在我們的生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)，以拓寬思路和提升自身水平。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來(lái)看幾個(gè)范例。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你好！
這天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)這次錯(cuò)誤的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心！
第一，我不應(yīng)該……，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的……，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。這次錯(cuò)誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)。這與我的作風(fēng)建設(shè)、思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。
第二，這次錯(cuò)誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三，這次錯(cuò)誤體現(xiàn)出我群眾觀(guān)念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，我并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯(cuò)誤的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當(dāng)注重提升群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次錯(cuò)誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀(jì)律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯(cuò)誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題，我將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。
最后，我再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇二
尊敬的x老師：
調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)入大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的`。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人：
xxxxx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)??！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
這一次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟。可以說(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻地意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我上課不認(rèn)真，拉同學(xué)在課堂上講話(huà)，完全沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過(guò)分了，我現(xiàn)在很后悔，不該在上課時(shí)說(shuō)話(huà)。
想要找同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)間有很多，為什么一定要在課堂上說(shuō)話(huà)，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學(xué)，我也為自己自私的行為買(mǎi)單，現(xiàn)在深深后悔，都怪自己太過(guò)無(wú)禮，不尊重老師，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓自己犯了大錯(cuò)，沒(méi)有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi)，這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學(xué)習(xí)，不講話(huà)。語(yǔ)文老師人很好，對(duì)人寬容，很少罵我們。我就覺(jué)得老師好說(shuō)話(huà)，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話(huà)，這樣做對(duì)不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問(wèn)題，我卻在他上課時(shí)給他添麻煩，這是我的不對(duì)。
我覺(jué)得自己很笨，把老師的寬容當(dāng)成了縱容，老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù)，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學(xué)考慮，只做自己事情，還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣做自私自利，非常不好，以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過(guò)反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正，有很多問(wèn)題需要彌補(bǔ)。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥，讓我終于醒來(lái)，不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去，不但不能學(xué)到多少知識(shí)，反而浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，以后無(wú)法考上好學(xué)校也會(huì)后悔，現(xiàn)在醒悟的.早還可以改正，還可以努力提升自己成績(jī)。這次犯錯(cuò)也讓我知道，學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心，不能分心，不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭(zhēng)，我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大，我會(huì)努力趕上來(lái)，盡快提升自己成績(jī)，不拖班級(jí)后腿，以后不在拉低班級(jí)平均分，我會(huì)努力成為班級(jí)前十名，成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今，我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息，就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息。更為嚴(yán)重的事，我還擅自捏造事實(shí)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過(guò)這么多年的在校學(xué)習(xí)，接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀(guān)念，理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì)，竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息，嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家，對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè)，還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播，這是多么的不應(yīng)該，甚是一種違法行為。
此次我的錯(cuò)誤，種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響，我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì)，我萬(wàn)分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀(guān)念淡?。?BR> 第一，我要正視自己的思想品德問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。
第三，根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響，我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清，證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤，以及公示這份檢討書(shū)，以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響。
本次錯(cuò)誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時(shí)興趣，造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心，教我今后再不敢犯此類(lèi)錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇六
尊敬的xx：
您好！
我對(duì)我昨天晚上的行為向您道歉，我對(duì)于我遲到的行為也是痛心疾首，后悔不已啊，不僅耽誤了整場(chǎng)辯論賽的時(shí)間還有我親愛(ài)的隊(duì)員們時(shí)間，結(jié)果還因?yàn)闋顟B(tài)不好，沒(méi)有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致發(fā)揮失誤，落敗了，我更是愧疚不已，事后在寢室哭了好久，我不知道怎么才能挽回班級(jí)的損失，我對(duì)不起大家啊，我知道我不配得到大家的原諒，害大家這么久的努力付之東流，我有什么資格乞求原諒。
我知道大家現(xiàn)在對(duì)我都十分的氣氛，這場(chǎng)辯論會(huì)是學(xué)校早在一個(gè)月前就把消息放出來(lái)了，所以我們班的6位成員辯手，也為之準(zhǔn)備了一個(gè)月，我受大家的抬舉成為了主辯手，我前三場(chǎng)比賽并沒(méi)有讓大家失望，帶領(lǐng)大家過(guò)關(guān)斬將，一路連勝，直搗黃龍，以出色的表現(xiàn)來(lái)到了總決賽，也就是今天，今天我們的對(duì)手十分的強(qiáng)大，按照資料顯示，他們是學(xué)校連續(xù)兩屆的辯論賽冠軍，有著十分成熟的體系和辯論思想，隊(duì)員之間的合作默契程度也是我們這樣的新手無(wú)法比擬的，但是我當(dāng)時(shí)放言，我們會(huì)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我會(huì)親自終結(jié)他們的冠軍，我可不想他們衛(wèi)冕xx學(xué)院辯論會(huì)三連冠，對(duì)于這場(chǎng)決賽，大家研究他們很久了，也為了針對(duì)他們制定了很多的戰(zhàn)術(shù)，大家不知道犧牲了多少自習(xí)課的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)決賽，這些我都知道，我越是回想起大家的努力，我就越愧疚，就因?yàn)槲?！因?yàn)槲疫@個(gè)主辯手的遲到，導(dǎo)致我們與冠軍失之交臂，我都要內(nèi)疚到想死了，等我?jiàn)檴檨?lái)遲趕到會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，辯論會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，你們雙方早已展開(kāi)了激烈的辯論，但是我方逐漸落入下風(fēng)，節(jié)節(jié)敗退，但是我也只能等到后半場(chǎng)才能上，現(xiàn)在是一辯手代替了我的位置，我們隊(duì)的`替補(bǔ)保證了人員的齊全，但是他什么都不會(huì)啊，他只是老師派來(lái)協(xié)助我們的，給我們訓(xùn)練提供便利的，他從來(lái)都沒(méi)參加過(guò)訓(xùn)練，也不會(huì)辯論，但是我但是要感謝那位同學(xué)，要不是你可能我們班直接因?yàn)槿藬?shù)不夠而取消資格了。
我今天的遲到其實(shí)都怪我自己的時(shí)間觀(guān)念極差，我今天一天都在陪女朋友玩，傍晚我們還在看電影，我們辯論會(huì)開(kāi)始的時(shí)間是7：00，而電影結(jié)束的時(shí)間是6：30，我從電影院到學(xué)校正好半個(gè)小時(shí)，我以為來(lái)得及的，但是我忽略了，這個(gè)點(diǎn)剛好是下班的高峰期，我被堵在xx大橋那整整半個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)都想叫司機(jī)開(kāi)門(mén)我下車(chē)跑回學(xué)校了，很抱歉，因?yàn)槲业膫€(gè)人失誤導(dǎo)致這樣的結(jié)果，我對(duì)不起大家，請(qǐng)大家罵我吧，這樣我的心里也會(huì)好受點(diǎn)。有了這次的教訓(xùn)，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤了，我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好!
這一次我犯了曠課這樣的錯(cuò)誤，我知道是讓您對(duì)我失望了的，作為一名大學(xué)生我非常的清楚什么事情是自己不應(yīng)該去做的，但我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，確實(shí)是非常的不應(yīng)該的，老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為并不是只對(duì)我自己的個(gè)人發(fā)展有影響的，也是會(huì)影響到我們班級(jí)在學(xué)院中的評(píng)比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分，我心里是非常的后悔的。我也已經(jīng)反省過(guò)自己了，我知道作為學(xué)生我是不應(yīng)該做這樣的事情的，之后我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，不會(huì)再做這樣的事情了。
我知道就算學(xué)校的紀(jì)律相比于高中是比較的松散的，但我也應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律，曠課的行為是非常的不對(duì)的.。我不應(yīng)該抱著僥幸的心理覺(jué)得我就曠課一次老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但這樣的事情只要做了就一定能夠被發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)在自己剛剛被發(fā)現(xiàn)曠課的時(shí)候也是有不對(duì)的想法的，覺(jué)得自己怎么會(huì)這么倒霉就發(fā)現(xiàn)了，但是后來(lái)我明白了自己這樣的想法是不對(duì)的，自己做了一件錯(cuò)誤的事情被發(fā)現(xiàn)是很正常的，在被發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該要反省自己的，要明白自己之后是不能再做這樣的事情的，而不是想著之后要怎么做才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我知道想讓自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識(shí)的話(huà)是一定要認(rèn)真的上課的，老師在上課的時(shí)候講的知識(shí)都是非常的重要的，就算自己不想聽(tīng)也應(yīng)該要做在教室里面，在書(shū)本上做好筆記，這樣在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候才有一個(gè)方向，若是連課都不來(lái)上的話(huà)又怎么能夠指望自己能夠順利的通過(guò)期末考試呢?若是一直這樣下去的話(huà)等到我大學(xué)畢業(yè)我都不會(huì)學(xué)到什么知識(shí)，等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道后悔，那時(shí)候就已經(jīng)晚了。
我是真的明白自己的錯(cuò)誤了，之后這樣的事情我是絕對(duì)不會(huì)再做了的，我知道自己真正應(yīng)該要做的是什么，我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，讓自己在大學(xué)中能夠真正的學(xué)到一點(diǎn)東西，讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。對(duì)于自己這一次犯的這一個(gè)錯(cuò)誤我也在這里向您道歉，我保證自己之后是絕對(duì)不會(huì)再曠課了，我一定會(huì)認(rèn)真的上好每一節(jié)課的。我知道自己之后應(yīng)該要做的是什么，我絕對(duì)不會(huì)再讓老師您失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在您的班級(jí)里搗亂這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大，我一定會(huì)盡快把門(mén)修好的，請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我的過(guò)錯(cuò)，在這里我給大家道歉了，希望大家原諒我，我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇九
尊敬的xxx：
今天我要對(duì)自己一直以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行深刻的檢討。
我本人做事一向不守時(shí)，拖拖拉拉，借口多多，在各種約會(huì)，上課，集合中，經(jīng)常讓別人等待許久，以致于大部分人心有抱怨，結(jié)果不甚歡喜。就近說(shuō)起吧，今晚上，啊才與我有約，電話(huà)上說(shuō)好立馬行動(dòng)，我卻東弄西弄搞了好一陣子才珊珊出發(fā)，如料，啊才已等候多時(shí)。后來(lái)告別啊才，又說(shuō)好回家前給東西他，卻又是拖了半夜，沒(méi)給成就回家了，啊才又是等候多時(shí)，他心煩不爽我能想象得到。在這之前，本人參加舞蹈了課程，課程明確有時(shí)間，按班按點(diǎn)，不得延誤。而我卻總是要遲到十幾分鐘，讓朋友和老師久等?？吹剿麄兊谋砬?，聽(tīng)到他們的言語(yǔ)，我心都涼了。記得很久以前，曾和好朋友相約晨跑鍛煉，我卻總是帶著借口遲到，丟朋友干等，莫老爺就針對(duì)我的摸嗦惡習(xí)這樣說(shuō)過(guò)：“叼！啊琦這樣子，摸摸嗦嗦，謀得食給！”大人的批評(píng)，大概亦如此。家里人對(duì)我的拖蹋亦是不勝憤怒，尤其是我不按約好的時(shí)間去辦事和回家，搞得家庭氣氛緊張無(wú)比。拖蹋的習(xí)慣還影響到了我的學(xué)習(xí)方面，已經(jīng)造成了很大的危害。還有許多我一時(shí)記不起來(lái)了的事情，都拖拉如此，不善甚多。
我個(gè)人，卻總是滿(mǎn)嘴仁義道德，江山社稷，其實(shí)比誰(shuí)都沒(méi)用，總是讓別人心里不甚爽。夜深人靜，究其原因，乃自制力和責(zé)任心耳。我常常克制不住自己貪玩偷懶的念頭，自制力差，學(xué)習(xí)什么的這邊躺一下，那邊捏一下，時(shí)間就這樣過(guò)去了。對(duì)待朋友，很熱情很真誠(chéng)不錯(cuò)，卻總是約會(huì)遲到，這是沒(méi)有責(zé)任感的表現(xiàn)，拿自己的和別人的時(shí)間當(dāng)兒戲。有一句話(huà)是，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。語(yǔ)氣雖大，但如果我長(zhǎng)此下去，必定害命謀財(cái)，傷害到他人。試想，一個(gè)不守時(shí)，不自制的人，無(wú)論是做什么工作，對(duì)社會(huì)皆是有害而無(wú)利的。
作為二十歲的年輕人，本該活力無(wú)限，奮斗不息，拼搏明天。不能像我這樣拖拉不自覺(jué)，整個(gè)人都陷在壞習(xí)慣的泥潭里無(wú)作為，郁郁而終。壞習(xí)慣養(yǎng)成容易改掉難，但我決心改正這個(gè)惡習(xí)，先不為別人，不為什么人們，不為什么國(guó)家，就先為我自己，改正它！我有心悔過(guò)，寫(xiě)這份檢討書(shū)，勢(shì)在時(shí)刻檢討自己，重塑光明。也望各位朋友監(jiān)督檢查，救助我這個(gè)人格上的窮人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一
尊敬的xx：
今日我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門(mén)之初，教師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門(mén)會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，可是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自我，甚至在明白宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情景下，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)當(dāng)。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍團(tuán)體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自我想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不明白改正。我明白不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件十分的生氣。我也明白，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃，何以?huà)咛煜?。連最本職的工作都做不好，又何談夢(mèng)想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自我的義務(wù)與職責(zé)心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。應(yīng)對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒(méi)有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，教師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。
此刻我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的職責(zé)心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過(guò)程中，必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自我都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自我的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)教師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)當(dāng)拿學(xué)習(xí)作為借口，不不職責(zé)地打掃宿舍衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)這件事，我重新反思了自我做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的本事”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書(shū)里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
總之，我的行為帶來(lái)了極為惡劣的.影響，為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。期望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感激教師的訓(xùn)導(dǎo)，期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，期望教師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感激教師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫(xiě)這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自我的寢室生活，使自我的寢室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的教師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高和成功！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我在工作時(shí)間下樓買(mǎi)雪糕，看似是時(shí)間問(wèn)題，其實(shí)暴露出了嚴(yán)重的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我作出深刻檢討。
這一方面，這反應(yīng)了我對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視，對(duì)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，另一方面，這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。通過(guò)這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是時(shí)間觀(guān)念差、工作態(tài)度不積極、對(duì)自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為，是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。
在這件事中，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊有所欠缺，在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、不積極進(jìn)取的消極思想。現(xiàn)在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事以后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，因此，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與教導(dǎo)，我虛心接受，并且要積極改正，同時(shí)我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在此，對(duì)今后的工作，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)自己作出以下保證：1.不遲到不早退，嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章及制度。
2.工作期間不違反勞動(dòng)紀(jì)律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。3.積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三
尊敬的班主任老師：
您好！
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20__年_月__日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3、知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月_日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十四
尊敬的xxx：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨日晚上因?yàn)橐恍┰驅(qū)е挛宜锰砹?，并且我沒(méi)有定鬧鐘，所以在今日早上還是媽媽看我還沒(méi)有起床將我叫醒的，可是時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及，我緊趕慢趕還是沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校，來(lái)完成晨讀。
我想說(shuō)我并不是故意要遲到的，可是事情已經(jīng)發(fā)生，也無(wú)法再去找借口來(lái)挽回，或者說(shuō)讓您不去在意我的過(guò)錯(cuò)。進(jìn)入高中以來(lái)，我很少有自我的時(shí)間，所有的活動(dòng)都被停止，我的世界里只剩下學(xué)習(xí)，這段時(shí)間以來(lái)可能是學(xué)習(xí)的方法不太對(duì)，我真真切切的感到了疲憊，也不明白自我在干些什么?？赡芫褪悄且凰查g的想法，我放縱了自我，沒(méi)有遵照以前的作息習(xí)慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)很遲了。因?yàn)樘^(guò)疲勞，在第二天早晨生物鐘沒(méi)能讓我醒來(lái)，還是媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我的身影才明白我還沒(méi)有起床，將我叫醒時(shí)我還有點(diǎn)迷糊，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)就明白自我肯定會(huì)遲到了。
初中的生活還算是簡(jiǎn)便，可是進(jìn)入高中之后我好像就沒(méi)有好好地休息和玩耍過(guò)，每一天都是在上課，并且課程多，時(shí)間緊，讓我感到壓力很大，我不明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣辦，又怎樣釋放自我的壓力。昨日我的月考成績(jī)下來(lái)了，感覺(jué)有點(diǎn)不可置信，我每一天這么努力的在學(xué)習(xí)，就算是沒(méi)有提高，也不應(yīng)當(dāng)退步吧，我還抱有一絲期望是教師加錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，或者是看錯(cuò)了題目，可是沒(méi)有是我自我的原因。這對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了，尤其是別的同學(xué)每一天也是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)就是好，我的心里有點(diǎn)不平衡，回到家之后，越想就越覺(jué)得不對(duì)，或者說(shuō)是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自我。
今日早上在趕路的時(shí)候，被風(fēng)吹過(guò)，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個(gè)學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習(xí)，今后的道路該怎樣走下去，我是不是應(yīng)當(dāng)換一種學(xué)習(xí)方式，怎樣才能讓自我提高才是最重要的，跟別的同學(xué)還是不行，要跟自我比，一次次微小的提高之后就會(huì)有更大的成功。
教師，我錯(cuò)了，今日的放縱只是一時(shí)，而我今后將永久的約束自我，遵守學(xué)校的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校的時(shí)間開(kāi)始自我的學(xué)習(xí)，之后我只會(huì)提前到達(dá)學(xué)校，不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十五
尊敬的xxx：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足?，F(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十六
尊敬的xxx：
尊敬的老師你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1。思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤，期待獲得老師的原諒：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師：
您好！
在自己的曠課的行為被您發(fā)現(xiàn)的那一刻，我的內(nèi)心有慌張有悔恨。在我?guī)е@樣復(fù)雜的心情提筆準(zhǔn)備寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，我甚至已經(jīng)想好了許多為自己“狡辯”的理由。但最后，冷靜下來(lái)的我又回顧了您對(duì)我的批評(píng)。我只能向您說(shuō)：“對(duì)不起！”
通過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo)，我冷靜的反思了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題。于情，我不應(yīng)該辜負(fù)自己父母的心血，于理，我作為學(xué)生更不應(yīng)該違背學(xué)校的紀(jì)律，竟在校園的上課時(shí)間做出曠課偷懶的行為！這對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，是怎么也說(shuō)不通的！但是，我卻偏偏不知道在當(dāng)時(shí)思想上出現(xiàn)了怎樣的毛病，甚至么有意識(shí)到，自己這樣的行為讓您知道了會(huì)有多么擔(dān)心，有該讓父母多么傷心！這是的不經(jīng)思考后做出的魯莽錯(cuò)誤，是我的沖動(dòng)、任性以及對(duì)紀(jì)律和責(zé)任不重視所導(dǎo)致的后果！對(duì)此，我真的十分慚愧！
如今被您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，揭開(kāi)了我身上的錯(cuò)誤，我才感到羞愧，對(duì)自己的所作所為十分的后悔！但錯(cuò)誤畢竟已經(jīng)犯下，即使再后悔也不能將歷史改變！
為此，我在這里總結(jié)了自己的問(wèn)題，并決心要嚴(yán)格的改正自己！以下是我的自我反思總結(jié)：
一、思想的問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力上都有很大的問(wèn)題！雖然我知道自己的行為是錯(cuò)誤的，也明白讀書(shū)有多么重要。但我卻缺少讓自己努力的動(dòng)力，甚至缺乏自己的目標(biāo)和熱情！這使得我在學(xué)習(xí)方面十分的被動(dòng)，久而久之，甚至偶爾出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
二、紀(jì)律的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)不好是一回事，但紀(jì)律上的違規(guī)又是另一個(gè)問(wèn)題！對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律，我一直沒(méi)能重視起來(lái)。因?yàn)樯钪斜容^以自己為中心，甚至開(kāi)始漸漸的違反課堂和學(xué)校的紀(jì)律。這不僅給老師您帶來(lái)了麻煩，甚至還影響了班級(jí)的氛圍，給認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們?cè)斐闪死_！
三、責(zé)任的問(wèn)題。
回想自己過(guò)去的行為，我意識(shí)到這都是我在責(zé)任心上的問(wèn)題。我沒(méi)有重視自己作為_(kāi)_班一員的責(zé)任，更沒(méi)有感受到自己的違紀(jì)給其他人帶來(lái)了怎樣糟糕的體驗(yàn)！真的很對(duì)不起！
總結(jié)了自己的問(wèn)題，我也清楚了自己應(yīng)該怎么去做。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，管理好自己的行為，并找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)！促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
今后我一定不會(huì)在這些紀(jì)律問(wèn)題上在給您添麻煩，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：___。
20__年_月_日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你好！
這天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)這次錯(cuò)誤的懺悔之心。對(duì)因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。透過(guò)這件事，我感到這是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心！
第一，我不應(yīng)該……，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的……，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。這次錯(cuò)誤根源于自身觀(guān)念薄弱，未能恪守工作紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對(duì)群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)。這與我的作風(fēng)建設(shè)、思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升思想認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律，杜絕類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。
第二，這次錯(cuò)誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀(guān)上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三，這次錯(cuò)誤體現(xiàn)出我群眾觀(guān)念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，我并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯(cuò)誤的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當(dāng)注重提升群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，這次錯(cuò)誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀(jì)律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯(cuò)誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題，我將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力，用心彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。
最后，我再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇二
尊敬的x老師：
調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)入大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的`。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人：
xxxxx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)??！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
這一次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟。可以說(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻地意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好!
今天上語(yǔ)文課時(shí)，我上課不認(rèn)真，拉同學(xué)在課堂上講話(huà)，完全沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過(guò)分了，我現(xiàn)在很后悔，不該在上課時(shí)說(shuō)話(huà)。
想要找同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)間有很多，為什么一定要在課堂上說(shuō)話(huà)，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學(xué)，我也為自己自私的行為買(mǎi)單，現(xiàn)在深深后悔，都怪自己太過(guò)無(wú)禮，不尊重老師，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓自己犯了大錯(cuò)，沒(méi)有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時(shí)間，當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi)，這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學(xué)習(xí)，不講話(huà)。語(yǔ)文老師人很好，對(duì)人寬容，很少罵我們。我就覺(jué)得老師好說(shuō)話(huà)，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話(huà)，這樣做對(duì)不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問(wèn)題，我卻在他上課時(shí)給他添麻煩，這是我的不對(duì)。
我覺(jué)得自己很笨，把老師的寬容當(dāng)成了縱容，老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù)，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學(xué)考慮，只做自己事情，還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣做自私自利，非常不好，以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過(guò)反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正，有很多問(wèn)題需要彌補(bǔ)。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥，讓我終于醒來(lái)，不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去，不但不能學(xué)到多少知識(shí)，反而浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，以后無(wú)法考上好學(xué)校也會(huì)后悔，現(xiàn)在醒悟的.早還可以改正，還可以努力提升自己成績(jī)。這次犯錯(cuò)也讓我知道，學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心，不能分心，不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭(zhēng)，我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大，我會(huì)努力趕上來(lái)，盡快提升自己成績(jī)，不拖班級(jí)后腿，以后不在拉低班級(jí)平均分，我會(huì)努力成為班級(jí)前十名，成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今，我已然深刻認(rèn)識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤，未經(jīng)過(guò)校方核實(shí)消息，就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績(jī)的消息。更為嚴(yán)重的事，我還擅自捏造事實(shí)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過(guò)這么多年的在校學(xué)習(xí)，接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀(guān)念，理應(yīng)該有辨別是非對(duì)錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對(duì)，竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息，嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家，對(duì)于學(xué)校中考成績(jī)結(jié)果亂作猜測(cè)，還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播，這是多么的不應(yīng)該，甚是一種違法行為。
此次我的錯(cuò)誤，種種不良行為已經(jīng)對(duì)于學(xué)校造成嚴(yán)重影響，我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì)，我萬(wàn)分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀(guān)念淡?。?BR> 第一，我要正視自己的思想品德問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取重塑自己的思想品德。
第三，根據(jù)此次對(duì)于學(xué)校聲譽(yù)的影響，我愿意在公開(kāi)場(chǎng)合做個(gè)澄清，證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤，以及公示這份檢討書(shū)，以最大程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校造成的不良影響。
本次錯(cuò)誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時(shí)興趣，造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過(guò)了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)使一次慘痛教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心，教我今后再不敢犯此類(lèi)錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇六
尊敬的xx：
您好！
我對(duì)我昨天晚上的行為向您道歉，我對(duì)于我遲到的行為也是痛心疾首，后悔不已啊，不僅耽誤了整場(chǎng)辯論賽的時(shí)間還有我親愛(ài)的隊(duì)員們時(shí)間，結(jié)果還因?yàn)闋顟B(tài)不好，沒(méi)有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致發(fā)揮失誤，落敗了，我更是愧疚不已，事后在寢室哭了好久，我不知道怎么才能挽回班級(jí)的損失，我對(duì)不起大家啊，我知道我不配得到大家的原諒，害大家這么久的努力付之東流，我有什么資格乞求原諒。
我知道大家現(xiàn)在對(duì)我都十分的氣氛，這場(chǎng)辯論會(huì)是學(xué)校早在一個(gè)月前就把消息放出來(lái)了，所以我們班的6位成員辯手，也為之準(zhǔn)備了一個(gè)月，我受大家的抬舉成為了主辯手，我前三場(chǎng)比賽并沒(méi)有讓大家失望，帶領(lǐng)大家過(guò)關(guān)斬將，一路連勝，直搗黃龍，以出色的表現(xiàn)來(lái)到了總決賽，也就是今天，今天我們的對(duì)手十分的強(qiáng)大，按照資料顯示，他們是學(xué)校連續(xù)兩屆的辯論賽冠軍，有著十分成熟的體系和辯論思想，隊(duì)員之間的合作默契程度也是我們這樣的新手無(wú)法比擬的，但是我當(dāng)時(shí)放言，我們會(huì)青出于藍(lán)勝于藍(lán)，我會(huì)親自終結(jié)他們的冠軍，我可不想他們衛(wèi)冕xx學(xué)院辯論會(huì)三連冠，對(duì)于這場(chǎng)決賽，大家研究他們很久了，也為了針對(duì)他們制定了很多的戰(zhàn)術(shù)，大家不知道犧牲了多少自習(xí)課的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)決賽，這些我都知道，我越是回想起大家的努力，我就越愧疚，就因?yàn)槲?！因?yàn)槲疫@個(gè)主辯手的遲到，導(dǎo)致我們與冠軍失之交臂，我都要內(nèi)疚到想死了，等我?jiàn)檴檨?lái)遲趕到會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，辯論會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，你們雙方早已展開(kāi)了激烈的辯論，但是我方逐漸落入下風(fēng)，節(jié)節(jié)敗退，但是我也只能等到后半場(chǎng)才能上，現(xiàn)在是一辯手代替了我的位置，我們隊(duì)的`替補(bǔ)保證了人員的齊全，但是他什么都不會(huì)啊，他只是老師派來(lái)協(xié)助我們的，給我們訓(xùn)練提供便利的，他從來(lái)都沒(méi)參加過(guò)訓(xùn)練，也不會(huì)辯論，但是我但是要感謝那位同學(xué)，要不是你可能我們班直接因?yàn)槿藬?shù)不夠而取消資格了。
我今天的遲到其實(shí)都怪我自己的時(shí)間觀(guān)念極差，我今天一天都在陪女朋友玩，傍晚我們還在看電影，我們辯論會(huì)開(kāi)始的時(shí)間是7：00，而電影結(jié)束的時(shí)間是6：30，我從電影院到學(xué)校正好半個(gè)小時(shí)，我以為來(lái)得及的，但是我忽略了，這個(gè)點(diǎn)剛好是下班的高峰期，我被堵在xx大橋那整整半個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)都想叫司機(jī)開(kāi)門(mén)我下車(chē)跑回學(xué)校了，很抱歉，因?yàn)槲业膫€(gè)人失誤導(dǎo)致這樣的結(jié)果，我對(duì)不起大家，請(qǐng)大家罵我吧，這樣我的心里也會(huì)好受點(diǎn)。有了這次的教訓(xùn)，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的失誤了，我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好!
這一次我犯了曠課這樣的錯(cuò)誤，我知道是讓您對(duì)我失望了的，作為一名大學(xué)生我非常的清楚什么事情是自己不應(yīng)該去做的，但我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，確實(shí)是非常的不應(yīng)該的，老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為并不是只對(duì)我自己的個(gè)人發(fā)展有影響的，也是會(huì)影響到我們班級(jí)在學(xué)院中的評(píng)比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分，我心里是非常的后悔的。我也已經(jīng)反省過(guò)自己了，我知道作為學(xué)生我是不應(yīng)該做這樣的事情的，之后我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，不會(huì)再做這樣的事情了。
我知道就算學(xué)校的紀(jì)律相比于高中是比較的松散的，但我也應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律，曠課的行為是非常的不對(duì)的.。我不應(yīng)該抱著僥幸的心理覺(jué)得我就曠課一次老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，但這樣的事情只要做了就一定能夠被發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)在自己剛剛被發(fā)現(xiàn)曠課的時(shí)候也是有不對(duì)的想法的，覺(jué)得自己怎么會(huì)這么倒霉就發(fā)現(xiàn)了，但是后來(lái)我明白了自己這樣的想法是不對(duì)的，自己做了一件錯(cuò)誤的事情被發(fā)現(xiàn)是很正常的，在被發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該要反省自己的，要明白自己之后是不能再做這樣的事情的，而不是想著之后要怎么做才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我知道想讓自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識(shí)的話(huà)是一定要認(rèn)真的上課的，老師在上課的時(shí)候講的知識(shí)都是非常的重要的，就算自己不想聽(tīng)也應(yīng)該要做在教室里面，在書(shū)本上做好筆記，這樣在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候才有一個(gè)方向，若是連課都不來(lái)上的話(huà)又怎么能夠指望自己能夠順利的通過(guò)期末考試呢?若是一直這樣下去的話(huà)等到我大學(xué)畢業(yè)我都不會(huì)學(xué)到什么知識(shí)，等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道后悔，那時(shí)候就已經(jīng)晚了。
我是真的明白自己的錯(cuò)誤了，之后這樣的事情我是絕對(duì)不會(huì)再做了的，我知道自己真正應(yīng)該要做的是什么，我是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，讓自己在大學(xué)中能夠真正的學(xué)到一點(diǎn)東西，讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。對(duì)于自己這一次犯的這一個(gè)錯(cuò)誤我也在這里向您道歉，我保證自己之后是絕對(duì)不會(huì)再曠課了，我一定會(huì)認(rèn)真的上好每一節(jié)課的。我知道自己之后應(yīng)該要做的是什么，我絕對(duì)不會(huì)再讓老師您失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在您的班級(jí)里搗亂這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大，我一定會(huì)盡快把門(mén)修好的，請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我的過(guò)錯(cuò)，在這里我給大家道歉了，希望大家原諒我，我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇九
尊敬的xxx：
今天我要對(duì)自己一直以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行深刻的檢討。
我本人做事一向不守時(shí)，拖拖拉拉，借口多多，在各種約會(huì)，上課，集合中，經(jīng)常讓別人等待許久，以致于大部分人心有抱怨，結(jié)果不甚歡喜。就近說(shuō)起吧，今晚上，啊才與我有約，電話(huà)上說(shuō)好立馬行動(dòng)，我卻東弄西弄搞了好一陣子才珊珊出發(fā)，如料，啊才已等候多時(shí)。后來(lái)告別啊才，又說(shuō)好回家前給東西他，卻又是拖了半夜，沒(méi)給成就回家了，啊才又是等候多時(shí)，他心煩不爽我能想象得到。在這之前，本人參加舞蹈了課程，課程明確有時(shí)間，按班按點(diǎn)，不得延誤。而我卻總是要遲到十幾分鐘，讓朋友和老師久等?？吹剿麄兊谋砬?，聽(tīng)到他們的言語(yǔ)，我心都涼了。記得很久以前，曾和好朋友相約晨跑鍛煉，我卻總是帶著借口遲到，丟朋友干等，莫老爺就針對(duì)我的摸嗦惡習(xí)這樣說(shuō)過(guò)：“叼！啊琦這樣子，摸摸嗦嗦，謀得食給！”大人的批評(píng)，大概亦如此。家里人對(duì)我的拖蹋亦是不勝憤怒，尤其是我不按約好的時(shí)間去辦事和回家，搞得家庭氣氛緊張無(wú)比。拖蹋的習(xí)慣還影響到了我的學(xué)習(xí)方面，已經(jīng)造成了很大的危害。還有許多我一時(shí)記不起來(lái)了的事情，都拖拉如此，不善甚多。
我個(gè)人，卻總是滿(mǎn)嘴仁義道德，江山社稷，其實(shí)比誰(shuí)都沒(méi)用，總是讓別人心里不甚爽。夜深人靜，究其原因，乃自制力和責(zé)任心耳。我常常克制不住自己貪玩偷懶的念頭，自制力差，學(xué)習(xí)什么的這邊躺一下，那邊捏一下，時(shí)間就這樣過(guò)去了。對(duì)待朋友，很熱情很真誠(chéng)不錯(cuò)，卻總是約會(huì)遲到，這是沒(méi)有責(zé)任感的表現(xiàn)，拿自己的和別人的時(shí)間當(dāng)兒戲。有一句話(huà)是，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。語(yǔ)氣雖大，但如果我長(zhǎng)此下去，必定害命謀財(cái)，傷害到他人。試想，一個(gè)不守時(shí)，不自制的人，無(wú)論是做什么工作，對(duì)社會(huì)皆是有害而無(wú)利的。
作為二十歲的年輕人，本該活力無(wú)限，奮斗不息，拼搏明天。不能像我這樣拖拉不自覺(jué)，整個(gè)人都陷在壞習(xí)慣的泥潭里無(wú)作為，郁郁而終。壞習(xí)慣養(yǎng)成容易改掉難，但我決心改正這個(gè)惡習(xí)，先不為別人，不為什么人們，不為什么國(guó)家，就先為我自己，改正它！我有心悔過(guò)，寫(xiě)這份檢討書(shū)，勢(shì)在時(shí)刻檢討自己，重塑光明。也望各位朋友監(jiān)督檢查，救助我這個(gè)人格上的窮人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一
尊敬的xx：
今日我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門(mén)之初，教師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門(mén)會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，可是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自我，甚至在明白宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情景下，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)當(dāng)。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍團(tuán)體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自我想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不明白改正。我明白不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白，教師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件十分的生氣。我也明白，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃，何以?huà)咛煜?。連最本職的工作都做不好，又何談夢(mèng)想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自我的義務(wù)與職責(zé)心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。應(yīng)對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒(méi)有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，教師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。
此刻我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個(gè)人的職責(zé)心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有職責(zé)心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過(guò)程中，必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自我都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自我的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)教師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)當(dāng)拿學(xué)習(xí)作為借口，不不職責(zé)地打掃宿舍衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)這件事，我重新反思了自我做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的本事”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書(shū)里面的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會(huì)怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
總之，我的行為帶來(lái)了極為惡劣的.影響，為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標(biāo)桿，影響了班級(jí)乃至學(xué)院的榮譽(yù)。期望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感激教師的訓(xùn)導(dǎo)，期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，期望教師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感激教師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫(xiě)這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營(yíng)好自我的寢室生活，使自我的寢室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的教師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高和成功！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二
尊敬的xxx：
我在工作時(shí)間下樓買(mǎi)雪糕，看似是時(shí)間問(wèn)題，其實(shí)暴露出了嚴(yán)重的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我作出深刻檢討。
這一方面，這反應(yīng)了我對(duì)于公司規(guī)章制度的不夠重視，對(duì)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，另一方面，這會(huì)給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。通過(guò)這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是時(shí)間觀(guān)念差、工作態(tài)度不積極、對(duì)自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。這種行為不僅嚴(yán)重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的行為，是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任的行為。
在這件事中，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍舊有所欠缺，在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、不積極進(jìn)取的消極思想。現(xiàn)在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
發(fā)生這件事以后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，因此，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與教導(dǎo)，我虛心接受，并且要積極改正，同時(shí)我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
在此，對(duì)今后的工作，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)自己作出以下保證：1.不遲到不早退，嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章及制度。
2.工作期間不違反勞動(dòng)紀(jì)律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。3.積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三
尊敬的班主任老師：
您好！
遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū)，以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤：20__年_月__日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō)，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，下課之后班主任您來(lái)找我談話(huà)，嚴(yán)肅批評(píng)了我，并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定，當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，而不交還手機(jī)給您，直到班主任老師打電話(huà)給我媽核實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分，無(wú)地自容啊。
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì)：
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍，我犯錯(cuò)之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收，就是對(duì)老師的欺騙，就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3、知錯(cuò)不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
此致
敬禮！
檢討人：__。
20__年__月_日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十四
尊敬的xxx：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨日晚上因?yàn)橐恍┰驅(qū)е挛宜锰砹?，并且我沒(méi)有定鬧鐘，所以在今日早上還是媽媽看我還沒(méi)有起床將我叫醒的，可是時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及，我緊趕慢趕還是沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校，來(lái)完成晨讀。
我想說(shuō)我并不是故意要遲到的，可是事情已經(jīng)發(fā)生，也無(wú)法再去找借口來(lái)挽回，或者說(shuō)讓您不去在意我的過(guò)錯(cuò)。進(jìn)入高中以來(lái)，我很少有自我的時(shí)間，所有的活動(dòng)都被停止，我的世界里只剩下學(xué)習(xí)，這段時(shí)間以來(lái)可能是學(xué)習(xí)的方法不太對(duì)，我真真切切的感到了疲憊，也不明白自我在干些什么?？赡芫褪悄且凰查g的想法，我放縱了自我，沒(méi)有遵照以前的作息習(xí)慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)很遲了。因?yàn)樘^(guò)疲勞，在第二天早晨生物鐘沒(méi)能讓我醒來(lái)，還是媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我的身影才明白我還沒(méi)有起床，將我叫醒時(shí)我還有點(diǎn)迷糊，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)就明白自我肯定會(huì)遲到了。
初中的生活還算是簡(jiǎn)便，可是進(jìn)入高中之后我好像就沒(méi)有好好地休息和玩耍過(guò)，每一天都是在上課，并且課程多，時(shí)間緊，讓我感到壓力很大，我不明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣辦，又怎樣釋放自我的壓力。昨日我的月考成績(jī)下來(lái)了，感覺(jué)有點(diǎn)不可置信，我每一天這么努力的在學(xué)習(xí)，就算是沒(méi)有提高，也不應(yīng)當(dāng)退步吧，我還抱有一絲期望是教師加錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，或者是看錯(cuò)了題目，可是沒(méi)有是我自我的原因。這對(duì)我的打擊實(shí)在是太大了，尤其是別的同學(xué)每一天也是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)就是好，我的心里有點(diǎn)不平衡，回到家之后，越想就越覺(jué)得不對(duì)，或者說(shuō)是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自我。
今日早上在趕路的時(shí)候，被風(fēng)吹過(guò)，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個(gè)學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習(xí)，今后的道路該怎樣走下去，我是不是應(yīng)當(dāng)換一種學(xué)習(xí)方式，怎樣才能讓自我提高才是最重要的，跟別的同學(xué)還是不行，要跟自我比，一次次微小的提高之后就會(huì)有更大的成功。
教師，我錯(cuò)了，今日的放縱只是一時(shí)，而我今后將永久的約束自我，遵守學(xué)校的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校的時(shí)間開(kāi)始自我的學(xué)習(xí)，之后我只會(huì)提前到達(dá)學(xué)校，不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十五
尊敬的xxx：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足?，F(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十六
尊敬的xxx：
尊敬的老師你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自?xún)?nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車(chē)。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
1。思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3。對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤，期待獲得老師的原諒：
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
2022年x月x日。
適用所有犯錯(cuò)的萬(wàn)能檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師：
您好！
在自己的曠課的行為被您發(fā)現(xiàn)的那一刻，我的內(nèi)心有慌張有悔恨。在我?guī)е@樣復(fù)雜的心情提筆準(zhǔn)備寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，我甚至已經(jīng)想好了許多為自己“狡辯”的理由。但最后，冷靜下來(lái)的我又回顧了您對(duì)我的批評(píng)。我只能向您說(shuō)：“對(duì)不起！”
通過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo)，我冷靜的反思了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題。于情，我不應(yīng)該辜負(fù)自己父母的心血，于理，我作為學(xué)生更不應(yīng)該違背學(xué)校的紀(jì)律，竟在校園的上課時(shí)間做出曠課偷懶的行為！這對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，是怎么也說(shuō)不通的！但是，我卻偏偏不知道在當(dāng)時(shí)思想上出現(xiàn)了怎樣的毛病，甚至么有意識(shí)到，自己這樣的行為讓您知道了會(huì)有多么擔(dān)心，有該讓父母多么傷心！這是的不經(jīng)思考后做出的魯莽錯(cuò)誤，是我的沖動(dòng)、任性以及對(duì)紀(jì)律和責(zé)任不重視所導(dǎo)致的后果！對(duì)此，我真的十分慚愧！
如今被您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，揭開(kāi)了我身上的錯(cuò)誤，我才感到羞愧，對(duì)自己的所作所為十分的后悔！但錯(cuò)誤畢竟已經(jīng)犯下，即使再后悔也不能將歷史改變！
為此，我在這里總結(jié)了自己的問(wèn)題，并決心要嚴(yán)格的改正自己！以下是我的自我反思總結(jié)：
一、思想的問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力上都有很大的問(wèn)題！雖然我知道自己的行為是錯(cuò)誤的，也明白讀書(shū)有多么重要。但我卻缺少讓自己努力的動(dòng)力，甚至缺乏自己的目標(biāo)和熱情！這使得我在學(xué)習(xí)方面十分的被動(dòng)，久而久之，甚至偶爾出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
二、紀(jì)律的問(wèn)題。
學(xué)習(xí)不好是一回事，但紀(jì)律上的違規(guī)又是另一個(gè)問(wèn)題！對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律，我一直沒(méi)能重視起來(lái)。因?yàn)樯钪斜容^以自己為中心，甚至開(kāi)始漸漸的違反課堂和學(xué)校的紀(jì)律。這不僅給老師您帶來(lái)了麻煩，甚至還影響了班級(jí)的氛圍，給認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們?cè)斐闪死_！
三、責(zé)任的問(wèn)題。
回想自己過(guò)去的行為，我意識(shí)到這都是我在責(zé)任心上的問(wèn)題。我沒(méi)有重視自己作為_(kāi)_班一員的責(zé)任，更沒(méi)有感受到自己的違紀(jì)給其他人帶來(lái)了怎樣糟糕的體驗(yàn)！真的很對(duì)不起！
總結(jié)了自己的問(wèn)題，我也清楚了自己應(yīng)該怎么去做。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?，管理好自己的行為，并找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)！促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
今后我一定不會(huì)在這些紀(jì)律問(wèn)題上在給您添麻煩，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：___。
20__年_月_日。