心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇一
路遙，中國當代作家，生于陜北清澗縣一個世代農民家庭，其代表作《平凡的世界》、《人生》。由于路遙出身農村，他的寫作素材基本來自農村生活，他始終認定自己是一個“農民血統(tǒng)的兒子”，是“既帶著‘農村味’又帶著‘城市味’的人”，他堅信“人生的最大幸福也許在與創(chuàng)作的過程，而不在于那個結果”。看了路遙的《人生》，覺得他能夠把年輕人的貧窮與窘迫寫得如此無辜、純潔、甚至可愛，這才是他的不同凡響之處吧。
節(jié)選
這個打擊對這個家庭來說顯然是嚴重的，對于高加林來說，他高中畢業(yè)沒有考上大學，已經(jīng)受了很大的精神創(chuàng)傷。虧得這三年教書，他既不要參加繁重的體力勞動，又有時間繼續(xù)學習，對他喜歡的文字深入鉆研。他最近在地區(qū)報上已經(jīng)發(fā)表過兩三篇詩歌和散文，全是這段時間苦鉆苦熬的結果?，F(xiàn)在這一切都結束了，他將不得不像父親一樣開始自己的農民生涯。他雖然沒有認真地在土地上勞動過，但他是農民的兒子，知道在這貧瘠的山區(qū)當個農民意味著什么，農民啊，他們那全部偉大的艱辛他都一清二楚!他雖然從來也沒鄙視過任何一個農民，但他自己從來沒有當農民的精神準備!不必隱瞞，他十幾年拼命讀書，就是為了不像他父親一樣一輩子當土地的主人(或者按他的另一種說法是奴隸)。
馬云：路遙對我的影響最大。18歲時，我是蹬三輪車的零工，是《人生》改變了我的人生。
賈樟柯：讀這本書時我還是個孩子。這么多年我看過很多作品，都對我的電影創(chuàng)作有很大的影響，但是對我影響最大的反而是這本《人生》，他讓我對社會有了新的認識，開始思考我的人生。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇二
人生是一本厚重而豐富的書籍，讀書則是我們跟上這本書的最佳方式。讀書不僅僅是翻開書本，閱讀文字，更是一種思考、領悟和體驗人生的過程。在讀書的過程中，我們不僅可以獲得知識與智慧，還能夠從書中的故事和人物身上汲取真理和智慧，為人生的道路提供靈感和指引。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我深刻感受到讀書對于人生意義的啟迪和影響，讓我更加理解和體會到人生的寶貴和深邃。
第二段：人生的追求與探索
通過閱讀各類書籍，我深刻認識到人生的真正意義并不僅僅在于物質的追求和生活的安逸，而是在于追求內心的喜悅和心靈的滿足。書籍里的智者和英雄們，在豐富精神境界的同時，也告訴我們人生的真正追求在于追求真理、追求盡人事、聽天命，以及追求心靈的升華和充盈。在書籍中，我們可以看到無窮的智慧和真理，這些思想和觀點，讓我們更加清晰地認識到自己的追求方向和目標。讀書使我們對人生的局限性和必然性有了更深入的認識，也幫助我們更好地破解生活的迷題，找到生命中真正的意義與價值。
第三段：人生的起伏與坎坷
人生如書，充滿曲折與坎坷。一本好書，必然經(jīng)歷艱辛的寫作過程和復雜的情節(jié)發(fā)展。類似，人生也充滿了許多挫折和困難。好的書籍中往往充滿了主人公面對挑戰(zhàn)的故事，他們也會歷經(jīng)各種艱難險阻，才能取得成功。讀書可以教會我們應對挫折與困難的智慧，從其他人的經(jīng)歷中汲取力量，認識到自己要堅韌不拔，勇往直前，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅持不懈追求自己的目標與夢想。
第四段：人生的成長與啟迪
每一本好書都會影響讀者，而讀者也會在每一本好書中得到成長與啟迪。通過閱讀，我們可以汲取到他人的經(jīng)驗與智慧。書籍不僅僅是紙面上的文字，更是作者和歷史給予我們的珍貴教誨。通過和書中的人物進行情感共鳴，我們能夠在他們的視角里找到對人生問題的獨特解答，同時又在樂觀中看到生活的真諦。讀書不僅可以滿足我們的好奇心，還能喚起我們對自身潛能和未來可能性的探索，激發(fā)我們不斷進取和成長的動力。
第五段：人生的智慧與歸宿
在生活的長河中，人生的最終目標是什么？讀書給了我們一些答案。讀書無疑是通向智慧之門的鑰匙，通過書本我們能夠更好地認識并理解人生的真諦與規(guī)律，找到自我和世界的和諧點。同時，讀書可以升華我們的靈魂，使我們更加明智地面對生活，以更加友善和寬容的心態(tài)對待他人和世界。最終，人生歸宿在追求美好、追求真理和追求心靈的升華與滿足之中。
總結部分：
讀書是一種心靈的修行，也是一種對人生的追問與思考。通過閱讀，我們可以更加清晰地看到更寬闊的天地，思考更深刻的哲理，得到更高貴的品質。同時，讀書給我們帶來的啟迪和感悟也指引我們更好地生活，為人處世。正如貝多芬所說：“讀書時，我相信文學的品質對人本性的保護相當可貴?！弊x書提高了我們的品質和素養(yǎng)，也讓我們能夠更加清醒地認識到人生的意義和價值。
讀書不僅僅是一種興趣愛好，更是一種修身養(yǎng)性，讓我們更好地面對人生的奇妙和曲折。通過閱讀好書，我們可以收獲知識與智慧，獲得對人性和世界的洞察，從而更深刻地認識自己和生活的目標。讀書心得與人生息息相關，讓我們不斷成長與進步，領悟人生的真諦與智慧。相信通過閱讀，我們將迎來更加美好與充實的人生旅程。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇三
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的內容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學后，再來看它時，卻是另一種感受。
先來談談《人生》的情節(jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農村人，他高中畢業(yè)當上了小學教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現(xiàn)的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛情，開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇，但命運又垂青了他。沒過多久，因轉業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下，并且有機會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林通過關系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌捄螅呒恿忠查_始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負，關心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實的現(xiàn)實與理想之間產生強烈的反差，也形成了他矛盾復雜的性格特征。縱觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現(xiàn)實，有時候又讓現(xiàn)實變?yōu)閴粝?。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生？無數(shù)先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇，或對或錯。每個人都有選擇生活的權利，但現(xiàn)在對于我們來說選擇的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們如何選擇，就一定要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結尾德順爺爺所說的：“娃娃，你不要灰心！一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了……。”
而人生的另一特點就是無法預知，在這一秒永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷，會讓他再次淪為農民，在他當農民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現(xiàn)他的理想和抱負時，更不知道他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實現(xiàn)自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結于此，做好當下，足矣！
作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或對或錯，一切未知！但我在這里想說的是，不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前！
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇四
人生猶如一本厚重的書籍，在這本書中，每個人都能夠找到屬于自己的篇章。讀書不僅能夠豐富我們的知識，更能夠感悟并體驗人生的點滴。在平淡的生活中，我也有過許多讀書心得，這些心得讓我認識到人生的真諦和它對于我們的意義，進而讓我愈發(fā)熱愛讀書。下面，我將分享一些關于讀書心得體會人生的見解。
首先，讀書能夠開啟我們的智慧之門。書籍是人類思想的結晶，它們蘊含著豐富的知識和智慧。而通過閱讀，我們能夠探尋到這些寶貴的精華。無論是文學作品、科技書籍還是歷史名著，它們都能幫助我們拓寬視野、提高思維能力。曾經(jīng)，我讀到一本名為《人性的弱點》的書籍，它為我打開了人際交往的窗戶。通過作者的案例分析和理論闡述，我逐漸認識到人際交往中的基本原則，學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。這本書不僅提高了我的個人能力，還讓我在與人相處的過程中更加從容和理解。
其次，讀書使我感悟到人生的美好與意義。在書籍中，我找到了許多關于人生的獨特見解和感悟。例如，我曾經(jīng)讀到一本名為《小王子》的童話故事。在這個故事中，小王子用他自己天真無邪的眼睛看待世界，他渴望友誼、自由和愛情。通過他的遭遇和對話，我深刻認識到人生追求的真正意義并進一步思考了人與人之間的關系。這本小書與我年少時的憧憬和對世界的好奇產生了深厚的共鳴，激發(fā)了我對生活的熱愛和對真理的追求。
此外，讀書還能夠給予人力量和勇氣。有時候，人們在困惑和迷茫中徘徊，不知道該如何面對生活中的挑戰(zhàn)。而在這個時候，一本書可能就是我們最好的朋友和老師。讀書中的經(jīng)典名言、智慧格言能夠給予我們力量和鼓勵。當我遇到挫折和困難時，我經(jīng)常會翻閱一本富有哲理的書籍，借助其中的智慧，讓我重新找到了前進的方向和勇氣。例如，當我在工作上遇到挑戰(zhàn)時，我會回顧馬克吐溫的名言：“成功是跌倒七次，站起來八次。”這句話激勵著我堅持不懈地追求成功。
最后，讀書也是一種享受和放松的方式。在繁忙的生活中，我們常常感到壓力重重，無法得到片刻的寧靜。而讀書則是一種不需要外界干擾的方式。當我獨自一人，靜靜地坐在書桌前，翻開心愛的書籍，感受書頁間的文字流淌時，內心的平靜與寧愿油然而生。讀書能夠讓我忘卻煩惱和焦慮，進入另一個世界，在書中尋找片刻寧靜和快樂。我可以與書中的角色親密接觸，情感交流，與他們分享歡樂和悲傷，體驗各種各樣的情感和經(jīng)歷。
總之，讀書可以給我們帶來許多心得與體會，它使我們開拓眼界、感悟人生、獲得力量和放松心情。正如一位古人所說：“書有疑點即正理，道有盡處即境界。”因此，讀書不僅是一種獲取知識的手段，更是人生道路上的引路人。不管是在哪個階段，我們都應當用心去讀書，并從中汲取力量和智慧，體驗人生的美好。讀書猶如行走于迷霧中的明燈，啟迪了我的智慧，點亮了我前行的道路。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇五
人生，是一本厚重的書冊，每一頁都寫滿了我們的歡笑與淚水。而讀書，就如同是借來的一雙眼睛，讓我們更加清晰地閱讀人生的篇章。在讀書的過程中，我感受到了許多，汲取到了很多智慧和啟示。今天，我要分享的是我在讀書過程中的一些心得體會。
首先，讀書給我?guī)砹酥R的財富。人生不止于眼前的茍且，而是要有自己堅韌不拔的追求。讀書是一種行動，是追求更高理想和目標的必經(jīng)之路。通過讀書，我接觸到了各種各樣的知識和思想，開拓了自己的視野，豐富了自己的內涵。每一次的閱讀都讓我在人生的旅途中擁有不同的引導和指引，讓我能夠更好地理解和應對生活中遇到的問題和挑戰(zhàn)。正如培根所說：“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確?！弊x書不僅給予我知識的財富，更是鍛煉了我的思維能力和表達能力。
其次，讀書給我?guī)砹饲楦械纳A。在書的世界中，我找到了一個可以放松身心的溫馨角落。在繁忙的生活中，有時候我們會感到迷茫和孤獨，這時讀書就成了我最好的伴侶。在書的世界里，我能夠與各種各樣的人物相遇，分享他們的喜怒哀樂。他們的故事和經(jīng)歷激起了我內心深處的共鳴，給我以深深的觸動和啟示。通過情感的共鳴，我的內心也得到了升華和寬慰。閱讀讓我沉浸在紛繁復雜的情感世界中，感受到了不同情緒的波動，這些情緒的升華讓我更加成熟和理性。
再次，讀書給我?guī)砹怂伎嫉臉啡?。在書籍中，思想的火花迸發(fā)出絢麗的光彩。通過與作者的對話，我學會了傾聽和思考。每一本書都是作者自己一段時間的思考和沉淀的產物，里面包含了他們對生活、社會和人生的理解和感悟。讀書讓我在與作者的對話中不斷思考，擴展自己的思維邊界。在書的世界里，我思考未來的發(fā)展，思索自己的價值觀，思考生活的意義。思考讓我更加理性地看待問題，更加真實地面對現(xiàn)實。正如孔子所說：“三人行，必有我?guī)熝??！蓖ㄟ^讀書，我總結經(jīng)驗、砥礪性格、豐富人生。
最后，讀書給我?guī)砹俗晕页砷L的機會。人生是一段不斷成長的旅程，讀書則是我們成長的一劑良藥。每一本書都是一位作者的心血之作，里面蘊含了他們的智慧和經(jīng)驗。通過讀書，我能夠從他們的書中汲取營養(yǎng)，借鑒他們的成功與失敗的經(jīng)驗。通過他們的故事和實踐，我能夠更加清晰地看到自己的優(yōu)點和缺點，更加明確地制定自己的成長目標。讀書是我不斷成長的源動力，是我驅使自己變得更好的助推器。正如杰佛遜所說：“讀書就是和許多高尚的人交談?！蓖ㄟ^不斷地讀書，我與眾多高尚的人交流思想，不斷地完善自己。
人生，就如同一本書，我們每個人都是其中的主角。而讀書，則是我們留下深刻印記的方式之一。通過讀書，我積累了豐富的知識，體驗了豐富的情感，思考了許多問題，也在其中找到了自己的成長機會。讀書不僅讓我變得更加開闊，更加博學，更加有深度，更加自信，更加柔軟，也讓我感受到了人生的樂趣和意義。讀書是人生中最好的顧問和朋友，它陪伴著我度過了人生中的無數(shù)艱難和挫折，也給了我前行的力量與勇氣。
綜上所述，人生讀書心得體會不僅是我們自己積累生活經(jīng)驗的過程，更是我們不斷成長和追求真理的旅程。通過讀書，我們能夠獲取知識的財富，升華情感，享受思考的樂趣，實現(xiàn)自我成長。讓我們攜手書籍，一起在人生篇章中譜寫屬于自己的絢麗樂章。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇六
世界是公平的，想得到什么東西，必須丟掉其他東西，最后往往什么都丟掉了!
路遙已經(jīng)離開我們近二十年了，盡管他小說中改革開放之初與今天的大環(huán)境大相徑庭，但是我們今天依然能夠從中感受到生命的力量。路遙常常用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作手法真實記錄了改革初期農村青年的人生奮斗歷程，在動蕩時期展現(xiàn)出了苦難中的人們精神上的桎梏，通過高加林、孫少平等進城鄉(xiāng)下人形象的塑造，較早地傳達出社會變遷的時代信息，使得當時的讀者產生了思想上的共鳴，甚至包括今天的讀者產生了心靈上的契合。隨著時間的推移，我們生存的環(huán)境在未來會發(fā)生翻天覆地的變化，但是不論世事如何變幻莫測，年輕人在遭遇命運不公、時運不濟的時候，是在精神層面上必然能從這里找到共鳴，這就是命運的牽引力。
但同時路遙從現(xiàn)實角度出發(fā)，為我們勾勒出了改革之初“三農”景象，展現(xiàn)了我國城鄉(xiāng)社會生活和人民思想情感的巨大變化，現(xiàn)如今的年輕人恐怕對農村知之甚少，對于黃土高原的生活更是無從知曉，小說頌揚了拼搏奮進、敢為人先的時代精神，激勵了一代又一代青年人向上向善、自強不息，積極投身改革開放的時代洪流，產生了廣泛而深遠的社會影響。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇七
人生在世，起起伏伏。猶如深邃的大海，時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。而我們只要堅守一顆真摯而積極的心，乘風破浪會有時！
《人生》以新中國成立不久后大生產的農村為背景，很具有歷史價值。以高加林的愛情和事業(yè)為主線，描述了當時社會現(xiàn)實狀況。通過對高加林。巧珍。黃亞萍，順德老漢等人物形象的刻畫，而揭示了生命無常的悲涼道理。而且本書的壞境描寫非常細膩。真實。最喜歡的就是《人生》敘事中，將每個人的想法都分別地用相應的篇幅深沉細膩地描述出來。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許，以后的寫作過程中可以嘗試用此種方法刻畫人物的內心世界。
失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也沒有用了。因為已經(jīng)失去了！高加林因為貪戀大城市的繁華與更多的發(fā)展機會，而拋棄愛他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產隊時，才懂得巧珍的'好。但為時已晚，巧珍卻早已嫁作他婦，與他今生是徹底無緣了。每個時代有每個時代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒有考上大學而入民辦小學教書，卻因沒有家庭背景而被迫下崗。最后，它回到自己的村，回到自己的生產隊做農活。不久，他因叔父的調職，而被暗中調到縣城當記者。人生狀況，沉沉浮浮。加林只是因為沒有實權，更因為社會的現(xiàn)實，而只能隨波逐流，無法自己掌握人生。
機會總是留給有準備的人的若加林沒有真才實學又怎么可能在縣城大放異彩？在平時生活中我們唯有不斷加強自己的文化水平和辦事能力，才有可能抓緊每個試圖與我們擦肩而過的機會。時代的悲哀更是個人的悲哀。而今，九零后的我們，更因九二年社會主義市場經(jīng)濟的確立，讓如今社會金錢至上的理念浮出水面。對金錢。實權的追求，造成當今社會價值觀的混亂與個人人生的蒼涼與無奈。我們無法精確地掌握生活的每次沉沉浮浮，但是我們能以一顆真摯而積極的平常心去面對每次的挑戰(zhàn)。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇八
當高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了，他對人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話，那下崗無疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當上個民辦教師，也算是生活補償自己一個甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認真教學，一邊刻苦學習，既贏得了學生娃的尊敬和全村老少的愛戴，又給自己繼續(xù)上進打下了堅實的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠會追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個農民。在此時，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉(xiāng)當了領導，村里干部為了巴結他，走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚的手段用的真好，高加林對生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉了一個圈子后，又回到了農村。好像黃粱一夢，虛幻一場，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠只能作被動的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過分貪圖，不過分軟弱，終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會快樂，而且往往到頭來，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎?她時刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當數(shù)量無法改變時，質量便是唯一值得去追求的東西。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇九
人生不僅是一系列的行動和經(jīng)歷，更是一段關于自我成長和內心探索的旅程。在這個旅程中，讀書無疑是一顆璀璨的明星，給予我們無盡的智慧和啟迪。我通過讀書，獲得了許多寶貴的體會和心得，對于人生的意義和價值有了更深入的理解。下面我將從讀書的力量、人生的意義、自我探索、情感的陶冶和智慧的積累等五個方面闡述我的讀書心得體會。
首先，讀書具有無窮的力量。在書籍的海洋中，我們可以遇見各種各樣的人物，他們的經(jīng)歷和思想啟發(fā)著我們，讓我們不斷成長和進步。譬如，曾經(jīng)我曾讀過李白的《將進酒》，其中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”一句深深打動了我。它告訴我，在人生的短暫旅程中，我們要珍惜每一個美好的瞬間，不要將自己局限在功名利祿的追逐中。通過閱讀，我也結交了許多志同道合的朋友，他們開闊了我的眼界，豐富了我的人生。
其次，讀書給予了人生深度的意義。在追求物質生活的同時，我們不可遺忘內心追求升華的需要。只有通過持續(xù)的學習和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。阿爾貝·加繆的《局外人》就給予了我很大的啟發(fā)。小說中的主人公梅爾索是一個不可名狀的存在，他對于一切事物都表現(xiàn)出了無動于衷。通過他的內心獨白，我明白了生活的意義不僅僅是追求歡愉，更是要對于自己的存在有所認知和思考。讀書幫助我看清了人生的目標和責任，給予了我前進的動力。
第三，通過讀書我能更好地進行自我探索。人的一生注定是一個不斷認知自我和探索自我之旅。讀書是實現(xiàn)這一目的的關鍵途徑之一。通過閱讀不同類型的書籍，我了解了自己的興趣和天賦，找到了適合自己的發(fā)展方向。例如，在初中時，我讀過羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》，通過主人公的堅持和奮斗，我明白了自己對于音樂的熱愛。從那以后，我開始學習音樂，發(fā)現(xiàn)了自己的激情和天賦。讀書讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，這對于個人成長和發(fā)展是極為重要的。
除此之外，讀書還有助于塑造情感。感情是我們生活中的重要組成部分，而讀書正是一個情感的寶庫。通過閱讀，我進一步感受到了人類世界的多樣性。在林夕的《人間故事》中，我看到了人生百態(tài)的諸多情感。從這部小說中，我學到了寬容和理解的重要性，明白了與人為善、內心富有情感的重要性。在讀書中，我更認識到了我自己的感情世界，能更好地與他人進行溝通和交流。
最后，通過讀書我積累了豐富的智慧。讀書是拓展思維的良方，培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造力。偉大的作家如莎士比亞、果戈理、雨果等人的作品給予了我豐富的啟迪和思考。例如，莎士比亞的劇作《哈姆雷特》告訴我知識的力量是無窮的，只有通過智慧的運用，我們才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。這些智慧的積累讓我的思維更加開闊，更加富有洞察力。
總結而言，讀書給予了我關于人生的深刻體驗和領悟。通過閱讀，我不僅豐富了知識，也探索了自己的潛力和情感。讀書是我人生道路上的重要組成部分，使我能夠更好地理解人生的意義和價值。我相信，只有通過不斷讀書和思考，我們才能不斷成長和進步，實現(xiàn)人生的價值和意義。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十
靜靜地看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領悟著那句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
人生是什么?有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都是一場幻滅;有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去嘗;而我想人生是一盤棋，每人只能下一盤棋，但誰都不能保證全盤運籌帷幄，步步為營，但我們依然是人生的主宰者，要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運強加的各種滋味。
《人生》以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，敘述了高中畢業(yè)的高加林回到土地又離開土地，再回到土地的曲折人生過程。高加林與農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛，也正是選擇悲劇的體現(xiàn)。
人生如戲，戲如人生，戲曲的`奇妙在于故事的曲折，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生什么，高加林是高中畢業(yè)的文化青年，他眼中那崇高的職位——民辦教師，被村支書的兒子擠下去，他卻只能做一個面朝黃土背朝天的農民。對此結局他是抗拒的，他不甘愿這樣碌碌無為下去，他為此郁悶，甚至連去縣城賣饃都難以啟齒，就在此低谷期，他遇上了巧珍，是愛情的力量，使他渡過難關，決心做一輩子農民。但由于叔父回鄉(xiāng)，他當上了通訊員，情節(jié)的曲折跌宕，激起我心中的浪花，加林的前半生，是官僚勢力澆滅了他夢想的火苗，又是愛情像溫存了他的夢想，最終是官僚主義再次成就了他。我不禁感嘆道，改革開放時期官僚主義是多么腐朽，而自由而萌發(fā)的愛情是多么珍貴又偉大啊!
正值加林事業(yè)愛情春風得意之時，一場災難難似的打擊向他襲來，他的事業(yè)墮入了低谷，失去了他的理想工作，他的愛情也就此了結，亞萍與巧珍都與他向背而去，鄉(xiāng)親們并不有冷嘲熱諷，而是同情熱心伸出一雙雙粗實的大手，正如德順爺爺所說：“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了。”最終加林深受感動“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點火星”撲到這片土地上。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十一
人生就像一本精彩的書籍，每個人都是自己故事的主角。閱讀是人生的指南針，能夠幫助我們在迷茫中找到方向，在挫折中尋找勇氣，在孤獨中感受溫暖。通過閱讀，我們可以汲取智慧和經(jīng)驗，引領我們在人生的道路上走得更加堅定自信。
二、書籍是人生中最好的老師
無論是成功還是失敗，書籍都是我們最好的老師。書籍能夠開拓我們的思維，啟迪我們的靈魂。它們傳遞給我們寶貴的知識和智慧，教會我們如何面對困難和挑戰(zhàn)。讀書不僅僅是為了得到答案，更重要的是學會提出正確的問題，并為自己的人生做出明智的選擇。
三、讀書能夠提升人的情商和智商
讀書不僅能夠增加我們的知識量，還能夠提升我們的情商和智商。通過閱讀，我們能夠更好地理解他人的情感和需求，提升自己的情商。同時，讀書還能夠拓展我們的思維邊界，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維，提升我們的智商。
四、閱讀是人生的良藥
面對人生的起伏和波折，閱讀是最好的良藥。當我們失望、痛苦或者迷茫時，可以通過閱讀來找到療愈和安慰。書籍中的故事和智慧會給予我們力量和鼓勵，讓我們勇往直前。閱讀不僅能夠幫助我們面對挑戰(zhàn)，還能夠讓我們在人生的旅途中找到一份寧靜和安寧。
五、讀書讓人變得更豐富和充實
通過閱讀，我們可以給自己的人生增添更多的色彩和故事。讀過的書籍會讓我們變得更加擁有深度和廣度，充實我們的靈魂。每一本書都是一扇窗戶，透過它我們可以看到更廣闊的世界，認識不同的文化和思想。讀書讓我們變得更加開闊和包容，也讓人生變得更加豐滿和有趣。
在人生的旅途中，讀書是我們最好的伴侶。通過閱讀，我們可以不斷地成長和進步，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自己的人生品質和境界。讓我們牽手書籍，一同走向更美好的人生之路。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十二
看完路遙的《人生》，有些小感慨。果真人生如同戲劇一般，五湊六合的，有時眼看快要成了的事，到頭來可能會一場空;有時看起來不可能的事情，反而奇跡地發(fā)生了。時代背景可以影響一個人的命運，有時選擇也可以改變一個人的命運。
高加林可以說是一個才子，他有理想有抱負也是我一直比較喜歡的那種男生。然而，在時代的背景下，由于家庭出生環(huán)境他沒有施展才華的機會，好不容易在找到一份適合自己的工作時，又被別人擠下臺。從半個知識分子，又回歸到農村的生活。他的人生，一波三折，導致他的個人感情問題也很是糾結。雖然他喜歡巧珍，但是在最后他們的愛情被現(xiàn)實的一系列不協(xié)調不適合不般配而扼殺。巧珍很愛他，也給了他第一次愛情的沖動，他們彼此都愛對方，但是這種愛在現(xiàn)實文化差距思想差異等的沖擊下，不堪一擊?，F(xiàn)實啊，我們可以看到，不管干什么事情都要從現(xiàn)實出發(fā)，盡管，有再大的理想再高的志向，一旦脫離了現(xiàn)實就像斷了線的風箏。
在最后命運的捉弄下，高加林失去了工作又次回到農村時，他面對著全村人的輿論，一種失落絕望油然而生時，就在這時，村里順德爺爺?shù)囊欢卧?，點破了他：“你啊，剛剛二十四歲，怎么能有這種混賬的想法?如果按你這么說我早該死了!我70歲的孤老頭子，無兒無女，一輩子光棍一條。但我還天天心里熱騰騰的，想多活他幾年!別說你這嫩娃娃嘞!我雖然沒有妻室兒女，但覺得活著總還是有意思的。我愛過，也痛苦過;我用雙手勞動過，種過五谷栽過樹修過路這難道不是活著有意思嗎?拿你們年輕人的說法這就叫幸福。”看到這里，我突然有種說不出的感覺。年輕，我們每次抱怨自己所面臨的壓力，然而這一切和真正的.痛苦比起來又算什么，一切的壓力和不幸僅僅只是人生的一小部分，然而有時我們卻會為小小的一件事一次挫折一次失戀而絕望，想一想其實生活挺好的，不要因為某一次，而否定終生。
人生，本來就是彎彎曲曲的但我們要用積極的心態(tài)在這不平坦的路上發(fā)現(xiàn)生活的美找到人生的意義。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十三
初讀肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》，試著找?guī)c對號入座，就定個小題目：“苦、累并幸福快樂著————因為我是教師”。
書中引用古人的話是這樣闡釋幸福與快樂之間的關系的：即“幸福是一種快樂的體驗”；“幸福生活是我們天生的善，我們的一切取舍都從快樂出發(fā)，我們的最終目標即是得到快樂?！弊鳛榻處熚覀兊男腋?、快樂源自何方？書中說：只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學生，教師是一種知識轉化與智慧增值的職業(yè)，是一種心靈浸潤與人性化的職業(yè)。對于教師而言，幸福更是有特殊的意義，教師是一種社會角色，肩負著一定的社會責任和歷史使命，而教師的社會責任和歷史使命最樸素的概括就是教書育人。因此，盡管教師幸福與其他因素有關，但教師的幸福主要體現(xiàn)在教書育人的過程中。就這一點來說我是深有體會的，我真切地認識到：教師的幸福來自學生的成長與發(fā)展。自己從事教育工作已經(jīng)整整三十五年了，三十五年來，究竟教過多少學生我從沒有計算過，但是我卻從每個學生的成長過程中品嘗到幸?？鞓罚驗槲覐淖约邯毺氐墓ぷ鲗ο蟆獙W生身上看到自己的勞動成果，進而體驗到精神上的無限幸福。學生的學業(yè)進步、道德成長、個性萌發(fā)，桃李滿天下，促成了我最大的幸福。
就拿我所教的三（3）班工作來說吧，全班不過40多名學生，但卻是全年級的老大難，學生的組成結構比較復雜，單親的、離異的、溺愛的等等，給教師的教育教學工作帶來諸多不便，如果不采取有效措施，甭說幸?？鞓妨?，每天就剩下在痛苦中掙扎了。剛接手時我也曾一度束手無策，但是我知道，我的教師責任感，我對學生的愛是不受任何客觀條件制約的。正像文中說的：有愛才有教育，有興趣才有學習，學生的課堂行為在很大程度上取決于對任課教師的喜好程度。如果我們想要學生全身心地投入到學習中去，想要分享他們的想法與感受，培養(yǎng)他們的社會責任感，我們就需要合理、有效第組織課堂，使他們獲得情感上、智力上和身體上的安全和關愛，這些我認為我做到了。我充分利用課堂的四十分鐘，用最佳的授課形式，準備充實的教授內容，贏得學生的認可，用課間休息與中午休息時間與他們溝通、交流，而且，真心實意地幫助他們分析今天的知識積累與他們未來的前途命運的關系。很快，我就成了他們的良師益友，課堂教學效果有了明顯的該改善，我馬上進入第二階段，幫他們補知識，我也因此犧牲了一學期的中午休息時間，自己雖然苦點、累點，但一看到他們的不同程度的進步，我就發(fā)自內心的高興，尤其是第一學期下來，我在他們的心目中的滿意度是100%，但是那種幸?？鞓返母杏X只有自己能體會得到。
本學期，我又接了四（1）班，我沒給領導提任何困難，我同樣用滿腔熱情工作，為了提高優(yōu)秀生的成績，我又利用中午時間給他們輔導，以至于有的老師說我精神好，不知道累。其實，苦、累我自己最清楚。我何嘗不想利用中午歇歇腿，緩解一下到了晚上腿就腫脹，可是不行。如果有一次我因其它原因沒有輔導，感覺就很失落，好像一天沒做事。功夫不負有心人，經(jīng)過師生的共同努力，這次單元測試，我輔導的其中一名同學及格了（上學期數(shù)學只考了26分），看到這個成績，我內心也充滿這成功的喜悅。我早已默默地把培養(yǎng)學生作為自己最幸福、最快樂的事。
是啊，我是幸福的。多年來，我創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，創(chuàng)造出值得崇拜的學生。我時刻看到自己學生成長，在學生的進步與對社會的貢獻中體會到一種他人無法達到的快樂。最后用書中的話結束我的發(fā)言：教師，諄諄善誘，守望的是講臺，放飛的是希望，播種的是知識，收獲的是未來！我將會一直默默地奉獻下去，享受那無與倫比的幸福。認識膚淺，望諒解。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十四
人生是一本精彩的書，讀書是人生中不可或缺的一部分。通過讀書，我們可以啟迪智慧，開拓眼界，更好地理解和應對生活中的種種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在人生與讀書的交融中所得到的心得體會。
第二段：用讀書走進世界
讀書讓我們能夠走出自己的小圈子，走進廣闊的世界。書籍能夠把我們帶入不同的文化，與各種各樣的人物相遇，并了解他們的思想與觀點。通過閱讀，我們可以了解不同國家的歷史、文化與傳統(tǒng)，體驗不同地域的風土人情。讀書讓視野不再局限，讓我們與這個世界更加親近。
第三段：用讀書豐富人生
讀書不僅拓寬了我們的眼界，更讓我們的人生更豐富多彩。通過讀書，我們可以在書中與各種人物相遇，與他們一同經(jīng)歷他們的故事與經(jīng)歷。在書籍的世界里，我們可以成為任何一個角色，親身體會他們的喜怒哀樂，感受他們的心情與思考。這種體驗讓我們更加懂得人性的復雜性，從而更好地理解他人，更好地把握自己。
第四段：用讀書提升能力
讀書不僅豐富了我們的生活，還能提升我們的能力。閱讀需要我們用心去品味每一個字句，理解每一個段落，這樣的訓練鍛煉了我們的思維和邏輯能力。同時，讀書也能夠提高我們的語言能力，豐富我們的詞匯量，讓我們的表達更加準確、流暢。在與書中的角色對話和思考中，我們不僅提高了自己的情商，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力?？傊?，讀書是人生中最好的老師。
第五段：用讀書指引人生
讀書不僅能提升我們的能力，還能指引我們的人生。人生如書，讀書如行。每一本書都承載著作者的智慧和思想，也承載著他們的一生。通過仔細閱讀，我們可以從中獲得經(jīng)驗和教益，指引我們在人生旅途中做出正確的選擇和決策。讀書使我們更加明智，更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)，并尋找到前進的方向。
結論：
人生與讀書是相輔相成、不可分割的，讀書豐富了我們的人生，提升了我們的能力，同時也給予我們指引和啟發(fā)。通過讀書，我們可以走進世界，感受不同文化的魅力；我們可以豐富自己的人生，成為各種角色的親歷者；我們可以提升自己的能力，鍛煉思維邏輯與語言表達；最重要的是，通過讀書，我們可以在人生的迷霧中找到明確的方向。因此，讓我們用讀書的力量，享受人生的魅力，成長為更好的自己。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇一
路遙，中國當代作家，生于陜北清澗縣一個世代農民家庭，其代表作《平凡的世界》、《人生》。由于路遙出身農村，他的寫作素材基本來自農村生活，他始終認定自己是一個“農民血統(tǒng)的兒子”，是“既帶著‘農村味’又帶著‘城市味’的人”，他堅信“人生的最大幸福也許在與創(chuàng)作的過程，而不在于那個結果”。看了路遙的《人生》，覺得他能夠把年輕人的貧窮與窘迫寫得如此無辜、純潔、甚至可愛，這才是他的不同凡響之處吧。
節(jié)選
這個打擊對這個家庭來說顯然是嚴重的，對于高加林來說，他高中畢業(yè)沒有考上大學，已經(jīng)受了很大的精神創(chuàng)傷。虧得這三年教書，他既不要參加繁重的體力勞動，又有時間繼續(xù)學習，對他喜歡的文字深入鉆研。他最近在地區(qū)報上已經(jīng)發(fā)表過兩三篇詩歌和散文，全是這段時間苦鉆苦熬的結果?，F(xiàn)在這一切都結束了，他將不得不像父親一樣開始自己的農民生涯。他雖然沒有認真地在土地上勞動過，但他是農民的兒子，知道在這貧瘠的山區(qū)當個農民意味著什么，農民啊，他們那全部偉大的艱辛他都一清二楚!他雖然從來也沒鄙視過任何一個農民，但他自己從來沒有當農民的精神準備!不必隱瞞，他十幾年拼命讀書，就是為了不像他父親一樣一輩子當土地的主人(或者按他的另一種說法是奴隸)。
馬云：路遙對我的影響最大。18歲時，我是蹬三輪車的零工，是《人生》改變了我的人生。
賈樟柯：讀這本書時我還是個孩子。這么多年我看過很多作品，都對我的電影創(chuàng)作有很大的影響，但是對我影響最大的反而是這本《人生》，他讓我對社會有了新的認識，開始思考我的人生。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇二
人生是一本厚重而豐富的書籍，讀書則是我們跟上這本書的最佳方式。讀書不僅僅是翻開書本，閱讀文字，更是一種思考、領悟和體驗人生的過程。在讀書的過程中，我們不僅可以獲得知識與智慧，還能夠從書中的故事和人物身上汲取真理和智慧，為人生的道路提供靈感和指引。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我深刻感受到讀書對于人生意義的啟迪和影響，讓我更加理解和體會到人生的寶貴和深邃。
第二段：人生的追求與探索
通過閱讀各類書籍，我深刻認識到人生的真正意義并不僅僅在于物質的追求和生活的安逸，而是在于追求內心的喜悅和心靈的滿足。書籍里的智者和英雄們，在豐富精神境界的同時，也告訴我們人生的真正追求在于追求真理、追求盡人事、聽天命，以及追求心靈的升華和充盈。在書籍中，我們可以看到無窮的智慧和真理，這些思想和觀點，讓我們更加清晰地認識到自己的追求方向和目標。讀書使我們對人生的局限性和必然性有了更深入的認識，也幫助我們更好地破解生活的迷題，找到生命中真正的意義與價值。
第三段：人生的起伏與坎坷
人生如書，充滿曲折與坎坷。一本好書，必然經(jīng)歷艱辛的寫作過程和復雜的情節(jié)發(fā)展。類似，人生也充滿了許多挫折和困難。好的書籍中往往充滿了主人公面對挑戰(zhàn)的故事，他們也會歷經(jīng)各種艱難險阻，才能取得成功。讀書可以教會我們應對挫折與困難的智慧，從其他人的經(jīng)歷中汲取力量，認識到自己要堅韌不拔，勇往直前，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅持不懈追求自己的目標與夢想。
第四段：人生的成長與啟迪
每一本好書都會影響讀者，而讀者也會在每一本好書中得到成長與啟迪。通過閱讀，我們可以汲取到他人的經(jīng)驗與智慧。書籍不僅僅是紙面上的文字，更是作者和歷史給予我們的珍貴教誨。通過和書中的人物進行情感共鳴，我們能夠在他們的視角里找到對人生問題的獨特解答，同時又在樂觀中看到生活的真諦。讀書不僅可以滿足我們的好奇心，還能喚起我們對自身潛能和未來可能性的探索，激發(fā)我們不斷進取和成長的動力。
第五段：人生的智慧與歸宿
在生活的長河中，人生的最終目標是什么？讀書給了我們一些答案。讀書無疑是通向智慧之門的鑰匙，通過書本我們能夠更好地認識并理解人生的真諦與規(guī)律，找到自我和世界的和諧點。同時，讀書可以升華我們的靈魂，使我們更加明智地面對生活，以更加友善和寬容的心態(tài)對待他人和世界。最終，人生歸宿在追求美好、追求真理和追求心靈的升華與滿足之中。
總結部分：
讀書是一種心靈的修行，也是一種對人生的追問與思考。通過閱讀，我們可以更加清晰地看到更寬闊的天地，思考更深刻的哲理，得到更高貴的品質。同時，讀書給我們帶來的啟迪和感悟也指引我們更好地生活，為人處世。正如貝多芬所說：“讀書時，我相信文學的品質對人本性的保護相當可貴?！弊x書提高了我們的品質和素養(yǎng)，也讓我們能夠更加清醒地認識到人生的意義和價值。
讀書不僅僅是一種興趣愛好，更是一種修身養(yǎng)性，讓我們更好地面對人生的奇妙和曲折。通過閱讀好書，我們可以收獲知識與智慧，獲得對人性和世界的洞察，從而更深刻地認識自己和生活的目標。讀書心得與人生息息相關，讓我們不斷成長與進步，領悟人生的真諦與智慧。相信通過閱讀，我們將迎來更加美好與充實的人生旅程。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇三
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的內容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學后，再來看它時，卻是另一種感受。
先來談談《人生》的情節(jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農村人，他高中畢業(yè)當上了小學教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現(xiàn)的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權有勢的大隊書記高明樓利用關系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛情，開始與農村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇，但命運又垂青了他。沒過多久，因轉業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下，并且有機會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林通過關系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌捄螅呒恿忠查_始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負，關心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實的現(xiàn)實與理想之間產生強烈的反差，也形成了他矛盾復雜的性格特征。縱觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現(xiàn)實，有時候又讓現(xiàn)實變?yōu)閴粝?。”而高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。
什么是人生？無數(shù)先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇，或對或錯。每個人都有選擇生活的權利，但現(xiàn)在對于我們來說選擇的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們如何選擇，就一定要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結尾德順爺爺所說的：“娃娃，你不要灰心！一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了……。”
而人生的另一特點就是無法預知，在這一秒永遠無法預知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷，會讓他再次淪為農民，在他當農民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現(xiàn)他的理想和抱負時，更不知道他自己又要重新回到農村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實現(xiàn)自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結于此，做好當下，足矣！
作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！倍覀?，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選擇，就顯得尤為重要了。人生的選擇，選擇的人生，或對或錯，一切未知！但我在這里想說的是，不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前！
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇四
人生猶如一本厚重的書籍，在這本書中，每個人都能夠找到屬于自己的篇章。讀書不僅能夠豐富我們的知識，更能夠感悟并體驗人生的點滴。在平淡的生活中，我也有過許多讀書心得，這些心得讓我認識到人生的真諦和它對于我們的意義，進而讓我愈發(fā)熱愛讀書。下面，我將分享一些關于讀書心得體會人生的見解。
首先，讀書能夠開啟我們的智慧之門。書籍是人類思想的結晶，它們蘊含著豐富的知識和智慧。而通過閱讀，我們能夠探尋到這些寶貴的精華。無論是文學作品、科技書籍還是歷史名著，它們都能幫助我們拓寬視野、提高思維能力。曾經(jīng)，我讀到一本名為《人性的弱點》的書籍，它為我打開了人際交往的窗戶。通過作者的案例分析和理論闡述，我逐漸認識到人際交往中的基本原則，學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。這本書不僅提高了我的個人能力，還讓我在與人相處的過程中更加從容和理解。
其次，讀書使我感悟到人生的美好與意義。在書籍中，我找到了許多關于人生的獨特見解和感悟。例如，我曾經(jīng)讀到一本名為《小王子》的童話故事。在這個故事中，小王子用他自己天真無邪的眼睛看待世界，他渴望友誼、自由和愛情。通過他的遭遇和對話，我深刻認識到人生追求的真正意義并進一步思考了人與人之間的關系。這本小書與我年少時的憧憬和對世界的好奇產生了深厚的共鳴，激發(fā)了我對生活的熱愛和對真理的追求。
此外，讀書還能夠給予人力量和勇氣。有時候，人們在困惑和迷茫中徘徊，不知道該如何面對生活中的挑戰(zhàn)。而在這個時候，一本書可能就是我們最好的朋友和老師。讀書中的經(jīng)典名言、智慧格言能夠給予我們力量和鼓勵。當我遇到挫折和困難時，我經(jīng)常會翻閱一本富有哲理的書籍，借助其中的智慧，讓我重新找到了前進的方向和勇氣。例如，當我在工作上遇到挑戰(zhàn)時，我會回顧馬克吐溫的名言：“成功是跌倒七次，站起來八次。”這句話激勵著我堅持不懈地追求成功。
最后，讀書也是一種享受和放松的方式。在繁忙的生活中，我們常常感到壓力重重，無法得到片刻的寧靜。而讀書則是一種不需要外界干擾的方式。當我獨自一人，靜靜地坐在書桌前，翻開心愛的書籍，感受書頁間的文字流淌時，內心的平靜與寧愿油然而生。讀書能夠讓我忘卻煩惱和焦慮，進入另一個世界，在書中尋找片刻寧靜和快樂。我可以與書中的角色親密接觸，情感交流，與他們分享歡樂和悲傷，體驗各種各樣的情感和經(jīng)歷。
總之，讀書可以給我們帶來許多心得與體會，它使我們開拓眼界、感悟人生、獲得力量和放松心情。正如一位古人所說：“書有疑點即正理，道有盡處即境界。”因此，讀書不僅是一種獲取知識的手段，更是人生道路上的引路人。不管是在哪個階段，我們都應當用心去讀書，并從中汲取力量和智慧，體驗人生的美好。讀書猶如行走于迷霧中的明燈，啟迪了我的智慧，點亮了我前行的道路。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇五
人生，是一本厚重的書冊，每一頁都寫滿了我們的歡笑與淚水。而讀書，就如同是借來的一雙眼睛，讓我們更加清晰地閱讀人生的篇章。在讀書的過程中，我感受到了許多，汲取到了很多智慧和啟示。今天，我要分享的是我在讀書過程中的一些心得體會。
首先，讀書給我?guī)砹酥R的財富。人生不止于眼前的茍且，而是要有自己堅韌不拔的追求。讀書是一種行動，是追求更高理想和目標的必經(jīng)之路。通過讀書，我接觸到了各種各樣的知識和思想，開拓了自己的視野，豐富了自己的內涵。每一次的閱讀都讓我在人生的旅途中擁有不同的引導和指引，讓我能夠更好地理解和應對生活中遇到的問題和挑戰(zhàn)。正如培根所說：“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確?！弊x書不僅給予我知識的財富，更是鍛煉了我的思維能力和表達能力。
其次，讀書給我?guī)砹饲楦械纳A。在書的世界中，我找到了一個可以放松身心的溫馨角落。在繁忙的生活中，有時候我們會感到迷茫和孤獨，這時讀書就成了我最好的伴侶。在書的世界里，我能夠與各種各樣的人物相遇，分享他們的喜怒哀樂。他們的故事和經(jīng)歷激起了我內心深處的共鳴，給我以深深的觸動和啟示。通過情感的共鳴，我的內心也得到了升華和寬慰。閱讀讓我沉浸在紛繁復雜的情感世界中，感受到了不同情緒的波動，這些情緒的升華讓我更加成熟和理性。
再次，讀書給我?guī)砹怂伎嫉臉啡?。在書籍中，思想的火花迸發(fā)出絢麗的光彩。通過與作者的對話，我學會了傾聽和思考。每一本書都是作者自己一段時間的思考和沉淀的產物，里面包含了他們對生活、社會和人生的理解和感悟。讀書讓我在與作者的對話中不斷思考，擴展自己的思維邊界。在書的世界里，我思考未來的發(fā)展，思索自己的價值觀，思考生活的意義。思考讓我更加理性地看待問題，更加真實地面對現(xiàn)實。正如孔子所說：“三人行，必有我?guī)熝??！蓖ㄟ^讀書，我總結經(jīng)驗、砥礪性格、豐富人生。
最后，讀書給我?guī)砹俗晕页砷L的機會。人生是一段不斷成長的旅程，讀書則是我們成長的一劑良藥。每一本書都是一位作者的心血之作，里面蘊含了他們的智慧和經(jīng)驗。通過讀書，我能夠從他們的書中汲取營養(yǎng)，借鑒他們的成功與失敗的經(jīng)驗。通過他們的故事和實踐，我能夠更加清晰地看到自己的優(yōu)點和缺點，更加明確地制定自己的成長目標。讀書是我不斷成長的源動力，是我驅使自己變得更好的助推器。正如杰佛遜所說：“讀書就是和許多高尚的人交談?！蓖ㄟ^不斷地讀書，我與眾多高尚的人交流思想，不斷地完善自己。
人生，就如同一本書，我們每個人都是其中的主角。而讀書，則是我們留下深刻印記的方式之一。通過讀書，我積累了豐富的知識，體驗了豐富的情感，思考了許多問題，也在其中找到了自己的成長機會。讀書不僅讓我變得更加開闊，更加博學，更加有深度，更加自信，更加柔軟，也讓我感受到了人生的樂趣和意義。讀書是人生中最好的顧問和朋友，它陪伴著我度過了人生中的無數(shù)艱難和挫折，也給了我前行的力量與勇氣。
綜上所述，人生讀書心得體會不僅是我們自己積累生活經(jīng)驗的過程，更是我們不斷成長和追求真理的旅程。通過讀書，我們能夠獲取知識的財富，升華情感，享受思考的樂趣，實現(xiàn)自我成長。讓我們攜手書籍，一起在人生篇章中譜寫屬于自己的絢麗樂章。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇六
世界是公平的，想得到什么東西，必須丟掉其他東西，最后往往什么都丟掉了!
路遙已經(jīng)離開我們近二十年了，盡管他小說中改革開放之初與今天的大環(huán)境大相徑庭，但是我們今天依然能夠從中感受到生命的力量。路遙常常用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作手法真實記錄了改革初期農村青年的人生奮斗歷程，在動蕩時期展現(xiàn)出了苦難中的人們精神上的桎梏，通過高加林、孫少平等進城鄉(xiāng)下人形象的塑造，較早地傳達出社會變遷的時代信息，使得當時的讀者產生了思想上的共鳴，甚至包括今天的讀者產生了心靈上的契合。隨著時間的推移，我們生存的環(huán)境在未來會發(fā)生翻天覆地的變化，但是不論世事如何變幻莫測，年輕人在遭遇命運不公、時運不濟的時候，是在精神層面上必然能從這里找到共鳴，這就是命運的牽引力。
但同時路遙從現(xiàn)實角度出發(fā)，為我們勾勒出了改革之初“三農”景象，展現(xiàn)了我國城鄉(xiāng)社會生活和人民思想情感的巨大變化，現(xiàn)如今的年輕人恐怕對農村知之甚少，對于黃土高原的生活更是無從知曉，小說頌揚了拼搏奮進、敢為人先的時代精神，激勵了一代又一代青年人向上向善、自強不息，積極投身改革開放的時代洪流，產生了廣泛而深遠的社會影響。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇七
人生在世，起起伏伏。猶如深邃的大海，時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。而我們只要堅守一顆真摯而積極的心，乘風破浪會有時！
《人生》以新中國成立不久后大生產的農村為背景，很具有歷史價值。以高加林的愛情和事業(yè)為主線，描述了當時社會現(xiàn)實狀況。通過對高加林。巧珍。黃亞萍，順德老漢等人物形象的刻畫，而揭示了生命無常的悲涼道理。而且本書的壞境描寫非常細膩。真實。最喜歡的就是《人生》敘事中，將每個人的想法都分別地用相應的篇幅深沉細膩地描述出來。這樣使全文人物形象更鮮明突出。也許，以后的寫作過程中可以嘗試用此種方法刻畫人物的內心世界。
失去后才懂得珍惜，可是懂得珍惜也沒有用了。因為已經(jīng)失去了！高加林因為貪戀大城市的繁華與更多的發(fā)展機會，而拋棄愛他如命的巧珍。但是在縣城被遣送回生產隊時，才懂得巧珍的'好。但為時已晚，巧珍卻早已嫁作他婦，與他今生是徹底無緣了。每個時代有每個時代的悲哀。高加林空懷一身才華卻因沒有考上大學而入民辦小學教書，卻因沒有家庭背景而被迫下崗。最后，它回到自己的村，回到自己的生產隊做農活。不久，他因叔父的調職，而被暗中調到縣城當記者。人生狀況，沉沉浮浮。加林只是因為沒有實權，更因為社會的現(xiàn)實，而只能隨波逐流，無法自己掌握人生。
機會總是留給有準備的人的若加林沒有真才實學又怎么可能在縣城大放異彩？在平時生活中我們唯有不斷加強自己的文化水平和辦事能力，才有可能抓緊每個試圖與我們擦肩而過的機會。時代的悲哀更是個人的悲哀。而今，九零后的我們，更因九二年社會主義市場經(jīng)濟的確立，讓如今社會金錢至上的理念浮出水面。對金錢。實權的追求，造成當今社會價值觀的混亂與個人人生的蒼涼與無奈。我們無法精確地掌握生活的每次沉沉浮浮，但是我們能以一顆真摯而積極的平常心去面對每次的挑戰(zhàn)。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇八
當高加林的民辦教師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無理的頂了，他對人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說是挨了一巴掌的話，那下崗無疑是一悶棍了。然而，落榜了起碼還當上個民辦教師，也算是生活補償自己一個甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認真教學，一邊刻苦學習，既贏得了學生娃的尊敬和全村老少的愛戴，又給自己繼續(xù)上進打下了堅實的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠會追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個農民。在此時，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。高加林的叔叔回鄉(xiāng)當了領導，村里干部為了巴結他，走后門給加林謀了個城里記者的職位。高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚的手段用的真好，高加林對生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們在縹緲的夢境中忘了自我，開始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負了對巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉了一個圈子后，又回到了農村。好像黃粱一夢，虛幻一場，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會開玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強大的對手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠只能作被動的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過分貪圖，不過分軟弱，終于贏得美好而長久的幸福生活。無奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會快樂，而且往往到頭來，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見過在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無法獲得平凡的安寧。你見過路旁默默無聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見過山間奔騰的小溪嗎?她時刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過分奢侈的理想和貪得無厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當數(shù)量無法改變時，質量便是唯一值得去追求的東西。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇九
人生不僅是一系列的行動和經(jīng)歷，更是一段關于自我成長和內心探索的旅程。在這個旅程中，讀書無疑是一顆璀璨的明星，給予我們無盡的智慧和啟迪。我通過讀書，獲得了許多寶貴的體會和心得，對于人生的意義和價值有了更深入的理解。下面我將從讀書的力量、人生的意義、自我探索、情感的陶冶和智慧的積累等五個方面闡述我的讀書心得體會。
首先，讀書具有無窮的力量。在書籍的海洋中，我們可以遇見各種各樣的人物，他們的經(jīng)歷和思想啟發(fā)著我們，讓我們不斷成長和進步。譬如，曾經(jīng)我曾讀過李白的《將進酒》，其中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”一句深深打動了我。它告訴我，在人生的短暫旅程中，我們要珍惜每一個美好的瞬間，不要將自己局限在功名利祿的追逐中。通過閱讀，我也結交了許多志同道合的朋友，他們開闊了我的眼界，豐富了我的人生。
其次，讀書給予了人生深度的意義。在追求物質生活的同時，我們不可遺忘內心追求升華的需要。只有通過持續(xù)的學習和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。阿爾貝·加繆的《局外人》就給予了我很大的啟發(fā)。小說中的主人公梅爾索是一個不可名狀的存在，他對于一切事物都表現(xiàn)出了無動于衷。通過他的內心獨白，我明白了生活的意義不僅僅是追求歡愉，更是要對于自己的存在有所認知和思考。讀書幫助我看清了人生的目標和責任，給予了我前進的動力。
第三，通過讀書我能更好地進行自我探索。人的一生注定是一個不斷認知自我和探索自我之旅。讀書是實現(xiàn)這一目的的關鍵途徑之一。通過閱讀不同類型的書籍，我了解了自己的興趣和天賦，找到了適合自己的發(fā)展方向。例如，在初中時，我讀過羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》，通過主人公的堅持和奮斗，我明白了自己對于音樂的熱愛。從那以后，我開始學習音樂，發(fā)現(xiàn)了自己的激情和天賦。讀書讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，這對于個人成長和發(fā)展是極為重要的。
除此之外，讀書還有助于塑造情感。感情是我們生活中的重要組成部分，而讀書正是一個情感的寶庫。通過閱讀，我進一步感受到了人類世界的多樣性。在林夕的《人間故事》中，我看到了人生百態(tài)的諸多情感。從這部小說中，我學到了寬容和理解的重要性，明白了與人為善、內心富有情感的重要性。在讀書中，我更認識到了我自己的感情世界，能更好地與他人進行溝通和交流。
最后，通過讀書我積累了豐富的智慧。讀書是拓展思維的良方，培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造力。偉大的作家如莎士比亞、果戈理、雨果等人的作品給予了我豐富的啟迪和思考。例如，莎士比亞的劇作《哈姆雷特》告訴我知識的力量是無窮的，只有通過智慧的運用，我們才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。這些智慧的積累讓我的思維更加開闊，更加富有洞察力。
總結而言，讀書給予了我關于人生的深刻體驗和領悟。通過閱讀，我不僅豐富了知識，也探索了自己的潛力和情感。讀書是我人生道路上的重要組成部分，使我能夠更好地理解人生的意義和價值。我相信，只有通過不斷讀書和思考，我們才能不斷成長和進步，實現(xiàn)人生的價值和意義。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十
靜靜地看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領悟著那句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
人生是什么?有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都是一場幻滅;有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去嘗;而我想人生是一盤棋，每人只能下一盤棋，但誰都不能保證全盤運籌帷幄，步步為營，但我們依然是人生的主宰者，要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運強加的各種滋味。
《人生》以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景，敘述了高中畢業(yè)的高加林回到土地又離開土地，再回到土地的曲折人生過程。高加林與農村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾紛，也正是選擇悲劇的體現(xiàn)。
人生如戲，戲如人生，戲曲的`奇妙在于故事的曲折，人生的奇妙在于你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生什么，高加林是高中畢業(yè)的文化青年，他眼中那崇高的職位——民辦教師，被村支書的兒子擠下去，他卻只能做一個面朝黃土背朝天的農民。對此結局他是抗拒的，他不甘愿這樣碌碌無為下去，他為此郁悶，甚至連去縣城賣饃都難以啟齒，就在此低谷期，他遇上了巧珍，是愛情的力量，使他渡過難關，決心做一輩子農民。但由于叔父回鄉(xiāng)，他當上了通訊員，情節(jié)的曲折跌宕，激起我心中的浪花，加林的前半生，是官僚勢力澆滅了他夢想的火苗，又是愛情像溫存了他的夢想，最終是官僚主義再次成就了他。我不禁感嘆道，改革開放時期官僚主義是多么腐朽，而自由而萌發(fā)的愛情是多么珍貴又偉大啊!
正值加林事業(yè)愛情春風得意之時，一場災難難似的打擊向他襲來，他的事業(yè)墮入了低谷，失去了他的理想工作，他的愛情也就此了結，亞萍與巧珍都與他向背而去，鄉(xiāng)親們并不有冷嘲熱諷，而是同情熱心伸出一雙雙粗實的大手，正如德順爺爺所說：“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了。”最終加林深受感動“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點火星”撲到這片土地上。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十一
人生就像一本精彩的書籍，每個人都是自己故事的主角。閱讀是人生的指南針，能夠幫助我們在迷茫中找到方向，在挫折中尋找勇氣，在孤獨中感受溫暖。通過閱讀，我們可以汲取智慧和經(jīng)驗，引領我們在人生的道路上走得更加堅定自信。
二、書籍是人生中最好的老師
無論是成功還是失敗，書籍都是我們最好的老師。書籍能夠開拓我們的思維，啟迪我們的靈魂。它們傳遞給我們寶貴的知識和智慧，教會我們如何面對困難和挑戰(zhàn)。讀書不僅僅是為了得到答案，更重要的是學會提出正確的問題，并為自己的人生做出明智的選擇。
三、讀書能夠提升人的情商和智商
讀書不僅能夠增加我們的知識量，還能夠提升我們的情商和智商。通過閱讀，我們能夠更好地理解他人的情感和需求，提升自己的情商。同時，讀書還能夠拓展我們的思維邊界，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維，提升我們的智商。
四、閱讀是人生的良藥
面對人生的起伏和波折，閱讀是最好的良藥。當我們失望、痛苦或者迷茫時，可以通過閱讀來找到療愈和安慰。書籍中的故事和智慧會給予我們力量和鼓勵，讓我們勇往直前。閱讀不僅能夠幫助我們面對挑戰(zhàn)，還能夠讓我們在人生的旅途中找到一份寧靜和安寧。
五、讀書讓人變得更豐富和充實
通過閱讀，我們可以給自己的人生增添更多的色彩和故事。讀過的書籍會讓我們變得更加擁有深度和廣度，充實我們的靈魂。每一本書都是一扇窗戶，透過它我們可以看到更廣闊的世界，認識不同的文化和思想。讀書讓我們變得更加開闊和包容，也讓人生變得更加豐滿和有趣。
在人生的旅途中，讀書是我們最好的伴侶。通過閱讀，我們可以不斷地成長和進步，不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自己的人生品質和境界。讓我們牽手書籍，一同走向更美好的人生之路。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十二
看完路遙的《人生》，有些小感慨。果真人生如同戲劇一般，五湊六合的，有時眼看快要成了的事，到頭來可能會一場空;有時看起來不可能的事情，反而奇跡地發(fā)生了。時代背景可以影響一個人的命運，有時選擇也可以改變一個人的命運。
高加林可以說是一個才子，他有理想有抱負也是我一直比較喜歡的那種男生。然而，在時代的背景下，由于家庭出生環(huán)境他沒有施展才華的機會，好不容易在找到一份適合自己的工作時，又被別人擠下臺。從半個知識分子，又回歸到農村的生活。他的人生，一波三折，導致他的個人感情問題也很是糾結。雖然他喜歡巧珍，但是在最后他們的愛情被現(xiàn)實的一系列不協(xié)調不適合不般配而扼殺。巧珍很愛他，也給了他第一次愛情的沖動，他們彼此都愛對方，但是這種愛在現(xiàn)實文化差距思想差異等的沖擊下，不堪一擊?，F(xiàn)實啊，我們可以看到，不管干什么事情都要從現(xiàn)實出發(fā)，盡管，有再大的理想再高的志向，一旦脫離了現(xiàn)實就像斷了線的風箏。
在最后命運的捉弄下，高加林失去了工作又次回到農村時，他面對著全村人的輿論，一種失落絕望油然而生時，就在這時，村里順德爺爺?shù)囊欢卧?，點破了他：“你啊，剛剛二十四歲，怎么能有這種混賬的想法?如果按你這么說我早該死了!我70歲的孤老頭子，無兒無女，一輩子光棍一條。但我還天天心里熱騰騰的，想多活他幾年!別說你這嫩娃娃嘞!我雖然沒有妻室兒女，但覺得活著總還是有意思的。我愛過，也痛苦過;我用雙手勞動過，種過五谷栽過樹修過路這難道不是活著有意思嗎?拿你們年輕人的說法這就叫幸福。”看到這里，我突然有種說不出的感覺。年輕，我們每次抱怨自己所面臨的壓力，然而這一切和真正的.痛苦比起來又算什么，一切的壓力和不幸僅僅只是人生的一小部分，然而有時我們卻會為小小的一件事一次挫折一次失戀而絕望，想一想其實生活挺好的，不要因為某一次，而否定終生。
人生，本來就是彎彎曲曲的但我們要用積極的心態(tài)在這不平坦的路上發(fā)現(xiàn)生活的美找到人生的意義。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十三
初讀肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》，試著找?guī)c對號入座，就定個小題目：“苦、累并幸福快樂著————因為我是教師”。
書中引用古人的話是這樣闡釋幸福與快樂之間的關系的：即“幸福是一種快樂的體驗”；“幸福生活是我們天生的善，我們的一切取舍都從快樂出發(fā)，我們的最終目標即是得到快樂?！弊鳛榻處熚覀兊男腋?、快樂源自何方？書中說：只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學生，教師是一種知識轉化與智慧增值的職業(yè)，是一種心靈浸潤與人性化的職業(yè)。對于教師而言，幸福更是有特殊的意義，教師是一種社會角色，肩負著一定的社會責任和歷史使命，而教師的社會責任和歷史使命最樸素的概括就是教書育人。因此，盡管教師幸福與其他因素有關，但教師的幸福主要體現(xiàn)在教書育人的過程中。就這一點來說我是深有體會的，我真切地認識到：教師的幸福來自學生的成長與發(fā)展。自己從事教育工作已經(jīng)整整三十五年了，三十五年來，究竟教過多少學生我從沒有計算過，但是我卻從每個學生的成長過程中品嘗到幸?？鞓罚驗槲覐淖约邯毺氐墓ぷ鲗ο蟆獙W生身上看到自己的勞動成果，進而體驗到精神上的無限幸福。學生的學業(yè)進步、道德成長、個性萌發(fā)，桃李滿天下，促成了我最大的幸福。
就拿我所教的三（3）班工作來說吧，全班不過40多名學生，但卻是全年級的老大難，學生的組成結構比較復雜，單親的、離異的、溺愛的等等，給教師的教育教學工作帶來諸多不便，如果不采取有效措施，甭說幸?？鞓妨?，每天就剩下在痛苦中掙扎了。剛接手時我也曾一度束手無策，但是我知道，我的教師責任感，我對學生的愛是不受任何客觀條件制約的。正像文中說的：有愛才有教育，有興趣才有學習，學生的課堂行為在很大程度上取決于對任課教師的喜好程度。如果我們想要學生全身心地投入到學習中去，想要分享他們的想法與感受，培養(yǎng)他們的社會責任感，我們就需要合理、有效第組織課堂，使他們獲得情感上、智力上和身體上的安全和關愛，這些我認為我做到了。我充分利用課堂的四十分鐘，用最佳的授課形式，準備充實的教授內容，贏得學生的認可，用課間休息與中午休息時間與他們溝通、交流，而且，真心實意地幫助他們分析今天的知識積累與他們未來的前途命運的關系。很快，我就成了他們的良師益友，課堂教學效果有了明顯的該改善，我馬上進入第二階段，幫他們補知識，我也因此犧牲了一學期的中午休息時間，自己雖然苦點、累點，但一看到他們的不同程度的進步，我就發(fā)自內心的高興，尤其是第一學期下來，我在他們的心目中的滿意度是100%，但是那種幸?？鞓返母杏X只有自己能體會得到。
本學期，我又接了四（1）班，我沒給領導提任何困難，我同樣用滿腔熱情工作，為了提高優(yōu)秀生的成績，我又利用中午時間給他們輔導，以至于有的老師說我精神好，不知道累。其實，苦、累我自己最清楚。我何嘗不想利用中午歇歇腿，緩解一下到了晚上腿就腫脹，可是不行。如果有一次我因其它原因沒有輔導，感覺就很失落，好像一天沒做事。功夫不負有心人，經(jīng)過師生的共同努力，這次單元測試，我輔導的其中一名同學及格了（上學期數(shù)學只考了26分），看到這個成績，我內心也充滿這成功的喜悅。我早已默默地把培養(yǎng)學生作為自己最幸福、最快樂的事。
是啊，我是幸福的。多年來，我創(chuàng)造出值得自己崇拜的人，創(chuàng)造出值得崇拜的學生。我時刻看到自己學生成長，在學生的進步與對社會的貢獻中體會到一種他人無法達到的快樂。最后用書中的話結束我的發(fā)言：教師，諄諄善誘，守望的是講臺，放飛的是希望，播種的是知識，收獲的是未來！我將會一直默默地奉獻下去，享受那無與倫比的幸福。認識膚淺，望諒解。
心態(tài)決定人生讀書心得體會篇十四
人生是一本精彩的書，讀書是人生中不可或缺的一部分。通過讀書，我們可以啟迪智慧，開拓眼界，更好地理解和應對生活中的種種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在人生與讀書的交融中所得到的心得體會。
第二段：用讀書走進世界
讀書讓我們能夠走出自己的小圈子，走進廣闊的世界。書籍能夠把我們帶入不同的文化，與各種各樣的人物相遇，并了解他們的思想與觀點。通過閱讀，我們可以了解不同國家的歷史、文化與傳統(tǒng)，體驗不同地域的風土人情。讀書讓視野不再局限，讓我們與這個世界更加親近。
第三段：用讀書豐富人生
讀書不僅拓寬了我們的眼界，更讓我們的人生更豐富多彩。通過讀書，我們可以在書中與各種人物相遇，與他們一同經(jīng)歷他們的故事與經(jīng)歷。在書籍的世界里，我們可以成為任何一個角色，親身體會他們的喜怒哀樂，感受他們的心情與思考。這種體驗讓我們更加懂得人性的復雜性，從而更好地理解他人，更好地把握自己。
第四段：用讀書提升能力
讀書不僅豐富了我們的生活，還能提升我們的能力。閱讀需要我們用心去品味每一個字句，理解每一個段落，這樣的訓練鍛煉了我們的思維和邏輯能力。同時，讀書也能夠提高我們的語言能力，豐富我們的詞匯量，讓我們的表達更加準確、流暢。在與書中的角色對話和思考中，我們不僅提高了自己的情商，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力?？傊?，讀書是人生中最好的老師。
第五段：用讀書指引人生
讀書不僅能提升我們的能力，還能指引我們的人生。人生如書，讀書如行。每一本書都承載著作者的智慧和思想，也承載著他們的一生。通過仔細閱讀，我們可以從中獲得經(jīng)驗和教益，指引我們在人生旅途中做出正確的選擇和決策。讀書使我們更加明智，更加勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)，并尋找到前進的方向。
結論：
人生與讀書是相輔相成、不可分割的，讀書豐富了我們的人生，提升了我們的能力，同時也給予我們指引和啟發(fā)。通過讀書，我們可以走進世界，感受不同文化的魅力；我們可以豐富自己的人生，成為各種角色的親歷者；我們可以提升自己的能力，鍛煉思維邏輯與語言表達；最重要的是，通過讀書，我們可以在人生的迷霧中找到明確的方向。因此，讓我們用讀書的力量，享受人生的魅力，成長為更好的自己。