文化進校園活動合同(模板13篇)

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    根據(jù)合同的性質和目的不同,可以分為銷售合同、租賃合同、勞動合同等多種類型。合同的條款應該全面、詳細,涵蓋各種可能發(fā)生的情況。以下是小編為大家收集的合同范文,僅供參考,希望對您有所幫助。
    文化進校園活動合同篇一
    為了切實做好質量技術部的質量安全工作,認真落實好安全生產(chǎn)責任制,加大隱患的排查和整改,防止質量安全事故的發(fā)生,從最初組織生產(chǎn)開始,廠里一直嚴格遵照食品衛(wèi)生法的要求,步步為營,堅實走好發(fā)展的每一步,在廠子的組建和發(fā)展過程中,得到了質量技術監(jiān)督局東河區(qū)分局大量的無私幫助,廠子一直有著明確的方向和正確的道路。本廠的產(chǎn)品質量一直很有保障,沒有出現(xiàn)過什么質量事故。
    廠里所用的主要原料有小麥粉、白砂糖、食用鹽、食品加工用酵母等,這些原料必須都是經(jīng)過正規(guī)的渠道,從取得生產(chǎn)許可證的廠家購進,并附有出廠檢驗報告,質量要求很嚴格,必須符合家對該食品的衛(wèi)生要求,比如白糖適用于gb317的要求,小麥粉適用于gb1355的要求等等。廠里所用的食品添加劑主要是碳酸氫鈉,添加劑的購進和適用都是嚴格按照gb2760的要求做的.
    春節(jié)過后,按照包頭市質量技術監(jiān)督局東河分局,關于加強食品生產(chǎn)加工企業(yè)落實質量安全主體責任的要求,我廠成立了安全管理小組,由法人張建忠任組長,組員由質量負責人和質量檢驗人員,生產(chǎn)加工人員擔任,按照各自分工,對照【食品生產(chǎn)企業(yè)落實質量安全主體責任情況自查表】,從企業(yè)資質變化情況,采購進貨查驗落實情況,生產(chǎn)過程控制情況,食品出廠檢驗情況,不合格產(chǎn)品管理情況,食品標注標示情況,食品銷售臺賬記錄情況等10個方面,逐條進行自查。根據(jù)企業(yè)自查情況,企業(yè)自身感覺各方面做的尚可,基本符合質檢部門的要求,對于稍有差次的,及時做了整改?,F(xiàn)階段,企業(yè)基本能做到系統(tǒng)管理,按標準要求組織進貨,生產(chǎn)和銷售。先將企業(yè)目前能達到的情況匯報如下:
    一企業(yè)資質變化情況:企業(yè)名稱為包頭市東河區(qū)香饃饃食品廠,廠址是包頭市東河區(qū)東鎮(zhèn)井坪三村,檢驗方式為自行檢驗,本廠證照齊全,經(jīng)營范圍是饃片、爆米花、油炸食品、鍋巴的生產(chǎn)及銷售。
    二采購進貨查驗落實情況:本廠主要采購的原料為白砂糖、小麥粉、包裝袋、紙箱等。所有物品均從具有合法資格的企業(yè)購進,購進時索取了企業(yè)相關資質證明。我廠生產(chǎn)的饃片使用的食品添加劑,嚴格遵照了gb1887的要求,并做了詳細的相應記錄。食品添加劑還備有單獨的進貨臺賬。
    三生產(chǎn)過程控制情況:我廠每天安排專人對廠區(qū)衛(wèi)生進行打掃,保持廠區(qū)環(huán)境整潔干凈。定期對生產(chǎn)場所,設備,庫房進行打掃,消毒。生產(chǎn)人員的個人衛(wèi)生,工作服帽的整潔情況,班班檢查,工作人員洗刷,更換工作服后,經(jīng)人員專用通道進入生產(chǎn)車間。驗收合格的原料從原料專用通道進入生產(chǎn)設備。從原料到成品及成品庫均保持獨立空間,沒有交叉污染。
    五不合格品的管理情況和不安全食品召回記錄情況:我們生產(chǎn)需要的各種原料均從合法,正規(guī)渠道購進,并索取相關的證件。嚴格按照產(chǎn)品生產(chǎn)工藝及【食品衛(wèi)生法】的要求組織生產(chǎn),未遇到購買不合格原料和出現(xiàn)生產(chǎn)不安全食品的情況。
    六食品標識標注情況:我廠生產(chǎn)的各個單元產(chǎn)品的包裝上按照相關規(guī)定印有名稱,規(guī)格,凈含量,生產(chǎn)日期,產(chǎn)品標準代號,以及生產(chǎn)者的名稱,地址,聯(lián)系方式,生產(chǎn)許可證編號和qs標識以及使用的食品添加劑的名稱和產(chǎn)品的貯存方式和保質期等相關信息。
    七食品銷售臺賬記錄情況:我廠建立了食品的銷售臺賬,記錄了產(chǎn)品名稱,數(shù)量,生產(chǎn)日期,銷售日期,檢驗合格證號,生產(chǎn)批號以及購貨者的相關信息,包括購貨者的名字,地址,銷售場所等。
    八公司因沒有發(fā)生過重大的食品安全事故,沒有建立并制定食品安全事故處置方案,自收到文件后,正在逐步建立并制定食品安全事故處置方案,并定期檢查各項食品安全防范措施的情況。因公司基礎較薄弱,今后將適時進行調整,是所生產(chǎn)的產(chǎn)品質量得到進一步提升并是企業(yè)無重大食品安全事故發(fā)生,并在保證質量安全的前提下生產(chǎn)出符合標準及法律法規(guī)規(guī)定的產(chǎn)品。
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    文化進校園活動合同篇二
    各區(qū)(市)衛(wèi)生計生局,委直有關醫(yī)療衛(wèi)生單位,棗礦集團生活衛(wèi)生管理中心:
    2017年4月7日是“世界衛(wèi)生日”,今年“世界衛(wèi)生日”的主題為“一起來聊聊抑郁癥”,旨在促使更多的抑郁癥患者尋求并獲得幫助。國家衛(wèi)計委根據(jù)我國抑郁癥識別率低、診斷率低、治療率低的現(xiàn)實,同時為貫徹落實年初中央綜治委等21個部委下發(fā)的《關于加強心理健康服務的指導意見》精神,將今年我國“世界衛(wèi)生日”的宣傳主題確定為“共同面對抑郁共促心理健康”,要求各地圍繞宣傳主題,組織開展形式多樣的宣傳活動,提升社會各界對抑郁癥的了解和重視,倡導社會平等對待、關心關懷抑郁癥等精神疾病患者,指導群眾科學認識心理行為問題和精神疾病,向廣大群眾普及心理健康知識,提高群眾對精神衛(wèi)生、心理健康服務的知曉率。為做好我市“世界衛(wèi)生日”主題宣傳活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:。
    一、活動主題。
    共同面對抑郁共促心理健康。
    二、活動內(nèi)容及要求。
    (一)專題節(jié)目制作。
    xx市精神衛(wèi)生中心與xx廣播電視臺“專家坐診”欄目合作,以“共同面對抑郁共促心理健康”為主題制作一期專題節(jié)目,普及心理衛(wèi)生知識。
    (二)開展心理衛(wèi)生進校園活動。
    1、活動時間和地點:
    4月6日(下午)xx學院。
    4月7日(下午)xx職業(yè)技術學院。
    2、參加人員:市精神衛(wèi)生中心心理咨詢、心理治療專家。
    3、活動內(nèi)容:在學校廣場擺放宣傳板,發(fā)放宣傳單,宣傳有關抑郁、焦慮、睡眠障礙等方面精神衛(wèi)生知識,設置咨詢臺,解答同學們的提問;召集學校的心理老師、輔導員進行座談,就經(jīng)常困擾學生的心理問題、心理需求等問題進行交流;針對在校生經(jīng)常出現(xiàn)的心理問題進行科普知識講座,并與學生互動交流;選派有經(jīng)驗的心理咨詢師,走進學校心理咨詢室,為有需求的同學進行心理咨詢。
    (三)集中宣傳活動。
    市立醫(yī)院、北中醫(yī)xx醫(yī)院、市精神衛(wèi)生中心、市婦幼保健院、市疾病預防控制中心、市口腔醫(yī)院、棗礦集團中心醫(yī)院、薛城區(qū)人民醫(yī)院、薛城區(qū)疾病預防控制中心、薛城區(qū)周營鎮(zhèn)精神病院等單位于4月7日上午9:00在薛城區(qū)臨山公園廣場(臨山路)開展集中宣傳并進行義診活動。各單位均要設立宣傳咨詢站,張貼、懸掛宣傳標語口號,發(fā)放宣傳材料,組織有關專家攜帶血壓計、血糖儀、聽診器等診查設備進行咨詢、義診。宣傳咨詢站名稱統(tǒng)一為:xx單位“世界衛(wèi)生日”宣傳咨詢站,有關宣傳資料由市精神衛(wèi)生中心負責提供。
    (四)陣地宣傳。
    文化進校園活動合同篇三
    圍繞教師層面,我們將廉潔文化建設與師德師風建設結合起來,重思想教育,用制度約束。為此,全校教師作出了廉潔從教莊嚴承諾:
    依法執(zhí)教,尚廉崇潔,不散布有悖于黨和國家方針政策的言論,不向學生推銷任何商品,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不擅立名目私自收費。
    敬業(yè)愛崗,關愛學生,對學習有困難的學生主動輔導,不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教等違規(guī)活動。
    以廉修身,恪守師德,不利用學生轉學、插班、分班、編座位,或節(jié)假日、生日之機等,接受家長錢物,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品,不以教謀私。
    以人為本,教書育人,不諷刺歧視學生,不隨意停課缺課,不體罰或變相體罰學生,認真落實教學常規(guī),嚴格規(guī)范教學行為。
    禮貌待人,尊重家長,不訓斥指責學生家長,對家長來訪熱情接待,善于溝通,虛心聽取家長和社會人士的意見和建議。實行“漳河中學教師廉潔從教承諾”集中簽名,櫥窗公開,接受監(jiān)督。推行“師德失范”評優(yōu)一票否決制,提高廣大教職工廉潔從教、服務學生的意識,形成清正廉明的校風,奉獻廉潔的教風,勤奮好學的班風。
    我們還在教師中開展“立足崗位爭奉獻、教書育人當模范”為主題的師德教育活動,以此提高教師尊廉崇潔意識,以身作則,守廉踐廉,自覺接受學生和家長的監(jiān)督,從教為民、執(zhí)教廉潔,成為學生的楷模。堅持把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,將廉潔從教的考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據(jù)之一,使廉政文化進校園活動在教師層面上增強教育的廣泛性、針對性和有效性。
    每年教師節(jié)前,我校都要評選“三優(yōu)”典型,表彰師德高尚、教學成績好、班級工作好、服務育人好的教職工,進一步增強教師教書育人,為人師表的自覺性,把“身教、嚴教、樂教、愛教”作為學校教風,切實把學校師德師風建設推向新的高度。
    文化進校園活動合同篇四
    各市州(xx礦區(qū))衛(wèi)生計生委,委屬各單位,蘭州大學第一、二醫(yī)院,xx中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院:。
    2017年4月7日是第67個世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織將主題確定為“一起來聊聊抑郁癥”,旨在促使更多的抑郁癥患者尋求并獲得幫助。根據(jù)《國家衛(wèi)生計生委辦公廳關于組織開展2017年世界衛(wèi)生日宣傳活動的通知》(x衛(wèi)辦宣傳函〔2017〕x號)要求,現(xiàn)就為做好2017年世界衛(wèi)生日的主題宣傳活動,有關事宜通知如下:
    一、活動時間。
    2017年4月7日前后。
    二、活動主題。
    國家衛(wèi)生計生委確定的活動主題定為“共同面對抑郁,共促心理健康”。
    三、核心信息。
    1.抑郁癥是一種常見疾病,人人都有可能受抑郁癥困擾。
    2.抑郁癥可導致精神痛苦、學習無效、工作拖延,甚至悲觀厭世。
    3.如果情緒低落、興趣喪失、精力缺乏持續(xù)2周以上,應及時就醫(yī)。
    4.抑郁癥可治愈,但易復發(fā),要在醫(yī)生指導下堅持規(guī)范治療。
    5.多交友、勤運動、規(guī)律作息和飲食,可有效降低患抑郁癥的風險。
    四、活動要求。
    文化進校園活動合同篇五
    關于印發(fā)《xx鎮(zhèn)開展進一步營造清廉高效服務優(yōu)良的政務環(huán)境活動實施方案》的通知。
    xx鎮(zhèn)開展進一步營造清廉高效服務優(yōu)良的。
    政務環(huán)境活動實施方案。
    為進一步轉變政府職能,加強干部隊伍作風建設,增強政府公信力和執(zhí)行力,營造勤廉高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境,加快推進xx鎮(zhèn)新一輪跨越式發(fā)展,根據(jù)《xx市開展進一步營造勤廉高效服務優(yōu)良的政務環(huán)境活動實施方案》的要求,現(xiàn)就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展進一步營造勤廉高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境活動制定如下方案:
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以營造勤廉高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境為目標,以轉變工作作風、提高行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主題,以提高居民群眾滿意度為衡量標準,以風清氣正為工作追求,以提高人民群眾滿意度為衡量標準。著力破除束縛發(fā)展的思想觀念,著力創(chuàng)新推進科學發(fā)展的體制機制,著力解決干部作風建設方面存在的突出問題,著力解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點問題。全面加強干部作風和機關效能建設,強化發(fā)展意識、憂患意識、群眾意識、責任意識,努力營造勤廉高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境,推動xx鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的新一輪跨越式發(fā)展。
    二、主要任務。
    (一)完善服務中心功能,強化政務服務水平。
    1.加快民生服務中心規(guī)范化建設步伐,按照事項集中和人員集中的要求,實現(xiàn)事項進駐到位和人員進駐到位。大力推進“集中辦公”和“一站式辦公”,切實履行基層政務服務工作職責,提高現(xiàn)場辦理能力。
    2.進一步規(guī)范和加強農(nóng)村醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險辦理,專人專職負責,將與人民群眾密切服務事項,按照便于工作、加強服務的原則,盡可能集中辦理,真正實現(xiàn)“一個窗口受理、一條龍服務”的服務標準,增強群眾辦事的便捷性。
    3.按照明確救助對象,規(guī)范救助程序,提高救助水平的思路,認真貫徹執(zhí)行以新型農(nóng)村合作醫(yī)療救助為基礎,民政困難群眾醫(yī)療救助、慈善大病救助為補充的醫(yī)療救助體系,擴大醫(yī)療救助覆蓋面,確保困難群眾有病能夠及時得到醫(yī)治。
    4.認真貫徹執(zhí)行國家有關國土、規(guī)劃管理、村鎮(zhèn)建設的方針政策和法律法規(guī),嚴格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃,加強土地資源的監(jiān)督和管理。認真做好危舊房屋改造工程、塞上農(nóng)民新居工程、房屋拆遷工程等的管理和指導工作,以服務為宗旨,搞好土地統(tǒng)征及協(xié)調工作。
    5.進一步加強領導,落實計生目標管理責任制。加大對人口計生工作新政策、新規(guī)定的學習力度,提高管理和計生工作能力,做到工作有人抓、大事小事有人管,使計生服務工作能真正讓村民滿意。
    6.堅持依法行政,使各項行政管理工作更加規(guī)范化、制度化、程序化。公正、公開、公平的維護好社會公平和群眾的合法權益。
    (二)深化政務公開,推進“陽光政務”
    1、大力推進政府信息公開。及時主動向社會公開信息。認真貫徹執(zhí)行《政府信息公開條例》,完善政府信息公開事項內(nèi)容,進一步規(guī)范公開形式,拓寬公開途徑,全面、及時、準確、規(guī)范地公開人民群眾普遍關心、涉及群眾切身利益的全部依法應當公開的政府信息,以及人、財、物管理等容易滋生腐敗的重點部位,切實做到從受理到提供的無縫銜接、方便快捷,表彰人民群眾依法申請獲取與自身有關的政府信息的權利。
    2、深入推進重大決策公開。做好重大政策措施、重點工程項目等重大決策要廣泛、公開征求意見,堅持“沒有調查研究不決策、沒有征求意見不決策、沒有集體討論不決策、不符合法律法規(guī)不決策”,進一步推進依法決策、科學決策、民主決策水平。
    (三)強化目標管理,提升效能建設。
    1、將全鎮(zhèn)各部門、站所、各村黨(總支)支部、村(居)民委員會、村民監(jiān)督委員會的各項工作,全部納入政府效能建設的范圍,統(tǒng)一接受人民群眾、服務對象的監(jiān)督評議,接受上級機關、主管部門、有管理權單位的監(jiān)督檢查和考評工作。
    2、強化激勵約束機制,進一步完善績效考核體系。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,切實執(zhí)行《xx市機關效能目標考核辦法》,及時將一些重要指標納入考核體系。認真落實政風行風建設責任制,堅決制止行政不作為、亂作為、慢作為以及嚴重危害群眾利益的行為。
    3、加強機關干部、各村干部作風建設。切實執(zhí)行全縣各項管理制度和規(guī)定。以“問責”為抓手,切實治理“庸懶散慢滿”等突出問題。特別是要加大對鎮(zhèn)村干部存在能力、業(yè)績平庸,思想工作消極、懶惰、推諉扯皮,紀律作風渙散、人浮于事,工作軟弱、不作為、亂作為等問題的治理,切實加強黨員干部和工作人員能力、作風建設,轉變服務發(fā)展理念,不斷提高服務意識和服務水平,營造勤廉、高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境。
    三、實施步驟。
    (一)動員部署階段(12月1日―12月10日)一是成立工作機構。按照全鎮(zhèn)開展進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動有關要求,成立xx鎮(zhèn)進一步營造勤廉高效、服務優(yōu)良的政務環(huán)境工作領導小組,強化對活動開展的組織領導。
    二是制定實施方案。根據(jù)全鎮(zhèn)部署和要求,各村、各站所結合各自工作實際,制定切實可行的工作方案,全力抓好工作落實。
    三是全面動員部署。要在各村、各站所召開會議,對活動進行安排部署,統(tǒng)一思想認識,落實目標責任,迅速掀起開展進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動的高潮。
    (二)自查自糾階段(月11日―1月20日)。
    一是廣泛征求各方意見。各村、各站所通過公開舉報電話、組織群眾評議、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式,廣泛征求服務對象的意見建議,深入查找迫切需要解決的問題。
    二是扎實開展自查活動。通過開展自查活動,進一步增強全局觀念、強化責任意識,轉變工作作風,提高服務水平。
    三是認真撰寫自查報告。根據(jù)征求到的意見和查找出的問題,認真撰寫自查自糾報告,查找問題、分析原因,并制定出切實可行的整改方案。
    (三)重點檢查階段(201月21日—3月20日)一是開展專項檢查。鎮(zhèn)政府組織各站所開展政務公開情況大檢查。把明查暗訪作為查找問題、促進整改的重要手段,對基層反映強烈和機關普遍存在的問題,尤其是窗口單位和服務行業(yè)的問題,開展明查暗訪,并進行曝光。
    二是制定整改措施。各站所對檢查出來的重點問題,進行全面分析和歸類梳理,圍繞繼續(xù)解放思想、強化宗旨意識、增強履職能力、改進工作作風等內(nèi)容,以優(yōu)化政務環(huán)境為重點,制定有特色、有效率能夠解決突出問題的整改落實措施。繼續(xù)建立健全整改臺賬,按照問題的輕重緩急明確整改時限。
    三是解決突出問題。各站所、各村集中力量、時間和精力解決突出問題。對于容易解決的問題,盡快抓好整改落實;對于難度較大、耗時較長才能解決的問題,列出整改時間表,積極創(chuàng)造條件,逐步予以解決。對于情況復雜涉及面廣的問題,加強溝通協(xié)調,上下互動、左右聯(lián)動,力爭形成合力加以解決。同時要采取適當方式,在一定范圍內(nèi)公布整改落實措施,對重要事項作出公開承諾,自覺接受社會監(jiān)督。
    (四)整改提高階段(2012年3月21日―5月25日)對自查自糾、民主評議和重點檢查發(fā)現(xiàn)的問題,建檔歸類,逐條梳理,并從黨風政風的高度深刻剖析原因,集中力量加以解決。分類別、分層次、具體到部門和個人制定切實可行的整改措施,明確整改目標和重點,確定整改時限及責任領導、承辦人,并采取適當方式予以公布,公開作出整改承諾,接受黨員群眾監(jiān)督,確保整改措施落到實處。
    文化進校園活動合同篇六
    眉首:(文頭,紅色反線以上部分)。
    印制份數(shù)序號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關標識、發(fā)文字號、簽發(fā)人。
    1.公文份數(shù)順序號7位數(shù)(版心左上角頂格第1行,機密、絕密件才標注)。
    2.密級和保密期限(秘密、機密、絕密*30年)。
    秘密件指內(nèi)容涉及國家一般秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受一定損害的公文。
    機密件指內(nèi)容涉及國家重要秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的公文。
    絕密件指內(nèi)容涉及國家核心秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受重大損害的公文。
    3.緊急程度。
    急件、特急;電報:特提、特急、加急、平急。
    (3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,兩字間空1字;如同時標識密級和緊急程度,密級在第1行,緊急程序在第2行)。
    4.發(fā)文機關標識(小標宋體字,紅色)。
    《xxx人民政府文件》——主要用于向上級機關報告工作,頒布行政規(guī)章,發(fā)布政府的決定或通知、印發(fā)重要會議紀要和政府領導講話,轉發(fā)上級或批轉下級重要文件等)。
    《xxx人民政府》——主要用于印發(fā)函件及處理一般事項的通知、批復等下行文。
    聯(lián)合行文(黨、政、軍、群)。
    5.發(fā)文字號(發(fā)文機關標識下空2行,用3號仿宋體字,居中排布。聯(lián)合行文只標主辦機關的發(fā)文字號)。
    發(fā)文機關代字(渝府發(fā))——年份?2005?——序號。
    6.簽發(fā)人。
    只有上行文才標注。平行排列于發(fā)文字號右側。發(fā)文字號居左空1字,簽發(fā)人姓名居右空1字?!昂灠l(fā)人”用3號仿宋字,后用3號楷體字標識簽發(fā)人姓名。
    二、主體(紅色反線下方,主題詞上方)。
    標題、主送機關、正文、附件、發(fā)文機關、成文時間、印章、附注。
    要求:切題、簡明、醒目、得體。
    2.主送機關(左側頂格用3號仿宋體字標識)。
    全稱或規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。
    注:公告、通告等屬周知性的公文,沒有主送單位。
    3.公文正文:首頁必須顯示正文。
    4.附件(正文下空1行左空2字,用3號仿宋體標識)。
    附件是正文內(nèi)容的組成部分,與公文正文一樣具有同等效力。
    5.成文日期(行政機關公文用漢字,黨委系統(tǒng)用阿拉伯數(shù)碼標識;法規(guī)性公文的成文時間一般在標題下方正中,并加一圓括號)
    成文日期確定的原則:
    (1)會議通過的決定、決議等以會議通過日期為準;
    (2)領導簽發(fā)的,以簽發(fā)日期為準;
    (3)聯(lián)合行文,以最后簽發(fā)機關的領導簽發(fā)日期為準;
    (4)法規(guī)性文件以文件批準日期為準。
    6.公文生效標識(右空4字)。
    公文除會議紀要和以電報形式發(fā)出外,均要蓋印章。
    行政機關單一機關制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機關名稱,只標識成文日期和蓋章。
    聯(lián)合行文,上行文只蓋主辦機關的章;下行文各主辦機關均要蓋章。當聯(lián)合行文需加蓋兩個印章時,應將成文日期拉開,左右各空7字;主辦機關印章在前;兩個印章均壓成文日期,印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式,以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切,相距不超過3mm。當聯(lián)合行文需加蓋3個以上印章時,為防止出現(xiàn)空白印章,應將各發(fā)文機關名稱(可用簡稱)按加蓋印章順序排列在相應位置,并使印章加蓋或套印在其上。主辦機關印章在前,每排最多排3個印章,兩端不得超出版心;最后一排如余一個或兩個印章,均居中排布;印章之間互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字標識成文時間。
    當印章下弧無文字時,采用下套方式,即僅以下弧壓在成文日期上;當印章下弧有文字時,采用中套方式,即印章中心線壓在成文日期上。
    7.附注(用3號仿宋體字,居左空2字加圓括號標識在成文日期下一行)“請示”、作為上行文的“意見”、“函”需在此處標明聯(lián)系人姓名、電話,用圓括號括入。
    三、版記:
    1.主題詞(用3號黑體字,居左頂格標識;詞目用3號小標宋體;詞目之間空1字)。
    類別詞——類屬詞——文種。
    例:某師范學院關于加強重點學科建設的意見。
    教育院校學科建設意見。
    除類別詞外,最多可選5個。
    2.抄送機關(指主送機關外需要執(zhí)行或知曉公文的機關)。
    抄送機關間用逗號隔開,回行時與冒號后的抄送機關對齊;在最后一個抄送機關后標句號。
    市政府發(fā)文的抄送機關的排列次序:
    黨委、人大、政協(xié)、紀委、法院、檢察院、警備區(qū)、人民團體、有關部門、有關機關。
    如抄送各^v^市委、市工商聯(lián)、各人民團體應排在最后,另起一行。
    3.印發(fā)機關和印發(fā)日期
    位于抄送機關之下(無抄送機關在主題詞之下)占l行位置;用3號仿宋體字。印發(fā)機關左空l字,印發(fā)日期右空1字。印發(fā)日期以公文付印的日期為準,用阿拉伯數(shù)碼標識。
    文化進校園活動合同篇七
    甲方:
    乙方:
    (一)乙方主要職責:
    1、正常開啟校門,做好傳達工作,外部人員來訪需查驗外來人員身份,征得學校同意,做好登記工作后,方可允許其進入。禁止無關人員進入校園。
    2、疏導、指揮師生進出校園,維護校園大門口的正常秩序。
    3、堅守崗位,及時發(fā)現(xiàn)、堵截各種違法犯罪嫌疑人員,協(xié)助公安機關和校園做好治安防范工作。
    4、發(fā)現(xiàn)校園治安、消防、安全方面的隱患和問題,要及時向校園領導匯報,妥善處理。
    5、保安人員不準脫崗;及時巡查學校重要部門。
    6、保安人員必須服從校方提出的安全保衛(wèi)要求和門禁制度。
    7、保安人員應樹立高度責任感,對學校安全保衛(wèi)負責。堅持預防為主的方針,加強保安管理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    8、保安人員要認真做好守護目標的防火、防盜,負責校內(nèi)師生人身財產(chǎn)安全,如發(fā)生案件應立即報告學校,保護好現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場秩序。
    9、保安人員要本著對學校安全負責的精神,按學校規(guī)定,定時開關校大門,上課或課間休息時間,無特殊情況,不得讓學生隨便進出校門。若學生請假提前離校的,必須持有班主任或課任教師簽字的請假單。否則一律不得放行,杜絕發(fā)生因學生逃學而在校外發(fā)生的安全事故。發(fā)現(xiàn)學生通過非正常途徑離開學校應及時勸阻、教育,并向學校值日領導和班主任報告。
    10、保安人員因遲到要進入校園的學生必須在確認學生身份后才可進入,并做好登記工作。非學校師生原則上不得進入學校。外來人員來訪確需進入者,按要求填寫好登記表經(jīng)值周領導同意后,方可進入校內(nèi)。上課時間家長找學生,確認身份后,保安人員做好登記方可進入。
    11、保安人員在早上開啟校門,上課鈴響后全關閉。放學時應按時開啟大門,30分鐘后關閉。課間十分鐘站立值勤防止學生沖到門外逃學。(開關校門時間按學校要求執(zhí)行)。
    12、在上學、放學時段,保安人員有責任維護好校門口環(huán)境秩序,禁止閑雜人員在校門口周圍逗留大聲喧嘩(對在校門聚眾吵鬧影響學校教育秩序的現(xiàn)象,應予勸阻,對嚴重影響學校教育教學秩序的,有責任報告學校,并協(xié)助處理有關事情。),禁止在校門口擺攤設點,禁止車輛在校門口候客及其它任何車輛(自行車)無故亂停亂放,保證校大門口的暢通無阻。校門口交通堵塞時,應及時疏導。發(fā)現(xiàn)學校門口學生之間打架斗毆現(xiàn)象及時阻止并上報有關領導。
    13、除本校教師的車輛外,保安人員應禁止其它外來車輛隨意進入校內(nèi)。確實因工作或其它需要(如家長會等原因),經(jīng)學校領導同意,驗證許可做好車牌登記后,方可進校。
    14、凡攜帶公物出校門的車輛、人員,須持有學校證明或批條,保安人員檢查后放行,否則有權扣留并向學校領導報告。私人物品憑本人的有效證件或有關證明登記后方可出校門。
    15、阻止外來人員在大門墻體上涂寫刻畫或張貼廣告。
    16、如有發(fā)現(xiàn)違反治安條例事件,保安人員應妥善處理,及時報告。
    17、因學校重要會議、大型活動、基建施工等需要,學校執(zhí)行特別臨時管理制度。
    18、保安人員在執(zhí)行上述規(guī)定時,應堅持原則、態(tài)度誠懇、文明執(zhí)法,遵守國家法律法規(guī),嚴禁與校內(nèi)外人員發(fā)生有損學校形象的行為,否則視為違約。由于工作失職造成守護目標損失的,應追究保安人員責任。
    19、履行保安人員的其他相關職責。
    20、完成學校臨時交辦的工作。
    (二)甲方的職責。
    雙方的權利和義務:
    1、甲方應給乙方提供必要的工作條件及場所。
    2、甲方每月及時督促保安公司給乙方勞動報酬。
    3、甲方為乙方提供必要的保安器械。
    (三)雙方約定事項。
    1、本崗位工作人員不屬于甲方在編人員,不享受學校員工的福利、保障。工作期間因病發(fā)生的醫(yī)療費用學校一律不承擔,由乙方自己承擔。
    2、如不能履行職責或不按職責要求工作,在合同期內(nèi)學校隨時可以終止合同。
    按照學校作息時間表。(夏季:6:30點—18:30點;冬季:7:00—18:00)。
    甲方:
    乙方:
    日期:
    文化進校園活動合同篇八
    清河實驗中學中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國傳統(tǒng)文化源遠流長。讓學生們從小開始學習中國的傳統(tǒng)文化,有著重要的深遠的意義?,F(xiàn)在很多學生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當務之急,這事關系到下一代的學生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來龍去脈源遠流長,加強對祖國下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,中國幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的危險,因此,我們迫切需要搶救性的保護并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。特別是隨著改革開放政策的不斷深入,國外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時進入中國并對中國傳統(tǒng)文化形成了強烈的沖擊,我們不反對國外先進的文化理念,但應該提防糟粕文化對我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國傳統(tǒng)的價值觀念在相當部分的人群中已經(jīng)蕩然無存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價值體系和價值觀念的`修復已經(jīng)迫在眉睫。
    自“傳統(tǒng)文化進校園”活動啟動以來,清河實驗中學全校上下根據(jù)制定的活動方案,轟轟烈烈的開展了一系列學習傳統(tǒng)文化的準備和做法。
    1、為了加強學習傳統(tǒng)文化的實效性,確保開展的傳統(tǒng)文化進校園活動有效地開展,學校成立校長為組長的領導工作小組,全面負責組織領導、協(xié)調指導和工作的落實。
    3、為了營造一個更加和諧、濃厚的校園傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀氛圍,我們在七、八年寫作課定為經(jīng)典誦讀課。在這節(jié)課上,專職科任教師帶領學生在閱覽室進行經(jīng)典誦讀,講解指導學生進行誦讀。教師認真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。
    4、堅持開展德育常規(guī)系列活動。結合傳統(tǒng)美德良好品格,根據(jù)年級特點,合理安排并扎實開展學校德育系列活動,形成德育培養(yǎng)體系。通過抓禮儀、促良好習慣養(yǎng)成等常規(guī)活動,培養(yǎng)學生言行舉止彬彬有禮良好風氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。
    5、加強宣傳,營造氛圍。我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室后面的宣傳墻進行宣傳,每天下午第一節(jié)課前利用5分鐘進行紅色歌曲激情歌唱,增加傳統(tǒng)文化教育氣氛。
    6、在每個班級設立圖書角,有獨立的閱讀書柜。學生利用課余時間進行閱讀傳統(tǒng)文化書籍,加強傳統(tǒng)文化教育。
    7、學校為每一名同學發(fā)放本《道德日記》,每一名學生都積極撰寫道德日記,凈化自己的心靈,班主任老師定期檢查,政教處定期評比優(yōu)秀道德日記。
    8、學校每學期每月有計劃的利用班會時間安排一次《傳統(tǒng)文化教育》案例的視頻進行全校播放(全校每班都有多媒體),使學生通過鮮明的案例得到傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。
    文化乃立校之本,我們一定要堅定不移地把傳統(tǒng)文化進校園活動繼續(xù)開展下去,讓傳統(tǒng)文化更好的走進我們的學習和生活,為把我校打造成為鐵嶺市名校而服務!
    總之,我們在教育局的直接領導下,以弘揚中華傳統(tǒng)文化為契機,以中華傳統(tǒng)文化進校園活動為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚中華美德,一定會一步一個腳印地扎扎實實地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚民族精神一定會在我校蓬勃發(fā)展。
    文化進校園活動合同篇九
    加強家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要。進行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),進而熱愛祖國的樸素情感,更有利于學生成人成才。為此,自教育局xx年12月18日轉發(fā)省教育廳等單位聯(lián)合起草的《關于印發(fā)開展家鄉(xiāng)文化進校園工作的意見》文件,為弘揚中華傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀家鄉(xiāng)文化,扎實做好培育和踐行社會主義核心價值觀工作,我校扎實開展縣情教育,培養(yǎng)學生知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感,現(xiàn)總結如下:
    充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用我校扎實開展縣情教育課,以提高學生對家鄉(xiāng)的認知度,增強自豪感、榮譽感和責任感。五年級做到課時、教材、教師、教案、活動與評價“五落實”。并確保在學年內(nèi)全書結課。其他年級將家鄉(xiāng)文化融入主題班會、團課、隊課教育。
    我校地處大樊各莊村,我校所轄三村(大樊各莊村、小樊各莊村及后白石院村)均在灤河岸邊。灤河,是我們的母親河,歷史悠久,底蘊豐厚。我校利用這一地理環(huán)境優(yōu)勢,鼓勵、發(fā)動學生深入鄉(xiāng)村,走訪調查,搜集令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點,感受母親河—灤河的歷史風情,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情感。
    (1)結合綜合實踐活動,讓學生感受家鄉(xiāng)文化魅力。
    (1)將家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。加強校園文化建設。
    (2)號召學生在家長或長輩的幫助下挖掘整理老街區(qū)、老建筑、老手藝、
    古村落等歷史文化資源。并互相交流,宣傳活動成果。
    在傳承家鄉(xiāng)“三歌一影”等非物質文化遺產(chǎn)時,沒有“三歌一影”的藝人,只是借助影視資料,讓學生在潛移默化中感受到家鄉(xiāng)文化的洗禮和熏陶。
    我校將注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。堅持開展美術社團活動,繪畫作品傾向于家鄉(xiāng)文化背景,風土人情等方面并懸掛在樓道中,讓廣大師生在欣賞學生作品的同時,受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
    文化進校園活動合同篇十
    馮莊小學重視學生品行教育,倡導“學校要有書香氣、教師要有書卷氣、學生要有書生氣”,堅持“規(guī)范辦學,和諧發(fā)展”的辦學理念,以“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”為活動主題,以“與課程計劃相結合;與德育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創(chuàng)建相結合;與校園文化建設相結合”為原則。成立了家鄉(xiāng)文化進校園活動領導小組,由校長為組長,由德育副校長抓落實。制定了“家鄉(xiāng)文化進校園活動實施方案”,結合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育,開展系列家鄉(xiāng)文化教育活動。
    學校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉(xiāng)》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節(jié)日》兩套教材,全校開設每周一節(jié)家鄉(xiāng)文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司,了解今日保定工業(yè);參觀馮莊古槐,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,了解軍事和武器裝備;與武警部隊警校共建,學習軍人作風;組織“環(huán)保一日”活動,學生撿拾垃圾,美化家鄉(xiāng)。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽,使學生懂得感恩。每次參觀學生們或用畫筆描繪見聞,或用文字抒發(fā)夢想,激發(fā)了建設家鄉(xiāng)的情感。
    (1)利用校園櫥窗,整理家鄉(xiāng)文化資料,與學生進行家鄉(xiāng)文化的交流。
    (2)馮莊村古槐位于學校附近,帶領學生實地參觀,增強對古樹的保護意識。
    (1)以孝為先,開展感恩教育活動。
    利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展家鄉(xiāng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
    以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。從學校的實際出發(fā),積極為學生營造學習家鄉(xiāng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚家鄉(xiāng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
    熏陶。重視校園整體文化布置,在圍墻上懸掛介紹家鄉(xiāng)文化櫥窗,讓學生在歷史古跡中感受家鄉(xiāng)保定的深厚文化底蘊。同時,學校每周一節(jié)書法課,積極開展“書法入課堂”活動。全校開設硬筆書法課程,配備兼職書法教師,組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉(xiāng)文化進校園活動,使我校學生在活動中感悟,在感悟中成長。通過這樣的教育實踐活動,馮莊小學的學生們也在發(fā)生著潛移默化的改變。現(xiàn)在,課堂紀律好轉了,學生的課余生活豐富了,他們的`主人翁意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了,學生們更富有書生氣了,整個校園則也充滿了迷人的書香氣。
    “傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”,伴隨著保定多彩的文化,保定馮莊小學,會永遠跟隨時代的腳步,發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造未來,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業(yè)增光添彩。
    文化進校園活動合同篇十一
    出租方(甲方):。
    主要負責人:。
    地址:。
    聯(lián)系電話:。
    承租人(乙方):。
    id號:。
    地址:。
    聯(lián)系電話:。
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他相關法律法規(guī),經(jīng)雙方協(xié)商,就租賃房屋的培訓教育事宜,達成如下協(xié)議:。
    乙方租賃。
    二、租賃期限。
    從xxx年起。
    三.租金。
    本合同的租金按日支付,租金標準為。
    四.保證金。
    保證金是雙方約定的事項。自本合同簽訂之日起xx日內(nèi),乙方(是/否)應支付本合同約定租金總額xx%的保證金,作為履行合同和提供貨物及服務質量的保證。如果乙方支付保證金,甲方將以當年市場租金總額的xx%作為整個市場相應的保證金,作為合同履行的擔保。
    五甲方的權利和義務。
    1、依法制定治安、消防、衛(wèi)生、電力、營業(yè)時間等內(nèi)容的規(guī)章制度并負責監(jiān)督實施。
    2.協(xié)助各級行政機關對違反相關規(guī)定的乙方進行監(jiān)督、教育和整改,直至單方面解除合同。
    3.向乙方提供約定的場地、相關配套設施和運營條件,以保證乙方的正常運營..
    4.除非另有明確約定,乙方不得干涉乙方的正常經(jīng)營活動..
    六乙方的權利和義務。
    1.有權監(jiān)督甲方履行合同約定的義務。
    2、應具有合法的經(jīng)營資格,并按照工商行政管理部門批準的經(jīng)營范圍亮證經(jīng)營。
    3.經(jīng)營活動應當按照約定的目的進行,自覺遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和購票、領證制度,服從甲方的監(jiān)督管理。
    4.按期支付租金,承擔運營產(chǎn)生的一切稅費。
    5.市場上的所有設施都應該得到合理的照顧和使用。如需變更,甲方應取得甲方同意,造成的任何損壞也應負責修復或賠償。
    6、應按照各級行政主管部門的規(guī)定,本著公平、合理、誠實信用的原則,不得損害國家利益和其他經(jīng)營者、消費者的合法權益,并承擔非法經(jīng)營造成的一切后果。
    7.如將該房屋轉讓給第三方或與其他承租人交換,應先征得甲方書面同意,并按規(guī)定辦理相關手續(xù),營業(yè)執(zhí)照不得出租、轉讓、出借或出售。
    8.甲方應提供甲方要求的本人或企業(yè)的備案材料..
    9.在建筑立面和建筑內(nèi)部非乙方租賃房屋內(nèi)發(fā)布廣告的權利歸甲方所有,未經(jīng)甲方同意,乙方不得以任何形式發(fā)布廣告。
    七.合同中止。
    乙方有下列情形之一的,甲方有權解除合同,乙方應支付違約金:。
    1、不具備合法經(jīng)營資格,包括非法經(jīng)營被有關行政部門吊銷或收回營業(yè)執(zhí)照。
    2.未按約定用途使用網(wǎng)站,經(jīng)甲方書面通知次仍未改正的。
    3、利用網(wǎng)站加工銷售假冒偽劣商品。
    4.進行其他違法活動或者被新聞媒體曝光,造成不良影響的。
    5.擅自將房屋轉租、轉讓或出借給第三方,或與其他承租人交換房屋。
    6xx天未交租金。
    7.違反融資融券協(xié)議的相關規(guī)定。
    8.未經(jīng)甲方同意,連續(xù)日未開展經(jīng)營活動的.
    9.乙方違反甲方依法制定的規(guī)章制度,情節(jié)嚴重或拒不服從甲方管理的。
    甲方或乙方因自身原因需要提前解除合同的,應書面通知對方,經(jīng)協(xié)商一致后辦理解除租賃手續(xù),并按xx的標準向對方支付違約金。如因甲方自身原因提前終止合同,除按約定支付違約金外,還應減少相應的租金,并退還押金及利息。
    八.違約責任。
    1.甲方未按約定提供水、電等市場場所或經(jīng)營設施,導致乙方無法正常經(jīng)營的,相應租金予以降低。乙方有權要求甲方繼續(xù)履行或終止合同,并要求甲方賠償相應的損失。
    2.如甲方未按約定投保,導致乙方相應損失未得到賠償,甲方應承擔賠償責任。
    3.如乙方未按約定支付租金,則乙方應按日向甲方支付逾期租金的____%的違約金。
    九.免責條款。
    如因不可抗力或其他非雙方原因導致場地不適合使用或租賃,甲方應降低相應租金。場地無法恢復的,本合同自動解除,押金及利息返還。雙方均不承擔違約責任。
    x.租約續(xù)期。
    本合同續(xù)簽采用以下第種方式:。
    1.租賃期滿后,乙方如需續(xù)租,應提前天書面通知甲方xxx甲方應在租賃期滿前書面答復是否同意續(xù)租。如甲方同意續(xù)租,雙方應重新簽訂租賃合同。如甲方未在租賃期滿前給予書面答復,則視為甲方同意續(xù)簽租賃期限,租賃期限不確定,租金標準與本合同相同。
    2.租賃期限屆滿,乙方未違約的,在同等條件下,有優(yōu)先租賃該房屋的權利。如乙方無意續(xù)簽租賃期限,應在租賃期限屆滿前xxx日內(nèi)書面通知甲方;如乙方違約,甲方應決定是否續(xù)租。
    xi。歸還租賃房屋。
    如因解除或其他原因導致租賃期滿未續(xù)租或提前終止合同,乙方應在租賃期滿或終止后xx天內(nèi),將甲方提供的租賃房屋及配套設施以良好、合適的租賃狀態(tài)返還給甲方。如乙方未按約定歸還,甲方有權采取必要措施予以追回,由此造成的損失由乙方承擔..
    十二.爭議解決方法。
    本合同項下發(fā)生的任何爭議,雙方應通過協(xié)商或相關部門調解解決。協(xié)商或者調解不成的,依法向xx人民法院提起訴訟。
    十三.其他人。
    如租賃期內(nèi)房屋所有權發(fā)生變化,本合同的效力不受影響。
    十四.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
    甲方(簽字蓋章):。
    簽署日期:
    文化進校園活動合同篇十二
    甲方:_________。
    乙方:_________。
    為維護甲、乙雙方友好地合作關系,避免雙方在活動期間遭受不必要的損失,特申明甲乙雙方的責任關系。
    甲方責任:
    1.校園活動期間,甲方要妥善保管自己攜帶的物品及設備。
    2.校園活動期間,甲方要妥善保管和使用租賃乙方的物品。
    3.如甲方違反上述規(guī)定所造成的損失,一切后果由甲方承擔。
    乙方責任:
    1.維護活動現(xiàn)場秩序,活動期間設置志愿者進行安全巡視。
    2.遇突發(fā)事件能夠及時進行處理。
    3.校園活動期間,乙方要保證現(xiàn)場不得造成哄搶、擁擠等情況發(fā)生,以免造成人員傷害和物品被盜。
    4.如乙方違反上述規(guī)定所造成的損失,一切后果由乙方承擔。
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
    聯(lián)系電話:_________聯(lián)系電話:_________。
    安全負責人:_________安全負責人:_________。
    現(xiàn)場負責人:_________現(xiàn)場負責人:_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________。
    文化進校園活動合同篇十三
    為認真貫徹落實上級文件精神,積極推進“紅色文化進校園”活動,萬象中學黨支部特制定實施方案內(nèi)容如下:
    一、指導思想。
    紅色文化中華民族精神的重要組成部分,紅色文化理當成為學校最寶貴、最豐厚的教育資源。我校將以“根植紅色文化沃土,傳承紅軍長征精神”作為辦學的核心價值觀和德育目標指向,以“打造校園紅色文化,創(chuàng)建紅色教育特色”為目標,進一步挖掘紅色文化資源,吸取紅色文化的寶貴精神財富,弘揚“自強不息,百折不撓,求實創(chuàng)新,團結奮進”的革命精神,探索一條利用紅色資源創(chuàng)新德育工作的路子。讓學生在全面接受素質教育的同時,學習和傳承長征精神,讓長征精神在他們幼稚的心靈中生根發(fā)芽,伴隨他們成長為合格的社會主義事業(yè)接班人!
    二、組織領導。
    組
    長:孫運喜副組長:張海林。
    組
    員:袁要華張波高素有劉新洲楊武舉夏軍鋒三、紅色文化進校園,“憶黨史、學榜樣、暢未來”上好黨課,對學生分層次推進紅色教育。
    萬象中學黨支部開展了“憶黨史、學榜樣、暢未來”黨課教育活動,培養(yǎng)學生熱愛黨的情結。每學期開展一次,學生學習黨課活動。我校采用“情景互動式”黨課作法,由校長孫運喜同志為全體學生講授黨課,主要傳授初步的黨史知識、黨章知識、黨的基本理論知識和時勢政策教育中學生當好黨的助手和后備軍。使廣大學生在思想和行動上與黨組織要求保持高度一致。
    四、校園紅色文化活動開展(一)校園紅色文化教育活動。
    1、召開班會,打造紅色課堂。利用班會開展黨的基礎知識進校園、紅詩紅歌進校園、紅色故事進校園、紅軍過白層事跡進校園等活動,提高入黨積極分子、團員青年的紅色文化素質。圍繞“賞紅色經(jīng)典,塑陽光人生”開展了主題班會活動,增強了紅色思想活動的主導力。
    2、參觀學習,夯實紅色教育。
    積極開展紅色教育實踐活動。充分利用紅軍紀念塔等革命傳統(tǒng)和愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,到教育基地參加主題活動等,不斷提高教育效果。3、觀看紅色電影,搭建紅色文化傳播平臺。寓紅色文化教育于形式多樣的活動之中,倡導開展紅色文化進校園,組織學生觀看紅色愛國電影《長征》,讓學生在潛移默化中接受黨的教育。
    4、通過黨的知識展覽,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    運用led屏幕,播放黨章、黨史等有關中國共產(chǎn)黨黨的知識,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    5、開展黨的知識征文展覽活動,加強紅色教育。組織開展一次紅色體會黨的知識征文等活動,不斷提高教育效果。
    6、組織黨的知識競賽。
    組織黨的知識競賽活動。讓全體學生更好深入學習研究的學習《黨章》內(nèi)容。
    “十一”國慶來臨之際,以《黨在我心中》為主題,開展征文活動,加強學生對黨的熱愛,確保紅色文化的教育實效。
    五、工作要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認識。深入開展紅色主題教育意義重大,影響深遠,是落實科學發(fā)展觀。堅定信念,凝聚人心的需要,深化革命傳統(tǒng)教育的具體步驟。要切實增強政治意識、責任意識,大張旗鼓地開展紅色主題教育,為我校紅色品牌建設營造良好的社會氛圍。
    2、加強領導,形成合力。我校認真籌劃、精心組織。要充分調動萬象中學中學黨員教師和學生的積極性,形式多樣地開展紅色教育活動,使紅色主題教育入耳入心。
    萬象中學黨支部。
    2019年3月19日。