幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案(精選20篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇一
    為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的.校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請遵照執(zhí)行。
    組長
    副組長
    組員
    1、總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報(bào)警。
    2、發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警。
    3、各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
    4、各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
    5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
    6、各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
    7、各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    8、疏散演練總結(jié)。
    時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
    地點(diǎn):學(xué)校操場
    路線:初一宿舍樓從操場北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場南門進(jìn)。
    學(xué)生到操場后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。
    1、疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。
    2、生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊(duì);教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
    3、學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊(duì)伍,班長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報(bào)告,年級生活教師班長向總指揮報(bào)告。
    4、設(shè)計(jì)演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
    初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人
    五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
    xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
    xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
    初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人
    四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
    一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
    xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。
    xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇二
    為了確保體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少傷害,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保體育教學(xué)工作有序開展,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:劉桂靈副組長:王新偉成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任
    (二)主要職責(zé):
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    2、充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
    3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照要求積極落實(shí)教材教具、搶救物資,強(qiáng)化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把傷害降到最低點(diǎn)。
    5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)院安全穩(wěn)定。
    (一)體育教師第一時(shí)間采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害,保護(hù)好學(xué)生。
    (二)按學(xué)生傷害程度決定及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。
    (三)醫(yī)務(wù)室不能處理時(shí)應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)告,同時(shí)要求派車送醫(yī)院或報(bào)告120急救中心。
    (四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。
    (五)主管部門負(fù)責(zé)人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報(bào)告。
    (一)主管部門負(fù)責(zé)人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責(zé)任歸屬。
    (二)及時(shí)匯報(bào)總結(jié)。
    在應(yīng)急行動(dòng)中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇三
    要充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,確保學(xué)生生命安全。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:各班主任及下班教師。
    三、防范措施。
    1、各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
    3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
    4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護(hù)措施。
    四、日常管理。
    1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
    3、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長書》加強(qiáng)學(xué)校與家長的`聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
    五、事故處理。
    (一)報(bào)告程序。
    發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾⒔涛?、公安部門。
    (二)時(shí)間要求。
    發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓?bào)告。
    (三)報(bào)告內(nèi)容。
    報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
    (四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇四
    1、學(xué)校出操集會(huì)鈴響后,各班須在教室或走廊集中排隊(duì)。
    2、按學(xué)校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)集中,過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步,班與班之間保持一定距離。
    3、排隊(duì)行進(jìn)中集中注意力,不開小差,不講話,保持隊(duì)伍整齊。
    4、在樓梯和到操場梯步處實(shí)行值周教師定點(diǎn)安全維護(hù),確保學(xué)生安全規(guī)范地進(jìn)出樓梯和操場梯步。
    5、出操集會(huì)結(jié)束后,各班應(yīng)按規(guī)定次序進(jìn)教室。
    6、建立校內(nèi)學(xué)生重大教育活動(dòng)安全論證制度,參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)須報(bào)學(xué)?;蚪逃滞夥綔?zhǔn)進(jìn)行。
    二十四、《小學(xué)生安全須知》
    1、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上放學(xué),有序進(jìn)出校門,路上注意交通安全。不準(zhǔn)帶刀和危險(xiǎn)品到學(xué)校。
    2、12周歲以下兒童不騎自行車放學(xué)。
    3、課余午間文明活動(dòng),不追逐奔跑,打架斗毆,上下樓梯靠右慢行。
    4、到專用教室上課,須排隊(duì)進(jìn)出。
    5、不攀爬學(xué)校圍墻或教室門窗,不做危險(xiǎn)性游戲,不準(zhǔn)在教學(xué)樓朝下扔物品。
    6、上下鈴響后,按次序進(jìn)出教室,做到不擁擠,不一哄而散。
    7、學(xué)生在課間或午間不得進(jìn)入基建場地玩耍,就學(xué)時(shí)間學(xué)生未經(jīng)教師同意不準(zhǔn)私自出校門。
    8、集會(huì)出操必須排隊(duì),過樓梯或到操場時(shí)不統(tǒng)一踏步,并保持一定的距離。
    9、在教師指導(dǎo)下正確使用體育器材或?qū)嶒?yàn)儀器,未經(jīng)教師組織,不擅自在大型固定體育設(shè)施中玩耍。
    10、講究飲食衛(wèi)生,學(xué)生不得在校內(nèi)喝生水,吃零食。愛清潔,講衛(wèi)生,預(yù)防接種,防止“傳染病”流行。
    11、注意用電安全,學(xué)生不得玩耍電源開關(guān),亂接各種電器,離開時(shí)必須做到關(guān)扇,關(guān)燈后關(guān)門。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇五
    為了加強(qiáng)幼兒園大型集體活動(dòng)安全管理,維護(hù)幼兒園教育教學(xué)的安全和穩(wěn)定,保護(hù)師生的人身安全,根據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
    1、在園內(nèi)舉辦的大型活動(dòng)(升旗儀式、廣播操、
    2、在園外舉辦的大型活動(dòng)(秋游、春游、看電影等);
    3、班級組織幼兒園參加的參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。
    1、必須有活動(dòng)方案和
    2、要有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證活動(dòng)的紀(jì)律和安全。
    3、幼兒園集合、解散時(shí),上下樓梯不擁擠,不催促,有序進(jìn)出會(huì)場,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
    4、以班級為單位,按指定位置站隊(duì)或就座,由班主任負(fù)責(zé),防止幼兒亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
    (一)幼兒園組織的集體活動(dòng)
    1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    組員:
    2、制定活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案。
    3、開展有針對性的安全教育。
    4、分工明確,責(zé)任到人。
    5、所有人員保持通訊暢通。
    (二)由年級組或班級組織幼兒參加的集體活動(dòng)
    1、實(shí)行申報(bào)制度,要將活動(dòng)的安排提前一周報(bào)告園長。
    2、要上報(bào)活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案。
    3、活動(dòng)申報(bào)必須得到幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字同意后方可實(shí)施。
    4、幼兒園指派年段聯(lián)絡(luò)員或其他行政領(lǐng)導(dǎo)參與全程指導(dǎo)。
    5、年級組長為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,相應(yīng)年段班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)指揮,配班教師與保育員共同做好本班組織管理工作。
    6、所有人員保持通訊暢通。班主任應(yīng)備好幼兒家長的聯(lián)系電話。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇六
    學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
    組長:xx。
    成員:xx。
    在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,執(zhí)行上級的指令,制定防范措施,落實(shí)經(jīng)費(fèi)和物資,組織動(dòng)員社會(huì)各界投入到防范工作,統(tǒng)一指揮防洪、防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的`有關(guān)工作,組織防洪安全檢查,組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。
    防范工作應(yīng)從工作內(nèi)容、工作要求、工作方法、工作時(shí)間、工作步驟等方面,建立各項(xiàng)工作制度。
    (1)請示、匯報(bào)制度。
    出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時(shí),立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請示,并提出處理意見。
    (2)值班制度。
    出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時(shí),實(shí)行晝夜24小時(shí)值班,值班期間應(yīng)及時(shí)了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的.情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)反映。
    (3)防洪安全大檢查制度。
    對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查,做到思想、隊(duì)伍、物料、責(zé)任和措施“五落實(shí)”。
    (4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度。
    根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,做好三防工作,減輕災(zāi)害損失。
    (5)人員安全轉(zhuǎn)移制度。
    因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等,可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域的人員必須及時(shí)采取措施,做好安全轉(zhuǎn)移工作,切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
    1、立即召開會(huì)議,部署落實(shí)防范工作;
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線,加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;
    3、要科學(xué)指揮,顧全大局,調(diào)動(dòng)一切積極因素,爭取把損失降到最低程度;
    4、要密切注意臺風(fēng)動(dòng)向,及時(shí)停課。
    本預(yù)案自20xx年9月1日起實(shí)施。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故,保障幼兒人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,特制定xxxxxx幼兒園幼兒外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    為了防止幼兒外出活動(dòng)突發(fā)事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門處理事件,幼兒園成立園外集體突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx
    副組長:xx
    成員:xx、xx、xxxx及各班教師、保育員
    可能引發(fā)園外集體事故的原因多且復(fù)雜,歸納起來主要有:
    1.園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育;
    2.帶隊(duì)教師疏于管理;
    3.幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì);
    5.場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
    6.如遇突發(fā)狀況,可先向附近的小區(qū)安保巡邏力量求助,或聯(lián)系小區(qū)物業(yè)辦公室及警方110等求援。
    在園外集體活動(dòng)一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:
    1.園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警;
    2.以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長;
    3.重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào);
    如果事故是由活動(dòng)場所的活動(dòng)器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動(dòng)場所、組織單位交涉,配合進(jìn)行善后處理工作。
    5.園長負(fù)責(zé)做好對事故幼兒的安撫工作,同時(shí)做好媒體的應(yīng)對工作,如需移交公安機(jī)關(guān)處理,積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處理。
    事故發(fā)生后,幼兒園各個(gè)崗位要嚴(yán)肅認(rèn)真的查找工作中存在的不足和漏洞,進(jìn)行總結(jié)和完善,加強(qiáng)管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時(shí)向上級部門做出書面報(bào)告。
    幼兒園外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案
    根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度的通知》精神,為做好幼兒集體外出活動(dòng)的安全工作,制定本預(yù)案。
    時(shí)間:本 部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
    聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,另行安排)
    人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)
    地點(diǎn):云錦博物館(茶亭東街240號)
    車輛:全園大班7個(gè)班,每班用車一輛,共七輛車。
    組 長:陳靜、楊建
    副組長:朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、
    1、組長:如遇突發(fā)事件,要及時(shí)了解情況,控制局面,視情況做出妥善決定。
    2、副組長:負(fù)責(zé)本班幼兒乘車、參觀活動(dòng)過程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時(shí)向組長匯報(bào),并進(jìn)行妥善處理。
    3、組員:協(xié)助副組長負(fù)責(zé)本班幼兒活動(dòng)過程中的安全護(hù)理工作。
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、召開大班年級組會(huì)議,明確責(zé)任,層層落實(shí),責(zé)任到人,確保幼兒外出參觀的安全。
    2、派指定工作人員進(jìn)行實(shí)地路線勘察,排除事故隱患,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、利用班級上課的`形式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
    4、印發(fā)告家長書,請家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育。
    5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議,明確各自的安全管理責(zé)任。
    6、參觀活動(dòng)前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊(duì)分別提交書面申請。
    (二)活動(dòng)過程要求
    1、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊(duì)出發(fā)和回園,到達(dá)目的`地和回園后及時(shí)點(diǎn)名,確保幼兒外出安全。
    2、如幼兒輕傷,可就地及時(shí)對癥處理;如受傷嚴(yán)重,班級教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長匯報(bào),在做好搶救工作的同時(shí),及時(shí)撥打“110”、“120”,以最快時(shí)間送往醫(yī)院。
    3、如遇交通事故,及時(shí)撥打“110”、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,做好其余幼兒的疏散工作。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,班級教師及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),并將幼兒帶回班級;如有家長在門口接孩子,必須清點(diǎn)好人數(shù)后才能讓家長將孩子接走。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇八
    地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    xx。
    1、疏散引導(dǎo)小組:
    職責(zé):組織引導(dǎo)幼兒和教職工疏散。
    2、現(xiàn)場警戒小組:
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶(幼兒園內(nèi))。
    3、安全救護(hù)小組:
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。
    1、10:00預(yù)先警報(bào)響起(鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍,時(shí)間3分鐘)。預(yù)示著突襲或?yàn)?zāi)害即將發(fā)生。
    聽到預(yù)先警報(bào)后,停止一切活動(dòng),按預(yù)案要求,立即按職責(zé)分工迅速就位。由當(dāng)班老師組織本班幼兒,按照應(yīng)急疏散方案確定的`疏散路線有序地向操場疏散。
    2、各班教師清點(diǎn)人數(shù)。
    3、根據(jù)本次疏散情況進(jìn)行小結(jié),并宣布演練結(jié)束。
    4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。
    5、聽到警報(bào)聲再次響起,各班教師在教室對幼兒進(jìn)行安全教育。
    6、解除警報(bào)響起(連續(xù)鳴放3分鐘)預(yù)示著空襲或?yàn)?zāi)害已經(jīng)結(jié)束。
    1、老師熟悉疏散到達(dá)地點(diǎn)。
    預(yù)定疏散路線:就近安全出口撤離原則,靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走a樓梯從a樓門撤離前院;小一班直接從a樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走b樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從b樓門撤到前院;小四班直接撤離到后院。
    2、各班教師對幼兒提出進(jìn)行防空疏散要求。
    (1)學(xué)會(huì)聽懂防空警報(bào)(小班教師教育孩子聽到警報(bào)聲不害怕)。
    (2)按各班疏散路線進(jìn)行疏散。
    (3)疏散時(shí)學(xué)會(huì)聽指揮,保護(hù)自己、一個(gè)跟一個(gè)走、不能推擠。
    (4)安全員每天檢查通道,保證通道暢通。
    (5)教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數(shù),適時(shí)給予幫助。
    3、樓層疏散引導(dǎo)員:
    教學(xué)樓a樓梯:
    教學(xué)樓b樓梯:
    職責(zé):在拐角處維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑,根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整,避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報(bào)告。
    4、攝像、拍照:
    1、通過演練調(diào)整完善應(yīng)急疏散方案,進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平,開展相關(guān)的安全防護(hù)教育,提高師幼安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
    2、認(rèn)真做好演練的安全保障工作,明確職責(zé)分工,崗位到人,責(zé)任到人,把安全工作放在第一位,演練過程中不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生意外事故。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇九
    1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    2、安全保衛(wèi)人員:
    3、衛(wèi)生保健人員:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
    2、對班級老師及全體幼兒進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):
    (1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;
    (2)全面關(guān)注師生的安全;
    (3)預(yù)先排查安全隱患;
    (4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    2、后勤人員職責(zé):
    (1)為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作;
    (2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目。
    3、保衛(wèi)人員職責(zé):
    (1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;
    (2)安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作;
    (3)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    4、年級組長職責(zé):
    (2)督促各班老師按時(shí)到崗;
    (3)全面關(guān)注幼兒的安全;
    (4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。
    5、帶班老師職責(zé):
    (1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
    (2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;
    (3)精心設(shè)計(jì)、安排幼兒的活動(dòng);
    (4)指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作;
    (5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;
    (6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù);
    (7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
    (8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;
    (9)活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
    6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作。
    (2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;
    (3)及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
    7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):
    (1)事前要對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
    (2)班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
    1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。活動(dòng)前各班對幼兒進(jìn)行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
    2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性,活動(dòng)全過程(活動(dòng)線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年段指導(dǎo),班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
    3、各班要教育幼兒以及家長一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),告知家長往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少有三位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后,有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
    4、教育幼兒愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    5、組織集體外出活動(dòng),必須堅(jiān)持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動(dòng)。
    6、活動(dòng)前與家長取得聯(lián)系,將活動(dòng)的'時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
    7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
    8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
    9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好幼兒家長聯(lián)系電話。
    1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。
    2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
    3、幼兒園活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào),同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。以最短時(shí)間,最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
    4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí),現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
    5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十
    7:30——16:30保安及聯(lián)防隊(duì)員實(shí)時(shí)監(jiān)控。
    二、活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕,上報(bào)機(jī)制如下:
    三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人:
    6月1日上午(學(xué)校操場):
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(安全負(fù)責(zé)人:xx、xx)。
    2、表彰各類積極分子。(安全負(fù)責(zé)人:xx)。
    3、腰鼓隊(duì)表演。(安全負(fù)責(zé)人:xx、xx)。
    4、學(xué)生集體朗誦。(安全負(fù)責(zé)人:xx)。
    5、學(xué)生個(gè)人演唱。(安全負(fù)責(zé)人:xx)。
    6、拔河比賽。(安全負(fù)責(zé)人:xx、xx)。
    7、跳繩比賽。(安全負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx)。
    6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):
    1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    2、搶凳子。(設(shè)在一年級:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    3、踩氣球。(設(shè)在二年級:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    4、猜謎語。(設(shè)在三年級:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    5、夾球子。(設(shè)在五年級:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    6、貼五官。(設(shè)在六年級:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    7、學(xué)前班游園。(設(shè)在學(xué)前班:安全負(fù)責(zé)人-xx)。
    四、大門值勤:xx村聯(lián)防隊(duì)、保安、門衛(wèi)。
    五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:xx、xx、xx、xx。
    六、注意事項(xiàng):
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,有事要先向班主任請假。
    5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十一
    組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
    1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的'保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向中心校報(bào)告。
    4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
    1.幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級教師清點(diǎn)人數(shù)。
    2.救助:
    (1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)教師維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
    (4)準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
    3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    20xx年8月28日。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十二
    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。
    (一)總指揮:..........xx
    1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
    2、一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情景。
    3、三位總指揮不能同時(shí)離園。
    (二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕
    負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。
    (三)秩序維護(hù):包紅蕾
    按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
    (四)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅
    發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時(shí)的.具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
    1、大型團(tuán)體活動(dòng)期間
    三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情景時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。
    2、日常一日活動(dòng)期間
    (1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
    (2)若個(gè)別班級發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
    3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)
    后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:
    (1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
    (2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情景,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
    (3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請示處理意見。
    (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。
    4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)
    負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。
    5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)
    班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:
    (1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
    (2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。
    (3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。
    全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí),必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大職責(zé)和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情景,特制定本預(yù)案。
    成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
    (一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
    (二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,進(jìn)取協(xié)助專業(yè)滅火人員的.工作;
    (三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
    (四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
    (一)設(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
    (二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須堅(jiān)持暢通;
    (三)食堂的操作間、加工間堅(jiān)持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
    (四)加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情景下的逃生技能。
    (二)報(bào)警的同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
    (三)消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;
    (七)不得組織幼兒滅火;
    (八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十四
    遵照上級有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災(zāi)等嚴(yán)重安全突發(fā)事件安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
    根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人。堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
    落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的'生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。
    應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):徐榮蘭。
    副組長:楊霞。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險(xiǎn)、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計(jì)以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    (1)辦公室。
    組長:徐榮蘭。
    成員:楊霞。
    李永榮。
    職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作。
    (2)疏散引導(dǎo)組。
    組長:吳兆紅。
    成員:楊靜。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
    (3)搶險(xiǎn)救護(hù)組。
    組長:張鳳花。
    成員:吳玉慧。
    職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織開展自救互救,負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。
    (4)后勤保障組。
    組長:孫美美。
    成員:劉霞。
    職責(zé):負(fù)責(zé)妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。
    (5)善后工作組。
    組長:楊靜。
    成員:張鳳花。
    職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和向上級主管部門報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
    1、健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。
    2、加強(qiáng)宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握各種應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
    3、夯實(shí)基礎(chǔ),保障到位。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險(xiǎn)場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。制定地震、火災(zāi)、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動(dòng)等不同情況下的應(yīng)急疏散程序。
    4、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。
    5、加強(qiáng)幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時(shí)、嚴(yán)肅處理。
    1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
    緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛,疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
    (2)搶險(xiǎn)救護(hù)組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)伍開展現(xiàn)場救援。
    (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強(qiáng)治安管理。
    (4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理善后。
    2、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。
    1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí),應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。
    2、各指揮老師要嚴(yán)格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應(yīng)變;
    3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);
    4、若有些部分指揮教師沒及時(shí)到位,其他教師自覺補(bǔ)位;
    6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;
    預(yù)案演練培訓(xùn)與管理。
    1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展演練。
    2、加強(qiáng)對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
    3、根據(jù)工作實(shí)際,及時(shí)修訂完善預(yù)案。
    20xx年10月26日。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十五
    1、發(fā)生異常天氣時(shí),要密切留意氣象臺發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號。
    2、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時(shí),幼兒園停課,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速通知班主任,由班主任負(fù)責(zé)通知沒有上學(xué)的學(xué)生留在家中,不要回校。已回校的學(xué)生由在校老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在安全的地方避險(xiǎn)。
    3、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時(shí),幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的'成員在安全的前提下要迅速趕回幼兒園,組織到校的學(xué)生在安全的地方避險(xiǎn)和做好幼兒園財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外,不得讓學(xué)生自行離校。
    4、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時(shí),所有教職工的通訊工具必須保持暢通,以便聯(lián)絡(luò)。
    5、當(dāng)氣象臺發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號時(shí),要密切留意政府、教育主管部門在廣播、電視、網(wǎng)站等的公告。
    6、要對學(xué)生加強(qiáng)氣象預(yù)警信號的宣傳,使學(xué)生了解氣象預(yù)警信號和學(xué)會(huì)相應(yīng)的防御措施。
    7、發(fā)生災(zāi)情,要及時(shí)組織在場的教職工救災(zāi),并向上級報(bào)告。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十六
    我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們供給兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。
    組長:
    組員:
    二、停水停電處理方案:
    1、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂,組織好本班孩子。
    2、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng),盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng)。
    3、停水停電后,應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報(bào)供電所或自來水廠維修。
    4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
    5、停水停電后,后勤人員要進(jìn)取作好支持配合工作。
    6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,但必須保證安全。
    7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十七
    目前,社會(huì)治安情況紛繁復(fù)雜,這給我們的幼兒園保衛(wèi)工作帶來了一定的難度,根據(jù)幼兒園保衛(wèi)工作的實(shí)際情況,盜竊性案件的發(fā)生率一直是排在各類案件發(fā)生率的首位,因此,做好防盜竊工作也將作為幼兒園保衛(wèi)工作的一項(xiàng)重要工作來抓。
    盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種。內(nèi)盜是指由幼兒園內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊,外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是做案者利用物主的麻痹大意進(jìn)行做案的。因此,作為職能部門我們首先要提高警惕,在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施,要使作案者無機(jī)可循,從而減少盜竊案的發(fā)生率。
    一、高度重視,積極預(yù)防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛(wèi)人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上繃緊一根弦,時(shí)刻保持高度警惕,保衛(wèi)人員要熟悉幼兒園各個(gè)重點(diǎn)部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路,盡量做到不讓做案者有機(jī)可乘。
    二、加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的值班警戒。作為幼兒園保衛(wèi)工作的職能部門,除了對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi),要做到人防、技防相結(jié)合。
    三、一旦接到盜竊報(bào)案后,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場,視案件情況對案件進(jìn)行定性,并對當(dāng)事人進(jìn)行問話,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。
    四、采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。
    五、案件發(fā)生后,要對案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報(bào)上級主管部門。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十八
    一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播,杜絕傳染源入園,切斷傳播途,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案規(guī)范操作,保障教職工和幼兒健康,確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。
    二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
    三、組織體系及職責(zé)任務(wù)。
    (一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、
    工作職責(zé)及流程組長:xx(園長)聯(lián)系電話:
    副組長:(園醫(yī))聯(lián)系電話:
    xx(教學(xué)主任)聯(lián)系電話:
    組員:各班班主任、生活老師。
    (二)職責(zé)分工組長:全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),指揮協(xié)調(diào)。
    副組長:本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度,檢查本園制度落實(shí)。
    保健醫(yī)生:本園防控執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。
    食堂管理人員:本園食堂防控工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。
    班主任:防控工作班級責(zé)任人,負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí),負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成,負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。
    生活老師:防控工作班級執(zhí)行人,負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄,及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例,負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風(fēng)和消毒工作。
    (三)流程1、制定預(yù)案。
    2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識。
    3、各司其責(zé),落實(shí)專用經(jīng)費(fèi),做好防控工作。
    4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置。
    5、隔離并上報(bào)病情。
    四、園醫(yī)對發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強(qiáng)晨檢通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒和身體狀況,重點(diǎn)檢查幼兒有無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長及時(shí)反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪,按情況在家或醫(yī)院治療。
    五、對疑似病例的送診,對密切接觸者的"居家觀察"、對一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程:
    1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責(zé)任人:保健醫(yī)生、班主任或生活老師。
    2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報(bào)告責(zé)任人:保健醫(yī)生。
    3、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人:
    各班班主任。
    4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人:園長、園醫(yī)和各班老師。
    六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇十九
    1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識,提高師生安全意識和自救互救能力,加強(qiáng)日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
    1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對學(xué)校安全的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。
    本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的、涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
    2.組織指揮體系及職責(zé)。
    2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
    2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)立若干個(gè)工作小組;
    2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進(jìn)行現(xiàn)場搶險(xiǎn),如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場救護(hù),負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的供應(yīng);把握事件動(dòng)態(tài),防止事態(tài)擴(kuò)大。
    2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負(fù)責(zé)運(yùn)送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險(xiǎn)求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。
    2.2.3警戒維護(hù)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。
    2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會(huì)及時(shí)、如實(shí)地報(bào)道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強(qiáng)正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會(huì)秩序。
    2.2.5善后處理組:負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
    3.應(yīng)急響應(yīng)。
    3.1級別劃分。
    校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
    3.2報(bào)告程序及要求。
    3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)。
    3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時(shí)間報(bào)警(公安。
    110、火警1。
    19、急救120),并立即將事件的基本情況報(bào)泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。
    3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi),將事件基本情況書面上報(bào)市委、市政府及有關(guān)部門。事件報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報(bào)告人和事件報(bào)告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
    3.2.4有關(guān)法律或上級政府對相應(yīng)報(bào)告有明確時(shí)限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
    3.3現(xiàn)場處置。
    突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。
    3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí),要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶險(xiǎn)人員、防止事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
    3.4社會(huì)秩序的維護(hù)和穩(wěn)定。
    3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生、媒體和社會(huì)公眾通報(bào)突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作潛在的.各種問題。
    3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會(huì)公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
    3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強(qiáng)對學(xué)校的安全保護(hù)工作。
    3.4.4社會(huì)秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級力量,加強(qiáng)各項(xiàng)安全保護(hù)措施落實(shí),防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
    4.后期處置。
    4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時(shí)組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項(xiàng)調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級部門組織調(diào)查處理。
    4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
    4.3對在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會(huì)互助給予支持和救助。
    4.4對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    幼兒園活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案篇二十
    (2)按照各自的分工進(jìn)行工作。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;
    (3)幼兒園大門堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    (1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報(bào)告園長;
    (4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
    (5)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    (6)各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
    事故應(yīng)急處理:
    (3)組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;
    (4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
    (5)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情景。