培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)17篇)

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    心得體會(huì)就像是給自己寫的一封信,可以為未來的自己提供指引和勉勵(lì)。6.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們具備批判性思維和自我評(píng)價(jià)的能力。10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)重要經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括,是我們思考和成長(zhǎng)的見證。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    崗位安全是每個(gè)員工都需要重視的問題。為了提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,我所在的公司近期組織了一次崗位安全意識(shí)培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到崗位安全的重要性,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
    在崗位安全意識(shí)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的知識(shí)和技能。首先,我們了解了不同崗位的安全風(fēng)險(xiǎn)以及常見的事故案例。通過這些案例,我們能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到事故所帶來的嚴(yán)重后果。其次,我們學(xué)習(xí)了緊急救援的基本知識(shí)和技巧,包括火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法。此外,我們還學(xué)習(xí)了預(yù)防事故的基本要點(diǎn),如工具的正確使用、危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存和處置等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們可以更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全事故。
    第三段:收獲與體會(huì)。
    通過崗位安全意識(shí)培訓(xùn),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我意識(shí)到安全意識(shí)的重要性。只有當(dāng)我們時(shí)刻保持警覺,才能更好地預(yù)防事故的發(fā)生。其次,我明白了規(guī)章制度的重要性。遵守規(guī)章制度不僅是我們的義務(wù),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。同時(shí),我也學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和方法,如正確使用緊急救援設(shè)備、熟悉逃生路線等,這些技巧在實(shí)際工作中將發(fā)揮重要作用。最重要的是,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),更要對(duì)同事和工作場(chǎng)所的安全負(fù)責(zé)。
    第四段:改進(jìn)與應(yīng)用。
    通過崗位安全意識(shí)培訓(xùn),我也意識(shí)到了自身存在的問題,并找到了改進(jìn)的方向。首先,我決定加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和理解,確保自己能夠嚴(yán)格遵守。其次,我要更加注重工作中的安全細(xì)節(jié),如避免疲勞操作、檢查工具設(shè)備的完好性等。最后,我會(huì)積極參與公司組織的安全演練和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的安全應(yīng)對(duì)能力。
    第五段:總結(jié)。
    崗位安全意識(shí)培訓(xùn)是一次非常有益的活動(dòng)。通過此次培訓(xùn),我不僅了解了更多的安全知識(shí)和技能,也明確了自己在安全意識(shí)方面的不足。未來,我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己,提高安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我相信,只有每一個(gè)員工都具備了良好的崗位安全意識(shí),我們的工作環(huán)境才能更加安全,我們的工作效率和質(zhì)量才能得到更好的保證。崗位安全意識(shí)培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí),更是一次提高和保護(hù)自己的機(jī)會(huì)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),安全生產(chǎn)成為了企業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。為了提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)和能力,我所在的公司定期組織安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。
    在參加安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)之前,我提前做了一些準(zhǔn)備工作。首先,我仔細(xì)閱讀了公司的安全生產(chǎn)手冊(cè),了解了相關(guān)的法律法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。其次,我積極參加了公司組織的理論培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。通過這些學(xué)習(xí),我初步了解了安全生產(chǎn)的重要性和應(yīng)對(duì)措施。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)踐操作。
    在安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了各種安全設(shè)備的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。我們逐步熟悉了各種安全操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了實(shí)踐操作。通過模擬火災(zāi)、泄漏等事故場(chǎng)景的演練,我們?cè)鰪?qiáng)了應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備,掌握了不同危險(xiǎn)品的安全操作技巧。這些培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)施讓我們對(duì)安全生產(chǎn)工作有了更深入的了解。
    第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)和交流。
    在安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng)和討論。通過與同事的交流和互動(dòng),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。每個(gè)人都分享了自己的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。通過與同事的合作和溝通,我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
    通過安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,也收獲了更加安全和健康的工作環(huán)境。我意識(shí)到,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,每個(gè)員工都要時(shí)刻保持警惕,積極參與到安全生產(chǎn)中去。只有每個(gè)人都嚴(yán)格按照安全規(guī)范操作,才能真正做到防患于未然,確保工作的順利進(jìn)行。
    第五段:對(duì)未來的展望和行動(dòng)計(jì)劃。
    通過參加安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要影響,也明白了個(gè)人在工作中的責(zé)任和義務(wù)。未來,我將積極參與公司的安全生產(chǎn)工作,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的安全技能。同時(shí),我還將積極宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),教育身邊的人們重視安全,共同維護(hù)良好的工作環(huán)境。通過這些努力,我相信我們能夠共同建設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)。
    總結(jié):
    安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)是每個(gè)員工必須參與的重要學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過培訓(xùn),我們可以提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,同時(shí)也能幫助企業(yè)建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。我將永遠(yuǎn)銘記這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì),將其貫徹到日常工作中,共同為安全生產(chǎn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    第一段:引子(100字)。
    近年來,隨著旅游業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展,鐵路交通的安全問題日益凸顯。為加強(qiáng)鐵路工作人員的安全意識(shí)和技能,我所在的單位組織了一次鐵路崗位安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了崗位安全的重要性,也提高了自己在工作中保持安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
    第二段:加強(qiáng)崗位安全意識(shí)(200字)。
    在培訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)實(shí)例和案例分析,深入了解了各種鐵路崗位的特點(diǎn)和安全風(fēng)險(xiǎn)。這讓我認(rèn)識(shí)到,鐵路工作崗位的特殊性使得安全意識(shí)更加重要,事故帶來的影響更為嚴(yán)重。無論是在列車駕駛還是站務(wù)管理崗位,只有時(shí)刻保持高度的警惕和正確的安全操作,才能最大限度地保障乘客和工作人員的生命安全。培訓(xùn)中,我們通過模擬訓(xùn)練和角色扮演,增強(qiáng)了對(duì)各種應(yīng)急情況的處置能力,使我們從容應(yīng)對(duì)工作中突發(fā)的安全問題。
    第三段:提高技能和應(yīng)對(duì)能力(200字)。
    培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了安全的基本常識(shí)和操作規(guī)范,還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。通過模電乘車實(shí)驗(yàn)、火災(zāi)逃生演習(xí)以及針對(duì)各種常見事故的應(yīng)急處理,我們提升了自己的操作技能和應(yīng)對(duì)能力。特別是在火災(zāi)逃生演習(xí)中,我通過實(shí)際操作和反復(fù)訓(xùn)練,掌握了正確的逃生方法和自救技巧。這不僅對(duì)于工作中遇到緊急情況時(shí)的反應(yīng)能力提升有著重要意義,也對(duì)提高自身生活安全有所裨益。
    第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作(300字)。
    在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行各種任務(wù)的完成。這要求每個(gè)人在工作中要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,我認(rèn)識(shí)到只有相互配合、緊密攜手才能完成使命。尤其在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。通過分工合作、信息互通,我們培養(yǎng)了協(xié)同作戰(zhàn)精神,形成了一支擁有高度默契的團(tuán)隊(duì)。這不僅在培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用,也在工作中提高了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,有效地減少了火災(zāi)事故和其他安全事故的發(fā)生。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過這次鐵路崗位安全培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了崗位安全的重要性。在日常工作中,我將保持高度的警惕,時(shí)刻關(guān)注自身的安全和周圍人員的安全。并將學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我相信我們可以共同努力,為鐵路交通的安全保駕護(hù)航,為旅客提供更加安全、便捷的出行環(huán)境。
    (總字?jǐn)?shù):1000字)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    第一段:引言(100字)。
    近年來,各行各業(yè)事故頻發(fā),給員工的安全和生命帶來了嚴(yán)重威脅。為了提升員工對(duì)崗位安全的認(rèn)知和意識(shí),公司組織了崗位安全意識(shí)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了崗位安全意識(shí)培訓(xùn)的重要性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)中的收獲(250字)。
    在崗位安全意識(shí)培訓(xùn)中,我了解到了各種安全事故的案例分析和原因探究。通過這些案例,我深刻認(rèn)識(shí)到了事故的嚴(yán)重后果和不可避免的損失,讓我進(jìn)一步意識(shí)到了崗位安全的重要性。培訓(xùn)還通過模擬實(shí)驗(yàn)和演練,讓我深入了解了各種安全防護(hù)措施和應(yīng)急處理方式。培訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)了一些工作中的安全技巧和常識(shí),如緊急通風(fēng)通水、逃生自救等。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)讓我對(duì)崗位安全具備了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。
    第三段:培訓(xùn)中的反思(250字)。
    在崗位安全意識(shí)培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些安全意識(shí)不足的問題。首先,我在工作中常常過度自信和麻痹大意。培訓(xùn)中講解的案例讓我意識(shí)到,事故往往發(fā)生在最不起眼的地方,一個(gè)小小的失誤就可能釀成大禍。其次,我在應(yīng)急處理方面存在一些盲區(qū)。培訓(xùn)中的模擬演練讓我深刻體會(huì)到了應(yīng)急處理的重要性和緊迫性,但我很多時(shí)候還是無法做到迅速、準(zhǔn)確的反應(yīng)。通過這次培訓(xùn),我深刻反思了自己在崗位安全意識(shí)方面的不足,并決心加以改進(jìn)。
    第四段:改進(jìn)和應(yīng)用(300字)。
    為了加強(qiáng)自身的崗位安全意識(shí),我制定了一系列的改進(jìn)措施。首先,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)工作崗位的熟悉程度,并對(duì)潛在安全隱患進(jìn)行全面排查。其次,我將時(shí)刻保持警惕,避免因?yàn)槁楸源笠舛鴮?dǎo)致安全事故的發(fā)生。我還會(huì)積極學(xué)習(xí)和掌握各種應(yīng)急處理的方法和技巧,提高自己在緊急情況下的應(yīng)變能力。此外,我也會(huì)將崗位安全意識(shí)的培訓(xùn)成果分享給身邊的同事和朋友,共同提升崗位安全意識(shí)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過這次崗位安全意識(shí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了崗位安全的重要性,也認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處。通過學(xué)習(xí)和反思,我制定了一系列的改進(jìn)措施并下定決心加以落實(shí)。我相信,只有將崗位安全意識(shí)融入到日常工作中,才能真正避免安全事故的發(fā)生,保障自己和他人的安全和健康。我希望今后能夠繼續(xù)參與類似的崗位安全意識(shí)培訓(xùn),不斷提升自己的安全意識(shí),為保障公司和同事的安全做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的基石,關(guān)乎員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高員工的安全意識(shí)和操作技能,企業(yè)開展了安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)。在參與了一次為期三天的安全生產(chǎn)培訓(xùn)后,我深感受益匪淺,下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的心得體會(huì)分別進(jìn)行闡述。
    第一段:培訓(xùn)內(nèi)容。
    本次安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn)主要圍繞基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)操技能的訓(xùn)練展開。通過專家的講解、實(shí)踐演示和小組討論等多種形式,我們了解了安全生產(chǎn)的基本法律法規(guī)、職責(zé)義務(wù)和防范措施等內(nèi)容。同時(shí),我們還開展了模擬演練,學(xué)習(xí)了如何正確使用消防器材、急救常識(shí)和安全操作流程等。
    第二段:培訓(xùn)感悟。
    參加這次培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是非常重要的,不能有絲毫馬虎的態(tài)度。其次,通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)和經(jīng)驗(yàn)案例,我對(duì)安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)有了更加全面和深入的了解。最重要的是,通過實(shí)踐動(dòng)手操作,我掌握了滅火器的正確使用方法、急救的基本技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)變能力,這些都將對(duì)日常工作中的安全進(jìn)行有效保障。
    在培訓(xùn)中,我深感了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬演練中,我們按照實(shí)際情況分工合作,協(xié)作配合,共同完成了各項(xiàng)任務(wù),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。這讓我明白,在安全生產(chǎn)中,沒有一個(gè)人能夠獨(dú)善其身,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,保障整個(gè)企業(yè)的安全。
    第四段:培訓(xùn)收獲。
    參加這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的責(zé)任心和自我保護(hù)意識(shí)。培訓(xùn)中,講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,告誡我們要時(shí)刻保持警惕,不敷衍了事,做到真正意識(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全意義。我也認(rèn)識(shí)到自己的行動(dòng)不僅關(guān)系到自己的生命安全,還關(guān)系到同事和整個(gè)企業(yè)的利益,因此需要主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,時(shí)刻保持高度警惕。
    第五段:培訓(xùn)影響。
    作為一名員工,安全生產(chǎn)培訓(xùn)給我?guī)砹朔e極的影響。首先,我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行工作,嚴(yán)禁任何違章行為的發(fā)生。其次,我會(huì)帶領(lǐng)身邊的同事一起關(guān)注安全,相互監(jiān)督和提醒,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的工作環(huán)境。最后,我還將在日常生活中宣傳安全知識(shí),提高家庭,朋友的安全防范意識(shí)。
    通過這次安全生產(chǎn)崗位培訓(xùn),我進(jìn)一步了解了安全生產(chǎn)的重要性,并掌握了相應(yīng)的安全操作技能,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在安全生產(chǎn)中的責(zé)任。我相信,只有不斷提高員工的安全意識(shí)和能力,企業(yè)才能有更好的發(fā)展前景。希望在今后的工作生活中,我能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的安全意識(shí)和操作技能,為企業(yè)的安全生產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    鐵路崗位安全培訓(xùn)是每個(gè)鐵路工作者必經(jīng)的一道門檻,也是確保鐵路運(yùn)輸安全的重要環(huán)節(jié)。通過參加此次培訓(xùn),我對(duì)鐵路崗位的安全規(guī)范有了更加深入的了解,同時(shí)也深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
    首先,鐵路崗位安全必須堅(jiān)守。鐵路崗位給我們的是職責(zé)和使命,我們必須時(shí)刻牢記。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)和規(guī)范,這些知識(shí)雖然有些瑣碎,但每一條都是為了保障鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩嬖诘?。因此,我們必須時(shí)刻牢記這些規(guī)范,將之貫徹到自己的日常工作中。只有做到堅(jiān)守安全規(guī)定,才能夠確保列車和旅客的安全,使整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)行更加穩(wěn)定和順暢。
    其次,培訓(xùn)中的實(shí)操訓(xùn)練對(duì)于我們的安全意識(shí)有著深刻的影響。實(shí)操訓(xùn)練讓我們親自體驗(yàn)了一些緊急情況下的處理方法和技巧。比如,我們?cè)谂嘤?xùn)中進(jìn)行了緊急情況下的緊急剎車操作,這讓我切實(shí)感受到了緊急剎車時(shí)列車的巨大沖擊力。這個(gè)訓(xùn)練讓我更加明白了平時(shí)對(duì)車況的檢查和維護(hù)的重要性。只有保證車輛的正常運(yùn)行,才能夠做到在緊急情況下快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行應(yīng)對(duì),減少事故的發(fā)生。
    另外,培訓(xùn)中的案例分析讓我意識(shí)到了一些潛在的安全隱患。通過分析一些歷史事故和事故原因,我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在案例分析中,我了解到有些安全事故是由于工人操作不當(dāng),或者工作環(huán)境不符合安全要求而引起的。因此,在平時(shí)的工作中,我們要時(shí)刻保持警覺,注意觀察和發(fā)現(xiàn)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除。
    最后,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深感團(tuán)隊(duì)的力量。在培訓(xùn)中,我們被分為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行各類任務(wù)的訓(xùn)練。這些任務(wù)需要我們相互合作,分工合作,共同完成。通過這些任務(wù),我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著重要的作用,只有相互信任、相互配合,才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作。在今后的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚槙池暙I(xiàn)自己的力量。
    通過這次鐵路崗位安全培訓(xùn),我深入了解了鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?guī)范和重要性。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,以及團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。我將時(shí)刻保持警覺,嚴(yán)格按照規(guī)定要求進(jìn)行工作,做到始終堅(jiān)守安全。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚槙潮M自己的一份力量。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    近年來,鐵路事故頻頻發(fā)生,給社會(huì)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了極大的威脅。為了加強(qiáng)鐵路安全工作,提高崗位人員的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,我所在的鐵路公司組織了一次崗位安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到鐵路崗位安全的重要性,并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我的心得體會(huì):
    鐵路崗位安全是鐵路事業(yè)發(fā)展的基石,也是鐵路公司的生命線。這次培訓(xùn)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了崗位安全對(duì)整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)的重要性。我們作為鐵路工作人員,一方面需要具備相應(yīng)的專業(yè)技能,另一方面更要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)。只有牢記安全第一的原則,才能保證鐵路行車的順利進(jìn)行,保障乘客的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。這次培訓(xùn)確實(shí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路崗位安全的重要性。
    第二段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升技能。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)鐵路工作人員的必修課。這次安全培訓(xùn)讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,才能更好地適應(yīng)崗位工作的需要。培訓(xùn)期間,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范,以及應(yīng)急處理等方面的知識(shí)。通過實(shí)操訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了正確處理突發(fā)事件,掌握了各種緊急情況下的處置方法。同時(shí),我們還通過培訓(xùn)了解了其他崗位的工作特點(diǎn)和流程,增強(qiáng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,我們才能在鐵路崗位上做好自己的工作。
    第三段:重視責(zé)任,嚴(yán)守紀(jì)律。
    責(zé)任和紀(jì)律是保證鐵路安全的重要因素。這次安全培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到做好本職工作的責(zé)任重大,不能有絲毫馬虎和懈怠。作為鐵路工作人員,我們必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感,做到管控好自己的工作。在培訓(xùn)中,我們接觸到了一些真實(shí)的事故案例,這使我深受觸動(dòng)。這些事故都是由于人員的疏忽大意和違規(guī)操作所引起的,給乘客和他們的家人帶來了不幸。我們必須時(shí)刻嚴(yán)守紀(jì)律,做好各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作。
    

出處 xUeFen.COm.CN
    第四段:加強(qiáng)溝通,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    鐵路崗位安全需要全員參與,需要各個(gè)崗位之間的緊密配合和協(xié)作。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我個(gè)人的安全意識(shí),也加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間,我們通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和模擬演練,加強(qiáng)了溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。只有團(tuán)結(jié)合作,共同應(yīng)對(duì)各種安全隱患和突發(fā)事件,才能確保鐵路的安全運(yùn)營(yíng)。通過這次培訓(xùn),我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,也將不斷努力加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
    第五段:創(chuàng)新思維,推動(dòng)安全發(fā)展。
    保障鐵路安全需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。這次培訓(xùn)開拓了我的視野,使我明白了創(chuàng)新思維對(duì)鐵路安全的重要性。培訓(xùn)中,我們深入研究了一些國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),了解了最新的安全設(shè)計(jì)和防護(hù)裝備。這為我們提供了更多的思路和選擇,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的安全理念和方法,勇于創(chuàng)新,推動(dòng)鐵路安全工作不斷發(fā)展和完善。
    總結(jié)起來,這次鐵路崗位安全培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了鐵路崗位安全的重要性,明白了自己作為一名鐵路工作人員的責(zé)任和使命。我將把這次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并不斷提升自己的安全意識(shí)和技能,為鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    崗位安全意識(shí)培訓(xùn)是企業(yè)為了保障員工的安全和健康而開展的一項(xiàng)重要工作。在現(xiàn)代社會(huì),各行各業(yè)都存在著各種各樣的安全隱患,因此加強(qiáng)崗位安全意識(shí)培訓(xùn)對(duì)于員工的工作準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)能力提升至關(guān)重要。通過崗位安全意識(shí)培訓(xùn),員工可以了解到自己工作崗位的風(fēng)險(xiǎn),并學(xué)習(xí)到相關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,提高崗位安全意識(shí),減少事故的發(fā)生。
    第二段:培訓(xùn)中的收獲和感悟(300字)。
    在崗位安全意識(shí)培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)安全的基礎(chǔ)知識(shí)和防范措施。首先,我了解到預(yù)防事故的重要性,明白了預(yù)防事故勝于事后處理的道理。只有在前期做好疏導(dǎo)引導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作,才能有效地減少因安全事故帶來的損失。其次,我學(xué)會(huì)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備。在現(xiàn)代工作中,許多崗位都存在一定的危險(xiǎn)性,所以我們必須正確地佩戴和使用安全帽、安全鞋等防護(hù)裝備,確保自己的安全。最后,在緊急情況下,我們要學(xué)會(huì)正確的逃生方法和急救措施。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,我們要冷靜應(yīng)對(duì),迅速撤離,并且掌握一些基本的急救知識(shí),以便在緊急情況下給予自己和他人正確的救助。通過這次培訓(xùn),我增強(qiáng)了對(duì)安全意識(shí)的重視和實(shí)踐能力,能更好地適應(yīng)工作中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況。
    第三段:實(shí)踐中的應(yīng)用與收獲(300字)。
    在實(shí)踐中,我將培訓(xùn)中學(xué)到的安全知識(shí)和技巧付諸于實(shí)際工作中。首先,我在工作中常常注意自己的穿戴,確保佩戴了正確的防護(hù)裝備。例如,在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí),我會(huì)佩戴安全帽和安全繩,以防止不慎摔落。其次,我會(huì)及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的隱患和安全問題,以防止事故的發(fā)生。例如,在發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在損壞或者電路出現(xiàn)漏電時(shí),我會(huì)及時(shí)上報(bào),確保問題得到及時(shí)解決。此外,我還會(huì)定期組織崗位安全意識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。通過這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)更多的安全隱患并及時(shí)解決,為保障員工的安全作出了自己的貢獻(xiàn)。
    第四段:與同事的交流和合作(200字)。
    除了個(gè)人在崗位安全意識(shí)培訓(xùn)中的收獲,我還能與同事們進(jìn)行更加有效的合作和交流。在培訓(xùn)的過程中,我們相互激勵(lì)和幫助,共同提高安全知識(shí)和技能。通過互相分享工作中的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更加全面地了解各種行業(yè)的安全問題,并針對(duì)具體的場(chǎng)景和工作要求制定更加有效的安全措施。這樣的合作和交流不僅提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全意識(shí)和工作效率,也為我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)的解決方案提供了重要的支持。
    第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)(200字)。
    通過崗位安全意識(shí)培訓(xùn),我對(duì)安全工作有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并提高了自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。但在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的安全管理水平。只有保持良好的安全意識(shí),與同事們共同提高安全管理水平,我們才能使工作環(huán)境更加安全,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,崗位安全意識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)十分重要的工作,對(duì)員工的安全和健康意識(shí)提升有著重要的推動(dòng)作用。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)和技巧,并在實(shí)踐中應(yīng)用。與此同時(shí),培訓(xùn)還帶給我與同事合作和交流的機(jī)會(huì)。我深知安全意識(shí)永遠(yuǎn)都不能松懈,未來我會(huì)持續(xù)不斷地提升自己的安全水平,做好安全管理工作。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    安全管理崗位是一個(gè)重要的職位,需要承擔(dān)公司的安全運(yùn)營(yíng)責(zé)任,保障員工及客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此,安全管理崗位培訓(xùn)是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。最近我參加了一次安全管理崗位培訓(xùn),讓我收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì)。
    第二段:知識(shí)儲(chǔ)備。
    安全管理崗位培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)主要是對(duì)于相關(guān)知識(shí)的介紹和學(xué)習(xí)。我們了解到安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素而犧牲員工的安全;還學(xué)習(xí)到了應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練制定的具體步驟;了解到了相關(guān)政策法規(guī)的解讀等。這些知識(shí)對(duì)于我們的崗位能力提升和日后的安全管理工作都有很大的指導(dǎo)意義。
    第三段:案例分析。
    安全管理的過程中,不可避免會(huì)遇到各種經(jīng)驗(yàn)不足或是意外情況,此時(shí)我們應(yīng)該如何解決呢?在培訓(xùn)中,老師們給我們講解了大量實(shí)際案例。通過歸納總結(jié)這些案例,我們可以更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么情況下,應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì),如何做出正確的判斷,以及如何遵守法規(guī)、防范風(fēng)險(xiǎn)等。
    第四段:技能提升。
    安全管理是需要很好的協(xié)調(diào)和溝通能力的,因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部往往有很多不同的部門和人員需要協(xié)調(diào)彼此的工作。在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技巧,例如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等,這些技巧在實(shí)際工作中會(huì)起到很好的輔助作用。除此之外,在安全管理中,我們還需要掌握一些基本的安全技能,如火災(zāi)應(yīng)急處理、安全出口標(biāo)識(shí)等。通過學(xué)習(xí)這些技能,我們可以更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的問題,提高自己的工作效率。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次安全管理崗位培訓(xùn),我深入了解了安全知識(shí),對(duì)日后的安全管理工作更加熟悉和自信。同時(shí),通過實(shí)際案例的學(xué)習(xí)和技能的提升,我也掌握了更多的解決問題的方法和技巧。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,我相信在今后的工作中,我定能夠把學(xué)到的知識(shí)和技巧,運(yùn)用到實(shí)際的工作中,為保障員工及客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全做好自己的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)于安全意識(shí)越來越重視,因?yàn)榘踩庾R(shí)不僅關(guān)系到個(gè)人的生命安全,也關(guān)系到組織的穩(wěn)定與發(fā)展。為了更好地保障工作場(chǎng)所的安全,單位對(duì)安全管理崗位設(shè)立了更高的準(zhǔn)入門檻和要求,注重對(duì)安全管理人員進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和提高?!旅?,我將分享我在安全管理崗位培訓(xùn)過程中的心得與體會(huì)。
    【正文一】。
    首先,安全管理人員必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為安全管理人員,我們必須始終牢記自己的職責(zé),時(shí)刻關(guān)注工作場(chǎng)所的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,并嚴(yán)格按照安全制度和操作規(guī)程進(jìn)行管理和監(jiān)管。只有有責(zé)任感的安全管理人員,才能夠真正保障工作場(chǎng)所的安全,提高工作效率。
    【正文二】。
    其次,安全管理人員必須不斷提高自身的安全知識(shí)水平。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,安全工作領(lǐng)域也在不斷提升和更新,因此,安全管理人員需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的安全技術(shù)和知識(shí),以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化的安全工作環(huán)境。只有具備豐富的安全知識(shí)和技能,才能在危急時(shí)刻正確、及時(shí)地處理安全事件,避免和減少安全事故的發(fā)生。
    【正文三】。
    除了安全知識(shí)水平,安全管理人員還應(yīng)具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中,安全管理人員需要與各級(jí)管理層、員工和外部部門等多方面溝通和協(xié)調(diào),以確保安全工作的順利開展。同時(shí),安全管理人員還需具備一定的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在協(xié)助其他安全管理人員進(jìn)行安全管理時(shí),通過協(xié)同工作來有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)并降低安全事故發(fā)生的可能性。
    【正文四】。
    為了提高安全管理效率,安全管理人員必須妥善運(yùn)用各種安全管理工具和設(shè)施。如視頻監(jiān)控、報(bào)警裝置和安全檢查手段等,這些工具和設(shè)施可以幫助安全管理人員有效地發(fā)現(xiàn)和預(yù)防安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)。因此,安全管理人員要了解和掌握這些安全管理工具的使用方法,時(shí)刻保持工作設(shè)備和設(shè)施的良好狀態(tài),并隨時(shí)檢查、修整和更換一些易發(fā)生安全問題的設(shè)備和設(shè)施,以確保安全管理工作的及時(shí)、有效和穩(wěn)定開展。
    【?正文五】。
    最后,安全管理人員應(yīng)始終秉持服務(wù)精神做好工作。作為安全管理人員,我們不僅要履行好工作職責(zé),還需要積極與處于安全工作環(huán)境的員工進(jìn)行溝通和交流,了解他們的工作需求和安全情況,在工作中時(shí)常關(guān)注員工相關(guān)的安全問題,為工作提供咨詢和支持。只有把為員工服務(wù)作為安全管理工作的重要組成部分,才能真正幫助員工順利完成工作并提高他們的工作幸福感。
    【結(jié)論】。
    在安全管理工作中,我們應(yīng)該不斷提高自身的能力和素質(zhì),多方面地關(guān)注和思考安全工作的需求和變化,提高自身管理水平和素養(yǎng),保障工作場(chǎng)所的安全環(huán)境,提高工作效率,這也是我們安全管理工作的使命和責(zé)任所在。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    參加校長(zhǎng)培訓(xùn),令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。應(yīng)該說,這次學(xué)習(xí)開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。尤其自己剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,這更是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)、加油充電、提升能力的寶貴機(jī)會(huì)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,我對(duì)如何適應(yīng)新的教育形勢(shì)要求,干好本職工作,做一名現(xiàn)代型校長(zhǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    。我們常講,辦學(xué)理念是學(xué)校之魂,是立校之本。作為一名校長(zhǎng),首先必須樹立科學(xué)的辦學(xué)理念,這樣才能引領(lǐng)學(xué)校沿著正確的辦學(xué)方向健康發(fā)展。關(guān)于科學(xué)的辦學(xué)理念,無論哪個(gè)校長(zhǎng)都可以列舉諸如“體現(xiàn)素質(zhì)教育要求”、“辦人民滿意教育”、“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”等等。應(yīng)該說,當(dāng)前校長(zhǎng)們確實(shí)不缺少科學(xué)的辦學(xué)理念,關(guān)鍵是牢固樹立和堅(jiān)定落實(shí)的問題。對(duì)此,當(dāng)前一些學(xué)校存在的“兩全、兩開”執(zhí)行不到位、老師課堂教學(xué)滿堂灌、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重、體罰和變相體罰等問題,就是有力的證明。這就說明,當(dāng)前一些學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,還僅僅停留在口頭上,而沒有真正落實(shí)到實(shí)際工作之中。我體會(huì),要真正樹立和落實(shí)好科學(xué)的辦學(xué)理念,必須把握好兩個(gè)方面:一方面校長(zhǎng)必須勇于擔(dān)責(zé)。客觀地講,應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的辦學(xué)理念,反對(duì)什么樣的辦學(xué)理念,所有的校長(zhǎng)都非常清楚。之所以落實(shí)得不好,一個(gè)重要原因就是擔(dān)心自己實(shí)施了素質(zhì)教育,別人沒有實(shí)施,真的吃虧了,對(duì)學(xué)生、對(duì)上級(jí)、對(duì)社會(huì)都沒法交待,與其冒著風(fēng)險(xiǎn)搞探索,不如中規(guī)中矩走熟道。但這恰恰是引導(dǎo)科學(xué)辦學(xué)理念的責(zé)任不落實(shí)的'問題。對(duì)此,作為一校發(fā)展方向的領(lǐng)路人,校長(zhǎng)必須堅(jiān)定正確的辦學(xué)理念和方向,勇于擔(dān)責(zé),積極探索,大力推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。另一方面要使科學(xué)的辦學(xué)理念成為學(xué)校全體教師的自覺行動(dòng)。在自己牢固樹立科學(xué)辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上,校長(zhǎng)還必須通過教育引導(dǎo)、組織實(shí)施、檢查督促等方式,使科學(xué)的理念牢固植根于全體教師心中,落實(shí)到教育教學(xué)各項(xiàng)工作之中,使其成為學(xué)校的一致行動(dòng)。在此需要強(qiáng)調(diào)的是,要引導(dǎo)教師走出“落實(shí)素質(zhì)教育,就不要教學(xué)質(zhì)量”的認(rèn)識(shí)誤區(qū),努力用素質(zhì)教育的方法來提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    決策失誤,就會(huì)導(dǎo)致工作忙亂,出現(xiàn)偏差。因此,作為一名校長(zhǎng)必須提高自身的決策水平和能力,把“多謀善斷”作為決策的關(guān)鍵,平時(shí)養(yǎng)成深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣,并能及時(shí)決策各種問題。我體會(huì),校長(zhǎng)提高決策能力,要做到九個(gè)字:即講政治、重實(shí)際、善統(tǒng)籌?!爸v政治”,就是要嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)的方針政策和法律法規(guī)來決策。比如,安全教育是學(xué)校頭等大事,《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等都有明確的規(guī)定,是學(xué)校決策每一學(xué)期工作中必須要嚴(yán)格落實(shí)的重要內(nèi)容。但一些學(xué)校落實(shí)得不到位。在2008年四川大地震中,該省許多學(xué)校因此而付出了血的代價(jià),但四川省安縣桑棗中學(xué)卻無一名學(xué)生傷亡,其原因就是校長(zhǎng)葉志平多年堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持緊急避險(xiǎn)演練。對(duì)此我們必須吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化決策的政策法規(guī)意識(shí),堅(jiān)決按照教育政策法規(guī)辦事?!爸貙?shí)際”,就是要把學(xué)校的實(shí)際情況作為重要依據(jù),存在的問題、老師的呼聲、家長(zhǎng)的意見都是我們決策時(shí)要參考的重要內(nèi)容。以作為校長(zhǎng),我們要深入一線,深入老師,深入學(xué)生,傾聽呼聲,發(fā)現(xiàn)問題,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做出正確的工作決策?!吧平y(tǒng)籌”,就是決策時(shí)要統(tǒng)籌兼顧各種情況,傾聽不同的聲音。既要著眼于當(dāng)前,又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn);既要強(qiáng)調(diào)效果,又要注重方式方法;既要強(qiáng)調(diào)集中,又要發(fā)揚(yáng)民主。特別在重大問題決策面前,更要廣泛聽取各方面的意見,其建議和意見可能是直言,也可能是怨言和讒言。對(duì)此校長(zhǎng)必須去粗取精、去偽存真,科學(xué)決策。
    才能和學(xué)識(shí),才能對(duì)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌有方,指導(dǎo)有力。增強(qiáng)才能和學(xué)識(shí),校長(zhǎng)一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到多讀書、多實(shí)踐、多反思,尤其要努力爭(zhēng)作專家型領(lǐng)導(dǎo),懂業(yè)務(wù)善管理,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工一道抓好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。三要注重情感投入。從某種意義上講,積極的情感激發(fā)是調(diào)動(dòng)教師工作積極性的源動(dòng)力。我體會(huì),這種動(dòng)力比外在制度約束的力量更強(qiáng)大、更持久。因此,講究情感投入也是增強(qiáng)校長(zhǎng)威信的一個(gè)重要方面。校長(zhǎng)要牢固堅(jiān)持以人為本思想,經(jīng)常走進(jìn)師生,交流思想,了解情況,關(guān)心師生工作學(xué)習(xí),特別要走進(jìn)師生的心中,知道大家的所思、所盼和所求,做到關(guān)心得其事、幫助得其時(shí),實(shí)現(xiàn)密切感情與推動(dòng)工作的雙贏。
    。推動(dòng)一項(xiàng)工作,決策是前提,執(zhí)行是保證。沒有強(qiáng)有力的執(zhí)行,再好的決策也只能是一紙空文。具體到學(xué)校,校長(zhǎng)既是決策者,又是組織推動(dòng)者,必須努力提高自身的執(zhí)行能力。要堅(jiān)持身體力行。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”。我們都有這樣的體會(huì),對(duì)于學(xué)校開展的某一項(xiàng)工作,常常是學(xué)生看老師,老師看校長(zhǎng),校長(zhǎng)督促得緊了,就抓一抓做一做;督促的松了,就得過且過,不管不顧。所以,在推動(dòng)執(zhí)行上,校長(zhǎng)必須要發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)工作親歷親為,以身作則,率先垂范,給師生們做出榜樣。要嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任。責(zé)任不清,任務(wù)不明,常常是落實(shí)不力的一個(gè)重要原因。因此,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的有力執(zhí)行,必須實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理責(zé)任制,對(duì)每一項(xiàng)工作都層層細(xì)化量化,分解落實(shí)到每一名干部教師,并做到明確目標(biāo)、明確標(biāo)準(zhǔn)、明確要求、明確時(shí)限、明確獎(jiǎng)懲,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),努力形成人人頭上有指標(biāo)、件件工作有著落的責(zé)任氛圍。同時(shí),要建立健全落實(shí)責(zé)任的工作機(jī)制,真正建立起從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、到中層干部、到廣大教師自上而下的責(zé)任傳遞鏈條,實(shí)現(xiàn)工作責(zé)任的無縫隙傳遞。要把握工作細(xì)節(jié)。我曾經(jīng)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感想也很深刻。在學(xué)校工作中,確實(shí)常常因細(xì)節(jié)注意不夠而出現(xiàn)問題。這其中有教師抓落實(shí)不到位的原因,但更主要的是校長(zhǎng)在組織推動(dòng)工作之初,謀劃不細(xì)、考慮不周,對(duì)細(xì)小問題強(qiáng)調(diào)不夠等原因。對(duì)此,校長(zhǎng)在謀劃和推動(dòng)工作時(shí),必須養(yǎng)成細(xì)心細(xì)致、關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣,以做任何工作都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精的態(tài)度,努力把小事做細(xì),把細(xì)事做透。
    探索,認(rèn)真實(shí)踐,努力把所學(xué)理論運(yùn)用到學(xué)校管理之中,爭(zhēng)做一名適應(yīng)21世紀(jì)教育發(fā)展要求的好校長(zhǎng)。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    11月,是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn),因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫H藛T中的一員,到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。
    培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但通過各位老師全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)的授課,是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的`解析,是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),無論是思想還是工作上,都有了一定的進(jìn)步,同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。
    下面談?wù)劸唧w的體會(huì):
    一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作,力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。
    二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教,積極在實(shí)踐中鍛煉自己。
    到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。
    以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正!謝謝大家
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    20xx年9月日至20xx年12月,本人參加了合肥市“十一五”第六期校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班,期間考察了市內(nèi)的肥西上派中學(xué)、省內(nèi)的安師大附小、馬鞍山市第七中學(xué),省外考察了海南省的海口是的華僑中學(xué)初中部、海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部。通過對(duì)幾所學(xué)校的考察,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了境界,結(jié)合自己的工作實(shí)際,有很多想法,現(xiàn)匯報(bào)如下:
    任何一所學(xué)校要想辦成品牌學(xué)校,特色學(xué)校,有吸引力的學(xué)校,得到社會(huì)廣泛認(rèn)可的學(xué)校,校長(zhǎng)的品牌意識(shí)、特色意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)以及富有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),是至關(guān)重要的。一個(gè)校長(zhǎng)的教育理念,直接決定著學(xué)校的發(fā)展方向;一個(gè)校長(zhǎng)的工作方法,直接決定著教師的工作態(tài)度;一個(gè)校長(zhǎng)的學(xué)識(shí)水平,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)品位。所以,作為校長(zhǎng),首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),只有提高了自身的.理論水平,才能在五光十色的教育亂象中,找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向;才能以自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力引領(lǐng)教師,提高整個(gè)學(xué)校的理論水平,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校工作的頭等大事。沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,想把學(xué)校辦好,簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),首先要做的就是真正關(guān)心教師的生活和工作。關(guān)心教師的生活,就要走進(jìn)教師的家庭,時(shí)刻把教師的冷暖記在心間,盡一切努力為教師解決生活上的困難。中國(guó)是一個(gè)具有幾千年文化傳統(tǒng)的古國(guó),中國(guó)知識(shí)分子向來秉承“士為知己者死”的精神,如果作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,果真做到了關(guān)心教師,讓教師感覺到溫暖,視你為知己,學(xué)校的工作何愁沒人主動(dòng)干,何愁工作做不好。關(guān)心教師的工作,就要真正去了解教師,發(fā)現(xiàn)教師的工作優(yōu)勢(shì),安排工作時(shí),盡量讓每一位教師都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓他們?cè)诠ぷ鬟^程中,體驗(yàn)的成功的喜悅,充分享受到工作的樂趣,發(fā)自內(nèi)心的感嘆:工作著是快樂的,工作著是幸福的。這樣,教師的工作積極性一定會(huì)最大限度的迸發(fā)出來。對(duì)教師工作中的失誤,作為領(lǐng)導(dǎo)者,一定要寬容,要給與更多的關(guān)心和愛好,千萬不能不問緣由大發(fā)雷霆,橫加指責(zé)。要幫助這些教師,找到問題的癥結(jié),給予切實(shí)的指導(dǎo)。
    學(xué)校的各項(xiàng)工作,最終的落腳點(diǎn)是學(xué)生。學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)有所用是我們從事教育工作的人時(shí)刻不能忘記的宗旨。學(xué)校辦的好不好,有沒有特色,上不上檔次,最有權(quán)威的證據(jù)是你的學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高不高,個(gè)性鮮明不鮮明,發(fā)展?jié)摿Υ蟛淮?。其他花里胡哨的東西,都是過眼煙云。所以,作為學(xué)校的管理者,要保持清醒理智,時(shí)刻不忘眼睛向下,多關(guān)心學(xué)生的需要,多關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,多考慮學(xué)生的未來。任何決策的做出,都要問自己:這樣的政策,是否對(duì)學(xué)生的發(fā)展有益,是否使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
    總之,校長(zhǎng)崗培班的集中學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但工作中的很多問題,還有待于我在工作過程中去尋求破解之策,還要不斷地學(xué)習(xí),借它山之石,攻己之玉。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    前段時(shí)間游客中心進(jìn)行了短期的崗位職責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)都在下班后進(jìn)行,雖然短暫,卻對(duì)于我們的工作提出了嚴(yán)格的要求,使我們工作質(zhì)量有了明顯的提高,規(guī)范了我們的工作紀(jì)律。
    本人對(duì)這次培訓(xùn)有3點(diǎn)心得體會(huì)
    1、團(tuán)隊(duì)及堅(jiān)持的力量, 是成功的關(guān)鍵
    一個(gè)人,生活在世界,必須融入一個(gè)群體中才能生存和發(fā)展。如果離開了群體,很難相象那是怎樣的一種生活。陳安之曾說過:“人在世界上要保證一生快樂的話,必須有一個(gè)團(tuán)隊(duì)值得他全心全意的投入和貢獻(xiàn),再此我感受到了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義,同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)并非是一個(gè)人的'事情。 團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須全力以赴,竭盡全力,絕對(duì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)的決策也十分重要,每個(gè)重要正確的決策加上團(tuán)隊(duì)的力量,才能獲得最后的成功,全體成員也能充分體會(huì)到成功帶來的喜悅。
    2、對(duì)自己做的事情必須完全負(fù)責(zé)
    當(dāng)我們做錯(cuò)某一件事時(shí),是逃避還是勇于承擔(dān)責(zé)任?我覺得每個(gè)人對(duì)自己所做的事,必須持完全負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢于承擔(dān)錯(cuò)誤和責(zé)任是我們需要做的,而不是選擇逃避或者把責(zé)任推卸到別人身上,特別是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),要得到別人的尊重與認(rèn)可首先要優(yōu)于別人,著名企業(yè)家余世雄先生是這樣管理他們的員工的,當(dāng)客戶對(duì)他們公司的產(chǎn)品或其它事情不滿意時(shí),首先檢討自己,而不是客戶,我們應(yīng)該總是從自己身上找原因,這就是一個(gè)著名企業(yè)家成功的重要原因,也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
    3、時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),化壓力為動(dòng)力
    清閑、普通的工作崗位同樣是一條通向成功的道路,也會(huì)有這樣、那樣的困難和挫折,問題在于你怎樣對(duì)待這些困難和挫折,我們所說的成功者與普通者的差異就在于,成功者把每次困難或挫折當(dāng)作一次機(jī)遇,一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì);而普通者總把每一次困難或挫折當(dāng)作是絆腳石,從而半途中而廢,一事無成,更重要的是:成功的人總是時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),居安思危,把每一次壓力當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí),化壓力為動(dòng)力顯得更為重要。
    通過培訓(xùn)對(duì)自己的思想意識(shí)有了極大的幫助,認(rèn)清自己工作態(tài)度的重要性,努力完成工作的同時(shí),做到更加細(xì)致耐心,真正做到彬彬有禮,而快樂的玉龍人。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    20xx年7月11日至7月30日,我有幸參加了宜賓縣教育局組織的全縣小學(xué)校長(zhǎng)任職資格崗位培訓(xùn)。先后聆聽了十幾位專家、校長(zhǎng)的講座,培訓(xùn)期間既有理論對(duì)我的引領(lǐng),又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)討論交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但受益匪淺。
    通過學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng)應(yīng)具有新理念、新思想才能辦好現(xiàn)代教育。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)結(jié)合平時(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    校長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì),要有事業(yè)心和責(zé)任感。有一個(gè)好校長(zhǎng),才能帶出一個(gè)好班子,也才能建好一所好學(xué)校,因此,一個(gè)校長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校辦得好壞,首先是校長(zhǎng)的責(zé)任,校長(zhǎng)應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感,要能做到為了學(xué)校的發(fā)展豁得上,拼得上。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,所以除了要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作以外,還要具備時(shí)代的眼光、正確的理念、獨(dú)到的見解、廣闊的胸懷。
    養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng),因此,校長(zhǎng)治校一定要做到“目中有生”、“目中有師”,要看到學(xué)生和教職工不僅是管理的對(duì)象,也是服務(wù)的對(duì)象,他們不僅是管理的客體,也是學(xué)校的主人。校長(zhǎng)要強(qiáng)化人本意識(shí),就要堅(jiān)持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展、成功和成才為本。用我們常說的一句話:“使學(xué)生會(huì)飛的讓他飛,會(huì)跑的讓他跑,跌倒的扶起來牽著走”。這句話一語中的,直指教育本質(zhì)。沒有陶行知先生所說的“愛滿天下”的博大精神,沒有敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、勤業(yè)的奉獻(xiàn)精神,根本不可能做到。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生走向成功,這是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。
    校長(zhǎng)要強(qiáng)化人本管理意識(shí),要把精心打造一支高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍看作是自己份內(nèi)最主要的工作,最重要的職責(zé)。校長(zhǎng)治校,不能離開必要的物質(zhì)基礎(chǔ)和財(cái)力支撐。辦好一所學(xué)校,也不能忽視辦學(xué)條件的改善和硬件設(shè)施的建設(shè)。但是,身為校長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到,在所有的教育資源當(dāng)中,最寶貴的還是人力資源。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的`同時(shí),切不可放松師資隊(duì)伍整體水平的提高。實(shí)施新一輪課程改革,首先是提高教師素質(zhì),它是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動(dòng)力,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
    校長(zhǎng)應(yīng)是教育科研積極踐行者。人們常說有怎樣的校長(zhǎng)就有怎樣的學(xué)校,許多科研特色學(xué)校的校長(zhǎng)自己就是一個(gè)科研積極分子,可以想見,校長(zhǎng)不專注于教育科研,教師的教育科研工作也不可能蔚然成風(fēng)。校長(zhǎng)的踐行,不在于其本身搞幾個(gè)課題的研究,而在于把現(xiàn)代教育科學(xué)的理論要求,根據(jù)學(xué)校具體情況,設(shè)計(jì)出具體的方案,提出操作性的要求,建立以學(xué)生為中心的多種課堂教學(xué)模式,讓教師按照要求去實(shí)踐去發(fā)展。要以課題為載體作抓手,積極開展實(shí)驗(yàn)研究,更新教學(xué)思想,改革教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。校長(zhǎng)要把課題研究作為重要工作,定期召開課題工作會(huì)議,每學(xué)年都舉行課題研究成果報(bào)告會(huì),促使全校上下形成以參與研究課題為榮,以商談?wù)n題研究為譽(yù)的風(fēng)尚。
    一個(gè)學(xué)校影響最長(zhǎng)久、最醉人的莫過于獨(dú)特的辦學(xué)特色,它好比藥力強(qiáng)大的緩釋膠囊,不知不覺地長(zhǎng)期發(fā)揮著良好的教育作用。要形成個(gè)性化的辦學(xué)特色,校長(zhǎng)必須善于在學(xué)生、社會(huì)和家長(zhǎng)的共同需要中尋找到平衡點(diǎn),平衡點(diǎn)往往體現(xiàn)在教育理想但又切合實(shí)際的辦學(xué)目標(biāo)上,辦學(xué)目標(biāo)首先要以辦學(xué)理念為核心,目標(biāo)既要源于家長(zhǎng)與社會(huì)的需求,更要高于社會(huì)和家長(zhǎng)的世俗要求。同時(shí)辦學(xué)目標(biāo)也要體現(xiàn)學(xué)校的層次,要從實(shí)際出發(fā)研究自己的傳統(tǒng),尋找自身的優(yōu)勢(shì)。辦學(xué)目標(biāo)最好能用明晰、簡(jiǎn)練的話語來表述,不能拾人牙慧,如能凝聚成有穿透力、鼓動(dòng)力的標(biāo)志性語言,那就更好,這也是形成學(xué)校品牌的必要手段。
    辦學(xué)特色不僅是學(xué)校文化的重要組成部分,而且是重建和發(fā)展學(xué)校文化的基本源點(diǎn)。校長(zhǎng)要緊緊扣住特色,通過活動(dòng)激人,活動(dòng)感人,使大家由生到熟,由小到大,由被動(dòng)到主動(dòng),由徘徊羞澀到成功喜悅,體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值。應(yīng)該說,辦學(xué)特色越堅(jiān)持長(zhǎng)久,越發(fā)展光大,就越能促使學(xué)校文化品位的提升。學(xué)校的文化孕育著名師與“大家”,名師又使學(xué)校得以發(fā)展與光大。一支好的教師隊(duì)伍是學(xué)校形成品牌的關(guān)鍵,也是學(xué)校文化的本質(zhì)體現(xiàn)。過去的一些名校不僅出好教師,還出科學(xué)家、出教授。今天,校長(zhǎng)抓教師特色建設(shè)不能再簡(jiǎn)單地把它放在一個(gè)通常的地位上去認(rèn)識(shí),去思考,而應(yīng)放在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略地位去全面考慮。未來學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是特色文化的競(jìng)爭(zhēng),出類拔萃的學(xué)校,都有強(qiáng)而有力的特色文化。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個(gè)學(xué)校,只有辦出高的質(zhì)量,人民群眾才會(huì)滿意,廣大師生才會(huì)滿意。
    校本培訓(xùn),校本教研,校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專業(yè)化的根本途徑。作為校長(zhǎng)要明確校本培訓(xùn)、教研的指導(dǎo)思想,確定培訓(xùn)研究?jī)?nèi)容,積極探索校本研修的模式,強(qiáng)化管理措施,全面提高教師的素質(zhì)。
    校長(zhǎng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉獻(xiàn),少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風(fēng)行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。
    總之,通過這次培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力,
    提高了認(rèn)識(shí),明確辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,是校長(zhǎng)辦好一所好學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)教育思想對(duì)人們的束縛,解放思想、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力,辛勤工作,努力營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    做一個(gè)幸福、快樂有成就的班主任,做一個(gè)有智慧有空閑的班主任,做一個(gè)陪孩子們成長(zhǎng)的班主任……作為一名新老師,我印象中的班主任工作繁瑣而又沉重,但是聽了各位教育專家的專題報(bào)告以及優(yōu)秀班主任的成果展示之后,我一下子懂得了智慧型的班主任可以輕松愉快地陪伴孩子們成長(zhǎng)。
    71歲的丁榕老師講述了自己所帶班級(jí)的一個(gè)個(gè)故事。丁老師說"老師的一句話可以毀掉孩子一生",這句話深深的刻在了我的腦海里。"學(xué)高為師,身正為范"。想要孩子成長(zhǎng)為有愛心、有素養(yǎng)、有文化的合格公民,班主任自身就要做到以上幾點(diǎn),絕不能說一句傷害孩子心靈的話。教師一句不經(jīng)意的話,就可能被孩子牢記一輩子。所以,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,一定要先診斷后治療,找到孩子犯錯(cuò)誤的根源,對(duì)癥下藥。
    班主任工作既需要愛心也需要智慧。懷揣著先進(jìn)的教育理念,就一定不能放棄這些理念而走一些老教師的.狠抓學(xué)生、限制自由的老路。要掌握現(xiàn)在的孩子心理特點(diǎn),摸準(zhǔn)他們喜歡什么,需要什么樣的關(guān)愛——研究學(xué)生的需要是班主任以及每個(gè)任課老師必做的功課。今天的學(xué)生需要什么樣的愛?當(dāng)我對(duì)所教班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)有了一定的了解之后,我發(fā)現(xiàn)很多孩子來自單親家庭,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了家庭的破裂、缺失了來自父親或者母親的關(guān)愛,他們的心靈非常脆弱。所以這些孩子非常需要關(guān)愛,他們希望跟正常家庭的孩子一樣學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),并且他們不希望自己的傷痕暴露于大家的眼前。班主任是充滿愛心又富有智慧的,一定要小心的呵護(hù)這些孩子,而又不能被他們發(fā)現(xiàn)自己被區(qū)別對(duì)待,班主任要讓所有的孩子意識(shí)到自己在這個(gè)班集體是平等的。
    班主任是無私奉獻(xiàn)又充滿魅力的。偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:"一個(gè)好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾是個(gè)孩子。"既然教師對(duì)孩子有著濃濃的愛,那教師絕不能抱怨"我愛孩子,孩子不愛我",選擇了教師這份職業(yè)就選擇了付出,選擇了堅(jiān)守。教師的教育過程是一個(gè)優(yōu)化生命的過程,老師的愛不求回報(bào)。教師的一言一行都是教育,教師用自己的人格魅力感染學(xué)生。一名熱愛自然、倡導(dǎo)環(huán)保的教師,他的學(xué)生耳濡目染的也會(huì)做到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。
    教師的成長(zhǎng)是站在巨人的肩膀上,同時(shí)也是創(chuàng)造新的篇章。一名新老師,一定要多想老教師請(qǐng)教,多問多學(xué),找到適合展示自己人格魅力的教學(xué)風(fēng)格。例如,丁榕老師就舉例說她作為一名美術(shù)生,被派到山區(qū)教小學(xué)語文。她充分發(fā)揮了自己的美術(shù)特長(zhǎng),為孩子們描繪了一幅幅印象山水畫,在孩子們中間建立了威信,同時(shí)她也通過聽課、備課,掌握了語文的教學(xué)模式。為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)活動(dòng),讓孩子們?cè)诰脑O(shè)計(jì)的活動(dòng)中感悟做人的道理、體會(huì)人與人交往的真諦。
    班主任有閱歷的豐富,更要有滿懷的激情。初中階段的孩子是朝氣蓬勃的、充滿好奇的、滿懷希望的,面對(duì)這樣一群孩子,班主任也要擁有激情。71歲的丁榕老師聲情并茂、手舞足蹈的在臺(tái)上講了三個(gè)小時(shí),歲月沒有奪取她的激情,年齡沒有減掉她的她對(duì)事業(yè)的熱愛——這是我所敬佩的。希望自己在十年二十年之后像丁老師一樣有著年輕的心態(tài)。
    班主任是喚醒生命、點(diǎn)燃?jí)粝氲慕逃?,是激發(fā)潛能、成就人生的藝術(shù)家。我會(huì)在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷積累,在積累中不斷探索,在探索中不斷進(jìn)步,立志成為一名發(fā)展型教師。
    培訓(xùn)師的崗位安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
    十一月的常州,秋高氣爽,心曠神怡。我有幸參加建行常培中心舉辦的基層機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人第九期培訓(xùn)班,與來自全國(guó)各地的建行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人五十九人共同學(xué)習(xí),倍感激動(dòng)與期待,激動(dòng)的是能與來自全國(guó)各地的基層負(fù)責(zé)人共同交流和聆聽常培老師的精彩教學(xué);期待的是學(xué)以所用,將培訓(xùn)的內(nèi)容能迅速的帶到日常工作加以實(shí)踐。短短十三天的培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼已近尾聲,回想這十三天來的學(xué)習(xí)和生活,常培中心優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)和老師們深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的語言,使我們受益匪淺。能有幸參加這個(gè)培訓(xùn)班,靜下心來接受短暫的系統(tǒng)培訓(xùn),及時(shí)補(bǔ)充和更新知識(shí),好比一輛長(zhǎng)途跋涉負(fù)重的汽車到了一個(gè)加油站,補(bǔ)充能源、維修機(jī)件,保持良好的性能繼續(xù)前進(jìn)。這次培訓(xùn),學(xué)校安排了豐富的內(nèi)容,所學(xué)、所思、所悟都對(duì)今后的工作非常有用。“在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”,這是我們參加本次培訓(xùn)最大的感受。
    這次學(xué)校安排的課程,形式多樣,有教學(xué)式,有互動(dòng)體驗(yàn)式,有小組研討式,更有共同參與式;生動(dòng)活潑,交流充分,切合建行實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)學(xué)相長(zhǎng),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,在改變中提高。每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng),都能給學(xué)員以啟發(fā)、感悟和進(jìn)步。其次,收獲了朋友。這次培訓(xùn)給我們搭建了一個(gè)互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),參加培訓(xùn)的每一位基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,有著許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。無論在學(xué)習(xí)期間和閑暇之時(shí),我們相互談心交流,互換心得,彼此學(xué)習(xí)借鑒工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中分享,在分享中素質(zhì)得到提高,使我們面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)更多了幾分清醒和自信。再次,收獲了心情。建設(shè)銀行工作的每位員工,年復(fù)一年,日復(fù)一日,面對(duì)著沒完沒了的指標(biāo)、眼花繚亂的產(chǎn)品,不僅要和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),還要和同行競(jìng)爭(zhēng),而在這里,我們可以放下沉甸甸的包袱,沒有壓力,沒有煩惱,有的是坐在教室里,靜靜地學(xué)習(xí)知識(shí)、放飛心靈、收獲心情,讓我們?cè)诔鋵?shí)完善提升自己的同時(shí)又得到了一次很好的身心放松!
    幾天來,我們先后學(xué)習(xí)了《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》、《九型人格和個(gè)性銷售》、《員工壓力管理與心理調(diào)試》、《清晰有力表達(dá)技術(shù)》、《沖突管理》、《媒體時(shí)代輿情應(yīng)對(duì)策略》、《執(zhí)行力提升》、《基層機(jī)構(gòu)主要操作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》等課程,各位專家教授深入淺出的講解,讓我們看到了自己的潛力與不足,對(duì)我們的工作很有指導(dǎo)和幫助作用,使我們受益匪淺。如張巖冰老師教授的《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》讓我們懂得了什么叫有的放矢;張騰老師的《九型人格和個(gè)性銷售》使我們知道什么是人格、什么是九型人格,對(duì)九種不同性格的.客戶又如何進(jìn)行個(gè)性營(yíng)銷;劉素香老總的《員工壓力管理與心理調(diào)試》讓我們知道如何在繁重的工作中學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)拿得起,放得下;廉淑老師的《清晰有力表達(dá)技術(shù)》使我們學(xué)會(huì)了在與客戶營(yíng)銷中,如何清晰的表達(dá)自己的意思,如何推介我們的產(chǎn)品等等;學(xué)習(xí)中,我們靜心聆聽,積極發(fā)言;同時(shí)也將在重新返回工作崗位之后,對(duì)在常培培訓(xùn)的內(nèi)容還要繼續(xù)消化應(yīng)用,我們相信每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲,都會(huì)有一種全新的感受,同時(shí)我們也相信這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)成果一定對(duì)我們今后在與客戶交往中,在提高管理水平,改進(jìn)工作方法中,將產(chǎn)生積極而有意義的影響。
    最后,我們要感謝建行常培中心,為我們提供舒適舒心的生活和服務(wù);感謝講師們的辛勤勞動(dòng),為我們“傳道、授業(yè)、解惑”;十三天的時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的,但我們來自全國(guó)各地基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在十三天中結(jié)下的友誼確是永恒的!