歷史是人類經(jīng)驗的寶庫，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。請教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結(jié)提供不同的視角和思路。接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
高考民族精神篇一
要成為一個“高尚的人”，首先要成為一個成年人，然后才能成為神。“神”是人的氣場，由商品、行動、思想組成，而精神是人的動力。弘揚高尚精神，使之更具現(xiàn)代感。
古人稱今天的“貴人”為“圣人”，也沒什么不同。高貴，不分地位，看起來根本。一個人的好性格是最基本的。
產(chǎn)品——它的根源。
一個人的性格大部分取決于自己，少部分取決于父母。品德是“產(chǎn)品”中最好的，那么什么是最好的呢？小時候，我以尊老愛幼、知禮為品德；年輕的時候，我把尊師重教當(dāng)成自己的品德，從小“產(chǎn)品”就跟著我。而品德是工作學(xué)習(xí)中不可缺少的。據(jù)新聞報道，“一個賣保險的窮商人，賣給一個老人保險后，一直履行著自己的諾言——人壽保險。有一次，老人被車撞倒，司機跑了。老人打電話給可憐的商人求助時，憤憤不平的人剛剛接到一家公司的大訂單，他左右為難。匆忙之中，他選擇了那個承諾……”。這個消息很發(fā)人深省，但是現(xiàn)在的人往往是用金錢來衡量的，人最基本的品德最終失去了人格，讓人深思。
線——它的根。
言行一致。很多人說話但不做，但行動是人最基本的精神。云南地震后，一位知名明星向群眾求助，但他沒有采取行動，因為他們只想通過這次事件提高知名度，僅此而已。這種“假”的行為，不僅能幫他提升知名度，還能讓我們對他的印象更差。這也許是大家最討厭的，因為行為是心生的，絕不是假心。
思維——它的精神。
思想等于精神。當(dāng)你有了思想，想用精神充實自己的時候，你就已經(jīng)有了高貴的氣質(zhì)。人心里有夢想，想通過努力去實現(xiàn)，但往往缺乏精神信仰，常常錯過放棄夢想的機會。高尚的人不會那么輕易放棄。他們最終可能沒有意識到，但他們努力了，在思想上取得了進(jìn)步，這在頭腦中推動了更深層次的進(jìn)步。一個舞蹈演員，不幸在車禍中失去了雙腿，無法再在舞臺上飛翔，但她的光環(huán)并沒有消散。因為他有精神動力，讓所有觀眾看著她。其實她也沒做多少，只是延伸了自己的夢想之路。她很高貴，讓人刮目相看。
什么是高尚的精神？在于人的品德、行為、思想，僅此而已。弘揚高尚精神，端正其產(chǎn)品，觀察其行為，觀察其思想就夠了。
高考民族精神篇二
《中庸》有言：“參天盡物”。中華民族的精神信仰便可用這四個字得到合理解釋，那便是：盡物之性，盡人之性。
硝煙彌漫的宋金戰(zhàn)場，飽含著岳飛的深情。金朝的鐵騎揚起風(fēng)塵自遠(yuǎn)而來，張牙舞爪地踏入中原。求和協(xié)議被迫簽下，巨額的銀兩換來片刻的安寧。民族的恥辱，流離失所的百姓，父母雙亡的孩童，孤苦無依的老嫗，這一切的一切都令岳飛心中充滿悲憤。悲的是百姓疾苦，憤的是朝廷軟弱。于是披甲上陣，在戰(zhàn)爭的前線浴血奮戰(zhàn)，誓為趕走這些侵占其家園的外來者。奈何命運弄人，生不逢時當(dāng)真比做鬼還慘。連發(fā)的十二道詔令刻不容緩，“莫須有”的罪名也當(dāng)真沉重。枷鎖在身，不負(fù)往日雄姿，鎖住了報國熱忱，鎖住了奮戰(zhàn)身軀，鎖住了民族興亡。英雄有淚，卻無處可發(fā)啊。只余下那一句“十年辛苦，毀于一旦”在空曠的刑場久久回響，那是歷史的悲鳴，一個是朝代的哭泣。信仰之名，根深蒂固;家國之心，不容沾染。這是中華民族的精神信仰，只求無愧于天地?zé)o愧于父母，無愧于自己，但行好事，不問前程，這便是參天盡物。
波濤洶涌的黃海上，銘刻著鄧世昌的忠心。血雨腥風(fēng)中，日本的堅船利炮已漸漸逼近;風(fēng)雨飄搖下，所乘之艦已岌岌可危。泱泱大國，怎可拱手讓于他人之手，身后這片土地，是他血脈傳承的地方。他深暗“皮之不存，毛將焉附”的道理，今日，縱使沉于黃海海底，也不會讓出身后的領(lǐng)土一寸。固然功敗垂成，但歷史會將他永遠(yuǎn)銘記，這是大國的悲鳴，是時代的嘆息。只因為這是中華民族的信仰啊，是每個華夏兒女融于骨血里的東西，是不滅的支柱，是參天盡物。
作為新時代的炎黃子孫，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種民族精神，以信仰之名，抒愛國之思，做到參天盡物。正如我曾經(jīng)讀到的一句話：“你站在杠桿的這一端，那撬動天地的力量，或許就發(fā)軔在你的一步一米，你的一事一物，你的指巔毫厘?！惫试粓允匦叛觯讲帕⒂诓粩≈?。
于有涯之處盡性，才能在無涯之生里盡興。
高考民族精神篇三
當(dāng)日寇的鐵蹄跨過了長城，當(dāng)錦繡的山河遍遭蹂躪，當(dāng)祖國各地哀鴻遍野，當(dāng)無情的地火將人們灼燒，幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火。你——聞一多，拍案而起，孤憤高吟。有一句話說出就是禍，有一句話點的著火，突然晴天里一個霹靂，爆一聲：“咱們的中國!”這樣的《一句話》，震撼了多少麻木的心，這樣的《一句話》點燃了多少熄滅的燈。
你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空，你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面對日寇來襲，面對******的****與迫害，你從未低下高昂的頭顱，不惜以一篇篇鋒芒畢露的檄文去抗?fàn)帲砸粓鰣黾で榕炫鹊难葜v去怒斥。猶記在李公樸先生的追悼大會上，你發(fā)表了生命中最后一場演講，是什么最后的奏唱。
臧克家先生曾說：“聞一多先生是卓越的學(xué)者，熱情的詩人，大勇的革命烈士。”而于我心中，聞一多先生是中華民族精神的傳承者，是舍生取義的弘揚者。是口的巨人，行的高標(biāo)。
2、王國維——用生命樹起民族文化的大旗。
廈之將傾，方顯英雄本色;國難當(dāng)頭，彰顯赤子真魂。
他曾是指點江山，吞吐日月的國學(xué)大師，也曾是揮戈漠北、千騎逐虜?shù)挠⑽鋵⒉?，卻終于投水頤園，含恨而去。他以淵博的知識推開國學(xué)文化之門;他以文人的堅守傳遞文化傳承之火;他以不屈的脊梁支撐文化將傾之廈。他把生命中的力量化為一縷星光，想要點亮文化的黑夜，他把古籍中的精華化為一只舟楫，想要橫渡國難的海洋。
他就是王國維，國學(xué)大師，文之大者，人之至偉。
一部《人間詞話》，百代詩詞高峰。面對西方文化的沖擊，面對中華文化的頹勢，他去無法力挽狂瀾。是他對文化的不懈追求成就了他，卻也是他對文化的熾熱眷戀毀滅了他。“試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵?！彼?，只想徜徉歷史文化，愿意用生命為文化獻(xiàn)祭。面對破碎的山河，他用生命向歷史叩問;面對文化的覆滅，他用生命向古人探求。他在清水湖泊的縱身一躍，激起來自歷史深處的聲聲嗚咽。
3、傳統(tǒng)文化的傳承者——余秋雨。
靜坐寒窗苦守，動輒行者無疆。他是長江邊的艄公，溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟，舞起雙臂鏟除文化的劣根;他是高明的外科醫(yī)生，剜除傳統(tǒng)中的千年病灶。九萬六千平方公里，滿滿的是他探求文化根源的腳印。游歷歐洲十國，不變的是他永無止境的文化反思。千萬里溯源之路，十余載文化苦旅。秦漢烽煙、魏晉霜雪，在他的筆下再生;唐詩平仄，宋詞韻律，在他的手里跳動。
靜看歷史千層浪，最是智慧余秋雨。
“不臨高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！彼恢痹谛凶?，走遍中國，又走向海外。為深刻理解中華文化，他追根溯源;為全面剖析傳統(tǒng)思想，他游歷世界。他結(jié)束了中華文化盲目自信的歷史，他為國人打開了真正的開放之門。
4、梅蘭芳?——將京劇藝術(shù)引向世界。
從生命的谷底到藝術(shù)的巔峰，他的生命本身就是一場華麗的出演，他的一生就像一場永遠(yuǎn)聽不到盡頭的京劇。幼年的苦練，青年的繼承，壯年的弘揚，成就了這位將我國的京劇藝術(shù)引向世界的第一人。
有的人被流放到貧瘠的土地，他的靈魂卻愈加豐盈;有的人被禁錮在閉塞的山村，他的歌喉卻可以飛躍千山萬水。他沒有出生在京劇世家，也無天賦可作徑，他的生命中本無樂符，可他卻用勤勉繼承了中華戲曲文化的精髓，唱響了京劇的大美。
他傾其一生在弘揚京劇的土壤上耕耘，終于收獲了豐碩的果實。曾赴日，赴美，赴蘇，將京劇藝術(shù)引向了世界。創(chuàng)作如歌，弘揚作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
5、當(dāng)年明月。
敢于突破，才能在平凡中創(chuàng)造非凡。對于一個普通人而言，大膽突破，在平凡的生活中作出不平凡的努力，真的不容易。然而，當(dāng)年明月做到了。一位非科班出身的寫史高手，以《明朝那些事兒》將明朝三百多年的歷史清晰深刻、豐潤圓滿的還原在大家面前。當(dāng)年明月，以其生動犀利、幽默詼諧的文字，使人性之善透過歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大膽突破經(jīng)典史書的呆板生硬，寫出了令許多人津津樂道的著作，也正因如此，他僅用一年時間便成功躋身“中國作家富豪榜”，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。
當(dāng)年明月曾說過：我其實是個特別平凡的人，我只想做個有勇氣的人。人生只有在不斷的突破與迎接挑戰(zhàn)中，才能凸現(xiàn)人生的意義。
【例文導(dǎo)引】。
繼承與弘揚民族文化。
魯迅先生有言：中國惟有國魂是最可寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國人才有進(jìn)步。
國魂，就是生生不息的中華文化。中華文化，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶，也是中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。惟有繼承和弘揚中華文化，才能讓中華民族永葆生命力。
總有一些人，將國之魂魄永存心間，光耀歷史。
“紅樓癡儒”周汝昌，一生只做一件事。
研究紅學(xué)就是樂，不用浮名伴此生。遙望蒼穹，他是最亮的星。他一生都在文學(xué)的世界里探求真諦，一生都在默默的傳遞著知識的薪火。
一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。你，獨坐于簡陋屋舍，筆起筆落，涌起層層墨香。曹雪芹為一部紅樓，“披閱十載，增刪五次”“字字看來都是血，十年辛苦不尋?！保倌旰?，你為一部紅樓，目盲耳聾，窮六十載光陰，建起紅學(xué)“四支”，使紅樓之光華，粲然世間。如今，你的名字便與紅樓一道，銘刻在時間的軌道上，流芳百世。
周汝昌太愛紅樓，這一愛，就是一甲子時光。六十年，他從一個出入學(xué)府和貴公子門庭的青年學(xué)子，到成為紅學(xué)研究的巔峰和大du。他于紅樓，更像一位母親，一手拉起傳承，一手拉起創(chuàng)新，在紅學(xué)研究的道路上，愈行愈遠(yuǎn)。
印度古諺有言：智慧是知識凝結(jié)的寶石，文化是智慧放出的異彩。只有弘揚和繼承中華文化，才能讓中華民族屹立于世界之巔。
一代國學(xué)大師，黃裳，風(fēng)華正茂之時已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。姜桂之性，老而彌新。他在字里行間燃燒激情，點亮靈魂的燈塔，他在人生中真誠的行走，叩響心靈的大門。他一生藏書無數(shù)，在知識的海洋里恣意揮灑;他打破文體的規(guī)范，在文學(xué)的草原上任意馳騁。他的文字是一粒粒飽滿的種子，播近土壤就會長成一顆顆橘樹，一莖莖綠荷，一兜兜靈芝，一朵朵蘭花……帶著他襟袖間跨越上下五千年的遙遠(yuǎn)芬芳，彌漫于天地之間。
黃裳的文字，融合了二周文字的精髓，既有魯迅的激憤、犀利，又有知堂的雍容、閑致;既有情趣和情調(diào)，又有觀點和見解。他的一生宛如年輕的斗士，卻又用人生的閱歷沉淀了文章的氣質(zhì)。在繼承與弘揚之間，他找到了人生最完美的坐標(biāo)。
反觀現(xiàn)實，多少人為物欲、貪念拘縶，甘愿舍棄民族文化與道德，縱意輕視。杜甫先生再次被我們紀(jì)念，卻是以褻瀆的方式，誰也無法預(yù)料還有多少文化名人被戲謔;歷史題材的影視作品為迎合低級趣味，肆意改寫歷史文化。所以，在繼承與弘揚之間，我們必須要把握好其中的“度”，為迷惘的世人敲響警鐘。
高考民族精神篇四
看中華大地，歷經(jīng)數(shù)千載演變，而佇立不倒得是我們偉大的民族精神；看滾滾紅塵，歷經(jīng)數(shù)千載更換，而被人稱嘆的是我們偉大的民族精神；看天地之間，歷經(jīng)數(shù)千載風(fēng)雨摧殘，而始終強大的是我們偉大的民族精神。
身為一個炎黃子孫的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個熱愛祖國的我，愿與民族精神結(jié)緣。
人人都說：“我愛我的祖國”，人人都唱獻(xiàn)給祖國的歌，人人都誦贈給祖國的詩。有人說：“長城是脊梁”，有人歌唱：“黃河是母親”，有人朗誦：“祖國是我們的生命”。登泰山一覽眾山微渺，下江南滿眼妖嬈嫵媚，長江萬里奔流，兩岸猿聲歡啼，喜馬拉雅高聳……如同女神降臨。
仰望自然的天空，親近厚重的土地，擁抱清秀的大自然。自然推動民族精神飛揚。
在面對日寇的鐵蹄時，中華民族顯現(xiàn)出異常的凝聚力，“國家主權(quán)高于意識形態(tài)，民族利益高于一切”。對待日寇，槍口一致對外，中國人民用自己的鮮血捍衛(wèi)民族利益，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，捍衛(wèi)國家的主權(quán)。為民族流盡自己的最后一滴血，將五星紅旗裝飾得更加鮮艷，更加光彩照人。
天南地北，斗轉(zhuǎn)星移?？词朗伦兓祜L(fēng)浪浪，海勢蒼蒼。而我們的民族精神不因任何風(fēng)雨而飄搖，而民族精神就是天山上圣潔的雪蓮花，引導(dǎo)祖國走向美好的明天。讓東方雄雞報曉一個新的黎明，讓沉睡的雄獅蘇醒撼動寰宇，讓高傲的雄鷹俯首稱臣。讓祖國的未來成為一顆光芒四射的明珠，成為一道絢麗的彩虹，成為一棵永摧不朽的參天大樹。
一個中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣，傳承祖國的民族精神，讓祖國的民族精神千秋萬代永傳下去。令世人仰望它、稱贊它。讓我們的民族精神永垂不朽。
高考民族精神篇五
有人認(rèn)為，承載時代更換的器物是最具有價值的，有人認(rèn)為，記錄著人生經(jīng)歷歷程的物件是最有價值的，而我則認(rèn)為，代表著華夏民族精神傳承的祖訓(xùn)，才是最具有價值的瑰寶。
街頭巷里面，總有那么一句話令我記憶深刻，“不聽老人言，吃虧在眼前。”。話說，你是不是和我一般，屢次三番因為不聽他人的言語而中招導(dǎo)致遇到危難呢？祖訓(xùn)，一個看似嚴(yán)肅的詞匯，其實并非如此。他并非一本正經(jīng)雕刻在祖shi之中的才叫做祖訓(xùn)，口口相傳的俗語也可以看做為祖訓(xùn)。
祖訓(xùn)，是祖先前輩立下的祖訓(xùn)。他們用自己的親身經(jīng)歷，告誡著后一輩的人不要在同一個地方摔跟頭，告誡著他們好好做人。他傳承著經(jīng)驗，傳承著教訓(xùn)，傳承著對后輩真切的關(guān)心，承載著祖訓(xùn)向前行走，能讓你少走彎路，能讓你在奮斗的路上少吃苦頭。
器物，保留的時間再長，歷史底蘊再豐富，也不過是一件器物。就算價值連城，隨著時間的流逝，他也會逐漸消散，而祖訓(xùn)卻不會。他會由一代一代的子子孫孫筆墨相傳，口耳相傳，隨著時代的更換，越來越豐富越來越濃醇。就像香醇的美酒一般，放的越久，就會越來越香甜。
承載著人生經(jīng)歷的物件，雖然記在了輝煌，記載了失意，記載了閱歷，但它所承載的僅僅只是物件主人的一個人的人生財富、榮譽，并不代表著是自己的。而祖訓(xùn)，從古至今，有簡單到復(fù)雜，由一個人的知識到數(shù)個人的人生感悟，一代代的，不斷的積累，他承載了數(shù)不清的時代的一級，不斷的磨合，更新，傳承到我們的手中，存在于我們的生活之中。
祖訓(xùn)，精神傳承上的瑰寶。他時時刻刻在人們的語言與文字之中出現(xiàn)，時時刻刻指引著我們?nèi)绾螢槿颂幨馈Ｗ嬗?xùn)，具有永恒性，無論是哪個時代，無論時代如何的變遷，他依舊能“風(fēng)光紅火”，依舊能折射出太多值得我們深思的內(nèi)容，仍舊能反應(yīng)出歷史的博大文火和深奧的精神世界。
祖訓(xùn)，經(jīng)歷過了幾千年的傳承和演繹，已經(jīng)是后世不可多得的精神財富，是一科文化和精神的延續(xù)和倡導(dǎo)，是時代精髓的一種沉淀，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味和咀嚼。
“忠厚傳家久，詩書繼世長?！弊嬗?xùn)，精神傳承的瑰寶，讓我們捧著她，繼續(xù)一路相傳，讓它更具價值。
高考民族精神篇六
說中國是世界上最偉大的國家之一其實毫不過分。且不說她幅員之遼闊、歷史之悠久、文明之輝煌，單是新中國50余年來的成就，就足以折人之心：
這一切，緣于一種獨特的民族凝聚力，緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國人民血液中的巨大神力――中國精神!
其實，從上世紀(jì)魯迅俯首甘為日孺子牛和xxx全心全意為人民服務(wù);到雷鋒把有限的生命獻(xiàn)給無限的革命事業(yè);至今仍有不少在平凡的崗位上工作地任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，這就是中國精神。中國人民勤勞奮斗創(chuàng)造的經(jīng)濟奇跡燃燒了――中國精神，好樣的!
中國人永遠(yuǎn)揚起的頭顱是高傲的，不服輸?shù)?。“中國精神”也同樣意味著不輕言放棄，無論是在訓(xùn)練場上、戰(zhàn)斗的前線抑或是任何一個具有公共挑戰(zhàn)性的地方，一旦參加了――就有這樣一股精神支撐著我們堅持到終點。中國人又是獨立的，每個炎黃子孫都是一條神龍，耀武揚威地自豪，在奧運會場、龍舟比賽時，更是體現(xiàn)了“‘多’人合心，其力斷金”的力量。中國人一旦圍成了一個沒有缺口的圓圈，那就將爆發(fā)出在xxx公布北京申奧成功時那樣團結(jié)一致的歡呼。中國人的種種性質(zhì)都燃燒了。
即使是在我們現(xiàn)在的時代，如今的社會中從抗日戰(zhàn)爭幸存的老人到說話還囫圇不清的幼兒，對祖國的熱愛與依戀仍日不見減。有人一如既往地保留著民族情懷，對日本心存余恨;有人在海外飄泊卻無時無刻地掛念著祖國;還有人把擁護(hù)“西式生活”的人一并歸入“xxx賊”一類……愛視母親般的愛視祖國的人依然屢見不鮮。每一份愛國熱情堆砌在一起，就燃燒了。
“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，中國的歷史魅力比任何鉆石都要永恒得遠(yuǎn)。中國有5000多年歷史，戰(zhàn)爭、瘟疫、災(zāi)難，每一次危機都能變成推動下一次文明的動力。中國精神來自：“從自然平衡中尋找信心，從自我反省中尋找進(jìn)步，從日常生活中尋找幽默，在危難中體驗親情與仗義?！?BR> 我們用幾千年的時間來凝聚的，正是這樣一股振奮國人的中國精神。
高考民族精神篇七
泱泱中華，歷史載著時間的激流奔涌而來，歷史的是非由時間判斷，歷史的風(fēng)塵隨時間沉淀，滄海桑田，亙古不變的是那忠義、忠心，在中國文化這深淵的海洋中，如一粟，卻又熠熠生輝走進(jìn)歷史的長廊，多少人在為中華文化添光加彩，多少仁義之士在詮釋忠的內(nèi)涵!
當(dāng)我走在微風(fēng)中欣賞美景，你卻矗立在狂風(fēng)中嘹望家園!
你—蘇武奉命出使西域，本為“禮尚往來”又怎料突遇變故，衛(wèi)律的利誘、單于的威脅哪能打動你那堅定的心;邊塞的凄涼、難以再續(xù)的食物哪能動搖你那忠貞的節(jié)操!于是忠貞被書寫，氣節(jié)早已垂青!管他那山高險阻，管他那事不如意，你只要大漢，也只有那對大漢天子赤誠的忠心!當(dāng)我也在狂風(fēng)中領(lǐng)略你那忠貞的節(jié)操的節(jié)操，我不由深深體會到忠字背后隱藏著的艱辛，我不禁贊嘆中國文化會有這么濃墨重彩的一筆!
歷史的長河馬不停息的奔涌，直到你這里，在此駐足。
你—文天祥，南宋丞相，官高心更高!朝廷更迭勢不可擋，南宋的危局不可匡扶，于是朝廷不再，皇帝流落，唯獨你還在誓死一拼。當(dāng)戰(zhàn)士一個個倒下，當(dāng)國土一寸寸失去，當(dāng)人民一個個慘遭蹂躪，你的內(nèi)心無比憤慨，萬分悲痛大宋在亡，你卻無能為力!于是你仰天長嘯“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”于是你堅決不投降，哪怕威逼利誘，這一切與國家相比算什么!國不再，人奈何!當(dāng)歷史真實將你再現(xiàn)，我的內(nèi)心依然涌動，疏不知那仰天長嘆背后是對人民的顧戀，對君王的期盼，對國的深思!這復(fù)雜情感凝結(jié)于你的胸膛，我怎能懂，只能仰望敬佩你的忠心怎可不照亮山河!
或許正因為文天祥忠被更好地詮釋，正因為蘇武忠字被更好的詮釋，然而忠字沒有停留在古王朝，鄧世昌也使用身軀獻(xiàn)于忠劉胡蘭也使用頭顱獻(xiàn)于忠……多少人在用身體詮釋，在竭斯底里的吶喊，在悲痛至極的思念!
當(dāng)我再次回顧，內(nèi)心泛起波瀾，我被忠吸引，更被忠字震撼!“忠”的歷史文化都如此擁有內(nèi)涵，更何況我泱泱中華五千文明!她的歷史深淵值得我們用心去感讀，用心體會每一總精神帶給我們的震撼!
中華文化，我怎能不為你驕傲!
高考民族精神篇八
半山腰突遇大雨，往山頂走，頂風(fēng)冒雨；向山下跑，風(fēng)緩雨舒。此時，應(yīng)該繼續(xù)上山還是下山？“向上繼續(xù)攀登！”登山專家給出的答案，令人意外，卻有其道理。事實上，去往山頂，雖然頂風(fēng)冒雨，卻不會有更大危險；而往山下跑，風(fēng)雨雖減弱，可萬一遭遇山洪泥石流，后果不堪設(shè)想。風(fēng)雨過后，青山疊翠、彩虹似練的絕美景色，正是對逆風(fēng)雨而行登山者的最好獎勵。
當(dāng)困難擋道、步履坎坷，當(dāng)山重水復(fù)、歧路徘徊，我們不妨從攀登中借鑒破解困境、滋養(yǎng)信心的辦法。攀登每向上一步，意味著邁過了一級困難，離目標(biāo)更近了一步。攀登每向上一步，也意味著境界水平提升了一步，逐漸開拓出一片新天地。攀登可以克服困難、可以擺脫羈絆、可以快速突圍，所以攀登總能給人以巨大的方向感、前進(jìn)力和面向未來的希望。如若遇圍困時停留原地消極等待或者調(diào)頭折返，看似躲過了困難，實際并沒有取得任何進(jìn)步，因為困難依然在那里。
攀登之路雖然更為艱險，付出的汗水也更多，卻是突出重圍、實現(xiàn)目標(biāo)的制勝之路。為了抵制帝國主義的武力威脅，打破大國的核訛詐、核壟斷，我們黨在20世紀(jì)五六十年代作出研制“兩彈一星”、重點突破國防尖端技術(shù)的重大決策。當(dāng)時的中國經(jīng)濟實力和工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，^v^決定自力更生攀登科學(xué)技術(shù)高峰。最終，“兩彈一星”橫空出世。無論是面對革命困境還是面對發(fā)展難題，我們黨歷來都是堅守初心、不畏艱險。也正因為堅信“世上無難事，只要肯登攀”，所以我們才不斷贏取“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水”的勝利局面。
學(xué)會攀登，因為攀登連通著堅守初心、超越自我的精神追求。山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達(dá)。攀登不同于悠然散步、肆意奔跑，無論多么艱險都要朝著登頂目標(biāo)行進(jìn)，這必然需要忘我無我的奮斗和堅守初心的態(tài)度，不為美景所惑、不為情緒所擾、不為孤獨所煩，全身心沉浸于征途。步履在攀登，身心同樣在攀登。理想信念堅定、精神上不“缺鈣”，實踐行動中才經(jīng)得住各種考驗。正所謂：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”。
善于攀登，因為攀登體現(xiàn)著敢于斗爭、敢于勝利的決心意志。越是攀登險峰，越是需要堅毅果敢的勇氣，呼喚攻堅克難的能力。攀登中的每次抬腳都是一次挑戰(zhàn)，行至險要處，甚至每跨一步都要付出巨大犧牲，唯有逼迫自己、激發(fā)潛力，才能刷新攀登高度。為了在同新冠病毒“賽跑”中搶救更多生命，湖北武漢在全國支援下僅用兩周時間就建成兩所應(yīng)急醫(yī)院、僅用三周時間就建成16所方艙醫(yī)院。抗擊新冠肺炎疫情偉大斗爭實踐充分表明，只有在磨難中成長、從磨難中奮起，才能戰(zhàn)勝磨難、跨過磨難，收獲更大的進(jìn)步。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。攀登上去了才算是進(jìn)步，不斷攀登才不會退步。為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福攀登不止，中國必將更加自信地屹立在世界東方，中國人民必能抵達(dá)更加美好繁榮的廣闊天地。
點亮。
堅持每日打卡，我在等你！
高考民族精神篇九
大家好，我是四（1）班的熊*。（鞠躬）我演講的題目是：爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們要爭當(dāng)雷鋒精神的傳人，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，就應(yīng)該從身邊的'小事做起，做21世紀(jì)的活雷鋒，讓雷鋒叔叔的英靈自豪地感嘆：
這就是我的傳人！我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
高考民族精神篇十
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
轉(zhuǎn)回頭，翻覆手，做了三分。
前人創(chuàng)業(yè)非容易，后代無賢總是空。回首漢陵和楚廟，一般瀟灑月明中。
落日西飛滾滾，大江東去滔滔。夜來今日又明朝，驀地青春過了。千古風(fēng)流人物，一時多少英豪。龍爭虎斗漫劬勞，落得一場談笑。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
作者:蘇軾。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹江月。
高考民族精神篇十一
歐洲時間8月20日凌晨，中荷女排在巴西奧運會展開了令人心曠神怡的殊死決戰(zhàn)，荷蘭許多華人華僑為看這場球賽，一直等到凌晨3點至5點。中國女排最終以31力克荷蘭，荷蘭華人社交網(wǎng)群中熱贊飛揚，記者對部分華人觀眾就中荷女排大戰(zhàn)觀感進(jìn)行了采訪。
正奔忙于第八屆中國烹飪世界大賽的執(zhí)委會主席王劍光在接受記者采訪時表示，“周六凌晨看了中荷女排大賽，真是激動人心。女排奮力拼搏、為國爭光的精神真是感人。目前，我們正在籌備第八屆中國烹飪世界大賽，女排精神激勵我們在不同的崗位上，為崛起的中國貢獻(xiàn)力量。”
荷蘭中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會會長團黃鉞告訴記者，上世紀(jì)80年代，女排精神成為一個時代的標(biāo)志，號召和激勵國人積極投入到改革開放的建設(shè)之中。今天，我國屹立于世界的中央，金牌的多少已經(jīng)不再被看得至關(guān)重要。然而，在女排再次獲得奧運冠軍后，人們所表達(dá)的這種喜悅和自豪，正是女排精神在我們血脈中的綿延傳續(xù)。
荷蘭華人學(xué)者與工程師協(xié)會主席李玲華說，“這塊金牌來之不易。排球女將們和郎平教練向我們演示了永不言棄、越戰(zhàn)越勇的精神。當(dāng)我們每個人遇到困難，經(jīng)歷挫折時，不妨回憶一下這次女排的逆轉(zhuǎn)，這次史詩般的勝利，激勵旅荷學(xué)者，繼續(xù)前行”。
肩負(fù)荷蘭旅游導(dǎo)游業(yè)務(wù)的北京人李威，最早將女排勝利結(jié)果傳送到北京人在荷蘭的社交網(wǎng)群。據(jù)李威告訴記者，在自己印象中，在重大賽事上中國隊還沒有與對手的所有局?jǐn)?shù)分差都是在最小的兩分之內(nèi)。激烈程度已完全到了白熱化了。李威表示，透過女排比賽，希望國人認(rèn)真調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)女排奮勇艱難拼搏精神。
在荷蘭皇家娛樂中心工作的北京人劉相臣在接受記者采訪時，掩飾不住內(nèi)心的激動，掉下熱淚?！罢f實話，沒想到這次女排會拿到奧運金牌。但是，郎平率領(lǐng)的中國隊，我是期待奇跡出現(xiàn)的”。他說，“雖然身在海外，但國旗升起的那一瞬間，讓我感到身為中國人的驕傲。”
高考民族精神篇十二
民族精神是中華民族的靈魂，中華民族的傳統(tǒng)美德則是民族精神的具體體現(xiàn)。尊老愛幼、體貼父母、關(guān)心集體、樂于助人……對于素有“禮儀之邦”的中國來說，尤須發(fā)揚光大。
馬加爵是一名大學(xué)生，可在思想與判斷中選擇了黑暗之路，他的人生從此走向了黑暗。聽記者說，在馬加爵上小學(xué)與初中時，學(xué)習(xí)總是鶴立雞群，馬加爵的鄰居們都說馬加爵不可能犯下如此滔天的大錯。在大家的話語中，我們得知他本原也是一塊很好的“鋼”。其實，在同學(xué)批評他時，譏笑他的時候，在他的心里，己經(jīng)漸漸埋下了仇恨的“種子”，等到“種子”長成樹時，也正是他忍無可忍的時候，他已經(jīng)陷入了黑暗的陷阱。他的決定不僅僅是受到了法律的懲罰，連他的父母也不得安心，受到牽連。如果他當(dāng)時在做事之前好好考慮一下后果，也不會出現(xiàn)這種局面。正因如此，每個人的心理健康是多么重要呀!決不可以因為一念之差，而辜負(fù)了自己。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，而體貼父母則是“禮儀之首”。有些子女十分不尊重父母，當(dāng)父母在批評他(她)時，總是瞪眼睛、歪嘴巴，不虛心接受批評，并且頂嘴，似乎自己永遠(yuǎn)是對的，作為一個孩子，就得聽從父母的正確教育，雖然表面上父母很兇，若不是我們先犯下錯誤，他們也不會如此，在頂嘴的同時，他們何嘗不會傷心……在《菜根譚》里寫著：家人有過，不宜暴怒，不宜輕棄，此時難言，借他隱諷之;今日不誤，侯來日再警之。如春風(fēng)解凍，如和氣消冰，才是家庭的型范。這簡短的幾句話，卻告訴了我們真正的道理。
有些子女就恰恰相反，孝敬父母，父母下班累了，為他們端茶倒水，自己事情自己做，甚至幫父母做，老為父母著想，到了他們的節(jié)日，做一個小小工藝品送給他們。這種形式的孝順才叫做真正的孝順。孝順的形式是多種的，有物質(zhì)上與行動上的，雖然只作出了微不足道的小事情，可父母還是很高興。
成長的經(jīng)歷使我牢記：中華民族的傳統(tǒng)精神，是21世紀(jì)青少年的必修課。
高考民族精神篇十三
“理性愛國”。是我們每個中國人都要懂得一個愛國準(zhǔn)則。對于一個中國人，當(dāng)面對祖國的領(lǐng)土遭到侵犯時，表達(dá)愛國情懷，維護(hù)國家主權(quán)，這是天經(jīng)地義的事情，但是絕對不能僭越法律之上。
遨游歷史的長河，我們的熱血開始沸騰。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我們的心情變得尤為沉重;屈原的“長息以掩涕兮，哀民生之多艱”讓我們的內(nèi)心涌現(xiàn)許多感慨;譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”使我們的鮮血變得滾燙……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在硝煙中，在沖鋒號下，我們打敗一個個敵人，迎來一條光明大道。
展望無憂無慮的的今天，我們的思緒變得飄渺。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)著祖國的每一寸土地;有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國土;有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號聲中，我們迎來一個個黎明，送走一個個紅霞滿天。
是什么讓他們臨危不懼，視死如歸?是什么讓他們奮勇向前，堅持不懈?是祖國，是中華，是生生不息的民族精神，是永存于心的民族魂。
少年興則國興，少年強則國強。我們作為一名有血性的中國人，作為21世紀(jì)的青少年，有義務(wù)也有責(zé)任為祖國的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
高考民族精神篇十四
毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召至今已有40年了。40年來，我國社會發(fā)生了深刻的變革，取得了巨大的進(jìn)步。特別是近20多年，通過改革開放，我國實現(xiàn)了由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，打開了經(jīng)濟、政治和文化發(fā)展的嶄新局面，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。與此相適應(yīng)，我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式等日益多樣化，人們的思想觀念也發(fā)生了巨大變化。但是，堅持向雷鋒同志學(xué)習(xí)，大力弘揚雷鋒精神，一直是我國社會精神生活和思想道德領(lǐng)域的一種主旋律。為什么雷鋒精神具有恒久的生命力，并長遠(yuǎn)地發(fā)揮著積極影響呢?這是因為雷鋒既是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，同時也是中華民族的優(yōu)秀子孫。雷鋒平凡、短暫但又光輝的一生，既體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神，也體現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神。
我們堅持在全黨和全國各族人民中深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，也就是在弘揚中華民族神。
十六大報告強調(diào)指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，豐富著這個民族精神。”這是站在歷史高度，對弘揚民族精神的深遠(yuǎn)意義作出的精辟論述，由此也更加突出了我們堅持開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神的重大意義。
中華民族精神，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明;中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含著的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行為來塑造和形成的，并在歷史的演進(jìn)中不斷地得到豐富和發(fā)展。
應(yīng)該說，能夠體現(xiàn)和發(fā)揚我們民族精神的，不僅有歷代優(yōu)秀的領(lǐng)袖人物和其他杰出人物，而且更為基本和重要的，則是那些默默無聞地為著中華民族的生存發(fā)展而辛勤勞動和不懈奮斗的中華兒女，雷鋒就是其中的優(yōu)秀代表。他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績，而只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關(guān)愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神的生命力，既在于它的無私和偉大，也在于它的平凡和一貫。所以，學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，就具有普遍的社會意義。因為只要有這個愿望，人人、事事和處處都可以學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為一種自覺自愿的社會道德實踐，既是我們發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的一種現(xiàn)實要求和客觀需要，也是我們共產(chǎn)黨人實踐“三個代表”重要思想和黨的宗旨、弘揚和豐富民族精神所必須長期堅持的自覺行為。
堅持雷鋒精神與民族精神的統(tǒng)一，堅持建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，我們就能夠使學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的活動深入持久地開展下去。
高考民族精神篇十五
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的理想，無論是崇高的，還是樸素的，因為我們都有理由去想。于丹論語心得中談到，當(dāng)我們描述自己理想的時候，就是人的社會化進(jìn)程開始的時候。而人的社會化進(jìn)程就是人由自然人轉(zhuǎn)化為有社會規(guī)則制約的人。
什么是自然人？當(dāng)一個人天真童趣，什么都不知道，什么都不在意，想怎樣就怎樣，由著自己性子的時候，那他就是一個自然人。
那么，什么是有社會規(guī)則制約的人呢？就是一個能用道德、紀(jì)律、規(guī)章制度、法律來規(guī)范自身行為的人。我們在初中的思想政治中就知道“人沒有絕對的自由”，換句話說，能在框架的限制中尋求自由的人就是有社會規(guī)則制約的人。
社會規(guī)則不是天生就知道的，正如孔子云：“我非生而知之者”，是在后天的生活中“敏以求之”。只有通過孜孜以求的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能導(dǎo)致自身行為的改變。國際上通行的說法是“好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)是生存之道，是“為己之學(xué)”。我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能做到“約束自己，使言語行動都合乎于禮”，這就是“仁”的內(nèi)涵。在這兒，我們就不難理解“讀書人”這個概念，讀書人就是通過讀書學(xué)習(xí)而使自己真正上升到為“仁人”的層面。滿腹經(jīng)綸不是讀書人的最高境界，讀書人的最高境界是要身體力行仁義道德。
墻上英文、日文都不見了，只留下了中文?！笆旨堄煤笳埲尤胪爸?，便后請沖水”，這幾個字真的再普通不過了，小學(xué)生都認(rèn)得。不僅一處，小小的不足10平方米的廁所內(nèi)竟寫著三處，都在最顯眼的地方。這是個文明程度并不高的廁所：低矮、潮濕、昏暗、簡陋、微臭。然而，就是它，居然還有了嫌棄誰的資格，還如此毫不客氣地反復(fù)提醒前來的人“手紙用后請扔入桶中，便后請沖水”，只用中文提醒。其實在國外好多的廁所都有類似的中文。作者所居住的高級賓館也用中文寫著“請不要隨地吐痰”。
這個故事所反映出來的是一個很簡單的邏輯：日本人，英國人懂得上廁所有什么規(guī)矩，他們不需要提醒，而中國人卻需要。如同人人都要上廁所一樣，外國人不是不吐痰，他們是吐在紙上，再把紙揉好，扔進(jìn)桶里。其實這樣的舉動并不需要多么高難度的理解力，更無需任何技巧，卻被我們忽視了。也正因為我們“不仁”，外國人也就“不義”，的確不好意思，的確應(yīng)該感到不好意思。
在我們的生活中，我們處處可見“公共場所請勿大喧嘩”，“請勿闖紅燈”，“請不要亂扔廢棄物”，“請不要隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“請給老人、孕婦讓座”、“請節(jié)約用水”、“請隨手關(guān)燈”、“請愛護(hù)公共財物”。其實都是些再簡單不過的道理，說了又說，講了再講，每個人都做到了嗎？沒有。很顯然，只有對此感到不好意思的人越多，無論在國內(nèi)還是國外，寫在墻上的漢字才會越來越少，寫在紙上的規(guī)章制度才會越來越少。
還有這樣一則小故事，前幾年，有一位學(xué)者被邀請去大學(xué)講課。講課前，他向?qū)W生提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏什么？”臺下的學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德！”這位學(xué)者又問：“現(xiàn)代社會最需要什么？”臺下的學(xué)生又異口同聲地喊成一片：“雷鋒！”這位學(xué)者頓時淚流滿面??臺下一片沉默。
可見，雷鋒人性的光輝里包含著影響最廣泛而持久的道德品質(zhì)。雷鋒不是因為做一件或幾件好事感動了我們，而是以“一輩子做好事”“時時處處做好事”的恒久理念與堅持感動了我們。正因為如此，雷鋒的精神和理念是永恒的。
縱觀雷鋒一生，他做的似乎都是一些不起眼的小事。然而，就是這些蘊涵著高尚的人性之光、道德之光的小事，才讓人們感覺到親切和感動。實際上，人的一生屬于大事的并不多，更多的是小事，但無論大事小事都應(yīng)該是仁愛之事。舉手之勞的仁愛之舉不是突發(fā)的，這是一種修養(yǎng)。
我們學(xué)雷鋒本身不是目的，學(xué)雷鋒的目的是讓我們每一個人都能把“活著，就是為了讓別人生活得更美好”的信念指導(dǎo)我們今天的行動。
反躬自省本身就是一種學(xué)習(xí)。只有反躬自省，才能減少“不仁”的舉動，才能“使言語行動都合乎于禮”。也只有這樣，校園才會更和諧，社會才會更和諧。
仁愛不分大小，我們不要再把自己當(dāng)成孩子，孔子云：“十五立志于學(xué)”，從現(xiàn)在開始學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會做事，為時不晚！
高考民族精神篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神》。
面對高山，你一定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你一定會稱頌他的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上凝聚著中華民族數(shù)千年的民族精神。九月，是弘揚民族精神月。所謂民族精神，就是以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝，彪炳世界史冊？靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動力。
還記得那些艱苦崢嶸，雨雪紛飛的歲月么？當(dāng)俊秀的山河遭受野蠻的蹂躪與分割時，當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時，是無數(shù)愛國志士挺身而出，甘灑一腔熱血，他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時，無論何地，愛國主義都是鼓舞人民團結(jié)奮斗的永恒力量，是各族人民風(fēng)雨同舟，自強不息的精神支柱。
中華民族上下五千年，人才輩出?！疤煨薪?，君子以自強不息”是他們奮斗一生的真實寫照。孟子接“天降之任”，憑借著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生信念，終成一代圣人；史鐵生半癱，對生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝，愚公移山終撼上天，這自強不息的民族精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今時代，“知識就是力量”。弘揚民族精神，作為肩負(fù)祖國復(fù)興重任的我們，首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。我們是新時代的初中生，好好學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，就是我們對社會，對祖國最好的、最有力的回報。上課認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，抓緊點滴時間，勤學(xué)好問，讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識改變命運”，就讓我們真正用知識改變自己的命運，改變民族的命運，讓中華巨龍重新屹立于世界民族之巔。
此外，我們要積極關(guān)心國家大事，與祖國同呼吸，共命運，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。
中華民族向來是禮儀之邦。然而，作為初中生的我們，是否真的尊禮守禮了呢？安靜的教學(xué)樓中，是否因為你的一句喧嘩而驚醒書中人；碧綠的草坪上，是否因為你的一個不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡，跑步打飯，宿舍樓里殘留的方便面渣，對老師的視而不見……這一切的一切，都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。
一個民族精神的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。同學(xué)們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，“少年興則國興，少年強則國強”，祖國的未來握在我們手中，讓我們高舉愛國主義旗幟，弘揚民族精神，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！
謝謝大家！
高考民族精神篇十七
當(dāng)今社會上流傳著一句話：“中國夢，我的夢!”
由此及彼，讓我想起高爾基的一句名言：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會越有益。”這句話意味深長，催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記強調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”，激勵全黨全國人民以實干托舉中國夢。我作為一名高中生，應(yīng)以“天行健，君子以自強不息”的“實干”精神刻苦學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己用知識改變命運的夢想，成為托舉中國夢的一分子。
在人生的征途上，信念和毅力是成功的雙槳。我的夢想是努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁，只有如此，才不會因虛度年華而悔恨終生!我崇拜的偶像是鄧亞萍，她那堅強不屈、頑強拼搏的精神常常激勵著我。
鄧亞萍曾擁有18項世界冠軍頭銜，被譽為“乒乓女皇”，她也曾當(dāng)選中國二十世紀(jì)最偉大的女運動員。
鄧亞萍結(jié)束運動生涯后，開始了的求學(xué)之路，曾先后在清華大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、劍橋大學(xué)求學(xué)。11月9日，劍橋大學(xué)校長艾莉森·理查德在學(xué)校禮堂前的草坪上親自授予鄧亞萍經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位，并為她戴上博士帽。劍橋大學(xué)建校近8來，鄧亞萍是該校唯一一名擁有世界冠軍頭銜的博士。
路易斯·德里斯庫曾說過這樣一句話：“如果你在心底給夢想留一個秘密的角落，并對它悉心照顧，夢想的種子就會開花結(jié)果?！?BR> 夢想是夜幕里的一盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著;夢想是那熱烈的掌聲，呼喚著我，鞭策著我。人生不能沒有夢想。夢想之于人生，猶如空氣之于人、陽光之于花草、水之于魚。無夢的人生注定是空虛的人生、蒼白的人生。這些年來，我一直在扎扎實實地積累“營養(yǎng)”，相信我的夢想會“茁壯成長”。
實現(xiàn)“中國夢”，必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
“九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。只要每一位中華兒女，立足本職，將自己的事做好，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就一定會夢想成真!
中國夢。
人類離不開夢想。有人類生活的地方，就有夢想飛翔。夢想，對一個國家、一個民族來說至關(guān)重要，對每一個人來說同樣重要，因為它體現(xiàn)的是一種崇高的追求，決定著人們奮發(fā)努力的方向。
世界各國人民都有自己的夢想，沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想不能堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。中華民族具有自己的偉大夢想，這就是“中國夢”。何為中國夢?中共中央總書記、國家主席習(xí)近平明確指出：“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
“中國夢”需要精神支撐。要實現(xiàn)“中國夢”，必須要弘揚偉大的民族精神。習(xí)近平同志明確指出：“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！备M(jìn)一步講，新時期弘揚愛國主義精神，貴在擔(dān)當(dāng)。曾任美國總統(tǒng)的肯尼迪，在那個似乎最強調(diào)個人主義的社會，也曾呼吁：“不要問國家為你做了什么，而是要問你為這個國家做了什么?！痹趯崿F(xiàn)偉大的“中國夢”的征程中，大力弘揚愛國主義精神，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，匯聚每個人的夢想來成就偉大的“中國夢”形成中華民族萬眾一心的正能量，為實現(xiàn)“中國夢”而添磚加瓦。
“創(chuàng)新夢”，而實現(xiàn)這些夢想，希望就寄托在我們這一代青少年身上?？鬃诱f：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”偉大的人物有偉大的夢想，偉大的民族也該有偉大的夢想。在“中國夢”的引導(dǎo)下，青少年必定會堅定報國之志，為“民族之夢”、“社會之夢”、“大同之夢”而奮斗，共同來分享夢想成真的機會。
當(dāng)我們與時代同步伐、與祖國同命運、于人民齊奮斗時，我可以自豪的說：“我們是‘中國夢’的建設(shè)者、圓夢人，我們在實現(xiàn)偉大的“中國夢”的征程中創(chuàng)造出了永恒的青春。
“美麗中國，我的中國夢”
中國，是我們的祖國，有著五千年悠久的文化傳統(tǒng)，其中孕育著輝煌的成果。悠久的文化傳統(tǒng)是古人結(jié)出的豐實碩果，一代又一代的傳至今，啟迪中華的兒女，造就了美麗的中國。五千年的歷史，中國——我們的祖國，經(jīng)歷了無數(shù)的屈辱，數(shù)不清的挫折伴隨著中國發(fā)展的歷史長河。為建設(shè)中國，不知有多少的英雄故事在扮演，為建設(shè)中國，為弘揚中國的生機蓬勃，弘揚中國精神，一個個偉大催人淚下的故事，便婦孺皆知，家喻戶曉。為弘揚中國文化，建設(shè)美麗中國，我們要銜著我們的中國夢，筑成我們的新中國。
兒女，炎黃的子孫，我們必須拿出實際的行動保護(hù)我們的母親河，繪畫一條綠色的母親河。
中國的萬里長城是世界第八大奇跡，凝聚了古人的心血，是古人智慧的結(jié)晶。古人的力量令我們贊嘆，萬里長城是汗水所凝聚的奇跡，這是中華民族的偉大奇跡，至今，仍讓人感慨。站立于長城，似乎看到了古人在烈日下?lián)]灑漢水，似乎看到了上千萬人筑城時的身影，古人的力量不得不讓人感嘆。長城是中華民族的屏障，它仿佛伸出千萬條鐵的臂膀，我們民族的精神，將要在它的保護(hù)下，發(fā)揚滋長。偉大的長城代表著中華兒女不屈的精神，為弘揚我們的民族精神，必須保護(hù)這偉大的萬里長城。
中國是一個講究文明禮儀的國家。中國有著悠久的文明，在漫長的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的文明，長期領(lǐng)先于世界各國。強盛、深厚的中華文明僅深刻影響了東亞的文化格局，而且強大的輻射力對世界文明的發(fā)展起了巨大的推動作用，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授保羅·肯尼迪，在他的《大國的興衰》中指出：“近代以前的所有文明中，沒有一個國家的文明比中國的更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)?！?BR> 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。這就是中華民族薪火相傳，發(fā)展壯大的精神支柱，是中國人民在未來歲月里繼續(xù)開來，開拓創(chuàng)新的精神動力。偉大的民族精神支撐起了我們這個偉大的祖國，滋養(yǎng)孕育了無數(shù)奮勇前進(jìn)的中華兒女。
高考民族精神篇一
要成為一個“高尚的人”，首先要成為一個成年人，然后才能成為神。“神”是人的氣場，由商品、行動、思想組成，而精神是人的動力。弘揚高尚精神，使之更具現(xiàn)代感。
古人稱今天的“貴人”為“圣人”，也沒什么不同。高貴，不分地位，看起來根本。一個人的好性格是最基本的。
產(chǎn)品——它的根源。
一個人的性格大部分取決于自己，少部分取決于父母。品德是“產(chǎn)品”中最好的，那么什么是最好的呢？小時候，我以尊老愛幼、知禮為品德；年輕的時候，我把尊師重教當(dāng)成自己的品德，從小“產(chǎn)品”就跟著我。而品德是工作學(xué)習(xí)中不可缺少的。據(jù)新聞報道，“一個賣保險的窮商人，賣給一個老人保險后，一直履行著自己的諾言——人壽保險。有一次，老人被車撞倒，司機跑了。老人打電話給可憐的商人求助時，憤憤不平的人剛剛接到一家公司的大訂單，他左右為難。匆忙之中，他選擇了那個承諾……”。這個消息很發(fā)人深省，但是現(xiàn)在的人往往是用金錢來衡量的，人最基本的品德最終失去了人格，讓人深思。
線——它的根。
言行一致。很多人說話但不做，但行動是人最基本的精神。云南地震后，一位知名明星向群眾求助，但他沒有采取行動，因為他們只想通過這次事件提高知名度，僅此而已。這種“假”的行為，不僅能幫他提升知名度，還能讓我們對他的印象更差。這也許是大家最討厭的，因為行為是心生的，絕不是假心。
思維——它的精神。
思想等于精神。當(dāng)你有了思想，想用精神充實自己的時候，你就已經(jīng)有了高貴的氣質(zhì)。人心里有夢想，想通過努力去實現(xiàn)，但往往缺乏精神信仰，常常錯過放棄夢想的機會。高尚的人不會那么輕易放棄。他們最終可能沒有意識到，但他們努力了，在思想上取得了進(jìn)步，這在頭腦中推動了更深層次的進(jìn)步。一個舞蹈演員，不幸在車禍中失去了雙腿，無法再在舞臺上飛翔，但她的光環(huán)并沒有消散。因為他有精神動力，讓所有觀眾看著她。其實她也沒做多少，只是延伸了自己的夢想之路。她很高貴，讓人刮目相看。
什么是高尚的精神？在于人的品德、行為、思想，僅此而已。弘揚高尚精神，端正其產(chǎn)品，觀察其行為，觀察其思想就夠了。
高考民族精神篇二
《中庸》有言：“參天盡物”。中華民族的精神信仰便可用這四個字得到合理解釋，那便是：盡物之性，盡人之性。
硝煙彌漫的宋金戰(zhàn)場，飽含著岳飛的深情。金朝的鐵騎揚起風(fēng)塵自遠(yuǎn)而來，張牙舞爪地踏入中原。求和協(xié)議被迫簽下，巨額的銀兩換來片刻的安寧。民族的恥辱，流離失所的百姓，父母雙亡的孩童，孤苦無依的老嫗，這一切的一切都令岳飛心中充滿悲憤。悲的是百姓疾苦，憤的是朝廷軟弱。于是披甲上陣，在戰(zhàn)爭的前線浴血奮戰(zhàn)，誓為趕走這些侵占其家園的外來者。奈何命運弄人，生不逢時當(dāng)真比做鬼還慘。連發(fā)的十二道詔令刻不容緩，“莫須有”的罪名也當(dāng)真沉重。枷鎖在身，不負(fù)往日雄姿，鎖住了報國熱忱，鎖住了奮戰(zhàn)身軀，鎖住了民族興亡。英雄有淚，卻無處可發(fā)啊。只余下那一句“十年辛苦，毀于一旦”在空曠的刑場久久回響，那是歷史的悲鳴，一個是朝代的哭泣。信仰之名，根深蒂固;家國之心，不容沾染。這是中華民族的精神信仰，只求無愧于天地?zé)o愧于父母，無愧于自己，但行好事，不問前程，這便是參天盡物。
波濤洶涌的黃海上，銘刻著鄧世昌的忠心。血雨腥風(fēng)中，日本的堅船利炮已漸漸逼近;風(fēng)雨飄搖下，所乘之艦已岌岌可危。泱泱大國，怎可拱手讓于他人之手，身后這片土地，是他血脈傳承的地方。他深暗“皮之不存，毛將焉附”的道理，今日，縱使沉于黃海海底，也不會讓出身后的領(lǐng)土一寸。固然功敗垂成，但歷史會將他永遠(yuǎn)銘記，這是大國的悲鳴，是時代的嘆息。只因為這是中華民族的信仰啊，是每個華夏兒女融于骨血里的東西，是不滅的支柱，是參天盡物。
作為新時代的炎黃子孫，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種民族精神，以信仰之名，抒愛國之思，做到參天盡物。正如我曾經(jīng)讀到的一句話：“你站在杠桿的這一端，那撬動天地的力量，或許就發(fā)軔在你的一步一米，你的一事一物，你的指巔毫厘?！惫试粓允匦叛觯讲帕⒂诓粩≈?。
于有涯之處盡性，才能在無涯之生里盡興。
高考民族精神篇三
當(dāng)日寇的鐵蹄跨過了長城，當(dāng)錦繡的山河遍遭蹂躪，當(dāng)祖國各地哀鴻遍野，當(dāng)無情的地火將人們灼燒，幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火。你——聞一多，拍案而起，孤憤高吟。有一句話說出就是禍，有一句話點的著火，突然晴天里一個霹靂，爆一聲：“咱們的中國!”這樣的《一句話》，震撼了多少麻木的心，這樣的《一句話》點燃了多少熄滅的燈。
你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空，你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面對日寇來襲，面對******的****與迫害，你從未低下高昂的頭顱，不惜以一篇篇鋒芒畢露的檄文去抗?fàn)帲砸粓鰣黾で榕炫鹊难葜v去怒斥。猶記在李公樸先生的追悼大會上，你發(fā)表了生命中最后一場演講，是什么最后的奏唱。
臧克家先生曾說：“聞一多先生是卓越的學(xué)者，熱情的詩人，大勇的革命烈士。”而于我心中，聞一多先生是中華民族精神的傳承者，是舍生取義的弘揚者。是口的巨人，行的高標(biāo)。
2、王國維——用生命樹起民族文化的大旗。
廈之將傾，方顯英雄本色;國難當(dāng)頭，彰顯赤子真魂。
他曾是指點江山，吞吐日月的國學(xué)大師，也曾是揮戈漠北、千騎逐虜?shù)挠⑽鋵⒉?，卻終于投水頤園，含恨而去。他以淵博的知識推開國學(xué)文化之門;他以文人的堅守傳遞文化傳承之火;他以不屈的脊梁支撐文化將傾之廈。他把生命中的力量化為一縷星光，想要點亮文化的黑夜，他把古籍中的精華化為一只舟楫，想要橫渡國難的海洋。
他就是王國維，國學(xué)大師，文之大者，人之至偉。
一部《人間詞話》，百代詩詞高峰。面對西方文化的沖擊，面對中華文化的頹勢，他去無法力挽狂瀾。是他對文化的不懈追求成就了他，卻也是他對文化的熾熱眷戀毀滅了他。“試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵?！彼?，只想徜徉歷史文化，愿意用生命為文化獻(xiàn)祭。面對破碎的山河，他用生命向歷史叩問;面對文化的覆滅，他用生命向古人探求。他在清水湖泊的縱身一躍，激起來自歷史深處的聲聲嗚咽。
3、傳統(tǒng)文化的傳承者——余秋雨。
靜坐寒窗苦守，動輒行者無疆。他是長江邊的艄公，溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟，舞起雙臂鏟除文化的劣根;他是高明的外科醫(yī)生，剜除傳統(tǒng)中的千年病灶。九萬六千平方公里，滿滿的是他探求文化根源的腳印。游歷歐洲十國，不變的是他永無止境的文化反思。千萬里溯源之路，十余載文化苦旅。秦漢烽煙、魏晉霜雪，在他的筆下再生;唐詩平仄，宋詞韻律，在他的手里跳動。
靜看歷史千層浪，最是智慧余秋雨。
“不臨高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！彼恢痹谛凶?，走遍中國，又走向海外。為深刻理解中華文化，他追根溯源;為全面剖析傳統(tǒng)思想，他游歷世界。他結(jié)束了中華文化盲目自信的歷史，他為國人打開了真正的開放之門。
4、梅蘭芳?——將京劇藝術(shù)引向世界。
從生命的谷底到藝術(shù)的巔峰，他的生命本身就是一場華麗的出演，他的一生就像一場永遠(yuǎn)聽不到盡頭的京劇。幼年的苦練，青年的繼承，壯年的弘揚，成就了這位將我國的京劇藝術(shù)引向世界的第一人。
有的人被流放到貧瘠的土地，他的靈魂卻愈加豐盈;有的人被禁錮在閉塞的山村，他的歌喉卻可以飛躍千山萬水。他沒有出生在京劇世家，也無天賦可作徑，他的生命中本無樂符，可他卻用勤勉繼承了中華戲曲文化的精髓，唱響了京劇的大美。
他傾其一生在弘揚京劇的土壤上耕耘，終于收獲了豐碩的果實。曾赴日，赴美，赴蘇，將京劇藝術(shù)引向了世界。創(chuàng)作如歌，弘揚作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
5、當(dāng)年明月。
敢于突破，才能在平凡中創(chuàng)造非凡。對于一個普通人而言，大膽突破，在平凡的生活中作出不平凡的努力，真的不容易。然而，當(dāng)年明月做到了。一位非科班出身的寫史高手，以《明朝那些事兒》將明朝三百多年的歷史清晰深刻、豐潤圓滿的還原在大家面前。當(dāng)年明月，以其生動犀利、幽默詼諧的文字，使人性之善透過歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大膽突破經(jīng)典史書的呆板生硬，寫出了令許多人津津樂道的著作，也正因如此，他僅用一年時間便成功躋身“中國作家富豪榜”，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。
當(dāng)年明月曾說過：我其實是個特別平凡的人，我只想做個有勇氣的人。人生只有在不斷的突破與迎接挑戰(zhàn)中，才能凸現(xiàn)人生的意義。
【例文導(dǎo)引】。
繼承與弘揚民族文化。
魯迅先生有言：中國惟有國魂是最可寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國人才有進(jìn)步。
國魂，就是生生不息的中華文化。中華文化，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶，也是中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。惟有繼承和弘揚中華文化，才能讓中華民族永葆生命力。
總有一些人，將國之魂魄永存心間，光耀歷史。
“紅樓癡儒”周汝昌，一生只做一件事。
研究紅學(xué)就是樂，不用浮名伴此生。遙望蒼穹，他是最亮的星。他一生都在文學(xué)的世界里探求真諦，一生都在默默的傳遞著知識的薪火。
一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。你，獨坐于簡陋屋舍，筆起筆落，涌起層層墨香。曹雪芹為一部紅樓，“披閱十載，增刪五次”“字字看來都是血，十年辛苦不尋?！保倌旰?，你為一部紅樓，目盲耳聾，窮六十載光陰，建起紅學(xué)“四支”，使紅樓之光華，粲然世間。如今，你的名字便與紅樓一道，銘刻在時間的軌道上，流芳百世。
周汝昌太愛紅樓，這一愛，就是一甲子時光。六十年，他從一個出入學(xué)府和貴公子門庭的青年學(xué)子，到成為紅學(xué)研究的巔峰和大du。他于紅樓，更像一位母親，一手拉起傳承，一手拉起創(chuàng)新，在紅學(xué)研究的道路上，愈行愈遠(yuǎn)。
印度古諺有言：智慧是知識凝結(jié)的寶石，文化是智慧放出的異彩。只有弘揚和繼承中華文化，才能讓中華民族屹立于世界之巔。
一代國學(xué)大師，黃裳，風(fēng)華正茂之時已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。姜桂之性，老而彌新。他在字里行間燃燒激情，點亮靈魂的燈塔，他在人生中真誠的行走，叩響心靈的大門。他一生藏書無數(shù)，在知識的海洋里恣意揮灑;他打破文體的規(guī)范，在文學(xué)的草原上任意馳騁。他的文字是一粒粒飽滿的種子，播近土壤就會長成一顆顆橘樹，一莖莖綠荷，一兜兜靈芝，一朵朵蘭花……帶著他襟袖間跨越上下五千年的遙遠(yuǎn)芬芳，彌漫于天地之間。
黃裳的文字，融合了二周文字的精髓，既有魯迅的激憤、犀利，又有知堂的雍容、閑致;既有情趣和情調(diào)，又有觀點和見解。他的一生宛如年輕的斗士，卻又用人生的閱歷沉淀了文章的氣質(zhì)。在繼承與弘揚之間，他找到了人生最完美的坐標(biāo)。
反觀現(xiàn)實，多少人為物欲、貪念拘縶，甘愿舍棄民族文化與道德，縱意輕視。杜甫先生再次被我們紀(jì)念，卻是以褻瀆的方式，誰也無法預(yù)料還有多少文化名人被戲謔;歷史題材的影視作品為迎合低級趣味，肆意改寫歷史文化。所以，在繼承與弘揚之間，我們必須要把握好其中的“度”，為迷惘的世人敲響警鐘。
高考民族精神篇四
看中華大地，歷經(jīng)數(shù)千載演變，而佇立不倒得是我們偉大的民族精神；看滾滾紅塵，歷經(jīng)數(shù)千載更換，而被人稱嘆的是我們偉大的民族精神；看天地之間，歷經(jīng)數(shù)千載風(fēng)雨摧殘，而始終強大的是我們偉大的民族精神。
身為一個炎黃子孫的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣。身為一個熱愛祖國的我，愿與民族精神結(jié)緣。
人人都說：“我愛我的祖國”，人人都唱獻(xiàn)給祖國的歌，人人都誦贈給祖國的詩。有人說：“長城是脊梁”，有人歌唱：“黃河是母親”，有人朗誦：“祖國是我們的生命”。登泰山一覽眾山微渺，下江南滿眼妖嬈嫵媚，長江萬里奔流，兩岸猿聲歡啼，喜馬拉雅高聳……如同女神降臨。
仰望自然的天空，親近厚重的土地，擁抱清秀的大自然。自然推動民族精神飛揚。
在面對日寇的鐵蹄時，中華民族顯現(xiàn)出異常的凝聚力，“國家主權(quán)高于意識形態(tài)，民族利益高于一切”。對待日寇，槍口一致對外，中國人民用自己的鮮血捍衛(wèi)民族利益，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，捍衛(wèi)國家的主權(quán)。為民族流盡自己的最后一滴血，將五星紅旗裝飾得更加鮮艷，更加光彩照人。
天南地北，斗轉(zhuǎn)星移?？词朗伦兓祜L(fēng)浪浪，海勢蒼蒼。而我們的民族精神不因任何風(fēng)雨而飄搖，而民族精神就是天山上圣潔的雪蓮花，引導(dǎo)祖國走向美好的明天。讓東方雄雞報曉一個新的黎明，讓沉睡的雄獅蘇醒撼動寰宇，讓高傲的雄鷹俯首稱臣。讓祖國的未來成為一顆光芒四射的明珠，成為一道絢麗的彩虹，成為一棵永摧不朽的參天大樹。
一個中華兒女的我，愿與民族精神結(jié)緣，傳承祖國的民族精神，讓祖國的民族精神千秋萬代永傳下去。令世人仰望它、稱贊它。讓我們的民族精神永垂不朽。
高考民族精神篇五
有人認(rèn)為，承載時代更換的器物是最具有價值的，有人認(rèn)為，記錄著人生經(jīng)歷歷程的物件是最有價值的，而我則認(rèn)為，代表著華夏民族精神傳承的祖訓(xùn)，才是最具有價值的瑰寶。
街頭巷里面，總有那么一句話令我記憶深刻，“不聽老人言，吃虧在眼前。”。話說，你是不是和我一般，屢次三番因為不聽他人的言語而中招導(dǎo)致遇到危難呢？祖訓(xùn)，一個看似嚴(yán)肅的詞匯，其實并非如此。他并非一本正經(jīng)雕刻在祖shi之中的才叫做祖訓(xùn)，口口相傳的俗語也可以看做為祖訓(xùn)。
祖訓(xùn)，是祖先前輩立下的祖訓(xùn)。他們用自己的親身經(jīng)歷，告誡著后一輩的人不要在同一個地方摔跟頭，告誡著他們好好做人。他傳承著經(jīng)驗，傳承著教訓(xùn)，傳承著對后輩真切的關(guān)心，承載著祖訓(xùn)向前行走，能讓你少走彎路，能讓你在奮斗的路上少吃苦頭。
器物，保留的時間再長，歷史底蘊再豐富，也不過是一件器物。就算價值連城，隨著時間的流逝，他也會逐漸消散，而祖訓(xùn)卻不會。他會由一代一代的子子孫孫筆墨相傳，口耳相傳，隨著時代的更換，越來越豐富越來越濃醇。就像香醇的美酒一般，放的越久，就會越來越香甜。
承載著人生經(jīng)歷的物件，雖然記在了輝煌，記載了失意，記載了閱歷，但它所承載的僅僅只是物件主人的一個人的人生財富、榮譽，并不代表著是自己的。而祖訓(xùn)，從古至今，有簡單到復(fù)雜，由一個人的知識到數(shù)個人的人生感悟，一代代的，不斷的積累，他承載了數(shù)不清的時代的一級，不斷的磨合，更新，傳承到我們的手中，存在于我們的生活之中。
祖訓(xùn)，精神傳承上的瑰寶。他時時刻刻在人們的語言與文字之中出現(xiàn)，時時刻刻指引著我們?nèi)绾螢槿颂幨馈Ｗ嬗?xùn)，具有永恒性，無論是哪個時代，無論時代如何的變遷，他依舊能“風(fēng)光紅火”，依舊能折射出太多值得我們深思的內(nèi)容，仍舊能反應(yīng)出歷史的博大文火和深奧的精神世界。
祖訓(xùn)，經(jīng)歷過了幾千年的傳承和演繹，已經(jīng)是后世不可多得的精神財富，是一科文化和精神的延續(xù)和倡導(dǎo)，是時代精髓的一種沉淀，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味和咀嚼。
“忠厚傳家久，詩書繼世長?！弊嬗?xùn)，精神傳承的瑰寶，讓我們捧著她，繼續(xù)一路相傳，讓它更具價值。
高考民族精神篇六
說中國是世界上最偉大的國家之一其實毫不過分。且不說她幅員之遼闊、歷史之悠久、文明之輝煌，單是新中國50余年來的成就，就足以折人之心：
這一切，緣于一種獨特的民族凝聚力，緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國人民血液中的巨大神力――中國精神!
其實，從上世紀(jì)魯迅俯首甘為日孺子牛和xxx全心全意為人民服務(wù);到雷鋒把有限的生命獻(xiàn)給無限的革命事業(yè);至今仍有不少在平凡的崗位上工作地任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，這就是中國精神。中國人民勤勞奮斗創(chuàng)造的經(jīng)濟奇跡燃燒了――中國精神，好樣的!
中國人永遠(yuǎn)揚起的頭顱是高傲的，不服輸?shù)?。“中國精神”也同樣意味著不輕言放棄，無論是在訓(xùn)練場上、戰(zhàn)斗的前線抑或是任何一個具有公共挑戰(zhàn)性的地方，一旦參加了――就有這樣一股精神支撐著我們堅持到終點。中國人又是獨立的，每個炎黃子孫都是一條神龍，耀武揚威地自豪，在奧運會場、龍舟比賽時，更是體現(xiàn)了“‘多’人合心，其力斷金”的力量。中國人一旦圍成了一個沒有缺口的圓圈，那就將爆發(fā)出在xxx公布北京申奧成功時那樣團結(jié)一致的歡呼。中國人的種種性質(zhì)都燃燒了。
即使是在我們現(xiàn)在的時代，如今的社會中從抗日戰(zhàn)爭幸存的老人到說話還囫圇不清的幼兒，對祖國的熱愛與依戀仍日不見減。有人一如既往地保留著民族情懷，對日本心存余恨;有人在海外飄泊卻無時無刻地掛念著祖國;還有人把擁護(hù)“西式生活”的人一并歸入“xxx賊”一類……愛視母親般的愛視祖國的人依然屢見不鮮。每一份愛國熱情堆砌在一起，就燃燒了。
“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，中國的歷史魅力比任何鉆石都要永恒得遠(yuǎn)。中國有5000多年歷史，戰(zhàn)爭、瘟疫、災(zāi)難，每一次危機都能變成推動下一次文明的動力。中國精神來自：“從自然平衡中尋找信心，從自我反省中尋找進(jìn)步，從日常生活中尋找幽默，在危難中體驗親情與仗義?！?BR> 我們用幾千年的時間來凝聚的，正是這樣一股振奮國人的中國精神。
高考民族精神篇七
泱泱中華，歷史載著時間的激流奔涌而來，歷史的是非由時間判斷，歷史的風(fēng)塵隨時間沉淀，滄海桑田，亙古不變的是那忠義、忠心，在中國文化這深淵的海洋中，如一粟，卻又熠熠生輝走進(jìn)歷史的長廊，多少人在為中華文化添光加彩，多少仁義之士在詮釋忠的內(nèi)涵!
當(dāng)我走在微風(fēng)中欣賞美景，你卻矗立在狂風(fēng)中嘹望家園!
你—蘇武奉命出使西域，本為“禮尚往來”又怎料突遇變故，衛(wèi)律的利誘、單于的威脅哪能打動你那堅定的心;邊塞的凄涼、難以再續(xù)的食物哪能動搖你那忠貞的節(jié)操!于是忠貞被書寫，氣節(jié)早已垂青!管他那山高險阻，管他那事不如意，你只要大漢，也只有那對大漢天子赤誠的忠心!當(dāng)我也在狂風(fēng)中領(lǐng)略你那忠貞的節(jié)操的節(jié)操，我不由深深體會到忠字背后隱藏著的艱辛，我不禁贊嘆中國文化會有這么濃墨重彩的一筆!
歷史的長河馬不停息的奔涌，直到你這里，在此駐足。
你—文天祥，南宋丞相，官高心更高!朝廷更迭勢不可擋，南宋的危局不可匡扶，于是朝廷不再，皇帝流落，唯獨你還在誓死一拼。當(dāng)戰(zhàn)士一個個倒下，當(dāng)國土一寸寸失去，當(dāng)人民一個個慘遭蹂躪，你的內(nèi)心無比憤慨，萬分悲痛大宋在亡，你卻無能為力!于是你仰天長嘯“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”于是你堅決不投降，哪怕威逼利誘，這一切與國家相比算什么!國不再，人奈何!當(dāng)歷史真實將你再現(xiàn)，我的內(nèi)心依然涌動，疏不知那仰天長嘆背后是對人民的顧戀，對君王的期盼，對國的深思!這復(fù)雜情感凝結(jié)于你的胸膛，我怎能懂，只能仰望敬佩你的忠心怎可不照亮山河!
或許正因為文天祥忠被更好地詮釋，正因為蘇武忠字被更好的詮釋，然而忠字沒有停留在古王朝，鄧世昌也使用身軀獻(xiàn)于忠劉胡蘭也使用頭顱獻(xiàn)于忠……多少人在用身體詮釋，在竭斯底里的吶喊，在悲痛至極的思念!
當(dāng)我再次回顧，內(nèi)心泛起波瀾，我被忠吸引，更被忠字震撼!“忠”的歷史文化都如此擁有內(nèi)涵，更何況我泱泱中華五千文明!她的歷史深淵值得我們用心去感讀，用心體會每一總精神帶給我們的震撼!
中華文化，我怎能不為你驕傲!
高考民族精神篇八
半山腰突遇大雨，往山頂走，頂風(fēng)冒雨；向山下跑，風(fēng)緩雨舒。此時，應(yīng)該繼續(xù)上山還是下山？“向上繼續(xù)攀登！”登山專家給出的答案，令人意外，卻有其道理。事實上，去往山頂，雖然頂風(fēng)冒雨，卻不會有更大危險；而往山下跑，風(fēng)雨雖減弱，可萬一遭遇山洪泥石流，后果不堪設(shè)想。風(fēng)雨過后，青山疊翠、彩虹似練的絕美景色，正是對逆風(fēng)雨而行登山者的最好獎勵。
當(dāng)困難擋道、步履坎坷，當(dāng)山重水復(fù)、歧路徘徊，我們不妨從攀登中借鑒破解困境、滋養(yǎng)信心的辦法。攀登每向上一步，意味著邁過了一級困難，離目標(biāo)更近了一步。攀登每向上一步，也意味著境界水平提升了一步，逐漸開拓出一片新天地。攀登可以克服困難、可以擺脫羈絆、可以快速突圍，所以攀登總能給人以巨大的方向感、前進(jìn)力和面向未來的希望。如若遇圍困時停留原地消極等待或者調(diào)頭折返，看似躲過了困難，實際并沒有取得任何進(jìn)步，因為困難依然在那里。
攀登之路雖然更為艱險，付出的汗水也更多，卻是突出重圍、實現(xiàn)目標(biāo)的制勝之路。為了抵制帝國主義的武力威脅，打破大國的核訛詐、核壟斷，我們黨在20世紀(jì)五六十年代作出研制“兩彈一星”、重點突破國防尖端技術(shù)的重大決策。當(dāng)時的中國經(jīng)濟實力和工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，^v^決定自力更生攀登科學(xué)技術(shù)高峰。最終，“兩彈一星”橫空出世。無論是面對革命困境還是面對發(fā)展難題，我們黨歷來都是堅守初心、不畏艱險。也正因為堅信“世上無難事，只要肯登攀”，所以我們才不斷贏取“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水”的勝利局面。
學(xué)會攀登，因為攀登連通著堅守初心、超越自我的精神追求。山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達(dá)。攀登不同于悠然散步、肆意奔跑，無論多么艱險都要朝著登頂目標(biāo)行進(jìn)，這必然需要忘我無我的奮斗和堅守初心的態(tài)度，不為美景所惑、不為情緒所擾、不為孤獨所煩，全身心沉浸于征途。步履在攀登，身心同樣在攀登。理想信念堅定、精神上不“缺鈣”，實踐行動中才經(jīng)得住各種考驗。正所謂：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”。
善于攀登，因為攀登體現(xiàn)著敢于斗爭、敢于勝利的決心意志。越是攀登險峰，越是需要堅毅果敢的勇氣，呼喚攻堅克難的能力。攀登中的每次抬腳都是一次挑戰(zhàn)，行至險要處，甚至每跨一步都要付出巨大犧牲，唯有逼迫自己、激發(fā)潛力，才能刷新攀登高度。為了在同新冠病毒“賽跑”中搶救更多生命，湖北武漢在全國支援下僅用兩周時間就建成兩所應(yīng)急醫(yī)院、僅用三周時間就建成16所方艙醫(yī)院。抗擊新冠肺炎疫情偉大斗爭實踐充分表明，只有在磨難中成長、從磨難中奮起，才能戰(zhàn)勝磨難、跨過磨難，收獲更大的進(jìn)步。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。攀登上去了才算是進(jìn)步，不斷攀登才不會退步。為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福攀登不止，中國必將更加自信地屹立在世界東方，中國人民必能抵達(dá)更加美好繁榮的廣闊天地。
點亮。
堅持每日打卡，我在等你！
高考民族精神篇九
大家好，我是四（1）班的熊*。（鞠躬）我演講的題目是：爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們要爭當(dāng)雷鋒精神的傳人，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，就應(yīng)該從身邊的'小事做起，做21世紀(jì)的活雷鋒，讓雷鋒叔叔的英靈自豪地感嘆：
這就是我的傳人！我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
高考民族精神篇十
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
轉(zhuǎn)回頭，翻覆手，做了三分。
前人創(chuàng)業(yè)非容易，后代無賢總是空。回首漢陵和楚廟，一般瀟灑月明中。
落日西飛滾滾，大江東去滔滔。夜來今日又明朝，驀地青春過了。千古風(fēng)流人物，一時多少英豪。龍爭虎斗漫劬勞，落得一場談笑。
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
作者:蘇軾。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。
羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。
人生如夢，一尊還酹江月。
高考民族精神篇十一
歐洲時間8月20日凌晨，中荷女排在巴西奧運會展開了令人心曠神怡的殊死決戰(zhàn)，荷蘭許多華人華僑為看這場球賽，一直等到凌晨3點至5點。中國女排最終以31力克荷蘭，荷蘭華人社交網(wǎng)群中熱贊飛揚，記者對部分華人觀眾就中荷女排大戰(zhàn)觀感進(jìn)行了采訪。
正奔忙于第八屆中國烹飪世界大賽的執(zhí)委會主席王劍光在接受記者采訪時表示，“周六凌晨看了中荷女排大賽，真是激動人心。女排奮力拼搏、為國爭光的精神真是感人。目前，我們正在籌備第八屆中國烹飪世界大賽，女排精神激勵我們在不同的崗位上，為崛起的中國貢獻(xiàn)力量。”
荷蘭中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會會長團黃鉞告訴記者，上世紀(jì)80年代，女排精神成為一個時代的標(biāo)志，號召和激勵國人積極投入到改革開放的建設(shè)之中。今天，我國屹立于世界的中央，金牌的多少已經(jīng)不再被看得至關(guān)重要。然而，在女排再次獲得奧運冠軍后，人們所表達(dá)的這種喜悅和自豪，正是女排精神在我們血脈中的綿延傳續(xù)。
荷蘭華人學(xué)者與工程師協(xié)會主席李玲華說，“這塊金牌來之不易。排球女將們和郎平教練向我們演示了永不言棄、越戰(zhàn)越勇的精神。當(dāng)我們每個人遇到困難，經(jīng)歷挫折時，不妨回憶一下這次女排的逆轉(zhuǎn)，這次史詩般的勝利，激勵旅荷學(xué)者，繼續(xù)前行”。
肩負(fù)荷蘭旅游導(dǎo)游業(yè)務(wù)的北京人李威，最早將女排勝利結(jié)果傳送到北京人在荷蘭的社交網(wǎng)群。據(jù)李威告訴記者，在自己印象中，在重大賽事上中國隊還沒有與對手的所有局?jǐn)?shù)分差都是在最小的兩分之內(nèi)。激烈程度已完全到了白熱化了。李威表示，透過女排比賽，希望國人認(rèn)真調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)女排奮勇艱難拼搏精神。
在荷蘭皇家娛樂中心工作的北京人劉相臣在接受記者采訪時，掩飾不住內(nèi)心的激動，掉下熱淚?！罢f實話，沒想到這次女排會拿到奧運金牌。但是，郎平率領(lǐng)的中國隊，我是期待奇跡出現(xiàn)的”。他說，“雖然身在海外，但國旗升起的那一瞬間，讓我感到身為中國人的驕傲。”
高考民族精神篇十二
民族精神是中華民族的靈魂，中華民族的傳統(tǒng)美德則是民族精神的具體體現(xiàn)。尊老愛幼、體貼父母、關(guān)心集體、樂于助人……對于素有“禮儀之邦”的中國來說，尤須發(fā)揚光大。
馬加爵是一名大學(xué)生，可在思想與判斷中選擇了黑暗之路，他的人生從此走向了黑暗。聽記者說，在馬加爵上小學(xué)與初中時，學(xué)習(xí)總是鶴立雞群，馬加爵的鄰居們都說馬加爵不可能犯下如此滔天的大錯。在大家的話語中，我們得知他本原也是一塊很好的“鋼”。其實，在同學(xué)批評他時，譏笑他的時候，在他的心里，己經(jīng)漸漸埋下了仇恨的“種子”，等到“種子”長成樹時，也正是他忍無可忍的時候，他已經(jīng)陷入了黑暗的陷阱。他的決定不僅僅是受到了法律的懲罰，連他的父母也不得安心，受到牽連。如果他當(dāng)時在做事之前好好考慮一下后果，也不會出現(xiàn)這種局面。正因如此，每個人的心理健康是多么重要呀!決不可以因為一念之差，而辜負(fù)了自己。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，而體貼父母則是“禮儀之首”。有些子女十分不尊重父母，當(dāng)父母在批評他(她)時，總是瞪眼睛、歪嘴巴，不虛心接受批評，并且頂嘴，似乎自己永遠(yuǎn)是對的，作為一個孩子，就得聽從父母的正確教育，雖然表面上父母很兇，若不是我們先犯下錯誤，他們也不會如此，在頂嘴的同時，他們何嘗不會傷心……在《菜根譚》里寫著：家人有過，不宜暴怒，不宜輕棄，此時難言，借他隱諷之;今日不誤，侯來日再警之。如春風(fēng)解凍，如和氣消冰，才是家庭的型范。這簡短的幾句話，卻告訴了我們真正的道理。
有些子女就恰恰相反，孝敬父母，父母下班累了，為他們端茶倒水，自己事情自己做，甚至幫父母做，老為父母著想，到了他們的節(jié)日，做一個小小工藝品送給他們。這種形式的孝順才叫做真正的孝順。孝順的形式是多種的，有物質(zhì)上與行動上的，雖然只作出了微不足道的小事情，可父母還是很高興。
成長的經(jīng)歷使我牢記：中華民族的傳統(tǒng)精神，是21世紀(jì)青少年的必修課。
高考民族精神篇十三
“理性愛國”。是我們每個中國人都要懂得一個愛國準(zhǔn)則。對于一個中國人，當(dāng)面對祖國的領(lǐng)土遭到侵犯時，表達(dá)愛國情懷，維護(hù)國家主權(quán)，這是天經(jīng)地義的事情，但是絕對不能僭越法律之上。
遨游歷史的長河，我們的熱血開始沸騰。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我們的心情變得尤為沉重;屈原的“長息以掩涕兮，哀民生之多艱”讓我們的內(nèi)心涌現(xiàn)許多感慨;譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”使我們的鮮血變得滾燙……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在硝煙中，在沖鋒號下，我們打敗一個個敵人，迎來一條光明大道。
展望無憂無慮的的今天，我們的思緒變得飄渺。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)著祖國的每一寸土地;有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國土;有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號聲中，我們迎來一個個黎明，送走一個個紅霞滿天。
是什么讓他們臨危不懼，視死如歸?是什么讓他們奮勇向前，堅持不懈?是祖國，是中華，是生生不息的民族精神，是永存于心的民族魂。
少年興則國興，少年強則國強。我們作為一名有血性的中國人，作為21世紀(jì)的青少年，有義務(wù)也有責(zé)任為祖國的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
高考民族精神篇十四
毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召至今已有40年了。40年來，我國社會發(fā)生了深刻的變革，取得了巨大的進(jìn)步。特別是近20多年，通過改革開放，我國實現(xiàn)了由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，打開了經(jīng)濟、政治和文化發(fā)展的嶄新局面，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。與此相適應(yīng)，我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式等日益多樣化，人們的思想觀念也發(fā)生了巨大變化。但是，堅持向雷鋒同志學(xué)習(xí)，大力弘揚雷鋒精神，一直是我國社會精神生活和思想道德領(lǐng)域的一種主旋律。為什么雷鋒精神具有恒久的生命力，并長遠(yuǎn)地發(fā)揮著積極影響呢?這是因為雷鋒既是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，同時也是中華民族的優(yōu)秀子孫。雷鋒平凡、短暫但又光輝的一生，既體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神，也體現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神。
我們堅持在全黨和全國各族人民中深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，也就是在弘揚中華民族神。
十六大報告強調(diào)指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，豐富著這個民族精神。”這是站在歷史高度，對弘揚民族精神的深遠(yuǎn)意義作出的精辟論述，由此也更加突出了我們堅持開展學(xué)習(xí)雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神的重大意義。
中華民族精神，是維系中華民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明;中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含著的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行為來塑造和形成的，并在歷史的演進(jìn)中不斷地得到豐富和發(fā)展。
應(yīng)該說，能夠體現(xiàn)和發(fā)揚我們民族精神的，不僅有歷代優(yōu)秀的領(lǐng)袖人物和其他杰出人物，而且更為基本和重要的，則是那些默默無聞地為著中華民族的生存發(fā)展而辛勤勞動和不懈奮斗的中華兒女，雷鋒就是其中的優(yōu)秀代表。他沒有身居高位，也沒有轟轟烈烈的業(yè)績，而只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關(guān)愛國家、集體和他人，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神的生命力，既在于它的無私和偉大，也在于它的平凡和一貫。所以，學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，就具有普遍的社會意義。因為只要有這個愿望，人人、事事和處處都可以學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為一種自覺自愿的社會道德實踐，既是我們發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的一種現(xiàn)實要求和客觀需要，也是我們共產(chǎn)黨人實踐“三個代表”重要思想和黨的宗旨、弘揚和豐富民族精神所必須長期堅持的自覺行為。
堅持雷鋒精神與民族精神的統(tǒng)一，堅持建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，我們就能夠使學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的活動深入持久地開展下去。
高考民族精神篇十五
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的理想，無論是崇高的，還是樸素的，因為我們都有理由去想。于丹論語心得中談到，當(dāng)我們描述自己理想的時候，就是人的社會化進(jìn)程開始的時候。而人的社會化進(jìn)程就是人由自然人轉(zhuǎn)化為有社會規(guī)則制約的人。
什么是自然人？當(dāng)一個人天真童趣，什么都不知道，什么都不在意，想怎樣就怎樣，由著自己性子的時候，那他就是一個自然人。
那么，什么是有社會規(guī)則制約的人呢？就是一個能用道德、紀(jì)律、規(guī)章制度、法律來規(guī)范自身行為的人。我們在初中的思想政治中就知道“人沒有絕對的自由”，換句話說，能在框架的限制中尋求自由的人就是有社會規(guī)則制約的人。
社會規(guī)則不是天生就知道的，正如孔子云：“我非生而知之者”，是在后天的生活中“敏以求之”。只有通過孜孜以求的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能導(dǎo)致自身行為的改變。國際上通行的說法是“好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)是生存之道，是“為己之學(xué)”。我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能做到“約束自己，使言語行動都合乎于禮”，這就是“仁”的內(nèi)涵。在這兒，我們就不難理解“讀書人”這個概念，讀書人就是通過讀書學(xué)習(xí)而使自己真正上升到為“仁人”的層面。滿腹經(jīng)綸不是讀書人的最高境界，讀書人的最高境界是要身體力行仁義道德。
墻上英文、日文都不見了，只留下了中文?！笆旨堄煤笳埲尤胪爸?，便后請沖水”，這幾個字真的再普通不過了，小學(xué)生都認(rèn)得。不僅一處，小小的不足10平方米的廁所內(nèi)竟寫著三處，都在最顯眼的地方。這是個文明程度并不高的廁所：低矮、潮濕、昏暗、簡陋、微臭。然而，就是它，居然還有了嫌棄誰的資格，還如此毫不客氣地反復(fù)提醒前來的人“手紙用后請扔入桶中，便后請沖水”，只用中文提醒。其實在國外好多的廁所都有類似的中文。作者所居住的高級賓館也用中文寫著“請不要隨地吐痰”。
這個故事所反映出來的是一個很簡單的邏輯：日本人，英國人懂得上廁所有什么規(guī)矩，他們不需要提醒，而中國人卻需要。如同人人都要上廁所一樣，外國人不是不吐痰，他們是吐在紙上，再把紙揉好，扔進(jìn)桶里。其實這樣的舉動并不需要多么高難度的理解力，更無需任何技巧，卻被我們忽視了。也正因為我們“不仁”，外國人也就“不義”，的確不好意思，的確應(yīng)該感到不好意思。
在我們的生活中，我們處處可見“公共場所請勿大喧嘩”，“請勿闖紅燈”，“請不要亂扔廢棄物”，“請不要隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“請給老人、孕婦讓座”、“請節(jié)約用水”、“請隨手關(guān)燈”、“請愛護(hù)公共財物”。其實都是些再簡單不過的道理，說了又說，講了再講，每個人都做到了嗎？沒有。很顯然，只有對此感到不好意思的人越多，無論在國內(nèi)還是國外，寫在墻上的漢字才會越來越少，寫在紙上的規(guī)章制度才會越來越少。
還有這樣一則小故事，前幾年，有一位學(xué)者被邀請去大學(xué)講課。講課前，他向?qū)W生提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏什么？”臺下的學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德！”這位學(xué)者又問：“現(xiàn)代社會最需要什么？”臺下的學(xué)生又異口同聲地喊成一片：“雷鋒！”這位學(xué)者頓時淚流滿面??臺下一片沉默。
可見，雷鋒人性的光輝里包含著影響最廣泛而持久的道德品質(zhì)。雷鋒不是因為做一件或幾件好事感動了我們，而是以“一輩子做好事”“時時處處做好事”的恒久理念與堅持感動了我們。正因為如此，雷鋒的精神和理念是永恒的。
縱觀雷鋒一生，他做的似乎都是一些不起眼的小事。然而，就是這些蘊涵著高尚的人性之光、道德之光的小事，才讓人們感覺到親切和感動。實際上，人的一生屬于大事的并不多，更多的是小事，但無論大事小事都應(yīng)該是仁愛之事。舉手之勞的仁愛之舉不是突發(fā)的，這是一種修養(yǎng)。
我們學(xué)雷鋒本身不是目的，學(xué)雷鋒的目的是讓我們每一個人都能把“活著，就是為了讓別人生活得更美好”的信念指導(dǎo)我們今天的行動。
反躬自省本身就是一種學(xué)習(xí)。只有反躬自省，才能減少“不仁”的舉動，才能“使言語行動都合乎于禮”。也只有這樣，校園才會更和諧，社會才會更和諧。
仁愛不分大小，我們不要再把自己當(dāng)成孩子，孔子云：“十五立志于學(xué)”，從現(xiàn)在開始學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會做事，為時不晚！
高考民族精神篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚民族精神》。
面對高山，你一定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你一定會稱頌他的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上凝聚著中華民族數(shù)千年的民族精神。九月，是弘揚民族精神月。所謂民族精神，就是以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的精神。中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田而依然熠熠生輝，彪炳世界史冊？靠的就是偉大的民族精神這一內(nèi)在的動力。
還記得那些艱苦崢嶸，雨雪紛飛的歲月么？當(dāng)俊秀的山河遭受野蠻的蹂躪與分割時，當(dāng)人民受盡無邊的磨難和屈辱時，是無數(shù)愛國志士挺身而出，甘灑一腔熱血，他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時，無論何地，愛國主義都是鼓舞人民團結(jié)奮斗的永恒力量，是各族人民風(fēng)雨同舟，自強不息的精神支柱。
中華民族上下五千年，人才輩出?！疤煨薪?，君子以自強不息”是他們奮斗一生的真實寫照。孟子接“天降之任”，憑借著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人生信念，終成一代圣人；史鐵生半癱，對生命的熱愛與執(zhí)著讓他用文字與汗水書寫了流光溢彩的人生篇章。精衛(wèi)填海矢志不渝，愚公移山終撼上天，這自強不息的民族精神是鞭策著中華兒女奮勇向前的永恒力量。
在飛速發(fā)展的當(dāng)今時代，“知識就是力量”。弘揚民族精神，作為肩負(fù)祖國復(fù)興重任的我們，首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。我們是新時代的初中生，好好學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，就是我們對社會，對祖國最好的、最有力的回報。上課認(rèn)真聽講，課后及時鞏固，抓緊點滴時間，勤學(xué)好問，讓優(yōu)美的校園成為求知的殿堂。正所謂“知識改變命運”，就讓我們真正用知識改變自己的命運，改變民族的命運，讓中華巨龍重新屹立于世界民族之巔。
此外，我們要積極關(guān)心國家大事，與祖國同呼吸，共命運，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。
中華民族向來是禮儀之邦。然而，作為初中生的我們，是否真的尊禮守禮了呢？安靜的教學(xué)樓中，是否因為你的一句喧嘩而驚醒書中人；碧綠的草坪上，是否因為你的一個不小心而留下了煞風(fēng)景的痕跡，跑步打飯，宿舍樓里殘留的方便面渣，對老師的視而不見……這一切的一切，都與寧靜優(yōu)美的校園環(huán)境極不相符。弘揚民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。
一個民族精神的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。同學(xué)們，我們是華夏兒女，我們是炎黃子孫，“少年興則國興，少年強則國強”，祖國的未來握在我們手中，讓我們高舉愛國主義旗幟，弘揚民族精神，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗吧！
謝謝大家！
高考民族精神篇十七
當(dāng)今社會上流傳著一句話：“中國夢，我的夢!”
由此及彼，讓我想起高爾基的一句名言：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展越快，對社會越有益。”這句話意味深長，催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記強調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”，激勵全黨全國人民以實干托舉中國夢。我作為一名高中生，應(yīng)以“天行健，君子以自強不息”的“實干”精神刻苦學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己用知識改變命運的夢想，成為托舉中國夢的一分子。
在人生的征途上，信念和毅力是成功的雙槳。我的夢想是努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國的棟梁，只有如此，才不會因虛度年華而悔恨終生!我崇拜的偶像是鄧亞萍，她那堅強不屈、頑強拼搏的精神常常激勵著我。
鄧亞萍曾擁有18項世界冠軍頭銜，被譽為“乒乓女皇”，她也曾當(dāng)選中國二十世紀(jì)最偉大的女運動員。
鄧亞萍結(jié)束運動生涯后，開始了的求學(xué)之路，曾先后在清華大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、劍橋大學(xué)求學(xué)。11月9日，劍橋大學(xué)校長艾莉森·理查德在學(xué)校禮堂前的草坪上親自授予鄧亞萍經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位，并為她戴上博士帽。劍橋大學(xué)建校近8來，鄧亞萍是該校唯一一名擁有世界冠軍頭銜的博士。
路易斯·德里斯庫曾說過這樣一句話：“如果你在心底給夢想留一個秘密的角落，并對它悉心照顧，夢想的種子就會開花結(jié)果?！?BR> 夢想是夜幕里的一盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著;夢想是那熱烈的掌聲，呼喚著我，鞭策著我。人生不能沒有夢想。夢想之于人生，猶如空氣之于人、陽光之于花草、水之于魚。無夢的人生注定是空虛的人生、蒼白的人生。這些年來，我一直在扎扎實實地積累“營養(yǎng)”，相信我的夢想會“茁壯成長”。
實現(xiàn)“中國夢”，必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
“九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。只要每一位中華兒女，立足本職，將自己的事做好，中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”就一定會夢想成真!
中國夢。
人類離不開夢想。有人類生活的地方，就有夢想飛翔。夢想，對一個國家、一個民族來說至關(guān)重要，對每一個人來說同樣重要，因為它體現(xiàn)的是一種崇高的追求，決定著人們奮發(fā)努力的方向。
世界各國人民都有自己的夢想，沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想不能堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。中華民族具有自己的偉大夢想，這就是“中國夢”。何為中國夢?中共中央總書記、國家主席習(xí)近平明確指出：“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”
“中國夢”需要精神支撐。要實現(xiàn)“中國夢”，必須要弘揚偉大的民族精神。習(xí)近平同志明確指出：“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！备M(jìn)一步講，新時期弘揚愛國主義精神，貴在擔(dān)當(dāng)。曾任美國總統(tǒng)的肯尼迪，在那個似乎最強調(diào)個人主義的社會，也曾呼吁：“不要問國家為你做了什么，而是要問你為這個國家做了什么?！痹趯崿F(xiàn)偉大的“中國夢”的征程中，大力弘揚愛國主義精神，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，匯聚每個人的夢想來成就偉大的“中國夢”形成中華民族萬眾一心的正能量，為實現(xiàn)“中國夢”而添磚加瓦。
“創(chuàng)新夢”，而實現(xiàn)這些夢想，希望就寄托在我們這一代青少年身上?？鬃诱f：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”偉大的人物有偉大的夢想，偉大的民族也該有偉大的夢想。在“中國夢”的引導(dǎo)下，青少年必定會堅定報國之志，為“民族之夢”、“社會之夢”、“大同之夢”而奮斗，共同來分享夢想成真的機會。
當(dāng)我們與時代同步伐、與祖國同命運、于人民齊奮斗時，我可以自豪的說：“我們是‘中國夢’的建設(shè)者、圓夢人，我們在實現(xiàn)偉大的“中國夢”的征程中創(chuàng)造出了永恒的青春。
“美麗中國，我的中國夢”
中國，是我們的祖國，有著五千年悠久的文化傳統(tǒng)，其中孕育著輝煌的成果。悠久的文化傳統(tǒng)是古人結(jié)出的豐實碩果，一代又一代的傳至今，啟迪中華的兒女，造就了美麗的中國。五千年的歷史，中國——我們的祖國，經(jīng)歷了無數(shù)的屈辱，數(shù)不清的挫折伴隨著中國發(fā)展的歷史長河。為建設(shè)中國，不知有多少的英雄故事在扮演，為建設(shè)中國，為弘揚中國的生機蓬勃，弘揚中國精神，一個個偉大催人淚下的故事，便婦孺皆知，家喻戶曉。為弘揚中國文化，建設(shè)美麗中國，我們要銜著我們的中國夢，筑成我們的新中國。
兒女，炎黃的子孫，我們必須拿出實際的行動保護(hù)我們的母親河，繪畫一條綠色的母親河。
中國的萬里長城是世界第八大奇跡，凝聚了古人的心血，是古人智慧的結(jié)晶。古人的力量令我們贊嘆，萬里長城是汗水所凝聚的奇跡，這是中華民族的偉大奇跡，至今，仍讓人感慨。站立于長城，似乎看到了古人在烈日下?lián)]灑漢水，似乎看到了上千萬人筑城時的身影，古人的力量不得不讓人感嘆。長城是中華民族的屏障，它仿佛伸出千萬條鐵的臂膀，我們民族的精神，將要在它的保護(hù)下，發(fā)揚滋長。偉大的長城代表著中華兒女不屈的精神，為弘揚我們的民族精神，必須保護(hù)這偉大的萬里長城。
中國是一個講究文明禮儀的國家。中國有著悠久的文明，在漫長的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的文明，長期領(lǐng)先于世界各國。強盛、深厚的中華文明僅深刻影響了東亞的文化格局，而且強大的輻射力對世界文明的發(fā)展起了巨大的推動作用，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授保羅·肯尼迪，在他的《大國的興衰》中指出：“近代以前的所有文明中，沒有一個國家的文明比中國的更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)?！?BR> 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。這就是中華民族薪火相傳，發(fā)展壯大的精神支柱，是中國人民在未來歲月里繼續(xù)開來，開拓創(chuàng)新的精神動力。偉大的民族精神支撐起了我們這個偉大的祖國，滋養(yǎng)孕育了無數(shù)奮勇前進(jìn)的中華兒女。