去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告 學習調研報告(精選10篇)

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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇一
    調查時間,20xx年11月25日。
    調查人數(shù)及對象,初二年級七班八班各50人。
    調查目的;通過對學生學習和心理調查,了解學生心理和學習狀況,為搞好教學服務。
    1你現(xiàn)在的學習壓力;過大的百分之十一,過小的百分之八十二,還可以的百分之七。
    以上數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)在的學生學習壓力并不大。說明學習心態(tài)的調整很重要。讓學生把學習當做樂趣,他不會感到學習的壓力。
    2你認為目前的壓力來自于;老師的期望的百分之七,家庭的期望的百分之三十一,自己的期望的百分之五十六。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子的自我期望較高。他們希望自我價值的實現(xiàn)。
    3一般情況下,你會如何緩解自己的壓力,與別人面對面交談的百分之五十二,電話的百分之八,書信的百分之九,網(wǎng)絡的百分之二十九。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子需要交流,特別是獨生子女。他們緩解壓力的主要方法就是交流。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡交流也成為孩子緩解壓力的主要途徑。
    4如果別人不督促你,你是否主動學習,會的百分之七十九,極少的百分之二十不會的百分之一。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子的學習主動性很強。學習已經(jīng)成為他們生活的第一需要。
    5除了老師指定的作業(yè),你會學習的百分之四十六,體育活動的百分之三十二,上網(wǎng)的百分之七。
    以上數(shù)據(jù)表明,學習是孩子的主要任務。
    6你能獨立完成老師布置的作業(yè)嗎。完全可以的百分之九十七,只能完成某幾門的百分之二,部分完成的百分之一。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子的學習自覺性很強。大部分學生對學習很重視。
    7為了及時完成某項作業(yè),你會廢寢忘食的百分之八十五,參考別人的百分之十三。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子的學習積極性很高。對學業(yè)很重視。
    8你認為學習是樂趣的百分之七十四,不得不做的事百分之二十四。
    以上數(shù)據(jù)表明,培養(yǎng)孩子學習樂趣非常重要。
    9在學習和娛樂發(fā)生沖突時,你會學習的百分只七十四,拿不定注意的百分之二十三,娛樂的百分只三。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子對自己學業(yè)的重視。也說明玩是孩子的天性。
    10為了把功課學好,你會放棄許多感興趣的活動,會的百分之三十六,二者兼顧的百分之五十一不會的百分之十二。
    以上數(shù)據(jù)表明,孩子會安排自己的學習和生活。能處理好學習和娛樂的矛盾。
    通過以上十個問題的調查表明,孩子的學習心理是好的,多數(shù)孩子學習目標明確,學習心態(tài)良好,學習方法正確。求實的教育是成功的。
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇二
    20xx年4月份,在鉆采院工會副主席的帶領下先后參觀了油氣集輸公司采出水處理站及研究院灘海開發(fā)室的1、5號地質組,其中高尚堡聯(lián)合站采出水處理班組現(xiàn)有員工20人,平均年齡33歲,是一支年輕富有朝氣且技術素質較強的隊伍。該班組建成投產于20xx年12月,主要緩解油田大量剩余采出水無法處理的問題,是目前中石油最大規(guī)模的生化處理系統(tǒng)。1、5號構造地質組由6人組成,主要負責南堡油田1號、5號構造綜合地質研究及各項生產及科研任務。
    通過2天的參觀給我留下了深刻的印象,對我班今后的工作也起到了一定的啟發(fā)意義。
    采出水處理站“五型”班組創(chuàng)建結合“三基”建設工作和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,有思路、有規(guī)劃、有目標,班組建設的質量和水平得到了快速提高。首先是在全站范圍內積極營造了“五型”管理的濃厚氛圍,全員從思想上認識到“五型”班組創(chuàng)建活動是加強班組建設、提升班組自主管理、提高綜合素質的一項重要活動,其次是根據(jù)《高尚堡聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建活動實施方案》和推進計劃表,集思廣益在采出水范圍內開展全員性的“五型”班組改善提案征集活動,同時根據(jù)“五型”考核標準邀請隊部管理人員進行專業(yè)的歸口指導,明確了通過“五站”措施促進“五型”班組建設思路。這2點對我觸動很大,下一步我班組準備烘托五型班組建設氛圍,統(tǒng)一思想做好五型班組建設。
    學習型班組建設方面:以“素質強站、培育知識員工”為思路開展職工教育,不斷增強員工自我超越、解決問題和工作創(chuàng)新的能力。建立了班長帶骨干、老師傅帶青工的1+1培養(yǎng)模式,員工自己動手制作ppt課件,人人爭當培訓師。
    安全型班組建設方面:以“安全管站、實現(xiàn)科學管理”的思路打造生產無隱患、個人無違章、班組無事故的“三無”安全班組。濃厚了安全文化氛圍。
    清潔型班組建設方面:以“精準建站,打造生態(tài)場站”為思路,以建成清潔生產示范站、環(huán)境建設風景站、資源利用樣板站為特色的生產廠站目標。節(jié)約型班組建設方面:開展“六個一”活動,及實施精細化管理。
    1、5號地質組班組所負責的南堡1號構造是目前南堡油田最大的一個構造,涵蓋np1—1、np1—3、np1—5三個區(qū)塊。目前南堡1號構造有完鉆井400余口,占南堡油田完鉆井總數(shù)的66%;克服了“含油區(qū)塊破碎”、“生產井及部署開發(fā)井多”、“承擔原油產量任務重”、“工作量大”、“人員少”等困難,圓滿完成了各項任務。
    舉升技術組負責與油井舉升技術有關新技術、新工具的研究、試驗和推廣;油井舉升及配套工藝優(yōu)化優(yōu)選、方案論證和編寫;根據(jù)科研和生產任務安排,制定研究新技術實施方案并實施、跟蹤分析。班組一共有6名成員,20xx年承擔局級科研項目5項,人員少任務重,下一步我班組建設將創(chuàng)新建設思路,規(guī)劃具體方案,提出具體目標三方面為切入點,不斷強化采油工藝舉升技術組“五型”班組的建設,提高提升班組自主管理和班組成員綜合素質,將班組建設從“組長一人建設”轉變?yōu)椤叭珕T參與”,爭取今年達到局級先進班組的各項要求。
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇三
    1、黨支部要緊緊圍繞黨的中心工作和當前形勢加強政治理論學習,充分發(fā)揮“三會一課”的作用,做到學習內容明確,學習時間保證,每月20日-25日為學習時間,學習時要做好筆記,討論時發(fā)言要踴躍。
    2、黨員要根據(jù)支部學習計劃,認真參加學習,并結合實際,在提高自身素質上下功夫。
    3、支部學習要有重點,學習形式采取集中與分散相結合,輔導與自學相結合,學習方法要靈活生動、多樣,要經(jīng)常結合工作開展心得交流,要充分發(fā)揮電視教育作用。
    4、支部對每次學習情況,都要認真做好記錄,黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因有事不能參加學習者,需提前向支部書面請假。
    三會一課制度
    “三會一課”是黨支部的基本制度之一?!叭龝敝傅氖嵌ㄆ谡匍_支部黨員大會、支部委員會和黨小組會議,“一課”指的是上好黨課?!叭龝徽n”是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的一項重要制度,認真堅持這一制度,對于加強支部建設,提高黨的戰(zhàn)斗力,具有重要作用。
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇四
    為推動省直機關切實走在全省黨史學習教育的前列,3月9日,四川省直機關工委在成都舉辦首場省直機關黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。
    全省黨史學習教育動員大會召開后,省直機關工委迅速啟動黨史學習教育,細化工委重點任務責任清單,對省直機關做好黨史學習教育提出要求,確保黨史學習教育各項工作任務落實落地。為豐富省直機關黨史學習教育的載體和形式,省直機關工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌,策劃推出“省直機關黨史學習教育報告會”,不定期邀請黨史領域專家登臺授課,為省直機關廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食,幫助省直機關廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領,確保黨史學習教育取得實效。
    首場報告主講專家劉榮剛,長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等;主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題;參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰(zhàn)爭口述史料征集、整理與研究”等課題;主編《中國共產黨與三峽工程》一書;參與編寫《20世紀中國政治發(fā)展史論》等書籍,具有深厚的理論 功底和工作實踐。
    為什么要學習黨史?在主題報告中,劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規(guī)模黨史學習教育。他說,“大規(guī)模黨史學習教育是在重大歷史關頭和重要歷史節(jié)點進行的,發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用。”
    在兩個小時的主題報告中,劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內容和主要形式等四個方面,為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明,既講述了黨史學習方面的重要觀點,又介紹了黨史學習的重要方法,還為大家推薦了學習黨史的經(jīng)典文獻。
    “這次報告很‘解渴’!”當天,省直各部門(單位)黨史學習教育領導機構有關負責同志,省委省直機關黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現(xiàn)場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導,大家受益匪淺。
    在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后,省直機關工委常務副書記王承先對當前省直機關黨史學習教育進行了再次強調,指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務,省直機關各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位,切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位(部門)要及時制定具體的實施方案,依據(jù)黨史學習教育各方面的學習內容和各項工作安排,制定本單位的具體實施方案;要逐項抓實工作安排,準備好學習教材,及時組織開展學習;要聯(lián)系實際學用結合,注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結合、與推動業(yè)務工作相結合,把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇五
    隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學掛職學習調研報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    xx年3月,懷揣著憧憬與喜悅的心情,我來到市實驗小學掛職學習。在一年掛職學習中,我深受實驗小學領導的悉心引領,深入到該校的各職能科室,走進教室、走近老師、走近學生,走進該校食堂,通過與校領導和教師廣泛交流、深入課堂聽課、參與活動、查閱資料等措施,開闊了視野,拓展了思路,增長了見識,感受很深。特別是該校規(guī)范的辦學,濃郁的書香,鮮明的特色都給我留下了深刻印象。
    現(xiàn)將有關情況報告如下:
    市實驗小學是xx市教體局直屬該校,也是膠州市小學教育教學的實驗基地。該校占地xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,綠化面積xxxx平方米。該校現(xiàn)有49個教學班,2985名學生,教職工154人。其中專任教師133人,平均年齡34歲;高級職稱6人,中級職稱60人,初級職稱86人;大本學歷147人,大專學歷10人。
    該校教育資源配置齊全,硬件一流,師資雄厚。按照規(guī)范化、標準化的要求,鋪設了全塑膠操場,建起了微機室、語音室、舞蹈室、實驗室等活動教室,圖書及各種儀器齊備。近幾年,該校又先后投資100多萬元為每一個教室配備了技術更為先進的電視白板,實現(xiàn)了班班通,投資30多萬元建成了全市第一家機器人創(chuàng)新教育實驗室。同時新建了多功能教室、心理咨詢室、陶藝室、網(wǎng)絡中心、地下體育館等,極大地改善了該校辦學條件,為全體師生打造了優(yōu)質的服務平臺。
    在教體局的正確領導下,全校教職工秉承“為學生終身發(fā)展奠基”的理念,凝心聚力謀發(fā)展,一心一意搞教育,各項工作全面展開,學生素質不斷提高,社會認同感不斷增強。目前,該校已獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、山東省規(guī)范化該校、山東省校本培訓先進集體、xx省教學示范該校、山東省綠色該校、低碳山東標桿單位等榮譽稱號?!吨袊逃龍蟆贰秞x工人報》《xx都市報》等報刊對該校進行了深度報道,辦學經(jīng)驗在xx山東素質教育論壇上得以推廣。
    雖然短短一年的時間,但該校在和諧文化引領下所彰顯出美麗、溫暖、智慧、協(xié)作等優(yōu)良的辦學品質,使我印象深刻。
    實小有一個和諧的校園環(huán)境
    走進實驗小學,滿園的綠色觸動著每一個人的視覺神經(jīng),給人的感覺,這是一所流淌詩意的學校。該校的規(guī)劃、建筑營造整體美,樓房設計獨具匠心,結構合理,功能齊全。綠化小品、景點營造環(huán)境美。校園內的環(huán)境文化建設更是體現(xiàn)了獨特的和諧文化氛圍,四大主題長廊以及五大專欄,處處彰顯著實小人對“和諧”兩字的理解,為全體學生開辟了適合成長的陽光地帶。
    人與人之間有一種和諧的人際關系
    走進教研組參加集備活動,參加全校師德演講活動,參加各種競賽表演活動……在這一次次活動中,我真切體會到實小就像一個幸福的大家庭,家庭中每個成員都互相幫助,互相提攜。某個教師迅速成長的時候,大家不是嫉妒,而是欣賞;不是打擊,而是支持;“成人之美”,而不是“成人之惡”。在某個教師快速發(fā)展的時候,他也不是只顧自己,而是支持與幫助更多的教師走向更好發(fā)展的境地。
    每個教師都努力構建和諧的智慧課堂
    該校一直把構建和諧課堂作為一項重要工作來抓。在我50多節(jié)聽課評課過程中,我發(fā)現(xiàn)老師們在過程的實施、情景的`創(chuàng)設、知識的遷移、問題的拓展、活動的安排、練習的設計等多個環(huán)節(jié)上,始終處于內容鮮活化、過程活動化、問題探究化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化的良好狀態(tài),把獲取知識演繹成師生共同分享的精神財富,創(chuàng)建了生命與生命交流的和諧課堂。
    家校之間有一座和諧的橋梁
    這一年中,我親自聆聽那富有年級特色的家長會,認真閱讀了6期內容豐富的《實小校報》,目睹了隆重的優(yōu)秀家長表彰活動,接觸了積極參加學校管理的家長義工,參與了家長“志愿輔導員”組織開展的課外實踐活動……這些所見所聞,讓我看到了實小和家長之間的確有一座和諧的橋梁,這座橋梁讓家庭教育和學校教育實現(xiàn)了成功對接,和諧相容,讓每一個孩子在成長的道路上,不斷收獲精彩。
    在和諧文化的引領下,全體師生在學校的生活是愉快的,充滿生機的,富有創(chuàng)造性的,實小不僅僅是校園,也是家園,更是師生成長的樂園。
    xx年,實驗小學機器人社團獲得法國國際賽冠軍,我有幸見證了該社團奪冠的光輝歷程。從青島市冠軍到省冠軍,從全國冠軍到國際賽冠軍,這一系列冠軍的背后是學校精心打造科技教育的結果。
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇六
    根據(jù)培訓班安排,6月8日至11日,第三組學員赴浙江先后考察了杭州桐廬縣荻浦村、環(huán)溪村,建德市齊平村、戴家村,淳安縣下姜村,富陽區(qū)東梓關村、龍門古鎮(zhèn),湖州安吉縣橫山塢村、碧門村、余村等地,通過現(xiàn)場觀摩、入戶調研、研討交流等方式,對所到村莊的產業(yè)發(fā)展模式、工作推進方式、市場運作形式等進行深入了解,基本達到了開闊視野、解放思想、更新觀念、學習經(jīng)驗的目的。現(xiàn)將有關情況報告如下:
    考察過程中,我們親身體會到,浙江各地以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中形成了獨具特色的發(fā)展模式,所到之地村村如畫、處處皆景,文化底蘊深厚,產業(yè)興旺發(fā)達,一派生機盎然景象??陀^來講,**在經(jīng)濟基礎、資源稟賦、人文積淀等方面同浙江各區(qū)縣相比有較大的差距。但經(jīng)過深入思考,我們與浙江最大的差距還主要體現(xiàn)在發(fā)展理念和推進方式上,這方面更值得我們學習和借鑒。
    (一)規(guī)劃引領標準高。各考察點所在的市縣(區(qū))把規(guī)劃放在美麗鄉(xiāng)村建設的首要位置,依托高水平設計團隊,堅持高起點規(guī)劃,高標準建設。在規(guī)劃理念上,充分結合實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,不貪大求洋,注重打造個性特色,做到“一村一品、一村一景、一村一韻”。桐廬縣荻浦村邀請浙江省美院參與村莊規(guī)劃設計,孝義文化成為貫穿古村落建設的主題。富陽區(qū)東梓關村委托綠城設計團隊(gad)打造的“杭派民居”,成為山水相映、入鄉(xiāng)隨俗、就地取材、低碳環(huán)保的詩畫江南樣板。在規(guī)劃體系上,以美麗鄉(xiāng)村建設總體規(guī)劃為龍頭,全面制定涵蓋縣域村莊布局規(guī)劃、土地綜合整治規(guī)劃、中心村建設規(guī)劃、歷史文化村落保護利用規(guī)劃以及產業(yè)發(fā)展規(guī)劃的規(guī)劃體系,實現(xiàn)了規(guī)劃一張圖,建設一盤棋,思路規(guī)劃化,規(guī)劃項目化,項目資金化。在規(guī)劃執(zhí)行上,嚴格按照規(guī)劃進行施工建設。所到之處,沒有發(fā)現(xiàn)有私搭亂建等行為,很少有與整體環(huán)境不協(xié)調的建筑,做到了一張藍圖繪到底。安吉縣余村以“竹海景區(qū)”定位納入天荒坪風景名勝區(qū)總體規(guī)劃編制,科學布局生態(tài)、生產、生活空間,堅持一張規(guī)劃管到底,關停污染企業(yè),加快舊村改造,實現(xiàn)了村民建房、村莊發(fā)展與旅游開發(fā)的有機結合,綠水青山就是金山銀山得到了有效實踐。
    (二)產業(yè)融合業(yè)態(tài)新。所到村莊在業(yè)態(tài)發(fā)展上都力求創(chuàng)新求異,按照“宜工則工、宜農則農、宜游則游”原則,突出旅游與農業(yè)、工業(yè)、文化的結合,跳出了“景點體驗”這種傳統(tǒng)模式,精心打造多元新業(yè)態(tài)綜合體,實現(xiàn)了三產的有機融合。建德市齊平村采取引進農業(yè)企業(yè)、集中流轉土地、統(tǒng)建大棚出租的方式,大力發(fā)展鐵皮石斛產業(yè),推出鐵皮石斛文化養(yǎng)生健康旅游路線,帶動餐飲、民宿、農產品銷售近3000萬元,實現(xiàn)了從經(jīng)濟薄弱村到“鐵皮石斛特色村”的華麗轉身。安吉縣碧門村以“產居相融?悠然碧門”為定位,利用現(xiàn)有的竹制品產業(yè),突出文創(chuàng)引領,搭建電商平臺,培育網(wǎng)店30余家,電商銷售年交易總額近1億元,實現(xiàn)傳統(tǒng)產業(yè)提檔升級。淳安縣下姜村成立景區(qū)管理有限公司,大力發(fā)展精品民宿,打造“群眾觀教育培訓基地、彩色農業(yè)觀光體驗基地、旅游休閑清涼度假基地、傳統(tǒng)手工藝品加工基地”,“下姜逐夢”榮膺千島湖旅游新十景。建德市戴家村依托下山移民新村,建立民宿接待中心,對村民進行規(guī)范化培訓,遵循統(tǒng)一管理、個性化服務的經(jīng)營模式,年接待游客近10萬人次。
    (三)精細管理環(huán)境美。浙江生態(tài)環(huán)境本來就十分優(yōu)越。本次考察所到之處,映入眼簾的都是一幅幅生動美麗的畫卷。更難能可貴的是村民在生態(tài)環(huán)境保護上高度自覺,無論是考察沿線還是所到村莊,不管是河道溝渠還是道路兩旁,視野之內幾乎看不到生產生活垃圾,這與當?shù)卣木毠芾砗腿罕姷沫h(huán)保意識密不可分。安吉縣余村早在2015年就率先推行垃圾不落地試點,實行“定點投放、定時收集”,每天早上垃圾清運車到村里收集垃圾,村民自覺分類傾倒,在收集過程中均做到“垃圾不暴露、轉運不落地、沿途不滲漏、村容更整潔”。桐廬縣環(huán)溪村探索“中國式”垃圾分類——將生活垃圾分為可堆肥垃圾和不可堆肥兩類,村里大街小巷分類設置黃色、藍色垃圾箱,每家每戶統(tǒng)一配發(fā)分類垃圾桶,引導農戶分類傾倒,分類處理。值得一提的是,在農村生活污水治理工作中,環(huán)溪村采用太陽能微動力技術,實施自動化控制運行,生活污水經(jīng)過節(jié)水池、無動力厭氧池、三格人工濕地、沉砂池,最后的出水達到國家一級排放標準,污水處理與村莊美化、環(huán)境綠化得到有機結合。
    (四)文化增色底蘊深。文化是一個地方最能夠打動人心、嵌入記憶的符號。浙江各地蘊含著深厚的歷史文化和民俗文化,成為對游客最具吸引力的“軟實力”。當?shù)卣训赜蛭幕鳛樘嵘齼群撵`魂,不遺余力的進行精準定位、深入挖掘。桐廬縣荻浦村作為千年歷史的“孝義第一村”,在建設發(fā)展中打造古風荻浦的品牌文化,重點挖掘古孝義文化、古戲曲、古造紙、古樹木四大特色古文化。深澳村著力加強古村落保護和利用,堅持修舊如舊,不搞大拆大建,擦亮國家級歷史文化名村品牌。環(huán)溪村以周敦頤后裔族據(jù)地為依托,傳承愛蓮文化,弘揚廉政文化。富陽區(qū)龍門古鎮(zhèn)充分利用江南地區(qū)明清古建筑群中保存最為完好的優(yōu)勢,依托古鎮(zhèn)千年文化積淀和山水資源優(yōu)勢,發(fā)展特色旅游,建設影視基地,打造運動休閑產業(yè)。特別是浙江各地在民居保護和文化展示中既突出原真性,又實現(xiàn)差異性,既在外部改造上展示地方風格和特色,又在內部裝修上融合現(xiàn)代生活方式,做到了簡約而不簡陋,鄉(xiāng)土而不老土,實現(xiàn)了傳統(tǒng)風貌與現(xiàn)代設施有機統(tǒng)一。如荻浦村把豬圈、牛圈修繕改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄茶吧、牛欄咖啡屋;橫山塢村十二間房民宿利用舊廠房打造充滿后工業(yè)主題氣息的藝術民宿,成為民宿界網(wǎng)紅。
    (五)多元參與機制優(yōu)??v觀浙江各地鄉(xiāng)村建設,從“千村示范、萬村整治”工程的推進,到美麗鄉(xiāng)村建設,再到實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把政府主導、農民主體、社會參與、市場運作的共建理念貫穿于發(fā)展建設之中,是浙江模式成功的主要因素。政府主導,就是在規(guī)劃編制、資金整合、項目監(jiān)管、基礎設施建設、環(huán)境綜合整治等方面做好基礎性工作。桐廬縣、安吉縣都充分發(fā)揮政府財政投入在美麗鄉(xiāng)村建設中的主導和引領作用,實行以獎代補,主導實施農村生活污水和生活垃圾處理、村莊整治、產業(yè)培育、改水改廁、下山移民、農居改造等建設項目。農民主體,就是突出發(fā)揮村規(guī)民約的自治作用,把重大決策、規(guī)劃藍圖交給群眾民主決策,不斷激發(fā)農民群眾、農村集體的主人翁意識和建設主體作用。社會參與,就是引入社會資本參與美麗鄉(xiāng)村建設,形成全社會共建共享美麗鄉(xiāng)村的新機制。建德市齊平村和戴家村、安吉縣碧門村無不是引入社會資本參與產業(yè)經(jīng)營、旅游開發(fā),實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益最大化。市場運作,就是要尊重市場規(guī)律,通過公司與農民或農民合作組織合作等方式建設村莊、經(jīng)營村莊,讓市場配置資源起決定性作用。安吉縣橫山塢村以村級開發(fā)6%留用地入股新建商業(yè)樓宇、標準廠房,每年為村集體增收160余萬元。
    當前,全區(qū)上下正在深入推進思想大解放,推動工作大提升。浙江之行,讓我們深刻認識到,正確理念的引領是鄉(xiāng)村振興的重要前提。只有摒棄陳舊觀念,厘清錯誤認識,才能在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的征程中輕裝前行。
    (一)克服妄自菲薄的思想,勇于作為。浙江經(jīng)濟基礎好、自然稟賦好,鄉(xiāng)村建設起點高、起步早,與之相比我們確有不少差距。但是**作為**主城區(qū),生態(tài)環(huán)境、地理位置優(yōu)越,山水特色、人文優(yōu)勢明顯,在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面有著得天獨厚的有利條件,應該更有信心。
    (二)克服等待觀望的思想,主動作為。不能把上級政策傾斜、資金投入作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必要條件。要摒棄“等、靠、要”的錯誤思維,充分利用現(xiàn)有資源和有限資金,主動謀劃、創(chuàng)新推動,動員各方力量共同參與,尤其是調動群眾參與鄉(xiāng)村建設的主動性和積極性。
    (三)克服急功近利的思想,有序作為。鄉(xiāng)村振興非一日之功,不能畢其功于一役;鄉(xiāng)村建設也不是簡單的城市化,推倒舊居建設整齊劃一的移民小區(qū)。要將精致設計、精致建設、精致管理貫穿鄉(xiāng)村建設的始終,有序推進,持續(xù)發(fā)力,久久為功。
    從這次外出學習考察的情況和浙江鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的先行探索與實踐來看,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為一個全面的、綜合的、統(tǒng)領農村發(fā)展全局的系統(tǒng)工程,政策要求嚴、利益關系多、推進標準高,必須以黨的十九大精神為統(tǒng)領,緊密結合**實際,系統(tǒng)設計,協(xié)同推進。為此,提出如下建議。
    (一)突出規(guī)劃引領。邀請國內一流規(guī)劃編制團隊,高起點編制全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體規(guī)劃,進一步細化確定全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施重點和建設時序。編制規(guī)劃要避免走過場、撐場面的形式主義,注重與其它各類規(guī)劃融合,努力實現(xiàn)“多規(guī)合一”,形成城鄉(xiāng)一體、相輔相成、互促共進的規(guī)劃體系和建設思路。堅持一張藍圖繪到底,確保規(guī)劃執(zhí)行的嚴肅性和權威性。對于重點村莊,建議試行農村住房建設帶圖審批制度,提高現(xiàn)有《農宅戶型設計標準圖冊》使用效果,嚴控建筑風貌。
    (二)堅持示范帶動。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不能“撒胡椒面”,一哄而上。要結合全區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體規(guī)劃,重點做好城區(qū)周邊、景區(qū)附近、公路沿線、江河沿岸村莊規(guī)劃建設。加強與**本地高校合作,每年選定一批條件較好的村開展規(guī)劃建設管理的試驗示范,不追求固定模式,因村制宜,突出特色,打造“一村一品、一村一韻、一村一景”,從而以點帶面,形成重點示范、梯次開花、競相發(fā)展的鄉(xiāng)村振興生動局面。
    (三)加強產業(yè)支撐。產業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的關鍵所在。要充分發(fā)揮**生態(tài)環(huán)境良好、人文底蘊深厚的優(yōu)勢,加強產業(yè)培育,因地制宜發(fā)展生態(tài)農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、休閑養(yǎng)老、文化創(chuàng)意等新型業(yè)態(tài),不斷增加群眾收入。要樹立經(jīng)營村莊的理念,最大限度發(fā)揮政府資金的引導作用,借力社會資本,運用市場機制,把各村所具備的生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)土文化的優(yōu)勢轉化為發(fā)展的顯勢,盤活存量資產,利用閑置資源,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,促進美麗鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
    (四)注重生態(tài)治理。牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,把農村垃圾、污水處理、村莊綠化作為鄉(xiāng)村生態(tài)治理的重點環(huán)節(jié)抓實抓好。農村垃圾處理要圍繞推行垃圾分類和建設垃圾終端處理設施開展工作,引進和應用成熟的垃圾處理技術,基本實現(xiàn)對農村垃圾的資源化、減量化、無害化處理。農村污水力求接入城市污水處理管網(wǎng),不能接入的,參照桐廬環(huán)溪村模式建設小型污水處理設施。村莊綠化重點加強房前屋后、大街小巷、庭院內外的綠化美化。要通過評選美麗庭院、文明家庭,設立“垃圾兌換超市”,引導村民培育良好的衛(wèi)生習慣和文明鄉(xiāng)風。
    (五)促進文化傳承。鄉(xiāng)村振興離不開文化振興。要堅持“利用是最好傳承”的理念,注重發(fā)揮文化資源經(jīng)濟屬性,以散落在廣大鄉(xiāng)村的古建筑、古民居為依托,大力發(fā)展具有**特色的文化產業(yè),打造精品民宿、修學研學、攝影寫生、古道穿越等一批新型業(yè)態(tài),實現(xiàn)靜態(tài)保護向活態(tài)傳承的轉變。要深層次挖掘村莊文化元素,加強村莊文化陣地建設,把弘揚傳統(tǒng)美德與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,讓鄉(xiāng)土文化回歸鄉(xiāng)村,傳播正能量,樹立新風尚,真正讓人“看得山,望得見水,記得住鄉(xiāng)愁”。
    (六)整合各方力量。整合涉農政策、資金、項目,充分發(fā)揮財政杠桿的調節(jié)和激勵作用。制定農村建設工程以獎代補辦法,本著“村民自籌、財政獎補、項目整合”的原則,對重點村的廁所改造、村莊綠化、民居改造、清潔能源利用、文化建設、污水排放、垃圾處理等項目進行獎補,調動社會各界參與鄉(xiāng)村振興的積極性。充分尊重群眾意愿,引導農民利用村級重大事項民主決策機制等平臺,參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,達到投工投勞、出資出智共建美好家園的目的。
    調研考察體會報告
    參觀考察調研報告
    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇七
    為了了解物流信息技術在物流公司中的應用情況,我通過互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上收集了一些長沙嘉業(yè)物流園區(qū)對物流動態(tài)跟蹤技術中的應用情況的資料認識物流行業(yè)的現(xiàn)狀以及其存在的問題和發(fā)展趨勢。并通過整理完成了這篇調研報告,另將現(xiàn)實與理論相結合,進行對比,幫助我們更好的學習物流專業(yè)知識。
    二、有關長沙金霞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)物流園簡介
    長沙市嘉業(yè)物流園區(qū)位于長沙市汽車南站時代陽光大道198號,其注冊資金為300萬元,園區(qū)擁有員工200余人,占地面積70畝,地處長株潭經(jīng)濟一體化的核心商業(yè)圈,交通四通八達,可直通107國道,京珠高速,長達15年的經(jīng)營期,現(xiàn)投資近百萬新建設的信息交易大廳,氣勢宏大、寬敞舒適、服務功能齊全,可容納248戶物流信息經(jīng)營戶。
    該園區(qū)建設在長沙市邊緣地區(qū),是長沙市內外交通樞紐中心地帶,其地區(qū)的土地開發(fā)資源較好,也處于城市物流的節(jié)點附近,根據(jù)長沙市的市場需求而建設。該園區(qū)采取的管理模式為建設一租賃模式,其土地性質為租用地,無具體的年數(shù)限定,其主要的規(guī)劃類型為貨運服務型。
    三、長沙嘉業(yè)物流園區(qū)沙建設規(guī)模
    其建設規(guī)模大約為70畝,分有配載區(qū)、配道區(qū)、貿易辦公區(qū)和生活區(qū)。園區(qū)建設規(guī)模雖不能稱大規(guī)模,但其設施、設備以及從事的物流作業(yè)卻包羅萬象。該園區(qū)建設有普通的平房倉庫、露天倉庫、小型集裝箱堆場、停車場等物流基礎設施。建設完善的輔助及配套設施,如停車場、洗車及汽車修理場,以及生活、辦公、商品展示等設施。
    使用的裝卸、搬運等設備有叉車、托盤,方便在水平路面上,輕巧靈活的搬運貨物。托盤起的承載作用,也使貨物能更加順利的實現(xiàn)裝卸,搬運作業(yè),提高其工作效率。
    另外,嘉業(yè)物流園區(qū)新建的倉庫安裝了高位吊貨滑輪裝置(高架自動倉庫):其空間利用率高,庫外設有雨棚區(qū),充當臨時倉庫的作用,其庫外周轉場地較大,便于商品、貨物的裝卸及貨車進出倉庫。
    此外,根據(jù)對其中一些入駐公司的調查,我們了解到,嘉業(yè)物流園區(qū)的運輸實現(xiàn)了透明化,采用了gps設施系統(tǒng),能夠準確地了解到司機的運輸線路情況。當然,計算機信息系統(tǒng)也是必不可少的,其系統(tǒng)開發(fā)的方式大多是外購成熟產品。
    四、長沙嘉業(yè)物流園區(qū)主要負責的物流作業(yè):
    嘉業(yè)物流園區(qū)主要負責的物流作業(yè),功能主要有倉儲、配送、運輸以及加工。如對各種貨物進行包裝、加固整理以及提供完善的分揀運作。該園區(qū)所承載的貨物配送區(qū)域屬于區(qū)域配送,承接全國各地的貨物,再將其配送至湖南省內的各個區(qū)域。
    在嘉業(yè)物流園區(qū)流輕的商品種類主要有鋼材、有色金額、建材、食品、家電、日用品以及小型集裝箱等。除之危貨物外,嘉業(yè)物流園區(qū)一般都會接收定單,為顧客提供門到門的服務,確保貨品的安全抵達。
    五、物流信息技術在長沙嘉業(yè)物流園區(qū)的應用
    gps設施系統(tǒng):
    gps可以提供車輛定位、防盜、反劫、行駛路線監(jiān)控及呼叫指揮等功能。要實現(xiàn)以上所有功能必須具備gps終端、傳輸網(wǎng)絡和監(jiān)控平臺三個要素。長沙嘉業(yè)物流園區(qū)利用gps技術跟蹤。實現(xiàn)了對物流運輸過程的掌控。利用gps物流監(jiān)控管理系統(tǒng),它主要跟蹤貨運車輛與貨物的運輸情況,使貨主及車主隨時了解車輛與貨物的位置與狀態(tài),長沙嘉業(yè)物流園區(qū)保障整個物流過程的有效監(jiān)控與快速運轉。通過該手段最大限度地整合了現(xiàn)有資源,使企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益。
    高架自動倉庫:
    貨架高度超過7m的自動化控制的貨架庫房,這種倉庫利用多種物料搬運機械進行搬運、堆垛和存取作業(yè)。倉庫貨架是多層的,而且很高,所以空間利用率較好,適用于多品種貨物的儲存。利用電子計算機控制高架倉庫的貨物入庫、存取、出庫等整個過程,可實現(xiàn)倉庫作業(yè)的全面自動化,使高架倉庫不再是單純保管和收發(fā)貨物的場所,而成為組織和協(xié)調生產的一個重要部門。嘉業(yè)物流園區(qū)使用高架自動倉庫能更快、更好的的處理庫存問題。
    六、長沙嘉業(yè)物流園區(qū)發(fā)展遇到的問題及看法
    2、是沒有優(yōu)惠政策、戰(zhàn)略定位不明確、配套設施沒有及時跟上以及審批困難;
    3、地理位置不太理想、功能單一、通關不便;
    4、審批困難,隨著園區(qū)的品牌效應的不斷擴大,其目前的園區(qū)土地面積已經(jīng)不太適合園區(qū)的發(fā)展了。
    七、建議分析:
    4、整合資金,及時更新配套設施,以達到與社會發(fā)展相適應的要求;
    5、應積極拓展新業(yè)務,充分了解社會發(fā)展的需求,提高功能的多樣化。
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    去其他抽蓄電站參觀學習的調研報告篇八
    為探索加快巴塘旅游發(fā)展的新路子,按照縣政府主要領導的安排,2月17日至19日,批龔丁真副縣長帶領縣政府辦、文旅廣體局、住卡局、扶貧移民局、國土局、夏邛鎮(zhèn)、德達鄉(xiāng)、措拉鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)等負責同志和村組干部一行30人赴稻城縣考察旅游開發(fā)經(jīng)驗,考察組先后考察了稻城亞丁景區(qū)、茹布查卡溫泉開發(fā)利用、賓館酒店和民居接待建設,聽取了稻城縣、鄉(xiāng)和相關企業(yè)的情況介紹,與當?shù)芈糜喂芾聿块T、旅游從業(yè)人員進行了交流。所到之處,大家強烈感受到稻城干部群眾支持旅游發(fā)展思想的堅定、旅游開發(fā)政策的完善、旅游致富發(fā)展的迅猛、縣域環(huán)境變化的巨大,強烈感受到旅游經(jīng)濟不進則退的激烈競爭。此次考察達到了開闊眼界、更新觀念的目的,受益匪淺,得到深刻的啟迪?,F(xiàn)將考察情況報告于后。
    稻城位于甘孜州南部,地處川滇兩省三州五縣交界之地,幅員面積7323平方公里,轄12鄉(xiāng)2鎮(zhèn)121個行政村3個居委會,總人口為3.2萬人。縣內最高海拔6032米,最低海拔1900米,立體氣候明顯,特殊的地理位置和立體氣候特征形成了復雜的地貌結構和層次眾多的原生自然景觀,孕育了原始獨特的地域文化,構成了豐富多樣、獨具特色的人文景觀。
    (一)自然旅游資源。以亞丁為代表的香格里拉生態(tài)旅游核心區(qū),其優(yōu)美的自然風光享譽海內外,被譽為“藍色星球上的最后一片凈土”、“中國香格里拉之魂”、“中國最令人向往的旅游勝地”和“中國最美的十大名山”,2019年成功申報為國家aaaa級風景旅游區(qū),是自然生態(tài)旅游的最佳目的地,亞丁是我國保存最完整、呈現(xiàn)出世界最美麗高山峽谷自然風光的景區(qū)。景區(qū)內海拔在5000米以上的雪峰有10座,以仙乃日(海拔6032米)、央邁勇(5958米)、夏諾多吉(5958米)最為著名。三座雪山呈“品”字型鼎立,其下部被寬闊平緩的貢嘎古冰川u谷分割,三座雪山直線距離不超過7公里,舉世罕見。在藏傳佛教中,亞丁三座雪峰稱為“三怙主雪山”,在佛教二十四座神山中排列第十一位。北峰“仙乃日”意為“觀音菩薩”,南峰“央邁勇”意為“文殊菩薩”,東峰“夏諾多吉”意為“金剛手菩薩”,亞丁又是世界級古冰川,現(xiàn)代冰川公園,4200米—4600米高山帶內現(xiàn)代冰川地貌星羅棋布。景區(qū)內有30多個高山海子,其中“牛奶海”、“五色?!?、“珍珠海”最為絢麗多彩;海子山國家級自然保護區(qū)是全國唯一的低緯度古冰帽和青藏高原最大古冰體遺跡,素有“稻城古冰帽”之稱,被列入《中國可建地質公園推薦名錄》,具有極高的科考和旅游價值。原始森林、冰川、高山海子、高原草甸、溫泉、彩林等自然景觀無所不有,區(qū)內森林保持著原始狀態(tài),面積達560平方公里,有近2019多種植物,200余種野生動物。稻城縣還有最著名的高原蒸汽泉茹布查卡溫泉,溫泉不含硫、無色,水溫一般為68℃,最高達80℃,流量1.33公升/秒,晝夜流量高大7000立方米。
    (二)人文旅游資源??h境內13座寺廟囊括寧瑪、薩迦、噶舉、格魯藏傳佛教四大教派,教義精深、歷史悠久。藏傳佛教有規(guī)模地傳入稻城是在公元11世紀末期的近四百年時期內,這段時間藏傳佛教形成了不同派別如苯教、寧瑪派、薩迦派、噶舉派、格魯派,其中最早傳入稻城的是“噶舉派”,目前社會影響、寺廟規(guī)模最大,僧侶人數(shù)最多的則是最后一個傳入的格魯派。典型的寺廟有鄧坡寺(紅教),拉貢寺(苯教),扎郎寺、熱烏寺(花教),邦普寺、著杰寺(白教),貢嘎郎吉嶺寺、雄登寺(黃教);獨具特色的康巴文化:稻城屬于康巴文化的支體系,不僅具有豐富的藏民族文化,由于特殊的地理位置,還形成了別具一格的“地方文化”,尤其是朗達瑪滅佛時期,衛(wèi)藏地區(qū)佛教徒為避難遷入康區(qū),佛教在康區(qū)得到長足發(fā)展,包括稻城在內的康巴地區(qū)成為“下路宏傳”中佛教戒學和傳授戒律的中心。從而在稻城以及周邊地區(qū)形成了這一體系下獨特的民族風情、傳統(tǒng)習俗、民間藝術、宗教信仰等,如“婚俗”、“節(jié)俗”、“宗教儀式”、“賽馬節(jié)”、“民間藝術”、“民間文學”、“藏醫(yī)藥”等。
    (一)發(fā)展旅游愿望強烈和認識很高
    稻城縣委、縣政府把旅游業(yè)作為稻城的支柱產業(yè)來發(fā)展,發(fā)展目標定位明確,政府主導性強,氛圍搞得好,支持力度大,按照“政府主導、社會參與、品牌推動”的思路,圍繞山水資源、民族文化優(yōu)勢、積極拓展旅游市場,以創(chuàng)建“全國全域旅游先行縣,世界最佳旅游目的地”為目標,以旅游全域化、新型城鎮(zhèn)化、農牧業(yè)現(xiàn)代化“三化”互動為核心,以全域資源、全域規(guī)劃、全域打造、全民參與為方向,以食有特色、住有檔次、行有保障、游游看點、購有商品、娛有品位為重點,以城鎮(zhèn)圍繞旅游建、新村圍繞旅游轉、產業(yè)圍繞旅游調、全民圍繞旅游干為動力,全面建設“全國全域旅游先行縣、金沙江流域大香格里拉國際精品旅游區(qū)、世界自然生態(tài)旅游目的地”。通過近些年來努力,廣大群眾通過旅游業(yè)收入得到了增加,積極擁護旅游開發(fā)。
    (二)開展旅游組織有力和規(guī)劃完善
    全縣上下大力實施旅游強縣戰(zhàn)略,組建成立全域旅游發(fā)展委員會、旅游規(guī)劃委員會,制定出臺《全域旅游發(fā)展實施意見》、《全域旅游推進方案》、《實施旅游強縣戰(zhàn)略意見》,召開全域旅游發(fā)展大會、機場通航工作大會,全面部署旅游產業(yè)發(fā)展各項工作,按照核心區(qū)域重點打造,重點區(qū)域全面打造,潛勢區(qū)域加快打造的思路,全面推動全域旅游加快發(fā)展,形成了以全域旅游統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展的強大活力;完成《金沙江流域大香格里拉(四川)國際精品旅游區(qū)總體規(guī)劃》、6個支撐性專項規(guī)劃等“1+n”規(guī)劃體系,為旅游業(yè)加快發(fā)展指明了方向。
    (三)發(fā)展旅游措施得力和市場規(guī)范
    去年,稻城縣以備戰(zhàn)機場通航為契機。圍繞旅游六要素,努力提升旅游服務和接待能力,初步實現(xiàn)了“吃有特色”、“住有檔次”、“行有保障”、“游有看點”、“購有產品”、“娛有品位”。一是狠抓項目建設。開工國家投資旅游項目11個,完成投資4481萬元。多方籌措建設資金,實施風貌改造、綠化工程、景點打造等自籌資金項目45個,完成投資9596.1萬元。二是培育市場主體。投入3400余萬元,組建城市出租車公司、機場翔云客運公司和景區(qū)觀光車公司,更新和新增城市出租車30輛,購置客運車輛62臺、電瓶車40臺并全部投入營運。完成6家文化主題酒店和20戶民居接待改造提升,新開業(yè)賓館酒店7家,全縣旅游接待床位達到12019張以上。投資160萬元,扶持阿西土陶、東義織錦、旋木制品及農副土特產品等旅游商品開發(fā),豐富旅游購物市場,成功舉辦甘孜州首屆農特產品展銷會。三是加強宣傳營銷。完成旅游指南、講解詞、形象宣傳片、機載雜志、視頻和“三個一宣傳營銷資料”的制作和投放。四是提升發(fā)展環(huán)境。建立完善旅游保障機制和應急救援體系,組建旅游執(zhí)法隊伍,完善咨詢和投訴受理機制,加強治安管理,增加游客的安全感和滿意度。
    (四)民居接待和溫泉開發(fā)效果好、收益大
    此次稻城考察,著重于民居接待和溫泉開發(fā)學習。
    1、民居接待:老百姓采取公司、個體和出租等模式積極發(fā)展民居接待,組建了民居協(xié)會進行管理。民居外觀本地化,內部在保持本地特色的基礎上增加了衛(wèi)生間、淋浴等設施。游客以吸引散客和旅行團隊接待為主,飲食上有川菜和本地特色餐飲。部分民居與康定、新都橋等地的民居連鎖經(jīng)營,方便游客預定。對外宣傳上以微博和qq咨詢?yōu)橹鳌?BR>    2、茹布查卡溫泉:全村21戶,有9戶經(jīng)營溫泉洗浴,年收入在12-20萬左右。未進行溫泉經(jīng)營的12戶人家每年可分配9戶經(jīng)營戶15%左右的總收入,另由使用溫泉資源的機場公司給每戶6萬元的補助。
    本次稻城考察,雖然時間短暫,但一路上的所見所聞讓工作組人員切實感到我們與稻城縣旅游發(fā)展的差距,也給大家十分大的啟發(fā),稻城縣的許多旅游發(fā)展經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。
    (一)全范圍抓牢“全域旅游”的理念
    把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個行業(yè)、各個方面、各個領域。一是落實旅游優(yōu)先發(fā)展的目標要求。按照將2019年確定為依法行政建設年、旅游農牧產業(yè)發(fā)展年和教育文化高地建設提升年的目標,確保旅游發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先實施。各行各業(yè)都要自覺圍繞旅游發(fā)展、服從旅游發(fā)展、服務旅游發(fā)展,做到結構圍繞旅游調、設施圍繞旅游建、產品圍繞旅游賣、工作圍繞旅游干。二是樹立全域旅游資源的意識。巴塘縣的每一株草到每一棵樹、每一滴水到每一條河、每一塊石頭到每一座山、每一個人到每一棟建筑,都是重要的旅游資源,都要嚴加保護、科學開發(fā)。三是營造全民參與的氛圍。學習考察中,大家強烈地感受到稻城旅游發(fā)展對經(jīng)濟的貢獻力量,致富了老百姓,改善了老百姓生活方式,提高了老百姓生活水平,且老百姓之間的貧富差距不大,在巴塘的旅游發(fā)展中,要進一步激發(fā)老百姓發(fā)展、支持旅游的自主性、能動性,特別是激發(fā)德達鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)、夏邛鎮(zhèn)等地區(qū)老百姓旅游發(fā)展的愿望,為德達鄉(xiāng)打造“幸福美麗新村”旅游目的地,輻射帶動茶洛、列衣環(huán)線旅游發(fā)展、溫泉開發(fā),以及夏邛鎮(zhèn)孔打伙村建設民族團結新村打下堅實基礎。在巴塘旅游發(fā)展中要按照“人人都是旅游環(huán)境、人人都是流動的風景”的目標,強化宣傳教育,使全域旅游觀念內化于心、外化于行,真正做到全民動員、全民參與、全民投入,增強老百姓自主性、能動性,自力更生地為旅游發(fā)展投工投勞,擁護旅游開發(fā)、參與旅游開發(fā),成為旅游的東道主、主人翁,為旅游開發(fā)建言獻策,真正使旅游業(yè)成為全縣人民共同的事業(yè),帶動一方百姓,致富一方百姓。
    (二)深層次抓住歷史文化效用
    巴塘縣歷史文化厚重,在旅游發(fā)展中要深度挖掘好這些文化資源,彰顯出這些文化元素,把文化轉化為支撐力,以文化打造品牌;把文化轉化為帶動力,以文化提升品位;把文化轉化為競爭力,以文化加快發(fā)展;把文化轉化為影響力,以文化彰顯發(fā)展魅力。
    一是挖掘、整理、保護民族文化。突出巴塘農牧民群眾的民族服飾、特有的生活習慣;打造藏區(qū)特色的田園風光和獨具藏族文化韻味的生活環(huán)境,引導保持這種地域特色;打造獨一無二的具有巴塘特色的民族風情村落群,為旅游發(fā)展提供客觀條件;弘揚巴塘弦子、歌卓原、熱巴、歌卦、被譽為“雪山牡丹”的巴塘藏戲等民間藝術;強力打造巴塘童聲合唱團、弦子藝術團、藏戲團等一批演出隊伍;量身打造藏漢雙語合唱、民族服裝、環(huán)保服飾等多種表演劇目,力爭參加國內外更高層次的比賽和演出,突出“中國弦子之鄉(xiāng)”這張名片。二是弘揚、保護巴塘歷史文化。巴塘的歷史悠久、文化燦爛、底蘊厚重,在旅游的發(fā)展中應該充分、巧妙地利用,要進一步抓好民間傳說、民間故事的編撰整理,有機的融入到自然景觀中,在旅游景區(qū)、景點布置結構安排上,標示標牌顯示中融入本土風土人情、風俗習慣等人文元素、文化符號,傳承古巴塘古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是抓住紅色文化。巴塘紅色文化獨特而深刻,十八軍進藏,多少可歌可泣故事流傳至今,沁人心脾,難以忘懷??箲?zhàn)紀念塔,中山臺、紅軍山、共產橋等歷史遺跡保留至今,要重點打造保護這些紅色文化載體,加強宣傳,做好保護。四是要突出巴塘特色。抓好城市風貌打造和夜景打造,公路沿線村落和縣城風貌要與巴塘文化相一致,標示標牌、店招店牌等要與巴塘建筑風貌相協(xié)調,打造過程中要去公園化、去磁磚化、去水泥化,做到親山、親水、親自然。五是要抓好文化工藝品的開發(fā)。進一步完善巴塘宗教工藝品、民族特色工藝品以及旅游紀念品等開發(fā)、加工、生產、銷售與旅游線路一條龍服務,把旅游工藝品和開發(fā)與地方特色和民間特色相結合,逐步推出開發(fā)質優(yōu)、款新、富有創(chuàng)意的旅游工藝品。
    (三)多方位抓實八項建設重點
    發(fā)展旅游是一個漫長的過程,不可能一蹴而就。旅游自身發(fā)展規(guī)律是一個漫長的過程。任何一個景區(qū),其基礎設施的完善、游客的認可、知名度的形成,都不可能在短時間內完成,需要一個較長的時間過程。應按照先重點、后帶動,先沿路、后深入思路梯次推進。對于巴塘而言,要堅持規(guī)劃先行、科學規(guī)劃,在廣泛征求老百姓意見建議的基礎上,形成結合實際、結合地氣的規(guī)劃方案;統(tǒng)籌推進水、電、路、通訊等配套設施建設和教育、文化、體育等公共服務設施建設,近期應重點抓好以下幾點工作:一是努力加強(加快)通道建設。形成多個出入口通道,讓游客無論是從空中,還是陸地,都能來去自如。加快措普溝環(huán)線旅游道路建設步伐,盡快打通夏邛鎮(zhèn)至格木通往亞丁機場的快捷旅游通道,主動融入環(huán)亞丁機場2小時經(jīng)濟圈,串聯(lián)沿途景區(qū)。二是著力建設旅游基礎項目。完成縣旅游發(fā)展規(guī)劃的修編,啟動編制措普溝景區(qū)、格聶景區(qū)等詳規(guī)。完善地方配套資金,建設巴塘縣旅游網(wǎng)站,堅持基礎先行,爭取實施十里文化長廊等項目建設工作,努力打造德達鄉(xiāng)—“幸福美麗新村”、夏邛孔打伙村—“民族團結新村”等一批旅游新村,加快建成教育園區(qū)、博物館、濱河路以及國道318線觀景臺。三是有序開發(fā)溫泉資源。充分利用熱炕溫泉群資源優(yōu)勢,扶持統(tǒng)籌一批企業(yè)和老百姓,通過招商引資、合同承包經(jīng)營制等方式,合理有序開發(fā)溫泉資源,逐步將熱抗溫泉群打造成“以溫泉休閑為基礎、以溫泉療養(yǎng)保健為亮點、以會議度假酒店為重點、以休閑養(yǎng)身為核心”的溫泉休閑綜合體。輻射帶動沿線旅游產業(yè)發(fā)展,形成德達——列衣——茶洛一帶環(huán)線旅游發(fā)展。四是扶持民居酒店建設。以民族化、地域化、風貌化特點,突出“主題酒店”建設,打造迎賓樓等一批高、中、低檔酒店,滿足不同游客的需要;按照外觀本地化,內部現(xiàn)代化的要求,改造提升民房的外部環(huán)境、內部設施;加大從業(yè)人員培訓力度,實行持證上崗制度,提升接待水平;組建民居協(xié)會,加強民居管理;積極開展星級民居創(chuàng)建活動,滿足市場需求,促進老百姓增收致富。五是打造本地特色餐飲。在飲食發(fā)展上,堅持把既有品種和創(chuàng)新結合,通過牦牛肉、藏香豬、藏香雞、松茸、南區(qū)海椒、黑美人馬鈴薯、紫皮大蒜等本地食材,打“民族牌”、“生態(tài)牌”、“土特產牌”,突出巴塘冒面、團結包子、猴子耳朵、提甲各等特色飲食,豐富“藏餐”菜品,讓游客感覺吃的清心、吃的放心,吃的舒心。六是營造旅游環(huán)境。堅持生態(tài)優(yōu)先,保護環(huán)境;逐步完善環(huán)境基礎設施,有序推進環(huán)境治理長效機制建設;抓好治安環(huán)境,維護社會穩(wěn)定;完善突發(fā)事件應急設施設備系統(tǒng)建設;進一步完善醫(yī)療救助保障體系,確保游客生命財產安全。圍繞旅游“六要素”,整合人事就業(yè)、扶貧移民、旅游文化培訓項目資金,開展游從業(yè)人員、管理人員培訓,進一步完善提升旅游服務環(huán)境。七是用好巴塘“康巴江南”氣候優(yōu)勢。將巴塘陽光資源用足、用好、用到位,大力推廣高原生態(tài)農作物,通過多種資金補助、項目扶持積極支持老百姓發(fā)展庭院經(jīng)濟種瓜種菜、栽種果樹(已經(jīng)分散在農戶家試種了30余株引進的櫻桃樹、李子樹、棗子樹等);注重規(guī)劃的長遠性,逐漸建成“連片青稞基地”等,將農牧業(yè)與旅游業(yè)產業(yè)化,并有機結合,讓游客不僅賞高原風景、品高原好酒、還能吃到高原綠色蔬菜、欣賞到高原農牧業(yè)美麗景色;適時開展以“曬太陽、泡溫泉、賞冰雪、朝神山”為主題的冬季旅游。八是抓好巴塘縣旅游投資公司建設。緊跟市場導向,聘請專業(yè)人士專業(yè)規(guī)范地開發(fā)旅游,組建成立巴塘縣旅游投資公司,作為巴塘縣旅游發(fā)展的政府投融資平臺,協(xié)調解決好巴塘縣旅游建設中的融資問題,保障資金高效運作,有力推進旅游項目開發(fā)。
    (四)多渠道抓準宣傳力度
    始終堅持宣傳先行,加強對老百姓的旅游致富宣傳引導,加強富民惠農政策宣傳力度,讓老百姓從內心底真切的認識到旅游發(fā)展對經(jīng)濟帶動的關鍵、重要作用。
    一是完善宣傳資料的制作。巴塘地處川滇藏結合部,是進入西藏的橋頭堡,又是茶馬古道重鎮(zhèn),地理位置重要,文化歷史厚重,要加強旅游宣傳冊、旅游宣傳歌曲、旅游形象宣傳片等的制作,創(chuàng)新宣傳手段、方法,多渠道、全方位地做好宣傳工作。二是積極策劃包裝旅游招商項目。要結合巴塘旅游的特點和重點,策劃和包裝一批經(jīng)典旅游招商項目,加大招商引資力度,積極參加西博會等各類推薦會,強力宣傳推介,力促招商引資項目投資落地。三是突出紅色宣傳。去年來,通過央視少兒頻道“走進巴塘、大手牽小手--十月放歌我愛我的祖國”活動,巴塘亮相央視《新聞聯(lián)播》,走進央視《朝聞天下》?!鞍吞吝B北京”聯(lián)誼活動和巴塘縣文化旅游項目和農林產品宣傳推介活動,對巴塘豐富的旅游資源、文化旅游起到了宣傳推介作用。下一步,要繼續(xù)通過紅旗小學建設全國少數(shù)民族地區(qū)第一個少年國旗護衛(wèi)隊;跟進黨巴“紅軍小學”掛牌儀式和將軍后代合唱團全國第一支少兒分隊授牌儀式,主動對接北京史家小學、芳草地小學,聯(lián)系中央人民廣播電臺聚焦巴塘,擴大巴塘的對外知名度。
    一路走、一路思、一路學??疾旖M成員認真考察了稻城景區(qū)環(huán)境、景區(qū)相關設施及景區(qū)相關產業(yè)等內容,并了解了當?shù)芈糜涡姓芾眢w制與發(fā)展旅游業(yè)的政策等情況。通過“看、比、學、找”等方式,深深感受稻城旅游發(fā)展的長處,對巴塘旅游發(fā)展有著很大的引導和幫助作用,希望巴塘旅游業(yè)的發(fā)展真正達到政治、經(jīng)濟、社會效益的統(tǒng)一。
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    奏響黨史學習教育“四部曲”
    連日來,安徽省明光市深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神,早謀劃、早布局、早行動,多形式開展黨史學習教育,奏響黨史學習教育“四部曲”,引導全市廣大黨員干部把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿黨史學習教育全過程,匯聚起加快建設新階段現(xiàn)代化美好新明光的磅礴力量。
    紅色陣地“集中學”,奏響黨史學習教育“主題曲”。全面整合明光市黨性教育基地、革命遺址、烈士陵園等紅色資源,通過場景再現(xiàn)、紅色體驗、主題展示等形式開展黨史集中學習教育,引導全市各級黨員干部傳承紅色基因。注重發(fā)揮本地革命老區(qū)優(yōu)勢,動員各級黨組織利用好本土紅色資源,組織黨員干部到嘉山縣抗日民主政府紀念館、三界嚴集烈士陵園、三界軍旅小鎮(zhèn)等地開展“參觀一次黨史展覽、瞻仰一次革命遺址、重溫一次入黨誓詞”主題黨日活動,身臨其境學黨史,增強黨員干部的愛黨愛國精神和使命感。在明東街道新塘社區(qū)、明光街道映山村等地打造黨史館,將黨史館作為黨員群眾集中學習黨史的重要陣地。目前,各黨史館累計接待黨員干部群眾3萬多人次,真正實現(xiàn)了黨員群眾“在家門口學黨史”,進一步增強黨員群眾學習黨史的熱情,提升黨史學習教育實效。
    實踐基地“體驗學”,奏響黨史學習教育“進行曲”。把黨史學習教育與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果相結合,大力開展干部能力大提升行動,掛牌成立市委黨校鄉(xiāng)村振興分校,依托首批農村黨員干部實訓基地和黨員教育培訓基地,分級分類培訓干部3192人次,著力練就“七種能力”。創(chuàng)新開展年輕干部政治訓練“過連隊生活、當普通一兵”活動,參照紅軍連、排、班建制模式軍事化管理學員,分別成立臨時黨支部,學員統(tǒng)一著裝,佩戴黨徽,開展年輕干部“黨性體檢”,開設“紅色經(jīng)典”課程,系統(tǒng)回顧黨的奮斗歷程,認真開展唱紅色歌曲、重走紅軍道路等紅色教育活動,讓黨員干部感受革命先烈艱苦奮斗的歷程中接受洗禮。
    流動黨?!皫椭鷮W”,奏響黨史學習教育“協(xié)奏曲”。依托明光市流動黨校特色載體,發(fā)揮轄區(qū)老黨員、老戰(zhàn)士等“五老”成員“活教材”的作用,邀請“五老”成員走進流動黨校,結合自身經(jīng)歷,講述革命歷史,追憶紅色精神。同時,17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道把流動黨校開進村組、小區(qū)、巷道,讓群眾在家門口接受黨性教育,獲得思想洗禮。對于外出務工的流動黨員、來明光務工的流動黨員、應屆大學生和退伍軍人中未找到工作的流動黨員,從全市黨員中抽調骨干力量,組成流動宣講隊伍,對流動黨員進行穿播“補課”,并為他們提供職業(yè)技能培訓,發(fā)布務工信息等。針對老黨員、行動不便黨員、無閱讀能力黨員,組建黨史學習宣講團,定期上門開展送學、送教,并配送“小音箱”,助力老黨員學習黨史的實際行動,確保老黨員在黨史學習教育中不掉隊、不落伍。
    云端課堂“靈活學”,奏響黨史學習教育“交響曲”。依托黨員干部現(xiàn)開設“紅色經(jīng)典”課程,系統(tǒng)回顧黨的奮斗歷程,學習政治理論。代遠程教育終端站點,整合教學資源,通過全市167個電信模式站點和131個互聯(lián)網(wǎng)模式站點運行提升,將線下黨史學習教育資源推送到線上“云端”,在線為基層黨員干部普及黨史知識,營造“云端”學黨史的良好氛圍。線下,依托全市2162個農村“黨建大喇叭”,結合現(xiàn)代網(wǎng)絡通信手段,把黨史原汁原味送到百群眾耳邊,通過早中晚3次播放,使農村黨員在田間地頭也能接收黨史學習,助力基層黨員黨史學習教育常態(tài)化、實效化。依托明光先鋒微信公眾號,開設“黨史天天學”專題,積極推送“明光黨員之聲”有聲讀物,以“聲”入人心的形式讓廣大黨員干部隨時隨地都能學習歷史、了解黨史,讓黨史學習入腦入心。目前,“明光黨員之聲”已刊播100多期,受教育黨員群眾達10萬人次以上。
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    為學習借鑒外地先進教育教學工作經(jīng)驗,促進我區(qū)初中教育教學工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展,進一步提高教育教學質量,區(qū)教育局派出了教研員及中小學業(yè)務校長、教務主任共40余人,于xx月xx日至xx日赴xx、xx、xx、xx、xx等市的部分學校,就教育教學情況進行了專題學習考察,現(xiàn)將考察情況總結匯報如下:
    這次教育教學工作考察學習的重點是了解xx省先進學校在校園文化建設、德育及教學改革的開展情況,特別是在備課、上課、作業(yè)布批、考試、教研科研等方面的經(jīng)驗與做法,從而反思總結自身在教學常規(guī)方面的問題與不足,科學制訂今后學校教學工作的思路與措施。
    這次共考察學習了xx中學和xx中學、xx中學、xx市xx中學和xx小學、xx市xx中學、xx中學等八所學校。所考察的學校均為xx省市特色學校,在教學改革上均取得了突出的成績,教學質量在其所屬區(qū)域內遙遙領先??疾爝^程中分別聽取了學校領導的經(jīng)驗介紹、骨干教師的示范課、進行了現(xiàn)場參觀,并根據(jù)各校的特色與學校進行了專題研討、交流。這次考察學習,使我們對先進地區(qū)學校的辦學思路與教學教研工作經(jīng)驗,有了一定的認識,對我們下一步加強和改進教學過程管理具有重要的借鑒意義。
    (一)全校上下一心,領導率先垂范,教師甘愿奉獻,共同打造勤奮向上的校園文化和精神。
    縱觀xx中學、xx中學、xx中學、xx中學等均是從面臨撤并的農村中學起步,絕處逢生,發(fā)展成為今天全國知名的學校,他們取得成功的關鍵因素在于勤奮向上的校園文化。首先是有自己的教育哲學。想老百姓所想,急師生之所急,為學校存亡和師生健康成長服務,這種理念深植教干教師的心中,持之以恒的堅持下來,不管多大的坎都過來了。其次,精神引領和高尚人格魅力的感召是辦好一所學校的靈魂所在。xx校長的“三力、三家”思想,xx校長的“吃苦就是享?!钡目陬^禪,xx校長的“教育是良心工作,辦好一方教育,服務一方百姓,成就一代孩子”的精神引領。校長把自己的思想滲透到教干教師中去,領導志同道合,干群互相信任、關系融洽,學校對教師有很強的凝聚力和吸引力,在遵循管理規(guī)律的情況下實行人文管理,教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量,團結協(xié)作,實現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。
    (二)教學與育人、培養(yǎng)習慣與提升質量,齊頭并進,相輔相成,相得益彰。
    教育是一個系統(tǒng)工作、總體工作,不是一節(jié)課、一個功夫或者一個絕招就能怎樣的(xx語)??疾鞂W校教學質量的持續(xù)提升,均與他們避免了大而化之、籠而統(tǒng)之的德育教育,扎實開展習慣培養(yǎng)密切相關。xx中學在“低起點、小坡度”育人原則指導下的“碰碰車”系列體驗式德育活動,行為習慣教育養(yǎng)成了“x中氣質”,形成了令學生神往的“x中情結”。
    xx中學“因為實在,所以有效”的生活課程,從起床、吃飯、洗澡、管理錢物等細節(jié)抓起,培養(yǎng)了學生思想品德和良好習慣這兩個人類最重要的素質。xx中學在“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”的指導思想下,每日由一位教師組織學生對各個班級進行常規(guī)檢查,全面到位、及時公布,日復一日的身體力行,自我規(guī)范,由低層次循序漸進。學生的自我管理和良好行為習慣養(yǎng)成了,學生自主學習的習慣也在潛移默化中逐漸養(yǎng)成,班風、校風好了,學風當然也就好了,質量提高也就是水到渠成的事情了。
    (三)立足課堂,勇于創(chuàng)新,探索了一條低耗高效的教學改革之路。
    xx中學在早期奠定的“分數(shù)領先”的辦學基礎上,在新一輪課程改革來臨之際,確立了“課堂教學四變三結合”的教學指導觀,從備課的角度強調“用學生的眼光看教材”,從教師的教法突出“教給方法”,從學生聽課方式強調“師生互動”,從作業(yè)布置形式強調“精選布置、分層要求”,真正實現(xiàn)了教師不僅為分數(shù)而教學、學生不僅為考試而學習,形成了“高質量、輕負擔”的學習特色。洋思中學從“當堂完成作業(yè)”到形成“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式,歷時十余年。即在課堂上,教師先展示學習目標,師生認真揣讀,指導學生自學時,明確內容,交代清楚方法,限定時間,教師不斷巡視全班,重點關注中差生,嚴厲督促行為與精力不集中的學生,暴露問題后,引導學生研討解決,教師只作評定補充、更正,最終讓學生當堂完成作業(yè),經(jīng)過嚴格訓練形成能力。東廬中學認為課堂的質量來自師生課前的精心準備,因此,實行“教學合一”的講學稿?!疤崆皞湔n、輪流主備、集體研討、優(yōu)化學案、師生共用”。學生在閱讀教材的基礎上盡可能的完成講學稿,第二天早上上交,組長檢查匯總記錄,教師抽查,隨機切入課堂。其實質是學習前移,老師帶著教學總是的預判進入教室,學生帶著問題與老師們交流。后六中學要求教師從課堂到作業(yè)都要科學的放棄,在作業(yè)的實效性上取得了很大的成績。嚴格控制學生教輔用書,學生一本,但教師每人3—5本,精心選擇作業(yè),用剪刀和膠水為學生自制“練習冊”。實行雙休后,后六中學單雙周文理科分別出“試卷”的方式,讓學生度過周末,當然試卷的內容就是本周所學的重點、難點、易錯知識點。為避免不完成作業(yè)和到校后抄襲等不良現(xiàn)象,學生都建立了專用的作業(yè)記錄本,每天記錄作業(yè),班主任簽字,回家家長簽字,第二天,作業(yè)記錄本交班主任,學科作業(yè)交任課教師。班主任負責調控各科作業(yè)的量與難易程度,對完成不好的學生,要請家長到校或電話家訪。對于周末試卷作業(yè),周一時,班主任在班級門口統(tǒng)一收試卷,交教務處統(tǒng)一裝訂,當天晚上學校提供免費晚餐,老師們留下來批改、打分之后張榜公布。xx中學的早讀課由學生自主學習,教師可以到食堂就餐,不需到班里監(jiān)管。年級將晨讀劃為兩塊,教師明確晨讀任務,前一天告訴課代表,第二天早晨板書在黑板上,目標明確,教師有布置,有落實,有檢查,減輕了負擔,激發(fā)了學生學習的內驅力,改變了學生被動學習習慣,培養(yǎng)了學生自主學習的能力。
    (四)抓實抓好教學常規(guī),抓嚴抓細教學過程
    常規(guī)決定管理水平,細節(jié)決定教學成敗。后六中學通過實行“月考核制”加強過程管理。根據(jù)學期初聘任,逐級負責的制度設計,將每級責任人作為考核責任人,把教學常規(guī)等方方面面的工作都納入月考核范圍。期末,分層級將每月考核情況匯總,作為學期考核的重要內容。不搞平時不管理,秋后算總帳。洋思中學以常規(guī)管理基本要求為準則,以教學為中心,制定了備、講、改、輔、考的過程管理目標,都有硬杠杠。以作業(yè)布置和批改為例,實行“三統(tǒng)一”“三及時”即統(tǒng)一作業(yè)布置要求,統(tǒng)一批改要求,統(tǒng)一建立學生錯題檔案,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋,及時矯正。xx中學的集體備課,由主備教師提前一周備草稿,其他查閱課標、考綱、教輔資料,以備集體備課時研討。為避免個別教師有所隱瞞,備后,教師互相聽課,看是否按集體研討上的課,內容多了還是少了,進行相應的處罰。在階段性學習效果反饋方面,xx中學實行“三清”,清不了的內容,由任課教師利用學生統(tǒng)一活動時間和雙休日幫助落實,再驗收。xx中學由學科自行組織單元考試,但年級內統(tǒng)一時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一質量分析。xx中學組織周考,周考題65%—85%出自講學稿,考試不理想的學生,周六由任課教師輔導提高。上述學校在提高面向全體的學習效果上,均采取了強制性措施和插紅旗、發(fā)喜報、電話家訪等激發(fā)學生內驅力相結合的手段。持之以恒地抓嚴抓細各項管理措施,始終如一地落到實處,達到常規(guī)管理工作實效性和長效性的有機統(tǒng)一。
    學校的發(fā)展是一個由量變到質變的過程,要想上一個臺階,需要在文化精神和制度引領、辦學規(guī)劃、師資隊伍培養(yǎng)、常規(guī)工作的目標細化、常態(tài)教學管理、學生習慣培養(yǎng)、團隊執(zhí)行力等諸多宏觀、微觀因素下大功夫。在運行機制上協(xié)調一致,全校一個步伐、一種聲音,全體成員講拼搏、講奉獻、講團結、比態(tài)度、比實績、比能力,團隊精神直接影響著師生的人生信念和團隊目標的實現(xiàn)。
    1、重視輿論文化建設,營造師生持續(xù)發(fā)展的精神家園
    一位優(yōu)秀的校長就會誕生一所優(yōu)秀的學校!xx之行再次印證了這句話。作為學校的的引路人要有自己管理學校的理念,應有人格魅力、管理水平和躬身實踐的能力,能把自己的思想滲透到全體教職工中去,形成自己的校園文化。文化是制度之母,沒有良好的文化作前提,再好的激勵制度也會有疲軟的一天。良好的文化氛圍可以從建設積極向上的輿論氛圍入手,因為它能靠自身營造出來,健康的輿論氛圍也能有力的推動教師在工作上自發(fā)的趕、比、超,能促進學校制度的生成和執(zhí)行,更能促進良好校園文化的沉淀。
    2、沒有辦不好的學校,沒有管不好的教師,沒有教不好的學生
    提高教育教學質量,沒有一點精神是不行的。領導班子首先要形成合力,統(tǒng)一思想認識,心往一處想,勁往一處使。學校要通過一系列科學管理機制、考評機制、獎懲機制、用人機制和人文關懷機制的建立,促進教干教師形成團隊,促進教師加強合作,促進教師比學趕幫。其次,充分調動每一位教師的積極性,充分挖掘每一位教師的潛能,為提高學校教育教學質量作貢獻,為學校的發(fā)展作貢獻。第三,全體教干教師用心鉆研每一個育人和教學的環(huán)節(jié)!真抓實干,真心為學生服務。
    3、把每一件小事做的更精彩
    xx中學的德育教育,xx中學的生活教育、教學常規(guī)管理,xx中學的作業(yè)布批,xx中學的超前備課和集體研討……,他們無一不是在看似習以為常的慣性面前找到突破口,在管理上集思廣益,工作上深挖細抓,凡事皆成教育,處處都可成為亮點。不做機械重復的事,做出靈氣;不做不動腦筋的事,做出思想;不做應付檢查的事,做出實效。大道至簡,實用的都是簡單的、樸素的。如果每個管理者都用眼睛觀察有洞察力、用腦思考有深度、用心做事不拖拉,馬上行動,波瀾不驚的按教學規(guī)律做事,避免粗枝大葉、得過且過、流于形式,把每一件小事做精彩,自有一種憾人心魄的力量!
    4、重視學生習慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)
    夸美紐斯在《大教學論》中曾這樣論述:“一棵樹在最初幾年中,就從自己的樹干中發(fā)出了它以后需要長有的一切主要枝芽,而以后它們僅僅是繁茂起來而已。同樣我們想賦予一個人一生所有的哪些東西;也應當在這個學校,我們的教育中賦予他們!”在走馬觀花的聽課、考察中發(fā)現(xiàn):先進學校非常重視學生的行為、學習習慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)。作為初中學段,學生入學后,我們是一年比一年差,而洋思中學、后六中學等卻是一年比一年強!原因何在?基礎不牢,地動山搖!基礎是什么?應是學生身上和學校教育最為缺乏的對學生持續(xù)發(fā)展,終生有益的。個人認為無論從現(xiàn)實的缺失,還是中學生生理心理發(fā)展規(guī)律的階段特點看,初中學段應重點強化習慣養(yǎng)成和規(guī)則培養(yǎng)。洋思中學的就寢就餐,先后次序明確,井然有序;xx中學學生進入會議室從第一個座位開始做起;xx中學的學生課桌上方左、中、右三個方位學習用品放置合理,坐姿端正,舉手規(guī)范,體現(xiàn)了“整齊就是美”; xx中學全體學生的自行車均不需上鎖;所有學校的學生們,無論城市的還是農村的,均非常有禮貌的向老師問好,讓我們這些考察者來不及回應……“先用了一學期的時間抓常規(guī)工作,然后,再搞教學改革!”xx口中學的xx校長在介紹教改經(jīng)驗的開頭時如是說。習慣養(yǎng)成和規(guī)則意識的培養(yǎng)不是束縛學生手腳的鐐銬,而是引導其進入文明世界的途徑;不是為了塑造聽話的動物,而是培養(yǎng)個性和集體屬性一起飛揚的未來公民。教育,在一定意義上說,就是培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度的過程。我們經(jīng)常講“以教學為中心”,我沒有勇氣改,但我始終認為以“教學和育人為中心”,它也是符合新課程理念的!撇開人生最基礎的東西,我們可能與我們最想獲得的教學質量漸行漸遠!當習慣內化為品質,使學生形成積極的人生態(tài)度,在教學上可能會收到事半功倍的效果。
    5、鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻的教師隊伍
    著名教育家xx教授的“教育九大定律”之一“態(tài)度決定一切”,在幾個農村中學體現(xiàn)的尤為明顯,兩地教師工資水平基本一致,考察學校的教師少有閑談,多見埋頭批改作業(yè);少有怨天尤人,多見面含微笑、平靜中帶著一絲愉悅……反觀我們,工資上漲的速度遠沒有責任心下滑的速度快,面對物欲橫流、人心浮躁的社會現(xiàn)狀,面對無法大動的人事局面,如何鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻的教師隊伍是擺在所有管理者面前最為迫切的任務!
    其實,學什么,怎么學,是次要的!況且走馬觀花式的xx之行,我們也無法深入的去探討、交流他們在具體環(huán)節(jié)上的操作,重要的是學習他們身處逆境而不頹廢,發(fā)展起來而不自滿,抓住某一環(huán)節(jié)做出經(jīng)驗、做出成果的精神!學習他們抓住一點,不偏不廢不動搖,持之以恒的不斷探索、完善的毅力!我相信:成事者思索,并且明達!