感悟是人們思考和成長(zhǎng)的重要途徑之一。在感悟的過(guò)程中，要保持真實(shí)和真誠(chéng)，避免敷衍和虛偽。以下是我為大家精選的幾篇感悟文章，僅供參考。
一把傘帶來(lái)的感悟篇一
6月16日晚，廣西百色大雨傾盆，回家探望剛做完第二次肝癌手術(shù)父親的黃文秀，看著電閃雷鳴的天氣心急如焚，她擔(dān)心著她工作的樂(lè)業(yè)縣百坭村群眾，在暴雨中會(huì)不會(huì)遭遇到洪澇、山體滑坡等自然災(zāi)害，一邊是病床上的父親，一邊是可能受災(zāi)的群眾，黃文秀叮囑了父親幾句后，毅然選擇了啟程回村。暴雨中的夜路上，黃文秀艱難的駕車(chē)奔向百坭村，一路上還不斷聯(lián)系著村里，安排著防災(zāi)救災(zāi)工作，不幸的是，凌晨1點(diǎn)，山路突然塌方，年僅30歲的黃文秀瞬間就消失在了滾滾的洪水里......
黃文秀，1989年出生，北京師范大學(xué)法學(xué)碩士，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)廣西百色工作，3月，黃文秀擔(dān)任樂(lè)業(yè)縣百坭村第一書(shū)記。百坭村是深度貧困村，地處偏遠(yuǎn)，剛來(lái)到百坭村的她，因?yàn)槟贻p，又是女同志，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)她能帶領(lǐng)全村脫貧致富很不信任。黃文秀面對(duì)困難復(fù)雜的工作環(huán)境，毫不畏懼，以真心換真心，很快和群眾打成了一片，她沉下身子，跑遍了全村每一戶(hù)貧困戶(hù)，和村委會(huì)一起分析貧困戶(hù)的致貧原因，制定切實(shí)有效的脫貧措施，在她的帶領(lǐng)下，短短一年里，百坭村修起了通村公路，杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)均得到了迅速發(fā)展，2088戶(hù)貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)了脫貧。她時(shí)刻把群眾疾苦掛在心頭，面對(duì)暴雨天氣仍然堅(jiān)持回到群眾身邊，組織群眾防災(zāi)救災(zāi)，最終把寶貴的生命獻(xiàn)給了百坭村的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。
黃文秀同志的精神，是不忘初心、牢記使命的精神，是勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)的精神，是盡職敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，她放棄了在大城市工作的機(jī)會(huì)，一心回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng);她面對(duì)偏遠(yuǎn)復(fù)雜的村情民情，毫不退縮，積極應(yīng)對(duì)，將全村人民的力量擰成了一股脫貧致富繩;她銳意進(jìn)取，敢想敢做，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，在短短的任期內(nèi)使得百坭村的面貌煥然一新。黃文秀同志堅(jiān)守初心使命，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無(wú)比忠誠(chéng)，譜寫(xiě)了一曲無(wú)悔的青春之歌，為所有國(guó)人，為所有青年樹(shù)立了時(shí)代楷模。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，無(wú)情的山洪奪走了黃文秀同志年輕的生命，但千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在扶貧一線的黨員干部必將學(xué)習(xí)繼承黃文秀同志的精神，不忘初心，牢記使命，盡職敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，用青春與汗水澆筑成脫貧攻堅(jiān)路上的一座座豐碑，用全國(guó)人民脫貧致富奔小康的輝煌成果，告慰黃文秀同志之心。
一把傘帶來(lái)的感悟篇二
端午節(jié)最激烈的比賽，莫過(guò)于那鑼鼓喧天，岸邊吶喊聲歡呼聲四起的龍舟比賽了。但是比賽總是有人歡喜有人愁。勝利者享受著眾人的歡呼，接受著眾人的祝賀。而一邊的二三名只能有的是不甘和一絲落寞。這是我一貫的想法。但是在偶爾之間，看到了那些沒(méi)有拿到第一的隊(duì)伍，臉上依舊掛著高興和神采飛揚(yáng)的笑容，便忍不住過(guò)去問(wèn)了下他們的感受，但是他們大多都很開(kāi)心自己能夠參加比賽，覺(jué)得比賽最重要的是享受了過(guò)程。這顛覆了我一貫的想法，也給予我一些人生感悟。
或許是我總是把輸贏看得太重，所以才會(huì)習(xí)以為常的認(rèn)為輸了比賽只有失落感覺(jué)，但是我卻忘記了比賽的意義。比賽只是為了讓我們享受競(jìng)技的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中去努力刻苦的奮斗，然后用自己的奮斗成果去爭(zhēng)取我們的目標(biāo)，第一名并不是最重要的目標(biāo)，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣愔幸呀?jīng)得到了比第一名更寶貴的.東西，那是堅(jiān)持不懈，那是團(tuán)結(jié)協(xié)助，那是不同的人生感悟，他們都遠(yuǎn)比一個(gè)第一名的名號(hào)來(lái)得要珍貴。因而享受比賽過(guò)程，才是我們真正去比賽的意義。
從這次龍舟比賽得到了享受過(guò)程的人生感悟，我想在未來(lái)的生活之中，我會(huì)嘗試著放下那必勝的念頭和緊張感，而是真正的去享受比賽的過(guò)程，感受比賽帶給我的出去勝負(fù)之外的其他更重要的東西，這樣，才能夠成為自己人生真正的贏家。
一把傘帶來(lái)的感悟篇三
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕，生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。”合上書(shū)本，腦海中仍久久浮現(xiàn)這這樣一句話(huà)：有價(jià)值的生活？我反復(fù)咀嚼著，想要探清它根本的味道。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉？奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭，他只念了三年的書(shū)，十歲左右就開(kāi)始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過(guò)各種職業(yè)，可以說(shuō)他是一個(gè)普通的工人，當(dāng)然他也是紅軍戰(zhàn)士，更可以說(shuō)他是共青團(tuán)基層干部?！朵撹F是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)都取材于他自身的經(jīng)歷。細(xì)細(xì)品味書(shū)中關(guān)于的保爾？柯察金一切的起起伏伏，他的成長(zhǎng)、命運(yùn)的波瀾無(wú)不牽動(dòng)著我的心情，感受著他積極向上的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它告訴我們，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的保爾遇到的不僅是戰(zhàn)火、困難、真槍實(shí)彈，還有精神層面的折磨。當(dāng)代的人更多的是精神上的困難。但艱難困苦是短暫的，只要執(zhí)著于心中的信念，在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。這一切的艱難困苦會(huì)在我們?nèi)松漠?huà)卷上增添出光輝的一筆。就像保爾，成就一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。
有這樣一句我們耳熟能詳?shù)脑?shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，但我們很少去細(xì)細(xì)品味。和保爾的經(jīng)歷相比，我們才明白現(xiàn)在遇到的困難是多么的渺小，也許未來(lái)還有更多的困難等待著我們，但這是必須要去經(jīng)歷體驗(yàn)，是我們無(wú)法逃脫的，是我們成功的必經(jīng)之路。何況當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，如果現(xiàn)在我們還只是在學(xué)校學(xué)習(xí)，面對(duì)那小小的挫折就抱怨責(zé)備，那未來(lái)的路我們要如何去面對(duì)！因此無(wú)論我們遇到什么困難都應(yīng)勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，勇敢地接受挫折與失?。?jiān)信自己的力量！堅(jiān)信勝利就在我們前方！因?yàn)橹挥袧M(mǎn)懷堅(jiān)定地信念和充足的信心，擁有務(wù)實(shí)的目標(biāo)，才能無(wú)畏的奮發(fā)。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長(zhǎng)了?！痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢？平平淡淡的就這樣度過(guò)嗎？盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能為身邊的人付出嗎？現(xiàn)在的我們總是不愿意付出，只想索取，不知道付出也是一種快樂(lè)。人生如白駒過(guò)隙，一晃即逝?？磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)很快就會(huì)過(guò)去。所以讓我們活出一個(gè)有意義的人生，活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧！至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。
“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)?；厥淄?，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’?！边@句話(huà)無(wú)疑是整本書(shū)最震撼的一句話(huà)，其實(shí)這句話(huà)是經(jīng)常聽(tīng)到的，也常常被我們引用到作文中去。歷史上，馬克思，恩格斯，毛主席……等等的偉人，他們都印證了這句話(huà)。
是的，保爾的一生是偉大的，是光榮的。我們?cè)撓虮枌W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)時(shí)虛心求教，刻苦專(zhuān)研；學(xué)習(xí)他在生活中積極樂(lè)觀，不畏挫折；學(xué)習(xí)他做人做事，寬容大度，謙虛謹(jǐn)慎。
一把傘帶來(lái)的感悟篇四
《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，繞具魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景，全書(shū)在淡淡的`憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意，它仿佛是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動(dòng)，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深地被人世的復(fù)雜所吸引。
《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感與離別，這本書(shū)講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的故事，如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì)，兒時(shí)惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的符號(hào)，英子的童年，在我們看到的是快樂(lè)和自由的，可在字里行間的深處，我們則能感受到英子童年里談?wù)劦陌?，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實(shí)，純樸，純凈，淡泊，溫馨，快樂(lè)。
這本書(shū)中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn)，懂得愛(ài)，這是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng)，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心，正因?yàn)樗幸活w純真善良的心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，在歡樂(lè)中，我也感到了隱含的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣。
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……。
一把傘帶來(lái)的感悟篇五
這個(gè)假期，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它的語(yǔ)言文字巧妙、豐富多彩，又耐人尋味。
《水滸傳》寫(xiě)了北宋年間，官場(chǎng)腐敗，一些好漢揭竿而起，在梁山泊起義，打劫不義之財(cái)。朝廷多次派兵攻打失敗，最后招安了這些好漢。此后，好漢們?yōu)閲?guó)征戰(zhàn)，平定了兩處叛亂，傷亡殆盡。小說(shuō)中有很多精彩的故事，如倒拔垂楊柳、智取生辰綱等。而“忠君報(bào)國(guó)”的精神，在小說(shuō)的結(jié)尾部分得到了升華。
在結(jié)尾部分中，好漢們平定了南方的叛亂，回到了都城，各自受了賞賜，到各地區(qū)去任職。幾名貪官很嫉妒，便定下計(jì)策，假裝封賞，在朝廷賞賜的酒中下了藥，賜給宋江。
他喝了酒后，感覺(jué)身體不適，知道有人陷害他，死在旦夕，卻不愿毀了“替天行道”之名，沒(méi)有聲張，也沒(méi)有因此起兵造反，最終無(wú)辜地死去?；实鄣弥?，非常后悔，當(dāng)眾批評(píng)了這幾名貪官。書(shū)中有一句話(huà)：“寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷?！边@句話(huà)很鮮明地寫(xiě)出了好漢們的愛(ài)國(guó)和不計(jì)較私人利益的精神，令人驚嘆。
我想，要做到真正愛(ài)國(guó)，并不是很容易的事。有些人雖然愛(ài)國(guó)，但是更加看重私人利益。從古至今，有很多人在接受了他人的賄賂后，就按著賄賂人的指示行事，以達(dá)到其意圖，有時(shí)甚至?xí)鲑u(mài)國(guó)家，這些人就是典型的漢奸。好漢們?yōu)閲?guó)而死卻無(wú)怨無(wú)悔，是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)，讓他們認(rèn)為這是光榮的。
《水滸傳》中的好漢們的愛(ài)國(guó)思想令人驚嘆。我想，要做到熱愛(ài)自己的國(guó)家，就要像小說(shuō)中的好漢們那樣，做到真正的愛(ài)國(guó)。
一把傘帶來(lái)的感悟篇六
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱(chēng)“中國(guó)四大名著”。
一個(gè)‘義’字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)‘義’字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)‘義’字。由此可見(jiàn)，一個(gè)‘義’字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿(mǎn)官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。
解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深，它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生。如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。
一把傘帶來(lái)的感悟篇七
近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
總書(shū)記的重要指示，充分肯定了黃文秀同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了黨中央和總書(shū)記對(duì)脫貧攻堅(jiān)一線干部的高度重視和真情關(guān)懷，讓我們倍受鼓舞。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示精神，深入學(xué)習(xí)黃文秀同志不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，凝聚起新時(shí)代百色改革發(fā)展的磅礴力量。
黃文秀同志生前是市委宣傳部派駐樂(lè)業(yè)縣百坭村駐村第一書(shū)記，6月17日凌晨，她在返回百坭村時(shí)突遇山洪不幸犧牲，將自己30歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。她信念堅(jiān)定，忠于黨、忠于人民，用短暫而精彩的人生詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高追求，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代動(dòng)人心弦的共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)之歌，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的典范，被中宣部追授為“時(shí)代楷模”，被國(guó)務(wù)院扶貧辦追授為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”，追授為全國(guó)、廣西、百色市“三八紅旗手”，自治區(qū)、百色市、樂(lè)業(yè)縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，自治區(qū)“八桂楷?！?，全國(guó)、自治區(qū)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先進(jìn)典型，是全市廣大黨員干部學(xué)習(xí)的光輝榜樣。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，深入開(kāi)展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黃文秀同志優(yōu)秀精神品質(zhì)，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上奮勇前進(jìn)。
學(xué)習(xí)黃文秀同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)。
黃文秀同志始終滿(mǎn)懷對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入黨的偉大事業(yè)中，信念堅(jiān)定，初心不改，知行合一，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無(wú)比忠誠(chéng)。由于父母親身體不好，自小她家境貧寒，通過(guò)國(guó)家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)。她矢志報(bào)黨報(bào)國(guó)，大二時(shí)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，表示自己選擇加入黨組織，都是由衷的、無(wú)悔的。在入黨申請(qǐng)書(shū)中她寫(xiě)道：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存的有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”她堅(jiān)定不移跟黨走，大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)工作，堅(jiān)決響應(yīng)黨組織號(hào)召投身脫貧攻堅(jiān)一線奉獻(xiàn)自我，用青春熱血踐行信仰初心，用理想之光照亮奮斗之路。理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福。
黃文秀同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是奮斗目標(biāo)，以百姓心為心，深入踐行黨的群眾路線，帶著對(duì)群眾的深厚感情做工作，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事謀福祉。她堅(jiān)持做群眾的貼心人知心人，初到百坭村時(shí)，面對(duì)群眾的質(zhì)疑，她擺正心態(tài)，放下身段，從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，挨家挨戶(hù)上門(mén)走訪，主動(dòng)幫助村民收拾房間、打掃庭院、干農(nóng)活、話(huà)脫貧，“纏”住群眾，很快就與群眾打成了一片。她自覺(jué)扎根群眾服務(wù)群眾，從群眾關(guān)心關(guān)注的交通、飲水、教育、低保等問(wèn)題入手，一點(diǎn)一滴做起，查實(shí)情、跑項(xiàng)目、做方案、抓建設(shè)，用心用情用力為基層群眾辦實(shí)事好事，駐村一年就完成屯內(nèi)道路硬化1.5公里，新建蓄水池4個(gè)，安裝路燈17盞，集體經(jīng)濟(jì)增收6萬(wàn)多元。她時(shí)刻牽掛群眾的安危冷暖，就是在犧牲前還惦記著村里的防汛抗洪工作和群眾安危。在日記中，她深情地寫(xiě)道：“只有扎根泥土，才能懂得人民?！蹦_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。以心換心，贏得真心。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志心系群眾、務(wù)實(shí)為民的真摯情懷，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，辦好老百姓關(guān)心關(guān)注的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等操心事、揪心事、煩心事，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
黃文秀同志始終保持擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志，勇?lián)厝巍⑷ΡM責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗不止，努力用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”，用年輕寶貴的生命譜寫(xiě)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。她放棄“小我”選擇“大我”，在全市決戰(zhàn)貧困決勝小康的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)脫貧重任，奔赴樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任第一書(shū)記，為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。產(chǎn)業(yè)是脫貧致富的根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。她積極探索脫貧致富新路子，謀劃和推動(dòng)杉木、沙糖桔、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中沙糖桔從500多畝發(fā)展到畝，還相應(yīng)建立了電商服務(wù)站，有力帶動(dòng)了貧困群眾脫貧致富。百坭村88戶(hù)貧困戶(hù)418人實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%，整村脫貧指日可待。幸福是奮斗出來(lái)的，事業(yè)是干出來(lái)的。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長(zhǎng)征。我們這代人的使命就是要堅(jiān)決完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，把初心使命時(shí)刻記在心上、扛在肩上、抓在手上，堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，扎實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，與全國(guó)全區(qū)同步全面建成小康社會(huì)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上建功立業(yè)。
黃文秀同志始終懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)深深眷戀，知恩圖報(bào)，選擇在祖國(guó)和家鄉(xiāng)最需要的地方奉獻(xiàn)青春、無(wú)怨無(wú)悔。她始終不忘家國(guó)養(yǎng)育之恩，毅然放棄留在大城市的工作機(jī)會(huì)，返回家鄉(xiāng)工作。她深情坦言，“作為一名黨員，我就必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召，投身到祖國(guó)和人民群眾最需要的地方去?！薄鞍偕歉锩蠀^(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)，是全國(guó)扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)之一，面對(duì)那些還沒(méi)有脫貧的父老鄉(xiāng)親，作為黨員的我有什么理由不回來(lái)呢?”“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人?！彼冀K銘記父親囑托，帶著執(zhí)著的夢(mèng)想，堅(jiān)定著回到家鄉(xiāng)做一個(gè)干干凈凈的人民公仆。她是這么說(shuō)的，也是這么做的。樹(shù)高千尺不忘根，人行萬(wàn)里不忘本。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚情操，永懷感恩之心、赤子之心，到祖國(guó)到人民群眾最需要的地方去播撒希望，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的華彩篇章。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。當(dāng)前，百色正處在決戰(zhàn)貧困決勝小康關(guān)鍵時(shí)期，正在全面開(kāi)啟新時(shí)代長(zhǎng)征路。黃文秀同志的優(yōu)秀精神品質(zhì)，是激勵(lì)我們一代又一代共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的先進(jìn)典范。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，迅速掀起向黃文秀同志學(xué)習(xí)的熱潮，不忘初心、牢記使命，攜手并肩、接續(xù)奮斗，堅(jiān)決完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代百色改革發(fā)展新局面。
一把傘帶來(lái)的感悟篇八
我反思自己這么些年過(guò)來(lái)，與這個(gè)世界和生活的關(guān)系，心里點(diǎn)滴柔軟，一絲平和，些許感動(dòng)，特別溫暖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，缺失的愛(ài)與感恩的心，會(huì)得以彌補(bǔ)和拯救，讓我在忙碌之余得以平復(fù)，在不同的時(shí)間段里保持和繼承過(guò)往的自我，坦然自若的接受和面對(duì)，并且保持穩(wěn)定的心態(tài)，能夠溫潤(rùn)如玉的對(duì)待周遭的人事物。
我之前說(shuō)過(guò)我要還與回報(bào)養(yǎng)育我的世界。走親和自然的道路，所以我必須在狀態(tài)上保持自己能達(dá)到的最好的狀態(tài)，這樣我就不會(huì)覺(jué)得當(dāng)下的日子難熬。難能可貴的是，現(xiàn)在大腦里還會(huì)反思自己是誰(shuí)，突然一瞬間在當(dāng)下所處的環(huán)境中產(chǎn)生懷疑，不是純粹的好或者不好。而是我為什么會(huì)在那，我為什么會(huì)說(shuō)那句話(huà)，做那件事情。
因?yàn)槟阗N合整個(gè)世界的趨勢(shì)，你所做的事情和說(shuō)的`話(huà)只有一個(gè)目的，給別人帶來(lái)歡樂(lè)，給別人帶來(lái)安慰。唯有如此，老天才會(huì)讓你獲取更大的享受。遇見(jiàn)更好的人事物，得到別人得不到的快樂(lè)與滿(mǎn)足。我愿意在專(zhuān)屬于我的時(shí)光里，溫柔溫暖我所遇見(jiàn)值得擁有的人事物。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@是一種做人的境界。我希望我生命中遇到的每一個(gè)人，我都能給他們?nèi)烁竦能跋恪?BR> 這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體，以自我為中心是不對(duì)的，每個(gè)個(gè)體都有他們生活的權(quán)利，一味的打壓排擠，制造層級(jí)，疏離與他人的心靈上的距離，到最后必定會(huì)招致失敗和滅亡。
真正和諧平穩(wěn)的人必定是心懷慈悲的包容寬帶包括自己在內(nèi)的世界上所有的人。生命中，我們要做的永遠(yuǎn)只有一件事情，端正自己在對(duì)待任何人事物上，甚至于對(duì)待從全局出發(fā)的角度上，開(kāi)放平和的對(duì)待即可。
做好某件事情，你的內(nèi)心深處是真正舒服的，是有一點(diǎn)癢癢的歡愉，也有一點(diǎn)心甘情愿的為了完成大我，而去無(wú)私奉獻(xiàn)自己的。
一把傘帶來(lái)的感悟篇九
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)能給我們帶來(lái)些什么感悟？，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為什么要讀書(shū)？
當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前時(shí)，他不需要思考，不需要想象；聲音、圖像、節(jié)奏，一切都是設(shè)定好的，轉(zhuǎn)瞬即逝的，他只是一個(gè)被動(dòng)的接受者。
而當(dāng)一個(gè)孩子手里捧著一本書(shū)時(shí)，他的心靈是沉靜的，語(yǔ)言文字為他提供了無(wú)限的.想像空間和學(xué)習(xí)空間。
讀書(shū)，不僅可以使孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，也可以激發(fā)想像力和創(chuàng)造力。讀書(shū)，可以讓一個(gè)人安靜下來(lái)，用心思考，更可以培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。
給孩子播撒一顆愛(ài)讀書(shū)的種子吧！用時(shí)間來(lái)灌溉，用好書(shū)來(lái)滋潤(rùn)，你可能收獲的就是整片森林，讀圣賢經(jīng)典，收獲精彩人生！看到朋友圈里的這段話(huà)，激起了我心中某處的波濤，不禁想抒發(fā)一下我對(duì)讀書(shū)有益的理解：
一是，在激發(fā)想象力和創(chuàng)造力方面，讀書(shū)遠(yuǎn)勝于觀看影視作品。正如“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)書(shū)中的人物理解和想象是千差萬(wàn)別的。但影視作品已經(jīng)融入了創(chuàng)作者的想象，某些東西已經(jīng)被固化后傳遞給觀眾。這樣不利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣，阻礙想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二是，讀書(shū)可以開(kāi)拓眼界，提高個(gè)人的認(rèn)知水平。正如“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”所傳達(dá)的樸素道理——讀書(shū)能讓萬(wàn)里之外的美景立于眼前；讀書(shū)能跨越時(shí)空，讓古今中外人的思想訴之于腦海；讀書(shū)而有益，多讀而博知。父母的個(gè)人閱歷畢竟是有限的，作為孩子的第一任老師，我們能做的是幫助他們培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。記得一篇文章中提到“推薦學(xué)生多讀人物傳記類(lèi)書(shū)籍來(lái)提高認(rèn)知”，我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)檫@些傳記類(lèi)書(shū)籍里貫穿著主人公豐富多彩的人生經(jīng)歷，讀者可以從中發(fā)現(xiàn)、汲取并收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，這比自己逐個(gè)去親身經(jīng)歷，有甚者挫折不斷直到自我成長(zhǎng)，要少走很多彎路。
三是，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，找尋自我。我自己在某一時(shí)期有過(guò)一段迷茫痛苦期，困惑于自己的選擇和未來(lái)的發(fā)展。彼時(shí)，要感謝我的先生（他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、購(gòu)書(shū)的人，雖然他喜歡自然科學(xué)和科幻類(lèi)書(shū)籍，而我更偏愛(ài)歷史和文學(xué)名著等），他鼓勵(lì)我繼續(xù)讀書(shū)，我從《穆斯林的葬禮》開(kāi)始閱讀茅盾文學(xué)獎(jiǎng)系列，繼而是《平凡的世界》、《推拿》、《額爾古納河右岸》、《少年天子》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《蛙》、《鐘鼓樓》……跟隨這些書(shū)中的主人公體會(huì)百味人生，漸漸把自己的經(jīng)歷看開(kāi)看淡，活在當(dāng)下，享受那份恬淡與寧?kù)o。最近一次讀書(shū)還是在20xx年末，那時(shí)因?yàn)殡p胞胎女兒有早產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)被醫(yī)生建議住院臥床，為了打發(fā)時(shí)間，繼續(xù)拿出kindle讀書(shū)——《白鹿原》和《大江東去》，都是具有年代感的巨著。
每每讀過(guò)一本書(shū)后，心中都有無(wú)限感慨想要抒發(fā)，先生永遠(yuǎn)都是我首選的聽(tīng)眾，他聆聽(tīng)，發(fā)表見(jiàn)解，我們一起討論……這樣的時(shí)刻總是美好的……我和先生都是愛(ài)看書(shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)的人，當(dāng)遇到某網(wǎng)站購(gòu)書(shū)打折時(shí)會(huì)大批買(mǎi)入認(rèn)為經(jīng)典的書(shū)籍收藏，我們認(rèn)為這是將來(lái)我們能提供給女兒們的一筆寶貴財(cái)富。我希望什么時(shí)候能繼續(xù)讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)更多更好的書(shū)，把它們收藏起來(lái)，將來(lái)推薦給女兒們閱讀。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十
心境是被拉長(zhǎng)了的情緒，要想把握好心境，必須先把握好你的情緒。詹姆斯說(shuō)過(guò)：“如果你感到不快樂(lè)，那么你要找到快樂(lè)的方法，那就是振奮精神?！本o張是一種習(xí)慣，放松也是一種習(xí)慣。過(guò)度緊張、坐立不安、著急以及緊張痛苦的表情……這是壞習(xí)慣，不折不扣的壞習(xí)慣。建立和調(diào)整好的習(xí)慣，是幸福人生修煉的'一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到心態(tài)在決定自己人生成功上的作用：
（1）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。
（2）怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。
（3）你在一項(xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
（4）人們?cè)谌魏沃匾M織中地位越高，就越能找到最佳的心態(tài)。你心理的、感情的、精神的環(huán)境完全由你自己的心態(tài)來(lái)創(chuàng)造。
有人調(diào)查了122名患過(guò)一次心臟病的人，這些人里有人樂(lè)觀，有人悲觀。8年后重訪，發(fā)現(xiàn)悲觀的25人中去世了21個(gè)，樂(lè)觀的25人中去世了6個(gè)。這個(gè)結(jié)論理應(yīng)讓我們保持樂(lè)觀，不論你有著怎樣的不幸，生命還在，不是嗎？更何況。保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，才能讓快樂(lè)長(zhǎng)久、生命長(zhǎng)久。
那到底怎樣才能選擇好積極的心態(tài)呢？
第一，選擇好你的目標(biāo)，即弄清楚自己到底需要達(dá)成什么樣的結(jié)果。
第二，選擇好能幫助目標(biāo)達(dá)成的信念。這是因?yàn)椋拍钆c態(tài)度之間是因與果的關(guān)系，信念是因，態(tài)度是果，即有什么樣的信念，就有什么樣的態(tài)度。
第三，選擇好你的目標(biāo)，即注意的焦點(diǎn)。也就是說(shuō)凡事要積極思考，將注意的焦點(diǎn)完全集中在你最終想達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)上，千萬(wàn)不要放在你不想要或得不到的地方。
第四，模仿成功者的態(tài)度。與成功者交朋友，模仿成功者的態(tài)度、信念、習(xí)慣、策略，就是快速成功的最佳策略。今天，你看什么書(shū)，跟什么人在一起，可能決定五年后你成為什么樣的人。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十一
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡寵物嗎？
喜歡！假如你們心愛(ài)的小寵物死了，你是什么樣的心情呢？
傷心、難過(guò)。
是呀，我們都曾被世間那渺小的生命觸動(dòng)過(guò)心弦，宗璞看到紫藤蘿花，感悟到人和花都會(huì)遭遇不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的；小思聽(tīng)到那聒噪了整個(gè)夏天的蟬鳴引發(fā)了“為了生命的延續(xù)要好好活過(guò)”的思考。鄭振鐸的《貓》又能帶給我們什么樣的生命震撼呢？下面，我們一起走進(jìn)他的家庭生活，了解他養(yǎng)貓的經(jīng)歷，體會(huì)他懊悔的心情。
過(guò)渡語(yǔ)：我們首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下鄭振鐸先生。
二、作者簡(jiǎn)介。
幻燈片展示，生齊讀。
三、整體感知。
請(qǐng)快速地默讀課文，圈畫(huà)不認(rèn)識(shí)和不理解的字詞并完成屏幕上的問(wèn)題。
出示幻燈片：請(qǐng)用一句話(huà)概括文章內(nèi)容。
文中重點(diǎn)寫(xiě)的是第幾只貓？第三只貓?？梢?jiàn)，這篇文章有詳有略、詳略得當(dāng)。
過(guò)渡語(yǔ)：下面我們就看一下三只貓分別有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們以貓的口吻作自我介紹。（把學(xué)生分成三大部分，一部分介紹一只貓的。）。
四、自我介紹。
1.第一只貓。
這位同學(xué)說(shuō)的是一只活潑的貓，文中哪句話(huà)可以看出來(lái)？
“我”對(duì)這只活潑的貓又是什么態(tài)度呢？文中哪些句子體現(xiàn)了作者對(duì)貓的態(tài)度。
這只貓的結(jié)局怎樣？
貓死了，我的心情是怎樣的？文中用了哪個(gè)詞表達(dá)了我的。
心情？
板書(shū)：辛酸。
好，讓我們懷著心酸的心情齊讀這一段。
2.第二只貓。
可是這么有趣、活潑的貓，它的結(jié)局似乎也并不怎么好，這只貓最后怎樣了？
對(duì)于這只貓的丟失，“我”的心情又是怎樣的呢？從文中找出來(lái)。
板書(shū)：悵然、憤恨。
讓我們懷著這份悵然和憤恨齊讀這一段。
3.第三只貓。
這是一只來(lái)得可憐、活得可憐也去得可憐的貓。對(duì)這只可憐的貓家里人是什么態(tài)度呢？從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句。
若有若無(wú)。
這個(gè)詞給我們傳遞了什么信息？
對(duì)于喜歡貓的三妹來(lái)說(shuō)，她對(duì)這只貓是什么態(tài)度呢？
好，分析完這三只貓，同學(xué)們覺(jué)得作者重點(diǎn)寫(xiě)的是第幾只貓？
為何作者要詳寫(xiě)第三只貓？在長(zhǎng)相上，它沒(méi)有前兩只貓那么可愛(ài)。性情上又懶惰，他人對(duì)它也不在意，這在寫(xiě)作上就形成了鮮明的對(duì)比。
通過(guò)對(duì)比，更加突出第三只貓的可憐。
這只可憐的沒(méi)人愛(ài)的貓最后是什么結(jié)局？
死亡。
說(shuō)是死亡也不太準(zhǔn)確，更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被冤死的。
過(guò)渡語(yǔ)：這被冤死的第三只貓聽(tīng)說(shuō)狄仁杰斷案如神，于是它就將“芙蓉鳥(niǎo)事件”上告狄仁杰，狄仁杰聽(tīng)說(shuō)此事大怒，派咱同學(xué)們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)偵察情況。請(qǐng)同學(xué)們研讀17~29段，完成偵察報(bào)告。好，開(kāi)始行動(dòng)吧！
五、狄仁杰斷案。
好，誰(shuí)能將當(dāng)時(shí)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告給狄仁杰？得知這一情況，狄仁杰就將這犯罪嫌疑人鎖定在第三只貓身上，覺(jué)得它最有作案的可能性。這只貓案發(fā)前和案發(fā)后的什么表現(xiàn)讓人懷疑呢？這種種證據(jù)都指向了第三只貓，而且貓的主人當(dāng)場(chǎng)處罰了這只貓。
聽(tīng)到這里，狄仁杰剛要斷案，李嫂的一句話(huà)引起了他的注意，是哪些句子讓狄仁杰找出了真兇呢？好，請(qǐng)同學(xué)們告訴老師。
到此，狄仁杰終于可以斷案了，于是他做出了以下判決：案件的真兇是黑貓，案件定性為冤案。
六、感悟真情。
1.朗讀文中體現(xiàn)作者心情的句子，并分析。
文中說(shuō)，都是針，刺我良心的針。引導(dǎo)學(xué)生感悟針刺的感覺(jué)，體會(huì)到心靈的痛才是刻骨銘心的。
2.探討問(wèn)題。
作者想過(guò)要補(bǔ)救他的過(guò)失嗎？他補(bǔ)救了嗎？
3.情感升華。
兩個(gè)月后，這只貓死在了鄰家的屋脊上，一條弱小的生命震動(dòng)了他的心靈，他再也沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)了。
此時(shí)作者用了哪些句子表現(xiàn)自己的感情呢？你能有感情地讀出來(lái)嗎？
這篇文章30~34段表現(xiàn)了作者的感情由難過(guò)深化為內(nèi)疚和悔恨。老師為同學(xué)們范讀這幾段，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)作者的感情變化。
學(xué)生滿(mǎn)懷深情再次齊讀這幾段。
讀到這里，我不禁要問(wèn)：“作者為何永不養(yǎng)貓”？
小組討論得出：怕養(yǎng)了貓之后，貓會(huì)再死了。
引導(dǎo)：從這里我們可以看出作者是一個(gè)什么樣的人？
同情心、善良、有仁愛(ài)之心。
七、拓展延伸。
這篇文章還給我們留下了太多的思考，學(xué)完這篇文章你有哪些啟示呢？
凡事不能單憑印象、主觀臆斷，更重要的是要弄清事實(shí)。
對(duì)人、對(duì)事不存偏見(jiàn)之心，要寬容、仁愛(ài)、同情弱小者。
熱愛(ài)生命、同情弱小者。
其實(shí)在日常生活中我們不免對(duì)弱小者有所忽視，這是人性中的弱點(diǎn)，我們踐踏過(guò)柔弱的小草，賞玩過(guò)可愛(ài)的小魚(yú)，采摘過(guò)飄香的花朵。但相信從今天開(kāi)始，我們知道該如何去做了。幾句話(huà)和同學(xué)們共勉，請(qǐng)同學(xué)們一齊讀屏幕上的字。
幻燈片展示：對(duì)那些弱小的生靈，我們要以一顆敬畏的、博愛(ài)的心去善待它們；對(duì)社會(huì)中那些弱小的人，我們要以一種尊重的、平等的心去關(guān)愛(ài)他們。只有這樣，陽(yáng)光才能灑滿(mǎn)大地，真情才能流溢人間，世界才能更加和諧、美好。
（作者單位山東省德州市第九中學(xué)）。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十二
理想是什么？理想是目標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望；理想是希望，沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的，沒(méi)有了理想人就不可能生存下去的。
每個(gè)人都擁有理想，并為之而努力，當(dāng)然，我也不例外，我的理想莫過(guò)于能考上一所好大學(xué)，找到一份令人羨慕的好工作。
想要考上一所好大學(xué)，都需要多少年的“奮戰(zhàn)”，也需要多少年的寒窗苦讀，才能換來(lái)當(dāng)我穿上博士服、帶著許多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的贊聲中！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！比ヅΦ膶?shí)現(xiàn)它，使它不再只是我的夢(mèng)想，使它真真正正在我的世界中所存在。那我必須得認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，讀而必記之，讓我無(wú)論在大大小小的考試中每本書(shū)籍能在我的腦海中浮現(xiàn)，使我取得好成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，考上一所好大學(xué)，不僅要看許許多多好書(shū)籍，祝我取得好成績(jī)，更需要十多年的努力，需要幾百句批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，需要成百上千個(gè)在書(shū)房中埋頭讀書(shū)、做作業(yè)的鏡頭。
理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀；就像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙；就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
十年的寒窗苦讀，十年的努力，十年的心中想著這個(gè)理想，只求那一天，那大學(xué)畢業(yè)的一天，無(wú)論是夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)……但我努力，我努力去想著它，夢(mèng)著它，想著去實(shí)現(xiàn)，想著大人們那一張張幸福的笑容，想著大人們那一雙雙包含著“你成功了”的眼。
大學(xué)之門(mén)，你等著我，大學(xué)之門(mén)，我總有一天能邁進(jìn)它，我總有一天能聽(tīng)見(jiàn)我與我的同學(xué)們?cè)趬?mèng)之園中的朗朗書(shū)聲，成為一名書(shū)香弟子，在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為一個(gè)在社會(huì)上一個(gè)成功的人。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《冬奧會(huì)帶來(lái)的開(kāi)學(xué)第一課心得感悟》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十三
走得再遠(yuǎn)，都不能忘記是從哪里來(lái)，要到哪里去，以及為什么而出發(fā)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。戰(zhàn)功赫赫卻深藏功名的老黨員張富清、投身脫貧攻堅(jiān)一線黃文秀的先進(jìn)事跡又一次向我們展示了共產(chǎn)黨人牢記使命，甘于奉獻(xiàn)的初心本色，也給當(dāng)代黨員干部們上了生動(dòng)的一課。
自覺(jué)踐行宗旨堅(jiān)守“初心”，共產(chǎn)黨人的初心，就是要為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。堅(jiān)守初心，就要始終堅(jiān)持全心全意為人民服的宗旨，心系人民、情系人民，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，要立足崗位苦干擔(dān)當(dāng)，做到忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。
深化整改落實(shí)守好“初心”。在開(kāi)展“不忘初心、主題教育”主題教育中，必須把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程;聚焦解決思想根子問(wèn)題，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo);要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚癥結(jié)在哪里，拿出破解難題的實(shí)招、硬招。只有廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，才能真正達(dá)到認(rèn)真檢視反思的效果，真正做到解民心之憂(yōu)。
“初心”是共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的源泉，是先進(jìn)的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血不斷探索出來(lái)的寶貴成果。在新時(shí)代的復(fù)興之路上，廣大干部要不忘初心、守好初心，砥礪前行勇?lián)鷷r(shí)代使命!
一把傘帶來(lái)的感悟篇十四
我是一名普通的年輕干部，但我有一份不普通的初心，這份初心很獨(dú)特，在于不曾被放棄;這份初心很耀眼，在于不曾被忘記;這份初心很堅(jiān)強(qiáng)，在于不曾被動(dòng)搖。我毅然堅(jiān)守著心中的那片田野，從第一次揮起鋤頭開(kāi)始，我便再?zèng)]想過(guò)歇息，我渴望付出，猶如我渴望有所收獲;我不忘初心，就像我牢記吾之使命。
我堅(jiān)守一顆似金初心，鑄就無(wú)我為民之魂。初心似火，足以煉金，煉就群眾認(rèn)可的金字招牌。年輕干部應(yīng)有一顆能經(jīng)受住磨礪的強(qiáng)壯心臟，一雙能踩踏出深壑的有力雙腳，再加以滾滾汗水，不斷接近那讓心之所向。心之所向何處?張富清老人用選擇告訴我們要為民。選擇為民即為歸宿，選擇為民便是初心。因?yàn)楫?dāng)?shù)馗F苦人民需要，張富清老人沒(méi)有絲毫猶豫便決定留在鄂北山區(qū)，只是通知了遠(yuǎn)在陜西老家的妻子，從此，他鄉(xiāng)便是故鄉(xiāng)。身為一名軍人，張富清老人即使退伍仍不褪色，夙夜思民想民為民造福。年輕干部當(dāng)如此，堅(jiān)守崇高的理想信念，打造“無(wú)我”境界，當(dāng)為民而行，可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
我堅(jiān)守一顆似鐵初心，打造奮斗青春名片。青春無(wú)價(jià)，奮斗有情。無(wú)悔的青春應(yīng)當(dāng)散發(fā)著無(wú)盡的活力，更要堅(jiān)守著堅(jiān)毅的理想信念。年輕干部應(yīng)向“時(shí)代楷?！秉S文秀學(xué)習(xí)，她把一生定格在了30歲的美好年華，用生命詮釋了奉獻(xiàn)青春的價(jià)值;向所有奮斗在基層一線的“戰(zhàn)士”們學(xué)習(xí)，他們用視死如歸的氣勢(shì)揮舞著堅(jiān)不可摧的大錘，鍛造出的是鐵一般的初心，烙印在心中的是新時(shí)代偉大使命。新時(shí)期給新時(shí)代的年輕干部提出了新挑戰(zhàn)、新要求，新的擔(dān)子和責(zé)任意味著我們要在艱難困苦中得以磨礪品質(zhì)，在深入實(shí)踐中能學(xué)到一身真本領(lǐng)，為自己的青春名片添加最美標(biāo)簽，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
我堅(jiān)守一顆似陽(yáng)初心，沖向偉大復(fù)興前線。我常抬起頭看太陽(yáng)，看驕陽(yáng)似火，那耀眼的光總是震撼著我的心靈，燦爛的金色潑灑在大地上，似乎蘊(yùn)藏著人類(lèi)發(fā)展的無(wú)窮動(dòng)力。蔚藍(lán)的天空滑翔著蒼鷹，我的斗志就像透過(guò)云彩的光束，無(wú)所畏懼，一往無(wú)前，朝向那朵夢(mèng)想不斷進(jìn)發(fā)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，是改革開(kāi)放40周年，是五四運(yùn)動(dòng)100周年……一個(gè)個(gè)節(jié)日凝結(jié)出的是中華兒女們磅礴的精神力量。事實(shí)證明，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，在這條路上奔跑的我，也必將堅(jiān)守著這顆似陽(yáng)初心，沖向前方，追逐夢(mèng)想!
一把傘帶來(lái)的感悟篇一
6月16日晚，廣西百色大雨傾盆，回家探望剛做完第二次肝癌手術(shù)父親的黃文秀，看著電閃雷鳴的天氣心急如焚，她擔(dān)心著她工作的樂(lè)業(yè)縣百坭村群眾，在暴雨中會(huì)不會(huì)遭遇到洪澇、山體滑坡等自然災(zāi)害，一邊是病床上的父親，一邊是可能受災(zāi)的群眾，黃文秀叮囑了父親幾句后，毅然選擇了啟程回村。暴雨中的夜路上，黃文秀艱難的駕車(chē)奔向百坭村，一路上還不斷聯(lián)系著村里，安排著防災(zāi)救災(zāi)工作，不幸的是，凌晨1點(diǎn)，山路突然塌方，年僅30歲的黃文秀瞬間就消失在了滾滾的洪水里......
黃文秀，1989年出生，北京師范大學(xué)法學(xué)碩士，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)廣西百色工作，3月，黃文秀擔(dān)任樂(lè)業(yè)縣百坭村第一書(shū)記。百坭村是深度貧困村，地處偏遠(yuǎn)，剛來(lái)到百坭村的她，因?yàn)槟贻p，又是女同志，當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)她能帶領(lǐng)全村脫貧致富很不信任。黃文秀面對(duì)困難復(fù)雜的工作環(huán)境，毫不畏懼，以真心換真心，很快和群眾打成了一片，她沉下身子，跑遍了全村每一戶(hù)貧困戶(hù)，和村委會(huì)一起分析貧困戶(hù)的致貧原因，制定切實(shí)有效的脫貧措施，在她的帶領(lǐng)下，短短一年里，百坭村修起了通村公路，杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)均得到了迅速發(fā)展，2088戶(hù)貧困戶(hù)實(shí)現(xiàn)了脫貧。她時(shí)刻把群眾疾苦掛在心頭，面對(duì)暴雨天氣仍然堅(jiān)持回到群眾身邊，組織群眾防災(zāi)救災(zāi)，最終把寶貴的生命獻(xiàn)給了百坭村的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。
黃文秀同志的精神，是不忘初心、牢記使命的精神，是勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)的精神，是盡職敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，她放棄了在大城市工作的機(jī)會(huì)，一心回到家鄉(xiāng)，投入到脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng);她面對(duì)偏遠(yuǎn)復(fù)雜的村情民情，毫不退縮，積極應(yīng)對(duì)，將全村人民的力量擰成了一股脫貧致富繩;她銳意進(jìn)取，敢想敢做，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，在短短的任期內(nèi)使得百坭村的面貌煥然一新。黃文秀同志堅(jiān)守初心使命，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無(wú)比忠誠(chéng)，譜寫(xiě)了一曲無(wú)悔的青春之歌，為所有國(guó)人，為所有青年樹(shù)立了時(shí)代楷模。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，無(wú)情的山洪奪走了黃文秀同志年輕的生命，但千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在扶貧一線的黨員干部必將學(xué)習(xí)繼承黃文秀同志的精神，不忘初心，牢記使命，盡職敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，用青春與汗水澆筑成脫貧攻堅(jiān)路上的一座座豐碑，用全國(guó)人民脫貧致富奔小康的輝煌成果，告慰黃文秀同志之心。
一把傘帶來(lái)的感悟篇二
端午節(jié)最激烈的比賽，莫過(guò)于那鑼鼓喧天，岸邊吶喊聲歡呼聲四起的龍舟比賽了。但是比賽總是有人歡喜有人愁。勝利者享受著眾人的歡呼，接受著眾人的祝賀。而一邊的二三名只能有的是不甘和一絲落寞。這是我一貫的想法。但是在偶爾之間，看到了那些沒(méi)有拿到第一的隊(duì)伍，臉上依舊掛著高興和神采飛揚(yáng)的笑容，便忍不住過(guò)去問(wèn)了下他們的感受，但是他們大多都很開(kāi)心自己能夠參加比賽，覺(jué)得比賽最重要的是享受了過(guò)程。這顛覆了我一貫的想法，也給予我一些人生感悟。
或許是我總是把輸贏看得太重，所以才會(huì)習(xí)以為常的認(rèn)為輸了比賽只有失落感覺(jué)，但是我卻忘記了比賽的意義。比賽只是為了讓我們享受競(jìng)技的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中去努力刻苦的奮斗，然后用自己的奮斗成果去爭(zhēng)取我們的目標(biāo)，第一名并不是最重要的目標(biāo)，因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣愔幸呀?jīng)得到了比第一名更寶貴的.東西，那是堅(jiān)持不懈，那是團(tuán)結(jié)協(xié)助，那是不同的人生感悟，他們都遠(yuǎn)比一個(gè)第一名的名號(hào)來(lái)得要珍貴。因而享受比賽過(guò)程，才是我們真正去比賽的意義。
從這次龍舟比賽得到了享受過(guò)程的人生感悟，我想在未來(lái)的生活之中，我會(huì)嘗試著放下那必勝的念頭和緊張感，而是真正的去享受比賽的過(guò)程，感受比賽帶給我的出去勝負(fù)之外的其他更重要的東西，這樣，才能夠成為自己人生真正的贏家。
一把傘帶來(lái)的感悟篇三
“收起槍?zhuān)瑒e跟任何人說(shuō)。哪怕，生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。”合上書(shū)本，腦海中仍久久浮現(xiàn)這這樣一句話(huà)：有價(jià)值的生活？我反復(fù)咀嚼著，想要探清它根本的味道。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉？奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭，他只念了三年的書(shū)，十歲左右就開(kāi)始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過(guò)各種職業(yè)，可以說(shuō)他是一個(gè)普通的工人，當(dāng)然他也是紅軍戰(zhàn)士，更可以說(shuō)他是共青團(tuán)基層干部?！朵撹F是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)都取材于他自身的經(jīng)歷。細(xì)細(xì)品味書(shū)中關(guān)于的保爾？柯察金一切的起起伏伏，他的成長(zhǎng)、命運(yùn)的波瀾無(wú)不牽動(dòng)著我的心情，感受著他積極向上的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它告訴我們，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的保爾遇到的不僅是戰(zhàn)火、困難、真槍實(shí)彈，還有精神層面的折磨。當(dāng)代的人更多的是精神上的困難。但艱難困苦是短暫的，只要執(zhí)著于心中的信念，在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。這一切的艱難困苦會(huì)在我們?nèi)松漠?huà)卷上增添出光輝的一筆。就像保爾，成就一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。
有這樣一句我們耳熟能詳?shù)脑?shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，但我們很少去細(xì)細(xì)品味。和保爾的經(jīng)歷相比，我們才明白現(xiàn)在遇到的困難是多么的渺小，也許未來(lái)還有更多的困難等待著我們，但這是必須要去經(jīng)歷體驗(yàn)，是我們無(wú)法逃脫的，是我們成功的必經(jīng)之路。何況當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，如果現(xiàn)在我們還只是在學(xué)校學(xué)習(xí)，面對(duì)那小小的挫折就抱怨責(zé)備，那未來(lái)的路我們要如何去面對(duì)！因此無(wú)論我們遇到什么困難都應(yīng)勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，勇敢地接受挫折與失?。?jiān)信自己的力量！堅(jiān)信勝利就在我們前方！因?yàn)橹挥袧M(mǎn)懷堅(jiān)定地信念和充足的信心，擁有務(wù)實(shí)的目標(biāo)，才能無(wú)畏的奮發(fā)。
從另一角度看，保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長(zhǎng)了?！痹谶@既長(zhǎng)又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢？平平淡淡的就這樣度過(guò)嗎？盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能為身邊的人付出嗎？現(xiàn)在的我們總是不愿意付出，只想索取，不知道付出也是一種快樂(lè)。人生如白駒過(guò)隙，一晃即逝?？磥?lái)很長(zhǎng)的人生其實(shí)很快就會(huì)過(guò)去。所以讓我們活出一個(gè)有意義的人生，活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧！至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。
“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)?；厥淄?，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’?！边@句話(huà)無(wú)疑是整本書(shū)最震撼的一句話(huà)，其實(shí)這句話(huà)是經(jīng)常聽(tīng)到的，也常常被我們引用到作文中去。歷史上，馬克思，恩格斯，毛主席……等等的偉人，他們都印證了這句話(huà)。
是的，保爾的一生是偉大的，是光榮的。我們?cè)撓虮枌W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)時(shí)虛心求教，刻苦專(zhuān)研；學(xué)習(xí)他在生活中積極樂(lè)觀，不畏挫折；學(xué)習(xí)他做人做事，寬容大度，謙虛謹(jǐn)慎。
一把傘帶來(lái)的感悟篇四
《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，繞具魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景，全書(shū)在淡淡的`憂(yōu)傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意，它仿佛是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動(dòng)，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深地被人世的復(fù)雜所吸引。
《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感與離別，這本書(shū)講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的故事，如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì)，兒時(shí)惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開(kāi)始，也是夢(mèng)的符號(hào)，英子的童年，在我們看到的是快樂(lè)和自由的，可在字里行間的深處，我們則能感受到英子童年里談?wù)劦陌?，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實(shí)，純樸，純凈，淡泊，溫馨，快樂(lè)。
這本書(shū)中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn)，懂得愛(ài)，這是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng)，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心，正因?yàn)樗幸活w純真善良的心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，在歡樂(lè)中，我也感到了隱含的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣。
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……。
一把傘帶來(lái)的感悟篇五
這個(gè)假期，我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它的語(yǔ)言文字巧妙、豐富多彩，又耐人尋味。
《水滸傳》寫(xiě)了北宋年間，官場(chǎng)腐敗，一些好漢揭竿而起，在梁山泊起義，打劫不義之財(cái)。朝廷多次派兵攻打失敗，最后招安了這些好漢。此后，好漢們?yōu)閲?guó)征戰(zhàn)，平定了兩處叛亂，傷亡殆盡。小說(shuō)中有很多精彩的故事，如倒拔垂楊柳、智取生辰綱等。而“忠君報(bào)國(guó)”的精神，在小說(shuō)的結(jié)尾部分得到了升華。
在結(jié)尾部分中，好漢們平定了南方的叛亂，回到了都城，各自受了賞賜，到各地區(qū)去任職。幾名貪官很嫉妒，便定下計(jì)策，假裝封賞，在朝廷賞賜的酒中下了藥，賜給宋江。
他喝了酒后，感覺(jué)身體不適，知道有人陷害他，死在旦夕，卻不愿毀了“替天行道”之名，沒(méi)有聲張，也沒(méi)有因此起兵造反，最終無(wú)辜地死去?；实鄣弥?，非常后悔，當(dāng)眾批評(píng)了這幾名貪官。書(shū)中有一句話(huà)：“寧可朝廷負(fù)我，我忠心不負(fù)朝廷?！边@句話(huà)很鮮明地寫(xiě)出了好漢們的愛(ài)國(guó)和不計(jì)較私人利益的精神，令人驚嘆。
我想，要做到真正愛(ài)國(guó)，并不是很容易的事。有些人雖然愛(ài)國(guó)，但是更加看重私人利益。從古至今，有很多人在接受了他人的賄賂后，就按著賄賂人的指示行事，以達(dá)到其意圖，有時(shí)甚至?xí)鲑u(mài)國(guó)家，這些人就是典型的漢奸。好漢們?yōu)閲?guó)而死卻無(wú)怨無(wú)悔，是因?yàn)樗麄兊膼?ài)國(guó)，讓他們認(rèn)為這是光榮的。
《水滸傳》中的好漢們的愛(ài)國(guó)思想令人驚嘆。我想，要做到熱愛(ài)自己的國(guó)家，就要像小說(shuō)中的好漢們那樣，做到真正的愛(ài)國(guó)。
一把傘帶來(lái)的感悟篇六
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱(chēng)“中國(guó)四大名著”。
一個(gè)‘義’字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)‘義’字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)‘義’字。由此可見(jiàn)，一個(gè)‘義’字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿(mǎn)官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。
解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
讀完這本《水滸傳》后，我的感想很深，它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生。如果宋江不去謀什么招安，而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝，那么我相信，最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。
一把傘帶來(lái)的感悟篇七
近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
總書(shū)記的重要指示，充分肯定了黃文秀同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了黨中央和總書(shū)記對(duì)脫貧攻堅(jiān)一線干部的高度重視和真情關(guān)懷，讓我們倍受鼓舞。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示精神，深入學(xué)習(xí)黃文秀同志不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，凝聚起新時(shí)代百色改革發(fā)展的磅礴力量。
黃文秀同志生前是市委宣傳部派駐樂(lè)業(yè)縣百坭村駐村第一書(shū)記，6月17日凌晨，她在返回百坭村時(shí)突遇山洪不幸犧牲，將自己30歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。她信念堅(jiān)定，忠于黨、忠于人民，用短暫而精彩的人生詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高追求，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代動(dòng)人心弦的共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)之歌，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的典范，被中宣部追授為“時(shí)代楷模”，被國(guó)務(wù)院扶貧辦追授為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”，追授為全國(guó)、廣西、百色市“三八紅旗手”，自治區(qū)、百色市、樂(lè)業(yè)縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，自治區(qū)“八桂楷?！?，全國(guó)、自治區(qū)“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先進(jìn)典型，是全市廣大黨員干部學(xué)習(xí)的光輝榜樣。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，深入開(kāi)展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黃文秀同志優(yōu)秀精神品質(zhì)，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上奮勇前進(jìn)。
學(xué)習(xí)黃文秀同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)。
黃文秀同志始終滿(mǎn)懷對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入黨的偉大事業(yè)中，信念堅(jiān)定，初心不改，知行合一，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無(wú)比忠誠(chéng)。由于父母親身體不好，自小她家境貧寒，通過(guò)國(guó)家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)。她矢志報(bào)黨報(bào)國(guó)，大二時(shí)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，表示自己選擇加入黨組織，都是由衷的、無(wú)悔的。在入黨申請(qǐng)書(shū)中她寫(xiě)道：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存的有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”她堅(jiān)定不移跟黨走，大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到家鄉(xiāng)工作，堅(jiān)決響應(yīng)黨組織號(hào)召投身脫貧攻堅(jiān)一線奉獻(xiàn)自我，用青春熱血踐行信仰初心，用理想之光照亮奮斗之路。理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品質(zhì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福。
黃文秀同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是奮斗目標(biāo)，以百姓心為心，深入踐行黨的群眾路線，帶著對(duì)群眾的深厚感情做工作，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事謀福祉。她堅(jiān)持做群眾的貼心人知心人，初到百坭村時(shí)，面對(duì)群眾的質(zhì)疑，她擺正心態(tài)，放下身段，從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，挨家挨戶(hù)上門(mén)走訪，主動(dòng)幫助村民收拾房間、打掃庭院、干農(nóng)活、話(huà)脫貧，“纏”住群眾，很快就與群眾打成了一片。她自覺(jué)扎根群眾服務(wù)群眾，從群眾關(guān)心關(guān)注的交通、飲水、教育、低保等問(wèn)題入手，一點(diǎn)一滴做起，查實(shí)情、跑項(xiàng)目、做方案、抓建設(shè)，用心用情用力為基層群眾辦實(shí)事好事，駐村一年就完成屯內(nèi)道路硬化1.5公里，新建蓄水池4個(gè)，安裝路燈17盞，集體經(jīng)濟(jì)增收6萬(wàn)多元。她時(shí)刻牽掛群眾的安危冷暖，就是在犧牲前還惦記著村里的防汛抗洪工作和群眾安危。在日記中，她深情地寫(xiě)道：“只有扎根泥土，才能懂得人民?！蹦_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。以心換心，贏得真心。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志心系群眾、務(wù)實(shí)為民的真摯情懷，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，辦好老百姓關(guān)心關(guān)注的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等操心事、揪心事、煩心事，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
黃文秀同志始終保持擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)斗志，勇?lián)厝巍⑷ΡM責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗不止，努力用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”，用年輕寶貴的生命譜寫(xiě)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。她放棄“小我”選擇“大我”，在全市決戰(zhàn)貧困決勝小康的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)脫貧重任，奔赴樂(lè)業(yè)縣百坭村擔(dān)任第一書(shū)記，為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。產(chǎn)業(yè)是脫貧致富的根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。她積極探索脫貧致富新路子，謀劃和推動(dòng)杉木、沙糖桔、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中沙糖桔從500多畝發(fā)展到畝，還相應(yīng)建立了電商服務(wù)站，有力帶動(dòng)了貧困群眾脫貧致富。百坭村88戶(hù)貧困戶(hù)418人實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%，整村脫貧指日可待。幸福是奮斗出來(lái)的，事業(yè)是干出來(lái)的。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的長(zhǎng)征。我們這代人的使命就是要堅(jiān)決完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，把初心使命時(shí)刻記在心上、扛在肩上、抓在手上，堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，扎實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，與全國(guó)全區(qū)同步全面建成小康社會(huì)，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上建功立業(yè)。
黃文秀同志始終懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)深深眷戀，知恩圖報(bào)，選擇在祖國(guó)和家鄉(xiāng)最需要的地方奉獻(xiàn)青春、無(wú)怨無(wú)悔。她始終不忘家國(guó)養(yǎng)育之恩，毅然放棄留在大城市的工作機(jī)會(huì)，返回家鄉(xiāng)工作。她深情坦言，“作為一名黨員，我就必須積極響應(yīng)黨的號(hào)召，投身到祖國(guó)和人民群眾最需要的地方去?！薄鞍偕歉锩蠀^(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)，是全國(guó)扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)之一，面對(duì)那些還沒(méi)有脫貧的父老鄉(xiāng)親，作為黨員的我有什么理由不回來(lái)呢?”“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來(lái)的，我就是要回來(lái)的人?！彼冀K銘記父親囑托，帶著執(zhí)著的夢(mèng)想，堅(jiān)定著回到家鄉(xiāng)做一個(gè)干干凈凈的人民公仆。她是這么說(shuō)的，也是這么做的。樹(shù)高千尺不忘根，人行萬(wàn)里不忘本。全市廣大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚情操，永懷感恩之心、赤子之心，到祖國(guó)到人民群眾最需要的地方去播撒希望，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的華彩篇章。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。當(dāng)前，百色正處在決戰(zhàn)貧困決勝小康關(guān)鍵時(shí)期，正在全面開(kāi)啟新時(shí)代長(zhǎng)征路。黃文秀同志的優(yōu)秀精神品質(zhì)，是激勵(lì)我們一代又一代共產(chǎn)黨人奮勇前進(jìn)的先進(jìn)典范。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示精神，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，迅速掀起向黃文秀同志學(xué)習(xí)的熱潮，不忘初心、牢記使命，攜手并肩、接續(xù)奮斗，堅(jiān)決完成決戰(zhàn)貧困決勝小康偉大使命，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代百色改革發(fā)展新局面。
一把傘帶來(lái)的感悟篇八
我反思自己這么些年過(guò)來(lái)，與這個(gè)世界和生活的關(guān)系，心里點(diǎn)滴柔軟，一絲平和，些許感動(dòng)，特別溫暖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，缺失的愛(ài)與感恩的心，會(huì)得以彌補(bǔ)和拯救，讓我在忙碌之余得以平復(fù)，在不同的時(shí)間段里保持和繼承過(guò)往的自我，坦然自若的接受和面對(duì)，并且保持穩(wěn)定的心態(tài)，能夠溫潤(rùn)如玉的對(duì)待周遭的人事物。
我之前說(shuō)過(guò)我要還與回報(bào)養(yǎng)育我的世界。走親和自然的道路，所以我必須在狀態(tài)上保持自己能達(dá)到的最好的狀態(tài)，這樣我就不會(huì)覺(jué)得當(dāng)下的日子難熬。難能可貴的是，現(xiàn)在大腦里還會(huì)反思自己是誰(shuí)，突然一瞬間在當(dāng)下所處的環(huán)境中產(chǎn)生懷疑，不是純粹的好或者不好。而是我為什么會(huì)在那，我為什么會(huì)說(shuō)那句話(huà)，做那件事情。
因?yàn)槟阗N合整個(gè)世界的趨勢(shì)，你所做的事情和說(shuō)的`話(huà)只有一個(gè)目的，給別人帶來(lái)歡樂(lè)，給別人帶來(lái)安慰。唯有如此，老天才會(huì)讓你獲取更大的享受。遇見(jiàn)更好的人事物，得到別人得不到的快樂(lè)與滿(mǎn)足。我愿意在專(zhuān)屬于我的時(shí)光里，溫柔溫暖我所遇見(jiàn)值得擁有的人事物。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@是一種做人的境界。我希望我生命中遇到的每一個(gè)人，我都能給他們?nèi)烁竦能跋恪?BR> 這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體，以自我為中心是不對(duì)的，每個(gè)個(gè)體都有他們生活的權(quán)利，一味的打壓排擠，制造層級(jí)，疏離與他人的心靈上的距離，到最后必定會(huì)招致失敗和滅亡。
真正和諧平穩(wěn)的人必定是心懷慈悲的包容寬帶包括自己在內(nèi)的世界上所有的人。生命中，我們要做的永遠(yuǎn)只有一件事情，端正自己在對(duì)待任何人事物上，甚至于對(duì)待從全局出發(fā)的角度上，開(kāi)放平和的對(duì)待即可。
做好某件事情，你的內(nèi)心深處是真正舒服的，是有一點(diǎn)癢癢的歡愉，也有一點(diǎn)心甘情愿的為了完成大我，而去無(wú)私奉獻(xiàn)自己的。
一把傘帶來(lái)的感悟篇九
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，為了記錄自己的所思所想，我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)能給我們帶來(lái)些什么感悟？，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為什么要讀書(shū)？
當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前時(shí)，他不需要思考，不需要想象；聲音、圖像、節(jié)奏，一切都是設(shè)定好的，轉(zhuǎn)瞬即逝的，他只是一個(gè)被動(dòng)的接受者。
而當(dāng)一個(gè)孩子手里捧著一本書(shū)時(shí)，他的心靈是沉靜的，語(yǔ)言文字為他提供了無(wú)限的.想像空間和學(xué)習(xí)空間。
讀書(shū)，不僅可以使孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，也可以激發(fā)想像力和創(chuàng)造力。讀書(shū)，可以讓一個(gè)人安靜下來(lái)，用心思考，更可以培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。
給孩子播撒一顆愛(ài)讀書(shū)的種子吧！用時(shí)間來(lái)灌溉，用好書(shū)來(lái)滋潤(rùn)，你可能收獲的就是整片森林，讀圣賢經(jīng)典，收獲精彩人生！看到朋友圈里的這段話(huà)，激起了我心中某處的波濤，不禁想抒發(fā)一下我對(duì)讀書(shū)有益的理解：
一是，在激發(fā)想象力和創(chuàng)造力方面，讀書(shū)遠(yuǎn)勝于觀看影視作品。正如“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)書(shū)中的人物理解和想象是千差萬(wàn)別的。但影視作品已經(jīng)融入了創(chuàng)作者的想象，某些東西已經(jīng)被固化后傳遞給觀眾。這樣不利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣，阻礙想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二是，讀書(shū)可以開(kāi)拓眼界，提高個(gè)人的認(rèn)知水平。正如“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”所傳達(dá)的樸素道理——讀書(shū)能讓萬(wàn)里之外的美景立于眼前；讀書(shū)能跨越時(shí)空，讓古今中外人的思想訴之于腦海；讀書(shū)而有益，多讀而博知。父母的個(gè)人閱歷畢竟是有限的，作為孩子的第一任老師，我們能做的是幫助他們培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。記得一篇文章中提到“推薦學(xué)生多讀人物傳記類(lèi)書(shū)籍來(lái)提高認(rèn)知”，我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)檫@些傳記類(lèi)書(shū)籍里貫穿著主人公豐富多彩的人生經(jīng)歷，讀者可以從中發(fā)現(xiàn)、汲取并收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，這比自己逐個(gè)去親身經(jīng)歷，有甚者挫折不斷直到自我成長(zhǎng)，要少走很多彎路。
三是，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，找尋自我。我自己在某一時(shí)期有過(guò)一段迷茫痛苦期，困惑于自己的選擇和未來(lái)的發(fā)展。彼時(shí)，要感謝我的先生（他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、購(gòu)書(shū)的人，雖然他喜歡自然科學(xué)和科幻類(lèi)書(shū)籍，而我更偏愛(ài)歷史和文學(xué)名著等），他鼓勵(lì)我繼續(xù)讀書(shū)，我從《穆斯林的葬禮》開(kāi)始閱讀茅盾文學(xué)獎(jiǎng)系列，繼而是《平凡的世界》、《推拿》、《額爾古納河右岸》、《少年天子》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《蛙》、《鐘鼓樓》……跟隨這些書(shū)中的主人公體會(huì)百味人生，漸漸把自己的經(jīng)歷看開(kāi)看淡，活在當(dāng)下，享受那份恬淡與寧?kù)o。最近一次讀書(shū)還是在20xx年末，那時(shí)因?yàn)殡p胞胎女兒有早產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)被醫(yī)生建議住院臥床，為了打發(fā)時(shí)間，繼續(xù)拿出kindle讀書(shū)——《白鹿原》和《大江東去》，都是具有年代感的巨著。
每每讀過(guò)一本書(shū)后，心中都有無(wú)限感慨想要抒發(fā)，先生永遠(yuǎn)都是我首選的聽(tīng)眾，他聆聽(tīng)，發(fā)表見(jiàn)解，我們一起討論……這樣的時(shí)刻總是美好的……我和先生都是愛(ài)看書(shū)、買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)的人，當(dāng)遇到某網(wǎng)站購(gòu)書(shū)打折時(shí)會(huì)大批買(mǎi)入認(rèn)為經(jīng)典的書(shū)籍收藏，我們認(rèn)為這是將來(lái)我們能提供給女兒們的一筆寶貴財(cái)富。我希望什么時(shí)候能繼續(xù)讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)更多更好的書(shū)，把它們收藏起來(lái)，將來(lái)推薦給女兒們閱讀。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十
心境是被拉長(zhǎng)了的情緒，要想把握好心境，必須先把握好你的情緒。詹姆斯說(shuō)過(guò)：“如果你感到不快樂(lè)，那么你要找到快樂(lè)的方法，那就是振奮精神?！本o張是一種習(xí)慣，放松也是一種習(xí)慣。過(guò)度緊張、坐立不安、著急以及緊張痛苦的表情……這是壞習(xí)慣，不折不扣的壞習(xí)慣。建立和調(diào)整好的習(xí)慣，是幸福人生修煉的'一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到心態(tài)在決定自己人生成功上的作用：
（1）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。
（2）怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。
（3）你在一項(xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始時(shí)的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
（4）人們?cè)谌魏沃匾M織中地位越高，就越能找到最佳的心態(tài)。你心理的、感情的、精神的環(huán)境完全由你自己的心態(tài)來(lái)創(chuàng)造。
有人調(diào)查了122名患過(guò)一次心臟病的人，這些人里有人樂(lè)觀，有人悲觀。8年后重訪，發(fā)現(xiàn)悲觀的25人中去世了21個(gè)，樂(lè)觀的25人中去世了6個(gè)。這個(gè)結(jié)論理應(yīng)讓我們保持樂(lè)觀，不論你有著怎樣的不幸，生命還在，不是嗎？更何況。保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，才能讓快樂(lè)長(zhǎng)久、生命長(zhǎng)久。
那到底怎樣才能選擇好積極的心態(tài)呢？
第一，選擇好你的目標(biāo)，即弄清楚自己到底需要達(dá)成什么樣的結(jié)果。
第二，選擇好能幫助目標(biāo)達(dá)成的信念。這是因?yàn)椋拍钆c態(tài)度之間是因與果的關(guān)系，信念是因，態(tài)度是果，即有什么樣的信念，就有什么樣的態(tài)度。
第三，選擇好你的目標(biāo)，即注意的焦點(diǎn)。也就是說(shuō)凡事要積極思考，將注意的焦點(diǎn)完全集中在你最終想達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)上，千萬(wàn)不要放在你不想要或得不到的地方。
第四，模仿成功者的態(tài)度。與成功者交朋友，模仿成功者的態(tài)度、信念、習(xí)慣、策略，就是快速成功的最佳策略。今天，你看什么書(shū)，跟什么人在一起，可能決定五年后你成為什么樣的人。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十一
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡寵物嗎？
喜歡！假如你們心愛(ài)的小寵物死了，你是什么樣的心情呢？
傷心、難過(guò)。
是呀，我們都曾被世間那渺小的生命觸動(dòng)過(guò)心弦，宗璞看到紫藤蘿花，感悟到人和花都會(huì)遭遇不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的；小思聽(tīng)到那聒噪了整個(gè)夏天的蟬鳴引發(fā)了“為了生命的延續(xù)要好好活過(guò)”的思考。鄭振鐸的《貓》又能帶給我們什么樣的生命震撼呢？下面，我們一起走進(jìn)他的家庭生活，了解他養(yǎng)貓的經(jīng)歷，體會(huì)他懊悔的心情。
過(guò)渡語(yǔ)：我們首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下鄭振鐸先生。
二、作者簡(jiǎn)介。
幻燈片展示，生齊讀。
三、整體感知。
請(qǐng)快速地默讀課文，圈畫(huà)不認(rèn)識(shí)和不理解的字詞并完成屏幕上的問(wèn)題。
出示幻燈片：請(qǐng)用一句話(huà)概括文章內(nèi)容。
文中重點(diǎn)寫(xiě)的是第幾只貓？第三只貓?？梢?jiàn)，這篇文章有詳有略、詳略得當(dāng)。
過(guò)渡語(yǔ)：下面我們就看一下三只貓分別有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)同學(xué)們以貓的口吻作自我介紹。（把學(xué)生分成三大部分，一部分介紹一只貓的。）。
四、自我介紹。
1.第一只貓。
這位同學(xué)說(shuō)的是一只活潑的貓，文中哪句話(huà)可以看出來(lái)？
“我”對(duì)這只活潑的貓又是什么態(tài)度呢？文中哪些句子體現(xiàn)了作者對(duì)貓的態(tài)度。
這只貓的結(jié)局怎樣？
貓死了，我的心情是怎樣的？文中用了哪個(gè)詞表達(dá)了我的。
心情？
板書(shū)：辛酸。
好，讓我們懷著心酸的心情齊讀這一段。
2.第二只貓。
可是這么有趣、活潑的貓，它的結(jié)局似乎也并不怎么好，這只貓最后怎樣了？
對(duì)于這只貓的丟失，“我”的心情又是怎樣的呢？從文中找出來(lái)。
板書(shū)：悵然、憤恨。
讓我們懷著這份悵然和憤恨齊讀這一段。
3.第三只貓。
這是一只來(lái)得可憐、活得可憐也去得可憐的貓。對(duì)這只可憐的貓家里人是什么態(tài)度呢？從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句。
若有若無(wú)。
這個(gè)詞給我們傳遞了什么信息？
對(duì)于喜歡貓的三妹來(lái)說(shuō)，她對(duì)這只貓是什么態(tài)度呢？
好，分析完這三只貓，同學(xué)們覺(jué)得作者重點(diǎn)寫(xiě)的是第幾只貓？
為何作者要詳寫(xiě)第三只貓？在長(zhǎng)相上，它沒(méi)有前兩只貓那么可愛(ài)。性情上又懶惰，他人對(duì)它也不在意，這在寫(xiě)作上就形成了鮮明的對(duì)比。
通過(guò)對(duì)比，更加突出第三只貓的可憐。
這只可憐的沒(méi)人愛(ài)的貓最后是什么結(jié)局？
死亡。
說(shuō)是死亡也不太準(zhǔn)確，更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被冤死的。
過(guò)渡語(yǔ)：這被冤死的第三只貓聽(tīng)說(shuō)狄仁杰斷案如神，于是它就將“芙蓉鳥(niǎo)事件”上告狄仁杰，狄仁杰聽(tīng)說(shuō)此事大怒，派咱同學(xué)們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)偵察情況。請(qǐng)同學(xué)們研讀17~29段，完成偵察報(bào)告。好，開(kāi)始行動(dòng)吧！
五、狄仁杰斷案。
好，誰(shuí)能將當(dāng)時(shí)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告給狄仁杰？得知這一情況，狄仁杰就將這犯罪嫌疑人鎖定在第三只貓身上，覺(jué)得它最有作案的可能性。這只貓案發(fā)前和案發(fā)后的什么表現(xiàn)讓人懷疑呢？這種種證據(jù)都指向了第三只貓，而且貓的主人當(dāng)場(chǎng)處罰了這只貓。
聽(tīng)到這里，狄仁杰剛要斷案，李嫂的一句話(huà)引起了他的注意，是哪些句子讓狄仁杰找出了真兇呢？好，請(qǐng)同學(xué)們告訴老師。
到此，狄仁杰終于可以斷案了，于是他做出了以下判決：案件的真兇是黑貓，案件定性為冤案。
六、感悟真情。
1.朗讀文中體現(xiàn)作者心情的句子，并分析。
文中說(shuō)，都是針，刺我良心的針。引導(dǎo)學(xué)生感悟針刺的感覺(jué)，體會(huì)到心靈的痛才是刻骨銘心的。
2.探討問(wèn)題。
作者想過(guò)要補(bǔ)救他的過(guò)失嗎？他補(bǔ)救了嗎？
3.情感升華。
兩個(gè)月后，這只貓死在了鄰家的屋脊上，一條弱小的生命震動(dòng)了他的心靈，他再也沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)了。
此時(shí)作者用了哪些句子表現(xiàn)自己的感情呢？你能有感情地讀出來(lái)嗎？
這篇文章30~34段表現(xiàn)了作者的感情由難過(guò)深化為內(nèi)疚和悔恨。老師為同學(xué)們范讀這幾段，請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)作者的感情變化。
學(xué)生滿(mǎn)懷深情再次齊讀這幾段。
讀到這里，我不禁要問(wèn)：“作者為何永不養(yǎng)貓”？
小組討論得出：怕養(yǎng)了貓之后，貓會(huì)再死了。
引導(dǎo)：從這里我們可以看出作者是一個(gè)什么樣的人？
同情心、善良、有仁愛(ài)之心。
七、拓展延伸。
這篇文章還給我們留下了太多的思考，學(xué)完這篇文章你有哪些啟示呢？
凡事不能單憑印象、主觀臆斷，更重要的是要弄清事實(shí)。
對(duì)人、對(duì)事不存偏見(jiàn)之心，要寬容、仁愛(ài)、同情弱小者。
熱愛(ài)生命、同情弱小者。
其實(shí)在日常生活中我們不免對(duì)弱小者有所忽視，這是人性中的弱點(diǎn)，我們踐踏過(guò)柔弱的小草，賞玩過(guò)可愛(ài)的小魚(yú)，采摘過(guò)飄香的花朵。但相信從今天開(kāi)始，我們知道該如何去做了。幾句話(huà)和同學(xué)們共勉，請(qǐng)同學(xué)們一齊讀屏幕上的字。
幻燈片展示：對(duì)那些弱小的生靈，我們要以一顆敬畏的、博愛(ài)的心去善待它們；對(duì)社會(huì)中那些弱小的人，我們要以一種尊重的、平等的心去關(guān)愛(ài)他們。只有這樣，陽(yáng)光才能灑滿(mǎn)大地，真情才能流溢人間，世界才能更加和諧、美好。
（作者單位山東省德州市第九中學(xué)）。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十二
理想是什么？理想是目標(biāo)，沒(méi)有了目標(biāo)，就沒(méi)有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽(yáng)光，沒(méi)有了陽(yáng)光就沒(méi)有了希望；理想是希望，沒(méi)有了希望哪來(lái)的快樂(lè)。一個(gè)人是不可能沒(méi)有理想的，沒(méi)有了理想人就不可能生存下去的。
每個(gè)人都擁有理想，并為之而努力，當(dāng)然，我也不例外，我的理想莫過(guò)于能考上一所好大學(xué)，找到一份令人羨慕的好工作。
想要考上一所好大學(xué)，都需要多少年的“奮戰(zhàn)”，也需要多少年的寒窗苦讀，才能換來(lái)當(dāng)我穿上博士服、帶著許多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的贊聲中！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！比ヅΦ膶?shí)現(xiàn)它，使它不再只是我的夢(mèng)想，使它真真正正在我的世界中所存在。那我必須得認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，讀而必記之，讓我無(wú)論在大大小小的考試中每本書(shū)籍能在我的腦海中浮現(xiàn)，使我取得好成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，考上一所好大學(xué)，不僅要看許許多多好書(shū)籍，祝我取得好成績(jī)，更需要十多年的努力，需要幾百句批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，需要成百上千個(gè)在書(shū)房中埋頭讀書(shū)、做作業(yè)的鏡頭。
理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀；就像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙；就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
十年的寒窗苦讀，十年的努力，十年的心中想著這個(gè)理想，只求那一天，那大學(xué)畢業(yè)的一天，無(wú)論是夢(mèng)，還是現(xiàn)實(shí)……但我努力，我努力去想著它，夢(mèng)著它，想著去實(shí)現(xiàn)，想著大人們那一張張幸福的笑容，想著大人們那一雙雙包含著“你成功了”的眼。
大學(xué)之門(mén)，你等著我，大學(xué)之門(mén)，我總有一天能邁進(jìn)它，我總有一天能聽(tīng)見(jiàn)我與我的同學(xué)們?cè)趬?mèng)之園中的朗朗書(shū)聲，成為一名書(shū)香弟子，在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為一個(gè)在社會(huì)上一個(gè)成功的人。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《冬奧會(huì)帶來(lái)的開(kāi)學(xué)第一課心得感悟》，希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
一把傘帶來(lái)的感悟篇十三
走得再遠(yuǎn)，都不能忘記是從哪里來(lái)，要到哪里去，以及為什么而出發(fā)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。戰(zhàn)功赫赫卻深藏功名的老黨員張富清、投身脫貧攻堅(jiān)一線黃文秀的先進(jìn)事跡又一次向我們展示了共產(chǎn)黨人牢記使命，甘于奉獻(xiàn)的初心本色，也給當(dāng)代黨員干部們上了生動(dòng)的一課。
自覺(jué)踐行宗旨堅(jiān)守“初心”，共產(chǎn)黨人的初心，就是要為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。堅(jiān)守初心，就要始終堅(jiān)持全心全意為人民服的宗旨，心系人民、情系人民，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，要立足崗位苦干擔(dān)當(dāng)，做到忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子。
深化整改落實(shí)守好“初心”。在開(kāi)展“不忘初心、主題教育”主題教育中，必須把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程;聚焦解決思想根子問(wèn)題，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo);要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚癥結(jié)在哪里，拿出破解難題的實(shí)招、硬招。只有廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，才能真正達(dá)到認(rèn)真檢視反思的效果，真正做到解民心之憂(yōu)。
“初心”是共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的源泉，是先進(jìn)的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血不斷探索出來(lái)的寶貴成果。在新時(shí)代的復(fù)興之路上，廣大干部要不忘初心、守好初心，砥礪前行勇?lián)鷷r(shí)代使命!
一把傘帶來(lái)的感悟篇十四
我是一名普通的年輕干部，但我有一份不普通的初心，這份初心很獨(dú)特，在于不曾被放棄;這份初心很耀眼，在于不曾被忘記;這份初心很堅(jiān)強(qiáng)，在于不曾被動(dòng)搖。我毅然堅(jiān)守著心中的那片田野，從第一次揮起鋤頭開(kāi)始，我便再?zèng)]想過(guò)歇息，我渴望付出，猶如我渴望有所收獲;我不忘初心，就像我牢記吾之使命。
我堅(jiān)守一顆似金初心，鑄就無(wú)我為民之魂。初心似火，足以煉金，煉就群眾認(rèn)可的金字招牌。年輕干部應(yīng)有一顆能經(jīng)受住磨礪的強(qiáng)壯心臟，一雙能踩踏出深壑的有力雙腳，再加以滾滾汗水，不斷接近那讓心之所向。心之所向何處?張富清老人用選擇告訴我們要為民。選擇為民即為歸宿，選擇為民便是初心。因?yàn)楫?dāng)?shù)馗F苦人民需要，張富清老人沒(méi)有絲毫猶豫便決定留在鄂北山區(qū)，只是通知了遠(yuǎn)在陜西老家的妻子，從此，他鄉(xiāng)便是故鄉(xiāng)。身為一名軍人，張富清老人即使退伍仍不褪色，夙夜思民想民為民造福。年輕干部當(dāng)如此，堅(jiān)守崇高的理想信念，打造“無(wú)我”境界，當(dāng)為民而行，可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
我堅(jiān)守一顆似鐵初心，打造奮斗青春名片。青春無(wú)價(jià)，奮斗有情。無(wú)悔的青春應(yīng)當(dāng)散發(fā)著無(wú)盡的活力，更要堅(jiān)守著堅(jiān)毅的理想信念。年輕干部應(yīng)向“時(shí)代楷?！秉S文秀學(xué)習(xí)，她把一生定格在了30歲的美好年華，用生命詮釋了奉獻(xiàn)青春的價(jià)值;向所有奮斗在基層一線的“戰(zhàn)士”們學(xué)習(xí)，他們用視死如歸的氣勢(shì)揮舞著堅(jiān)不可摧的大錘，鍛造出的是鐵一般的初心，烙印在心中的是新時(shí)代偉大使命。新時(shí)期給新時(shí)代的年輕干部提出了新挑戰(zhàn)、新要求，新的擔(dān)子和責(zé)任意味著我們要在艱難困苦中得以磨礪品質(zhì)，在深入實(shí)踐中能學(xué)到一身真本領(lǐng)，為自己的青春名片添加最美標(biāo)簽，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
我堅(jiān)守一顆似陽(yáng)初心，沖向偉大復(fù)興前線。我常抬起頭看太陽(yáng)，看驕陽(yáng)似火，那耀眼的光總是震撼著我的心靈，燦爛的金色潑灑在大地上，似乎蘊(yùn)藏著人類(lèi)發(fā)展的無(wú)窮動(dòng)力。蔚藍(lán)的天空滑翔著蒼鷹，我的斗志就像透過(guò)云彩的光束，無(wú)所畏懼，一往無(wú)前，朝向那朵夢(mèng)想不斷進(jìn)發(fā)。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，是改革開(kāi)放40周年，是五四運(yùn)動(dòng)100周年……一個(gè)個(gè)節(jié)日凝結(jié)出的是中華兒女們磅礴的精神力量。事實(shí)證明，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，在這條路上奔跑的我，也必將堅(jiān)守著這顆似陽(yáng)初心，沖向前方，追逐夢(mèng)想!