人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
八年級英語篇一
歷史是一面鏡子，能夠讓我們回顧過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。八年級歷史課程讓我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。在這八年級的歷史學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識和體會，下面將從古代文明、歷史思維、世界歷史、歷史人物以及歷史與現(xiàn)實的關(guān)系五個方面進(jìn)行總結(jié)和感悟。
第一，古代文明。通過學(xué)習(xí)八年級的歷史課程，我重新認(rèn)識了古代文明的偉大。在古代文明的課程中，我們了解了古代社會的政治制度、經(jīng)濟狀況、宗教信仰等方面的內(nèi)容。尤其是學(xué)習(xí)了中國古代文明的歷史，如夏商周的興衰、春秋戰(zhàn)國的變革等。通過了解古代文明，我們不僅可以認(rèn)識到我們的文明源遠(yuǎn)流長，也能理解到當(dāng)代社會發(fā)展的根源。
第二，歷史思維。歷史思維是歷史學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它能給我們的思維方式帶來很大的改變。通過學(xué)習(xí)歷史，我明白了歷史不僅僅是對過去事件的紀(jì)錄，更是對事件背后深層次原因的分析和思考。歷史思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事件的聯(lián)系和原因，并通過這些聯(lián)系和原因，給我們帶來對現(xiàn)實問題的思考和解決方案。
第三，世界歷史。學(xué)習(xí)了八年級的世界歷史課程，我真切感受到了世界歷史的璀璨與龐大。從埃及的法老文明到希臘的政治文化，再到羅馬的征服和文化融合，世界歷史如一幅壯麗的畫卷，使我對世界有了更多的了解和認(rèn)識。在世界歷史課程中，我學(xué)到了種族平等、文化交流和國際關(guān)系等重要概念，這些概念幫助我更好地面對多元文化的現(xiàn)實社會。
第四，歷史人物。春秋戰(zhàn)國時期的孔子、秦朝的始皇帝、南宋的陸游……歷史人物是歷史中的閃光點，他們通過自己的行動和思想，對世界產(chǎn)生了巨大的影響。在學(xué)習(xí)歷史人物的過程中，我深深地被他們的聰明才智、剛毅不拔和努力奮斗所感染。同時，通過學(xué)習(xí)他們的故事，我也明白了每個人都有自己的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該立志成為對社會有所貢獻(xiàn)的人。
第五，歷史與現(xiàn)實。歷史和現(xiàn)實是相輔相成的。學(xué)習(xí)歷史不僅是對過去的治理和決策進(jìn)行反思，也是對當(dāng)今社會問題的思考和解決方案的提醒。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地了解到社會發(fā)展的規(guī)律和變遷。同時，歷史也能激發(fā)我們對未來的希望和信心。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我更加相信個人的努力和才能能夠改變自己的命運，并為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
通過八年級的歷史學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。歷史是我們的根，了解歷史能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和社會，做出明智的選擇和決策。通過學(xué)習(xí)古代文明，我們可以認(rèn)識到自己的文化源遠(yuǎn)流長；通過歷史思維，我們可以拓寬我們的思維方式；通過世界歷史，我們可以了解到多元文化的魅力；通過歷史人物，我們可以從他們的故事中獲得啟發(fā)和勇氣；通過歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，我們可以更好地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。歷史是一本永遠(yuǎn)不會封印的書，我們應(yīng)該珍惜這本書，從歷史中汲取智慧，為自己的人生增添更多的色彩。
八年級英語篇二
“窗”這個字，我相信大家都認(rèn)識。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄。”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄?！蔽乙哺吲d地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結(jié)白的小精靈們，飛揚著，旋轉(zhuǎn)著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時而鉆進(jìn)他們的脖子里，時而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的鄉(xiāng)村；飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當(dāng)這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點也不會感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會臟，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界。打開自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂！
八年級英語篇三
第一段：引言（200字）
勞動是人類社會的一項重要活動，通過勞動能夠增進(jìn)個人的實踐能力和社會責(zé)任感。作為初中生，我們每年都會參加學(xué)校的勞動活動，在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將分享我在八年級參與勞動活動時的心得體會。
第二段：體驗同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）
在本學(xué)年的勞動活動中，我體驗到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要。在植樹活動中，我們需要互相配合，勞動隊列齊心協(xié)力地完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在同學(xué)之間形成團(tuán)結(jié)合作的氛圍下，我們效率更高，也更容易取得成功。而如果有一人消極怠工，整個隊伍的效率和士氣就會受到影響。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作在勞動中的重要性，也明確了積極參與為小組、為集體做出貢獻(xiàn)的重要性。
第三段：認(rèn)識勞動的付出與回報（200字）
在八年級的勞動活動中，我深刻認(rèn)識到勞動是有付出的，同時也有回報的。例如，在修建操場的過程中，我們需要用鍬鏟土，提運水泥，忍受腰酸背痛和饑餓。然而，當(dāng)操場建成并且被整個學(xué)校使用時，我們感到一種無比的驕傲和滿足感。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有付出了辛勤的努力，才能獲得真正的回報。勞動不僅僅是為了任務(wù)的完成，更是為了獲得成功后的成就感和喜悅。
第四段：體會勞動對培養(yǎng)自身品質(zhì)的重要性（250字）
通過參加八年級的勞動活動，我體會到勞動對于培養(yǎng)自身品質(zhì)的重要性。在勞動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也發(fā)展了自己的團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)能力。在操場修建中，我學(xué)會了與隊友共同分工，合理分配任務(wù)，使整個隊伍更加有序。在植樹活動中，我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重別人的工作，使整個團(tuán)隊更加融洽。這些勞動活動中的經(jīng)歷，幫助我成為一個更加懂得與人相處、團(tuán)結(jié)合作的人。
第五段：總結(jié)（250字）
通過八年級的勞動活動，我得到了很多啟示和收獲。勞動不僅是為了完成物質(zhì)的需要，更是對自己品質(zhì)的磨礪。團(tuán)結(jié)合作、個人付出和回報、自身品質(zhì)培養(yǎng)，這些都是勞動帶給我最深的體會。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對勞動的熱愛，使勞動成為我成長的一個重要組成部分，為創(chuàng)建更美好的未來貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)(70字)
勞動活動讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，深刻認(rèn)識了勞動的付出與回報，培養(yǎng)了自身的品質(zhì)。勞動是鍛煉和提升自己的機會，我將永遠(yuǎn)珍視這段勞動經(jīng)歷，并在未來的勞動中繼續(xù)努力奮斗，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
八年級英語篇四
初二這年大概是你最不順心的一年吧，轉(zhuǎn)了班級發(fā)現(xiàn)自己融不進(jìn)去新班級的圈子，自己臉上也冒出了惱人的痘痘，晚上睡著睡著就會突然醒來就再睡不著了……認(rèn)為自己很努力很努力但是卻沒有努力的結(jié)果。你開始變的愛哭，遇到不順心的事情哭，被人排擠了就哭，摔一跤就哭，……小時候的自己明明是很堅強的?。〕醵@年你也絕望過，你也想到了離開這個世界，你也試過用玻璃割手指，你也裝過病不去上學(xué)，仿佛初二這年你成熟了許多。你似乎忘記了自己也有愛好也有特長，你喜歡拍天空，世界那么大，你只喜歡信陽，更喜歡信陽的天空。
馬上就要初三了，你可能會被分走八二班，也可能繼續(xù)在這個班學(xué)習(xí)，你希望著自己不喜歡的同學(xué)被分走，只留下相處好的同學(xué)?；孟胫械某跞?，是什么樣的呢？是不是整天學(xué)啊學(xué)，每天好多作業(yè)好多卷子，每天早上五點多起床跑早操呢？就要初三啦，要和同學(xué)，老師好好相處，初三，是最后一年了呢。
現(xiàn)在的你閑暇的時間喜歡聽歌，聽陳奕迅的傷感聽鄧紫棋的熱情聽泰勒斯威夫特的青春聽陳粒的性感；也喜歡補補日漫番劇，看坂本無止境的裝嘩看夏目的暖心故事看面碼和她的朋友；也喜歡讀些小說散文之類的書，讀小四的《夢里花落知多少》讀海子的詩集讀馮驥才的《俗世奇人》。
你的朋友并不算多，知心朋友倒是有一兩個，一個初一九班的胡家興一個初一九班的趙悅文還有一個目前初二二班的姜慶琳。
胡家興胖胖的，所以平時喜歡叫他“小胖”，個子還沒我高呢人很可愛，在九班異性同學(xué)中聊的最好的就是他。他在做代刷我暑假要做代購，我們約好了的掙到的第一筆錢要給對方買東西，他說他是我的男閨蜜說我們高中也要在同一個學(xué)校。趙悅文是在九班玩的最好的一個女同學(xué)，很漂亮很女神，好吃饞嘴又不長肉。和她出去玩都是買好多好多吃的，下一次再出去，自己是不是要考慮一下做一個相冊，名字就叫“趙悅文帶著段慧靈吃遍信陽城”。姜慶琳初二上半學(xué)期是你的同桌，因為是同桌所以就玩到了一起。在姜慶琳面前我哭過也沒形象的瘋過，她幫我講數(shù)學(xué)題英語課幫我看老師我可以安心睡覺。
“你會不會突然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店”
“城市啊有點臟路人行色匆忙”
最喜歡這兩句歌詞了，陳奕迅和陳粒都是最愛的。
那么，就這樣吧。
段慧靈，加油。
八年級英語篇五
這是一個炎熱又快樂的暑假，有破近年記錄的高溫和老師期末的贊賞。
回家的路上一陣陣熱浪烤著我的頭頂，進(jìn)了家門一股冷氣向我迎身撲來，一切都是那么的輕松，這就是暑假應(yīng)有的感覺。
就這樣暑假的四分之一漸漸的過了。晚上我就像往常一樣，認(rèn)真的上著我喜愛的跆拳道。突然教練把我叫了出去，有家長找我。那是我四姑，她聲音弱弱的說這幾天都不要上課了。我很疑惑但又不敢問，就和她急著回到了家。爸爸走了。伴隨著親朋好友的哭嚎聲，我來到了爸爸的身旁，他是那么的冰冷、僵硬，我拂上爸爸的臉始終不相信這是真的，我陪伴著奶奶讓她寬心，但我的內(nèi)心好像爸爸還在，因為這一點征兆都沒有的腦溢血讓我不知所措。
不過過了幾天也想通了，其實我不應(yīng)該認(rèn)為我現(xiàn)在是個可憐的人，我應(yīng)該是一個有著曲折勵志故事的人。
我開始更努力的學(xué)習(xí)，相信總會有一天，我的失去和我的得到形成正比。相信這是上帝給予我的新開始，是人生重要的新開始。
八年級英語篇六
隨著八年級下學(xué)期的來臨，勞動課程再次進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活。熟悉的工具、耳熟能詳?shù)墓ぷ髁鞒?充實了我們的生活，豐富了勞動知識。經(jīng)過近幾個月的學(xué)習(xí)和勞動實踐，我深深體會到了勞動的意義和價值。以下是我對八年級下冊勞動心得的體會。
首先，勞動教育提醒我生活的本質(zhì)。在生活的各個方面，我們都需要勞動才能獲得收獲。通過勞動，我們學(xué)會了如何自己解決問題，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。例如在農(nóng)田勞動實踐中，我親自參與了播種、澆水、除草等工作，親身感受到了農(nóng)民辛勤努力的汗水。這個過程讓我意識到，要想獲得豐收和成功，必須付出辛勤的勞動。
其次，勞動教育促使我們掌握實用的技能。在勞動課程中，我們學(xué)習(xí)了許多實用技能，如做家務(wù)、修理電器、編織等。這些技能不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，也可以幫助我們在生活中解決一些棘手的問題。比如，我在修理電器的實踐中，學(xué)會了如何檢查和修復(fù)電器故障，遇到家里電器出現(xiàn)問題時，我已經(jīng)能夠動手解決一部分問題，避免了不必要的麻煩和費用。
此外，勞動教育培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。每一次勞動實踐，我們都需要和同學(xué)們一起完成任務(wù)。在團(tuán)隊合作的過程中，我們互相協(xié)作、互相幫助，達(dá)到了更好的效果。例如，在校園環(huán)境美化活動中，我們分工合作，有人負(fù)責(zé)植樹，有人負(fù)責(zé)修剪花草，有人負(fù)責(zé)收拾垃圾。通過這次活動，我明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了與不同人合作時互相配合的技巧。
另外，勞動教育加深了我對勞動者的尊重和敬意。通過勞動實踐，我了解到勞動者的辛勤付出和辛苦勞動。他們?yōu)榱松詈图胰烁冻隽撕芏?，但他們卻往往被忽視和低估。我從心底里尊重和敬佩每一個勞動者，他們是社會的脊梁，付出了辛勤的努力來維護(hù)國家的繁榮和穩(wěn)定。通過勞動教育，我認(rèn)識到身邊的每一位勞動者都值得我們的尊敬和感激。
最后，勞動教育教會了我在困難面前堅持不懈的精神。在勞動實踐中，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，如疲憊、累、困難等。這時候需要我們堅持，不輕易放棄。在勞動的過程中，我體驗到了困難不可怕，只要我們堅持努力，就一定可以克服困難，取得成功的喜悅。這種堅持不懈的精神，將成為我人生道路上邁向成功的力量支撐。
總而言之，八年級下冊的勞動教育讓我受益良多。在勞動中，我體驗到了勞動的意義和價值，提高了實際技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，尊重和敬佩勞動者，同時獲得了堅持不懈的勇氣。我相信，在未來的日子里，這些通過勞動所獲得的心得體會將會對我的人生起到積極的推動作用。
八年級英語篇七
進(jìn)入八年級下冊，意味著我已經(jīng)在初中生活中度過了兩年的時間，也進(jìn)入了學(xué)業(yè)重要的階段。新的一學(xué)期伴隨著新的課程和老師的變動，我對學(xué)習(xí)充滿了期待和興奮。八年級下冊對我來說，是一個全新的開始，希望通過這段時間的努力，能夠有所突破，迎接更加美好的未來。
第二段：適應(yīng)不同的課程和老師
八年級下冊的學(xué)科內(nèi)容相對較多，涉及的知識面更廣，學(xué)習(xí)壓力也相應(yīng)增加了。我需要更加努力地學(xué)習(xí)，并積極適應(yīng)不同的課程。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，要善于思考，掌握解題技巧；在學(xué)習(xí)語文時，要注重提高閱讀理解和寫作能力；在學(xué)習(xí)英語時，要多參與口語練習(xí)，提高自己的聽說能力。同時，八年級下冊我們與很多新的老師開始合作，每位老師都有著不同的教學(xué)風(fēng)格和要求，所以要努力適應(yīng)并積極配合，與老師們建立良好的師生關(guān)系。
第三段：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果
作為八年級的學(xué)生，我們要樹立一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)效果。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、合理安排學(xué)習(xí)時間等。其次，要掌握高效學(xué)習(xí)方法，如做好學(xué)習(xí)計劃、注重歸納總結(jié)、積極參加課外輔導(dǎo)等。最重要的是，要保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
第四段：積極參與課外活動，拓寬眼界
八年級下冊，不僅有著豐富多彩的學(xué)科課程，還有各種課外活動可以參與。我要積極參與學(xué)校組織的各類活動，如班級文化節(jié)、學(xué)科競賽、社團(tuán)活動等，不僅可以鍛煉自己的綜合能力，還可以結(jié)交更多的朋友。此外，我還要通過參觀博物館、圖書館等場所，拓寬自己的眼界，增長見識，培養(yǎng)對社會和世界的興趣，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康狀態(tài)
八年級下冊不僅注重學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重身體健康和生活規(guī)律的培養(yǎng)。我要通過堅持鍛煉身體，保持良好的作息時間，合理安排飲食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有身體健康，心態(tài)積極，才能更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。同時，我還要加強自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上、誠實守信、尊重他人的良好行為習(xí)慣，做一個有道德、有能力、有責(zé)任感的學(xué)生成長。
總結(jié)：八年級下冊是我初中生活中的重要時期，正面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。為了度過這段時期，我要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極適應(yīng)不同的課程和老師，提高學(xué)習(xí)效果；積極參與課外活動，拓寬眼界；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康狀態(tài)。通過自己的努力和不懈的追求，我相信八年級下冊將是我人生中一個重要的里程碑，也將成為我追求卓越的跳板。
八年級英語篇八
勞動是人類文明的發(fā)展史上的一道重要風(fēng)景線。在現(xiàn)代社會中，勞動是我們每一個人必須面對的問題。作為一個初中生，我深刻地認(rèn)識到，勞動不僅是我們生活的必需品，也是一種鍛煉自己的方法。八年級的勞動課讓我受益匪淺，下面我將就此做一番總結(jié)。
二、學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作
在勞動中，每個人都扮演著不同的角色，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊成員的協(xié)調(diào)配合是非常重要的。我曾經(jīng)和我的團(tuán)隊一起參加一個大型勞動項目，每個人承擔(dān)不同的責(zé)任。雖然起初由于各種各樣的原因?qū)е铝艘恍┱`解和困難，但是在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們最終完成了任務(wù)。這個過程讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊協(xié)作是非常重要的，只有每個人都能夠扮演好自己的角色，才能夠?qū)崿F(xiàn)共贏。
三、感受到勞動的魅力
勞動讓我體驗到功夫不負(fù)有心人的快感。在日常的生活中，我們很少有機會從頭到尾去完成一件事情，更多的是在完成一半的時候就放棄了。但是在勞動課上，我有機會完成一些真正意義上的勞動，這種感覺是非常棒的。有時候一個小小的細(xì)節(jié)就會成為任務(wù)的完成關(guān)鍵，而這種小細(xì)節(jié)往往比大的勞動成果更能讓我感到快樂滿足。
四、提高了自我修養(yǎng)
無論是體力勞動還是智力勞動，都需要我們具備常人所不具備的耐心和毅力。在勞動課中，我要么揮汗如雨地干活，要么思維如電地解決問題。雖然勞動并不是生活的全部，但是無時無刻都要充滿活力。在這個過程中，我逐漸提高了自我修養(yǎng)，能夠在勞動中堅持到底，克服困難。
五、總結(jié)
作為一名初中生，在經(jīng)歷了八年的學(xué)習(xí)之后，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)和生活之間的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會中，勞動既是生活的必需品，也是一種非常重要的鍛煉方式。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將會繼續(xù)提高勞動素質(zhì)，更加珍惜這種鍛煉自己的機會，從勞動中學(xué)習(xí)到更多的東西，成為一個全面發(fā)展的人。
八年級英語篇九
輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到，也能讓我們班級更加輝煌。
八年級英語篇一
歷史是一面鏡子，能夠讓我們回顧過去，理解現(xiàn)在，并為未來做出更好的規(guī)劃。八年級歷史課程讓我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。在這八年級的歷史學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識和體會，下面將從古代文明、歷史思維、世界歷史、歷史人物以及歷史與現(xiàn)實的關(guān)系五個方面進(jìn)行總結(jié)和感悟。
第一，古代文明。通過學(xué)習(xí)八年級的歷史課程，我重新認(rèn)識了古代文明的偉大。在古代文明的課程中，我們了解了古代社會的政治制度、經(jīng)濟狀況、宗教信仰等方面的內(nèi)容。尤其是學(xué)習(xí)了中國古代文明的歷史，如夏商周的興衰、春秋戰(zhàn)國的變革等。通過了解古代文明，我們不僅可以認(rèn)識到我們的文明源遠(yuǎn)流長，也能理解到當(dāng)代社會發(fā)展的根源。
第二，歷史思維。歷史思維是歷史學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它能給我們的思維方式帶來很大的改變。通過學(xué)習(xí)歷史，我明白了歷史不僅僅是對過去事件的紀(jì)錄，更是對事件背后深層次原因的分析和思考。歷史思維可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事件的聯(lián)系和原因，并通過這些聯(lián)系和原因，給我們帶來對現(xiàn)實問題的思考和解決方案。
第三，世界歷史。學(xué)習(xí)了八年級的世界歷史課程，我真切感受到了世界歷史的璀璨與龐大。從埃及的法老文明到希臘的政治文化，再到羅馬的征服和文化融合，世界歷史如一幅壯麗的畫卷，使我對世界有了更多的了解和認(rèn)識。在世界歷史課程中，我學(xué)到了種族平等、文化交流和國際關(guān)系等重要概念，這些概念幫助我更好地面對多元文化的現(xiàn)實社會。
第四，歷史人物。春秋戰(zhàn)國時期的孔子、秦朝的始皇帝、南宋的陸游……歷史人物是歷史中的閃光點，他們通過自己的行動和思想，對世界產(chǎn)生了巨大的影響。在學(xué)習(xí)歷史人物的過程中，我深深地被他們的聰明才智、剛毅不拔和努力奮斗所感染。同時，通過學(xué)習(xí)他們的故事，我也明白了每個人都有自己的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該立志成為對社會有所貢獻(xiàn)的人。
第五，歷史與現(xiàn)實。歷史和現(xiàn)實是相輔相成的。學(xué)習(xí)歷史不僅是對過去的治理和決策進(jìn)行反思，也是對當(dāng)今社會問題的思考和解決方案的提醒。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以更好地了解到社會發(fā)展的規(guī)律和變遷。同時，歷史也能激發(fā)我們對未來的希望和信心。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我更加相信個人的努力和才能能夠改變自己的命運，并為社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
通過八年級的歷史學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到歷史的重要性。歷史是我們的根，了解歷史能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和社會，做出明智的選擇和決策。通過學(xué)習(xí)古代文明，我們可以認(rèn)識到自己的文化源遠(yuǎn)流長；通過歷史思維，我們可以拓寬我們的思維方式；通過世界歷史，我們可以了解到多元文化的魅力；通過歷史人物，我們可以從他們的故事中獲得啟發(fā)和勇氣；通過歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系，我們可以更好地認(rèn)識到自己的使命和責(zé)任。歷史是一本永遠(yuǎn)不會封印的書，我們應(yīng)該珍惜這本書，從歷史中汲取智慧，為自己的人生增添更多的色彩。
八年級英語篇二
“窗”這個字，我相信大家都認(rèn)識。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄。”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風(fēng)兒蕭蕭，雪花飄飄?！蔽乙哺吲d地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結(jié)白的小精靈們，飛揚著，旋轉(zhuǎn)著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時而鉆進(jìn)他們的脖子里，時而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的鄉(xiāng)村；飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當(dāng)這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點也不會感到疲倦似的，跌倒了好像也不痛，衣服也不會臟，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界。打開自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂！
八年級英語篇三
第一段：引言（200字）
勞動是人類社會的一項重要活動，通過勞動能夠增進(jìn)個人的實踐能力和社會責(zé)任感。作為初中生，我們每年都會參加學(xué)校的勞動活動，在這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，我將分享我在八年級參與勞動活動時的心得體會。
第二段：體驗同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）
在本學(xué)年的勞動活動中，我體驗到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要。在植樹活動中，我們需要互相配合，勞動隊列齊心協(xié)力地完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在同學(xué)之間形成團(tuán)結(jié)合作的氛圍下，我們效率更高，也更容易取得成功。而如果有一人消極怠工，整個隊伍的效率和士氣就會受到影響。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作在勞動中的重要性，也明確了積極參與為小組、為集體做出貢獻(xiàn)的重要性。
第三段：認(rèn)識勞動的付出與回報（200字）
在八年級的勞動活動中，我深刻認(rèn)識到勞動是有付出的，同時也有回報的。例如，在修建操場的過程中，我們需要用鍬鏟土，提運水泥，忍受腰酸背痛和饑餓。然而，當(dāng)操場建成并且被整個學(xué)校使用時，我們感到一種無比的驕傲和滿足感。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有付出了辛勤的努力，才能獲得真正的回報。勞動不僅僅是為了任務(wù)的完成，更是為了獲得成功后的成就感和喜悅。
第四段：體會勞動對培養(yǎng)自身品質(zhì)的重要性（250字）
通過參加八年級的勞動活動，我體會到勞動對于培養(yǎng)自身品質(zhì)的重要性。在勞動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也發(fā)展了自己的團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)能力。在操場修建中，我學(xué)會了與隊友共同分工，合理分配任務(wù)，使整個隊伍更加有序。在植樹活動中，我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重別人的工作，使整個團(tuán)隊更加融洽。這些勞動活動中的經(jīng)歷，幫助我成為一個更加懂得與人相處、團(tuán)結(jié)合作的人。
第五段：總結(jié)（250字）
通過八年級的勞動活動，我得到了很多啟示和收獲。勞動不僅是為了完成物質(zhì)的需要，更是對自己品質(zhì)的磨礪。團(tuán)結(jié)合作、個人付出和回報、自身品質(zhì)培養(yǎng)，這些都是勞動帶給我最深的體會。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對勞動的熱愛，使勞動成為我成長的一個重要組成部分，為創(chuàng)建更美好的未來貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)(70字)
勞動活動讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，深刻認(rèn)識了勞動的付出與回報，培養(yǎng)了自身的品質(zhì)。勞動是鍛煉和提升自己的機會，我將永遠(yuǎn)珍視這段勞動經(jīng)歷，并在未來的勞動中繼續(xù)努力奮斗，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
八年級英語篇四
初二這年大概是你最不順心的一年吧，轉(zhuǎn)了班級發(fā)現(xiàn)自己融不進(jìn)去新班級的圈子，自己臉上也冒出了惱人的痘痘，晚上睡著睡著就會突然醒來就再睡不著了……認(rèn)為自己很努力很努力但是卻沒有努力的結(jié)果。你開始變的愛哭，遇到不順心的事情哭，被人排擠了就哭，摔一跤就哭，……小時候的自己明明是很堅強的?。〕醵@年你也絕望過，你也想到了離開這個世界，你也試過用玻璃割手指，你也裝過病不去上學(xué)，仿佛初二這年你成熟了許多。你似乎忘記了自己也有愛好也有特長，你喜歡拍天空，世界那么大，你只喜歡信陽，更喜歡信陽的天空。
馬上就要初三了，你可能會被分走八二班，也可能繼續(xù)在這個班學(xué)習(xí)，你希望著自己不喜歡的同學(xué)被分走，只留下相處好的同學(xué)?；孟胫械某跞?，是什么樣的呢？是不是整天學(xué)啊學(xué)，每天好多作業(yè)好多卷子，每天早上五點多起床跑早操呢？就要初三啦，要和同學(xué)，老師好好相處，初三，是最后一年了呢。
現(xiàn)在的你閑暇的時間喜歡聽歌，聽陳奕迅的傷感聽鄧紫棋的熱情聽泰勒斯威夫特的青春聽陳粒的性感；也喜歡補補日漫番劇，看坂本無止境的裝嘩看夏目的暖心故事看面碼和她的朋友；也喜歡讀些小說散文之類的書，讀小四的《夢里花落知多少》讀海子的詩集讀馮驥才的《俗世奇人》。
你的朋友并不算多，知心朋友倒是有一兩個，一個初一九班的胡家興一個初一九班的趙悅文還有一個目前初二二班的姜慶琳。
胡家興胖胖的，所以平時喜歡叫他“小胖”，個子還沒我高呢人很可愛，在九班異性同學(xué)中聊的最好的就是他。他在做代刷我暑假要做代購，我們約好了的掙到的第一筆錢要給對方買東西，他說他是我的男閨蜜說我們高中也要在同一個學(xué)校。趙悅文是在九班玩的最好的一個女同學(xué)，很漂亮很女神，好吃饞嘴又不長肉。和她出去玩都是買好多好多吃的，下一次再出去，自己是不是要考慮一下做一個相冊，名字就叫“趙悅文帶著段慧靈吃遍信陽城”。姜慶琳初二上半學(xué)期是你的同桌，因為是同桌所以就玩到了一起。在姜慶琳面前我哭過也沒形象的瘋過，她幫我講數(shù)學(xué)題英語課幫我看老師我可以安心睡覺。
“你會不會突然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店”
“城市啊有點臟路人行色匆忙”
最喜歡這兩句歌詞了，陳奕迅和陳粒都是最愛的。
那么，就這樣吧。
段慧靈，加油。
八年級英語篇五
這是一個炎熱又快樂的暑假，有破近年記錄的高溫和老師期末的贊賞。
回家的路上一陣陣熱浪烤著我的頭頂，進(jìn)了家門一股冷氣向我迎身撲來，一切都是那么的輕松，這就是暑假應(yīng)有的感覺。
就這樣暑假的四分之一漸漸的過了。晚上我就像往常一樣，認(rèn)真的上著我喜愛的跆拳道。突然教練把我叫了出去，有家長找我。那是我四姑，她聲音弱弱的說這幾天都不要上課了。我很疑惑但又不敢問，就和她急著回到了家。爸爸走了。伴隨著親朋好友的哭嚎聲，我來到了爸爸的身旁，他是那么的冰冷、僵硬，我拂上爸爸的臉始終不相信這是真的，我陪伴著奶奶讓她寬心，但我的內(nèi)心好像爸爸還在，因為這一點征兆都沒有的腦溢血讓我不知所措。
不過過了幾天也想通了，其實我不應(yīng)該認(rèn)為我現(xiàn)在是個可憐的人，我應(yīng)該是一個有著曲折勵志故事的人。
我開始更努力的學(xué)習(xí)，相信總會有一天，我的失去和我的得到形成正比。相信這是上帝給予我的新開始，是人生重要的新開始。
八年級英語篇六
隨著八年級下學(xué)期的來臨，勞動課程再次進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活。熟悉的工具、耳熟能詳?shù)墓ぷ髁鞒?充實了我們的生活，豐富了勞動知識。經(jīng)過近幾個月的學(xué)習(xí)和勞動實踐，我深深體會到了勞動的意義和價值。以下是我對八年級下冊勞動心得的體會。
首先，勞動教育提醒我生活的本質(zhì)。在生活的各個方面，我們都需要勞動才能獲得收獲。通過勞動，我們學(xué)會了如何自己解決問題，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。例如在農(nóng)田勞動實踐中，我親自參與了播種、澆水、除草等工作，親身感受到了農(nóng)民辛勤努力的汗水。這個過程讓我意識到，要想獲得豐收和成功，必須付出辛勤的勞動。
其次，勞動教育促使我們掌握實用的技能。在勞動課程中，我們學(xué)習(xí)了許多實用技能，如做家務(wù)、修理電器、編織等。這些技能不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，也可以幫助我們在生活中解決一些棘手的問題。比如，我在修理電器的實踐中，學(xué)會了如何檢查和修復(fù)電器故障，遇到家里電器出現(xiàn)問題時，我已經(jīng)能夠動手解決一部分問題，避免了不必要的麻煩和費用。
此外，勞動教育培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。每一次勞動實踐，我們都需要和同學(xué)們一起完成任務(wù)。在團(tuán)隊合作的過程中，我們互相協(xié)作、互相幫助，達(dá)到了更好的效果。例如，在校園環(huán)境美化活動中，我們分工合作，有人負(fù)責(zé)植樹，有人負(fù)責(zé)修剪花草，有人負(fù)責(zé)收拾垃圾。通過這次活動，我明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了與不同人合作時互相配合的技巧。
另外，勞動教育加深了我對勞動者的尊重和敬意。通過勞動實踐，我了解到勞動者的辛勤付出和辛苦勞動。他們?yōu)榱松詈图胰烁冻隽撕芏?，但他們卻往往被忽視和低估。我從心底里尊重和敬佩每一個勞動者，他們是社會的脊梁，付出了辛勤的努力來維護(hù)國家的繁榮和穩(wěn)定。通過勞動教育，我認(rèn)識到身邊的每一位勞動者都值得我們的尊敬和感激。
最后，勞動教育教會了我在困難面前堅持不懈的精神。在勞動實踐中，我們經(jīng)常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，如疲憊、累、困難等。這時候需要我們堅持，不輕易放棄。在勞動的過程中，我體驗到了困難不可怕，只要我們堅持努力，就一定可以克服困難，取得成功的喜悅。這種堅持不懈的精神，將成為我人生道路上邁向成功的力量支撐。
總而言之，八年級下冊的勞動教育讓我受益良多。在勞動中，我體驗到了勞動的意義和價值，提高了實際技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，尊重和敬佩勞動者，同時獲得了堅持不懈的勇氣。我相信，在未來的日子里，這些通過勞動所獲得的心得體會將會對我的人生起到積極的推動作用。
八年級英語篇七
進(jìn)入八年級下冊，意味著我已經(jīng)在初中生活中度過了兩年的時間，也進(jìn)入了學(xué)業(yè)重要的階段。新的一學(xué)期伴隨著新的課程和老師的變動，我對學(xué)習(xí)充滿了期待和興奮。八年級下冊對我來說，是一個全新的開始，希望通過這段時間的努力，能夠有所突破，迎接更加美好的未來。
第二段：適應(yīng)不同的課程和老師
八年級下冊的學(xué)科內(nèi)容相對較多，涉及的知識面更廣，學(xué)習(xí)壓力也相應(yīng)增加了。我需要更加努力地學(xué)習(xí)，并積極適應(yīng)不同的課程。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，要善于思考，掌握解題技巧；在學(xué)習(xí)語文時，要注重提高閱讀理解和寫作能力；在學(xué)習(xí)英語時，要多參與口語練習(xí)，提高自己的聽說能力。同時，八年級下冊我們與很多新的老師開始合作，每位老師都有著不同的教學(xué)風(fēng)格和要求，所以要努力適應(yīng)并積極配合，與老師們建立良好的師生關(guān)系。
第三段：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果
作為八年級的學(xué)生，我們要樹立一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)效果。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、合理安排學(xué)習(xí)時間等。其次，要掌握高效學(xué)習(xí)方法，如做好學(xué)習(xí)計劃、注重歸納總結(jié)、積極參加課外輔導(dǎo)等。最重要的是，要保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
第四段：積極參與課外活動，拓寬眼界
八年級下冊，不僅有著豐富多彩的學(xué)科課程，還有各種課外活動可以參與。我要積極參與學(xué)校組織的各類活動，如班級文化節(jié)、學(xué)科競賽、社團(tuán)活動等，不僅可以鍛煉自己的綜合能力，還可以結(jié)交更多的朋友。此外，我還要通過參觀博物館、圖書館等場所，拓寬自己的眼界，增長見識，培養(yǎng)對社會和世界的興趣，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
第五段：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康狀態(tài)
八年級下冊不僅注重學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重身體健康和生活規(guī)律的培養(yǎng)。我要通過堅持鍛煉身體，保持良好的作息時間，合理安排飲食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有身體健康，心態(tài)積極，才能更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。同時，我還要加強自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上、誠實守信、尊重他人的良好行為習(xí)慣，做一個有道德、有能力、有責(zé)任感的學(xué)生成長。
總結(jié)：八年級下冊是我初中生活中的重要時期，正面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。為了度過這段時期，我要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極適應(yīng)不同的課程和老師，提高學(xué)習(xí)效果；積極參與課外活動，拓寬眼界；培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持健康狀態(tài)。通過自己的努力和不懈的追求，我相信八年級下冊將是我人生中一個重要的里程碑，也將成為我追求卓越的跳板。
八年級英語篇八
勞動是人類文明的發(fā)展史上的一道重要風(fēng)景線。在現(xiàn)代社會中，勞動是我們每一個人必須面對的問題。作為一個初中生，我深刻地認(rèn)識到，勞動不僅是我們生活的必需品，也是一種鍛煉自己的方法。八年級的勞動課讓我受益匪淺，下面我將就此做一番總結(jié)。
二、學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作
在勞動中，每個人都扮演著不同的角色，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊成員的協(xié)調(diào)配合是非常重要的。我曾經(jīng)和我的團(tuán)隊一起參加一個大型勞動項目，每個人承擔(dān)不同的責(zé)任。雖然起初由于各種各樣的原因?qū)е铝艘恍┱`解和困難，但是在團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們最終完成了任務(wù)。這個過程讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊協(xié)作是非常重要的，只有每個人都能夠扮演好自己的角色，才能夠?qū)崿F(xiàn)共贏。
三、感受到勞動的魅力
勞動讓我體驗到功夫不負(fù)有心人的快感。在日常的生活中，我們很少有機會從頭到尾去完成一件事情，更多的是在完成一半的時候就放棄了。但是在勞動課上，我有機會完成一些真正意義上的勞動，這種感覺是非常棒的。有時候一個小小的細(xì)節(jié)就會成為任務(wù)的完成關(guān)鍵，而這種小細(xì)節(jié)往往比大的勞動成果更能讓我感到快樂滿足。
四、提高了自我修養(yǎng)
無論是體力勞動還是智力勞動，都需要我們具備常人所不具備的耐心和毅力。在勞動課中，我要么揮汗如雨地干活，要么思維如電地解決問題。雖然勞動并不是生活的全部，但是無時無刻都要充滿活力。在這個過程中，我逐漸提高了自我修養(yǎng)，能夠在勞動中堅持到底，克服困難。
五、總結(jié)
作為一名初中生，在經(jīng)歷了八年的學(xué)習(xí)之后，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)和生活之間的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會中，勞動既是生活的必需品，也是一種非常重要的鍛煉方式。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將會繼續(xù)提高勞動素質(zhì)，更加珍惜這種鍛煉自己的機會，從勞動中學(xué)習(xí)到更多的東西，成為一個全面發(fā)展的人。
八年級英語篇九
輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到，也能讓我們班級更加輝煌。