思考自己在這段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)，需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)時要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，避免內(nèi)容的重復(fù)和冗雜?？纯聪旅娴姆段?，或許可以給你一些寫作總結(jié)的靈感和創(chuàng)意。
社科基地工作總結(jié)篇一
年科普活動工作總結(jié)作為察布查爾縣校外活動的教育基地，在20xx年科普活動期間，察縣青少年校外活動中心圍繞“我教你，你參與，為主題，扎實(shí)開展了一系列科普活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，活動有成效。
科普周活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段，中心領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了以主任為組長，副主任為副組長，以各科室負(fù)責(zé)人為組員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)制定了中心科普活動活動方案，各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)起了主要責(zé)任，把本次科普活動的工作落實(shí)到了實(shí)處。
二、扎實(shí)開展，活動有內(nèi)涵。
（一）廣泛宣傳。
社科基地工作總結(jié)篇二
第一條為了深入貫徹xxx中央和xxx云南省委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的文件精神，全面落實(shí)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》和《云南省科學(xué)技術(shù)普及條例》，推進(jìn)社科普及工作的社會化、群眾化、經(jīng)?；?。云南省社會科學(xué)界聯(lián)合會（以下簡稱“省社科聯(lián)”）決定設(shè)立“云南省社會科學(xué)普及示范基地”（以下簡稱“社科普及示范基地），特制訂本辦法。
第二條本辦法所稱社科普及示范基地是指在本省行政區(qū)域內(nèi)依托文化事業(yè)場館、街道社區(qū)、企事業(yè)單位建立并自主運(yùn)作的以社會科學(xué)普及為主要任務(wù)，在社會科學(xué)普及教育的內(nèi)容、載體、方式創(chuàng)新上績效顯著，對社科普及工作具有較強(qiáng)示范、帶動、輻射作用的實(shí)體機(jī)構(gòu)。
第三條。
社科普及示范基地建設(shè)要以xxx理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以普及社科知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神為宗旨，堅持“三貼近”原則，創(chuàng)新載體，培育品牌，長效運(yùn)作，服務(wù)公眾，努力滿足人民群眾日益增強(qiáng)的精神文化需要，提高人們的思想道德素質(zhì)和人文社科素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。
第二章組織機(jī)構(gòu)。
第四條省社科聯(lián)是社科普及示范基地的統(tǒng)一管理部門，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本辦法。省社科聯(lián)科普部具體負(fù)責(zé)社科普及示范基地的申報、評審、表彰以及監(jiān)督管理工作。
第三章申報和條件。
在我省行政區(qū)域內(nèi)依托文化事業(yè)場館、街道社區(qū)、企事業(yè)單位建。
——1立并自主運(yùn)作的以社會科學(xué)普及為主要任務(wù)，在社會科學(xué)普及教育的內(nèi)容、載體、方式創(chuàng)新上績效顯著，對社科普及工作具有較強(qiáng)示范、帶動、輻射作用的實(shí)體機(jī)構(gòu)，是開展公益性、群眾性社會科學(xué)普及活動的重要場所。主要包括：
2、歷史、文化景區(qū)；
3、其他有條件向公眾開展社會科學(xué)普及宣傳、教育的企事業(yè)單位和機(jī)構(gòu)。
2.有成文的管理制度，有社科普及的重大項目、實(shí)施載體和切實(shí)可行的年度工作計劃；
4.有10名以上社科普及的專家隊伍，組織和聘任有相應(yīng)的社科普及專業(yè)人員；
5.能組織社科普及活動或咨詢5次以上，開展社科普及工作有成效；
6.開展社科普及工作經(jīng)費(fèi)納入本地區(qū)、本單位財政預(yù)算，經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位并逐年增加；
7.接受云南省社科聯(lián)的工作指導(dǎo)和交辦的工作任務(wù)，接受命名單位組織的對社科普及示范基地科普工作的參觀考察。
8．各類別基地除具備上述基本條件外，還應(yīng)分別在社科普及研究、活動和咨詢等方面具有突出的優(yōu)勢和潛能。
（一）《云南省社會科學(xué)普及示范基地申報表》，并加蓋單位公章；
（二）申報單位的獨(dú)立法人資格證明復(fù)印件；
——2。
（三）擬用作基地的場地設(shè)施、設(shè)備等相關(guān)證明；
（四）從業(yè)人員資質(zhì)和學(xué)歷證明；
（五）近兩年開展社科普及工作的情況材料等。以上材料一式七份并附電子文檔。
第八條示范基地實(shí)行分級申報的原則，即各單位根據(jù)申報條件詳細(xì)填寫《云南省社會科學(xué)普及示范基地申報表》，向州（市）社科聯(lián)、高校社科聯(lián)申報，州市社科聯(lián)、高校社科聯(lián)負(fù)責(zé)對申報的相關(guān)材料的真實(shí)性、合法性進(jìn)行審查，并由主要負(fù)責(zé)人簽字，提出具體意見后，統(tǒng)一上報省社科聯(lián)。已成立社科聯(lián)的縣、市（區(qū)）轄區(qū)內(nèi)的申報項目由縣市（區(qū)）社科聯(lián)提出意見后上報州（市）社科聯(lián)。
第九條社科普及基地申報工作每年一次；凡申報社科普及基地的社科單位，從申報通知之日起開始受理；受理期限以當(dāng)年申報通知發(fā)布時規(guī)定的期限為準(zhǔn)。
第四章評審和認(rèn)定。
第十條申報工作結(jié)束后，省社科聯(lián)科組織有關(guān)專家組成社科普及基地評審委員會，開展評審工作；評審方式為現(xiàn)場考察和綜合評議；評審結(jié)果采取適當(dāng)方式向社會公示。
第十一條通過評審并被認(rèn)定的社科普及示范基地，由省社科聯(lián)授予“云南省社會科學(xué)普及示范基地”的牌匾，并頒發(fā)證書。
第五章建設(shè)和管理。
第十二條。
省社科聯(lián)每年擇優(yōu)對每個社科普及示范基地項目予以不少于5萬元的經(jīng)費(fèi)資助。該項經(jīng)費(fèi)應(yīng)專款專用，由基地所在地社科聯(lián)，根據(jù)工作進(jìn)度和實(shí)際需要核撥?；厮鶎僬▎挝唬┩谕度氲膶ｍ椯Y金數(shù)額不少于1:1。
第十三條社科普及示范基地管理的具體要求：
——3重點(diǎn)活動方案。工作總結(jié)應(yīng)有完整的文字、照片和錄像等檔案資料以及接待公眾對象、時間、人數(shù)等有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。州(市)、高校社科聯(lián)匯總后統(tǒng)一上報省社科聯(lián)。
2．社科普及基地每年進(jìn)行一次中期檢查；實(shí)行“競爭入選、定期評估、獎優(yōu)劣汰、達(dá)標(biāo)遞補(bǔ)”的動態(tài)管理模式；合格者予以繼續(xù)支持，不合格者限期整改，一年內(nèi)整改達(dá)不到要求的，則予以撤銷（更換為其他基地）；對在社科普及示范基地建設(shè)工作中做出突出成績的單位和個人給予表彰和獎勵。
3.社科普及基地實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，由基地主任主持該基地的日常工作。
4．取得資格的單位發(fā)生調(diào)整、分立、合并、重組等變更情況時，須在變更后三個月內(nèi)，向省社科聯(lián)通報有關(guān)情況。因機(jī)構(gòu)變故、人員變動等原因而無法繼續(xù)開展科普活動的可申請注銷“云南省社會科學(xué)知識普及示范基地”稱號。
第十四條社科普及基地有下列情況之一的，取消“云南省社會科學(xué)普及示范基地”的命名，并收回證書和牌匾；情節(jié)特別嚴(yán)重的，在全省進(jìn)行通報批評。
7．其他不符合社科普及基地管理規(guī)范的。
第六章附則。
第十五條本辦法自發(fā)布之日起施行，由云南省社科聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。
——4。
社科基地工作總結(jié)篇三
20xx年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的團(tuán)體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情景總結(jié)如下：
作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一向以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自我，時刻提醒自我無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)資料、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自我上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研本事較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生供給高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為教師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利經(jīng)過貢獻(xiàn)了自我的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括x屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自我不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和自我的努力之下，我必須能做到更好！
社科基地工作總結(jié)篇四
今年，亞林中心樹木園科普工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“科技興林、綠色增長”的主題，大力宣傳“保護(hù)森林資源、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。有計劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社會公眾和青少年樂于接受的科普活動?？偨Y(jié)如下：
一、服務(wù)居民，開展各類低碳生活教育講座。
發(fā)動退休科技人員20人充實(shí)到科普志愿者隊伍中，舉辦。
“低碳生活”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展“綠色與低碳同行”的系列活動等。
二、營造宣傳氛圍，開展科普活動。
開展科普活動的主題是“森林為民”，由于目前森林植被遭到破壞，造成自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，特別是全球氣候變暖深刻影響著人類生存和發(fā)展。為響應(yīng)聯(lián)合國號召，科技協(xié)會舉辦各種與森林有關(guān)的科普活活動，大力宣傳森林知識，宣傳林業(yè)在應(yīng)對氣候變化中的獨(dú)特作用，引導(dǎo)社會公眾自覺參與碳補(bǔ)償、消除碳足跡，加快公眾形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式，全年接待青少年參觀人數(shù)7000人，社會公眾4000人次。
三、井岡山干部學(xué)院亞林中心教學(xué)點(diǎn)籌建工作扎實(shí)推進(jìn)。
社科基地工作總結(jié)篇五
根據(jù)省、市委宣傳部和省、市社科聯(lián)“關(guān)于開展社會科學(xué)普及周活動的通知”要求，我市開展了以“普及社科知識、建設(shè)文明xx”和“弘揚(yáng)科學(xué)精神、構(gòu)建和諧社會”為主題的社會科學(xué)普及周活動，整個活動從x月xx日起至x月xx日結(jié)束，取得了顯著效果。
根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合自身實(shí)際，為把社會科學(xué)普及周活動搞得有聲有色，我市將該活動列入重要議事日程，成立了由市委副書記任組長，宣傳部、科技局、教育局、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、科協(xié)等7個單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全市整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組，負(fù)責(zé)對全市xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦科普活動開展情況進(jìn)行督查。同時，于x月xx日召開了由有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加的專題會議，進(jìn)行了認(rèn)真部署，保證了面上科普活動的開展。
今年我市的“社會科學(xué)普及周”活動，從一開始就確立了“普及社科知識、建設(shè)文明xx”和“弘揚(yáng)科學(xué)精神、構(gòu)建和諧社會”的主題，把宣傳貫徹黨的十六屆六中全會精神和全市爭創(chuàng)全國文明城市活動緊緊結(jié)合起來，做到了深入人心、深入基層，同時，把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和為“三農(nóng)”服務(wù)緊緊結(jié)合起來，做到了有的放矢。“社會科學(xué)普及周”活動的成功舉辦，通過科技xxx、科技下鄉(xiāng)、科普志愿者、科普大篷車等多種形式，把科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想、科學(xué)在全面建設(shè)小康社會中的作用、科技發(fā)展的最新成就等送到了農(nóng)村，送到了基層，送到了企業(yè)，充分反映了公眾對科學(xué)的實(shí)際需求，集中體現(xiàn)了科普工作的實(shí)效。持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，綠色、健康、文明的生活方式得到了認(rèn)可，形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、依靠科學(xué)的良好社會風(fēng)氣。全市上下都能自覺地用科學(xué)的技術(shù)、方法、工具和手段，積極投身到經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮中。
總之，我市在哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展和普及方面取得了一定成就，但離建設(shè)小康社會對社會科學(xué)普及程度的要求還有一定差距，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的任務(wù)還十分繁重。下一步，我們將以黨的xxx精神為指導(dǎo)，采取有力措施，加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)工作，把我市的哲學(xué)社會科學(xué)工作推向一個新臺階，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會做出更大貢獻(xiàn)。一是要充分發(fā)揮黨校的作用。黨校是黨員干部黨性鍛煉的大熔爐和主陣地，黨校在今后的干部教育和培養(yǎng)中，要為社會科學(xué)的普及和傳播提供知識基礎(chǔ)、思維方式、方法論和價值觀念。要圍繞全市的中心工作，力爭拿出一批高水平、高檔次的科研成果，為全市的小康社會建設(shè)提供理論支持和智力服務(wù)。二是要保持科普宣傳一條街的持久性。在科普一條街宣傳中，要在每年x月份上街、下鄉(xiāng)宣傳、咨詢的基礎(chǔ)上，建設(shè)一批永久性牌匾，科普內(nèi)容要定期更換，做到?？闯Ｐ?，保持科普宣傳強(qiáng)大的吸引力和旺盛的生命力，把科普宣傳一條街真正變成社會科學(xué)宣傳、普及和傳播的陣地。
社科基地工作總結(jié)篇六
我館安排專人負(fù)責(zé)社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認(rèn)真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動，進(jìn)一步增強(qiáng)示范基地走向大眾化的力度，不斷增強(qiáng)社科普及工作的實(shí)效性；同時與社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應(yīng)的社科普及活動；還廣泛利用社會力量，積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學(xué)普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務(wù)隊。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系，2013年先后在金郊初中、金北中學(xué)、育才中學(xué)設(shè)立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費(fèi)借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進(jìn)行報道，進(jìn)一步擴(kuò)大社科普及活動的影響力，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用好圖書館。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動，堅持開展“古沙大講壇”活動，每年邀請名家開展面向讀者、學(xué)生、公務(wù)員等等的專題講座：2012年至2014年，先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學(xué)楊揚(yáng)教授做“莫言的文學(xué)世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當(dāng)下反腐風(fēng)暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽(yù)。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊，利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專人負(fù)責(zé)管理。全年對外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內(nèi)精彩講座錄像，吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務(wù)，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動，增加每證每次借閱冊數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
2014年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準(zhǔn)，我館創(chuàng)辦了內(nèi)刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內(nèi)容。
2013年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網(wǎng)和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅持每日專人負(fù)責(zé)上網(wǎng)答題。僅2015年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達(dá)99.9%，答題總數(shù)也在省內(nèi)名列第二，取得了良好的成效。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細(xì)社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進(jìn)行總結(jié)。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤，崗位目標(biāo)管理考核津貼（占獎勵性績效工資總額的60%）根據(jù)工作量、工作質(zhì)量和滿意度以及社科普及活動參與情況，按12個月和年度考核及對應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行計發(fā)。
2012年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動正式拉開帷幕。2012年至2014年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江?！?、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，深入基層，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動，在市民中贏得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節(jié)活動進(jìn)行了報道。2014年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級一等獎?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學(xué)的書香城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動：2012年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動；2013年在學(xué)校、機(jī)關(guān)舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動；2014年舉辦“夢之魂”中華經(jīng)典詩詞朗誦會。
2013年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經(jīng)過全館的討論與策劃，我們不僅在館內(nèi)、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊，放在各個科室供讀者取閱，同時也不放過每次社科普及活動的機(jī)會，分發(fā)宣傳手冊。發(fā)放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個不小的進(jìn)步。
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機(jī)關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書平臺。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關(guān)工委、通州區(qū)機(jī)關(guān)工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區(qū)55個幼兒園、45個小學(xué)、16個中學(xué)以及各機(jī)關(guān)單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學(xué)生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區(qū)圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行報道，同時在通州政府門戶網(wǎng)站——中國通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負(fù)責(zé)向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網(wǎng)”進(jìn)行投稿。
近年來，我館大力開展社科普及活動，也得到了社會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了許多榮譽(yù)。2014年“古沙讀書節(jié)”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級一等獎；2013年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)市級選調(diào)評比優(yōu)秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動富有特色及創(chuàng)新精神我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動是極富通州特色的社科普及活動，針對通州當(dāng)?shù)靥厣瑒?chuàng)新性地結(jié)合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關(guān)活動多次在市級、省級評比中獲獎。
通州區(qū)圖書館。
2015年3月。
社科基地工作總結(jié)篇七
xx年是播種的年份，xx年是耕耘的年份，xx年更是豐收的年份。xx年中華民族實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢想，xx年xx中學(xué)取得了三大成果的輝煌。xx年學(xué)校中考取得了升學(xué)率全區(qū)第四的好成績，學(xué)校綜合實(shí)踐基地五谷豐登，碩果累累；干群團(tuán)結(jié)，眾志成城，學(xué)校欣欣向榮，形成了一個開拓進(jìn)取拼搏向上的集體。誰說福不雙至，xx喜訊再三逼人。
這里我僅就“學(xué)校綜合實(shí)踐基地”談?wù)剛€人的看法。
現(xiàn)在生長在城市的孩子參加農(nóng)業(yè)勞動的機(jī)會越來越少，孩子雖然知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種什么產(chǎn)什么，可對一些農(nóng)作物的生長管理的各個環(huán)節(jié)，學(xué)生就知道的很少。針對這一現(xiàn)狀，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校經(jīng)過多次考證和研究，在校園內(nèi)開墾了空地，種植上多種農(nóng)作物作為學(xué)農(nóng)基地。把基地分到班級管理，供全校的學(xué)生進(jìn)行參觀、勞動。
對于我們每一個同學(xué)來說，學(xué)農(nóng)基地是一個陌生而充滿新鮮感的地方，增強(qiáng)自立能力，樹立集體意識、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮是相當(dāng)重要的。如果我們沒有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒有集體意識、紀(jì)律觀念，學(xué)農(nóng)實(shí)踐將會是無序的，我們的活動也將無法有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)農(nóng)將是學(xué)生成長過程中的一次考驗(yàn)，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，如何為人處世，可以收獲許多在課堂上無法體驗(yàn)的人生道理。
學(xué)農(nóng)還將會是我們xx學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中找到一個成長的新起點(diǎn)。學(xué)農(nóng)活動中到處都有學(xué)生施展才能的空間。
學(xué)農(nóng)更是一次對學(xué)生思想、意志的磨練。學(xué)生利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會，培養(yǎng)以辛勤勞動為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，尊重勞動人民，體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。
對每一個同學(xué)來說，投身到綜合活動基地中來都是一次考驗(yàn)，一次難得的鍛煉機(jī)會。同學(xué)們懂得了很多事情，學(xué)了很多知識。同學(xué)們雖然累點(diǎn)、苦點(diǎn)，但這些將在同學(xué)們的一生中留下了美好的回憶，終生難忘。我認(rèn)為具體有四個方面的收獲：
綜合實(shí)踐活動基地建立以來，同學(xué)們都參加了力所能及的農(nóng)業(yè)勞動。由于從沒參加過這樣的活動，雖然累點(diǎn)但學(xué)到了勞動技能，通過實(shí)踐活動，不僅體會了農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，同時也學(xué)會了勞動技能和一些自己不了解的東西。知道了“好樹結(jié)好桃，好種出好苗”，“季節(jié)不讓人，種田趕十分”的農(nóng)諺。你們在體味學(xué)農(nóng)樂趣的同時，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質(zhì)，每一個學(xué)生對各種農(nóng)作物的生長有了進(jìn)一步的認(rèn)識，掌握了一些基本的管理方法，既增長了學(xué)生的知識，又鍛煉了學(xué)生的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。體會到勞動的偉大，勞動創(chuàng)造一切的`意義。通過參加勞動、體驗(yàn)生活，同學(xué)們真正感悟到了“昨日幻想田園中的怡人景色，今日體會田園中的艱苦生活”。
同學(xué)們在基地勞作時，不怕累、頭頂烈日、腳踏黃土，認(rèn)識了許多農(nóng)作物，鍛煉了毅力，欣賞了陶冶了自己的情操，懂得了保護(hù)大自然的重要性。在播種、除草、澆水、間苗等等勞作中，同學(xué)們選擇了勇敢，選擇了堅強(qiáng)，相信自己，堅定信念，挑戰(zhàn)自我，堅持到底。尤其是在勞動中同學(xué)們相互鼓勵，相互幫助，很好地體現(xiàn)了同學(xué)之間關(guān)心友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，建立了人與人之間和諧無間的良好關(guān)系。
通過走進(jìn)”愛綠護(hù)綠實(shí)踐基地”，學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識，培養(yǎng)了勞動技能，豐富了同學(xué)們的知識，培養(yǎng)、鍛煉了自理能力和集體生活的團(tuán)隊精神。
綜合實(shí)踐活動基地是我們學(xué)生成長道路上的一道亮麗風(fēng)景線！同學(xué)們了解了農(nóng)作物從種植到收獲的整個過程，豐富了課外生活，遠(yuǎn)離不健康的活動，讓親身體會到要想收獲就要付出辛勤的勞動，懂得珍惜勞動成果，珍惜擁有的一切，激發(fā)了學(xué)生們積極向上的動力，調(diào)動他們勇于動手實(shí)踐的積極性，激勵他們相信科學(xué)，更加努力的學(xué)習(xí)。這一切良好的情感，都會遷移到各學(xué)科的學(xué)習(xí)上來，從而對各科的學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。
總之，綜合實(shí)踐基地的建設(shè)，取得了巨大的成績，師生們在體會勞動過程的艱辛中，也享受到了收獲的喜悅。師生們在綜合實(shí)踐基地的風(fēng)采，也發(fā)布到了撫順日報上，你們可曾知道，會有多少人為你們喝彩！
當(dāng)然，由于我們只是初次嘗試，還存在管理上的缺欠和許多不盡如人意的地方，諸如有的同學(xué)急于采摘果實(shí)的迫切，有的教師在管理基地上暴露出的焦躁情緒等等，這些都需要我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
沒有播種，怎能有收獲；不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過全校師生的艱辛勞作，我們最終收獲了果實(shí)，收獲了喜悅，收獲了感悟，收獲了只有親身實(shí)踐才能收獲的東西。這才是最為寶貴的！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我感謝你們，xx中學(xué)感謝你們！相信明年的春天，定是百花爭艷的春天；明年的秋天，定是豐收在望的秋天，明年的xx，定是風(fēng)光無限的xx！
社科基地工作總結(jié)篇八
一年來，在市社黨委的指導(dǎo)和其他處室的支持下，我處圍繞“理清思路找準(zhǔn)位置有所作為”的工作思路，堅持為農(nóng)服務(wù)宗旨，全面推進(jìn)各項工作的深入開展。
一、新網(wǎng)工程建設(shè)指標(biāo)完成情況。
按照2020年綜合業(yè)績考核目標(biāo)的要求，我科深入基層，認(rèn)真開展調(diào)研，抓好新網(wǎng)工程建設(shè)，全面提升網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代流通水平。一年來，我科在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，陸續(xù)推進(jìn)譚文、遵譚的危房改建項目啟動工作，同時指導(dǎo)東山供銷社做好危房改建項目的后期工作。
二、安全生產(chǎn)工作情況。
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，市社黨委始終把安全生產(chǎn)工作擺在各項工作的首位來抓。年初以來，在各重大節(jié)假日和各項重要活動前，我科認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作檢查方案，同時按照工作方案的相關(guān)要求，開展了拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動。主要工作如下：
4、已開展一期安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)，在全系統(tǒng)大型會議期間，邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)。
三、持續(xù)開展“消費(fèi)扶貧”工作。
為充分發(fā)揮好脫貧攻堅牽頭作用，壓實(shí)責(zé)任，按照市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部的統(tǒng)一部署，結(jié)合?？趯?shí)際，參與制定了《?？谑?020年消費(fèi)扶貧工作實(shí)施方案》，并印發(fā)全市實(shí)施。
為貫徹落實(shí)海南省消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”活動部署要求，凝聚全市合力拉動消費(fèi)，促進(jìn)線上線下渠道融合，化解新冠肺炎疫情對扶貧產(chǎn)品銷售帶來的不利影響，按照統(tǒng)一部署，我科參與制定《海口市消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”實(shí)施方案》，并以市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部名義印發(fā)，同時根據(jù)方案要求，市扶貧辦、市供銷社分別于4月17日、24日、30日聯(lián)合各區(qū)鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部、市菜籃子集團(tuán)、市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展集團(tuán)在市政府第二辦公區(qū)綜合樓東側(cè)共同舉辦了3場消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”市級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭現(xiàn)場認(rèn)購示范活動。在市四套班子領(lǐng)導(dǎo)熱情帶頭示范下，廣大干部職工踴躍參與現(xiàn)場認(rèn)購，3場活動共設(shè)置展位140個（首場27個、第2場53個，第3場60個），參展扶貧產(chǎn)品達(dá)200多種，共銷售扶貧產(chǎn)品約222.9萬元，受益貧困戶4721戶次。此外，還示范帶動了全市4個區(qū)首場消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”的深入開展，僅活動當(dāng)天，4個區(qū)銷售扶貧產(chǎn)品金額83.54萬元。據(jù)統(tǒng)計，截止9月底，全市線下銷當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看售扶貧產(chǎn)品568.98萬元；聯(lián)合省社海供樂農(nóng)公司舉辦市縣專場7場、高校專場1場、社區(qū)專場1場。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院扶貧辦等11部委關(guān)于印發(fā)《2020年全國消費(fèi)扶貧月活動方案》的通知》（國開辦發(fā)〔2020〕23號）及《2020年海南省消費(fèi)扶貧月活動方案》文件要求，我科參與制定《2020年海口市消費(fèi)扶貧月活動方案》，并以市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部名義印發(fā)，同時根據(jù)方案要求，市供銷社于9月11日聯(lián)合各區(qū)鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部、市菜籃子集團(tuán)在市政府第二辦公區(qū)綜合樓東側(cè)共同舉辦了1場消費(fèi)扶貧月活動市級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭現(xiàn)場認(rèn)購示范活動?；顒赢?dāng)天銷售扶貧產(chǎn)品金額14.2萬元，受益貧困戶837人次。
四、大力推進(jìn)扶貧工作。
扶貧工作是當(dāng)前的重點(diǎn)工作，從***到省市都非常重視。雖受新冠肺炎疫情影響我科兩名幫扶責(zé)任人仍然堅持做好美蘭區(qū)演豐鎮(zhèn)美蘭、群莊、塔市、北港、蘇民等5個行政村9個自然村9戶脫貧戶的精準(zhǔn)扶貧工作，為了保證扶貧對象不返貧，幫扶責(zé)任人積極與村干部及扶貧對象溝通，并多次到其家中了解相關(guān)情況，同時采取有效措施幫助其致富。
五、做好供銷系統(tǒng)統(tǒng)計直報工作。
今年以來，受新冠肺炎疫情及基層社人員變動影響，海口的統(tǒng)計數(shù)據(jù)下滑嚴(yán)重，為做好供銷系統(tǒng)統(tǒng)計直報工作，我科在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，多次召開全系統(tǒng)統(tǒng)計工作人員會議，并邀請省供銷社領(lǐng)導(dǎo)一起座談，對統(tǒng)計工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家對統(tǒng)計工作有了清楚的認(rèn)識和掌握，保證了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的全面性和完整性。
六、積極開展“社會文明大行動”工作。
按照市社黨委的相關(guān)工作要求，我科積極參加包點(diǎn)社區(qū)的監(jiān)督巡查、志愿者活動等，同時在新冠肺炎疫情、鞏衛(wèi)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)主動與包點(diǎn)社區(qū)對接，制定市社巡查值班表。
七、完成社領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
社科基地工作總結(jié)篇九
為充分利用社會教育資源，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、投身科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，土木工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地（以下簡稱“基地”）在20xx年扎實(shí)有效地開展了一系列工作?，F(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
20xx年9月初，經(jīng)土木工程學(xué)院團(tuán)委研究決定設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地辦公室（以下簡稱“辦公室”），負(fù)責(zé)基地建設(shè)和管理工作，并參與制定并實(shí)施基地工作規(guī)劃，在院團(tuán)委、院科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開展各項活動。
20xx年9月下旬，土木工程學(xué)院科協(xié)在院09屆新生開展招新工作，并為辦公室調(diào)配主任一名，副主任兩名，干事五名。
1、關(guān)于第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。20xx年9月末，基地及辦公室在院團(tuán)委和院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合院科協(xié)各部門籌辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。為所有參賽選手提供結(jié)構(gòu)制作材料、工具及場地，在09年國慶假期安排人員值班，為廣大參賽選手在賽前的練習(xí)和準(zhǔn)備提供方便，并在基地舉行決賽及頒獎儀式。
2、關(guān)于xx省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽。
20xx年10月初，基地及辦公室在積極配合科協(xié)各部門承辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的同時，也參與了江蘇省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽南京工大選拔賽的籌劃和組織工作，為參賽選手提供制作材料、工具及場地，并在基地進(jìn)行作品的最終選拔。
3、關(guān)于第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計大賽。
20xx年11月初，基地及辦公室為經(jīng)第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽選拔有資格參加第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計大賽的選手提供模型制作材料、工具及場地，每天安排人員值班，并于11月下旬在基地舉辦全國賽參賽資格最終選拔。
4、關(guān)于第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽。
20xx年11月末，基地及辦公室配合院科協(xié)宣傳部，在基地開展了第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽，基地及辦公室為比賽提供材料、工具、場地及服務(wù)和工作人員。
5、關(guān)于院科協(xié)年終聯(lián)誼活動。
20xx年12月中旬，基地及辦公室在院科協(xié)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下配合秘書部、網(wǎng)絡(luò)部，籌辦年終聯(lián)誼，安排人員協(xié)助布置活動場地，安排干事參與聯(lián)誼表演，積極參與聯(lián)誼當(dāng)晚互動游戲，并于聯(lián)誼結(jié)束后清理活動場地。
一年來，基地及辦公室在院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)有效地開展了很多的工作，并取得了一定的工作成績，但與院團(tuán)委的要求還有差距。今后我們決心在工作中加以改進(jìn)和完善，采取有效措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和辦公室自身建設(shè)，進(jìn)一步提高辦公室人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步克服工作中的不足，全面完成院科協(xié)和團(tuán)委交給的我們各項工作任務(wù)，努力為學(xué)生、老師和學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)。
社科基地工作總結(jié)篇十
光陰荏苒，歲月如梭。本學(xué)期，基地在曲麗杰主任的帶領(lǐng)下，全體領(lǐng)導(dǎo)與教師銳意進(jìn)取、勇往直前，以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為主線，大力推進(jìn)基地課堂改革，并向瓶頸區(qū)、深水區(qū)進(jìn)軍，取得了一個個可喜的成績。團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新成為主流，實(shí)踐活動豐富與發(fā)展成為主調(diào)，向創(chuàng)建特色基地的夢想又前進(jìn)了一步。
1、率先垂范，做教師表率。
（1）自覺學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，對課程改革的理念與方向有了更加深刻的認(rèn)識，如學(xué)習(xí)《提高校長的價值領(lǐng)導(dǎo)力》。更加清楚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做帆，要有從更高層次或更新的角度對組織成員的主觀需要偏好與理想進(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)范、整合和更新的能力，懂得校長的價值。領(lǐng)導(dǎo)力決定著學(xué)校的特色與未來?；赝ㄟ^價值引領(lǐng)，形成向善、向上的氛圍，以“我為基地增光彩”為榮。
（2）勞動中，勇挑重?fù)?dān)。在基地搬家過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好指揮的同時，帶頭干，挑最重、最累的活去干?；氐耐卣箙^(qū)域堆積了大量的垃圾，基地領(lǐng)導(dǎo)們齊心協(xié)力，用半天時間將其打掃得干干凈凈，給教師們一個整潔的環(huán)境，同時心情也得到愉悅，體現(xiàn)出基地艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
自覺參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己理論水平和道德修養(yǎng)。自覺深入教研組、課堂，向教師學(xué)習(xí)，把握方向、引領(lǐng)航向。開展三個一活動即每天閱讀一篇政治理論或教育教學(xué)理論的文章并記錄主要內(nèi)容，每周參加一次集體教研活動，每周聽一節(jié)課活動。
2、細(xì)化分工，精細(xì)管理。
基地的工作有其特殊性，為進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)各個部門的協(xié)作，基地多次召開會議，探討各部門之間的管理分工與合作，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，進(jìn)一步完善各部門的考核制度，如《教學(xué)常規(guī)考核制度》、《采購制度》、《維修維護(hù)制度》等，用制度約束人，人人在制度中，進(jìn)而規(guī)范教師行為，形成良好習(xí)慣。
1、開展培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師成長。
基地以問題為導(dǎo)向，以需要為導(dǎo)向，以發(fā)展為導(dǎo)向，開展對教師的培訓(xùn)工作。
首先在9月，對全體教師進(jìn)行《如何開發(fā)特色課程》的培訓(xùn)，將大連各家基地的經(jīng)驗(yàn)、特色課程創(chuàng)建的思考與大家一起分享，教師對特色課程有了更深的認(rèn)識和理解。
其次，在10月份，開展《如何進(jìn)行課題研究》的培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)?？蒲惺覍O春艷主任針對基地課題研究的實(shí)際情況，進(jìn)行了深入細(xì)致的培訓(xùn)。之后，基地又對全體教師進(jìn)行了《如何撰寫研究計劃》《如何撰寫研究結(jié)題報告》的培訓(xùn)，教師明確了研究的思路，明確了課題研究的方向。教師以基地科研課題《依托基地實(shí)踐活動，提升專業(yè)教師的教學(xué)能力的研究》為方向，有的放矢地進(jìn)行個人專項課題的研究。
再次，在11月份，開展了《如何撰寫教學(xué)案例》的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師對撰寫教學(xué)案例的意義有了正確的認(rèn)識，關(guān)注了教學(xué)過程中的典型案例，并能認(rèn)真加以剖析、反思、總結(jié)，提高了個人的能力。
一系列的培訓(xùn)，都是基于教師的問題，為了教師的發(fā)展而開展的，全體教師學(xué)的認(rèn)真，用的恰當(dāng)，對教師隊伍整體的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。
2、開展曬課活動，教師的責(zé)任更明確。
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射和示范作用，開展骨干教師示范和“一對一”幫扶活動。在展示課中，骨干教師的教學(xué)方式、課堂調(diào)控的藝術(shù)、評價的方法等都得到其他教師的稱贊。其他教師上匯報課，在鞏固原有的課改成果上，在某個環(huán)節(jié)都有了不同程度的提高，課堂上亮點(diǎn)閃現(xiàn)，同課異構(gòu)、一課多輪，教師用智慧構(gòu)建靈動的課堂。在幫扶活動中，骨干教師跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)了課程內(nèi)容的深度發(fā)展，課堂實(shí)踐活動質(zhì)量有一定的提高。通過目標(biāo)激勵、典型示范、實(shí)踐感悟，教師的教學(xué)能力和水平有了質(zhì)的提高。
3、整體推進(jìn)，梯度發(fā)展。
教師隊伍整體發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，基地針對教師的實(shí)際情況，對骨干教師、普通教師、老教師制定不同的目標(biāo)，課堂教學(xué)制定不同的標(biāo)準(zhǔn)，教師們認(rèn)可要求與標(biāo)準(zhǔn)，在基地期待中，在課堂實(shí)踐中努力探索、鉆研，快樂的工作，和諧進(jìn)取之氛圍悄然形成。教師更加關(guān)注自身的成長，用心教到創(chuàng)新教得到很好的詮釋，教師行為有了動力，課堂有了生氣，教師對一門專業(yè)的駕馭能力有了顯著提高。
4、成果展示，激勵成長。
為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能水平，基地開展“揚(yáng)特色，展風(fēng)采”的成果展示活動，教師們立足現(xiàn)有的專業(yè)水平，不斷挑戰(zhàn)新的高度。如陶藝專業(yè)教師由泥條、泥板成型法探索拉坯成型法，作品造型豐富了，為課程內(nèi)容的更新奠定了基礎(chǔ)；航模專業(yè)由動力遙控操作飛機(jī)模型為制作模型飛機(jī)，對于自己本身就是一種超越，一種挑戰(zhàn)；動漫專業(yè)是下學(xué)期即將開設(shè)的課程，專業(yè)教師克服各種困難，苦苦思索、孜孜探求，制作出的動漫片段讓人感覺內(nèi)心很受震撼——諸多教師對專業(yè)的'探索，足足可以打動每一個人，教師的潛能無限，從“無我到唯我”一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌?；匾詫I(yè)成果展示為契機(jī)，展示教師的技能，以技能競賽促進(jìn)對專業(yè)的研究，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
通過教學(xué)的深入改革，教師的不斷奮進(jìn)，教學(xué)也取得了驕傲的成果，基地教師在全國、東三省優(yōu)質(zhì)課評選活動中，均取得好成績。譚威老師獲得全國綜合實(shí)踐活動評優(yōu)課二等獎，譚威、付巖、郭麗、陳寧、鄭楠在東三省評優(yōu)活動中分別獲得優(yōu)秀課、優(yōu)秀課例、設(shè)計、優(yōu)秀論文一等獎。
基地基于學(xué)生的發(fā)展設(shè)置專業(yè)，把安全培訓(xùn)作為工作中的重點(diǎn)。培訓(xùn)安全工作層層落實(shí)，安全教育做到德育部長全面講，專業(yè)教師具體講，值周教師監(jiān)督講?；嘏c參加培訓(xùn)教師聯(lián)合協(xié)作，共同承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作，保證了學(xué)生安安全全培訓(xùn)，高高興興而歸。為人學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)快樂、良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步改進(jìn)“小能手”的評價標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個學(xué)生都能感受到自身的價值，找到自己的閃光點(diǎn)。
課程的發(fā)展是基地發(fā)展的關(guān)鍵，決定基地的生命力。
1、繼續(xù)深化了校本課程的開發(fā)與建設(shè)，促進(jìn)了課程的可持續(xù)發(fā)展。
課程只有不斷創(chuàng)新與發(fā)展才能煥發(fā)出活力，墨守陳規(guī)也只能被時代所淘汰。一年來，基地進(jìn)行了深度的校本內(nèi)容的完善與創(chuàng)新。在發(fā)展以勞動技術(shù)專業(yè)同時，逐步向科技型專業(yè)邁進(jìn)。深入開發(fā)了機(jī)器人專業(yè)、航模專業(yè)、廚藝專業(yè)等。從選材上和制作內(nèi)容上，從主題的選定上各個領(lǐng)域都有了不同層次的提高。廚藝專業(yè)將菜肴圍邊與韓式土豆餅融合到一起，增加了欣賞性。航模專業(yè)設(shè)計主題式的探究活動，在課件中增加動畫視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于學(xué)生的理解。木藝專業(yè)由原來拼插作品改為學(xué)生制作卡通鑰匙鏈，貼近學(xué)生、貼近生活，并且結(jié)合節(jié)日制作作品，體現(xiàn)特色。陶藝專業(yè)由泥條、泥板成型法逐步發(fā)展為拉坯成型法，課程的內(nèi)容日趨豐富。
2、開發(fā)新專業(yè)，豐富課程體系。
為進(jìn)一步滿足學(xué)生的需要，基地大力開發(fā)新的專業(yè)。如動漫專業(yè)、布藝專業(yè)等，開發(fā)新專業(yè)的教師不等不靠，積極主動學(xué)習(xí)、探索，課程內(nèi)容已見雛形。
1、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期的教研活動主要以聽評課為主，全體教師自覺主動參加教研活動，基地教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加教研活動，把握課改方向，了解教研動態(tài)，提高了教師對教研活動的重視，也提高了教研活動的實(shí)效性。
2、深入開展基地教學(xué)活動改革。繼續(xù)開展鞏固發(fā)展成果課改活動，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師對教師課堂進(jìn)行觀察、監(jiān)督、指導(dǎo)，做到即聽、即評、即反思改進(jìn)，對教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)真進(jìn)行評議，達(dá)到找不足、提亮點(diǎn)、善學(xué)習(xí)的目的。
3、完善激勵評價機(jī)制，科學(xué)規(guī)范進(jìn)行考核評價?；貓猿止?、公開、公正的考核機(jī)制，讓每一位教師體驗(yàn)到公平，考核結(jié)果讓教師感到公正，針對在考核過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行商議，完善考核內(nèi)容，力求科學(xué)性、導(dǎo)向性。這樣促進(jìn)了教師間的良性競爭，促進(jìn)教師的積極進(jìn)取。
4、做好各項活動的檔案管理工作。對每項活動做到有方案、有計劃、有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。及時把資料整理成檔案，規(guī)范檔案的管理?！督虒W(xué)案例集》、《反思集》《敘事集》等。
1、加強(qiáng)校園安全隱患排查治理制度。做到每天對學(xué)生活動的區(qū)域開展檢查工作，每周對學(xué)生活動的區(qū)域和專業(yè)使用器材開展檢查，及時排查隱患，對器材進(jìn)行維修維護(hù)。每月開展一次大檢查活動，全員全體參加，每個人都是安全檢查員，每個人都是安全責(zé)任人，為安全培訓(xùn)掃通道路。
2、牢固樹立衛(wèi)生第一、安全第一的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高供餐質(zhì)量。
做到隨時抽查供餐單位的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作記錄，不定期對供餐單位進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保基地師生的用餐安全。
1、牢固樹立服務(wù)第一的宗旨。及時購買耗材，在耗材的采購商，及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，嚴(yán)格按照區(qū)政府采購的制度進(jìn)行采買，保證了專業(yè)的耗材需求。后勤工作主動、熱情及時。實(shí)行提前一周申請制度，教師對所需耗材做出計劃申請，基地部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。規(guī)范后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
2、建章立制，完善后勤工作各項制度和考核條例，進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念在財務(wù)的管理中，管理人員能嚴(yán)格執(zhí)行財會制度，做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。每月對后勤人員進(jìn)行考核，促進(jìn)了后勤人員工作的積極性。
1、完善網(wǎng)站建設(shè)，建好基地對外宣傳的窗口。創(chuàng)建專業(yè)教師博客，對教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，專業(yè)教師及時更新充實(shí)專業(yè)的活動圖片，師生的文章，積極展示專業(yè)特色。
2、創(chuàng)新?？瘍?nèi)容，提高?？馁|(zhì)量。對?？陌鎵K與內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究并征求全體教師的意見，?？p心悅目，吸引讀者。
基地的發(fā)展沒有窮盡，基地人將會志存高遠(yuǎn)，攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加美好的明天！
社科基地工作總結(jié)篇十一
教學(xué)特區(qū)打破現(xiàn)有教師的專業(yè)，選擇進(jìn)入五大產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊。目標(biāo)建設(shè)成oto模式下的海職高電商生態(tài)圈，以海職高為中心，打通海職高各專業(yè)、使各實(shí)訓(xùn)場所社會化和網(wǎng)絡(luò)化，并輻射企業(yè)、社區(qū)和企業(yè)開發(fā)式生態(tài)圈。皮革服裝專業(yè)、燈彩、經(jīng)編都引進(jìn)大量人力物力進(jìn)入特區(qū)，電商平臺除男裝、女裝店鋪面，引進(jìn)二個企業(yè)的代運(yùn)營店鋪，噴碼機(jī)耗材及營養(yǎng)品銷售，全部由教師指導(dǎo)高二學(xué)生操作，合計銷售額30多萬金額。在校外開設(shè)陶藝體驗(yàn)館，并著手力推念泥吧體驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)營銷。
制定學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項規(guī)章制度，高二學(xué)生分別開設(shè)了創(chuàng)業(yè)、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷等課程，在學(xué)習(xí)中操作，在操作中學(xué)習(xí)。所有的店鋪所產(chǎn)生的`利潤，包括特區(qū)店鋪所產(chǎn)生的利潤全部由分配給學(xué)生，教師和特區(qū)不參與利潤分配。
采購設(shè)備，完善展示廳的功能布置，以o2o為模式的展示廳，采購電子觸摸屏，把我們的學(xué)校的和學(xué)生的店鋪及我們的展示的皮衣皮草箱包及代運(yùn)營的企業(yè)產(chǎn)品及我們校企合作的店鋪在展示廳展示，做到聯(lián)通學(xué)生店鋪、特區(qū)店鋪、企業(yè)店鋪與展示廳聯(lián)動。并準(zhǔn)備新拍關(guān)于特區(qū)的一個vcr。組織貨源，保證展示廳的皮衣，皮草，箱包貨源的價值在100萬以上。
1、提到校企合作，不得不提張一的入駐在海職高的公司，應(yīng)該說，在特區(qū)的學(xué)生的培養(yǎng)上。
和幫助特區(qū)解決技術(shù)性問題上和視覺營銷上提供了非常大的幫助，應(yīng)該說是非常緊密的結(jié)合在一起的校企合作。
制定了人才培養(yǎng)方案，制定了實(shí)施性教學(xué)計劃，主要是分課程、分階段進(jìn)行教學(xué)與指導(dǎo)。完成了特區(qū)電商學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)，前期是電商論壇，主要功能：
（一）給每個學(xué)生建議了成長檔案，在這二年中學(xué)生可以看到自已的成長與發(fā)展的軌跡。
（二）建立電商的教學(xué)資源庫。
（三）與企業(yè)與協(xié)會并軌和聯(lián)動，正在商量數(shù)據(jù)接口的問題。目標(biāo)是四通。實(shí)施導(dǎo)師制和工作室制，現(xiàn)有三個工作室，特區(qū)只有四個人，目標(biāo)是8個工作室，打算與電商專業(yè)整體整合，推進(jìn)電商專業(yè)的發(fā)展。
海職高夏汐汽車美容中心，成立于20xx年10月份，是由校團(tuán)委組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展各種與汽車裝潢相關(guān)的課外活動。
該模擬企業(yè)是依托校內(nèi)汽車美容社團(tuán)，借用社團(tuán)內(nèi)的學(xué)生作為該企業(yè)的員工，主要負(fù)責(zé)教育園區(qū)內(nèi)車輛的裝潢美容以及保養(yǎng)等活動項目，其目的是為豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。
完成了千所建設(shè)中，皮革專業(yè)的創(chuàng)業(yè)式人才培養(yǎng)的大量工作，三段式創(chuàng)業(yè)的大量的工作；完成了組織社會電商培訓(xùn)4次，聘請了淘寶講師專業(yè)講授，學(xué)生全程參與；完成了海寧電商創(chuàng)業(yè)大賽決賽的組織和承辦工作；完成了校企合作會議5次，校企恰談無數(shù)次；完成了電商專業(yè)交流三次，分別是諸暨、縉云、和紹興柯橋?qū)W校；組織學(xué)生參加證書考試，并建立了學(xué)分互換制，保證學(xué)生能夠正常畢業(yè)；承擔(dān)了電商競賽的培養(yǎng)工作，在電商競賽中，特區(qū)融入了很大的精力，確保在技能上在省內(nèi)領(lǐng)先的地位。
教學(xué)特區(qū)扶持高二、三學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，周浩棟的皮衣店鋪，產(chǎn)值100萬，并獲得海寧市電商創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，資金收入3000元。媽媽裝店鋪，產(chǎn)值50萬。窗簾店鋪，產(chǎn)值60萬，小的店鋪不提了。
自20xx年成立以來，夏汐美容社的服務(wù)意識得到了全體老師的一致好評，在20xx年開始，夏汐汽車美容中心員工的招收范圍增大，由原來的汽修專業(yè)班擴(kuò)大至全校招收員工，報名人數(shù)達(dá)到50人之多，有男生也有女生的參與加入，企業(yè)開展的時間基本每周2次，每次開展時間為12：00—13：30（下雨天除外），整個學(xué)期的活動開展次數(shù)達(dá)到20次左右。自企業(yè)成立以來，設(shè)置了美容中心總經(jīng)理、副總經(jīng)理、技術(shù)指導(dǎo)以及財務(wù)管理等職位，以更好的、高效的運(yùn)作，保證所開展的活動順利進(jìn)行。除此之外，還建立了企業(yè)會員卡管理的制度、活動記錄單、宣傳稿、每學(xué)期的活動開展計劃以及每次開展的宣傳報道等書面文檔。
順應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)文化去豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、促進(jìn)學(xué)業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，并從中實(shí)現(xiàn)自己校園的第二課堂。
帶動更多人創(chuàng)業(yè)、服務(wù)他人的意識。
豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時充分挖掘?qū)W生的潛能，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校的專業(yè)特色。
社科基地工作總結(jié)篇十二
11月23日和10月19日，我校六、七年級，共417名學(xué)生，分別參觀了《公安博物館》和《上海昆蟲館》。
我校非常重視這次“利用科普基地拓展中小學(xué)課程資源”的工作，由副校長牽頭，教導(dǎo)處、政教處分工協(xié)作，共同配合，圓滿完成了這項工作。
針對我校要參觀的兩所基地：昆蟲館和公安博物館，首先，由教導(dǎo)處分別要求綜合理科教研組和綜合文科教研組教師集體備課，根據(jù)我校學(xué)生的具體情況和兩所基地的特點(diǎn)，分別確定參觀主題，參觀昆蟲館的主題為“龐大的蜂家族”，參觀公安博物館的主題為“尋查隱患學(xué)會滅火”，制定出兩個年級的學(xué)習(xí)任務(wù)單。
參觀主題確定后，由大隊部、年級組、班主任負(fù)責(zé)把班級學(xué)生分成小組，要求在參觀基地、完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過程中，小組成員要互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。在去基地之前，分別由綜合理科教研組長和綜合文科教研組長對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講明參觀的任務(wù)要求。參觀結(jié)束后，除要求學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單外，每位學(xué)生還寫出了這次活動的感想、小結(jié)。學(xué)習(xí)任務(wù)單由各班中隊委員批改后交大隊學(xué)習(xí)委員，評選出本次活動的優(yōu)秀學(xué)生，報兩教研組長，再報教導(dǎo)處。
通過這次活動，不僅使學(xué)生學(xué)到了許多課外知識，拓寬了學(xué)生的思路和眼界。我們也把這次活動作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力的機(jī)會，活動后學(xué)生既感到輕松愉快、又學(xué)到了知識，增強(qiáng)了能力。
社科基地工作總結(jié)篇十三
20xx年，市社科聯(lián)以黨的，xx屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)05月17日在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，按照省、市委對社科工作的部署要求，動員組織廣大社科理論工作者堅定文化自信，在社科研究、社科普及、社團(tuán)管理等方面積極開展工作，推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。主要做好以下四個方面工作。
一、強(qiáng)化理論武裝工作。
把用中國特色社會主義理論體系武裝干部群眾融入到市社科聯(lián)組織開展的各類活動中，圍繞xx屆五中、六中全會的發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、增長動力、生態(tài)文明、共享發(fā)展等話題，抓好理論宣傳工作。
一是突出主題，抓好理論武裝。3月9日,市社科聯(lián)召開了市社科聯(lián)六屆五次理事會(擴(kuò)大)會議。市委、宣傳部長胡菁菁作重要講話,動員廣大社科理論工作者要“堅定文化自信、引領(lǐng)趕超發(fā)展”，不斷創(chuàng)新工作載體，提升工作品牌，在加強(qiáng)理論研究、組織學(xué)術(shù)交流等方面積極開展工作，為高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市，高水平全面建成小康社會貢獻(xiàn)智慧和力量。6月24日，市社科聯(lián)在xx市委黨校召開了學(xué)習(xí)“關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)工作重要講話”研討會，與會30多名社科工作者學(xué)習(xí)講話，深受鼓舞，表示要按照的要求，深刻把握新形勢下我國哲學(xué)社會科學(xué)的地位與任務(wù)，把研究、思想水準(zhǔn)提升到新的水平，用中國特色社會主義理論凝聚思想共識，不負(fù)時代使命。11月10日上午，市社科聯(lián)與市鄧小平理論研究會在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神座談會，來自全市機(jī)關(guān)、高校、黨校的20多名理論專家出席。與會社科工作者結(jié)合各自實(shí)際，踴躍發(fā)言，并遞交了學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神體會文章。按市委部署和要求，組織撰寫“百坦”系列評論文章，在當(dāng)?shù)孛襟w連續(xù)刊發(fā)，在社會上、特別是思想界產(chǎn)生強(qiáng)烈影響，對傳統(tǒng)文化正能量挖掘和弘揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)，被寫入市委第七屆十三次全體(擴(kuò)大)會議主報告。
二是圍繞中心，開展征文活動。今年是中國共產(chǎn)黨成立905周年暨紅軍長征勝利80周年。為動員廣大社科工作者，重溫黨的光輝歷程，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的奮斗歷程，緬懷革命先輩的豐功偉績，深入研究和弘揚(yáng)長征精神，充分發(fā)掘長征精神的歷史內(nèi)涵與時代價值，根據(jù)省社科聯(lián)發(fā)[20xx]8號文件精神，市社科聯(lián)結(jié)合實(shí)際，3月初，與中共xx市委宣傳部、xx日報社聯(lián)合舉辦了“中國共產(chǎn)黨成立905周年暨紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動”。共收到征文88篇。根據(jù)專家評審，評定一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇，并在《xx日報》理論版開設(shè)了專欄，選登優(yōu)秀文章。此外，市社科聯(lián)還圍繞市委市政府提出的“話趕超、謀趕超、比趕超”活動主題，與市委宣傳部聯(lián)合開展“話趕超、謀趕超、比趕超”征文活動。組織動員廣大社科專家撰寫理論文章，至6月份，共收到征文主題48篇。共評出一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇。
三是加強(qiáng)指導(dǎo)，征集優(yōu)秀講稿。為組織基礎(chǔ)學(xué)會開展理論研究與宣傳。今年初，市社科聯(lián)開展了《“中國夢”南太湖大講堂》優(yōu)秀宣講稿的征集活動，“中國夢”南太湖大講堂歷時有三年，每年有100多場社科宣講活動，為了鞏固成果，征集出版了《“中國夢”南太湖大講堂》選集。選集共分政治、人文、社會、企業(yè)四輯，合計205萬字，集中展示了“中國夢”南太湖人文大講堂27位專家學(xué)者的優(yōu)秀理論成果。05月20日下午，在市電力局舉行了《“中國夢”南太湖大講堂》選集首發(fā)式。
四是組織專家，開展文化研討。今年來，市社科聯(lián)緊密結(jié)合實(shí)際，開展“問題解決式”課題研究，創(chuàng)新“沙龍活動式”課題研究。先后參與了“吳寶康生平與檔案文化”“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化服務(wù)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)”“浙北銀杏文化”“久立之道”等專題討論會。同時，按陳偉俊市長和胡菁菁部長批示要求，組織有關(guān)專家，于05月19日召開了“西塞山地名之爭研討會”，匯集了五項優(yōu)秀成果，得到有關(guān)部門好評。陳市長在批示中說：“這些論證資料均有重要價值，要加以整理并保存。”
二、開展社科學(xué)術(shù)研究。
圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際開展研究，為各級黨委和政府科學(xué)決策提供理論依據(jù)和智力支持，是社科聯(lián)應(yīng)盡職責(zé)。今年以來，我們堅持立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，積極組織開展現(xiàn)實(shí)問題研究，努力提高社科研究成果的質(zhì)量。
一是做好市規(guī)劃立項課題的申報、評定工作。按照xx屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，圍繞系列講話精神，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)問題研究，根據(jù)年度工作計劃安排，年初通過調(diào)研，確定了31個哲學(xué)社會科學(xué)導(dǎo)向題目，明確了申報條件和有關(guān)要求，所屬社團(tuán)和有關(guān)單位接到通知后都高度重視，積極組織力量做好申報工作，經(jīng)統(tǒng)計，共有97個人和單位申報了規(guī)劃立項課題。05月底，這批課題經(jīng)專家學(xué)術(shù)小組評審，立項48個課題，最終完成為47項，比往年擴(kuò)大了研究單位和研究人員的范圍，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域，突出對我市“四個”建設(shè)的深度研究，具有科學(xué)性、可行性和創(chuàng)新性。值得一提的是，經(jīng)全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室批準(zhǔn)，我市師范學(xué)院申報的“全國生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)理論與實(shí)踐研究：以xx市為例”獲批20xx年度國家社會科學(xué)基金特別委托項目(批準(zhǔn)號：x)，資助研究經(jīng)費(fèi)x萬元。該立項實(shí)現(xiàn)了我市國家社科基金重大項目零的突破，也是我市實(shí)施人文社科繁榮計劃、成立中國生態(tài)文明研究院以來一個重要的標(biāo)志性成果。
二是組織哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎有關(guān)工作。市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎活動每兩年開展一次，20xx年是第十七次。為確保評獎能夠公開、公平、公正，我們對評獎范圍、申報條件、申報方法以及獎勵辦法反復(fù)進(jìn)行研究，在堅持原有評獎辦法的基礎(chǔ)上對個別條款進(jìn)行修改，力求做到更加完善。3月份下發(fā)了《關(guān)于開展xx市20xx-20xx0xx年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評選活動的通知》，共收到報送成果70項，資格初審時剔除不符合評選條件課題05件，最后參與評審課題605件。根據(jù)第14次部務(wù)會議精神，本次評審工作，分“專家評審”與“綜合評審”兩個步驟完成。專家評審與綜合評審的結(jié)果，按4：6的比例，進(jìn)行測算并按得分高低排序。根據(jù)《xx市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評選暫行辦法》的規(guī)定，經(jīng)嚴(yán)格評審，評出了xx市第xx屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎05件、二等獎10件、三等獎30件，特別獎4件。12月，由xx市人民政府發(fā)文。
三是組織第七輯《歷史文化叢書》的出版工作。第七輯《歷史文化叢書》初稿在05月中旬送浙江古籍出版社。為保證叢書的出版質(zhì)量，8月2日，市社聯(lián)在白鷺迎賓館召開《婦運(yùn)史》、《新聞史》、《醫(yī)學(xué)史》、《廉政史話》四部書稿評審會。請浙江古籍出版社負(fù)責(zé)人和叢書作者相關(guān)專家參會，明確修改的目標(biāo)，以期保質(zhì)按時完成。
四是繼續(xù)做好社科立項課題配套獎勵工作。20xx0xx年我市立項課題中符合《扶持獎勵辦法》規(guī)定條件，扶持的項目為xx項，其中國家社科基金扶持2項、省規(guī)劃立項扶持14項。為充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)資金的示范引導(dǎo)作用，11月22日，召開了xx市哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題討論修改了《xx市優(yōu)秀社會科學(xué)研究項目扶持獎勵辦法》。
三、提升社科普及水平。
社會科學(xué)普及工作是黨委政府賦予社科聯(lián)的一項重要工作職能，也是社科聯(lián)服務(wù)社會大眾一項公益性社會活動。今年，市社科聯(lián)主要做了以下工作：
一是組織《話說》社科人文電視片推介活動。《話說》是由中共xx市委宣傳部主辦，xx市社科聯(lián)、廣電集團(tuán)聯(lián)合攝制的大型人文社科系列片。從20xx年下半年開始攝制，到20xx0xx年12月順利完成。為做好《話說》推介活動，今年上半年組織了《話說》社科人文圖書的出版，作為今年湖筆文化節(jié)的一個子項目，9月27日上午舉行隆重的首發(fā)式。浙江省社科聯(lián)副主席陳先春致辭，xx市委、宣傳部長胡菁菁講話并為書鈐印。xx市領(lǐng)導(dǎo)徐加華、閔云、高東等出席?！对捳f》紙質(zhì)版被評為全國優(yōu)秀科普作品。
二是周密組織“科普周”活動。省委宣傳部和省社科聯(lián)聯(lián)合下發(fā)開展“科普周”活動的通知后，市社科聯(lián)認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會本年科普周的重要意義，并進(jìn)行了周密的籌劃和部署。成立了由市委、宣傳部長胡菁菁同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保本次科普的針對性，市社科聯(lián)秘書處從7月份起便深入農(nóng)村社區(qū)召開座談會了解基層群眾對社科知識需求方向。在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，策劃研究科普周工作。之后，又專門召開由三縣兩區(qū)社科負(fù)責(zé)人參加的常務(wù)理事會，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制定了“xx市20xx年社會科學(xué)普及周活動開幕式暨《話說》首發(fā)式”，對科普周活動做了詳細(xì)的部署和安排。10月12日，“堅定文化自信，引領(lǐng)趕超發(fā)展”20xxxx市社科普及周暨社科專家下基層活動在南潯古鎮(zhèn)舉行。24位社科專家通過咨詢、宣講、獻(xiàn)愛心等活動，充分展示了人文社科的魅力和意義;10月13日上午，市社科聯(lián)組織9家學(xué)會的20名專家來到古鎮(zhèn)菱湖開展咨詢活動，宣傳社科知識，展示了各自優(yōu)勢和特色，受到鎮(zhèn)民熱烈歡迎與喜愛;10月14日上午，市社科聯(lián)8家學(xué)會的18名專家來到吳興區(qū)八里店西山社區(qū)廣場，為社區(qū)居民帶來豐盛的社科大餐。xx市20xx年社科專家下基層現(xiàn)場咨詢活動，有市鄧小平理論研究會、市法學(xué)會、市人口學(xué)會、市遠(yuǎn)程教育學(xué)會、市文博學(xué)會、市中醫(yī)藥文化研究會、市政研會9個學(xué)會的30名專家參與了本次咨詢活動，送出資料05000多份，圖書10500本。
三是舉辦“南太湖人文大講堂”。首先，在嘉賓邀請上，不間斷地推出若干“大牌”。今年3月23日，“南太湖人文大講堂”邀請中國美院教授，版畫藝術(shù)大師李以泰主講《怎樣欣賞中國畫?》;4月27日，邀請上海交通大學(xué)公共管理系教授，博士生導(dǎo)師徐家良主講《慈善法與社會組織發(fā)展的新機(jī)遇》;7月19日，邀請浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國工程院院士譚建榮主講《中國制造業(yè)如何走向未來》;8月05日，邀請《中國地理雜志》執(zhí)行主編單之薔主講《誰也阻擋不了我們對海洋的向往》;9月26日，邀請《經(jīng)濟(jì)日報》常務(wù)副總編羅開富主講《紅軍長征追蹤》;12月7日，邀請人民大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授黃樸民主講《孫子兵法》戰(zhàn)略文化與現(xiàn)代啟示。其次，在組織形式上采取與市科協(xié)、市民政局、市有關(guān)學(xué)會合作，將南太湖人文大講堂深入到社會多個層面。
四是開展“中國夢”南太湖大講堂進(jìn)基層工作。為發(fā)揮“中國夢”南太湖大講堂作用，明確南太湖人文大講堂的形象標(biāo)識，采取集中宣講與菜單式點(diǎn)題結(jié)合，推進(jìn)大講堂小眾化服務(wù)，進(jìn)一步體現(xiàn)了公益性、親民性、開放性，做到“有形、有聲、有品”。如，6月8日上午，“中國夢”南太湖大講堂牽手經(jīng)濟(jì)學(xué)會的專家到天能集團(tuán)舉行了“社會主義核心價值與天能企業(yè)文化”主題宣講會;11月9日上午，“中國夢”南太湖宣講團(tuán)走進(jìn)德淸安泰，舉辦了“紅色動力與企業(yè)文化”主題宣講會;12月2日，“中國夢”南太湖大講堂來到長興超威集團(tuán)，舉辦了“企業(yè)文化與紅色動力”主題宣講會。代表們還參觀了超威集團(tuán)的企業(yè)文化展示基地。全年已完成宣講100多場，其中050場為社科專家進(jìn)“兩新”項目，更加體現(xiàn)“三貼近”原則。
五是推動推動各級社科普及基地建設(shè)。以開展“南太湖大講堂進(jìn)社科基地”為平臺，推動各級社科普及基地建設(shè)。4月8日上午，市社科聯(lián)與南潯區(qū)委宣傳部聯(lián)合召開經(jīng)驗(yàn)交流會。市、區(qū)級14家社科基地負(fù)責(zé)人出席會議并交流了近年“社科講堂進(jìn)基地”的經(jīng)驗(yàn)，并參加了在荻港村舉辦的“家風(fēng)家訓(xùn)與社會主義核心價值觀”現(xiàn)場主題宣講活動。根據(jù)《浙江省社會科學(xué)普及示范基地建設(shè)實(shí)施辦法》，省社科聯(lián)開展了第六批“浙江省社會科學(xué)普及基地”的申報命名工作，我市的長興縣檔案館、安吉生態(tài)博物館晉升為省級社科普及基地。
在當(dāng)今時代，社科的管理已經(jīng)提高到了繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的重要任務(wù)的高度，今年來，我市以開拓創(chuàng)新意念，切實(shí)加強(qiáng)社科管理工作。
一是開展了“蹲點(diǎn)基層找短板”專項活動。為完善社科學(xué)會管理制度，2月17日下午，市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)至南潯區(qū)開展“蹲點(diǎn)基層找短板”專項活動。加強(qiáng)社科管理理論研究，配合市“兩新”工委完成社科組織黨建工作普查，完成“社會組織黨建工作有關(guān)情況統(tǒng)計表”，開展了“新形勢下民營企業(yè)思想政治工作的問題與對策”和“新形勢下加強(qiáng)社會組織黨建工作的實(shí)踐探索”兩項課題研究。配合市民政局進(jìn)一步加強(qiáng)對社會組織的調(diào)研和引導(dǎo)，同時，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)會的指導(dǎo)，做好xx市陸羽茶文化研究會換屆指導(dǎo)工作，總結(jié)市婦女研究會參與政府購買服務(wù)活動的實(shí)踐，逐步推進(jìn)學(xué)會工作的社會化、經(jīng)?；椭贫然?，塑造學(xué)會品牌形象。
二是開展了社會組織評估工作和市級社會團(tuán)體年度檢查工作。轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于做好社會組織評估工作的通知》、《關(guān)于開展20xx0xx年度市級社會團(tuán)體年度檢查工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)xx市社會組織黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分類論證和星級評估實(shí)施辦法的通知》，配合市民政局以《社團(tuán)管理辦法》為依據(jù)，以學(xué)會規(guī)范化建設(shè)為導(dǎo)向，全面開展社會組織評估工作和市級社會團(tuán)體年度檢查工作。全市057家社科學(xué)會(協(xié)會)、研究會，通過年檢30家，基保免檢27家。據(jù)全市社會組織評估，我市社科聯(lián)又有2家學(xué)會(協(xié)會)通過評估。其中，xx市警察協(xié)會為05a級社會組織，xx市檢察學(xué)會為3a級社會組織。
三是加強(qiáng)社科學(xué)會骨干培訓(xùn)。11月18日，xx市社科聯(lián)20xx年學(xué)會秘書長培訓(xùn)會議在安吉舉行。市社科聯(lián)所屬學(xué)會、研究會及高校、縣區(qū)社聯(lián)秘書長70人參加培訓(xùn)。省社科聯(lián)副主席邵清就如何做好學(xué)會、研究會秘書長工作作了輔導(dǎo)報告。會上，xx市鄧小平理論研究會、安吉縣鄣吳鎮(zhèn)(省級社科基地)的負(fù)責(zé)人分別介紹了工作的亮點(diǎn)，并對20xx年學(xué)會、社科基地的主要工作思路進(jìn)行了交流。期間，實(shí)地考察了安吉生態(tài)博物館、鄣吳鎮(zhèn)兩個省級社科基地。
四是做好社科成果交流工作。一是重視與兄弟單位交流社科工作的經(jīng)驗(yàn)。8月17日上午，江西省生態(tài)文明建設(shè)制度研究中心花明教授一行來xx市調(diào)研生態(tài)文明制度建設(shè)基本情況。市社科聯(lián)組織相關(guān)專家召開了座談會，并參觀了市社科基地xx市博物館。8月19日上午，江門市社科聯(lián)譚樂生一行，帶著課題來湖考察。在此期間，與xx市社科聯(lián)座談，交流了社科工作的經(jīng)驗(yàn)，探討了當(dāng)今社科工作面臨的問題。二是組織參加全國大中城市社科聯(lián)工作會議。10月18日—21日，市社科聯(lián)組團(tuán)參加了全國大中城市社科聯(lián)第27次工作會議，總結(jié)社科工作的新收獲、新體會，探討智庫建設(shè)、平臺建設(shè)、科普宣傳、課題研究等方面的新思路、新做法。市鄧小平理論研究會、市收藏協(xié)會被授予“全國先進(jìn)社科組織”榮譽(yù)稱號，沈夢月、沈江龍獲得“全國社科工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。市社科聯(lián)秘書長張前方撰寫的《將社會主義核心價值觀融入到社科工作中去》和《整合社會資源、唱響時代主題——“中國夢”南太湖大講堂的實(shí)踐與思考》兩篇文章分別入選大會論文集。
五是提升社科期刊質(zhì)量。20xx年，在市委宣傳部和市社科聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體編委的鼎力支持下，《社會科學(xué)》的辦刊質(zhì)量穩(wěn)步提升。作為內(nèi)部交流刊物，刊發(fā)工作始終堅持以黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo)，堅持立足，圍繞中心、服務(wù)大局，堅持致力于組織優(yōu)質(zhì)稿源、打造品牌欄目、加大審稿力度、提高編校質(zhì)量，堅持提升辦刊質(zhì)量與層次。全年共刊發(fā)6期，發(fā)表優(yōu)秀社科文章100余篇，刊物社會影響力不斷提升。
六是加大社科組織建設(shè)。20xx年，隨著南潯兩區(qū)社科聯(lián)的正式成立，全市實(shí)現(xiàn)了市縣區(qū)社科聯(lián)組織全覆蓋。德清、長興、安吉和吳興社科聯(lián)力量也得到了進(jìn)一步的調(diào)整和充實(shí)。
20xx年工作打算。
20xx年是黨的召開之年，也是市社科聯(lián)的換屆之年。xx市社科聯(lián)工作總體思路是：深入學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會和精神，特別是系列重要講話精神，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，堅定不移照著“綠水青山就是金山銀山”這條路走下去，按照省委市委對社科工作的部署要求，動員組織廣大社科理論工作者牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，堅持問題導(dǎo)向，拓展工作視野，求真務(wù)實(shí)，開創(chuàng)我市哲學(xué)社會科學(xué)繁榮和發(fā)展的新局面。主要抓好以下幾個方面工作：
一、深化理論學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化，我們面臨著越來越多的新情況、新問題，新的社會結(jié)構(gòu)形式和新的利益機(jī)制調(diào)整，促使社會科學(xué)工作者要不斷發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研究新問題，不斷創(chuàng)造新成果，這就要求我們切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思考。一是積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展“系列重要講話”進(jìn)基層活動，組織社科專家全面準(zhǔn)確地面解讀黨的xx屆六中全會、會議精神;二是增強(qiáng)陣地意識，發(fā)揮社科基地作用，指導(dǎo)學(xué)會(研究會)擴(kuò)大理論宣傳，不斷增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信、文化自信;三是組織開展“以黨的精神與改革發(fā)展”征文活動，匯編成冊，向黨的獻(xiàn)禮。面向社會、面向基層宣傳普及黨的精神，把理論武裝群眾工作做到群眾身邊，讓更多市民享受到市社科聯(lián)組織開展的理論普及成果。四是創(chuàng)新生態(tài)理論。要圍繞建設(shè)美麗，全面推進(jìn)生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)，努力在生態(tài)制度建設(shè)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面不斷取得新突破，加快把綠水青山變?yōu)榻鹕姐y山，再現(xiàn)“行遍江南清麗地、人生只合住”的美好意境，打造生態(tài)文明升級版。要加強(qiáng)對社會發(fā)展深層次問題特別是現(xiàn)實(shí)問題的理論研究，并做好組織籌劃工作。指導(dǎo)、檢查、督促各有關(guān)學(xué)會、協(xié)會、研究會搞好各自的學(xué)術(shù)研討活動，發(fā)揮各個學(xué)會在各自領(lǐng)域里的積極作用。
二、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是社科聯(lián)的重要工作之一，強(qiáng)化學(xué)術(shù)活動也是社科聯(lián)的生命力所在。我們要堅持以為主、對策應(yīng)用為主、現(xiàn)實(shí)問題為主的方針，努力推出一批有份量、有價值的理論創(chuàng)新成果，為xx屆六中全會精神的宣傳教育在落地提供有力的理論支撐和智力支持。一是認(rèn)真組織20xx年xx市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃立項課題評審工作。主線是圍繞市委、市府在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中迫切需要解決的理論和實(shí)踐問題，發(fā)動全市社科理論和實(shí)際工作者努力進(jìn)行現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查和研究，積極做好年度重點(diǎn)課題的申報工作，力求篩選的面再廣一點(diǎn)，立項的課題質(zhì)量再高一點(diǎn)，并做好立項課題評定工作。課題選題范圍為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中所面臨的新情況和新問題以及在“四個”建設(shè)中的新思路和新舉措。二是做好“文化研究工程”工作。文化大省建設(shè)是全省的大手筆，要在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分整合資源，配合做好特色小鎮(zhèn)工程，特別是“文化研究工程”和“文化精品工程”，促進(jìn)文化的大發(fā)展，拿出能代表學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的成果。三是開展歷史文化系列研究。進(jìn)一步挖掘整理歷史文化資源，梳理文化脈絡(luò)。有序做好第七輯“歷史文化叢書”出版工作。同時，加強(qiáng)對近幾年來歷史文化叢書系列成果的宣傳運(yùn)用，不斷增強(qiáng)全體市民的文化認(rèn)同感、歸宿感和自豪感，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。四是組織開展省級、國家級課題扶持獎勵工作。繼續(xù)實(shí)施哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新工程，充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)基金的示范引導(dǎo)作用，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀社科研究項目的扶持獎勵工作。五是提高科研的水平和質(zhì)量。充分發(fā)揮我市社會各界研究力量的作用，做好高質(zhì)量文章的組織、協(xié)調(diào)和管理工作，積極參與省以及國家有關(guān)重點(diǎn)課題的研究，并爭取我市有更多的文章和著作在省里能夠立項，我們將更加細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作，以在省里展示社科界的成果和社科研究的力量，為爭創(chuàng)全國文明的城市作出一定的貢獻(xiàn)。
三、提升科普水平。社會科學(xué)普及工作是目前新形勢下聯(lián)系群眾的一個好形式，從上到下都十分重視，我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好20xx年的社會科學(xué)普及工作。一要打造“社科普及周”活動品牌。使人民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到較大提高，對激發(fā)社會正能量，創(chuàng)建全國文明城市起到積極作用。按照全省社科普及周主題，創(chuàng)新活動形式和載體，豐富活動內(nèi)容，圍繞“回顧，喜迎”主題規(guī)劃宣傳教育，組織發(fā)動各學(xué)會專家深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村、軍營，開展咨詢、研討、宣講等活動。二要打造“南太湖人文大講堂”品牌。南太湖人文大講堂自20xx年9月創(chuàng)辦以來，已舉辦050講，影響力不斷擴(kuò)大。今年的南太湖人文大講堂，繼續(xù)在嘉賓邀請上，要不間斷地推出若干“大牌”。在宣傳推動上，要與報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行合作，將南太湖人文大講堂納入機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系，利用多種渠道進(jìn)行“立體式”傳播，不斷擴(kuò)大南太湖人文大講堂受益面。組織形式上，在門票發(fā)放、協(xié)辦合作等方面進(jìn)行新的嘗試。三要開展“中國夢”南太湖人文大講堂進(jìn)基層活動。繼續(xù)做好“中國夢”南太湖人文大講堂小分隊的文章，采取集中宣講與菜單式點(diǎn)題結(jié)合，推進(jìn)大講堂進(jìn)社區(qū)公益活動。進(jìn)一步利用好“中國夢”南太湖人文大講堂的形象標(biāo)識，做到“有形、有聲、有品”，全年不少于100場。四要推進(jìn)社科普及基地建設(shè)。組織力量開展對首批市級社科普及示范基地考評和第二批市級社會科學(xué)普及示范基地評選工作。做好縣區(qū)級社科普及基地規(guī)范工作，努力形成項目設(shè)計、品牌建設(shè)、主題呈現(xiàn)、機(jī)制運(yùn)作的基地工作思路。召開省、市級社會科學(xué)普及示范基地負(fù)責(zé)人座談會，進(jìn)一步明確市級社科普及基地的職責(zé)與任務(wù)。
四、做好社科管理。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)社科聯(lián)工作的強(qiáng)大動力，把文化強(qiáng)國建設(shè)和哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的各項目標(biāo)任務(wù)貫徹落實(shí)到全市各項社科工作中去。首先，以市社科聯(lián)《社團(tuán)管理辦法》為指針，推動社科類社會組織參與市民政局社會組織評估工作。指導(dǎo)社科類社會組織參加社會組織評估，以學(xué)會規(guī)范化建設(shè)為導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)會照章辦會、規(guī)范管理的意識，引導(dǎo)學(xué)會健康發(fā)展。其次，抓住市“兩新組織”調(diào)研活動的契機(jī)，完善社科類社會組織管理制度。繼續(xù)開展“中國夢”南太湖人文大講堂進(jìn)“兩新企業(yè)”活動，全年完成宣講050場次。完成“兩新組織黨建工作理論研究課題：《以紅色動力，推動非公企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《近五年企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考》。要進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)會發(fā)展的引導(dǎo)，總結(jié)鄧小平理論研究會、市婦女研究會參與政府購買服務(wù)活動的實(shí)踐，逐步推進(jìn)學(xué)會工作的社會化、經(jīng)?；椭贫然?，塑造社科學(xué)會品牌形象。第三，要加強(qiáng)推進(jìn)力度，指導(dǎo)縣區(qū)建立健全社科聯(lián)組織。確保縣區(qū)社科工作緊跟中心工作，堅持服務(wù)群眾，深入挖掘科普資源，加大社科力量投入，發(fā)揮優(yōu)勢，大力傳播社會科學(xué)，取得良好的社會效果，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，滿足人民群眾的需求。第四，認(rèn)真搞好換屆的有關(guān)準(zhǔn)備工作。根據(jù)社科聯(lián)計劃，進(jìn)行換屆工作，這是社科聯(lián)隊伍建設(shè)中的一件大事，是提高社科隊伍整體素質(zhì)的一次契機(jī)，為確保換屆工作成功舉行，適時召開籌備會，研究制定籌備工作方案，明確分工和完成時限。
五是創(chuàng)新研究載體。要圍繞系列講話精神，圍繞建設(shè)“四個”重大理論與實(shí)踐問題，組織開展“問題解決式”課題研究，拓展“高端合作式”課題研究，創(chuàng)新“沙龍活動式”課題研究。繼續(xù)發(fā)揮我市社科專家?guī)斓淖饔?，加?qiáng)與黨校、高校協(xié)作，在學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流等方面，營造良好環(huán)境。根據(jù)近年我省社科聯(lián)推出“學(xué)術(shù)年會”這一學(xué)術(shù)交流品牌，嘗試建立學(xué)術(shù)交流平臺，舉辦學(xué)術(shù)研討活動，要支持xx10家社科研究基地取得成果。要探索社科工作外部環(huán)境的建設(shè)。社會科學(xué)工作除了自身的努力以外，還需要各個方面的關(guān)心和支持，并創(chuàng)造一些社科研究的良好的外部條件。積極探索社科工作的有效載體和新形式新渠道。召開社科學(xué)會、研究會的秘書長培訓(xùn)會，努力提高業(yè)務(wù)骨干的理論水平，增強(qiáng)學(xué)會的工作活力和凝聚力。創(chuàng)立社科類社會組織工作年會交流制度，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
六是辦好社科雜志。《社會科學(xué)》是我市綜合性的社會科學(xué)刊物，是廣大社會科學(xué)工作者發(fā)表研究成果的園地，也是為市委市政府領(lǐng)導(dǎo)提供社科咨詢服務(wù)的要形式。進(jìn)一步發(fā)揮《社會科學(xué)》在各類雜志中社科研究主渠道的作用，緊密圍繞社科工作的指導(dǎo)思想，辦刊內(nèi)容上體現(xiàn)三個強(qiáng)化：強(qiáng)化地方特色的調(diào)查研究;強(qiáng)化新情況新問題的科學(xué)總結(jié)和提煉;強(qiáng)化社科研究的綜合性和代表性。加強(qiáng)文章稿源的管理。加強(qiáng)四個方面工作：加強(qiáng)重大問題的約稿工作;加強(qiáng)重點(diǎn)課題的選登工作;加強(qiáng)雜志版式的設(shè)計工作。使《社會科學(xué)》結(jié)合時代發(fā)展的新要求，發(fā)揮自己的特色，辦得更好。同時，努力辦好社科網(wǎng)。
總之，全市各級社聯(lián)和廣大社科工作者要在新的歷史起點(diǎn)上，以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全會提出的新任務(wù)、新要求、新舉措，準(zhǔn)確把握創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，做到理論與實(shí)踐的“無縫對接”，更好地承擔(dān)起“認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會”的責(zé)任，堅持問題導(dǎo)向，拓展工作視野，求真務(wù)實(shí)，努力開創(chuàng)我市哲學(xué)社會科學(xué)繁榮和發(fā)展的新局面。
社科基地工作總結(jié)篇十四
為充分發(fā)揮實(shí)踐教育在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，實(shí)現(xiàn)校外實(shí)踐教育的課程化、制度化、常規(guī)化，教體局黨委高度重視實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大投入，改建了基礎(chǔ)設(shè)施，完善了設(shè)備器材，加強(qiáng)了師資配備，辦學(xué)條件不斷改善，并出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》。每學(xué)期下發(fā)實(shí)踐培訓(xùn)計劃，安排城區(qū)初一學(xué)生輪流到實(shí)踐基地培訓(xùn)一周。實(shí)踐基地嚴(yán)格按照課程表和實(shí)踐規(guī)程開展活動，使學(xué)生的校外實(shí)踐從時間、空間、內(nèi)容、效果上都得到了保障和落實(shí)。
二、明確定位，構(gòu)建課程體系。
實(shí)踐基地的建設(shè)，“服務(wù)青少年”是宗旨，“實(shí)踐育人”是核心，“體驗(yàn)教育”是主要途徑，“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是重點(diǎn)，“設(shè)置青少年喜聞樂見的實(shí)踐課程”是關(guān)鍵。實(shí)踐基地在充分利用基地內(nèi)設(shè)施和周邊豐富的自然和社會教育資源的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“以基地內(nèi)教育資源為主體，以自然和社會教育資源為兩翼”的“一體兩翼”的實(shí)踐課程體系，開設(shè)了科技活動類、手工制作類、生活技能類、素質(zhì)拓展類、社會實(shí)踐類、學(xué)農(nóng)體驗(yàn)類以及晚間活動類共七大類三十多項實(shí)踐活動項目。根據(jù)學(xué)生需求精心安排課程，實(shí)踐課程以活動為載體，以育人為目的，突出開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、教育性。讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的智慧去創(chuàng)造，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)一種技能，感受一段經(jīng)歷，嘗試一次創(chuàng)新，體驗(yàn)一回成功，在實(shí)踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風(fēng)雨中砥礪意志，在體驗(yàn)中豐富人生。
三、規(guī)范管理，提高育人實(shí)效。
科學(xué)有效的規(guī)章制度是規(guī)范管理的前提和保障。市教體局制定了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》，明確了實(shí)踐基地的性質(zhì)、功能以及教體局相關(guān)科室、實(shí)踐基地、參訓(xùn)學(xué)校的工作職責(zé)，對實(shí)踐教育活動的師生安全和管理提出具體要求，對實(shí)踐基地的機(jī)構(gòu)設(shè)置、師資培訓(xùn)、內(nèi)部管理、經(jīng)費(fèi)保障等進(jìn)行明確規(guī)定；將學(xué)生校外實(shí)踐活動落實(shí)情況納入教體局督導(dǎo)評估檢查、年度工作考核和學(xué)生素質(zhì)教育評定，有力地推動了學(xué)生校外實(shí)踐活動正常有序地開展，提高了實(shí)踐基地的使用效率和活動效果，促進(jìn)了實(shí)踐基地的健康持續(xù)發(fā)展。
實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)際需要，將職能部門劃分為課程研發(fā)、管理服務(wù)、后勤保障、信息宣傳和安全保衛(wèi)五部，建章立制，明確職能，分工協(xié)作，先后制定了《培訓(xùn)工作手冊》、《參訓(xùn)學(xué)校帶隊干部教師職責(zé)》、《實(shí)踐培訓(xùn)評價辦法》、《各科學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》等教學(xué)管理方面的制度，明確培訓(xùn)程序，細(xì)化培訓(xùn)職責(zé)，以制度規(guī)范管理，以細(xì)節(jié)保障管理，以人性促進(jìn)管理，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校采取多種形式加強(qiáng)雙方溝通協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前，召開雙方的對接會，實(shí)踐教育基地把培訓(xùn)所需相關(guān)材料通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)校，同時掌握參訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、分班情況，便于提前組織安排。培訓(xùn)過程中，通過開班儀式、協(xié)調(diào)會和總結(jié)表彰會，及時將一周的活動安排和各項要求傳達(dá)給參訓(xùn)師生，表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和學(xué)生。培訓(xùn)后，通過學(xué)生、學(xué)校、家長的反饋評價表，及時了解培訓(xùn)過程存在的問題并加以改進(jìn)，做到“我培訓(xùn)你牽頭，我組織你參與，我評價你有責(zé)”，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
四、提高素質(zhì)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
高素質(zhì)的教師隊伍是搞好實(shí)踐教育基地各項工作的基礎(chǔ)。教體局從全市選拔了一批政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、懂技術(shù)、有專業(yè)特長的教師到實(shí)踐基地從事管理和教學(xué)工作。實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的`特點(diǎn)，通過網(wǎng)上查閱、參加視頻會議、進(jìn)行交流反思、參與一人兩科技能比賽、青年教師培養(yǎng)工程等形式進(jìn)行了一系列校本培訓(xùn)，并先后派遣多名骨干教師到附近農(nóng)村，向民間藝人請教學(xué)習(xí)，到青島、濟(jì)南、淄博、濰坊、北京等校外教育機(jī)構(gòu)參觀取經(jīng)，完成了教師從學(xué)校知識教育向校外實(shí)踐教育的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在每名教師都能掌握兩科以上的專業(yè)技能。通過開展讀書學(xué)習(xí)、師德建設(shè)月和“四比四看”等活動，倡導(dǎo)“為提高自己讀本書，為維護(hù)團(tuán)結(jié)盡份力，為基地發(fā)展獻(xiàn)一策，為實(shí)踐教學(xué)練一手”，使全體教師樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，做到“立志、立德、立行、立人”。進(jìn)一步提高了干部教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，為更好地開展實(shí)踐教育提供了人力支持。
五、強(qiáng)化措施，確?；顒影踩?BR> 安全工作是實(shí)踐活動的頭等大事。實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。
實(shí)踐基地制定了各項詳細(xì)的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，重要區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)值班隊伍建設(shè)，基地內(nèi)裝有報警器械、監(jiān)控和紅外線對射器械，對學(xué)生實(shí)行半軍事化封閉式管理；每次室內(nèi)外活動前先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。外出活動有實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校共同安排干部教師跟班帶隊，并配備醫(yī)藥箱，每周由雙方指導(dǎo)教師向?qū)W生講解安全知識和安全出口的標(biāo)志，并組織逃生演練;增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，保證了實(shí)踐活動的安全開展。
參訓(xùn)學(xué)校按照要求，積極組織學(xué)生參加實(shí)踐培訓(xùn)。每期安排一名中層以上干部帶隊，每個班安排兩名帶隊教師。
帶隊干部教師課上進(jìn)教室，幫助組織學(xué)生活動；課下在宿舍，協(xié)調(diào)管理學(xué)生生活；戶外活動，他們和學(xué)生在一起；野外拉練，他們與孩子共跋涉；勞動課程，他們更是以身作則；晚間活動，他們認(rèn)真組織，熱情參與。帶隊干部教師按照《培訓(xùn)工作手冊》、《帶隊干部教師職責(zé)》等制度履行職責(zé)。
當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在部分問題，如部分學(xué)校存在帶隊干部教師責(zé)任心不強(qiáng)，安全和責(zé)任意識淡??；部分學(xué)校對活動重視不夠、組織不力、管理不到位等。希望各學(xué)校規(guī)范管理、積極參與，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，充分認(rèn)識實(shí)踐活動的重要性。實(shí)踐基地需要緊緊圍繞“貼近和服務(wù)青少年”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)課程研發(fā)，規(guī)范課堂教學(xué)，整合社會資源，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。
成績是昨天的句號，發(fā)展是永恒的主題。我們堅信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校的共同努力下，今年的實(shí)踐教育工作一定會再上一個新臺階！
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社科基地工作總結(jié)篇十五
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動，有效利用周六時間，充分調(diào)動學(xué)生興趣教育的主動性，通過一學(xué)期的實(shí)踐，取得了一些成績，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。在開學(xué)初召開縣假日活動會議后，我校非常重視，立即將會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想，明確了假日活動是新時期學(xué)生活動的新形式，明確了假日活動的規(guī)范操作流程和注意事項。
2、組織機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。思想統(tǒng)一后，學(xué)校又成立了“假日活動“基地領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任基地主任，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和會計為小組成員，組成了一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。
3、假日活動專業(yè)形色多樣，各具特色。領(lǐng)導(dǎo)小組組成后，另一支隊伍建設(shè)也提取了議事日程，各班開始自愿報名組建假日活動專業(yè)班級。開始活動，選出班干部，并制定教學(xué)活動計劃和課時安排，明確了活動班級的宗旨、努力方向、組織原則，一個個機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
4、學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)骨干。學(xué)校對假日活動任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是活動的要點(diǎn)、活動的計劃組織安排、總結(jié)等一系列常規(guī)工作，以及討論商量活動的思路，通過學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)了一批活動“骨干“。
5、規(guī)章制度，逐漸規(guī)范。學(xué)校根據(jù)近年來的摸索實(shí)踐，在總結(jié)以往假日活動實(shí)踐的基礎(chǔ)上，初步建立了各項規(guī)范化的制度。這些制度的建立，有助于“假日活動“開展的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，也有利于學(xué)校通過臺帳來檢查督促各假日活動專業(yè)的開展。
6、激勵機(jī)制，發(fā)揮效應(yīng)。六月底，學(xué)校進(jìn)行“假日活動先進(jìn)集體“、“假日活動先進(jìn)教師“、“假日活動積極分子“等評選活動。通過評選，以先進(jìn)帶落后，以先進(jìn)促整體，更好地發(fā)揮作用。
各個專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動，學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評、影評；或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作；學(xué)校操場上，他們積極鍛煉身體，開展籃球、書畫比賽，開展藝術(shù)節(jié)活動，你追我趕，大家興致頗高；多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動的學(xué)生們互幫互助，共同進(jìn)步。每次假日活動，學(xué)生們總能有小小的收獲。例如，有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動，既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識；有的專業(yè)通過開展手工制作，培訓(xùn)動手能力；有的專業(yè)開展義務(wù)植樹；有的專業(yè)在同學(xué)們演出。既動手又動腦，學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動建設(shè)，豐富了隊員們假日生活，增加了社會實(shí)踐的機(jī)會，還提高了他們的社會活動能力。
一年來，學(xué)校的`假日活動雖然開展得有聲有色，但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。
1、是各項規(guī)范化的制度，需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn)；
3、是各專業(yè)活動教師的隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
4、是活動教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；
5、是對于有相同愛好的隊員，如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項活動的全過程；
6、是如何對活動進(jìn)行階段小結(jié)，對下一階段的活動細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項重要工作。以上僅是對我校假日活動的簡單總結(jié)和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一......
通用總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那......
社科基地工作總結(jié)篇一
年科普活動工作總結(jié)作為察布查爾縣校外活動的教育基地，在20xx年科普活動期間，察縣青少年校外活動中心圍繞“我教你，你參與，為主題，扎實(shí)開展了一系列科普活動，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，活動有成效。
科普周活動是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動手能力鍛煉的有效手段，中心領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了以主任為組長，副主任為副組長，以各科室負(fù)責(zé)人為組員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)制定了中心科普活動活動方案，各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)起了主要責(zé)任，把本次科普活動的工作落實(shí)到了實(shí)處。
二、扎實(shí)開展，活動有內(nèi)涵。
（一）廣泛宣傳。
社科基地工作總結(jié)篇二
第一條為了深入貫徹xxx中央和xxx云南省委關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的文件精神，全面落實(shí)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》和《云南省科學(xué)技術(shù)普及條例》，推進(jìn)社科普及工作的社會化、群眾化、經(jīng)?；?。云南省社會科學(xué)界聯(lián)合會（以下簡稱“省社科聯(lián)”）決定設(shè)立“云南省社會科學(xué)普及示范基地”（以下簡稱“社科普及示范基地），特制訂本辦法。
第二條本辦法所稱社科普及示范基地是指在本省行政區(qū)域內(nèi)依托文化事業(yè)場館、街道社區(qū)、企事業(yè)單位建立并自主運(yùn)作的以社會科學(xué)普及為主要任務(wù)，在社會科學(xué)普及教育的內(nèi)容、載體、方式創(chuàng)新上績效顯著，對社科普及工作具有較強(qiáng)示范、帶動、輻射作用的實(shí)體機(jī)構(gòu)。
第三條。
社科普及示范基地建設(shè)要以xxx理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以普及社科知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神為宗旨，堅持“三貼近”原則，創(chuàng)新載體，培育品牌，長效運(yùn)作，服務(wù)公眾，努力滿足人民群眾日益增強(qiáng)的精神文化需要，提高人們的思想道德素質(zhì)和人文社科素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。
第二章組織機(jī)構(gòu)。
第四條省社科聯(lián)是社科普及示范基地的統(tǒng)一管理部門，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本辦法。省社科聯(lián)科普部具體負(fù)責(zé)社科普及示范基地的申報、評審、表彰以及監(jiān)督管理工作。
第三章申報和條件。
在我省行政區(qū)域內(nèi)依托文化事業(yè)場館、街道社區(qū)、企事業(yè)單位建。
——1立并自主運(yùn)作的以社會科學(xué)普及為主要任務(wù)，在社會科學(xué)普及教育的內(nèi)容、載體、方式創(chuàng)新上績效顯著，對社科普及工作具有較強(qiáng)示范、帶動、輻射作用的實(shí)體機(jī)構(gòu)，是開展公益性、群眾性社會科學(xué)普及活動的重要場所。主要包括：
2、歷史、文化景區(qū)；
3、其他有條件向公眾開展社會科學(xué)普及宣傳、教育的企事業(yè)單位和機(jī)構(gòu)。
2.有成文的管理制度，有社科普及的重大項目、實(shí)施載體和切實(shí)可行的年度工作計劃；
4.有10名以上社科普及的專家隊伍，組織和聘任有相應(yīng)的社科普及專業(yè)人員；
5.能組織社科普及活動或咨詢5次以上，開展社科普及工作有成效；
6.開展社科普及工作經(jīng)費(fèi)納入本地區(qū)、本單位財政預(yù)算，經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位并逐年增加；
7.接受云南省社科聯(lián)的工作指導(dǎo)和交辦的工作任務(wù)，接受命名單位組織的對社科普及示范基地科普工作的參觀考察。
8．各類別基地除具備上述基本條件外，還應(yīng)分別在社科普及研究、活動和咨詢等方面具有突出的優(yōu)勢和潛能。
（一）《云南省社會科學(xué)普及示范基地申報表》，并加蓋單位公章；
（二）申報單位的獨(dú)立法人資格證明復(fù)印件；
——2。
（三）擬用作基地的場地設(shè)施、設(shè)備等相關(guān)證明；
（四）從業(yè)人員資質(zhì)和學(xué)歷證明；
（五）近兩年開展社科普及工作的情況材料等。以上材料一式七份并附電子文檔。
第八條示范基地實(shí)行分級申報的原則，即各單位根據(jù)申報條件詳細(xì)填寫《云南省社會科學(xué)普及示范基地申報表》，向州（市）社科聯(lián)、高校社科聯(lián)申報，州市社科聯(lián)、高校社科聯(lián)負(fù)責(zé)對申報的相關(guān)材料的真實(shí)性、合法性進(jìn)行審查，并由主要負(fù)責(zé)人簽字，提出具體意見后，統(tǒng)一上報省社科聯(lián)。已成立社科聯(lián)的縣、市（區(qū)）轄區(qū)內(nèi)的申報項目由縣市（區(qū)）社科聯(lián)提出意見后上報州（市）社科聯(lián)。
第九條社科普及基地申報工作每年一次；凡申報社科普及基地的社科單位，從申報通知之日起開始受理；受理期限以當(dāng)年申報通知發(fā)布時規(guī)定的期限為準(zhǔn)。
第四章評審和認(rèn)定。
第十條申報工作結(jié)束后，省社科聯(lián)科組織有關(guān)專家組成社科普及基地評審委員會，開展評審工作；評審方式為現(xiàn)場考察和綜合評議；評審結(jié)果采取適當(dāng)方式向社會公示。
第十一條通過評審并被認(rèn)定的社科普及示范基地，由省社科聯(lián)授予“云南省社會科學(xué)普及示范基地”的牌匾，并頒發(fā)證書。
第五章建設(shè)和管理。
第十二條。
省社科聯(lián)每年擇優(yōu)對每個社科普及示范基地項目予以不少于5萬元的經(jīng)費(fèi)資助。該項經(jīng)費(fèi)應(yīng)專款專用，由基地所在地社科聯(lián)，根據(jù)工作進(jìn)度和實(shí)際需要核撥?；厮鶎僬▎挝唬┩谕度氲膶ｍ椯Y金數(shù)額不少于1:1。
第十三條社科普及示范基地管理的具體要求：
——3重點(diǎn)活動方案。工作總結(jié)應(yīng)有完整的文字、照片和錄像等檔案資料以及接待公眾對象、時間、人數(shù)等有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。州(市)、高校社科聯(lián)匯總后統(tǒng)一上報省社科聯(lián)。
2．社科普及基地每年進(jìn)行一次中期檢查；實(shí)行“競爭入選、定期評估、獎優(yōu)劣汰、達(dá)標(biāo)遞補(bǔ)”的動態(tài)管理模式；合格者予以繼續(xù)支持，不合格者限期整改，一年內(nèi)整改達(dá)不到要求的，則予以撤銷（更換為其他基地）；對在社科普及示范基地建設(shè)工作中做出突出成績的單位和個人給予表彰和獎勵。
3.社科普及基地實(shí)行主任負(fù)責(zé)制，由基地主任主持該基地的日常工作。
4．取得資格的單位發(fā)生調(diào)整、分立、合并、重組等變更情況時，須在變更后三個月內(nèi)，向省社科聯(lián)通報有關(guān)情況。因機(jī)構(gòu)變故、人員變動等原因而無法繼續(xù)開展科普活動的可申請注銷“云南省社會科學(xué)知識普及示范基地”稱號。
第十四條社科普及基地有下列情況之一的，取消“云南省社會科學(xué)普及示范基地”的命名，并收回證書和牌匾；情節(jié)特別嚴(yán)重的，在全省進(jìn)行通報批評。
7．其他不符合社科普及基地管理規(guī)范的。
第六章附則。
第十五條本辦法自發(fā)布之日起施行，由云南省社科聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。
——4。
社科基地工作總結(jié)篇三
20xx年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的團(tuán)體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情景總結(jié)如下：
作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一向以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自我，時刻提醒自我無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)資料、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自我上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研本事較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生供給高水平的授課，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為教師們認(rèn)真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利經(jīng)過貢獻(xiàn)了自我的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括x屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
本年度在各項工作中還是暴露出了自我不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和自我的努力之下，我必須能做到更好！
社科基地工作總結(jié)篇四
今年，亞林中心樹木園科普工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“科技興林、綠色增長”的主題，大力宣傳“保護(hù)森林資源、改善生態(tài)保護(hù)”科學(xué)知識，提倡“科學(xué)、文明、健康”的生活方式為主要內(nèi)容。有計劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富，健康積極，社會公眾和青少年樂于接受的科普活動?？偨Y(jié)如下：
一、服務(wù)居民，開展各類低碳生活教育講座。
發(fā)動退休科技人員20人充實(shí)到科普志愿者隊伍中，舉辦。
“低碳生活”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展“綠色與低碳同行”的系列活動等。
二、營造宣傳氛圍，開展科普活動。
開展科普活動的主題是“森林為民”，由于目前森林植被遭到破壞，造成自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，特別是全球氣候變暖深刻影響著人類生存和發(fā)展。為響應(yīng)聯(lián)合國號召，科技協(xié)會舉辦各種與森林有關(guān)的科普活活動，大力宣傳森林知識，宣傳林業(yè)在應(yīng)對氣候變化中的獨(dú)特作用，引導(dǎo)社會公眾自覺參與碳補(bǔ)償、消除碳足跡，加快公眾形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式，全年接待青少年參觀人數(shù)7000人，社會公眾4000人次。
三、井岡山干部學(xué)院亞林中心教學(xué)點(diǎn)籌建工作扎實(shí)推進(jìn)。
社科基地工作總結(jié)篇五
根據(jù)省、市委宣傳部和省、市社科聯(lián)“關(guān)于開展社會科學(xué)普及周活動的通知”要求，我市開展了以“普及社科知識、建設(shè)文明xx”和“弘揚(yáng)科學(xué)精神、構(gòu)建和諧社會”為主題的社會科學(xué)普及周活動，整個活動從x月xx日起至x月xx日結(jié)束，取得了顯著效果。
根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合自身實(shí)際，為把社會科學(xué)普及周活動搞得有聲有色，我市將該活動列入重要議事日程，成立了由市委副書記任組長，宣傳部、科技局、教育局、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、科協(xié)等7個單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全市整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組，負(fù)責(zé)對全市xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦科普活動開展情況進(jìn)行督查。同時，于x月xx日召開了由有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加的專題會議，進(jìn)行了認(rèn)真部署，保證了面上科普活動的開展。
今年我市的“社會科學(xué)普及周”活動，從一開始就確立了“普及社科知識、建設(shè)文明xx”和“弘揚(yáng)科學(xué)精神、構(gòu)建和諧社會”的主題，把宣傳貫徹黨的十六屆六中全會精神和全市爭創(chuàng)全國文明城市活動緊緊結(jié)合起來，做到了深入人心、深入基層，同時，把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和為“三農(nóng)”服務(wù)緊緊結(jié)合起來，做到了有的放矢。“社會科學(xué)普及周”活動的成功舉辦，通過科技xxx、科技下鄉(xiāng)、科普志愿者、科普大篷車等多種形式，把科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想、科學(xué)在全面建設(shè)小康社會中的作用、科技發(fā)展的最新成就等送到了農(nóng)村，送到了基層，送到了企業(yè)，充分反映了公眾對科學(xué)的實(shí)際需求，集中體現(xiàn)了科普工作的實(shí)效。持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，綠色、健康、文明的生活方式得到了認(rèn)可，形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、依靠科學(xué)的良好社會風(fēng)氣。全市上下都能自覺地用科學(xué)的技術(shù)、方法、工具和手段，積極投身到經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮中。
總之，我市在哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展和普及方面取得了一定成就，但離建設(shè)小康社會對社會科學(xué)普及程度的要求還有一定差距，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的任務(wù)還十分繁重。下一步，我們將以黨的xxx精神為指導(dǎo)，采取有力措施，加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)工作，把我市的哲學(xué)社會科學(xué)工作推向一個新臺階，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會做出更大貢獻(xiàn)。一是要充分發(fā)揮黨校的作用。黨校是黨員干部黨性鍛煉的大熔爐和主陣地，黨校在今后的干部教育和培養(yǎng)中，要為社會科學(xué)的普及和傳播提供知識基礎(chǔ)、思維方式、方法論和價值觀念。要圍繞全市的中心工作，力爭拿出一批高水平、高檔次的科研成果，為全市的小康社會建設(shè)提供理論支持和智力服務(wù)。二是要保持科普宣傳一條街的持久性。在科普一條街宣傳中，要在每年x月份上街、下鄉(xiāng)宣傳、咨詢的基礎(chǔ)上，建設(shè)一批永久性牌匾，科普內(nèi)容要定期更換，做到?？闯Ｐ?，保持科普宣傳強(qiáng)大的吸引力和旺盛的生命力，把科普宣傳一條街真正變成社會科學(xué)宣傳、普及和傳播的陣地。
社科基地工作總結(jié)篇六
我館安排專人負(fù)責(zé)社科普及工作，并與省、市、區(qū)社科聯(lián)長期保持密切聯(lián)系。我館認(rèn)真策劃、搭建平臺，組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動，進(jìn)一步增強(qiáng)示范基地走向大眾化的力度，不斷增強(qiáng)社科普及工作的實(shí)效性；同時與社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等建立固定聯(lián)系，定期合作開展相應(yīng)的社科普及活動；還廣泛利用社會力量，積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學(xué)普及工作中來，成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務(wù)隊。
通州區(qū)圖書館長期與全區(qū)各中小學(xué)校保持密切聯(lián)系，2013年先后在金郊初中、金北中學(xué)、育才中學(xué)設(shè)立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地，為幼兒園的小朋友們提供免費(fèi)借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行發(fā)布，并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進(jìn)行報道，進(jìn)一步擴(kuò)大社科普及活動的影響力，吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館，利用好圖書館。
近年來，我館聯(lián)合通州區(qū)社科聯(lián)“金沙市民講壇”活動，堅持開展“古沙大講壇”活動，每年邀請名家開展面向讀者、學(xué)生、公務(wù)員等等的專題講座：2012年至2014年，先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座；華東師范大學(xué)楊揚(yáng)教授做“莫言的文學(xué)世界”專題講座；著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當(dāng)下反腐風(fēng)暴”專題講座；南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛，也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽(yù)。
通州區(qū)圖書館現(xiàn)有館舍面積3295㎡，新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊，利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源，在人手緊張的情況下，確保借閱室正常開放，其中成人外借室全年365天開放，更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區(qū)文化共享工程支中心面積60㎡，配備20臺電腦，接入帶寬10m，并有專人負(fù)責(zé)管理。全年對外開放，供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡，每周六下午播放國內(nèi)精彩講座錄像，吸引了一大批學(xué)生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源，積極開展陣地服務(wù)，在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動，增加每證每次借閱冊數(shù)上限，大大提高了讀者借閱的積極性，給他們帶去更多的社科知識，豐富了他們的業(yè)余、課余生活。
2014年下半年經(jīng)南通市文化廣電新聞出版局批準(zhǔn)，我館創(chuàng)辦了內(nèi)刊《通州書緣》。目前已印發(fā)了第一期，刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內(nèi)容。
2013年，我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯(lián)合參考咨詢網(wǎng)和館際互借系統(tǒng)。作為成員館，這幾年來我館一直堅持每日專人負(fù)責(zé)上網(wǎng)答題。僅2015年起我館共回答讀者咨詢3395條，滿意率達(dá)99.9%，答題總數(shù)也在省內(nèi)名列第二，取得了良好的成效。
每年年初通州區(qū)圖書館制定詳細(xì)社科普及工作計劃、統(tǒng)一部署全年工作，并在年底及時進(jìn)行總結(jié)。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤，崗位目標(biāo)管理考核津貼（占獎勵性績效工資總額的60%）根據(jù)工作量、工作質(zhì)量和滿意度以及社科普及活動參與情況，按12個月和年度考核及對應(yīng)的系數(shù)進(jìn)行計發(fā)。
2012年4月23日，由通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)教育局等八家單位聯(lián)合主辦，通州區(qū)圖書館承辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動正式拉開帷幕。2012年至2014年已舉辦了三屆，分別以“書香漫通州·文明涌江?！?、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題，共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，深入基層，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動，在市民中贏得了良好的反響，《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節(jié)活動進(jìn)行了報道。2014年“古沙讀書節(jié)”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市市級一等獎?！肮派匙x書節(jié)”現(xiàn)已成為通州區(qū)圖書館長期開展的品牌活動，為優(yōu)化通州區(qū)人文環(huán)境，打造勤奮樂學(xué)的書香城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關(guān)活動：2012年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動；2013年在學(xué)校、機(jī)關(guān)舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動；2014年舉辦“夢之魂”中華經(jīng)典詩詞朗誦會。
2013年通州區(qū)數(shù)字圖書館建成，經(jīng)過全館的討論與策劃，我們不僅在館內(nèi)、網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，還制作了兩期數(shù)字資源的介紹與使用手冊，放在各個科室供讀者取閱，同時也不放過每次社科普及活動的機(jī)會，分發(fā)宣傳手冊。發(fā)放宣傳手冊的效果十分明顯，我館數(shù)字資源的訪問量從開始的每月200-300人次，增加到后來的每月3000-4000人次，是一個不小的進(jìn)步。
我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”是以區(qū)圖書館為中心，以機(jī)關(guān)單位和各中小學(xué)校為多點(diǎn)輻射的讀書平臺。聯(lián)合了中共通州區(qū)委宣傳部、通州區(qū)精神文明辦、通州區(qū)文廣新局、通州區(qū)關(guān)工委、通州區(qū)機(jī)關(guān)工委、通州區(qū)教育局、通州區(qū)廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區(qū)55個幼兒園、45個小學(xué)、16個中學(xué)以及各機(jī)關(guān)單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學(xué)生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，為廣大中小學(xué)生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區(qū)圖書館網(wǎng)站上進(jìn)行報道，同時在通州政府門戶網(wǎng)站——中國通州網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負(fù)責(zé)向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網(wǎng)”進(jìn)行投稿。
近年來，我館大力開展社科普及活動，也得到了社會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，獲得了許多榮譽(yù)。2014年“古沙讀書節(jié)”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果南通市級一等獎；2013年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)市級選調(diào)評比優(yōu)秀組織獎等等（詳情附后）。
（四）社科普及活動富有特色及創(chuàng)新精神我館舉辦的“古沙讀書節(jié)”系列活動是極富通州特色的社科普及活動，針對通州當(dāng)?shù)靥厣瑒?chuàng)新性地結(jié)合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，給全區(qū)人民奉上了一道精美的文化大餐。相關(guān)活動多次在市級、省級評比中獲獎。
通州區(qū)圖書館。
2015年3月。
社科基地工作總結(jié)篇七
xx年是播種的年份，xx年是耕耘的年份，xx年更是豐收的年份。xx年中華民族實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢想，xx年xx中學(xué)取得了三大成果的輝煌。xx年學(xué)校中考取得了升學(xué)率全區(qū)第四的好成績，學(xué)校綜合實(shí)踐基地五谷豐登，碩果累累；干群團(tuán)結(jié)，眾志成城，學(xué)校欣欣向榮，形成了一個開拓進(jìn)取拼搏向上的集體。誰說福不雙至，xx喜訊再三逼人。
這里我僅就“學(xué)校綜合實(shí)踐基地”談?wù)剛€人的看法。
現(xiàn)在生長在城市的孩子參加農(nóng)業(yè)勞動的機(jī)會越來越少，孩子雖然知道當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)種什么產(chǎn)什么，可對一些農(nóng)作物的生長管理的各個環(huán)節(jié)，學(xué)生就知道的很少。針對這一現(xiàn)狀，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校經(jīng)過多次考證和研究，在校園內(nèi)開墾了空地，種植上多種農(nóng)作物作為學(xué)農(nóng)基地。把基地分到班級管理，供全校的學(xué)生進(jìn)行參觀、勞動。
對于我們每一個同學(xué)來說，學(xué)農(nóng)基地是一個陌生而充滿新鮮感的地方，增強(qiáng)自立能力，樹立集體意識、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮是相當(dāng)重要的。如果我們沒有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒有集體意識、紀(jì)律觀念，學(xué)農(nóng)實(shí)踐將會是無序的，我們的活動也將無法有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)農(nóng)將是學(xué)生成長過程中的一次考驗(yàn)，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，如何為人處世，可以收獲許多在課堂上無法體驗(yàn)的人生道理。
學(xué)農(nóng)還將會是我們xx學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺，學(xué)生可以在學(xué)農(nóng)中找到一個成長的新起點(diǎn)。學(xué)農(nóng)活動中到處都有學(xué)生施展才能的空間。
學(xué)農(nóng)更是一次對學(xué)生思想、意志的磨練。學(xué)生利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會，培養(yǎng)以辛勤勞動為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，尊重勞動人民，體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。
對每一個同學(xué)來說，投身到綜合活動基地中來都是一次考驗(yàn)，一次難得的鍛煉機(jī)會。同學(xué)們懂得了很多事情，學(xué)了很多知識。同學(xué)們雖然累點(diǎn)、苦點(diǎn)，但這些將在同學(xué)們的一生中留下了美好的回憶，終生難忘。我認(rèn)為具體有四個方面的收獲：
綜合實(shí)踐活動基地建立以來，同學(xué)們都參加了力所能及的農(nóng)業(yè)勞動。由于從沒參加過這樣的活動，雖然累點(diǎn)但學(xué)到了勞動技能，通過實(shí)踐活動，不僅體會了農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，同時也學(xué)會了勞動技能和一些自己不了解的東西。知道了“好樹結(jié)好桃，好種出好苗”，“季節(jié)不讓人，種田趕十分”的農(nóng)諺。你們在體味學(xué)農(nóng)樂趣的同時，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質(zhì)，每一個學(xué)生對各種農(nóng)作物的生長有了進(jìn)一步的認(rèn)識，掌握了一些基本的管理方法，既增長了學(xué)生的知識，又鍛煉了學(xué)生的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。體會到勞動的偉大，勞動創(chuàng)造一切的`意義。通過參加勞動、體驗(yàn)生活，同學(xué)們真正感悟到了“昨日幻想田園中的怡人景色，今日體會田園中的艱苦生活”。
同學(xué)們在基地勞作時，不怕累、頭頂烈日、腳踏黃土，認(rèn)識了許多農(nóng)作物，鍛煉了毅力，欣賞了陶冶了自己的情操，懂得了保護(hù)大自然的重要性。在播種、除草、澆水、間苗等等勞作中，同學(xué)們選擇了勇敢，選擇了堅強(qiáng)，相信自己，堅定信念，挑戰(zhàn)自我，堅持到底。尤其是在勞動中同學(xué)們相互鼓勵，相互幫助，很好地體現(xiàn)了同學(xué)之間關(guān)心友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，建立了人與人之間和諧無間的良好關(guān)系。
通過走進(jìn)”愛綠護(hù)綠實(shí)踐基地”，學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識，培養(yǎng)了勞動技能，豐富了同學(xué)們的知識，培養(yǎng)、鍛煉了自理能力和集體生活的團(tuán)隊精神。
綜合實(shí)踐活動基地是我們學(xué)生成長道路上的一道亮麗風(fēng)景線！同學(xué)們了解了農(nóng)作物從種植到收獲的整個過程，豐富了課外生活，遠(yuǎn)離不健康的活動，讓親身體會到要想收獲就要付出辛勤的勞動，懂得珍惜勞動成果，珍惜擁有的一切，激發(fā)了學(xué)生們積極向上的動力，調(diào)動他們勇于動手實(shí)踐的積極性，激勵他們相信科學(xué)，更加努力的學(xué)習(xí)。這一切良好的情感，都會遷移到各學(xué)科的學(xué)習(xí)上來，從而對各科的學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。
總之，綜合實(shí)踐基地的建設(shè)，取得了巨大的成績，師生們在體會勞動過程的艱辛中，也享受到了收獲的喜悅。師生們在綜合實(shí)踐基地的風(fēng)采，也發(fā)布到了撫順日報上，你們可曾知道，會有多少人為你們喝彩！
當(dāng)然，由于我們只是初次嘗試，還存在管理上的缺欠和許多不盡如人意的地方，諸如有的同學(xué)急于采摘果實(shí)的迫切，有的教師在管理基地上暴露出的焦躁情緒等等，這些都需要我們在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步完善和改進(jìn)。
沒有播種，怎能有收獲；不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。通過全校師生的艱辛勞作，我們最終收獲了果實(shí)，收獲了喜悅，收獲了感悟，收獲了只有親身實(shí)踐才能收獲的東西。這才是最為寶貴的！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，我感謝你們，xx中學(xué)感謝你們！相信明年的春天，定是百花爭艷的春天；明年的秋天，定是豐收在望的秋天，明年的xx，定是風(fēng)光無限的xx！
社科基地工作總結(jié)篇八
一年來，在市社黨委的指導(dǎo)和其他處室的支持下，我處圍繞“理清思路找準(zhǔn)位置有所作為”的工作思路，堅持為農(nóng)服務(wù)宗旨，全面推進(jìn)各項工作的深入開展。
一、新網(wǎng)工程建設(shè)指標(biāo)完成情況。
按照2020年綜合業(yè)績考核目標(biāo)的要求，我科深入基層，認(rèn)真開展調(diào)研，抓好新網(wǎng)工程建設(shè)，全面提升網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代流通水平。一年來，我科在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，陸續(xù)推進(jìn)譚文、遵譚的危房改建項目啟動工作，同時指導(dǎo)東山供銷社做好危房改建項目的后期工作。
二、安全生產(chǎn)工作情況。
安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”，市社黨委始終把安全生產(chǎn)工作擺在各項工作的首位來抓。年初以來，在各重大節(jié)假日和各項重要活動前，我科認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作檢查方案，同時按照工作方案的相關(guān)要求，開展了拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動。主要工作如下：
4、已開展一期安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)，在全系統(tǒng)大型會議期間，邀請專家進(jìn)行培訓(xùn)。
三、持續(xù)開展“消費(fèi)扶貧”工作。
為充分發(fā)揮好脫貧攻堅牽頭作用，壓實(shí)責(zé)任，按照市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部的統(tǒng)一部署，結(jié)合?？趯?shí)際，參與制定了《?？谑?020年消費(fèi)扶貧工作實(shí)施方案》，并印發(fā)全市實(shí)施。
為貫徹落實(shí)海南省消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”活動部署要求，凝聚全市合力拉動消費(fèi)，促進(jìn)線上線下渠道融合，化解新冠肺炎疫情對扶貧產(chǎn)品銷售帶來的不利影響，按照統(tǒng)一部署，我科參與制定《海口市消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”實(shí)施方案》，并以市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部名義印發(fā)，同時根據(jù)方案要求，市扶貧辦、市供銷社分別于4月17日、24日、30日聯(lián)合各區(qū)鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部、市菜籃子集團(tuán)、市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展集團(tuán)在市政府第二辦公區(qū)綜合樓東側(cè)共同舉辦了3場消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”市級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭現(xiàn)場認(rèn)購示范活動。在市四套班子領(lǐng)導(dǎo)熱情帶頭示范下，廣大干部職工踴躍參與現(xiàn)場認(rèn)購，3場活動共設(shè)置展位140個（首場27個、第2場53個，第3場60個），參展扶貧產(chǎn)品達(dá)200多種，共銷售扶貧產(chǎn)品約222.9萬元，受益貧困戶4721戶次。此外，還示范帶動了全市4個區(qū)首場消費(fèi)扶貧“春風(fēng)大行動”的深入開展，僅活動當(dāng)天，4個區(qū)銷售扶貧產(chǎn)品金額83.54萬元。據(jù)統(tǒng)計，截止9月底，全市線下銷當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看售扶貧產(chǎn)品568.98萬元；聯(lián)合省社海供樂農(nóng)公司舉辦市縣專場7場、高校專場1場、社區(qū)專場1場。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院扶貧辦等11部委關(guān)于印發(fā)《2020年全國消費(fèi)扶貧月活動方案》的通知》（國開辦發(fā)〔2020〕23號）及《2020年海南省消費(fèi)扶貧月活動方案》文件要求，我科參與制定《2020年海口市消費(fèi)扶貧月活動方案》，并以市鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部名義印發(fā)，同時根據(jù)方案要求，市供銷社于9月11日聯(lián)合各區(qū)鄉(xiāng)村振興和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)指揮部、市菜籃子集團(tuán)在市政府第二辦公區(qū)綜合樓東側(cè)共同舉辦了1場消費(fèi)扶貧月活動市級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭現(xiàn)場認(rèn)購示范活動?；顒赢?dāng)天銷售扶貧產(chǎn)品金額14.2萬元，受益貧困戶837人次。
四、大力推進(jìn)扶貧工作。
扶貧工作是當(dāng)前的重點(diǎn)工作，從***到省市都非常重視。雖受新冠肺炎疫情影響我科兩名幫扶責(zé)任人仍然堅持做好美蘭區(qū)演豐鎮(zhèn)美蘭、群莊、塔市、北港、蘇民等5個行政村9個自然村9戶脫貧戶的精準(zhǔn)扶貧工作，為了保證扶貧對象不返貧，幫扶責(zé)任人積極與村干部及扶貧對象溝通，并多次到其家中了解相關(guān)情況，同時采取有效措施幫助其致富。
五、做好供銷系統(tǒng)統(tǒng)計直報工作。
今年以來，受新冠肺炎疫情及基層社人員變動影響，海口的統(tǒng)計數(shù)據(jù)下滑嚴(yán)重，為做好供銷系統(tǒng)統(tǒng)計直報工作，我科在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，多次召開全系統(tǒng)統(tǒng)計工作人員會議，并邀請省供銷社領(lǐng)導(dǎo)一起座談，對統(tǒng)計工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家對統(tǒng)計工作有了清楚的認(rèn)識和掌握，保證了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的全面性和完整性。
六、積極開展“社會文明大行動”工作。
按照市社黨委的相關(guān)工作要求，我科積極參加包點(diǎn)社區(qū)的監(jiān)督巡查、志愿者活動等，同時在新冠肺炎疫情、鞏衛(wèi)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)主動與包點(diǎn)社區(qū)對接，制定市社巡查值班表。
七、完成社領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
社科基地工作總結(jié)篇九
為充分利用社會教育資源，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、投身科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，土木工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地（以下簡稱“基地”）在20xx年扎實(shí)有效地開展了一系列工作?，F(xiàn)對本年度工作總結(jié)如下：
20xx年9月初，經(jīng)土木工程學(xué)院團(tuán)委研究決定設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地辦公室（以下簡稱“辦公室”），負(fù)責(zé)基地建設(shè)和管理工作，并參與制定并實(shí)施基地工作規(guī)劃，在院團(tuán)委、院科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下開展各項活動。
20xx年9月下旬，土木工程學(xué)院科協(xié)在院09屆新生開展招新工作，并為辦公室調(diào)配主任一名，副主任兩名，干事五名。
1、關(guān)于第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。20xx年9月末，基地及辦公室在院團(tuán)委和院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合院科協(xié)各部門籌辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽。為所有參賽選手提供結(jié)構(gòu)制作材料、工具及場地，在09年國慶假期安排人員值班，為廣大參賽選手在賽前的練習(xí)和準(zhǔn)備提供方便，并在基地舉行決賽及頒獎儀式。
2、關(guān)于xx省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽。
20xx年10月初，基地及辦公室在積極配合科協(xié)各部門承辦第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的同時，也參與了江蘇省結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽南京工大選拔賽的籌劃和組織工作，為參賽選手提供制作材料、工具及場地，并在基地進(jìn)行作品的最終選拔。
3、關(guān)于第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計大賽。
20xx年11月初，基地及辦公室為經(jīng)第九屆華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽選拔有資格參加第三屆全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計大賽的選手提供模型制作材料、工具及場地，每天安排人員值班，并于11月下旬在基地舉辦全國賽參賽資格最終選拔。
4、關(guān)于第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽。
20xx年11月末，基地及辦公室配合院科協(xié)宣傳部，在基地開展了第一屆土木工程學(xué)院迷你屋制作大賽，基地及辦公室為比賽提供材料、工具、場地及服務(wù)和工作人員。
5、關(guān)于院科協(xié)年終聯(lián)誼活動。
20xx年12月中旬，基地及辦公室在院科協(xié)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下配合秘書部、網(wǎng)絡(luò)部，籌辦年終聯(lián)誼，安排人員協(xié)助布置活動場地，安排干事參與聯(lián)誼表演，積極參與聯(lián)誼當(dāng)晚互動游戲，并于聯(lián)誼結(jié)束后清理活動場地。
一年來，基地及辦公室在院科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)有效地開展了很多的工作，并取得了一定的工作成績，但與院團(tuán)委的要求還有差距。今后我們決心在工作中加以改進(jìn)和完善，采取有效措施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和辦公室自身建設(shè)，進(jìn)一步提高辦公室人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步克服工作中的不足，全面完成院科協(xié)和團(tuán)委交給的我們各項工作任務(wù)，努力為學(xué)生、老師和學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)。
社科基地工作總結(jié)篇十
光陰荏苒，歲月如梭。本學(xué)期，基地在曲麗杰主任的帶領(lǐng)下，全體領(lǐng)導(dǎo)與教師銳意進(jìn)取、勇往直前，以“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為主線，大力推進(jìn)基地課堂改革，并向瓶頸區(qū)、深水區(qū)進(jìn)軍，取得了一個個可喜的成績。團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新成為主流，實(shí)踐活動豐富與發(fā)展成為主調(diào)，向創(chuàng)建特色基地的夢想又前進(jìn)了一步。
1、率先垂范，做教師表率。
（1）自覺學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，對課程改革的理念與方向有了更加深刻的認(rèn)識，如學(xué)習(xí)《提高校長的價值領(lǐng)導(dǎo)力》。更加清楚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做帆，要有從更高層次或更新的角度對組織成員的主觀需要偏好與理想進(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)范、整合和更新的能力，懂得校長的價值。領(lǐng)導(dǎo)力決定著學(xué)校的特色與未來?；赝ㄟ^價值引領(lǐng)，形成向善、向上的氛圍，以“我為基地增光彩”為榮。
（2）勞動中，勇挑重?fù)?dān)。在基地搬家過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好指揮的同時，帶頭干，挑最重、最累的活去干?；氐耐卣箙^(qū)域堆積了大量的垃圾，基地領(lǐng)導(dǎo)們齊心協(xié)力，用半天時間將其打掃得干干凈凈，給教師們一個整潔的環(huán)境，同時心情也得到愉悅，體現(xiàn)出基地艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。
自覺參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己理論水平和道德修養(yǎng)。自覺深入教研組、課堂，向教師學(xué)習(xí)，把握方向、引領(lǐng)航向。開展三個一活動即每天閱讀一篇政治理論或教育教學(xué)理論的文章并記錄主要內(nèi)容，每周參加一次集體教研活動，每周聽一節(jié)課活動。
2、細(xì)化分工，精細(xì)管理。
基地的工作有其特殊性，為進(jìn)一步提高工作效率，加強(qiáng)各個部門的協(xié)作，基地多次召開會議，探討各部門之間的管理分工與合作，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，進(jìn)一步完善各部門的考核制度，如《教學(xué)常規(guī)考核制度》、《采購制度》、《維修維護(hù)制度》等，用制度約束人，人人在制度中，進(jìn)而規(guī)范教師行為，形成良好習(xí)慣。
1、開展培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師成長。
基地以問題為導(dǎo)向，以需要為導(dǎo)向，以發(fā)展為導(dǎo)向，開展對教師的培訓(xùn)工作。
首先在9月，對全體教師進(jìn)行《如何開發(fā)特色課程》的培訓(xùn)，將大連各家基地的經(jīng)驗(yàn)、特色課程創(chuàng)建的思考與大家一起分享，教師對特色課程有了更深的認(rèn)識和理解。
其次，在10月份，開展《如何進(jìn)行課題研究》的培訓(xùn)。教師進(jìn)修學(xué)?？蒲惺覍O春艷主任針對基地課題研究的實(shí)際情況，進(jìn)行了深入細(xì)致的培訓(xùn)。之后，基地又對全體教師進(jìn)行了《如何撰寫研究計劃》《如何撰寫研究結(jié)題報告》的培訓(xùn)，教師明確了研究的思路，明確了課題研究的方向。教師以基地科研課題《依托基地實(shí)踐活動，提升專業(yè)教師的教學(xué)能力的研究》為方向，有的放矢地進(jìn)行個人專項課題的研究。
再次，在11月份，開展了《如何撰寫教學(xué)案例》的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師對撰寫教學(xué)案例的意義有了正確的認(rèn)識，關(guān)注了教學(xué)過程中的典型案例，并能認(rèn)真加以剖析、反思、總結(jié)，提高了個人的能力。
一系列的培訓(xùn)，都是基于教師的問題，為了教師的發(fā)展而開展的，全體教師學(xué)的認(rèn)真，用的恰當(dāng)，對教師隊伍整體的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。
2、開展曬課活動，教師的責(zé)任更明確。
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射和示范作用，開展骨干教師示范和“一對一”幫扶活動。在展示課中，骨干教師的教學(xué)方式、課堂調(diào)控的藝術(shù)、評價的方法等都得到其他教師的稱贊。其他教師上匯報課，在鞏固原有的課改成果上，在某個環(huán)節(jié)都有了不同程度的提高，課堂上亮點(diǎn)閃現(xiàn)，同課異構(gòu)、一課多輪，教師用智慧構(gòu)建靈動的課堂。在幫扶活動中，骨干教師跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)了課程內(nèi)容的深度發(fā)展，課堂實(shí)踐活動質(zhì)量有一定的提高。通過目標(biāo)激勵、典型示范、實(shí)踐感悟，教師的教學(xué)能力和水平有了質(zhì)的提高。
3、整體推進(jìn)，梯度發(fā)展。
教師隊伍整體發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，基地針對教師的實(shí)際情況，對骨干教師、普通教師、老教師制定不同的目標(biāo)，課堂教學(xué)制定不同的標(biāo)準(zhǔn)，教師們認(rèn)可要求與標(biāo)準(zhǔn)，在基地期待中，在課堂實(shí)踐中努力探索、鉆研，快樂的工作，和諧進(jìn)取之氛圍悄然形成。教師更加關(guān)注自身的成長，用心教到創(chuàng)新教得到很好的詮釋，教師行為有了動力，課堂有了生氣，教師對一門專業(yè)的駕馭能力有了顯著提高。
4、成果展示，激勵成長。
為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能水平，基地開展“揚(yáng)特色，展風(fēng)采”的成果展示活動，教師們立足現(xiàn)有的專業(yè)水平，不斷挑戰(zhàn)新的高度。如陶藝專業(yè)教師由泥條、泥板成型法探索拉坯成型法，作品造型豐富了，為課程內(nèi)容的更新奠定了基礎(chǔ)；航模專業(yè)由動力遙控操作飛機(jī)模型為制作模型飛機(jī)，對于自己本身就是一種超越，一種挑戰(zhàn)；動漫專業(yè)是下學(xué)期即將開設(shè)的課程，專業(yè)教師克服各種困難，苦苦思索、孜孜探求，制作出的動漫片段讓人感覺內(nèi)心很受震撼——諸多教師對專業(yè)的'探索，足足可以打動每一個人，教師的潛能無限，從“無我到唯我”一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌?；匾詫I(yè)成果展示為契機(jī)，展示教師的技能，以技能競賽促進(jìn)對專業(yè)的研究，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。
通過教學(xué)的深入改革，教師的不斷奮進(jìn)，教學(xué)也取得了驕傲的成果，基地教師在全國、東三省優(yōu)質(zhì)課評選活動中，均取得好成績。譚威老師獲得全國綜合實(shí)踐活動評優(yōu)課二等獎，譚威、付巖、郭麗、陳寧、鄭楠在東三省評優(yōu)活動中分別獲得優(yōu)秀課、優(yōu)秀課例、設(shè)計、優(yōu)秀論文一等獎。
基地基于學(xué)生的發(fā)展設(shè)置專業(yè)，把安全培訓(xùn)作為工作中的重點(diǎn)。培訓(xùn)安全工作層層落實(shí)，安全教育做到德育部長全面講，專業(yè)教師具體講，值周教師監(jiān)督講?；嘏c參加培訓(xùn)教師聯(lián)合協(xié)作，共同承擔(dān)負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作，保證了學(xué)生安安全全培訓(xùn)，高高興興而歸。為人學(xué)生體驗(yàn)成功、體驗(yàn)快樂、良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步改進(jìn)“小能手”的評價標(biāo)準(zhǔn)。讓每一個學(xué)生都能感受到自身的價值，找到自己的閃光點(diǎn)。
課程的發(fā)展是基地發(fā)展的關(guān)鍵，決定基地的生命力。
1、繼續(xù)深化了校本課程的開發(fā)與建設(shè)，促進(jìn)了課程的可持續(xù)發(fā)展。
課程只有不斷創(chuàng)新與發(fā)展才能煥發(fā)出活力，墨守陳規(guī)也只能被時代所淘汰。一年來，基地進(jìn)行了深度的校本內(nèi)容的完善與創(chuàng)新。在發(fā)展以勞動技術(shù)專業(yè)同時，逐步向科技型專業(yè)邁進(jìn)。深入開發(fā)了機(jī)器人專業(yè)、航模專業(yè)、廚藝專業(yè)等。從選材上和制作內(nèi)容上，從主題的選定上各個領(lǐng)域都有了不同層次的提高。廚藝專業(yè)將菜肴圍邊與韓式土豆餅融合到一起，增加了欣賞性。航模專業(yè)設(shè)計主題式的探究活動，在課件中增加動畫視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于學(xué)生的理解。木藝專業(yè)由原來拼插作品改為學(xué)生制作卡通鑰匙鏈，貼近學(xué)生、貼近生活，并且結(jié)合節(jié)日制作作品，體現(xiàn)特色。陶藝專業(yè)由泥條、泥板成型法逐步發(fā)展為拉坯成型法，課程的內(nèi)容日趨豐富。
2、開發(fā)新專業(yè)，豐富課程體系。
為進(jìn)一步滿足學(xué)生的需要，基地大力開發(fā)新的專業(yè)。如動漫專業(yè)、布藝專業(yè)等，開發(fā)新專業(yè)的教師不等不靠，積極主動學(xué)習(xí)、探索，課程內(nèi)容已見雛形。
1、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期的教研活動主要以聽評課為主，全體教師自覺主動參加教研活動，基地教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加教研活動，把握課改方向，了解教研動態(tài)，提高了教師對教研活動的重視，也提高了教研活動的實(shí)效性。
2、深入開展基地教學(xué)活動改革。繼續(xù)開展鞏固發(fā)展成果課改活動，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師對教師課堂進(jìn)行觀察、監(jiān)督、指導(dǎo)，做到即聽、即評、即反思改進(jìn)，對教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)真進(jìn)行評議，達(dá)到找不足、提亮點(diǎn)、善學(xué)習(xí)的目的。
3、完善激勵評價機(jī)制，科學(xué)規(guī)范進(jìn)行考核評價?；貓猿止?、公開、公正的考核機(jī)制，讓每一位教師體驗(yàn)到公平，考核結(jié)果讓教師感到公正，針對在考核過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行商議，完善考核內(nèi)容，力求科學(xué)性、導(dǎo)向性。這樣促進(jìn)了教師間的良性競爭，促進(jìn)教師的積極進(jìn)取。
4、做好各項活動的檔案管理工作。對每項活動做到有方案、有計劃、有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。及時把資料整理成檔案，規(guī)范檔案的管理?！督虒W(xué)案例集》、《反思集》《敘事集》等。
1、加強(qiáng)校園安全隱患排查治理制度。做到每天對學(xué)生活動的區(qū)域開展檢查工作，每周對學(xué)生活動的區(qū)域和專業(yè)使用器材開展檢查，及時排查隱患，對器材進(jìn)行維修維護(hù)。每月開展一次大檢查活動，全員全體參加，每個人都是安全檢查員，每個人都是安全責(zé)任人，為安全培訓(xùn)掃通道路。
2、牢固樹立衛(wèi)生第一、安全第一的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高供餐質(zhì)量。
做到隨時抽查供餐單位的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作記錄，不定期對供餐單位進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確保基地師生的用餐安全。
1、牢固樹立服務(wù)第一的宗旨。及時購買耗材，在耗材的采購商，及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，嚴(yán)格按照區(qū)政府采購的制度進(jìn)行采買，保證了專業(yè)的耗材需求。后勤工作主動、熱情及時。實(shí)行提前一周申請制度，教師對所需耗材做出計劃申請，基地部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。規(guī)范后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
2、建章立制，完善后勤工作各項制度和考核條例，進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念在財務(wù)的管理中，管理人員能嚴(yán)格執(zhí)行財會制度，做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。每月對后勤人員進(jìn)行考核，促進(jìn)了后勤人員工作的積極性。
1、完善網(wǎng)站建設(shè)，建好基地對外宣傳的窗口。創(chuàng)建專業(yè)教師博客，對教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，專業(yè)教師及時更新充實(shí)專業(yè)的活動圖片，師生的文章，積極展示專業(yè)特色。
2、創(chuàng)新?？瘍?nèi)容，提高?？馁|(zhì)量。對?？陌鎵K與內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究并征求全體教師的意見，?？p心悅目，吸引讀者。
基地的發(fā)展沒有窮盡，基地人將會志存高遠(yuǎn)，攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加美好的明天！
社科基地工作總結(jié)篇十一
教學(xué)特區(qū)打破現(xiàn)有教師的專業(yè)，選擇進(jìn)入五大產(chǎn)學(xué)研團(tuán)隊。目標(biāo)建設(shè)成oto模式下的海職高電商生態(tài)圈，以海職高為中心，打通海職高各專業(yè)、使各實(shí)訓(xùn)場所社會化和網(wǎng)絡(luò)化，并輻射企業(yè)、社區(qū)和企業(yè)開發(fā)式生態(tài)圈。皮革服裝專業(yè)、燈彩、經(jīng)編都引進(jìn)大量人力物力進(jìn)入特區(qū)，電商平臺除男裝、女裝店鋪面，引進(jìn)二個企業(yè)的代運(yùn)營店鋪，噴碼機(jī)耗材及營養(yǎng)品銷售，全部由教師指導(dǎo)高二學(xué)生操作，合計銷售額30多萬金額。在校外開設(shè)陶藝體驗(yàn)館，并著手力推念泥吧體驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)營銷。
制定學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各項規(guī)章制度，高二學(xué)生分別開設(shè)了創(chuàng)業(yè)、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷等課程，在學(xué)習(xí)中操作，在操作中學(xué)習(xí)。所有的店鋪所產(chǎn)生的`利潤，包括特區(qū)店鋪所產(chǎn)生的利潤全部由分配給學(xué)生，教師和特區(qū)不參與利潤分配。
采購設(shè)備，完善展示廳的功能布置，以o2o為模式的展示廳，采購電子觸摸屏，把我們的學(xué)校的和學(xué)生的店鋪及我們的展示的皮衣皮草箱包及代運(yùn)營的企業(yè)產(chǎn)品及我們校企合作的店鋪在展示廳展示，做到聯(lián)通學(xué)生店鋪、特區(qū)店鋪、企業(yè)店鋪與展示廳聯(lián)動。并準(zhǔn)備新拍關(guān)于特區(qū)的一個vcr。組織貨源，保證展示廳的皮衣，皮草，箱包貨源的價值在100萬以上。
1、提到校企合作，不得不提張一的入駐在海職高的公司，應(yīng)該說，在特區(qū)的學(xué)生的培養(yǎng)上。
和幫助特區(qū)解決技術(shù)性問題上和視覺營銷上提供了非常大的幫助，應(yīng)該說是非常緊密的結(jié)合在一起的校企合作。
制定了人才培養(yǎng)方案，制定了實(shí)施性教學(xué)計劃，主要是分課程、分階段進(jìn)行教學(xué)與指導(dǎo)。完成了特區(qū)電商學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)，前期是電商論壇，主要功能：
（一）給每個學(xué)生建議了成長檔案，在這二年中學(xué)生可以看到自已的成長與發(fā)展的軌跡。
（二）建立電商的教學(xué)資源庫。
（三）與企業(yè)與協(xié)會并軌和聯(lián)動，正在商量數(shù)據(jù)接口的問題。目標(biāo)是四通。實(shí)施導(dǎo)師制和工作室制，現(xiàn)有三個工作室，特區(qū)只有四個人，目標(biāo)是8個工作室，打算與電商專業(yè)整體整合，推進(jìn)電商專業(yè)的發(fā)展。
海職高夏汐汽車美容中心，成立于20xx年10月份，是由校團(tuán)委組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展各種與汽車裝潢相關(guān)的課外活動。
該模擬企業(yè)是依托校內(nèi)汽車美容社團(tuán)，借用社團(tuán)內(nèi)的學(xué)生作為該企業(yè)的員工，主要負(fù)責(zé)教育園區(qū)內(nèi)車輛的裝潢美容以及保養(yǎng)等活動項目，其目的是為豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。
完成了千所建設(shè)中，皮革專業(yè)的創(chuàng)業(yè)式人才培養(yǎng)的大量工作，三段式創(chuàng)業(yè)的大量的工作；完成了組織社會電商培訓(xùn)4次，聘請了淘寶講師專業(yè)講授，學(xué)生全程參與；完成了海寧電商創(chuàng)業(yè)大賽決賽的組織和承辦工作；完成了校企合作會議5次，校企恰談無數(shù)次；完成了電商專業(yè)交流三次，分別是諸暨、縉云、和紹興柯橋?qū)W校；組織學(xué)生參加證書考試，并建立了學(xué)分互換制，保證學(xué)生能夠正常畢業(yè)；承擔(dān)了電商競賽的培養(yǎng)工作，在電商競賽中，特區(qū)融入了很大的精力，確保在技能上在省內(nèi)領(lǐng)先的地位。
教學(xué)特區(qū)扶持高二、三學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，周浩棟的皮衣店鋪，產(chǎn)值100萬，并獲得海寧市電商創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，資金收入3000元。媽媽裝店鋪，產(chǎn)值50萬。窗簾店鋪，產(chǎn)值60萬，小的店鋪不提了。
自20xx年成立以來，夏汐美容社的服務(wù)意識得到了全體老師的一致好評，在20xx年開始，夏汐汽車美容中心員工的招收范圍增大，由原來的汽修專業(yè)班擴(kuò)大至全校招收員工，報名人數(shù)達(dá)到50人之多，有男生也有女生的參與加入，企業(yè)開展的時間基本每周2次，每次開展時間為12：00—13：30（下雨天除外），整個學(xué)期的活動開展次數(shù)達(dá)到20次左右。自企業(yè)成立以來，設(shè)置了美容中心總經(jīng)理、副總經(jīng)理、技術(shù)指導(dǎo)以及財務(wù)管理等職位，以更好的、高效的運(yùn)作，保證所開展的活動順利進(jìn)行。除此之外，還建立了企業(yè)會員卡管理的制度、活動記錄單、宣傳稿、每學(xué)期的活動開展計劃以及每次開展的宣傳報道等書面文檔。
順應(yīng)學(xué)校的社團(tuán)文化去豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、促進(jìn)學(xué)業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，并從中實(shí)現(xiàn)自己校園的第二課堂。
帶動更多人創(chuàng)業(yè)、服務(wù)他人的意識。
豐富學(xué)生的校園生活，充實(shí)在校期間的課余活動，是培養(yǎng)學(xué)生社會服務(wù)意識、豐富專業(yè)知識、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺的有效形式。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時充分挖掘?qū)W生的潛能，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校的專業(yè)特色。
社科基地工作總結(jié)篇十二
11月23日和10月19日，我校六、七年級，共417名學(xué)生，分別參觀了《公安博物館》和《上海昆蟲館》。
我校非常重視這次“利用科普基地拓展中小學(xué)課程資源”的工作，由副校長牽頭，教導(dǎo)處、政教處分工協(xié)作，共同配合，圓滿完成了這項工作。
針對我校要參觀的兩所基地：昆蟲館和公安博物館，首先，由教導(dǎo)處分別要求綜合理科教研組和綜合文科教研組教師集體備課，根據(jù)我校學(xué)生的具體情況和兩所基地的特點(diǎn)，分別確定參觀主題，參觀昆蟲館的主題為“龐大的蜂家族”，參觀公安博物館的主題為“尋查隱患學(xué)會滅火”，制定出兩個年級的學(xué)習(xí)任務(wù)單。
參觀主題確定后，由大隊部、年級組、班主任負(fù)責(zé)把班級學(xué)生分成小組，要求在參觀基地、完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的過程中，小組成員要互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。在去基地之前，分別由綜合理科教研組長和綜合文科教研組長對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講明參觀的任務(wù)要求。參觀結(jié)束后，除要求學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)單外，每位學(xué)生還寫出了這次活動的感想、小結(jié)。學(xué)習(xí)任務(wù)單由各班中隊委員批改后交大隊學(xué)習(xí)委員，評選出本次活動的優(yōu)秀學(xué)生，報兩教研組長，再報教導(dǎo)處。
通過這次活動，不僅使學(xué)生學(xué)到了許多課外知識，拓寬了學(xué)生的思路和眼界。我們也把這次活動作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力的機(jī)會，活動后學(xué)生既感到輕松愉快、又學(xué)到了知識，增強(qiáng)了能力。
社科基地工作總結(jié)篇十三
20xx年，市社科聯(lián)以黨的，xx屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)05月17日在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上的重要講話，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，按照省、市委對社科工作的部署要求，動員組織廣大社科理論工作者堅定文化自信，在社科研究、社科普及、社團(tuán)管理等方面積極開展工作，推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。主要做好以下四個方面工作。
一、強(qiáng)化理論武裝工作。
把用中國特色社會主義理論體系武裝干部群眾融入到市社科聯(lián)組織開展的各類活動中，圍繞xx屆五中、六中全會的發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、增長動力、生態(tài)文明、共享發(fā)展等話題，抓好理論宣傳工作。
一是突出主題，抓好理論武裝。3月9日,市社科聯(lián)召開了市社科聯(lián)六屆五次理事會(擴(kuò)大)會議。市委、宣傳部長胡菁菁作重要講話,動員廣大社科理論工作者要“堅定文化自信、引領(lǐng)趕超發(fā)展”，不斷創(chuàng)新工作載體，提升工作品牌，在加強(qiáng)理論研究、組織學(xué)術(shù)交流等方面積極開展工作，為高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市，高水平全面建成小康社會貢獻(xiàn)智慧和力量。6月24日，市社科聯(lián)在xx市委黨校召開了學(xué)習(xí)“關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)工作重要講話”研討會，與會30多名社科工作者學(xué)習(xí)講話，深受鼓舞，表示要按照的要求，深刻把握新形勢下我國哲學(xué)社會科學(xué)的地位與任務(wù)，把研究、思想水準(zhǔn)提升到新的水平，用中國特色社會主義理論凝聚思想共識，不負(fù)時代使命。11月10日上午，市社科聯(lián)與市鄧小平理論研究會在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神座談會，來自全市機(jī)關(guān)、高校、黨校的20多名理論專家出席。與會社科工作者結(jié)合各自實(shí)際，踴躍發(fā)言，并遞交了學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神體會文章。按市委部署和要求，組織撰寫“百坦”系列評論文章，在當(dāng)?shù)孛襟w連續(xù)刊發(fā)，在社會上、特別是思想界產(chǎn)生強(qiáng)烈影響，對傳統(tǒng)文化正能量挖掘和弘揚(yáng)做出了貢獻(xiàn)，被寫入市委第七屆十三次全體(擴(kuò)大)會議主報告。
二是圍繞中心，開展征文活動。今年是中國共產(chǎn)黨成立905周年暨紅軍長征勝利80周年。為動員廣大社科工作者，重溫黨的光輝歷程，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的奮斗歷程，緬懷革命先輩的豐功偉績，深入研究和弘揚(yáng)長征精神，充分發(fā)掘長征精神的歷史內(nèi)涵與時代價值，根據(jù)省社科聯(lián)發(fā)[20xx]8號文件精神，市社科聯(lián)結(jié)合實(shí)際，3月初，與中共xx市委宣傳部、xx日報社聯(lián)合舉辦了“中國共產(chǎn)黨成立905周年暨紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動”。共收到征文88篇。根據(jù)專家評審，評定一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇，并在《xx日報》理論版開設(shè)了專欄，選登優(yōu)秀文章。此外，市社科聯(lián)還圍繞市委市政府提出的“話趕超、謀趕超、比趕超”活動主題，與市委宣傳部聯(lián)合開展“話趕超、謀趕超、比趕超”征文活動。組織動員廣大社科專家撰寫理論文章，至6月份，共收到征文主題48篇。共評出一等獎3篇、二等獎6篇、三等獎9篇。
三是加強(qiáng)指導(dǎo)，征集優(yōu)秀講稿。為組織基礎(chǔ)學(xué)會開展理論研究與宣傳。今年初，市社科聯(lián)開展了《“中國夢”南太湖大講堂》優(yōu)秀宣講稿的征集活動，“中國夢”南太湖大講堂歷時有三年，每年有100多場社科宣講活動，為了鞏固成果，征集出版了《“中國夢”南太湖大講堂》選集。選集共分政治、人文、社會、企業(yè)四輯，合計205萬字，集中展示了“中國夢”南太湖人文大講堂27位專家學(xué)者的優(yōu)秀理論成果。05月20日下午，在市電力局舉行了《“中國夢”南太湖大講堂》選集首發(fā)式。
四是組織專家，開展文化研討。今年來，市社科聯(lián)緊密結(jié)合實(shí)際，開展“問題解決式”課題研究，創(chuàng)新“沙龍活動式”課題研究。先后參與了“吳寶康生平與檔案文化”“以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化服務(wù)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)”“浙北銀杏文化”“久立之道”等專題討論會。同時，按陳偉俊市長和胡菁菁部長批示要求，組織有關(guān)專家，于05月19日召開了“西塞山地名之爭研討會”，匯集了五項優(yōu)秀成果，得到有關(guān)部門好評。陳市長在批示中說：“這些論證資料均有重要價值，要加以整理并保存。”
二、開展社科學(xué)術(shù)研究。
圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際開展研究，為各級黨委和政府科學(xué)決策提供理論依據(jù)和智力支持，是社科聯(lián)應(yīng)盡職責(zé)。今年以來，我們堅持立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，積極組織開展現(xiàn)實(shí)問題研究，努力提高社科研究成果的質(zhì)量。
一是做好市規(guī)劃立項課題的申報、評定工作。按照xx屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，圍繞系列講話精神，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)發(fā)展重大現(xiàn)實(shí)問題研究，根據(jù)年度工作計劃安排，年初通過調(diào)研，確定了31個哲學(xué)社會科學(xué)導(dǎo)向題目，明確了申報條件和有關(guān)要求，所屬社團(tuán)和有關(guān)單位接到通知后都高度重視，積極組織力量做好申報工作，經(jīng)統(tǒng)計，共有97個人和單位申報了規(guī)劃立項課題。05月底，這批課題經(jīng)專家學(xué)術(shù)小組評審，立項48個課題，最終完成為47項，比往年擴(kuò)大了研究單位和研究人員的范圍，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域，突出對我市“四個”建設(shè)的深度研究，具有科學(xué)性、可行性和創(chuàng)新性。值得一提的是，經(jīng)全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室批準(zhǔn)，我市師范學(xué)院申報的“全國生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)理論與實(shí)踐研究：以xx市為例”獲批20xx年度國家社會科學(xué)基金特別委托項目(批準(zhǔn)號：x)，資助研究經(jīng)費(fèi)x萬元。該立項實(shí)現(xiàn)了我市國家社科基金重大項目零的突破，也是我市實(shí)施人文社科繁榮計劃、成立中國生態(tài)文明研究院以來一個重要的標(biāo)志性成果。
二是組織哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎有關(guān)工作。市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎活動每兩年開展一次，20xx年是第十七次。為確保評獎能夠公開、公平、公正，我們對評獎范圍、申報條件、申報方法以及獎勵辦法反復(fù)進(jìn)行研究，在堅持原有評獎辦法的基礎(chǔ)上對個別條款進(jìn)行修改，力求做到更加完善。3月份下發(fā)了《關(guān)于開展xx市20xx-20xx0xx年度哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評選活動的通知》，共收到報送成果70項，資格初審時剔除不符合評選條件課題05件，最后參與評審課題605件。根據(jù)第14次部務(wù)會議精神，本次評審工作，分“專家評審”與“綜合評審”兩個步驟完成。專家評審與綜合評審的結(jié)果，按4：6的比例，進(jìn)行測算并按得分高低排序。根據(jù)《xx市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評選暫行辦法》的規(guī)定，經(jīng)嚴(yán)格評審，評出了xx市第xx屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎05件、二等獎10件、三等獎30件，特別獎4件。12月，由xx市人民政府發(fā)文。
三是組織第七輯《歷史文化叢書》的出版工作。第七輯《歷史文化叢書》初稿在05月中旬送浙江古籍出版社。為保證叢書的出版質(zhì)量，8月2日，市社聯(lián)在白鷺迎賓館召開《婦運(yùn)史》、《新聞史》、《醫(yī)學(xué)史》、《廉政史話》四部書稿評審會。請浙江古籍出版社負(fù)責(zé)人和叢書作者相關(guān)專家參會，明確修改的目標(biāo)，以期保質(zhì)按時完成。
四是繼續(xù)做好社科立項課題配套獎勵工作。20xx0xx年我市立項課題中符合《扶持獎勵辦法》規(guī)定條件，扶持的項目為xx項，其中國家社科基金扶持2項、省規(guī)劃立項扶持14項。為充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)資金的示范引導(dǎo)作用，11月22日，召開了xx市哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題討論修改了《xx市優(yōu)秀社會科學(xué)研究項目扶持獎勵辦法》。
三、提升社科普及水平。
社會科學(xué)普及工作是黨委政府賦予社科聯(lián)的一項重要工作職能，也是社科聯(lián)服務(wù)社會大眾一項公益性社會活動。今年，市社科聯(lián)主要做了以下工作：
一是組織《話說》社科人文電視片推介活動。《話說》是由中共xx市委宣傳部主辦，xx市社科聯(lián)、廣電集團(tuán)聯(lián)合攝制的大型人文社科系列片。從20xx年下半年開始攝制，到20xx0xx年12月順利完成。為做好《話說》推介活動，今年上半年組織了《話說》社科人文圖書的出版，作為今年湖筆文化節(jié)的一個子項目，9月27日上午舉行隆重的首發(fā)式。浙江省社科聯(lián)副主席陳先春致辭，xx市委、宣傳部長胡菁菁講話并為書鈐印。xx市領(lǐng)導(dǎo)徐加華、閔云、高東等出席?！对捳f》紙質(zhì)版被評為全國優(yōu)秀科普作品。
二是周密組織“科普周”活動。省委宣傳部和省社科聯(lián)聯(lián)合下發(fā)開展“科普周”活動的通知后，市社科聯(lián)認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會本年科普周的重要意義，并進(jìn)行了周密的籌劃和部署。成立了由市委、宣傳部長胡菁菁同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保本次科普的針對性，市社科聯(lián)秘書處從7月份起便深入農(nóng)村社區(qū)召開座談會了解基層群眾對社科知識需求方向。在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，策劃研究科普周工作。之后，又專門召開由三縣兩區(qū)社科負(fù)責(zé)人參加的常務(wù)理事會，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究制定了“xx市20xx年社會科學(xué)普及周活動開幕式暨《話說》首發(fā)式”，對科普周活動做了詳細(xì)的部署和安排。10月12日，“堅定文化自信，引領(lǐng)趕超發(fā)展”20xxxx市社科普及周暨社科專家下基層活動在南潯古鎮(zhèn)舉行。24位社科專家通過咨詢、宣講、獻(xiàn)愛心等活動，充分展示了人文社科的魅力和意義;10月13日上午，市社科聯(lián)組織9家學(xué)會的20名專家來到古鎮(zhèn)菱湖開展咨詢活動，宣傳社科知識，展示了各自優(yōu)勢和特色，受到鎮(zhèn)民熱烈歡迎與喜愛;10月14日上午，市社科聯(lián)8家學(xué)會的18名專家來到吳興區(qū)八里店西山社區(qū)廣場，為社區(qū)居民帶來豐盛的社科大餐。xx市20xx年社科專家下基層現(xiàn)場咨詢活動，有市鄧小平理論研究會、市法學(xué)會、市人口學(xué)會、市遠(yuǎn)程教育學(xué)會、市文博學(xué)會、市中醫(yī)藥文化研究會、市政研會9個學(xué)會的30名專家參與了本次咨詢活動，送出資料05000多份，圖書10500本。
三是舉辦“南太湖人文大講堂”。首先，在嘉賓邀請上，不間斷地推出若干“大牌”。今年3月23日，“南太湖人文大講堂”邀請中國美院教授，版畫藝術(shù)大師李以泰主講《怎樣欣賞中國畫?》;4月27日，邀請上海交通大學(xué)公共管理系教授，博士生導(dǎo)師徐家良主講《慈善法與社會組織發(fā)展的新機(jī)遇》;7月19日，邀請浙江大學(xué)博士生導(dǎo)師、中國工程院院士譚建榮主講《中國制造業(yè)如何走向未來》;8月05日，邀請《中國地理雜志》執(zhí)行主編單之薔主講《誰也阻擋不了我們對海洋的向往》;9月26日，邀請《經(jīng)濟(jì)日報》常務(wù)副總編羅開富主講《紅軍長征追蹤》;12月7日，邀請人民大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授黃樸民主講《孫子兵法》戰(zhàn)略文化與現(xiàn)代啟示。其次，在組織形式上采取與市科協(xié)、市民政局、市有關(guān)學(xué)會合作，將南太湖人文大講堂深入到社會多個層面。
四是開展“中國夢”南太湖大講堂進(jìn)基層工作。為發(fā)揮“中國夢”南太湖大講堂作用，明確南太湖人文大講堂的形象標(biāo)識，采取集中宣講與菜單式點(diǎn)題結(jié)合，推進(jìn)大講堂小眾化服務(wù)，進(jìn)一步體現(xiàn)了公益性、親民性、開放性，做到“有形、有聲、有品”。如，6月8日上午，“中國夢”南太湖大講堂牽手經(jīng)濟(jì)學(xué)會的專家到天能集團(tuán)舉行了“社會主義核心價值與天能企業(yè)文化”主題宣講會;11月9日上午，“中國夢”南太湖宣講團(tuán)走進(jìn)德淸安泰，舉辦了“紅色動力與企業(yè)文化”主題宣講會;12月2日，“中國夢”南太湖大講堂來到長興超威集團(tuán)，舉辦了“企業(yè)文化與紅色動力”主題宣講會。代表們還參觀了超威集團(tuán)的企業(yè)文化展示基地。全年已完成宣講100多場，其中050場為社科專家進(jìn)“兩新”項目，更加體現(xiàn)“三貼近”原則。
五是推動推動各級社科普及基地建設(shè)。以開展“南太湖大講堂進(jìn)社科基地”為平臺，推動各級社科普及基地建設(shè)。4月8日上午，市社科聯(lián)與南潯區(qū)委宣傳部聯(lián)合召開經(jīng)驗(yàn)交流會。市、區(qū)級14家社科基地負(fù)責(zé)人出席會議并交流了近年“社科講堂進(jìn)基地”的經(jīng)驗(yàn)，并參加了在荻港村舉辦的“家風(fēng)家訓(xùn)與社會主義核心價值觀”現(xiàn)場主題宣講活動。根據(jù)《浙江省社會科學(xué)普及示范基地建設(shè)實(shí)施辦法》，省社科聯(lián)開展了第六批“浙江省社會科學(xué)普及基地”的申報命名工作，我市的長興縣檔案館、安吉生態(tài)博物館晉升為省級社科普及基地。
在當(dāng)今時代，社科的管理已經(jīng)提高到了繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的重要任務(wù)的高度，今年來，我市以開拓創(chuàng)新意念，切實(shí)加強(qiáng)社科管理工作。
一是開展了“蹲點(diǎn)基層找短板”專項活動。為完善社科學(xué)會管理制度，2月17日下午，市社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)至南潯區(qū)開展“蹲點(diǎn)基層找短板”專項活動。加強(qiáng)社科管理理論研究，配合市“兩新”工委完成社科組織黨建工作普查，完成“社會組織黨建工作有關(guān)情況統(tǒng)計表”，開展了“新形勢下民營企業(yè)思想政治工作的問題與對策”和“新形勢下加強(qiáng)社會組織黨建工作的實(shí)踐探索”兩項課題研究。配合市民政局進(jìn)一步加強(qiáng)對社會組織的調(diào)研和引導(dǎo)，同時，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)會的指導(dǎo)，做好xx市陸羽茶文化研究會換屆指導(dǎo)工作，總結(jié)市婦女研究會參與政府購買服務(wù)活動的實(shí)踐，逐步推進(jìn)學(xué)會工作的社會化、經(jīng)?；椭贫然?，塑造學(xué)會品牌形象。
二是開展了社會組織評估工作和市級社會團(tuán)體年度檢查工作。轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于做好社會組織評估工作的通知》、《關(guān)于開展20xx0xx年度市級社會團(tuán)體年度檢查工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)xx市社會組織黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分類論證和星級評估實(shí)施辦法的通知》，配合市民政局以《社團(tuán)管理辦法》為依據(jù)，以學(xué)會規(guī)范化建設(shè)為導(dǎo)向，全面開展社會組織評估工作和市級社會團(tuán)體年度檢查工作。全市057家社科學(xué)會(協(xié)會)、研究會，通過年檢30家，基保免檢27家。據(jù)全市社會組織評估，我市社科聯(lián)又有2家學(xué)會(協(xié)會)通過評估。其中，xx市警察協(xié)會為05a級社會組織，xx市檢察學(xué)會為3a級社會組織。
三是加強(qiáng)社科學(xué)會骨干培訓(xùn)。11月18日，xx市社科聯(lián)20xx年學(xué)會秘書長培訓(xùn)會議在安吉舉行。市社科聯(lián)所屬學(xué)會、研究會及高校、縣區(qū)社聯(lián)秘書長70人參加培訓(xùn)。省社科聯(lián)副主席邵清就如何做好學(xué)會、研究會秘書長工作作了輔導(dǎo)報告。會上，xx市鄧小平理論研究會、安吉縣鄣吳鎮(zhèn)(省級社科基地)的負(fù)責(zé)人分別介紹了工作的亮點(diǎn)，并對20xx年學(xué)會、社科基地的主要工作思路進(jìn)行了交流。期間，實(shí)地考察了安吉生態(tài)博物館、鄣吳鎮(zhèn)兩個省級社科基地。
四是做好社科成果交流工作。一是重視與兄弟單位交流社科工作的經(jīng)驗(yàn)。8月17日上午，江西省生態(tài)文明建設(shè)制度研究中心花明教授一行來xx市調(diào)研生態(tài)文明制度建設(shè)基本情況。市社科聯(lián)組織相關(guān)專家召開了座談會，并參觀了市社科基地xx市博物館。8月19日上午，江門市社科聯(lián)譚樂生一行，帶著課題來湖考察。在此期間，與xx市社科聯(lián)座談，交流了社科工作的經(jīng)驗(yàn)，探討了當(dāng)今社科工作面臨的問題。二是組織參加全國大中城市社科聯(lián)工作會議。10月18日—21日，市社科聯(lián)組團(tuán)參加了全國大中城市社科聯(lián)第27次工作會議，總結(jié)社科工作的新收獲、新體會，探討智庫建設(shè)、平臺建設(shè)、科普宣傳、課題研究等方面的新思路、新做法。市鄧小平理論研究會、市收藏協(xié)會被授予“全國先進(jìn)社科組織”榮譽(yù)稱號，沈夢月、沈江龍獲得“全國社科工作先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。市社科聯(lián)秘書長張前方撰寫的《將社會主義核心價值觀融入到社科工作中去》和《整合社會資源、唱響時代主題——“中國夢”南太湖大講堂的實(shí)踐與思考》兩篇文章分別入選大會論文集。
五是提升社科期刊質(zhì)量。20xx年，在市委宣傳部和市社科聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體編委的鼎力支持下，《社會科學(xué)》的辦刊質(zhì)量穩(wěn)步提升。作為內(nèi)部交流刊物，刊發(fā)工作始終堅持以黨的、xx屆三中、四中、五中、六中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo)，堅持立足，圍繞中心、服務(wù)大局，堅持致力于組織優(yōu)質(zhì)稿源、打造品牌欄目、加大審稿力度、提高編校質(zhì)量，堅持提升辦刊質(zhì)量與層次。全年共刊發(fā)6期，發(fā)表優(yōu)秀社科文章100余篇，刊物社會影響力不斷提升。
六是加大社科組織建設(shè)。20xx年，隨著南潯兩區(qū)社科聯(lián)的正式成立，全市實(shí)現(xiàn)了市縣區(qū)社科聯(lián)組織全覆蓋。德清、長興、安吉和吳興社科聯(lián)力量也得到了進(jìn)一步的調(diào)整和充實(shí)。
20xx年工作打算。
20xx年是黨的召開之年，也是市社科聯(lián)的換屆之年。xx市社科聯(lián)工作總體思路是：深入學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會和精神，特別是系列重要講話精神，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng)，堅定不移照著“綠水青山就是金山銀山”這條路走下去，按照省委市委對社科工作的部署要求，動員組織廣大社科理論工作者牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，堅持問題導(dǎo)向，拓展工作視野，求真務(wù)實(shí)，開創(chuàng)我市哲學(xué)社會科學(xué)繁榮和發(fā)展的新局面。主要抓好以下幾個方面工作：
一、深化理論學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化，我們面臨著越來越多的新情況、新問題，新的社會結(jié)構(gòu)形式和新的利益機(jī)制調(diào)整，促使社會科學(xué)工作者要不斷發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研究新問題，不斷創(chuàng)造新成果，這就要求我們切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思考。一是積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展“系列重要講話”進(jìn)基層活動，組織社科專家全面準(zhǔn)確地面解讀黨的xx屆六中全會、會議精神;二是增強(qiáng)陣地意識，發(fā)揮社科基地作用，指導(dǎo)學(xué)會(研究會)擴(kuò)大理論宣傳，不斷增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信、文化自信;三是組織開展“以黨的精神與改革發(fā)展”征文活動，匯編成冊，向黨的獻(xiàn)禮。面向社會、面向基層宣傳普及黨的精神，把理論武裝群眾工作做到群眾身邊，讓更多市民享受到市社科聯(lián)組織開展的理論普及成果。四是創(chuàng)新生態(tài)理論。要圍繞建設(shè)美麗，全面推進(jìn)生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)，努力在生態(tài)制度建設(shè)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面不斷取得新突破，加快把綠水青山變?yōu)榻鹕姐y山，再現(xiàn)“行遍江南清麗地、人生只合住”的美好意境，打造生態(tài)文明升級版。要加強(qiáng)對社會發(fā)展深層次問題特別是現(xiàn)實(shí)問題的理論研究，并做好組織籌劃工作。指導(dǎo)、檢查、督促各有關(guān)學(xué)會、協(xié)會、研究會搞好各自的學(xué)術(shù)研討活動，發(fā)揮各個學(xué)會在各自領(lǐng)域里的積極作用。
二、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是社科聯(lián)的重要工作之一，強(qiáng)化學(xué)術(shù)活動也是社科聯(lián)的生命力所在。我們要堅持以為主、對策應(yīng)用為主、現(xiàn)實(shí)問題為主的方針，努力推出一批有份量、有價值的理論創(chuàng)新成果，為xx屆六中全會精神的宣傳教育在落地提供有力的理論支撐和智力支持。一是認(rèn)真組織20xx年xx市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃立項課題評審工作。主線是圍繞市委、市府在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中迫切需要解決的理論和實(shí)踐問題，發(fā)動全市社科理論和實(shí)際工作者努力進(jìn)行現(xiàn)實(shí)問題的調(diào)查和研究，積極做好年度重點(diǎn)課題的申報工作，力求篩選的面再廣一點(diǎn)，立項的課題質(zhì)量再高一點(diǎn)，并做好立項課題評定工作。課題選題范圍為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中所面臨的新情況和新問題以及在“四個”建設(shè)中的新思路和新舉措。二是做好“文化研究工程”工作。文化大省建設(shè)是全省的大手筆，要在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，充分整合資源，配合做好特色小鎮(zhèn)工程，特別是“文化研究工程”和“文化精品工程”，促進(jìn)文化的大發(fā)展，拿出能代表學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的成果。三是開展歷史文化系列研究。進(jìn)一步挖掘整理歷史文化資源，梳理文化脈絡(luò)。有序做好第七輯“歷史文化叢書”出版工作。同時，加強(qiáng)對近幾年來歷史文化叢書系列成果的宣傳運(yùn)用，不斷增強(qiáng)全體市民的文化認(rèn)同感、歸宿感和自豪感，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。四是組織開展省級、國家級課題扶持獎勵工作。繼續(xù)實(shí)施哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新工程，充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)基金的示范引導(dǎo)作用，認(rèn)真組織開展優(yōu)秀社科研究項目的扶持獎勵工作。五是提高科研的水平和質(zhì)量。充分發(fā)揮我市社會各界研究力量的作用，做好高質(zhì)量文章的組織、協(xié)調(diào)和管理工作，積極參與省以及國家有關(guān)重點(diǎn)課題的研究，并爭取我市有更多的文章和著作在省里能夠立項，我們將更加細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作，以在省里展示社科界的成果和社科研究的力量，為爭創(chuàng)全國文明的城市作出一定的貢獻(xiàn)。
三、提升科普水平。社會科學(xué)普及工作是目前新形勢下聯(lián)系群眾的一個好形式，從上到下都十分重視，我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好20xx年的社會科學(xué)普及工作。一要打造“社科普及周”活動品牌。使人民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到較大提高，對激發(fā)社會正能量，創(chuàng)建全國文明城市起到積極作用。按照全省社科普及周主題，創(chuàng)新活動形式和載體，豐富活動內(nèi)容，圍繞“回顧，喜迎”主題規(guī)劃宣傳教育，組織發(fā)動各學(xué)會專家深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、農(nóng)村、軍營，開展咨詢、研討、宣講等活動。二要打造“南太湖人文大講堂”品牌。南太湖人文大講堂自20xx年9月創(chuàng)辦以來，已舉辦050講，影響力不斷擴(kuò)大。今年的南太湖人文大講堂，繼續(xù)在嘉賓邀請上，要不間斷地推出若干“大牌”。在宣傳推動上，要與報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行合作，將南太湖人文大講堂納入機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系，利用多種渠道進(jìn)行“立體式”傳播，不斷擴(kuò)大南太湖人文大講堂受益面。組織形式上，在門票發(fā)放、協(xié)辦合作等方面進(jìn)行新的嘗試。三要開展“中國夢”南太湖人文大講堂進(jìn)基層活動。繼續(xù)做好“中國夢”南太湖人文大講堂小分隊的文章，采取集中宣講與菜單式點(diǎn)題結(jié)合，推進(jìn)大講堂進(jìn)社區(qū)公益活動。進(jìn)一步利用好“中國夢”南太湖人文大講堂的形象標(biāo)識，做到“有形、有聲、有品”，全年不少于100場。四要推進(jìn)社科普及基地建設(shè)。組織力量開展對首批市級社科普及示范基地考評和第二批市級社會科學(xué)普及示范基地評選工作。做好縣區(qū)級社科普及基地規(guī)范工作，努力形成項目設(shè)計、品牌建設(shè)、主題呈現(xiàn)、機(jī)制運(yùn)作的基地工作思路。召開省、市級社會科學(xué)普及示范基地負(fù)責(zé)人座談會，進(jìn)一步明確市級社科普及基地的職責(zé)與任務(wù)。
四、做好社科管理。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)社科聯(lián)工作的強(qiáng)大動力，把文化強(qiáng)國建設(shè)和哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展的各項目標(biāo)任務(wù)貫徹落實(shí)到全市各項社科工作中去。首先，以市社科聯(lián)《社團(tuán)管理辦法》為指針，推動社科類社會組織參與市民政局社會組織評估工作。指導(dǎo)社科類社會組織參加社會組織評估，以學(xué)會規(guī)范化建設(shè)為導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)會照章辦會、規(guī)范管理的意識，引導(dǎo)學(xué)會健康發(fā)展。其次，抓住市“兩新組織”調(diào)研活動的契機(jī)，完善社科類社會組織管理制度。繼續(xù)開展“中國夢”南太湖人文大講堂進(jìn)“兩新企業(yè)”活動，全年完成宣講050場次。完成“兩新組織黨建工作理論研究課題：《以紅色動力，推動非公企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《近五年企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考》。要進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)會發(fā)展的引導(dǎo)，總結(jié)鄧小平理論研究會、市婦女研究會參與政府購買服務(wù)活動的實(shí)踐，逐步推進(jìn)學(xué)會工作的社會化、經(jīng)?；椭贫然?，塑造社科學(xué)會品牌形象。第三，要加強(qiáng)推進(jìn)力度，指導(dǎo)縣區(qū)建立健全社科聯(lián)組織。確保縣區(qū)社科工作緊跟中心工作，堅持服務(wù)群眾，深入挖掘科普資源，加大社科力量投入，發(fā)揮優(yōu)勢，大力傳播社會科學(xué)，取得良好的社會效果，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，滿足人民群眾的需求。第四，認(rèn)真搞好換屆的有關(guān)準(zhǔn)備工作。根據(jù)社科聯(lián)計劃，進(jìn)行換屆工作，這是社科聯(lián)隊伍建設(shè)中的一件大事，是提高社科隊伍整體素質(zhì)的一次契機(jī)，為確保換屆工作成功舉行，適時召開籌備會，研究制定籌備工作方案，明確分工和完成時限。
五是創(chuàng)新研究載體。要圍繞系列講話精神，圍繞建設(shè)“四個”重大理論與實(shí)踐問題，組織開展“問題解決式”課題研究，拓展“高端合作式”課題研究，創(chuàng)新“沙龍活動式”課題研究。繼續(xù)發(fā)揮我市社科專家?guī)斓淖饔?，加?qiáng)與黨校、高校協(xié)作，在學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流等方面，營造良好環(huán)境。根據(jù)近年我省社科聯(lián)推出“學(xué)術(shù)年會”這一學(xué)術(shù)交流品牌，嘗試建立學(xué)術(shù)交流平臺，舉辦學(xué)術(shù)研討活動，要支持xx10家社科研究基地取得成果。要探索社科工作外部環(huán)境的建設(shè)。社會科學(xué)工作除了自身的努力以外，還需要各個方面的關(guān)心和支持，并創(chuàng)造一些社科研究的良好的外部條件。積極探索社科工作的有效載體和新形式新渠道。召開社科學(xué)會、研究會的秘書長培訓(xùn)會，努力提高業(yè)務(wù)骨干的理論水平，增強(qiáng)學(xué)會的工作活力和凝聚力。創(chuàng)立社科類社會組織工作年會交流制度，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，部署工作。
六是辦好社科雜志。《社會科學(xué)》是我市綜合性的社會科學(xué)刊物，是廣大社會科學(xué)工作者發(fā)表研究成果的園地，也是為市委市政府領(lǐng)導(dǎo)提供社科咨詢服務(wù)的要形式。進(jìn)一步發(fā)揮《社會科學(xué)》在各類雜志中社科研究主渠道的作用，緊密圍繞社科工作的指導(dǎo)思想，辦刊內(nèi)容上體現(xiàn)三個強(qiáng)化：強(qiáng)化地方特色的調(diào)查研究;強(qiáng)化新情況新問題的科學(xué)總結(jié)和提煉;強(qiáng)化社科研究的綜合性和代表性。加強(qiáng)文章稿源的管理。加強(qiáng)四個方面工作：加強(qiáng)重大問題的約稿工作;加強(qiáng)重點(diǎn)課題的選登工作;加強(qiáng)雜志版式的設(shè)計工作。使《社會科學(xué)》結(jié)合時代發(fā)展的新要求，發(fā)揮自己的特色，辦得更好。同時，努力辦好社科網(wǎng)。
總之，全市各級社聯(lián)和廣大社科工作者要在新的歷史起點(diǎn)上，以黨的xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全會提出的新任務(wù)、新要求、新舉措，準(zhǔn)確把握創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，做到理論與實(shí)踐的“無縫對接”，更好地承擔(dān)起“認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會”的責(zé)任，堅持問題導(dǎo)向，拓展工作視野，求真務(wù)實(shí)，努力開創(chuàng)我市哲學(xué)社會科學(xué)繁榮和發(fā)展的新局面。
社科基地工作總結(jié)篇十四
為充分發(fā)揮實(shí)踐教育在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，實(shí)現(xiàn)校外實(shí)踐教育的課程化、制度化、常規(guī)化，教體局黨委高度重視實(shí)踐基地的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大投入，改建了基礎(chǔ)設(shè)施，完善了設(shè)備器材，加強(qiáng)了師資配備，辦學(xué)條件不斷改善，并出臺了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》。每學(xué)期下發(fā)實(shí)踐培訓(xùn)計劃，安排城區(qū)初一學(xué)生輪流到實(shí)踐基地培訓(xùn)一周。實(shí)踐基地嚴(yán)格按照課程表和實(shí)踐規(guī)程開展活動，使學(xué)生的校外實(shí)踐從時間、空間、內(nèi)容、效果上都得到了保障和落實(shí)。
二、明確定位，構(gòu)建課程體系。
實(shí)踐基地的建設(shè)，“服務(wù)青少年”是宗旨，“實(shí)踐育人”是核心，“體驗(yàn)教育”是主要途徑，“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”是重點(diǎn)，“設(shè)置青少年喜聞樂見的實(shí)踐課程”是關(guān)鍵。實(shí)踐基地在充分利用基地內(nèi)設(shè)施和周邊豐富的自然和社會教育資源的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“以基地內(nèi)教育資源為主體，以自然和社會教育資源為兩翼”的“一體兩翼”的實(shí)踐課程體系，開設(shè)了科技活動類、手工制作類、生活技能類、素質(zhì)拓展類、社會實(shí)踐類、學(xué)農(nóng)體驗(yàn)類以及晚間活動類共七大類三十多項實(shí)踐活動項目。根據(jù)學(xué)生需求精心安排課程，實(shí)踐課程以活動為載體，以育人為目的，突出開放性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、教育性。讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的雙手去實(shí)踐，用自己的智慧去創(chuàng)造，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)一種技能，感受一段經(jīng)歷，嘗試一次創(chuàng)新，體驗(yàn)一回成功，在實(shí)踐中增長才干，在探究中感受快樂，在風(fēng)雨中砥礪意志，在體驗(yàn)中豐富人生。
三、規(guī)范管理，提高育人實(shí)效。
科學(xué)有效的規(guī)章制度是規(guī)范管理的前提和保障。市教體局制定了《關(guān)于加強(qiáng)青少年實(shí)踐教育基地建設(shè)的意見》，明確了實(shí)踐基地的性質(zhì)、功能以及教體局相關(guān)科室、實(shí)踐基地、參訓(xùn)學(xué)校的工作職責(zé)，對實(shí)踐教育活動的師生安全和管理提出具體要求，對實(shí)踐基地的機(jī)構(gòu)設(shè)置、師資培訓(xùn)、內(nèi)部管理、經(jīng)費(fèi)保障等進(jìn)行明確規(guī)定；將學(xué)生校外實(shí)踐活動落實(shí)情況納入教體局督導(dǎo)評估檢查、年度工作考核和學(xué)生素質(zhì)教育評定，有力地推動了學(xué)生校外實(shí)踐活動正常有序地開展，提高了實(shí)踐基地的使用效率和活動效果，促進(jìn)了實(shí)踐基地的健康持續(xù)發(fā)展。
實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)際需要，將職能部門劃分為課程研發(fā)、管理服務(wù)、后勤保障、信息宣傳和安全保衛(wèi)五部，建章立制，明確職能，分工協(xié)作，先后制定了《培訓(xùn)工作手冊》、《參訓(xùn)學(xué)校帶隊干部教師職責(zé)》、《實(shí)踐培訓(xùn)評價辦法》、《各科學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生一日常規(guī)》等教學(xué)管理方面的制度，明確培訓(xùn)程序，細(xì)化培訓(xùn)職責(zé)，以制度規(guī)范管理，以細(xì)節(jié)保障管理，以人性促進(jìn)管理，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校采取多種形式加強(qiáng)雙方溝通協(xié)調(diào)。培訓(xùn)前，召開雙方的對接會，實(shí)踐教育基地把培訓(xùn)所需相關(guān)材料通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給參訓(xùn)學(xué)校，同時掌握參訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、分班情況，便于提前組織安排。培訓(xùn)過程中，通過開班儀式、協(xié)調(diào)會和總結(jié)表彰會，及時將一周的活動安排和各項要求傳達(dá)給參訓(xùn)師生，表彰涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和學(xué)生。培訓(xùn)后，通過學(xué)生、學(xué)校、家長的反饋評價表，及時了解培訓(xùn)過程存在的問題并加以改進(jìn)，做到“我培訓(xùn)你牽頭，我組織你參與，我評價你有責(zé)”，從而保證了實(shí)踐培訓(xùn)有序、有效、有果。
四、提高素質(zhì)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
高素質(zhì)的教師隊伍是搞好實(shí)踐教育基地各項工作的基礎(chǔ)。教體局從全市選拔了一批政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、懂技術(shù)、有專業(yè)特長的教師到實(shí)踐基地從事管理和教學(xué)工作。實(shí)踐基地根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的`特點(diǎn)，通過網(wǎng)上查閱、參加視頻會議、進(jìn)行交流反思、參與一人兩科技能比賽、青年教師培養(yǎng)工程等形式進(jìn)行了一系列校本培訓(xùn)，并先后派遣多名骨干教師到附近農(nóng)村，向民間藝人請教學(xué)習(xí)，到青島、濟(jì)南、淄博、濰坊、北京等校外教育機(jī)構(gòu)參觀取經(jīng)，完成了教師從學(xué)校知識教育向校外實(shí)踐教育的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在每名教師都能掌握兩科以上的專業(yè)技能。通過開展讀書學(xué)習(xí)、師德建設(shè)月和“四比四看”等活動，倡導(dǎo)“為提高自己讀本書，為維護(hù)團(tuán)結(jié)盡份力，為基地發(fā)展獻(xiàn)一策，為實(shí)踐教學(xué)練一手”，使全體教師樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念，做到“立志、立德、立行、立人”。進(jìn)一步提高了干部教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，為更好地開展實(shí)踐教育提供了人力支持。
五、強(qiáng)化措施，確?；顒影踩?BR> 安全工作是實(shí)踐活動的頭等大事。實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。
實(shí)踐基地制定了各項詳細(xì)的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，重要區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志，加強(qiáng)值班隊伍建設(shè)，基地內(nèi)裝有報警器械、監(jiān)控和紅外線對射器械，對學(xué)生實(shí)行半軍事化封閉式管理；每次室內(nèi)外活動前先對學(xué)生進(jìn)行安全教育。外出活動有實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校共同安排干部教師跟班帶隊，并配備醫(yī)藥箱，每周由雙方指導(dǎo)教師向?qū)W生講解安全知識和安全出口的標(biāo)志，并組織逃生演練;增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，保證了實(shí)踐活動的安全開展。
參訓(xùn)學(xué)校按照要求，積極組織學(xué)生參加實(shí)踐培訓(xùn)。每期安排一名中層以上干部帶隊，每個班安排兩名帶隊教師。
帶隊干部教師課上進(jìn)教室，幫助組織學(xué)生活動；課下在宿舍，協(xié)調(diào)管理學(xué)生生活；戶外活動，他們和學(xué)生在一起；野外拉練，他們與孩子共跋涉；勞動課程，他們更是以身作則；晚間活動，他們認(rèn)真組織，熱情參與。帶隊干部教師按照《培訓(xùn)工作手冊》、《帶隊干部教師職責(zé)》等制度履行職責(zé)。
當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在部分問題，如部分學(xué)校存在帶隊干部教師責(zé)任心不強(qiáng)，安全和責(zé)任意識淡??；部分學(xué)校對活動重視不夠、組織不力、管理不到位等。希望各學(xué)校規(guī)范管理、積極參與，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，充分認(rèn)識實(shí)踐活動的重要性。實(shí)踐基地需要緊緊圍繞“貼近和服務(wù)青少年”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)課程研發(fā)，規(guī)范課堂教學(xué)，整合社會資源，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。
成績是昨天的句號，發(fā)展是永恒的主題。我們堅信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在實(shí)踐基地和參訓(xùn)學(xué)校的共同努力下，今年的實(shí)踐教育工作一定會再上一個新臺階！
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社科基地工作總結(jié)篇十五
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動，有效利用周六時間，充分調(diào)動學(xué)生興趣教育的主動性，通過一學(xué)期的實(shí)踐，取得了一些成績，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
1、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。在開學(xué)初召開縣假日活動會議后，我校非常重視，立即將會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了思想，明確了假日活動是新時期學(xué)生活動的新形式，明確了假日活動的規(guī)范操作流程和注意事項。
2、組織機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。思想統(tǒng)一后，學(xué)校又成立了“假日活動“基地領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任基地主任，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任和會計為小組成員，組成了一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)。
3、假日活動專業(yè)形色多樣，各具特色。領(lǐng)導(dǎo)小組組成后，另一支隊伍建設(shè)也提取了議事日程，各班開始自愿報名組建假日活動專業(yè)班級。開始活動，選出班干部，并制定教學(xué)活動計劃和課時安排，明確了活動班級的宗旨、努力方向、組織原則，一個個機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
4、學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)骨干。學(xué)校對假日活動任課教師進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是活動的要點(diǎn)、活動的計劃組織安排、總結(jié)等一系列常規(guī)工作，以及討論商量活動的思路，通過學(xué)習(xí)討論，培養(yǎng)了一批活動“骨干“。
5、規(guī)章制度，逐漸規(guī)范。學(xué)校根據(jù)近年來的摸索實(shí)踐，在總結(jié)以往假日活動實(shí)踐的基礎(chǔ)上，初步建立了各項規(guī)范化的制度。這些制度的建立，有助于“假日活動“開展的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，也有利于學(xué)校通過臺帳來檢查督促各假日活動專業(yè)的開展。
6、激勵機(jī)制，發(fā)揮效應(yīng)。六月底，學(xué)校進(jìn)行“假日活動先進(jìn)集體“、“假日活動先進(jìn)教師“、“假日活動積極分子“等評選活動。通過評選，以先進(jìn)帶落后，以先進(jìn)促整體，更好地發(fā)揮作用。
各個專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動，學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評、影評；或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作；學(xué)校操場上，他們積極鍛煉身體，開展籃球、書畫比賽，開展藝術(shù)節(jié)活動，你追我趕，大家興致頗高；多媒體教室里他們努力探尋知識的奧秘……假日活動的學(xué)生們互幫互助，共同進(jìn)步。每次假日活動，學(xué)生們總能有小小的收獲。例如，有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動，既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識；有的專業(yè)通過開展手工制作，培訓(xùn)動手能力；有的專業(yè)開展義務(wù)植樹；有的專業(yè)在同學(xué)們演出。既動手又動腦，學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動建設(shè)，豐富了隊員們假日生活，增加了社會實(shí)踐的機(jī)會，還提高了他們的社會活動能力。
一年來，學(xué)校的`假日活動雖然開展得有聲有色，但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。
1、是各項規(guī)范化的制度，需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn)；
3、是各專業(yè)活動教師的隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
4、是活動教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮；
5、是對于有相同愛好的隊員，如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項活動的全過程；
6、是如何對活動進(jìn)行階段小結(jié)，對下一階段的活動細(xì)節(jié)進(jìn)行討論，也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項重要工作。以上僅是對我校假日活動的簡單總結(jié)和對需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一......
通用總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那......