中學城南舊事讀后感(實用19篇)

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    讀后感是讀書過程中必不可少的一個環(huán)節(jié),它能夠讓讀者更加深入地體驗和感悟書中的精神內(nèi)核。那么如何通過讀后感來分享自己與書中人物之間的共鳴和情感體驗?以下是小編整理的幾篇讀后感,希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
    中學城南舊事讀后感篇一
    這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
    英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
    本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。
    中學城南舊事讀后感篇二
    我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。
    令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時,駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?!拔摇闭驹隈橊劦拿媲?,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時侯,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上?!拔摇笨吹么袅?,連自己的牙齒也動起來。老師說過,要學駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來??刹皇敲??駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了,駱駝隊又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事,“我”也不會再做了。
    看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實,童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊,使我明白了要。
    珍惜時間。
    珍惜童年!童年短暫若要等到長大了才醒悟那就遲了。所以從現(xiàn)在起就應該把握時間好好讀書。千萬不能變成了“黑發(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲?!?BR>    讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!
    我從小到大讀過很多書,最喜歡的就是女作家林海音的《城南舊事》,這本書以淡淡的文字,悠悠的敘述,將我領進了二十世紀二十年代的老北京,作者在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
    全書由英子一個人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽,最終離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
    不得不承認,讀《城南舊事》時,我的內(nèi)心是沉重的,那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔,然而,傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖,因為失散六年的母女竟又重逢,因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起,因為爸爸對英子說過的話“不要怕,無論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動不已,心潮涌動。
    《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書也給了我許多的人生啟示,它教給我面對弱者時要有同情心,面對困難時要有責任心,面對挫折時要堅強勇敢,面對親情友情時要懂得感恩回報,《城南舊事》使我長大了許多,成熟了許多,這本書定會成為我人生永久的回憶。
    一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。
    這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。
    當我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負責任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強。
    這讓我多次聯(lián)想起自己的童年:
    在小區(qū)里揮汗如雨的跑來跑去‘。
    拿著一把小鏟子沖到土堆里挖泥巴;
    走到海邊,“噗通”’一聲跳下水……。
    童年是多么幸福啊,有這么多趣事!現(xiàn)在學業(yè)慢慢地重,玩的時間也少了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間一去不復返,童年也只有一次。它就像一幅畫,而我們就是這幅畫的作者;它又像一朵花,過一年,掉一片,當花瓣掉完時,童年就結束了。
    驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉沉的的情思中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。當我的思緒飛回時,忽然發(fā)現(xiàn),我長大了!
    中學城南舊事讀后感篇三
    暑假里,我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
    起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始,也是一個夢的符號。
    轉眼間,我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。
    中學城南舊事讀后感篇四
    在這個暑假里,我讀到了一本好書,使我感慨萬千,讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
    這本書主要講了作者兒時在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
    文章里字字句句透著京味,讓人在覺得有趣的同時又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個感嘆式的結尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動,在品味之余,又多了一點恍惚。一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
    在讀這本書的過程中,我領悟到了一些道理。
    成長的價值不是在于結果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結果再完美,再稱心如意,成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長。。
    中學城南舊事讀后感篇五
    《城南舊事》樸素的文字,緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進二十世紀二十年代的北京城,小說中中滿含著懷舊的基調,籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,似一副樸素淡雅的水墨畫。
    “駱駝戴鈴鐺,是因為拉駱駝的人耐不住長途寂寞的旅程,才會給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。
    英子的世界是單純的,她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。她喜歡蘭姨娘,更愛自己的媽媽,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無論是《惠安館》里的濃濃親情,《我們看海去》的困頓迷惑,《蘭姨娘》的曖昧彷徨,《驢打滾兒》的喪子絕望,還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長,無一不令人過目不忘、久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。
    中學城南舊事讀后感篇六
    清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》。作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活??赐陼?,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
    童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
    當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在。
    我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂?!冻悄吓f事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨特的特點,洗滌人的自私心,讓人受到教育。這本書,的確讓人沉醉,它像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。
    中學城南舊事讀后感篇七
    《城南舊事》這本書的作者是林海音,書中的主人公是英子。
    在老北京城南長大的英子說長大后要寫一本書。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀,實時在文中出現(xiàn)。比如看殺頭,所有人都當玩笑去看待?;蛘呤窃购拚l,大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關心她身邊的困難的人呢?比如一個被憎恨的賊。
    有時想想,不長大真好,可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事,會不會有深深地自責,我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言,其余的故事都充滿曲折和傷感。
    每個人都經(jīng)歷著離去喜愛的與不喜愛的人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷,有時會輕輕的自責,不復返的童年如夢境般全部消失在回憶里。是啊,人總要面對離別,總要面對傷感,總要在逆境中學會成長。我雖然沒有經(jīng)歷那么多的苦難,但是從這本書中也體會到了一些?!冻悄吓f事》很值得我們?nèi)ヒ蛔x。
    中學城南舊事讀后感篇八
    讀完了《城南舊事》這本書,我知道了為什么這本書一直吸引著我,是獨特的兒童視角,能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角,滲透了不惑之年的作者對家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細膩的情感,讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫,在小孩子的眼里,所有生命都是平等的。城南的風景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
    作品里英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影,我為英子的悲慘生活感到難過,也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸,我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識,有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習,創(chuàng)造更加美好的明天。
    中學城南舊事讀后感篇九
    《城南舊事》,看似一本平凡的書,卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。
    這本書是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說集。它透過主角英子那雙童真的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真和單純,卻道盡了人世間一種復雜的情感糾紛。
    作者并不想刻意表達什么,只是一幅場景一幅場景地從容描繪著一個孩子眼中的老北京。
    《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認,體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的品質。
    《我們?nèi)タ春Hァ罚自诓輩仓械暮褡齑叫⊥?,一個美好的約定,展現(xiàn)了一個孩童眼里的世界是多么的平凡。
    《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛??梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C智。
    《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因為肺病從此離開了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。
    童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。
    童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,是樂曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。
    林海音的童年已經(jīng)永遠地過去,《城南舊事》這本書表達了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
    花兒謝了還會再開,曲終了還能從頭再來,但是童年是一去不復返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時,滿是遺憾。
    中學城南舊事讀后感篇十
    當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天問君此去幾時還,來時莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落”
    林海英寫的城南舊事,說實話,從文十分平淡,沒有武俠的跌宕起伏,沒有言情的做作。所以從城南舊事這本書入手,實在是太難了。但是城南舊事這本書被選作名著,它便有它被選上的道理。
    這首歌,不出名,說實在點,幾乎就無人問津。這首歌的凄涼,讓我想起林海英的童年,瘋婆子詭異的笑容,蹲在草叢里的青年,與德先離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,離開人世的父親,一幕幕都呈現(xiàn)在我的腦海里。
    書中的`一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時的社會所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
    童年,是記憶的開始,更是一個夢的開端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠不會在英子記憶里消失,永遠都不會。
    民國是個大雜燴,而英子就生在那個不幸的時代。來來來,看x頭嘍。多砍幾刀,多砍幾刀,不過癮,不過癮。臺上是什么人?一群革命的青年。社會的黑暗,官僚的腐敗,老舊思想的根深蒂固,徹底改變了一個純真的小女孩變成了女青年。
    父親花落了,我們的童年結束。這是最后一章的標題。代表著黑暗將徹底籠罩在這個家庭頭上。
    就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在慢慢的長大中,許多人都離開了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心……后來英子怎么我也不知道,我希望那顆純潔之心永在。
    中學城南舊事讀后感篇十一
    引子:幾年來,筆者一直想讀《城南舊事》,——原因在于央視播出的一部有關錢學森錢老的紀錄片,秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后,潸然淚下。我想,大概是錢老聯(lián)想到上世紀二十年代初他在北師大附小讀書的經(jīng)歷及當年熟悉的城南游藝園,喚起了少時的記憶吧。
    《城南舊事》為著名作家林海音所著,以其成長經(jīng)歷為背景,以賣煤炭的駱駝隊開篇,主要講了四五個故事,是林英子六七歲至十二三歲小學畢業(yè)在家庭附近及學校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細膩的筆觸記述了當時的景致、事件及所思所想,代入感很強,讓人印象深刻,心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時代的童趣、童真,同時也道出了那個時代許多人的悲慘命運與凄慘人生。
    六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出,經(jīng)常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞,秀貞是英子結交的第一個朋友。
    此前,秀貞隨當傭人的父母居住在主人家,她與主人的朋友——借讀的一個青年學生發(fā)生了戀情,并意外懷孕。當青年學生回老家后,秀貞生下了女兒——小桂子,未婚先育,家人沮喪而惱火。無奈下,秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒,四處尋找,以致瘋瘋癲癲,英子非常同情她。
    妞兒則是英子的同齡小朋友,也居住在附近。英子聽經(jīng)常挨打的妞兒說是她是爸爸從城根撿到的,她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時的特征后,發(fā)現(xiàn)了一個秘密——妞兒脖子后面有個胎記,妞兒正是秀貞的女兒!在英子的勇敢?guī)椭?,秀貞與離散六年的女兒相認了,秀貞立刻帶著妞兒外逃準備找尋妞兒爸,結果母女倆慘死在火車輪下。
    此后,英子一家遷居新簾子胡同。有一次,英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時,意外地認識了一個厚嘴唇的年輕人。原來,年輕人為了供弟弟上學,以收廢品為名偷東西,英子家附近鄰居們就時常少東西,那人偷過后先行存放在荒草叢里,包裹起來,再伺機帶走。每次英子與他見面,兩人都和善交談,年輕人或給她玩具,或給予她鼓勵,達成了一種“默契”。
    有次,英子在學校參加學哥學姐畢業(yè)典禮并作為學生代表演出時,那個年輕人與英子的父親都應邀出席活動。年輕人的弟弟以小學第一名的成績光榮畢業(yè),并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿懷期望地告訴英子:爭取畢業(yè)時,也能夠像那個第一名的同學成績出色并發(fā)言。
    后來,便衣警察根據(jù)英子無意中提供的線索,與警察們抓到了那個年輕人。當年輕人被警察緝拿并帶走時,英子的內(nèi)心是矛盾的,不知是喜是憂,——作為一個善良和富有同情心的孩子,大概也不愿看到有人落入監(jiān)獄吧。
    英子的爸爸是個樂善好施的人,能幫人處就幫人,但其在日本工作期間也曾游手好閑,沾花惹草。
    德先叔是北大的學生,因為參加學生運動之類的活動,害怕被警方抓住,不時躲到英子們家。另外,英子家有個鄰居叫蘭姨娘,是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅趕,無處立身,因英子父母的同情,便暫住英子家。蘭姨娘非常會逗孩子玩,英子姊妹幾個時常隨她玩耍,非常開心。
    一次,英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧,反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯,甚是不平。她心生一計,在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言,互表欣賞,并創(chuàng)造一起游玩的機會,讓他們發(fā)展成為戀人。
    后來,德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶,相邀離開英子家。對此,英子的爸爸非常驚詫和懊悔,但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
    英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙(因為牙黃,英子文中叫他“黃板兒牙”,我們理解為“借代”的修辭手法吧)來到林家。黃板兒牙每次來京,都騎著一頭小毛驢,弄得英子家的花園花敗草倒的。
    宋媽與丈夫感情不好,長期在英子家打工,以照料英子姊妹六七個為主,幫助料理家務,照看孩子們,工作勤勉、敬業(yè),深得大家信賴。宋媽先后生了兩個孩子,大的是男孩,叫小栓子,后又生了一個女兒。
    一天,英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,大概是黃板兒牙在村后賭博,小栓子找他爹時淹死的??蓱z的宋媽又發(fā)現(xiàn),原本讓丈夫把女兒帶回老家的,不料被丈夫賣給別人了,心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來照料他們。英子記得,跟著宋媽去尋找過她的小女兒,但是無從尋找。
    后來,英子的叔叔被日本人打死了,她的爸爸在悲痛中因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走,英子帶著種種疑惑告別了童年。
    林海音寫此書的目的是,實際的童年過去了,那就把心靈的童年永存下來。
    中學城南舊事讀后感篇十二
    "長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”每當唱起這首歌,我總是能想到城南舊事這本書。
    記得去年暑假,老師推薦我們閱讀這本好書,我一向對書不感興趣,可是沒想到翻開第一頁時我就對它愛不釋手了。吃飯時,睡覺前,我都要捧起來津津有味地閱讀著。
    它的作者是林海音,這本書向我們展現(xiàn)了作者小時候在北京城南的幸福生活。
    上個世紀20年代,作者英子(林海音)隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。在這里,她結識了許多“朋友”:惠安館的“瘋女人”秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,藏在草堆里的`“小偷”,騎著小驢回老家的宋媽,嚴厲的爸爸.....
    《城南舊事》這本書帶給我了太多太多的感受。小小的英子,本該過著屬于自己無憂無慮的生活,可他卻要像大人一樣思考許多問題爸爸的離去,使她承受起了許多責任,作為長女,她不僅要照顧媽媽,還要哄弟弟妹妹們開心。曾經(jīng)他們都與英子朝夕相伴過,可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來,背上家庭沉重的擔子。
    想起我們的童年,哪一個不比英子過得好我們?我們既不用操心家務,也不用為生活而發(fā)愁,一切都以自己為中心,不用考慮他人的感受,也許英子經(jīng)歷過了這些挫折,遇到困難會變得更加樂觀,成為生活中的"強者"。
    古今中外,哪一個人沒有遇到過困難?比如愛迪生,他一次一次的失敗,可是最后仍然沒被困難打敗,取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄,最終一樣是一事無成。
    "長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山......"童年是多么的美好,多么的令人向往,我們要珍惜現(xiàn)在的童年時光。
    中學城南舊事讀后感篇十三
    在我十歲生日時,媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引,很想知道書中講的是一個什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開它。
    原來,臺灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說,講述的是她小時候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因為她勇敢、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。
    英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認,促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識的“厚嘴唇”約好去看海......可是無憂無慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結束。
    文中讓我感觸最深的是全文最后一個章節(jié)——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負起許多生活的責任。英子就這樣成長了。
    雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長。
    就在一個月前,爸爸、媽媽和我同時生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅強的`英子學習,承擔起照顧家人的責任,為虛弱的爸爸測體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學習作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時候,我就端來親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點好起來。在這段日子里,我覺得自己成長了。
    對我百般疼愛的父母,朝夕相處的老師和同學們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時光。愛的陪伴讓我茁壯成長。《城南舊事》讓我體會到另一種成長。童年是短暫的,就像天上劃過的流星一樣,一眨眼就會消失得無影無蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!
    媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長的內(nèi)涵。不懼怕成長,勇于面對生活中的責任。
    中學城南舊事讀后感篇十四
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”。每當我聽到這首驪歌,一個小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽見她天真無邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
    《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說,他已樸食純真的筆調,描繪了20世紀20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活,書中的每個故事,表面上幾乎都沒有緊湊的情節(jié),但在一個不過七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。
    我第一眼愛上的就是小英子,她活潑可愛,對一切事物充滿好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個守信用的女孩,答應別人的事就認真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質。
    英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會了解他人,母親會培養(yǎng)孩子,父親會體貼別人,英子會感動別人。
    秀珍與母親雖說是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅信,只要努力過,總會有回報。
    《城南舊事》讓我回到了以前的時代,讓我看到了一個個動人的畫面。
    中學城南舊事讀后感篇十五
    童年是一部搖籃曲,是一串串隨風搖擺的風鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
    在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家:宋媽,妹妹,弟弟,媽媽。作者透過英子,描寫了她快樂精彩的童年生活,讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
    當讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時,使我印象最深的,就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。
    英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
    英子淚流滿面,馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
    可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任,還記得爸爸對她說的最后一句話:“英子,你長大了,要背起做姐姐的責任?!彪m然這樣的重擔落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔起著責任的。
    讀完《城南舊事》這本書,我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
    《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師,書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。
    中學城南舊事讀后感篇十六
    一本好書猶如一位真摯的朋友,它會帶給我們許多啟示,讓我們一生受益匪淺,《城南舊事》就是這樣的一本書。
    這本小說記錄了作者林海音難忘的童年生活,人是最平凡的人,事是最平凡的事,但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來,組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下,我看到了一個天真、稚嫩的小英子,她用童稚的雙眼觀看成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
    《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家?,嵤?,但作者用近似白描的手法帶著讀者重溫了她童年時快樂下掩藏著的哀愁。瘋子秀貞苦等多年,終于和女兒小桂子重逢,卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上;看上去忠厚的小偷為了供養(yǎng)有出息的弟弟上學變成了“賊”,在弟弟以第一名小學畢業(yè)的那天被警察抓走了;善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽,她把一腔母愛給了英子姐弟,自己的兒子卻掉在水里淹死,女兒在襁褓里被賣了人,最后心灰意冷地回到鄉(xiāng)下;一直愛著英子的父親因病不能再打理他的花了,也不能“硬著頭皮”去參加她的小學畢業(yè)典禮,他也死了……。
    這些熟悉的人一個個離開了英子,他們的離去換來英子一天天長大,一天天成熟。“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了”,從英子跨出小學大門的那天起,她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此,英子還是保持著童真的心靈。她的心靈就像是一層過濾網(wǎng),無論瘋子還是小偷,她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉,留下的都是美好。
    我們的童年多么美好,比英子的光明美麗、多姿多彩,我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免,可美好的事物才是占大多數(shù)的啊。
    《城南舊事》就像一杯雋永的清茶,要一口一口細細地品嘗,才能從中體會到帶著隱隱苦澀的甜香。
    中學城南舊事讀后感篇十七
    "最近我在看一本書——《城南舊事》,作者是臺灣作家林海音。
    其實我剛開始看《城南舊事》是在三年級。但是我那時沒有深入去讀,只是一知半解地讀,許多不懂的問題,我根本不管他,繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點兒好處都沒有。因為我有些不想看的直接跳過了,所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了,“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思,就扔下,不管他了。
    讀四年級時,一天我在整理書架,我無意間翻起那本書,又開始讀它。讀著讀著,漸漸發(fā)現(xiàn),原來這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段,作者寫得很細膩。后來,在老師的指導下,我還給《城南舊事》畫了思維導圖,做了推薦卡,還看了同名電影。不知不覺中,我慢慢喜歡上了這本書。
    小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實、純樸,她的文字那么平實自然、耐人尋味?!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,值得我們細細咀嚼。"。
    中學城南舊事讀后感篇十八
    書是知識的海洋,書是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書是每天必不可少的習慣。
    這幾天,我都在看這本書《城南舊事》,這本書的作者是一位女作家林海英,她是臺灣頗有名的作家。
    這本書講的都是她小時候的事情,當我讀到第一篇時,我哭了,因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽,不惜冒著一陣大雨,而得重感冒,昏迷了好幾天??粗∮⒆悠诘臉幼?,這時我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當朋友有困難時,我們應該伸出援助之手。
    讀到第一、三、四篇時,我已經(jīng)不忍心看下去了,因為小英子的父親去世了,
    她答應過父親,一定要成為全??荚嚦煽兊谝幻?,答應父親一定要在領獎臺上讀誓詞給他聽??墒歉赣H永遠地離開了她,平時父親對她是最好的,那天她卻見不到父親,聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒有放棄,經(jīng)過自己勤奮、努力的學習,最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負父親所望,滿足了父親生前的所有要求。
    我知道失去至親很難過,因為我也嘗受過,因為我爺爺去世了。小英子你堅強,我們佩服;你的努力,值得我們學習。面對著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對,總像一個吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標,發(fā)憤圖強,努力學習,做學習上的佼佼者,做生活中的強者。
    中學城南舊事讀后感篇十九
    用了一段午后的時光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍幕般的天空,我才輕輕吐了口長氣。后來我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁,加上作者林海音女士細膩的描繪,讓每一個場景和每一個人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。
    主人公“英子”用天真無邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復雜的感情,而這種表達自然而不造作,天真而不世俗。孩子對是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認為諳之世事的大人感到心虛。
    讀著《城南舊事》,我漸漸地走進了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅使這個“小南蠻子”很快就融入到這個陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語,已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標準,你可以要知道孩子的適應力有多強,這一點我們大人就遠遠不及他們??!英子在城南度過的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前:緩緩的駱駝隊、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊的領頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
    透過孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們試圖用世俗的符號、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分,讓簡單的世界人為的變得復雜。英子純凈的眼卻無法做出這樣的區(qū)分,所以不管是大人嚴令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當這些人一個一個在她的童年世界里出現(xiàn)到消失,她開始迷惑但又無法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團不斷的揭開,她也開始慢慢的長大了,步入到成人的復雜世界里了。
    惠安館里的瘋子秀貞,因為在那個年月跟一個大學生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因為她男人的負心和孩子的離去而對她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結,她給這個受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢中孩子做的衣服,英子對其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對苦命的母女逃離這個城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費。雖然后來的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個結局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。
    七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會使用大部分成年人使用的詞語,但是他們對詞語的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個舉止古怪的人,精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個人肯定是個不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因為成人口中的世界令她開始面臨著苦惱的選擇。
    蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時候也做過這樣的傻事,小孩子總想以自己簡單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實際??!
    弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來到城里照顧英子和弟弟,英子與她產(chǎn)生了深厚的感情,英子會對宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因為沒有時間和能力照看好自己的孩子,而使兩個孩子都相繼夭折時,小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個無憂無慮的小孩,一個沒有經(jīng)歷過任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個親密的人消失了。
    爸爸養(yǎng)的花兒因為他生病而漸漸凋零,英子很快就嘗到了長大的滋味,這種長大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學校奔向醫(yī)院的那一刻,她突然意識到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?BR>    童年既是記憶開始的地方,也是美夢終止的地方,它永遠代表著經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過氣來,不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過往。