青春勵(lì)志之旅篇一
如果你擁有的是翅膀，你將擁抱整個(gè)天空。
如果你擁有的是四足，你將體味莽莽綠林。
如果你擁有的是青春，你將可以繪寫(xiě)人生。
上蒼把青春賜給了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛(ài)凝聚成一小束火焰，點(diǎn)亮冬的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵。
多少年過(guò)去了，馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩。他用青春揮寫(xiě)偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界。
多少年過(guò)去了，李白把攝人的情感化為“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，比作“煙花三月”，為世人所吟誦。他無(wú)私的把青春揮寫(xiě)成詩(shī)句送給后代。
多少年過(guò)去了，居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出，造福蒼生。他把青春化為福音，贈(zèng)給天下蒼生。
雖然我們可能沒(méi)有他們輝煌，但我們有無(wú)價(jià)的青春。我們可以用青春揮寫(xiě)我們多姿的世界。
我們可以憑著青春給我們的體魄，支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力，去開(kāi)墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力，令人刮目。
雖然我們沒(méi)有馬克思的深邃，但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著，勇往直前。
雖然我們沒(méi)有李白的`憂暢，但我們有鳥(niǎo)兒的抱負(fù)，我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。
雖然我們沒(méi)有居里夫人的偉大，但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神，我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。
是花就要綻放，是樹(shù)就要撐擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅高飛。
行動(dòng)是筆，青春是墨，讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩(shī)畫(huà)，揮寫(xiě)最美好的青春，最璀璨的人生。
青春勵(lì)志之旅篇二
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖；
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感；
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊?，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說(shuō)青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶?、喜?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！
青春勵(lì)志之旅篇三
絕不陌生的一句話，陪伴著度過(guò)多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問(wèn)下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過(guò)的夢(mèng)想，但也只是有過(guò)。
畢竟是青春，想象無(wú)極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的曲線，我開(kāi)始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開(kāi)始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開(kāi)始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開(kāi)花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛(ài)上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺(jué)得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無(wú)的聯(lián)系，卻無(wú)時(shí)不刻不牽動(dòng)著心?；蛟S，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來(lái)，卻再無(wú)法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫(xiě)下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過(guò)于平淡，或許過(guò)于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂(lè)在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開(kāi)放，也如詩(shī)一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過(guò)笑過(guò)那又能怎樣，大雨過(guò)后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
青春勵(lì)志之旅篇四
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴，…...”踏著青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面。看那些90后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的人利用自身優(yōu)勢(shì)，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢(qián)財(cái)沒(méi)錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢(qián)，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類(lèi)所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
青春勵(lì)志之旅篇五
今天，我瞧見(jiàn)校園里的梔子花開(kāi)了。
同學(xué)說(shuō)，梔子花開(kāi)了，就說(shuō)明我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了。操場(chǎng)右邊的主席臺(tái)之上，高高的掛著一條橫幅：挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求！
那字工工整整地寫(xiě)在橫幅上，讀起來(lái)鏗鏘有力，朗朗上口。是啊，還有八十多天，我們就要離開(kāi)了。一場(chǎng)考試，將我們分在各個(gè)不同的地方。有的人上學(xué)，有的人則走入社會(huì)，初中到此結(jié)束。
記得當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，校園里的大槐樹(shù)立在廁所那邊，綠色的枝葉，粗壯的'枝干。走過(guò)那兒，會(huì)有葉子不經(jīng)意掉在頭上。
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記得剛剛來(lái)到這里，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。一個(gè)班里只有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，對(duì)誰(shuí)都小心翼翼的，很有禮貌。后來(lái)混得熟了，就污言穢語(yǔ)搞八卦。
憶起曾經(jīng)，上課趴在桌子上睡覺(jué)，老師突然叫你站起來(lái)讀課文，慌忙站起來(lái)看向同桌的書(shū)。他仍然端端正正地坐著，手指卻指著老師讓你讀的那段，你這才結(jié)結(jié)巴巴讀了起來(lái)。
星期一早晨，教室里安安靜靜的，一推門(mén)，二分之一都是抄作業(yè)的。猶記得那句：“老師來(lái)了告我?！蹦澄煌瑢W(xué)剛來(lái)，推開(kāi)門(mén)的一瞬間，幾乎所有的同學(xué)都看向教室門(mén)，然后拍拍胸脯：“嚇?biāo)牢伊?！我還以為老師來(lái)了。”
青春，是一場(chǎng)說(shuō)散就散的宴席。初中三年，我們從稚嫩走向成熟，一起玩笑，一起打鬧……然后一場(chǎng)中考各自走散。
青春，就是那些年天很藍(lán)，云很淡，你笑的很好看的日子。時(shí)光荏苒，青澀和成熟，活潑和穩(wěn)重，在那些泛黃的記憶里漸行漸遠(yuǎn)。
一篇文終，耳畔又響起了那首梔子花開(kāi)——“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)。在這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)……”
青春勵(lì)志之旅篇六
青春，人的一生之中最為奇妙的一段旅程，它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩，而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力。
我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞，每天臉上寫(xiě)滿了四個(gè)大字——易怒，勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去，在你眼前晃蕩來(lái)晃蕩去，想必任誰(shuí)都不會(huì)好受的。因此，我一直不敢與爸爸交流。但爸爸又似乎對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。
記得有次上街，我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光，足足盯了有四五分鐘，爸爸見(jiàn)我如此癡迷，二話沒(méi)說(shuō)替我買(mǎi)了下來(lái)，那時(shí)，我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子，感到了他對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài)。那刻，也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn)。
時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝，一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽，我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料，它對(duì)陽(yáng)光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長(zhǎng)。“啪”一聲極重的摔門(mén)聲響起，我氣沖沖地走出家門(mén)，毫無(wú)目的地四處游蕩，倏爾，冷風(fēng)突襲，吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著背后一陣急促的腳步聲，一件外套披在了了我身上，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再是平日里嚴(yán)厲的母親，她眼角微紅，卻又有著無(wú)比慈愛(ài)和心疼的目光。
青春勵(lì)志之旅篇七
處于青春最好年華的我們，其實(shí)并不懂得青春有多珍貴。隨著時(shí)光的流逝我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
有人習(xí)慣用年輕形容正處于青春的我們，一方面是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷得太少，另一方面是我們所沉淀的時(shí)光還不夠讓我們面對(duì)未知的前路。年輕的我們有時(shí)很容易妥協(xié)，有時(shí)又很容易為一些事情堅(jiān)持。從不會(huì)花很多的精力和心思思考這樣做是否值得。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)?？赡阋?，這種沖動(dòng)一生會(huì)有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當(dāng)你真正的走入社會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你身邊有幾個(gè)當(dāng)初的那種真誠(chéng)的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患?。而理想則是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì)覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際?？赡阌质欠窨吹搅耍覀?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對(duì)理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆。可這是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結(jié)果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當(dāng)我們老去的時(shí)候，回想自己的.青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅(jiān)持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì)覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯(cuò)一步，將滿盤(pán)皆輸。可你不該將我們的青春簡(jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì)覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們?cè)谧鲞@個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結(jié)果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì)打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對(duì)的，你在用你的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們少走彎路?？赡阌衷趺粗?，我們?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們?cè)摳兄x你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因?yàn)槟愕淖钄r，我們才更加堅(jiān)定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭(zhēng)吵的那一切。你該知道，這些，都只因?yàn)?，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春勵(lì)志之旅篇八
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇?、助手?BR> 生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
青春勵(lì)志之旅篇九
青春，似鏡中花。展現(xiàn)著妖嬈的身姿;夢(mèng)境，似水中月。流露著渴盼的光芒?；ê驮?，本是祝福佳人美好的象征，而今，竟成了迷茫不清的糾結(jié)。聽(tīng)風(fēng)，可以感悟清新;看雨，可以體會(huì)寂靜;賞月，可以品味溫馨。美妙而神奇的世界，我來(lái)了!
當(dāng)我剛剛觸到青春的門(mén)檻，感覺(jué)所有的一切都是那么的'神奇，美好。假裝長(zhǎng)大的我們，事實(shí)上，是多么多么的幼稚啊!還記得，剛剛上六年級(jí)的我們，常常學(xué)習(xí)大人的摸樣，穿上那修長(zhǎng)的高跟鞋，偷用媽媽的化妝品，嘴中還時(shí)不時(shí)飄出一些“潮流語(yǔ)”……找些“小姐妹”一起“狂歡”。那純真的時(shí)光如風(fēng)般飄逝，悄然無(wú)聲的走過(guò)了。如今，只剩下了童年的天真。
隨著時(shí)光的推移，我無(wú)聲的踏進(jìn)了青春的大門(mén)?！拔襾?lái)了!”夢(mèng)般的青春之旅，我終于要開(kāi)始了。
驕陽(yáng)四射的大地，蒲公英飛滿的草地上，充滿著清新。溪旁的花兒像童話一般的張開(kāi)了花苞，小松鼠從巢穴里跳出來(lái)，向溫暖的大地打探打探……我步步蹣跚的向中學(xué)走去，世界的一切都那么的陌生而好奇。新的場(chǎng)景，新的朋友，新的老師，新的事情，新的世界，所有都是嶄新的。鐘表上的秒針滴答滴答的轉(zhuǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝。我們也在長(zhǎng)大。生理和心理上難免有些變化，一些瑣雜的事也時(shí)常伴隨著自己。硬要逃避，也不是辦法啊!
“談戀愛(ài)”事件，在學(xué)校里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的興起著。“我喜歡你”“你喜歡誰(shuí)啊?”這些話已經(jīng)傳到耳朵里好多好多了，煩透了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的閑事，居然在我身上上演。同班的一個(gè)男生，從小學(xué)三年級(jí)就和我是同桌了，直到畢業(yè)，就不是同桌了。但，幸運(yùn)的是。我們分在一個(gè)班。學(xué)習(xí)一直名列末尾的他，在八年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)就退學(xué)去打工了。也許因此，我們就很陌生了吧!我，算是暗戀吧?；蛟S，他曾喜歡過(guò)我，但從沒(méi)說(shuō)過(guò)。也有可能我喜歡他，他也不知道吧!之后的日子里，出現(xiàn)了一些恍惚的烏龍事件。因?yàn)槟撤N不小心的事情，出現(xiàn)了一些我和三班某某是戀愛(ài)關(guān)系的謠言。我性格從來(lái)都孤僻，又不愛(ài)交朋友。所以那時(shí)間不小心得罪了不少同學(xué)。我那時(shí)間也很生氣，一直憋在心里，常常氣出病來(lái)。其實(shí)，我心里知道，我并不喜歡三班的那個(gè)某某，我喜歡“他”，同桌的“他”。
今年抹去了去年的時(shí)光，青春之夢(mèng)，越來(lái)越精彩。繁瑣的事情愈來(lái)愈多，仔細(xì)想想，也許，壓力也是一種享受。中考快來(lái)臨了，拋開(kāi)所有的輕松，去向前迎接壓力，戰(zhàn)勝壓力吧!青春，就當(dāng)它是一場(chǎng)夢(mèng)。復(fù)雜在一念之間即可變成簡(jiǎn)單呢!加油吧!
青春勵(lì)志之旅篇十
青春是放飛夢(mèng)想的翅膀，夢(mèng)想是指引青春的明燈。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié)，濃厚的粉色浪漫無(wú)聲在青春的畫(huà)板上擱下一筆瑰麗。是的，在花季里，蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。
偶然，聽(tīng)老師說(shuō)了一句話，給了我極大的震撼：“青春不是童話，浪漫要付出代價(jià)?！睂?duì)呀！在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里，少了平淡的生活，多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。
在孩提時(shí)，我總是以庸懶閑憩來(lái)度日，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣，然后進(jìn)入墳?zāi)?。同樣涼爽的那個(gè)初春，數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)枝留下的斑駁樹(shù)影時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測(cè)，變化無(wú)常，所以以一張白紙草下了一生規(guī)章。好友笑說(shuō)我杞人憂天，想得太多，我固執(zhí)地?fù)u搖頭，把腦袋沒(méi)入字里行間，那一刻的疾筆如飛，莫名害怕那本倉(cāng)促的青春書(shū)隨風(fēng)流走它的扉頁(yè)。用石子專(zhuān)心致志地在沙地上勾勒著，忽而又是一陣風(fēng)，吹起了殺迷了眸，淚眼迷蒙，是為了眼中的沙還是為那未成形的夢(mèng)想哭泣垂淚？那紙夢(mèng)來(lái)自那陣風(fēng)，去時(shí)仍是那陣風(fēng)，“成也蕭何，敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的。亦是在那一刻才真正感到害怕，怕青春悄流，而夢(mèng)想?yún)s未成熟。將手中的石子丟掉，開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)畫(huà)夢(mèng)，在青春這條道路上，留下一路風(fēng)景，待續(xù)夢(mèng)想的成果。
動(dòng)物園之旅。
青春勵(lì)志之旅篇十一
其實(shí)動(dòng)畫(huà)我也沒(méi)有很喜歡這一部。
但是大概kaji的低音太加分，于是被蘇得不要不要的'，細(xì)細(xì)一想，洸太渣……（總是忍不住讓我想起我們的存在。
因?yàn)楸淮笾聞⊥噶耍膊幌朐偃タ绰?huà)。
真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到，不太喜歡本田妹子，演技糟心。東出總覺(jué)得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒(méi)變。
倒是原本無(wú)感的冬馬與78還挺合適。
然后吉沢亮很可愛(ài)！（但是這位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎！
可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難，導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起，前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無(wú)銜接，不知是不是作為原著黨太過(guò)苛求了。
隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò)，但是！其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢！dokidoki感在哪里！
嘛，作為改編的少女漫不算太差，但也說(shuō)不上好就是了。
青春勵(lì)志之旅篇十二
每個(gè)人的青春定義有異,有的立志奮發(fā)用功,考上著名學(xué)府;有的要談一場(chǎng)青澀,年長(zhǎng)後回想依然心跳加速的戀愛(ài),歡笑跌倒,是年青人的成長(zhǎng)紋身,笑聲淚痕是會(huì)隨歲月淡忘,留在心裡的喜樂(lè)悲傷,長(zhǎng)埋靈魂深海。
吉岡雙葉的青春宏願(yuàn)是[創(chuàng)造美好的回億]。
那有女孩子不打扮得光亮奪目？偏偏高中女孩子吉岡雙葉是異類(lèi),她總是好像生白開(kāi)罪了女同學(xué)的低調(diào)處事,盡量讓自己看來(lái)平凡,單戀陣痛是她甘於在陪同女同學(xué)上課室,或到小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)麵包牛奶時(shí)站在後排,她不想招來(lái)男同學(xué)青睞,得失了愛(ài)上表白男子的女同學(xué)。兩年前,雙葉目光掃向田中洸課室座位時(shí),愛(ài)上的男同學(xué)再?zèng)]有上課;洸在沙地呼喚,雙葉立即飛奔,她不理失足醜態(tài),拯救在警察捉小偷遊戲裡演賊子的暗戀對(duì)象;她在廟宇石階避雨,同是看著漫天大雨出神男孩子的一句突然下雨說(shuō)話,一個(gè)溫暖微笑,一條毛巾披在雨水淋溼的雙葉身上,他不管雨勢(shì),奔跑離去,水珠淅瀝的打在石階,是雙葉的躍動(dòng)芳心,以及洸直接愛(ài)的表達(dá)。
已是高中生的雙葉在學(xué)校走廊碰上了改了姓氏的洸,兩年不見(jiàn)的他臉容陰晴無(wú)定,他收起了看當(dāng)年雙葉目光時(shí)的靦腆,以冷漠淡然態(tài)度對(duì)待愛(ài)火尚燃的雙葉,雙葉對(duì)於洸的性格改變,不知怎樣應(yīng)對(duì)？雙葉在小賣(mài)部遭到售貨員誤會(huì)她擅自拿取食物飲料,旁邊女同學(xué)喚她快些陪錢(qián)道歉,洸挺身而出,稱(chēng)肇事女學(xué)生付了錢(qián),旁邊女學(xué)生為她作證,雙葉洗脫了嫌疑,洸儘管不再愛(ài)雙葉,不過(guò)她有難時(shí)依舊為她出頭,要她明白行事不搶風(fēng)頭,甘願(yuàn)埋身朋友身後是逃避,以及不願(yuàn)敞開(kāi)心懷真誠(chéng)相處的自欺欺人。同學(xué)槙田悠里愛(ài)上洸,雙葉知道後鼓起勇氣的對(duì)她直言她亦愛(ài)洸,不再退讓,為了真愛(ài),雙葉豁出去的膽色沒(méi)有激怒短髮小可愛(ài),朋友直白贏了她的信任,葉的心房敞開(kāi)了。
雙葉發(fā)表了[創(chuàng)造美好的回億]宣言,同學(xué)笑言是小學(xué)生習(xí)作嗎？小學(xué)生(孩子)心靈清純,有這樣心志可以意料,孩子長(zhǎng)大成為少年,成長(zhǎng)過(guò)程不住應(yīng)付測(cè)驗(yàn)考試壓力、朋友相處的嫉妒猜忌,感情波瀾,現(xiàn)世代中學(xué)生手提電話為伴,友儕聯(lián)繫不需要每次都要相約見(jiàn)面傾談,只要發(fā)短訊,雙方可以扼要溝通,訊息可以即時(shí)傳達(dá),交流不會(huì)延誤。然而,短訊附帶選擇感情圖案?jìng)魉土税l(fā)訊者情感,是虛擬的,圖像的喜怒哀樂(lè)表情怎及二人在咖啡館邊喝熱飲邊交談的真誠(chéng)？美好回億是經(jīng)雨水灑身的冷,同班仰慕男同學(xué)合乎場(chǎng)景打開(kāi)靜局的話,跑過(guò)搭上毛巾蓋過(guò)女同學(xué)頭部要她別忘記擦乾髮根,女同學(xué)癡癡遙望舉著書(shū)包擋雨疾走男同學(xué)的感動(dòng)微笑,回億景像溫度、濕度、害羞,愛(ài)慕體溫情愫共融,男女一同創(chuàng)造的美好回億,比用長(zhǎng)遍大論撰寫(xiě)的抱負(fù)方針,回味得多,甜蜜得多。
母親的愛(ài)無(wú)微不至,慈母身患絕癥,癌細(xì)胞摧殘了她的聲線,以至沙啞,兒子洸作業(yè)忙碌,沒(méi)有察覺(jué);母親留院治療,知道幼子隱瞞她時(shí)日無(wú)多的病情,她依然言笑甚歡,要兒子好好讀書(shū),免得兒子掛心,母親去了,兒子守著母親愛(ài)的線斷了,他相信沒(méi)有盡力照顧母親,致使不再笑逐顏開(kāi),直至樂(lè)團(tuán)主唱冬馬追求雙葉,洸才知道雙業(yè)是他所愛(ài)的人,回來(lái)昂首看見(jiàn)光明照射的'冬馬雙葉言談甚歡,他處身黑夜街道,失了表白勇氣。他吻了雙葉,他的唇帶著母親離世的痛,不是純真愛(ài)雙葉的心,她感傷洸的吻只是宣洩悲痛的創(chuàng)痛,她不要心愛(ài)男子這樣,雙葉帶領(lǐng)洸在起源癒合傷痕,居所瓦解,兒子回億母親坐在兒子床沿,不耽擱兒子學(xué)習(xí),留下陪同兒子用餐;祭典夜母親問(wèn)兒子有喜歡的人嗎？母親每次關(guān)懷伴隨笑容,母親留院都是笑容滿面,母親樂(lè)時(shí)痛時(shí)不吝笑意的傳達(dá)兒子笑能解千愁,母親不在了,彎起的嘴角不能成了下垂的積鬱,兒子自此感受亡母的愛(ài),感激淚流求他同到故居憶記不時(shí)關(guān)心兒子的母親,以及聆聽(tīng)分憂的雙葉。
清晨的吻帶著青草芳香,苦澀已逝,釋?xiě)雅f傷的接吻是晨曦陽(yáng)光射進(jìn)草地的溫暖。
patrickchan寫(xiě)於2015年7月5日。
青春勵(lì)志之旅篇十三
“捧臉屏息十秒五次以上”，這是我判斷一部青春片精彩與否的標(biāo)準(zhǔn)。
這類(lèi)電影好拍。不需要宏大斑斕的場(chǎng)面，邏輯嚴(yán)密的劇情，昂貴的特效，難喬的大牌演員。技術(shù)含量之低，回報(bào)率之大，應(yīng)該是近期性?xún)r(jià)比最高的電影類(lèi)型吧。
這類(lèi)電影好拍，么？就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)廚師可以在五分鐘之內(nèi)雕搞定一桌雕花，蒸出的雞蛋糕的口感卻不一定打敗一個(gè)家庭主婦。不要求宏大，那么就要推敲細(xì)節(jié)；不要求縝密，那么就需要真實(shí)；不用沖擊眼球，但仍要一擊即中；不求多層次的演技，但其實(shí)是，有演技遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“少女心”是個(gè)難搞的家伙，你全副武裝的討好會(huì)嚇著她，自以為是的帥氣會(huì)怠慢她，她像躲在角落玩著狗尾巴草曬著太陽(yáng)的貓咪，要拐個(gè)彎的溫柔，要藏著喜歡的別扭，聽(tīng)到了“砰”的心跳，她懶洋洋的現(xiàn)身了。
“砰”一聲，
是洸把掉落的校服蓋上吉岡的頭，身高感人的同班同學(xué)的臉和初中時(shí)暗戀過(guò)小正太的臉重合，愣神的三秒，吃驚的目光，嘈雜的走廊，凌亂的追趕。
是躲雨的屋檐下，蹲著的欲言又止的少年，“突然下起雨了呢”。
是靠著窗沿的少年，佯裝成熟淡定，卻在同學(xué)經(jīng)過(guò)的瞬間摟過(guò)女孩子的頭，隔開(kāi)了閑言和脆弱。
是在晨曦和水汽中，伸手帶上的兜帽。女孩表情清澈，偏大的外套襯得人更加纖瘦，男生手很大，稍微抿起的嘴唇帶著三分調(diào)皮七分心疼。
是不帶目的性的擁抱，幼稚但真誠(chéng)的話語(yǔ)，厚肩摟住窄肩不愿意放。感情充沛到溢出的年紀(jì)，把小事無(wú)限大，抱住了你就像擁有了世界。
是情不自禁的當(dāng)眾喊出你的名字，有點(diǎn)不好意思，更多的是得意。
是在人潮中始終追隨你，認(rèn)錯(cuò)了也不轉(zhuǎn)移。還相信“非你不可”存在，并擁有遇見(jiàn)的運(yùn)氣。
是在大掃除的間隙閑聊。抱著拖把笑瞇瞇聊出的人生，是我一去不復(fù)返的青村~~~。
是隔著玻璃和陽(yáng)光，乘以二的，移不開(kāi)的目光和你。
是遲到的告白。
早就對(duì)日劇的'熱血元素產(chǎn)生了抗體，十七歲時(shí)纖細(xì)的腦回路也很難感同身受，男主顏值不夠身高補(bǔ)，女主演技稍淡還算不出戲。但當(dāng)陽(yáng)光恰到好處，背景音輕柔悠長(zhǎng)，帶著莽撞的真誠(chéng)和滿滿稚氣的話語(yǔ)，還是忍不住感動(dòng)。
到此為止，塞進(jìn)了所有青春片該有的元素，略微生硬的串起了所有梗和名場(chǎng)面，沒(méi)有什么令人眼前一亮的臺(tái)詞，沒(méi)有特別出奇的故事，沒(méi)有走出俗套的人物。一部可以及格但不算優(yōu)秀的青春片。有“wow“的瞬間，但更多的是發(fā)呆和走神。兩個(gè)小時(shí)，可以有更多的起伏和精彩。細(xì)節(jié)決定下限，此處hold住了；深度決定上限，此處沒(méi)有驚喜。
ps.全劇男二小天使和小演員怒刷好評(píng)，例證存在感與戲份無(wú)關(guān)。
青春勵(lì)志之旅篇十四
今天有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光。
【2】受挫受辱之時(shí)，務(wù)須咬牙勵(lì)志，蓄其氣而長(zhǎng)其智。-曾國(guó)藩。
注：，感謝！
青春勵(lì)志之旅篇十五
劇友巴別塔曾說(shuō)過(guò)少女心是喂不飽的野獸，都快比男主角還要大的年紀(jì)還會(huì)可怕地活在我是嫁給吳彥祖好該是金城武好的幻想里，所以不知道每年要量產(chǎn)多少的漫畫(huà)和韓劇來(lái)滿足少女心。
——————進(jìn)入主題。
《青春之旅》這部真人電影同樣依托于漫畫(huà)而生，仔細(xì)想想，日本的青春電影我已經(jīng)從14歲看到了24歲。從《情書(shū)》里白色窗簾下若隱若現(xiàn)出現(xiàn)的柏原崇到真人版《好想告訴你》里三浦春馬爽朗的笑容。轉(zhuǎn)眼間，男女主角都要比我們小得多。
雖然本田翼妹子的演技依舊慘不忍睹。令我十分擔(dān)憂她和同樣演技大根的（但是顏超正）福士滄太的下季純愛(ài)月9，但是好在妹子的臉夠青春爽朗，仿佛就是為了少女漫女主而生，所以靠臉可以略微掩蓋演技的不足。新川優(yōu)愛(ài)很適合村尾修子這種高冷女神的形象，尤其莞爾一笑的時(shí)候仿佛洞悉了一切。
男性角色選角貼切。東出昌大，從《不結(jié)婚》里的驚鴻幾瞥到《多謝款待》的深入人心，縱使因?yàn)橐鸦槟械男蜗螅萜饋?lái)高中生有點(diǎn)欠缺說(shuō)服力，但是配合著身高和電影的打光，仍然能蘇人一臉。千葉雄大高度還原菊池冬馬，甚至表現(xiàn)出比漫畫(huà)更溫暖軟萌的'氣質(zhì)。吉澤亮也不用說(shuō)，但是你真的要在諧星的道路上一去不返了嗎！最讓我驚喜的是這里竟然有小柳友！實(shí)在太愛(ài)《我不能戀愛(ài)的理由》里的南瓜男了。
青春電影里的愛(ài)情戲大多雷同，要不就是《好想急死你》里我喜歡你你喜歡我，但就是打死誰(shuí)都不說(shuō)?；蛘呔褪恰澳切┒际呛芎煤芎玫模墒俏移幌矚g”的模式，在洸因故“爽約”了雙葉兩次并拒絕了雙葉的告白后，冬馬的出現(xiàn)真是治愈的良藥。但是一如冬馬可以一眼在人群里察覺(jué)到雙葉，雙葉的眼神也一直追隨著洸，縱然冬馬君再好，雙葉的心里也只有洸。如果不是最后情敵成海唯的助攻【這里跟原作不一樣】，我們發(fā)現(xiàn)刻在畫(huà)板上寫(xiě)滿的“三角公園，7點(diǎn)吉岡雙葉”，不知道要怎么為冬馬抱不平！
一貫我最?lèi)?ài)日本影視作品里關(guān)于友情的描寫(xiě)，恒定的五人組模式（3男2女或者3女2男）。友情是雙葉可以不用因?yàn)楹ε略獾脚呐艛D而表露自己的本性，是她向同樣喜歡洸的好友悠里坦誠(chéng)自己的情感，而悠里在哭完后，表明可以光明正大的競(jìng)爭(zhēng)。村尾修子同時(shí)抱著了她們表示中立。是開(kāi)朗的小湊比誰(shuí)都希望洸可以重新找回以前的自己，不斷為雙葉和洸的感情助攻。這才是真正的青春，真摯而又無(wú)暇的友情。
青春之旅會(huì)繞道。但是因?yàn)橛辛伺笥押图胰说闹С?，才?huì)修正，朝著向陽(yáng)的方向昂首踏步…。