小學生童話一封信范文(14篇)

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    總結是對自己工作和學習的一種自我評價,也是對他人觀察和認同的證明。如何有效策劃和組織活動接下來是一些環(huán)境保護方面的范文,供大家參考學習。
    小學生童話一封信篇一
    你們好!
    我叫任家祺,是韓愈小學五三班的一名學生,我外表文靜,內心活潑,還有那么一絲叛逆,通過課本上介紹的“手拉手”活動,我對你們進行了調查,跟你們比起來,我是多么的幸福啊!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的學校,有完整的課本,有結實的書桌,有空調,有電視、電腦,有良好的學習環(huán)境,有肉吃,每天都吃得飽飽的,本來,我認為這很平常,沒什么值得幸福的,可知道你們的情況,才發(fā)現(xiàn),有這些,是多么美好。
    你們的情況,我也了解了,我看見,你們要不穿著破爛不堪的鞋,要不穿著大人的鞋子。上午放學后不能回家,在學校吃午餐,午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒有椅子,上課時,好幾個人站著擠一個桌子,一起用一兩個課本。每次你們來上學,都要翻山越嶺,不管多么辛苦,都要學習,跟你們比起來,我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來的,四處都是縫隙,簡直稱不上是一棟房子。你們從小到大,一直吃的都是土豆,別說肉了,米都很難吃上。窮人的孩子早當家,你們早早地就知道體諒父母,十幾歲的孩子就去砍柴,背著厚厚的柴,有的帶著雞蛋,去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服,還得洗父母的衣服。你們在四五歲都去放牛了,我們呢,還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況,我和同學們想了一些力所能及的辦法來幫助你們:1把已經穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢給你們買些生活用品。3呼吁愛心人士或富人捐款,幫助你們。4到暑假的時候去你們那里觀察,寫作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書,舊課本給你們。
    希望我能幫到你們,也希望你們能越來越幸福,我可不希望在未來也有山區(qū)的孩子。
    祝你們。
    身體健康,萬事如意,好好學習,天天向上!
    你們的新朋友:任家祺。
    20xx年3月18日。
    小學生童話一封信篇二
    齊老師:
    不要懷疑自己,您是一個好老師。
    我知道您如今的心情很復雜,是恨鐵不成鋼的憤怒,是無人理解的悲傷,是對學生們的失望,是對的無奈......我雖不能完全解讀出您的心情,但我要告訴您的是,不要失望,定要記住您身后還有個12班,一直支持您......
    曾經我和她們一樣認為,您很嚴格,但一件事改變了我的看法,也許您不記得了吧:就是前兩天的事,那天我的導學案丟了,向您詢問是否還有,我本以為您會兇我,說我不重視政治,可事實卻出乎意料:您很平淡地告訴我去您辦公室找,并耐心告訴我在您桌子對面曾經張老師的位子上,而且最終在我沒有找到后,您還安慰我說:沒事,丟了算了,反正也不是什么重要的導學案。當時的我產生了一種愧疚之感。我可以感覺到您很溫柔,還記得您還有一個動作令我感到特別溫暖:每次我來問您一些事時,您都會稍低頭側耳。
    其實我覺得您可以多笑的,不讓學生們感到嚴厲......
    這是星期四那日,我看到您獨自一人站在走廊邊,兩手撐著欄桿,臉色凝重地望著前方,才會想到致一封書信給您。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生童話一封信篇三
    災區(qū)同胞們:
    自從知道你們遇難的那一刻起,全中國人民的心都繃緊了,看著那一幕幕慘不忍睹的畫面,我的心簡直要碎了。我知道你們大多數(shù)人都在這場特大自然災害中失去了親人和同伴。天災固然無情,但是,天災不可能奪去13億中國人的心,請你們不要悲痛,我們永遠支持你們,你們一定要想開了,化悲痛為力量,不能辜負了人民對你們的期望,你們一定要好好學習,重建家園!
    災區(qū)的小學生們,希望你們在這樣大的災難面前,永不放棄,希望你們美麗的家園能盡快重建起來,全國人民都在幫助你們,一方有難,八方支援嘛!讓我們一起為地震災區(qū)祈福吧!
    希望你們能盡快重返校園!
    此致
    敬禮!
    少先隊員:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學生童話一封信篇四
    小查:
    你好!我看了你的故事,了解你的國家是位在亞洲的泰國。我真想去你們的國家玩,泰國天氣晴朗又炎熱,風景也一定很美麗吧!
    我覺得你是個很乖巧又很可愛的小朋友,雖然你跟我的年紀差不多,但是我發(fā)現(xiàn)你比我們機靈好多呢!讓我最感動的是那只黑色的母貓,它為了它的寶寶奮不顧身的到城里偷東西,讓城里的人誤會它,雖然偷東西是不好的行為,可是貓媽媽也是不得已的。
    還好這件事情后來被你發(fā)現(xiàn)了,大家才原諒那只母貓,因為那只母貓也是為了它的小貓才這做的,我代替它像你說聲謝謝,因為你真是個心地善良的小朋友。
    祝平平安安。
    xxx。
    四月二十三日。
    小學生童話一封信篇五
    娃:
    上完了幼兒班,你就已經知道了:水不能玩、火不能玩、電不能玩、小刀不能玩……可是,還有許許多多的不能玩,你還不知道。
    當你走出這個墻角,走出小巷,你必須要像過公路一樣左右看,外邊有太多的車來車往。每次拐角處,都要放慢速度。嬉戲追逐最易磕碰,更不要橫穿馬路。要看得遠一點,有的時候眼前的東西擋住了視線,就會有看不到的盲點。在視野開闊的地點,才能保證更安全。
    你的玩具,不要放到嘴里。玩具上的細菌會令你生病。到時要看醫(yī)生,又要打針。
    我們常用的硬幣、紐扣……這些小東西,不要把它放在嘴里,一不小心就可能會吞進去,可能卡在喉嚨里,可能卡得出不了氣,不能呼吸,甚至要用刀割開你的肚子。
    水不能隨意地亂倒,容易滑倒摔跤。瓶子、珠子、棒子等等圓滾滾的東西也不要倒地放置,踩上也會摔跤。
    不要把玩電池和農田里面的瓶子,也不要胡亂的丟棄,它們都是有毒的。
    吃完燒烤的竹簽,不能把它含在嘴里。一旦摔跤,就可能會是致命的傷害,它會穿透你的咽喉。類似的東西有很多,比如吃飯時用的筷子、叉子和一些尖尖的東西,不要把它正對著你的嘴里,吃東西也要把棍、叉或筷子橫過來吃。
    當你把筆或者尖尖的東西給人的時候,不要把尖尖的那頭朝向人,否則可能也會刺到人。
    你撐開的小傘,那個傘骨對著同學時,可能會刺傷同學的眼睛。
    你用的筆,人們?yōu)榱怂芨每匆稽c,常常會在它的表面作油漆。油漆中的鉛是有毒物質,千萬不要把筆叨在嘴里。鉛會溶進你的血里,必須拒之千里。
    筆在用好后不要亂放,不要放在身上,一定要把筆套套好,放在文具盒里,因為它會戳穿書包,戳穿衣服,戳傷身體。
    學校玩單雙杠,一定要抓得緊,不要在上面逞能。手一松,就會摔得很疼。
    在學校開關門時也要象在家里一樣小心、要一樣地輕,開門時不要碰到人,關門時要小心容易夾到手指。
    盡量地少吃那些火腿腸、炸薯條、烤雞腿……聽說火腿腸里瘦肉精。而油炸的東西含有致癌物質,又常常會有過期或不衛(wèi)生。這點,并不是小氣,這實在是一個安全問題。
    我們吃的即食,包裝里會有一小袋的東西。如果你不認識,要先問問大人。有可能它不是吃的,可能只是干燥劑。如果吃下去,可能會爛掉你的喉嚨或是腸子。也不能打開它撒得到處都是,尤其不能搞到眼睛里。當然,這上面會有一些不可以玩、不可以吃、不可以浸水、不可以拆開等等警示語,你要了解并掌握包含其它的警示標志。
    你要學會自己穿衣服??圩硬豢酆?,衣服就會飄動,有可能就被什么東西掛??;鞋帶不系好,踩到就會摔跤。
    要讓大人教會用電,手不能有水,不能碰到金屬片,要先拔除電源插座才能收線。有很多的東西都能導電,或許,你可以請我一起來做試驗。你一個人千萬不要好奇地去做什么新鮮的試驗,你不知道的還太多,很危險。要想獨立做的試驗,你還要等上好些年,你要學會這方面所有的常識才行。
    你要學會遵守規(guī)矩和秩序,戒除那些隨便的壞習慣。一些隨隨便便的壞習慣,在某些特定的時候和地方,可能就會致命。比如說,吃飯的時候講笑話,會嗆。平常喜歡摸摸別人的頭,一旦這時別人正在吃飯,就可能會造成叉或筷子把嘴捅傷。玩笑時的推搶,在上下樓和上下車的地方可能是推倒,會有人受傷,尤其是緊急疏散更要冷靜,更不能慌張和推擠,一定要像演練時一樣遵守秩序。真正面臨著危險,犧牲別人或犧牲自己都是一樣的不幸。而一旦沒有了秩序,可能全都成為不幸。
    你還要學會機警,社會上有各種各樣的壞思想、壞事情,還有形形色色的騙子騙人,你要能清楚地分辨。
    要行得正,坐得端,還要克服心里的貪。不要去與同學攀比,該堅持的一定要堅持,該放棄的就要放棄。堅持的是夢想和正義,放棄的是虛榮和私欲。對于夢想,無論你是優(yōu)秀亦或平凡,一定要有自己的夢想。再糟,也要堅持自己的夢想,就算掙扎著……掙扎著也要堅持下去。不要輕易放棄你的信念,這樣很危險,如果放棄,你就可能因此一事無成。
    有的時候,我們對你很嚴厲,一點都不會由著你。你有不對的地方,我們都會立馬制止。年前,聽說有個小朋友玩鞭炮,大人沒有制止,可是不小心卻爆掉了手指,這究竟是愛還是害?就是那么痛心。
    世界充滿危險,我們的生活,到處都需要注意?;蛟S,現(xiàn)在我們沒法向你解釋,只能一味地苛求你,等你再大一些就能理解更多一點。
    當然,有一點你一定能相信。就是無論大人們要求你什么,一定是為了你好的,這一點非常肯定。
    告訴你這些的不只是父母、同學和老師,也許是爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨……有可能是你自己經歷,也可能是網絡、報刊、雜志、廣播、電視……但是,每一次經歷,每一個故事,每一句衷告的話語,每一課安全教育,你都要記在心里,并主動找這方面的資料學習,以便預防危機。學會自護、自救、報警,學會一些機變和簡單的應急處理,以便救人救己。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學生童話一封信篇六
    遠方的朋友:
    可能我們還不認識,等這封信跋山涉水送到你們那里時,我們就會認識了。我先自我介紹一下:我叫,我是內蒙古自治區(qū)的一名小學生。我的愛好有畫畫,唱歌。
    我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。
    我在書中看見關于你們那兒的資料:你們那兒風沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必擔心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動,我們會送一些學習用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪,但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內蒙古,我們漢族人民會熱情接待你。
    祝福你們學習就像芝麻開花——高!
    姓名:
    日期:年月日
    小學生童話一封信篇七
    xxx同學:
    你好!
    請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
    我叫xxx,是寬甸鎮(zhèn)中心小學五年級的一名學生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。
    別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風景又有游樂園。
    吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!
    祝你。
    快樂,學習進步!
    你的伙伴:xxx。
    小學生童話一封信篇八
    謝謝你給我做的視頻,我也寫一下我一直以來的感受。
    從高一開始我喜歡你,到高三我對你說出口,那個時候我還是很愉快的,直到你喜歡上別的女生。
    你喜歡她,我能理解。我不漂亮,我不能干,我好像一無所有。你逐漸透露出對她的喜歡,在微博,在qq,那個時候我還沒有說出口。
    9月30號,我對你說,我喜歡你。你答應了。
    之后的一個月我的動力上升到了極點,我很努力的上課,我拼命追趕你,我想不拖你后腿,因為我們說過如果你成績有一點下降,我們就分手,而你,答應了。
    直到過了一個月,那天晚上我心情很差,一下子爆發(fā)了,在課室里面就開始說你,說你喜歡那個女生,說你喜歡她你怎么還跟我在一起。
    那幾天,你給了我一封信,我才知道,在我這么這么珍惜,這么這么高興,這么這么感激你給我一次機會的時候,你跟別的女生聊的很晚,聊得很開心,你絕對不能否認,你那時候對她還有感情。
    可是我喜歡你,我原諒你了,不然我們早就已經分手了。
    我們是高三生,高三學習很緊張我知道,我很怕你壓力大,我怕你身體不好。我把爸媽送來的湯給你喝,飯菜也挑出對你好的給你吃。你說不一起走,怕被老師抓到,我同意了,于是我壓制住對班對的羨慕;你說不寫紙條不寫日記,怕影響時間,我答應了,雖然我怎么都想寫一寫;你說不出去玩了,我同意了,你說要考試,我也知道要靜下心。
    可是,那時候你去空軍招飛,體檢的時候,你的前女友叫你去找她,你怎么答應了呢?就算最后沒碰到,好吧我哪知道有沒有碰到呢,難道我知道了心里不膈應嗎?那是你前女友啊!
    我為你切水果,做沙拉,不小心割到了手,血直接流在蘋果上了,我不想給你吃那個,因為很惡心,我就直接吃了,雖然最后還是沾到一點。
    可是,那次你從廣州回來,我真的很累,而且因為一點特殊情況我不能幫你洗衣服。那個時候你回來,你說你要跟朋友聊聊天,要跟別人說說話,是啊很正常,我根本插不進去。我那時候很開心,心想,我男朋友真厲害。我過去跟你說,“那件外套你自己洗嘛?”你說:
    “你沒有桶嗎?”
    我等了你這么多天,只換來了這一句話,也許是我太懦弱,我哭著跑回了寢室。
    可是,我喜歡你啊,我還是原諒你了。
    我們上了大學,都很忙,我可以理解的。我也做了對不起你的事情,現(xiàn)在想想很對不起。
    于是,之后某次吵架,你說:
    “之前的事情(我對你好的事情)就不要再說了。”
    我自認為對你很好,到頭來一下子被否決了。
    可是,我喜歡你啊,我還是沒說什么。
    張頡做了個視頻給他女朋友,我很羨慕,對你說:“你什么時候做個給我呀?”你說,那個東西很難學,那個東西要學很久,那個東西是結婚的時候做的。
    為什么別人能做的,你不能做?好吧,確實很難學,以后視頻會有的。
    你家里有事,你本應該馬上回家,我怕你心情不好,都不敢直說為什么一定要你回去,就堅持著讓你回去了。
    我也回家之后,我家里面很多事情要幫忙,我有很多朋友要聚聚,要聊聊天,我也不知道怎么安慰你。
    那天,你問我電腦修了沒,我說懶得出去修,你居然說你要和我一起出去。
    我不知道應該怎么拒絕,因為你出來實在不符合規(guī)矩,于是就沒說話。
    結果你居然跟我說,回來不陪你,只顧著在游戲上陪朋友聊天,只顧著忙。
    親愛的,我那幾天wifi被好幾個人蹭了,我連網頁都打不開呢?
    你說:“以后我忙的時候別抱怨我不理你。”
    親愛的,我們分手吧。
    你現(xiàn)在知道道歉了,你現(xiàn)在知道多陪陪我了,你現(xiàn)在知道做視頻了。
    你說你對我好,可是最基本的,每次我去找你,你來找我,為什么不讓我休息好呢,我是很想多看看你,可是我也要休息好上課啊,親愛的。
    親愛的,我們分手吧。
    親愛的,我們分手吧。
    我是真的真的很累了,我想放下這段感情,清理一下混亂的頭緒,舒緩一下這么久這么累,考慮一下我想要什么。
    適合我的,還沒來,不適合我的,已經走了。
    謝謝你給我這段感情,讓我看清楚究竟什么是合適的。
    最后,希望你能找到真正的幸福,恕我不能相伴。
    小學生童話一封信篇九
    遠方的小朋友:
    你好!
    我是廣東省佛山市三水區(qū)西南中心小學五(5)班的學生,我叫***。從我們的練習冊中知道了你的處境后,我的心久久不能平靜。一想到你母親早逝,最近父親又得了重病,這給本來家境就不好的你的生活雪上添了霜。一想到小小年紀的你要一邊讀書,一邊照顧父親,為父親看病四處奔波,我的心再次為你揪起,你怎么承受得了如此重的家庭負擔喲?你每天一定很辛苦吧?千萬別把你的身體也壓垮了呀!再看見你因生活極度困難而輟學時,我的心就更加難受了。
    難受同情之余,身處遠方的我又能為你做點什么呢?我把這個問題拿出來跟家里人商量了,親人們都表揚了我是個有愛心的孩子,都表示將要支持我的愛心行動,讓我擬訂一個可行性方案來幫助你。
    回到學校,我又把這想法告訴了我們班的同學和老師,大家都非常同情你,也表示要大力支持。大家紛紛獻計獻策,現(xiàn)在我把大家的想法說給你聽聽吧!
    一、發(fā)動全校同學和老師、家長積極為你捐款,如數(shù)給你寄去。
    二、上網發(fā)帖,呼吁更多愛心人士為你捐款。(請你寄一些你生活有困難的照片,以及你照顧生病父親的照片給我們,讓這次呼吁行動更有說服力)。
    我們利用所有關系為你父親尋找到好的醫(yī)院為你父親治病。
    四、建議你把募捐到的錢款建立一個帳本,把消費的款項如實記清,做到有計劃地消費。(不是不相信你喲,是想你把有限的錢用在最需要的地方。)。
    五、用善款為父親請一個看護,你好安心回到學校讀書。(你是你們家的唯一希望,請珍惜讀書的機會,發(fā)奮圖強,爭取以優(yōu)秀成績來報答所有關心愛護你的人。)。
    英英同學,你覺得我們以上的建議如何?如果還有什么別的困難,我們還有設想不周的地方,請來信告知。讓我們保持書信聯(lián)系,你的困難就是我們的困難。只要我們手拉著手,肩并著肩,我們一定會克服生活中的困難的。記住,你不是孤軍奮戰(zhàn),我們大家都很樂意幫助你。贈人玫瑰,手留余香嘛!困難面前別放棄,別氣餒,讓我們都做生活的強者吧!
    祝你:
    身體健康,天天快樂!
    遠方牽掛著你的朋友***。
    *年*月*日。
    小學生童話一封信篇十
    你一定不認識我吧,我可以說是茫茫大海中的一朵小小的浪花,是浩瀚宇宙中一顆平凡的星星,而我也是千萬投稿者中普通的一位。在你看來我也許是再普通不過的了,但在我心中,你卻是不平凡的。是你為我造就了一個絢麗的舞臺,是你撞擊出我內心激情的火花。
    我是一個農村的孩子,雖然沒怎么見過世面,但從小我就對作文情有獨鐘,日復一日,年復一年,隨著年齡的增長與老師的不斷激勵,我的作文水平在不斷提高,我也在作文的道路上不斷迎來一個個驚喜。一分耕耘,一分收獲,我的作文又為我迎來了一個“作文課代表”的光榮稱號。
    從那天起,我就仿佛成為了一只充滿氣的氫氣球,飛在云端,但我的心卻總被你所系。
    又是一個中午,我隨著老師進入了電腦室,我又看見了你,那時我心底的那份驕傲又油然而生。但這次我低下了頭。因為你呈現(xiàn)給我的不再是令人沾沾自喜的成績,而是一個個觸目驚心的數(shù)字,張可妍,1251篇;胡心怡,精品作文138篇……她們和我同樣是六年級的學生,也曾是一些和我一樣普通的人啊,他們若沒有付出辛勤的汗水與心血,又何來如此令人矚目的成績。再反思自己,才投了七八篇,只有兩三篇是精品,這是多么令人悲哀??!那一刻,我那顆膨脹的心似乎被一只大手緊緊地握住了。是啊,我不能再做井底之蛙,我要掙脫枯井的拘束,我要爬出枯井,我不能再讓頭頂?shù)膸讐K彩云所迷惑,我要飛向藍天。
    好了,千言萬語也只能化作一句衷心的感謝與真誠的祝福,愿你永遠成為我們心靈的港灣!
    你的朋友:陳慕華。
    xx年7月17日。
    小學生童話一封信篇十一
    遠方親愛的小朋友:
    你好!
    近來學習怎么樣呀?你們那兒的天氣會不會很冷呀?雖然我們互不相識,但我很想與你成為好朋友,對你們說說自己的心里話。
    呀!我說了這么多,我都忘了介紹一下自己。我是泉州市安溪縣沼濤實驗小學五年級6班的小學生,我的名字叫陳翼通,今年快12歲了。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉蛋白里透紅,長著一對炯炯有神的大眼睛。我性格活潑外向、風趣幽默,經常逗得同學們捧腹大笑,別人都叫我“搞笑大王”。不過我的成績可不賴,我在班級里語、數(shù)這兩個科目成績都是前五名的,我最喜歡做奧數(shù)題,還有畫畫了,我在學校參加奧數(shù)比賽獲得一等獎,我還參加過縣級奧數(shù)比賽呢!我的夢想是考上博士研究生學位,當宇航員。我很期待你給我回信,我也想知道你的性格、特長,還有你的理想。
    對了,寫這封信的目的是我們很希望你們成為我“手拉手”的對象,開展“手拉手”活動我們可以增加交流,如舉辦知識競賽等等。希望能借此增進我們之間的友誼,你覺得這個活動可行嗎?請盡快回信吧!
    祝:學習進步,身體健康!
    關心你的同學:陳翼通。
    20xx年10月26日。
    小學生童話一封信篇十二
    親愛的同學們:
    你們好!你們不認識我吧,等你們看完這封信,你們就會了解我的。
    我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我叫王澤宇,是個調皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。
    我從電視里看到,你們在艱苦的.環(huán)境中仍然認真、刻苦的學習,我被你們這種學習的精神所感動,我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動,打算給你們捐一些書籍和學習用品,給你們送去一片愛心!
    我希望放假后,能有機會去你們那里體驗生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
    愿我們學習共同進步!
    xx學校:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學生童話一封信篇十三
    你們好!我是你們的小“粉絲”。我從小就愛看書,尤其是童話故事。
    我喜歡善良的灰姑娘,漂亮的美人魚,可愛的丑小鴨,活潑的白雪公主,聰明的阿凡提,機智的米老鼠……`你們每個童話人物都擁有一個美麗的故事,就像每個人,都擁有一個美好的夢!
    說真的,有時候我真羨慕你們,你們在童話王國里無憂無慮的生活著,每天可以無限遐想美好的東西。而我,每天穿梭于學校和家里,即使沒有很多玩的時間,我也覺得過得挺充實,因為我有家人、朋友、同學、老師,她們都無微不至的關愛著我,呵護著我,幫助著我。
    你們知道嗎?曾經多少次在夢中,我夢到你們坐在一片云彩上朝我飛來。我感謝云,為我?guī)砹四銈?,我感謝你們,為我?guī)砹藷o限的歡樂與笑聲。
    祝:永遠幸福,永遠快樂!
    此致
    敬禮!
    你們的小粉絲:xxx。
    小學生童話一封信篇十四
    親愛的小作者朋友:
    冒昧打擾了!給你寫這封信,是因為聽說你特別喜歡文學創(chuàng)作,已經寫出了不少作品,我想和你談些關于寫作的事情。
    如今,網絡的發(fā)展給了普通人以展示自己文學作品的機會,過去只有出版才能讓大家看到自己作品的情況已經被打破,互聯(lián)網成為發(fā)表作品的重要平臺。因為門檻低,“小學生”幾乎要變成了貶義詞,批評文章寫得不好就要說成“小學生文筆”。我想,你一定很委屈吧!
    首先,我很理解你委屈的心情,我想告訴你,不要因為別人的批評,就放棄自己對文學創(chuàng)作的執(zhí)著。如果你有一個文學夢,就勇敢地堅持下去,只是別忘記,夢想不一定都能成真,追求夢想的路上可能有無限的坎坷和挫折,也別忘記未來有許許多多的可能性,不需要把自己的未來局限在寫作上面。人的興趣是多種多樣的,特別是在小時候,你有很強的學習能力,比大人更容易接受新事物。
    不過,我也想以一個比你年長幾歲的姐姐的身份告訴你,網絡上的批評,并不是無緣無故的。
    先說個題外話吧,身為高中生的我,已經過了讀陽光姐姐書籍的年齡了。借著給妹妹買禮物的機會,我讀到了伍美珍的作品《我班流行寫小說》。這是一本兒童文學作品,里面也講述了小學生寫小說的故事,我推薦你讀讀看。在故事里,有個人在小學生作者的博客里留言說:“我真不知道現(xiàn)在的小孩是怎么了,寫這種污七八糟的東西還好意思叫小說。你們知道真正的小說是什么嗎?真正的小說需要懸念、需要情節(jié)、需要貫穿始終的故事主線和副線,還需要深沉的思想,這樣的東西,才是真正的小說。而你們寫的,只不過是一些生活的片斷而已,說得不好聽,只是一些記敘文,這根本不叫小說!奉勸你們還是把時間多放在學習功課上吧,至于寫作,把老師要求的作文寫好才是要事。不要整天好高騖遠,胡思亂想的?!?BR>    最后,為你提出兩條建議:一是多閱讀,因為讀書是你寫作的源泉;二是多寫些更加貼近你生活的作品,寫出你真實的感受,相信它們一定更容易引起同齡人的共鳴。愿你在寫作的路上繼續(xù)加油!
    一個關注著你作品的大姐姐敬上。