高中生升旗儀式感想篇一
大家上午好！
出處 WWw.xUEfeN.COm.Cn
下面我以自己的一段經(jīng)歷來回答這個問題。
20xx年7月，我隨
中國
教育學(xué)會
專家
考察團(tuán)赴美國參觀學(xué)習(xí)，至今印象深刻的兩個環(huán)節(jié)關(guān)涉的對象是聯(lián)合國總部大樓和華盛頓特區(qū)中心。
旅美半個月的參觀學(xué)習(xí)，基本形成了無論走到哪里都是美國人陌生的笑臉和看不懂的英語，美國人笑臉迎客，滿耳“hello”、“你好”的熱情問候的共識性文化標(biāo)簽。然而，在進(jìn)入聯(lián)合國總部大廳時，迎面墻上映入眼簾的八個醒目漢字“己所不欲，勿施于人”卻讓一股濃濃的親切感從華人心底油然升起，對美國文化的包容性也加深了印記。美國翻譯官講解說：“
中國
兩千多年前的孔圣人的‘忠恕’
思想
，對全世界都構(gòu)成影響，這兩句具有代表性的話，被聯(lián)合國寫進(jìn)《人權(quán)宣言》，成為聯(lián)合國人際關(guān)系的‘黃金法則’，你們的老祖宗真的了不起！”細(xì)細(xì)咂摸一下，這話的言外之意就是：然而你們現(xiàn)在呢？你們的教育在向我們學(xué)習(xí)！留學(xué)生都流向我們這里！是驕傲？還是羞辱？五味雜陳的記憶至今仍然清晰！到華盛頓政府參觀，必須參觀的景點是越戰(zhàn)的紀(jì)念墻，每天250萬川流不息的人群所經(jīng)之地，寸土寸金的華盛頓中心區(qū)，草坪圍繞之下設(shè)計別致又令人震撼的黑色花崗巖墻上，刻著58132位戰(zhàn)死將士的名字。后世莫忘，國人致殤，陣亡將士身后的備極殊榮，世世難忘。
然而今天，為中華人民共和國解放而犧牲的數(shù)千萬英烈們，他們的名字安在？他們的英魂誰在慰藉！今天我們實驗師生齊聚這里就是要牢記：今天是烈士紀(jì)念日，是國家公祭日！我們實驗人沒有忘記，也不會忘記！忘記過去，就意味著背叛。忘記先烈的英德，就意味著我們少德、缺德！崇仰先祖烈宗是中華民族的美德。崇仰先烈的事業(yè)便是不做
精神
的侏儒、行動的矮子。所以，我們今天的大會便是珍視和平、勿忘國殤的主題！
幾日前，有心的
網(wǎng)
友在
網(wǎng)
上發(fā)傳英國攝影師1860年拍攝的圓明園被毀前的曠世照片！榮耀與恥辱同在！文明古國，泱泱華夏，遭此洗劫誰之過？“周雖舊邦，其命維新”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”！我們實驗學(xué)子要愛國，又當(dāng)如何？今天，追逐在個人夢想之路上的學(xué)子，該怎樣做？如何學(xué)？在此，我從學(xué)校的角度，送給師生三點建議：
家是最小國，國是千萬家。沒有國，何談家？沒有愛家，怎么愛國？我們要長國人士氣，就要先長家之士氣、校之士氣！一個處處紙屑亂飛、垃圾遍地、煙蒂亂扔也無人拾起的學(xué)校，如何讓師生有臉面、長士氣？一個張口臟話，不尊重家長、教師的學(xué)生，如何讓人們相信你會成長為君子、淑女，將來會有大出息？富強民主的國家靠萬民百姓去鼎力，一個自由民主的社會，沒有公正法制去治理，談何容易！孔子講：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！币鐣矊?，國家富強，我們必須人人有禮，人人守法！少年有志國自治，少年要強國必強！
昨天晚上，我在草擬
講話
稿的過程中，一個在美國哈佛大學(xué)工作的學(xué)生在朋友圈中發(fā)了一組以《美好的西雞歡迎您》為主題的優(yōu)美照片，表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛戀與思念。試想，如果你從實驗中學(xué)畢業(yè)，去往他鄉(xiāng)攻讀大學(xué)，你會如何向你身邊的人介紹你的家鄉(xiāng)？創(chuàng)城，需要西雞公民人人良善，從我做起，兄友弟恭，仁和謙敬，做一個有道德、不低俗的實驗學(xué)子。為母校，我努力！為家鄉(xiāng)，我奮起！為成長，我學(xué)習(xí)！從今天起步，為明天的祖國，奉獻(xiàn)自己！
古人云，要“以前言往行為師友，以忠信篤敬為修持”。開學(xué)以來，我們實驗學(xué)子依禮而行，尊師敬友，待人謙恭，收到了社會各界及家長的一致好評！
領(lǐng)導(dǎo)
、老師為你們的良好表現(xiàn)欣喜、點贊！希望你們不辜負(fù)長輩的希冀，切磋琢磨，自強砥礪。行君子之風(fēng)，不遷怒，不貳過。慎思，慎獨，切切努力；修心，修身，修己安人；愛家，愛校，志平天下！與好學(xué)者讀圣賢書，與良善者行萬里路！今日之我定強于昨日之我！
最后，祝愿全校師生員工，“雙節(jié)”舒泰吉祥、平安喜樂！謝謝大家！
高中生升旗儀式感想篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學(xué)?？芍^屢見不鮮，拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等，都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是，我們也看到，有部分同學(xué)對做好事的認(rèn)識存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做，對于小事卻又常?？床黄穑恍既プ?，甚至當(dāng)老師表揚某些貌似不大的好人好事時他卻在臺下哄笑。
何事為大？何事為??？
中國
古代
思想
家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機聯(lián)系。
無獨有偶，三國時劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！备侵毖圆恢M地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為，細(xì)微處見
精神
，好人好事的價值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬元，也可以是一毛幾角；幫助同學(xué)，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個微笑一句安慰。這些事，無論大小，在道德的天平上，它們等值。關(guān)鍵是，做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長起來的?？梢哉f，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。
小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請記住，讓做好事成為我們的習(xí)慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間，那樣我們才能成為名副其實的好人。
高中生升旗儀式感想篇三
老師，同學(xué)們：
早上好!
俗話說“不怕一萬，就怕萬一”，這句話的意思其實就是說：一萬次倒不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)不遵守安全規(guī)則，就可讓九千九百九十九次努力付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。生活中很多安全事故都是因為一時的疏忽造成了“萬一”的悲劇。
有一個工地上的工人，他每天都戴安全帽上班，從來就沒有發(fā)生過事故。有一天，他出門后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了，于是他想“算了，從來沒有發(fā)生過事故，一天沒戴安全帽也沒事的”，然而，就是在這一天，他被工地上方掉下來的一塊石頭給砸傷了。
還有個老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦鴫Ω哌^去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢?”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時，墻倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
12月25日也就是上周三早上，xx市冠群實驗學(xué)校幼兒園大班姓龐的小朋友，吃完早餐后就跟媽媽揮手告別，在樓下坐上校車上學(xué)，二十分鐘后卻遭遇車禍，而肇事車輛正是接送小朋友的校車。當(dāng)時，龐小朋友剛從校車上下來，準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校上課，卻被校車車頭右側(cè)碰倒在地，當(dāng)場死亡。小朋友的家人悲痛萬分，但是逝去的生命卻再也無法挽回。
生活中有很多意想不到的危險都可能剝奪人的生命和健康，而這些危險大多因為一時疏忽或是存在僥幸心理造成的。過馬路的時候，有同學(xué)看到綠燈在閃了喜歡“爭分奪秒”往前沖，有同學(xué)甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道，這些都是不安全的行為。在學(xué)校里，有同學(xué)喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧，在教室里推推搡搡，這些也是不安全的行為。在家里，有各種電器，洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故，家里剛剛擦過的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的，稍不注意就會滑到摔傷。事故發(fā)生的時候有人喜歡說“沒想到”、“倒霉”，這就是俗話說的“不怕一萬就怕萬一”，萬一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。
所以，同學(xué)們，你們一定要時刻記住不怕一萬就怕萬一這句話，時刻遵守安全規(guī)則，不讓一時的疏忽導(dǎo)致“萬一”災(zāi)難后果的發(fā)生。因為生命對于我們每一個人只有一次。
學(xué)生感想：
不怕一萬，只怕萬一。如果我們總是存在僥幸的心理，那我們就會將自己置身于危險之中。我覺得這說得對，想想我自己，有時候我會從兩三級的臺階跳下來，雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當(dāng)耳邊風(fēng)，我總是想：我每次都還不是好好的。其實從臺階跳下來存在摔斷腿的危險，想想多危險呀。所以我以后不要這樣做了，下樓梯時一步步下來。
“不怕一萬，就怕萬一”讓我們時時刻刻記住這句話，并做到不讓萬一的事情發(fā)生，不要等到付出慘重的代價才知悔恨，那將為時已晚。
謝謝大家!
高中生升旗儀式感想篇四
每到星期一的升旗儀式上，我聽到振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，心情總?cè)绱蠛５牟銢坝颗炫?。“祖國”這兩個字在我心里是無比莊嚴(yán)，也是無比圣神的。
富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我為我是一個中國人而感到驕傲。
回憶過去我們祖國受的屈辱：被公然要求在中國主權(quán)范圍之內(nèi)的領(lǐng)土中設(shè)立外國侵略者的“租界”；馬關(guān)條約公然要求中國割讓香港、澳門、臺灣及澎湖列島等領(lǐng)土給予外國侵略者：南京條約公然強迫一個政府開放港口進(jìn)行通商；辛丑條約公然強迫中國政府讓外國侵略者進(jìn)入中國地區(qū)駐軍；愛輝條約公然侵犯本屬于中國的領(lǐng)土，并將中國領(lǐng)土劃入自己的版圖。
1904年“日俄”東北戰(zhàn)爭。俄國竟然公然無視我國政府主權(quán)的存在，在東北中國的領(lǐng)土上，雙方國家展開戰(zhàn)爭。圓明園的燒毀，更是外國侵略者氣焰囂張的表現(xiàn)，竟然無視中華民族的存在，一把火燒掉了歷經(jīng)兩朝十幾代皇帝，是中國人民的驕傲，中華民族智慧的結(jié)晶的圓明園！
聞一多先生不畏犧牲，做出了最后的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”的標(biāo)語木牌，英勇地走在西洋人的街頭；張學(xué)良，楊虎城為了挽就民族危亡，依然發(fā)動了西安事變。
祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眸子則是洞庭西湖的水！
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
祖國，我愛您！我偉大的祖國，我是中華兒女！
高中生升旗儀式感想篇五
老師、同學(xué)們：
早上好！自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后，這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑，給人一種典雅透明的感覺，成為一道亮麗的風(fēng)景；同時，正因其“透”，校園面貌如何，校內(nèi)學(xué)生
精神
面貌如何，過路人在大街上幾乎就可一覽無遺，因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校，與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào)，大煞風(fēng)景，。
處分以上幾個同學(xué)，主要是想借此向同學(xué)們重申：爬圍墻的行為要不得。
最后我還得告訴同學(xué)們：學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查，一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。
高中生升旗儀式感想篇六
老師，同學(xué)們：
早上好!
下周就要期末考試了。一說到考試，我想就有很多同學(xué)很開心，還有部分同學(xué)很擔(dān)心。那么到底哪些同學(xué)開心?哪些同學(xué)擔(dān)心呢?我想那些上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會很開心，因為他們掌握了所學(xué)習(xí)的大部分知識，相信自己會取得好成績;那些上課沒有認(rèn)真聽講，課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會比較擔(dān)心，因為他們對所學(xué)習(xí)的知識很多都沒有掌握，擔(dān)心考不好。
同學(xué)們可能會說：學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解：通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們哪些知識掌握了?哪些知識沒有掌握?然后進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。要想取得好的學(xué)習(xí)成績，不僅上課時要認(rèn)真聽講，課后更要時時復(fù)習(xí)。
早在春秋時期，我國偉大的教育家孔子就說過：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”(同學(xué)們，你們特別要注意“不亦說乎”這個“說”字的寫法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的：學(xué)習(xí)過得東西，通過經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí)，所學(xué)的東西就會掌握得很好，那么心中就會充滿了喜悅，就會感到很愉快。經(jīng)常復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)習(xí)的知識，還因為掌握了所學(xué)的知識感到身心愉悅，這是多么好的事啊!
孔子還說過一句話是“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話的意思是：對所學(xué)習(xí)的知識，知道就說知道，不知道就說不知道，這樣才是真正的智慧，才是聰明人的做法。我們在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時候要多問問自己，這些知識我真的知道了嗎?不知道的就要承認(rèn)自己不知道，就要向老師、同學(xué)和爸爸媽媽請教，要把它弄懂。
我們學(xué)校三(5)班的xxx同學(xué)就非常善于復(fù)習(xí)和總結(jié)，她給每一科都準(zhǔn)備了一個復(fù)習(xí)的小冊子，里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識，比如說英語，就列出了我會讀的單詞、我會寫的單詞，還有句子就列出了我學(xué)到的表達(dá)，每個表達(dá)后面還舉了例句，最后還出了一些題目考考自己，看自己是不是真的掌握了。同學(xué)們，這是一種值得學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法，通過這樣的歸納整理，就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)的，哪些是還需要加強。
同學(xué)們，今天下午的班隊會，我希望同學(xué)們能夠結(jié)合自己好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
學(xué)生感想：
離期末考試只剩寥寥幾天，復(fù)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復(fù)習(xí)不能盲目，在復(fù)習(xí)之前，得先制定一個復(fù)習(xí)計劃，這樣才能讓你的復(fù)習(xí)產(chǎn)生你想要的效果。否則，只會徒勞無功。
快要期末考試了，有一部份同學(xué)很開心，也有一部份同學(xué)很擔(dān)心。高興的同學(xué)是平常學(xué)得好的，而擔(dān)心的同學(xué)是平常不認(rèn)真聽講的。馬上要考試了，我們要更加認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標(biāo)分。
從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，爭取考到目標(biāo)分。
高中生升旗儀式感想篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。”
同學(xué)們，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會有人說，學(xué)習(xí)很苦。是的?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后，我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時，會感到由衷的喜悅，當(dāng)你用所學(xué)的知識，在生活中解決實際問題時，更會樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂τ趯W(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季，那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?？鬃诱f“學(xué)而時習(xí)之?！睂W(xué)習(xí)任何知識，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn)，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉，積重難返。
4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個單元，總結(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。
5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個學(xué)習(xí)計劃。常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時的熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
2.學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心。愛你的父母，你的老師，你就會懂得體諒父母的辛苦，老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責(zé)任，這會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力。
3.進(jìn)行生活體驗。感受社會，認(rèn)識到在社會的大舞臺上，每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色，我們自己說了算。為此，我們就要有自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，將來為社會作貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，“學(xué)，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保屛覀儞P起學(xué)習(xí)之帆，在知識的海洋里暢游吧，做一個快樂的讀書人！
高中生升旗儀式感想篇八
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺，傳播文明薪火；萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎？請歇一歇吧！學(xué)生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水；學(xué)海苦渡，激起無限浪花。同學(xué)啊，你累嗎？請停一停吧！老師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨好》。
風(fēng)景這邊獨好，你沒看到嗎？在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。
風(fēng)景這邊獨好，你沒聽到嗎？晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風(fēng)景這邊獨好，你沒感受到嗎？我們的課堂上，老師激情四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風(fēng)景這邊獨好，你沒想到吧？我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨好，因為，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo)；風(fēng)景這邊獨好，因為老師關(guān)愛我們，我們用心回報。
老師們，同學(xué)們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學(xué)生愛得熾熱，我對學(xué)校愛得深沉，因為，我們二中，風(fēng)景這邊獨好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景？你們心懷夢想，積極陽光，堅韌不拔，斗志昂揚！多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景？你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩！多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè)；多少年，你們甘灑汗水，笑對風(fēng)霜。
老師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊？同學(xué)啊，你可理解老師的付出與期望？
請老師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今天我莊嚴(yán)宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人；甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的美好明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終身！
升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流動紅旗。
高中生升旗儀式感想篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好！
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：于xx、王xx和xx同學(xué)。
八年級五班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?！拔覀兊陌嗉壪蛱枴?。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：“品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔！”我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。
進(jìn)行第三項：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的王靜姝同學(xué)，大家掌聲歡迎！
青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
高中生升旗儀式感想篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您辛苦了！
高中生升旗儀式感想篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
送走歡樂的八月，迎來了豐收的九月。今年的八月對于
中國
人來講是將永遠(yuǎn)珍藏在心底的八月，百年奧運，圓了
中國
人的百年夢想。百枚獎牌，展示了
中國
的實力，見證了奧運健兒頑強拼搏的
精神
，用實際行動詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克
精神
。全國人民眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，實現(xiàn)了我們
中國
人民莊嚴(yán)的承諾，“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”，我們做到了。我們贏得了運動員、教練員、奧委會官員、世界媒體，各國首腦的廣泛贊譽，我們告訴世界：
中國
人真棒！
今天乘著奧運的東風(fēng)，帶著奧運的祥和與喜氣，我們迎來了新學(xué)期，寂靜的校園因為同學(xué)們的回歸又熱鬧起來了，今天又有130名小朋友來到我們中間，歡迎一年級的小朋友，祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活快樂！
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，對他的生活，學(xué)習(xí)和工作都大有好處。對與一個學(xué)生說來養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識重要得多，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則順利進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的保證，假如你還沒有下列習(xí)慣，哪么從新學(xué)期的第一天開始，你要著手培養(yǎng)嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣；看書時坐姿端正的習(xí)慣；愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣；專心聽講的習(xí)慣；我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后，你的學(xué)習(xí)一定會又進(jìn)步的。其次還要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否，決定著學(xué)習(xí)的成績與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時上學(xué)，上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。正確地學(xué)習(xí)態(tài)度，也就是對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當(dāng)回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅強的意志。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的
精神
，培養(yǎng)孩堅強的意志。學(xué)習(xí)會遇到挫折，陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。做到了這些，我想你的學(xué)習(xí)一定會有所進(jìn)步的。
第二，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們
對大家
提出的要求是：在教學(xué)樓內(nèi)無聲慢步，教學(xué)樓是大家學(xué)習(xí)的地方，是個安靜的場所，為了保持它的安靜，同學(xué)們讓我們在教學(xué)樓內(nèi)，選擇挺起腰板，無聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方，我們有責(zé)任有義務(wù)，保持它的整潔。同學(xué)們，身體是我們自己的，健康才是福，為了我們的健康，讓我們在操場做文明的有益健康的游戲。
第三，同學(xué)們要積極參加少先隊組織的各種活動，在活動中，增長才干，增強自信，體驗成功，品味快樂，開闊視野。開學(xué)后，各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來，各中隊要開展各種豐富多彩的活動，寓教于樂。
同學(xué)們，唐朝著名詩人李賀有一句膾炙人口的名言：少年心事當(dāng)拿云。意思是說：青少年的志向要遠(yuǎn)大，要崇高。一個人有遠(yuǎn)大的理想，才有奮斗的目標(biāo)，有奮斗的目標(biāo)，才會有成功的希望。在新的學(xué)期，讓我們以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以十足的干勁，以不懈的努力，投入新學(xué)期，為了超越昨天迎接明天努力吧！
高中生升旗儀式感想篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是高二1班的xxx，今天，我國旗下講話的主題是：潤澤心靈，放飛夢想。
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，更是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀，是待起航的飛機。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個成功者，都必定有夢想。
小學(xué)時，我有一個夢想。我希望自己能像高年級的學(xué)生們一樣帶上紅領(lǐng)巾，升旗的時候像他們一樣敬少先隊禮。我明白了要上進(jìn)。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會了要奮斗。
在成為了一名園翠學(xué)子的今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢想，每一天都在老師們的幫助下苦苦地充實自己，為著光明的未來而努力。我懂得了要努力。
正是上進(jìn)、奮斗、努力潤澤了我的心靈，讓我一次次放飛我的夢想，贏得一次次成功，它們還會伴隨我在人生的路上繼續(xù)前行。
高二的同學(xué)們，月考即將來臨，在日常的'學(xué)習(xí)中，你們是否放松了呢？
高三的學(xué)長學(xué)姐們，你們?yōu)榱烁呖季o張地學(xué)習(xí)，是否感到疲憊不堪，從而松懈了呢？
親愛的同學(xué)們，夢想需要上進(jìn)、奮斗、努力。在這短短的三年內(nèi)，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝虢弑M全力，不要讓未來的自己為了今日的懈怠付出巨大的代價。
青青園翠為我們提供了放飛夢想的場所，老師們是我們追夢路途上最強力的幫助者。
在園翠這個大家庭里，我們要用奮發(fā)向上、鍥而不舍、努力拼搏的精神來潤澤我們的心靈，拓寬我們的心靈，讓心靈有足夠的空間來容納我們的夢想，來放飛我們的夢想！
我的講話到此結(jié)束，謝謝！