在一段時間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長和羅列式的描述。下面是一些總結(jié)的參考文獻，請您仔細閱讀。
初中冰與火的青春篇一
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦澀，那么渺小。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過風吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望！
青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認為，青春沒有任務(wù)，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長大了。
初中冰與火的青春篇二
嗨，大家好。你問我是誰，呵呵，我來給你的提示;我是青春的象征，是年輕的朋友，但是不少人都特別討厭我，認為我遮掩了他們的美麗，殊不知我是他們更加活力四射，沒錯，我就是---青春痘。
主人進入了青春期，我不得不從她的內(nèi)心中爬出來，悠閑地躺在她的臉上吸收日月之精華，以為就這樣平平淡淡的走下去，可是事如愿違，主人格外的討厭我，想要侵犯我作為青春痘的權(quán)利，為了我作為青春痘的尊嚴而與主人開啟‘痘戰(zhàn)’了。
戰(zhàn)斗開戰(zhàn)了，主人對我發(fā)起了進攻，她首先對著鏡子對我摸來摸去，害的我害羞起來，本以為，她愿意接受我了呢，誰知，這是確定我的位置，好對我展開猛烈攻勢，要知道人類常說‘知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝’這點文化我還是有的。
主人先是買來一大堆花花綠綠的東西，我看著又怕又嚇，這就是傳說中的‘去我神器’，啊，我的命怎么這么苦，如有下輩子我會找她來復仇的，死也要死個痘樣，我挺起胸膛，等待著死亡的降靈，‘啊，好癢啊’聽到主人的慘叫，我突然發(fā)覺我還活著，呵呵，主人的武器使我的皮膚更加白了，呵呵，happy!
幾天后，主人不知道受到誰的教育，應(yīng)讓接受我了，每逢見人她總是驕傲的說：“這是青春的象征，八十歲的老太太想長還長不出來了?！彼目洫勛屛液荛_心，別人家的痘痘見了我，都向我投來羨慕的目光，這場戰(zhàn)爭就這樣和平解決了。
青春的香味終將散去，我伴隨著那香味來到這，也將伴隨著它離開，我見證這主人的成長，但是該說再見了，’再見，我愛你‘這是我最后和你在一起了。
初中冰與火的青春篇三
黑漆漆的天空仿佛是本攤開的書，底色是黑的，文字是亮的，它一閃一閃的宛如在傾訴著花季少女淡淡的憂愁。皎潔的月光透過窗戶傾瀉進來，猶如一潭清泉，素雅而輕柔地沐浴在清風中，那五彩繽紛的青春之夢便蕩漾在奔流如水的花樣年華里，令人流連忘返。
青春是一段短暫、危險、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感受酸、甜、苦、辣。踏上短暫的青春旅程，好像換了一片天地：天空蔚藍，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動著希望。青春，編織著美麗的夢，給夢插上了飛翔的翅膀，讓我們在夢中體驗歡笑與辛酸。
青春之夢，香淳甜美。每天清晨，推開窗迎接我的總是那一縷溫暖陽光，它好像是上帝派來的天使，帶給我自信，帶給我希望。微笑著深吸一口氣，風也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！我懷著舒暢的心情來迎接新的一天，信心滿滿地追逐著夢想，擁吻這個世界。這時候鳥語花香，彩虹微笑，無比愜意！
呵，夢里花開，我笑了。
青春之夢，苦辣辛酸。雖然在夢鄉(xiāng)中，我看到了彩虹，看到了藍天白云，但也少不了暴風雨的打擊。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？我曾經(jīng)不止一次地跌倒，有時摔得頭破血流，雙眼迷蒙。在風雨面前，我顯得那么渺小，那么怯懦，那么不堪一擊。放棄？不！風雨的洗禮，使我變得堅強，變得勇敢。我拭去眼淚，重新站立。暮然發(fā)覺，流過淚后看到的世界更清晰，更真實。我懂得了：彩色的夢，要用淚水與汗水來編織，來澆灌。
夢里，不覺中，鼻子已經(jīng)酸酸的。
青春本無顏色，它是一張潔白無瑕的紙，任你描繪，任你著色，任你走筆。只有走過花季，付出汗水，才讓青春揚起風帆，讓生命從此起航！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過長空，向浩瀚天空許下諾言，讓年輕的心永不改變，用所有熱情換回時間，讓青春之夢沒有終點。
初中冰與火的青春篇四
1、青春像一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂。
2、青春充滿期望和陽光，青春充滿愉悅和甜蜜，青春需要你用熱情和勤奮的灌溉青春不會常在，期望你能珍惜。
3、一年之季在于春，生命之季在于勤，一天之季在于晨，同學們，珍惜吧！
4、有行動，一切皆有可能。
5、時刻留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
6、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠閃耀在我青春的光芒之中。
7、青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫忙它，除非它自我。咱們每個人擁有遼闊美麗的藍天，也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和期望。
8、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。
9、性命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，性命就顯得枯燥乏味。
10、人的生命也像四季：春播夏長秋收冬嘗。兄弟姐妹，趁你青春風發(fā)，發(fā)奮撒播愉悅的種吧！
11、成長的歲月，失去的已太多，讓咱們一齊來珍惜擁有的一切。
12、知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。
13、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
14、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
15、學習上不要有豬欄的理想，偉大的科學家愛因斯坦說，“我從來不把安逸和享樂作為生活目的本身，這種倫理基礎(chǔ)，我稱之為豬欄的理想。
16、做一個勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承擔，勇敢地面對——這才是一種積極的人生態(tài)度，也唯有勇敢才能讓自己方正做人，踏實做事；也唯有勇敢，我們才會多一份贏取人生的把握。
17、你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
19、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
20、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
21、時間在不斷的流逝，我親愛的寶貝也在慢慢長大，在未來的日子里你還會經(jīng)歷好多好多有喜有樂有悲有痛的事，希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，我也會永遠握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難！
22、這一年里爸爸媽媽陪著你經(jīng)歷了你生命中許多的第一次，雖然你還不能開口說話，可是你已經(jīng)很會表達自己的意愿。
23、燭光映著笑臉，紅酒醉著容顏，樂曲繞著耳邊，歡歌唱著團圓，蛋糕甜著心弦，賀卡寫著祝愿：幸福生活年年，快樂時光天天。祝：生日快樂！
24、希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！
25、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
26、送你一份溫馨，兩份問候，三份美好，四份懵懂，五份高貴，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份財運，十份真誠。生日快樂，幸福安康。
27、希望未來的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是個正直的人！
28、已往的一年對付你也許是懵懂的一年，新穎的一年。信托在你此后的人生影象里，這一年會是空缺的——不然就是你大腦超常！不外對付我們來說，這一年會是我們此生最難忘的一段日子，也是我們此后回想寶庫里的一份珍藏。
29、愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
30、一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。
初中冰與火的青春篇五
我生于七月，那是夏天最炎熱的時候，似乎是夏天的火讓我脾氣很是暴躁。
又是一個熱鬧的春節(jié)。我穿著新衣服來到奶奶家，自然是去吃年夜飯了，奶奶張羅這個，又管管那個，把年夜飯搞得好不熱鬧。
吃飯了，氣氛似乎不是很好，老爸生性就是個愛調(diào)侃的人，為了提高氣氛，自然拿我“開刀”了。剛好期末考結(jié)束，老爸就借題發(fā)揮，說：“這次考試，石可越來越差了，但是語文還好。”“她可是語文課代表呢?！眿寢岆S聲附和道。我的臉立馬就紅了起來，這不是在炫耀我語文考得有多好，而是在貶低我，好像我是唯分數(shù)論一樣，我討厭這種話。后來，他們又零零碎碎地講了些什么，我的臉越來越紅，都可以和猴屁股媲美，我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒有一個人看到，繼續(xù)講著這些“豐功偉績”，真是受不了了。
我猛地一起身，徑直走出客廳，摔門而出。
街上，正下著細雨，路上人煙稀少，我想應(yīng)該都在其樂融融地吃著年夜飯吧。也不知道我究竟要去哪兒，只是一直漫無目的地走著。
我在腦海中想著，這一走，他們會怎樣呢，應(yīng)該是氣急敗壞或是暴跳如雷吧，敢在太歲爺頭上動土，我看我是不想活了。但是，又想了想，還是我不對，在這么喜慶的日子里，居然鬧出這檔子事兒來，是誰，都會生氣啊。還是回去道個歉吧。
天漸漸黑了，走進了一個很少人來往的小巷，雖然不情愿，但是這是回奶奶家的必經(jīng)之路。希望爸媽在我的身邊，他們會保護我的，在每個日日夜夜，可惜他們在生我的氣。不覺中，已經(jīng)到奶奶家樓下了，看見媽媽正在樓下等待著什么，看到我來了，她立馬跑了過來，對我說：“你瞧，走得那么急，連雨傘都沒帶呢?！蔽倚念^一熱，但是不知道是羞愧，還是什么，突然想再去走一圈，我拋下了一句“不要你管了！”就走了。我真希望，媽媽能追上我，打我一頓也好，只要她能挽留我，可是她沒有。
又原路走了一圈。想了很久，還是回到奶奶家吧，我還真是優(yōu)柔寡斷啊?；氐搅四棠碳覙窍?，又看到了一個熟悉的聲影，定睛一看，原來是老爸，“不要生氣了，快上樓，大家都等著你呢。”老爸硬拽把我拽了上去。
我把自己鎖在了一個房間里，把燈關(guān)了，留下黑暗。我在漆黑中，哭著，卻不知為何落淚。
事，過去了三個多月了，自己的脾氣也好了很多。
也許這就是我的青春，充滿著叛逆和狂妄。
初中冰與火的青春篇六
對于一個渙散的人來說，注定不會得到別我的惡評；對一個免性的小父生來說，要當一個乖乖母是基本不可能的事；對于一個漫畫迷來說，只有漫畫才是霸道。
青春多迷茫崇敬漫繪應(yīng)中的己物在該代的孩子中是件很畸形的事，崇拜時常會改變成留戀，猖狂的迷戀。
在上課時，把課標架在書架上，“聚精會神”地瞅著課利聽老師道課一副津津樂道的樣子，時不斷地抬開端去望一眼烏板，而后拿伏筆來，在原子上狂掃一陣下課后，向共教借來筆記持續(xù)盡力著。
不要看是一副潛心聽課的樣子，其名其中隱藏玄機。把課本架在書架上，里點夾著一本漫畫書，“一心一意”看著的是漫畫書，枯燥無味的是漫畫里的情節(jié)，低頭看黑板實在是在“偵察”，狂掃確切是在記筆記，但因為寫得太潦草，甚至于本人都看不懂。
對漫畫瘋狂的迷戀使我的成就匆匆降落，你的一句“憶我多丁壯，無樂自欣豫，猛志勞四海，騫翮思遠翥?！绷钗业菚r驚醒，同樣的年事，你未是滿腹經(jīng)綸，而我卻如斯頹喪。
不能再這樣下去了，發(fā)起漫畫，開端當真學習，在濃霧中，末于找到了方向。
青春多灑脫，率性使我不苦于當一個弱者，在班級里，我永遙是一個夜叉，果為不謙取他人對我的評估和替我棄的外號，我往往皆是“大打沒手”。“潑水節(jié)”是班里常常功的節(jié)日，拿訖喝水的水壺，直交往對方身上撒往，在多數(shù)官族，向?qū)Ψ綕娝潜硎緪酆玫囊馑?，可在咱們班時表現(xiàn)厭惡的意念。
在班面，常常會跟男同窗打架，從以為這就是強者，由于在爾的記憶中，強人去返很會擊是其別人所害怕的對象。
直到有一地，我看見了你的一首詩，記載了你的游學閱歷，“少時壯且歷，撫劍獨走游。誰言行游近？弛掖至幽州。餓食首陽薇，渴飲易水淌。不睹相知人，唯見古時丘。路邊二高墳，伯牙與莊周。此士難再得，吾行欲何供?！?，單獨一人游學三年，就像古代社會的出邦留學，這才是真正的強者，真正的強者是博識的，見多識廣的，而不是靠暴力結(jié)決答題，這才鳴真正的強者！
是你讓我清楚，青春的迷茫，青春的灑脫，你讓我找到了青春的一塊世外桃源。
青春路上，有你——陶淵亮，與我同言，實佳。
初中冰與火的青春篇七
淡淡的心情淡淡的夢，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。
淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙，當?shù)谝豢|陽光打進教室的時候，我們開始讀書：abcd，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的，淡淡的學習?？偸菚牭侥绾蔚呐?，形勢是如何的嚴峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。
淡淡的，淡淡的情感。一切來的那么的突然，來的那么隱約，不知從什么時候開始她就闖進了我的心里?？吹剿?，我們會開心，看到她哭，我們會悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風，淡淡的音樂淡淡的歌。
一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。
初中冰與火的青春篇八
我在想，其實我們每個人心底都有一塊地方是透明而柔軟的，也許，我們的青春一直都在期望中浸泡著，等待一個又一個喚醒我們透明之地的人，把我們的幸福分割成一段又一段，然后再拼湊起來，就像一輪恒古不變的明月，時刻也演繹著動人的故事般。
人的一生，理想往往像同現(xiàn)實有很磊差距，沒有意外，不出波折的生活是不存在的。若有，也是一種庸庸碌碌、毫無生氣的虛假的生活。我們不必祈求上天的恩賜。也不必躲避或刻意追求“意外”的降臨。
很難想像，如果沒有意外，我們的世界；我們的生活將會是怎樣，平靜，平靜，如同死水般的平靜最終會變得污濁。
人生淡淡，從時間角度上講，青春是短暫的，然而對于生命的長河來講，青春是不滅的。
苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲的人是個沉重的包袱，對于不求上進的人是禍害。
沒有自知之明，其害無窮，反之則能走向成功，將干自作聰明，劉禪妄自菲薄造成害己害國的局面；諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，最終利國利民。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是不可缺少的音符；如果說人生是一片浩瀚的大海，那么挫折則是一朵不可缺少的浪花。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清沌與透明，莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上。失敗對于我們決不意味著零，而一次突破，再一次希望。善于總結(jié)輸?shù)脑?，痛定思痛，改弦更張，忠記：天不亡我，敗得起，必成功?BR> 當所有的事情都像泛黃的照片那樣耐人尋味的時候，我會在一個陽光明媚的午后看著照片上的一事一物，感懷曾經(jīng)創(chuàng)立不滅的青春。
今天，讓我們向青春撒下一顆種子，去追逐太陽的起點。
初中冰與火的青春篇九
我活到14歲究竟堅持過了什么事情？現(xiàn)在想想，論才藝，好像也沒有。唯一沒間斷的，是我曾經(jīng)想過要放棄，卻又沒辦法讓自己自甘墮落的“寫作”。難過時，抒發(fā)的出口是寫作，生氣時、開心時…亦是如此。
不知從哪里時開始，我愛上了文字，也許是打從我進入了馮老師的作文教室吧？在這里，我不用顧忌哪里些字眼不夠優(yōu)美，只需要把內(nèi)心真正的想法坦白的表露，我想這或許才是真正適合我的風格吧。
在這段沒有終點的文字旅程中，我也曾嘗到挫敗的滋味，許多的是非，打擊了我的信心。就象是作文考試文不對題；征文比賽不被錄用…等，我也因此意志消沉了好一段時間。
傳說，潘朵拉打開了帶來災(zāi)禍、不幸的盒子，在希望還未出現(xiàn)前蓋上了盒子?，F(xiàn)在，我不用慢慢的等希望的出現(xiàn)，我也能夠自己創(chuàng)造希望！而那道希望之光，是文字，我靠著它訴說了我的所有、喜怒哀樂….
我的夢想，一位作家。我的寫作靈感大多來自于周圍的事物，我認為，文字未必要多華麗，但從中卻必須展現(xiàn)出字里行間的真摯，生活中許多不起眼的小事物也能夠成為文章中的主角呢！
我的青春，多半留給了文字。每每翻開日記本，看著每篇記錄生活瑣事的小短文，思緒仍會不由得飄回想起過去的許多往事。從幼稚園歪歪扭扭的放大版粗體字；小學時的可愛版小小字；一直到現(xiàn)在優(yōu)雅從容的字跡……讓一整天下來的心情宣泄而出，又同時明顯的看見了我成長的足跡。
我也花了許多的時間來閱讀，攝取多方面的知識，然而正處于青春期的我，最喜歡的就非小說莫屬了！我有崇拜的作家、也有崇拜的書中人物；這燦爛卻虛幻的文字國度，使我的生活增添了不少的色彩。文字，我的一切。它，記下了我青春中每個燦爛的剎那、早已被遺忘的美好。
為了自己，我會一直寫下去。我要終生的熱愛文字，用文字來感動、點亮每個平凡中不凡的事物。
初中冰與火的青春篇十
手拿著明星的海報，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時代。
回想起剛?cè)胨氖逯械臅r候，實在可笑，手里攥著的餐巾紙早已濕透，卻用了光速建立了牢不可破的友誼，同學們從矜持過渡到了稱兄道弟[注:朋友間以兄弟相稱。形容關(guān)系親密。]，是那么自然，仿佛小學就認識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時代并不可怕嘛！
軍訓了，我天真的認為軍訓是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個變化無常[注:無常：沒有常態(tài)。指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。]的教官，心情好的時候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注:涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經(jīng)常發(fā)著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們?yōu)槠谖逄斓能娪柕恼鎸崒懻铡?BR> 開學了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達學校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點著太陽穴，邊跟女同學談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓時都不知道有這個人，而開學后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數(shù)資料紛紛揚揚[注:形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注:原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注:指科舉得中。]風風光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注:縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰(zhàn)斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風風雨雨。
初中冰與火的青春篇十一
青春，是一個永恒的話題。每個人的青春只有一次，無論它是美好的，還是不堪回首的，它都是屬于我們自己的記憶。永遠沒有辦法抹去。只是希望當我們和青春告別時，不存有一絲遺憾和悔恨。
最近看了一個微電影，名字叫《再見青春》。電影講述了臨近大學畢業(yè)的四個男生回憶自己的大學生活。電影的內(nèi)容很簡單，雖然只有短短的二十幾分鐘，但是也許它會讓我在我未來的青春里可以少一些挫折。
其實我們的青春很簡單但又很復雜。在我們的青春里總會遇到那么一個人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩^不顧身勇往直前，那時的我們就像是英勇無敵的戰(zhàn)士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會覺得自己那時很傻，但是我們并不會因為最后的結(jié)果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其實上天是很不公平的，給了我們不同的起點，但是又不見得我們每個人的速度和終點是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長而忘記了自己的終點在哪里。走自己的路，看自己的風景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話讓我印象深刻，有時我們會覺得自己哪都不如別人，很自卑?？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。當我們追趕別人時，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道路，才能成功?；畛鲎约旱娘L采，這才是青春。
有時候我們會夢想自己可以做很多事，但真正做起來時卻又力不從心。其實，我們只要樹立一個目標就好。為了它，我們可以體會到心酸與難過。為了它，我們可以體會到快樂與滿足。為了它，即使跌倒也會揚起自信的笑臉。有了它，青春才是青春。
無論如何，青春是我們自己的。人想太多，就會疲倦。不保留，才叫青春。
初中冰與火的青春篇十二
我常常以為記憶是最模糊的東西，在時間的長流中，它會一點點淡去，而中學生活亦是如此是一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，最終也將慢慢散去。
令我意外的是，如今的生活卻多了那么多刻骨銘心的回眸，這些點滴竟永遠站在記憶的版圖上，那便是與同學的歡笑，那便是即使自己也堅持不住了也會相互鼓勵。
去登封的路上，隔著窗看著道路一旁別樣的風景，真的是一種享受，看著密集的大山，走進高大挺拔的大山，真的是一種放松，一種豁達。
來到這里，第一次穿上迷彩，真的是一種新體驗，其實在最初還有些猶豫，在三天假期和新體驗之間徘徊著，我很幸運，在這兩者之間做出了正確的選擇，可能我失去了三天的休息時間，三天的復習時間，可是我得到的不僅僅是沿途的風景，精神的愉悅，更多的還是同學之間的情誼，特別是在離開之前的最后一個活動，明明每個人的腿都在發(fā)抖，卻一直再堅持，依然在相互鼓勵，在教練開始撞擊我們時，我們依然選擇了抱緊彼此，任由淚水和汗水交融，我們只堅信八十二是最強的，八十二是最棒的！
這段經(jīng)歷，也許會隨著歲月慢慢的淡去，在我的青春年華里不留痕跡，但那別樣的人生體驗帶給了我別樣的青春色彩！
初中冰與火的青春篇十三
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長。
我胖，習慣了別人嘲笑的語氣，我曾經(jīng)一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進服裝店時，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時候，先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設(shè)社會對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內(nèi)心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經(jīng)驗，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長，充滿黑夜的氣息，以及質(zhì)疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續(xù)至今，而這一層緊張成為我寫作的動力。
如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面，從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養(yǎng)我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說，是一個還算不壞的出發(fā)點，因為拒絕外界，我獲得了一個向內(nèi)觀看世界的機會，這是我獨立人格形成的開始。
我看到文學之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵過我的人。
初中冰與火的青春篇十四
青春的年紀，我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情，但卻依然可以玩的開心無比；青春的年代，我們已懂得張嘴大笑不雅，但卻依然可以在街頭不顧形象；青春的年華，我們已懂得熬夜傷身體，但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次，請珍惜我們所擁有的青春。
青春的年紀里，友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦，彼此分享著心中的小秘密，笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水，體驗著團結(jié)和競爭的感覺，歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊，肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事，可以訴說給同桌聽，甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽，對于我們來說，友誼勝過一切。
青春的年代里，淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種，苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上，淚水肆意的流著，心里雖然悲傷，但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候，一個人默默的流眼淚，害怕被看到，害怕被嘲笑。眼淚過后，心中默默定下目標：“不會再有下一次！”
青春的年華里，辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來，抱怨生活太辛苦，但是累過之后的收獲，像雨后初晴一般美好。每次回頭望去，看著自己那么努力地曾經(jīng)，笑一笑，繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊，青春的美好時光，要每一秒都在前進，這樣才能最后滿載而歸。
青春只有一次，過去了就不再回來，請好好珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的青春。
初中冰與火的青春篇十五
常常見到很多人懷戀青春，而恰逢青春的我，了解，終究不足深入。假如可以從如今就逐漸為青春，不留遺憾，是否就不容易有將來的追悔莫及。
可我自始至終搞不懂，為何那麼多的人，總說著蔥郁寶貴，又總有人，叫我好好珍惜。
我有一個親哥哥，大學畢業(yè)很多年了。以前由于幾個青春的影片，五味雜陳。而那時候一起看的我，卻僅僅覺得開心和憂傷。
或許就是我還沒有長大，可是我不知道怎樣去長大。我經(jīng)常想，成人的全球，是什么樣子的呢？是否比如今的我，還需要艱難，因此一直懷念小時候呢。
實際上在我見到親哥哥的精神恍惚的情況下，我就知道。他也會在以前，由于一些無關(guān)痛癢的事兒或喜或悲。僅僅時間久了，歷經(jīng)多了，不但開心越來越難了，缺憾，也越來越多了起來?？砷L大，是必定的，缺憾也不一定便是壞的。
因此，針對我，沒必要去想長大。長大，終究會來的，如今不可以懂的，之后漸漸地會懂的，沒必要死抓著不放。活在青春的日子，就暢快體會著大家的青春歲月就行，對于別的，交到之后。
懵懵懂懂的歲月，名叫青春。
初中冰與火的青春篇十六
我們是一群青春期少年，我們有著別樣的生活色彩。
青春期的我們，自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著，似乎有“聽君一席話，勝讀十年書”的味道?？上抡n的時候，同學聊天，全不說“來，聊聊天?！倍恰皝恚覀冋?wù)勅松薄?BR> 一會兒同學們捂著肚子，笑得前俯后仰，大有欲罷不能的味道。
青春期的我們，自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃，可他的話像空氣一樣散播，放大再放大，最后無影無蹤，和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想：難道他們還能將零食收去自己吃不成？想到這里，便嘴角上揚，大有一種你奈我何的氣勢?？梢哉f，校長的話連耳旁風都不如。耳旁風還有感覺呢！這不，我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我們，自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆，筆上有這樣一句話：“人生苦短，乘機多玩玩?！薄拇_如此。上次，老師才發(fā)過話，不準把手機帶到學校來，帶來就沒收。他說不準就不準了，反正上有政策，下有對策，下課偷偷玩不就好了。果真，就有娃子帶來偷偷玩，還有的明目張膽地在班里充電，更有甚者，上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱，這不，就讓老師發(fā)現(xiàn)了，活該，我在心中偷著樂。
“風格自己是特點特點，崇尚自由是觀念觀念，討厭老師布置作業(yè)作業(yè)，有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺?！蔽覀?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶?，聽見一串手機鈴聲。我說：“哎，你手機又響了?！彼@才拿起來，是一串數(shù)字，他沒接，也沒拒絕。我正好奇是誰打來的，一位男同志說：“呦，這不是班主任的嗎？”我恍然大悟，拿起他的手機，他朝我大吼：“別接！”我嘴角上揚“嗯”了一聲，點了一下拒接鍵，動作行云流水，一氣呵成。他愁眉苦臉說：“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子，驚異地看著他。
我塞上耳機，繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》，“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有xxx提不到/……/對你愛不完/oh，別離開/……/分你一半/想得美，快走開。我們就是這樣一群青少年。
初中冰與火的青春篇十七
飛揚的青春，如酥的小雨，浸濕了這片大地，嫩綠了學校的樟樹，芬芳了小道的秋花，16，7歲的我們在這迷人的環(huán)境中歡呼跳躍，只為了在這個性的青春中展現(xiàn)我們的活力。
"丁零零，丁零零……"，原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽，我不得不揉揉朦朧的睡眼，因為今天是禮拜天，早上8點還有物理課，趕上清晨的公交，車內(nèi)一片安靜，沒有了昨晚回家時的吵鬧，這樣的氣氛也使我多了一份憂傷和不舍。沒辦法，在我們這個年齡，兩點一線的忙碌似乎成為了我們生活的主旋律。有時候感覺生活像色彩單調(diào)的水墨畫，沒有什么選擇自己興趣愛好的權(quán)利。但誰也都知道，我們這個年齡，正好就是處在人生重要的十字路口。
在步入社會的這個大交際圈前，我們青春的個性便是我們最后的放縱。我們留戀孩童時代，也憧憬著未來的生活，可是現(xiàn)實總是給我開幾個不大不小的玩笑，考試成績不理想，笑呵呵對父母說沒事，可總在深夜中獨自拿著試卷拭淚，而后會更加努力。
在這個花季，季節(jié)更得更加美麗讓你心曠神怡，這是一個充滿幻想，充滿遐想的年齡，就讓我們青春的個性，就在我們這個年齡飛揚！在這個年齡里長大！
初中冰與火的青春篇十八
我們是18歲以下的年輕人，我們是青春場中的無名小草。沒人在意，但我們總是知足常樂。因為我們是生長在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我們知足；我們滿足于沐浴在陽光下，享受黎明明的黎明。因為我們是無垠大地的孩子，我們要為這雄壯的氣勢唱一首歌，為這神奇的東西跳舞。
但是，我們不能擁有比地球更權(quán)威的天空。我們每天都帶著微笑迎接這一天，祈禱遠方的天空依然晴朗。每當我們的愿望實現(xiàn)時，我們都會感謝慷慨的天空，但天空并不總是關(guān)心我們。烏云密布并不罕見。這時候地球沉默了，沒辦法。天氣突變時，我們迷茫無助。如果我們選擇順從，它會越來越猖狂，我們只能任由它狂吼，對好天氣的到來一無所知；但如果我們奮起反抗，可能會觸動它的視覺神經(jīng)，縮短雷雨的停留時間。
在青春的土地上，我們會不自覺地選擇前者，但卻帶給我們更多的精神痛苦。這是無知的，正常的。此刻，我們的情緒由我們支配。我們被動、無助、無力。但是，我們不應(yīng)該對天空充滿怨恨，因為青春不應(yīng)該有太多的悲傷和仇恨。我們不應(yīng)該期望任何人或任何事給我們陽光。我們應(yīng)該做的是把陽光傳播給世界上的一切。即使身處不堪忍受的境地，也要積極面對自己的煩惱和疑惑，不要隨波逐流，不要把自己逼到路的盡頭。過早意識到“霧不是霧，花不是花”對我們不好。
青春，這樣一句陽光的話，應(yīng)該充滿了我們天真的微笑；
青春，這樣一個感傷而動人的詞，應(yīng)該充滿了我們爽朗的淚水；
青春，這么一個耀眼的詞，應(yīng)該充滿了我們奮斗的激情吧！
關(guān)于青春和青春，應(yīng)該是關(guān)于我們。
初中冰與火的青春篇十九
我不曉得世上的真假虛實，也許是在更早以前吧，我早已不再似以往那樣單純了，天真的聆聽世界的空話，更不會去聽賦予那些所謂的規(guī)章制度，長篇大律，相反，對于我不感興趣的話題，我的大腦會極富選擇性的進行刪除。
以前的我喜歡一個人蜷縮在某個不知名的角落，做自己真正想做的事，見自己真正想見的人，聽自己的靈魂在訴說著周邊發(fā)生的一切。
可這一切，也只是想想罷了——如果這一切是真的，就好了，哪怕是場夢，也夠了。
我覺得自己像是被什么層層裹住了，甚至有些透不過氣來，漠然地看著眼前的一片沒有盡頭的暗，心中頓時有點恐慌。
別把我的車擦壞了，喂，說你呢，一愣一愣的。這熟悉的聲音讓我頓時驚醒。（未完待續(xù)）。
初中冰與火的青春篇一
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結(jié)果的樹木，早早就開花，結(jié)果，但，花，經(jīng)不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦澀，那么渺小。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經(jīng)歷過風吹雨打，就算是曾經(jīng)開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望！
青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務(wù)，他們認為，青春沒有任務(wù)，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現(xiàn)在也正是長大了。
初中冰與火的青春篇二
嗨，大家好。你問我是誰，呵呵，我來給你的提示;我是青春的象征，是年輕的朋友，但是不少人都特別討厭我，認為我遮掩了他們的美麗，殊不知我是他們更加活力四射，沒錯，我就是---青春痘。
主人進入了青春期，我不得不從她的內(nèi)心中爬出來，悠閑地躺在她的臉上吸收日月之精華，以為就這樣平平淡淡的走下去，可是事如愿違，主人格外的討厭我，想要侵犯我作為青春痘的權(quán)利，為了我作為青春痘的尊嚴而與主人開啟‘痘戰(zhàn)’了。
戰(zhàn)斗開戰(zhàn)了，主人對我發(fā)起了進攻，她首先對著鏡子對我摸來摸去，害的我害羞起來，本以為，她愿意接受我了呢，誰知，這是確定我的位置，好對我展開猛烈攻勢，要知道人類常說‘知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝’這點文化我還是有的。
主人先是買來一大堆花花綠綠的東西，我看著又怕又嚇，這就是傳說中的‘去我神器’，啊，我的命怎么這么苦，如有下輩子我會找她來復仇的，死也要死個痘樣，我挺起胸膛，等待著死亡的降靈，‘啊，好癢啊’聽到主人的慘叫，我突然發(fā)覺我還活著，呵呵，主人的武器使我的皮膚更加白了，呵呵，happy!
幾天后，主人不知道受到誰的教育，應(yīng)讓接受我了，每逢見人她總是驕傲的說：“這是青春的象征，八十歲的老太太想長還長不出來了?！彼目洫勛屛液荛_心，別人家的痘痘見了我，都向我投來羨慕的目光，這場戰(zhàn)爭就這樣和平解決了。
青春的香味終將散去，我伴隨著那香味來到這，也將伴隨著它離開，我見證這主人的成長，但是該說再見了，’再見，我愛你‘這是我最后和你在一起了。
初中冰與火的青春篇三
黑漆漆的天空仿佛是本攤開的書，底色是黑的，文字是亮的，它一閃一閃的宛如在傾訴著花季少女淡淡的憂愁。皎潔的月光透過窗戶傾瀉進來，猶如一潭清泉，素雅而輕柔地沐浴在清風中，那五彩繽紛的青春之夢便蕩漾在奔流如水的花樣年華里，令人流連忘返。
青春是一段短暫、危險、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感受酸、甜、苦、辣。踏上短暫的青春旅程，好像換了一片天地：天空蔚藍，草地碧綠，大地平坦，心情繁雜，幻想無限。青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動著希望。青春，編織著美麗的夢，給夢插上了飛翔的翅膀，讓我們在夢中體驗歡笑與辛酸。
青春之夢，香淳甜美。每天清晨，推開窗迎接我的總是那一縷溫暖陽光，它好像是上帝派來的天使，帶給我自信，帶給我希望。微笑著深吸一口氣，風也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮！我懷著舒暢的心情來迎接新的一天，信心滿滿地追逐著夢想，擁吻這個世界。這時候鳥語花香，彩虹微笑，無比愜意！
呵，夢里花開，我笑了。
青春之夢，苦辣辛酸。雖然在夢鄉(xiāng)中，我看到了彩虹，看到了藍天白云，但也少不了暴風雨的打擊。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？我曾經(jīng)不止一次地跌倒，有時摔得頭破血流，雙眼迷蒙。在風雨面前，我顯得那么渺小，那么怯懦，那么不堪一擊。放棄？不！風雨的洗禮，使我變得堅強，變得勇敢。我拭去眼淚，重新站立。暮然發(fā)覺，流過淚后看到的世界更清晰，更真實。我懂得了：彩色的夢，要用淚水與汗水來編織，來澆灌。
夢里，不覺中，鼻子已經(jīng)酸酸的。
青春本無顏色，它是一張潔白無瑕的紙，任你描繪，任你著色，任你走筆。只有走過花季，付出汗水，才讓青春揚起風帆，讓生命從此起航！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過長空，向浩瀚天空許下諾言，讓年輕的心永不改變，用所有熱情換回時間，讓青春之夢沒有終點。
初中冰與火的青春篇四
1、青春像一枚青橄欖，苦中帶甜，痛中帶樂。
2、青春充滿期望和陽光，青春充滿愉悅和甜蜜，青春需要你用熱情和勤奮的灌溉青春不會常在，期望你能珍惜。
3、一年之季在于春，生命之季在于勤，一天之季在于晨，同學們，珍惜吧！
4、有行動，一切皆有可能。
5、時刻留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
6、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠閃耀在我青春的光芒之中。
7、青春是一只不會飛的小鳥，無人能夠幫忙它，除非它自我。咱們每個人擁有遼闊美麗的藍天，也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和期望。
8、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。
9、性命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，性命就顯得枯燥乏味。
10、人的生命也像四季：春播夏長秋收冬嘗。兄弟姐妹，趁你青春風發(fā)，發(fā)奮撒播愉悅的種吧！
11、成長的歲月，失去的已太多，讓咱們一齊來珍惜擁有的一切。
12、知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的，它有源頭，卻沒有終點。
13、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
14、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
15、學習上不要有豬欄的理想，偉大的科學家愛因斯坦說，“我從來不把安逸和享樂作為生活目的本身，這種倫理基礎(chǔ)，我稱之為豬欄的理想。
16、做一個勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承擔，勇敢地面對——這才是一種積極的人生態(tài)度，也唯有勇敢才能讓自己方正做人，踏實做事；也唯有勇敢，我們才會多一份贏取人生的把握。
17、你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
19、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
20、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
21、時間在不斷的流逝，我親愛的寶貝也在慢慢長大，在未來的日子里你還會經(jīng)歷好多好多有喜有樂有悲有痛的事，希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，我也會永遠握著你的手同你一起去戰(zhàn)勝困難！
22、這一年里爸爸媽媽陪著你經(jīng)歷了你生命中許多的第一次，雖然你還不能開口說話，可是你已經(jīng)很會表達自己的意愿。
23、燭光映著笑臉，紅酒醉著容顏，樂曲繞著耳邊，歡歌唱著團圓，蛋糕甜著心弦，賀卡寫著祝愿：幸福生活年年，快樂時光天天。祝：生日快樂！
24、希望佳穎在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！
25、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
26、送你一份溫馨，兩份問候，三份美好，四份懵懂，五份高貴，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份財運，十份真誠。生日快樂，幸福安康。
27、希望未來的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是個正直的人！
28、已往的一年對付你也許是懵懂的一年，新穎的一年。信托在你此后的人生影象里，這一年會是空缺的——不然就是你大腦超常！不外對付我們來說，這一年會是我們此生最難忘的一段日子，也是我們此后回想寶庫里的一份珍藏。
29、愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
30、一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。
初中冰與火的青春篇五
我生于七月，那是夏天最炎熱的時候，似乎是夏天的火讓我脾氣很是暴躁。
又是一個熱鬧的春節(jié)。我穿著新衣服來到奶奶家，自然是去吃年夜飯了，奶奶張羅這個，又管管那個，把年夜飯搞得好不熱鬧。
吃飯了，氣氛似乎不是很好，老爸生性就是個愛調(diào)侃的人，為了提高氣氛，自然拿我“開刀”了。剛好期末考結(jié)束，老爸就借題發(fā)揮，說：“這次考試，石可越來越差了，但是語文還好。”“她可是語文課代表呢?！眿寢岆S聲附和道。我的臉立馬就紅了起來，這不是在炫耀我語文考得有多好，而是在貶低我，好像我是唯分數(shù)論一樣，我討厭這種話。后來，他們又零零碎碎地講了些什么，我的臉越來越紅，都可以和猴屁股媲美，我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒有一個人看到，繼續(xù)講著這些“豐功偉績”，真是受不了了。
我猛地一起身，徑直走出客廳，摔門而出。
街上，正下著細雨，路上人煙稀少，我想應(yīng)該都在其樂融融地吃著年夜飯吧。也不知道我究竟要去哪兒，只是一直漫無目的地走著。
我在腦海中想著，這一走，他們會怎樣呢，應(yīng)該是氣急敗壞或是暴跳如雷吧，敢在太歲爺頭上動土，我看我是不想活了。但是，又想了想，還是我不對，在這么喜慶的日子里，居然鬧出這檔子事兒來，是誰，都會生氣啊。還是回去道個歉吧。
天漸漸黑了，走進了一個很少人來往的小巷，雖然不情愿，但是這是回奶奶家的必經(jīng)之路。希望爸媽在我的身邊，他們會保護我的，在每個日日夜夜，可惜他們在生我的氣。不覺中，已經(jīng)到奶奶家樓下了，看見媽媽正在樓下等待著什么，看到我來了，她立馬跑了過來，對我說：“你瞧，走得那么急，連雨傘都沒帶呢?！蔽倚念^一熱，但是不知道是羞愧，還是什么，突然想再去走一圈，我拋下了一句“不要你管了！”就走了。我真希望，媽媽能追上我，打我一頓也好，只要她能挽留我，可是她沒有。
又原路走了一圈。想了很久，還是回到奶奶家吧，我還真是優(yōu)柔寡斷啊?；氐搅四棠碳覙窍?，又看到了一個熟悉的聲影，定睛一看，原來是老爸，“不要生氣了，快上樓，大家都等著你呢。”老爸硬拽把我拽了上去。
我把自己鎖在了一個房間里，把燈關(guān)了，留下黑暗。我在漆黑中，哭著，卻不知為何落淚。
事，過去了三個多月了，自己的脾氣也好了很多。
也許這就是我的青春，充滿著叛逆和狂妄。
初中冰與火的青春篇六
對于一個渙散的人來說，注定不會得到別我的惡評；對一個免性的小父生來說，要當一個乖乖母是基本不可能的事；對于一個漫畫迷來說，只有漫畫才是霸道。
青春多迷茫崇敬漫繪應(yīng)中的己物在該代的孩子中是件很畸形的事，崇拜時常會改變成留戀，猖狂的迷戀。
在上課時，把課標架在書架上，“聚精會神”地瞅著課利聽老師道課一副津津樂道的樣子，時不斷地抬開端去望一眼烏板，而后拿伏筆來，在原子上狂掃一陣下課后，向共教借來筆記持續(xù)盡力著。
不要看是一副潛心聽課的樣子，其名其中隱藏玄機。把課本架在書架上，里點夾著一本漫畫書，“一心一意”看著的是漫畫書，枯燥無味的是漫畫里的情節(jié)，低頭看黑板實在是在“偵察”，狂掃確切是在記筆記，但因為寫得太潦草，甚至于本人都看不懂。
對漫畫瘋狂的迷戀使我的成就匆匆降落，你的一句“憶我多丁壯，無樂自欣豫，猛志勞四海，騫翮思遠翥?！绷钗业菚r驚醒，同樣的年事，你未是滿腹經(jīng)綸，而我卻如斯頹喪。
不能再這樣下去了，發(fā)起漫畫，開端當真學習，在濃霧中，末于找到了方向。
青春多灑脫，率性使我不苦于當一個弱者，在班級里，我永遙是一個夜叉，果為不謙取他人對我的評估和替我棄的外號，我往往皆是“大打沒手”。“潑水節(jié)”是班里常常功的節(jié)日，拿訖喝水的水壺，直交往對方身上撒往，在多數(shù)官族，向?qū)Ψ綕娝潜硎緪酆玫囊馑?，可在咱們班時表現(xiàn)厭惡的意念。
在班面，常常會跟男同窗打架，從以為這就是強者，由于在爾的記憶中，強人去返很會擊是其別人所害怕的對象。
直到有一地，我看見了你的一首詩，記載了你的游學閱歷，“少時壯且歷，撫劍獨走游。誰言行游近？弛掖至幽州。餓食首陽薇，渴飲易水淌。不睹相知人，唯見古時丘。路邊二高墳，伯牙與莊周。此士難再得，吾行欲何供?！?，單獨一人游學三年，就像古代社會的出邦留學，這才是真正的強者，真正的強者是博識的，見多識廣的，而不是靠暴力結(jié)決答題，這才鳴真正的強者！
是你讓我清楚，青春的迷茫，青春的灑脫，你讓我找到了青春的一塊世外桃源。
青春路上，有你——陶淵亮，與我同言，實佳。
初中冰與火的青春篇七
淡淡的心情淡淡的夢，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。
淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉刷牙，當?shù)谝豢|陽光打進教室的時候，我們開始讀書：abcd，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的，淡淡的學習?？偸菚牭侥绾蔚呐?，形勢是如何的嚴峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。
淡淡的，淡淡的情感。一切來的那么的突然，來的那么隱約，不知從什么時候開始她就闖進了我的心里?？吹剿?，我們會開心，看到她哭，我們會悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風，淡淡的音樂淡淡的歌。
一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。
初中冰與火的青春篇八
我在想，其實我們每個人心底都有一塊地方是透明而柔軟的，也許，我們的青春一直都在期望中浸泡著，等待一個又一個喚醒我們透明之地的人，把我們的幸福分割成一段又一段，然后再拼湊起來，就像一輪恒古不變的明月，時刻也演繹著動人的故事般。
人的一生，理想往往像同現(xiàn)實有很磊差距，沒有意外，不出波折的生活是不存在的。若有，也是一種庸庸碌碌、毫無生氣的虛假的生活。我們不必祈求上天的恩賜。也不必躲避或刻意追求“意外”的降臨。
很難想像，如果沒有意外，我們的世界；我們的生活將會是怎樣，平靜，平靜，如同死水般的平靜最終會變得污濁。
人生淡淡，從時間角度上講，青春是短暫的，然而對于生命的長河來講，青春是不滅的。
苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲的人是個沉重的包袱，對于不求上進的人是禍害。
沒有自知之明，其害無窮，反之則能走向成功，將干自作聰明，劉禪妄自菲薄造成害己害國的局面；諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，最終利國利民。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是不可缺少的音符；如果說人生是一片浩瀚的大海，那么挫折則是一朵不可缺少的浪花。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清沌與透明，莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上。失敗對于我們決不意味著零，而一次突破，再一次希望。善于總結(jié)輸?shù)脑?，痛定思痛，改弦更張，忠記：天不亡我，敗得起，必成功?BR> 當所有的事情都像泛黃的照片那樣耐人尋味的時候，我會在一個陽光明媚的午后看著照片上的一事一物，感懷曾經(jīng)創(chuàng)立不滅的青春。
今天，讓我們向青春撒下一顆種子，去追逐太陽的起點。
初中冰與火的青春篇九
我活到14歲究竟堅持過了什么事情？現(xiàn)在想想，論才藝，好像也沒有。唯一沒間斷的，是我曾經(jīng)想過要放棄，卻又沒辦法讓自己自甘墮落的“寫作”。難過時，抒發(fā)的出口是寫作，生氣時、開心時…亦是如此。
不知從哪里時開始，我愛上了文字，也許是打從我進入了馮老師的作文教室吧？在這里，我不用顧忌哪里些字眼不夠優(yōu)美，只需要把內(nèi)心真正的想法坦白的表露，我想這或許才是真正適合我的風格吧。
在這段沒有終點的文字旅程中，我也曾嘗到挫敗的滋味，許多的是非，打擊了我的信心。就象是作文考試文不對題；征文比賽不被錄用…等，我也因此意志消沉了好一段時間。
傳說，潘朵拉打開了帶來災(zāi)禍、不幸的盒子，在希望還未出現(xiàn)前蓋上了盒子?，F(xiàn)在，我不用慢慢的等希望的出現(xiàn)，我也能夠自己創(chuàng)造希望！而那道希望之光，是文字，我靠著它訴說了我的所有、喜怒哀樂….
我的夢想，一位作家。我的寫作靈感大多來自于周圍的事物，我認為，文字未必要多華麗，但從中卻必須展現(xiàn)出字里行間的真摯，生活中許多不起眼的小事物也能夠成為文章中的主角呢！
我的青春，多半留給了文字。每每翻開日記本，看著每篇記錄生活瑣事的小短文，思緒仍會不由得飄回想起過去的許多往事。從幼稚園歪歪扭扭的放大版粗體字；小學時的可愛版小小字；一直到現(xiàn)在優(yōu)雅從容的字跡……讓一整天下來的心情宣泄而出，又同時明顯的看見了我成長的足跡。
我也花了許多的時間來閱讀，攝取多方面的知識，然而正處于青春期的我，最喜歡的就非小說莫屬了！我有崇拜的作家、也有崇拜的書中人物；這燦爛卻虛幻的文字國度，使我的生活增添了不少的色彩。文字，我的一切。它，記下了我青春中每個燦爛的剎那、早已被遺忘的美好。
為了自己，我會一直寫下去。我要終生的熱愛文字，用文字來感動、點亮每個平凡中不凡的事物。
初中冰與火的青春篇十
手拿著明星的海報，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時代。
回想起剛?cè)胨氖逯械臅r候，實在可笑，手里攥著的餐巾紙早已濕透，卻用了光速建立了牢不可破的友誼，同學們從矜持過渡到了稱兄道弟[注:朋友間以兄弟相稱。形容關(guān)系親密。]，是那么自然，仿佛小學就認識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時代并不可怕嘛！
軍訓了，我天真的認為軍訓是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個變化無常[注:無常：沒有常態(tài)。指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。]的教官，心情好的時候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注:涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經(jīng)常發(fā)著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們?yōu)槠谖逄斓能娪柕恼鎸崒懻铡?BR> 開學了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達學校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點著太陽穴，邊跟女同學談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓時都不知道有這個人，而開學后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數(shù)資料紛紛揚揚[注:形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注:原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注:指科舉得中。]風風光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注:縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰(zhàn)斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風風雨雨。
初中冰與火的青春篇十一
青春，是一個永恒的話題。每個人的青春只有一次，無論它是美好的，還是不堪回首的，它都是屬于我們自己的記憶。永遠沒有辦法抹去。只是希望當我們和青春告別時，不存有一絲遺憾和悔恨。
最近看了一個微電影，名字叫《再見青春》。電影講述了臨近大學畢業(yè)的四個男生回憶自己的大學生活。電影的內(nèi)容很簡單，雖然只有短短的二十幾分鐘，但是也許它會讓我在我未來的青春里可以少一些挫折。
其實我們的青春很簡單但又很復雜。在我們的青春里總會遇到那么一個人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩^不顧身勇往直前，那時的我們就像是英勇無敵的戰(zhàn)士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會覺得自己那時很傻，但是我們并不會因為最后的結(jié)果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其實上天是很不公平的，給了我們不同的起點，但是又不見得我們每個人的速度和終點是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長而忘記了自己的終點在哪里。走自己的路，看自己的風景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話讓我印象深刻，有時我們會覺得自己哪都不如別人，很自卑?？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。當我們追趕別人時，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道路，才能成功?；畛鲎约旱娘L采，這才是青春。
有時候我們會夢想自己可以做很多事，但真正做起來時卻又力不從心。其實，我們只要樹立一個目標就好。為了它，我們可以體會到心酸與難過。為了它，我們可以體會到快樂與滿足。為了它，即使跌倒也會揚起自信的笑臉。有了它，青春才是青春。
無論如何，青春是我們自己的。人想太多，就會疲倦。不保留，才叫青春。
初中冰與火的青春篇十二
我常常以為記憶是最模糊的東西，在時間的長流中，它會一點點淡去，而中學生活亦是如此是一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，最終也將慢慢散去。
令我意外的是，如今的生活卻多了那么多刻骨銘心的回眸，這些點滴竟永遠站在記憶的版圖上，那便是與同學的歡笑，那便是即使自己也堅持不住了也會相互鼓勵。
去登封的路上，隔著窗看著道路一旁別樣的風景，真的是一種享受，看著密集的大山，走進高大挺拔的大山，真的是一種放松，一種豁達。
來到這里，第一次穿上迷彩，真的是一種新體驗，其實在最初還有些猶豫，在三天假期和新體驗之間徘徊著，我很幸運，在這兩者之間做出了正確的選擇，可能我失去了三天的休息時間，三天的復習時間，可是我得到的不僅僅是沿途的風景，精神的愉悅，更多的還是同學之間的情誼，特別是在離開之前的最后一個活動，明明每個人的腿都在發(fā)抖，卻一直再堅持，依然在相互鼓勵，在教練開始撞擊我們時，我們依然選擇了抱緊彼此，任由淚水和汗水交融，我們只堅信八十二是最強的，八十二是最棒的！
這段經(jīng)歷，也許會隨著歲月慢慢的淡去，在我的青春年華里不留痕跡，但那別樣的人生體驗帶給了我別樣的青春色彩！
初中冰與火的青春篇十三
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長。
我胖，習慣了別人嘲笑的語氣，我曾經(jīng)一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進服裝店時，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環(huán)的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時候，先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設(shè)社會對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內(nèi)心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經(jīng)驗，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長，充滿黑夜的氣息，以及質(zhì)疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續(xù)至今，而這一層緊張成為我寫作的動力。
如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面，從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養(yǎng)我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說，是一個還算不壞的出發(fā)點，因為拒絕外界，我獲得了一個向內(nèi)觀看世界的機會，這是我獨立人格形成的開始。
我看到文學之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵過我的人。
初中冰與火的青春篇十四
青春的年紀，我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情，但卻依然可以玩的開心無比；青春的年代，我們已懂得張嘴大笑不雅，但卻依然可以在街頭不顧形象；青春的年華，我們已懂得熬夜傷身體，但卻依然玩電腦通宵達旦。青春只有一次，請珍惜我們所擁有的青春。
青春的年紀里，友誼純真又美好。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦，彼此分享著心中的小秘密，笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場上揮灑著汗水，體驗著團結(jié)和競爭的感覺，歡呼聲陣陣傳入耳畔。我們在操場上追逐、大喊，肆意的發(fā)泄著我們的活力。很多的煩心事，可以訴說給同桌聽，甚至可以流下不愿讓其他人看見的眼淚。彼此交換、訴說、傾聽，對于我們來說，友誼勝過一切。
青春的年代里，淚水苦澀也甜美。淚水也分很多種，苦澀、感動、開心……趴在好朋友的肩膀上，淚水肆意的流著，心里雖然悲傷，但被朋友給的溫暖感動著。在考試失利的時候，一個人默默的流眼淚，害怕被看到，害怕被嘲笑。眼淚過后，心中默默定下目標：“不會再有下一次！”
青春的年華里，辛苦奮斗還滿足。每天的生活“三點一線”有時會累的喘不過起來，抱怨生活太辛苦，但是累過之后的收獲，像雨后初晴一般美好。每次回頭望去，看著自己那么努力地曾經(jīng)，笑一笑，繼續(xù)向前殺去。每天“奮斗”都圍繞在我們身邊，青春的美好時光，要每一秒都在前進，這樣才能最后滿載而歸。
青春只有一次，過去了就不再回來，請好好珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的青春。
初中冰與火的青春篇十五
常常見到很多人懷戀青春，而恰逢青春的我，了解，終究不足深入。假如可以從如今就逐漸為青春，不留遺憾，是否就不容易有將來的追悔莫及。
可我自始至終搞不懂，為何那麼多的人，總說著蔥郁寶貴，又總有人，叫我好好珍惜。
我有一個親哥哥，大學畢業(yè)很多年了。以前由于幾個青春的影片，五味雜陳。而那時候一起看的我，卻僅僅覺得開心和憂傷。
或許就是我還沒有長大，可是我不知道怎樣去長大。我經(jīng)常想，成人的全球，是什么樣子的呢？是否比如今的我，還需要艱難，因此一直懷念小時候呢。
實際上在我見到親哥哥的精神恍惚的情況下，我就知道。他也會在以前，由于一些無關(guān)痛癢的事兒或喜或悲。僅僅時間久了，歷經(jīng)多了，不但開心越來越難了，缺憾，也越來越多了起來?？砷L大，是必定的，缺憾也不一定便是壞的。
因此，針對我，沒必要去想長大。長大，終究會來的，如今不可以懂的，之后漸漸地會懂的，沒必要死抓著不放。活在青春的日子，就暢快體會著大家的青春歲月就行，對于別的，交到之后。
懵懵懂懂的歲月，名叫青春。
初中冰與火的青春篇十六
我們是一群青春期少年，我們有著別樣的生活色彩。
青春期的我們，自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著，似乎有“聽君一席話，勝讀十年書”的味道?？上抡n的時候，同學聊天，全不說“來，聊聊天?！倍恰皝恚覀冋?wù)勅松薄?BR> 一會兒同學們捂著肚子，笑得前俯后仰，大有欲罷不能的味道。
青春期的我們，自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃，可他的話像空氣一樣散播，放大再放大，最后無影無蹤，和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想：難道他們還能將零食收去自己吃不成？想到這里，便嘴角上揚，大有一種你奈我何的氣勢?？梢哉f，校長的話連耳旁風都不如。耳旁風還有感覺呢！這不，我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。
青春期的我們，自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆，筆上有這樣一句話：“人生苦短，乘機多玩玩?！薄拇_如此。上次，老師才發(fā)過話，不準把手機帶到學校來，帶來就沒收。他說不準就不準了，反正上有政策，下有對策，下課偷偷玩不就好了。果真，就有娃子帶來偷偷玩，還有的明目張膽地在班里充電，更有甚者，上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱，這不，就讓老師發(fā)現(xiàn)了，活該，我在心中偷著樂。
“風格自己是特點特點，崇尚自由是觀念觀念，討厭老師布置作業(yè)作業(yè)，有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺?！蔽覀?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶?，聽見一串手機鈴聲。我說：“哎，你手機又響了?！彼@才拿起來，是一串數(shù)字，他沒接，也沒拒絕。我正好奇是誰打來的，一位男同志說：“呦，這不是班主任的嗎？”我恍然大悟，拿起他的手機，他朝我大吼：“別接！”我嘴角上揚“嗯”了一聲，點了一下拒接鍵，動作行云流水，一氣呵成。他愁眉苦臉說：“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子，驚異地看著他。
我塞上耳機，繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》，“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有xxx提不到/……/對你愛不完/oh，別離開/……/分你一半/想得美，快走開。我們就是這樣一群青少年。
初中冰與火的青春篇十七
飛揚的青春，如酥的小雨，浸濕了這片大地，嫩綠了學校的樟樹，芬芳了小道的秋花，16，7歲的我們在這迷人的環(huán)境中歡呼跳躍，只為了在這個性的青春中展現(xiàn)我們的活力。
"丁零零，丁零零……"，原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽，我不得不揉揉朦朧的睡眼，因為今天是禮拜天，早上8點還有物理課，趕上清晨的公交，車內(nèi)一片安靜，沒有了昨晚回家時的吵鬧，這樣的氣氛也使我多了一份憂傷和不舍。沒辦法，在我們這個年齡，兩點一線的忙碌似乎成為了我們生活的主旋律。有時候感覺生活像色彩單調(diào)的水墨畫，沒有什么選擇自己興趣愛好的權(quán)利。但誰也都知道，我們這個年齡，正好就是處在人生重要的十字路口。
在步入社會的這個大交際圈前，我們青春的個性便是我們最后的放縱。我們留戀孩童時代，也憧憬著未來的生活，可是現(xiàn)實總是給我開幾個不大不小的玩笑，考試成績不理想，笑呵呵對父母說沒事，可總在深夜中獨自拿著試卷拭淚，而后會更加努力。
在這個花季，季節(jié)更得更加美麗讓你心曠神怡，這是一個充滿幻想，充滿遐想的年齡，就讓我們青春的個性，就在我們這個年齡飛揚！在這個年齡里長大！
初中冰與火的青春篇十八
我們是18歲以下的年輕人，我們是青春場中的無名小草。沒人在意，但我們總是知足常樂。因為我們是生長在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我們知足；我們滿足于沐浴在陽光下，享受黎明明的黎明。因為我們是無垠大地的孩子，我們要為這雄壯的氣勢唱一首歌，為這神奇的東西跳舞。
但是，我們不能擁有比地球更權(quán)威的天空。我們每天都帶著微笑迎接這一天，祈禱遠方的天空依然晴朗。每當我們的愿望實現(xiàn)時，我們都會感謝慷慨的天空，但天空并不總是關(guān)心我們。烏云密布并不罕見。這時候地球沉默了，沒辦法。天氣突變時，我們迷茫無助。如果我們選擇順從，它會越來越猖狂，我們只能任由它狂吼，對好天氣的到來一無所知；但如果我們奮起反抗，可能會觸動它的視覺神經(jīng)，縮短雷雨的停留時間。
在青春的土地上，我們會不自覺地選擇前者，但卻帶給我們更多的精神痛苦。這是無知的，正常的。此刻，我們的情緒由我們支配。我們被動、無助、無力。但是，我們不應(yīng)該對天空充滿怨恨，因為青春不應(yīng)該有太多的悲傷和仇恨。我們不應(yīng)該期望任何人或任何事給我們陽光。我們應(yīng)該做的是把陽光傳播給世界上的一切。即使身處不堪忍受的境地，也要積極面對自己的煩惱和疑惑，不要隨波逐流，不要把自己逼到路的盡頭。過早意識到“霧不是霧，花不是花”對我們不好。
青春，這樣一句陽光的話，應(yīng)該充滿了我們天真的微笑；
青春，這樣一個感傷而動人的詞，應(yīng)該充滿了我們爽朗的淚水；
青春，這么一個耀眼的詞，應(yīng)該充滿了我們奮斗的激情吧！
關(guān)于青春和青春，應(yīng)該是關(guān)于我們。
初中冰與火的青春篇十九
我不曉得世上的真假虛實，也許是在更早以前吧，我早已不再似以往那樣單純了，天真的聆聽世界的空話，更不會去聽賦予那些所謂的規(guī)章制度，長篇大律，相反，對于我不感興趣的話題，我的大腦會極富選擇性的進行刪除。
以前的我喜歡一個人蜷縮在某個不知名的角落，做自己真正想做的事，見自己真正想見的人，聽自己的靈魂在訴說著周邊發(fā)生的一切。
可這一切，也只是想想罷了——如果這一切是真的，就好了，哪怕是場夢，也夠了。
我覺得自己像是被什么層層裹住了，甚至有些透不過氣來，漠然地看著眼前的一片沒有盡頭的暗，心中頓時有點恐慌。
別把我的車擦壞了，喂，說你呢，一愣一愣的。這熟悉的聲音讓我頓時驚醒。（未完待續(xù)）。