最新大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定范文(19篇)

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    了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考和使用。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇一
    為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生。下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:
    按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的.能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故。
    臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
    我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇二
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的`實(shí)習(xí)。
    首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級(jí)人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí)生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級(jí)人民法院是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一個(gè)驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。
    記得20xx年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。
    我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個(gè)月來就由她們來指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到××市中級(jí)人民法院的案件數(shù)量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的"民告官",此外還有處理申請行政強(qiáng)制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的??傊@次實(shí)習(xí)讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進(jìn)步,同時(shí)也讓自己發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。
    進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
    一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
    比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。
    在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
    在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
    如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)星期無疑使我變得自信而富足,經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇三
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和xx工作等,以增加自己的`閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多xx。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇四
    經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到xxxx有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。下面是20xx應(yīng)屆生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。
    我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的.工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;
    具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇五
    三個(gè)月的歷練充分的讓我感受到了社會(huì)的“重拳”,還記的在離開學(xué)校前,我們是多么信心十足的相信自己能在實(shí)習(xí)中充分的展現(xiàn)自己的才華。但是,當(dāng)真正的到達(dá)社會(huì)后,我們在大學(xué)中接觸的,不過是我們學(xué)生間的小社會(huì),只有真正的走進(jìn)了社會(huì),才知道自己所擁有的見識(shí)是多么的淺薄。
    如今,經(jīng)歷了這三個(gè)月的磨練,我也算是有了不少的`成長,對于這份工作,也能更好的完成了。但畢竟畢業(yè)的事項(xiàng)還沒做完,在離開之前,我現(xiàn)在此對自己做自我鑒定如下:
    三個(gè)月來,我憑借在學(xué)校中培養(yǎng)的良好品德,積極的去體驗(yàn)工作,體會(huì)生活,在工作的壓力下,慢慢的學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎,并且通過對公司規(guī)定等全面的學(xué)習(xí),我也明白了何為責(zé)任。
    此外,和同事們的交流,以及在這會(huì)上的體會(huì),讓我感受到了各式各樣的東西,并且讓我的思想更加的成熟和完善。
    如今的我,在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn),但卻也同樣帶著積極和熱情,在生活方面更加的開朗,還經(jīng)常幫助同事做些小事。
    這幾個(gè)月來,我的工作能力每天都在進(jìn)步和提升。一開始的時(shí)候,我盡管有基本的專業(yè)只是,但是面對工作卻無從下手,但同過前輩的培訓(xùn)后,我也開始掌握工作的各種技巧,并且能更好的完成自己的工作任務(wù)。如今看來,我在完成工作任務(wù)上已經(jīng)基本沒有什么問題。但工作者并不能僅僅止步于此,在今后的正是工作中,我還有繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇六
    實(shí)習(xí)是一門功課,我始終把這當(dāng)做是我人生當(dāng)中一件非常寶貴的事情,在過去的這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我當(dāng)然是希望能夠做到更好,現(xiàn)在我也在不斷的提高自己能力,我希望通過這件事情能夠解決所有的事情,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)有一些事情會(huì)影響著我,我感激這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我成長了,作為畢業(yè)大學(xué)生給了我很多機(jī)會(huì),讓我不斷的通過學(xué)習(xí)來提高自己,大學(xué)期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)能夠得以應(yīng)用是非常好的,未來的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還能夠處理好更多的事情,這是一定的,實(shí)習(xí)期間我掌握很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也就這幾月來的實(shí)習(xí)我也鑒定一下。
    步入了實(shí)習(xí)就不能在向在學(xué)校那樣,把自己的當(dāng)作一名學(xué)生了,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中有很多事情都是應(yīng)該自負(fù)責(zé)任的,這是工作不是在學(xué)校了,這種轉(zhuǎn)變讓我也適應(yīng)了一段時(shí)間我還是把自己的心態(tài)調(diào)整了過來,在未來的工作當(dāng)中我認(rèn)為這些都是我應(yīng)該處理好的,實(shí)習(xí)就是成長自己的一個(gè)方式這種方式讓我能夠更加清楚自己需要什么,我在實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的學(xué)習(xí),把握住每一個(gè)機(jī)會(huì),向周圍的同事還有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)虛心的請假,作為大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生,我在這里又是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這給我提供了很好的平臺(tái),現(xiàn)在我也在不斷的積累知識(shí),讓自己得到足夠多的儲(chǔ)備,未來才能夠成長的更多,這些都是一定的。
    實(shí)習(xí)當(dāng)中有很多我沒有接觸過的東西,這次讓我都接觸了,我感激這種機(jī)會(huì),我感激xx給我?guī)淼膸椭@份工作讓我明白了很多道理,現(xiàn)在我也想去給自己制造更多的機(jī)會(huì),我渴望能夠有一個(gè)好的狀態(tài),或者是工作來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,雖然是短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),可是我依然抱著很高的信心,在下階段的工作當(dāng)中我有很大的信心去做好這些,我渴望能夠讓自己擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),這讓我非常的受益,我現(xiàn)在還是能夠把這些比較簡單的事情處理好的,長時(shí)間的保持好端正的態(tài)度,這么一來才能夠?qū)W到更多工作技巧,這份工作給我?guī)淼倪M(jìn)步實(shí)在是太多了,在今后的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力,這次實(shí)習(xí)的我認(rèn)為我的在思想上面,還有個(gè)人能力上面讀有充分的發(fā)揮跟進(jìn)步,我感激在xx這里的實(shí)習(xí),我對自己首先是肯定的,未來一定會(huì)做到更好。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇七
    轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,某月某日我有機(jī)會(huì)來到某公司實(shí)習(xí)。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完6月份稅,暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在某某公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對具體的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
    三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開了珍島。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在珍島實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
    1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
    4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
    5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇八
    大學(xué)四年的時(shí)間一晃而過,不知不覺我們迎來了人生當(dāng)中一個(gè)十分重要的階段——實(shí)習(xí)。我們以前在學(xué)校學(xué)的都是一些跟本專業(yè)相關(guān)的比較基礎(chǔ)的知識(shí),考試時(shí)也只是考一些相關(guān)的.理論知識(shí),并沒有考過實(shí)際操作能力。臨近畢業(yè),在學(xué)校的教學(xué)安排下,我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實(shí)習(xí)。
    雖然學(xué)校安排我們在這里實(shí)習(xí),但是我們每個(gè)人的實(shí)習(xí)崗位都不一樣,由于實(shí)習(xí)崗位不相同每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)時(shí)間也就不一樣。我所實(shí)習(xí)的崗位便是倉庫管理員。兩個(gè)月前我初來xx快遞公司之時(shí),公司的總負(fù)責(zé)人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個(gè)平米的倉庫,盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規(guī)劃是整個(gè)公司的核心所在,但我依舊被眼前所見震驚到了??傌?fù)責(zé)人帶我參觀完整個(gè)公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
    我平常要做的就是負(fù)責(zé)倉庫的出庫與入庫的數(shù)量統(tǒng)計(jì),這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對于突發(fā)事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時(shí)我覺得有點(diǎn)力不從心,因?yàn)橛性S多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉庫發(fā)現(xiàn)損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),漸漸的,通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
    另外我在思想上也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)校,老師時(shí)常會(huì)跟我們說這樣一句話:“量變會(huì)促成質(zhì)變,當(dāng)量變積累到了一定的程度時(shí)就會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我終于徹底明白的這句話的精髓。
    雖然通過這次實(shí)習(xí)我個(gè)人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時(shí)工作容易出現(xiàn)馬虎,不夠仔細(xì)認(rèn)真的現(xiàn)象,記得有一次在登記商品入庫數(shù)量時(shí)將“326”不小心寫成了“328”,為此總負(fù)責(zé)人還將我批評了一頓,說我怎么能如此粗心大意,我對此覺得很是懊惱,經(jīng)過上次那件事我決心一定改正這個(gè)粗心大意的壞毛病。
    時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期已然接近尾聲,在此我要對那些曾經(jīng)幫助過我的人說一聲“謝謝”,因?yàn)槟銈?,我相信在今后的工作中我一定?huì)做得越來越好!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇九
    20xx年5月期間,我在xx縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé)。
    老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,劃出重點(diǎn),詳細(xì)講解。對于不明的地方,我還會(huì)虛心向其他老師請教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改。
    實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)過程中,如果時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐,追求一路進(jìn)步。
    實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十
    眨眼間一個(gè)月快過去了,自從離開學(xué)校到x有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的`業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
    實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十一
    我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;
    具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十二
    回首x年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    思想上,追求上進(jìn),覺悟較高。熱愛祖國、自覺加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂于助人,與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅(jiān)強(qiáng)意志,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    學(xué)習(xí)上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識(shí)面,除修讀漢語言文學(xué)專業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語第二專業(yè),專業(yè)成績都名列前茅。
    實(shí)踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會(huì)實(shí)踐。20xx年x月至20xx年x月,我在xx校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭?dān)任網(wǎng)站編輯(兼職),負(fù)責(zé)公司雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個(gè)欄目的建立,策劃過與xx電影城電影票促銷活動(dòng)。剛進(jìn)入大學(xué)的我積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高各方面的能力。一顆堅(jiān)持不懈上進(jìn)的心,一定會(huì)讓我做得更好。xx年x月至xx年x月,我在x市xx有限公司人力資源部進(jìn)行為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐,參與企業(yè)人才庫、培訓(xùn)體系的建立,企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負(fù)責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等,工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時(shí)間和輪班時(shí)間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中,我學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通和開展職工間廣泛交流。20xx年x月至x月,我在xx包裝塑料有限責(zé)任公司董事長辦公室進(jìn)行為期x個(gè)月的生存實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)公司正在進(jìn)行廠址轉(zhuǎn)移,落成工作尚未完成,機(jī)器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負(fù)責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用、變動(dòng)、管理等細(xì)節(jié)工作,深深體會(huì)到把握全局,統(tǒng)籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時(shí)局的能力。20xx年x月至20xx年x月,我在x市x城市中心區(qū)建設(shè)開發(fā)指揮部進(jìn)行x個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)文字編輯(起草簡報(bào))、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來信來訪、社區(qū)管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會(huì)適應(yīng)能力,深切體會(huì)到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實(shí)習(xí),讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì)必備的人格品質(zhì),為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準(zhǔn)備。
    同樣的,我也存在著諸多不足。“書到用時(shí)方恨少”,在學(xué)識(shí)上我還有很多需要補(bǔ)足的地方,在具體的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十三
    是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):
    1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
    2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的 工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
    3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
    4.多聽、多看、多想、多做、少說。
    要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
    5.少埋怨。
    在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    6.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。
    學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。
    7.虛心學(xué)習(xí)。
    在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
    8.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。
    每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
    與社會(huì)的競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
    總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
    總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十四
    20xx年5月9日至6月5日,我在電白縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé)。
    老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,劃出重點(diǎn),詳細(xì)講解。對于不明的地方,我還會(huì)虛心向其他老師請教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改。
    實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)過程中,如果時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐,追求一路進(jìn)步。
    實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十五
    我來到社會(huì)第一關(guān)就是找工作,當(dāng)來到社會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一個(gè)心儀的工作非常困難,一個(gè)星期我就面試了五十多加,面試的地方都比較近這讓我沒有浪費(fèi)多少時(shí)間趕路。
    面試了那么多加公司都被第一關(guān)面試剔除了,首先我沒有拿到畢業(yè)證很多公司并不要,這讓我找工作遇到了很大的困哪,我都有放棄的打算,每天投那么多的簡歷如同沉入大海,在最后我終于找到了一家電子商務(wù)公司,雖然是一個(gè)小公司,但是好歹我也有了一個(gè)工作的地方,內(nèi)心的高興激動(dòng)可想而知。
    參加工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位,我做的工作就是做客服,回答客戶的問題,并且在客戶有問題之時(shí)給客戶提供更多的幫助,我們平臺(tái)上銷售的產(chǎn)品也都是一些常見的產(chǎn)品,公司的也面臨這很大的壓力,每天都要加班,對于這樣的事情我一開始還是有些排斥的,但是到了后來我決定好好的沉下心來,既來之則安之,與其抱怨不如把工作做好,在加上這是我好不容易找到的工作怎么可能輕易放棄,我堅(jiān)持要做好,保證自己能夠圓滿的完成工作任務(wù)。
    在我們公司沒有大公司的完整框架,我即使銷售客服也是售后客服,還要時(shí)不時(shí)的自己批圖,這些都需要我自己做,雖然工作辛苦了些但是非常鍛煉人,讓我學(xué)到了不少東西更是給我很多的啟發(fā),開闊了眼界。
    在工作中我遇到困難都是找老板,因?yàn)楣酒渌硕挤浅Cβ狄仓挥欣习迥軌騺韼椭?,每天的工作我都?huì)把工作任務(wù)安排清楚,然自己的工作清楚明朗,讓自己不至于亂了方寸,在工作匯總因?yàn)楣ぷ鞯男枰也坏貌蛔詫W(xué)代碼等通過不斷的學(xué)習(xí)來增加自己的能力。
    與我一同實(shí)習(xí)的同學(xué)有很多但是他們都有自己的計(jì)劃,有的跟隨老師,有的如同我一樣,我們自己找實(shí)習(xí)單位需要自己努力做好工作,雖然需要的多但是我們同樣工作的也多,給我們帶來的幫助也非常多,這對我們是一個(gè)非常不錯(cuò)了幫助,我也一直都非常努力。
    可是時(shí)間總是流逝的飛快,實(shí)習(xí)也到了尾聲我在這些時(shí)間工作學(xué)習(xí)到了我沒有掌握的知識(shí)技巧更是結(jié)交了很多朋友我也得到了老板的重視,對我也給予了更多的關(guān)注,讓我學(xué)到了更多,人都是成長的如果在最后時(shí)間我選擇在學(xué)校里面等待答辯可能就沒有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)這么多的技能,這給我以后的工作有了更多的幫助。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十六
    實(shí)習(xí)使命美滿終明晰,回首這一個(gè)多月的生活,感慨頗多:從剛開始的不順應(yīng)到后面的對于自如,從剛開始的迷惑到后面的釋然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說咱們在不斷地歷練,不斷地退步,不斷地童稚……咱們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,咱們都已初具準(zhǔn)老師豐姿,能很好的從事班級(jí)事件,能很好田主宰一堂課,有點(diǎn)致使不遜于準(zhǔn)老師。可以說實(shí)習(xí)讓咱們學(xué)到了太多東西,咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,為咱們當(dāng)前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎(chǔ)。下面我分幾項(xiàng)模式具體談一下我的實(shí)習(xí)使命過程。
    起首,我就來談?wù)剬?shí)習(xí)的總體感到沾染。
    重新踏進(jìn)錦湖實(shí)小的大門,感想還非常的親切,究竟上學(xué)期,這里也已留下了咱們的腳印。不過,這次為期六周的實(shí)習(xí)意思將非比往常。在實(shí)習(xí)時(shí)代,我深感到了作為一名小學(xué)老師的興趣,同時(shí),它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論,使虛構(gòu)講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴闹v授。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)四班,這個(gè)班的孩子們相當(dāng)生動(dòng)。永遠(yuǎn)清晰地記得,第一次到這個(gè)班級(jí)做自身介紹時(shí),他們都對我的姓氏相當(dāng)?shù)馗信d趣,對于我很無奈地告訴他們,我雖姓韓,但很痛惜我不是韓國人時(shí),全班報(bào)以活潑的笑聲。但同時(shí),我也深感作為小學(xué)老師的義務(wù)之重大。小孩子始終是小孩子,他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀底子沒有健全。特別是對于低年級(jí)的孩子,他們對老師的觀點(diǎn)、看法是深信不疑,始終相信“老師講的即是差錯(cuò)”。
    小學(xué)老師的蘇息強(qiáng)度雖不算很大,但做一個(gè)小學(xué)語文老師還是很辛苦的。這種辛苦次要是來自對學(xué)生人生的負(fù)責(zé)。要曉得做小學(xué)語文老師,就象征著當(dāng)班主任。就拿咱們班的指導(dǎo)師來說吧,差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅(qū)馳忙碌?!盁o所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態(tài)。早上得早到學(xué)校,敦促同學(xué)們的晨讀,半夜要負(fù)責(zé)領(lǐng)同學(xué)們就餐、守午休和教誨同學(xué)們的作業(yè)。除此之外,班級(jí)瑣事更是短少為奇。很多同學(xué)天性調(diào)皮,總是會(huì)時(shí)時(shí)時(shí)涌現(xiàn)一些小茬子,這就得找學(xué)生交心,做做他們的心理和思想教誨使命。更是讓我大開眼界的即是,身為班主任的語文老師,不光光講授水坦然清靜班級(jí)管理程度要有,還得是多才多藝型的,隨時(shí)預(yù)備著要領(lǐng)導(dǎo)著本班對于學(xué)校的各項(xiàng)比賽與飾演。所有這些,每每會(huì)弄得班主任疲于奔命,但每每這時(shí)代也算是充斥著生活的離合悲歡,“痛并快樂著”!
    其次,就來說說語文課堂講授中的點(diǎn)滴收獲。
    我所帶的班級(jí)是屬于低年級(jí)階段,且又是主攻語文標(biāo)的指標(biāo),因而就語文課堂講授談?wù)勎以趯?shí)習(xí)時(shí)代的分外收獲。且在實(shí)習(xí)后期預(yù)備使命中,我就對低年級(jí)的語文教材做了一番具體的綜合。低年級(jí)語文課中突出的兩個(gè)重點(diǎn)即是識(shí)字和學(xué)會(huì)朗誦課文。這些課文的故事性、抒懷性極強(qiáng),這就要求老師的熱忱必須豐富。讀好了課文,那么這節(jié)課就已經(jīng)成功了一半,其次心理表示的感召也不容忽視,課前預(yù)備要充分——查材料、備課、寫教案、課中細(xì)節(jié)成就預(yù)設(shè);老師講課要有熱忱,留意凈化學(xué)生;營建快樂中學(xué)習(xí)的生動(dòng)空氣,從講授模式中掘客學(xué)生的興奮點(diǎn),靈活放肆發(fā)問方式、講課語速等等,我都學(xué)得了很多很多。
    顛末吸收指導(dǎo)老師的發(fā)起,我一邊調(diào)解講授方式一邊進(jìn)行理論,好比在給學(xué)生進(jìn)行樹模性朗誦時(shí),指導(dǎo)老師發(fā)起我操縱計(jì)算機(jī)播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂,共同我充斥熱忱的朗誦,讓學(xué)生著實(shí)的體會(huì)到課文中傳遞出來的思想與情感,顛末一段時(shí)候的理論,這種方式優(yōu)良的效果逐步體現(xiàn)出來,讓我大受鼓舞,講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,我在課后細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件,在查抄時(shí)指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計(jì)劃,進(jìn)行說課關(guān)鍵的練習(xí),然后在指導(dǎo)老師的批改和發(fā)起下再做編削。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都對峙聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上涌現(xiàn)的差錯(cuò)差錯(cuò)提著名貴看法,而且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后勤勉改正,退步講授程度,以確保鄙人一次的講授中不涌現(xiàn)同樣的差錯(cuò)。顛末指導(dǎo)老師辛勤的教誨和本人的勤勉,我在教態(tài)、語言、板書、發(fā)問技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都獲得了顯然的退步。
    另外,相信批改作業(yè)也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業(yè),有時(shí)會(huì)令你哄堂大笑,有時(shí)則會(huì)令你緊皺眉頭。特別是二年級(jí)的'小朋友,玩心還很重,對于考訂的作業(yè)每每拖了又拖,有些不會(huì)的致使還干脆扔一邊豈論了。而對于這一點(diǎn),我的指導(dǎo)思想是每個(gè)人墟落出錯(cuò),錯(cuò)也不在乎大小,關(guān)鍵是要有改正差錯(cuò)的心,而作為一名老師,就是要給學(xué)生提供不斷改正差錯(cuò)的機(jī)遇的平臺(tái)。對于個(gè)別狀況的學(xué)生,我會(huì)采納單獨(dú)教誨他們的方式,直到他們主動(dòng)承認(rèn)差錯(cuò)并改正了差錯(cuò)。我相信就是要有這樣的耐煩,才能把學(xué)生的差錯(cuò)差錯(cuò)從底子上改正已往。
    最初,談?wù)劙嘀魅问姑挠嘘P(guān)實(shí)習(xí)狀況。
    在為期六周的班主任實(shí)習(xí)使命中,我可以借用八個(gè)字來描畫,即“使命啰嗦,對峙終究”。班主任使命啰嗦非常,這是家喻戶曉的。因而,在展開班主任啰嗦的使命之前,應(yīng)先充分領(lǐng)會(huì)本班的抱負(fù)狀況以及屬于本班的一種固定的管理方法。實(shí)習(xí)班主任實(shí)在也并不是一種真正的班主任使命歷練。這此中更多的使命還僅僅只是一種幫手性使命,幫抄本班班主任進(jìn)行班級(jí)事件管理,從中再獲取提煉出本人的心得體會(huì),以便用于未來踏上真正崗?fù)そ梃b之用。在這次的實(shí)習(xí)班主任使命中,我獲得的最大的體會(huì)就是,在動(dòng)手管理一個(gè)屬于本人的班級(jí)時(shí),必須按照本班各方面抱負(fù)狀況,制定一個(gè)具體的使命計(jì)劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@申明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)著實(shí)可行的計(jì)劃,隨著感想走,就會(huì)使使命顯得自動(dòng),而且啰嗦的使命就會(huì)顯得更凌亂,致使工為難以展開,不克不及達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且未來還可以涌現(xiàn)一些不可瞻望的成就。因而,展開班主任使命,確定要先作好計(jì)劃。
    雖然班主任使命是嚕蘇簡約的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候,感想是那么的親切,那么的死氣,讓我有義務(wù)感,有能源來開始新一天的使命。
    實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐平凡,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要蠢蠢欲動(dòng),做好又一次投身熔爐的預(yù)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“果敢”。雖然開始也會(huì)有忌憚,怕“主動(dòng)還擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負(fù)告訴我,理當(dāng)答本人有定奪,應(yīng)有勇氣去測驗(yàn)測驗(yàn)??v然在測驗(yàn)測驗(yàn)中敗北,也能讓本人成長,沒有訓(xùn)練的機(jī)遇,談何積累和成長?而這所有,只能靠本人去爭取。等待,只能讓你在沉默中淪陷,只有主動(dòng),才能為本人創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了波折,也經(jīng)受了歡喜!
    實(shí)習(xí)的閱歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)轉(zhuǎn)頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充斥挑戰(zhàn)和希望的開始!
    正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”
    實(shí)習(xí)指標(biāo):實(shí)習(xí)是大學(xué)教誨最月朔個(gè)極為重要的理論性講授關(guān)鍵。顛末實(shí)習(xí),使咱們在社會(huì)理論中接觸與本業(yè)余有關(guān)的抱負(fù)使命,加強(qiáng)感性相熟,培養(yǎng)和訓(xùn)練咱們綜合使用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和業(yè)余知識(shí),去獨(dú)立綜合和從事抱負(fù)成就的才能,把理論和理論結(jié)合起來,退步理論動(dòng)手才能,為咱們畢業(yè)后走上使命崗?fù)ご蛳麓_定的基礎(chǔ);同時(shí)可以查驗(yàn)講授效果,為進(jìn)一步退步教誨講授品質(zhì),培養(yǎng)合格人才積累閱歷,并為本人能成功與社會(huì)狀況接軌做預(yù)備。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十七
    20__年11月15日我被分配到宅急送快遞公司實(shí)習(xí),在近七個(gè)月的學(xué)習(xí)中我有許多的感觸和領(lǐng)悟,對書本上的理論知識(shí)有更加深刻的了解。尤其是對物流定義里的物流的各個(gè)環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加明白!
    物流是將運(yùn)輸,裝卸搬運(yùn),倉儲(chǔ),流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實(shí)施有機(jī)結(jié)合的過程,其中的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會(huì)到這一點(diǎn),我在公司實(shí)習(xí)的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。下面通過工作實(shí)例來闡述以上所述:
    我工作的交通工具是電動(dòng)車,它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ撸景l(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后都要裝卸搬運(yùn)(它們是10公斤以下的貨物,當(dāng)然這期間要遵循重不壓輕,大不壓小的堆碼原則),然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系,有異常信息急時(shí)反饋處理,最后就是派送,在這個(gè)環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源(包括路徑的合理選擇,時(shí)間的合理安排,派送的先后次序和物品的貴重安全情況等)。只有把這幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起,才能按時(shí)完成派送任務(wù)(上午物流過來的貨物要在12點(diǎn)之前簽收完畢并錄入簽收信息,下午物流過來的貨物要在17點(diǎn)前簽收完畢并錄入簽收信息)只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。
    在送件的同時(shí)會(huì)有客戶打電話要你去取件,這時(shí)你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù),在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝(做到不擠壓,不易碎,有氣味的物品不串味等),要信息處理(填寫快遞工作詳情單)最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。
    以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個(gè)因素聯(lián)系在一起,物流的過程是一個(gè)整體的過程,它的各個(gè)環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運(yùn)輸時(shí)間,最低的物流成本,和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素!
    通過近7個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對物流管理情況有了更深一步的了解。在這一過程中,我學(xué)到了物流管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了宅急送的優(yōu)勢,以及在全國的影響地位,同時(shí)我也收獲了許多:
    首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,我向老同事學(xué)習(xí)小件開發(fā)營銷知識(shí),專業(yè)的包裝知識(shí),工作單的填寫知識(shí),保險(xiǎn)知識(shí),物流對接知識(shí)等。每天的實(shí)習(xí)交流讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證,使我在業(yè)務(wù)操作上得心應(yīng)手。
    業(yè)務(wù)上的提高是實(shí)實(shí)在在的,有目共睹的,同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團(tuán)結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護(hù),誰有了困難都會(huì)得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導(dǎo),總是無私的毫不保留,親切耐心的指導(dǎo),讓我心里熱乎乎的。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標(biāo),每天都充滿了干勁。
    難忘經(jīng)歷,__年的那場大雪使武漢及許多省份受到了嚴(yán)重影響,交通閉塞,道路癱瘓,春節(jié)時(shí)的人們無法團(tuán)聚,在這樣的情況下,許多快遞公司紛紛放假,只有我們宅急送依舊堅(jiān)持每天的工作,秉承“珍重承諾,送物傳情”的誓言。還清晰的記得那天我騎著自行車在冰天雪地里送快件,身上全是白的,自行車幾乎行走很艱難,此時(shí)的我很餓,在路邊買了幾個(gè)饅頭一邊騎車一邊啃饅頭。當(dāng)時(shí)并沒有感覺到苦,只知道身上肩負(fù)著學(xué)校及公司的使命,不能怕苦,要為學(xué)校爭光,為公司贏得榮譽(yù),就這樣我一直堅(jiān)持到春節(jié)放假!現(xiàn)在回想起來,感覺自己當(dāng)時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),人生中再大的困難也能挺過!
    真的要感謝在這里的七個(gè)月,讓我有了如此喜人的收獲。回過頭來看看這段時(shí)間的摸爬滾打,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的實(shí)習(xí),我很珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也深切感受到“知識(shí)無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。深深的感謝宅急送快運(yùn)有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員對我的重視、關(guān)心和悉心指導(dǎo),在這一段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴(kuò)大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。
    感謝宅急送,也衷心的祝愿我們宅急送盡快走上快速發(fā)展的軌道,但愿宅急送能在陳平總裁的帶領(lǐng)下和北京奧運(yùn)一起在__年帶給中國乃至世界一個(gè)大大的驚嘆!
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十八
    我從去年xx月份來到xx建筑有限公司到今年xx月份已經(jīng)過去三個(gè)月了,我也在xx建筑有限公司頂崗實(shí)習(xí)了三個(gè)月時(shí)間了,在這里的實(shí)習(xí)工作馬上也宣布結(jié)束了,在xx建筑有限公司工作的這幾個(gè)月讓我更加直觀的看清了自身的一些優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn),也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng),跟道德修養(yǎng)是首要的,如今我三個(gè)月的工地實(shí)習(xí)已結(jié)束,下面我對自己在xx建筑有限公司的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)全面的鑒定:
    在剛進(jìn)去xx建筑公司的時(shí)候,我非常的不適應(yīng),因?yàn)樵趯W(xué)校上實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環(huán)境,當(dāng)我一開始來到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時(shí)候上面臨時(shí)要趕項(xiàng)目,半夜都要起來施工,在這種工作節(jié)奏下我一開始是非常不適應(yīng)的,因?yàn)橹皬膩頉]有過這樣的經(jīng)歷,對于自己工作上不適應(yīng)我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當(dāng)我看到別的同學(xué)都保持著樂觀的心態(tài)去面對工作,我下定決心要把實(shí)習(xí)期間的工作做好,一定要堅(jiān)持到底,雖然環(huán)境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會(huì)被屈服的。
    在xx建筑公司這幾個(gè)月的工作,我將學(xué)校學(xué)到的知識(shí),全面運(yùn)用到的工作當(dāng)中在我這批實(shí)習(xí)生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,從一開始的不習(xí)慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個(gè)蛻變,也是我這三個(gè)月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的`工作當(dāng)中我更加是全心全意的去投入,平時(shí)我在工作當(dāng)中能吃的苦,下的狠,虛心的去學(xué)習(xí)去接納一切新的知識(shí),我感覺在工作當(dāng)中學(xué)到的東西確實(shí)比在學(xué)校要多得多,正是發(fā)現(xiàn)了工作當(dāng)中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個(gè)愛學(xué)的人,有時(shí)候半夜趕項(xiàng)目,別人還在抱怨呢,我總是第一個(gè)趕到到施工現(xiàn)場,這種積極的心態(tài)下,是我在工作當(dāng)中我成長了很多。
    三個(gè)月的時(shí)間讓我體會(huì)最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅(jiān)持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當(dāng)中更是要保持這樣的心態(tài),在逆境當(dāng)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來是可以做到了。
    大學(xué)生實(shí)習(xí)畢業(yè)自我鑒定篇十九
    這段時(shí)間以來的`實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這對我來講確實(shí)是一個(gè)極大的升華,我也會(huì)深刻的意識(shí)到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問題的,所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的,這讓我感覺到很充實(shí),這次的實(shí)習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時(shí)間以來的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn),也落實(shí)好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實(shí)習(xí)過程當(dāng)中會(huì)遇到的一些問題,我對此也是深有體會(huì),這就是個(gè)人專業(yè)能力的提高,從這次的實(shí)習(xí)來看,我也對自己了一個(gè)全面的看待:
    在這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對自己個(gè)人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認(rèn)識(shí)到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經(jīng)驗(yàn),之所以在實(shí)踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因?yàn)樽约簲[好了態(tài)度,還是很充實(shí)的,至少是可以接觸到更多的知識(shí)點(diǎn),虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認(rèn)真思考,這樣在遇到問題的時(shí)候才能夠快速有效的解決,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進(jìn)步了很多,對此我也是感覺很有動(dòng)力,也希望接下來可以做的更好一點(diǎn)。
    繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗(yàn),在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實(shí)習(xí)還是教會(huì)了我很多,讓我對自己也有了一個(gè)比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)得到進(jìn)一步的提高,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識(shí)為首要目標(biāo),所以我還是對此有清晰地認(rèn)識(shí)的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會(huì)做出更好的成績來,讓自己吸取經(jīng)驗(yàn)調(diào)整好心態(tài),落實(shí)好相關(guān)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的實(shí)習(xí),我還是覺得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差,我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒有落實(shí)好的工作繼續(xù)做出一番成績,也感激這次實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@。
    作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對自己有客觀判斷和認(rèn)識(shí),以后正式步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實(shí)習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也會(huì)嘗試著做出更好的成績來。