教育宣傳方案(匯總15篇)

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    方案是對問題進行分析、歸納和解答的方法和步驟。制定一個完美的方案需要全面考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案設計需要充分考慮市場需求和用戶需求的變化。
    教育宣傳方案篇一
    根據(jù)__市法制建設領導小組辦公室《關于印發(fā)開展“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動方案的通知》(市法建辦〔20_〕5號)要求,結合我市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的實際,現(xiàn)制定如下實施方案:
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,認真學習貫徹習近平總書記在中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現(xiàn)代文化為引領,通過深入開展法治進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農(nóng)業(yè)有關的法律法規(guī),弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
    二、主要內(nèi)容。
    此次主題活動的主要內(nèi)容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)的學習宣傳;深入開展法治__、平安__建設和與維護社會穩(wěn)定相關的法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設。
    三、工作措施。
    “法律六進”是“法治六進”的重要內(nèi)容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措,要結合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。
    (一)深化“法律進鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉(xiāng)村、法制信息進鄉(xiāng)村、法律服務進農(nóng)戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農(nóng)民的法律意識和法制觀念。
    (二)深化“法律進學校”。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學校”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強。
    (三)深化“法律進機關”。把法律作為機關學習的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關人員的法制宣傳教育。
    (四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質量第一的觀念,不斷提高服務社會的質量,引導服務單位誠信守法和依法維權,促進單位的健康發(fā)展。
    (五)深化“法律進企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質,促進企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營,為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場秩序構建長效機制。
    (六)深化“法律進社區(qū)”。開展“法律進社區(qū)”活動,使群眾的法律意識和法律素質進一步提高,依法維護自身合法權益的能力不斷增強?;鶎庸芾怼⒎盏囊?guī)章制度進一步健全,監(jiān)督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權利得到切實尊重和保障。
    教育宣傳方案篇二
    向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。
    《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。
    20xx年5月20日至6月20日。
    圍繞深入落實《指南》,開展有實質內(nèi)容的宣傳活動和教育服務。
    1.面向幼兒園教職工宣傳,提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。
    2.面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關教科研機構和專家學者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學習、強化訓練等拔苗助長式做法的危害,開展多種形式的教育指導服務,為家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。
    3.面向社會宣傳,增進科學保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等傳播途徑,針對公眾關心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學保教的共識,凈化社會環(huán)境。
    長會,宣傳學前教育法規(guī)政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。
    (二)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點。
    1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳中央財政支持學前教育發(fā)展政策、學前教育重大項目及地方學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
    2、宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
    3、宣傳科學育兒知識、糾正“小學化傾向”。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
    20xx年5月15日。
    教育宣傳方案篇三
    在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。
    一、活動目標。
    通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
    二、活動主題。
    全民關注消防、生命安全至上。
    三、活動時間。
    20__年x月x日至x月x日。
    四、具體活動安排及要求。
    1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日-x日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。
    5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x-x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
    教育宣傳方案篇四
    幼小協(xié)同科學銜接。
    20xx年5月20日至6月20日。
    各市、縣(區(qū))要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”扎扎實實的做好宣傳工作。
    教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,并在有關電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接,并應結合本地實際,提前創(chuàng)新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導。各地要整合學前教育教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。
    一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化20xx關于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案20xx關于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案。二是抓好教育部和省教育廳有關文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。
    各市、縣(區(qū))要堅持科學導向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
    教育宣傳方案篇五
    一、指導思想:
    學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發(fā)揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,使廣大學生認清毒品的危害,進一步增強防毒、拒毒意識,確?!皩W生不涉毒、校園無毒品”,為瓦店創(chuàng)建“無毒縣”貢獻力量,我校根據(jù)實際,制訂如下方案:
    二、活動主題:不讓毒品進校園。
    三、工作具體措施:
    1、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單:
    組長:
    組員:
    2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
    3、充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡作用,營造良好的禁毒氛圍。
    為了營造良好的禁毒教育氛圍,學校積極爭取街道黨政領導的大力支持,在社區(qū)加強禁毒宣傳,擴大教育范圍,在家長的協(xié)助下及時鞏固教育成果,從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
    4、充分利用學校宣傳陣地,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好氛圍。
    (1)、利用學校宣傳窗,舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;。
    (2)、利用學校和班級黑板報,出好禁毒???。
    (3)、利用校園廣播,進行毒品危害宣傳;。
    (4)、利用多媒體,播放禁毒教育宣傳影片;。
    (5)、利用學校閱覽室,指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
    5、開展豐富多彩的少先隊活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。具體活動安排:
    1、10月1日,結合“國慶”慶?;顒永硇薪拘麄鹘逃?。
    2、11月1日前,各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關材料)。
    3、12月3日前,在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出,各班班主任組織學生學習。
    4、2月26日前,各班級辦一期主題為“珍愛生命,健康成長”的黑板報,大力宣傳防毒禁毒知識。
    5、最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農(nóng)歷的三月十八/六月六/十月二十,學校組織學生上街游行宣傳,并發(fā)放宣傳傳單。
    附:禁毒標語口號。
    1、販毒是殺人吸毒是自殺。
    2、敲開毒品的門挖好自己的墳。
    3、預防毒品危害保障身心健康。
    4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡。
    5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富。
    6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根。
    7、白粉后面是白骨。
    8、吸毒販毒是大罪。
    9、一人販毒萬人受災。
    10、毒品不除永無寧日。
    11、毒品犯罪國法難容。
    12、毒品不絕禁毒不止。
    13、禁絕毒品人人有責。
    14、禁絕毒品功在當代利在千秋。
    15、參與禁毒斗爭構建和諧社會。
    16、珍愛生命遠離毒品。
    17、莫沾毒品莫交毒友。
    19、認清毒害戒斷毒癮。
    20、勤芝致富遠離毒品。
    21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵。
    22、四禁并舉預防為主嚴格執(zhí)法綜合治理。
    23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒。
    24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富。
    25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪。
    26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識。
    教育宣傳方案篇六
    20xx年5月20日至6月20日。
    組長:溫淑榮。
    副組長:李忠艷、王貴志。
    成員:xx。
    1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
    2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
    3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
    4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
    5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
    6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
    教育宣傳方案篇七
    弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。
    二、宣傳重點。
    (一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體、宣傳公民的基本權利和義務等基本能容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。
    (二)深入學習宣傳黨的xx屆五中全會精神。深入學習宣傳全會的重大意義,深刻學習宣傳在全會上的重要講話和會議精神,深入學習宣傳“十三五”時期的發(fā)展理念、主要目標、重點任務和重大舉措,引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展,為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。
    (三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求,大力宣傳部門法、專業(yè)法。大力弘揚社會主義法治精神,讓人民群眾內(nèi)心擁護和真誠信仰法律,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
    三、活動形式。
    各級各類學校要不斷探索有效途徑,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明宣傳教育活動。要通過座談會、報告會、學習交流等形式,廣泛學習《憲法》、黨的xx屆五中全會精神和重要講話精神;要針對青少年學生年齡特點,通過主題班會、舉行升國旗儀式、模擬法庭、征文、專欄、網(wǎng)絡宣傳等形式,開展豐富多樣宣傳活動,營造濃厚氛圍。各級各類學校要組織開展以下活動:
    1.憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。
    2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規(guī)定。
    3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識。
    4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍。
    5.校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。有條件的學??稍谏鲜龌顒踊A上,采取其他教育方式和教學方法。
    6、12月4日晚8點,各校安排教職工收看電視臺播放法治微電影“以善養(yǎng)德”。
    四、時間安排。
    20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月4日開始,12月20xx束。
    五、工作要求。
    1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,準確宣傳解讀五中全會精神,準確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,堅持走中國特色社會主義法治道路。
    2.宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務求實效。
    3.保證師生全員參與。各校要組織全體教職員工學習本通知,將國家憲法日暨全國法制宣傳日的活動要求,部署、落實到每名教師、每名學生,做到全員知曉、全員參與。
    4.制定具體工作方案。各級各類學校要結合本通知,制定本單位國家憲法日暨全國法制宣傳日工作方案,落實通知的相關要求,明確活動的具體內(nèi)容和安排。
    5.各校領導要切實起到表率作用。學校領導不僅要積極參加憲法學習,還應當結合五中全會精神和本職工作,談感想、談認識,有條件的要主動為本學校講一堂憲法課。
    各級各類學校請于12月20xx將活動開展情況的總結(紙介質及電子版)、圖片、視頻報市教育局綜治辦。
    教育宣傳方案篇八
    按照湖北省公安廳、教育廳的統(tǒng)一部署,結合我校實際,開展武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動,各院系要落實安全教育主題責任,以本次活動為契機,結合實際,制定本院系安全教育的具體實施方案,精心策劃,認真組織,切實普及安全知識,提升學生安全素質,確保安全教育不漏一人。
    全校學生。
    本次活動內(nèi)容以消防安全為重點,全面開展防盜、防騙、防搶劫、電信安全、網(wǎng)絡安全、防校園貸、防傳銷、防害、交通安全、國家安全、遵紀守法等系列安全教育宣傳活動。
    (一)營造活動氛圍。相關單位、部門要通過發(fā)放安全知識讀本、懸掛宣傳標語、制作宣傳展板、舉辦安全知識講座、組織學生統(tǒng)一觀看校園火災案例警示教育片、演習演練等活動,利用校園網(wǎng)、校園電子屏、廣播、qq群、微信等媒體,多形式、多途徑地開展安全宣傳教育,大力營造“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的良好氛圍。
    (二)召開主題班會。各院、系要在學生中普遍開展一次以防火、防盜、防騙、防溺水、防交通事故為主要內(nèi)容的'主題班會教育,提高學生的安全防范意識和自我防范能力。簽訂《武漢大學開學安全告知書》,做到全覆蓋。
    (三)舉辦安全知識圖片展。本次活動期間,保衛(wèi)部在軍訓場地舉辦內(nèi)容豐富的安全知識圖片展,包括校園治安、消防安全、禁毒等系列圖展示。各軍訓團要在訓練結束后組織新生觀摩學習安全知識。
    (四)開展安全知識教育講座和消防實操實訓活動。保衛(wèi)部將在本月14日-1日,集中在四個校區(qū)開展大型安全知識講座和消防實操實訓活動。各軍訓團要按照《武漢大學20xx年“安全宣傳月”活動實施方案》時間安排,組織好本團新生參與,確保安全教育不漏一人。
    (五)組織新生安全知識考核。為了檢驗本次活動成果,為了了解新生掌握基本安全知識和防范能力情況,保衛(wèi)部以試卷的形式,在新生中開展考核活動,各院(系)要在考核前組織新生以《學生安全知識手冊》為重點,集中學習,切實提高新生的安全意識和防范能力。
    (一)加強組織領導。各單位、部門要高度重視本次活動,充分認識活動重要性,本著對學生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責的責任感,加強組織領導、明確工作責任,精心組織、協(xié)調配合,確保本次活動落到實處、取得實效。
    (二)保證活動覆蓋面。本次活動要采取多渠道、多形式加大宣傳力度,層層落實,做到我校學生全覆蓋,力求使廣大學生充分認識校園安全防范工作的重要意義,主動認真地學習安全知識,自覺增強安全防范能力。
    (一)進行一次動員宣傳教育。利用12月2日(周一)升旗時間,對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。
    (二)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。
    (三)出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬,出一期交通安全知識專題板報。
    (四)開展交通安全知識宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄粘貼交通安全知識宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學生在宣傳欄觀看。
    (五)觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織學生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。
    (六)粘貼交通安全標語。在校內(nèi)外粘貼有關交通安全宣傳標語,懸掛橫幅,營造校園濃厚的交通安全氛圍。
    (七)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報,鎮(zhèn)中心小學將在一月份進行展評。
    (八)開展家校聯(lián)合教育。學校通過家長會上對學生家長進行交通安全宣傳教育,發(fā)放致學生家長一封信,呼吁家長文明交通,增強家長交通安全意識和監(jiān)護責任意識,配全學校做好交通安全教育管理工作。
    教育宣傳方案篇九
    以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產(chǎn)會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng),推進安全文化建設,達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
    藝術部負責宣傳上報。
    積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓活動,印發(fā)“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內(nèi)容包括:
    1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。
    2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。
    3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現(xiàn)預案的科學性、實用性、指導性和規(guī)范性,并根據(jù)有關要求,在活動月內(nèi)組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。
    4.開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規(guī)的'宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
    5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全,關愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發(fā)生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
    6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發(fā)動師生舉報學校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學生給予表彰。
    7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。
    8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向學生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現(xiàn)“學生安全,家校共管”的良好局面。
    (一)各班要將加強對學生安全教育工作,要認識到學生安全教育,關系到學生的成長進步,關系到國家的未來發(fā)展,保證學生受教育率達到100%。
    (二)通過自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織。
    學生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。
    (三)立足創(chuàng)新,務實實效。認真總結學校安全工作經(jīng)驗,堅持貼近實際,結合自身特點,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學校教學營造良好氛圍。
    (四)活動結束后,各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。
    教育宣傳方案篇十
    為進一步深入開展禁毒人民戰(zhàn)爭,不斷擴大禁毒宣傳教育工作的社會影響,增強群眾識毒、防毒、拒毒意識,提高人民群眾自覺抵制毒品的能力,充分調動社會各界參與禁毒斗爭的積極性和主動性,營造濃厚的“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳氛圍,按照__市禁毒委員會開展禁毒宣傳教育活動的部署,現(xiàn)結合我城區(qū)的實際情況,特制訂如下工作方案:
    一、指導思想。
    在城區(qū)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,認真貫徹落實自治區(qū)、__市禁毒工作電視電話會議精神為主線,高度重視禁毒宣傳教育工作的重要性,集思廣益,創(chuàng)新載體,著力探索“靈活、新穎、科學、實效”多元化的禁毒宣傳新模式,圍繞開展新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭各項戰(zhàn)役做好宣傳教育工作,為實現(xiàn)__區(qū)的和諧穩(wěn)定創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。
    二、組織領導。
    為加強這次禁毒宣傳工作,城區(qū)成立了領導小組,組長由政法委書記龔選林擔任,副組長由城區(qū)政府副區(qū)長麻清源擔任,各禁毒成員單位負責人為領導小組成員,城區(qū)禁毒辦負責協(xié)調開展各項宣傳工作。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)繼續(xù)深入開展學習《禁毒法》宣傳普及活動,各成員單位要把繼續(xù)學習、宣傳《禁毒法》納入今年禁毒日宣傳計劃,要把學習、宣傳、普及《禁毒法》活動作為長效工作機制來抓,深化禁毒法律法規(guī)宣傳工作,不斷創(chuàng)新載體,豐富形式,注重實效教育,突出開展互動式、引導式教育,注重利用典型案例特別是身邊的人和事開展教育,使群眾產(chǎn)生感情上的共鳴。
    (二)集中時間,強化宣傳。
    1、禁毒宣傳期間城區(qū)各禁毒委成員單位要在本單位門口擺放禁毒板報,懸掛禁毒橫幅。在單位內(nèi),張貼或懸掛禁毒標語,結合行業(yè)工作特點開展禁毒宣傳活動,營造全民禁毒的氛圍,擴大禁毒宣傳教育的覆蓋面。
    2、各街道辦、鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要組織相關部門深入到街道、小區(qū)及工地等人員密集的地方,以《禁毒法》頒布實施三周年紀念為契機,采取發(fā)放宣傳資料,組織學習《禁毒法》宣傳教育讀本和張貼宣傳掛圖等方式集中開展《禁毒法》宣傳活動,廣泛宣傳國家領導同志對禁毒工作的重要批示精神,宣傳毒品會給國家、社會、家庭和吸毒人員自身帶來的危害,全面提高廣大人民群眾的禁毒防毒意識。
    3、積極開展面向青少年的禁毒宣傳教育。城區(qū)教育局要認真落實中小學校的禁毒預防宣傳教育,繼續(xù)開展“不讓毒品進校園”“禁毒宣傳六個一”等活動,要針對青少年喜好上網(wǎng)的特點,組織發(fā)動青少年瀏覽《南寧禁毒在線》網(wǎng)站,學習掌握禁毒知識;共青團組織要加強青少年法制宣傳教育工作,招募、培訓禁毒志愿者,動員組織禁毒志愿者開展“不讓毒品進社區(qū)”活動。
    4、開展面向外來(外出)務工人員的禁毒宣傳教育。城區(qū)工商分局要密切配合,負責組織轄區(qū)工商所在農(nóng)貿(mào)市場等設點宣傳,掛橫幅,加強對個體戶、外來務工人員的禁毒宣傳教育工作,幫助他們學會認知毒品,拒絕毒品;城區(qū)工會要廣泛發(fā)動企業(yè)職工開展“不讓毒品進單位”活動;城區(qū)婦聯(lián)要繼續(xù)開展“不讓毒品進我家”活動,采取群眾喜聞樂見的宣傳方式,引導婦女、青少年自覺遠離毒品、拒絕毒品。
    5、開展娛樂場所禁毒宣傳教育。城區(qū)文化、工商和公安部門要針對娛樂服務場所的特點,采用簡單明了、通俗易懂的語言,將毒品危害和防范知識進行告知;通過向娛樂服務場所業(yè)主和從業(yè)人員采取發(fā)放宣傳資料,簽訂禁毒責任狀、組織業(yè)務培訓等形式,鼓勵場所業(yè)主和從業(yè)人員檢舉揭發(fā)涉毒行為;轄區(qū)內(nèi)歌舞娛樂場所在禁毒宣傳月期間要張貼禁毒標語,在場所門口拉禁毒橫額;在“6.26”國際禁毒日,有表演大廳的場所要自編有禁毒內(nèi)容的文藝節(jié)目(由轄區(qū)派出所負責督促落實)。
    6、加大娛樂場所整治,打擊新型毒品犯罪。禁毒日期間,城區(qū)工商、文化、公安部門要開展整治娛樂場所統(tǒng)一行動,建立落實娛樂場所禁毒巡查制度。對涉毒嚴重的娛樂場所開展全面整治,絕不姑息。城區(qū)各公安分局要適時開展對吸毒人員的大收戒行動,嚴厲打擊吸毒違法行為。
    7、開展禁毒日集中宣傳活動。
    (1)城區(qū)各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)要在“6.26”國際禁毒日期間,組織人員設點開展禁毒宣傳、咨詢活動,懸掛禁毒標語,張貼禁毒宣傳圖片和宣傳畫。轄區(qū)單位、社區(qū)有櫥窗的要在櫥窗內(nèi)開辟禁毒宣傳專欄,所設宣傳點由各鎮(zhèn)、街道辦、開發(fā)區(qū)結合實際情況自行選定。各單位具體活動計劃請以書面形式上報城區(qū)禁毒辦。各點所需的宣傳資料到城區(qū)禁毒辦領取。
    活動時間:6月26日上午9時30分至12時。
    活動地點:民族大道鳳城賓館門前(__市人民大會堂)對面。
    參加人員:城區(qū)團委、婦聯(lián)、總工會、法院、檢察院、司法局、青秀工商分局、城區(qū)文體局、教育局、衛(wèi)生局、城區(qū)禁毒辦、青秀公安分局、南湖公安分局、青秀山公安分局等單位各派兩人以上參加,團委負責組織10名禁毒志愿者參加。宣傳資料由城區(qū)禁毒辦準備。宣傳用臺凳、飲用水由城區(qū)后勤局負責。
    (3)以黨委、政府的名義舉辦國際禁毒日“禁毒之夜”文藝晚會。組織轄區(qū)娛樂場所等單位編輯演出禁毒節(jié)目,參演單位、節(jié)目由城區(qū)文體局負責。
    四、工作要求。
    1、禁毒宣傳工作是全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭的首要環(huán)節(jié)和基本前提,各部門、各單位要充分認識開展禁毒工作的重要性,要加強對“6.26”國際禁毒日宣傳活動的組織領導,要相互協(xié)調配合、共同參與、各司其職,做好“6.26”禁毒日宣傳工作,營造上下一心,全民禁毒的氛圍。落實專人負責,確保宣傳工作落到實處。
    2、各單位的宣傳活動結束后,要指定專人進行總結撰寫工作,務必于6月28日前書面報城區(qū)禁毒委員會辦公室(電話:__),以便匯總上報。
    教育宣傳方案篇十一
    今年5月20日至6月20日是第xx個全國學前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)要求,為組織開展好今年宣傳月活動,引導和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍。
    幼小協(xié)同,科學銜接。
    以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心和引領,針對家長擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展宣傳活動。廣泛宣傳提前學習、片面準備的危害,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應小學生活;家長要了解如何在家庭中營造良好的學習氛圍、積極主動配合幼兒園和小學開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
    1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動要求,精心制定具體活動實施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學雙向銜接,同步宣傳;家園(校)互動,互相配合。
    2、突出針對性和時效性。宣傳月期間,組織幼兒園和小學低年級教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場觀摩、專題案例研討等活動;組織教師開展經(jīng)驗交流活動;組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的教育指導服務,幫助家長樹立科學育兒觀念,提高科學育兒能力;要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、手機、海報、宣傳冊等各種媒介,面向社會廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂于接受的方式、易于理解的語言,講述好科學幼小銜接理念,傳播好科學教育方式方法,增進社會各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間,組織家長觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。
    3、宣傳幼小銜接的重要性。
    《幼兒園教育指導綱要》明確指出“幼兒園與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!庇仔°暯泳褪侵赣捎變簣@進入到小學低年級在教育中的連接。幼兒園與小學是兩個根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點而設立的、具有不同教育任務的教育結構,兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段,具體區(qū)別如下:
    a、教育的性質、內(nèi)容不同。
    幼兒園是一個保教并重、非義務教育的機構。幼兒以游戲為主,教師的指導方法靈活多樣,沒有考試制度。而小學教育屬義務教育階段,主導活動是根據(jù)國家統(tǒng)一計劃、大綱規(guī)定的各種學科文化知識的學習,教學形式以課堂教學為主,氛圍嚴肅,有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。
    b、作息制度及生活管理不同。
    幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的,一日生活中游戲活動的時間較多,生活管理不帶強制性。而小學階段的生活節(jié)奏快速緊張,作息制度非常嚴格,每天上課時間較長,紀律及行為規(guī)范帶有強制性。
    c、環(huán)境設置不同。
    幼兒園環(huán)境的設置生動活潑,色彩亮麗,有許多的活動區(qū)域,有豐富的活動玩具和材料供幼兒動手操作擺弄,幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學教室的環(huán)境布置相對嚴肅,成套的課桌椅固定排列,學生自由選擇活動的機會相對較少。
    d、教學知識結構不同。
    幼兒園學習內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關的淺顯知識,以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語言表達、邏輯思維的能力等為主。小學的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學科知識,是以符號為媒介的學科知識,它的抽象水平相對較高,這種學習內(nèi)容只有當學習者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。
    小學生活對幼兒來說是人生的一個轉折點,兒童初入學時由于幼小銜接不當,經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會適應方面及情緒方面的不良適應,表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學習興趣降低,不會和諧交往、厭學等。這些問題都嚴重影響了初入學兒童身心的健康發(fā)展,并對其今后的學習和生活產(chǎn)生消極影響。
    4、指導如何開展幼小銜接的課程活動案例推薦。
    案例推薦:我會整理小書包。
    活動目標:
    a、了解整理書包的重要性。
    b、知道自己的事情自己做,并且要認真細致地做好每一件事。
    c、激發(fā)幼兒上小學的愿望。
    活動準備:
    小學生的書包若干,玩具熊一個,文具盒及各種文具,大小不一的書本。
    活動過程:
    1、說說我書包里的朋友。
    (1)教師出示準備好的書包,請幼兒說說書包里應該放哪些物品。
    (2)教師逐個拿出書包里的物品,請幼兒說說這些物品的名稱和用途等。
    (3)請個別幼兒介紹自己書包里有哪些物品。
    2、了解小學與幼兒園的不同之處。
    (1)討論小學與幼兒園的不同之處。
    幼兒分組討論,請各組代表說出本組的看法。
    (2)教師:你知道上小學一年級需要哪些物品嗎?引導幼兒大膽說說自己的想法。
    (3)教師小結:上小學一年級需要一個書包和各種文具,如:文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。
    (4)教師:上小學后,還會有一些大小不一的書本,如果書本和所需的文具用品都亂扔在書包里好嗎?引導幼兒了解上小學一年級了,學會整理書包很重要。
    3、整理我的小書包。
    (1)教師:怎樣才能讓自己的書包變得整齊呢?激發(fā)幼兒整理自己書包的興趣。
    (2)請幼兒整理自己的小書包,要求將自己帶來的物品整齊地放進自己的書包。
    (3)整理完畢后,幼兒互相檢查并評比出“最整潔書包”一名,并說說自己的理由。
    (4)請整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。
    4、游戲:取物比賽。
    (1)請幼兒將練習本以最快的速度從書包里拿出來,看誰拿得快。
    (2)交流討論:為什么有的小朋友拿得快,有的拿得慢?
    (3)教師小結:整理書包要按照分類的方法,分別擺放。如:將書本、鉛筆盒、練習本等物品進行分類擺放,放在書包不同的夾層里,記住物品擺放的位置,這樣就方便拿取了。
    活動建議:
    活動結束后,可以引導幼兒學會背書包的正確姿勢,可以先請個別幼兒示范背書包的姿勢,教師觀察并糾正幼兒不正確的方法。
    同時,小編也把以前推送過的幼小銜接的活動案例一并整理給各位老師:
    1、幼小銜接安全教育:不獨自離園。
    2、大班生活活動:幼小銜接之“我們愛學校”。
    3、幼小銜接公開課:參觀小學,走進小學生的世界。
    4、幼小銜接最后一課:培養(yǎng)好習慣,輕松上小學。
    五、如何指導家長提前做好幼小銜接的準備工作。
    1、召開家長會和舉辦專題講座。
    讓家長了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,介紹幼兒園培養(yǎng)目標、大班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學校,可邀請幼教專家來園講課,使家長全面認識入學需要做好的準備。
    家長可在家里提前“營造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學有了許多的不同,例如作息時間會更加嚴格,學校要求會更加規(guī)范,學習壓力會更明顯,自主能力更重要,集體意識更濃厚等。但切忌把小學形容成洪水猛獸或者用“你上小學就玩不成了”這樣的話來嚇唬孩子。
    2、充分發(fā)揮“家長園地”的作用。
    “家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設立幼小銜接專欄,根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內(nèi)容,讓家長在小小的“園地”中,學習并掌握科學的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒的發(fā)展共同努力。
    園所可在“家長園地”中張貼好家長需要注意的事項:一是養(yǎng)成良好的學習習慣,讀寫姿勢正確,集中注意力獨自完成作業(yè);二是養(yǎng)成動手整理的習慣,自己在家中學會整理書包及文具;三是培養(yǎng)規(guī)律的作息,學會使用小鬧鐘,養(yǎng)成早睡早起的好習慣;四是培養(yǎng)孩子的表達能力,情緒上有任何問題要學會自我調節(jié)或找父母傾訴。
    教育宣傳方案篇十二
    一、預防為主、綜合治理”方針,加大落實安全管理、宣傳力度,采取一系列有效的措施,積極擴大活動影響,使安全思想意識深入人心。
    二、工作目標
    通過開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作結合“安全生產(chǎn)月”建設活動,全面夯實安全生產(chǎn)基礎工作,做到安全培訓教育持續(xù)有效,施工安全風險得到有效控制,實現(xiàn)減少事故發(fā)生,杜絕重大經(jīng)濟損失,使全體員工真正掌握安全生產(chǎn)基本知識,提高安全生產(chǎn)意識和安全技能。
    三、工作重點
    (一)落實安全生產(chǎn)教育與培訓制度
    安全生產(chǎn),教育為先。廣泛開展安全生產(chǎn)和宣傳教育,使各級領導和廣大職工群眾,提高安全生產(chǎn)認識,牢固樹立安全第一的思想,使其掌握安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學知識,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。
    (二)加大安全生產(chǎn)知識宣傳力度
    在各單位原有安全宣傳的基礎上,再加大安全宣傳力度:
    1、全面加強科學發(fā)展觀的宣傳;
    2、加強黨安全生產(chǎn)方針政策的宣傳;
    3、抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳
    4、強化安全生產(chǎn)責任教育。
    計劃購置“安全生產(chǎn)月”活動等各類宣傳用品(畫報、公益廣告、彩旗、橫幅、標語等)進行宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,使安全文化知識家喻戶曉,人人皆知。
    (三)加強項目安全培訓教育
    全面落實項目的三級教育制度,充分利用項目部的民工夜校定期組織施工及管理人員學習相關的安全生產(chǎn)規(guī)范和安全生產(chǎn)技能,加強從業(yè)人員的安全培訓和教育,提高從業(yè)人員的安全意識,保障從業(yè)人員的安全和健康。
    (四)組織開展2015年“安全生產(chǎn)月”活動
    1、以“安全責任、重在落實”為主題,組織開展“安全生產(chǎn)月” 活 動的動員大會。
    2、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽和安全生產(chǎn)專題講座。
    3、組織各部門和有關人員進行“反三違”專項安全生產(chǎn)檢查,查隱患找問題,抓整改落實,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。
    四、工作要求
    (一)加強領導、提高意識
    各單位要提高對開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動重要性的認識。要按照集團安全生產(chǎn)管理制度中的要求,堅持把宣傳教育工作擺放在安全生產(chǎn)工作的重要位置上,切實加強組織領導,主要負責人要親自抓。
    (二)及早部署、精心組織
    1
    根據(jù)各單位的工作特點,制定2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃,全面落實安全生產(chǎn)宣傳教育工作。精心策劃組織好“安全生產(chǎn)月”等各項宣傳活動,營造依法守法、關注安全的生產(chǎn)氛圍。
    (三)整合資源,注重實效。
    充分利用安全宣傳欄、安全生產(chǎn)標志標牌、安全生產(chǎn)小手冊和安全生產(chǎn)會議等方法,積極倡導“以人為本”的安全理念。
    2
    邵寨學區(qū)
    2012年教育宣傳工作實施方案
    為了適應新形勢下全區(qū)教育改革和發(fā)展的實際需要,積極構建全方位、多層次、寬領域的教育宣傳工作格局,進一步提升教育宣傳工作的水平和實效,營造教育事業(yè)又好又快發(fā)展的良好輿-論氛圍,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高社會對教育的了解、重視、支持為重點,以服務教學為中心,以推動質量提升為主線,緊緊圍繞省、市、縣、區(qū)重點突破性工作,立足全區(qū)教育發(fā)展大局,把握正確輿-論導向,堅持正面宣傳為主,唱好主旋律,打好主動仗,不斷提高輿-論引導的針對性和實效性,為推動全區(qū)教育事業(yè)跨越式發(fā)展提供強有力的輿-論支持。
    二、工作目標
    加強教育對外宣傳管理,逐步形成組織健全,責任明確、管理規(guī)范、運轉高效的宣傳工作機制。力爭在正面輿-論引導上有新成效,在教育特色工作宣傳上有新突破,在管理質量宣傳上有新舉措,在“六園式”校園創(chuàng)建宣傳上有新亮點,在網(wǎng)絡對外宣傳上有新發(fā)展,在校報校刊編辦上走出新路子,在宣傳隊伍素質建設上有新提高。努力實現(xiàn)優(yōu)化思想、凝聚人心,助推工作、服務中心,鼓勁打氣、鳴鑼開道,宣傳推介、展示形象四個目標。
    三、具體任務
    2012年,各完小、初小、幼兒園要在省、市、縣、區(qū)各級各類報刊、雜志、電視臺、教育網(wǎng)站等新聞媒體完成相應的教育信息宣傳任務。我區(qū)創(chuàng)辦一報一刊,按季刊發(fā)行,同時向縣局信息辦報送相關信息,向編輯部報送相關稿件(具體任務見附件)。
    四、宣傳內(nèi)容
    教育信息宣傳工作是教育事業(yè)的重要組成部分,做好對外宣傳意義重大,各級各類學校及幼兒園要高度重視,精心組織,堅持把教育對外宣傳工作與教育教學工作同安排、同部署、同檢查、同考核,突出重點,抓好落實。具體宣傳內(nèi)容如下:
    (一)大力宣傳教育系統(tǒng)深入貫徹各級會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入開展“思想作風建設年”和“精細化管理質量提升年”活動的新舉措、新成就、新經(jīng)驗,營造改革創(chuàng)新、加快發(fā)展的輿-論氛圍。
    (二)大力宣傳全區(qū)深化教育改革,強化學校管理,提高教學質量,推進素質教育,凸顯辦學特色,提升辦學品位,加快布局調整和項目建設力度,推進教育均衡發(fā)展等一系列重大舉措、具體行動和涌現(xiàn)出來的先進典型。
    (三)宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)充實完善各項管理機制,落實各項管理責任制,加強學校安全和校園周邊環(huán)境綜合治理工作,創(chuàng)建“六園式”學校等方面的特色做法。
    之星”等各類品學兼優(yōu)、學有特長的學生;宣傳教子有方的好家長及捐資助學的各類社會有識之士。
    (五)宣傳各級各科課堂教學中的新理念、新方法、新模式及教育科研成果,實現(xiàn)先進經(jīng)驗的快速交流和推廣。
    (六)宣傳各級政府進一步完善教育經(jīng)費投入保障機制、為教育措辦實事的先進典型,積極推動教育基礎設施建設等情況。
    五、宣傳方式
    (一)媒體宣傳。各校(幼兒園)要充分利用省、市、縣、區(qū)各級報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體,通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式,對反映全區(qū)教育系統(tǒng)重大決策、重要會議、特色活動等情況進行及時宣傳報道。各級各類學校要重視和支持各級新聞記者的采訪活動,并根據(jù)工作需要,及時邀請新聞媒體記者就某些重點工作、特色做法和具有示范性、推動性的活動進行專題采訪或專題報道。
    (二)社會宣傳。各級學校要充分利用會議、板報、墻報、櫥窗、標語、橫幅、校園廣播、政務公開欄等陣地和形式,加大對教育系統(tǒng)的大型活動開展、重點突破性工作進展和階段性工作成效的宣傳力度。
    (三)內(nèi)部刊物。充分利用《靈臺教育》雜志、《靈臺教育天地》網(wǎng)頁,我區(qū)校報《七彩校園》、??儿圂萄小返刃麄髑?,宣傳報道教育事業(yè)發(fā)展情況。各校(園)要充分利用校報、校刊,傳遞教育信息,刊載師生作品、宣傳教育成效;并積極創(chuàng)造條件,提高稿件質量,擴大稿件來源,向各級新聞媒體提供高質量的教育宣傳稿件。
    為確保校報??l(fā)揮對學校工作的宣傳推動作用,引領并促進校園文化建設的開展,校報??瘷谀恳暩寮闆r及宣傳需要,根據(jù)縣局安排作如下謀劃。校報:四個版面依次設定為:第一版“教育要聞”,第二版“校園動態(tài)”,第三版“校園文學”,第四版“教學園地”;??嚎蛇x擇設置如下欄目:“教育時政”“教研之窗”“開卷有益”“校園報道”“封頁圖文”、“刊首寄語”“佳作欣賞” “校園燭光” “真情一刻” “思想草根”。各欄目刊登的具體內(nèi)容縣局編輯部將以電子郵件下發(fā)我區(qū)郵箱。
    五、考核表彰辦法
    (一)考核辦法
    依據(jù)各媒體刊(播)發(fā)的新聞信息數(shù)量進行計分考核。
    1.被我區(qū)校報或??捎?條文字(圖片)新聞,計1分。
    2. 被《靈臺教育》電視欄目采用1條視頻新聞,計3分;一個專題,計5分;被《靈臺教育天地》網(wǎng)站采用1條文字(圖片)新聞,計2分。
    3. 視頻新聞凡被市級媒體采用的,每條計6分;被省級媒體采用的,每條計8分;被國家級媒體采用的,每條計10分。
    6.同一條信息只計最高分,不累計加分。
    7.未完成相應宣傳任務的學校,區(qū)級每欠一條扣1分,縣級每欠一條扣2分,市級每欠一條扣3分,省級每欠一條扣4分。
    8.以上考核結果作為學區(qū)對在教育宣傳工作和校報、???BR>    辦中成績突出的單位和個人進行表彰獎勵的依據(jù)。
    (二)表彰辦法
    學區(qū)每年依據(jù)考核結果,對在教育宣傳工作和校報、??庌k中成績突出的單位和個人進行表彰獎勵。
    1.先進單位的表彰。依據(jù)各校(園)完成宣傳任務的情況,表彰前3名,授予“教育宣傳工作先進集體”稱號。
    2.先進個人的表彰。依據(jù)各校(園)通訊員在省、市、縣、區(qū)各級媒體刊物上刊登的信息稿件數(shù)量和質量,表彰獎勵3-5名優(yōu)秀通訊員,授予“教育宣傳工作先進個人”稱號。
    學校因管理不到位或發(fā)生突發(fā)事件處置不力,被新聞媒體披露,當年不得參與教育宣傳工作先進單位的評選;通訊員因報道失實或所在學校輿情嚴重影響教育形象的,不得參與本年度優(yōu)秀通訊員評選。
    六、具體要求
    (一)加強規(guī)范化管理,增強宣傳工作的嚴肅性。教育信息宣傳工作政策性強,影響面大,各校(園)要認真對待。凡涉及教育工作的公務采訪活動,須經(jīng)學區(qū)領導批準,有關人員對采訪活動要全力支持,配合做好工作。凡對社會影響較大的政策、重要文件和信息,必須報學區(qū)審定后方可發(fā)布。
    窗口。同時,完全小學要接入互聯(lián)網(wǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡快捷高效的優(yōu)勢,保證信息暢通。有條件的學校要積極建辦校園網(wǎng)站,逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡、電視、報刊有機結合的立體化教育宣傳格局。
    (三)加強宣傳隊伍建設,形成有效的工作網(wǎng)絡。全區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作的主管責任人為學區(qū)分管領導和各級學校、幼兒園校(園)長。
    各校(園)、要確定1-2名責任心強、文字水平較高的同志擔任信息員,從事信息宣傳報送工作,學校要為其提供工作便利和條件保障;要加強對信息員的管理和培訓,促其熱愛信息工作,加強學習,熟悉教育法律法規(guī)政策,認真做好信息采集和報送工作。
    信息所反映的事件要真實可靠,有根有據(jù);事例數(shù)字應力求準確,實事求是;上報信息要主題鮮明,言簡意賅;上報的圖片、視頻要清晰生動。學校上報的信息和報送的稿件須經(jīng)單位負責人審閱簽字。
    (四)完善工作通報制度,形成科學合理的考核機制。各校(園)的宣傳信息必須及時報送,不得突擊上報。學區(qū)每學期通報一次提供信息和信息采用情況。對未完成報送任務或遲報、漏報重要信息的,將通報批評;對匿報、虛報重要信息造成重大損失或不良影響的,將嚴肅追究責任。
    附件1: 2012年各級學校教育宣傳工作任務分解表
    附件2: 邵寨學區(qū)校報校刊管理辦法
    附件1
    2012年各級學校教育宣傳工作任務分解表
    注:省級包括《甘肅教育》《甘肅教育督導》《未來導報》及其以上媒體;市級包括平?jīng)鲭娨暸_、《平?jīng)鋈請蟆贰镀經(jīng)鼋逃芳捌經(jīng)鍪薪逃志W(wǎng)站等;縣級包括縣電視臺、《靈臺教育天地》網(wǎng)站等;區(qū)級包括校報《七彩校園》、校刊《鶉觚教研》。
    附件2
    邵寨學區(qū)校報??芾磙k法
    為了順應教育形勢發(fā)展,加大教育宣傳力度,遵照縣局要求,本期我學區(qū)將編辦校報校刊。為將此項工作做好,現(xiàn)就校報校刊征稿內(nèi)容及獎勵辦法作如下說明:
    的重要平臺,也是促進學校改革與發(fā)展、提高教育教學質量、優(yōu)化“三風”的重要工具。為了不斷規(guī)范報刊編辦工作程序,穩(wěn)定編輯人員隊伍,提高辦刊質量和效益,充分發(fā)揮??谛麄鳌⒔逃?、教學、科研和管理等方面的作用,特制定本辦法。
    一、校報??Q
    1. 校刊名稱:《鶉觚教研》,季刊,每年四期。
    2.校報名稱:《七彩校園》,雙月出版,每年六期。
    二、編辦宗旨
    堅持面向新世紀,面向現(xiàn)代化,以政策法規(guī)宣傳、教育教學研究、精細化管理和課堂教學改革重點,以提高學校辦學水平,培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標。側重反映本校區(qū)教師教研成果,努力做到教學研究與教學實踐相結合,科學性與創(chuàng)造性結合,實用性與可讀性結合。服務邵寨學區(qū)教育教育發(fā)展,服務師生學習生活。
    三、設置如下欄目:
    “教育時政”:刊登社會時政、教育法規(guī)及其解讀文章,宣傳校區(qū)教育工作決策。
    “教研之窗”:刊登本校區(qū)教師有見地的教研教改論文及外校區(qū)課改類推介論文。
    “開卷有益”:刊登優(yōu)秀作品解讀,作家追憶的精短篇章及倡導讀書風尚的文章。
    “校園報道”:刊登宣傳先進典型的專訪及本校區(qū)教育活動成果的簡短通訊報道。
    “封頁圖文”:刊登展示校區(qū)特色教育活動的攝影作品及師生的美術、書法作品。
    二是在師生參與人生探究、校園文化構建的文學類作品下,選
    擇設置如下欄目:
    “刊首寄語”:刊登配合當期??黝}的精短勵志文章,及各級領導的教育寄語。
    “佳作欣賞”:選登風格獨特、文質俱佳的名家名作及校友作品,配發(fā)賞析短文。
    “校園燭光”:刊登本校區(qū)教師表達教育情懷、學生頌揚老師師表風范的感恩文章。
    “真情一刻”:刊登本校區(qū)師生追憶親歷人事,抒寫親情友情,表達感恩情懷之作。
    “思想草根”:刊登本校區(qū)師生抒寫人生感悟、哲理探究,啟迪心智的小品隨筆。
    四、編輯機構
    1、學區(qū)成立校報校刊編輯委員會,領導校報??木庉?、出版、發(fā)行等各項工作。
    2、編輯委員會組織機構如下:
    主 編:吳立德
    副主編:楊中發(fā) 杜 衡 王明軒 田 強
    編 輯:田拴虎 李潮海 王武科 羅科新 王 寧
    田海清 吳全福 夏明強 王海龍 王長鎖
    李小平 杜德平 郭 玲
    兼出版、發(fā)行等工作。其他編輯人員共同承擔校報??庉嫻ぷ?。
    5、根據(jù)每期審稿需要,可臨時聘請審稿員。
    五、編委、編輯職責
    1、主編職責
    (1)主持??婀ぷ?,把握校刊編輯基本方針。
    (2)領導編輯委員會,主持、召開每季度一次的校刊編輯委員會會議。
    (3)負責每期稿件終審。
    (4)負責編輯委員會內(nèi)部的建設工作。
    (5)負責???jīng)費的落實、審批,確保編輯、印刷、發(fā)行工作正常運作。
    2、副主編職責
    (1)協(xié)助主編主持??展ぷ?。
    (2)主持、召開每兩月一次的編輯部編務會議。
    (3)負責每期??慕M稿、審稿工作。
    (4)承擔每期??寮膹蛯徆ぷ?,做好終審之前的準備工作。
    (5)具體組織、落實編輯部人員的分工,負責編輯部內(nèi)部的建設工作。
    (6)確定每期責任編輯人員。
    3、編輯職責
    (1)按照分工,承擔??瘷谀扛寮慕M稿、審稿工作。承擔欄目稿件的質量把關、格式規(guī)范等責任。
    (2)提出聘請責任編輯建議名單。
    (3)兼任責任編輯的審稿工作。
    (4)對聘請責任編輯審稿的稿件,進行第二次審稿。
    (5)協(xié)助副主編進行稿件的復審工作。
    (6)負責稿費的發(fā)放工作。
    (7)具體負責??陌l(fā)行工作。
    4、責任編輯職責
    (1)負責對來稿的一審工作。
    (2)對稿件提出是否錄用的建議。
    (3)對錄用的稿件進行文字修改并寫出審稿意見。
    (4)對不擬錄用的稿件寫出審稿意見,說明理由。
    (5)對需要作者自己修改的稿件,具體寫明修改意見,并轉欄目編輯。
    六、校報??|量監(jiān)控
    1、校報??霭鎸嵭谐鯇彙⒍?、終審制度。編輯、責任編輯負責初審,副主編負責二審,主編會同有關人員負責終審。
    2、校報??幬瘯诿磕昴瓿跆岢隹傮w設想和基本編輯方針,編輯部進行具體策劃落實。
    3、每年采取個別征求意見、問卷調查或召開座談會等形式,聽取有關領導和讀者意見建議,確保??|量。
    4、嚴格把關,保證??恼涡浴⑺枷胄?、導向性、學術性。否則追究相關人員的責任。
    5、所有稿件必須是教師自己的創(chuàng)作,反對下載和剽竊他人作品。
    6、因本報人力所限,不可能對所有稿件做出是否為下載作品的甄別,特施行文責自負的原則。
    7、所有應征稿件必須打印。
    8、提倡寫短文章,形式不拘,注重思想內(nèi)涵,注重理論聯(lián)系實際。
    9、特別歡迎向本報提供最新教育教學信息(校內(nèi)、校外)。
    七、校報校刊出版
    由編輯委員會指定的排版、印刷廠承擔排版、印刷工作。
    八、經(jīng)費開支
    1、編輯費:由學區(qū)統(tǒng)一支付,期末按校分解。
    2、印制費:根據(jù)印數(shù),具體與印刷企業(yè)商定。
    八、校報校刊發(fā)行
    校報 ??庉嫴控撠煱l(fā)行工作。
    九、投稿辦法
    1、教師稿件由責任編輯初審確定采用的,由撰稿教職工本人修改、錄入、校正。報責任編輯再審,并將電子文稿直接交責任編輯或發(fā)電子郵件到http://。
    2、學生作品由指導老師修改、點評、錄入、校正。經(jīng)責任編輯再審后,并將電子文稿直接交責任編輯或發(fā)電子郵件到http://。
    3、外來稿件參照教職工投稿辦法實施。
    稿1片以上。
    十、獎懲辦法
    為了調動廣大教師向本報投稿的積極性,確保辦報質量,本著多勞多酬的原則,給中稿者和編輯人員以適當?shù)莫剟詈皖~外勞動報酬。
    1、編輯委員會成員 按1門非基礎科工作量計算,參與年終考評。
    2、教師撰寫文章在校報發(fā)表每篇獎勵考核分 3 分,輔導學生發(fā)表作文每篇獎勵2 分。
    3、學生自由投稿在校報上發(fā)表一篇作品獎勵班級考核 3 分。
    4、每推薦并被采用一篇文章,對推薦者獎勵 1 分。
    5、每出一期報紙,編輯人員從征稿到審稿(認真逐字逐句地審閱稿件,保證不出現(xiàn)錯別字、病句等問題)到排版到校對(對輸入微機的文字逐個進行校對)都要付出大量的`勞動,因此獎勵考核分3。
    6、凡在本報上發(fā)表的師生作品,學校將出資投寄給相關的各級各類教育教學報刊雜志。對優(yōu)秀作者給予相應的表彰獎勵。
    6.校報??谌h評選獲獎者,激勵主編、副主編每人100元,編輯每人80元,考核計分每人加5分。
    7、每期按每校師生人均投稿率、中稿率排位為學校綜合考核加分,按名次依次為第一位加10分,每遞減一位少1分,最后兩位各0.5分。
    8、未完成稿件報送任務的學校不得分。教師在期末考核項下扣減2份。
    9、校報??荒馨雌诔霭娴模看慰劬幬蓡T每人3分。
    東高平聯(lián)
    為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規(guī)劃,以學校為主陣地,加強法制教育,增強遵紀守法意識,有效地預防違法犯罪,進一步推動師生學法、用法的熱潮,以“弘揚依法治教,普及法律知識,共建和諧校園”為主旋律,形成學校依法治校、教師依法執(zhí)教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。
    一、活動目的
    通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,達到預防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內(nèi)化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質,為打造教育強鎮(zhèn)、構建和諧官渡做出新的貢獻。
    二、活動時間
    9月1日—12月25日。
    三、活動形式
    覽,開展現(xiàn)身說法、情景訓練等體驗活動,舉行法律知識、守則、日常行為規(guī)范競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。
    

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    四、活動內(nèi)容
    重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關法律法規(guī)知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。
    五、組織領導
    為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組:
    組 長:王 祿 民
    副組長:蘇 尚 延
    成 員:王 英 國 蘇 全 明 莊 道 榮 陳 仲 泉 張 兆 芳
    六、活動步驟
    (一)動員部署階段(9月1日至9月5日)
    各中小學要擬定活動實施方案,召開校務會議和教職工會議,成立領導小組,進行動員部署。
    (二)活動實施階段(9月6日至10月20日)
    1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網(wǎng)絡、板報、升旗
    儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地,設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網(wǎng)“法律進學校專欄”等,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動,每位教師于10月20日前寫好一篇法制心得體會。
    和實效性。
    3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座(以后每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學校、設立家校聯(lián)系卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。通過“每周法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式,使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮(zhèn)學校要配合有關部門加大對學校周邊環(huán)境清理整治力度,嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項整治行動,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
    4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。
    5、專題教育。組織收看法制教育專題片,開展觀后感征文比賽活動。
    6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。
    次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
    (三)活動總結階段(10月21日至12月25日)
    1、健全制度,完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作調度制度、工作督查制度、經(jīng)驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度,進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設,堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動,為學校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。
    2、加強指導,樹立典型。學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效。及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
    3、總結經(jīng)驗,報送信息。各班級要對本次教育活動進行認真總結,形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片等)存檔備查,并于12月25日前將材料和電子文檔學校政教處。并及時對這次“法制教育宣傳”活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報道。
    4、檢查考核,評比表彰。從各班級或教師中各推薦1名作為先進個人候選人,于12月28日前將其先進事跡材料報送學校政教處。同時,學校對班級進行考核,將法制宣傳教育考核結果列入班級管理成績。
    法制宣傳教育活動
    實施方案
    東
    高
    平
    聯(lián)
    小
    2011.09
    為加大學校信息宣傳工作的力度,向社會充分展示我校的教育教學成果,不斷提升學校知名度,特制定我校宣傳報道工作方案。
    以上級有關文件及會議精神為指導,服務于學校的教育教學中心工作,推進學校的素質教育,建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍,完善獎懲激勵制度,全方位地宣傳學校,開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面,努力提升學校知名度,推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
    二、信息宣傳工作領導小組
    組 長:鄧學兵
    副組長:曹名利 歐陽斌
    成 員:李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍
    雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田
    三、宣傳形式與內(nèi)容
    主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
    宣傳內(nèi)容:教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。
    四、工作機制
    1.建立學校“宣傳中心”專欄,加強學校網(wǎng)站宣傳,充分發(fā)揮
    其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭,各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息,做到內(nèi)容不斷更新,欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。
    2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱(http://),由辦公室負責每周匯總,每兩周評價一次,學校干部會上進行通報。
    2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通,并發(fā)送新聞稿件。
    3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定,以便做相應統(tǒng)計和評價。
    4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
    (1)評估辦法:對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制,由行政服務中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總,以積分多少進行排名,每月通報一次,每學期結束后綜合排名評估,與中心、年級工作效益相結合,同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
    (2)獎罰措施:除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外,學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵,評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵,并對質量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結果落后的通報批評。
    (3)積分標準 (另附積分標準)
    (4)同一稿件取最高積分,不重復計分。
    (5)稿件要求,每篇稿件要求內(nèi)容豐富,高質量、高層次,符合新聞報到要求。
    附:積分標準
    (一)報刊新聞宣傳
    1、縣級:新濟陽簡訊一次記1分,200字以上3分,專版記6分。
    2、市級:發(fā)稿一次記5分,專版一次記10分。
    3、省級:發(fā)稿一次記8分,專版一次記15分。
    4、國家級:發(fā)稿一次記15分,專版一次記30分。
    (二)電視新聞宣傳
    1、縣級:簡訊1分,新聞3分,專題6分;
    2、市級:新聞5分,專題8分;
    3、省級:新聞8分,專題15分;
    油市中學宣傳辦公室
    教育宣傳方案篇十三
    為貫徹落實《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神,在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,制定如下活動方案:
    一、活動主題。
    201x年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是:憲法是國家根本大法。
    二、指導思想。
    以《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為指導,開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護憲法的法治意識,推進教育行政部門和各級各類學校重視和加強憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進教材進課堂進頭腦”的要求,創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,探索建立憲法教育的長效機制,增強憲法教育的針對性實效性,推進校園法治文化建設,為依法治教、依法治校營造良好的法治環(huán)境。
    三、時間安排。
    在201x年國家憲法日當天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。
    四、活動安排。
    在中小學組織開展“六個一”活動:
    (二)舉行一次特別升國旗儀式,了解憲法關于國旗的規(guī)定;。
    (五)由校長或者邀請法律專家為教職工和學生講授一次憲法教育課。
    (六)在干部教師學生中開展一次憲法知識測試活動。
    五、活動要求。
    (一)提高認識、全員參與。各單位要切實增強開展憲法教育的責任意識與使命意識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領導教師學生的全員參與。
    (二)整合資源、形成合力。要積極邀請法律專家、專業(yè)法律工作者、法制副校長為中小學講授憲法知識,并發(fā)揮家長委員會作用,協(xié)助學校開展學習宣傳教育活動。
    (三)領導帶頭、做好表率。學校領導要積極參加憲法學習,結合四中全會精神和本職工作帶頭談感想、談認識,有條件的學校要為師生講一堂憲法課。
    (四)加強宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體大力宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。
    (五)認真總結,及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領導試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質、電子版同時上報。
    教育宣傳方案篇十四
    今年12月4日是第二個“國家憲法日”,也是第16個全國法制宣傳日,為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動,將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領域,使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范,決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
    一、指導思想。
    深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,堅持中國社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,增強全市教育系統(tǒng)法治觀念,為全面推進依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、時間安排。
    20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始,到12月中旬結束。
    三、活動要求。
    (一)加大推進力度,積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽活動。教育部部署此次競賽,是貫徹黨的xx屆四中全會精神,加強青少年法治教育的創(chuàng)新舉措,更是檢驗各地中小學校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽,省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發(fā)動,盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導,并適時通報參賽成績。
    如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關技術人員聯(lián)系??h級教育局參賽咨詢聯(lián)系人:孫、付,聯(lián)系電話:;學校、學生參賽咨詢聯(lián)系人:史、潘,聯(lián)系電話:。賽事咨詢qq群:。
    (二)精心組織實施,確?!?2.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動,根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署,結合自身實際,研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案,采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生,做到全體知曉、全員參與,確?;顒尤〉脤嵭?。各項活動要莊重大氣,形式多樣,務求實效,同時要嚴格遵守中央八項規(guī)定,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。
    (三)注重擴大宣傳,努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要注重擴大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式,利用校園報紙、廣播、電視臺,結合學生身邊發(fā)生的法律故事,大力宣講憲法知識、憲法精神,營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機,積極組織開展相關活動的宣傳報道,突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結,建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月16日前上報市教育局政法科。電話:。郵箱:。
    教育宣傳方案篇十五
    各縣(區(qū))教育局、市直各學校:
    4月15日是第xx個全民國家安全教育日,為進一步激發(fā)我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據(jù)自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現(xiàn)將相關事宜通知如下:
    20xx年4月13日至4月18日。
    (一)“國家安全知識進校園”活動。
    1.4月15日,各單位在門戶網(wǎng)站、新媒體平臺轉載轉發(fā)中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內(nèi)容。
    2.學校利用校園廣播、校園網(wǎng)、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。
    (二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。
    大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
    (三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。
    (一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統(tǒng)的重要職責,各單位要提高思想認識,穩(wěn)妥扎實地組織好活動,力求活動實效。
    (二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
    (三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx。