歷史是我們了解過(guò)去、探索未來(lái)、珍惜現(xiàn)在的重要途徑?？偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上，以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己?？偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇一
我把手機(jī)的東西吃完之后，就掃視了一下周?chē)?，看?jiàn)離我二十米左右的一棵大樹(shù)下有一個(gè)垃圾桶?？墒撬x我卻是那么的遠(yuǎn)，所以我就把垃圾直接扔在了地上，就向媽媽走去。
“大姐姐，大姐姐……”忽然聽(tīng)到有人叫，就回頭一看，原來(lái)是一位小妹妹在叫我。她看見(jiàn)我回過(guò)頭，又問(wèn)：“大姐姐，這是你扔的嗎？”我順著她手指的方向一看，原來(lái)是我剛剛?cè)拥睦！班?！嗯！”我驚訝地回答道。她見(jiàn)我承認(rèn)了，就蹲下來(lái)，把垃圾拾起來(lái)，扔到了大樹(shù)下的垃圾桶里。頓時(shí)我的臉就紅了，垃圾桶那張著的大嘴，好像正在嘲笑我一樣，一陣陣羞愧向我襲來(lái)。小妹妹跑過(guò)來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“大姐姐，我們幼兒園老師說(shuō)過(guò)，不能亂扔垃圾哦，這是一種不文明的行為，同時(shí)還會(huì)污染環(huán)境。”聽(tīng)了這位小妹妹的話，我的臉更紅了，無(wú)言以對(duì)。
就在這時(shí)，一位三十多歲的阿姨在遠(yuǎn)處朝我們喊道：“靜靜，過(guò)來(lái)，回去了?！薄芭?，媽媽等我一下，大姐姐再見(jiàn)?！薄班?，再見(jiàn)?！蔽覒M愧地回答道。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇二
今天，我出去散步，走著走著，突然，一位走路的'人突然向我撲來(lái)，嚇了我大跳。那人連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的腳下有一根香蕉皮，不知道是哪個(gè)人吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了地上。
“這是誰(shuí)呀？！真缺德！”我在心里罵道。過(guò)路的人也都看到了香蕉皮，不過(guò)都好像沒(méi)有看到一樣。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很小的小弟弟走過(guò)了，看見(jiàn)了香蕉皮，搖了搖頭，彎下腰，把香蕉皮從地上撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)了，心里覺(jué)得那個(gè)小弟弟很講文明。于是，我笑著走過(guò)去親切地問(wèn)：“小弟弟，你為什么要撿起那個(gè)香蕉皮？”
他說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。我們的老師說(shuō)，以前我們這里是很干凈的，可是現(xiàn)在這里越來(lái)越臟了，我們要讓我們的家園變回以前的美好?！甭?tīng)了小弟弟的話，我想你們大家一定也會(huì)和那個(gè)小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不弟弟撿起香蕉皮的那一幕。
來(lái)源：m.201301/。
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寫(xiě)令人難忘的一幕篇三
那一幕發(fā)生在“百家講壇”之“清十二帝疑案”中的咸豐皇帝。閻崇年?duì)敔攲?duì)咸豐一生，用三個(gè)字概括；“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”咸豐皇帝在八國(guó)聯(lián)軍的侵略下，不是抵抗，而是躲入承德避暑山莊，這一錯(cuò)讓英法聯(lián)軍的鐵蹄踏入了“圓明園”！圓明園里珍寶不計(jì)其數(shù)，每一件都價(jià)值連城，屏幕上的圓明園里有“西洋樓”，十分壯觀。樓前有“十二生肖頭像”，他們井然有序地排列著。一個(gè)時(shí)辰到了，就會(huì)有個(gè)生肖頭像噴水。十二點(diǎn)時(shí)，十二個(gè)生肖頭像一齊噴水！這多么神奇呀！但現(xiàn)在已不存在了！上億的珠寶被掠走，頭像被運(yùn)走，噴水這一奇觀也隨之消失。我看見(jiàn)英法聯(lián)軍把頭像運(yùn)回自己的國(guó)家，搬不動(dòng)的，一把火燒掉了，火舌吞滅了圓明園，大火燒了數(shù)天數(shù)夜，圓明園就此付之一炬。若不是咸豐的無(wú)能，圓明園這東方藝術(shù)精華不會(huì)化為灰燼！不會(huì)造成我國(guó)貧窮這一現(xiàn)實(shí)了，更不會(huì)讓我們用自己的錢(qián)買(mǎi)自已國(guó)家的寶貝了！
同學(xué)們，我看了之后，為之振動(dòng)！作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要記住這一恥辱！這是歷史的教訓(xùn)！因此，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)！現(xiàn)在，流行歌曲都軟綿綿的'，使人聽(tīng)了昏昏噩噩，打不起來(lái)精神。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的歌，意志昂揚(yáng)，使人聽(tīng)了充滿(mǎn)斗志，不肥因?yàn)楝F(xiàn)在是和平年代就不備戰(zhàn)了！“落后就要挨打”！不能像咸豐一樣，遇到困難就退后，我們要知難而進(jìn)！
為了讓圓明不再發(fā)生！為了讓國(guó)寶不再漂流海外，讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，報(bào)效祖國(guó)！
寫(xiě)令人難忘的一幕篇四
今天的科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師給我們每個(gè)小組發(fā)實(shí)驗(yàn)材料：一只雞蛋、一盆水，還有一些鹽。
然后，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“把雞蛋放到水里，是會(huì)沉還是會(huì)浮？”有同學(xué)說(shuō)會(huì)沉，有同學(xué)說(shuō)會(huì)浮起來(lái)……不一會(huì)兒，教室里就吵成了一團(tuán)。
接著，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)水里，等著見(jiàn)證奇跡。說(shuō)著，老師演示把一只雞蛋放進(jìn)了水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋就沉下去了。
接下來(lái)，一組一組的.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：雞蛋都沉了！
“哇！”大家叫了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，科學(xué)老師又問(wèn)：“那么，大家都看到了吧？你們誰(shuí)還知道，用什么東西才可以把雞蛋浮起來(lái)？”這下子，同學(xué)們都被問(wèn)得張口結(jié)舌了。雖然有幾個(gè)人在下面低聲談?wù)?，但老師叫了好幾個(gè)同學(xué)起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)能說(shuō)出個(gè)子午丑卯。
老師不慌不忙地拿起鹽，一勺一勺地往水盆里添加。過(guò)了一陣子，水都渾濁了，也沒(méi)見(jiàn)雞蛋有什么變化。有幾個(gè)性急的同學(xué)都跑到老師面前觀察了。老師不說(shuō)話，繼續(xù)加鹽，并順手拿起一支小棒在盆里攪拌了起來(lái)，只見(jiàn)那只雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)向上浮了起來(lái)，漸漸地浮到了水面上。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“大家可以自己做實(shí)驗(yàn)了。”教室里一下子熱鬧了起來(lái)。
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把鹽慢慢加入水里，然后使勁攪了起來(lái)，果然，沒(méi)過(guò)多久，雞蛋就上浮起來(lái)，很快浮出了水面。這時(shí)，好多同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也成功了，有人叫了起來(lái)：“老師，你真是太厲害了！這是變魔術(shù)嗎？”當(dāng)然，也有同學(xué)問(wèn)老師：“雞蛋為什么會(huì)浮？”老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)辂}能增加水的浮力，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”
寫(xiě)令人難忘的一幕篇五
今天老天爺?shù)男那楹懿缓?，眉頭皺得緊緊的，臉拉得老長(zhǎng)。終于，在中午時(shí)爆發(fā)了。
我十分小心地走在放學(xué)的路上。抬頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子摔倒在地上，他穿著檸檬黃色的t恤衫，天藍(lán)色的背帶褲，還背了一個(gè)橙色的小包。他的大眼睛里含滿(mǎn)了淚水，臉上還有著一道道淚痕，顯然他剛剛大哭過(guò)。
咦？他旁邊為什么沒(méi)有大人？他為什么會(huì)跌倒在地呢？我剛想上前一步把他扶起來(lái)問(wèn)個(gè)究竟，可又怕幫他找到母親后，他母親說(shuō)是我把他撞倒的，讓我負(fù)責(zé)。這么大點(diǎn)兒孩子，只會(huì)哼哼唧唧，還不能為我作證。要是真這樣，我就麻煩了！
正在我難已選擇時(shí)，一位披著長(zhǎng)波浪卷發(fā)，穿著一身黑白相間連衣裙的`阿姨走過(guò)來(lái)了。她二話不說(shuō)地走到小男孩的面前，蹲下來(lái)親切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)不了幾個(gè)字，只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的字音：“媽媽......等......丟......”阿姨并未說(shuō)什么，她只是起身將他抱進(jìn)懷里，走向一家家商店與超市。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇六
800米對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)不算可怕，但對(duì)于幾年前的我來(lái)說(shuō)，就大不同了。
那時(shí)我才三年級(jí)，去體育場(chǎng)訓(xùn)練一直都是輕輕松松的。突然有一天，教練來(lái)了個(gè)讓我措手不及的任務(wù)：“今天跑800米，要記時(shí)間。大家加油！”我一聽(tīng)，不禁倒吸一口氣。雖說(shuō)自己短跑湊合，長(zhǎng)跑卻是我的一大弱項(xiàng)。平時(shí)慢跑800米我都跑不下來(lái)，常常跑跑走走，結(jié)果還累得上氣不接下氣。再加上自己年幼，跑下來(lái)的希望極其渺茫。為了擺脫困境，我心里盤(pán)算：“要不說(shuō)自己肚子痛，請(qǐng)個(gè)假？”不過(guò)，總覺(jué)得做了虧心事，所以還是硬著頭皮，踱著緩慢的步子走到起跑線上。我望了望漫長(zhǎng)的跑道，打了個(gè)寒戰(zhàn)，但時(shí)間已經(jīng)無(wú)法返回，我便開(kāi)跑起來(lái)。
一開(kāi)始大家速度比較慢，我當(dāng)然大惑不解，腦子里只想著：“沖！沖！沖！”于是，我加快速度，沖在前頭，看著身后的人，心里有些得意。但沒(méi)過(guò)多久，我的體力卻有些跟不上了。短跑是在瞬間爆發(fā)全力，長(zhǎng)跑可就相反了，所以自己很快落后了。頓時(shí)，我心急如焚，不知如何是好，急急忙忙地跟上隊(duì)伍迫使自己沒(méi)有落后。第一圈，我勉強(qiáng)跟上群體。到了第二圈，較大的隊(duì)員發(fā)起狠，他們邁開(kāi)步伐，像脫韁的野馬沖出去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我驚呆了，納悶他們?cè)趺催€有力氣。為了不掉隊(duì)，我想加快速度，兩條腿卻像失去了知覺(jué)一樣軟綿綿的，每跑一步都像拉著千斤重的石頭。我使勁拍拍雙腿，希望它們能像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是沒(méi)用。速度變得越來(lái)越慢，雙腿再也抬不起來(lái)，就像是在放慢動(dòng)作。
我終于跑完了800米全程。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的.季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇七
有些腳印早已被時(shí)間抹平，但在另一個(gè)時(shí)間，它又會(huì)清晰地還原、顯現(xiàn)。歷史的長(zhǎng)卷翻到三千多年前，再現(xiàn)了那一個(gè)動(dòng)亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，再現(xiàn)了那一次驚天動(dòng)地的刺殺。
黃昏，燕國(guó)，城門(mén)口，人頭攢動(dòng)。間隙中，我看到了黃金臺(tái)誠(chéng)招天下勇士的布告?；秀敝校野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)冷酷的眼神，這眼神像是一雙有力的手，緊緊扼住對(duì)方的咽喉；又像是一把鋒利的劍，能瞬間刺破敵人的心臟。這眼神，令人心驚膽顫。
燕國(guó)宮殿，金碧輝煌中，我看到了坐在一角的默默的他。萬(wàn)畝良田，美貌姬妾，山珍海味，這些并沒(méi)有使他忘卻自己的使命。他閉門(mén)謝客，起早貪黑，苦練劍法，只為實(shí)現(xiàn)與燕太子丹的約定，只為天下人民免遭秦國(guó)鐵騎的踐踏。他的眼神依舊是那么冷酷，還透露這一份堅(jiān)定，透露著他的驚天報(bào)負(fù)。
易水河畔，高漸離傷悲的筑聲飄向遠(yuǎn)方，北風(fēng)卷地，波濤如怒。他則屹立高處，眼神仍然是那么冷酷堅(jiān)定。太子丹及其隨從站在一邊，人人素衣白冠，面色凄切，儼然一支送葬的隊(duì)伍。筑聲戛然而止，眾人眼中盡是悲涼。他舉觴端酒，一飲而盡。別過(guò)眾人，登上征馬，揚(yáng)鞭而去。塵煙漫漫，凄惻的鞭聲與馬的嘶鳴響徹天地。寒風(fēng)蕭蕭，江水滔滔，無(wú)限悲涼，盡上心頭。
咸陽(yáng)大殿，他手提樊於期人頭和督亢地圖向那個(gè)人走去。那個(gè)人頭戴黑色平天冠，身著黑袍，相貌陰鷙，不怒而威。秦王嬴政。
隨著逐漸展開(kāi)的地圖，一柄精光耀目的匕首赫然呈現(xiàn)圖窮匕見(jiàn)！他快速抓住匕首，向秦王猛刺。怎料秦王竟接二連三躲過(guò)攻擊，秦王腰間長(zhǎng)劍出鞘，猶如一束光。瞬間，劍已劃過(guò)血肉之軀。血，滴在地板上，如稚嫩的花朵露芽綻放，鮮艷美麗。秦王手中的長(zhǎng)劍再次揮舞，壯士的熱血噴灑出世上最絢麗的花。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇八
小時(shí)候，我最依賴(lài)的人是外婆，最喜歡的也是外婆，而留給我印象最深的就是那外婆織的紅毛衣。
那時(shí)的外婆是個(gè)矮小肥胖的人，可奇怪的是，她的頭上竟無(wú)一絲白發(fā)，臉上的皺紋也寥寥無(wú)幾。她心靈手巧，似乎一切東西在她的手下都能變得惟妙惟肖，令人贊嘆。我幼時(shí)的許多衣服都是出自外婆之手，而她最擅長(zhǎng)的，就是織紅毛衣了。每當(dāng)她為我織衣時(shí)，我就會(huì)搬著小椅子坐到她身旁，看著一根細(xì)細(xì)的紅毛線不停地在兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽中游走穿梭，令我眼花繚亂。
差不多一星期的時(shí)間，一件紅毛衣就能在外婆手下完成。瞧那美麗的紅毛衣，顏色鮮明活潑，中部還夾雜著交錯(cuò)著的回紋花……外婆知道我頭大，還特意在領(lǐng)口處縫了紐扣，便于脫穿。我迷戀它極了，總是將它穿在身上。外婆見(jiàn)此，總是笑開(kāi)了花，于是就一直為我織紅毛衣。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸不再迷戀紅毛衣了，可外婆依然在幫我織著。一次，就在我放學(xué)歸來(lái)時(shí)，外婆又喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)：“囡囡，過(guò)年了，快看我給你織的紅毛衣！”那時(shí)，我不知怎的，竟一時(shí)沖昏了頭腦，對(duì)外婆發(fā)起了脾氣：“拜托，我都多大了？這么難看的衣服還給我穿？那棗紅色可真土?！?BR> 那時(shí)，我意識(shí)到我的莽撞與暴躁，對(duì)于一個(gè)愛(ài)我愛(ài)到在意我的一言一行的人來(lái)說(shuō)，就宛如一把利劍，深深地刺痛了她的心。于是，那一瞬間使我終身難忘，懊悔與愧疚布滿(mǎn)了我的心，我的腦海。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇九
今天，開(kāi)學(xué)的第一天，我升入初中了，我心里想著那是多么值得驕傲的??！剛踏入初中的大門(mén)，我有些害怕。怕什么呢？不知道，怕老師會(huì)批評(píng)我？不知道，怕題目太難學(xué)不好？不知道，總之，心里總是有一種異樣的感覺(jué)，怪怪的。
今天，正式來(lái)到了這所學(xué)校，走進(jìn)了這個(gè)嶄新的教室，有一些激動(dòng)與緊張，正當(dāng)我還沉浸在這樣的胡思亂想時(shí)，災(zāi)難來(lái)臨了，一位同學(xué)從教室跑了出來(lái)撞倒了我。當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事，就砰的一聲倒在了地上。我的手臂、臉、腿都碰出了一塊一塊的青，我連站都站不起來(lái)，這時(shí)，正好有一位老師走了過(guò)來(lái)。
他很高，有著一頭烏黑的頭發(fā)；顯得她更年輕；烏黑的眼睛，炯炯有神；有點(diǎn)小的鼻子，調(diào)皮可愛(ài)；桃紅色的唇，像櫻花般的嬌嫩。好漂亮的老師！我正在沉醉的無(wú)法自拔時(shí)，他卻是一臉的緊張。那種神情如剛才那高傲的氣勢(shì)截然不同。
老師看到我跌倒了，馬上跑了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我要不要緊，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。老師的聲音是那么的甜美，動(dòng)聽(tīng)，有一種讓人很想靠近她的感覺(jué)，老師又說(shuō)了一遍要不要緊，我咬著牙忍著痛說(shuō)沒(méi)關(guān)系。老師說(shuō)那好，我把你扶進(jìn)教室。就這樣，在老師的攙扶下我忍著疼痛一瘸一拐向座位上走去，在整個(gè)過(guò)程中，我整個(gè)身體的重量都?jí)涸诹诉@位漂亮的老師身上。終于，到了我的座位前，我吃力的坐下了。
坐下后，老師要準(zhǔn)備離開(kāi)，我又站了起來(lái)，朝著老師說(shuō)了一聲謝謝，老師笑了，笑的好美，好漂亮。在踏出門(mén)的時(shí)候又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我一眼。我感到很滿(mǎn)足，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的第一天就遇到了一位這么好的老師，看來(lái)這一次吃得虧，沒(méi)白吃。
這一幕，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，不能忘記。因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)很重要。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十
學(xué)習(xí)路上，多多少少會(huì)有幾件難忘的事。又高興的，有傷心的，也有尷尬的。其中偷看同學(xué)答案的事，讓我終身難忘。
“嗒嗒嗒”，老師的腳步聲越來(lái)越近，原本沸騰的教室立馬鴉雀無(wú)聲。教室里打鬧的男生連忙回到自己的座位上，談笑風(fēng)生的女生也連忙閉上自己的金嘴，老師大步流星的走上講臺(tái)，從語(yǔ)文書(shū)中抽出一張?jiān)~語(yǔ)表，環(huán)視大家后說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”。
教室里同學(xué)們先是心頭一驚，然后小聲議論起來(lái)，“哎呀!我怎么把復(fù)習(xí)詞語(yǔ)這件事給忘了。”“什么?聽(tīng)寫(xiě)?我怎么不知道有這件事?”……還沒(méi)等大家議論完，老師已經(jīng)開(kāi)始念第一個(gè)詞語(yǔ)了。同學(xué)們連忙閉嘴，手忙腳亂的拿出信紙，順手抓過(guò)桌上的鋼筆寫(xiě)了起來(lái)，生忙自己聽(tīng)不清或聽(tīng)漏了某個(gè)詞語(yǔ)。
前幾個(gè)詞語(yǔ)我都從大腦詞庫(kù)里搜索出來(lái)，可“剛愎自用”的愎是哪個(gè)愎，這可讓我犯了難，左邊是提手旁，不對(duì)不對(duì)，它肯定不用手去做事，是豎心旁嗎，好象也不正確。
突然，一個(gè)大膽的念頭從我腦海中一閃而過(guò)，抄同學(xué)的答案，雖然這個(gè)方法不太好，但危急時(shí)刻，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我把卷子放到文具盒上，背使勁挺著，腦袋稍稍向同桌扭去，看起來(lái)我在檢查卷子。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。老師剛一低頭，我就立馬向同桌瞟去，可是那位大漢——同桌的手蓋住了我不會(huì)的詞語(yǔ)，只好放棄這套方案，通向滿(mǎn)分的大道走不通，那就另尋一條小路吧!
我把卷子放到桌子上，頭也稍微低下來(lái)，正準(zhǔn)備往下瞟時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師向我們這邊走來(lái)，我頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚，一陣?yán)浜箯谋澈罅鬟^(guò)。老師不會(huì)是識(shí)破我的詭計(jì)，盯上我了吧!怎么這么快?“收卷”，老師一聲令下，同學(xué)們像刑滿(mǎn)釋放的罪人，大說(shuō)特說(shuō)“哎，都怪上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，否則怎么會(huì)忘記復(fù)習(xí)詞語(yǔ)這件事呢?”“哈哈，幸虧我昨晚上復(fù)習(xí)了幾遍，要不然一個(gè)我也不會(huì)。”幾個(gè)尖子生沾沾自喜，我暗暗自責(zé)，自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，怎么能靠別人取得滿(mǎn)分呢?如果拿偷看別人答案的時(shí)間檢查一遍，除了錯(cuò)那一個(gè)，還能得90分呢!現(xiàn)在想一想，我真是瞎子點(diǎn)——白費(fèi)蠟。
雖然這次聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有得到一百分，但我知道了，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)，靠抄別人答案獲得的好成績(jī)，可恥，這樣不但幫不了自己，反而會(huì)讓自己走上歧途。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十一
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)接受這聲遲來(lái)的我愛(ài)你。
——題記。
很多時(shí)候，漫步在田間小路，望著眼前片片黃綠相接的稻田和頭頂那片神秘莫測(cè)的藍(lán)天，常常在想：等我的爸爸媽媽漸漸老去，白發(fā)悄然爬上他們的額頭，染白他們的雙鬢時(shí)，我一定要牽著他們的手，在小路上散步，在禾苗旁閑聊。
小時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽的概念也只是那兩個(gè)隔三差五的電話，過(guò)年回家吃頓飯，稍住十幾天的人。那時(shí)我的世界很狹窄。我的周?chē)俏业呐笥?，我的鄰居長(zhǎng)輩，我親愛(ài)的爺爺奶奶和唯一淘氣的妹妹。其實(shí)，人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎L(zhǎng)大懂事。可能是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一幅畫(huà)面。
那一年的夏天，就在我以為會(huì)想往常一樣，在打鬧中度過(guò)時(shí)，我的家里卻來(lái)了位不速之客——我的媽媽。很奇怪，盡管很久不見(jiàn)，對(duì)她沒(méi)有多大印象，可我卻認(rèn)識(shí)她。而她接下來(lái)所說(shuō)的話，所做的決定更讓我意外。她說(shuō)，要帶我去湖北住陣子，等到開(kāi)學(xué)再回來(lái)。
我滿(mǎn)懷猶豫踏上這場(chǎng)旅途。
大概在那住了一個(gè)多月吧。白天，會(huì)和小伙伴們到“迷石林”去玩，會(huì)坐在石頭上看急速奔騰的水從很高很高的地方跌墜。晚上，會(huì)和爸爸媽媽去散步，踩著硬邦邦的水泥路面，抬頭仰望那些閃爍在夜空的星星。好美呀，那兒的星星。
時(shí)間像獵馬般飛速的從我眼前逃過(guò)，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。
我不記得那天，我是怎樣到車(chē)站的。只知道，從那刻的分離之后，我對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)愛(ài)。也許，這才是心底最真誠(chéng)的愛(ài)吧。只是以往，被些東西覆蓋了。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)接收我這聲遲來(lái)的我愛(ài)你，好嗎？
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十二
今天晚上，我到小賣(mài)鋪去給我的小妹妹買(mǎi)冰棍兒，剛走到門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)屋里嘈雜的聲音，人們都在討論著今晚的3d，我遲遲沒(méi)有進(jìn)屋，最后，我不得不皺著眉屋里，人們抽完的煙頭隨處可見(jiàn)，煙氣把我熏得直掉眼淚。人們手里拿著五花八門(mén)的圖，議論紛紛，聲音極大，不是我夸張，就算現(xiàn)在打個(gè)大雷，恐怕他們也聽(tīng)不見(jiàn)。然后，我小聲地說(shuō)：“我要買(mǎi)冰棍兒?！彼械娜诉B理我都沒(méi)理我?！拔乙I(mǎi)冰棍兒”。我又喊了幾聲，人們還是無(wú)動(dòng)于衷。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)家庭婦女，從口袋里掏出幾百元錢(qián)，遞給了店老板，嘴里還不時(shí)地口者囔著，“今晚能是什么號(hào)呢？”店老板看著自己錢(qián)匣子里的錢(qián)越來(lái)越多，更是眉開(kāi)眼笑。出乎我的意料是-----就連一些省吃?xún)€用的老爺爺老奶奶們也來(lái)湊湊熱鬧，一邊看著墻上的鐘表，一邊從自己的口袋里掏出一條紅色的手絹，然后慢慢地打開(kāi)，從里面拿出幾元錢(qián)，哆哆嗦嗦地遞給了店老板。
看到此情此景，我無(wú)可奈何無(wú)話可說(shuō)，掃興地離開(kāi)了這個(gè)讓我毫不留戀的鬼地方。
福彩本是我國(guó)的一項(xiàng)福利事業(yè)，它捐助了多少希望工程，但在這里卻被扭曲了，人們想一夜爆富，不再勞碌，如果中了獎(jiǎng)就會(huì)越陷月深。甚至傾家蕩產(chǎn)。
記住我說(shuō)的話：“不要望房笆掉餡兒餅，天下沒(méi)有白吃的午餐，更沒(méi)有不勞而獲的美事，別讓3d迷昏了頭。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十三
在我的那段多姿多彩的經(jīng)歷中，有那一幕令人難忘。
我在鄉(xiāng)下時(shí)，奶奶帶我到姑姑家去摘柿子。路很遠(yuǎn)，很難走。采了一上午的柿子，我和奶奶每人拿著一大筐。夏天烈日炎炎，走了這么多路，我和奶奶是滿(mǎn)頭大汗，再加上奶奶年紀(jì)大了，走得更慢了。這時(shí)，王伯伯見(jiàn)奶奶累成這樣，趕忙推來(lái)一輛小推車(chē)，把筐子放在小攤車(chē)上，準(zhǔn)備幫助我們運(yùn)回家。奶奶看見(jiàn)王伯伯滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“唉，不能累著您?！薄皼](méi)事的，我身體健康?！笨墒?，王伯伯嘴里喘著粗氣，分明是累了，這是一個(gè)善意的謊言。
到了家，王伯伯送下我們，起身告別。奶奶拿出幾個(gè)大柿子送給王伯伯，可王伯伯說(shuō)：“不，不，做好事是應(yīng)該，不能因?yàn)閹土藙e人就要?jiǎng)e人的東西。”
難忘的一幕??！這種做好事而不圖報(bào)酬的精神令人敬佩！
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十四
今天，我出去散步，走著走著，突然，一位走路的'人突然向我撲來(lái)，嚇了我大跳。那人連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的腳下有一根香蕉皮，不知道是哪個(gè)人吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了地上。
“這是誰(shuí)呀？！真缺德！”我在心里罵道。過(guò)路的人也都看到了香蕉皮，不過(guò)都好像沒(méi)有看到一樣。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很小的小弟弟走過(guò)了，看見(jiàn)了香蕉皮，搖了搖頭，彎下腰，把香蕉皮從地上撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)了，心里覺(jué)得那個(gè)小弟弟很講文明。于是，我笑著走過(guò)去親切地問(wèn)：“小弟弟，你為什么要撿起那個(gè)香蕉皮？”
他說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。我們的老師說(shuō)，以前我們這里是很干凈的，可是現(xiàn)在這里越來(lái)越臟了，我們要讓我們的家園變回以前的美好。”聽(tīng)了小弟弟的話，我想你們大家一定也會(huì)和那個(gè)小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不弟弟撿起香蕉皮的那一幕。
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寫(xiě)令人難忘的一幕篇一
我把手機(jī)的東西吃完之后，就掃視了一下周?chē)?，看?jiàn)離我二十米左右的一棵大樹(shù)下有一個(gè)垃圾桶?？墒撬x我卻是那么的遠(yuǎn)，所以我就把垃圾直接扔在了地上，就向媽媽走去。
“大姐姐，大姐姐……”忽然聽(tīng)到有人叫，就回頭一看，原來(lái)是一位小妹妹在叫我。她看見(jiàn)我回過(guò)頭，又問(wèn)：“大姐姐，這是你扔的嗎？”我順著她手指的方向一看，原來(lái)是我剛剛?cè)拥睦！班?！嗯！”我驚訝地回答道。她見(jiàn)我承認(rèn)了，就蹲下來(lái)，把垃圾拾起來(lái)，扔到了大樹(shù)下的垃圾桶里。頓時(shí)我的臉就紅了，垃圾桶那張著的大嘴，好像正在嘲笑我一樣，一陣陣羞愧向我襲來(lái)。小妹妹跑過(guò)來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“大姐姐，我們幼兒園老師說(shuō)過(guò)，不能亂扔垃圾哦，這是一種不文明的行為，同時(shí)還會(huì)污染環(huán)境。”聽(tīng)了這位小妹妹的話，我的臉更紅了，無(wú)言以對(duì)。
就在這時(shí)，一位三十多歲的阿姨在遠(yuǎn)處朝我們喊道：“靜靜，過(guò)來(lái)，回去了?！薄芭?，媽媽等我一下，大姐姐再見(jiàn)?！薄班?，再見(jiàn)?！蔽覒M愧地回答道。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇二
今天，我出去散步，走著走著，突然，一位走路的'人突然向我撲來(lái)，嚇了我大跳。那人連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的腳下有一根香蕉皮，不知道是哪個(gè)人吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了地上。
“這是誰(shuí)呀？！真缺德！”我在心里罵道。過(guò)路的人也都看到了香蕉皮，不過(guò)都好像沒(méi)有看到一樣。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很小的小弟弟走過(guò)了，看見(jiàn)了香蕉皮，搖了搖頭，彎下腰，把香蕉皮從地上撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)了，心里覺(jué)得那個(gè)小弟弟很講文明。于是，我笑著走過(guò)去親切地問(wèn)：“小弟弟，你為什么要撿起那個(gè)香蕉皮？”
他說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。我們的老師說(shuō)，以前我們這里是很干凈的，可是現(xiàn)在這里越來(lái)越臟了，我們要讓我們的家園變回以前的美好?！甭?tīng)了小弟弟的話，我想你們大家一定也會(huì)和那個(gè)小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不弟弟撿起香蕉皮的那一幕。
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寫(xiě)令人難忘的一幕篇三
那一幕發(fā)生在“百家講壇”之“清十二帝疑案”中的咸豐皇帝。閻崇年?duì)敔攲?duì)咸豐一生，用三個(gè)字概括；“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”咸豐皇帝在八國(guó)聯(lián)軍的侵略下，不是抵抗，而是躲入承德避暑山莊，這一錯(cuò)讓英法聯(lián)軍的鐵蹄踏入了“圓明園”！圓明園里珍寶不計(jì)其數(shù)，每一件都價(jià)值連城，屏幕上的圓明園里有“西洋樓”，十分壯觀。樓前有“十二生肖頭像”，他們井然有序地排列著。一個(gè)時(shí)辰到了，就會(huì)有個(gè)生肖頭像噴水。十二點(diǎn)時(shí)，十二個(gè)生肖頭像一齊噴水！這多么神奇呀！但現(xiàn)在已不存在了！上億的珠寶被掠走，頭像被運(yùn)走，噴水這一奇觀也隨之消失。我看見(jiàn)英法聯(lián)軍把頭像運(yùn)回自己的國(guó)家，搬不動(dòng)的，一把火燒掉了，火舌吞滅了圓明園，大火燒了數(shù)天數(shù)夜，圓明園就此付之一炬。若不是咸豐的無(wú)能，圓明園這東方藝術(shù)精華不會(huì)化為灰燼！不會(huì)造成我國(guó)貧窮這一現(xiàn)實(shí)了，更不會(huì)讓我們用自己的錢(qián)買(mǎi)自已國(guó)家的寶貝了！
同學(xué)們，我看了之后，為之振動(dòng)！作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要記住這一恥辱！這是歷史的教訓(xùn)！因此，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)！現(xiàn)在，流行歌曲都軟綿綿的'，使人聽(tīng)了昏昏噩噩，打不起來(lái)精神。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的歌，意志昂揚(yáng)，使人聽(tīng)了充滿(mǎn)斗志，不肥因?yàn)楝F(xiàn)在是和平年代就不備戰(zhàn)了！“落后就要挨打”！不能像咸豐一樣，遇到困難就退后，我們要知難而進(jìn)！
為了讓圓明不再發(fā)生！為了讓國(guó)寶不再漂流海外，讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，報(bào)效祖國(guó)！
寫(xiě)令人難忘的一幕篇四
今天的科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，老師給我們每個(gè)小組發(fā)實(shí)驗(yàn)材料：一只雞蛋、一盆水，還有一些鹽。
然后，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“把雞蛋放到水里，是會(huì)沉還是會(huì)浮？”有同學(xué)說(shuō)會(huì)沉，有同學(xué)說(shuō)會(huì)浮起來(lái)……不一會(huì)兒，教室里就吵成了一團(tuán)。
接著，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)水里，等著見(jiàn)證奇跡。說(shuō)著，老師演示把一只雞蛋放進(jìn)了水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋就沉下去了。
接下來(lái)，一組一組的.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：雞蛋都沉了！
“哇！”大家叫了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，科學(xué)老師又問(wèn)：“那么，大家都看到了吧？你們誰(shuí)還知道，用什么東西才可以把雞蛋浮起來(lái)？”這下子，同學(xué)們都被問(wèn)得張口結(jié)舌了。雖然有幾個(gè)人在下面低聲談?wù)?，但老師叫了好幾個(gè)同學(xué)起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)能說(shuō)出個(gè)子午丑卯。
老師不慌不忙地拿起鹽，一勺一勺地往水盆里添加。過(guò)了一陣子，水都渾濁了，也沒(méi)見(jiàn)雞蛋有什么變化。有幾個(gè)性急的同學(xué)都跑到老師面前觀察了。老師不說(shuō)話，繼續(xù)加鹽，并順手拿起一支小棒在盆里攪拌了起來(lái)，只見(jiàn)那只雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)向上浮了起來(lái)，漸漸地浮到了水面上。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“大家可以自己做實(shí)驗(yàn)了。”教室里一下子熱鬧了起來(lái)。
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把鹽慢慢加入水里，然后使勁攪了起來(lái)，果然，沒(méi)過(guò)多久，雞蛋就上浮起來(lái)，很快浮出了水面。這時(shí)，好多同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也成功了，有人叫了起來(lái)：“老師，你真是太厲害了！這是變魔術(shù)嗎？”當(dāng)然，也有同學(xué)問(wèn)老師：“雞蛋為什么會(huì)浮？”老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)辂}能增加水的浮力，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”
寫(xiě)令人難忘的一幕篇五
今天老天爺?shù)男那楹懿缓?，眉頭皺得緊緊的，臉拉得老長(zhǎng)。終于，在中午時(shí)爆發(fā)了。
我十分小心地走在放學(xué)的路上。抬頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子摔倒在地上，他穿著檸檬黃色的t恤衫，天藍(lán)色的背帶褲，還背了一個(gè)橙色的小包。他的大眼睛里含滿(mǎn)了淚水，臉上還有著一道道淚痕，顯然他剛剛大哭過(guò)。
咦？他旁邊為什么沒(méi)有大人？他為什么會(huì)跌倒在地呢？我剛想上前一步把他扶起來(lái)問(wèn)個(gè)究竟，可又怕幫他找到母親后，他母親說(shuō)是我把他撞倒的，讓我負(fù)責(zé)。這么大點(diǎn)兒孩子，只會(huì)哼哼唧唧，還不能為我作證。要是真這樣，我就麻煩了！
正在我難已選擇時(shí)，一位披著長(zhǎng)波浪卷發(fā)，穿著一身黑白相間連衣裙的`阿姨走過(guò)來(lái)了。她二話不說(shuō)地走到小男孩的面前，蹲下來(lái)親切地問(wèn)：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)不了幾個(gè)字，只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的字音：“媽媽......等......丟......”阿姨并未說(shuō)什么，她只是起身將他抱進(jìn)懷里，走向一家家商店與超市。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇六
800米對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)不算可怕，但對(duì)于幾年前的我來(lái)說(shuō)，就大不同了。
那時(shí)我才三年級(jí)，去體育場(chǎng)訓(xùn)練一直都是輕輕松松的。突然有一天，教練來(lái)了個(gè)讓我措手不及的任務(wù)：“今天跑800米，要記時(shí)間。大家加油！”我一聽(tīng)，不禁倒吸一口氣。雖說(shuō)自己短跑湊合，長(zhǎng)跑卻是我的一大弱項(xiàng)。平時(shí)慢跑800米我都跑不下來(lái)，常常跑跑走走，結(jié)果還累得上氣不接下氣。再加上自己年幼，跑下來(lái)的希望極其渺茫。為了擺脫困境，我心里盤(pán)算：“要不說(shuō)自己肚子痛，請(qǐng)個(gè)假？”不過(guò)，總覺(jué)得做了虧心事，所以還是硬著頭皮，踱著緩慢的步子走到起跑線上。我望了望漫長(zhǎng)的跑道，打了個(gè)寒戰(zhàn)，但時(shí)間已經(jīng)無(wú)法返回，我便開(kāi)跑起來(lái)。
一開(kāi)始大家速度比較慢，我當(dāng)然大惑不解，腦子里只想著：“沖！沖！沖！”于是，我加快速度，沖在前頭，看著身后的人，心里有些得意。但沒(méi)過(guò)多久，我的體力卻有些跟不上了。短跑是在瞬間爆發(fā)全力，長(zhǎng)跑可就相反了，所以自己很快落后了。頓時(shí)，我心急如焚，不知如何是好，急急忙忙地跟上隊(duì)伍迫使自己沒(méi)有落后。第一圈，我勉強(qiáng)跟上群體。到了第二圈，較大的隊(duì)員發(fā)起狠，他們邁開(kāi)步伐，像脫韁的野馬沖出去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我驚呆了，納悶他們?cè)趺催€有力氣。為了不掉隊(duì)，我想加快速度，兩條腿卻像失去了知覺(jué)一樣軟綿綿的，每跑一步都像拉著千斤重的石頭。我使勁拍拍雙腿，希望它們能像車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是沒(méi)用。速度變得越來(lái)越慢，雙腿再也抬不起來(lái)，就像是在放慢動(dòng)作。
我終于跑完了800米全程。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的.季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇七
有些腳印早已被時(shí)間抹平，但在另一個(gè)時(shí)間，它又會(huì)清晰地還原、顯現(xiàn)。歷史的長(zhǎng)卷翻到三千多年前，再現(xiàn)了那一個(gè)動(dòng)亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，再現(xiàn)了那一次驚天動(dòng)地的刺殺。
黃昏，燕國(guó)，城門(mén)口，人頭攢動(dòng)。間隙中，我看到了黃金臺(tái)誠(chéng)招天下勇士的布告?；秀敝校野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)冷酷的眼神，這眼神像是一雙有力的手，緊緊扼住對(duì)方的咽喉；又像是一把鋒利的劍，能瞬間刺破敵人的心臟。這眼神，令人心驚膽顫。
燕國(guó)宮殿，金碧輝煌中，我看到了坐在一角的默默的他。萬(wàn)畝良田，美貌姬妾，山珍海味，這些并沒(méi)有使他忘卻自己的使命。他閉門(mén)謝客，起早貪黑，苦練劍法，只為實(shí)現(xiàn)與燕太子丹的約定，只為天下人民免遭秦國(guó)鐵騎的踐踏。他的眼神依舊是那么冷酷，還透露這一份堅(jiān)定，透露著他的驚天報(bào)負(fù)。
易水河畔，高漸離傷悲的筑聲飄向遠(yuǎn)方，北風(fēng)卷地，波濤如怒。他則屹立高處，眼神仍然是那么冷酷堅(jiān)定。太子丹及其隨從站在一邊，人人素衣白冠，面色凄切，儼然一支送葬的隊(duì)伍。筑聲戛然而止，眾人眼中盡是悲涼。他舉觴端酒，一飲而盡。別過(guò)眾人，登上征馬，揚(yáng)鞭而去。塵煙漫漫，凄惻的鞭聲與馬的嘶鳴響徹天地。寒風(fēng)蕭蕭，江水滔滔，無(wú)限悲涼，盡上心頭。
咸陽(yáng)大殿，他手提樊於期人頭和督亢地圖向那個(gè)人走去。那個(gè)人頭戴黑色平天冠，身著黑袍，相貌陰鷙，不怒而威。秦王嬴政。
隨著逐漸展開(kāi)的地圖，一柄精光耀目的匕首赫然呈現(xiàn)圖窮匕見(jiàn)！他快速抓住匕首，向秦王猛刺。怎料秦王竟接二連三躲過(guò)攻擊，秦王腰間長(zhǎng)劍出鞘，猶如一束光。瞬間，劍已劃過(guò)血肉之軀。血，滴在地板上，如稚嫩的花朵露芽綻放，鮮艷美麗。秦王手中的長(zhǎng)劍再次揮舞，壯士的熱血噴灑出世上最絢麗的花。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初二:王耕耘。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇八
小時(shí)候，我最依賴(lài)的人是外婆，最喜歡的也是外婆，而留給我印象最深的就是那外婆織的紅毛衣。
那時(shí)的外婆是個(gè)矮小肥胖的人，可奇怪的是，她的頭上竟無(wú)一絲白發(fā)，臉上的皺紋也寥寥無(wú)幾。她心靈手巧，似乎一切東西在她的手下都能變得惟妙惟肖，令人贊嘆。我幼時(shí)的許多衣服都是出自外婆之手，而她最擅長(zhǎng)的，就是織紅毛衣了。每當(dāng)她為我織衣時(shí)，我就會(huì)搬著小椅子坐到她身旁，看著一根細(xì)細(xì)的紅毛線不停地在兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹簽中游走穿梭，令我眼花繚亂。
差不多一星期的時(shí)間，一件紅毛衣就能在外婆手下完成。瞧那美麗的紅毛衣，顏色鮮明活潑，中部還夾雜著交錯(cuò)著的回紋花……外婆知道我頭大，還特意在領(lǐng)口處縫了紐扣，便于脫穿。我迷戀它極了，總是將它穿在身上。外婆見(jiàn)此，總是笑開(kāi)了花，于是就一直為我織紅毛衣。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸不再迷戀紅毛衣了，可外婆依然在幫我織著。一次，就在我放學(xué)歸來(lái)時(shí)，外婆又喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō)：“囡囡，過(guò)年了，快看我給你織的紅毛衣！”那時(shí)，我不知怎的，竟一時(shí)沖昏了頭腦，對(duì)外婆發(fā)起了脾氣：“拜托，我都多大了？這么難看的衣服還給我穿？那棗紅色可真土?！?BR> 那時(shí)，我意識(shí)到我的莽撞與暴躁，對(duì)于一個(gè)愛(ài)我愛(ài)到在意我的一言一行的人來(lái)說(shuō)，就宛如一把利劍，深深地刺痛了她的心。于是，那一瞬間使我終身難忘，懊悔與愧疚布滿(mǎn)了我的心，我的腦海。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇九
今天，開(kāi)學(xué)的第一天，我升入初中了，我心里想著那是多么值得驕傲的??！剛踏入初中的大門(mén)，我有些害怕。怕什么呢？不知道，怕老師會(huì)批評(píng)我？不知道，怕題目太難學(xué)不好？不知道，總之，心里總是有一種異樣的感覺(jué)，怪怪的。
今天，正式來(lái)到了這所學(xué)校，走進(jìn)了這個(gè)嶄新的教室，有一些激動(dòng)與緊張，正當(dāng)我還沉浸在這樣的胡思亂想時(shí)，災(zāi)難來(lái)臨了，一位同學(xué)從教室跑了出來(lái)撞倒了我。當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事，就砰的一聲倒在了地上。我的手臂、臉、腿都碰出了一塊一塊的青，我連站都站不起來(lái)，這時(shí)，正好有一位老師走了過(guò)來(lái)。
他很高，有著一頭烏黑的頭發(fā)；顯得她更年輕；烏黑的眼睛，炯炯有神；有點(diǎn)小的鼻子，調(diào)皮可愛(ài)；桃紅色的唇，像櫻花般的嬌嫩。好漂亮的老師！我正在沉醉的無(wú)法自拔時(shí)，他卻是一臉的緊張。那種神情如剛才那高傲的氣勢(shì)截然不同。
老師看到我跌倒了，馬上跑了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我要不要緊，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。老師的聲音是那么的甜美，動(dòng)聽(tīng)，有一種讓人很想靠近她的感覺(jué)，老師又說(shuō)了一遍要不要緊，我咬著牙忍著痛說(shuō)沒(méi)關(guān)系。老師說(shuō)那好，我把你扶進(jìn)教室。就這樣，在老師的攙扶下我忍著疼痛一瘸一拐向座位上走去，在整個(gè)過(guò)程中，我整個(gè)身體的重量都?jí)涸诹诉@位漂亮的老師身上。終于，到了我的座位前，我吃力的坐下了。
坐下后，老師要準(zhǔn)備離開(kāi)，我又站了起來(lái)，朝著老師說(shuō)了一聲謝謝，老師笑了，笑的好美，好漂亮。在踏出門(mén)的時(shí)候又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我一眼。我感到很滿(mǎn)足，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的第一天就遇到了一位這么好的老師，看來(lái)這一次吃得虧，沒(méi)白吃。
這一幕，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，不能忘記。因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)很重要。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十
學(xué)習(xí)路上，多多少少會(huì)有幾件難忘的事。又高興的，有傷心的，也有尷尬的。其中偷看同學(xué)答案的事，讓我終身難忘。
“嗒嗒嗒”，老師的腳步聲越來(lái)越近，原本沸騰的教室立馬鴉雀無(wú)聲。教室里打鬧的男生連忙回到自己的座位上，談笑風(fēng)生的女生也連忙閉上自己的金嘴，老師大步流星的走上講臺(tái)，從語(yǔ)文書(shū)中抽出一張?jiān)~語(yǔ)表，環(huán)視大家后說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”。
教室里同學(xué)們先是心頭一驚，然后小聲議論起來(lái)，“哎呀!我怎么把復(fù)習(xí)詞語(yǔ)這件事給忘了。”“什么?聽(tīng)寫(xiě)?我怎么不知道有這件事?”……還沒(méi)等大家議論完，老師已經(jīng)開(kāi)始念第一個(gè)詞語(yǔ)了。同學(xué)們連忙閉嘴，手忙腳亂的拿出信紙，順手抓過(guò)桌上的鋼筆寫(xiě)了起來(lái)，生忙自己聽(tīng)不清或聽(tīng)漏了某個(gè)詞語(yǔ)。
前幾個(gè)詞語(yǔ)我都從大腦詞庫(kù)里搜索出來(lái)，可“剛愎自用”的愎是哪個(gè)愎，這可讓我犯了難，左邊是提手旁，不對(duì)不對(duì)，它肯定不用手去做事，是豎心旁嗎，好象也不正確。
突然，一個(gè)大膽的念頭從我腦海中一閃而過(guò)，抄同學(xué)的答案，雖然這個(gè)方法不太好，但危急時(shí)刻，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我把卷子放到文具盒上，背使勁挺著，腦袋稍稍向同桌扭去，看起來(lái)我在檢查卷子。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。老師剛一低頭，我就立馬向同桌瞟去，可是那位大漢——同桌的手蓋住了我不會(huì)的詞語(yǔ)，只好放棄這套方案，通向滿(mǎn)分的大道走不通，那就另尋一條小路吧!
我把卷子放到桌子上，頭也稍微低下來(lái)，正準(zhǔn)備往下瞟時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師向我們這邊走來(lái)，我頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚，一陣?yán)浜箯谋澈罅鬟^(guò)。老師不會(huì)是識(shí)破我的詭計(jì)，盯上我了吧!怎么這么快?“收卷”，老師一聲令下，同學(xué)們像刑滿(mǎn)釋放的罪人，大說(shuō)特說(shuō)“哎，都怪上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，否則怎么會(huì)忘記復(fù)習(xí)詞語(yǔ)這件事呢?”“哈哈，幸虧我昨晚上復(fù)習(xí)了幾遍，要不然一個(gè)我也不會(huì)。”幾個(gè)尖子生沾沾自喜，我暗暗自責(zé)，自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，怎么能靠別人取得滿(mǎn)分呢?如果拿偷看別人答案的時(shí)間檢查一遍，除了錯(cuò)那一個(gè)，還能得90分呢!現(xiàn)在想一想，我真是瞎子點(diǎn)——白費(fèi)蠟。
雖然這次聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有得到一百分，但我知道了，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)，靠抄別人答案獲得的好成績(jī)，可恥，這樣不但幫不了自己，反而會(huì)讓自己走上歧途。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十一
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)接受這聲遲來(lái)的我愛(ài)你。
——題記。
很多時(shí)候，漫步在田間小路，望著眼前片片黃綠相接的稻田和頭頂那片神秘莫測(cè)的藍(lán)天，常常在想：等我的爸爸媽媽漸漸老去，白發(fā)悄然爬上他們的額頭，染白他們的雙鬢時(shí)，我一定要牽著他們的手，在小路上散步，在禾苗旁閑聊。
小時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽的概念也只是那兩個(gè)隔三差五的電話，過(guò)年回家吃頓飯，稍住十幾天的人。那時(shí)我的世界很狹窄。我的周?chē)俏业呐笥?，我的鄰居長(zhǎng)輩，我親愛(ài)的爺爺奶奶和唯一淘氣的妹妹。其實(shí)，人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎L(zhǎng)大懂事。可能是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一幅畫(huà)面。
那一年的夏天，就在我以為會(huì)想往常一樣，在打鬧中度過(guò)時(shí)，我的家里卻來(lái)了位不速之客——我的媽媽。很奇怪，盡管很久不見(jiàn)，對(duì)她沒(méi)有多大印象，可我卻認(rèn)識(shí)她。而她接下來(lái)所說(shuō)的話，所做的決定更讓我意外。她說(shuō)，要帶我去湖北住陣子，等到開(kāi)學(xué)再回來(lái)。
我滿(mǎn)懷猶豫踏上這場(chǎng)旅途。
大概在那住了一個(gè)多月吧。白天，會(huì)和小伙伴們到“迷石林”去玩，會(huì)坐在石頭上看急速奔騰的水從很高很高的地方跌墜。晚上，會(huì)和爸爸媽媽去散步，踩著硬邦邦的水泥路面，抬頭仰望那些閃爍在夜空的星星。好美呀，那兒的星星。
時(shí)間像獵馬般飛速的從我眼前逃過(guò)，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。
我不記得那天，我是怎樣到車(chē)站的。只知道，從那刻的分離之后，我對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)愛(ài)。也許，這才是心底最真誠(chéng)的愛(ài)吧。只是以往，被些東西覆蓋了。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)接收我這聲遲來(lái)的我愛(ài)你，好嗎？
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十二
今天晚上，我到小賣(mài)鋪去給我的小妹妹買(mǎi)冰棍兒，剛走到門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)屋里嘈雜的聲音，人們都在討論著今晚的3d，我遲遲沒(méi)有進(jìn)屋，最后，我不得不皺著眉屋里，人們抽完的煙頭隨處可見(jiàn)，煙氣把我熏得直掉眼淚。人們手里拿著五花八門(mén)的圖，議論紛紛，聲音極大，不是我夸張，就算現(xiàn)在打個(gè)大雷，恐怕他們也聽(tīng)不見(jiàn)。然后，我小聲地說(shuō)：“我要買(mǎi)冰棍兒?！彼械娜诉B理我都沒(méi)理我?！拔乙I(mǎi)冰棍兒”。我又喊了幾聲，人們還是無(wú)動(dòng)于衷。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)家庭婦女，從口袋里掏出幾百元錢(qián)，遞給了店老板，嘴里還不時(shí)地口者囔著，“今晚能是什么號(hào)呢？”店老板看著自己錢(qián)匣子里的錢(qián)越來(lái)越多，更是眉開(kāi)眼笑。出乎我的意料是-----就連一些省吃?xún)€用的老爺爺老奶奶們也來(lái)湊湊熱鬧，一邊看著墻上的鐘表，一邊從自己的口袋里掏出一條紅色的手絹，然后慢慢地打開(kāi)，從里面拿出幾元錢(qián)，哆哆嗦嗦地遞給了店老板。
看到此情此景，我無(wú)可奈何無(wú)話可說(shuō)，掃興地離開(kāi)了這個(gè)讓我毫不留戀的鬼地方。
福彩本是我國(guó)的一項(xiàng)福利事業(yè)，它捐助了多少希望工程，但在這里卻被扭曲了，人們想一夜爆富，不再勞碌，如果中了獎(jiǎng)就會(huì)越陷月深。甚至傾家蕩產(chǎn)。
記住我說(shuō)的話：“不要望房笆掉餡兒餅，天下沒(méi)有白吃的午餐，更沒(méi)有不勞而獲的美事，別讓3d迷昏了頭。
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十三
在我的那段多姿多彩的經(jīng)歷中，有那一幕令人難忘。
我在鄉(xiāng)下時(shí)，奶奶帶我到姑姑家去摘柿子。路很遠(yuǎn)，很難走。采了一上午的柿子，我和奶奶每人拿著一大筐。夏天烈日炎炎，走了這么多路，我和奶奶是滿(mǎn)頭大汗，再加上奶奶年紀(jì)大了，走得更慢了。這時(shí)，王伯伯見(jiàn)奶奶累成這樣，趕忙推來(lái)一輛小推車(chē)，把筐子放在小攤車(chē)上，準(zhǔn)備幫助我們運(yùn)回家。奶奶看見(jiàn)王伯伯滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)：“唉，不能累著您?！薄皼](méi)事的，我身體健康?！笨墒?，王伯伯嘴里喘著粗氣，分明是累了，這是一個(gè)善意的謊言。
到了家，王伯伯送下我們，起身告別。奶奶拿出幾個(gè)大柿子送給王伯伯，可王伯伯說(shuō)：“不，不，做好事是應(yīng)該，不能因?yàn)閹土藙e人就要?jiǎng)e人的東西。”
難忘的一幕??！這種做好事而不圖報(bào)酬的精神令人敬佩！
寫(xiě)令人難忘的一幕篇十四
今天，我出去散步，走著走著，突然，一位走路的'人突然向我撲來(lái)，嚇了我大跳。那人連忙跟我說(shuō)“對(duì)不起”，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的腳下有一根香蕉皮，不知道是哪個(gè)人吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了地上。
“這是誰(shuí)呀？！真缺德！”我在心里罵道。過(guò)路的人也都看到了香蕉皮，不過(guò)都好像沒(méi)有看到一樣。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很小的小弟弟走過(guò)了，看見(jiàn)了香蕉皮，搖了搖頭，彎下腰，把香蕉皮從地上撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我見(jiàn)了，心里覺(jué)得那個(gè)小弟弟很講文明。于是，我笑著走過(guò)去親切地問(wèn)：“小弟弟，你為什么要撿起那個(gè)香蕉皮？”
他說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。我們的老師說(shuō)，以前我們這里是很干凈的，可是現(xiàn)在這里越來(lái)越臟了，我們要讓我們的家園變回以前的美好。”聽(tīng)了小弟弟的話，我想你們大家一定也會(huì)和那個(gè)小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不弟弟撿起香蕉皮的那一幕。
來(lái)源：m.01/。
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