每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇一
二、師德分由教職工民主測評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評估和日常檢查扣分三部份組成。其中教職工民主測評占60%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占40%。
三、教職工民主測評：由領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師打分。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分：由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會小組長、教工代表組成考評小組，對全校教職工進(jìn)行打分測評。
五、教職工民主評議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上，再按以下幾方面實(shí)施扣分后，為教職工師德考核最后得分。
六、本項(xiàng)考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師民主評議，綜合評分并參考平日檢查記錄。
七、本考評在學(xué)校教師百分考核中，占總分（8分），發(fā)生違紀(jì)情況，按規(guī)定從8分中扣分，扣完為止。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇二
一、師德標(biāo)兵評選每學(xué)年組織一次，在同一評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，做到評比公平、公正、公開。
二、師德標(biāo)兵的評選以年級組為單位，推薦一名候選人，參加全校師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人事跡匯報(bào)。
三、推薦的師德標(biāo)兵要實(shí)事求是、符合標(biāo)準(zhǔn)，事跡要真實(shí)、準(zhǔn)確。如有捏造事實(shí)、夸大成績的情況，取消師德標(biāo)兵評選資格。
四、學(xué)校組織師德標(biāo)兵候選人進(jìn)行競爭演講，根據(jù)演講成績高低選出前5名為校級師德標(biāo)兵，其余演講選手為校級師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
五、師德標(biāo)兵同學(xué)校其他先進(jìn)個(gè)人稱號享受同等待遇。
六、師德標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。
2、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在師德師風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出，為人師表，得到師生的一致好評，在工作中起到良好的影響和帶動作用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練，積極推進(jìn)教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。
4、師德標(biāo)兵候選人參加工作時(shí)間必須滿三年。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇三
為了提高廣大教師的師德修養(yǎng)，樹立教育的良好形象，使廣大教師樹立教育書育人、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，樹立良好的教師形象，辦人民滿意的教育，特制定本制度。
一、長期堅(jiān)持，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持依法執(zhí)教和依德治教相結(jié)合。
二、積極開展講學(xué)習(xí)、講師德、樹形象宣傳教育活動。
三、推廣和深化，做學(xué)習(xí)的楷模、行動的楷模、團(tuán)結(jié)的楷?；顒?。
四、嚴(yán)格執(zhí)行教師行為“十不準(zhǔn)”和教師職業(yè)道德規(guī)范，在職務(wù)評聘、評優(yōu)和年度考核中實(shí)行師德一票否決。
五、每學(xué)年進(jìn)行一次師德標(biāo)準(zhǔn)評選活動。
六、堅(jiān)持師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處煛?BR> 七、把師德建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，推行校務(wù)公開、收費(fèi)公示制度和責(zé)任追究制度。
八、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管的工作格局。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守憲法和各項(xiàng)教育法規(guī)，規(guī)范教育行為，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，廉潔自律，依法治教。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，強(qiáng)化教改意識，提高自身文化素質(zhì)、教育能力和科研水平，愛崗敬業(yè)。
3、尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、關(guān)心愛護(hù)善待每一個(gè)學(xué)生，不得以利益觀念去處理選干、評優(yōu)以及座位等問題。要尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)私自將學(xué)生攆出課堂或停課。
5、堅(jiān)持家訪制度，每位班主任和輔導(dǎo)員保證一學(xué)年走訪完全班學(xué)生，要尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見。不得指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
6、遵守社會公德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到政令通暢。禁止教師對自己教育對象進(jìn)行有償家教和帶有營利性質(zhì)的活動，不準(zhǔn)向家長索要或變相索要財(cái)物，不準(zhǔn)私自立項(xiàng)收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得接受影響公正形象的宴請。
7、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。
8、凡有違犯上述承諾規(guī)定者，學(xué)校將視情節(jié)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇一
二、師德分由教職工民主測評、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評估和日常檢查扣分三部份組成。其中教職工民主測評占60%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評占40%。
三、教職工民主測評：由領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師打分。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分：由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、工會小組長、教工代表組成考評小組，對全校教職工進(jìn)行打分測評。
五、教職工民主評議和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上，再按以下幾方面實(shí)施扣分后，為教職工師德考核最后得分。
六、本項(xiàng)考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師民主評議，綜合評分并參考平日檢查記錄。
七、本考評在學(xué)校教師百分考核中，占總分（8分），發(fā)生違紀(jì)情況，按規(guī)定從8分中扣分，扣完為止。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇二
一、師德標(biāo)兵評選每學(xué)年組織一次，在同一評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)，并在校內(nèi)進(jìn)行公示，做到評比公平、公正、公開。
二、師德標(biāo)兵的評選以年級組為單位，推薦一名候選人，參加全校師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人事跡匯報(bào)。
三、推薦的師德標(biāo)兵要實(shí)事求是、符合標(biāo)準(zhǔn)，事跡要真實(shí)、準(zhǔn)確。如有捏造事實(shí)、夸大成績的情況，取消師德標(biāo)兵評選資格。
四、學(xué)校組織師德標(biāo)兵候選人進(jìn)行競爭演講，根據(jù)演講成績高低選出前5名為校級師德標(biāo)兵，其余演講選手為校級師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
五、師德標(biāo)兵同學(xué)校其他先進(jìn)個(gè)人稱號享受同等待遇。
六、師德標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。
2、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在師德師風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出，為人師表，得到師生的一致好評，在工作中起到良好的影響和帶動作用。
3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練，積極推進(jìn)教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。
4、師德標(biāo)兵候選人參加工作時(shí)間必須滿三年。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇三
為了提高廣大教師的師德修養(yǎng)，樹立教育的良好形象，使廣大教師樹立教育書育人、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，樹立良好的教師形象，辦人民滿意的教育，特制定本制度。
一、長期堅(jiān)持，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持依法執(zhí)教和依德治教相結(jié)合。
二、積極開展講學(xué)習(xí)、講師德、樹形象宣傳教育活動。
三、推廣和深化，做學(xué)習(xí)的楷模、行動的楷模、團(tuán)結(jié)的楷?；顒?。
四、嚴(yán)格執(zhí)行教師行為“十不準(zhǔn)”和教師職業(yè)道德規(guī)范，在職務(wù)評聘、評優(yōu)和年度考核中實(shí)行師德一票否決。
五、每學(xué)年進(jìn)行一次師德標(biāo)準(zhǔn)評選活動。
六、堅(jiān)持師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處煛?BR> 七、把師德建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，推行校務(wù)公開、收費(fèi)公示制度和責(zé)任追究制度。
八、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管的工作格局。
師德師風(fēng)教育培訓(xùn)制度篇四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守憲法和各項(xiàng)教育法規(guī)，規(guī)范教育行為，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，廉潔自律，依法治教。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動，強(qiáng)化教改意識，提高自身文化素質(zhì)、教育能力和科研水平，愛崗敬業(yè)。
3、尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、關(guān)心愛護(hù)善待每一個(gè)學(xué)生，不得以利益觀念去處理選干、評優(yōu)以及座位等問題。要尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)私自將學(xué)生攆出課堂或停課。
5、堅(jiān)持家訪制度，每位班主任和輔導(dǎo)員保證一學(xué)年走訪完全班學(xué)生，要尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見。不得指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
6、遵守社會公德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到政令通暢。禁止教師對自己教育對象進(jìn)行有償家教和帶有營利性質(zhì)的活動，不準(zhǔn)向家長索要或變相索要財(cái)物，不準(zhǔn)私自立項(xiàng)收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得接受影響公正形象的宴請。
7、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。
8、凡有違犯上述承諾規(guī)定者，學(xué)校將視情節(jié)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。