一、這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。
加油!
二、我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
三、我對本學(xué)期以來,對我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。
在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。
在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽円部梢?,爭取在期末拿下第一,我志在必?
四、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。
學(xué)生評價自我鑒定篇六
自我中心是指人在觀察事物或考慮問題時,以個人主觀圖式去對待有關(guān)事物,不能設(shè)想他人觀點、他人內(nèi)心世界的一種心理狀態(tài)。兒童在發(fā)展過程中,通過與外部世界的多次接觸,逐步形成了自己的觀點和看法。對任何人來說,在觀察事物或考慮問題的時候,要完全擺脫頭腦中已經(jīng)形成的觀點是不可能的,這也不一定是積極的。在一定程度上,原有的觀點、看問題的方法等有助于人更迅速、更正確、更深入地認識事物。但是,如果一切從自己的觀點、看法出發(fā),完全不考慮事情的客觀性,只要求客觀事物同化到主觀圖式中來,這就是自我中心主義了。
在現(xiàn)實生活中,就有自我中心很強的孩子,表現(xiàn)出唯我獨尊、不尊重他人。他的觀點別人不能有異議。只要有人不同意,他就與人爭辯,強詞奪理,甚至出口不遜,一定要別人接受他的意見。他愛出風(fēng)頭,好大喜功,有名譽的事往自己身上拉,有責(zé)任讓別人去承擔(dān),人際關(guān)系不好,許多同學(xué)不能接受他。
如何克服以自我為中心的心理問題呢?
(1)不良后果分析:每個人生活在社會中,免不了要和周圍的人交往。如果一個人不顧及他人,以自我為中心,那么,固執(zhí)己見,不尊重別人,會傷害別人的自尊心。固執(zhí)己見與有主見、自信完全不一樣。有主見、自信不是把自己的意見強加于人,而是善于聽取別人的意見。與別人交往時唯我獨尊,非得別人服從自己,強調(diào)環(huán)境、社會及他人對自己應(yīng)該承認、接受和尊重,注重自己的目的的實現(xiàn),傾向于滿足自己追求的利益,把別人當(dāng)作滿足自己需求的事物。這就使人感到你特別自私,喜歡支配和指責(zé)別人,將別人的位置放在低于自己一等。交往是平等互利的,是兩廂情愿的事。你違背了原則,一廂情愿地總想讓別人按照你的意愿辦事,使人感到任性刁蠻。鑒于以上兩點,怎么會有朋友呢?就是有才能,別人也不稀罕,不愿與你交往,表面上看你占了上風(fēng),實際上給自己設(shè)了障礙,增加了困難。
(2)懂得一些交往的原則:如了解彼此的權(quán)利和責(zé)任;認識人與人的關(guān)系是平等和互利的;別人也具有和自己相同的需要;知己知彼實事求是地分析自己和他人,對自己了解得越明確,對他人真正地做客觀分析,才不至于使交往陷入困境。
(3)學(xué)會角色互換,在交往中遇到麻煩,經(jīng)常想想假如他是我,則會多一份理解和寬容。如此則對別人會采取適當(dāng)?shù)男袆?,不會采取過分的、不愉快的舉動。
(4)讓自己學(xué)會做一個好聽眾,真誠耐心地聽取別人的意見,聽完后再說出自己的想法共同商量,共同討論。要取長補短,將事情辦得更好,更完善。
(5)在日常生活和學(xué)習(xí)中依靠自己的毅力,注意培養(yǎng)和塑造良好的、健康的個性品質(zhì)。
(6)出于愛心,真心誠意地改正以往不正確的做法。
二、自我評價的途徑。
學(xué)生評價自我鑒定篇七
大約是20xx年的高考吶喊聲使我認識到,我的大一生活要即將結(jié)束了。對于這逝去的一年,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
去年x月,我從兩千公里外直奔東大,懷著對大學(xué)生活的好奇與渴望。很快,一年的時光溜走了?;仡^看那踏過的雪,早已融化在記憶的深處。過去的日子里,那些快樂、憂傷,堅定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。
而今大一已近接近尾聲,我也該為自己清點一下行囊了??纯醋约旱牡檬В崂沓鲎钋逦哪繕?。
先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細數(shù)一下有考查課:專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語言程序設(shè)計、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策通論、環(huán)境概論等,考試課有英語,高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),大學(xué)物理等。的確,在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長了不少。在平時的學(xué)習(xí)中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責(zé)吧?!熬艑又_,起于壘土”,只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見一斑了。
正是由此,我才愈發(fā)認識到學(xué)習(xí)的重要性了,因為我來大學(xué)不是為了混文憑的。說白了,大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會自學(xué)!大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的內(nèi)容在高中老師可能要講上一個月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。
在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā),在大學(xué)我要把自己變得很厚重,這才是我正真應(yīng)該過的生活。
此外,適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個社團,下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動。
可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動是不可兼得的,抑或?qū)τ谖襾碚f,我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學(xué)習(xí)時間嚴重受到擠壓,心里也因此不踏實了。
我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學(xué)習(xí),學(xué)得扎實深刻,同時多多讀些好書,學(xué)一些計算機應(yīng)用軟件,英語考過六級,自學(xué)一至兩門其他的語言(至少基礎(chǔ)水平),看一些音樂,文學(xué)等方面的書,增加自己的人文素養(yǎng),陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內(nèi)斂的性格。
我想送自己一些話:
每一刻孤獨的承受;。
每一次堅決的退后;。
最后,已近足夠。
學(xué)生評價自我鑒定篇八
本人在本科學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬教師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自我提高的同時還不忘幫忙別人提高,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自我的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動。曾兩次在五星級酒店實習(xí),經(jīng)過實習(xí),獲得了豐富的實踐經(jīng)驗;_年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習(xí)了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)本事,也得到了認可,被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務(wù)工作的教師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)團支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
其它方面。本人十分重視綜合素質(zhì)的`提高,曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學(xué)校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學(xué)生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學(xué)法語,日語。
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學(xué)生評價自我鑒定篇九
這一次的工作總結(jié)距離上一次將近一個月了,在這一個月里面發(fā)生的很多的事情,比如您去了西藏走一遭,回來的時候滿心的感化,西藏是一個神靈庇佑的地方,您信佛,佛家的有宗旨被你潛移默化在你的言行舉止里,我也是要慢慢品味,才能從您的身上汲取一二。
對于網(wǎng)絡(luò)推廣,我也是日復(fù)一日的重復(fù)著發(fā)布信息的節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)平是博大精深的,其中的奧妙都需要自己參悟和反復(fù)的嘗試,才能讓自己發(fā)布的信息擲地有聲,但是網(wǎng)絡(luò)平臺也是一個虛擬的平臺,我揣摩不透別人看到我信息的喜怒哀樂,我就是盡我所能的在點亮這個平臺,但是網(wǎng)絡(luò)推廣是后勁十足的平臺吧,和水滴穿石有異曲同工之妙吧,集腋成裘也指日可待,對于網(wǎng)絡(luò)推廣平臺的“海納百川”,又確實增強了競爭力,所有的商家都虎視眈眈的覬覦這一塊碩大的肥肉,免費推廣信息似乎缺少了自由發(fā)表信息的閥門,這是一個值得下藥的地方,也許有資金鏈之后,才會掀開被限制的本體。
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,善于利用人就會利用它創(chuàng)造源源不絕的價值,反則石沉大海,杳無音訊,互聯(lián)網(wǎng)是我發(fā)布信息遭遇反饋的聯(lián)絡(luò)點,出發(fā)的本質(zhì)是力求為新云宇創(chuàng)造更多的價值利益,讓新云宇有利可圖,互聯(lián)網(wǎng)似乎是以一個三十六計里面的渾水摸魚之計存在的,我接觸幾個月的互聯(lián)網(wǎng)以來,所有的工作步驟都可以接洽于三十六計,如果互聯(lián)網(wǎng)真是渾水的話,那么魚兒就是新云宇發(fā)布信息投放的活物,瀏覽的客戶愿不愿意趟這一趟渾水,觀看讓他們能夠看到渾水里面的魚兒有多大,有不少的客戶會打電話,但很多都是來暗度陳倉的,明著是說自己想了解什么,價格的詢問,暗著是貨比三家的陰謀也好陽謀也罷,反正經(jīng)常在浮出水面的時候功虧一簣,就是沒有對客戶暗度陳倉之計的對策,才贅長了眾多的垃圾客戶,這是整個互聯(lián)網(wǎng)為賺取利益我們商家利益的瞞天過海之計,設(shè)置了所謂免費的平臺,盡管讓我們商家可以隨意用無中生有之計發(fā)布信息,但是商場如戰(zhàn)場,我們略占下風(fēng),免費發(fā)布信息的最大紕漏,就是信息不能靠前,有心的客戶根本不能按圖索驥的找到新云宇的準確信息,而是隨意的點擊,屬于一種緣分的碰撞,從而助長了客戶的主動權(quán)而不是商家的主動權(quán),這是忌諱。
淺析互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,就是即刻下旨,立即抵達,這是速度,不費一兵一卒,就可以在趕集網(wǎng)隨意的注冊賬戶,發(fā)布信息,這是效率,客戶懷著進趕集網(wǎng),也許是找衣服啊,鞋帽嗎,乍看到有貨架的信息也隨意的了解一下,這種不以貨架為首要的需求點,而是輔要需求點,導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)客戶的信用額度會極為低,我在這里用趕集網(wǎng)舉例,也表示我個人對趕集網(wǎng)的鐘愛,畢竟是免費的,畢竟可以讓我肆無忌憚的投放廣告信息,也讓我嘗到了客戶反饋的甜頭,趕集網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的一支流派,我們是在根枝末節(jié),賺取客戶,效益低的原因是上風(fēng)失優(yōu),下風(fēng)擁擠。
解剖互聯(lián)網(wǎng),我的境界遠遠不夠,我只是在我工作輻射的范圍之類觀察和體悟,博客可以說是路漫漫其修遠兮了,但是是宣傳新云宇文化內(nèi)涵的不二法寶,我天天在博客里面耕耘著新云宇的消息,在慧聰、趕集、百姓,里面發(fā)放著新云宇的信息。這是我對互聯(lián)網(wǎng)的感慨和無奈,同時也是用自己的耐力在經(jīng)營著,因為曙光希望兼在。
學(xué)生評價自我鑒定篇十
在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦__屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入,細心負責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
學(xué)生評價自我鑒定篇十一
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的.學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
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學(xué)生評價自我鑒定篇十二
在這四年中,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作為方向,踏實努力,認真好學(xué),在各方面都有有了很大的提高:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
我一直認為作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有有了扎實的知識儲備,才能更好的運用到實踐中去。我學(xué)習(xí)的是___專業(yè),有關(guān)于對外貿(mào)易一類,扎實的語言基礎(chǔ)非常重要,因為明白這個道理,我每天都讀英語,背單詞,聽美國之聲,在第一年考了英語四級,第二年過了英語六級。
我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我會認真履行班干職責(zé),督促同學(xué)們預(yù)習(xí)課本,及時交作業(yè),把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。在院部,我參加了院廣播站,每天早上五點半起床去廣播站為同學(xué)們放跑步音樂,在傍晚獨自主持英語學(xué)習(xí)節(jié)目,為校園營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。在各種校園工作中,培養(yǎng)了我的責(zé)任心和組織溝通能力,也因為我工作負責(zé),踏實肯干,獲得了優(yōu)秀個人,優(yōu)秀班干等稱號。
我友愛同學(xué),尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)老師相處融洽。在學(xué)習(xí)上,我除了自己努力學(xué)習(xí),提高成績外,還主動幫助同學(xué)解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。班級組織的活動,我都積極參與,很好的融入到班集體中。此外,我也積極參加外語系各種晚會,院里的很多活動,認識了很多新朋友。這些班級校園活動,拓寬了我的交際面,增加了我和其他專業(yè)的同學(xué)交流和了解的機會,不僅拓寬了我的交際范圍,培養(yǎng)了我交際能力,更讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
學(xué)生評價自我鑒定篇十三
我叫,系江西省新余高等??茖W(xué)校人文科學(xué)系5級對外漢語班學(xué)生,現(xiàn)任班長.系生活部部長以及林間文學(xué)社副社長.籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學(xué)習(xí)我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí),而應(yīng)該屬于我課外學(xué)習(xí)的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現(xiàn),欣慰的同時也有點遺憾?,F(xiàn)在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現(xiàn)它!
經(jīng)過了黨組織對我的考驗,在大二第二個學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關(guān)心周圍的同學(xué)。
班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人??赡芘c南北文化差異有關(guān),有時候我不能很好地融入到同學(xué)們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入?,F(xiàn)在和同學(xué)們的關(guān)系也好了很多,我比以前更開心了。
本人近一年以來,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,平易近人。積極參與學(xué)校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學(xué)習(xí)勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應(yīng)社會的新時代高素質(zhì)人才。
學(xué)生評價自我鑒定篇一
調(diào)查顯示,當(dāng)前小學(xué)生自我評價能力相當(dāng)薄弱,有的甚至淡漠。如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評價能力呢?筆者采取范例評價、對他評價、自我評價三段式的培養(yǎng)策略,取得了很好效果。
1.范例評價低年級初入學(xué)的小學(xué)生,一般不會評價自己的學(xué)習(xí)情況,多依賴教師的評價。學(xué)生通過教師一個個評價的范例吸取一定的評價標準,逐步掌握評價方法。
2.對他評價學(xué)生從教師的范例評價中受到啟發(fā),以教師的評價作參照,模仿運用到其他同學(xué)身上,體驗評價活動。
3.自我評價。
個性心理學(xué)告訴我們:個人在認識別人的品質(zhì)時,就開始形成了對自己的評價能力,個人自我評價能力的發(fā)展是由于個體從周圍的人們中分離出來,并和從這些人身上看到的東西加以比較的結(jié)果。即學(xué)生的自我評價是建立在他評基礎(chǔ)上的,也只有在對他人的評價中,把別人和自己比較,不斷調(diào)整對自我的評價。剛開始學(xué)生的獨立評價是有一定難度的,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生領(lǐng)會了評價的范例,并獲得了對同學(xué)的評價經(jīng)驗之后,就能積極地把評價要素納入自評活動中來。
1.設(shè)計自我評價卡。在結(jié)束一天的學(xué)習(xí)時,或在一星期的學(xué)習(xí)之后,讓學(xué)生填寫《自我評價卡》,反思自己的學(xué)習(xí)狀況。2.寫數(shù)學(xué)日記。3.目標測試。根據(jù)教學(xué)目標,教師發(fā)給學(xué)生單元測試卷,學(xué)生自測。4.給每個學(xué)生建立成長記錄袋。
成長記錄袋可以為學(xué)生提供展示的機會,可以鼓勵學(xué)生對學(xué)習(xí)進行反思,并且可以提高學(xué)生評價自己作品優(yōu)點和不足的技能,可以幫助學(xué)生擔(dān)負起確定目標和評價自身進步的責(zé)任,因此建立成長記錄袋是學(xué)生開展自我評價的一個重要方式。但成長記錄中的材料應(yīng)讓學(xué)生自主選擇,并讓他們對作品進行反思,反思為什么選擇這些內(nèi)容,所選內(nèi)容突出的特點是什么,在該項目上存在哪些優(yōu)點和不足并如何改進。成長記錄袋是應(yīng)新課程改革所需,應(yīng)評價理念變革所需而產(chǎn)生的,指導(dǎo)學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄袋是一個值得探索的問題。我們要切實管好,用好,加強研究,發(fā)揮它在評價中的獨特作用。
自我評價是一個人自覺性的基礎(chǔ)。自我評價過高,其結(jié)果會使學(xué)生無法面對自己無法達到預(yù)期的目標;自我評價過低,學(xué)生則沒有勇氣迎接新的挑戰(zhàn),其結(jié)果是自暴自棄,一事無成。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中我們應(yīng)該教給學(xué)生正確的自我評價方法,培養(yǎng)他們正確的自我評價能力,并使之成為推動學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)力量。
學(xué)生評價自我鑒定篇二
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木?,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必?
為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復(fù)習(xí),認真完成當(dāng)天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),增添知識,認真地上課每一門課。
在學(xué)校,我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里,一放學(xué)一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自己的勤奮和智慧構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
學(xué)生評價自我鑒定篇三
大學(xué)三學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三學(xué)年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應(yīng)對。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位,我時刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三學(xué)年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會了感恩。在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學(xué)年的大學(xué)生活,給了我一個歷練的平臺。三學(xué)年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
學(xué)生評價自我鑒定篇四
本人自入校以來思想上進,努力學(xué)習(xí),認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè),三年的大學(xué)生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識,我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué),藥物分析,藥理學(xué),藥劑學(xué)等專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,還積極在課外的實踐和實習(xí)中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù),如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在x藥業(yè)股份有限公司實習(xí),初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習(xí)單位的一致好評。
當(dāng)然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)生評價自我鑒定篇五
通過一學(xué)期在校學(xué)習(xí)及家庭生活中的表現(xiàn),測評一下自己比上一學(xué)期是否有進步,明確自己以后努力方向,小編特整理了小學(xué)生評語大全:學(xué)生自我評價!
一、這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
今年,我的基礎(chǔ)知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。
加油!
二、我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級的時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得a,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
三、我對本學(xué)期以來,對我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。
在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。
在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽円部梢?,爭取在期末拿下第一,我志在必?
四、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。
學(xué)生評價自我鑒定篇六
自我中心是指人在觀察事物或考慮問題時,以個人主觀圖式去對待有關(guān)事物,不能設(shè)想他人觀點、他人內(nèi)心世界的一種心理狀態(tài)。兒童在發(fā)展過程中,通過與外部世界的多次接觸,逐步形成了自己的觀點和看法。對任何人來說,在觀察事物或考慮問題的時候,要完全擺脫頭腦中已經(jīng)形成的觀點是不可能的,這也不一定是積極的。在一定程度上,原有的觀點、看問題的方法等有助于人更迅速、更正確、更深入地認識事物。但是,如果一切從自己的觀點、看法出發(fā),完全不考慮事情的客觀性,只要求客觀事物同化到主觀圖式中來,這就是自我中心主義了。
在現(xiàn)實生活中,就有自我中心很強的孩子,表現(xiàn)出唯我獨尊、不尊重他人。他的觀點別人不能有異議。只要有人不同意,他就與人爭辯,強詞奪理,甚至出口不遜,一定要別人接受他的意見。他愛出風(fēng)頭,好大喜功,有名譽的事往自己身上拉,有責(zé)任讓別人去承擔(dān),人際關(guān)系不好,許多同學(xué)不能接受他。
如何克服以自我為中心的心理問題呢?
(1)不良后果分析:每個人生活在社會中,免不了要和周圍的人交往。如果一個人不顧及他人,以自我為中心,那么,固執(zhí)己見,不尊重別人,會傷害別人的自尊心。固執(zhí)己見與有主見、自信完全不一樣。有主見、自信不是把自己的意見強加于人,而是善于聽取別人的意見。與別人交往時唯我獨尊,非得別人服從自己,強調(diào)環(huán)境、社會及他人對自己應(yīng)該承認、接受和尊重,注重自己的目的的實現(xiàn),傾向于滿足自己追求的利益,把別人當(dāng)作滿足自己需求的事物。這就使人感到你特別自私,喜歡支配和指責(zé)別人,將別人的位置放在低于自己一等。交往是平等互利的,是兩廂情愿的事。你違背了原則,一廂情愿地總想讓別人按照你的意愿辦事,使人感到任性刁蠻。鑒于以上兩點,怎么會有朋友呢?就是有才能,別人也不稀罕,不愿與你交往,表面上看你占了上風(fēng),實際上給自己設(shè)了障礙,增加了困難。
(2)懂得一些交往的原則:如了解彼此的權(quán)利和責(zé)任;認識人與人的關(guān)系是平等和互利的;別人也具有和自己相同的需要;知己知彼實事求是地分析自己和他人,對自己了解得越明確,對他人真正地做客觀分析,才不至于使交往陷入困境。
(3)學(xué)會角色互換,在交往中遇到麻煩,經(jīng)常想想假如他是我,則會多一份理解和寬容。如此則對別人會采取適當(dāng)?shù)男袆?,不會采取過分的、不愉快的舉動。
(4)讓自己學(xué)會做一個好聽眾,真誠耐心地聽取別人的意見,聽完后再說出自己的想法共同商量,共同討論。要取長補短,將事情辦得更好,更完善。
(5)在日常生活和學(xué)習(xí)中依靠自己的毅力,注意培養(yǎng)和塑造良好的、健康的個性品質(zhì)。
(6)出于愛心,真心誠意地改正以往不正確的做法。
二、自我評價的途徑。
學(xué)生評價自我鑒定篇七
大約是20xx年的高考吶喊聲使我認識到,我的大一生活要即將結(jié)束了。對于這逝去的一年,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
去年x月,我從兩千公里外直奔東大,懷著對大學(xué)生活的好奇與渴望。很快,一年的時光溜走了?;仡^看那踏過的雪,早已融化在記憶的深處。過去的日子里,那些快樂、憂傷,堅定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。
而今大一已近接近尾聲,我也該為自己清點一下行囊了??纯醋约旱牡檬В崂沓鲎钋逦哪繕?。
先總結(jié)學(xué)習(xí)方面的。在大一的整個學(xué)年中課程學(xué)習(xí)了很多。細數(shù)一下有考查課:專業(yè)概論與職業(yè)發(fā)展、c語言程序設(shè)計、大學(xué)生心理健康教育、思想道德與法律修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策通論、環(huán)境概論等,考試課有英語,高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),大學(xué)物理等。的確,在這一年基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)使我增長了不少。在平時的學(xué)習(xí)中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責(zé)吧?!熬艑又_,起于壘土”,只有打好基礎(chǔ)才能在以后的專業(yè)課程中游刃有余。從高數(shù)與大學(xué)物理的聯(lián)系就可見一斑了。
正是由此,我才愈發(fā)認識到學(xué)習(xí)的重要性了,因為我來大學(xué)不是為了混文憑的。說白了,大學(xué)關(guān)鍵是要學(xué)會自學(xué)!大學(xué)的老師在課堂上大多只是提綱挈領(lǐng)的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現(xiàn)在大學(xué)老師講一節(jié)課的內(nèi)容在高中老師可能要講上一個月。大學(xué)學(xué)習(xí)其實就是課后自己結(jié)合老師的講解在深入的學(xué)習(xí)和鞏固。
在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出非凡的才能。厚積才能薄發(fā),在大學(xué)我要把自己變得很厚重,這才是我正真應(yīng)該過的生活。
此外,適當(dāng)總結(jié)一下我的課余生活。在大一期間我上下學(xué)期分別參加了一個社團,下學(xué)期做了勤工助學(xué)、家教等事務(wù)。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區(qū)敬老院、聯(lián)誼和平區(qū)殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、南京一小支教等活動。
可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課余活動是不可兼得的,抑或?qū)τ谖襾碚f,我給自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學(xué)習(xí)時間嚴重受到擠壓,心里也因此不踏實了。
我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學(xué)習(xí),學(xué)得扎實深刻,同時多多讀些好書,學(xué)一些計算機應(yīng)用軟件,英語考過六級,自學(xué)一至兩門其他的語言(至少基礎(chǔ)水平),看一些音樂,文學(xué)等方面的書,增加自己的人文素養(yǎng),陶冶自己的品質(zhì)性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內(nèi)斂的性格。
我想送自己一些話:
每一刻孤獨的承受;。
每一次堅決的退后;。
最后,已近足夠。
學(xué)生評價自我鑒定篇八
本人在本科學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬教師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自我提高的同時還不忘幫忙別人提高,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經(jīng)濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自我的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動。曾兩次在五星級酒店實習(xí),經(jīng)過實習(xí),獲得了豐富的實踐經(jīng)驗;_年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習(xí)了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)本事,也得到了認可,被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務(wù)工作的教師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)團支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
其它方面。本人十分重視綜合素質(zhì)的`提高,曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學(xué)校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學(xué)生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學(xué)法語,日語。
非常感謝大家閱讀自我鑒定,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
學(xué)生評價自我鑒定篇九
這一次的工作總結(jié)距離上一次將近一個月了,在這一個月里面發(fā)生的很多的事情,比如您去了西藏走一遭,回來的時候滿心的感化,西藏是一個神靈庇佑的地方,您信佛,佛家的有宗旨被你潛移默化在你的言行舉止里,我也是要慢慢品味,才能從您的身上汲取一二。
對于網(wǎng)絡(luò)推廣,我也是日復(fù)一日的重復(fù)著發(fā)布信息的節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)平是博大精深的,其中的奧妙都需要自己參悟和反復(fù)的嘗試,才能讓自己發(fā)布的信息擲地有聲,但是網(wǎng)絡(luò)平臺也是一個虛擬的平臺,我揣摩不透別人看到我信息的喜怒哀樂,我就是盡我所能的在點亮這個平臺,但是網(wǎng)絡(luò)推廣是后勁十足的平臺吧,和水滴穿石有異曲同工之妙吧,集腋成裘也指日可待,對于網(wǎng)絡(luò)推廣平臺的“海納百川”,又確實增強了競爭力,所有的商家都虎視眈眈的覬覦這一塊碩大的肥肉,免費推廣信息似乎缺少了自由發(fā)表信息的閥門,這是一個值得下藥的地方,也許有資金鏈之后,才會掀開被限制的本體。
互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,善于利用人就會利用它創(chuàng)造源源不絕的價值,反則石沉大海,杳無音訊,互聯(lián)網(wǎng)是我發(fā)布信息遭遇反饋的聯(lián)絡(luò)點,出發(fā)的本質(zhì)是力求為新云宇創(chuàng)造更多的價值利益,讓新云宇有利可圖,互聯(lián)網(wǎng)似乎是以一個三十六計里面的渾水摸魚之計存在的,我接觸幾個月的互聯(lián)網(wǎng)以來,所有的工作步驟都可以接洽于三十六計,如果互聯(lián)網(wǎng)真是渾水的話,那么魚兒就是新云宇發(fā)布信息投放的活物,瀏覽的客戶愿不愿意趟這一趟渾水,觀看讓他們能夠看到渾水里面的魚兒有多大,有不少的客戶會打電話,但很多都是來暗度陳倉的,明著是說自己想了解什么,價格的詢問,暗著是貨比三家的陰謀也好陽謀也罷,反正經(jīng)常在浮出水面的時候功虧一簣,就是沒有對客戶暗度陳倉之計的對策,才贅長了眾多的垃圾客戶,這是整個互聯(lián)網(wǎng)為賺取利益我們商家利益的瞞天過海之計,設(shè)置了所謂免費的平臺,盡管讓我們商家可以隨意用無中生有之計發(fā)布信息,但是商場如戰(zhàn)場,我們略占下風(fēng),免費發(fā)布信息的最大紕漏,就是信息不能靠前,有心的客戶根本不能按圖索驥的找到新云宇的準確信息,而是隨意的點擊,屬于一種緣分的碰撞,從而助長了客戶的主動權(quán)而不是商家的主動權(quán),這是忌諱。
淺析互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,就是即刻下旨,立即抵達,這是速度,不費一兵一卒,就可以在趕集網(wǎng)隨意的注冊賬戶,發(fā)布信息,這是效率,客戶懷著進趕集網(wǎng),也許是找衣服啊,鞋帽嗎,乍看到有貨架的信息也隨意的了解一下,這種不以貨架為首要的需求點,而是輔要需求點,導(dǎo)致互聯(lián)網(wǎng)客戶的信用額度會極為低,我在這里用趕集網(wǎng)舉例,也表示我個人對趕集網(wǎng)的鐘愛,畢竟是免費的,畢竟可以讓我肆無忌憚的投放廣告信息,也讓我嘗到了客戶反饋的甜頭,趕集網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的一支流派,我們是在根枝末節(jié),賺取客戶,效益低的原因是上風(fēng)失優(yōu),下風(fēng)擁擠。
解剖互聯(lián)網(wǎng),我的境界遠遠不夠,我只是在我工作輻射的范圍之類觀察和體悟,博客可以說是路漫漫其修遠兮了,但是是宣傳新云宇文化內(nèi)涵的不二法寶,我天天在博客里面耕耘著新云宇的消息,在慧聰、趕集、百姓,里面發(fā)放著新云宇的信息。這是我對互聯(lián)網(wǎng)的感慨和無奈,同時也是用自己的耐力在經(jīng)營著,因為曙光希望兼在。
學(xué)生評價自我鑒定篇十
在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦__屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。
本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入,細心負責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi),腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續(xù)升級。
學(xué)生評價自我鑒定篇十一
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的.學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
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學(xué)生評價自我鑒定篇十二
在這四年中,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作為方向,踏實努力,認真好學(xué),在各方面都有有了很大的提高:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
我一直認為作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有有了扎實的知識儲備,才能更好的運用到實踐中去。我學(xué)習(xí)的是___專業(yè),有關(guān)于對外貿(mào)易一類,扎實的語言基礎(chǔ)非常重要,因為明白這個道理,我每天都讀英語,背單詞,聽美國之聲,在第一年考了英語四級,第二年過了英語六級。
我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我會認真履行班干職責(zé),督促同學(xué)們預(yù)習(xí)課本,及時交作業(yè),把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告訴大家。在院部,我參加了院廣播站,每天早上五點半起床去廣播站為同學(xué)們放跑步音樂,在傍晚獨自主持英語學(xué)習(xí)節(jié)目,為校園營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。在各種校園工作中,培養(yǎng)了我的責(zé)任心和組織溝通能力,也因為我工作負責(zé),踏實肯干,獲得了優(yōu)秀個人,優(yōu)秀班干等稱號。
我友愛同學(xué),尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)老師相處融洽。在學(xué)習(xí)上,我除了自己努力學(xué)習(xí),提高成績外,還主動幫助同學(xué)解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。班級組織的活動,我都積極參與,很好的融入到班集體中。此外,我也積極參加外語系各種晚會,院里的很多活動,認識了很多新朋友。這些班級校園活動,拓寬了我的交際面,增加了我和其他專業(yè)的同學(xué)交流和了解的機會,不僅拓寬了我的交際范圍,培養(yǎng)了我交際能力,更讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
學(xué)生評價自我鑒定篇十三
我叫,系江西省新余高等??茖W(xué)校人文科學(xué)系5級對外漢語班學(xué)生,現(xiàn)任班長.系生活部部長以及林間文學(xué)社副社長.籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學(xué)院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學(xué)的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學(xué)習(xí)我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí),而應(yīng)該屬于我課外學(xué)習(xí)的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現(xiàn),欣慰的同時也有點遺憾?,F(xiàn)在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現(xiàn)它!
經(jīng)過了黨組織對我的考驗,在大二第二個學(xué)期里我很榮幸的成為一名預(yù)備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關(guān)心周圍的同學(xué)。
班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人??赡芘c南北文化差異有關(guān),有時候我不能很好地融入到同學(xué)們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入?,F(xiàn)在和同學(xué)們的關(guān)系也好了很多,我比以前更開心了。
本人近一年以來,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,平易近人。積極參與學(xué)校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學(xué)習(xí)勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。
不足是參與體育鍛煉不夠積極,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應(yīng)社會的新時代高素質(zhì)人才。

