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大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
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活動目的：為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的`形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的：為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程： a. 學習名人成功的`經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
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e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的`創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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以下是本站為大家整理的【大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗活動策劃】，供大家參考！
活動目的：
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
校青年志愿者協(xié)會。
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元入圍獎本子30份乘以1元其他......
共計200元左右。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的.和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
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大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
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三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
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c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
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g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
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4.聯(lián)系電話：xxxx
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第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
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2.活動對象：四川幼專全體同學
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b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
辦公室：負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報三張告示。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他......
共計200元左右。
策劃書：*。
*年3月9日。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
1、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
2、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
3、慶盛世中華，攀科技巔峰。
4、慶云攬勝，翠引諸峰。
5、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液?。
6、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
7、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。——孫定安。
10、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
11、慶盛世中華，攀科技巔峰。
12、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
13、科慶峰，創(chuàng)新高峰。
14、慶云攬勝，翠引諸峰。
15、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
16、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
17、慶盛世中華，攀科技巔峰?！握矜?。
18、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）?！u子禎。
19、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液汀?BR> 20、不當科技成果的享受者，要當科技探索的實踐者。
21、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍天里飛翔。
22、普及科學知識，傳播科學思想和科學方法。
23、提升傳統(tǒng)產業(yè)、培育新興產業(yè)。
24、加強科技普及，提高全民科學素質。
25、加強青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
26、今日奇思妙想，明日碩果累累。
27、科技帶來快樂，科技帶來夢想。
28、科技引領，攜手創(chuàng)新，共建和諧。
29、科學理想浩瀚，創(chuàng)新之星璀璨。
30、努力學習科學，迎接未來挑戰(zhàn)。
31、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進科技進步。
32、展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
33、注重科技，創(chuàng)造傳奇。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
冰淇淋是深受年輕人喜歡的，現(xiàn)在不管是夏季還是春秋冬季節(jié)里，人們都有吃冰淇淋的習慣，冰淇淋的市場很不錯，是很合適的創(chuàng)業(yè)項目。大學生朋友可以考慮在大學附近或者一些人流集中的商圈開一家冰淇淋小店，推出自己的特色，不定時的更新產品和口味，在款式花樣上也多下點功夫，這樣才能更好的吸引到顧客。同時冰淇淋店里也可以經營各種小吃和奶茶飲品之類，這樣收入來源會更多。
2、辦教育培訓班。
這對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說，應該是一個很合適也很擅長的項目。大學生畢業(yè)后，可以利用自己在校學到的知識及掌握的技能，投資一個教育培訓班。畢竟現(xiàn)在的家長對孩子的學習都非?？粗?，選擇給孩子上各種培訓班也是常有的事情。只要做好教學質量和服務工作，大力宣傳和推廣，就能吸引到更多的學生和家長。而且辦教育培訓班成本很小，經營也很簡單，只要多用心、認真負責一點，沒什么做不好的。
3、開麻辣燙店。
一直以來，餐飲業(yè)都是創(chuàng)業(yè)行業(yè)里成功率比較高的一個行業(yè)，也是一個永不退伍的行業(yè)，想要創(chuàng)業(yè)做生意的大學生可以考慮往餐飲業(yè)發(fā)展，比方說開一家麻辣燙店。麻辣燙是多數(shù)人都喜歡吃的特色美食，麻辣好味道，怎么吃都不膩，市場需求很大，大學生畢業(yè)后可以找一個好的麻辣燙品牌來加盟，結合自己的經濟實力選擇投資規(guī)模的大小，用心經營確保品質和口味，在總部的協(xié)助下相信能夠收獲財富。
4、開文具用品店。
只要有學生的地方，就有文具用品店的市場，畢竟學生在學習過程中需要用到各種各樣的文具用品，而且文具用品款式更新快，學生們都會經常購買。大學生創(chuàng)業(yè)完全可以選擇在一些學校附近開文具用品店，保證產品的質量，提供豐富多樣化的產品，一站式的服務于學生群體，相信會有一個好的發(fā)展。
資金風險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說，如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因導致企業(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴重影響業(yè)務的拓展，甚至錯失商機而不得不關門大吉。
尋找藍海是創(chuàng)業(yè)的良好開端，但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍海。更何況，藍海也只是暫時的，所以，競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事，而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮，常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說，由于規(guī)模效益或實力雄厚，短時間的降價并不會對它造成致命的傷害，而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此，考慮好如何應對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準備。
現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團隊的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團隊，一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時，風險也就蘊含在其中，團隊的力量越大，產生的風險也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員在某些問題上產生分歧不能達到統(tǒng)一時，極有可能會對企業(yè)造成強烈的沖擊。
事實上，做好團隊的協(xié)作并非易事。特別是與股權、利益相關聯(lián)時，很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。
對于具有長遠發(fā)展目標的創(chuàng)業(yè)者來說，他們的目標是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產品或市場來打天下的企業(yè)是永遠不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是-全球品牌網(wǎng)-最重要的問題，但要謀求長遠的發(fā)展，就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。
一些研發(fā)、生產或經營性企業(yè)需要面向市場，大量的高素質專業(yè)人才或業(yè)務隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎。防止專業(yè)人才及業(yè)務骨干流失應當是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題，在那些依靠某種技術或專利創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中，擁有或掌握這一關鍵技術的業(yè)務骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風險源。
意識上的風險是創(chuàng)業(yè)團隊最內在的風險。這種風險來自于無形，卻有強大的毀滅力。風險性較大的意識有：投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。
第一，心理準備，商場如戰(zhàn)場，有賺就有賠，既要有吃苦的思想準備，還得有承擔失敗的心理準備。
第二，行業(yè)準備，俗話說，天下有三百六十行，自主創(chuàng)業(yè)的范疇很廣，可選擇的項目較多。但首先一點是要選擇自己了解的行業(yè)或與自己興趣愛好有關的行業(yè)，這樣做起來會得心應手。
第三，資金準備，無論是從事什么行業(yè)，都需要一定的啟動資金，用于購買所需的用品。如果資金不足，需要等積累了一定的資金后再做大，而沒有資金是干不成的。
第四，要具備一定的經營管理知識，所謂術業(yè)有專攻，創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的經營之道，比如如何進貨，如何打開銷路、消費者定位等方面的知識。
第五，要有人際關系方面的準備。自主創(chuàng)業(yè)需要涉及許多方面的問題，如工商、稅務、質檢、銀行這些部門都與經營者有關，要善于同他們打交道。同時，進貨、銷貨、拓展市嘗廣告宣傳等，都要與人打交道建立良好的人際關系，從一定程度上來說，創(chuàng)業(yè)者必須是一個多面手。這些自身條件的積累對于創(chuàng)業(yè)者選擇合適的創(chuàng)業(yè)時機非常重要。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
1、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
1.財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候，你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂，途中耳目新。
7.等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會，還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
13.互聯(lián)網(wǎng)像一杯啤酒，有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
21.科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
30.青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
我是一名在校大學生，經驗和資金都有限，所以我選則走傳統(tǒng)行業(yè)路線——服裝行業(yè)。衣、食乃生身所需，所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中，人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首，人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店，還是各大商場的高檔品牌服裝，從幾十元的低檔地攤貨到高達數(shù)千元甚至數(shù)萬元的進口服裝，尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味，都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞，有的還可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生產，所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高，人們的審美情趣，都隨之而變，不僅講穿，還講究怎么穿，穿什么樣的.，穿的是否如意;所以穿，有著很大的市場，每人都必須的;冷靜一下，市場之大，競爭者，也比比皆是;猶如一塊奶烙上，己有了無數(shù)的螞蟻，都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣，自己能不能成為這塊蛋糕主要占領者，要看我們選擇什么樣的市場定位，及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品，是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體，在一夜之間，你就是贏家。我之所以認為選擇服裝業(yè)便于倔起，除了因為市場之大，購量之強外，還有原因是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的成本較低，容易進入也容易啟動，很適合我這樣剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)階層，而且自己對服裝也有點感興趣，算是興趣與事業(yè)相結合吧。
二、公司組織及管理。
由于是剛剛開業(yè)的小店準備雇傭三個人，三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客，有經驗者優(yōu)先，我可以自己負責收銀工作。根據(jù)服裝店的收益情況適當?shù)脑鰷p人員。我是學管理專業(yè)的，所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。
(一)本店的管理制度。
為規(guī)范專賣店管理，體現(xiàn)本店的形象及特色，特別制定本管理制度：
1、導購需按店規(guī)穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除，早晚各一次，營業(yè)時間內保持店里、店外干凈衛(wèi)生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次，每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真。
5、請節(jié)約用電，白天開室內“外孔燈”、“壁圖燈”，陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0：00至22：00開“招牌射燈”。請節(jié)約用水。
6、節(jié)約電話費，每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月，超過部分由導購共同承擔。
7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。
8、每天須盤點貨物，若出現(xiàn)貨品及促銷品缺欠，由導購共同負擔，貨品按零售價賠償，導購移交貨時需檢查金額及真假，若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣，由導購承擔。
9、若導購辭職，須提前一個月告知，同意后方可辭職。
10、工資為800/月+提成，提成為月營業(yè)額的1%，提高她們的積極性。
(二)行為規(guī)范、工作積分制(10分為滿分)。
1、打掃衛(wèi)生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1分。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、模特三天換一次內衣，沒執(zhí)行扣1分。
7、高柜貨物一星期調換一次，沒執(zhí)行扣1分。
8、錢幣出現(xiàn)缺欠情況，假幣情況扣1分。
9、不節(jié)約用電、用水、用電話扣1分。
10、在營業(yè)時間談論私事、嘻戲、聊天、無執(zhí)行輪流休息扣1分。
11、待客不認真、不熱情扣1分。
12、每月請假次數(shù)超過3次扣1分。
注：6分為及格，若連續(xù)2個月不及格，則自動辭退。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
在日本大阪，有一個世界聞名的電子城，這里幾乎匯聚了日本三分之二的手機生產廠家。由于激烈的市場競爭，很多廠家都瀕臨倒閉的邊緣，村田所在的一家小型手機廠也難逃掙扎沉浮的命運。由于妻子身患重病，一雙兒女年齡幼小，一家四口的溫飽都落在村田的肩上。
一個冬日，村田和幾個友人去參觀富士山。在臨近頂峰的道口，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這富士山最平坦的地方居然寸草不生，只有一些懸崖峭壁的縫隙里稀稀拉拉生長著一些樹木，他們不解地問導游，導游說，這里是整個富士山最大的風口，由于惡劣的氣候環(huán)境，臨近風口的樹木幾乎無法生存，只有長在縫隙里的那些樹木才能避開山風的襲擊，頑強地生存下來。
回到家里，村田立刻查閱資料，他發(fā)現(xiàn)當?shù)厮械拇笮褪謾C廠商，幾乎所有配件都是靠自己加工生產，只有那最不起眼的焊錫，完全要依靠進口。這小小的焊錫，也許就是最大的生財之道呢。
村田很快說服老板，開始投資那最不為人們發(fā)現(xiàn)和重視的焊錫以及配套產品。村田每天不停地東奔西走，不到半年時間，他就和電子城一大半手機廠商簽訂了供貨合同，承諾以低于他們原先的進貨價格向他們提供焊錫。正是這小小的焊錫，挽救了瀕臨倒閉的手機廠。很快，他的職務得到了晉升。
先機就是商機。半年以后，等到更多小型手機廠開始轉行投資焊錫的時候，村田已開始研究如何冶煉高精度的焊錫，并且進行大批量生產和外銷了。不僅如此，他所投資和注冊的村田株式會社還率先開始為幾大知名手機廠商代為生產各種手機配件。研制和開發(fā)高端的手機軟件，并逐漸開始向利潤最為豐厚的房地產和食品產業(yè)進軍。這家公司就是后來全日本最大的焊錫公司——日本村田有上株式會社，短短十年該會社的分公司已遍布全國各地，而當初大阪電子城的手機廠商大多早已不復存在了。日本朝日新聞曾經這樣形容：在日本，只要你手上握著一臺日本手機，90%你所用的焊錫和村田株式會社有關。
其實，很多時候，那些看似繁華的表象，其內部早已沒有任何潛力可挖。換一個角度，商機或許就隱藏在那最容易被人忽略的縫隙里。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
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活動目的：為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的`形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
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活動目的：為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式： 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2018年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程： a. 學習名人成功的`經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的`創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
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活動目的：
為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
校青年志愿者協(xié)會。
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的.硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元入圍獎本子30份乘以1元其他......
共計200元左右。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的.和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
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b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
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g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
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活動步驟：第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：
一，參賽對象：四川幼專全體同學
二，參賽形式：1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間：2019年4月1日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評獎辦法：本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：四川幼專全體同學
3.活動進程：a.學習名人成功的.經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍，分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做？
d.宣布獲獎同學名單，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）。
在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學。
“勤動你巧手，書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩”（標語想的不太好，要大家一起改改）。
1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力（雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結合）。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念（讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心（我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）。
4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性（書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛）。
三棟小廣場三棟大廳。
（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
辦公室：負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部：出一張海報三張告示。
外聯(lián)部：負責申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）。
公益服務部：負責與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他......
共計200元左右。
策劃書：*。
*年3月9日。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
1、茍青創(chuàng)，青青創(chuàng)，又青創(chuàng)。
2、智慧創(chuàng)新，改變生活；勇于創(chuàng)業(yè)，成就自我。
3、慶盛世中華，攀科技巔峰。
4、慶云攬勝，翠引諸峰。
5、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液?。
6、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。
7、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）。
8、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
9、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來。——孫定安。
10、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
11、慶盛世中華，攀科技巔峰。
12、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)引領生活，智能創(chuàng)新預見未來。
13、科慶峰，創(chuàng)新高峰。
14、慶云攬勝，翠引諸峰。
15、慶功成于科創(chuàng)，峰崢嶸以路絕。
16、唱響雙創(chuàng)，創(chuàng)造未來?！獙O定安。
17、慶盛世中華，攀科技巔峰?！握矜?。
18、ustc創(chuàng)有可為（創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)不止，為思為物為不盡）?！u子禎。
19、科慶峰，創(chuàng)新高峰?！〖液汀?BR> 20、不當科技成果的享受者，要當科技探索的實踐者。
21、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍天里飛翔。
22、普及科學知識，傳播科學思想和科學方法。
23、提升傳統(tǒng)產業(yè)、培育新興產業(yè)。
24、加強科技普及，提高全民科學素質。
25、加強青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
26、今日奇思妙想，明日碩果累累。
27、科技帶來快樂，科技帶來夢想。
28、科技引領，攜手創(chuàng)新，共建和諧。
29、科學理想浩瀚，創(chuàng)新之星璀璨。
30、努力學習科學，迎接未來挑戰(zhàn)。
31、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進科技進步。
32、展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
33、注重科技，創(chuàng)造傳奇。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
冰淇淋是深受年輕人喜歡的，現(xiàn)在不管是夏季還是春秋冬季節(jié)里，人們都有吃冰淇淋的習慣，冰淇淋的市場很不錯，是很合適的創(chuàng)業(yè)項目。大學生朋友可以考慮在大學附近或者一些人流集中的商圈開一家冰淇淋小店，推出自己的特色，不定時的更新產品和口味，在款式花樣上也多下點功夫，這樣才能更好的吸引到顧客。同時冰淇淋店里也可以經營各種小吃和奶茶飲品之類，這樣收入來源會更多。
2、辦教育培訓班。
這對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說，應該是一個很合適也很擅長的項目。大學生畢業(yè)后，可以利用自己在校學到的知識及掌握的技能，投資一個教育培訓班。畢竟現(xiàn)在的家長對孩子的學習都非?？粗?，選擇給孩子上各種培訓班也是常有的事情。只要做好教學質量和服務工作，大力宣傳和推廣，就能吸引到更多的學生和家長。而且辦教育培訓班成本很小，經營也很簡單，只要多用心、認真負責一點，沒什么做不好的。
3、開麻辣燙店。
一直以來，餐飲業(yè)都是創(chuàng)業(yè)行業(yè)里成功率比較高的一個行業(yè)，也是一個永不退伍的行業(yè)，想要創(chuàng)業(yè)做生意的大學生可以考慮往餐飲業(yè)發(fā)展，比方說開一家麻辣燙店。麻辣燙是多數(shù)人都喜歡吃的特色美食，麻辣好味道，怎么吃都不膩，市場需求很大，大學生畢業(yè)后可以找一個好的麻辣燙品牌來加盟，結合自己的經濟實力選擇投資規(guī)模的大小，用心經營確保品質和口味，在總部的協(xié)助下相信能夠收獲財富。
4、開文具用品店。
只要有學生的地方，就有文具用品店的市場，畢竟學生在學習過程中需要用到各種各樣的文具用品，而且文具用品款式更新快，學生們都會經常購買。大學生創(chuàng)業(yè)完全可以選擇在一些學校附近開文具用品店，保證產品的質量，提供豐富多樣化的產品，一站式的服務于學生群體，相信會有一個好的發(fā)展。
資金風險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說，如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因導致企業(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴重影響業(yè)務的拓展，甚至錯失商機而不得不關門大吉。
尋找藍海是創(chuàng)業(yè)的良好開端，但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍海。更何況，藍海也只是暫時的，所以，競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事，而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮，常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說，由于規(guī)模效益或實力雄厚，短時間的降價并不會對它造成致命的傷害，而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此，考慮好如何應對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準備。
現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團隊的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團隊，一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時，風險也就蘊含在其中，團隊的力量越大，產生的風險也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員在某些問題上產生分歧不能達到統(tǒng)一時，極有可能會對企業(yè)造成強烈的沖擊。
事實上，做好團隊的協(xié)作并非易事。特別是與股權、利益相關聯(lián)時，很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。
對于具有長遠發(fā)展目標的創(chuàng)業(yè)者來說，他們的目標是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產品或市場來打天下的企業(yè)是永遠不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是-全球品牌網(wǎng)-最重要的問題，但要謀求長遠的發(fā)展，就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。
一些研發(fā)、生產或經營性企業(yè)需要面向市場，大量的高素質專業(yè)人才或業(yè)務隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎。防止專業(yè)人才及業(yè)務骨干流失應當是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題，在那些依靠某種技術或專利創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中，擁有或掌握這一關鍵技術的業(yè)務骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風險源。
意識上的風險是創(chuàng)業(yè)團隊最內在的風險。這種風險來自于無形，卻有強大的毀滅力。風險性較大的意識有：投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。
第一，心理準備，商場如戰(zhàn)場，有賺就有賠，既要有吃苦的思想準備，還得有承擔失敗的心理準備。
第二，行業(yè)準備，俗話說，天下有三百六十行，自主創(chuàng)業(yè)的范疇很廣，可選擇的項目較多。但首先一點是要選擇自己了解的行業(yè)或與自己興趣愛好有關的行業(yè)，這樣做起來會得心應手。
第三，資金準備，無論是從事什么行業(yè)，都需要一定的啟動資金，用于購買所需的用品。如果資金不足，需要等積累了一定的資金后再做大，而沒有資金是干不成的。
第四，要具備一定的經營管理知識，所謂術業(yè)有專攻，創(chuàng)業(yè)者必須具備一定的經營之道，比如如何進貨，如何打開銷路、消費者定位等方面的知識。
第五，要有人際關系方面的準備。自主創(chuàng)業(yè)需要涉及許多方面的問題，如工商、稅務、質檢、銀行這些部門都與經營者有關，要善于同他們打交道。同時，進貨、銷貨、拓展市嘗廣告宣傳等，都要與人打交道建立良好的人際關系，從一定程度上來說，創(chuàng)業(yè)者必須是一個多面手。這些自身條件的積累對于創(chuàng)業(yè)者選擇合適的創(chuàng)業(yè)時機非常重要。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
1、愛心凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
2、倡導自主創(chuàng)業(yè)，建設綠色家園。
3、崇尚自主創(chuàng)業(yè)，締造美好生活。
4、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè)，通江通海通廣闊世界。
5、創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)業(yè)成就你我。
6、創(chuàng)新魅力無限，創(chuàng)業(yè)激情有約。
7、創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)業(yè)只等你來。
8、創(chuàng)新無止境，創(chuàng)業(yè)踐于行。
9、創(chuàng)陽光事業(yè)，展青春風采。
10、創(chuàng)業(yè)，用理想撬動現(xiàn)實。
11、創(chuàng)業(yè)不必去遠方，家鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。
12、創(chuàng)業(yè)大舞臺，有你更精彩。
13、睿智創(chuàng)新，激情創(chuàng)業(yè)。
14、創(chuàng)業(yè)改變命運，互助成就夢想。
15、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，彩虹總在風雨后。
16、創(chuàng)業(yè)路千條，創(chuàng)新加速跑。
17、創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。
18、創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。
19、創(chuàng)業(yè)天不負，立志事竟成。
20、創(chuàng)業(yè)無限，青春有為。
21、創(chuàng)業(yè)要敢拼，創(chuàng)新才能贏。
22、創(chuàng)業(yè)一起來，有你更精彩。
23、創(chuàng)業(yè)與時代同行，創(chuàng)新攜夢想齊飛。
24、創(chuàng)業(yè)重在行動，夢想點燃激情。
25、創(chuàng)業(yè)轉變觀念，創(chuàng)富敢為人先。
26、點燃創(chuàng)業(yè)激情，成就人生夢想。
27、點燃創(chuàng)業(yè)夢想，奏起和諧贊歌。
28、點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
29、點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
30、給你一個機會，還我一個驚喜。
31、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
32、回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
33、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
34、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
35、回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
36、魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
37、機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
38、激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
39、科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
40、夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
41、夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
42、你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
43、鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
44、青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
45、青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
46、青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
47、青年創(chuàng)未來，有你更精彩。
48、全民創(chuàng)業(yè)大舞臺，家鄉(xiāng)有你更精彩。
49、人人創(chuàng)業(yè)一小步，和諧城市一大步。
50、融古融今融天下，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
1.財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面。
2.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3.創(chuàng)業(yè)前的準備，創(chuàng)業(yè)過程中的堅持都至關重要。
4.當別人開始說你是瘋子的時候，你離成功就不遠了。
5.當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
6.登高莫問頂，途中耳目新。
7.等待的方法有兩種：一種是什么事也不做空等，一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動。
8.點燃創(chuàng)業(yè)星火，建設魅力家園。
9.點燃創(chuàng)業(yè)之火，照耀創(chuàng)新之城。
10.給你一個機會，還我一個驚喜。
11.弘揚創(chuàng)業(yè)精神，彰顯青年風采。
12.互聯(lián)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。
13.互聯(lián)網(wǎng)像一杯啤酒，有沫的時候最好喝。
14.回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢想。
15.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺，報效桑梓一起來。
16.回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)你我同行，報效桑梓父老受益。
17.回鄉(xiāng)工作好，家里有老小。
18.魂牽夢繞故鄉(xiāng)情，報效桑梓我先行。
19.機會稍縱即逝，創(chuàng)業(yè)只爭朝夕。
20.激情創(chuàng)業(yè)，理性守業(yè)。
21.科技魅力無限，創(chuàng)業(yè)精彩有約。
22.沒有哪種教育能及得上逆境。
23.夢想在青春，創(chuàng)業(yè)我添輝。
24.夢想在心中點燃，創(chuàng)業(yè)在腳下實現(xiàn)。
25.目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
26.你我放飛夢想，創(chuàng)業(yè)收獲希望。
27.鋪就人才回歸路，掀起全民創(chuàng)業(yè)潮。
28.青春領航創(chuàng)業(yè)，智慧塑造未來。
29.青春與創(chuàng)業(yè)同心，愛心與公益同行。
30.青春展風采，創(chuàng)業(yè)贏未來。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
我是一名在校大學生，經驗和資金都有限，所以我選則走傳統(tǒng)行業(yè)路線——服裝行業(yè)。衣、食乃生身所需，所以市場前景是非常之大的。在衣、食、住、行這人類生活的四大元素中，人們把“衣”放在首位,可見衣服對于我們的重要性。作為衣食住行之首，人類對錦衣美服的追求似乎永遠沒有止境。不管是遍布大街小巷、星羅棋布的個性服裝店，還是各大商場的高檔品牌服裝，從幾十元的低檔地攤貨到高達數(shù)千元甚至數(shù)萬元的進口服裝，尤其是女式服裝只要符合潮流和消費者的口味，都有人愿意掏錢捧場。人可以吃好吃壞，有的還可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生產，所以在這方面上是肯定有需求的;隨著人們生活水平的提高，人們的審美情趣，都隨之而變，不僅講穿，還講究怎么穿，穿什么樣的.，穿的是否如意;所以穿，有著很大的市場，每人都必須的;冷靜一下，市場之大，競爭者，也比比皆是;猶如一塊奶烙上，己有了無數(shù)的螞蟻，都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣，自己能不能成為這塊蛋糕主要占領者，要看我們選擇什么樣的市場定位，及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品，是最重要的;這就是我們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體，在一夜之間，你就是贏家。我之所以認為選擇服裝業(yè)便于倔起，除了因為市場之大，購量之強外，還有原因是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的成本較低，容易進入也容易啟動，很適合我這樣剛涉足商業(yè)的創(chuàng)業(yè)階層，而且自己對服裝也有點感興趣，算是興趣與事業(yè)相結合吧。
二、公司組織及管理。
由于是剛剛開業(yè)的小店準備雇傭三個人，三個年輕漂亮的女孩主要負責接待顧客，有經驗者優(yōu)先，我可以自己負責收銀工作。根據(jù)服裝店的收益情況適當?shù)脑鰷p人員。我是學管理專業(yè)的，所以指定一個管理的制度雖與我來說并不難。
(一)本店的管理制度。
為規(guī)范專賣店管理，體現(xiàn)本店的形象及特色，特別制定本管理制度：
1、導購需按店規(guī)穿著導購服裝。
2、每天兩次大掃除，早晚各一次，營業(yè)時間內保持店里、店外干凈衛(wèi)生。
3、每星期二、六模特衣服更換一次，每星期一高柜貨物調換一次。
4、待客須熱情、仔細、認真。
5、請節(jié)約用電，白天開室內“外孔燈”、“壁圖燈”，陰天時加開“燈光模特”。每天傍晚開“室內外孔燈”、“燈光模特”、’室外孔燈“;0：00至22：00開“招牌射燈”。請節(jié)約用水。
6、節(jié)約電話費，每次打電話不可超過5分鐘。每月電話費最高限額100元/月，超過部分由導購共同承擔。
7、上班期間不得接打私人電話超過五分鐘。
8、每天須盤點貨物，若出現(xiàn)貨品及促銷品缺欠，由導購共同負擔，貨品按零售價賠償，導購移交貨時需檢查金額及真假，若發(fā)現(xiàn)欠缺及假幣，由導購承擔。
9、若導購辭職，須提前一個月告知，同意后方可辭職。
10、工資為800/月+提成，提成為月營業(yè)額的1%，提高她們的積極性。
(二)行為規(guī)范、工作積分制(10分為滿分)。
1、打掃衛(wèi)生不干凈扣1分。
2、無禮貌用語扣1分。
3、收銀單書寫不全扣1分。
4、遲到、早退扣1分。
5、擺貨不整齊扣1分。
6、模特三天換一次內衣，沒執(zhí)行扣1分。
7、高柜貨物一星期調換一次，沒執(zhí)行扣1分。
8、錢幣出現(xiàn)缺欠情況，假幣情況扣1分。
9、不節(jié)約用電、用水、用電話扣1分。
10、在營業(yè)時間談論私事、嘻戲、聊天、無執(zhí)行輪流休息扣1分。
11、待客不認真、不熱情扣1分。
12、每月請假次數(shù)超過3次扣1分。
注：6分為及格，若連續(xù)2個月不及格，則自動辭退。
大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
在日本大阪，有一個世界聞名的電子城，這里幾乎匯聚了日本三分之二的手機生產廠家。由于激烈的市場競爭，很多廠家都瀕臨倒閉的邊緣，村田所在的一家小型手機廠也難逃掙扎沉浮的命運。由于妻子身患重病，一雙兒女年齡幼小，一家四口的溫飽都落在村田的肩上。
一個冬日，村田和幾個友人去參觀富士山。在臨近頂峰的道口，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這富士山最平坦的地方居然寸草不生，只有一些懸崖峭壁的縫隙里稀稀拉拉生長著一些樹木，他們不解地問導游，導游說，這里是整個富士山最大的風口，由于惡劣的氣候環(huán)境，臨近風口的樹木幾乎無法生存，只有長在縫隙里的那些樹木才能避開山風的襲擊，頑強地生存下來。
回到家里，村田立刻查閱資料，他發(fā)現(xiàn)當?shù)厮械拇笮褪謾C廠商，幾乎所有配件都是靠自己加工生產，只有那最不起眼的焊錫，完全要依靠進口。這小小的焊錫，也許就是最大的生財之道呢。
村田很快說服老板，開始投資那最不為人們發(fā)現(xiàn)和重視的焊錫以及配套產品。村田每天不停地東奔西走，不到半年時間，他就和電子城一大半手機廠商簽訂了供貨合同，承諾以低于他們原先的進貨價格向他們提供焊錫。正是這小小的焊錫，挽救了瀕臨倒閉的手機廠。很快，他的職務得到了晉升。
先機就是商機。半年以后，等到更多小型手機廠開始轉行投資焊錫的時候，村田已開始研究如何冶煉高精度的焊錫，并且進行大批量生產和外銷了。不僅如此，他所投資和注冊的村田株式會社還率先開始為幾大知名手機廠商代為生產各種手機配件。研制和開發(fā)高端的手機軟件，并逐漸開始向利潤最為豐厚的房地產和食品產業(yè)進軍。這家公司就是后來全日本最大的焊錫公司——日本村田有上株式會社，短短十年該會社的分公司已遍布全國各地，而當初大阪電子城的手機廠商大多早已不復存在了。日本朝日新聞曾經這樣形容：在日本，只要你手上握著一臺日本手機，90%你所用的焊錫和村田株式會社有關。
其實，很多時候，那些看似繁華的表象，其內部早已沒有任何潛力可挖。換一個角度，商機或許就隱藏在那最容易被人忽略的縫隙里。