心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
觀察人心得體會(huì)篇一
觀察人，是人類一直以來(lái)都在進(jìn)行的一種行為，而如今，在每天快節(jié)奏、高壓力的生活中，注重觀察人的技能及能力變得越來(lái)越重要，因?yàn)檫@不僅可以使我們更好地了解和理解他人，也有助于我們更好地溝通和相處。在我長(zhǎng)期的觀察人的過(guò)程中，我有很多的感想和體會(huì)。
第一段：觀察人需要細(xì)心和注意力
觀察人需要細(xì)心和注意力。我們常常在相互交流的時(shí)候，僅僅關(guān)注對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容，但是一個(gè)人的身體語(yǔ)言、面部表情、音量、調(diào)調(diào)、語(yǔ)速等也包含了大量的信息，這些信息給我們了解對(duì)方的性格、情緒、想法以及狀態(tài)提供了重要的線索。因此，細(xì)心的觀察可以幫我們了解對(duì)方更全面的信息，有效改善溝通效果。
第二段：觀察人需要去除偏見(jiàn)
在觀察人時(shí)，我們往往有自己的偏見(jiàn)，這會(huì)讓我們將現(xiàn)實(shí)情況放大或縮小，甚至遮蔽真正的信息。因此，我們需要學(xué)會(huì)去除自己的個(gè)人情感，保持冷靜客觀，減少猜測(cè)和偏見(jiàn)的影響，以便更好的理解對(duì)方的真正想法和表達(dá)。
第三段：觀察人需要耐心和理解
觀察人還需要耐心和理解。每個(gè)人都是獨(dú)立的，有自己的思想，生活習(xí)慣和情緒態(tài)度。在觀察人時(shí)，需要我們?cè)诒M可能了解和觀察的基礎(chǔ)上，主動(dòng)去配合對(duì)方所需要的時(shí)間和空間。同樣，我們也要給予容忍和理解，當(dāng)對(duì)方有些許失誤或犯錯(cuò)時(shí)，保持平和的態(tài)度，從而營(yíng)造更受歡迎的氛圍。
第四段：觀察人需要學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)
在觀察人時(shí)，有時(shí)我們很難直接捕捉對(duì)方真實(shí)的感受和思想，這時(shí)，我們需要主動(dòng)詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題。好的問(wèn)題能夠引導(dǎo)對(duì)方深入思考，并且有助于我們了解對(duì)方的觀點(diǎn)和感受。因此，學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題是有效觀察人的必備技能，敏銳的問(wèn)題提出不僅提高了觀察人的精準(zhǔn)度，也有助于培養(yǎng)我們發(fā)掘信息和情感的能力。
第五段：觀察人需要注重綜合信息
最后，在觀察人時(shí)，我們需要注重綜合信息。每個(gè)人的行為和語(yǔ)言都有其背景、情況和意義。因此，我們不能僅僅根據(jù)一個(gè)信息來(lái)做出判斷或下結(jié)論，而要綜合考慮特定的環(huán)境和背景。只有在這樣的前提下，我們才能更好地理解對(duì)方所需要的支持和建議。
總之，觀察人不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，也是一種藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)，我們可以更好的理解人類復(fù)雜的感受和思想，并且在實(shí)際生活中更好的溝通和相處。
觀察人心得體會(huì)篇二
第一段：引言和觀察的重要性（200字）
觀察是人類認(rèn)識(shí)世界的重要方法，通過(guò)觀察，我們可以獲得信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理解事物的規(guī)律。觀察能夠幫助我們真實(shí)地了解世界，開(kāi)闊我們的視野，幫助我們做出更明智的決策。世界是如此廣大多樣，觀察使我們能夠發(fā)現(xiàn)其中微妙而精彩的細(xì)節(jié)。誠(chéng)然，觀察是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的技能，但只有通過(guò)不斷觀察，我們才能獲得更深層次的理解和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：觀察的技巧與方法（250字）
觀察需要具備一定的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該保持冷靜和客觀，不受主觀偏見(jiàn)的干擾。我們要盡量剝離自己的情感和偏見(jiàn)，用客觀的眼光看待事物。其次，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，觀察事物的每個(gè)細(xì)微之處，因?yàn)樵谶@些細(xì)節(jié)中往往蘊(yùn)含著問(wèn)題的答案或者規(guī)律的線索。同時(shí)，我們還可以采用一些輔助工具，例如攝像機(jī)、顯微鏡等來(lái)幫助我們觀察。最重要的是，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，勇于質(zhì)疑，不斷提出新的問(wèn)題和觀點(diǎn)。
第三段：觀察帶來(lái)的收獲（300字）
觀察不僅可以使我們對(duì)事物有更深入的理解，還可以帶來(lái)豐富的收獲。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自然界的美麗和奇妙，例如鳥兒的飛翔、花朵的開(kāi)放等。觀察還可以提高我們的鑒賞能力，使我們更能欣賞藝術(shù)作品和人文景觀。觀察還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力，通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法，甚至創(chuàng)造出新的事物。觀察使我們不斷探索和成長(zhǎng)，讓我們的思維更加敏銳、發(fā)散。
第四段：觀察在生活中的應(yīng)用（250字）
觀察不僅在科學(xué)研究中起著重要的作用，也在日常生活中發(fā)揮著巨大的作用。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)和問(wèn)題，幫助我們解決實(shí)際困擾和面對(duì)挑戰(zhàn)。例如，在規(guī)劃旅行時(shí)，我們可以通過(guò)觀察天氣、地質(zhì)、交通等因素，制定更合理的旅行計(jì)劃。在人際交往中，觀察可以幫助我們更好地理解他人的情感和需要，從而使我們的溝通更加順暢。觀察也可以用來(lái)判斷和預(yù)測(cè)，幫助我們做出正確的決策?？傊^察是生活中不可或缺的一部分，它使我們的生活更加便捷和智慧。
第五段：觀察與個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
觀察是個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它是我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要方式。通過(guò)觀察，我們能夠積累更多的見(jiàn)聞，拓寬我們的視野，幫助我們更好地理解自己和世界。觀察還能促進(jìn)自我反思和思考，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步提升自己。觀察不僅可以幫助我們提高專業(yè)能力，還可以培養(yǎng)我們的人際關(guān)系和溝通能力?？傊^察是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它為我們的個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：總結(jié)觀察與心得體會(huì)（100字）
通過(guò)觀察，我們可以獲得更深入的理解，探索未知事物，并作出更明智的決策。觀察不僅可以帶來(lái)豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。觀察不僅在科學(xué)研究中發(fā)揮著重要的作用，也在日常生活和個(gè)人成長(zhǎng)中起著巨大的作用。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持觀察的習(xí)慣，用細(xì)心和耐心去觀察，不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和新的可能性，從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
觀察人心得體會(huì)篇三
在電視媒體作為主流媒體的今天，法制節(jié)目受到了極為廣泛的關(guān)注。法制節(jié)目的話題主要是：“警察和安全、司法、腐敗和恐怖主義，以及個(gè)人犯罪，而且包括對(duì)各種各樣的犯罪行為的報(bào)道：腐敗、毒品、街頭犯罪、恐怖主義及經(jīng)濟(jì)犯罪?！狈▏?guó)社會(huì)學(xué)家布爾迪厄也曾經(jīng)精辟地指出，法制節(jié)目向來(lái)是追求轟動(dòng)效應(yīng)的傳媒最鐘愛(ài)的東西，血和性，慘劇和罪行總能暢銷，為抓住公眾，勢(shì)必要讓這些佐料等上頭版頭條，占據(jù)電視節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)..
由此看來(lái)，法制類節(jié)目具有先天的優(yōu)勢(shì)，自然而然成為熒屏上的收視熱點(diǎn)之一。法制節(jié)目一方面可以承擔(dān)普法的社會(huì)責(zé)任，對(duì)建設(shè)法治社會(huì)發(fā)揮積極的作用，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益，另一方面，法制節(jié)目天然的故事性、懸念性、情節(jié)性等戲劇因子對(duì)關(guān)宗具有較大的吸引力，能夠帶來(lái)較高的收視率，從來(lái)帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，所以，開(kāi)辦法制節(jié)目，也就自然而然地成為電視機(jī)構(gòu)的重要選擇。
來(lái)，我國(guó)電視法制節(jié)目呈現(xiàn)日益繁榮的局面，法制節(jié)目成為繼“焦點(diǎn)”類節(jié)目、娛樂(lè)類節(jié)目后奉行電視熒屏的又一類節(jié)目，各電視臺(tái)相繼創(chuàng)辦了一批深受觀眾喜愛(ài)、具有廣泛影響的法制節(jié)目，如央視的《今日說(shuō)法》、北京電視臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》、山東電視臺(tái)的《評(píng)案說(shuō)法》、重慶電視臺(tái)的《拍案說(shuō)法》等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)目前開(kāi)辟法制節(jié)目的電視臺(tái)(頻道)已接近200多家。
在異軍突起，勢(shì)頭強(qiáng)勁的法制頻道熱的背后，以及通過(guò)選修《電視視野中的法制》課程后，對(duì)法制節(jié)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。筆者不禁有一些冷思考：如，國(guó)內(nèi)法制頻道普遍面臨著節(jié)目來(lái)源不足、同質(zhì)化嚴(yán)重、影視劇過(guò)多等一系列問(wèn)題，從頻道建設(shè)的角度與國(guó)外相關(guān)的頻道如courttv等相比還有很大差距，為此，筆者借鑒國(guó)外成功的法制節(jié)目經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)法制頻道的實(shí)際，對(duì)國(guó)內(nèi)法制頻道的現(xiàn)狀、問(wèn)題與發(fā)展進(jìn)行分析。對(duì)促進(jìn)國(guó)內(nèi)法制頻道的良性發(fā)展提出以下幾點(diǎn)看法。當(dāng)然，本文的觀點(diǎn)可能比較主觀，或者令讀者不那么容易接受，因此，不足之處，望指點(diǎn)一二。
“法制”帽下的影視劇頻道
自制法制節(jié)目有兩大難度。一是成本高。二是難度大。相當(dāng)多的司法單位和人員不原意向媒體提供信息，對(duì)記者上門請(qǐng)求提供線索也不予理睬，法制節(jié)目資料搜集與前期采訪所受到的限制較多;法律節(jié)目反映的往往又是有一定爭(zhēng)議的社會(huì)現(xiàn)象，費(fèi)盡周折采制的節(jié)目常常是還沒(méi)播出九已經(jīng)“胎死腹中”。因此，國(guó)內(nèi)發(fā)自頻道出現(xiàn)法制節(jié)目嚴(yán)重不足，不得不以影視劇和其他節(jié)目來(lái)填充的現(xiàn)象，大多成為“法制”帽下的影視劇頻道。
二、同質(zhì)化、刻板化的法制節(jié)目
節(jié)目類型多樣化是法制節(jié)目整體水平提高、法制頻道成熟的一個(gè)標(biāo)志。例如，courttv幾乎囊括了所有的節(jié)目形態(tài)樣式，有現(xiàn)場(chǎng)直播、新聞、專題、談話、影視戲類聚、紀(jì)錄片、真人秀、教育和游戲類，而國(guó)內(nèi)的法制節(jié)目確實(shí)行使相近、內(nèi)容相似，卻放多元化表現(xiàn)手法，缺少新意和創(chuàng)新，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。
國(guó)內(nèi)盡管法制節(jié)目宗多，但最常見(jiàn)的主要有兩種:一類是紀(jì)實(shí)性公安題材節(jié)目，如北京電視臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》;一類是舉案說(shuō)法節(jié)目，如央視《今日說(shuō)法》。cctv-12的《中國(guó)法治報(bào)道》、《大家看法》、《道德觀察》、《法律講堂》、《法治視界》、《今日說(shuō)法》、《法治在線》、《經(jīng)濟(jì)與法》等世界各自辦法制欄目，幾乎都集中在這兩類上。
紀(jì)實(shí)性公安題材節(jié)目以及市方式或模擬紀(jì)實(shí)方式敘述案情的來(lái)龍去脈，內(nèi)蘊(yùn)著懸念性強(qiáng)、故事性強(qiáng)、暴力血腥等特點(diǎn)，不少法制節(jié)目制作者為了加強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，在復(fù)述案件時(shí)大量使用受害人的傷殘身體及親友悲痛欲絕表情的特寫鏡頭，熒屏上答案、要案、血腥、暴力場(chǎng)面不斷閃現(xiàn)，以此來(lái)吸引觀眾的眼球。
舉案說(shuō)法節(jié)目的典型樣式為演播室主持人串講+專家介入式評(píng)點(diǎn)+穿插案情介紹，這類節(jié)目適應(yīng)了我國(guó)全面普法工作的需要，在案件的不斷推進(jìn)中普及法律知識(shí)，承擔(dān)法律啟蒙的功能，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義法治和民主建設(shè)的進(jìn)程，增強(qiáng)國(guó)民的法制意識(shí)起到了積極的作用。
三、娛樂(lè)元素的缺位
在以案說(shuō)法類、紀(jì)實(shí)性公安題材類節(jié)目形式相對(duì)成熟、模式固定、而且模仿多的情況下，可以多做一些益智互動(dòng)類、庭審直播類、真實(shí)體驗(yàn)類的法制節(jié)目。同時(shí)，還可以開(kāi)掘一些新的節(jié)目樣式，如利用一些娛樂(lè)節(jié)目的表現(xiàn)手法，秉承“寓教于樂(lè)”的思想。電視法制節(jié)目畢竟不同于我們的司法行政機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的普法責(zé)任，它是用一種傳媒的形式，甚至是藝術(shù)的形式來(lái)表現(xiàn)法律。這種嘗試的一個(gè)最典型的例子是香港鳳凰衛(wèi)視開(kāi)播的《文濤拍案》。這個(gè)節(jié)目是20鳳凰沖擊“播”中的重要節(jié)目，一直延續(xù)了鳳凰節(jié)目個(gè)性化的策略，主持人竇文濤以演說(shuō)民間傳奇的風(fēng)格，演播兩岸三地乃至國(guó)際上的大案、要案、舊案、新案、奇案、名案。整個(gè)節(jié)目的氛圍比較輕松，使觀眾仿佛置身于一個(gè)說(shuō)書場(chǎng)，雖然這檔節(jié)目并沒(méi)有取得預(yù)期的效果，但這是在法制類節(jié)目模式化、刻板化背景下的一種大膽的嘗試與突圍。
片面化、單一化的法律解讀
法制頻道的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是各種案例的展示，而是通過(guò)各種形式，引導(dǎo)人們更多的關(guān)注社會(huì)與法的和諧統(tǒng)一，引發(fā)人們思考和解決深層次的法律問(wèn)題。
對(duì)事件的報(bào)道不能停留在就事論事層面，而要挖掘事件發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)背景和犯罪嫌疑人犯罪的心理動(dòng)因等多角度、多側(cè)面和更深層次的東西。也就是說(shuō)要深入揭示法律事件的豐富內(nèi)涵。一個(gè)具有價(jià)值的事件和案例進(jìn)入記者的視野，雖然對(duì)它有了初步的了解，但這只是表象，要把它在節(jié)目中充分展現(xiàn)出來(lái)，需要層層深入的剖析，要把這些事件和政治、經(jīng)濟(jì)、道德、文化、社會(huì)、歷史、現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，以冷靜的理性的思考，去尋找事件發(fā)生的癥結(jié)。過(guò)去，國(guó)內(nèi)大多數(shù)法制節(jié)目往往重事實(shí)闡述而輕評(píng)論，對(duì)拍攝的事件作淺層次的描述，講述完案例后，用某法律條文去套具體的案例，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。對(duì)發(fā)生的社會(huì)背景、犯罪嫌疑人的犯罪動(dòng)機(jī)和心路歷程等深層次的東西挖掘不夠;媒體的功能只停留在傳播法律知識(shí)上，而對(duì)法律作為一個(gè)完整的體系和系統(tǒng)本身關(guān)注不夠，比如對(duì)某項(xiàng)法規(guī)出臺(tái)的背景、原因等解讀不夠;現(xiàn)在，法制節(jié)目的制作人員開(kāi)始在大的社會(huì)環(huán)境中，探討法律與社會(huì)、法律與人等關(guān)系，使得法制節(jié)目在節(jié)目的深度上得到進(jìn)一步提高。
五、電視法制節(jié)目特有的人文色彩和人文價(jià)值的加強(qiáng)
在制作電視法制節(jié)目時(shí)，首先要尊重采訪對(duì)象的各種權(quán)利，始終與之保持平等交流的狀態(tài);其次要關(guān)注人，關(guān)注人物的內(nèi)心世界和人物的命運(yùn)，比如在采訪犯罪嫌疑人時(shí)關(guān)注其生長(zhǎng)的家庭環(huán)境、犯罪的心路歷程和人生的各種遭遇。央視《法治在線》的《互動(dòng)地帶》板塊也體現(xiàn)了欄目的人文關(guān)懷，創(chuàng)造性地成立了以北京大學(xué)法學(xué)院研究生、中國(guó)政法大學(xué)研究生院研究生為成員的志愿團(tuán)，每天回復(fù)大量的觀眾來(lái)信、來(lái)電和電子郵件;同時(shí)，欄目還不定期舉辦大型公益活動(dòng)，為觀眾現(xiàn)場(chǎng)提供法律幫助。這種真誠(chéng)互動(dòng)擴(kuò)大了欄目的影響力和知名度，使《法治在線》擁有了一大批穩(wěn)定的觀眾群。
綜上所述，國(guó)內(nèi)的法制頻道要想擺脫“影視劇”頻道的陰影，擺脫同質(zhì)化、刻板化的現(xiàn)狀，必須在提高自制節(jié)目的質(zhì)量上下功夫，一方面要以人文關(guān)懷的態(tài)度詮釋和解毒法律，一方面要以豐富的節(jié)目樣式來(lái)放映和表現(xiàn)法律，同時(shí)，由于我國(guó)特殊國(guó)情和相對(duì)還不成熟的法制環(huán)境，還必須與法院、檢察院和公安部等相關(guān)司法部門建立良好的合作關(guān)系!
我國(guó)的法制節(jié)目可以說(shuō)是在摸爬滾打中逐漸發(fā)展起來(lái)的，由于我國(guó)的特殊國(guó)情和尚不成熟的法制環(huán)境使得我們的法制節(jié)目難免存在這樣或那樣的缺陷。法制節(jié)目的制作始終以“緊扣中國(guó)法制進(jìn)展脈搏、關(guān)注法制領(lǐng)域熱點(diǎn)、揭示人與法的復(fù)雜關(guān)系，體現(xiàn)人文關(guān)懷和法治精神”為宗旨。我相信，電視法制節(jié)目還有很大的新空間等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓!
觀察人心得體會(huì)篇四
觀察和體會(huì)是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)觀察和體會(huì)，我們可以深入地了解事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而增加對(duì)世界的認(rèn)知。下面，我將與大家分享我對(duì)觀察與體會(huì)的一些心得體會(huì)。
首先，觀察和體會(huì)是相輔相成的。觀察是我們獲取信息的主要途徑，而體會(huì)則是我們對(duì)所觀察到的事物進(jìn)行思考和感悟的過(guò)程。沒(méi)有觀察，就沒(méi)有體會(huì)；沒(méi)有體會(huì)，觀察也就變得毫無(wú)意義。觀察和體會(huì)之間相互作用，相互促進(jìn)，從而使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物。
其次，觀察需要耐心和細(xì)心。在觀察的過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)，注意事物的特點(diǎn)和規(guī)律。這需要我們保持耐心，不急于求成，而是用心去觀察。同時(shí)，觀察也需要我們保持細(xì)心，注意事物之間的微小變化和關(guān)聯(lián)。只有耐心和細(xì)心觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。
觀察和體會(huì)還需要我們保持客觀的態(tài)度。在觀察和體會(huì)的過(guò)程中，我們不能陷入主觀臆斷和偏見(jiàn)中。我們應(yīng)該以客觀的眼光看待事物，以客觀的態(tài)度進(jìn)行觀察和體會(huì)。只有客觀地看待事物，我們才能用正確的方法去觀察，得出準(zhǔn)確的體會(huì)。
觀察和體會(huì)也需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)。有時(shí)候，事物的細(xì)小的變化往往代表著事物的變化和規(guī)律。我們要善于觀察這些細(xì)小的變化，并從中獲取信息和體會(huì)。這樣一來(lái)，我們才能真正理解事物的本質(zhì)和所蘊(yùn)含的意義。
最后，觀察和體會(huì)的重點(diǎn)在于思考。觀察和體會(huì)只是一個(gè)過(guò)程，真正的收獲在于思考。通過(guò)思考，我們能夠?qū)⑺^察到的現(xiàn)象和規(guī)律整理起來(lái)，形成自己的見(jiàn)解和理論。這樣一來(lái)，觀察和體會(huì)才能真正地發(fā)揮作用，成為我們認(rèn)識(shí)世界的一把鑰匙。
總之，觀察和體會(huì)是我們認(rèn)識(shí)事物和世界的重要手段，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)不斷觀察和體會(huì)，我們能夠提高我們的思維能力，增加對(duì)世界的認(rèn)知，從而更好地理解和應(yīng)對(duì)我們面臨的挑戰(zhàn)。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持觀察和體會(huì)的習(xí)慣，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的觀察和體會(huì)能力。
觀察人心得體會(huì)篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)論壇已經(jīng)成為許多人交流、分享信息的重要平臺(tái)。作為一個(gè)年輕人，我對(duì)BBS（Bulletin Board System）這一類互動(dòng)交流平臺(tái)充滿了好奇。近期，我積極參與了幾個(gè)BBS，目睹了其中的交流模式、內(nèi)容形式和互動(dòng)氛圍。通過(guò)觀察和參與，我對(duì)BBS平臺(tái)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是我關(guān)于BBS的觀察心得和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)BBS平臺(tái)為人們提供了一個(gè)自由、開(kāi)放的交流環(huán)境。在論壇上，人們可以發(fā)表自己的言論和觀點(diǎn)，與其他用戶進(jìn)行討論和辯論。這種自由的交流方式使得信息的傳遞更加迅速和廣泛。不僅如此，在BBS上交流的人群也非常廣泛，涉及各個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者、愛(ài)好者都能在這個(gè)平臺(tái)上找到自己的位置。這種多樣性和開(kāi)放性使得BBS成為一個(gè)信息獲取和分享的重要渠道。
然而，隨著參與BBS的時(shí)間逐漸增加，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先是信息的真實(shí)性和可信度問(wèn)題。在BBS上，很難判斷用戶發(fā)布的信息是否真實(shí)可靠。雖然有一些論壇對(duì)用戶進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，但仍然存在著偽造身份或以假亂真的情況。假消息和謠言的傳播也經(jīng)常出現(xiàn)，給人們帶來(lái)了困擾和誤導(dǎo)。其次是論壇上的網(wǎng)絡(luò)暴力和惡意攻擊問(wèn)題。由于BBS是一個(gè)虛擬的交流空間，使得一些用戶可以隱匿身份，利用此平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)暴力行為和惡意攻擊他人。這種不負(fù)責(zé)任的言論和行為損害了論壇的良好氛圍，也給用戶交流帶來(lái)了困擾和威脅。
除了這些問(wèn)題，我還注意到BBS上的互動(dòng)交流方式也值得思考。首先是帖子的內(nèi)容形式。在BBS上，帖子的內(nèi)容形式多樣，包括文字、圖片、視頻等。這種多媒體形式的交流極大地豐富了交流的方式和效果，使得信息傳遞更加生動(dòng)和具體。其次是帖子的回復(fù)和跟帖形式。在BBS上，用戶可以回復(fù)和跟帖，對(duì)其他用戶的發(fā)帖進(jìn)行評(píng)論、反饋和互動(dòng)。這種交流模式使得用戶能夠更緊密地溝通和交流，促進(jìn)了思想碰撞和知識(shí)分享。
最后，通過(guò)觀察和參與BBS，我體會(huì)到了BBS帶來(lái)的許多好處。首先是它對(duì)個(gè)體的思考和表達(dá)能力的培養(yǎng)。在BBS上，用戶需要經(jīng)過(guò)一番思考和整理才能發(fā)表自己的觀點(diǎn)和言論。這種過(guò)程能夠幫助用戶更好地理清思路和組織語(yǔ)言，提高自己的表達(dá)能力。其次是它對(duì)用戶的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在BBS上，用戶可以從其他用戶的帖子中學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)方式不僅豐富了用戶的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了他們的學(xué)習(xí)能力和獲取信息的能力。
綜上所述，通過(guò)觀察和參與BBS，我對(duì)這一互動(dòng)交流平臺(tái)有了更深入的了解。盡管BBS存在一些問(wèn)題和不足，但它的自由、開(kāi)放、多樣性和互動(dòng)性為人們的交流和信息分享提供了很大的便利。同時(shí)，也希望BBS平臺(tái)能夠進(jìn)一步完善，加強(qiáng)用戶身份認(rèn)證、打擊網(wǎng)絡(luò)暴力、提升信息的真實(shí)性和可信度。只有這樣，BBS才能更好地為人們提供一個(gè)良好的交流環(huán)境，發(fā)揮其積極的作用。
觀察人心得體會(huì)篇六
作為一名青年教師，需要在各個(gè)方面提升自己。所以這次我積極參與了學(xué)校教研組組織的《聽(tīng)評(píng)課與課堂觀察》的學(xué)習(xí)，課程中闡述了豐富的知識(shí)內(nèi)涵、鮮活的實(shí)例以及各位老師的互相探討研究，讓我收獲頗多，很多東西值得我學(xué)習(xí)借鑒。下面我簡(jiǎn)單的談一下我的學(xué)習(xí)感受。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)課堂觀察有了初步的認(rèn)識(shí)。課堂觀察就是要求觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄像設(shè)備)，直接或間接從課堂上收集資料，并依據(jù)資料做相應(yīng)的分析、研究的一種教育科學(xué)研究方法。它是教師日常專業(yè)生活必不可少的組成部分，是教師專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。課堂觀察的基本理念是課堂觀察“為什么”、“是什么”、“追求什么”的問(wèn)題。通過(guò)觀察，提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)得到改善。課堂觀察的方法可以是多元的，觀察者可以通過(guò)定性和定量的方法就課堂上一個(gè)或幾個(gè)比較重要的問(wèn)題進(jìn)行觀察，也可以是對(duì)不同教師的同一節(jié)課進(jìn)行觀察，還可以是對(duì)一個(gè)教師的多節(jié)課進(jìn)行跟蹤觀察．課堂觀察不但是教育科學(xué)研究中收集資料的手段之一，也是一種獨(dú)立的教育科研方法，它在教育教學(xué)研究中具有不容忽視的作用。
教師走進(jìn)他人的課堂，可能會(huì)因此而發(fā)現(xiàn)他人的課堂經(jīng)驗(yàn)，也可能總結(jié)出他人的課堂教訓(xùn)；但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，既然主動(dòng)地走進(jìn)了他人的課堂，當(dāng)自己走出他人的課堂時(shí)，也就得問(wèn)自己一句話：我在他人的課堂中得到了什么？這才是課堂觀察最為根本的目的。觀察他人的課堂，鼓勵(lì)他人是非常重要的，但最終還是要服務(wù)于自己的課堂，不僅僅要豐富自己的課堂經(jīng)驗(yàn)，修正自己的課堂教訓(xùn)，還有必要加深自己對(duì)課堂教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)。
剛結(jié)識(shí)“課堂觀察”這個(gè)新穎的概念，盡管抽象，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)實(shí)施課堂觀察，能夠很好地改變教師教學(xué)理念，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高教師課堂教學(xué)實(shí)效。
首先，課堂觀察的起點(diǎn)和歸宿都是指向?qū)W生課堂學(xué)習(xí)的改善。教學(xué)是依賴教師和學(xué)生而存在的。無(wú)論是教師行為的改進(jìn)、課程資源的利用，還是課堂文化的創(chuàng)設(shè)，都是以學(xué)生課堂教學(xué)的有效性為落腳點(diǎn)。即使所確定的觀察點(diǎn)不是學(xué)生，其最終還是需要通過(guò)學(xué)生是否學(xué)得有效來(lái)得到檢驗(yàn)。因此，課堂觀察始終緊緊圍繞有效課堂的進(jìn)行而存在。
其次，課堂觀察研究能提供教師教學(xué)行為的客觀素材，為教師提供反饋信息，提供實(shí)踐性反思素材，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。課堂觀察促使教師由觀察他人課堂而反思自己的教育理念和教學(xué)行為，感悟和提升自己的教育教學(xué)能力；無(wú)論是觀察者還是被觀察者，無(wú)論處在哪個(gè)發(fā)展階段的老師，都可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，有針對(duì)性地進(jìn)行課堂觀察，從而獲得實(shí)踐知識(shí)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己教學(xué)的技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。課堂觀察不僅是一種方法，也是一種研究活動(dòng)?？梢暈橐环N促進(jìn)教學(xué)的方法，可以增進(jìn)教師教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，提升學(xué)習(xí)成效；課堂觀察也是一種探究，通過(guò)這一途徑，可以有助于教師發(fā)現(xiàn)、分析和解決教與學(xué)的問(wèn)題。
課堂觀察后的反思，讓我也開(kāi)始反思自己的課堂教學(xué)。作為青年教師，如何通過(guò)課堂觀察使自己的教學(xué)有效性提高，除了平常上課時(shí)，作為被觀察對(duì)象，在課后從其他老師那聽(tīng)到指正和建議外。我覺(jué)得自己平常在教學(xué)中的自我反思則更加重要，畢竟聽(tīng)課的次數(shù)有限，也不可能把自己的每堂課都錄下來(lái)。所以每節(jié)課后能及時(shí)地反思課堂上觀察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，顯得尤為重要。例如：在課堂上，有時(shí)候我也會(huì)不自覺(jué)的問(wèn)學(xué)生“對(duì)不對(duì)？是嗎？”諸如此類的口頭禪。雖然沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，但自己也感覺(jué)到出現(xiàn)的頻率好象還挺多的。另外，在問(wèn)題的設(shè)計(jì)上，也存在著問(wèn)題多，問(wèn)題散的不足。自己感覺(jué)在設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候都有必要問(wèn)，但是在實(shí)際課堂上操作的時(shí)候，有些問(wèn)題就顯得太淺，一下的內(nèi)容再分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，也是能夠提高課堂教學(xué)的有效性。
在反思自己的課堂教學(xué)時(shí)可能只能觀察到一部分不足之處，畢竟“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。反思是找到存在的問(wèn)題，而從觀察老教師的課堂中則是找到解決自身不足的方法，從而積累經(jīng)驗(yàn)。觀察他人的課堂，可能因此發(fā)現(xiàn)他人的課堂經(jīng)驗(yàn)，也可能總結(jié)出他人的課堂教訓(xùn)，但課堂觀察歸根結(jié)底還是要服務(wù)于自己的課堂，加深自身對(duì)于課堂教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)。
確實(shí)一堂課要上好，需要注意很多細(xì)節(jié)。例如：多媒體的使用、教師的語(yǔ)言是否有感情、問(wèn)題的設(shè)計(jì)、朗讀的指導(dǎo)、板書的設(shè)計(jì)、學(xué)生的反映等。但是一堂課不可能是完美無(wú)缺的，一個(gè)教師也不可能是毫無(wú)缺點(diǎn)的，然而課堂觀察則是盡可能的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，減少缺點(diǎn)。教學(xué)優(yōu)點(diǎn)越多，缺點(diǎn)越少，那么課堂教學(xué)就越具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性。在今后的教學(xué)中，我也將努力戰(zhàn)勝這些自身存在的缺點(diǎn)，提升教學(xué)水平。
接著，談?wù)劷虒W(xué)內(nèi)容的觀察診斷。從這個(gè)維度診斷課堂教學(xué)需注意：
1、選擇教學(xué)內(nèi)容是否合適：符合課標(biāo)規(guī)定、與教材要求吻合、與研究適應(yīng)、學(xué)生需要等；
2、教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度如何（教學(xué)內(nèi)容是要低于學(xué)生還是等同學(xué)生、略高于學(xué)生、遠(yuǎn)離學(xué)生；）
3、教師怎樣組織內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容有多少項(xiàng)，各項(xiàng)內(nèi)容如何聯(lián)系；這種聯(lián)系學(xué)生是否感受到、呈現(xiàn)本課內(nèi)聯(lián)系、呈現(xiàn)本課與學(xué)生已學(xué)和將要學(xué)的聯(lián)系（前提性知識(shí)）、怎樣聯(lián)系（過(guò)渡、教師作結(jié)構(gòu)性陳述，既緊密聯(lián)系且學(xué)生感受到）
4、內(nèi)容是什么，教學(xué)是否集中和充分（陳述知識(shí)、程序知識(shí)、條件知識(shí)）
5、教師怎樣向?qū)W生闡釋學(xué)習(xí)內(nèi)容：是否易于理解，語(yǔ)言是否簡(jiǎn)明清楚；
6、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果：教師所教的與學(xué)生實(shí)際學(xué)到的是否一致；
我們的學(xué)生是在“嘗試錯(cuò)誤”中才學(xué)會(huì)概括的，而我們恰恰缺乏的就是對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。按照張老師的教學(xué)內(nèi)容觀察診斷維度，我們應(yīng)該從陳述知識(shí)、程序知識(shí)、條件知識(shí)三個(gè)步驟教會(huì)學(xué)生概括：
1、概括是什么？
2、怎樣去概括？
成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式。
最后是現(xiàn)場(chǎng)觀察需要注意的問(wèn)題，提前到場(chǎng)是必須的，這點(diǎn)在多年的學(xué)校生活中早已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，同時(shí)也不能分散上課學(xué)生和老師的注意力，因此，有如奇裝異服之類的是絕對(duì)禁止的，同時(shí)在課堂中也不要隨意的跟換觀察的位置，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不必要的心理影響，唯一做的不足的是，即使在觀察的過(guò)程中有想法，也不應(yīng)在課堂過(guò)程中交談起來(lái)，以免影響學(xué)生和老師上課的進(jìn)程，這一點(diǎn)在經(jīng)后的見(jiàn)習(xí)中會(huì)改正。
總之，課堂觀察促使教師由觀察他人課堂而反思自己的教育理念和教學(xué)行為，感悟和提升自己的教育教學(xué)能力;還可以增進(jìn)教師教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，提升學(xué)習(xí)成效;可以有助于教師發(fā)現(xiàn)、分析和解決教與學(xué)的問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，本人要積極對(duì)自己教學(xué)行為的進(jìn)行分析與反思，善于觀察教學(xué)課堂，使自己從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平?！?BR> 觀察人心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
在公司工作期間，我一直對(duì)健康、安全和環(huán)保（HSE）的觀察心得進(jìn)行了總結(jié)和體會(huì)。HSE是每個(gè)公司的重要指標(biāo)，貫穿于企業(yè)的日常運(yùn)作中。從親身經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到HSE對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。通過(guò)觀察并分析公司的HSE實(shí)踐，我意識(shí)到HSE不僅僅關(guān)乎員工的安全，而且對(duì)于企業(yè)形象和可持續(xù)發(fā)展也有重大影響。
第二段：?jiǎn)T工安全（250字）
HSE的核心之一是員工的安全。在我所在的公司，HSE部門重視員工的安全培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保他們掌握和遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程。通過(guò)這些培訓(xùn)，員工學(xué)會(huì)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備、如何正確操作機(jī)器設(shè)備，以及如何應(yīng)對(duì)緊急事故等等。這些措施有效地降低了員工在工作中受傷的風(fēng)險(xiǎn)，提高了他們的工作質(zhì)量和效率。
第三段：企業(yè)形象（250字）
HSE不僅僅影響員工的安全，還對(duì)企業(yè)形象有著直接的影響。當(dāng)員工的安全得到保障時(shí)，公司的聲譽(yù)將得到提升。相反，一旦發(fā)生了傷害事故，不僅會(huì)影響員工的安全和生活質(zhì)量，還會(huì)對(duì)公司的聲譽(yù)和形象造成重大影響。通過(guò)遵循HSE準(zhǔn)則，公司可以證明它是一家值得信賴、關(guān)心員工福祉的企業(yè)。這無(wú)疑會(huì)吸引更多的人才和客戶，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：可持續(xù)發(fā)展（250字）
HSE對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展非常重要。通過(guò)實(shí)施各種環(huán)保措施，公司可以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，提高資源利用效率。此外，HSE也推動(dòng)了公司的持續(xù)創(chuàng)新。例如，通過(guò)尋求更環(huán)保的生產(chǎn)方式和使用更可持續(xù)的材料，公司可以實(shí)現(xiàn)更加綠色的生產(chǎn)過(guò)程，并滿足消費(fèi)者對(duì)環(huán)境友好產(chǎn)品的日益增長(zhǎng)的需求。這些措施不僅有助于提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力，還有助于推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)（300字）
綜上所述，HSE觀察心得中，員工安全、企業(yè)形象和可持續(xù)發(fā)展是緊密相關(guān)的。員工的安全是公司全體員工的共同責(zé)任，它不僅關(guān)系到員工的生存和生活質(zhì)量，也關(guān)系到公司的聲譽(yù)和形象。通過(guò)遵守HSE準(zhǔn)則，公司可以提升自己的形象，吸引更多的人才和客戶，并推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，每個(gè)公司都應(yīng)該重視HSE，并將其納入到企業(yè)的日常運(yùn)作中，以確保員工的安全與幸福，同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)這篇HSE觀察心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到HSE的重要性，將繼續(xù)努力為公司的HSE實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。
觀察人心得體會(huì)篇八
觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過(guò)程中，我通過(guò)細(xì)心觀察了一些日常生活中的場(chǎng)景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。
第二段：觀察自然的奧妙
自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來(lái)。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無(wú)窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長(zhǎng)。
第三段：觀察人性的復(fù)雜
人類作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過(guò)一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩w活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾。在觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭(zhēng)吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過(guò)理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。
第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾
社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來(lái)更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過(guò)程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過(guò)著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過(guò)觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。
第五段：觀察自我與他人
觀察除了注重外界，也需要對(duì)內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只顧自己的利益。通過(guò)反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。
結(jié)語(yǔ)：
在觀察的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無(wú)論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們?cè)S多新的思考和啟示。通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并找到解決問(wèn)題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對(duì)事物的好奇心和對(duì)觀察的熱愛(ài)，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。
觀察人心得體會(huì)篇一
觀察人，是人類一直以來(lái)都在進(jìn)行的一種行為，而如今，在每天快節(jié)奏、高壓力的生活中，注重觀察人的技能及能力變得越來(lái)越重要，因?yàn)檫@不僅可以使我們更好地了解和理解他人，也有助于我們更好地溝通和相處。在我長(zhǎng)期的觀察人的過(guò)程中，我有很多的感想和體會(huì)。
第一段：觀察人需要細(xì)心和注意力
觀察人需要細(xì)心和注意力。我們常常在相互交流的時(shí)候，僅僅關(guān)注對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容，但是一個(gè)人的身體語(yǔ)言、面部表情、音量、調(diào)調(diào)、語(yǔ)速等也包含了大量的信息，這些信息給我們了解對(duì)方的性格、情緒、想法以及狀態(tài)提供了重要的線索。因此，細(xì)心的觀察可以幫我們了解對(duì)方更全面的信息，有效改善溝通效果。
第二段：觀察人需要去除偏見(jiàn)
在觀察人時(shí)，我們往往有自己的偏見(jiàn)，這會(huì)讓我們將現(xiàn)實(shí)情況放大或縮小，甚至遮蔽真正的信息。因此，我們需要學(xué)會(huì)去除自己的個(gè)人情感，保持冷靜客觀，減少猜測(cè)和偏見(jiàn)的影響，以便更好的理解對(duì)方的真正想法和表達(dá)。
第三段：觀察人需要耐心和理解
觀察人還需要耐心和理解。每個(gè)人都是獨(dú)立的，有自己的思想，生活習(xí)慣和情緒態(tài)度。在觀察人時(shí)，需要我們?cè)诒M可能了解和觀察的基礎(chǔ)上，主動(dòng)去配合對(duì)方所需要的時(shí)間和空間。同樣，我們也要給予容忍和理解，當(dāng)對(duì)方有些許失誤或犯錯(cuò)時(shí)，保持平和的態(tài)度，從而營(yíng)造更受歡迎的氛圍。
第四段：觀察人需要學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)
在觀察人時(shí)，有時(shí)我們很難直接捕捉對(duì)方真實(shí)的感受和思想，這時(shí)，我們需要主動(dòng)詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題。好的問(wèn)題能夠引導(dǎo)對(duì)方深入思考，并且有助于我們了解對(duì)方的觀點(diǎn)和感受。因此，學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題是有效觀察人的必備技能，敏銳的問(wèn)題提出不僅提高了觀察人的精準(zhǔn)度，也有助于培養(yǎng)我們發(fā)掘信息和情感的能力。
第五段：觀察人需要注重綜合信息
最后，在觀察人時(shí)，我們需要注重綜合信息。每個(gè)人的行為和語(yǔ)言都有其背景、情況和意義。因此，我們不能僅僅根據(jù)一個(gè)信息來(lái)做出判斷或下結(jié)論，而要綜合考慮特定的環(huán)境和背景。只有在這樣的前提下，我們才能更好地理解對(duì)方所需要的支持和建議。
總之，觀察人不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，也是一種藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)，我們可以更好的理解人類復(fù)雜的感受和思想，并且在實(shí)際生活中更好的溝通和相處。
觀察人心得體會(huì)篇二
第一段：引言和觀察的重要性（200字）
觀察是人類認(rèn)識(shí)世界的重要方法，通過(guò)觀察，我們可以獲得信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理解事物的規(guī)律。觀察能夠幫助我們真實(shí)地了解世界，開(kāi)闊我們的視野，幫助我們做出更明智的決策。世界是如此廣大多樣，觀察使我們能夠發(fā)現(xiàn)其中微妙而精彩的細(xì)節(jié)。誠(chéng)然，觀察是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的技能，但只有通過(guò)不斷觀察，我們才能獲得更深層次的理解和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：觀察的技巧與方法（250字）
觀察需要具備一定的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該保持冷靜和客觀，不受主觀偏見(jiàn)的干擾。我們要盡量剝離自己的情感和偏見(jiàn)，用客觀的眼光看待事物。其次，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，觀察事物的每個(gè)細(xì)微之處，因?yàn)樵谶@些細(xì)節(jié)中往往蘊(yùn)含著問(wèn)題的答案或者規(guī)律的線索。同時(shí)，我們還可以采用一些輔助工具，例如攝像機(jī)、顯微鏡等來(lái)幫助我們觀察。最重要的是，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，勇于質(zhì)疑，不斷提出新的問(wèn)題和觀點(diǎn)。
第三段：觀察帶來(lái)的收獲（300字）
觀察不僅可以使我們對(duì)事物有更深入的理解，還可以帶來(lái)豐富的收獲。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自然界的美麗和奇妙，例如鳥兒的飛翔、花朵的開(kāi)放等。觀察還可以提高我們的鑒賞能力，使我們更能欣賞藝術(shù)作品和人文景觀。觀察還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力，通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法，甚至創(chuàng)造出新的事物。觀察使我們不斷探索和成長(zhǎng)，讓我們的思維更加敏銳、發(fā)散。
第四段：觀察在生活中的應(yīng)用（250字）
觀察不僅在科學(xué)研究中起著重要的作用，也在日常生活中發(fā)揮著巨大的作用。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)和問(wèn)題，幫助我們解決實(shí)際困擾和面對(duì)挑戰(zhàn)。例如，在規(guī)劃旅行時(shí)，我們可以通過(guò)觀察天氣、地質(zhì)、交通等因素，制定更合理的旅行計(jì)劃。在人際交往中，觀察可以幫助我們更好地理解他人的情感和需要，從而使我們的溝通更加順暢。觀察也可以用來(lái)判斷和預(yù)測(cè)，幫助我們做出正確的決策?？傊^察是生活中不可或缺的一部分，它使我們的生活更加便捷和智慧。
第五段：觀察與個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
觀察是個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它是我們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要方式。通過(guò)觀察，我們能夠積累更多的見(jiàn)聞，拓寬我們的視野，幫助我們更好地理解自己和世界。觀察還能促進(jìn)自我反思和思考，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步提升自己。觀察不僅可以幫助我們提高專業(yè)能力，還可以培養(yǎng)我們的人際關(guān)系和溝通能力?？傊^察是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它為我們的個(gè)人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：總結(jié)觀察與心得體會(huì)（100字）
通過(guò)觀察，我們可以獲得更深入的理解，探索未知事物，并作出更明智的決策。觀察不僅可以帶來(lái)豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。觀察不僅在科學(xué)研究中發(fā)揮著重要的作用，也在日常生活和個(gè)人成長(zhǎng)中起著巨大的作用。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持觀察的習(xí)慣，用細(xì)心和耐心去觀察，不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和新的可能性，從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
觀察人心得體會(huì)篇三
在電視媒體作為主流媒體的今天，法制節(jié)目受到了極為廣泛的關(guān)注。法制節(jié)目的話題主要是：“警察和安全、司法、腐敗和恐怖主義，以及個(gè)人犯罪，而且包括對(duì)各種各樣的犯罪行為的報(bào)道：腐敗、毒品、街頭犯罪、恐怖主義及經(jīng)濟(jì)犯罪?！狈▏?guó)社會(huì)學(xué)家布爾迪厄也曾經(jīng)精辟地指出，法制節(jié)目向來(lái)是追求轟動(dòng)效應(yīng)的傳媒最鐘愛(ài)的東西，血和性，慘劇和罪行總能暢銷，為抓住公眾，勢(shì)必要讓這些佐料等上頭版頭條，占據(jù)電視節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)..
由此看來(lái)，法制類節(jié)目具有先天的優(yōu)勢(shì)，自然而然成為熒屏上的收視熱點(diǎn)之一。法制節(jié)目一方面可以承擔(dān)普法的社會(huì)責(zé)任，對(duì)建設(shè)法治社會(huì)發(fā)揮積極的作用，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益，另一方面，法制節(jié)目天然的故事性、懸念性、情節(jié)性等戲劇因子對(duì)關(guān)宗具有較大的吸引力，能夠帶來(lái)較高的收視率，從來(lái)帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，所以，開(kāi)辦法制節(jié)目，也就自然而然地成為電視機(jī)構(gòu)的重要選擇。
來(lái)，我國(guó)電視法制節(jié)目呈現(xiàn)日益繁榮的局面，法制節(jié)目成為繼“焦點(diǎn)”類節(jié)目、娛樂(lè)類節(jié)目后奉行電視熒屏的又一類節(jié)目，各電視臺(tái)相繼創(chuàng)辦了一批深受觀眾喜愛(ài)、具有廣泛影響的法制節(jié)目，如央視的《今日說(shuō)法》、北京電視臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》、山東電視臺(tái)的《評(píng)案說(shuō)法》、重慶電視臺(tái)的《拍案說(shuō)法》等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)目前開(kāi)辟法制節(jié)目的電視臺(tái)(頻道)已接近200多家。
在異軍突起，勢(shì)頭強(qiáng)勁的法制頻道熱的背后，以及通過(guò)選修《電視視野中的法制》課程后，對(duì)法制節(jié)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。筆者不禁有一些冷思考：如，國(guó)內(nèi)法制頻道普遍面臨著節(jié)目來(lái)源不足、同質(zhì)化嚴(yán)重、影視劇過(guò)多等一系列問(wèn)題，從頻道建設(shè)的角度與國(guó)外相關(guān)的頻道如courttv等相比還有很大差距，為此，筆者借鑒國(guó)外成功的法制節(jié)目經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)法制頻道的實(shí)際，對(duì)國(guó)內(nèi)法制頻道的現(xiàn)狀、問(wèn)題與發(fā)展進(jìn)行分析。對(duì)促進(jìn)國(guó)內(nèi)法制頻道的良性發(fā)展提出以下幾點(diǎn)看法。當(dāng)然，本文的觀點(diǎn)可能比較主觀，或者令讀者不那么容易接受，因此，不足之處，望指點(diǎn)一二。
“法制”帽下的影視劇頻道
自制法制節(jié)目有兩大難度。一是成本高。二是難度大。相當(dāng)多的司法單位和人員不原意向媒體提供信息，對(duì)記者上門請(qǐng)求提供線索也不予理睬，法制節(jié)目資料搜集與前期采訪所受到的限制較多;法律節(jié)目反映的往往又是有一定爭(zhēng)議的社會(huì)現(xiàn)象，費(fèi)盡周折采制的節(jié)目常常是還沒(méi)播出九已經(jīng)“胎死腹中”。因此，國(guó)內(nèi)發(fā)自頻道出現(xiàn)法制節(jié)目嚴(yán)重不足，不得不以影視劇和其他節(jié)目來(lái)填充的現(xiàn)象，大多成為“法制”帽下的影視劇頻道。
二、同質(zhì)化、刻板化的法制節(jié)目
節(jié)目類型多樣化是法制節(jié)目整體水平提高、法制頻道成熟的一個(gè)標(biāo)志。例如，courttv幾乎囊括了所有的節(jié)目形態(tài)樣式，有現(xiàn)場(chǎng)直播、新聞、專題、談話、影視戲類聚、紀(jì)錄片、真人秀、教育和游戲類，而國(guó)內(nèi)的法制節(jié)目確實(shí)行使相近、內(nèi)容相似，卻放多元化表現(xiàn)手法，缺少新意和創(chuàng)新，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。
國(guó)內(nèi)盡管法制節(jié)目宗多，但最常見(jiàn)的主要有兩種:一類是紀(jì)實(shí)性公安題材節(jié)目，如北京電視臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》;一類是舉案說(shuō)法節(jié)目，如央視《今日說(shuō)法》。cctv-12的《中國(guó)法治報(bào)道》、《大家看法》、《道德觀察》、《法律講堂》、《法治視界》、《今日說(shuō)法》、《法治在線》、《經(jīng)濟(jì)與法》等世界各自辦法制欄目，幾乎都集中在這兩類上。
紀(jì)實(shí)性公安題材節(jié)目以及市方式或模擬紀(jì)實(shí)方式敘述案情的來(lái)龍去脈，內(nèi)蘊(yùn)著懸念性強(qiáng)、故事性強(qiáng)、暴力血腥等特點(diǎn)，不少法制節(jié)目制作者為了加強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，在復(fù)述案件時(shí)大量使用受害人的傷殘身體及親友悲痛欲絕表情的特寫鏡頭，熒屏上答案、要案、血腥、暴力場(chǎng)面不斷閃現(xiàn)，以此來(lái)吸引觀眾的眼球。
舉案說(shuō)法節(jié)目的典型樣式為演播室主持人串講+專家介入式評(píng)點(diǎn)+穿插案情介紹，這類節(jié)目適應(yīng)了我國(guó)全面普法工作的需要，在案件的不斷推進(jìn)中普及法律知識(shí)，承擔(dān)法律啟蒙的功能，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)主義法治和民主建設(shè)的進(jìn)程，增強(qiáng)國(guó)民的法制意識(shí)起到了積極的作用。
三、娛樂(lè)元素的缺位
在以案說(shuō)法類、紀(jì)實(shí)性公安題材類節(jié)目形式相對(duì)成熟、模式固定、而且模仿多的情況下，可以多做一些益智互動(dòng)類、庭審直播類、真實(shí)體驗(yàn)類的法制節(jié)目。同時(shí)，還可以開(kāi)掘一些新的節(jié)目樣式，如利用一些娛樂(lè)節(jié)目的表現(xiàn)手法，秉承“寓教于樂(lè)”的思想。電視法制節(jié)目畢竟不同于我們的司法行政機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的普法責(zé)任，它是用一種傳媒的形式，甚至是藝術(shù)的形式來(lái)表現(xiàn)法律。這種嘗試的一個(gè)最典型的例子是香港鳳凰衛(wèi)視開(kāi)播的《文濤拍案》。這個(gè)節(jié)目是20鳳凰沖擊“播”中的重要節(jié)目，一直延續(xù)了鳳凰節(jié)目個(gè)性化的策略，主持人竇文濤以演說(shuō)民間傳奇的風(fēng)格，演播兩岸三地乃至國(guó)際上的大案、要案、舊案、新案、奇案、名案。整個(gè)節(jié)目的氛圍比較輕松，使觀眾仿佛置身于一個(gè)說(shuō)書場(chǎng)，雖然這檔節(jié)目并沒(méi)有取得預(yù)期的效果，但這是在法制類節(jié)目模式化、刻板化背景下的一種大膽的嘗試與突圍。
片面化、單一化的法律解讀
法制頻道的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是各種案例的展示，而是通過(guò)各種形式，引導(dǎo)人們更多的關(guān)注社會(huì)與法的和諧統(tǒng)一，引發(fā)人們思考和解決深層次的法律問(wèn)題。
對(duì)事件的報(bào)道不能停留在就事論事層面，而要挖掘事件發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)背景和犯罪嫌疑人犯罪的心理動(dòng)因等多角度、多側(cè)面和更深層次的東西。也就是說(shuō)要深入揭示法律事件的豐富內(nèi)涵。一個(gè)具有價(jià)值的事件和案例進(jìn)入記者的視野，雖然對(duì)它有了初步的了解，但這只是表象，要把它在節(jié)目中充分展現(xiàn)出來(lái)，需要層層深入的剖析，要把這些事件和政治、經(jīng)濟(jì)、道德、文化、社會(huì)、歷史、現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，以冷靜的理性的思考，去尋找事件發(fā)生的癥結(jié)。過(guò)去，國(guó)內(nèi)大多數(shù)法制節(jié)目往往重事實(shí)闡述而輕評(píng)論，對(duì)拍攝的事件作淺層次的描述，講述完案例后，用某法律條文去套具體的案例，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。對(duì)發(fā)生的社會(huì)背景、犯罪嫌疑人的犯罪動(dòng)機(jī)和心路歷程等深層次的東西挖掘不夠;媒體的功能只停留在傳播法律知識(shí)上，而對(duì)法律作為一個(gè)完整的體系和系統(tǒng)本身關(guān)注不夠，比如對(duì)某項(xiàng)法規(guī)出臺(tái)的背景、原因等解讀不夠;現(xiàn)在，法制節(jié)目的制作人員開(kāi)始在大的社會(huì)環(huán)境中，探討法律與社會(huì)、法律與人等關(guān)系，使得法制節(jié)目在節(jié)目的深度上得到進(jìn)一步提高。
五、電視法制節(jié)目特有的人文色彩和人文價(jià)值的加強(qiáng)
在制作電視法制節(jié)目時(shí)，首先要尊重采訪對(duì)象的各種權(quán)利，始終與之保持平等交流的狀態(tài);其次要關(guān)注人，關(guān)注人物的內(nèi)心世界和人物的命運(yùn)，比如在采訪犯罪嫌疑人時(shí)關(guān)注其生長(zhǎng)的家庭環(huán)境、犯罪的心路歷程和人生的各種遭遇。央視《法治在線》的《互動(dòng)地帶》板塊也體現(xiàn)了欄目的人文關(guān)懷，創(chuàng)造性地成立了以北京大學(xué)法學(xué)院研究生、中國(guó)政法大學(xué)研究生院研究生為成員的志愿團(tuán)，每天回復(fù)大量的觀眾來(lái)信、來(lái)電和電子郵件;同時(shí)，欄目還不定期舉辦大型公益活動(dòng)，為觀眾現(xiàn)場(chǎng)提供法律幫助。這種真誠(chéng)互動(dòng)擴(kuò)大了欄目的影響力和知名度，使《法治在線》擁有了一大批穩(wěn)定的觀眾群。
綜上所述，國(guó)內(nèi)的法制頻道要想擺脫“影視劇”頻道的陰影，擺脫同質(zhì)化、刻板化的現(xiàn)狀，必須在提高自制節(jié)目的質(zhì)量上下功夫，一方面要以人文關(guān)懷的態(tài)度詮釋和解毒法律，一方面要以豐富的節(jié)目樣式來(lái)放映和表現(xiàn)法律，同時(shí)，由于我國(guó)特殊國(guó)情和相對(duì)還不成熟的法制環(huán)境，還必須與法院、檢察院和公安部等相關(guān)司法部門建立良好的合作關(guān)系!
我國(guó)的法制節(jié)目可以說(shuō)是在摸爬滾打中逐漸發(fā)展起來(lái)的，由于我國(guó)的特殊國(guó)情和尚不成熟的法制環(huán)境使得我們的法制節(jié)目難免存在這樣或那樣的缺陷。法制節(jié)目的制作始終以“緊扣中國(guó)法制進(jìn)展脈搏、關(guān)注法制領(lǐng)域熱點(diǎn)、揭示人與法的復(fù)雜關(guān)系，體現(xiàn)人文關(guān)懷和法治精神”為宗旨。我相信，電視法制節(jié)目還有很大的新空間等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓!
觀察人心得體會(huì)篇四
觀察和體會(huì)是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)觀察和體會(huì)，我們可以深入地了解事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而增加對(duì)世界的認(rèn)知。下面，我將與大家分享我對(duì)觀察與體會(huì)的一些心得體會(huì)。
首先，觀察和體會(huì)是相輔相成的。觀察是我們獲取信息的主要途徑，而體會(huì)則是我們對(duì)所觀察到的事物進(jìn)行思考和感悟的過(guò)程。沒(méi)有觀察，就沒(méi)有體會(huì)；沒(méi)有體會(huì)，觀察也就變得毫無(wú)意義。觀察和體會(huì)之間相互作用，相互促進(jìn)，從而使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物。
其次，觀察需要耐心和細(xì)心。在觀察的過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)，注意事物的特點(diǎn)和規(guī)律。這需要我們保持耐心，不急于求成，而是用心去觀察。同時(shí)，觀察也需要我們保持細(xì)心，注意事物之間的微小變化和關(guān)聯(lián)。只有耐心和細(xì)心觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。
觀察和體會(huì)還需要我們保持客觀的態(tài)度。在觀察和體會(huì)的過(guò)程中，我們不能陷入主觀臆斷和偏見(jiàn)中。我們應(yīng)該以客觀的眼光看待事物，以客觀的態(tài)度進(jìn)行觀察和體會(huì)。只有客觀地看待事物，我們才能用正確的方法去觀察，得出準(zhǔn)確的體會(huì)。
觀察和體會(huì)也需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)。有時(shí)候，事物的細(xì)小的變化往往代表著事物的變化和規(guī)律。我們要善于觀察這些細(xì)小的變化，并從中獲取信息和體會(huì)。這樣一來(lái)，我們才能真正理解事物的本質(zhì)和所蘊(yùn)含的意義。
最后，觀察和體會(huì)的重點(diǎn)在于思考。觀察和體會(huì)只是一個(gè)過(guò)程，真正的收獲在于思考。通過(guò)思考，我們能夠?qū)⑺^察到的現(xiàn)象和規(guī)律整理起來(lái)，形成自己的見(jiàn)解和理論。這樣一來(lái)，觀察和體會(huì)才能真正地發(fā)揮作用，成為我們認(rèn)識(shí)世界的一把鑰匙。
總之，觀察和體會(huì)是我們認(rèn)識(shí)事物和世界的重要手段，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)不斷觀察和體會(huì)，我們能夠提高我們的思維能力，增加對(duì)世界的認(rèn)知，從而更好地理解和應(yīng)對(duì)我們面臨的挑戰(zhàn)。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持觀察和體會(huì)的習(xí)慣，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的觀察和體會(huì)能力。
觀察人心得體會(huì)篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)論壇已經(jīng)成為許多人交流、分享信息的重要平臺(tái)。作為一個(gè)年輕人，我對(duì)BBS（Bulletin Board System）這一類互動(dòng)交流平臺(tái)充滿了好奇。近期，我積極參與了幾個(gè)BBS，目睹了其中的交流模式、內(nèi)容形式和互動(dòng)氛圍。通過(guò)觀察和參與，我對(duì)BBS平臺(tái)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是我關(guān)于BBS的觀察心得和體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)BBS平臺(tái)為人們提供了一個(gè)自由、開(kāi)放的交流環(huán)境。在論壇上，人們可以發(fā)表自己的言論和觀點(diǎn)，與其他用戶進(jìn)行討論和辯論。這種自由的交流方式使得信息的傳遞更加迅速和廣泛。不僅如此，在BBS上交流的人群也非常廣泛，涉及各個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者、愛(ài)好者都能在這個(gè)平臺(tái)上找到自己的位置。這種多樣性和開(kāi)放性使得BBS成為一個(gè)信息獲取和分享的重要渠道。
然而，隨著參與BBS的時(shí)間逐漸增加，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先是信息的真實(shí)性和可信度問(wèn)題。在BBS上，很難判斷用戶發(fā)布的信息是否真實(shí)可靠。雖然有一些論壇對(duì)用戶進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，但仍然存在著偽造身份或以假亂真的情況。假消息和謠言的傳播也經(jīng)常出現(xiàn)，給人們帶來(lái)了困擾和誤導(dǎo)。其次是論壇上的網(wǎng)絡(luò)暴力和惡意攻擊問(wèn)題。由于BBS是一個(gè)虛擬的交流空間，使得一些用戶可以隱匿身份，利用此平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)暴力行為和惡意攻擊他人。這種不負(fù)責(zé)任的言論和行為損害了論壇的良好氛圍，也給用戶交流帶來(lái)了困擾和威脅。
除了這些問(wèn)題，我還注意到BBS上的互動(dòng)交流方式也值得思考。首先是帖子的內(nèi)容形式。在BBS上，帖子的內(nèi)容形式多樣，包括文字、圖片、視頻等。這種多媒體形式的交流極大地豐富了交流的方式和效果，使得信息傳遞更加生動(dòng)和具體。其次是帖子的回復(fù)和跟帖形式。在BBS上，用戶可以回復(fù)和跟帖，對(duì)其他用戶的發(fā)帖進(jìn)行評(píng)論、反饋和互動(dòng)。這種交流模式使得用戶能夠更緊密地溝通和交流，促進(jìn)了思想碰撞和知識(shí)分享。
最后，通過(guò)觀察和參與BBS，我體會(huì)到了BBS帶來(lái)的許多好處。首先是它對(duì)個(gè)體的思考和表達(dá)能力的培養(yǎng)。在BBS上，用戶需要經(jīng)過(guò)一番思考和整理才能發(fā)表自己的觀點(diǎn)和言論。這種過(guò)程能夠幫助用戶更好地理清思路和組織語(yǔ)言，提高自己的表達(dá)能力。其次是它對(duì)用戶的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在BBS上，用戶可以從其他用戶的帖子中學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)方式不僅豐富了用戶的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了他們的學(xué)習(xí)能力和獲取信息的能力。
綜上所述，通過(guò)觀察和參與BBS，我對(duì)這一互動(dòng)交流平臺(tái)有了更深入的了解。盡管BBS存在一些問(wèn)題和不足，但它的自由、開(kāi)放、多樣性和互動(dòng)性為人們的交流和信息分享提供了很大的便利。同時(shí)，也希望BBS平臺(tái)能夠進(jìn)一步完善，加強(qiáng)用戶身份認(rèn)證、打擊網(wǎng)絡(luò)暴力、提升信息的真實(shí)性和可信度。只有這樣，BBS才能更好地為人們提供一個(gè)良好的交流環(huán)境，發(fā)揮其積極的作用。
觀察人心得體會(huì)篇六
作為一名青年教師，需要在各個(gè)方面提升自己。所以這次我積極參與了學(xué)校教研組組織的《聽(tīng)評(píng)課與課堂觀察》的學(xué)習(xí)，課程中闡述了豐富的知識(shí)內(nèi)涵、鮮活的實(shí)例以及各位老師的互相探討研究，讓我收獲頗多，很多東西值得我學(xué)習(xí)借鑒。下面我簡(jiǎn)單的談一下我的學(xué)習(xí)感受。
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)課堂觀察有了初步的認(rèn)識(shí)。課堂觀察就是要求觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄像設(shè)備)，直接或間接從課堂上收集資料，并依據(jù)資料做相應(yīng)的分析、研究的一種教育科學(xué)研究方法。它是教師日常專業(yè)生活必不可少的組成部分，是教師專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。課堂觀察的基本理念是課堂觀察“為什么”、“是什么”、“追求什么”的問(wèn)題。通過(guò)觀察，提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)得到改善。課堂觀察的方法可以是多元的，觀察者可以通過(guò)定性和定量的方法就課堂上一個(gè)或幾個(gè)比較重要的問(wèn)題進(jìn)行觀察，也可以是對(duì)不同教師的同一節(jié)課進(jìn)行觀察，還可以是對(duì)一個(gè)教師的多節(jié)課進(jìn)行跟蹤觀察．課堂觀察不但是教育科學(xué)研究中收集資料的手段之一，也是一種獨(dú)立的教育科研方法，它在教育教學(xué)研究中具有不容忽視的作用。
教師走進(jìn)他人的課堂，可能會(huì)因此而發(fā)現(xiàn)他人的課堂經(jīng)驗(yàn)，也可能總結(jié)出他人的課堂教訓(xùn)；但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，既然主動(dòng)地走進(jìn)了他人的課堂，當(dāng)自己走出他人的課堂時(shí)，也就得問(wèn)自己一句話：我在他人的課堂中得到了什么？這才是課堂觀察最為根本的目的。觀察他人的課堂，鼓勵(lì)他人是非常重要的，但最終還是要服務(wù)于自己的課堂，不僅僅要豐富自己的課堂經(jīng)驗(yàn)，修正自己的課堂教訓(xùn)，還有必要加深自己對(duì)課堂教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)。
剛結(jié)識(shí)“課堂觀察”這個(gè)新穎的概念，盡管抽象，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)實(shí)施課堂觀察，能夠很好地改變教師教學(xué)理念，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，提高教師課堂教學(xué)實(shí)效。
首先，課堂觀察的起點(diǎn)和歸宿都是指向?qū)W生課堂學(xué)習(xí)的改善。教學(xué)是依賴教師和學(xué)生而存在的。無(wú)論是教師行為的改進(jìn)、課程資源的利用，還是課堂文化的創(chuàng)設(shè)，都是以學(xué)生課堂教學(xué)的有效性為落腳點(diǎn)。即使所確定的觀察點(diǎn)不是學(xué)生，其最終還是需要通過(guò)學(xué)生是否學(xué)得有效來(lái)得到檢驗(yàn)。因此，課堂觀察始終緊緊圍繞有效課堂的進(jìn)行而存在。
其次，課堂觀察研究能提供教師教學(xué)行為的客觀素材，為教師提供反饋信息，提供實(shí)踐性反思素材，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。課堂觀察促使教師由觀察他人課堂而反思自己的教育理念和教學(xué)行為，感悟和提升自己的教育教學(xué)能力；無(wú)論是觀察者還是被觀察者，無(wú)論處在哪個(gè)發(fā)展階段的老師，都可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，有針對(duì)性地進(jìn)行課堂觀察，從而獲得實(shí)踐知識(shí)，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己教學(xué)的技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。課堂觀察不僅是一種方法，也是一種研究活動(dòng)?？梢暈橐环N促進(jìn)教學(xué)的方法，可以增進(jìn)教師教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，提升學(xué)習(xí)成效；課堂觀察也是一種探究，通過(guò)這一途徑，可以有助于教師發(fā)現(xiàn)、分析和解決教與學(xué)的問(wèn)題。
課堂觀察后的反思，讓我也開(kāi)始反思自己的課堂教學(xué)。作為青年教師，如何通過(guò)課堂觀察使自己的教學(xué)有效性提高，除了平常上課時(shí)，作為被觀察對(duì)象，在課后從其他老師那聽(tīng)到指正和建議外。我覺(jué)得自己平常在教學(xué)中的自我反思則更加重要，畢竟聽(tīng)課的次數(shù)有限，也不可能把自己的每堂課都錄下來(lái)。所以每節(jié)課后能及時(shí)地反思課堂上觀察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，顯得尤為重要。例如：在課堂上，有時(shí)候我也會(huì)不自覺(jué)的問(wèn)學(xué)生“對(duì)不對(duì)？是嗎？”諸如此類的口頭禪。雖然沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，但自己也感覺(jué)到出現(xiàn)的頻率好象還挺多的。另外，在問(wèn)題的設(shè)計(jì)上，也存在著問(wèn)題多，問(wèn)題散的不足。自己感覺(jué)在設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)候都有必要問(wèn)，但是在實(shí)際課堂上操作的時(shí)候，有些問(wèn)題就顯得太淺，一下的內(nèi)容再分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，也是能夠提高課堂教學(xué)的有效性。
在反思自己的課堂教學(xué)時(shí)可能只能觀察到一部分不足之處，畢竟“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。反思是找到存在的問(wèn)題，而從觀察老教師的課堂中則是找到解決自身不足的方法，從而積累經(jīng)驗(yàn)。觀察他人的課堂，可能因此發(fā)現(xiàn)他人的課堂經(jīng)驗(yàn)，也可能總結(jié)出他人的課堂教訓(xùn)，但課堂觀察歸根結(jié)底還是要服務(wù)于自己的課堂，加深自身對(duì)于課堂教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)。
確實(shí)一堂課要上好，需要注意很多細(xì)節(jié)。例如：多媒體的使用、教師的語(yǔ)言是否有感情、問(wèn)題的設(shè)計(jì)、朗讀的指導(dǎo)、板書的設(shè)計(jì)、學(xué)生的反映等。但是一堂課不可能是完美無(wú)缺的，一個(gè)教師也不可能是毫無(wú)缺點(diǎn)的，然而課堂觀察則是盡可能的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，減少缺點(diǎn)。教學(xué)優(yōu)點(diǎn)越多，缺點(diǎn)越少，那么課堂教學(xué)就越具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性。在今后的教學(xué)中，我也將努力戰(zhàn)勝這些自身存在的缺點(diǎn)，提升教學(xué)水平。
接著，談?wù)劷虒W(xué)內(nèi)容的觀察診斷。從這個(gè)維度診斷課堂教學(xué)需注意：
1、選擇教學(xué)內(nèi)容是否合適：符合課標(biāo)規(guī)定、與教材要求吻合、與研究適應(yīng)、學(xué)生需要等；
2、教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度如何（教學(xué)內(nèi)容是要低于學(xué)生還是等同學(xué)生、略高于學(xué)生、遠(yuǎn)離學(xué)生；）
3、教師怎樣組織內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容有多少項(xiàng)，各項(xiàng)內(nèi)容如何聯(lián)系；這種聯(lián)系學(xué)生是否感受到、呈現(xiàn)本課內(nèi)聯(lián)系、呈現(xiàn)本課與學(xué)生已學(xué)和將要學(xué)的聯(lián)系（前提性知識(shí)）、怎樣聯(lián)系（過(guò)渡、教師作結(jié)構(gòu)性陳述，既緊密聯(lián)系且學(xué)生感受到）
4、內(nèi)容是什么，教學(xué)是否集中和充分（陳述知識(shí)、程序知識(shí)、條件知識(shí)）
5、教師怎樣向?qū)W生闡釋學(xué)習(xí)內(nèi)容：是否易于理解，語(yǔ)言是否簡(jiǎn)明清楚；
6、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果：教師所教的與學(xué)生實(shí)際學(xué)到的是否一致；
我們的學(xué)生是在“嘗試錯(cuò)誤”中才學(xué)會(huì)概括的，而我們恰恰缺乏的就是對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。按照張老師的教學(xué)內(nèi)容觀察診斷維度，我們應(yīng)該從陳述知識(shí)、程序知識(shí)、條件知識(shí)三個(gè)步驟教會(huì)學(xué)生概括：
1、概括是什么？
2、怎樣去概括？
成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式。
最后是現(xiàn)場(chǎng)觀察需要注意的問(wèn)題，提前到場(chǎng)是必須的，這點(diǎn)在多年的學(xué)校生活中早已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，同時(shí)也不能分散上課學(xué)生和老師的注意力，因此，有如奇裝異服之類的是絕對(duì)禁止的，同時(shí)在課堂中也不要隨意的跟換觀察的位置，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不必要的心理影響，唯一做的不足的是，即使在觀察的過(guò)程中有想法，也不應(yīng)在課堂過(guò)程中交談起來(lái)，以免影響學(xué)生和老師上課的進(jìn)程，這一點(diǎn)在經(jīng)后的見(jiàn)習(xí)中會(huì)改正。
總之，課堂觀察促使教師由觀察他人課堂而反思自己的教育理念和教學(xué)行為，感悟和提升自己的教育教學(xué)能力;還可以增進(jìn)教師教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，提升學(xué)習(xí)成效;可以有助于教師發(fā)現(xiàn)、分析和解決教與學(xué)的問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，本人要積極對(duì)自己教學(xué)行為的進(jìn)行分析與反思，善于觀察教學(xué)課堂，使自己從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平?！?BR> 觀察人心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
在公司工作期間，我一直對(duì)健康、安全和環(huán)保（HSE）的觀察心得進(jìn)行了總結(jié)和體會(huì)。HSE是每個(gè)公司的重要指標(biāo)，貫穿于企業(yè)的日常運(yùn)作中。從親身經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到HSE對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要。通過(guò)觀察并分析公司的HSE實(shí)踐，我意識(shí)到HSE不僅僅關(guān)乎員工的安全，而且對(duì)于企業(yè)形象和可持續(xù)發(fā)展也有重大影響。
第二段：?jiǎn)T工安全（250字）
HSE的核心之一是員工的安全。在我所在的公司，HSE部門重視員工的安全培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保他們掌握和遵守相關(guān)的安全操作規(guī)程。通過(guò)這些培訓(xùn)，員工學(xué)會(huì)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備、如何正確操作機(jī)器設(shè)備，以及如何應(yīng)對(duì)緊急事故等等。這些措施有效地降低了員工在工作中受傷的風(fēng)險(xiǎn)，提高了他們的工作質(zhì)量和效率。
第三段：企業(yè)形象（250字）
HSE不僅僅影響員工的安全，還對(duì)企業(yè)形象有著直接的影響。當(dāng)員工的安全得到保障時(shí)，公司的聲譽(yù)將得到提升。相反，一旦發(fā)生了傷害事故，不僅會(huì)影響員工的安全和生活質(zhì)量，還會(huì)對(duì)公司的聲譽(yù)和形象造成重大影響。通過(guò)遵循HSE準(zhǔn)則，公司可以證明它是一家值得信賴、關(guān)心員工福祉的企業(yè)。這無(wú)疑會(huì)吸引更多的人才和客戶，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：可持續(xù)發(fā)展（250字）
HSE對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展非常重要。通過(guò)實(shí)施各種環(huán)保措施，公司可以減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響，提高資源利用效率。此外，HSE也推動(dòng)了公司的持續(xù)創(chuàng)新。例如，通過(guò)尋求更環(huán)保的生產(chǎn)方式和使用更可持續(xù)的材料，公司可以實(shí)現(xiàn)更加綠色的生產(chǎn)過(guò)程，并滿足消費(fèi)者對(duì)環(huán)境友好產(chǎn)品的日益增長(zhǎng)的需求。這些措施不僅有助于提高公司的競(jìng)爭(zhēng)力，還有助于推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)（300字）
綜上所述，HSE觀察心得中，員工安全、企業(yè)形象和可持續(xù)發(fā)展是緊密相關(guān)的。員工的安全是公司全體員工的共同責(zé)任，它不僅關(guān)系到員工的生存和生活質(zhì)量，也關(guān)系到公司的聲譽(yù)和形象。通過(guò)遵守HSE準(zhǔn)則，公司可以提升自己的形象，吸引更多的人才和客戶，并推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，每個(gè)公司都應(yīng)該重視HSE，并將其納入到企業(yè)的日常運(yùn)作中，以確保員工的安全與幸福，同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)這篇HSE觀察心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到HSE的重要性，將繼續(xù)努力為公司的HSE實(shí)踐做出貢獻(xiàn)。
觀察人心得體會(huì)篇八
觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過(guò)觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過(guò)程中，我通過(guò)細(xì)心觀察了一些日常生活中的場(chǎng)景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。
第二段：觀察自然的奧妙
自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來(lái)。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無(wú)窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長(zhǎng)。
第三段：觀察人性的復(fù)雜
人類作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過(guò)一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩w活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾。在觀察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭(zhēng)吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過(guò)理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。
第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾
社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來(lái)更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過(guò)程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過(guò)著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過(guò)觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。
第五段：觀察自我與他人
觀察除了注重外界，也需要對(duì)內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只顧自己的利益。通過(guò)反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。
結(jié)語(yǔ)：
在觀察的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無(wú)論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們?cè)S多新的思考和啟示。通過(guò)仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并找到解決問(wèn)題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對(duì)事物的好奇心和對(duì)觀察的熱愛(ài)，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。