無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校園生活隨筆篇一
是誰(shuí)迎來(lái)每天清晨的第一縷曙光？是誰(shuí)送走每天黃昏的最后一抹余暉？是誰(shuí)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)正在竭盡全力努力奮斗？就是他們，初三的學(xué)哥學(xué)姐們！此時(shí)正是他們沖向人生巔峰的第一關(guān)鍵時(shí)刻，為了理想而拼搏的他們將會(huì)譜寫(xiě)出璀璨的人生！
憶往事，撫今夕，面對(duì)近在眼前的期末，讓我不由得想到的就是現(xiàn)在面臨中考的初三的學(xué)哥學(xué)姐了，他們面臨著重重困難，走過(guò)荊棘！細(xì)思量，總有一天我也將會(huì)面臨那個(gè)時(shí)刻。
他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春光，斗志昂揚(yáng)，勇往直前！我想在前往成功路上必定有許多坎坷、挫折等待著他們，而他們必定經(jīng)受過(guò)許多傷痛，甚至與絕望相逢！是必勝的信念救贖了幾乎沉陷泥潭中不能自拔的他們，一路走來(lái)，他們從幼稚可愛(ài)到成熟穩(wěn)重，從心浮氣燥到心平氣和，我想即使再面對(duì)大的坎坷，大的挫折，大的挑戰(zhàn)，他們也會(huì)迎難而上，化解困難，征服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
中考的腳步近了，這次他們將要面臨是人生的第一大關(guān)，他們會(huì)怕嗎？答案是否定的，面臨過(guò)去那些種種苛刻刁鉆的困難都挺過(guò)來(lái)了，更何況這次呢？仿佛如同翻了過(guò)了這座山就可以看見(jiàn)大海了，這大海是理想的海。他們必定會(huì)一觀滄海。我們也祈福他們能成功！
面對(duì)這些學(xué)哥學(xué)姐們，我仿佛看到了追逐太陽(yáng)的身影，比賽捕捉光的行動(dòng)。我被他們那廢寢忘食的精神打動(dòng)了，我由衷地欽佩他們，我會(huì)像他們一樣努力，不能輸在起跑線(xiàn)上，追逐他們的影子。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，他不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作中罷了，這是警醒我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，只有我們多付出一些，才能多一份收獲，最后才能得到豐碩的成果，嘗到成功的喜悅。只有珍惜時(shí)間還是不夠的，我們不但要珍惜時(shí)間還要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，一分鐘就有一分鐘的效果，用最短的時(shí)間創(chuàng)造出最高的效率，相信大家一定會(huì)珍視今天，將今天的時(shí)間發(fā)揮得淋漓盡致！
面臨中考的他們與面臨期末的我們，就讓我們彼此競(jìng)爭(zhēng)，彼此角逐看誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就讓我們?cè)诮K點(diǎn)相見(jiàn)，就讓我們拭目以待吧！
校園生活隨筆篇二
當(dāng)清晨起來(lái)的時(shí)候，我們一起跑操晨練，看似痛苦的日子，但每次大家喊口號(hào)，日子過(guò)的快了，仿佛一切都不是那么艱難，都不覺(jué)累，習(xí)慣了。我們也很享受這種忙碌的生活（三點(diǎn)一線(xiàn)），時(shí)常嘴角掛著洋溢的笑容，我們快速奔跑，沖向終點(diǎn)。當(dāng)停下來(lái)時(shí)，能聽(tīng)到一首首動(dòng)人的旋律。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實(shí)。我們?cè)谶@里擁有追初的那個(gè)夢(mèng)，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的沖勁，堅(jiān)定的毅力。在這里有美好的記憶，像白云那樣飄散不去，偶而抬頭便能望見(jiàn)痕跡，那些歡樂(lè)的記憶，那些青蔥歲月，總會(huì)蕩漾在心頭，不曾離去。
我們的心像草原一樣遼闊寬廣，在這里像雄鷹一樣展翅翱翔，尋找那個(gè)最終方向，遨游天地，站到那個(gè)心中的高度。生活也許不需要那么多的平凡，那么多的無(wú)所謂，只需一個(gè)方向，一顆上進(jìn)的心，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也許你今后就有了方向。生活走過(guò)風(fēng)霜雨雪，經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，一切沒(méi)什么大不了。只要我們的心態(tài)平和，那么一切困難都可以迎刃而解。心靜自然涼，一起沖，一起拼，人生的起落，我們一起走。有那些坎坷，有那些難言，但卻沒(méi)有阻止我們前進(jìn)的腳步，人生就是這樣跌宕起伏伏。
朋友是最好的兄弟姐妹，再美的歌曲有我們的記憶；再難過(guò)的關(guān)，我們一起闖拼；再甜美的酒，我們不會(huì)醉。友誼像酒一樣越陳越醇，愿我們的友誼地久。
很久以前覺(jué)得什么都要去在意，現(xiàn)在覺(jué)得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會(huì)了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個(gè)人說(shuō)過(guò)文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒?，而在于它的思想。久而久之，?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。
我知道有些時(shí)光在漸行漸遠(yuǎn)，我只希望自己的悲傷很小，小到可以用眼淚流出來(lái)，流過(guò)指尖，趟過(guò)心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西，于是整個(gè)人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時(shí)常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。
有時(shí)候人要學(xué)會(huì)知足，不要有太多的欲望，因?yàn)槲飿O會(huì)必反。學(xué)會(huì)一些讓我們達(dá)觀，快樂(lè)的方法，給自己個(gè)承諾，讓自己快樂(lè)起來(lái)。這個(gè)十月，我用澄明與潔凈的心，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙雨浩劫之后，才是圓滿(mǎn)如意。
當(dāng)歲月的滄桑降臨的時(shí)候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒(méi)有想到這樣的問(wèn)題，當(dāng)生活的挫折不知不覺(jué)找上你的時(shí)候，你是否學(xué)會(huì)用一種態(tài)度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)以倔強(qiáng)的方式去對(duì)待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時(shí)候，你也許只是無(wú)可奈何的接受。
在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬(wàn)丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無(wú)助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬。夢(mèng)想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問(wèn)自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車(chē)輪狠狠地碾落在車(chē)轍之中、灰飛煙滅。我開(kāi)始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆谛@的老地方，高高的水泥墻遮住了外的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周?chē)沫h(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門(mén)口的一瞬間，頹然發(fā)現(xiàn)，身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引?？嚲o的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗狠狠地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車(chē)流打破了夜晚的寧?kù)o，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力，因而微不足道的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見(jiàn)此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)，物競(jìng)天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力又何談生存？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份夢(mèng)想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來(lái)之時(shí)，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面?duì)生活，過(guò)好當(dāng)下?？邕^(guò)一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂(lè)觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。。。
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，莊嚴(yán)有力，每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國(guó)旗的前面有一座雕塑，三個(gè)孩子，一個(gè)捧著一本書(shū)，一個(gè)放飛一只白鴿，這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門(mén)，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字“勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)”。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，楊樹(shù)還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹(shù)枝，就像雪花落在樹(shù)上，美麗極了！高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠，有足球門(mén)……一下課，同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我愛(ài)我們的校園。
六年的時(shí)間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫(kù)里，快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心，可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子，如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺(tái)階，被歷史遮蓋了；如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花，被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長(zhǎng)跑道，只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光，那，會(huì)不會(huì)也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數(shù)。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn)，嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(zhǎng)，也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)也會(huì)隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對(duì)的是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊，是生活的逼迫，我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時(shí)候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松€有很多聚首分散之時(shí)，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
校園生活隨筆篇三
夕陽(yáng)西下的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜的沒(méi)有生息。
起風(fēng)了，激起湖面陣陣漣漪，如同夏風(fēng)的味在心田中回蕩。
可曾想過(guò)，一句話(huà)的魔力有多大?
一如既往，下課鈴后喧嘩的人群，走廊中嬉笑打鬧著。這歡樂(lè)的日子還能持續(xù)的多久?一年的備戰(zhàn)中考。想罷，我搖搖頭，晃掉一節(jié)課的緊張學(xué)習(xí)，徑直的走出教室，走向洗手臺(tái)。不遠(yuǎn)處的洗手臺(tái)，一位常見(jiàn)的綠色制服阿姨雙手緊拽著抹布，頭老低的擦拭著，佝僂的背影莫名撥動(dòng)我的心弦。
抬步向前走去，綠色制服忽的閃到一旁，久久的低著頭等待我完事后繼而他的工作。興許是心血來(lái)潮，我許久沒(méi)有動(dòng)，綠色制服抬起滿(mǎn)是疑問(wèn)的雙眸，我也看向她，看向她疲憊的雙眼，看向她溝壑縱橫的臉?！鞍⒁?，您辛苦了。”
佝僂的聲影直立了許多，她望向我，似張似閉的雙唇“好……好……好……”飽經(jīng)滄桑的嗓音……她微微低下頭。
很奇怪，只是一個(gè)招呼而已。
轉(zhuǎn)身離去，看著熙熙攘攘的人群。
是啊，只是一個(gè)招呼而已。
陽(yáng)光的余暉包裹著原地的她，層層金光下是平凡的她，是我和她，是我和校園的故事。
校園生活隨筆篇四
在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬(wàn)丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無(wú)助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬；理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問(wèn)自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車(chē)輪狠狠地碾落在車(chē)轍之中、灰飛煙滅。我開(kāi)始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天，朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆趯W(xué)校的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周?chē)沫h(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門(mén)口的一瞬間。頹然發(fā)現(xiàn)，身在學(xué)校中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的'霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車(chē)流打破了夜晚的寧?kù)o，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力，因而微不足道的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見(jiàn)此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)物競(jìng)天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力，又何談生存？實(shí)現(xiàn)理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份理想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來(lái)之時(shí)，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面?duì)生活，過(guò)好當(dāng)下?？邕^(guò)一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂(lè)觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。
校園生活隨筆篇五
校園的生活，或豐富，或單調(diào)，看學(xué)生的心態(tài)吧。哪大家眼中的。
都有哪些?下面是本站小編精心為你整理校園生活隨筆，一起來(lái)看看。
有人說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味,可我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的.
上課的時(shí)候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見(jiàn).有一次,我為了一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見(jiàn),不能達(dá)成共識(shí).后來(lái),我們冷靜地解決了問(wèn)題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂(lè)乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問(wèn)題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過(guò),哭過(guò),遇到困難時(shí)互相幫助.校運(yùn)會(huì)時(shí)大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學(xué)我們鼓勵(lì)他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
每當(dāng)看到同學(xué)在足球場(chǎng)上來(lái)回跑動(dòng)時(shí)，便情不自禁的回想起了前不久的那場(chǎng)足球比賽，那是下午時(shí)分，正在上第一節(jié)課，老師告訴我們下節(jié)課要踢一場(chǎng)足球比賽，讓我們馬上準(zhǔn)備，我們急急忙忙的選了一些隊(duì)員，其中我是守門(mén)員。我們大家一起來(lái)到了足球場(chǎng)，不踢的人加油，踢的人嚴(yán)陣以待，隨著老師的一聲哨響，球賽開(kāi)始，我方隊(duì)員奮力向前沖去，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了1號(hào)隊(duì)員，站在門(mén)口的他，早就做好了準(zhǔn)備，打了一個(gè)漂亮而又有力的凌空，此時(shí)，球直沖對(duì)方門(mén)內(nèi)，可對(duì)方守門(mén)員來(lái)了一個(gè)猛虎撲食，只可惜球沒(méi)撲到，去撲了個(gè)嘴啃泥;后來(lái)，我方隊(duì)員來(lái)勢(shì)更猛。直到結(jié)束后，比分為七比一，我方勝利了。
你看校園的生活是多么豐富，多姿。多采的啊!它是人生中最寶貴的，同學(xué)們，現(xiàn)在。
珍惜時(shí)間。
還不晚!
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)、門(mén)，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來(lái)到教室，開(kāi)始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書(shū)最好?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。
上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認(rèn)真聽(tīng)，討論時(shí)，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日，使學(xué)生的討論暫停。于是，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然，考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng)，通過(guò)各種手法刺探“考試情報(bào)”，或是準(zhǔn)備一些小聰明，以備不時(shí)之需。通過(guò)走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會(huì)“不達(dá)目的，誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜，但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。睡覺(jué)時(shí)間，各個(gè)帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛(ài)的“小窩”，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力，讓生活更美好，也讓這副畫(huà)的色彩更加豐富、濃重。
校園生活隨筆篇六
天色晚了，太陽(yáng)就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的臉，映紅了西天上的晚霞。晚霞的紅光慢慢地沿著樹(shù)干移動(dòng)，越移越高，從樹(shù)干到樹(shù)梢。晚飯過(guò)后，勞累了一天的人們收拾完家務(wù)，都拿著小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜岸邊，垂柳之下，看著遠(yuǎn)處稻苗青青，呼吸著新鮮空氣，于是，他們把一天的疲勞全都忘了，有說(shuō)有笑，輕松愉快。
太陽(yáng)已經(jīng)落山。西天上的晚霞還沒(méi)有逝去，是那么紅，那么耀眼，靜靜的小溪平得像一面鏡子，晚霞燦燦的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。溪水里還映出岸邊一動(dòng)不動(dòng)的垂柳影子，乘涼的人們搖扇的影子……整個(gè)村莊的景象在這里幾乎都可以看到。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鏡子一般的水面波動(dòng)起來(lái)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣，偶爾也有跌出水面的魚(yú)兒，翻個(gè)身又潛入水中，激起一圈一圈的漣漪，讓水中的倒影晃成一片，那映照在波浪上的霞光，又紅又亮，隨著波紋漸漸擴(kuò)大，閃爍著，流動(dòng)著，消失了。而那些樹(shù)木在水面上的倒影就像大蟲(chóng)子一般，一彎一曲地蠕動(dòng)。再過(guò)一會(huì)兒，終于站定了，仍舊是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降臨了，紅霞已經(jīng)消退，深藍(lán)色的天空格外空曠，暮色彌漫，田野微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠(yuǎn)方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了，看不見(jiàn)了。漸漸地，溪邊的樹(shù)木，小溪的'水面也不清楚了。整個(gè)村子都籠在無(wú)邊的紗幕里。
天色越來(lái)越暗，深藍(lán)色的天空上出現(xiàn)幾顆星星，眨巴著眼睛，俯視著鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色。偶爾聽(tīng)到幾聲蛙叫蟲(chóng)鳴，應(yīng)和著遠(yuǎn)處機(jī)房里抽水的隆隆聲，渲染出鄉(xiāng)村傍晚的寧?kù)o。喧鬧了一天的小村終于入睡了。
校園生活隨筆篇七
上學(xué)的生活總是充滿(mǎn)著豐富多彩的感覺(jué)，讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，校園里面的生活讓無(wú)數(shù)悻悻學(xué)子難以忘懷。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《我的校園生活隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞！
不知不覺(jué)間來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年了。時(shí)光流轉(zhuǎn)，一年間嘗遍了酸甜苦辣。成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的痛苦，或許都在悄然間慢慢改變自我。我心中的大學(xué)與我當(dāng)初初踏校門(mén)時(shí)的感覺(jué)有著那么多不一樣的地方。一年的學(xué)習(xí)，一年的生活讓我漸漸愛(ài)上了這座城市，愛(ài)上了這所校園，愛(ài)上了這所校園里的一草一木。四川音樂(lè)學(xué)院，我人生又一奮斗的起點(diǎn)。
我的大學(xué)，沒(méi)有北大清華的名氣，沒(méi)有武大蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力。這里的學(xué)生讓這個(gè)學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。盡管自己生活在、學(xué)習(xí)在、成長(zhǎng)在一所藝術(shù)院校里，或許我們?cè)谶@里很少見(jiàn)到同學(xué)們拿著自己的筆記整天埋頭苦讀，也見(jiàn)不到他們?yōu)榱怂募?jí)的英語(yǔ)考試而眉頭緊鎖?？墒窃趯儆谒麄兊乃囆g(shù)領(lǐng)域，永遠(yuǎn)走在學(xué)術(shù)的前沿。畢竟，人各有志，三百六十行行行出狀元。
一年前的一幕依舊記憶如新。當(dāng)自己在父母的庇佑下坐著校車(chē)進(jìn)入這所校門(mén)的時(shí)候，心里或許已經(jīng)明白屬于自己的時(shí)代來(lái)臨了。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的室友，一切的一切都是新的，只是在旁邊打理床鋪的父母依舊是自己的父母。記得后來(lái)媽媽打電話(huà)告訴我爸爸那天在后街吃飯時(shí)點(diǎn)了一杯白酒，最后卻留下了半杯之多，因?yàn)槟潜拙评飺诫s了太多的感情。
這個(gè)大學(xué)是我夢(mèng)想起航的地方，當(dāng)初因?yàn)樽约耗暧谉o(wú)知，討厭學(xué)習(xí)，為了能有一所大學(xué)上，勉強(qiáng)學(xué)習(xí)了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)閮?nèi)心有多么的喜歡電影，而是自己實(shí)在沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，加之討厭需要持之以恒才能有所成就的美術(shù)，自己斷然決定學(xué)習(xí)了編導(dǎo)。其實(shí)現(xiàn)在想想，既然在生命需要選擇的時(shí)候自己鼓起了勇氣選擇了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己沒(méi)有理由再頹廢下去。況且加之對(duì)新聞的喜歡，在沒(méi)有來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)之前，心中暗暗決定，在這所大學(xué)里像雄鷹一樣張開(kāi)自己的翅膀自由的翱翔在天空。后來(lái)才明白當(dāng)初的自己是多么的異想天開(kāi)。
初進(jìn)這所校園，自己被眼前那些所謂的“美女帥哥”所震撼，他們身上被昂貴的衣服包裹，帶的裝飾品有很多是我聞所未聞的。那時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)孤陋寡聞的自己如何在這所生活在潮流前沿的人們打交道，學(xué)習(xí)，生存呢？心中產(chǎn)生了自卑心理，不可否認(rèn)，我生活的地方很難接受到一些潮流的東西。人有時(shí)候就是這樣，你所生活的地方永遠(yuǎn)就只是那一片，你所認(rèn)識(shí)的人也就只有那些，我們?nèi)缇字?，坐井觀天，會(huì)傻傻的以為自己看到的，接觸到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束縛，仰望天空，那么壯闊，那么美麗。內(nèi)心迷惘，不知道該何去何從。如果我是那只井底之蛙，我會(huì)選擇重新回到井底，至少我還能夠在內(nèi)心欺騙自己，我永遠(yuǎn)是那片藍(lán)天享有者。
當(dāng)初來(lái)到這所學(xué)校，我的老師，父母，甚至是自己都沒(méi)有想到會(huì)考進(jìn)來(lái)。在他們的心中四川音樂(lè)學(xué)院多么神圣的地方，而我自己那點(diǎn)高考分?jǐn)?shù)是如何都不會(huì)考進(jìn)來(lái)的。只是我的勇敢，我的執(zhí)著，終于戰(zhàn)勝了他們。意外的考進(jìn)這所學(xué)校沒(méi)有讓我的父母愉快的心情持續(xù)多久。因?yàn)殡S后便是擔(dān)心，他們會(huì)擔(dān)心一個(gè)北方孩子是否會(huì)適合南方，尤其是四川潮濕的空氣。更重要的是08年汶川大地震的影響。結(jié)果來(lái)學(xué)校之前，便出現(xiàn)了他們會(huì)在你耳邊嘮叨的場(chǎng)面。
在學(xué)校已經(jīng)生活了一年，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸習(xí)慣了學(xué)校的生活。后街的事物，雖然物價(jià)每個(gè)學(xué)期在以光的速度瘋長(zhǎng)，但是至少他們養(yǎng)活了我。讓我吃到許許多多的小吃，山東的、四川的、陜西的。有時(shí)候會(huì)感嘆大學(xué)的生活，是一個(gè)人墮落的開(kāi)始，是一個(gè)人身體發(fā)福的起點(diǎn)。
我喜歡踢球，是遠(yuǎn)近皆知的事情。不是因?yàn)槲艺烊プ闱驁?chǎng)，那些只是初中高中的時(shí)候用來(lái)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光隨之宣泄自己壓抑情緒的一種做法而已。來(lái)到了大學(xué)，自己漸漸多出了空余的時(shí)間，大一的時(shí)候自不必多說(shuō)，可是面對(duì)大把的空余時(shí)間自己不知道該如何去做。心中有時(shí)候會(huì)想去圖書(shū)館好好的學(xué)習(xí)一下。每當(dāng)踏入宿舍的那一刻，就怎么也挪動(dòng)不開(kāi)腳步，或許我已經(jīng)被電腦中的虛擬世界所吸引。大學(xué)漸漸的玩起了網(wǎng)游，那些只是高中的時(shí)候有所接觸，但從來(lái)不會(huì)著迷的東西。我想我頹廢了，我想自己去找點(diǎn)事情做，但是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大學(xué)生，不懂得怎樣去賺錢(qián)，只能用自己勞力。人們常說(shuō)這個(gè)世界有兩種賺錢(qián)的方式，一種是腦力工作者，他們用自己的智慧，用自己的淵博知識(shí)去工作。另一種是體力勞動(dòng)者，他們沒(méi)有腦力勞動(dòng)者的學(xué)識(shí)，只能用自己體力來(lái)工作?？墒亲约荷刑幵谌松硪粋€(gè)起點(diǎn)。，沒(méi)有更多的腦力，也沒(méi)有充足的體力。而心中夢(mèng)想向英雄一樣，靠自己去做下一個(gè)比爾蓋茨的夢(mèng)想，只是可想而不可及的東西。
我了解自己，不喜言談，尤其在人多的地方，不知為什么會(huì)變的很拘泥。因此我錯(cuò)過(guò)了可以讓自己減少空余時(shí)間的機(jī)會(huì)，那就是進(jìn)入學(xué)生會(huì)。現(xiàn)在我常常在懊悔，為什么自己當(dāng)初沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)什么的，可以讓自己認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓自己接觸更多的事情，可以讓自己變得不再孤單，而不是在宿舍的朋友去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我只能埋在宿舍無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間。我會(huì)羨慕那些因?yàn)楹苊Φ娜硕械狡＞氲娜?，不是因?yàn)樽约河凶儜B(tài)的心理。更重要的是充實(shí)比無(wú)所事事能讓人得到鍛煉。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)，都是自主的，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)想高中的老是那樣，負(fù)責(zé)到每個(gè)學(xué)生，即使你是差等生。我很感謝大學(xué)的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了我更多的時(shí)間去走思，去在課堂做一些原來(lái)不敢也不曾做過(guò)的事情。但是同樣也是大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我懂得了更多的知識(shí)，更多的軟件。閑暇之余我會(huì)想我的大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，盡管稱(chēng)不上優(yōu)秀，但也勉強(qiáng)可以，雖然有過(guò)遲到早退，有過(guò)曠課，但是至少我沒(méi)有體會(huì)到掛科的痛楚。
大二，應(yīng)該是自我?jiàn)^斗的一年。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很幸運(yùn)，困擾在每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的學(xué)費(fèi)終于奇跡般的降了下來(lái)。但是接二連三的是我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了，看著自己課表，有種瞬間被石化的感覺(jué)。一星期除了星期六星期天沒(méi)有了課以外，課程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有那可以導(dǎo)致心情壓抑的選修。不管怎么說(shuō)，經(jīng)歷大一的頹廢，至少我還明白，大二了是到了拼搏的時(shí)候了?；蛟S我們?yōu)榈牟皇悄菑垬s譽(yù)證書(shū)為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，為的是給自己創(chuàng)造出一個(gè)好的機(jī)遇。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，盡管我們都在表明啊侃侃而談?wù)f自己是多么多么的剛正不阿，但是誰(shuí)又不是拜金主義呢。金錢(qián)就像一頭大樹(shù)牽引著我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)是最好的鼓勵(lì)。我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，只能用知識(shí)武裝自己，讓我們變得更加現(xiàn)實(shí)。也有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生活給了我太多歡喜，盡管也有過(guò)讓人心疼的失敗，但這些都是我成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，盡管現(xiàn)在我的大學(xué)才過(guò)完了四分之一。這四分之一是精彩的，可是我想我有理由讓剩下的四分之三變得更加精彩。生活不是只有在成功下才精彩，失敗也是一種讓我們銘記的精彩！
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著[］小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 校園生活隨筆篇八
我覺(jué)得自己是眾多很隨性的同學(xué)們中的一員。在高三沖刺的時(shí)候，自習(xí)課學(xué)累了我會(huì)毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場(chǎng)踢會(huì)兒球放松一下，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)樊老師站在三樓的樓角看著我，但卻什么也沒(méi)說(shuō)，他給了他的學(xué)生足夠的尊重。
他也給了他的學(xué)生強(qiáng)烈的`成就感，記得剛上高一的時(shí)候，我是衛(wèi)生委員，掌管著全班的擦桌子、掃地、抹玻璃等重要工作。那時(shí)咱還是很看重這份責(zé)任的，在全班同學(xué)各個(gè)崗位的積極配合下，我們14班獲得了省級(jí)優(yōu)秀班集體。我很慶幸自己能在那個(gè)年紀(jì)就接觸到這些在那個(gè)年紀(jì)看來(lái)好像并不那么重要的東西，但這種經(jīng)歷會(huì)潛移默化的影響到我現(xiàn)在的工作和生活。
二十幾歲，帶著團(tuán)隊(duì)，從省區(qū)經(jīng)理做到大區(qū)總監(jiān)。年近30，突轉(zhuǎn)行業(yè)，潛心學(xué)習(xí)幾年后依然可以在北京帶著些個(gè)小海龜做到公司第一，并且在全公司的努力下做到細(xì)分行業(yè)第一。這些都與工作過(guò)程中對(duì)所有利益方的尊重、團(tuán)隊(duì)成就感等因素是分不開(kāi)的。
前面我的老班長(zhǎng)曉輝兄激昂澎湃的鼓勵(lì)了大家起點(diǎn)的重要性，對(duì)此我非常認(rèn)可，因此也就不再敖述。只是站在另一個(gè)角度鼓勵(lì)一下高考成績(jī)不是特別理想的同學(xué)們，高考能決定的只是你步入職場(chǎng)的起點(diǎn)，但決定不了你的人生，只要態(tài)度明確、積極努力，從哪開(kāi)始都不晚。
校園生活隨筆篇九
不知不覺(jué)間來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年了。時(shí)光流轉(zhuǎn)，一年間嘗遍了酸甜苦辣。成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的痛苦，或許都在悄然間慢慢改變自我。我心中的大學(xué)與我當(dāng)初初踏校門(mén)時(shí)的感覺(jué)有著那么多不一樣的地方。一年的學(xué)習(xí)，一年的生活讓我漸漸愛(ài)上了這座城市，愛(ài)上了這所校園，愛(ài)上了這所校園里的一草一木。
我的大學(xué)，沒(méi)有北大清華的名氣，沒(méi)有武大蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力。這里的學(xué)生讓這個(gè)學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。盡管自己生活在、學(xué)習(xí)在、成長(zhǎng)在一所藝術(shù)院校里，或許我們?cè)谶@里很少見(jiàn)到同學(xué)們拿著自己的筆記整天埋頭苦讀，也見(jiàn)不到他們?yōu)榱怂募?jí)的英語(yǔ)考試而眉頭緊鎖?？墒窃趯儆谒麄兊乃囆g(shù)領(lǐng)域，永遠(yuǎn)走在學(xué)術(shù)的前沿。畢竟，人各有志，三百六十行行行出狀元。
一年前的一幕依舊記憶如新。當(dāng)自己在父母的庇佑下坐著校車(chē)進(jìn)入這所校門(mén)的時(shí)候，心里或許已經(jīng)明白屬于自己的時(shí)代來(lái)臨了。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的室友，一切的一切都是新的，只是在旁邊打理床鋪的父母依舊是自己的父母。記得后來(lái)媽媽打電話(huà)告訴我爸爸那天在后街吃飯時(shí)點(diǎn)了一杯白酒，最后卻留下了半杯之多，因?yàn)槟潜拙评飺诫s了太多的感情。
這個(gè)大學(xué)是我夢(mèng)想起航的地方，當(dāng)初因?yàn)樽约耗暧谉o(wú)知，討厭學(xué)習(xí)，為了能有一所大學(xué)上，勉強(qiáng)學(xué)習(xí)了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)閮?nèi)心有多么的喜歡電影，而是自己實(shí)在沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，加之討厭需要持之以恒才能有所成就的美術(shù)，自己斷然決定學(xué)習(xí)了編導(dǎo)。其實(shí)現(xiàn)在想想，既然在生命需要選擇的時(shí)候自己鼓起了勇氣選擇了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己沒(méi)有理由再頹廢下去。況且加之對(duì)新聞的喜歡，在沒(méi)有來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)之前，心中暗暗決定，在這所大學(xué)里像雄鷹一樣張開(kāi)自己的翅膀自由的翱翔在天空。后來(lái)才明白當(dāng)初的自己是多么的異想天開(kāi)。
初進(jìn)這所校園，自己被眼前那些所謂的“美女帥哥”所震撼，他們身上被昂貴的衣服包裹，帶的裝飾品有很多是我聞所未聞的。那時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)孤陋寡聞的自己如何在這所生活在潮流前沿的人們打交道，學(xué)習(xí)，生存呢？心中產(chǎn)生了自卑心理，不可否認(rèn)，我生活的地方很難接受到一些潮流的東西。人有時(shí)候就是這樣，你所生活的地方永遠(yuǎn)就只是那一片，你所認(rèn)識(shí)的人也就只有那些，我們?nèi)缇字?，坐井觀天，會(huì)傻傻的以為自己看到的，接觸到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束縛，仰望天空，那么壯闊，那么美麗。內(nèi)心迷惘，不知道該何去何從。如果我是那只井底之蛙，我會(huì)選擇重新回到井底，至少我還能夠在內(nèi)心欺騙自己，我永遠(yuǎn)是那片藍(lán)天享有者。
我喜歡成都的生活，不僅是因?yàn)檫@里是三國(guó)里劉備的地方。更因?yàn)檫@里有著你喜歡的小吃，你喜歡的衣服。來(lái)到這所學(xué)校，自己內(nèi)心最大的感覺(jué)不是我以后要試著如何自己生存，而是我接觸到了更多的東西，前沿的也好，落后的也罷，至少它豐富了我人生的閱歷，讓我懂得生活的另一番獨(dú)特。
當(dāng)初來(lái)到這所學(xué)校，我的老師，父母，甚至是自己都沒(méi)有想到會(huì)考進(jìn)來(lái)。在他們的心中四川音樂(lè)學(xué)院多么神圣的地方，而我自己那點(diǎn)高考分?jǐn)?shù)是如何都不會(huì)考進(jìn)來(lái)的。只是我的勇敢，我的執(zhí)著，終于戰(zhàn)勝了他們。意外的考進(jìn)這所學(xué)校沒(méi)有讓我的父母愉快的心情持續(xù)多久。因?yàn)殡S后便是擔(dān)心，他們會(huì)擔(dān)心一個(gè)北方孩子是否會(huì)適合南方，尤其是四川潮濕的空氣。更重要的是08年汶川大地震的影響。結(jié)果來(lái)學(xué)校之前，便出現(xiàn)了他們會(huì)在你耳邊嘮叨的場(chǎng)面。
在學(xué)校已經(jīng)生活了一年，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸習(xí)慣了學(xué)校的生活。后街的事物，雖然物價(jià)每個(gè)學(xué)期在以光的速度瘋長(zhǎng)，但是至少他們養(yǎng)活了我。讓我吃到許許多多的小吃，山東的、四川的、陜西的。有時(shí)候會(huì)感嘆大學(xué)的生活，是一個(gè)人墮落的開(kāi)始，是一個(gè)人身體發(fā)福的起點(diǎn)。
我喜歡踢球，是遠(yuǎn)近皆知的事情。不是因?yàn)槲艺烊プ闱驁?chǎng)，那些只是初中高中的時(shí)候用來(lái)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光隨之宣泄自己壓抑情緒的一種做法而已。來(lái)到了大學(xué)，自己漸漸多出了空余的時(shí)間，大一的時(shí)候自不必多說(shuō)，可是面對(duì)大把的空余時(shí)間自己不知道該如何去做。心中有時(shí)候會(huì)想去圖書(shū)館好好的學(xué)習(xí)一下。每當(dāng)踏入宿舍的那一刻，就怎么也挪動(dòng)不開(kāi)腳步，或許我已經(jīng)被電腦中的虛擬世界所吸引。
大學(xué)漸漸的玩起了網(wǎng)游，那些只是高中的時(shí)候有所接觸，但從來(lái)不會(huì)著迷的東西。我想我頹廢了，我想自己去找點(diǎn)事情做，但是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大學(xué)生，不懂得怎樣去賺錢(qián)，只能用自己勞力。人們常說(shuō)這個(gè)世界有兩種賺錢(qián)的方式，一種是腦力工作者，他們用自己的智慧，用自己的淵博知識(shí)去工作。另一種是體力勞動(dòng)者，他們沒(méi)有腦力勞動(dòng)者的學(xué)識(shí)，只能用自己體力來(lái)工作?？墒亲约荷刑幵谌松硪粋€(gè)起點(diǎn)。沒(méi)有更多的腦力，也沒(méi)有充足的體力。而心中夢(mèng)想向英雄一樣，靠自己去做下一個(gè)比爾蓋茨的夢(mèng)想，只是可想而不可及的東西。
我了解自己，不喜言談，尤其在人多的地方，不知為什么會(huì)變的很拘泥。因此我錯(cuò)過(guò)了可以讓自己減少空余時(shí)間的機(jī)會(huì)，那就是進(jìn)入學(xué)生會(huì)?，F(xiàn)在我常常在懊悔，為什么自己當(dāng)初沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)什么的，可以讓自己認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓自己接觸更多的事情，可以讓自己變得不再孤單，而不是在宿舍的朋友去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我只能埋在宿舍無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間。我會(huì)羨慕那些因?yàn)楹苊Φ娜硕械狡＞氲娜?，不是因?yàn)樽约河凶儜B(tài)的心理。更重要的是充實(shí)比無(wú)所事事能讓人得到鍛煉。
還好，我自己的在某些地方的才能給了自己發(fā)揮的余地，那就是足球?；蛟S我應(yīng)該感謝我初中，高中緊密的課程，讓我對(duì)足球充滿(mǎn)了難以抗拒的熱情。記得小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樽闱蚍艞壋燥埖臅r(shí)間，后來(lái)當(dāng)膽子漸漸變大的時(shí)候，逃課就成了家常便飯的事情。我不會(huì)因?yàn)樘诱n去一些諸如網(wǎng)吧、酒吧的地方，每當(dāng)我逃課的時(shí)候，找我很簡(jiǎn)單，足球場(chǎng)。我不知道自己為什么會(huì)如何熱愛(ài)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，可能因?yàn)橹袊?guó)足球的基礎(chǔ)與現(xiàn)狀實(shí)在不敢讓人恭維，我喜歡挑戰(zhàn)，所以才會(huì)拼命的把自己鍛煉成一個(gè)出色的足球業(yè)余專(zhuān)家。
大學(xué)，是我們展示自己才能的機(jī)會(huì)。到現(xiàn)在自己還依稀記得迎新晚會(huì)那晚上我落寞的站在三教的門(mén)口，開(kāi)著臺(tái)上的同學(xué)們，朋友們，唱著歌，跳著流行的街舞，彈奏這樂(lè)器。我想嘗試讓自己變成他們之間的任何一人，可是對(duì)此實(shí)在無(wú)能為力。
還好，有一個(gè)“超音杯”給了我展示自己的機(jī)會(huì)。那些時(shí)候自己會(huì)變的很忙，因?yàn)橛?xùn)練，變得很累，但內(nèi)心感到很充實(shí)，自己的生活不再是那么的單調(diào)不一，盡管這不是我的奮斗方向，也不是我以后要工作的目標(biāo)，但是至少，這簡(jiǎn)單的經(jīng)歷會(huì)成為我大學(xué)生活中一筆不可寶貴的財(cái)富。大學(xué)生活，華而不實(shí)，但是有了充實(shí)的生活自己再也不會(huì)那樣的感受。我感謝大學(xué)的生活給了我人生如此寶貴的經(jīng)歷，說(shuō)道這種經(jīng)歷我不得不提起足球比賽中常有的，那就是斗毆。
可是我卻從觀看者變成了參與者。打架斗毆或許是一件不值得提起的事件，可是校園的生活讓我懂得如何珍惜?，F(xiàn)在回想那些打架斗毆或許我們?nèi)绻麜?huì)冷靜至少可以避免。只是因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，才會(huì)讓事態(tài)到了一種棘手的地步。雖然最后得到了解決，可是我們內(nèi)心也不會(huì)因此感到高興，我們踢球沒(méi)有關(guān)注足球本身，而是關(guān)注了太多場(chǎng)外的東西。
另一個(gè)讓我得到鍛煉的就是軍訓(xùn)。的確我很喜歡軍人的那種剛正，雖然現(xiàn)在很少能找到那種有著霸氣的軍人，但是我依然會(huì)佩服他們，不僅僅他們懂得堅(jiān)持，因?yàn)樗麄冇米约旱纳诒Ｗo(hù)著這一片美麗的國(guó)土。我們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)，但是至少戰(zhàn)爭(zhēng)在到來(lái)的時(shí)候我們不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀冇幸慌鷥?yōu)秀的保衛(wèi)者。來(lái)到大學(xué)校園，第一次經(jīng)歷14天的軍訓(xùn)，還沒(méi)有軍訓(xùn)的時(shí)候內(nèi)心會(huì)小小的期盼一下，不僅僅是因?yàn)槲以趦簳r(shí)有一個(gè)軍人夢(mèng)，更想過(guò)自己可以感受那種氛圍。軍訓(xùn)的生活是痛苦與甜蜜共存的。在這里痛苦勝過(guò)甜蜜，每天很早的起床，相對(duì)于我們這些頹廢的人來(lái)說(shuō)是多么一件奢侈的東西。半小時(shí)的軍姿，列隊(duì)等等讓我們感受到另一些不一樣的氣息。在軍訓(xùn)的那些時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)自己有一種霸氣的感覺(jué)。雖然軍訓(xùn)的衣服破舊了點(diǎn)，但至少我們從里面可以解讀到中國(guó)軍人的那股精神。
在沒(méi)進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)之前，我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么多的課余時(shí)間，我只是在網(wǎng)上，在人們的口中得知，大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有所謂的高中那么緊張。可是與那些先開(kāi)學(xué)的同學(xué)們聊天，突然又會(huì)感覺(jué)到恐懼，他們學(xué)校都會(huì)早起跑著早操。大學(xué)的學(xué)習(xí)，在以前如同一個(gè)盲區(qū)一樣存在我腦海，不知道該這么辦。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)生活，我想我的學(xué)校沒(méi)有那么緊張的課程，盡管這里需要我們解放自己的思想，只是我的內(nèi)心會(huì)有擔(dān)心，自己的思想早已被束縛在那些固有的思想之下，如何解放自己思想。有時(shí)候不知道自己該怎樣去做出改變。到現(xiàn)在內(nèi)心依舊在竊喜，因?yàn)樽约嚎既肓艘凰囆g(shù)院校沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試沒(méi)有硬性的要求，自己不用每天在課余時(shí)間想到大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)的時(shí)候而感到無(wú)比的擔(dān)心。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)，都是自主的，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)想高中的老是那樣，負(fù)責(zé)到每個(gè)學(xué)生，即使你是差等生。我很感謝大學(xué)的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了我更多的時(shí)間去走思，去在課堂做一些原來(lái)不敢也不曾做過(guò)的事情。但是同樣也是大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我懂得了更多的知識(shí)，更多的軟件。閑暇之余我會(huì)想我的大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，盡管稱(chēng)不上優(yōu)秀，但也勉強(qiáng)可以，雖然有過(guò)遲到早退，有過(guò)曠課，但是至少我沒(méi)有體會(huì)到掛科的痛楚。
大二，應(yīng)該是自我?jiàn)^斗的一年。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很幸運(yùn)，困擾在每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的學(xué)費(fèi)終于奇跡般的降了下來(lái)。但是接二連三的是我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了，看著自己課表，有種瞬間被石化的感覺(jué)。一星期除了星期六星期天沒(méi)有了課以外，課程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有那可以導(dǎo)致心情壓抑的選修。不管怎么說(shuō)，經(jīng)歷大一的頹廢，至少我還明白，大二了是到了拼搏的時(shí)候了?；蛟S我們?yōu)榈牟皇悄菑垬s譽(yù)證書(shū)為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，為的是給自己創(chuàng)造出一個(gè)好的機(jī)遇。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，盡管我們都在表明啊侃侃而談?wù)f自己是多么多么的剛正不阿，但是誰(shuí)又不是拜金主義呢。金錢(qián)就像一頭大樹(shù)牽引著我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)是最好的鼓勵(lì)。我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，只能用知識(shí)武裝自己，讓我們變得更加現(xiàn)實(shí)。也有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生活給了我太多歡喜，盡管也有過(guò)讓人心疼的失敗，但這些都是我成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，盡管現(xiàn)在我的大學(xué)才過(guò)完了四分之一。這四分之一是精彩的，可是我想我有理由讓剩下的四分之三變得更加精彩。生活不是只有在成功下才精彩，失敗也是一種讓我們銘記的精彩！
一直以為，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。
一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著[］小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 校園生活隨筆篇十
校園生活是多姿多彩的，它充滿(mǎn)了自己和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。它是許多學(xué)生向往的無(wú)拘無(wú)束的天空，有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。
no。1——-快樂(lè)！
我們六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂(lè)。
有一次，我對(duì)上面座位的健波說(shuō)：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說(shuō)：“嘉榮不是人嗎？”不料健波說(shuō)：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”??！”我聽(tīng)了，笑得肚子都疼了，問(wèn)：“你是“紅豆”嗎？”健波說(shuō)：“當(dāng)然——-不是啦，你真笨，我是“綠豆”啊！”我聽(tīng)后，笑得更厲害了！
其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
no。2——-關(guān)心！
關(guān)心，可以是無(wú)言的，也可以是搞笑的，我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心！
看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無(wú)拘無(wú)束的天空——-屬于我們的校園生活！
校園生活隨筆篇十一
有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日，有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想，而我，則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春我的大學(xué)。
陽(yáng)光燦爛的日子，懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂，開(kāi)始了嶄新又令人期待的大學(xué)生活。
大學(xué)，我嘗到了第一滋味：溫暖！
嚴(yán)緊而充實(shí)的軍訓(xùn)后，我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈的我加入了舞協(xié)，用舞蹈來(lái)充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí)，通過(guò)一個(gè)月用心的排練，我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時(shí)，當(dāng)緊張而又激動(dòng)的我聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí)，心里有說(shuō)不出的興奮與滿(mǎn)足。
大學(xué)，我嘗到了第二個(gè)滋味：興奮!臨上大學(xué)，就有朋友跟我說(shuō)，學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對(duì)時(shí)，才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué)，幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識(shí)點(diǎn)，校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(zhǎng)們，一切都表明了那句話(huà)的正確。而我也快樂(lè)的成為他們當(dāng)中的一員。
大學(xué)，我嘗到了第三個(gè)滋味：努力！
當(dāng)然，走出校園，也是我們大學(xué)生應(yīng)該嘗試的'而走出校園奉獻(xiàn)愛(ài)心，更能體現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以，我踴躍的加入了中國(guó)青年志愿者的隊(duì)伍。在每一個(gè)留下我們美好足跡，播撒愛(ài)心的地方，用相機(jī)留下了最燦爛的笑臉。
大學(xué)，我嘗到了第五個(gè)滋味：美好！
若要我用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)校園生活的話(huà)，我想那肯定是“充實(shí)”。展望未來(lái)，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的美好。
校園生活隨筆篇十二
總喜歡在夜暮深垂的晚上仰望天空，去感受那一份屬于星空的浪漫。有時(shí)在努力的尋找星座，有時(shí)在默默地?cái)?shù)著一顆，兩顆，三顆……然而總是沒(méi)過(guò)多久便忘了自己的初衷，因?yàn)檫@變幻莫測(cè)的星際太神秘，很難讓思緒在一處停留，只一會(huì)兒，便又沉浸在另一種遐想中了。
我是真的很喜歡看天空。有時(shí)看它的晴空一碧，有時(shí)看它的云卷云舒，就連下著雪，也要瞇著眼睛仰著頭看一片片雪花撲面而來(lái)。而夜晚看天空，似乎擁有一份比白天看天空更輕松的坦然心情。也許是因?yàn)楦鎰e了白天的喧囂氣氛，也許是因?yàn)橐箍毡旧砭蛪蜢o謐，或者是因?yàn)椴槐負(fù)?dān)心有人看清我的表情從而猜出我的心境。我也不是很清楚，有很多思想是沒(méi)辦法很好的表達(dá)的。
記得有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人看天空是因?yàn)樗拍?。著?huà)未免有些絕對(duì)，可是又有誰(shuí)真正不寂寞呢，即使是表面看上去非常快樂(lè)的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有寂寞的時(shí)候。這很好，我是說(shuō)有時(shí)間想想自己的心事，或是發(fā)一會(huì)兒呆，這點(diǎn)很好。寂寞的時(shí)候有時(shí)也是和自己的靈魂對(duì)話(huà)，清洗和整理大腦中庫(kù)存的時(shí)候。對(duì)思想，對(duì)智慧及人生都是一種升華。所以，我相信寂寞是會(huì)使人變得更美的。我在深藍(lán)色的夜空中體味星光的閃爍，并深深迷戀這種光彩。星星的光或許是幾年前發(fā)出的，對(duì)于光那么快的速度而言，幾年才到達(dá)地球確是一段相當(dāng)長(zhǎng)的距離。它們卻依然循著亙古不變的路途執(zhí)著地傳播著，等待著幾年后射入人們的眼中。雖然那曾經(jīng)的火熱已變成今日冰冷的微光，但它畢竟與我的目光相遇，我便認(rèn)為這是一種緣分。望著星空，總喜歡讓思緒隨夜風(fēng)隨意馳騁?；孟胱约菏悄且活w最亮的星，閃耀著。幻想有朝一日自己也能到哪顆星上面，去體驗(yàn)?zāi)且环N寒冷。這樣想想，酒會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。我始終相信，時(shí)常望望星空的人，一定是童心未泯，內(nèi)心保留著一片純凈土地的人；是外表或許冷淡內(nèi)心卻不冷漠的人；是愿意為他人著想的好人。
我想，不論我多大，也不論我身處怎樣的境遇，我都會(huì)為自己留一點(diǎn)時(shí)間去仰望星空，去迎接那微弱但燦爛的星輝。當(dāng)別人看到我癡癡的臉，單純的眼時(shí)，說(shuō)我一聲“真是個(gè)孩子”時(shí)，我想這便是我最?lèi)?ài)的稱(chēng)呼。
校園生活隨筆篇十三
校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中，同學(xué)們快樂(lè)的上課，快樂(lè)的玩耍，這里是我們的第二個(gè)家。下面就跟隨小編一起看看大家的校園生活隨筆吧。
學(xué)校生活小學(xué)的生活是美好而快樂(lè)的。期間，與我的好伙伴發(fā)生過(guò)許多難忘的事，直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時(shí)，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)，過(guò)了一段時(shí)間，我倆竟都覺(jué)得寂寞，便主動(dòng)和好了，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有些后悔。發(fā)生了這件事，我覺(jué)得朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí)，我得了高分，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也稱(chēng)贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時(shí)，我覺(jué)得不用復(fù)習(xí)，就和小朋友出去玩兒，等發(fā)下卷子一看后，傻眼了，原來(lái)只考了很低的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來(lái)，便十分任性地認(rèn)為是題太難了，竟然找不到錯(cuò)誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話(huà)，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人不能驕傲，有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蹦悴荒茯湴?，只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī)，聽(tīng)了老師的話(huà)，我向老師保證：我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！通過(guò)這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識(shí)，懂得了做人的道理。同學(xué)們，快把你的學(xué)校生活講出來(lái)吧，我們一同來(lái)分享。
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔?，面?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒(méi)有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家?？傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事，能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái)，回家的欲望淡了一些，開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚(yú)，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃？誰(shuí)來(lái)燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法?！彼^“授之以魚(yú)，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語(yǔ)，多背誦。
學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒?，一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來(lái)，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友?！币院蟮娜兆永?，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
校園生活隨筆篇十四
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是即將畫(huà)完的圓。我們?nèi)タ纯此麄內(nèi)绾蚊枥L校園生活的吧。下面是本站小編精心為你整理初三校園生活隨筆希望你喜歡。
我們的學(xué)校生活豐富多彩，一篇篇樂(lè)章構(gòu)成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機(jī)而有活力，其中早、中、晚各有各的風(fēng)格和特色，共同譜寫(xiě)了先苦后甜的篇章。
苦澀的清晨。
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準(zhǔn)備就序之后，大家都不約而同的來(lái)到籃球架下站成方陣，排成兩列。因?yàn)槿藬?shù)多，那氣勢(shì)就像戰(zhàn)場(chǎng)上那些士兵的隊(duì)伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長(zhǎng)跑。一路上我們必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)斜坡，一上一下，一下一上，來(lái)回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿(mǎn)臉發(fā)白疲憊不堪了。
辛酸的中午。
每到午飯時(shí)間，同學(xué)們都是愁云滿(mǎn)面，更有“奇光異景”。
不知什么原因，我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理，不到睡覺(jué)時(shí)間是絕對(duì)不開(kāi)門(mén)的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里?？晌覀儗W(xué)生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時(shí)間，大家都各自找個(gè)“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴(yán)峻。要是遇上大熱天，在太陽(yáng)的照耀下，當(dāng)然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。
恬淡的傍晚。
經(jīng)過(guò)了一天的忙碌與折騰，有總得有少許的樂(lè)趣啊。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)灑下了余輝，它雖然沒(méi)有早晨陽(yáng)光的溫暖，但也沒(méi)有中午炎熱的溫度，有的只是一種幽靜，安適的心情。
因?yàn)橥盹埡蟮臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以是大家心悅的時(shí)間，所以大家都像進(jìn)行比賽似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。
有的人喜歡待在店里看電視，因此學(xué)校商店里的生意特別紅火;有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當(dāng)然九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊，大家都待在教室里。就這樣經(jīng)過(guò)了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
五中的校園，充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園?！?BR> 校園生活隨筆篇十五
和雨兒一直有著不解之情懷，尤其是喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步，撐著傘是一種意境，不帶傘是另一種享受。
初冬的雨有幾分的清涼，透著些許寒意，一絲絲地打在衣衫上，漸漸地，身上天藍(lán)色外套的顏色慢慢變深，心也一點(diǎn)一點(diǎn)隨著這細(xì)雨跳動(dòng)，飄舞在這黃葉滿(mǎn)地的校園。
真的好喜歡江南的雨，細(xì)細(xì)的，涼涼的，綿綿的，細(xì)膩而不失柔情，仿佛讓人不知不覺(jué)中去回味，去感受隨之而來(lái)的淡淡的喜悅，似乎還有幾分悵然的離愁。
就要離開(kāi)了，一周來(lái)，每日清晨步入校門(mén)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的校園小路，放眼于校園的片片風(fēng)景，目光留戀在圖書(shū)館里那埋頭苦讀學(xué)子，熟悉而又覺(jué)得似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。畢竟，已經(jīng)畢業(yè)二十多年了?。?BR> 在上課的最后一天，居然飄起這絲絲細(xì)雨，校園立刻就有了無(wú)盡的`江南韻味，那顏色各異的雨傘點(diǎn)綴校園的角角落落，給校園又增加幾分的風(fēng)景。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的悄然與寧?kù)o，滲入心田的柔美，讓人心頭不由泛起點(diǎn)點(diǎn)相思。
幾多風(fēng)雨幾多愁，似乎這個(gè)時(shí)節(jié)的凄雨冷風(fēng)會(huì)讓愁緒不知不覺(jué)爬上心頭，悄然品味那份深埋心底的眷戀與愛(ài)意，默然感受那份擦肩而過(guò)的無(wú)奈與心酸。
從不覺(jué)得這細(xì)雨煩亂，即使略帶著幾分的寒意，我也能讀懂它那獨(dú)特的美與情懷。它不急不躁，輕輕飄落大地；它不慍不火，悄悄滲透土壤，它不忙不亂，慢慢走近心靈。這細(xì)雨，總叫人有那么多的愛(ài)戀，時(shí)而讓人覺(jué)得款款情深，時(shí)而覺(jué)得處之泰然，也許，這就是為何我對(duì)這細(xì)雨情有獨(dú)鐘吧！
茫然地看著那片葉子融入那厚厚的樹(shù)葉地毯，隨著日子一天天地過(guò)去，葉兒就化作養(yǎng)分，滋養(yǎng)枝丫和樹(shù)干。不免心里有一點(diǎn)點(diǎn)的酸意，葉兒用這種方式和枝丫重逢，怎么不叫人動(dòng)容，讓人震撼！
又想起遠(yuǎn)方的人兒，想在這細(xì)雨中有一份美麗的邂逅，演繹夢(mèng)中的那種種愛(ài)戀與依依不舍的深情。無(wú)數(shù)次地想分別后再次相遇的樣子，未曾想到的是心底里泛起的那層層漣漪，和著這細(xì)雨，讓人不覺(jué)又一次的意亂情迷。曾以為愛(ài)讓人在一起，卻沒(méi)有想到的是愛(ài)又讓人分離，直至今日，都理不清，愛(ài)究竟是什么，為何讓人總有幾分的酸楚，帶著幾分的甜蜜。
……。
靜靜地向前走著，換一只手來(lái)?yè)蝹悖顒?dòng)一下略有發(fā)酸的右手和右臂，把思緒收回到腳下的小路，再一次看來(lái)去匆匆的人兒，再一次欣賞細(xì)雨蒙蒙中校園的風(fēng)景。
喜歡在細(xì)雨中漫步，喜歡讓細(xì)雨飄落身上，更喜歡細(xì)雨那份寧?kù)o與淡然。
校園生活隨筆篇一
是誰(shuí)迎來(lái)每天清晨的第一縷曙光？是誰(shuí)送走每天黃昏的最后一抹余暉？是誰(shuí)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)正在竭盡全力努力奮斗？就是他們，初三的學(xué)哥學(xué)姐們！此時(shí)正是他們沖向人生巔峰的第一關(guān)鍵時(shí)刻，為了理想而拼搏的他們將會(huì)譜寫(xiě)出璀璨的人生！
憶往事，撫今夕，面對(duì)近在眼前的期末，讓我不由得想到的就是現(xiàn)在面臨中考的初三的學(xué)哥學(xué)姐了，他們面臨著重重困難，走過(guò)荊棘！細(xì)思量，總有一天我也將會(huì)面臨那個(gè)時(shí)刻。
他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春光，斗志昂揚(yáng)，勇往直前！我想在前往成功路上必定有許多坎坷、挫折等待著他們，而他們必定經(jīng)受過(guò)許多傷痛，甚至與絕望相逢！是必勝的信念救贖了幾乎沉陷泥潭中不能自拔的他們，一路走來(lái)，他們從幼稚可愛(ài)到成熟穩(wěn)重，從心浮氣燥到心平氣和，我想即使再面對(duì)大的坎坷，大的挫折，大的挑戰(zhàn)，他們也會(huì)迎難而上，化解困難，征服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
中考的腳步近了，這次他們將要面臨是人生的第一大關(guān)，他們會(huì)怕嗎？答案是否定的，面臨過(guò)去那些種種苛刻刁鉆的困難都挺過(guò)來(lái)了，更何況這次呢？仿佛如同翻了過(guò)了這座山就可以看見(jiàn)大海了，這大海是理想的海。他們必定會(huì)一觀滄海。我們也祈福他們能成功！
面對(duì)這些學(xué)哥學(xué)姐們，我仿佛看到了追逐太陽(yáng)的身影，比賽捕捉光的行動(dòng)。我被他們那廢寢忘食的精神打動(dòng)了，我由衷地欽佩他們，我會(huì)像他們一樣努力，不能輸在起跑線(xiàn)上，追逐他們的影子。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，他不是天才，只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作中罷了，這是警醒我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，只有我們多付出一些，才能多一份收獲，最后才能得到豐碩的成果，嘗到成功的喜悅。只有珍惜時(shí)間還是不夠的，我們不但要珍惜時(shí)間還要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，一分鐘就有一分鐘的效果，用最短的時(shí)間創(chuàng)造出最高的效率，相信大家一定會(huì)珍視今天，將今天的時(shí)間發(fā)揮得淋漓盡致！
面臨中考的他們與面臨期末的我們，就讓我們彼此競(jìng)爭(zhēng)，彼此角逐看誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就讓我們?cè)诮K點(diǎn)相見(jiàn)，就讓我們拭目以待吧！
校園生活隨筆篇二
當(dāng)清晨起來(lái)的時(shí)候，我們一起跑操晨練，看似痛苦的日子，但每次大家喊口號(hào)，日子過(guò)的快了，仿佛一切都不是那么艱難，都不覺(jué)累，習(xí)慣了。我們也很享受這種忙碌的生活（三點(diǎn)一線(xiàn)），時(shí)常嘴角掛著洋溢的笑容，我們快速奔跑，沖向終點(diǎn)。當(dāng)停下來(lái)時(shí)，能聽(tīng)到一首首動(dòng)人的旋律。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實(shí)。我們?cè)谶@里擁有追初的那個(gè)夢(mèng)，擁有心中最美好的希望，擁有奮勇拼搏的沖勁，堅(jiān)定的毅力。在這里有美好的記憶，像白云那樣飄散不去，偶而抬頭便能望見(jiàn)痕跡，那些歡樂(lè)的記憶，那些青蔥歲月，總會(huì)蕩漾在心頭，不曾離去。
我們的心像草原一樣遼闊寬廣，在這里像雄鷹一樣展翅翱翔，尋找那個(gè)最終方向，遨游天地，站到那個(gè)心中的高度。生活也許不需要那么多的平凡，那么多的無(wú)所謂，只需一個(gè)方向，一顆上進(jìn)的心，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也許你今后就有了方向。生活走過(guò)風(fēng)霜雨雪，經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，一切沒(méi)什么大不了。只要我們的心態(tài)平和，那么一切困難都可以迎刃而解。心靜自然涼，一起沖，一起拼，人生的起落，我們一起走。有那些坎坷，有那些難言，但卻沒(méi)有阻止我們前進(jìn)的腳步，人生就是這樣跌宕起伏伏。
朋友是最好的兄弟姐妹，再美的歌曲有我們的記憶；再難過(guò)的關(guān)，我們一起闖拼；再甜美的酒，我們不會(huì)醉。友誼像酒一樣越陳越醇，愿我們的友誼地久。
很久以前覺(jué)得什么都要去在意，現(xiàn)在覺(jué)得這樣做的確好累。慢慢學(xué)會(huì)了用沉默拒絕一切，于是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個(gè)人說(shuō)過(guò)文字是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的，可是離靈魂很近，于是漸漸的學(xué)會(huì)去幻想，因?yàn)槲淖值镊攘Σ辉谟谄椒?，而在于它的思想。久而久之，?xí)慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭于這種生活，然后有一種超然的心境。
我知道有些時(shí)光在漸行漸遠(yuǎn)，我只希望自己的悲傷很小，小到可以用眼淚流出來(lái)，流過(guò)指尖，趟過(guò)心海，偶爾化為眼角的一滴淚珠。因?yàn)槭チ颂嗟臇|西，于是整個(gè)人變得冷漠，以至于丟失了自己。有時(shí)常常害怕很多東西，轉(zhuǎn)眼間容顏已老，芳華遺失。
有時(shí)候人要學(xué)會(huì)知足，不要有太多的欲望，因?yàn)槲飿O會(huì)必反。學(xué)會(huì)一些讓我們達(dá)觀，快樂(lè)的方法，給自己個(gè)承諾，讓自己快樂(lè)起來(lái)。這個(gè)十月，我用澄明與潔凈的心，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心里，以為清靜，以為溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生于佛理，偏要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)煙雨浩劫之后，才是圓滿(mǎn)如意。
當(dāng)歲月的滄桑降臨的時(shí)候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒(méi)有想到這樣的問(wèn)題，當(dāng)生活的挫折不知不覺(jué)找上你的時(shí)候，你是否學(xué)會(huì)用一種態(tài)度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)以倔強(qiáng)的方式去對(duì)待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時(shí)候，你也許只是無(wú)可奈何的接受。
在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬(wàn)丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無(wú)助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬。夢(mèng)想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問(wèn)自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車(chē)輪狠狠地碾落在車(chē)轍之中、灰飛煙滅。我開(kāi)始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆谛@的老地方，高高的水泥墻遮住了外的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周?chē)沫h(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門(mén)口的一瞬間，頹然發(fā)現(xiàn)，身在校園中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引?？嚲o的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗狠狠地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車(chē)流打破了夜晚的寧?kù)o，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力，因而微不足道的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見(jiàn)此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)，物競(jìng)天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力又何談生存？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份夢(mèng)想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來(lái)之時(shí)，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面?duì)生活，過(guò)好當(dāng)下?？邕^(guò)一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂(lè)觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。。。
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，莊嚴(yán)有力，每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國(guó)旗的前面有一座雕塑，三個(gè)孩子，一個(gè)捧著一本書(shū)，一個(gè)放飛一只白鴿，這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門(mén)，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字“勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)”。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，楊樹(shù)還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹(shù)枝，就像雪花落在樹(shù)上，美麗極了！高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠，有足球門(mén)……一下課，同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我愛(ài)我們的校園。
六年的時(shí)間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫(kù)里，快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心，可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子，如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺(tái)階，被歷史遮蓋了；如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花，被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長(zhǎng)跑道，只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光，那，會(huì)不會(huì)也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數(shù)。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn)，嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(zhǎng)，也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)也會(huì)隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對(duì)的是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊，是生活的逼迫，我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時(shí)候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松€有很多聚首分散之時(shí)，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
校園生活隨筆篇三
夕陽(yáng)西下的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜的沒(méi)有生息。
起風(fēng)了，激起湖面陣陣漣漪，如同夏風(fēng)的味在心田中回蕩。
可曾想過(guò)，一句話(huà)的魔力有多大?
一如既往，下課鈴后喧嘩的人群，走廊中嬉笑打鬧著。這歡樂(lè)的日子還能持續(xù)的多久?一年的備戰(zhàn)中考。想罷，我搖搖頭，晃掉一節(jié)課的緊張學(xué)習(xí)，徑直的走出教室，走向洗手臺(tái)。不遠(yuǎn)處的洗手臺(tái)，一位常見(jiàn)的綠色制服阿姨雙手緊拽著抹布，頭老低的擦拭著，佝僂的背影莫名撥動(dòng)我的心弦。
抬步向前走去，綠色制服忽的閃到一旁，久久的低著頭等待我完事后繼而他的工作。興許是心血來(lái)潮，我許久沒(méi)有動(dòng)，綠色制服抬起滿(mǎn)是疑問(wèn)的雙眸，我也看向她，看向她疲憊的雙眼，看向她溝壑縱橫的臉?！鞍⒁?，您辛苦了。”
佝僂的聲影直立了許多，她望向我，似張似閉的雙唇“好……好……好……”飽經(jīng)滄桑的嗓音……她微微低下頭。
很奇怪，只是一個(gè)招呼而已。
轉(zhuǎn)身離去，看著熙熙攘攘的人群。
是啊，只是一個(gè)招呼而已。
陽(yáng)光的余暉包裹著原地的她，層層金光下是平凡的她，是我和她，是我和校園的故事。
校園生活隨筆篇四
在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬(wàn)丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無(wú)助的，遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬；理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我輕聲的問(wèn)自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車(chē)輪狠狠地碾落在車(chē)轍之中、灰飛煙滅。我開(kāi)始保持沉默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天，朋友勸我出去走走。我?guī)е瘋皆趯W(xué)校的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光芒，晦暗的照明燈職守一角，周?chē)沫h(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門(mén)口的一瞬間。頹然發(fā)現(xiàn)，身在學(xué)校中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的'霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚潮流，飛馳的車(chē)流打破了夜晚的寧?kù)o，涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻，所以一路都很自在，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的能力，因而微不足道的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見(jiàn)此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)物競(jìng)天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力，又何談生存？實(shí)現(xiàn)理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平庸。我有權(quán)利追尋自己那份理想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來(lái)之時(shí)，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那?，以微笑面?duì)生活，過(guò)好當(dāng)下?？邕^(guò)一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂(lè)觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。
校園生活隨筆篇五
校園的生活，或豐富，或單調(diào)，看學(xué)生的心態(tài)吧。哪大家眼中的。
都有哪些?下面是本站小編精心為你整理校園生活隨筆，一起來(lái)看看。
有人說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味,可我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的.
上課的時(shí)候,我們討論激烈,互相發(fā)表意見(jiàn).有一次,我為了一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)吵架了,大家都各持己見(jiàn),不能達(dá)成共識(shí).后來(lái),我們冷靜地解決了問(wèn)題,大家和好了.下課后,我和老師一起談心,下棋,大家融洽相處,談得不亦樂(lè)乎;飯后,同學(xué)們互相講心事,解決問(wèn)題,令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過(guò),哭過(guò),遇到困難時(shí)互相幫助.校運(yùn)會(huì)時(shí)大家互相喝彩,互相加油,失敗了的同學(xué)我們鼓勵(lì)他,令他重拾信心,不再氣餒.
校園生活多姿多彩,令我獲益良多,領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
每當(dāng)看到同學(xué)在足球場(chǎng)上來(lái)回跑動(dòng)時(shí)，便情不自禁的回想起了前不久的那場(chǎng)足球比賽，那是下午時(shí)分，正在上第一節(jié)課，老師告訴我們下節(jié)課要踢一場(chǎng)足球比賽，讓我們馬上準(zhǔn)備，我們急急忙忙的選了一些隊(duì)員，其中我是守門(mén)員。我們大家一起來(lái)到了足球場(chǎng)，不踢的人加油，踢的人嚴(yán)陣以待，隨著老師的一聲哨響，球賽開(kāi)始，我方隊(duì)員奮力向前沖去，一個(gè)長(zhǎng)傳傳給了1號(hào)隊(duì)員，站在門(mén)口的他，早就做好了準(zhǔn)備，打了一個(gè)漂亮而又有力的凌空，此時(shí)，球直沖對(duì)方門(mén)內(nèi)，可對(duì)方守門(mén)員來(lái)了一個(gè)猛虎撲食，只可惜球沒(méi)撲到，去撲了個(gè)嘴啃泥;后來(lái)，我方隊(duì)員來(lái)勢(shì)更猛。直到結(jié)束后，比分為七比一，我方勝利了。
你看校園的生活是多么豐富，多姿。多采的啊!它是人生中最寶貴的，同學(xué)們，現(xiàn)在。
珍惜時(shí)間。
還不晚!
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí)，校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)、門(mén)，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來(lái)到教室，開(kāi)始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書(shū)最好?！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。
上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認(rèn)真聽(tīng)，討論時(shí)，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日，使學(xué)生的討論暫停。于是，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當(dāng)然，考試前也有一些人會(huì)進(jìn)行“神秘”的活動(dòng)，通過(guò)各種手法刺探“考試情報(bào)”，或是準(zhǔn)備一些小聰明，以備不時(shí)之需。通過(guò)走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報(bào)。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會(huì)“不達(dá)目的，誓不罷休”。也許有時(shí)心里還會(huì)沾沾自喜，但其實(shí)心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時(shí)間到了，各個(gè)生龍活虎，爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”，但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了，不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。睡覺(jué)時(shí)間，各個(gè)帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進(jìn)了自己心愛(ài)的“小窩”，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
高中的生活是美好的。我們應(yīng)該繼續(xù)努力，讓生活更美好，也讓這副畫(huà)的色彩更加豐富、濃重。
校園生活隨筆篇六
天色晚了，太陽(yáng)就要落到山的那一邊，只留下半邊羞紅的臉，映紅了西天上的晚霞。晚霞的紅光慢慢地沿著樹(shù)干移動(dòng)，越移越高，從樹(shù)干到樹(shù)梢。晚飯過(guò)后，勞累了一天的人們收拾完家務(wù)，都拿著小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜岸邊，垂柳之下，看著遠(yuǎn)處稻苗青青，呼吸著新鮮空氣，于是，他們把一天的疲勞全都忘了，有說(shuō)有笑，輕松愉快。
太陽(yáng)已經(jīng)落山。西天上的晚霞還沒(méi)有逝去，是那么紅，那么耀眼，靜靜的小溪平得像一面鏡子，晚霞燦燦的影子映在里面，像一大朵一大朵雞冠花。溪水里還映出岸邊一動(dòng)不動(dòng)的垂柳影子，乘涼的人們搖扇的影子……整個(gè)村莊的景象在這里幾乎都可以看到。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鏡子一般的水面波動(dòng)起來(lái)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面，張大嘴呼吸著新鮮空氣，偶爾也有跌出水面的魚(yú)兒，翻個(gè)身又潛入水中，激起一圈一圈的漣漪，讓水中的倒影晃成一片，那映照在波浪上的霞光，又紅又亮，隨著波紋漸漸擴(kuò)大，閃爍著，流動(dòng)著，消失了。而那些樹(shù)木在水面上的倒影就像大蟲(chóng)子一般，一彎一曲地蠕動(dòng)。再過(guò)一會(huì)兒，終于站定了，仍舊是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降臨了，紅霞已經(jīng)消退，深藍(lán)色的天空格外空曠，暮色彌漫，田野微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠(yuǎn)方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了，看不見(jiàn)了。漸漸地，溪邊的樹(shù)木，小溪的'水面也不清楚了。整個(gè)村子都籠在無(wú)邊的紗幕里。
天色越來(lái)越暗，深藍(lán)色的天空上出現(xiàn)幾顆星星，眨巴著眼睛，俯視著鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色。偶爾聽(tīng)到幾聲蛙叫蟲(chóng)鳴，應(yīng)和著遠(yuǎn)處機(jī)房里抽水的隆隆聲，渲染出鄉(xiāng)村傍晚的寧?kù)o。喧鬧了一天的小村終于入睡了。
校園生活隨筆篇七
上學(xué)的生活總是充滿(mǎn)著豐富多彩的感覺(jué)，讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，校園里面的生活讓無(wú)數(shù)悻悻學(xué)子難以忘懷。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《我的校園生活隨筆》，歡迎大家閱讀和欣賞！
不知不覺(jué)間來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年了。時(shí)光流轉(zhuǎn)，一年間嘗遍了酸甜苦辣。成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的痛苦，或許都在悄然間慢慢改變自我。我心中的大學(xué)與我當(dāng)初初踏校門(mén)時(shí)的感覺(jué)有著那么多不一樣的地方。一年的學(xué)習(xí)，一年的生活讓我漸漸愛(ài)上了這座城市，愛(ài)上了這所校園，愛(ài)上了這所校園里的一草一木。四川音樂(lè)學(xué)院，我人生又一奮斗的起點(diǎn)。
我的大學(xué)，沒(méi)有北大清華的名氣，沒(méi)有武大蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力。這里的學(xué)生讓這個(gè)學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。盡管自己生活在、學(xué)習(xí)在、成長(zhǎng)在一所藝術(shù)院校里，或許我們?cè)谶@里很少見(jiàn)到同學(xué)們拿著自己的筆記整天埋頭苦讀，也見(jiàn)不到他們?yōu)榱怂募?jí)的英語(yǔ)考試而眉頭緊鎖?？墒窃趯儆谒麄兊乃囆g(shù)領(lǐng)域，永遠(yuǎn)走在學(xué)術(shù)的前沿。畢竟，人各有志，三百六十行行行出狀元。
一年前的一幕依舊記憶如新。當(dāng)自己在父母的庇佑下坐著校車(chē)進(jìn)入這所校門(mén)的時(shí)候，心里或許已經(jīng)明白屬于自己的時(shí)代來(lái)臨了。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的室友，一切的一切都是新的，只是在旁邊打理床鋪的父母依舊是自己的父母。記得后來(lái)媽媽打電話(huà)告訴我爸爸那天在后街吃飯時(shí)點(diǎn)了一杯白酒，最后卻留下了半杯之多，因?yàn)槟潜拙评飺诫s了太多的感情。
這個(gè)大學(xué)是我夢(mèng)想起航的地方，當(dāng)初因?yàn)樽约耗暧谉o(wú)知，討厭學(xué)習(xí)，為了能有一所大學(xué)上，勉強(qiáng)學(xué)習(xí)了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)閮?nèi)心有多么的喜歡電影，而是自己實(shí)在沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，加之討厭需要持之以恒才能有所成就的美術(shù)，自己斷然決定學(xué)習(xí)了編導(dǎo)。其實(shí)現(xiàn)在想想，既然在生命需要選擇的時(shí)候自己鼓起了勇氣選擇了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己沒(méi)有理由再頹廢下去。況且加之對(duì)新聞的喜歡，在沒(méi)有來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)之前，心中暗暗決定，在這所大學(xué)里像雄鷹一樣張開(kāi)自己的翅膀自由的翱翔在天空。后來(lái)才明白當(dāng)初的自己是多么的異想天開(kāi)。
初進(jìn)這所校園，自己被眼前那些所謂的“美女帥哥”所震撼，他們身上被昂貴的衣服包裹，帶的裝飾品有很多是我聞所未聞的。那時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)孤陋寡聞的自己如何在這所生活在潮流前沿的人們打交道，學(xué)習(xí)，生存呢？心中產(chǎn)生了自卑心理，不可否認(rèn)，我生活的地方很難接受到一些潮流的東西。人有時(shí)候就是這樣，你所生活的地方永遠(yuǎn)就只是那一片，你所認(rèn)識(shí)的人也就只有那些，我們?nèi)缇字?，坐井觀天，會(huì)傻傻的以為自己看到的，接觸到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束縛，仰望天空，那么壯闊，那么美麗。內(nèi)心迷惘，不知道該何去何從。如果我是那只井底之蛙，我會(huì)選擇重新回到井底，至少我還能夠在內(nèi)心欺騙自己，我永遠(yuǎn)是那片藍(lán)天享有者。
當(dāng)初來(lái)到這所學(xué)校，我的老師，父母，甚至是自己都沒(méi)有想到會(huì)考進(jìn)來(lái)。在他們的心中四川音樂(lè)學(xué)院多么神圣的地方，而我自己那點(diǎn)高考分?jǐn)?shù)是如何都不會(huì)考進(jìn)來(lái)的。只是我的勇敢，我的執(zhí)著，終于戰(zhàn)勝了他們。意外的考進(jìn)這所學(xué)校沒(méi)有讓我的父母愉快的心情持續(xù)多久。因?yàn)殡S后便是擔(dān)心，他們會(huì)擔(dān)心一個(gè)北方孩子是否會(huì)適合南方，尤其是四川潮濕的空氣。更重要的是08年汶川大地震的影響。結(jié)果來(lái)學(xué)校之前，便出現(xiàn)了他們會(huì)在你耳邊嘮叨的場(chǎng)面。
在學(xué)校已經(jīng)生活了一年，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸習(xí)慣了學(xué)校的生活。后街的事物，雖然物價(jià)每個(gè)學(xué)期在以光的速度瘋長(zhǎng)，但是至少他們養(yǎng)活了我。讓我吃到許許多多的小吃，山東的、四川的、陜西的。有時(shí)候會(huì)感嘆大學(xué)的生活，是一個(gè)人墮落的開(kāi)始，是一個(gè)人身體發(fā)福的起點(diǎn)。
我喜歡踢球，是遠(yuǎn)近皆知的事情。不是因?yàn)槲艺烊プ闱驁?chǎng)，那些只是初中高中的時(shí)候用來(lái)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光隨之宣泄自己壓抑情緒的一種做法而已。來(lái)到了大學(xué)，自己漸漸多出了空余的時(shí)間，大一的時(shí)候自不必多說(shuō)，可是面對(duì)大把的空余時(shí)間自己不知道該如何去做。心中有時(shí)候會(huì)想去圖書(shū)館好好的學(xué)習(xí)一下。每當(dāng)踏入宿舍的那一刻，就怎么也挪動(dòng)不開(kāi)腳步，或許我已經(jīng)被電腦中的虛擬世界所吸引。大學(xué)漸漸的玩起了網(wǎng)游，那些只是高中的時(shí)候有所接觸，但從來(lái)不會(huì)著迷的東西。我想我頹廢了，我想自己去找點(diǎn)事情做，但是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大學(xué)生，不懂得怎樣去賺錢(qián)，只能用自己勞力。人們常說(shuō)這個(gè)世界有兩種賺錢(qián)的方式，一種是腦力工作者，他們用自己的智慧，用自己的淵博知識(shí)去工作。另一種是體力勞動(dòng)者，他們沒(méi)有腦力勞動(dòng)者的學(xué)識(shí)，只能用自己體力來(lái)工作?？墒亲约荷刑幵谌松硪粋€(gè)起點(diǎn)。，沒(méi)有更多的腦力，也沒(méi)有充足的體力。而心中夢(mèng)想向英雄一樣，靠自己去做下一個(gè)比爾蓋茨的夢(mèng)想，只是可想而不可及的東西。
我了解自己，不喜言談，尤其在人多的地方，不知為什么會(huì)變的很拘泥。因此我錯(cuò)過(guò)了可以讓自己減少空余時(shí)間的機(jī)會(huì)，那就是進(jìn)入學(xué)生會(huì)。現(xiàn)在我常常在懊悔，為什么自己當(dāng)初沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)什么的，可以讓自己認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓自己接觸更多的事情，可以讓自己變得不再孤單，而不是在宿舍的朋友去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我只能埋在宿舍無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間。我會(huì)羨慕那些因?yàn)楹苊Φ娜硕械狡＞氲娜?，不是因?yàn)樽约河凶儜B(tài)的心理。更重要的是充實(shí)比無(wú)所事事能讓人得到鍛煉。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)，都是自主的，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)想高中的老是那樣，負(fù)責(zé)到每個(gè)學(xué)生，即使你是差等生。我很感謝大學(xué)的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了我更多的時(shí)間去走思，去在課堂做一些原來(lái)不敢也不曾做過(guò)的事情。但是同樣也是大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我懂得了更多的知識(shí)，更多的軟件。閑暇之余我會(huì)想我的大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，盡管稱(chēng)不上優(yōu)秀，但也勉強(qiáng)可以，雖然有過(guò)遲到早退，有過(guò)曠課，但是至少我沒(méi)有體會(huì)到掛科的痛楚。
大二，應(yīng)該是自我?jiàn)^斗的一年。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很幸運(yùn)，困擾在每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的學(xué)費(fèi)終于奇跡般的降了下來(lái)。但是接二連三的是我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了，看著自己課表，有種瞬間被石化的感覺(jué)。一星期除了星期六星期天沒(méi)有了課以外，課程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有那可以導(dǎo)致心情壓抑的選修。不管怎么說(shuō)，經(jīng)歷大一的頹廢，至少我還明白，大二了是到了拼搏的時(shí)候了?；蛟S我們?yōu)榈牟皇悄菑垬s譽(yù)證書(shū)為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，為的是給自己創(chuàng)造出一個(gè)好的機(jī)遇。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，盡管我們都在表明啊侃侃而談?wù)f自己是多么多么的剛正不阿，但是誰(shuí)又不是拜金主義呢。金錢(qián)就像一頭大樹(shù)牽引著我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)是最好的鼓勵(lì)。我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，只能用知識(shí)武裝自己，讓我們變得更加現(xiàn)實(shí)。也有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生活給了我太多歡喜，盡管也有過(guò)讓人心疼的失敗，但這些都是我成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，盡管現(xiàn)在我的大學(xué)才過(guò)完了四分之一。這四分之一是精彩的，可是我想我有理由讓剩下的四分之三變得更加精彩。生活不是只有在成功下才精彩，失敗也是一種讓我們銘記的精彩！
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著[］小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 校園生活隨筆篇八
我覺(jué)得自己是眾多很隨性的同學(xué)們中的一員。在高三沖刺的時(shí)候，自習(xí)課學(xué)累了我會(huì)毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場(chǎng)踢會(huì)兒球放松一下，不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)樊老師站在三樓的樓角看著我，但卻什么也沒(méi)說(shuō)，他給了他的學(xué)生足夠的尊重。
他也給了他的學(xué)生強(qiáng)烈的`成就感，記得剛上高一的時(shí)候，我是衛(wèi)生委員，掌管著全班的擦桌子、掃地、抹玻璃等重要工作。那時(shí)咱還是很看重這份責(zé)任的，在全班同學(xué)各個(gè)崗位的積極配合下，我們14班獲得了省級(jí)優(yōu)秀班集體。我很慶幸自己能在那個(gè)年紀(jì)就接觸到這些在那個(gè)年紀(jì)看來(lái)好像并不那么重要的東西，但這種經(jīng)歷會(huì)潛移默化的影響到我現(xiàn)在的工作和生活。
二十幾歲，帶著團(tuán)隊(duì)，從省區(qū)經(jīng)理做到大區(qū)總監(jiān)。年近30，突轉(zhuǎn)行業(yè)，潛心學(xué)習(xí)幾年后依然可以在北京帶著些個(gè)小海龜做到公司第一，并且在全公司的努力下做到細(xì)分行業(yè)第一。這些都與工作過(guò)程中對(duì)所有利益方的尊重、團(tuán)隊(duì)成就感等因素是分不開(kāi)的。
前面我的老班長(zhǎng)曉輝兄激昂澎湃的鼓勵(lì)了大家起點(diǎn)的重要性，對(duì)此我非常認(rèn)可，因此也就不再敖述。只是站在另一個(gè)角度鼓勵(lì)一下高考成績(jī)不是特別理想的同學(xué)們，高考能決定的只是你步入職場(chǎng)的起點(diǎn)，但決定不了你的人生，只要態(tài)度明確、積極努力，從哪開(kāi)始都不晚。
校園生活隨筆篇九
不知不覺(jué)間來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年了。時(shí)光流轉(zhuǎn)，一年間嘗遍了酸甜苦辣。成功時(shí)的喜悅，失敗時(shí)的痛苦，或許都在悄然間慢慢改變自我。我心中的大學(xué)與我當(dāng)初初踏校門(mén)時(shí)的感覺(jué)有著那么多不一樣的地方。一年的學(xué)習(xí)，一年的生活讓我漸漸愛(ài)上了這座城市，愛(ài)上了這所校園，愛(ài)上了這所校園里的一草一木。
我的大學(xué)，沒(méi)有北大清華的名氣，沒(méi)有武大蘇州大學(xué)的美麗。但是她卻有她自己的魅力。這里的學(xué)生讓這個(gè)學(xué)校變得那么的與眾不同，那么神圣。盡管自己生活在、學(xué)習(xí)在、成長(zhǎng)在一所藝術(shù)院校里，或許我們?cè)谶@里很少見(jiàn)到同學(xué)們拿著自己的筆記整天埋頭苦讀，也見(jiàn)不到他們?yōu)榱怂募?jí)的英語(yǔ)考試而眉頭緊鎖?？墒窃趯儆谒麄兊乃囆g(shù)領(lǐng)域，永遠(yuǎn)走在學(xué)術(shù)的前沿。畢竟，人各有志，三百六十行行行出狀元。
一年前的一幕依舊記憶如新。當(dāng)自己在父母的庇佑下坐著校車(chē)進(jìn)入這所校門(mén)的時(shí)候，心里或許已經(jīng)明白屬于自己的時(shí)代來(lái)臨了。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的室友，一切的一切都是新的，只是在旁邊打理床鋪的父母依舊是自己的父母。記得后來(lái)媽媽打電話(huà)告訴我爸爸那天在后街吃飯時(shí)點(diǎn)了一杯白酒，最后卻留下了半杯之多，因?yàn)槟潜拙评飺诫s了太多的感情。
這個(gè)大學(xué)是我夢(mèng)想起航的地方，當(dāng)初因?yàn)樽约耗暧谉o(wú)知，討厭學(xué)習(xí)，為了能有一所大學(xué)上，勉強(qiáng)學(xué)習(xí)了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不是因?yàn)閮?nèi)心有多么的喜歡電影，而是自己實(shí)在沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，加之討厭需要持之以恒才能有所成就的美術(shù)，自己斷然決定學(xué)習(xí)了編導(dǎo)。其實(shí)現(xiàn)在想想，既然在生命需要選擇的時(shí)候自己鼓起了勇氣選擇了編導(dǎo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自己沒(méi)有理由再頹廢下去。況且加之對(duì)新聞的喜歡，在沒(méi)有來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)之前，心中暗暗決定，在這所大學(xué)里像雄鷹一樣張開(kāi)自己的翅膀自由的翱翔在天空。后來(lái)才明白當(dāng)初的自己是多么的異想天開(kāi)。
初進(jìn)這所校園，自己被眼前那些所謂的“美女帥哥”所震撼，他們身上被昂貴的衣服包裹，帶的裝飾品有很多是我聞所未聞的。那時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)孤陋寡聞的自己如何在這所生活在潮流前沿的人們打交道，學(xué)習(xí)，生存呢？心中產(chǎn)生了自卑心理，不可否認(rèn)，我生活的地方很難接受到一些潮流的東西。人有時(shí)候就是這樣，你所生活的地方永遠(yuǎn)就只是那一片，你所認(rèn)識(shí)的人也就只有那些，我們?nèi)缇字?，坐井觀天，會(huì)傻傻的以為自己看到的，接觸到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束縛，仰望天空，那么壯闊，那么美麗。內(nèi)心迷惘，不知道該何去何從。如果我是那只井底之蛙，我會(huì)選擇重新回到井底，至少我還能夠在內(nèi)心欺騙自己，我永遠(yuǎn)是那片藍(lán)天享有者。
我喜歡成都的生活，不僅是因?yàn)檫@里是三國(guó)里劉備的地方。更因?yàn)檫@里有著你喜歡的小吃，你喜歡的衣服。來(lái)到這所學(xué)校，自己內(nèi)心最大的感覺(jué)不是我以后要試著如何自己生存，而是我接觸到了更多的東西，前沿的也好，落后的也罷，至少它豐富了我人生的閱歷，讓我懂得生活的另一番獨(dú)特。
當(dāng)初來(lái)到這所學(xué)校，我的老師，父母，甚至是自己都沒(méi)有想到會(huì)考進(jìn)來(lái)。在他們的心中四川音樂(lè)學(xué)院多么神圣的地方，而我自己那點(diǎn)高考分?jǐn)?shù)是如何都不會(huì)考進(jìn)來(lái)的。只是我的勇敢，我的執(zhí)著，終于戰(zhàn)勝了他們。意外的考進(jìn)這所學(xué)校沒(méi)有讓我的父母愉快的心情持續(xù)多久。因?yàn)殡S后便是擔(dān)心，他們會(huì)擔(dān)心一個(gè)北方孩子是否會(huì)適合南方，尤其是四川潮濕的空氣。更重要的是08年汶川大地震的影響。結(jié)果來(lái)學(xué)校之前，便出現(xiàn)了他們會(huì)在你耳邊嘮叨的場(chǎng)面。
在學(xué)校已經(jīng)生活了一年，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸習(xí)慣了學(xué)校的生活。后街的事物，雖然物價(jià)每個(gè)學(xué)期在以光的速度瘋長(zhǎng)，但是至少他們養(yǎng)活了我。讓我吃到許許多多的小吃，山東的、四川的、陜西的。有時(shí)候會(huì)感嘆大學(xué)的生活，是一個(gè)人墮落的開(kāi)始，是一個(gè)人身體發(fā)福的起點(diǎn)。
我喜歡踢球，是遠(yuǎn)近皆知的事情。不是因?yàn)槲艺烊プ闱驁?chǎng)，那些只是初中高中的時(shí)候用來(lái)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光隨之宣泄自己壓抑情緒的一種做法而已。來(lái)到了大學(xué)，自己漸漸多出了空余的時(shí)間，大一的時(shí)候自不必多說(shuō)，可是面對(duì)大把的空余時(shí)間自己不知道該如何去做。心中有時(shí)候會(huì)想去圖書(shū)館好好的學(xué)習(xí)一下。每當(dāng)踏入宿舍的那一刻，就怎么也挪動(dòng)不開(kāi)腳步，或許我已經(jīng)被電腦中的虛擬世界所吸引。
大學(xué)漸漸的玩起了網(wǎng)游，那些只是高中的時(shí)候有所接觸，但從來(lái)不會(huì)著迷的東西。我想我頹廢了，我想自己去找點(diǎn)事情做，但是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的大學(xué)生，不懂得怎樣去賺錢(qián)，只能用自己勞力。人們常說(shuō)這個(gè)世界有兩種賺錢(qián)的方式，一種是腦力工作者，他們用自己的智慧，用自己的淵博知識(shí)去工作。另一種是體力勞動(dòng)者，他們沒(méi)有腦力勞動(dòng)者的學(xué)識(shí)，只能用自己體力來(lái)工作?？墒亲约荷刑幵谌松硪粋€(gè)起點(diǎn)。沒(méi)有更多的腦力，也沒(méi)有充足的體力。而心中夢(mèng)想向英雄一樣，靠自己去做下一個(gè)比爾蓋茨的夢(mèng)想，只是可想而不可及的東西。
我了解自己，不喜言談，尤其在人多的地方，不知為什么會(huì)變的很拘泥。因此我錯(cuò)過(guò)了可以讓自己減少空余時(shí)間的機(jī)會(huì)，那就是進(jìn)入學(xué)生會(huì)?，F(xiàn)在我常常在懊悔，為什么自己當(dāng)初沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)什么的，可以讓自己認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓自己接觸更多的事情，可以讓自己變得不再孤單，而不是在宿舍的朋友去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我只能埋在宿舍無(wú)聊的打發(fā)時(shí)間。我會(huì)羨慕那些因?yàn)楹苊Φ娜硕械狡＞氲娜?，不是因?yàn)樽约河凶儜B(tài)的心理。更重要的是充實(shí)比無(wú)所事事能讓人得到鍛煉。
還好，我自己的在某些地方的才能給了自己發(fā)揮的余地，那就是足球?；蛟S我應(yīng)該感謝我初中，高中緊密的課程，讓我對(duì)足球充滿(mǎn)了難以抗拒的熱情。記得小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樽闱蚍艞壋燥埖臅r(shí)間，后來(lái)當(dāng)膽子漸漸變大的時(shí)候，逃課就成了家常便飯的事情。我不會(huì)因?yàn)樘诱n去一些諸如網(wǎng)吧、酒吧的地方，每當(dāng)我逃課的時(shí)候，找我很簡(jiǎn)單，足球場(chǎng)。我不知道自己為什么會(huì)如何熱愛(ài)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，可能因?yàn)橹袊?guó)足球的基礎(chǔ)與現(xiàn)狀實(shí)在不敢讓人恭維，我喜歡挑戰(zhàn)，所以才會(huì)拼命的把自己鍛煉成一個(gè)出色的足球業(yè)余專(zhuān)家。
大學(xué)，是我們展示自己才能的機(jī)會(huì)。到現(xiàn)在自己還依稀記得迎新晚會(huì)那晚上我落寞的站在三教的門(mén)口，開(kāi)著臺(tái)上的同學(xué)們，朋友們，唱著歌，跳著流行的街舞，彈奏這樂(lè)器。我想嘗試讓自己變成他們之間的任何一人，可是對(duì)此實(shí)在無(wú)能為力。
還好，有一個(gè)“超音杯”給了我展示自己的機(jī)會(huì)。那些時(shí)候自己會(huì)變的很忙，因?yàn)橛?xùn)練，變得很累，但內(nèi)心感到很充實(shí)，自己的生活不再是那么的單調(diào)不一，盡管這不是我的奮斗方向，也不是我以后要工作的目標(biāo)，但是至少，這簡(jiǎn)單的經(jīng)歷會(huì)成為我大學(xué)生活中一筆不可寶貴的財(cái)富。大學(xué)生活，華而不實(shí)，但是有了充實(shí)的生活自己再也不會(huì)那樣的感受。我感謝大學(xué)的生活給了我人生如此寶貴的經(jīng)歷，說(shuō)道這種經(jīng)歷我不得不提起足球比賽中常有的，那就是斗毆。
可是我卻從觀看者變成了參與者。打架斗毆或許是一件不值得提起的事件，可是校園的生活讓我懂得如何珍惜?，F(xiàn)在回想那些打架斗毆或許我們?nèi)绻麜?huì)冷靜至少可以避免。只是因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，才會(huì)讓事態(tài)到了一種棘手的地步。雖然最后得到了解決，可是我們內(nèi)心也不會(huì)因此感到高興，我們踢球沒(méi)有關(guān)注足球本身，而是關(guān)注了太多場(chǎng)外的東西。
另一個(gè)讓我得到鍛煉的就是軍訓(xùn)。的確我很喜歡軍人的那種剛正，雖然現(xiàn)在很少能找到那種有著霸氣的軍人，但是我依然會(huì)佩服他們，不僅僅他們懂得堅(jiān)持，因?yàn)樗麄冇米约旱纳诒Ｗo(hù)著這一片美麗的國(guó)土。我們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)，但是至少戰(zhàn)爭(zhēng)在到來(lái)的時(shí)候我們不用擔(dān)心，因?yàn)槲覀冇幸慌鷥?yōu)秀的保衛(wèi)者。來(lái)到大學(xué)校園，第一次經(jīng)歷14天的軍訓(xùn)，還沒(méi)有軍訓(xùn)的時(shí)候內(nèi)心會(huì)小小的期盼一下，不僅僅是因?yàn)槲以趦簳r(shí)有一個(gè)軍人夢(mèng)，更想過(guò)自己可以感受那種氛圍。軍訓(xùn)的生活是痛苦與甜蜜共存的。在這里痛苦勝過(guò)甜蜜，每天很早的起床，相對(duì)于我們這些頹廢的人來(lái)說(shuō)是多么一件奢侈的東西。半小時(shí)的軍姿，列隊(duì)等等讓我們感受到另一些不一樣的氣息。在軍訓(xùn)的那些時(shí)候突然會(huì)感覺(jué)自己有一種霸氣的感覺(jué)。雖然軍訓(xùn)的衣服破舊了點(diǎn)，但至少我們從里面可以解讀到中國(guó)軍人的那股精神。
在沒(méi)進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)之前，我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么多的課余時(shí)間，我只是在網(wǎng)上，在人們的口中得知，大學(xué)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有所謂的高中那么緊張。可是與那些先開(kāi)學(xué)的同學(xué)們聊天，突然又會(huì)感覺(jué)到恐懼，他們學(xué)校都會(huì)早起跑著早操。大學(xué)的學(xué)習(xí)，在以前如同一個(gè)盲區(qū)一樣存在我腦海，不知道該這么辦。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)生活，我想我的學(xué)校沒(méi)有那么緊張的課程，盡管這里需要我們解放自己的思想，只是我的內(nèi)心會(huì)有擔(dān)心，自己的思想早已被束縛在那些固有的思想之下，如何解放自己思想。有時(shí)候不知道自己該怎樣去做出改變。到現(xiàn)在內(nèi)心依舊在竊喜，因?yàn)樽约嚎既肓艘凰囆g(shù)院校沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試沒(méi)有硬性的要求，自己不用每天在課余時(shí)間想到大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)的時(shí)候而感到無(wú)比的擔(dān)心。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)，都是自主的，沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)想高中的老是那樣，負(fù)責(zé)到每個(gè)學(xué)生，即使你是差等生。我很感謝大學(xué)的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了我更多的時(shí)間去走思，去在課堂做一些原來(lái)不敢也不曾做過(guò)的事情。但是同樣也是大學(xué)學(xué)習(xí)，讓我懂得了更多的知識(shí)，更多的軟件。閑暇之余我會(huì)想我的大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，盡管稱(chēng)不上優(yōu)秀，但也勉強(qiáng)可以，雖然有過(guò)遲到早退，有過(guò)曠課，但是至少我沒(méi)有體會(huì)到掛科的痛楚。
大二，應(yīng)該是自我?jiàn)^斗的一年。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很幸運(yùn)，困擾在每個(gè)學(xué)生內(nèi)心的學(xué)費(fèi)終于奇跡般的降了下來(lái)。但是接二連三的是我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了，看著自己課表，有種瞬間被石化的感覺(jué)。一星期除了星期六星期天沒(méi)有了課以外，課程都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有那可以導(dǎo)致心情壓抑的選修。不管怎么說(shuō)，經(jīng)歷大一的頹廢，至少我還明白，大二了是到了拼搏的時(shí)候了?；蛟S我們?yōu)榈牟皇悄菑垬s譽(yù)證書(shū)為的是自己有一個(gè)好的未來(lái)，為的是給自己創(chuàng)造出一個(gè)好的機(jī)遇。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的人們都很現(xiàn)實(shí)，盡管我們都在表明啊侃侃而談?wù)f自己是多么多么的剛正不阿，但是誰(shuí)又不是拜金主義呢。金錢(qián)就像一頭大樹(shù)牽引著我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)是最好的鼓勵(lì)。我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)，只能用知識(shí)武裝自己，讓我們變得更加現(xiàn)實(shí)。也有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生活給了我太多歡喜，盡管也有過(guò)讓人心疼的失敗，但這些都是我成長(zhǎng)路上的經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)才懂得珍惜，盡管現(xiàn)在我的大學(xué)才過(guò)完了四分之一。這四分之一是精彩的，可是我想我有理由讓剩下的四分之三變得更加精彩。生活不是只有在成功下才精彩，失敗也是一種讓我們銘記的精彩！
一直以為，學(xué)習(xí)是意見(jiàn)無(wú)聊的事情，沒(méi)想到我竟然漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了那忙碌，充實(shí)又快樂(lè)的校園生活。
一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來(lái)到教師，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽(yáng)光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課，大家肚子都在大家咯！同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒，個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的，你爭(zhēng)我時(shí)還忘不了開(kāi)玩笑，但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的，有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說(shuō)笑，教師里一下子就熱鬧了！
吃飽了飯，又該開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了，在知識(shí)的海洋中遨游，在良好的氛圍中學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都是精神抖擻的，誰(shuí)也不落誰(shuí)。
辛苦了一下午，當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑，邊說(shuō)話(huà)邊整理書(shū)包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學(xué)們忙了起來(lái)，以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說(shuō)完了“拜拜”就該回家了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行，討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情，就像工廠里的機(jī)器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過(guò)就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光卻是難忘的。
我愛(ài)校園生活。不僅愛(ài)在校園生活的小徑上，慢慢地踱著[］小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[，在一起談天說(shuō)地，在一起研究題目，在一起互幫互助。
我愛(ài)校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實(shí)、快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假已經(jīng)讓我不耐煩了，我想長(zhǎng)對(duì)翅膀，快點(diǎn)飛到學(xué)校，與同學(xué)們?cè)谝黄穑?BR> 校園生活隨筆篇十
校園生活是多姿多彩的，它充滿(mǎn)了自己和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。它是許多學(xué)生向往的無(wú)拘無(wú)束的天空，有時(shí)我也恨不得留在學(xué)校。
no。1——-快樂(lè)！
我們六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂(lè)。
有一次，我對(duì)上面座位的健波說(shuō)：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說(shuō)：“嘉榮不是人嗎？”不料健波說(shuō)：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”??！”我聽(tīng)了，笑得肚子都疼了，問(wèn)：“你是“紅豆”嗎？”健波說(shuō)：“當(dāng)然——-不是啦，你真笨，我是“綠豆”啊！”我聽(tīng)后，笑得更厲害了！
其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
no。2——-關(guān)心！
關(guān)心，可以是無(wú)言的，也可以是搞笑的，我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心！
看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無(wú)拘無(wú)束的天空——-屬于我們的校園生活！
校園生活隨筆篇十一
有些詩(shī)寫(xiě)給昨日和明日，有些詩(shī)寫(xiě)給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫(xiě)給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想，而我，則想寫(xiě)給我如詩(shī)的青春我的大學(xué)。
陽(yáng)光燦爛的日子，懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂，開(kāi)始了嶄新又令人期待的大學(xué)生活。
大學(xué)，我嘗到了第一滋味：溫暖！
嚴(yán)緊而充實(shí)的軍訓(xùn)后，我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈的我加入了舞協(xié)，用舞蹈來(lái)充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí)，通過(guò)一個(gè)月用心的排練，我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時(shí)，當(dāng)緊張而又激動(dòng)的我聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí)，心里有說(shuō)不出的興奮與滿(mǎn)足。
大學(xué)，我嘗到了第二個(gè)滋味：興奮!臨上大學(xué)，就有朋友跟我說(shuō)，學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對(duì)時(shí)，才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué)，幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識(shí)點(diǎn)，校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(zhǎng)們，一切都表明了那句話(huà)的正確。而我也快樂(lè)的成為他們當(dāng)中的一員。
大學(xué)，我嘗到了第三個(gè)滋味：努力！
當(dāng)然，走出校園，也是我們大學(xué)生應(yīng)該嘗試的'而走出校園奉獻(xiàn)愛(ài)心，更能體現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。所以，我踴躍的加入了中國(guó)青年志愿者的隊(duì)伍。在每一個(gè)留下我們美好足跡，播撒愛(ài)心的地方，用相機(jī)留下了最燦爛的笑臉。
大學(xué)，我嘗到了第五個(gè)滋味：美好！
若要我用一個(gè)詞來(lái)形容我的大學(xué)校園生活的話(huà)，我想那肯定是“充實(shí)”。展望未來(lái)，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的美好。
校園生活隨筆篇十二
總喜歡在夜暮深垂的晚上仰望天空，去感受那一份屬于星空的浪漫。有時(shí)在努力的尋找星座，有時(shí)在默默地?cái)?shù)著一顆，兩顆，三顆……然而總是沒(méi)過(guò)多久便忘了自己的初衷，因?yàn)檫@變幻莫測(cè)的星際太神秘，很難讓思緒在一處停留，只一會(huì)兒，便又沉浸在另一種遐想中了。
我是真的很喜歡看天空。有時(shí)看它的晴空一碧，有時(shí)看它的云卷云舒，就連下著雪，也要瞇著眼睛仰著頭看一片片雪花撲面而來(lái)。而夜晚看天空，似乎擁有一份比白天看天空更輕松的坦然心情。也許是因?yàn)楦鎰e了白天的喧囂氣氛，也許是因?yàn)橐箍毡旧砭蛪蜢o謐，或者是因?yàn)椴槐負(fù)?dān)心有人看清我的表情從而猜出我的心境。我也不是很清楚，有很多思想是沒(méi)辦法很好的表達(dá)的。
記得有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人看天空是因?yàn)樗拍?。著?huà)未免有些絕對(duì)，可是又有誰(shuí)真正不寂寞呢，即使是表面看上去非常快樂(lè)的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有寂寞的時(shí)候。這很好，我是說(shuō)有時(shí)間想想自己的心事，或是發(fā)一會(huì)兒呆，這點(diǎn)很好。寂寞的時(shí)候有時(shí)也是和自己的靈魂對(duì)話(huà)，清洗和整理大腦中庫(kù)存的時(shí)候。對(duì)思想，對(duì)智慧及人生都是一種升華。所以，我相信寂寞是會(huì)使人變得更美的。我在深藍(lán)色的夜空中體味星光的閃爍，并深深迷戀這種光彩。星星的光或許是幾年前發(fā)出的，對(duì)于光那么快的速度而言，幾年才到達(dá)地球確是一段相當(dāng)長(zhǎng)的距離。它們卻依然循著亙古不變的路途執(zhí)著地傳播著，等待著幾年后射入人們的眼中。雖然那曾經(jīng)的火熱已變成今日冰冷的微光，但它畢竟與我的目光相遇，我便認(rèn)為這是一種緣分。望著星空，總喜歡讓思緒隨夜風(fēng)隨意馳騁?；孟胱约菏悄且活w最亮的星，閃耀著。幻想有朝一日自己也能到哪顆星上面，去體驗(yàn)?zāi)且环N寒冷。這樣想想，酒會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足。我始終相信，時(shí)常望望星空的人，一定是童心未泯，內(nèi)心保留著一片純凈土地的人；是外表或許冷淡內(nèi)心卻不冷漠的人；是愿意為他人著想的好人。
我想，不論我多大，也不論我身處怎樣的境遇，我都會(huì)為自己留一點(diǎn)時(shí)間去仰望星空，去迎接那微弱但燦爛的星輝。當(dāng)別人看到我癡癡的臉，單純的眼時(shí)，說(shuō)我一聲“真是個(gè)孩子”時(shí)，我想這便是我最?lèi)?ài)的稱(chēng)呼。
校園生活隨筆篇十三
校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中，同學(xué)們快樂(lè)的上課，快樂(lè)的玩耍，這里是我們的第二個(gè)家。下面就跟隨小編一起看看大家的校園生活隨筆吧。
學(xué)校生活小學(xué)的生活是美好而快樂(lè)的。期間，與我的好伙伴發(fā)生過(guò)許多難忘的事，直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾，下課時(shí)，你罵我，我罵你，最后還大打出手，從此，我便和他絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)，過(guò)了一段時(shí)間，我倆竟都覺(jué)得寂寞，便主動(dòng)和好了，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有些后悔。發(fā)生了這件事，我覺(jué)得朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí)，我得了高分，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們也稱(chēng)贊我，我心里非常得意，于是，飄飄然。第二次考試時(shí)，我覺(jué)得不用復(fù)習(xí)，就和小朋友出去玩兒，等發(fā)下卷子一看后，傻眼了，原來(lái)只考了很低的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來(lái)，便十分任性地認(rèn)為是題太難了，竟然找不到錯(cuò)誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話(huà)，我一一予以默答，老師似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人不能驕傲，有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蹦悴荒茯湴?，只有好好的復(fù)習(xí)才能取得好的成績(jī)，聽(tīng)了老師的話(huà)，我向老師保證：我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！通過(guò)這件事，我真正懂得了老師是我的良師益友，教我懂得了許多知識(shí)，懂得了做人的道理。同學(xué)們，快把你的學(xué)校生活講出來(lái)吧，我們一同來(lái)分享。
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔?，面?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開(kāi)始緊張。要迎來(lái)的是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來(lái)。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒(méi)有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒(méi)人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開(kāi)口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家?？傆X(jué)得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來(lái)越多，不再像剛來(lái)的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問(wèn)題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開(kāi)心的事，能夠一齊分享。我覺(jué)得我那顆冰冷冷的心又開(kāi)始溫暖起來(lái)，回家的欲望淡了一些，開(kāi)始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫(huà)出人生美麗的一幅圖畫(huà)。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚(yú)，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃？誰(shuí)來(lái)燒給我們吃？所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法?！彼^“授之以魚(yú)，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀；數(shù)學(xué)，做習(xí)題；英語(yǔ)，多背誦。
學(xué)會(huì)做人我，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒?，一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得，七年級(jí)第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來(lái)，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友?！币院蟮娜兆永?，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
校園生活隨筆篇十四
對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是即將畫(huà)完的圓。我們?nèi)タ纯此麄內(nèi)绾蚊枥L校園生活的吧。下面是本站小編精心為你整理初三校園生活隨筆希望你喜歡。
我們的學(xué)校生活豐富多彩，一篇篇樂(lè)章構(gòu)成的交響曲，使僵硬而蕭瑟的校園變得生機(jī)而有活力，其中早、中、晚各有各的風(fēng)格和特色，共同譜寫(xiě)了先苦后甜的篇章。
苦澀的清晨。
每天幾乎在月光的照耀下完成洗漱工作，幾分鐘就得“完工”。一切準(zhǔn)備就序之后，大家都不約而同的來(lái)到籃球架下站成方陣，排成兩列。因?yàn)槿藬?shù)多，那氣勢(shì)就像戰(zhàn)場(chǎng)上那些士兵的隊(duì)伍一樣，浩浩蕩蕩。我們做好準(zhǔn)備工作就出發(fā)長(zhǎng)跑。一路上我們必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)斜坡，一上一下，一下一上，來(lái)回兩趟就足以讓人累的筋疲力盡，上氣不接下氣了，回到教室我們已是滿(mǎn)臉發(fā)白疲憊不堪了。
辛酸的中午。
每到午飯時(shí)間，同學(xué)們都是愁云滿(mǎn)面，更有“奇光異景”。
不知什么原因，我們女生宿舍實(shí)行封閉式管理，不到睡覺(jué)時(shí)間是絕對(duì)不開(kāi)門(mén)的。所以我們吃飯就不得不聚集在一個(gè)小院子里?？晌覀儗W(xué)生有上百人，所以這就構(gòu)成了一幅奇景。吃飯時(shí)間，大家都各自找個(gè)“棲身之所”，全校園就形成了人山人海的壯觀，這比市井上還要熱鬧，比都市還要嚴(yán)峻。要是遇上大熱天，在太陽(yáng)的照耀下，當(dāng)然就揮汗如雨了，真讓人感到辛酸。
恬淡的傍晚。
經(jīng)過(guò)了一天的忙碌與折騰，有總得有少許的樂(lè)趣啊。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)灑下了余輝，它雖然沒(méi)有早晨陽(yáng)光的溫暖，但也沒(méi)有中午炎熱的溫度，有的只是一種幽靜，安適的心情。
因?yàn)橥盹埡蟮臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以是大家心悅的時(shí)間，所以大家都像進(jìn)行比賽似的，做什么都恨不得以光速完成，也好出去放松放松。
有的人喜歡待在店里看電視，因此學(xué)校商店里的生意特別紅火;有的人喜歡呆在教室的走廊里四處張望或打鬧等。當(dāng)然九年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊，大家都待在教室里。就這樣經(jīng)過(guò)了一天的努力與煎熬才得以讓自己輕松一下。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
五中的校園，充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿(mǎn)斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂(lè)的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉?，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園?！?BR> 校園生活隨筆篇十五
和雨兒一直有著不解之情懷，尤其是喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步，撐著傘是一種意境，不帶傘是另一種享受。
初冬的雨有幾分的清涼，透著些許寒意，一絲絲地打在衣衫上，漸漸地，身上天藍(lán)色外套的顏色慢慢變深，心也一點(diǎn)一點(diǎn)隨著這細(xì)雨跳動(dòng)，飄舞在這黃葉滿(mǎn)地的校園。
真的好喜歡江南的雨，細(xì)細(xì)的，涼涼的，綿綿的，細(xì)膩而不失柔情，仿佛讓人不知不覺(jué)中去回味，去感受隨之而來(lái)的淡淡的喜悅，似乎還有幾分悵然的離愁。
就要離開(kāi)了，一周來(lái)，每日清晨步入校門(mén)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的校園小路，放眼于校園的片片風(fēng)景，目光留戀在圖書(shū)館里那埋頭苦讀學(xué)子，熟悉而又覺(jué)得似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。畢竟，已經(jīng)畢業(yè)二十多年了?。?BR> 在上課的最后一天，居然飄起這絲絲細(xì)雨，校園立刻就有了無(wú)盡的`江南韻味，那顏色各異的雨傘點(diǎn)綴校園的角角落落，給校園又增加幾分的風(fēng)景。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的悄然與寧?kù)o，滲入心田的柔美，讓人心頭不由泛起點(diǎn)點(diǎn)相思。
幾多風(fēng)雨幾多愁，似乎這個(gè)時(shí)節(jié)的凄雨冷風(fēng)會(huì)讓愁緒不知不覺(jué)爬上心頭，悄然品味那份深埋心底的眷戀與愛(ài)意，默然感受那份擦肩而過(guò)的無(wú)奈與心酸。
從不覺(jué)得這細(xì)雨煩亂，即使略帶著幾分的寒意，我也能讀懂它那獨(dú)特的美與情懷。它不急不躁，輕輕飄落大地；它不慍不火，悄悄滲透土壤，它不忙不亂，慢慢走近心靈。這細(xì)雨，總叫人有那么多的愛(ài)戀，時(shí)而讓人覺(jué)得款款情深，時(shí)而覺(jué)得處之泰然，也許，這就是為何我對(duì)這細(xì)雨情有獨(dú)鐘吧！
茫然地看著那片葉子融入那厚厚的樹(shù)葉地毯，隨著日子一天天地過(guò)去，葉兒就化作養(yǎng)分，滋養(yǎng)枝丫和樹(shù)干。不免心里有一點(diǎn)點(diǎn)的酸意，葉兒用這種方式和枝丫重逢，怎么不叫人動(dòng)容，讓人震撼！
又想起遠(yuǎn)方的人兒，想在這細(xì)雨中有一份美麗的邂逅，演繹夢(mèng)中的那種種愛(ài)戀與依依不舍的深情。無(wú)數(shù)次地想分別后再次相遇的樣子，未曾想到的是心底里泛起的那層層漣漪，和著這細(xì)雨，讓人不覺(jué)又一次的意亂情迷。曾以為愛(ài)讓人在一起，卻沒(méi)有想到的是愛(ài)又讓人分離，直至今日，都理不清，愛(ài)究竟是什么，為何讓人總有幾分的酸楚，帶著幾分的甜蜜。
……。
靜靜地向前走著，換一只手來(lái)?yè)蝹悖顒?dòng)一下略有發(fā)酸的右手和右臂，把思緒收回到腳下的小路，再一次看來(lái)去匆匆的人兒，再一次欣賞細(xì)雨蒙蒙中校園的風(fēng)景。
喜歡在細(xì)雨中漫步，喜歡讓細(xì)雨飄落身上，更喜歡細(xì)雨那份寧?kù)o與淡然。