雙策劃方案(匯總20篇)

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    在面臨挑戰(zhàn)或困惑時(shí),制定一個(gè)合理的方案是非常重要的。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求,明確我們要解決的問(wèn)題或達(dá)成的目標(biāo)是什么??赐暌韵路段?,相信大家對(duì)方案制定和實(shí)施有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
    雙策劃方案篇一
    在快速消費(fèi)品的終端營(yíng)銷攻略中,促銷是營(yíng)銷中的重中之重的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織的好可以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。
    作好促銷活動(dòng)管理和組織工作。這方面要注意作好促銷計(jì)劃管理、促銷過(guò)程管理和促銷效應(yīng)評(píng)估三個(gè)階段,這三個(gè)階段工作如下:
    特別要作好人員的組織安排:以市場(chǎng)區(qū)劃為單元,結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)環(huán)境決定人員;廣告、宣傳品的準(zhǔn)備和布置工作:主要包括道具、宣傳品、媒體等,必須提前在促銷活動(dòng)開(kāi)始之前準(zhǔn)備、布置完畢;促銷貨物的準(zhǔn)備:促銷產(chǎn)品種類、價(jià)格和預(yù)計(jì)銷量及續(xù)補(bǔ)量;時(shí)間安排:把握促銷時(shí)機(jī),對(duì)促銷時(shí)間進(jìn)行細(xì)分,做到促銷時(shí)間合理把握。
    明確信息收集流程,特別是反饋表單的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,主要包括銷售表、經(jīng)銷商和客戶反饋表、任務(wù)追蹤落實(shí)情況表等等。
    促銷活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程是對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行監(jiān)督和管理的過(guò)程,其中監(jiān)督工作主要包含以下內(nèi)容:計(jì)劃方案執(zhí)行情況、人員執(zhí)行情況、物資控制情況、實(shí)施中的不良傾向。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)施中同計(jì)劃方案有偏差、或方案同實(shí)施有較大誤差,區(qū)域經(jīng)理主管就必須立即進(jìn)行促銷活動(dòng)的調(diào)整,以改進(jìn)促銷方式、方法,必要時(shí)甚至可以終止促銷活動(dòng)。零星促銷活動(dòng)主要包括免費(fèi)品嘗、買×贈(zèng)×活動(dòng)、小姐現(xiàn)場(chǎng)促銷等小型促銷活動(dòng),其特點(diǎn)是規(guī)模小、投入的人力、物力少,不需要大量的廣告投入,可操作性比較強(qiáng),時(shí)間可長(zhǎng)可短。這類活動(dòng)規(guī)模比較小,活動(dòng)比較容易把握。酒店、ktv、迪廳、酒吧、商場(chǎng)超市、社區(qū)等大型促銷活動(dòng),主要是指在酒店、商場(chǎng)超市舉辦的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、婚慶促銷、新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、渠道定貨會(huì)、社區(qū)促銷活動(dòng)等,其特點(diǎn)規(guī)模大,投入的人力、財(cái)力大,需要大量的廣告投入,操作性相對(duì)復(fù)雜。要進(jìn)行全面、細(xì)致策劃、組織、實(shí)施。
    雙策劃方案篇二
    為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和科研精神,讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科學(xué)研究的熱情,培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人,化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié),通過(guò)開(kāi)展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng),在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造良好氣氛,不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野,提升創(chuàng)新本領(lǐng)
    20xx年4月1日-20xx年5月27日
    1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開(kāi)幕式
    開(kāi)幕式將會(huì)對(duì)本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹,同時(shí)邀請(qǐng)知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告,引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新,拓寬視野,努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。
    活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
    時(shí)間:4月1日-4月8日
    2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
    為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法,邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn),通過(guò)剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程,使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。
    活動(dòng)參與者:對(duì)生涯發(fā)展有興趣者
    時(shí)間:4月8日-4月10日
    3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)
    通過(guò)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力,為未來(lái)論文的撰寫奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書館機(jī)房中開(kāi)展,由圖書館老師進(jìn)行講解,并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。
    活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
    時(shí)間:4月10日-4月14日
    4.進(jìn)擊的化學(xué)--化學(xué)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽
    通過(guò)舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競(jìng)賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競(jìng)賽熱情,同時(shí)營(yíng)造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。
    時(shí)間:4月15日-4月17日
    5.論文撰寫培訓(xùn)
    邀請(qǐng)專業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫慣用思路、書寫規(guī)范和撰寫要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫規(guī)范。
    活動(dòng)參與者:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
    時(shí)間:4月18日-4月20日
    6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍
    為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。
    活動(dòng)參與者:部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
    時(shí)間:4月21日-4月23日
    7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能比拼,引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)賽中交流思想、啟迪思維、提高能力,不斷推動(dòng)全校科技文化建設(shè),營(yíng)造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍,提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)與科研實(shí)踐能力?;顒?dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加,比賽過(guò)程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試,主要考察學(xué)生的基本知識(shí)儲(chǔ)備,以及實(shí)驗(yàn)必備技能,可由小組成員討論作答;復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試,提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題,要求參賽者查閱相關(guān)資料,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。
    競(jìng)賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察,目的在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并解決的能力;針對(duì)所規(guī)定的某一化學(xué)問(wèn)題,要求學(xué)生通過(guò)查閱資料,規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)具體流程,搭建實(shí)驗(yàn)裝置,確定實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品,正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并提交研究報(bào)告。評(píng)審老師通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)分,并評(píng)選出優(yōu)勝者。
    時(shí)間:4月18日-5月8日
    8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式
    論壇將面對(duì)20xx-2015年國(guó)家級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過(guò)的論文,提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況(包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等)。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生(若導(dǎo)師為第一作者,第二作者為學(xué)生,該論文也可申報(bào)),申報(bào)論文的排版格式見(jiàn)附件。論文將嚴(yán)格把關(guān),并進(jìn)行查重查新工作,確保申報(bào)論文無(wú)抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對(duì)本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過(guò)后將收錄在論文匯編中。
    論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行,論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請(qǐng)知名專家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講,由相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)論文作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流,原則上論文宣讀、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評(píng)教授評(píng)選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式,回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng),并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。
    時(shí)間:5月9日-5月21日
    活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署,廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作,確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
    活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開(kāi)展,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
    化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委
    20xx年4月1日
    雙策劃方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    充分利用3.15消費(fèi)權(quán)益日,實(shí)現(xiàn)節(jié)日經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)提升產(chǎn)品品牌形象,提高企業(yè)知名度、信譽(yù)度。從以往家居行業(yè)市場(chǎng)普遍的銷售情況看,3.15活動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生非常龐大的銷量,而是一個(gè)銷售與形象提升并重的促銷活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10—20日
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)主題:暖春服務(wù),暢享“3·15”,工廠直供特賣會(huì)!
    (二)目標(biāo)消費(fèi)群體:裝修業(yè)主、裝飾公司、買房人員
    (三)活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)活動(dòng)期間,為了更好的宣傳體現(xiàn)“消費(fèi)者權(quán)益日”主題,特別設(shè)立“維權(quán)、消費(fèi)知識(shí)”和“產(chǎn)品綠色時(shí)尚環(huán)保知識(shí)”展架;以及“產(chǎn)品保養(yǎng)知識(shí)”和“產(chǎn)品選購(gòu)知識(shí)技巧等展架,以此來(lái)營(yíng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境,倡導(dǎo)健康文明的消費(fèi)方式?!?BR>    (2)活動(dòng)期間,產(chǎn)品突出質(zhì)量保證及價(jià)格最低優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)銷量與品牌的共同提升。
    (4)對(duì)活動(dòng)期間所有銷量產(chǎn)品,實(shí)行買一送二活動(dòng)(店內(nèi)產(chǎn)品任選三件,付款時(shí)結(jié)算價(jià)格最高的產(chǎn)品即可)
    (6)活動(dòng)期間,設(shè)現(xiàn)金充值,充1000抵20xx,以此類推。公司旗下產(chǎn)品均可消費(fèi)使用。(此充值卡不再參與公司其他活動(dòng))
    (7)凡3.15活動(dòng)當(dāng)天生日者,持有效證件(身份證)前來(lái)購(gòu)買產(chǎn)品的消費(fèi)者,在享受以上優(yōu)惠活動(dòng)的同時(shí)另可贈(zèng)送xxx影樓價(jià)值599元攝影一套(個(gè)人寫真、情侶寫真、全家福、寶寶照等)。
    以上活動(dòng)不可同時(shí)進(jìn)行,可任選其一。
    五、活動(dòng)安排
    (2)媒體報(bào)紙類宣傳要求3月5日開(kāi)始正式投放,為活動(dòng)的開(kāi)始提前宣傳造勢(shì)。
    (3)提前聯(lián)系合作的影樓,要求3月5日前敲定合作方式。
    (4)提前做好活動(dòng)產(chǎn)品預(yù)算,保證產(chǎn)品庫(kù)存量。
    (5)提前做好整個(gè)促銷活動(dòng)資金預(yù)算及產(chǎn)品價(jià)格的最新設(shè)定,避免出現(xiàn)活動(dòng)期間簽單不盈利現(xiàn)象。
    雙策劃方案篇四
    任何一個(gè)小的市場(chǎng)都會(huì)受到大的環(huán)境影響,目前客戶不是對(duì)某個(gè)樓盤預(yù)期不好,而是對(duì)整個(gè)單縣市場(chǎng)預(yù)期不好,所以目前單縣這個(gè)大的房地產(chǎn)市場(chǎng)需要烘熱,只有整個(gè)市場(chǎng)熱起來(lái),我們的個(gè)案策劃案會(huì)起到更好的效果。針對(duì)這種情況,本人制定本方案。
    一、主題:?jiǎn)慰h第一屆房地產(chǎn)交易會(huì)。
    二、組織方:?jiǎn)慰h房地產(chǎn)管理局。
    協(xié)辦方:?jiǎn)慰h各個(gè)樓盤。
    三、目的:烘熱全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)交易氛圍,吸引全縣人對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的關(guān)注,降低觀望情緒,增加大市場(chǎng)人氣,促進(jìn)整體購(gòu)買欲望。
    四、時(shí)間:春節(jié)前夕(活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)半個(gè)月,具體時(shí)間待定),因?yàn)榇汗?jié)務(wù)工人員回鄉(xiāng),時(shí)間點(diǎn)比較合適,另外由房管局組織,優(yōu)惠師出有名(如慶祝單縣第一屆房地產(chǎn)交易會(huì)圓滿開(kāi)始等)。
    五、組織活動(dòng)方式:先由永順置業(yè)和房管局溝通,再和單縣所有在售樓盤營(yíng)銷總監(jiān)或策劃總監(jiān)溝通具體運(yùn)作辦法。個(gè)人建議如下:房地產(chǎn)交易會(huì)期間,由房管局統(tǒng)一發(fā)放購(gòu)房現(xiàn)金優(yōu)惠券,各個(gè)樓盤通用或共同額外優(yōu)惠相同的點(diǎn)數(shù);活動(dòng)期間各樓盤現(xiàn)場(chǎng)包裝和推廣上均帶房地產(chǎn)交易會(huì)和共同額外優(yōu)惠點(diǎn)數(shù)字樣。
    六、推廣方式:全縣群發(fā)短信、電視廣告、電視新聞、戶外廣告、戶外電子大屏幕等,費(fèi)用各樓盤共擔(dān)。
    奠基儀式策劃方案電腦營(yíng)銷策劃方案答謝會(huì)策劃方案。
    雙策劃方案篇五
    游戲玩法規(guī)則:
    將參加晚會(huì)的所有人按男女分為a、b兩大組
    每組選出八位情歌對(duì)唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
    開(kāi)始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)
    然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目,游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)情況而定是否需要再來(lái)一個(gè)回合。
    雙策劃方案篇六
    08:00指定地點(diǎn)接人,在專業(yè)導(dǎo)游陪同下一路參與游戲,帶著愉快的心情乘豪華旅游空調(diào)車前往大鵬。
    09:30 抵達(dá)大鵬,攀爬與深圳市第二高山七娘山相望的【觀音山】,登上觀音山山腰上500多年歷史【龍巖古寺】,參拜朝圣的王母娘娘,“龍巖”之名源于古寺屋頂為一直徑達(dá)20多米的奇大之石,還有大石前的一眼泉水,百年不歇,飲之甘甜清涼,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“仙水”的沁人心脾的山泉水可供享受。古寺置于花影樹(shù)蔭之山腰,環(huán)境幽靜、清靜,加之依山傍石構(gòu)筑,獨(dú)特自然。懷著虔誠(chéng)的心祈禱,燒香拜佛、祈福平安。
    11:00 南澳海鮮一條街,大家可以自由采購(gòu)一些海鮮干貨,然后享用一頓豐富的海鮮餐!
    12:00前往有東沖沙灘,這里山水相連,海水蔚藍(lán)而透澈沙灘上細(xì)沙如銀,海風(fēng)席席,蔚藍(lán)色的海浪,沒(méi)有任何工業(yè)污染,氣勢(shì)十足。讓我們遠(yuǎn)離都市的喧囂,投入到大自然的懷抱中,放松自我,享受生活,這里有沙灘、島嶼、礁石、海蝕巖、洞、橋、柱等海積海蝕地貌發(fā)育齊全,給你的是無(wú)敵海景!大家結(jié)伴沿著海岸線徒布,在碧海藍(lán)天下,大家一起豎起耳朵,聽(tīng)聽(tīng)海浪的歌唱,聽(tīng)聽(tīng)貝殼的故事,是怎樣的一種快樂(lè)啊!.....
    13:00 到達(dá)目的地后集中整理裝備,在領(lǐng)隊(duì)和助導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,穿越沙灘、石灘、岸灘,遠(yuǎn)眺大三門島、小三門島;拍浪角探險(xiǎn)、然后抵達(dá)西沖浴場(chǎng)(中餐自帶干糧,全程需約5小時(shí)左右)。屏山傍海,山岳縱橫,海岸線漫長(zhǎng),沙灘、島嶼、礁石、海蝕巖、洞、橋、柱等海積海蝕地貌發(fā)育齊全,給你的是無(wú)敵的海景!大家結(jié)伴沿著海岸線徒行,在碧海藍(lán)天下,大家一起豎起耳朵,聽(tīng)聽(tīng)海浪的歌唱,聽(tīng)聽(tīng)貝殼的故事,是怎樣的一種快樂(lè)啊!
    16:30 抵達(dá)被中國(guó)地理雜志評(píng)為“中國(guó)最美的八大沙灘”之一的——西沖。西沖-自然風(fēng)光優(yōu)美,擁有4公里長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)沙灘及深圳最潔凈的海水,其海景勝過(guò)深圳的著名海邊景點(diǎn)——大、小梅沙。其海以清澈出名,并享有“深圳夏威夷”之美稱。
    17:00 抵達(dá)西沖沙灘,抵達(dá)后可漫步沙灘或端坐在沙灘上,仿佛置身于世外桃源……。其間各位也可自費(fèi)參加海上快艇、租船出海垂釣等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?;蛴诤┳杂苫顒?dòng),釣魚或在沙灘拾貝、嬉戲、玩水、可自行組織沙灘足球、沙灘排球,陽(yáng)光、海浪、沙灘、仙人掌必將為你的動(dòng)感之旅盡添魅力色彩。
    17:40 好好休息一下,準(zhǔn)備燒烤晚餐。
    18:00 開(kāi)始我們的沙灘燒烤。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的燒烤食品有雞腿、雞翅、茄子、玉米、香腸、肉丸、肉串等等……在這浪漫的海邊和朋友分享美味,一邊聊天,欣賞著無(wú)邊海景,細(xì)細(xì)品位這份難得的悠閑(十人一爐)以上餐標(biāo)含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,環(huán)保型盤子10個(gè),調(diào)料盒5個(gè),一次性手套10個(gè),筷子10雙,紙巾1個(gè),開(kāi)瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。
    20:00 結(jié)束了我們一天愉快而又豐富的`活動(dòng),帶者愉快的心情回到深圳溫暖的家!!
    雙策劃方案篇七
    讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校擬舉辦20xx年讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛(ài)讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。方案如下:
    1.通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。
    2.使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
    3.通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè)。
    享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂(lè)
    與書同行,收獲甌小滿園書香
    讀好書、習(xí)美德、立良行
    開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅
    腹有詩(shī)書氣自華
    與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
    4月20日――5月24日
    時(shí)間 參加人員 內(nèi)容 具體要求 完成時(shí)間
    指導(dǎo)、落實(shí)
    籌備階段
    活動(dòng)策劃
    讀書節(jié)方案定稿,公告
    4月13日
    德育處語(yǔ)文組
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做親子閱讀講座。
    4月13日
    德育處語(yǔ)文組
    啟動(dòng)階段
    全校師生
    啟動(dòng)儀式
    1.學(xué)生表演朗誦《弟子規(guī)》;
    2.顧老師動(dòng)員講話
    4月20日
    德育處語(yǔ)文組
    看一本好書
    學(xué)生自選一本課外讀物進(jìn)行閱讀并進(jìn)行摘錄。
    4月20-4月26日
    班主任語(yǔ)文老師
    屏幕宣傳
    學(xué)校環(huán)境布置:橫幅、電子屏
    4月20日
    辦公室德育處
    活動(dòng)階段
    全校層面活動(dòng):
    內(nèi)容 時(shí)間
    責(zé)任人
    經(jīng)典誦讀
    利用晨讀15分鐘時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀
    語(yǔ)文老師
    班級(jí)圖書角評(píng)比
    4月27日
    德育處圖書室
    親子閱讀
    利用雙休日,要求家長(zhǎng)、孩子共讀一本課外書
    班主任家長(zhǎng)
    教師閱讀
    要求教師在讀書節(jié)中閱讀一本書
    各位老師
    年級(jí)層面活動(dòng):一、二年級(jí)集體經(jīng)典誦讀
    三年級(jí):班級(jí)故事會(huì)
    四年級(jí):班級(jí)讀后感比賽
    項(xiàng)目要求
    時(shí)間
    責(zé)任人
    展示階段
    一、二年級(jí)
    集體古詩(shī)吟誦經(jīng)典誦讀比賽
    全班人人參與,時(shí)間5-6分鐘
    5月22日
    班主任
    四年級(jí)
    讀后感比賽
    每班推薦10份作品參加年級(jí)評(píng)比。
    評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    5月6日
    班主任
    三年級(jí)
    故事大王比賽
    每班推薦2名學(xué)生參加年級(jí)評(píng)比。
    評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    5月15日
    班主任
    總結(jié)階段
    全校師生
    閉幕式
    總結(jié)、頒獎(jiǎng)
    5月25日
    德育處
    江甌小學(xué)德育處
    雙策劃方案篇八
    很欣喜的看到同學(xué)們對(duì)高考都有清晰地認(rèn)識(shí),同學(xué)們都有理想都有自己的奮斗目標(biāo),希望大家把理想放大,讓目標(biāo)清晰。
    青春的成長(zhǎng)中,不可能占有全部的快樂(lè)。你必須付出代價(jià),才能獲得旁人不會(huì)有的成就。人生過(guò)早地享受舒服和閑適,其實(shí)就是對(duì)未來(lái)幸福的透支,青春就是來(lái)吃苦的,是為未來(lái)奠基的。
    這個(gè)規(guī)則最大的特點(diǎn)不是折磨人,而是公平。遵守這個(gè)規(guī)則,最合理的辦法就是,刻苦學(xué)習(xí),考高分,從而脫穎而出!同學(xué)們,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,希望大家從今天做起,為了明天開(kāi)始戰(zhàn)斗!
    【班會(huì)后反思】
    雙策劃方案篇九
    深情相擁、真情溝通。
    (一)聚會(huì)費(fèi)用實(shí)行aa制,預(yù)收500元/人;來(lái)往交通費(fèi)用自理,家屬不得參與。
    (二)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則,推選兩名財(cái)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天公布費(fèi)用收支情況。
    (三)堅(jiān)持一切從儉原則,避免鋪張浪費(fèi)。
    臨翔區(qū)
    20xx年4月30日—5月2日,活動(dòng)時(shí)間3天。
    具體日程為:
    4月30日17:00前在報(bào)到
    5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)
    5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定),聚餐后聚會(huì)結(jié)束。
    (一)活動(dòng)人員
    臨滄師范學(xué)?!嗳w同學(xué)。
    (二)聯(lián)系方法
    本次活動(dòng)由王勇同學(xué)具體負(fù)責(zé)組織,其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué),并在活動(dòng)開(kāi)始一周前將本縣(區(qū))聚會(huì)人員名單報(bào)送…同學(xué)(12345678)。
    (一)安全:為安全起見(jiàn),到活動(dòng)區(qū)域后禁止自駕車,統(tǒng)一乘車。按照聚會(huì)日程安排,提高時(shí)間觀念,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。
    (二)健康:主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點(diǎn)。
    (三)文明:10年大家湊在一起很不容易,要給彼此一個(gè)美好的記憶,要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計(jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會(huì)。
    雙策劃方案篇十
    伴隨著船長(zhǎng)事件,近一段時(shí)間,同胞們的反日情緒也高漲起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)了抵制日貨,打砸日本在華的企業(yè)等暴力事件,對(duì)于同胞們同仇敵愾的愛(ài)國(guó)情懷我們是毫不懷疑的。但是在暴力事件發(fā)生之前我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下,暴力是不是解決問(wèn)題的辦法呢?我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn)暴力并非是解決問(wèn)題途徑!首先,打砸的只是部分日本商人在華的財(cái)產(chǎn),對(duì)于日本的影響微乎其微。其次,打砸的店鋪中有我們的同胞在其工作,暴力事件會(huì)不會(huì)影響他們的生活呢?所以我們要思考,我們的出發(fā)點(diǎn)是不是正確的呢?我們不能做一些令親者痛仇者快的事。所以我們作為一名新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該理性的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,永遠(yuǎn)銘記敬愛(ài)的周總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書”。作為未來(lái)的接班人,我們要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),讓我們把經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展起來(lái),待到那時(shí),我們便無(wú)可戰(zhàn)勝,高高的矗立在世界民族之林!
    二零一零年十一月二十八。
    黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道。
    黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院及校外各個(gè)階層人員。
    (一)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:(__________)。
    (二)活動(dòng)人員:水利水電建筑工程1002班全體成員。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    a.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    a.召開(kāi)班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。
    b.召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議,修改完善活動(dòng)計(jì)劃。
    c.與學(xué)院協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
    d.活動(dòng)宣傳:負(fù)責(zé)人:水利水電建筑工程1002班宣傳委員及宣傳小組。
    b.活動(dòng)中期工作:
    a.對(duì)校外各個(gè)階層人員進(jìn)行采訪活動(dòng),如:交警、清潔工、市民等。
    b.對(duì)采訪記錄進(jìn)行總結(jié)概括,然后篩選精華語(yǔ)言作為宣傳語(yǔ)。
    c.對(duì)于校外采訪人員拍照記錄并簽名。
    d.校內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。
    c.活動(dòng)后期工作:。
    活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)寫活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評(píng)比。
    (四)活動(dòng)形式:(總負(fù)責(zé)人:_________)。
    負(fù)責(zé)人:胡一博。
    a.深化認(rèn)識(shí)(校內(nèi)、外人員)。
    1.先強(qiáng)調(diào)自古以來(lái)文明禮儀在生活中的重要性。
    2.反映當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中的一些愛(ài)國(guó)偏激行為,再與如何正確愛(ài)國(guó)形成對(duì)比。
    b校內(nèi)宣傳:(采訪簽名活動(dòng)和教學(xué)樓底的圖片展):
    1.簽名活動(dòng):
    負(fù)責(zé)人:宣傳委員及班在系里宣傳部干事。
    時(shí)間:二零一零年十一月二十八號(hào)。
    地點(diǎn):黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道。
    a.邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在印有“樹(shù)愛(ài)國(guó)之心盡愛(ài)國(guó)之舉行愛(ài)國(guó)之舉”的橫幅上簽名,并向他們宣傳正確愛(ài)國(guó)的知識(shí)及宣傳愛(ài)國(guó)方面的知識(shí)。
    b.地點(diǎn):黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年大道。
    2.圖片展:
    圖片展的內(nèi)容分為三部分:
    第一部分展示社會(huì)上的一些偏激的愛(ài)過(guò)方式,如:偏激的抵日活動(dòng)。
    第二部分展示愛(ài)國(guó)人物事例通過(guò)兩部分的對(duì)比,促使同學(xué)們意識(shí)到正確愛(ài)國(guó)的重要性。
    第三部分中展示一些愛(ài)國(guó)圖片和標(biāo)語(yǔ)。
    1、與學(xué)院共同合作,到校外開(kāi)展采訪、宣傳、調(diào)研等活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)影響力;
    2、在校內(nèi)、外開(kāi)展簽名宣傳、調(diào)研、圖片展等活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)校內(nèi)影響力;
    3、通過(guò)開(kāi)展調(diào)研,得出有實(shí)用效能的調(diào)研報(bào)告并遞交團(tuán)總支及學(xué)校團(tuán)委,望能為學(xué)校開(kāi)展相關(guān)主題教育提供原始資料參考。
    1.各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),匯報(bào)是必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。
    2.所有參加本次的活動(dòng)的學(xué)生必須著裝統(tǒng)一,一律為冬季校服。
    3.參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學(xué)生形象。
    4.活動(dòng)期間,各位組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人必須發(fā)揮帶領(lǐng)作用,積極調(diào)動(dòng)其余人員的積極性,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
    5.在出發(fā)及活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    輔導(dǎo)員意見(jiàn):
    分團(tuán)委意見(jiàn):
    輔導(dǎo)員簽字:
    分團(tuán)委簽字:
    雙策劃方案篇十一
    由于中國(guó)較大的傳統(tǒng)節(jié)日均集中在下半年當(dāng)中,此時(shí)也將會(huì)把餐飲行業(yè)推向一個(gè)高峰。在這下半年中各級(jí)政府部門、行政事業(yè)單位、各類公司、個(gè)體等都會(huì)在下半年的各大節(jié)日前后組織一系列的大小宴請(qǐng)活動(dòng)。同時(shí)給酒店、餐飲企業(yè)帶來(lái)了更多的商機(jī)和豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。作為酒樓的經(jīng)營(yíng)管理者更應(yīng)把握好這一時(shí)機(jī)主動(dòng)出擊,加大對(duì)外擴(kuò)大渠道。在鞏固好酒樓老客戶的同時(shí)增加更多的新客戶,建立忠實(shí)的消費(fèi)群體,為來(lái)年的經(jīng)營(yíng)提前奠定良好的客源基礎(chǔ)。
    1、武侯區(qū)各級(jí)政府單位;
    2、武侯晉陽(yáng)轄區(qū)內(nèi)各行政事業(yè)單位(例:銀行、學(xué)校、醫(yī)院等);
    3、武侯區(qū)內(nèi)各類大中型企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、公司、工廠單位;
    4、酒店周邊的各大社區(qū)住戶;
    5、成都市各大會(huì)務(wù)公司;
    6、目前與酒店合作的各大旅行社;
    1、開(kāi)展服務(wù)
    根據(jù)服務(wù)策略,在目前酒樓市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)上,認(rèn)真了解目標(biāo)市場(chǎng)顧客的真實(shí)需求,進(jìn)行一次區(qū)域性的市場(chǎng)調(diào)查,重新審視菜單的品種,嚴(yán)格控制出品的質(zhì)量;改善餐廳環(huán)境,突出環(huán)境的特色;重新設(shè)計(jì)服務(wù)流程和操作規(guī)范,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),并加強(qiáng)餐廳現(xiàn)場(chǎng)管理,從而全面提高質(zhì)量。為到店顧客免費(fèi)辦理會(huì)員打折卡,同時(shí)建立完善科學(xué)的顧客檔案,記錄他們的特殊需求;建立顧客意見(jiàn)反饋制度,經(jīng)常檢查產(chǎn)品與服務(wù)的整體質(zhì)量是否達(dá)到每一位顧客的`要求,如果出現(xiàn)差錯(cuò)顧客產(chǎn)生了不滿情緒,立即實(shí)施補(bǔ)救性措施,及時(shí)糾正不足之處,盡量使顧客滿意。通過(guò)服務(wù)抓住目前酒樓最根本的質(zhì)量問(wèn)題,依靠顧客對(duì)企業(yè)的滿意度來(lái)建立兩者之間的長(zhǎng)期關(guān)系。
    2、產(chǎn)品創(chuàng)新
    結(jié)合下半年成都餐飲趨勢(shì)及季節(jié)性,借助各種手段搜尋新的菜品加以,每月要求后廚成功推出6道創(chuàng)新特色菜品。在原有菜品中顧客認(rèn)知度高、點(diǎn)擊率高的菜品作為本酒樓的核心產(chǎn)品保留,對(duì)于顧客點(diǎn)擊率較低的菜品進(jìn)行淘汰,從而抓住顧客的消費(fèi)需求增加酒樓營(yíng)業(yè)收入。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)
    通過(guò)上半年與成都本地美食團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站、到喜啦婚宴專業(yè)網(wǎng)站的試探性合作,網(wǎng)絡(luò)的給酒樓帶來(lái)了一定的人氣和行業(yè)知名度,特別是在婚壽宴上起到了較好的宣傳,下半年計(jì)劃與全國(guó)較為知名的窩窩商城、大眾點(diǎn)評(píng)等美食團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站合作。借用它們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與客戶資源,推出4人、8人、10人團(tuán)購(gòu)套餐帶動(dòng)酒樓人氣,同時(shí)提高酒樓的知名度。
    4、加大對(duì)外宣傳
    重新設(shè)計(jì)并印刷婚壽宴、滿月酒的宣傳dm單,根據(jù)每日生意情況安排餐飲部人員外出對(duì)酒店周邊小區(qū)進(jìn)行掃樓發(fā)放dm單,宣傳到每戶。針對(duì)武侯區(qū)各大醫(yī)院及婦幼保健院加大對(duì)酒樓滿月酒的宣傳,每位產(chǎn)婦或待產(chǎn)婦贈(zèng)送印有酒樓logo和訂餐電話的嬰兒指甲刀一套并附帶dm宣傳單一張。從而擴(kuò)大對(duì)本酒樓婚壽宴、滿月酒等宴席的宣傳,增加下半年的宴會(huì)預(yù)定量。
    5、開(kāi)展公益性宣傳
    在中秋節(jié)前,與武侯區(qū)晉陽(yáng)街辦聯(lián)合舉辦一次“美食走進(jìn)您家,大廚教你做菜”公益性活動(dòng)。本次活動(dòng)由晉陽(yáng)街辦負(fù)責(zé)牽頭提供活動(dòng)場(chǎng)地并組織下屬各社區(qū)人員參加,酒樓出相關(guān)人員、設(shè)備、菜品原材料、調(diào)料、場(chǎng)地布置、制作、禮品等。可通過(guò)本次公益活動(dòng)加強(qiáng)與武侯晉陽(yáng)街辦及社區(qū)住戶的關(guān)系,讓晉陽(yáng)轄區(qū)內(nèi)住戶更加深入的了解本酒樓,從而提升子美亭酒樓的區(qū)域性品牌效應(yīng)。
    作為餐飲活動(dòng)是一個(gè)連續(xù)不斷的管理活動(dòng),它不是一次簡(jiǎn)單的促銷活動(dòng)或簡(jiǎn)單的決策。所以,作為經(jīng)營(yíng)管理者我將在下半年的工作中,落實(shí)好以上系列活動(dòng)。并著眼于企業(yè)未來(lái)的發(fā)展,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),帶領(lǐng)酒樓全體員工努力完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
    雙策劃方案篇十二
    一、活動(dòng)目的:
    1、班委是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,有一個(gè)健全、有號(hào)召力的班委,不僅能協(xié)助教師管理班級(jí),營(yíng)造積極向上的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍,而且能鍛煉學(xué)生的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高人際交往能力。
    2、通過(guò)民主競(jìng)選班干部,成立正式班委,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、《班委競(jìng)選大會(huì)》主題班會(huì)ppt課件。
    2、競(jìng)選前做好一定的宣傳工作。
    3、參與競(jìng)選的學(xué)生提前寫好競(jìng)選演說(shuō)稿。
    三、班會(huì)活動(dòng)流程:
    (一)談話導(dǎo)入:總結(jié)開(kāi)學(xué)班級(jí)的總體情況,再說(shuō)明班干部對(duì)班級(jí)的重要性,引出主題。
    (二)主持人主持活動(dòng)
    (三)說(shuō)說(shuō)心中的好班委
    1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。(教師巡視并強(qiáng)調(diào)說(shuō)時(shí)要簡(jiǎn)明說(shuō)明理由)
    2、全班交流討論。
    (四)公布班委的競(jìng)選職位,并公布班委的職責(zé)和班委的競(jìng)選條件
    (五)主持人宣布班級(jí)班委競(jìng)選的開(kāi)始
    1、宣布本次參加班委競(jìng)選的名單。
    2、參與競(jìng)選的學(xué)生輪流上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。
    3、進(jìn)行全班投票活動(dòng),以舉手的方式進(jìn)行表決。
    4、由小助手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)計(jì)數(shù),宣讀選舉結(jié)果。
    (六)當(dāng)選班委的同學(xué)發(fā)表當(dāng)選的感言。
    (七)班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),做班會(huì)總結(jié)。
    小助手,是同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”。但是正因?yàn)槿绱?,班委更需要以身作則,嚴(yán)格要求自己,給其他同學(xué)做好的榜樣。
    (八)主持人宣布活動(dòng)的結(jié)束。
    雙策劃方案篇十三
    比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。
    (一)中文演講
    參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講,時(shí)間為3—4分鐘。
    (二)中文即興演講
    本環(huán)節(jié)中,選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進(jìn)行2—3分鐘的中文演講。
    (三)英文即興問(wèn)答
    本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),選手用英語(yǔ)作答。
    1、演講內(nèi)容健康、積極向上,反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
    2、文體不限,脫稿演講。
    3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,圍繞活動(dòng)主題組織題材。
    4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
    5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講,不得超時(shí)。
    6、比賽過(guò)程中,當(dāng)剩余時(shí)間為20秒時(shí),將有一聲哨聲提示,終止時(shí)兩聲哨聲提示。
    1.評(píng)分方法:
    (1)采用10制評(píng)分
    2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (2)氣質(zhì)形象:2分精神飽滿,自然大方,肢體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)
    (5)綜合印象:1分評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn),對(duì)參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)
    雙策劃方案篇十四
    1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的`文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
    2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
    3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福
    20xx年9月5日
    501教室以及學(xué)校食堂
    中秋節(jié)之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼?;顒?dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋。
    1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
    2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。 3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
    4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    501班班干部以及班主任
    1到蛋糕店購(gòu)買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙
    2 借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
    活動(dòng)一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進(jìn)行示范后,學(xué)生依次動(dòng)手制作月餅。制作完后,將月餅?zāi)玫降案獾旰婵?,半小時(shí)后拿回。
    活動(dòng)二:將學(xué)生帶回班級(jí)進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)講解中秋節(jié)的由來(lái),猜謎語(yǔ),詩(shī)朗誦等形式,讓學(xué)生對(duì)中秋節(jié)有更深的了解。
    一、導(dǎo)入(開(kāi)場(chǎng)白)
    甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    乙:是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。
    甲乙:今天我們來(lái)討論關(guān)于即將到來(lái)的中秋節(jié)。
    二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來(lái)歷
    1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
    2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。
    3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半; 端正月。)
    三、猜字謎游戲:
    1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!
    (1)“明天日全食”,打一“月”字;
    (2)“中秋菊盛開(kāi)”,打成語(yǔ)“花好月圓”;
    (3)“二月平”,打一“朋”字;
    (4) “月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
    (5)“一對(duì)明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;
    (6)“掬水月在手”,打成語(yǔ)“掌上明珠”
    (7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
    (8)“清流映明月”,打生活日常用語(yǔ)“漂亮”;
    (9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,打一“多”字;
    四、配樂(lè)詩(shī)朗誦:
    同心邀明月中秋詩(shī)詞誦讀
    【開(kāi)篇】 伴奏音樂(lè)《高山流水》
    明月當(dāng)空灑銀玉,又是一年團(tuán)圓日.
    自古中秋月最明,且把思念遙相寄.
    月色如水,流淌著我們不盡的思念.
    月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽.
    月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響??
    (串詞) 伴奏音樂(lè)《月光》
    【第一篇章:望月懷古——舉杯邀明月 皎月照無(wú)眠】
    《春江花月夜》 伴奏音樂(lè)《春江花月夜》
    春江潮水連海平,
    海上明月共潮生.
    滟滟隨波千萬(wàn)里,
    何處春江無(wú)月明!
    江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,
    月照花林皆似霰;
    空里流霜不覺(jué)飛,
    汀上白沙看不見(jiàn).
    江天一色無(wú)纖塵,
    皎皎空中孤月輪.
    江畔何人初見(jiàn)月
    江月何年初照人
    人生代代無(wú)窮已,
    江月年年望相似.
    不知江月待何人,
    但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水.
    (串詞) 伴奏音樂(lè)《西江月》
    【第二篇章:睹月思人—— 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟】
    《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》 伴奏音樂(lè)《關(guān)山月》
    明月幾時(shí)有 把酒問(wèn)青天.
    雙策劃方案篇十五
    隨著人們生活水平的日益提高,如今的學(xué)生可謂是五谷不分。他們一直生活在父母的庇護(hù)之下,很少有學(xué)生能真正的體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。然而,學(xué)生對(duì)于這種種植活動(dòng)又是充滿了興趣,只是平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)參與而已。讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中鍛煉,既獲得了勞動(dòng)技能,又開(kāi)闊了視野,同時(shí)也獲得了勞動(dòng)和收獲的快樂(lè)。建造了學(xué)校蔬菜種植園,并給每個(gè)班的同學(xué)劃分了種植區(qū)域,讓他們體驗(yàn)種植和收獲的樂(lè)趣。
    一、開(kāi)辟活動(dòng)基地——蔬菜種植園
    1、開(kāi)墾荒地
    將學(xué)校種植園開(kāi)辟出來(lái),并將種植園分成幾大板塊,
    2、平整土地
    由于在開(kāi)墾的過(guò)程中,土地中布滿了碎石,所以剛開(kāi)墾出來(lái)的土地還不能馬上種植,于是,在種植指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,組織六年級(jí)的學(xué)生參加了第一次實(shí)踐活動(dòng)——撿碎石。同學(xué)們來(lái)到種植園后,馬上積極的行動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)用手搬,有同學(xué)拿來(lái)了簸箕和鐵桶,更有的同學(xué)甚至掘地三尺,翻出了泥土里面的大石塊。剛開(kāi)始,還有同學(xué)怕臟怕累,可看到伙伴們個(gè)個(gè)干的熱火朝天,不一會(huì)兒也加入了大家的行列,賣力的干了起來(lái)。
    后來(lái)大家又多次去種植園勞動(dòng),每一次都情緒高漲,積極肯干。不久,一塊平整好的土地展現(xiàn)在我們面前,等待我們?nèi)シN植各種植物。用了一節(jié)多課的時(shí)間,基本上把土壤表面的石頭撿干凈了。
    二、種植青菜、大蒜、菠菜、蘿卜、土豆、蠶豆等綠色植物。
    為了便于管理,學(xué)校將種植園由全校各個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一塊區(qū)域,全由學(xué)生自己打理,讓他們充分體會(huì)到種植和收獲的樂(lè)趣。
    1、種植蔬菜
    列的很整齊,有些小組胡亂撒種,總之大家是各顯神通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力,播種任務(wù)總算是完成了。每個(gè)同學(xué)都動(dòng)了手,有了初步的勞動(dòng)體驗(yàn)。大家都覺(jué)得看起來(lái)很容易的事,做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。在接下來(lái)的綜合實(shí)踐課上,我們又種了蘿卜、菠菜、香菜等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間勞動(dòng)實(shí)踐,同學(xué)們漸漸掌握了一些勞動(dòng)技能,在老師的指導(dǎo)下,現(xiàn)在我們已陸續(xù)種了大蒜、菠菜、青菜、蘿卜、香菜等,蔬菜花色品種多樣化了。
    2、田間管理
    如果說(shuō)種植是短線活動(dòng),那么管理則是長(zhǎng)線活動(dòng),需要更多的時(shí)間和精力。為此,每班成立了“護(hù)綠小隊(duì)”?!白o(hù)綠小隊(duì)”幾乎每天都要到植物園去澆水,還要定期施肥、除草、捉蟲、間苗等。每一次勞動(dòng)都深深吸引著大家。大家每天都爭(zhēng)先恐后地去植物園參加勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心照料,種植園里已是一片生機(jī)勃勃的景象:青菜嫩綠嫩綠的;大蒜抽出了嫩芽;蘿卜秧已有五、六寸高了;菠菜也長(zhǎng)出來(lái)了,看著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們都笑了。
    3、記錄活動(dòng)過(guò)程
    光有觀察還是不夠的,為了能使同學(xué)們更加準(zhǔn)確的掌握蔬菜的生長(zhǎng)情況,我們給每班統(tǒng)一印刷了觀察日記,其中包括同學(xué)們上網(wǎng)查找的有關(guān)所種植物的介紹、植物生長(zhǎng)情況的記錄、植物的花、植物的果實(shí)、植物的種子等,同學(xué)們把觀察到的情況寫成觀察日記、體驗(yàn)日記,把自己勞動(dòng)的過(guò)程、勞動(dòng)的體會(huì)等都寫成的文章,為今后的寫作積累了大量的素材。
    三、進(jìn)行資料整理、選題、再研究。
    在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,我們隨時(shí)隨地進(jìn)行探索、研究,并且進(jìn)行歸類整理,以便選題再研究。
    各種蔬菜種植的季節(jié)、管理及銷售
    得不錯(cuò),可沒(méi)有生長(zhǎng)到最佳狀態(tài))管理要到位,方能生長(zhǎng)的更好。大蒜八、九月即可播種,但對(duì)土壤的要求高,我校的種植園內(nèi)的土壤不適合種大蒜。蠶豆在十月下旬下種,管理方便,明春方可收獲。小麥在十一月中旬播種,管理方便,只需施些肥料即可,但生長(zhǎng)期較長(zhǎng),大約明年五、六月才可收獲。
    那么,這么多的蔬菜該怎么處理呢?為此,聯(lián)合學(xué)校大隊(duì)部組織了一次“蔬菜品嘗會(huì)”,屆時(shí)將會(huì)請(qǐng)來(lái)各班的學(xué)生家長(zhǎng),由各班自己擺攤推銷自己種的蔬菜。有些班級(jí)種出的蔬菜既新鮮,優(yōu)美觀,不一會(huì)兒工夫就銷售一空,而有些班級(jí)的蔬菜平時(shí)由于疏于管理,銷路就沒(méi)那么好了,往往是無(wú)人問(wèn)津。但無(wú)論怎樣,結(jié)果并不重要,只要孩子去做了,即使不成功也沒(méi)什么關(guān)系,他們?cè)谔剿饔^察的過(guò)程中同樣在積累知識(shí)。相信他們收獲的,不僅僅是蔬菜本身。
    另外,我們還將帶著自己種植的無(wú)污染綠色蔬菜去“紅太陽(yáng)老年公寓”,讓爺爺奶奶和我們一同分享勞動(dòng)的幸福果實(shí)。這一活動(dòng)得到了爺爺奶奶的高度認(rèn)可。
    雙策劃方案篇十六
    1、豐富大學(xué)生課余文化生活,繁榮校園文化,提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
    3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,豐富旅游知識(shí),積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
    4、促進(jìn)許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展,推進(jìn)旅游知識(shí)傳播
    第一環(huán)節(jié)
    1.主持人伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)登場(chǎng).
    2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭.
    3.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    4.請(qǐng)十位選手閃亮登場(chǎng),同時(shí)繼續(xù)播放音樂(lè)
    5.選手自我介紹,同時(shí)幻燈片同步播放
    第二環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞講解 (幻燈片同步播放)
    6. 請(qǐng)一號(hào)選手******入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是********
    7 .請(qǐng)二號(hào)選手******入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是********
    8. 請(qǐng)三號(hào)選手*****入場(chǎng),他的導(dǎo)游詞講解是*********
    9. 請(qǐng)四號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是*********
    10.請(qǐng)五號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是*********
    11.請(qǐng)六號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是*********
    12.請(qǐng)七號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是*********
    13.請(qǐng)八號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是********
    14.請(qǐng)九號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是********
    15.請(qǐng)十號(hào)選手*****入場(chǎng),她的導(dǎo)游詞講解是********
    第三環(huán)節(jié) 導(dǎo)游知識(shí)問(wèn)答。題型4種:判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時(shí)4分鐘)
    16.由主持人念題,選手作答。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分
    第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時(shí)5分鐘)
    17.一號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    18.二號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    19.三號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    20.四號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    21.五號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    22.六號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    23.七號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    24.八號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    25.九號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    26.十號(hào)選手******,她帶來(lái)的才藝是**************
    第五環(huán)節(jié)
    27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.
    28.中原導(dǎo)游培訓(xùn)學(xué)校老師點(diǎn)評(píng).
    29.米蘭旅行社領(lǐng)導(dǎo)講話.
    30.主持人公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)典禮
    31.主持人宣布許昌學(xué)院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導(dǎo)游之星大賽決賽圓滿結(jié)束
    32.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念
    33.播放結(jié)束曲
    請(qǐng)柬 2.0*30 60
    榮譽(yù)證書 5*11 55
    彩條、熒光棒 150*2 300
    氣球、彩帶 15.0*4+50 110
    評(píng)分表、報(bào)名表 50
    電池 2*30 60
    水 24.0*2 48
    獎(jiǎng)品 300
    主持人化妝及服飾 150
    總計(jì) 1133元
    雙策劃方案篇十七
    本著“文明、健康、和諧、向上”的理念,立足寢室風(fēng)采,挖掘文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活,希望通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的寢室風(fēng)采活動(dòng),豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室風(fēng)采生活內(nèi)涵,營(yíng)造有特色的寢室風(fēng)采氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業(yè)余生活。豐富研究生的校園生活,美化研究生休息及學(xué)習(xí)環(huán)境,使寢室同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)相互了解、溝通、合作,增進(jìn)感情,加強(qiáng)友誼。搭建展示自我空間和個(gè)人才藝的平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng),使研究生更加懂得生活藝術(shù)。
    :東華大學(xué)全體研究生
    20xx年12月10日 蘭筍廳(待定)
    本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節(jié)采取校研會(huì)主辦,院研會(huì)承辦的形式舉行,主要的活動(dòng)內(nèi)容有:
    活動(dòng)介紹:參賽宿舍以ppt或是dv形式展示,可包括舍名、舍歌、舍徽,宿舍明信片、室內(nèi)外裝飾、自己制作的小物品等,第三空間筆錄(宿舍里的趣聞趣事,心情記錄等);好書、好影視作品(立志、教育、愛(ài)國(guó)等)的介紹、自創(chuàng)相關(guān)藝術(shù)品等相關(guān)內(nèi)容.
    活動(dòng)要求:重在體現(xiàn)寢室文化,真實(shí)反映自身文化與內(nèi)心世界,以及舍友之間的“小秘密”,共享快樂(lè)憂愁。
    活動(dòng)介紹:參賽宿舍按自己的實(shí)際能力展示自己的相關(guān)才藝,如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩(shī)朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術(shù)、籃球秀、足球秀等的展示等。
    活動(dòng)要求:盡量宿舍整體展示,體現(xiàn)一個(gè)宿舍的和諧,有必要可以請(qǐng)一到兩個(gè)非本寢室成員協(xié)助。
    紙杯傳遞:
    游戲介紹:三人為一組,用嘴叼著紙杯,在第一個(gè)紙杯中加入水,水由第一個(gè)紙杯依次傳下去,在兩分鐘以內(nèi)哪組水最多哪組獲勝,另外在倒水過(guò)程中,手不可以接觸紙杯,如果紙杯掉到地上,允許換一個(gè)新的紙杯。
    1、校研會(huì)聯(lián)系各院研會(huì)主席,商定具體事宜,準(zhǔn)備參賽隊(duì)伍,各學(xué)院最后進(jìn)行預(yù)賽派出隊(duì)伍。
    2、前期宣傳工作:院研會(huì)配合宣傳,制作海報(bào)、橫幅,發(fā)放宣傳單、報(bào)名表及制定評(píng)分細(xì)則。
    3、報(bào)名方式:先召集各院研會(huì)生活部部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由院研會(huì)散發(fā)報(bào)名表,報(bào)名人少直接進(jìn)行決賽,多則院內(nèi)預(yù)賽后優(yōu)勝隊(duì)參加校決賽。
    4、評(píng)委嘉賓:校主席團(tuán)成員及特邀嘉賓評(píng)委,宿管科老師為嘉賓。
    5、借用并布置場(chǎng)地。
    雙策劃方案篇十八
    本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼,促進(jìn)四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。
    主辦單位:xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)
    承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
    xx師范學(xué)院委員會(huì)
    xx理工學(xué)院院團(tuán)委
    xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青年共青團(tuán)
    協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
    xx師范學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)
    xx理工學(xué)院南工陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì)
    xx醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護(hù)協(xié)會(huì)
    20xx年11月10日到12月3日
    各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
    1)前期活動(dòng)宣傳:
    11月10日,由xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時(shí)行動(dòng),粘貼統(tǒng)一的征文海報(bào),發(fā)放宣傳單。海報(bào)、傳單內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動(dòng)的宣傳情況下,可以更多的實(shí)現(xiàn)貴方的利益。
    2)后期活動(dòng)宣傳:
    所在高校的各社團(tuán)實(shí)施以下宣傳方案:
    b.大型展板:所在高校的各個(gè)社團(tuán)在本校均有2--4塊不等的活動(dòng)介紹展板, 位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
    本次活動(dòng)由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),工作分配如下:
    1)所在學(xué)院的申請(qǐng)審批工作由秘書部負(fù)責(zé)
    2)尋找贊助單位及邀請(qǐng)嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
    3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作由愛(ài)心協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
    4)活動(dòng)安全工作由會(huì)長(zhǎng)及理事團(tuán)負(fù)責(zé)
    5)清場(chǎng)處理由全體會(huì)委負(fù)責(zé)
    雙策劃方案篇十九
    二十一世紀(jì)是一個(gè)生態(tài)文明的世紀(jì),城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹(shù)人,也要樹(shù)木,自然和人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達(dá)到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。
    本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂(lè)為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成,達(dá)到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
    1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。
    2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹(shù),增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。
    3、周圍的綠化帶,要設(shè)計(jì)成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護(hù)費(fèi),而且一年四季可以觀賞。
    4、增加孤植樹(shù)與造型樹(shù)(雪松、花灌木、金絲垂柳)。
    5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹(shù)與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個(gè)部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場(chǎng)充滿生機(jī),叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹(shù),做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設(shè)計(jì)成學(xué)生休息、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
    7、 有的地方不存在遮擋光線的問(wèn)題,可以考慮種植楊樹(shù)林或經(jīng)濟(jì)林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護(hù)費(fèi),又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。
    8、骨干道路的改造:
    道路作為連接校園各個(gè)區(qū)域的紐帶,其綠化效果對(duì)體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹(shù)并盡量考慮各個(gè)道路的風(fēng)格各異,特色顯明。
    9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化內(nèi)涵的景觀效果。同時(shí)綠色與花色的有機(jī)結(jié)合形成豐富多彩的景觀。
    1、因地制宜、合理布局
    充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟(jì)能力等各個(gè)條件,將自然、人文景觀組織成一個(gè)有機(jī)體,注重歷史和時(shí)代特征的結(jié)合,構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體,適當(dāng)配備亭臺(tái)、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹(shù),實(shí)行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此,在搞綠化工程的設(shè)計(jì)上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點(diǎn)、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。
    2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置
    遵循適地適樹(shù)的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強(qiáng)生長(zhǎng)表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采用抗性強(qiáng)、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。
    3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加環(huán)境建設(shè)的資金投入
    綠化設(shè)施:校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會(huì)使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍,真正可以達(dá)到清潔、優(yōu)美、文明。
    由于校園環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)公益性事業(yè),主要靠投資來(lái)發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投資少、設(shè)計(jì)起點(diǎn)低、標(biāo)準(zhǔn)低,不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達(dá)到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn),努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色學(xué)校。
    雙策劃方案篇二十
    為了提升學(xué)生的人文修養(yǎng),夯實(shí)學(xué)生的文化功底,提高全校學(xué)生的誦讀水平,讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。
    :誦讀作品以古詩(shī)詞、兒童詩(shī)、經(jīng)典詩(shī)歌、經(jīng)典美文、國(guó)學(xué)經(jīng)典為主 。
    :1—6年級(jí)全體學(xué)生(鼓勵(lì)老師參與學(xué)生的誦讀活動(dòng))
    :5月初舉行,具體時(shí)間另行通知
    1.參賽方式以全班學(xué)生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平,以提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂(lè)、服飾、道具等器材由各班自備。
    2.每個(gè)班級(jí)的節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    3.各班參賽人員不得少于10人。
    1.初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽(每班推薦一至二個(gè)節(jié)目)各班的誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個(gè)人誦、小組誦,力求從整體上展示班級(jí)學(xué)生的誦讀水平。
    2.決賽階段:各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽,分一二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)9名 ,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(團(tuán)體)1名,最佳朗讀者(個(gè)人)1名。
    1.本次比賽的組織以語(yǔ)文教師為主、班主任以及副班主任老師協(xié)助,相互配合,搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結(jié)果將與書香班級(jí)評(píng)比以及班主任的考核掛鉤。
    2.各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,班主任教師做好協(xié)助工作。
    3、各班在4月28日前由班主任將參賽節(jié)目名稱、誦讀學(xué)生人數(shù)以及領(lǐng)誦者姓名,報(bào)送教導(dǎo)處。(報(bào)名表見(jiàn)附頁(yè))