學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇一
在平平淡淡的日常中，沒準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。
組長(zhǎng)：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
一號(hào)樓：
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓：
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé)：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇二
一、演習(xí)宗旨：確保學(xué)生在出現(xiàn)緊急狀況下能夠安全撤離教學(xué)樓，疏散到安全地帶，避免出現(xiàn)人員傷亡。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
總指揮。
副總指揮。
成員：各段長(zhǎng)。
救護(hù)全體綜合組教師。
三、演習(xí)時(shí)間：
xxx年12月25日下午。
四、演習(xí)設(shè)想：教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情，全體人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到操場(chǎng)。
五、演習(xí)流程：
1、警報(bào)響起，科任教師迅速組織學(xué)生在班級(jí)走廊列隊(duì)集合，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序，1號(hào)樓的五（1）、五（2）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)指定位置列隊(duì)集合；2號(hào)樓的六（1）、六（2）列一列縱隊(duì)同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置；3號(hào)樓的六（3）班從出口1撤離到后操場(chǎng)，六（5）班從出口2撤離到后操場(chǎng)指定位置，六（4）班接六（5）班后面撤離到后操場(chǎng)指定位置；4號(hào)樓的五（3）班直接撤離到主操場(chǎng)的指定位置；5號(hào)樓的四（1）班和五（4）班分別從兩個(gè)出口撤離到主操場(chǎng)；6號(hào)樓的一（1）班、一（2）班列一列縱隊(duì)從出口1同時(shí)撤離到主操場(chǎng)指定位置，一（3）、一（4）班列一例縱隊(duì)同時(shí)從出口2撤離到主操場(chǎng)，二（1）、二（2）列一列縱隊(duì)接一（3）、一（4）隊(duì)伍后面同時(shí)從出口2撤出到主操場(chǎng)集合，二（3）、三（1）按一列縱隊(duì)同時(shí)從出口3撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)，二（4）接三（1）隊(duì)伍后面撤離到簡(jiǎn)易樓前面操場(chǎng)；簡(jiǎn)易樓的三（3）、三（4）按一列縱隊(duì)同時(shí)從主出口撤離到前面操場(chǎng)，三（2）、四（2）分別接三（3）、三（4）隊(duì)伍后面撤離，四（4）班從副出口撤離到前面操場(chǎng)，四（3）班接四（4）隊(duì)伍后面撤離；學(xué)前班直接撤離到自己的操場(chǎng)。
3、撤離時(shí)，學(xué)生以一臂伸距離小跑前進(jìn)，防止出現(xiàn)擁擠踩踏。
4、各班撤離到指定位置后，學(xué)生必須保持隊(duì)形，老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向在場(chǎng)的行政人員報(bào)告，報(bào)告重點(diǎn)是有無學(xué)生遺留在樓內(nèi)。救護(hù)人員準(zhǔn)備采取營救行動(dòng)。
5、演習(xí)分為兩個(gè)階段，第一階段為班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉演習(xí)流程、集合站位、撤離順序、路線等注意事項(xiàng)；第二階段為疏散演習(xí)階段。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇三
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì)小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí)，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
1、應(yīng)急救援指揮部
總指揮：師振國（校長(zhǎng)）
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援指揮工作。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長(zhǎng)）
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、 何桂榮
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）
成員：何桂榮 、王景麗、 司愛玲
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任
職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。
5、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）
成員：各班班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）
成員：王景麗、郭蕓 、劉衛(wèi)才
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用，設(shè)置避難場(chǎng)所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。
（一）有準(zhǔn)備疏散要求
1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時(shí)間緊急疏散要求
如果遇到險(xiǎn)情，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。
1、離開教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié)。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇四
為了提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實(shí)保障師生在校期間的人身安全，特制定本緊急疏散預(yù)案。如遇有緊急情況(火災(zāi)、地震、晚自習(xí)放學(xué)停電等其他緊急情況)發(fā)生，全校將按此方案緊急疏散避險(xiǎn)。
二、預(yù)案執(zhí)行組織機(jī)構(gòu)：
xx（全校緊急疏散總指揮 職責(zé)：指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散、救援工作。）
xx（后勤保障和緊急救援總指揮）
xx、xx（初三年級(jí)教學(xué)樓指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）
xx、xx（基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓指揮職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）
xx（新宿舍樓指揮職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）
xx（老宿舍樓指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。）
xx、xx（操場(chǎng)集中指揮 職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生在操場(chǎng)有序集中。）
三、教職工任務(wù)分工
1、上課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號(hào)后，應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道，迅速組織學(xué)生離開教室，在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后，隨同并組織上課班級(jí)的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域。
2、班主任：緊急疏散信號(hào)發(fā)布時(shí)，未在班上上課的班主任老師，聽到信號(hào)后，應(yīng)立即前往自己所在班級(jí)上課教室，與任課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。在其他班級(jí)上課的班主任老師，首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù)，待班主任到達(dá)，情況交待清楚，在確無特殊情況需要共同處理時(shí)，可以前往自己所在班級(jí)。
3、其他未上課教職工：一層值班室的教職工，聽到疏散信號(hào)后，立即將各大門向外張開，然后分別到樓梯口和大門口關(guān)照學(xué)生。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。各層未擔(dān)任班主任和未任課教師，在關(guān)照上一層下來的學(xué)生的同時(shí)，還應(yīng)組織好本層學(xué)生的轉(zhuǎn)移，并全面檢查本層各個(gè)房間和位置，防止有滯留學(xué)生，到上面一層學(xué)生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后，方可撤離。
4、宿舍學(xué)生疏散時(shí)，宿舍管理員負(fù)責(zé)指揮疏散。宿舍管理員首先打開防盜門，并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助。
四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布
當(dāng)緊急情況(火災(zāi)、地震)發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)發(fā)出緊急疏散的信號(hào)。有廣播、電鈴、哨聲、人工疾呼等。采用何種方式依當(dāng)時(shí)情況而定。在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào)加校園廣播,電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲。信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)通知相關(guān)人員實(shí)施.緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。
五、疏散通道劃分
１、上課期間疏散通道劃分
上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分?；A(chǔ)年級(jí)教學(xué)樓的八（1）和八（2）由東側(cè)樓梯疏散，其他各班都從中間樓梯下來。初三教學(xué)樓各班和在其他各室的學(xué)生都順樓梯下。平房學(xué)生可從教室直接到達(dá)操場(chǎng)。注意不能在樓梯上擁擠，以免造成踐踏事故。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。
3、中午睡覺和晚上睡覺時(shí)間疏散通道劃分
中午睡覺和晚上睡覺時(shí)間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。
六、安全集結(jié)地域
學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。各班班長(zhǎng)和體育委應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)集中在一起。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報(bào)告，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。
七、具體組織實(shí)施；
教學(xué)樓緊急疏散
第一種情況：上課時(shí)候
（1）聽到緊急疏散信號(hào)班主任（任課教師）即刻打開教室前門，靠后門同學(xué)迅速打開教室后門，全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下，1至4排學(xué)生一個(gè)跟一個(gè)走前門，4排后學(xué)生按倒順序一個(gè)跟一個(gè)走后門，排2列縱隊(duì)依次按規(guī)定線路向?qū)W校操場(chǎng)疏散。學(xué)生走完后，上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有，要及時(shí)將該生帶離教室。學(xué)生迅速撤離時(shí)，禁止攜帶物品。
（2）學(xué)生離開教室后，上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散，以防止學(xué)生擁擠踩踏。學(xué)生排2列下樓梯，相互之間要關(guān)照。樓層辦公室內(nèi)未上課教師聽到警報(bào)后，應(yīng)立即前往樓梯口，協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散，直到樓層所有學(xué)生撤離為止。
（3）各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開，否則視為擅自脫崗。
第二種情況：課間
聽到緊急疏散信號(hào)后，課間值日的老師要迅速組織，相關(guān)的責(zé)任人員要以最快的速度趕往自己的責(zé)任區(qū)域，履行職責(zé)。相關(guān)的樓層上的學(xué)生仍按第一種情況緊急撤離；樓層外的學(xué)生聽到信號(hào)后迅速向操場(chǎng)撤離。
學(xué)生宿舍緊急疏散
1、宿舍管理員首先打開防盜門，臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮疏散，并立即進(jìn)行報(bào)警取得援助。各寢室學(xué)生要在樓長(zhǎng)和室長(zhǎng)的安排下，迅速有序疏散。組織機(jī)構(gòu)成員要在事發(fā)后的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織相關(guān)人員指揮學(xué)生疏散。
2、疏散順序與線路：
（1）緊急情況發(fā)生時(shí)，晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。
（2）每一層寢室學(xué)生均從就近的樓梯下，迅速到籃球場(chǎng)或操場(chǎng)。
八、注意事項(xiàng)
學(xué)生方面：
1、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，但是嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
2、如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。
3、撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找保健老師進(jìn)行包扎、治療。
4、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
老師方面：
１、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話，并按排一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。
２、在課間和自由活動(dòng)期間實(shí)施緊急疏散時(shí)，班主任立即回本班組織實(shí)施，其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散，做法同上課期間。
3、如突發(fā)事件為火災(zāi)時(shí)，學(xué)校各樓道義務(wù)消防隊(duì)員在確保學(xué)生安全撤離的'前提下，應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇五
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和集體損失，特制定緊急疏散預(yù)案。
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。
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3、班主任和宿舍管理員要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4、總務(wù)處要保證上課期間各樓所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿舍管理員要隨時(shí)有人。
5、總務(wù)處要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時(shí)可用，有備無患。
（一）、白天教學(xué)區(qū)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，需疏散時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
3、保安隊(duì)或辦公室要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
4 、疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向政教處報(bào)告疏散情況。保安隊(duì)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
5、班主任對(duì)沒及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保安隊(duì)和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營救。
6、具體疏散路線：
教學(xué)樓：
一樓學(xué)生徑直從教室進(jìn)入安全地帶。
二、三、四樓按要求從不同樓梯下進(jìn)入安全地帶。
（1）北樓01—03教室的學(xué)生從北樓東樓梯下樓；
（2）北樓04及南樓01、02教室的學(xué)生從南樓東樓梯下；
（3）北樓06及南樓03、04教室的學(xué)生從南樓中間樓梯下；
（4）北樓05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下；
（5）北樓10—12教室的學(xué)生從北樓西樓梯下；
（6）北樓09、南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下。
一般情況下按此路線疏散，如遇火災(zāi)，實(shí)際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊；從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場(chǎng)中心；從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀(jì)廣場(chǎng)。
電教樓：在電教室、微機(jī)室上課的所有班級(jí)從東西樓梯及東西兩門疏散至樓外，東至?xí)銖V場(chǎng)中心，西過橋至教師公寓旁。
實(shí)驗(yàn)樓：實(shí)驗(yàn)室等地上課的班級(jí)學(xué)生迅速從實(shí)驗(yàn)樓兩側(cè)樓梯及東西兩門疏散出樓，東過橋至水系外環(huán)路，西至?xí)銖V場(chǎng)中心。
圖書樓：在閱覽室上課的學(xué)生從東、中、西三處樓梯及門出樓，疏散至?xí)銖V場(chǎng)中心。
（二）、晚自習(xí)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的停電，需疏散時(shí)，晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示值班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知保安隊(duì)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向政教處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4 、疏散結(jié)束后，值班教師和政教處要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保安隊(duì)長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營救。
晚自習(xí)疏散路線同白天，但撤離至水系邊的學(xué)生要盡快向世紀(jì)廣場(chǎng)靠攏，以便清點(diǎn)人數(shù)。
（三）、宿舍樓住校生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，由值班校領(lǐng)導(dǎo)決定是否實(shí)施疏散；情況特別緊急時(shí)，值班教師及宿舍管理員可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知保安隊(duì)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4 疏散結(jié)束后，宿舍管理員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、 保安隊(duì)長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營救。
宿舍樓具體疏散路線：
男生：01—07宿舍從東樓梯下并出樓門，08—13宿舍經(jīng)回廊從西樓梯下，其中2號(hào)樓08—10向北在1、2號(hào)樓間樓梯下，11、12向南在2、3號(hào)樓間樓梯下。
女生：01—10宿舍從西樓梯下并出樓門，10—15宿舍經(jīng)回廊從東樓梯下。
（四）、集會(huì)場(chǎng)所學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，由集會(huì)場(chǎng)所領(lǐng)導(dǎo)決定是否實(shí)施疏散。
2、在場(chǎng)教職工要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知保安隊(duì)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4 疏散結(jié)束后，在場(chǎng)教師要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、 保安隊(duì)長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營救。
報(bào)告廳疏散路線：后排經(jīng)大門撤離至世紀(jì)廣場(chǎng)，前排經(jīng)北門撤離至水系。
體育館目前尚不能用于集會(huì)，啟用時(shí)必須形成疏散預(yù)案并報(bào)校長(zhǎng)辦公室。
1、對(duì)受傷學(xué)生，宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇六
為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。小編精心為你整理了學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的'逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì)自救和救人。
組長(zhǎng)：王松梅
成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
廣播室
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級(jí)部主任負(fù)責(zé)，操場(chǎng)由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé)：
一樓：萬炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部（組長(zhǎng)）報(bào)告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇七
20__年3月29日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20__年3月29日9：30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：__。
副指揮：___。
成員：________。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人：__。
大門：____。
東面樓梯緩步臺(tái)（1.1）：__。
西面樓梯緩步臺(tái)：__。
二樓負(fù)責(zé)人：__。
東面樓梯緩步臺(tái)：__。
西面樓梯緩步臺(tái)：__。
三樓負(fù)責(zé)人：__。
東面樓梯緩步臺(tái)：__。
西面樓梯緩步臺(tái)：__。
四樓負(fù)責(zé)人：__。
東面樓梯緩步臺(tái)：__。
西面樓梯緩步臺(tái)：____。
操場(chǎng)：__。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇八
滅火行動(dòng)組：黃剛。
疏散引導(dǎo)組：王宏濤。
安全救護(hù)組：羅洪彬。
通訊聯(lián)絡(luò)組：黃剛。
上述各小組要全責(zé)安排輪班同事，確保24小時(shí)均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班，并切實(shí)做到“如之即來，來之能戰(zhàn)”。
二、報(bào)警和接警置程序。
火警電話：119。
公司報(bào)警電話：
1、嚴(yán)禁亂發(fā)警報(bào)或報(bào)警信號(hào)，避免不必要的恐慌。
2、所有報(bào)警信號(hào)無論真假，均以真火警處理。
3、確認(rèn)是誤報(bào)的信號(hào)時(shí)，應(yīng)立即解除警報(bào)并報(bào)相關(guān)部門與人員。
報(bào)警：
1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報(bào)警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢(shì)判斷采取適當(dāng)?shù)膱?bào)警方式，如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打本店內(nèi)部報(bào)警電話，如火勢(shì)已經(jīng)較大應(yīng)立即撥打119火警電話同時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。
3、向消防部門報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著冷靜，向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢(shì)情況等相關(guān)信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)對(duì)受困人員進(jìn)行緊急疏散。
2、區(qū)域負(fù)責(zé)人地得知火場(chǎng)的情況以后，必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。
3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散，對(duì)受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助，到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要注意清點(diǎn)人數(shù)。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、火災(zāi)發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個(gè)人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作，盡力控制火災(zāi)的蔓延，及時(shí)通知負(fù)責(zé)人，等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場(chǎng)，了解事故的詳細(xì)情況，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計(jì)劃的展開滅火自救工作。
3、滅火行動(dòng)組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員，火災(zāi)發(fā)生后按照平時(shí)訓(xùn)練迅速啟動(dòng)消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備，并組織現(xiàn)場(chǎng)員工供水、滅火、確保滅火所需。
4、當(dāng)接到撤離的命令后，滅火行動(dòng)小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散，并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、當(dāng)消防隊(duì)趕到火場(chǎng)后，滅火行動(dòng)組應(yīng)配合消防隊(duì)進(jìn)行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施。
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實(shí)發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)告主要負(fù)責(zé)人，并立即撥打火警，同時(shí)通知各行動(dòng)小組進(jìn)入火場(chǎng)。
3、要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的警戒工作，防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對(duì)受傷人員進(jìn)行一定的治療。
5、到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場(chǎng)。
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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇九
為確保學(xué)生安全，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。
一、預(yù)防。
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開師生動(dòng)員會(huì)，對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。
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3、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4、上課期間，門衛(wèi)要將所有樓門打開，使之始終保持暢通無阻。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門，值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時(shí)有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況，使之隨時(shí)可用，有備無患。
二、遇險(xiǎn)。
（一）教學(xué)樓學(xué)生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情，需疏散時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散，由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員?？倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況，及時(shí)撥打119、110或120，所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員，不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
5、班主任對(duì)沒及時(shí)撒離的同學(xué)，要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位，以便及時(shí)營救。
6、具體疏散路線：教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序。
1、教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、綜合樓）。
（1）西首二班從西樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（2）東首二班從東樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（3）辦公樓教師從樓梯口疏散，疏散到操場(chǎng)。
（4）聽到緊急信號(hào)后，所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師，站到邊角上指揮疏散，其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散，當(dāng)堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍。
（1）男生宿舍：各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（2）女生宿舍：前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置；后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散，經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
（3）聽到緊急信號(hào)，宿舍管理員立即打開疏散通道，指揮學(xué)生按要求疏散，管理員最后離開宿舍。
3、餐廳。
（1）在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散，疏散到升旗儀式指定位置。
（2）聽到緊急信號(hào)，餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散，餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。
（二）晚自習(xí)學(xué)生疏散：
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的'停電，需疏散時(shí)，晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員，不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營救。
晚自習(xí)具體疏散路線：從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
（三）、宿舍樓住校生疏散。
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí)，宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)；情況特別緊急時(shí)，宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷，喊醒所有學(xué)生，通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警，及時(shí)撥打119、110或120；并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后，宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)，并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，了解沒及時(shí)撒離的同學(xué)，了解具體方位，以便會(huì)同公安人員實(shí)施營救。
三、善后事宜。
1、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織，接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警，查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定，積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線：以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行，并積極行動(dòng)起來，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十
學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當(dāng)，很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí)，迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。
班主任、科任教師聽到疏散的命令，立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開。
各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排，各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；絕對(duì)禁止從樓上跳下。
如果在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。
學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開始救治傷員。傷勢(shì)較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢(shì)較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時(shí)，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng):。
成員：
現(xiàn)場(chǎng)指揮：
(二)消防應(yīng)急指揮小組職責(zé)：
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
(i)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、消防應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，配合總指揮對(duì)處置過程實(shí)施和，處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件。
(2)執(zhí)行總指揮指令，掌控現(xiàn)場(chǎng)全過程，根據(jù)情況隨時(shí)向總指揮報(bào)告。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：
(1)依據(jù)總指揮的指令，調(diào)度各應(yīng)急小組及樓層安全引導(dǎo)員，落實(shí)處置程序，報(bào)告處置過程和結(jié)果。
(2)在消防應(yīng)急指揮小組的下根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。
(三)應(yīng)急小組編成和職責(zé)。
1、通訊組：
組長(zhǎng)：組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)、對(duì)外聯(lián)系，保障通訊暢通，接收反饋信息，上傳下達(dá)指令，在現(xiàn)場(chǎng)指揮的指令下協(xié)調(diào)人員調(diào)配。
2、滅火組：
組長(zhǎng)：組員：
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后，攜帶對(duì)講機(jī)，使用和消防水帶對(duì)初期火災(zāi)實(shí)施滅火行動(dòng)；對(duì)于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`貴重物品或重要文件資料應(yīng)予以轉(zhuǎn)移或保護(hù)，搜救被困人員。
3、救護(hù)組：
組長(zhǎng)：成員：
職責(zé)：收到現(xiàn)場(chǎng)指揮指令后，立即攜帶強(qiáng)光手電、擔(dān)架、急120救包等設(shè)備趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員展開救援，并與急救中心保持聯(lián)系，確保救援準(zhǔn)時(shí)到位。若因火災(zāi)較大無法取得以上救援設(shè)備，可由采購辦從應(yīng)急物資內(nèi)調(diào)撥。
4、疏散組：
組長(zhǎng)：
成員：及各科室安全疏散員。
職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)或聽到聲光報(bào)警或接到疏散指令后，由疏散引導(dǎo)員、引導(dǎo)員負(fù)責(zé)指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。
5、警戒組：
組長(zhǎng)：成員：
職責(zé)：執(zhí)行警戒任務(wù)，密切現(xiàn)場(chǎng)變化動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋信息，必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現(xiàn)場(chǎng)情況，特別注意，所有人員只能撤離火場(chǎng)，不能進(jìn)入火場(chǎng)。
（一）報(bào)法：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)安全事故（火災(zāi)）時(shí)，立即先期處理，撲救初期火災(zāi)，若火情較小能夠，撥打院總值班電話和保衛(wèi)科電話求救，說明事故的類別、物質(zhì)、部門、位置、情況和報(bào)警人姓名、科室。
2、若火情較大難以，利用附近的手動(dòng)報(bào)警器報(bào)警。3119、根據(jù)事故情況可撥打火警電話向消防部門報(bào)警，準(zhǔn)確報(bào)告起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人姓名、所用電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)以便聯(lián)系。
（二）按法。
報(bào)警人員報(bào)警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應(yīng)消防車。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)在相對(duì)安全的情況下人員救援并緊急疏散患（者。當(dāng)接到消防應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)院長(zhǎng)）下達(dá)的疏散命令，或者聽到全院火警鈴響，各樓層疏散組組長(zhǎng)馬上疏散。
（一）疏散逃生時(shí)過程迅速有序，根據(jù)事故情況選擇逃生路線，人員通過后關(guān)閉防火門。
（二）根據(jù)起火位置人員疏散，優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬，然后依次疏散全區(qū)病員，選擇未受火災(zāi)影響的就近樓梯疏散。
（三）火場(chǎng)逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開門窗、貪戀錢財(cái)、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻，彎腰避免濃煙。
（四）部分患者因傷病不能自行疏散，醫(yī)護(hù)人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔(dān)架進(jìn)行疏散。
（一）保衛(wèi)科值班人員通過中心看到火情后應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火勢(shì)情況，并通知。
（二）保衛(wèi)科迅速滅火組趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救援。
（三）接到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護(hù)組、警戒組迅速人員及設(shè)備展開相應(yīng)救援、疏散等工作。
（四）事故完全后，應(yīng)封閉現(xiàn)場(chǎng)，等待事故原因。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十二
為防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，驚慌失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險(xiǎn)之地，預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》，制定本預(yù)案。
一、適用時(shí)機(jī)和范圍。
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撒往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì)小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，緊急疏散的時(shí)機(jī)和范圍由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)災(zāi)情下達(dá)，當(dāng)班教師在緊急情況下可指揮本班學(xué)生緊急疏散。
二、處置原則。
1、“以人為本、學(xué)生優(yōu)先”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障學(xué)生的生命安全。
2、“安全第一，預(yù)防為主”的原則。學(xué)校要樹立“應(yīng)急”意識(shí)，不斷加強(qiáng)安全教育，組織應(yīng)急演練，提高師生的逃生技能。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)和當(dāng)班教師在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
1、應(yīng)急救援指揮部。
總指揮：師振國（校長(zhǎng)）。
副總指揮：閆榮、井銀（副校長(zhǎng)）。
成員：劉衛(wèi)才、何桂榮、王景麗、郭蕓和各年級(jí)組長(zhǎng)。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)緊急疏散的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：王景麗（教導(dǎo)處主任）。
成員：劉衛(wèi)才、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案警報(bào)。及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的'收集，發(fā)布災(zāi)情信息。統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情。
3、疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教務(wù)主任）。
成員：何桂榮、王景麗、司愛玲。
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
4、緊急救援組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（教務(wù)主任）。
成員：王景麗、劉衛(wèi)才、司愛玲和各班班主任。
職責(zé)：迅速搜尋受傷人員，切斷氣源、電源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶。防止災(zāi)害擴(kuò)大。
5、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：郭蕓（輔導(dǎo)員）。
成員：各班班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
6、后勤保障組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：何桂榮（總務(wù)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、劉衛(wèi)才。
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用，設(shè)置避難場(chǎng)所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
7、善后處理組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉衛(wèi)才（教導(dǎo)主任）。
成員：王景麗、郭蕓、何桂榮。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施，向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講明災(zāi)情地點(diǎn)、災(zāi)情部位、被困人員情況、聯(lián)系電話號(hào)碼和行走路線。
2、學(xué)校校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。
3、通信聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)、準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、緊急救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的`滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資危險(xiǎn)物品。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)人現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后。由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極搶救受傷及被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集所需物資、設(shè)備，為完成疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助有關(guān)部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等工作，恢復(fù)重建教學(xué)秩序。
五、緊急疏散實(shí)施要求。
（一）有準(zhǔn)備疏散要求。
1、各班班主任擔(dān)任各班應(yīng)急指揮，指揮本班學(xué)生疏散，樓梯口值班老師立即到位，疏導(dǎo)學(xué)生有序下樓，組織學(xué)生按照距離教室門的遠(yuǎn)近先后離開教室，自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，任課老師在前面引導(dǎo)，班主任在最后護(hù)送，到達(dá)安全集結(jié)地域。
2、緊急疏散路線及順序按指定的路線以及順序。要迅速、有秩序、安靜、不慌張。
（二）上課時(shí)間緊急疏散要求。
如果遇到險(xiǎn)情，以當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)為緊急疏散的第一責(zé)任人（順序?yàn)椋耗昙?jí)教研組長(zhǎng)為年級(jí)主要責(zé)任人、班級(jí)上課老師為班級(jí)主要責(zé)任人）。正在班級(jí)上課的老師首先負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全撒離，接著負(fù)責(zé)相對(duì)應(yīng)的樓梯口安全。
（三）課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散要求。
課間或自由活動(dòng)期間緊急疏散，以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級(jí)位置下樓。
六、注意事項(xiàng)。
1、離開教室時(shí)不要擁擠，要有序地排隊(duì)依次離開，門口處最多一次通過2人。
2、前面學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止彎腰或停下腳步，應(yīng)及時(shí)快速離開，后面的學(xué)生不準(zhǔn)推擠前面的學(xué)生，以免造成事故發(fā)生。
3、學(xué)生撤出樓門后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物、樹木的地方移動(dòng)，迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場(chǎng)集結(jié)。
4、天氣較暗時(shí)疏散注意腳下安全，每個(gè)學(xué)生一定積極與周圍同學(xué)配合，不要驚慌失措，以免造成不必要的踩踏事件發(fā)生。
5、在撤離時(shí)所有人員一切行動(dòng)聽指揮，不發(fā)布任何無根據(jù)或造成恐慌的信息。
七、聯(lián)系方式。
急救電話：
區(qū)教體局：
學(xué)校值班電話：
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十三
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌、地震、特大火災(zāi)、暴恐襲擊等安全事故需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng) 書記 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng) 組員：所有干部
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)六個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組， 緊急支援組。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)：安全辦主任?；韭氊?zé)：第一時(shí)間到達(dá)險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告險(xiǎn)情；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，負(fù)責(zé)報(bào)警。配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組： 班主任、上課的教師?；韭氊?zé)：在有指揮的情況下，按指揮命令，依據(jù)預(yù)案措施，進(jìn)行室內(nèi)避險(xiǎn)，以及按教室疏散路線有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)集合地點(diǎn)。在無法得到指揮命令，且情況緊急時(shí)，班主任或上課的教師要根據(jù)常識(shí)和平時(shí)的培訓(xùn)，判斷險(xiǎn)情危險(xiǎn)程度，沉著冷靜指揮學(xué)生在教室內(nèi)避險(xiǎn)，或者緊急疏散到教室外。
（四）傷員救護(hù)組：德育處主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員。基本職責(zé)：險(xiǎn)情發(fā)生后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)先行救護(hù)，同時(shí)撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救護(hù)。
（五）外圍控制組：值班干部、門衛(wèi)?；韭氊?zé)：維持秩序，報(bào)告外圍情況，保證東西主干道通暢。 如果發(fā)生暴恐襲擊事件，門衛(wèi)應(yīng)履行職責(zé)，阻止或制服歹徒。如果歹徒利用爆炸物等進(jìn)行威脅，門衛(wèi)未成功阻止歹徒，應(yīng)跟隨歹徒，在第一時(shí)間撥打110報(bào)警，告知歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量。同時(shí)報(bào)告安全辦主任和值班干部，報(bào)告歹徒人數(shù)、攜帶的暴-力工具種類及數(shù)量，已經(jīng)采取的`措施。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：辦公室主任?；韭氊?zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通
（七） 緊急支援組：學(xué)部主任 中層干部?；韭氊?zé)：緊急情況發(fā)生后學(xué)部主任第一時(shí)間到達(dá)本年級(jí)教學(xué)樓，協(xié)助指揮組控制現(xiàn)場(chǎng)。其他干部到達(dá)離自己最近的教學(xué)樓進(jìn)行支援。如果發(fā)生火災(zāi)或地震，總務(wù)主任應(yīng)第一時(shí)間派人關(guān)閉學(xué)校燃?xì)狻?BR> 棗莊三中西校德育處
2017年1月15日
學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下，如果組織不當(dāng)，很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。為保證學(xué)生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，特制定此緊急疏散預(yù)案。
一、緊急疏散預(yù)案的啟動(dòng)。在突然遇到地震、火災(zāi)等學(xué)生在教室內(nèi)安全不能保證的緊急情況，立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人依次是校長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師。預(yù)案啟動(dòng)人在傳達(dá)室通過廣播、電話下達(dá)疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí)，迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。
二、撤離教室。班主任、科任教師聽到疏散的命令，立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開。
三、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，所有教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
四、疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；三樓以上絕對(duì)禁止從樓上跳下。
五、疏散的學(xué)生到操場(chǎng)集合。如果在學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。
六、集合后，各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。
七、傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開始救治傷員。傷勢(shì)較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢(shì)較輕的，先由學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時(shí)，學(xué)校與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十四
為確保加油站安全，提高職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，以及對(duì)處理突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力，最大限度地減輕因事故災(zāi)害給國家造成的損失和危險(xiǎn)，為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。
1、組織原則
加油站“緊急疏散預(yù)案”應(yīng)服從公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持局部利益服從全局利益，一般工作服從應(yīng)急工作的原則。
2、協(xié)調(diào)原則
應(yīng)急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調(diào)一致，又要在應(yīng)急工作實(shí)施過程中具有權(quán)威性，全部調(diào)動(dòng)加油站人員的組織能力，相互配合，協(xié)調(diào)一致。
3、重視災(zāi)害的發(fā)生
由于石油產(chǎn)品的特性；易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動(dòng)擴(kuò)散，極易造成火災(zāi)，污染環(huán)境，危害極大，疏散應(yīng)急工作應(yīng)充分考慮這些問題。
4、本預(yù)案適用范圍和啟動(dòng)條件
本預(yù)案制定后，凡加油站發(fā)生特大火災(zāi)、爆炸事故，本預(yù)案即開始啟動(dòng)。
1、成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李麗曼
副組長(zhǎng)：李麗紅
組員：趙雅利高彥
任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)實(shí)施應(yīng)急工作的指揮任務(wù)，執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示，根據(jù)上級(jí)要求，組織站內(nèi)的應(yīng)急疏散工作的實(shí)施。
（2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班組的搶險(xiǎn)、救災(zāi)、醫(yī)療、救護(hù)、消防、安全保衛(wèi)，物資救援等工作。
（3）負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)預(yù)案實(shí)施等情況。
（1）疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場(chǎng)人員做好撤離準(zhǔn)備。
（2）安全員迅速疏散車輛和閑雜人員，確保消防通道暢通。
（3）義務(wù)消防隊(duì)組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。
（5）所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，做到撤而有序，忙而不亂。
站內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi)，加油站義務(wù)消防隊(duì)按照滅火預(yù)案實(shí)施第一階段搶救無效。消防支隊(duì)援助后，火勢(shì)仍難以控制，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員必須立即撤離現(xiàn)場(chǎng)，加油站緊急疏散應(yīng)急預(yù)案馬上開始啟動(dòng)。
（1）電工立即切斷一切電源，防止意外事故的發(fā)生。
（2）消防隊(duì)員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進(jìn)行滅火,防止火勢(shì)蔓延。
（3）計(jì)量員迅速關(guān)閉所有閥門，并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。
（5）維修員盡最大努力將能拆卸的設(shè)備拆卸后運(yùn)送到安全地帶，不能拆卸的設(shè)備要做好安全防護(hù)工作。
（6）卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機(jī)將油罐車駛離加油站，遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng)。
（7）疏散加油車輛和無關(guān)人員，確保通道暢通無阻。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十五
為確保20xx承德政府春季惠民車展的安全運(yùn)行，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散，特制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
組長(zhǎng)：劉飛
成員：高權(quán)澤
a、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：楊來鎖
組員：霍超宇、劉飛、張帥
1.指揮協(xié)調(diào)各工作小組展開工作，迅速引導(dǎo)人員疏散、及時(shí)處理小組工作。
2.協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展救援行動(dòng)。
b、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：霍超宇
成員：劉超
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，掌握情況，及時(shí)報(bào)告，貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
c、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng)：霍超宇
組員：劉超
1.任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援
2.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近人員聽到呼救后立即趕赴失火地點(diǎn)，自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。
4.本單位義務(wù)消防隊(duì)接到火警通知后，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求迅速向火場(chǎng)集結(jié)，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)第一戰(zhàn)斗力量實(shí)施滅火救援。
1.事故現(xiàn)場(chǎng)的會(huì)展服務(wù)人員一邊指揮顧客進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.指揮機(jī)構(gòu)人員馬上到現(xiàn)場(chǎng)指揮顧客進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）中控室通過消防廣播發(fā)出緊急疏散信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（3）對(duì)于受傷的顧客，進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，110，有關(guān)人員做顧客安撫工作。
1.預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.會(huì)展內(nèi)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切忌慌亂、人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十六
一、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)和指揮小組：
組長(zhǎng)：朱錫偉。
副組長(zhǎng)：仲崇亮、裴伯良。
組員：朱旗、袁劍鳴、魏娟、馮潔、阮琪、李明霞、張?jiān)?、張維、王曉方、各校區(qū)保安。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護(hù)社會(huì)治安、政治穩(wěn)定的各項(xiàng)措施、方針、政策，指導(dǎo)本單位各部門、全體師生員工做好預(yù)防工作，做好各項(xiàng)工作檢查、落實(shí)。
2、要定期分析各種不安定的因素，研究和制定各項(xiàng)預(yù)防措施。
3、遇到突發(fā)事件發(fā)生，要迅速組織力量處理突發(fā)事件，同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作。
三、應(yīng)急指揮辦公室：
突發(fā)事件應(yīng)急辦公室設(shè)在三校區(qū)校長(zhǎng)室。
電話：
四、突發(fā)事件應(yīng)急崗位、任務(wù)。
1、運(yùn)輸組、任務(wù)：
組長(zhǎng)：裴伯良。
組員：曹萍、張小峰、張?jiān)啤?BR> 任務(wù)：運(yùn)輸組由學(xué)校教師車輛汽車組組成，發(fā)生突發(fā)事故后，要及時(shí)準(zhǔn)備好交通運(yùn)輸工具，由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況指揮組員以及其他有車輛的老師做好傷病員和物資運(yùn)輸運(yùn)送的工作。
2、救護(hù)組、任務(wù)。
組長(zhǎng)：王燕英。
組員：張維、張?jiān)?、王曉方?BR> 任務(wù)：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，根據(jù)需要組織人員進(jìn)行搶救，必要時(shí)馬上打120通知急救中心請(qǐng)求救援。
3、滅火組、任務(wù)。
組長(zhǎng)：張?jiān)啤?BR> 副組長(zhǎng)：張維、王曉方。
（1）接駁消防栓救火：
全體保安、張?jiān)?、張維、王曉方。
（2）使用滅火器人員：
各校區(qū)、各樓層辦公室負(fù)責(zé)老師。
（3）任務(wù)：當(dāng)聽到火災(zāi)警鈴聲和廣播聲后，滅火人員要馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng)，按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。
4、疏散引導(dǎo)組、任務(wù)。
組長(zhǎng)：朱旗、袁劍鳴、魏娟。
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。
任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生按照指定的路線疏散。
5、廣播組、任務(wù)。
組長(zhǎng)：朱旗。
組員：黃蕓、夏秋霞、許秋紅。
任務(wù)：發(fā)生事件后，廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播，傳達(dá)總指揮的命令和要求。
五、安全及突發(fā)事件應(yīng)急和處理程序。
1、指揮部辦公室接到報(bào)告后，應(yīng)立即向總指揮報(bào)告，召開領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行綜合評(píng)估，初步判斷事件類型，開展調(diào)查和處理。向指揮部提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，必須在事件發(fā)生2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。
2、當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，總指揮要立刻進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮，以最快的速度做好應(yīng)急處理，控制局面。
3、如總指揮不在現(xiàn)場(chǎng)，由副總指揮代替，副總指揮不在，應(yīng)由指揮機(jī)構(gòu)的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。
4、當(dāng)聽到緊急疏散指令時(shí)，各辦公室、教室、專用教室的任課教師和實(shí)習(xí)老師應(yīng)立即停止上課，任課教師指揮學(xué)生按疏散線路有序疏散，各辦公室人員應(yīng)走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。
5、任課老師必須在學(xué)生全部離開課室后才自己離開課室，各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離，全部人員疏散到操場(chǎng)，按升旗儀式位置集合，班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，及時(shí)報(bào)告指揮部。
6、總指揮在核定人員數(shù)目無誤后，宣布執(zhí)行下一步方案。
7、根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要，指揮部有權(quán)緊急調(diào)集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。必要時(shí)，對(duì)人員進(jìn)行疏散和隔離。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)期間，停止一切校內(nèi)外的大型集體活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
8、如發(fā)生毆斗事件，除迅速控制局面，平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，并且要驅(qū)散其它人員。
9、如發(fā)生社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”請(qǐng)求支援。
10、如發(fā)生集會(huì)，要立刻做好穩(wěn)定情緒，并且做好說服教育工作，組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的保衛(wèi)，維持好秩序，密切注意有人混水摸魚搞破壞及煽動(dòng)，必要時(shí)擬打電話“110”或通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊?qǐng)求幫助。
11、組織專人做好事件的調(diào)查工作，保留第一手資料，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和留證物，并且寫好突發(fā)事件發(fā)生的報(bào)告送到有關(guān)部門。
12、在校園網(wǎng)發(fā)現(xiàn)與國家、政府等部門有煽動(dòng)性、惡意攻擊、不合法的集會(huì)通知等，要馬上向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并且要把該資料打印一份出來，然后迅速刪除網(wǎng)上內(nèi)容，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求通知有關(guān)上級(jí)部門，同時(shí)要做好調(diào)查工作。
遇到緊急情況需要疏散時(shí)，各班級(jí)按下樓做操線路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開課室，同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作，當(dāng)日值班老師按樓層分工負(fù)責(zé)維持疏散秩序，指揮學(xué)生有序疏散。
七、善后注意事項(xiàng)：
1、突發(fā)事件發(fā)生后，要妥善處理、穩(wěn)定師生情緒，學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、事故后，要注意維護(hù)好正常的教學(xué)和工作秩序，組織人員做好善后工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必須要經(jīng)過上級(jí)部門同意，未經(jīng)同意，任何部門和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)，影響學(xué)校聲譽(yù)。
八、后勤保障。
1、人員保障。
總務(wù)科、少先隊(duì)大隊(duì)部和指揮部全體成員組成應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，隨時(shí)待命參加突發(fā)應(yīng)急事件的預(yù)防控制工作。
2、技術(shù)保障。
學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)、診斷手段。
3、物資保障。
學(xué)校要建立緊急物資儲(chǔ)備庫，儲(chǔ)備應(yīng)急器械、消毒藥品、檢測(cè)試劑、電筒等。
4、資金保障。
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，建立應(yīng)付突發(fā)事件專項(xiàng)資金，?？顚Ｓ谩?BR> 九、罰則。
學(xué)校各部門和個(gè)人有下列行為之一的，由指揮部提交情況報(bào)告，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究，給予行政處分，在期末績(jī)效考核中扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。
1、未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的。
2、在防治工作中玩忽職守，失職、瀆職的。
3、不服從指揮部的統(tǒng)一指揮，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十七
（一）做好病房安全管理工作，經(jīng)常檢查倉庫、電源及線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知有關(guān)科室，消除隱患。
（二）住院患者不允許私用電器。
（三）當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。
（四）當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀，并立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報(bào)警。
（五）集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢(shì)擴(kuò)大。
（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。
（七）在保證人員安全撤離的條件下，應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。
（八）發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi)，室內(nèi)有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。
（九）如室內(nèi)無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢(shì)擴(kuò)大、蔓延；要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材，做好充分準(zhǔn)備，打開房門，積極滅火。
（十）關(guān)閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。
（十一）發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，要立即撥打“119”報(bào)警，并告知準(zhǔn)確方位。
【程序】。
擴(kuò)展閱讀：應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系，針對(duì)各級(jí)各類可能發(fā)生的事故和所有危險(xiǎn)源制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置方案，并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險(xiǎn)因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位，綜合應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。
綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)急職責(zé)，應(yīng)急行動(dòng)、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對(duì)各類事故的綜合性文件。
專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏等事故）、危險(xiǎn)源和應(yīng)急保障而制定的計(jì)劃或方案，是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)制定明確的救援程序和具體的應(yīng)急救援措施。
現(xiàn)場(chǎng)處置方案。
現(xiàn)場(chǎng)處置方案是針對(duì)具體的裝置、場(chǎng)所或設(shè)施、崗位所制定的應(yīng)急處置措施?，F(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)具體、簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng)?，F(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及危險(xiǎn)性控制措施逐一編制，做到事故相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟練掌握，并通過應(yīng)急演練，做到迅速反應(yīng)、正確處置。
學(xué)校緊急疏散預(yù)案篇十八
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力等，根據(jù)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定和要求，報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
全民參與，防止火災(zāi)，保校園平安。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20____年x月x日至20____年x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)消防安全宣傳。
要開展多種形式的宣傳活動(dòng)，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。安全處舉辦違規(guī)大功率電器展覽，印發(fā)消防宣傳知識(shí)小宣傳單，邀請(qǐng)__中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，各學(xué)院組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識(shí)培訓(xùn)，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(二)安全隱患大排查。
由安全處牽頭，邀請(qǐng)消防支隊(duì)在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查，重點(diǎn)是對(duì)餐廳、學(xué)生宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)交流中心、等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況。二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。三是滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí)。四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況。五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。
(三)做好“六個(gè)一”工作。
各學(xué)院要召開一次消防安全會(huì)議，開展一次消防安全自查(重點(diǎn)是學(xué)生宿舍)，講授一堂消防安全知識(shí)課，組織一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，舉行一次消防安全知識(shí)100問答，完成一份消防安全教育活動(dòng)總結(jié)。
(四)消防器材的使用方法。
由安全處安排專人進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，對(duì)各學(xué)院組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在消防支隊(duì)協(xié)助下對(duì)學(xué)生宿舍開展疏散演練、自救逃生活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
(一)各部門、各單位要把開展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入月工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場(chǎng)所、會(huì)議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動(dòng)總結(jié)。
各單位于x月x日前將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至安全處信箱，安全處將根據(jù)各單位的工作開展及培訓(xùn)情況將作為年度先進(jìn)單位評(píng)比的參考指標(biāo)之一。