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校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
“鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來?！敝敌掳冫愋瑯I(yè)有限公司、秭歸職教中心隆重舉辦合作協(xié)議簽字儀式之際，我謹(jǐn)代表宜昌市教育局，向雙方的合作表示熱烈的祝賀!對合作雙方表示最美好的祝愿!對百麗企業(yè)情系教育、支持教育、發(fā)展教育的行為表示由衷的敬意!
校企合作，一頭連著就業(yè)，一頭連著人才，事關(guān)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)乎社會經(jīng)濟發(fā)展;是助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)核心競爭力的必然要求。怎樣加強校企雙方之間的聯(lián)系，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享，使職業(yè)教育和經(jīng)濟建設(shè)更加緊密地結(jié)合，既是職業(yè)教育積極探索的主題，也是經(jīng)濟社會發(fā)展共同關(guān)注的問題。
新百麗鞋業(yè)有限公司是世界500強企業(yè)中的佼佼者，企業(yè)文化底蘊渾厚;秭歸職教中心是國家示范發(fā)展項目學(xué)校、省級重點職業(yè)學(xué)校，其先進(jìn)辦學(xué)模式和理念在宜昌乃至湖北都堪稱典范。如今強強合作，如同蛟龍入海，必將充分整合企業(yè)、學(xué)校資源，形成校企合一、工學(xué)一體的技能人才培養(yǎng)新機制，深入推進(jìn)技能人才校企合作培養(yǎng)制度，培養(yǎng)企業(yè)急需的技能人才，為我市社會經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展提供有力的人力資源保障，為職業(yè)教育的快速發(fā)展。
我們欣喜地看到公司和學(xué)校合作工作已經(jīng)邁出了堅實的步伐，但是我們也要清醒地認(rèn)識到，校企合作培養(yǎng)技能人才是一個長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，許多問題仍然需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯嵺`，校企合作工作任重道遠(yuǎn)。希望校企雙方不斷探索和實踐，構(gòu)建具有宜昌特色的校企合作培養(yǎng)模式，為宜昌職業(yè)教育人才培養(yǎng)提供更好的借鑒，為提高職業(yè)教育質(zhì)量教育和經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。殷切期待學(xué)校、企業(yè)、社會多方共贏的藍(lán)圖早日實現(xiàn)!祝愿新百麗鞋業(yè)有限公司和秭歸職教中心校企合作順利!
謝謝大家。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，xxx學(xué)院與xxx公司“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”的人才培養(yǎng)新模式開始啟動，我謹(jǐn)代表xxx公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！希望廣大同學(xué)積極到我公司跟崗實踐，我公司將為廣大同學(xué)提供各方面便利條件。
為進(jìn)一步加強公司人才隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足日益增長的監(jiān)理任務(wù)需要，我公司與xxx院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上實施“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”是一個全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好的發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個非常良好的學(xué)習(xí)和實踐平臺。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司的發(fā)展、加快人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整。我公司對這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，到我公司將對參加跟崗實踐的同學(xué)盡可能的提供優(yōu)厚的條件，讓廣大同學(xué)真正在實踐中學(xué)習(xí)知識，了解社會，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
希望廣大同學(xué)珍惜本次“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”的難得機遇，理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需要，努力成為行業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)成雙方互利共贏，為我市監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心廣大同學(xué)報名到我公司進(jìn)行跟崗實踐，了解我公司的企業(yè)文化。
謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇三
尊敬的xxx董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行xx黃金集團(tuán)有限公司與xx市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共xx市委、xx市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
xx黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強，在黃金產(chǎn)量、資源儲備、經(jīng)濟效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個值得信賴的合作伙伴。黃金是xx的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有xx、xx、xx三個全國黃金十強縣市。xx與xx黃金有著濃厚的友誼和堅實的合作基礎(chǔ)，前期在xxxx金礦、xxxx礦業(yè)、xxxx金礦等的合作上均取得圓滿成功。
xx的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，xx黃金與xx市政府的戰(zhàn)略合作，必將為xx黃金產(chǎn)業(yè)注入強大的發(fā)展活力，對xx黃金集團(tuán)的擴展起到重要的'推動作用，也必將促進(jìn)xx黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為xx黃金在xx的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。在此，我謹(jǐn)代表市經(jīng)信委對雙方的合作表示熱烈的祝賀!
當(dāng)前，我市正大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)，實施“三百工程”，深入推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè)。在這一過程中，高技能人才的支撐作用顯得十分重要。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校是國家級重點學(xué)校，省級中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地，企業(yè)高技能人才培訓(xùn)省直機構(gòu)，擁有一批省級精品專業(yè)和重點專業(yè)，以及一批省級學(xué)科帶頭人和省、市級優(yōu)秀教師，為懷化經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干和員工，目前正在向技師學(xué)院邁進(jìn)。湖南金大地材料股份有限公司是我市優(yōu)秀的民營企業(yè)，以新型干法水泥、余熱發(fā)電、五氧化二釩、白炭黑、商品混凝土為產(chǎn)業(yè)重點，向著可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟、社會、環(huán)境相協(xié)調(diào)的循環(huán)型產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)展，即將上市。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校和湖南金大地材料股份有限公司校企雙方有著廣闊的合作空間。
懷化工業(yè)高級技工學(xué)校和湖南金大地材料股份公司充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，在企業(yè)員工培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)與輸送、學(xué)生實訓(xùn)與教師下廠鍛煉等方面開展深度合作，是深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要舉措，對懷化職業(yè)教育改革和我市企業(yè)發(fā)展有著十分重要的意義。希望雙方按照“發(fā)揮優(yōu)勢、相互促進(jìn)、長期合作、互利共贏”的原則，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，推動“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”向更高層次發(fā)展。
懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司的戰(zhàn)略合作可以成為懷化各個企業(yè)的借鑒。我們還高興地看到辰州礦業(yè)、華洋銅業(yè)、湘鶴電纜、恒裕實業(yè)、洪江釩電等也已經(jīng)與懷化工業(yè)高級技工學(xué)校建立了高技能人才培訓(xùn)合作關(guān)系，希望雙方進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域，建立長期戰(zhàn)略合作關(guān)系;希望更多懷化企業(yè)加強與懷化工業(yè)高級技工學(xué)校的交流、對接與合作，切實提升企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校要充分發(fā)揮好經(jīng)信委系統(tǒng)唯一的培訓(xùn)基地的作用，發(fā)揮好高級技工學(xué)校在高技能人才培訓(xùn)方面的作用，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色和優(yōu)勢，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，為懷化經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作取得豐碩的成果!
謝謝大家!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇五
尊敬的張副院長、各位嘉賓，朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行工學(xué)院與**公司科技合作簽約儀式，這是我縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實施“科技興縣”戰(zhàn)略思路的典型，是推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一次重大行動，也是我縣企業(yè)和教育科技界謀求產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的一次高層次、高規(guī)格的盛會，對于進(jìn)一步探索高?？萍冀逃Y源服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的新機制新路子，對于提高**企業(yè)自主創(chuàng)新能力、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展必將產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。在此，我謹(jǐn)代表縣四家班子對長期以來關(guān)心和支持發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們表示衷心的感謝!
化工有限公司是**縣鋇鹽加工業(yè)的旗艦企業(yè)，公司共有員工多人，20xx年上繳各種稅收多萬元，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模在江南乃至全國都屈指可數(shù)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外。20xx年公司榮獲**科技廳認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”，沉淀硫酸鋇和煅燒陶土兩種產(chǎn)品認(rèn)定為“高新技術(shù)產(chǎn)品”。
工學(xué)院是理工科的重點高等院校，師資科研力量雄厚，具備“校市相融，校企合作”的辦學(xué)特色，長期為企業(yè)輸送了大批應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才和各類自主研發(fā)項目，對x市工業(yè)的壯大和發(fā)展做出了不可忽視的重要貢獻(xiàn)，這一點是我們**縣非常值得借鑒的成功經(jīng)驗。
本次工學(xué)院和化工公司的簽訂科技合作協(xié)議，共建礦產(chǎn)品深加工聯(lián)合實驗室和校外實習(xí)基地，是**企業(yè)實行產(chǎn)學(xué)研合作的一項有益的嘗試和舉措，我們非常重視和支持，這種合作如能成功推廣，必將提升**企業(yè)產(chǎn)品的科研應(yīng)用水平，提升企業(yè)管理人員的整體素質(zhì)，對工業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，縣委、縣政府以及各部門一定會竭力營造一個好的環(huán)境和氛圍，鼓勵企業(yè)走出去、請進(jìn)來，提高自主研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)展水平，加強企業(yè)的發(fā)展后勁，為工業(yè)經(jīng)濟發(fā)揮更大的作用。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！今天，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務(wù)的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的'應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振興xx經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！?！靶Ｆ蠛献鳌畑x班’”項目未來圓滿成功！謝謝！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇七
校企合作是我國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的方向，也是目前職業(yè)教育最具前景和生命力的培養(yǎng)模式。下面就是本站小編給大家整理的校企合作簽約儀式。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，媒體朋友們，女士們、先生們：初夏時節(jié)，黃河兩岸楊柳飄飄，清風(fēng)習(xí)習(xí)，在這令人神清氣爽的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行×××科技有限公司與×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作簽約暨授牌儀式，以此增進(jìn)相互了解，加強互惠合作。培養(yǎng)適合×××農(nóng)村電商發(fā)展應(yīng)用型人才，是我公司發(fā)展儲備人才的集中表現(xiàn)，是×××大學(xué)解決畢業(yè)生就業(yè)難題的重要部署，也是助推×××精準(zhǔn)扶貧的重要舉措。在此，我謹(jǐn)代表活動籌備組，向參加今天簽約儀式的各位來賓，表示熱烈的歡迎!
參加今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
(介紹參加今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，注意位序)。
讓我們以熱烈的掌聲，向前來參加簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(此處應(yīng)有掌聲)。
今天的簽約儀式主要有四項議程。首先，請×××集團(tuán)董事長×××致辭，大家歡迎。
(董事長致辭)。
下面進(jìn)行第二項議程，請×××大學(xué)校長×××致辭，大家歡迎。(×××校長致辭)。
剛才，兩位領(lǐng)導(dǎo)對我們的校企戰(zhàn)略合作工作做出了肯定的表揚和美好的祝愿。
下面進(jìn)行第三項議程，請×××科技有限公司代表、×××大學(xué)代表共同簽署。
協(xié)議書。
有請各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓，共同見證簽約儀式。
(雙方簽約)。
今天，我們共同見證了這一激動人心的時刻，它將開啟校企戰(zhàn)略合作項目建設(shè)的新篇章。讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀此次簽約儀式的圓滿成功，預(yù)?！痢痢量萍加邢薰九c×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作取得輝煌成績，為×××農(nóng)村電商發(fā)展培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，把更多的優(yōu)秀畢業(yè)生帶上工作崗位，為助推×××精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)自己的力量。
下面進(jìn)行最后一項議程，請×××大學(xué)為×××科技有限公司授牌并與在座各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓合影留念。
(授牌、合影)。
×××科技有公司與×××大學(xué)校企簽約暨授牌儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的*縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：下午好。
今天，我們在這里隆重舉行“**學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式”，出席本次儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
??。
讓我們大家，以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
今天的活動共有五個議程：第一、**學(xué)校校長致辭;第二、**有限公司總經(jīng)理致辭;第三、校企雙方簽署合作。
意向書。
;第四、領(lǐng)導(dǎo)揭牌;第五、領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先，有請**學(xué)校校長致辭，大家掌聲歡迎。
??。
下面有請**有限公司總經(jīng)理致辭，大家掌聲歡迎。
**學(xué)校與**有限公司開展校企合作，對學(xué)校和企業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積級影響，**有限公司是一個怎樣的優(yōu)秀企業(yè)呢?請欣賞形象宣傳片，讓我們走進(jìn)**公司。
??。
下面進(jìn)行第三項議程：簽署合作意向書。如**學(xué)校是國家級重點職中，是縣內(nèi)的主體職中。**公司為全國行業(yè)十強企業(yè)之一，是縣內(nèi)的知名企業(yè)，兩家合作是強強聯(lián)手，可喜可賀!有請**學(xué)校校長、**有限公司總經(jīng)理代表兩家簽署合作意向書及實習(xí)協(xié)議書。
??。
下面進(jìn)行第四項議程：領(lǐng)導(dǎo)揭牌。
作為兩家合作的重要內(nèi)容，**有限公司從今天開始成為了**學(xué)校專業(yè)的重要實習(xí)基地，**學(xué)校的學(xué)生共享**公司的行業(yè)優(yōu)勢，勢必對技能學(xué)習(xí)和頂崗實習(xí)發(fā)揮極大的促進(jìn)作用。有請教育局局長、副局長為“**學(xué)校專業(yè)實習(xí)基地”銅牌揭牌。
企業(yè)家之不同于資本家，最根本的區(qū)別就在于企業(yè)家的事業(yè)心和社會責(zé)任心。**公司向來熱心助學(xué)、樂善好施。作為兩家合作的成果，**公司欣然在我校其創(chuàng)設(shè)熱心助學(xué)基金會**學(xué)校分會，這離不開政府的牽線搭橋。下面有請為“**有限公司愛心助學(xué)基金會**學(xué)校分會”銅牌揭牌。
??。
下面進(jìn)行第五項議程，領(lǐng)導(dǎo)講話：
1.有請教育局局長為我們講話，掌聲歡迎。
2.有請為我們講話，掌聲歡迎。
3.最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。
??。
職業(yè)學(xué)校的發(fā)展需要企業(yè)的人力資源管理經(jīng)驗，企業(yè)的發(fā)展需要學(xué)校的培養(yǎng)人才，校企只有密切合作，才能服務(wù)企業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)。
多年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展，努力構(gòu)建提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的個性化教育模式，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、校企一體化辦學(xué)成績斐然，真正走出了一條“特色立校”之路。今天的校企合作簽字儀式必將在我校發(fā)展史上寫上重重的一筆。
同志們、同學(xué)們，**學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離開會場。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、媒體界的各位朋友：
今天很高興我們在這里隆重舉行“校企合作”簽字會儀式。此次推介對接項目，必將成為我們擴大交流、加強合作的堅實平臺，成為雙方互惠互贏、共謀發(fā)展的一次盛會。在這喜悅、歡樂的好時節(jié)，我們心懷美好的祝愿，共同迎來了，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議的簽約儀式，這標(biāo)志著x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司將再度誠心攜手，共譜華章。
首先，請允許我隆重介紹出席本次簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
出席簽約儀式的x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表有??。
光臨簽約儀式的新聞媒體有xx日報、xx電視臺，xx市電視臺的各位朋友們。讓我們共同用熱烈的掌聲對出席簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各位朋友表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!(停頓)。
今天的簽約儀式共有六項議程，下面進(jìn)行第一項，有請創(chuàng)新實業(yè)公司王總致辭，大家歡迎。
現(xiàn)在，儀式進(jìn)行第二項，有請x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長致辭，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，創(chuàng)新實業(yè)公司王總向我們介紹了“校企合作”項目規(guī)劃情況以及發(fā)展前景，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長向我們介紹了他們的師資力量和教學(xué)設(shè)備與教育水平今后的發(fā)展方向，雙方都表達(dá)了戰(zhàn)略合作的良好愿望和信心。我們堅信，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司這兩家強強聯(lián)手合作，“校企合作”項目必將取得圓滿成功!
下面，儀式將進(jìn)行第三項，合作雙方代表簽署合作協(xié)議。有請x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長與創(chuàng)新實業(yè)公司王總到主席臺簽字，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
(簽字、合影)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，剛剛我們很榮幸地見證了一個激動人心的時刻，它將永載創(chuàng)新實業(yè)公司史冊，永載x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院史冊，兩家合作雙方將會全面實現(xiàn)“雙贏”的局面讓我們再次用熱烈的掌聲預(yù)祝項目合作取得圓滿成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，今天我們共同見證了x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議簽約儀式，感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的簽約儀式。今天之后，兩家合作雙方將在王總、張近院長的帶領(lǐng)下，勵精圖治，奮勇拼搏，開拓創(chuàng)新，為圓滿實施項目而努力奮斗?，F(xiàn)在，我宣布，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議簽約儀式至此結(jié)束!
再一次衷心感謝大家的光臨，謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。我們相信，這個協(xié)作醫(yī)院以哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的成功管理經(jīng)驗和雄厚實力為依托，必將為我市的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供新的管理經(jīng)驗，必將能為我市及周邊地區(qū)的人民提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
人民健康，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的`保證和重要內(nèi)容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高，特別是隨著衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，對提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和整體競爭力提出了更高的要求。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇九
三、出席人員：
校方：校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部甘主任、凌主任、項目負(fù)責(zé)人鄔維佳，組員陸軍及
各班班主任。
企業(yè)方：陳總、譚校長、王處長 （暫定）
四、會場布置及安排
（一）外場
1.歡迎牌
（二）會議室
1、橫幅1條：懸掛在會議室
2、桌面布置：鮮花、礦泉水（小瓶）、果盤、煙灰缸（香煙）
3、文件夾、簽字筆
4、協(xié)議文本、公章
5、禮儀 2人
五、活動流程
（一）請雙方領(lǐng)導(dǎo)入場，由甘主任分別介紹出席簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)；
（二）姜校長，致歡迎辭；
（三）甘主任發(fā)言。
在集團(tuán)多年發(fā)展歷程中，我們和鹽城工學(xué)院建立了穩(wěn)定、雙贏的合作關(guān)系。這次貴我雙方簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，標(biāo)志著我們的合作又登上了一個新臺階。我們將按照協(xié)議的要求，認(rèn)真履行我們的義務(wù)，確保雙方的合作取得圓滿成功。
下面，請企業(yè)方講話，大家歡迎！......
（四）感謝。。。。指導(dǎo)，我相信與貴校合作，我們集團(tuán)必將迎來發(fā)展的
新機遇！下面請甲乙雙方代表舉行簽約儀式，其他領(lǐng)導(dǎo)請站在后排合影；
（五）雙方座談、交流
（六）參觀
（七）午餐 2
一、活動時間：2017年9月10日下午5:00
二、活動地點：二樓會議室
三、出席人員：
四、會場布置及安排
（一）外場
1、橫幅1條
2、歡迎牌
（二）會議室
1、橫幅1條：懸掛在會議室
2、桌面布置：鮮花、礦泉水（小瓶）、果盤（哈密瓜、香蕉、葡萄、荔枝）、濕巾紙、煙灰缸（香煙）
3、文件夾、簽字筆
4、協(xié)議文本、集團(tuán)印章
5、禮儀 2人
五、活動流程
（一）請雙方領(lǐng)導(dǎo)入場，由董事長和書記分別介紹出席簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)；
（二）集團(tuán)董事長主持，致歡迎辭；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
值此金秋時節(jié)，我們高興地迎來了楊書記、胡校長等工學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我集團(tuán)指導(dǎo)工作，并簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)校企合作協(xié)議，這是我集團(tuán)發(fā)展史上的一件大喜事。在此，我代表集團(tuán)近600名員工，向楊書記一行表示熱烈的歡迎！
（三）書記發(fā)言。
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在集團(tuán)多年發(fā)展歷程中，我們和鹽城工學(xué)院建立了穩(wěn)定、雙贏的'合作關(guān)系。這次貴我雙方簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，標(biāo)志著我們的合作又登上了一個新臺階。我們將按照協(xié)議的要求，認(rèn)真履行我們的義務(wù)，確保雙方的合作取得圓滿成功。
下面，請楊書記講話，大家歡迎！......（楊書記講話）
（四）感謝楊書記、胡校長蒞臨集團(tuán)指導(dǎo)，我相信與貴校合作，我們集團(tuán)
必將迎來發(fā)展的新機遇！下面請甲乙雙方代表舉行簽約儀式，其他領(lǐng)導(dǎo)請站在后排合影；
（五）雙方座談、交流
（六）參觀
（七）晚宴
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，我有幸參加xx縣xx職業(yè)中學(xué)校和xx公司校企合作的簽約儀式，共同見證學(xué)校發(fā)展歷程中的這一大喜事。在此，我代表市教育局對職中與xx公司的成功合作表示衷心的祝賀!
中等職業(yè)學(xué)校和企業(yè)簽訂合作關(guān)系是貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的一種具體行動，也是落實省、市職業(yè)教育攻堅計劃的有效舉措。今天，xx職業(yè)中學(xué)校和xx公司的成功簽約，是職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有力探索。對企業(yè)而言，一是在學(xué)生心中樹立了企業(yè)形象，擴大了企業(yè)的影響，增強了學(xué)生對企業(yè)的歸屬感和凝聚力;二是企業(yè)的人力資源得到開發(fā)和儲備，變被動找專業(yè)人才為主動按需培養(yǎng)人才;三是企業(yè)提前介入教學(xué)、培養(yǎng)過程，可以按照企業(yè)的實際需要設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，需要什么就學(xué)什么，提高了人才培養(yǎng)的有效性;四是通過有針對性的教學(xué)和實習(xí)，學(xué)生一畢業(yè)就能很快適應(yīng)崗位，大大縮短了從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)技術(shù)員角色轉(zhuǎn)換時間。對于學(xué)校而言，是促進(jìn)教育教學(xué)改革、提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要途徑，為培養(yǎng)技能型人才、為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造和搭建了良好的平臺，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供良好的支持。
今年，是xx職業(yè)中專校迎接“省重”復(fù)查的關(guān)鍵之年。希望職中要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向，以校企合作為平臺，不斷改革創(chuàng)新，提高辦學(xué)水平，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合。在產(chǎn)學(xué)合作中求特色，在服務(wù)企業(yè)中求發(fā)展，培養(yǎng)出一大批素質(zhì)好，能力強，深受用人單位歡迎的學(xué)生。在積極探索校企合作人才培養(yǎng)模式、進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能、實現(xiàn)學(xué)校與用人單位合作方面，走出了一條校企合作發(fā)展之路，不斷推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作再上新水平，再跨新臺階。
同時，希望校企雙方加大合作力度，建立經(jīng)常性交流溝通機制，努力探索教學(xué)計劃校企共同制定、教學(xué)過程校企共同監(jiān)督、教學(xué)資源校企共享、畢業(yè)生校企共同鑒定的人才培養(yǎng)體系，形成學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)“三贏”的良好發(fā)展態(tài)勢。
我們相信，在xx縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著校企雙方合作進(jìn)一步深入，xx職業(yè)中專校和xx公司的合作一定能夠結(jié)出累累碩果。
最后，預(yù)祝職中圓滿通過“省重”復(fù)查驗收!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們：
大家上午好！
今天我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行合作共建__x簽字儀式。這是我鎮(zhèn)綜治工作的一件大事、喜事，首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對市__局的幫扶共建表示衷心的感謝！對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
__x鎮(zhèn)位于__x，鎮(zhèn)域面積__x平方公里，轄__個行政村，全鎮(zhèn)總?cè)丝赺_萬人。近年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的精神，以“著力穩(wěn)、突出實、實現(xiàn)好”為理念，以“強素質(zhì)、保穩(wěn)定、促和諧、謀發(fā)展”為主題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，勵精圖治、開拓創(chuàng)新、扎實苦干，實現(xiàn)了經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)跨越式發(fā)展，鎮(zhèn)、村面貌煥然一新，特別是通過不斷加強社會治安綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動，全鎮(zhèn)人民的幸福指數(shù)明顯提高，人民群眾的安全感不斷增強。
這次市__局和我鎮(zhèn)合作共建__村電子監(jiān)控系統(tǒng)，我們感到無比的榮幸。在這里我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府鄭重承諾：我們一定按照合作共建要求，做好專項資金的管理和使用，做好電子監(jiān)控設(shè)備的采購、安裝及后期維護(hù)工作，確保如期安裝和開通驗收。為此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)合作共建的組織協(xié)調(diào)工作，加強與市局聯(lián)系和溝通，及時匯報系統(tǒng)的進(jìn)度和運行使用情況，使我們的合作共建工作高效運轉(zhuǎn)、造福一方。
最后，預(yù)祝我們與市局的共建合作取得圓滿成功！祝愿我們的友誼地久天長！
謝謝！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習(xí)培訓(xùn)基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表河北省txjs有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝！
為進(jìn)一步加強公司人才隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足公司日益增長的施工任務(wù)需要，我公司與石家莊ydzyjs學(xué)院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上實施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設(shè)計施工與研發(fā)、信息服務(wù)等方面達(dá)成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
河北省txjs有限公司是一家以高新技術(shù)服務(wù)為主、可在境內(nèi)外從事建設(shè)的國家一級資質(zhì)施工企業(yè)?，F(xiàn)有員工余人，20年施工收入達(dá)到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都達(dá)到了較高的水平，實現(xiàn)了躋身全國txjs行業(yè)10強的階段性目標(biāo)，連續(xù)榮獲了20xx—20xx、20xx—20xx年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
全心全意為客戶服務(wù)，不斷滿足客戶的各種需求，是公司堅持的一貫準(zhǔn)則。公司以做精品工程、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認(rèn)可和信賴。公司積極拓展市場，先后進(jìn)入了北京、上海、天津、貴州、內(nèi)蒙等十幾個省市施工市場。加強與廠商的溝通合作，與等國內(nèi)外主要設(shè)備廠家進(jìn)行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設(shè)備廠家的督導(dǎo)進(jìn)行工作。
公司大力弘揚“自強、自律、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅持“最好的技術(shù)、最好的質(zhì)量、最好的服務(wù)”的“三最”服務(wù)理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準(zhǔn)則，以“全力打造精品工程”為目標(biāo)創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認(rèn)同。
校企合作是一個全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個非常良好的學(xué)習(xí)和實踐平臺。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的升級、加快人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我公司對校企合作這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。
希望廣大專業(yè)的學(xué)生珍惜本次校企合作的難得機遇，
理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心祝愿石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”越辦越好！
謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
作為一名理工中專的學(xué)生，今天能回到母校，能和各位老師和學(xué)友相聚，首先我感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里，我代表歷屆畢業(yè)學(xué)生，對我們敬愛的老師深深的躹上一躬!感謝他們用博大的胸懷，教我們?nèi)绾巫鋈?。用深奧的專業(yè)知識教我們不斷的去認(rèn)真做事。今天理工中專又搭建了“送學(xué)子入企業(yè)”的平臺，做為xx市建筑公司的一員，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職教專家共同開展“校企合作”工程，這對企業(yè)與理工中專來說，都具有深遠(yuǎn)的意義，我們將期待這次深入的合作。
xx市建筑公司，歷經(jīng)56年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司現(xiàn)有從業(yè)人員6200人，企業(yè)總資產(chǎn)2·3億元，注冊資本2100萬元，具有房屋建筑總承包二級、市政總承包三級、房地產(chǎn)開發(fā)三級等資質(zhì)，公司下設(shè)土建、預(yù)算、設(shè)備材料租賃、物業(yè)管理等16個單獨核算的二級生產(chǎn)經(jīng)營單位，成為一支技術(shù)力量強硬，裝備設(shè)施齊全，管理嚴(yán)格規(guī)范的綜合型施工企業(yè)，是xx市建筑業(yè)的骨干力量，工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產(chǎn)值，上繳國家利稅3000萬元。
我們企業(yè)深知，在文化知識的背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務(wù)的不斷拓展，企業(yè)急需補充一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊是多么的重要!因此每年對各類工程專業(yè)技術(shù)人員的需求不斷增加，而真正"用的上，留的住，可發(fā)展"的高素質(zhì)、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化與技術(shù)，導(dǎo)致人才流失，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員青黃不接，而xx市建筑市場的高層建筑結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與需求，新興建筑工藝作法的提高，建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，迫使各大施工企業(yè)大量的，更高的需要補充工程專業(yè)技術(shù)人員，我相信各位學(xué)員理想遠(yuǎn)大，盡可亮劍發(fā)展，大顯身手。
我始終相信，理工中專是一所富有改革探索、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的人才搖籃，它將會培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專業(yè)技術(shù)過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學(xué)員提供良好的就業(yè)平臺，共同把這次校企就業(yè)合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振業(yè)慶陽市地方經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時，希望理工中專的全體學(xué)生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，在校扎實學(xué)習(xí)專業(yè)本領(lǐng)，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。
最后，在春節(jié)來臨之際，祝各位老師，學(xué)友，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意、合家幸福!
謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十四
儀式是指儀式的順序形式，如升旗儀式。在古代，這個詞還意味著采用法律、禮儀或法國的日歷日計量系統(tǒng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2020年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
黨的十九屆五中全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2019年）?！烈仓贫讼鄳?yīng)的政策措施，先后出臺了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式?！岭姎饫畋蠹紟煂W(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)校”，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們、朋友們：
大家下午好!
剛才，教育部與一汽豐田等企業(yè)共同簽署了超過一個億的合作協(xié)議。今天和我們簽約的企業(yè)既有以汽車和數(shù)控技術(shù)為主的制造業(yè)企業(yè)，也有為汽車售后市場服務(wù)的相關(guān)企業(yè)，涵蓋了國家重點支持的先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大產(chǎn)業(yè)。先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是職業(yè)教育重點發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，在未來三到五年里，教育部將和在座的知名企業(yè)一起推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新。我代表教育部對在座企業(yè)長期以來對職業(yè)教育所給予的支持表示衷心感謝!
大家知道，去年7月，中國政府頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—2021年)》并召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議?！督逃?guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的新的歷史征程?！督逃?guī)劃綱要》中特別強調(diào)了職業(yè)教育的重要性，要求建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。今天的這個簽約儀式就是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的一個具體舉措。下面我就職業(yè)教育校企合作工作談幾點意見。
在20__年12月視察廣東時指出：“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品”。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育在規(guī)模、專業(yè)設(shè)置上與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會動手，學(xué)會做事，學(xué)會生存?！督逃?guī)劃綱要》提出了“以提高質(zhì)量為重點大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性、加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育和增強職業(yè)教育吸引力”的四項重大任務(wù)，三項直接與校企合作密切相關(guān)。職業(yè)教育是將自然人培養(yǎng)成職業(yè)人的重要過程，是以滿足工作崗位需求為出發(fā)點，并通過勞動收入直接體現(xiàn)其價值的教育。職業(yè)教育的人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)、服務(wù)過程的各個環(huán)節(jié)都密切相關(guān)，職業(yè)教育的這些特點決定了它必須密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實際，實行校企合作的辦學(xué)模式。
就業(yè)是民生之本。溫強調(diào)指出，一個人就不了業(yè)不僅沒有收入，而且在社會上也就沒有尊嚴(yán)。要讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，就要通過大力發(fā)展職業(yè)教育為社會成員提供得以更好生存和發(fā)展的知識、技術(shù)和技能。以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方針，要求職業(yè)教育實行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，要重點解決學(xué)生能干、會干的問題，并通過學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的技術(shù)和技能，顯著提升職業(yè)教育的吸引力和社會認(rèn)可度。實踐證明，職業(yè)教育在培養(yǎng)新生勞動力素質(zhì)，幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，提升在職人員從業(yè)技能，服務(wù)全民接受更高技能培養(yǎng)培訓(xùn)方面發(fā)揮著不可替代的作用。為進(jìn)一步加強職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，《教育規(guī)劃綱要》專門提出要“制定促進(jìn)校企合作辦學(xué)法規(guī)，推進(jìn)校企合作制度化”，以強化校企合作的國家制度建設(shè)，大力推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，為國家培養(yǎng)培訓(xùn)更多高素質(zhì)技能型特別是高技能人才。這需要行業(yè)企業(yè)與教育部門攜手并肩，共同努力，也需要在座的發(fā)改、財政等綜合部門、交通部等專業(yè)部委和行業(yè)組織的鼎力支持。
當(dāng)前職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，很大一部分來自低收入群體家庭，他們對通過職業(yè)教育改變自身命運、獲得社會認(rèn)可的需求迫切、追求美好生活期望值也更高。通過創(chuàng)新校企合作的人才培養(yǎng)模式，將他們培養(yǎng)成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中亟需的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，是國家和人民對職業(yè)教育提出的期望。近年來，教育部在推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的工作中，明確提出，要跳出教育看教育。職業(yè)教育要隨著經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”，圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)市場需求變化而“變”。在這一思路引領(lǐng)下，不少職業(yè)院校和企業(yè)在工作實踐中創(chuàng)造了許多鮮活的經(jīng)驗，豐富了職業(yè)教育校企合作的新形式。
去年教育部印發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20__-2012年)》專門提出了一個“產(chǎn)教合作與校企一體合作辦學(xué)推進(jìn)計劃”，目的就是要推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，并使其逐步制度化。校企之間共同培養(yǎng)學(xué)生，共建實訓(xùn)基地，合作培養(yǎng)師資，聯(lián)合開發(fā)教材，組織頂崗實習(xí)，共建產(chǎn)品設(shè)計中心、研發(fā)中心和工藝技術(shù)服務(wù)平臺，以實現(xiàn)校企之間的深度融合。
集團(tuán)化辦學(xué)也是近年出現(xiàn)的校企合作的一種新形式。教育部積極支持以國內(nèi)外知名企業(yè)組建職業(yè)教育集團(tuán)。如北京發(fā)那科機電有限公司作為牽頭單位聯(lián)合了江蘇30多家大型裝備制造企業(yè)與江蘇省教育廳下屬的50余家開設(shè)數(shù)控專業(yè)的職業(yè)院校組成了江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)。希望在座的簽約企業(yè)帶頭將你們遍布全國的附屬企業(yè)、合作企業(yè)通過行業(yè)及專業(yè)的紐帶組織起來，與國內(nèi)的職業(yè)院校組建成全國性的、區(qū)域性的或?qū)I(yè)性的職教集團(tuán)，為我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新提供新經(jīng)驗。
“訂單”培養(yǎng)是實行校企合作的另外一種重要形式。合作行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理全過程，企業(yè)向職業(yè)教育提供一定的經(jīng)費、設(shè)備并選派部分專業(yè)教師承擔(dān)實踐教學(xué)活動，并享有優(yōu)先錄用畢業(yè)生的權(quán)利。學(xué)校根據(jù)企業(yè)的崗位培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置專業(yè)和培訓(xùn)項目，按照行業(yè)企業(yè)的要求組織教學(xué)活動，為企業(yè)提供職工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)。職業(yè)院校中設(shè)立的“豐田班”就是訂單培養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
職業(yè)院校通過校企合作，可以了解企業(yè)的崗位需求情況，了解企業(yè)就業(yè)崗位對人才提出的技能和知識要求，了解相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)最新的科技發(fā)展和技術(shù)裝備情況。這樣職業(yè)學(xué)校才可能做到有的放矢地組織教學(xué)活動，為企業(yè)和學(xué)生提供高質(zhì)量的培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)。在這個意義上說，校企合作是提高職業(yè)教育質(zhì)量的必然要求。
當(dāng)前，我國正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、大力推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程中，科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)所起的作用越來越重要。據(jù)中國經(jīng)濟周刊報道，我國在500種主要工業(yè)產(chǎn)品中，有281種生產(chǎn)規(guī)模居世界第一，但工業(yè)產(chǎn)品的附加值不高、品種不多、質(zhì)量不高，工人人均勞動生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，僅為美國和日本的1/23、德國的1/18。我國生產(chǎn)產(chǎn)品的品牌影響力較弱，在美國《商業(yè)周刊》發(fā)布的《20__年度全球最佳品牌100強》上，中國企業(yè)仍是榜上無名。英國品牌價值咨詢機構(gòu)發(fā)布的20__年全球最有價值的500個名牌中，中國只有19個，且都未進(jìn)入前100名。如此大的經(jīng)濟總量，如此少的知名品牌，在一多一少的反差中足以說明制造業(yè)由大變強的重要性和緊迫性。伴隨著“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和勞動生產(chǎn)率的提高，中國的眾多企業(yè)既需要拔尖創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才，也需要成千上萬工作在一線的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，為企業(yè)發(fā)展提供雄厚的人力資源支持。
近幾年來，全國各地的“用工荒”尤其是“技工荒”越來越嚴(yán)重，許多企業(yè)招不到合適的人才。以汽車行業(yè)為例，我國的汽車產(chǎn)銷量已連續(xù)兩年位居世界第一，但這么大的產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的人力資源支持。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，20__年汽車產(chǎn)業(yè)人才的需求達(dá)360萬人、20__年將超過500萬人，而僅汽修人才需求量的缺口目前就在80萬人以上。不僅高級研發(fā)人才、高級管理人才短缺，高級設(shè)計人才和高級技術(shù)工人也短缺，這就需要我們的企業(yè)和職業(yè)院校加強合作，加快培養(yǎng)熟悉企業(yè)的高素質(zhì)技能型人才，以緩解企業(yè)實用人才緊張的局面。事實證明，沒有高素質(zhì)勞動者構(gòu)成的職工隊伍，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力，企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量不可能提高。關(guān)注職業(yè)學(xué)校人才的培養(yǎng)就是關(guān)注企業(yè)的未來發(fā)展。教育部將一如既往地支持合作企業(yè)的發(fā)展，將根據(jù)國家現(xiàn)行政策為合作企業(yè)的捐助提供免稅服務(wù)，并對優(yōu)秀合作企業(yè)給予表彰，幫助合作企業(yè)提高社會知名度。
校企合作項目的實施要做到精于實踐、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)。要對國家職業(yè)教育體系建立和職業(yè)教育改革多提供建設(shè)性的意見和實踐案例，這是對校企合作項目的總體要求和期望。
1.確定職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)。簽約企業(yè)要配合教育部通過廣泛調(diào)研和科學(xué)研究，將企業(yè)典型工作崗位的要求提煉出來，明確相關(guān)崗位或崗位群需要的知識和技能點，共同研究并形成職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)?；谄髽I(yè)崗位需要的培養(yǎng)目標(biāo)和知識技能體系，有助于現(xiàn)代職業(yè)教育制度的建立和逐步完善。一句話，職業(yè)教育培養(yǎng)什么人要由企業(yè)說了算。
2.開發(fā)建立符合高技能人才成長的課程、教材體系。20__年，日本豐田公司將“面向21世紀(jì)的汽車技術(shù)教育課程”(即team21課程，technicaleducationforautomotivemastery)體系率先捐贈給我部并協(xié)助推廣，帶動了我國汽修專業(yè)職業(yè)教育的整體提升。希望合作企業(yè)都可以與我部合作，開發(fā)能夠代表國際主流技術(shù)發(fā)展和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的課程和教材，從而豐富國家的課程、教材體系。這種具有國際視野的課程體系將為職業(yè)教育教學(xué)改革提供更加多樣的選擇。
3.加強教師和技術(shù)人員的交流，建設(shè)“雙師型”教師隊伍。教育部已經(jīng)出臺了專業(yè)教師到企業(yè)實習(xí)實踐的相關(guān)政策，希望參與合作的職業(yè)院校提供在生產(chǎn)一線見習(xí)和實踐的機會，使專業(yè)教師更多地了解企業(yè)技術(shù)發(fā)展、裝備現(xiàn)狀及未來學(xué)生工作崗位知識和技能需求。合作企業(yè)可以積極申請作為職業(yè)院校教師開展實踐活動的技能培訓(xùn)基地，也可以選派技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，提高職業(yè)教育師資水平。
4.共建實訓(xùn)基地，營造培養(yǎng)技能型人才的專業(yè)環(huán)境氛圍。希望參加校企合作的企業(yè)能夠為合作院校提供企業(yè)界主流使用的儀器設(shè)備。我們要統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，依托大型企業(yè)、重點院校建設(shè)技能型、高技能型人才培養(yǎng)和實訓(xùn)基地。也要通過職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、實訓(xùn)基地等項目支持項目學(xué)校建設(shè)，不斷完善相關(guān)專業(yè)的技能教室和實訓(xùn)場地，提供職業(yè)院校學(xué)生“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)實踐環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的職業(yè)操守和工作習(xí)慣，具備較強的工作技能。
5.建立校企合作與職業(yè)院校技能大賽的互動機制。從20__年起，教育部聯(lián)合多個部委依托行業(yè)企業(yè)舉辦技能大賽，現(xiàn)在職業(yè)院校技能大賽作為職業(yè)教育發(fā)展的一項重要制度已經(jīng)確立。今天簽約的企業(yè)都是多年參與支持大賽的企業(yè)。希望通過技能大賽將大賽要求的關(guān)鍵知識、技能和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)流程、場地設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推廣到全國職業(yè)院校中去，為相關(guān)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。同時希望參與技能大賽的企業(yè)與我部深入開展校企合作活動，將合作的成果通過技能大賽展示出來，逐步建立校企合作與技能大賽良性互動的機制。
今天在座的各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時，通過捐贈儀器設(shè)備、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材，提供獎學(xué)金等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注。請新聞界的朋友大力宣傳這種關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的行為，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)校企合作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，對取得突出成績的校企合作典型進(jìn)行深入報道。
還希望通過新聞界朋友們的努力工作，讓企業(yè)家認(rèn)識到企業(yè)的發(fā)展必須和員工隊伍建設(shè)相結(jié)合，支持職業(yè)教育，就是支持行業(yè)企業(yè)自身的發(fā)展。
我們將在兄弟部委和行業(yè)企業(yè)的支持下，構(gòu)建高等院校、職業(yè)院校和在職培訓(xùn)一條龍的職業(yè)教育制度，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)各層次高素質(zhì)人才。要不斷創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)制度，建立完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)，學(xué)校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系的技能型、高技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。校企合作，將不斷提高職業(yè)教育滿足企業(yè)人才需求的能力，將促使職業(yè)院校學(xué)生掌握更多的技術(shù)、擁有更高的技能，獲得更高的收入的同時，贏得社會更多的尊敬。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。教育部真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來，與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才，為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，我再次預(yù)祝校企合作項目取得圓滿成功!
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
第一，加強校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2020年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
其次，校企合作是推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與×新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的xx全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2019年）?！烈仓贫讼鄳?yīng)的政策措施，先后出臺了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式。×電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅持整合聯(lián)動，強化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)“十四五”規(guī)劃×相關(guān)內(nèi)容的實施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強有力的政策評價導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵。鼓勵勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為“雙師型”教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵院校設(shè)立職工技能評價基地；財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
三要及時總結(jié)經(jīng)驗，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)?！保罨毠に刭|(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
二要用好工會資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們：
今天，我們在這里舉行首批校企合作簽約儀式，見證&所高職院校和&家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)&職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，&做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
第一，加強校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2021年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，&承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
其次，校企合作是推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與&新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的林初心全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從&來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為&明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，&職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來&新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位。&這兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2021年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2021年）。&也制定了相應(yīng)的政策措施，先后出臺了《&職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2021-2022年）》《&市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《有關(guān)深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究十四五和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是&電氣模式。&電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)3+3+3技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅持整合聯(lián)動，強化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)十四五規(guī)劃&相關(guān)內(nèi)容的實施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強有力的政策評價導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵。鼓勵勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為雙師型教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵院校設(shè)立職工技能評價基地；財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
三要及時總結(jié)經(jīng)驗，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的大學(xué)校，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
一要做好職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳發(fā)動。發(fā)揮工會教育職能，加大宣傳工作力度，講好勞模工匠學(xué)習(xí)成才、技能報國的故事。包起帆、王曙群等&的優(yōu)秀勞模都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長起來的，學(xué)習(xí)在他們成長過程中發(fā)揮了極其重要的作用，成為他們勵志故事當(dāng)中的重要組成部分。我們要把這些勞模的故事講好，引導(dǎo)廣大青年人增強學(xué)習(xí)意識、提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)技術(shù)，報國成才。
二要用好工會資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行市檢察院和xx鎮(zhèn)合作共建xx村電子監(jiān)控系統(tǒng)簽字儀式。
出席今天簽約儀式的市領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。出席簽字儀式的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。參加今天簽字儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是：xxx、xxx。
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
二是村黨支部書記匯報村情況;。
三是市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《工作備忘錄》;。
四是市領(lǐng)導(dǎo)講話;。
五是首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話;。
六是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先，請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
下面進(jìn)行第二項議程，請村黨支部書記匯報村基本情況;。
下面進(jìn)行第三項議程，有請市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《關(guān)于共同做好xxx幫扶工作備忘錄》。(請工作人員做好準(zhǔn)備)。
(簽字后)下面由我宣讀《備忘錄》的內(nèi)容。讓我們以熱烈的掌聲慶祝簽字圓滿成功!
下面進(jìn)行第四項議程，請市領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!
下面進(jìn)行第五項議程，請首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎;。
下面進(jìn)行第六項議程，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我們成功舉行了合作共建的簽字儀式，共同見證了這一激動人心的時刻。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對這次合作共建提出了很高的要求，我們一定要在實際工作中抓好貫徹落實。再次感謝大家百忙之中蒞臨x鎮(zhèn)，參加與市檢察院合作共建簽字儀式!希望鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要以這次合作共建為契機，在市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級部門的大力支持下，奮勇拼搏、開拓進(jìn)取，為建設(shè)平安宜居、充滿活力、和諧幸福的x鎮(zhèn)而努力奮斗!
現(xiàn)在，我宣布：簽字儀式到此結(jié)束!
再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝大家身體健康，萬事如意!謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十六
尊敬的__x董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行__黃金集團(tuán)有限公司與__市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共__市委、__市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
__黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強，在黃金產(chǎn)量、資源儲備、經(jīng)濟效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個值得信賴的合作伙伴。黃金是__的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有__、__、__三個全國黃金十強縣市。__與__黃金有著濃厚的友誼和堅實的合作基礎(chǔ)，前期在____金礦、____礦業(yè)、____金礦等的合作上均取得圓滿成功。
__的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，__黃金與__市政府的戰(zhàn)略合作，必將為__黃金產(chǎn)業(yè)注入強大的發(fā)展活力，對__黃金集團(tuán)的擴展起到重要的推動作用，也必將促進(jìn)__黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為__黃金在__的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
大家好!
首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、荔浦職校搭建了“送教入企”這個平臺，作為俏天下家居用品有限公司集團(tuán)有限公司的老總，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作”這個工程，這對我們企業(yè)及荔浦職校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義，我們期待著這次深入的合作。
俏天下公司歷經(jīng)幾十年的發(fā)展壯大，逐步發(fā)展成為中國知名的大型民營企業(yè)。公司擁有三個核心工廠、總資產(chǎn)超8000萬元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近1300人。作為衣架制造龍頭企業(yè)，不僅成功構(gòu)建中國知名品牌和廣西名牌產(chǎn)品，還是廣西衣架行業(yè)著名的優(yōu)秀企業(yè)和“全國工業(yè)旅游”示范企業(yè)。俏天下衣架產(chǎn)品不但暢銷國內(nèi)，而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家和地區(qū)。
我們企業(yè)深知，在知識經(jīng)濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊是多么的重要，因此每年對各類技術(shù)人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質(zhì)、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才，需要很長一部分時間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化及先進(jìn)的技術(shù)，導(dǎo)致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。
對這次荔浦職?！八徒倘肫蟆庇媱潱梢哉f是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。這件事也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的有力支持，使企業(yè)和員工體會到了政府和學(xué)校對我們的重視和關(guān)懷。這次在職學(xué)歷教育對于增強我們俏天下公司員工的歸屬感，塑造企業(yè)文化氛圍，提高員工的專業(yè)技能，打造員工團(tuán)隊合作意識，強化員工職業(yè)道德，使員工更適應(yīng)工作崗位，更勝任本職工作等，將具有非常重要的意義。
我始終相信荔浦職校有一支富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊伍，將會派遣優(yōu)秀教師到我公司傳授知識和技能。我們會盡可能的為老師們提供良好的教學(xué)環(huán)境，把荔浦職校的在職學(xué)歷教育作為我們俏天下公司培訓(xùn)體系的重要組成部分，共同把這次合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振興荔浦地方經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后祝荔浦職校成人在職學(xué)歷教育取得圓滿成功!
謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
“鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來?！敝敌掳冫愋瑯I(yè)有限公司、秭歸職教中心隆重舉辦合作協(xié)議簽字儀式之際，我謹(jǐn)代表宜昌市教育局，向雙方的合作表示熱烈的祝賀!對合作雙方表示最美好的祝愿!對百麗企業(yè)情系教育、支持教育、發(fā)展教育的行為表示由衷的敬意!
校企合作，一頭連著就業(yè)，一頭連著人才，事關(guān)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)乎社會經(jīng)濟發(fā)展;是助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升企業(yè)核心競爭力的必然要求。怎樣加強校企雙方之間的聯(lián)系，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補、資源共享，使職業(yè)教育和經(jīng)濟建設(shè)更加緊密地結(jié)合，既是職業(yè)教育積極探索的主題，也是經(jīng)濟社會發(fā)展共同關(guān)注的問題。
新百麗鞋業(yè)有限公司是世界500強企業(yè)中的佼佼者，企業(yè)文化底蘊渾厚;秭歸職教中心是國家示范發(fā)展項目學(xué)校、省級重點職業(yè)學(xué)校，其先進(jìn)辦學(xué)模式和理念在宜昌乃至湖北都堪稱典范。如今強強合作，如同蛟龍入海，必將充分整合企業(yè)、學(xué)校資源，形成校企合一、工學(xué)一體的技能人才培養(yǎng)新機制，深入推進(jìn)技能人才校企合作培養(yǎng)制度，培養(yǎng)企業(yè)急需的技能人才，為我市社會經(jīng)濟持續(xù)健康快速發(fā)展提供有力的人力資源保障，為職業(yè)教育的快速發(fā)展。
我們欣喜地看到公司和學(xué)校合作工作已經(jīng)邁出了堅實的步伐，但是我們也要清醒地認(rèn)識到，校企合作培養(yǎng)技能人才是一個長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，許多問題仍然需要我們?nèi)ヌ剿骱蛯嵺`，校企合作工作任重道遠(yuǎn)。希望校企雙方不斷探索和實踐，構(gòu)建具有宜昌特色的校企合作培養(yǎng)模式，為宜昌職業(yè)教育人才培養(yǎng)提供更好的借鑒，為提高職業(yè)教育質(zhì)量教育和經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。殷切期待學(xué)校、企業(yè)、社會多方共贏的藍(lán)圖早日實現(xiàn)!祝愿新百麗鞋業(yè)有限公司和秭歸職教中心校企合作順利!
謝謝大家。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，xxx學(xué)院與xxx公司“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”的人才培養(yǎng)新模式開始啟動，我謹(jǐn)代表xxx公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！希望廣大同學(xué)積極到我公司跟崗實踐，我公司將為廣大同學(xué)提供各方面便利條件。
為進(jìn)一步加強公司人才隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足日益增長的監(jiān)理任務(wù)需要，我公司與xxx院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上實施“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”是一個全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好的發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個非常良好的學(xué)習(xí)和實踐平臺。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司的發(fā)展、加快人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整。我公司對這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，到我公司將對參加跟崗實踐的同學(xué)盡可能的提供優(yōu)厚的條件，讓廣大同學(xué)真正在實踐中學(xué)習(xí)知識，了解社會，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
希望廣大同學(xué)珍惜本次“工學(xué)結(jié)合、跟崗實踐”的難得機遇，理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需要，努力成為行業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)成雙方互利共贏，為我市監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心廣大同學(xué)報名到我公司進(jìn)行跟崗實踐，了解我公司的企業(yè)文化。
謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇三
尊敬的xxx董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行xx黃金集團(tuán)有限公司與xx市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共xx市委、xx市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
xx黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強，在黃金產(chǎn)量、資源儲備、經(jīng)濟效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個值得信賴的合作伙伴。黃金是xx的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有xx、xx、xx三個全國黃金十強縣市。xx與xx黃金有著濃厚的友誼和堅實的合作基礎(chǔ)，前期在xxxx金礦、xxxx礦業(yè)、xxxx金礦等的合作上均取得圓滿成功。
xx的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，xx黃金與xx市政府的戰(zhàn)略合作，必將為xx黃金產(chǎn)業(yè)注入強大的發(fā)展活力，對xx黃金集團(tuán)的擴展起到重要的'推動作用，也必將促進(jìn)xx黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為xx黃金在xx的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
今天，我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。在此，我謹(jǐn)代表市經(jīng)信委對雙方的合作表示熱烈的祝賀!
當(dāng)前，我市正大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)，實施“三百工程”，深入推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè)。在這一過程中，高技能人才的支撐作用顯得十分重要。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校是國家級重點學(xué)校，省級中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地，企業(yè)高技能人才培訓(xùn)省直機構(gòu)，擁有一批省級精品專業(yè)和重點專業(yè)，以及一批省級學(xué)科帶頭人和省、市級優(yōu)秀教師，為懷化經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術(shù)骨干和員工，目前正在向技師學(xué)院邁進(jìn)。湖南金大地材料股份有限公司是我市優(yōu)秀的民營企業(yè)，以新型干法水泥、余熱發(fā)電、五氧化二釩、白炭黑、商品混凝土為產(chǎn)業(yè)重點，向著可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟、社會、環(huán)境相協(xié)調(diào)的循環(huán)型產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)展，即將上市。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校和湖南金大地材料股份有限公司校企雙方有著廣闊的合作空間。
懷化工業(yè)高級技工學(xué)校和湖南金大地材料股份公司充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，在企業(yè)員工培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)與輸送、學(xué)生實訓(xùn)與教師下廠鍛煉等方面開展深度合作，是深化職業(yè)教育改革，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要舉措，對懷化職業(yè)教育改革和我市企業(yè)發(fā)展有著十分重要的意義。希望雙方按照“發(fā)揮優(yōu)勢、相互促進(jìn)、長期合作、互利共贏”的原則，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，推動“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”向更高層次發(fā)展。
懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司的戰(zhàn)略合作可以成為懷化各個企業(yè)的借鑒。我們還高興地看到辰州礦業(yè)、華洋銅業(yè)、湘鶴電纜、恒裕實業(yè)、洪江釩電等也已經(jīng)與懷化工業(yè)高級技工學(xué)校建立了高技能人才培訓(xùn)合作關(guān)系，希望雙方進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域，建立長期戰(zhàn)略合作關(guān)系;希望更多懷化企業(yè)加強與懷化工業(yè)高級技工學(xué)校的交流、對接與合作，切實提升企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。懷化工業(yè)高級技工學(xué)校要充分發(fā)揮好經(jīng)信委系統(tǒng)唯一的培訓(xùn)基地的作用，發(fā)揮好高級技工學(xué)校在高技能人才培訓(xùn)方面的作用，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色和優(yōu)勢，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，為懷化經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿懷化工業(yè)高級技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作取得豐碩的成果!
謝謝大家!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇五
尊敬的張副院長、各位嘉賓，朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行工學(xué)院與**公司科技合作簽約儀式，這是我縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實施“科技興縣”戰(zhàn)略思路的典型，是推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新，促進(jìn)地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一次重大行動，也是我縣企業(yè)和教育科技界謀求產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的一次高層次、高規(guī)格的盛會，對于進(jìn)一步探索高?？萍冀逃Y源服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的新機制新路子，對于提高**企業(yè)自主創(chuàng)新能力、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展必將產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。在此，我謹(jǐn)代表縣四家班子對長期以來關(guān)心和支持發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們表示衷心的感謝!
化工有限公司是**縣鋇鹽加工業(yè)的旗艦企業(yè)，公司共有員工多人，20xx年上繳各種稅收多萬元，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模在江南乃至全國都屈指可數(shù)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外。20xx年公司榮獲**科技廳認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”，沉淀硫酸鋇和煅燒陶土兩種產(chǎn)品認(rèn)定為“高新技術(shù)產(chǎn)品”。
工學(xué)院是理工科的重點高等院校，師資科研力量雄厚，具備“校市相融，校企合作”的辦學(xué)特色，長期為企業(yè)輸送了大批應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才和各類自主研發(fā)項目，對x市工業(yè)的壯大和發(fā)展做出了不可忽視的重要貢獻(xiàn)，這一點是我們**縣非常值得借鑒的成功經(jīng)驗。
本次工學(xué)院和化工公司的簽訂科技合作協(xié)議，共建礦產(chǎn)品深加工聯(lián)合實驗室和校外實習(xí)基地，是**企業(yè)實行產(chǎn)學(xué)研合作的一項有益的嘗試和舉措，我們非常重視和支持，這種合作如能成功推廣，必將提升**企業(yè)產(chǎn)品的科研應(yīng)用水平，提升企業(yè)管理人員的整體素質(zhì)，對工業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，縣委、縣政府以及各部門一定會竭力營造一個好的環(huán)境和氛圍，鼓勵企業(yè)走出去、請進(jìn)來，提高自主研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)展水平，加強企業(yè)的發(fā)展后勁，為工業(yè)經(jīng)濟發(fā)揮更大的作用。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！今天，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務(wù)的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的'應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振興xx經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！?！靶Ｆ蠛献鳌畑x班’”項目未來圓滿成功！謝謝！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇七
校企合作是我國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的方向，也是目前職業(yè)教育最具前景和生命力的培養(yǎng)模式。下面就是本站小編給大家整理的校企合作簽約儀式。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，媒體朋友們，女士們、先生們：初夏時節(jié)，黃河兩岸楊柳飄飄，清風(fēng)習(xí)習(xí)，在這令人神清氣爽的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行×××科技有限公司與×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作簽約暨授牌儀式，以此增進(jìn)相互了解，加強互惠合作。培養(yǎng)適合×××農(nóng)村電商發(fā)展應(yīng)用型人才，是我公司發(fā)展儲備人才的集中表現(xiàn)，是×××大學(xué)解決畢業(yè)生就業(yè)難題的重要部署，也是助推×××精準(zhǔn)扶貧的重要舉措。在此，我謹(jǐn)代表活動籌備組，向參加今天簽約儀式的各位來賓，表示熱烈的歡迎!
參加今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
(介紹參加今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，注意位序)。
讓我們以熱烈的掌聲，向前來參加簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(此處應(yīng)有掌聲)。
今天的簽約儀式主要有四項議程。首先，請×××集團(tuán)董事長×××致辭，大家歡迎。
(董事長致辭)。
下面進(jìn)行第二項議程，請×××大學(xué)校長×××致辭，大家歡迎。(×××校長致辭)。
剛才，兩位領(lǐng)導(dǎo)對我們的校企戰(zhàn)略合作工作做出了肯定的表揚和美好的祝愿。
下面進(jìn)行第三項議程，請×××科技有限公司代表、×××大學(xué)代表共同簽署。
協(xié)議書。
有請各位領(lǐng)導(dǎo)與來賓，共同見證簽約儀式。
(雙方簽約)。
今天，我們共同見證了這一激動人心的時刻，它將開啟校企戰(zhàn)略合作項目建設(shè)的新篇章。讓我們以熱烈的掌聲，共同祝賀此次簽約儀式的圓滿成功，預(yù)?！痢痢量萍加邢薰九c×××大學(xué)校企戰(zhàn)略合作取得輝煌成績，為×××農(nóng)村電商發(fā)展培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，把更多的優(yōu)秀畢業(yè)生帶上工作崗位，為助推×××精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)自己的力量。
下面進(jìn)行最后一項議程，請×××大學(xué)為×××科技有限公司授牌并與在座各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓合影留念。
(授牌、合影)。
×××科技有公司與×××大學(xué)校企簽約暨授牌儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的*縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：下午好。
今天，我們在這里隆重舉行“**學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式”，出席本次儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
??。
讓我們大家，以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
今天的活動共有五個議程：第一、**學(xué)校校長致辭;第二、**有限公司總經(jīng)理致辭;第三、校企雙方簽署合作。
意向書。
;第四、領(lǐng)導(dǎo)揭牌;第五、領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先，有請**學(xué)校校長致辭，大家掌聲歡迎。
??。
下面有請**有限公司總經(jīng)理致辭，大家掌聲歡迎。
**學(xué)校與**有限公司開展校企合作，對學(xué)校和企業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積級影響，**有限公司是一個怎樣的優(yōu)秀企業(yè)呢?請欣賞形象宣傳片，讓我們走進(jìn)**公司。
??。
下面進(jìn)行第三項議程：簽署合作意向書。如**學(xué)校是國家級重點職中，是縣內(nèi)的主體職中。**公司為全國行業(yè)十強企業(yè)之一，是縣內(nèi)的知名企業(yè)，兩家合作是強強聯(lián)手，可喜可賀!有請**學(xué)校校長、**有限公司總經(jīng)理代表兩家簽署合作意向書及實習(xí)協(xié)議書。
??。
下面進(jìn)行第四項議程：領(lǐng)導(dǎo)揭牌。
作為兩家合作的重要內(nèi)容，**有限公司從今天開始成為了**學(xué)校專業(yè)的重要實習(xí)基地，**學(xué)校的學(xué)生共享**公司的行業(yè)優(yōu)勢，勢必對技能學(xué)習(xí)和頂崗實習(xí)發(fā)揮極大的促進(jìn)作用。有請教育局局長、副局長為“**學(xué)校專業(yè)實習(xí)基地”銅牌揭牌。
企業(yè)家之不同于資本家，最根本的區(qū)別就在于企業(yè)家的事業(yè)心和社會責(zé)任心。**公司向來熱心助學(xué)、樂善好施。作為兩家合作的成果，**公司欣然在我校其創(chuàng)設(shè)熱心助學(xué)基金會**學(xué)校分會，這離不開政府的牽線搭橋。下面有請為“**有限公司愛心助學(xué)基金會**學(xué)校分會”銅牌揭牌。
??。
下面進(jìn)行第五項議程，領(lǐng)導(dǎo)講話：
1.有請教育局局長為我們講話，掌聲歡迎。
2.有請為我們講話，掌聲歡迎。
3.最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。
??。
職業(yè)學(xué)校的發(fā)展需要企業(yè)的人力資源管理經(jīng)驗，企業(yè)的發(fā)展需要學(xué)校的培養(yǎng)人才，校企只有密切合作，才能服務(wù)企業(yè)、引領(lǐng)行業(yè)。
多年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展，努力構(gòu)建提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的個性化教育模式，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提升。校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、校企一體化辦學(xué)成績斐然，真正走出了一條“特色立校”之路。今天的校企合作簽字儀式必將在我校發(fā)展史上寫上重重的一筆。
同志們、同學(xué)們，**學(xué)校與**有限公司校企合作簽字儀式到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離開會場。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、媒體界的各位朋友：
今天很高興我們在這里隆重舉行“校企合作”簽字會儀式。此次推介對接項目，必將成為我們擴大交流、加強合作的堅實平臺，成為雙方互惠互贏、共謀發(fā)展的一次盛會。在這喜悅、歡樂的好時節(jié)，我們心懷美好的祝愿，共同迎來了，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議的簽約儀式，這標(biāo)志著x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司將再度誠心攜手，共譜華章。
首先，請允許我隆重介紹出席本次簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??。
出席簽約儀式的x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表有??。
光臨簽約儀式的新聞媒體有xx日報、xx電視臺，xx市電視臺的各位朋友們。讓我們共同用熱烈的掌聲對出席簽約儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各位朋友表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!(停頓)。
今天的簽約儀式共有六項議程，下面進(jìn)行第一項，有請創(chuàng)新實業(yè)公司王總致辭，大家歡迎。
現(xiàn)在，儀式進(jìn)行第二項，有請x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長致辭，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，創(chuàng)新實業(yè)公司王總向我們介紹了“校企合作”項目規(guī)劃情況以及發(fā)展前景，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長向我們介紹了他們的師資力量和教學(xué)設(shè)備與教育水平今后的發(fā)展方向，雙方都表達(dá)了戰(zhàn)略合作的良好愿望和信心。我們堅信，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司這兩家強強聯(lián)手合作，“校企合作”項目必將取得圓滿成功!
下面，儀式將進(jìn)行第三項，合作雙方代表簽署合作協(xié)議。有請x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張近院長與創(chuàng)新實業(yè)公司王總到主席臺簽字，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
(簽字、合影)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，剛剛我們很榮幸地見證了一個激動人心的時刻，它將永載創(chuàng)新實業(yè)公司史冊，永載x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院史冊，兩家合作雙方將會全面實現(xiàn)“雙贏”的局面讓我們再次用熱烈的掌聲預(yù)祝項目合作取得圓滿成功。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，今天我們共同見證了x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議簽約儀式，感謝大家從百忙之中抽出時間來參加今天的簽約儀式。今天之后，兩家合作雙方將在王總、張近院長的帶領(lǐng)下，勵精圖治，奮勇拼搏，開拓創(chuàng)新，為圓滿實施項目而努力奮斗?，F(xiàn)在，我宣布，x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院與創(chuàng)新實業(yè)公司合作協(xié)議簽約儀式至此結(jié)束!
再一次衷心感謝大家的光臨，謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
春回大地，萬象更新。我們相信，這個協(xié)作醫(yī)院以哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的成功管理經(jīng)驗和雄厚實力為依托，必將為我市的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供新的管理經(jīng)驗，必將能為我市及周邊地區(qū)的人民提供良好的醫(yī)療服務(wù)。
人民健康，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的`保證和重要內(nèi)容。隨著人民生活水平不斷提高，對醫(yī)療服務(wù)的要求也越來越高，特別是隨著衛(wèi)生現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，對提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平和整體競爭力提出了更高的要求。
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇九
三、出席人員：
校方：校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部甘主任、凌主任、項目負(fù)責(zé)人鄔維佳，組員陸軍及
各班班主任。
企業(yè)方：陳總、譚校長、王處長 （暫定）
四、會場布置及安排
（一）外場
1.歡迎牌
（二）會議室
1、橫幅1條：懸掛在會議室
2、桌面布置：鮮花、礦泉水（小瓶）、果盤、煙灰缸（香煙）
3、文件夾、簽字筆
4、協(xié)議文本、公章
5、禮儀 2人
五、活動流程
（一）請雙方領(lǐng)導(dǎo)入場，由甘主任分別介紹出席簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)；
（二）姜校長，致歡迎辭；
（三）甘主任發(fā)言。
在集團(tuán)多年發(fā)展歷程中，我們和鹽城工學(xué)院建立了穩(wěn)定、雙贏的合作關(guān)系。這次貴我雙方簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，標(biāo)志著我們的合作又登上了一個新臺階。我們將按照協(xié)議的要求，認(rèn)真履行我們的義務(wù)，確保雙方的合作取得圓滿成功。
下面，請企業(yè)方講話，大家歡迎！......
（四）感謝。。。。指導(dǎo)，我相信與貴校合作，我們集團(tuán)必將迎來發(fā)展的
新機遇！下面請甲乙雙方代表舉行簽約儀式，其他領(lǐng)導(dǎo)請站在后排合影；
（五）雙方座談、交流
（六）參觀
（七）午餐 2
一、活動時間：2017年9月10日下午5:00
二、活動地點：二樓會議室
三、出席人員：
四、會場布置及安排
（一）外場
1、橫幅1條
2、歡迎牌
（二）會議室
1、橫幅1條：懸掛在會議室
2、桌面布置：鮮花、礦泉水（小瓶）、果盤（哈密瓜、香蕉、葡萄、荔枝）、濕巾紙、煙灰缸（香煙）
3、文件夾、簽字筆
4、協(xié)議文本、集團(tuán)印章
5、禮儀 2人
五、活動流程
（一）請雙方領(lǐng)導(dǎo)入場，由董事長和書記分別介紹出席簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)；
（二）集團(tuán)董事長主持，致歡迎辭；
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
值此金秋時節(jié)，我們高興地迎來了楊書記、胡校長等工學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我集團(tuán)指導(dǎo)工作，并簽訂“訂單式”人才培養(yǎng)校企合作協(xié)議，這是我集團(tuán)發(fā)展史上的一件大喜事。在此，我代表集團(tuán)近600名員工，向楊書記一行表示熱烈的歡迎！
（三）書記發(fā)言。
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在集團(tuán)多年發(fā)展歷程中，我們和鹽城工學(xué)院建立了穩(wěn)定、雙贏的'合作關(guān)系。這次貴我雙方簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，標(biāo)志著我們的合作又登上了一個新臺階。我們將按照協(xié)議的要求，認(rèn)真履行我們的義務(wù)，確保雙方的合作取得圓滿成功。
下面，請楊書記講話，大家歡迎！......（楊書記講話）
（四）感謝楊書記、胡校長蒞臨集團(tuán)指導(dǎo)，我相信與貴校合作，我們集團(tuán)
必將迎來發(fā)展的新機遇！下面請甲乙雙方代表舉行簽約儀式，其他領(lǐng)導(dǎo)請站在后排合影；
（五）雙方座談、交流
（六）參觀
（七）晚宴
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
下午好!
今天，我有幸參加xx縣xx職業(yè)中學(xué)校和xx公司校企合作的簽約儀式，共同見證學(xué)校發(fā)展歷程中的這一大喜事。在此，我代表市教育局對職中與xx公司的成功合作表示衷心的祝賀!
中等職業(yè)學(xué)校和企業(yè)簽訂合作關(guān)系是貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的一種具體行動，也是落實省、市職業(yè)教育攻堅計劃的有效舉措。今天，xx職業(yè)中學(xué)校和xx公司的成功簽約，是職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有力探索。對企業(yè)而言，一是在學(xué)生心中樹立了企業(yè)形象，擴大了企業(yè)的影響，增強了學(xué)生對企業(yè)的歸屬感和凝聚力;二是企業(yè)的人力資源得到開發(fā)和儲備，變被動找專業(yè)人才為主動按需培養(yǎng)人才;三是企業(yè)提前介入教學(xué)、培養(yǎng)過程，可以按照企業(yè)的實際需要設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，需要什么就學(xué)什么，提高了人才培養(yǎng)的有效性;四是通過有針對性的教學(xué)和實習(xí)，學(xué)生一畢業(yè)就能很快適應(yīng)崗位，大大縮短了從大學(xué)畢業(yè)生到企業(yè)技術(shù)員角色轉(zhuǎn)換時間。對于學(xué)校而言，是促進(jìn)教育教學(xué)改革、提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要途徑，為培養(yǎng)技能型人才、為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造和搭建了良好的平臺，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供良好的支持。
今年，是xx職業(yè)中專校迎接“省重”復(fù)查的關(guān)鍵之年。希望職中要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向，以校企合作為平臺，不斷改革創(chuàng)新，提高辦學(xué)水平，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合。在產(chǎn)學(xué)合作中求特色，在服務(wù)企業(yè)中求發(fā)展，培養(yǎng)出一大批素質(zhì)好，能力強，深受用人單位歡迎的學(xué)生。在積極探索校企合作人才培養(yǎng)模式、進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能、實現(xiàn)學(xué)校與用人單位合作方面，走出了一條校企合作發(fā)展之路，不斷推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作再上新水平，再跨新臺階。
同時，希望校企雙方加大合作力度，建立經(jīng)常性交流溝通機制，努力探索教學(xué)計劃校企共同制定、教學(xué)過程校企共同監(jiān)督、教學(xué)資源校企共享、畢業(yè)生校企共同鑒定的人才培養(yǎng)體系，形成學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)“三贏”的良好發(fā)展態(tài)勢。
我們相信，在xx縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著校企雙方合作進(jìn)一步深入，xx職業(yè)中專校和xx公司的合作一定能夠結(jié)出累累碩果。
最后，預(yù)祝職中圓滿通過“省重”復(fù)查驗收!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝各位企業(yè)家事業(yè)興旺!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同志們：
大家上午好！
今天我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行合作共建__x簽字儀式。這是我鎮(zhèn)綜治工作的一件大事、喜事，首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對市__局的幫扶共建表示衷心的感謝！對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
__x鎮(zhèn)位于__x，鎮(zhèn)域面積__x平方公里，轄__個行政村，全鎮(zhèn)總?cè)丝赺_萬人。近年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的精神，以“著力穩(wěn)、突出實、實現(xiàn)好”為理念，以“強素質(zhì)、保穩(wěn)定、促和諧、謀發(fā)展”為主題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，勵精圖治、開拓創(chuàng)新、扎實苦干，實現(xiàn)了經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)跨越式發(fā)展，鎮(zhèn)、村面貌煥然一新，特別是通過不斷加強社會治安綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動，全鎮(zhèn)人民的幸福指數(shù)明顯提高，人民群眾的安全感不斷增強。
這次市__局和我鎮(zhèn)合作共建__村電子監(jiān)控系統(tǒng)，我們感到無比的榮幸。在這里我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府鄭重承諾：我們一定按照合作共建要求，做好專項資金的管理和使用，做好電子監(jiān)控設(shè)備的采購、安裝及后期維護(hù)工作，確保如期安裝和開通驗收。為此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé)合作共建的組織協(xié)調(diào)工作，加強與市局聯(lián)系和溝通，及時匯報系統(tǒng)的進(jìn)度和運行使用情況，使我們的合作共建工作高效運轉(zhuǎn)、造福一方。
最后，預(yù)祝我們與市局的共建合作取得圓滿成功！祝愿我們的友誼地久天長！
謝謝！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”簽字儀式和“實習(xí)培訓(xùn)基地”揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表河北省txjs有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀！向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝！
為進(jìn)一步加強公司人才隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足公司日益增長的施工任務(wù)需要，我公司與石家莊ydzyjs學(xué)院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上實施“校企合作”戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設(shè)計施工與研發(fā)、信息服務(wù)等方面達(dá)成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標(biāo)志著雙方的合作邁出了實質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
河北省txjs有限公司是一家以高新技術(shù)服務(wù)為主、可在境內(nèi)外從事建設(shè)的國家一級資質(zhì)施工企業(yè)?，F(xiàn)有員工余人，20年施工收入達(dá)到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都達(dá)到了較高的水平，實現(xiàn)了躋身全國txjs行業(yè)10強的階段性目標(biāo)，連續(xù)榮獲了20xx—20xx、20xx—20xx年度“河北省省級文明單位”的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
全心全意為客戶服務(wù)，不斷滿足客戶的各種需求，是公司堅持的一貫準(zhǔn)則。公司以做精品工程、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認(rèn)可和信賴。公司積極拓展市場，先后進(jìn)入了北京、上海、天津、貴州、內(nèi)蒙等十幾個省市施工市場。加強與廠商的溝通合作，與等國內(nèi)外主要設(shè)備廠家進(jìn)行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設(shè)備廠家的督導(dǎo)進(jìn)行工作。
公司大力弘揚“自強、自律、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，堅持“最好的技術(shù)、最好的質(zhì)量、最好的服務(wù)”的“三最”服務(wù)理念，以“實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗”為行為準(zhǔn)則，以“全力打造精品工程”為目標(biāo)創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認(rèn)同。
校企合作是一個全新的辦學(xué)模式，通過校企合作和實習(xí)培訓(xùn)基地的建設(shè)，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和廣大同學(xué)提供一個非常良好的學(xué)習(xí)和實踐平臺。大力推進(jìn)校企合作戰(zhàn)略，也將進(jìn)一步促進(jìn)我公司產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的升級、加快人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我公司對校企合作這種新型的教學(xué)模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。
希望廣大專業(yè)的學(xué)生珍惜本次校企合作的難得機遇，
理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人大力推薦，把更多的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補、工學(xué)結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達(dá)到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心祝愿石家莊ydzyjs學(xué)院與河北省txjs有限公司“校企合作”越辦越好！
謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
作為一名理工中專的學(xué)生，今天能回到母校，能和各位老師和學(xué)友相聚，首先我感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在這里，我代表歷屆畢業(yè)學(xué)生，對我們敬愛的老師深深的躹上一躬!感謝他們用博大的胸懷，教我們?nèi)绾巫鋈?。用深奧的專業(yè)知識教我們不斷的去認(rèn)真做事。今天理工中專又搭建了“送學(xué)子入企業(yè)”的平臺，做為xx市建筑公司的一員，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職教專家共同開展“校企合作”工程，這對企業(yè)與理工中專來說，都具有深遠(yuǎn)的意義，我們將期待這次深入的合作。
xx市建筑公司，歷經(jīng)56年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司現(xiàn)有從業(yè)人員6200人，企業(yè)總資產(chǎn)2·3億元，注冊資本2100萬元，具有房屋建筑總承包二級、市政總承包三級、房地產(chǎn)開發(fā)三級等資質(zhì)，公司下設(shè)土建、預(yù)算、設(shè)備材料租賃、物業(yè)管理等16個單獨核算的二級生產(chǎn)經(jīng)營單位，成為一支技術(shù)力量強硬，裝備設(shè)施齊全，管理嚴(yán)格規(guī)范的綜合型施工企業(yè)，是xx市建筑業(yè)的骨干力量，工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產(chǎn)值，上繳國家利稅3000萬元。
我們企業(yè)深知，在文化知識的背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務(wù)的不斷拓展，企業(yè)急需補充一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊是多么的重要!因此每年對各類工程專業(yè)技術(shù)人員的需求不斷增加，而真正"用的上，留的住，可發(fā)展"的高素質(zhì)、高技能的人才卻可遇不可求，招聘來的人才，需要很長一段的時間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化與技術(shù)，導(dǎo)致人才流失，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員青黃不接，而xx市建筑市場的高層建筑結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與需求，新興建筑工藝作法的提高，建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，迫使各大施工企業(yè)大量的，更高的需要補充工程專業(yè)技術(shù)人員，我相信各位學(xué)員理想遠(yuǎn)大，盡可亮劍發(fā)展，大顯身手。
我始終相信，理工中專是一所富有改革探索、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的人才搖籃，它將會培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專業(yè)技術(shù)過硬的適用型人才。我公司也將會盡可能的多為有志學(xué)員提供良好的就業(yè)平臺，共同把這次校企就業(yè)合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振業(yè)慶陽市地方經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同時，希望理工中專的全體學(xué)生，珍惜自己的青春時光，珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，在校扎實學(xué)習(xí)專業(yè)本領(lǐng)，發(fā)揮自己的聰明才智，在社會的熔爐里歷練成為一名有用的人才。
最后，在春節(jié)來臨之際，祝各位老師，學(xué)友，身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意、合家幸福!
謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十四
儀式是指儀式的順序形式，如升旗儀式。在古代，這個詞還意味著采用法律、禮儀或法國的日歷日計量系統(tǒng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2020年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段,×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
黨的十九屆五中全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2019年）?！烈仓贫讼鄳?yīng)的政策措施，先后出臺了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式?！岭姎饫畋蠹紟煂W(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)校”，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們、朋友們：
大家下午好!
剛才，教育部與一汽豐田等企業(yè)共同簽署了超過一個億的合作協(xié)議。今天和我們簽約的企業(yè)既有以汽車和數(shù)控技術(shù)為主的制造業(yè)企業(yè)，也有為汽車售后市場服務(wù)的相關(guān)企業(yè)，涵蓋了國家重點支持的先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大產(chǎn)業(yè)。先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是職業(yè)教育重點發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，在未來三到五年里，教育部將和在座的知名企業(yè)一起推進(jìn)中國職業(yè)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新。我代表教育部對在座企業(yè)長期以來對職業(yè)教育所給予的支持表示衷心感謝!
大家知道，去年7月，中國政府頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—2021年)》并召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議?！督逃?guī)劃綱要》描繪了未來十年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，開啟了我國從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的新的歷史征程?！督逃?guī)劃綱要》中特別強調(diào)了職業(yè)教育的重要性，要求建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。今天的這個簽約儀式就是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的一個具體舉措。下面我就職業(yè)教育校企合作工作談幾點意見。
在20__年12月視察廣東時指出：“沒有一流的技工，就沒有一流的產(chǎn)品”。要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)職業(yè)教育在規(guī)模、專業(yè)設(shè)置上與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會動手，學(xué)會做事，學(xué)會生存?！督逃?guī)劃綱要》提出了“以提高質(zhì)量為重點大力發(fā)展職業(yè)教育、調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性、加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育和增強職業(yè)教育吸引力”的四項重大任務(wù)，三項直接與校企合作密切相關(guān)。職業(yè)教育是將自然人培養(yǎng)成職業(yè)人的重要過程，是以滿足工作崗位需求為出發(fā)點，并通過勞動收入直接體現(xiàn)其價值的教育。職業(yè)教育的人才培養(yǎng)過程與生產(chǎn)、服務(wù)過程的各個環(huán)節(jié)都密切相關(guān)，職業(yè)教育的這些特點決定了它必須密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實際，實行校企合作的辦學(xué)模式。
就業(yè)是民生之本。溫強調(diào)指出，一個人就不了業(yè)不僅沒有收入，而且在社會上也就沒有尊嚴(yán)。要讓人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，就要通過大力發(fā)展職業(yè)教育為社會成員提供得以更好生存和發(fā)展的知識、技術(shù)和技能。以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育發(fā)展方針，要求職業(yè)教育實行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，要重點解決學(xué)生能干、會干的問題，并通過學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的技術(shù)和技能，顯著提升職業(yè)教育的吸引力和社會認(rèn)可度。實踐證明，職業(yè)教育在培養(yǎng)新生勞動力素質(zhì)，幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，提升在職人員從業(yè)技能，服務(wù)全民接受更高技能培養(yǎng)培訓(xùn)方面發(fā)揮著不可替代的作用。為進(jìn)一步加強職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，《教育規(guī)劃綱要》專門提出要“制定促進(jìn)校企合作辦學(xué)法規(guī)，推進(jìn)校企合作制度化”，以強化校企合作的國家制度建設(shè)，大力推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，為國家培養(yǎng)培訓(xùn)更多高素質(zhì)技能型特別是高技能人才。這需要行業(yè)企業(yè)與教育部門攜手并肩，共同努力，也需要在座的發(fā)改、財政等綜合部門、交通部等專業(yè)部委和行業(yè)組織的鼎力支持。
當(dāng)前職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生，很大一部分來自低收入群體家庭，他們對通過職業(yè)教育改變自身命運、獲得社會認(rèn)可的需求迫切、追求美好生活期望值也更高。通過創(chuàng)新校企合作的人才培養(yǎng)模式，將他們培養(yǎng)成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中亟需的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，是國家和人民對職業(yè)教育提出的期望。近年來，教育部在推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的工作中，明確提出，要跳出教育看教育。職業(yè)教育要隨著經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而“動”，跟著產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”，圍繞企業(yè)技能型人才需要而“轉(zhuǎn)”，適應(yīng)市場需求變化而“變”。在這一思路引領(lǐng)下，不少職業(yè)院校和企業(yè)在工作實踐中創(chuàng)造了許多鮮活的經(jīng)驗，豐富了職業(yè)教育校企合作的新形式。
去年教育部印發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20__-2012年)》專門提出了一個“產(chǎn)教合作與校企一體合作辦學(xué)推進(jìn)計劃”，目的就是要推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，并使其逐步制度化。校企之間共同培養(yǎng)學(xué)生，共建實訓(xùn)基地，合作培養(yǎng)師資，聯(lián)合開發(fā)教材，組織頂崗實習(xí)，共建產(chǎn)品設(shè)計中心、研發(fā)中心和工藝技術(shù)服務(wù)平臺，以實現(xiàn)校企之間的深度融合。
集團(tuán)化辦學(xué)也是近年出現(xiàn)的校企合作的一種新形式。教育部積極支持以國內(nèi)外知名企業(yè)組建職業(yè)教育集團(tuán)。如北京發(fā)那科機電有限公司作為牽頭單位聯(lián)合了江蘇30多家大型裝備制造企業(yè)與江蘇省教育廳下屬的50余家開設(shè)數(shù)控專業(yè)的職業(yè)院校組成了江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)。希望在座的簽約企業(yè)帶頭將你們遍布全國的附屬企業(yè)、合作企業(yè)通過行業(yè)及專業(yè)的紐帶組織起來，與國內(nèi)的職業(yè)院校組建成全國性的、區(qū)域性的或?qū)I(yè)性的職教集團(tuán)，為我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新提供新經(jīng)驗。
“訂單”培養(yǎng)是實行校企合作的另外一種重要形式。合作行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理全過程，企業(yè)向職業(yè)教育提供一定的經(jīng)費、設(shè)備并選派部分專業(yè)教師承擔(dān)實踐教學(xué)活動，并享有優(yōu)先錄用畢業(yè)生的權(quán)利。學(xué)校根據(jù)企業(yè)的崗位培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)置專業(yè)和培訓(xùn)項目，按照行業(yè)企業(yè)的要求組織教學(xué)活動，為企業(yè)提供職工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)。職業(yè)院校中設(shè)立的“豐田班”就是訂單培養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
職業(yè)院校通過校企合作，可以了解企業(yè)的崗位需求情況，了解企業(yè)就業(yè)崗位對人才提出的技能和知識要求，了解相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)最新的科技發(fā)展和技術(shù)裝備情況。這樣職業(yè)學(xué)校才可能做到有的放矢地組織教學(xué)活動，為企業(yè)和學(xué)生提供高質(zhì)量的培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)。在這個意義上說，校企合作是提高職業(yè)教育質(zhì)量的必然要求。
當(dāng)前，我國正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、大力推進(jìn)新型工業(yè)化的進(jìn)程中，科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)所起的作用越來越重要。據(jù)中國經(jīng)濟周刊報道，我國在500種主要工業(yè)產(chǎn)品中，有281種生產(chǎn)規(guī)模居世界第一，但工業(yè)產(chǎn)品的附加值不高、品種不多、質(zhì)量不高，工人人均勞動生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，僅為美國和日本的1/23、德國的1/18。我國生產(chǎn)產(chǎn)品的品牌影響力較弱，在美國《商業(yè)周刊》發(fā)布的《20__年度全球最佳品牌100強》上，中國企業(yè)仍是榜上無名。英國品牌價值咨詢機構(gòu)發(fā)布的20__年全球最有價值的500個名牌中，中國只有19個，且都未進(jìn)入前100名。如此大的經(jīng)濟總量，如此少的知名品牌，在一多一少的反差中足以說明制造業(yè)由大變強的重要性和緊迫性。伴隨著“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和勞動生產(chǎn)率的提高，中國的眾多企業(yè)既需要拔尖創(chuàng)新的領(lǐng)軍人才，也需要成千上萬工作在一線的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，為企業(yè)發(fā)展提供雄厚的人力資源支持。
近幾年來，全國各地的“用工荒”尤其是“技工荒”越來越嚴(yán)重，許多企業(yè)招不到合適的人才。以汽車行業(yè)為例，我國的汽車產(chǎn)銷量已連續(xù)兩年位居世界第一，但這么大的產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的人力資源支持。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，20__年汽車產(chǎn)業(yè)人才的需求達(dá)360萬人、20__年將超過500萬人，而僅汽修人才需求量的缺口目前就在80萬人以上。不僅高級研發(fā)人才、高級管理人才短缺，高級設(shè)計人才和高級技術(shù)工人也短缺，這就需要我們的企業(yè)和職業(yè)院校加強合作，加快培養(yǎng)熟悉企業(yè)的高素質(zhì)技能型人才，以緩解企業(yè)實用人才緊張的局面。事實證明，沒有高素質(zhì)勞動者構(gòu)成的職工隊伍，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力，企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量不可能提高。關(guān)注職業(yè)學(xué)校人才的培養(yǎng)就是關(guān)注企業(yè)的未來發(fā)展。教育部將一如既往地支持合作企業(yè)的發(fā)展，將根據(jù)國家現(xiàn)行政策為合作企業(yè)的捐助提供免稅服務(wù)，并對優(yōu)秀合作企業(yè)給予表彰，幫助合作企業(yè)提高社會知名度。
校企合作項目的實施要做到精于實踐、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)。要對國家職業(yè)教育體系建立和職業(yè)教育改革多提供建設(shè)性的意見和實踐案例，這是對校企合作項目的總體要求和期望。
1.確定職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)。簽約企業(yè)要配合教育部通過廣泛調(diào)研和科學(xué)研究，將企業(yè)典型工作崗位的要求提煉出來，明確相關(guān)崗位或崗位群需要的知識和技能點，共同研究并形成職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)?；谄髽I(yè)崗位需要的培養(yǎng)目標(biāo)和知識技能體系，有助于現(xiàn)代職業(yè)教育制度的建立和逐步完善。一句話，職業(yè)教育培養(yǎng)什么人要由企業(yè)說了算。
2.開發(fā)建立符合高技能人才成長的課程、教材體系。20__年，日本豐田公司將“面向21世紀(jì)的汽車技術(shù)教育課程”(即team21課程，technicaleducationforautomotivemastery)體系率先捐贈給我部并協(xié)助推廣，帶動了我國汽修專業(yè)職業(yè)教育的整體提升。希望合作企業(yè)都可以與我部合作，開發(fā)能夠代表國際主流技術(shù)發(fā)展和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的課程和教材，從而豐富國家的課程、教材體系。這種具有國際視野的課程體系將為職業(yè)教育教學(xué)改革提供更加多樣的選擇。
3.加強教師和技術(shù)人員的交流，建設(shè)“雙師型”教師隊伍。教育部已經(jīng)出臺了專業(yè)教師到企業(yè)實習(xí)實踐的相關(guān)政策，希望參與合作的職業(yè)院校提供在生產(chǎn)一線見習(xí)和實踐的機會，使專業(yè)教師更多地了解企業(yè)技術(shù)發(fā)展、裝備現(xiàn)狀及未來學(xué)生工作崗位知識和技能需求。合作企業(yè)可以積極申請作為職業(yè)院校教師開展實踐活動的技能培訓(xùn)基地，也可以選派技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，提高職業(yè)教育師資水平。
4.共建實訓(xùn)基地，營造培養(yǎng)技能型人才的專業(yè)環(huán)境氛圍。希望參加校企合作的企業(yè)能夠為合作院校提供企業(yè)界主流使用的儀器設(shè)備。我們要統(tǒng)籌職業(yè)教育資源，依托大型企業(yè)、重點院校建設(shè)技能型、高技能型人才培養(yǎng)和實訓(xùn)基地。也要通過職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、實訓(xùn)基地等項目支持項目學(xué)校建設(shè)，不斷完善相關(guān)專業(yè)的技能教室和實訓(xùn)場地，提供職業(yè)院校學(xué)生“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)實踐環(huán)境，幫助他們養(yǎng)成良好的職業(yè)操守和工作習(xí)慣，具備較強的工作技能。
5.建立校企合作與職業(yè)院校技能大賽的互動機制。從20__年起，教育部聯(lián)合多個部委依托行業(yè)企業(yè)舉辦技能大賽，現(xiàn)在職業(yè)院校技能大賽作為職業(yè)教育發(fā)展的一項重要制度已經(jīng)確立。今天簽約的企業(yè)都是多年參與支持大賽的企業(yè)。希望通過技能大賽將大賽要求的關(guān)鍵知識、技能和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)流程、場地設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推廣到全國職業(yè)院校中去，為相關(guān)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。同時希望參與技能大賽的企業(yè)與我部深入開展校企合作活動，將合作的成果通過技能大賽展示出來，逐步建立校企合作與技能大賽良性互動的機制。
今天在座的各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時，通過捐贈儀器設(shè)備、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材，提供獎學(xué)金等多種形式表達(dá)你們對職業(yè)教育的關(guān)注。請新聞界的朋友大力宣傳這種關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的行為，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)校企合作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，對取得突出成績的校企合作典型進(jìn)行深入報道。
還希望通過新聞界朋友們的努力工作，讓企業(yè)家認(rèn)識到企業(yè)的發(fā)展必須和員工隊伍建設(shè)相結(jié)合，支持職業(yè)教育，就是支持行業(yè)企業(yè)自身的發(fā)展。
我們將在兄弟部委和行業(yè)企業(yè)的支持下，構(gòu)建高等院校、職業(yè)院校和在職培訓(xùn)一條龍的職業(yè)教育制度，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)各層次高素質(zhì)人才。要不斷創(chuàng)新校企合作人才培養(yǎng)制度，建立完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)，學(xué)校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系的技能型、高技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系。校企合作，將不斷提高職業(yè)教育滿足企業(yè)人才需求的能力，將促使職業(yè)院校學(xué)生掌握更多的技術(shù)、擁有更高的技能，獲得更高的收入的同時，贏得社會更多的尊敬。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。教育部真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來，與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才，為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，我再次預(yù)祝校企合作項目取得圓滿成功!
同志們：
今天，我們在這里舉行“首批校企合作簽約儀式”，見證×所高職院校和×家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)×職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，×做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
第一，加強校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2020年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，×承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
其次，校企合作是推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與×新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的xx全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從×來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為×明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，×職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來×新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位?！吝@兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2018年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2019年）?！烈仓贫讼鄳?yīng)的政策措施，先后出臺了《×職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2019-2022年）》《×市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《關(guān)于深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究“十四五”和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是×電氣模式。×電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)“3+3+3”技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅持整合聯(lián)動，強化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)“十四五”規(guī)劃×相關(guān)內(nèi)容的實施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強有力的政策評價導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵。鼓勵勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為“雙師型”教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵院校設(shè)立職工技能評價基地；財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
三要及時總結(jié)經(jīng)驗，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的“大學(xué)?！保罨毠に刭|(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
二要用好工會資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化×產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
同志們：
今天，我們在這里舉行首批校企合作簽約儀式，見證&所高職院校和&家企業(yè)單位產(chǎn)教合作，共同推動高素質(zhì)技能人才隊伍建設(shè)。這既是深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、也是推進(jìn)&職業(yè)教育改革的重要舉措，意義十分重大。剛才，&做了非常重要的講話，對大家提出了要求，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再談三點想法。
第一，加強校企合作是推進(jìn)和深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的迫切需要。習(xí)近平總書記高度重視工人階級，高度重視產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，高度重視提高勞動者素質(zhì)。在2021年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上，總書記強調(diào)，當(dāng)今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。中央十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的《建議》明確了開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的宏偉藍(lán)圖，強調(diào)要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要求加強創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，實施知識更新工程、技能提升行動，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍。當(dāng)前，我國進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段，&承擔(dān)著代表國家參與國際合作與競爭的使命任務(wù)，爭奪未來制高點、爭創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢，努力創(chuàng)造新奇跡、實現(xiàn)新發(fā)展、展現(xiàn)新氣象。實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)和艱巨任務(wù)，歸根到底要靠一支高素質(zhì)的勞動者隊伍。
其次，校企合作是推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍素質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)與&新型產(chǎn)業(yè)體系要求相適應(yīng)，促進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的需要。黨的林初心全會決議明確提出，健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。勞動者通過學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝，從而進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造、提高生產(chǎn)效率。尤其面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術(shù)更新不斷加速，及時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的要求尤為迫切。從&來看，職工隊伍出現(xiàn)了新的變化，特別是人口規(guī)模紅利逐漸消退，產(chǎn)業(yè)工人數(shù)量和占比大幅下降。我們必須有一個非常清晰的概念，就是我們正在從人口的規(guī)模紅利逐步轉(zhuǎn)向知識紅利、技能紅利，在這個過程當(dāng)中勞動者的素質(zhì)成為城市發(fā)展的關(guān)鍵和核心要素。因此，我們需要各方共同努力，特別是教育部門和產(chǎn)業(yè)部門合作，加強職工教育培訓(xùn)，為&明天的發(fā)展創(chuàng)造更多的知識和技能紅利。當(dāng)前，&職工隊伍呈現(xiàn)一些新的特點和新的變化：一是高，就是素質(zhì)技能要求高。隨著經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，特別是高端制造、智能制造、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等（如人工智能、生物醫(yī)藥、集成電路、航空航天等），對于工人素質(zhì)的要求與以往勞動密集型產(chǎn)業(yè)有著非常大的區(qū)別，對知識學(xué)歷、技術(shù)技能的要求大大提高。反觀我們現(xiàn)有的職工隊伍，還很難適應(yīng)未來&新型產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的需要。要改變這一狀況，通過校企業(yè)合作，加大教育培訓(xùn)的力度和有效性，十分重要而急迫。二是變，就是職業(yè)崗位持續(xù)變換。隨著企業(yè)的快速更迭和產(chǎn)業(yè)的高速變化，職工職業(yè)變換率增加，包括行業(yè)、職業(yè)、崗位，就業(yè)短期化趨勢明顯。由于不停地變換，企業(yè)不愿投入足夠的資源去培訓(xùn)培養(yǎng)員工，而員工也存在短期心態(tài)，深入學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的意愿也不高。另外，從世界各國產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移、提升的過程中我們發(fā)現(xiàn)，只有實施與之相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)公共政策，才能適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)換的需要，才能使職工適應(yīng)新的工作崗位。&這兩年正在進(jìn)行大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和升級，在這個時候?qū)嵤└笠?guī)模的職工教育和培訓(xùn)公共政策，將對城市發(fā)展具有非常重要的意義。三是活，就是就業(yè)方式靈活，隊伍不穩(wěn)定。以互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字經(jīng)濟為代表的新業(yè)態(tài)興起，催生了大量的靈活就業(yè)人群。勞動關(guān)系類型從多元化走向復(fù)雜化，非全日制就業(yè)、臨時性就業(yè)、季節(jié)性就業(yè)、派遣就業(yè)、遠(yuǎn)程就業(yè)、獨立就業(yè)等就業(yè)形式吸納大量就業(yè)者。這些靈活就業(yè)的職工如何培訓(xùn)，以誰為主體來開展培訓(xùn)，以及如何實施培訓(xùn)等都成為現(xiàn)實的難題。例如快遞物流等行業(yè)，隨著年齡的增長，其從業(yè)人員必然面臨著重新就業(yè)和崗位轉(zhuǎn)換，在這個過程中如何通過我們的教育和培訓(xùn)，使他們適應(yīng)新的發(fā)展需要，適應(yīng)崗位的變換，這不僅僅是個人問題，更是城市問題、社會問題，為此，我們有責(zé)任共同做好這項工作。
第三，校企合作是深化教育改革的重要抓手。近幾年，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》（2021年），國家發(fā)展改革委、教育部等6部門制定《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點實施方案》（2021年）。&也制定了相應(yīng)的政策措施，先后出臺了《&職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃（2021-2022年）》《&市建設(shè)產(chǎn)教融合型城市試點方案》等。這些改革舉措的共同目標(biāo)，就是著力解決職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的問題。校企合作是一個重要的切入點和突破口，通過校企合作，學(xué)?？梢杂行勇毠ず蜕鐣男枨?，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，深化職業(yè)教育改革，推動院校更多參與到職后培訓(xùn)，進(jìn)而培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動者，具有非常重要的作用。開展校企合作，既要注重勞動知識、技能的傳授，更要將勞動精神、勞模精神、工匠精神有機融入勞動知識、技能教育之中。而且，校企合作也有利于有效引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向生產(chǎn)實踐需要，在加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化方面發(fā)揮重大作用。
今天我們發(fā)布了有關(guān)各方共同制定的《有關(guān)深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革推進(jìn)校企合作工作的指導(dǎo)意見》，簽訂了推進(jìn)校企合作框架協(xié)議，這是一個很好的開頭，下一步關(guān)鍵要抓好落實，務(wù)求成效。
一要聚焦產(chǎn)業(yè)新需求，不斷探索合作新模式。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，各學(xué)科領(lǐng)域間深度交叉融合，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料更新?lián)Q代周期越來越短，職工技能養(yǎng)成、職業(yè)教育面臨很多挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)真研究十四五和中長期科技創(chuàng)新規(guī)劃，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求和技術(shù)發(fā)展新方向，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學(xué)方法、師資配備、設(shè)施設(shè)備，探索具有更多時代特征、產(chǎn)業(yè)特點的合作新模式。對此，一些企業(yè)和院校已經(jīng)做了很好的探索嘗試，主要有三種合作模式。第一種模式是&電氣模式。&電氣李斌技師學(xué)院創(chuàng)設(shè)3+3+3技工培訓(xùn)模式，為青年技工成長為具有本科學(xué)歷的技師提供通道。第二種模式是江南模式。江南技校實現(xiàn)用工部門與班級、學(xué)員提前對接，將生產(chǎn)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常教學(xué)，定向培養(yǎng)人才。第三種模式是臨港產(chǎn)業(yè)大學(xué)模式。臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)大學(xué)將建立從在校大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、在崗技術(shù)人員繼續(xù)教育到社會求職人員的崗前培訓(xùn)的新型產(chǎn)教融合教育體系。各院校要針對企業(yè)和職工的需求，創(chuàng)新教學(xué)的方式方法，通過到企業(yè)或園區(qū)開班、實施遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、個性化定制班次和內(nèi)容等措施，讓更多的企業(yè)和職工參與進(jìn)來，在產(chǎn)教融合教學(xué)合作模式中受惠。
二要堅持整合聯(lián)動，強化支撐保障。希望各相關(guān)部門和單位堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，創(chuàng)造良好的支撐政策。特別要研究校企合作面臨的新情況新問題，突破瓶頸、克服困難，促進(jìn)這項工作的開展。發(fā)展改革委要積極推進(jìn)十四五規(guī)劃&相關(guān)內(nèi)容的實施，加大政策的統(tǒng)籌和支持力度；教育行政部門要對高校開展職工學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)予以強有力的政策評價導(dǎo)向，對院校開展技能人才培訓(xùn)工作給予支持和激勵。鼓勵勞模工匠中的優(yōu)秀人才成為雙師型教師，并給予相應(yīng)的支持和保障。人社部門要對院校開展職工技能培訓(xùn)予以資金設(shè)備支持，鼓勵院校設(shè)立職工技能評價基地；財稅部門對符合條件的企業(yè)給予一定比例地方教育附加專項資金抵免等。工會要更好發(fā)揮牽頭作用，保持常態(tài)化的聯(lián)系溝通，加大工作協(xié)同力度，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。各方要共同努力，從實際需求出發(fā)完善校企合作機制，發(fā)揮更大作用。
三要及時總結(jié)經(jīng)驗，拓展校企合作覆蓋面。今天是首批校企合作簽約，希望大家積極實踐，在校企合作模式、人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，取得新成就、實現(xiàn)新突破。對合作工作中的成功做法和經(jīng)驗，大家要及時進(jìn)行總結(jié)提煉，加大宣傳推廣力度，動員更多的企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校及社會參與，共同為職工教育培訓(xùn)作出更大貢獻(xiàn)。
工會是幫助職工學(xué)習(xí)提升的大學(xué)校，深化職工素質(zhì)工程建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，是工會的基本職責(zé)和重要任務(wù)。各級工會要發(fā)揮貼近企業(yè)、貼近職工的優(yōu)勢，發(fā)揮覆蓋全面、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極主動提供好服務(wù)，助力校企合作取得更大成果。
一要做好職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳發(fā)動。發(fā)揮工會教育職能，加大宣傳工作力度，講好勞模工匠學(xué)習(xí)成才、技能報國的故事。包起帆、王曙群等&的優(yōu)秀勞模都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長起來的，學(xué)習(xí)在他們成長過程中發(fā)揮了極其重要的作用，成為他們勵志故事當(dāng)中的重要組成部分。我們要把這些勞模的故事講好，引導(dǎo)廣大青年人增強學(xué)習(xí)意識、提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)技術(shù)，報國成才。
二要用好工會資源助力職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升。工會要研究整合工會資源，包括與勞模評選、工匠選樹、職工技能晉級獎勵、高師帶徒獎勵等實事項目相結(jié)合，與職工代表大會、勞動合同集體協(xié)商等工作機制相結(jié)合，推動企業(yè)職工技能素質(zhì)提升。要推動勞模工匠進(jìn)校園，建設(shè)勞模工匠學(xué)院，向在校學(xué)生開放工匠館、勞模館，助力院校勞動教育有效開展。
三要做好信息溝通和服務(wù)鏈接工作。發(fā)揮牽線搭橋的作用，加強信息溝通，及時反映職工和企業(yè)訴求，促進(jìn)更多企業(yè)和院校實現(xiàn)對接與合作。同時，希望各級工會發(fā)揮服務(wù)鏈接的作用，發(fā)揮屬地聯(lián)系的優(yōu)勢，為學(xué)校聯(lián)系職工和開展教學(xué)活動提供積極的幫助。特別是各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會和各類園區(qū)工會，要把推動校企合作作為一項重要工作來抓，推動所轄企業(yè)加大校企合作力度，策劃設(shè)計和組織實施好符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、適合企業(yè)和職工需要的具體合作項目，組織院校到企業(yè)、園區(qū)開展因時因地因企的職業(yè)教育培訓(xùn)課程或班次，送教上門、送培訓(xùn)到職工身邊，確保校企合作提升職工素質(zhì)落到實處、取得實效。
同志們，讓我們一起努力，以校企合作為抓手，深化&產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革，為不斷提升城市能級和核心競爭力作出新的更大貢獻(xiàn)。謝謝大家！
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行市檢察院和xx鎮(zhèn)合作共建xx村電子監(jiān)控系統(tǒng)簽字儀式。
出席今天簽約儀式的市領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。出席簽字儀式的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xxx。參加今天簽字儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是：xxx、xxx。
讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
二是村黨支部書記匯報村情況;。
三是市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《工作備忘錄》;。
四是市領(lǐng)導(dǎo)講話;。
五是首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話;。
六是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先，請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。
下面進(jìn)行第二項議程，請村黨支部書記匯報村基本情況;。
下面進(jìn)行第三項議程，有請市檢察院、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人簽訂《關(guān)于共同做好xxx幫扶工作備忘錄》。(請工作人員做好準(zhǔn)備)。
(簽字后)下面由我宣讀《備忘錄》的內(nèi)容。讓我們以熱烈的掌聲慶祝簽字圓滿成功!
下面進(jìn)行第四項議程，請市領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!
下面進(jìn)行第五項議程，請首都綜治辦領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎;。
下面進(jìn)行第六項議程，請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話!大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，我們成功舉行了合作共建的簽字儀式，共同見證了這一激動人心的時刻。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對這次合作共建提出了很高的要求，我們一定要在實際工作中抓好貫徹落實。再次感謝大家百忙之中蒞臨x鎮(zhèn)，參加與市檢察院合作共建簽字儀式!希望鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要以這次合作共建為契機，在市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級部門的大力支持下，奮勇拼搏、開拓進(jìn)取，為建設(shè)平安宜居、充滿活力、和諧幸福的x鎮(zhèn)而努力奮斗!
現(xiàn)在，我宣布：簽字儀式到此結(jié)束!
再一次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝大家身體健康，萬事如意!謝謝!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十六
尊敬的__x董事長，尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天，我們非常高興的在這里舉行__黃金集團(tuán)有限公司與__市人民政府戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式，這是雙方合作發(fā)展中的一件大事。值此，我代表中共__市委、__市人民政府對戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂表示熱烈的祝賀!
__黃金集團(tuán)位列中國企業(yè)500強，在黃金產(chǎn)量、資源儲備、經(jīng)濟效益、科技水平及人才優(yōu)勢等方面均居全國同行業(yè)前列，是一個值得信賴的合作伙伴。黃金是__的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，有__、__、__三個全國黃金十強縣市。__與__黃金有著濃厚的友誼和堅實的合作基礎(chǔ)，前期在____金礦、____礦業(yè)、____金礦等的合作上均取得圓滿成功。
__的黃金產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過20多年的發(fā)展，逐步形成了以金為主、多業(yè)并存的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。但隨著行業(yè)集中度的提升，縣級在資金、技術(shù)、人才等方面的制約越來越明顯，迫切需要以戰(zhàn)略合作的方式進(jìn)一步拓展發(fā)展空間。此次，__黃金與__市政府的戰(zhàn)略合作，必將為__黃金產(chǎn)業(yè)注入強大的發(fā)展活力，對__黃金集團(tuán)的擴展起到重要的推動作用，也必將促進(jìn)__黃金產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步整合。我們將積極為__黃金在__的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造良好環(huán)境。我們相信，經(jīng)過共同努力，我們雙方一定能夠在黃金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，建立長期的、更深入的合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。
最后，祝此次簽約活動取得圓滿成功!
祝雙方今后的合作取得更大成效!
祝各位來賓工作順利，萬事如意!
校企合作簽約儀式上的發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
大家好!
首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)、荔浦職校搭建了“送教入企”這個平臺，作為俏天下家居用品有限公司集團(tuán)有限公司的老總，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作”這個工程，這對我們企業(yè)及荔浦職校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義，我們期待著這次深入的合作。
俏天下公司歷經(jīng)幾十年的發(fā)展壯大，逐步發(fā)展成為中國知名的大型民營企業(yè)。公司擁有三個核心工廠、總資產(chǎn)超8000萬元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近1300人。作為衣架制造龍頭企業(yè)，不僅成功構(gòu)建中國知名品牌和廣西名牌產(chǎn)品，還是廣西衣架行業(yè)著名的優(yōu)秀企業(yè)和“全國工業(yè)旅游”示范企業(yè)。俏天下衣架產(chǎn)品不但暢銷國內(nèi)，而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家和地區(qū)。
我們企業(yè)深知，在知識經(jīng)濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊是多么的重要，因此每年對各類技術(shù)人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質(zhì)、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才，需要很長一部分時間來適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化及先進(jìn)的技術(shù)，導(dǎo)致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。
對這次荔浦職?！八徒倘肫蟆庇媱潱梢哉f是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。這件事也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的有力支持，使企業(yè)和員工體會到了政府和學(xué)校對我們的重視和關(guān)懷。這次在職學(xué)歷教育對于增強我們俏天下公司員工的歸屬感，塑造企業(yè)文化氛圍，提高員工的專業(yè)技能，打造員工團(tuán)隊合作意識，強化員工職業(yè)道德，使員工更適應(yīng)工作崗位，更勝任本職工作等，將具有非常重要的意義。
我始終相信荔浦職校有一支富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊伍，將會派遣優(yōu)秀教師到我公司傳授知識和技能。我們會盡可能的為老師們提供良好的教學(xué)環(huán)境，把荔浦職校的在職學(xué)歷教育作為我們俏天下公司培訓(xùn)體系的重要組成部分，共同把這次合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏，為振興荔浦地方經(jīng)濟做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后祝荔浦職校成人在職學(xué)歷教育取得圓滿成功!
謝謝!