通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以梳理自己的思路，更好地理清思維。寫心得體會(huì)前，可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和調(diào)查，以便更好地展示自己的觀點(diǎn)和見解。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇一
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車前往南站沐云鎮(zhèn)野生動(dòng)物園。
一大早，孩子們穿著整齊劃一的園裝，陸續(xù)來(lái)到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨，我們排著長(zhǎng)隊(duì)走出幼兒園。出發(fā)前，每個(gè)班的老師都仔細(xì)檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服，并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑，以增加他們的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到動(dòng)物園后，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹笇?dǎo)下有序地參觀和拍照。參觀過(guò)蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動(dòng)中，所有的孩子都容光煥發(fā)，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過(guò)去了。在回學(xué)校的路上，孩子們?nèi)匀痪挥行颉Ｒ驗(yàn)槟挲g差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開心。這次春游特別熱鬧愉快，雖然路程不遠(yuǎn)，環(huán)境也沒(méi)那么優(yōu)越。
在活動(dòng)中，每個(gè)班的老師都有責(zé)任，尤其是對(duì)孩子的安全教育，更好。孩子過(guò)馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數(shù)也比較正，游戲活動(dòng)進(jìn)展順利?；顒?dòng)中老師組織孩子排隊(duì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯后，我們結(jié)束了今天的春游，才發(fā)現(xiàn)一上午過(guò)去了。最后，因?yàn)榭紤]到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然后我們跟著回幼兒園。
總的來(lái)說(shuō)，今年的春游比以前更重要，因?yàn)楹⒆邮侵饾u長(zhǎng)大的，游戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最后，我要感謝所有幫助過(guò)我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇二
4月29日，陽(yáng)光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場(chǎng)親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準(zhǔn)備好東西，來(lái)到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過(guò)好幾條馬路，到達(dá)我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來(lái)到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運(yùn)動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛極了!
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補(bǔ)充能量;大家一起玩游戲，高興不已!游戲過(guò)程中，讓小朋友們和家長(zhǎng)一起互動(dòng)，制作風(fēng)車，小朋友們拿著自己做好的風(fēng)車，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的笑臉。
這不，老師家長(zhǎng)都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過(guò)此次親子春游，使我們做家長(zhǎng)的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養(yǎng)教育，嘔心瀝血花費(fèi)了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過(guò)這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識(shí)。
孩子開心的笑容也深深地記在家長(zhǎng)的心中。
最后，我想對(duì)培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心，健康每一天!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇三
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”隨著同學(xué)們愉悅的歌聲，我們來(lái)到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
同學(xué)們踏著輕快的步伐，來(lái)到了一個(gè)小土坡上。我們即將做一個(gè)有趣的游戲——“珠行萬(wàn)里”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只是十個(gè)人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過(guò)而已。說(shuō)是簡(jiǎn)單，讓我們一群沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學(xué)們只求珠子在滾到自己這兒的時(shí)候不掉罷了，卻不知事實(shí)并非如此。你必須有團(tuán)隊(duì)精精神，要和同學(xué)配合好。第四的成績(jī)。
游戲過(guò)后，我們?cè)谂钛欧频膸ьI(lǐng)下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉(zhuǎn)移到了攀爬樂(lè)園。我隨便爬上了一個(gè)器材，熟練地爬上去，走下來(lái)。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學(xué)們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊(duì)向“鬼屋”進(jìn)發(fā)。我不怎么想去，就和夏老師在亭子里休息。聽梅柏彬說(shuō)，里面有一些同學(xué)，閉著眼，手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺(jué)我們停在“森林樂(lè)園”。我走了走梅花樁，玩了一會(huì)兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個(gè)同學(xué)通知我，說(shuō)老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之后，我們又上了小坡，玩了一個(gè)意味深長(zhǎng)的游戲。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候跑到了西邊——我們?cè)撟吡恕?BR> 這真是愉快的一天！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇四
帶著“十萬(wàn)個(gè)為什幺”，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了“湖光山舍”。跟著擁擠的人群，我走進(jìn)了湖水環(huán)繞的度假村。
幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學(xué)左看右看。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先去看表演。當(dāng)我瞥見舞臺(tái)旁有一頭駱駝時(shí)，瞞著萬(wàn)老師，和同學(xué)悄悄過(guò)去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前，我看見它的臉很長(zhǎng)，兩只眼睛凸起來(lái)，鼻孔很大，丑極了。圍觀的同學(xué)多了，駱駝興奮起來(lái)，又蹦又跳，腳下?lián)P起一陣灰塵。突然，旁邊一個(gè)戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地沖出來(lái)，用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景，在剛剛，我似乎在哪里見過(guò)。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉(zhuǎn)過(guò)臉，瞪著驚恐的眼睛，木訥地看了看。然后抖了抖駝峰，神情黯然地轉(zhuǎn)回身。
我又開始思索：駱駝?wù)娴哪晴蹨仨槅?為什幺它不像老虎獅子那樣發(fā)勐發(fā)威呢。
我靠近它，它卻若無(wú)其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發(fā)，硬硬的，就像干枯的細(xì)樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬著樹葉，很輕巧、緩慢，仿佛怕咬傷了我的手。
……過(guò)了一會(huì)兒，我們走在了鄉(xiāng)間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風(fēng)中搖擺身軀，仿佛在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過(guò)目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無(wú)比可愛與清新。
空中的太陽(yáng)放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢著快樂(lè)的路。我們還欣賞了很多風(fēng)景，繞著“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂(lè)，玩游戲。我們像花兒，為春游添上彩色。
我心里卻時(shí)時(shí)惦記著它們。沿途風(fēng)光美妙絕倫，兩只動(dòng)物卻更深地印在了腦海里。
我們的生活中不能缺少動(dòng)物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無(wú)聞的，駱駝，也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學(xué)它們，沉穩(wěn)、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質(zhì)的人不計(jì)其數(shù)，他們比風(fēng)景更有欣賞價(jià)值。
在回家的路上，我對(duì)自己說(shuō)：“這次的春游，我看見了比風(fēng)景更美麗的東西!”
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇五
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們要去春游。一到學(xué)校，老師就說(shuō)：“午飯和茶水帶好了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“都帶好了！”“那我們出發(fā)吧！”老師說(shuō)著就帶著我們上了大巴車。我一坐到車上就欣賞窗外的風(fēng)景，看著看著就睡著了。醒來(lái)以后就到海星島了。
一下車，我就看見許許多多玩的設(shè)施和賣東西的小鋪。老師先帶我們?nèi)タ戳撕＊{表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，接著有一個(gè)飼養(yǎng)員帶著海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大，會(huì)頂球，會(huì)鉆圈。海獅先表演了套圈圈，飼養(yǎng)員扔了一個(gè)圈圈到水里，海獅先鉆到水下，再游到圈圈底下，腦袋一伸，圈圈就套進(jìn)脖子里啦，真厲害！海獅第二次表演了頂球，它把球頂在頭上好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái)，真棒！
走出水族館，我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了水母轉(zhuǎn)盤，水母轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來(lái)之后，高高低低的，十分刺激。接著，我們?nèi)ズ１I船那排起了長(zhǎng)龍，等輪到我玩的時(shí)候，我心跳得可厲害了，海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去，我尖叫連連。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還幾個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒(méi)有玩，老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買東西的，我一聽都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì)兒就去買了一把心愛的斧頭。吃完午飯，老師帶著我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè)設(shè)施處玩了幾次。時(shí)間差不多了，老師帶我們拍了一張集體照后，我們就坐著大巴車回去了。回去路上，我總是想下次再去海星島該多好呀！想著想著，車子就到學(xué)校了。
今天，真是快樂(lè)的一天呀！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇六
緊張的月考結(jié)束了，迎接我們的就是愉快的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
我們先來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“不忘國(guó)恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內(nèi)隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)廊壁畫。寶墨園的長(zhǎng)廊壁畫選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒(méi)有一幅是相同的，可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長(zhǎng)廊豐富許多了。我走在長(zhǎng)廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭臺(tái)樓閣，下面是自由自在的魚兒，就像是仙境般的感覺(jué)。
《清明上河圖》?！肚迕魃虾訄D》，是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫現(xiàn)存于北京博物院，寶墨園的畫雖是根據(jù)北京博物院復(fù)制而成的，但仍不失當(dāng)年的氣魄?？粗@幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)，繁忙的社會(huì)。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè)園，因?yàn)橛袟l紫竹溪。我們?cè)谶@條小溪間彎腰捉魚，這些小魚機(jī)敏著呢，明明到手的魚“嗖”就不見了，望著這些魚快樂(lè)的身影，我們也快樂(lè)起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得我們呢?春游雖然結(jié)束了，但尋寶卻未結(jié)束。學(xué)習(xí)就像是寶庫(kù)，只有尋寶的熱情，才會(huì)助我們找到更多寶藏。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇七
期中考試后的第二天，學(xué)校組織大家開展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級(jí)的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們?cè)陉惙值牡谝淮紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都十分興奮。
一路上，同學(xué)們都興高采烈地議論著這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來(lái)了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊(duì)伍，來(lái)到了熱身地?？傟?duì)長(zhǎng)給我們講今天的活動(dòng)規(guī)則。這次活動(dòng)的主題是“青少年，第一人”生存體驗(yàn)活動(dòng)，是為了培養(yǎng)我們野外逃生技能而設(shè)計(jì)的，我們被分在第三小隊(duì)。
穿過(guò)密密的叢林，我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里，我們做了一個(gè)游戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時(shí)間內(nèi)，找到相對(duì)應(yīng)的人數(shù)，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調(diào)動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后，領(lǐng)隊(duì)發(fā)給我們?nèi)齻€(gè)小組，每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標(biāo)。指北針?我都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，它是什么呢?領(lǐng)隊(duì)告訴我們，指北針和指南針是一個(gè)概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對(duì)準(zhǔn)，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)的方向，它和12點(diǎn)的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，快速了找到了第二點(diǎn)。在這里，我們學(xué)習(xí)了一些野外的止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績(jī)。
在第三點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內(nèi)帳和外帳，把內(nèi)帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項(xiàng)上，我們小組也不甘示弱，每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟，但對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，最后輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點(diǎn)都找到后，已經(jīng)是正午了，大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車，這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著窗外一片動(dòng)人的美景結(jié)束了。
這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識(shí)，掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們的每個(gè)組員都相互配合，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信，我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇八
星期五，我們六年級(jí)舉行了我們?cè)诜蜃訌R小學(xué)的最后一次春游。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有雷陣雨，但這依然阻擋不了我們的激動(dòng)與熱情。
我們這次春游的目的地是珍珠泉，40多分鐘的路程，我們一邊聊天，一邊品嘗美食，不一會(huì)兒，就到了。珍珠泉，從明代即蜚聲大江南北的“江北第一游觀之所”，以西6公里處，面積1400多公頃。相傳明萬(wàn)歷年間，金陵大旱，唯浦口以西一帶因得益于珍珠泉水，農(nóng)作物依然豐收，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民居然不知旱情。當(dāng)時(shí)人認(rèn)為這是龍王爺?shù)谋Ｓ樱娂娋栀Y興建龍王閣及其它園林建筑，以表示對(duì)龍王的感謝。珍珠泉的泉眼，泉水從石縫中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名為珍珠泉。
我們首先觀看了一場(chǎng)雜技和動(dòng)物秀。開始是幾個(gè)人的跳圈，跳長(zhǎng)繩和倒立，不過(guò)最引人注目的，還是動(dòng)物們的表演。有猴子倒立，騎自行車，還有狗算算術(shù)，更是有老虎打滾，獅子玩球呢!我看完后，承認(rèn)表演的精彩，但更多的，是對(duì)那些動(dòng)物們的同情，他們是可憐的。后來(lái)，我們還參觀了珍珠泉，由于下雨，就回學(xué)校了。
這次春游，我玩得很開心。但我也體會(huì)到了一個(gè)道理，動(dòng)物也有生命，也有尊嚴(yán)，我們應(yīng)該與其平等!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇九
沉睡了一個(gè)冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中蘇醒了，她在輕輕地向我們招手。在這生機(jī)勃勃的春天里，我們盼望已久的春游終于來(lái)了！出發(fā)前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著清晨快點(diǎn)到來(lái)。
清晨，我穿上整潔的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背上為出行精心準(zhǔn)備的.背包，高高興興地上學(xué)了。老師整理好了隊(duì)伍，就安排同學(xué)們有序上車了，同學(xué)們滿懷喜悅地踏上了旅途。
在大巴上，同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)。歡樂(lè)的時(shí)光讓我們忘記旅途的時(shí)間，一晃眼我們就到達(dá)目的地了。剛下大巴“志惠農(nóng)場(chǎng)”四個(gè)醒目的大字映入眼簾。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，那里不僅美麗，而且干凈。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)有許許多多的游樂(lè)設(shè)施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺(tái)風(fēng)館。其中最讓我印象深刻的是恐怖城?？植莱抢锩媸且粋€(gè)巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個(gè)“怪物”。有的是白發(fā)蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監(jiān)模樣的“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”。讓人置身于一個(gè)恐怖世界里，嚇得我差點(diǎn)兒魂飛魄散！在距離回程還有十分鐘的時(shí)間，我們來(lái)到了賣紀(jì)念品的地方，那里有各式各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己挑選了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀(jì)念。
“同學(xué)們，集合啦！我們要出發(fā)回家啦！”伴隨著老師的集合令和同學(xué)們的笑聲，我們結(jié)束了這次令人難忘的春游！回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語(yǔ)的片段，我感到非常開心！我會(huì)把這次美好的春游銘記于心，讓這個(gè)春意盎然的季節(jié)深深的印在我的腦海深處！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十
今天的風(fēng)兒格外柔和，今天的陽(yáng)光格外燦爛，我們二5班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了錫惠公園春游。只見公園里游人如織，人頭攢動(dòng)。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹青山，還跟一群群潔白可愛的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國(guó)色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。
中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來(lái)的食物跟大伙分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進(jìn)一步加深了。餐后，我們又背靠著背，在茂密的青草地上做起了游戲。
下午，我們?nèi)ビ螛?lè)園游玩，“旋轉(zhuǎn)木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們?cè)诩饨新曋畜w會(huì)到了游玩的快樂(lè)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十一
我盼望已久的春游終于到來(lái)了。一大早，同學(xué)們背著背包，來(lái)到學(xué)校。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的上了車，來(lái)到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊(duì)歡迎我們。枇杷樹上接了一個(gè)個(gè)可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學(xué)們。
我們經(jīng)過(guò)神農(nóng)廣場(chǎng)，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的.野花競(jìng)相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠(yuǎn)處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來(lái)，分享各自的美味。雖然春游的時(shí)間并不長(zhǎng)，但農(nóng)業(yè)園的風(fēng)景給我留下了很深的印象。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十二
又到春暖花開日，正是踏青好時(shí)節(jié)。為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，提升集團(tuán)員工身體素質(zhì)，培養(yǎng)通力合作的團(tuán)隊(duì)精神。4月23日，在集團(tuán)精心組織安排下，集團(tuán)全體員工出發(fā)乘車至王仙鎮(zhèn)屏山村大屏山，在副總經(jīng)理李俊軍同志的指揮領(lǐng)導(dǎo)下開展了一場(chǎng)主題為“溫暖春風(fēng)，你我同行”的徒步登山春游活動(dòng)，共同感受春風(fēng)里的美好。
四月的春光姹紫嫣紅，乘車一路前行，到處洋溢著春天的活力。迎著和煦的春風(fēng)，大巴車在如詩(shī)如畫的途中奔馳。歡快的車廂里，如歌戲語(yǔ)，幽默笑話，富有內(nèi)涵的故事，講的有趣聽的入神，成語(yǔ)接龍的游戲懲罰，讓大家盡情釋放天性。藍(lán)天白云下，所有人盡情感受著大自然的美好，以及春風(fēng)的微醺。
歷經(jīng)了半個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了大屏山下。面對(duì)著高聳的山峰，幽然的山谷，大家激情滿滿，斗志昂揚(yáng)。在進(jìn)行完分列整隊(duì)后，一聲令下，隊(duì)伍踏上了大屏山的山路征程。曲徑通幽，遍山鳥語(yǔ)。山路的崎嶇沒(méi)有成為大家的阻礙，同行間相互幫扶，伙伴間嬉笑打鬧，各隊(duì)隊(duì)員你追我趕，沖鋒在前。爬到后期，隊(duì)伍淅淅瀝瀝般拉開了距離，但這并沒(méi)有打擊大家征服山頂?shù)男判摹０橹顾?流淌和絲絲涼風(fēng)的沖刷，每個(gè)人都盡情享受著這獨(dú)特的閑適與清涼。臨近中午，大隊(duì)伍終于如期到達(dá)了山頂。兩個(gè)多小時(shí)的山路攀爬，所有人已是汗流浹背。最后依據(jù)各隊(duì)的表現(xiàn)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒布了一二三等獎(jiǎng)作為對(duì)大家的鼓勵(lì)。
稍作休息過(guò)后，我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了豐富的聚餐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的攀爬，饑腸轆轆的小伙伴們已然不顧形象地大吃起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，相互分享，相互嬉食。飯后，領(lǐng)導(dǎo)們和大家一同玩起了游戲，有丟沙包、乒乓球、象棋等等，活動(dòng)中還設(shè)置了各色獎(jiǎng)勵(lì)，高漲的情緒一直持續(xù)到下午三點(diǎn)多才漸漸褪去。爾后，集團(tuán)全體員工一同合影留念，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。伴隨著下午的陽(yáng)光，拖著疲憊而滿足的身軀，大家陸續(xù)乘車返航。
集團(tuán)組織的這次春游活動(dòng)，使大家長(zhǎng)期工作的緊張狀態(tài)和心理壓力得以緩解，身心得到了放松和鍛煉，促進(jìn)了大家的交流了解。更重要的是在登山過(guò)程中，隊(duì)員相互扶持幫襯，互助友愛，比賽的激勵(lì)，又增強(qiáng)了各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和交流，為大家今后的工作激情再續(xù)動(dòng)力。雖然山路曲折，中途有一些小插曲，但這更賦予了本次活動(dòng)更多的意義。在困難面前不退縮，不氣餒，始終保持不服輸?shù)臍馄?，毫無(wú)保留地展現(xiàn)了高新人特有的潛質(zhì)與意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十三
又是一年春風(fēng)暖，青草、綠芽、嫩筍、鮮花全都聞?dòng)嵹s來(lái)，聚攏到公園、田野、山間形成了春光爛漫的春天。在這大好的春光里我和爸爸媽媽相約去烈士陵園春游。
雖然秀山的山秀麗蔥蘢，秀山的水清涼可口，秀山的風(fēng)景更是引人眼球。但今年春游我們卻選擇了烈士陵園，因?yàn)樵谀遣粌H可以欣賞到美妙的春景，同時(shí)還能感懷烈士們的高尚情操。充實(shí)了我的心靈。
跨境陵園大門遙望，整個(gè)烈士陵園依山而建，成百上千的臺(tái)階直達(dá)山頂，一層比一層高，層層疊疊望不到頭。登上山頂，一路懷著對(duì)烈士的敬仰之情。爸爸告訴我：“他們象征著烈士們保家衛(wèi)國(guó)時(shí)所建立的豐功偉績(jī)”聽著聽著，對(duì)烈士們的敬仰之情從我心底油然而升。每上一級(jí)臺(tái)階，都上我聯(lián)想到烈士們的一個(gè)壯舉。并從中深切地感受到烈士們的崇高與偉大。越往上走，這種感受就越強(qiáng)烈。高大的革命烈士紀(jì)念碑矗立在山頭，顯得那么莊嚴(yán).肅穆。碑座四周，青松翠柏環(huán)繞，我想他們一定是象征著先烈們的精神永垂不朽，我又想，他們多像身穿軍裝的戰(zhàn)士，在為烈士們站崗放哨守護(hù)著烈士們的英靈。當(dāng)我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字，輕聲念著它們時(shí)，仿佛烈士們那一個(gè)個(gè)鮮活的形象浮現(xiàn)在我的眼前，是那么威武高大。它們的名字不僅僅只刻在墓碑上，更是刻在了我心里。當(dāng)我望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我覺(jué)得我仿佛已真實(shí)地看到了他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國(guó)與敵人浴血奮戰(zhàn)的壯舉，令我心潮澎湃。
在烈士陵園里，不光有烈士的事跡吸引著我，陵園中明媚的春光，爛漫的春色，同樣令我心動(dòng)。我漫步陵園，尋春賞春。每尋到一處春色都不由得驚呼并連聲贊嘆，逗得爸媽笑語(yǔ)不斷?？茨?，艷麗如霞的桃花正開的旺盛，朵朵搶上枝頭，擠滿紙條。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透紅的臉頰一樣美麗嬌艷，笑盈盈地迎接著溫暖春光的洗禮，讓我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后，忙著把雪白的花瓣舒展開，向人們炫耀起她的美貌，就像一朵朵飄落在枝頭的雪花，潔白無(wú)瑕。再看姹紫嫣紅的三角花、絢麗芳菲的櫻花、金燦燦的迎春花、花團(tuán)錦簇的杜鵑花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀，太多了!我已經(jīng)目不暇接了!她們爭(zhēng)奇斗艷，竟吐芳香，像是在舉辦一場(chǎng)選美比賽，好熱鬧哦!
春風(fēng)不辭辛勞地忙碌著，一會(huì)兒躍上繁花枝頭搖下落英為大地織件彩衣，一會(huì)兒飛上樹梢彈奏一首妙曲調(diào)出春的韻味，一會(huì)兒俯下身來(lái)，溫柔地?fù)崦p輕的小草，牽起她們的小手給予她們勇氣，小草快樂(lè)的舞蹈了。之后，頻頻向我們深深鞠躬表示熱烈的歡迎。綠油油的草地上，可愛的小野花也要把春天裝扮。這些小精靈調(diào)皮地打開春姑娘的彩妝盒，往自己的小臉蛋上抹啊抹，于是，紅、黃、粉、白、紫……似天女散花，花落人間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大塊華麗的“花絨毯”，讓我忍不住投進(jìn)了它的懷抱，舒展四肢，放松筋骨，抬眼看天空輕輕掠過(guò)的小鳥，優(yōu)雅展翅的蝶兒，乘風(fēng)遨游的風(fēng)箏……在盡情欣賞，一碧如洗的藍(lán)天大舞臺(tái)上，白衣先生、魔術(shù)大師精彩的變身表演。頓時(shí)疲累消散心曠神怡。
我沉醉在美麗的烈士陵園中了，久久不想離去。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十四
“走走，走走走，我們小手牽小手，走走，走走走，一起去郊游….”4月25日是星期一，也是一個(gè)讓人興奮的日子，我們要去春游了！
春游的目的地是銀瓶山野戰(zhàn)基地（黃埔軍校分校）和夢(mèng)幻百花洲，美中不足的是春游時(shí)間只有兩天，可是我們還是帶著開心的心情上路了。
在巴士上導(dǎo)游也就是曹老師告訴我們他在軍營(yíng)的故事，我們聽得津津有味，不知不覺(jué)我們就到了春游的第一站---銀屏山。我們?cè)谏较屡藕藐?duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了山，漫山遍野的都是遮天蔽日的樹木，腳下是小草與野花，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照我們還走覺(jué)得挺陰涼的。過(guò)一道水泥橋時(shí)，我們知道了這是模擬的“瀘定橋”，大家開始回憶并想象當(dāng)時(shí)槍林彈雨十萬(wàn)火急的情景。后來(lái)不知誰(shuí)叫了聲“沖啊”，我們一起從“瀘定橋”的這頭弓著身子，飛跑到那頭，感受做英雄的樂(lè)趣。
大家邊走邊看邊聊，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走了很久了，曹教官卻說(shuō)這點(diǎn)距離連整個(gè)銀屏山的20%都不到，我們異口同聲地喊了一句：“h，gd！”好在教官說(shuō)今天我們就爬這一點(diǎn)。我們大氣都不敢出，生怕表現(xiàn)不好教官再讓我們繼續(xù)爬。我們安安靜靜地用正步走下山，有秩序地上了車后才敢說(shuō)話。我們一直不忘了看曹教官，只要他臉色一變，我們又安靜下來(lái)了。他在車上教我們?nèi)绾畏乐箷炣?，在他的娓娓道?lái)聲中，我們酣然入夢(mèng)了！
下午我們的活動(dòng)較多，我最感興趣的是野炊。我們男生負(fù)責(zé)揀柴，燒火，女生負(fù)責(zé)做飯，切菜，男女生再合作炒菜。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一盤盤美味佳肴被端上桌了，這是我們用汗水做出來(lái)的`成果，盡管不是很好吃，不過(guò)我們還是很高興，大家搶著吃，這個(gè)滋味是特別香甜的。
第二天我們?nèi)チ藟?mèng)幻百花洲，曹教官解釋說(shuō)為什么要加夢(mèng)幻兩個(gè)字，是因?yàn)槟抢锩娴幕ê苊?，讓你如臨仙境，有一種做夢(mèng)的感覺(jué)?！蔽覀儼胄虐胍傻剡M(jìn)去了，里面的花真像教官說(shuō)的一樣，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅的花兒讓人有一種來(lái)到了世外桃源的感覺(jué)。下午我們?nèi)ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲，我最喜歡玩摩天環(huán)車，非常刺激，一上一下的，好玩極了！
終于到了要說(shuō)再見了，親愛的教官們，下次我還要再來(lái)這里的！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十五
4月25日7點(diǎn)，xx中學(xué)高一、高二全體師生齊聚田徑場(chǎng)，舉行了本年度春游啟動(dòng)儀式，x中學(xué)春游活動(dòng)正式拉開了帷幕。
今年的春游活動(dòng)，重在突破與創(chuàng)新，除活動(dòng)路線與方式上的突破，還有“春游攝影大賽”內(nèi)容上的創(chuàng)新。高一的“國(guó)防之旅”以實(shí)現(xiàn)“國(guó)防教育，意志力教育”為目的，引領(lǐng)學(xué)生走向大自然，欣賞大自然，再而培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。為此，學(xué)校制定了詳盡的高一《“遠(yuǎn)足”春游方案》。從x中學(xué)出發(fā)，經(jīng)新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽(yáng)營(yíng)，行進(jìn)里程約13公里。盡管路程較遠(yuǎn)，氣溫較高，但在臨城交警大隊(duì)與定海交警大隊(duì)的熱心幫助下，x學(xué)生憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長(zhǎng)途跋涉的既定目標(biāo)，且無(wú)人掉隊(duì)。行進(jìn)過(guò)程中，師生心情舒暢，激情昂揚(yáng)，充分展示了x人的不屈的斗志和不達(dá)目的決不罷休的自信。行至洛陽(yáng)營(yíng)后，師生參觀了洛陽(yáng)營(yíng)的營(yíng)史館，體悟革命前輩的英勇事跡；體驗(yàn)了軍人內(nèi)務(wù)建設(shè)，接受整體化一的紀(jì)律教育；觀看了戰(zhàn)士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營(yíng)戰(zhàn)士進(jìn)行籃球友誼賽，本著“友誼第一”的'原則，無(wú)論雙方誰(shuí)擲進(jìn)一球，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春游活動(dòng)推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規(guī)，嘗試了兩日體驗(yàn)的新創(chuàng)舉，其目的就是提升學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)集體榮辱觀，社會(huì)公德觀，樹立舟山中學(xué)良好的形象，向社會(huì)展示舟山中學(xué)素質(zhì)教育的成果。
x中學(xué)的春游活動(dòng)已落下帷幕，但既定的高一、高二春游后續(xù)活動(dòng)“攝影大賽”才剛剛開始，活動(dòng)的成效也將慢慢顯現(xiàn)。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將高一的“遠(yuǎn)足”作為特色春游活動(dòng)，順延下去，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“與自然同行”的春游目標(biāo)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十六
踏青，是一種美的享受;踏青是放松心情的方式;踏青是去感受大自然的機(jī)會(huì)!直到今天，我才知道了春天的美麗。
細(xì)細(xì)的雨絲從天空媽媽的懷抱中跑到人間，駐進(jìn)大地。我坐在柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的小草上面，在欣賞它們獻(xiàn)給我們的禮物。你瞧，在柳樹枝葉的裝扮下，迎春花顯得是那么嫵媚。
春天是一個(gè)可愛的小姑娘，她走到哪里，哪里就會(huì)變得歡樂(lè)起來(lái)。她興高采烈地跑到青蛙旁邊，可愛的小青蛙快活地蹦起來(lái)，她又跳到柳樹旁邊，柳枝甩著新綠色的頭發(fā)……我被它們深深地陶醉了!
春天的美麗不僅僅是這樣。有迎春花在伴舞，有雨珠在歌唱，還有……小草在告訴我，花也在告訴我：春天是美麗的，春天比炎熱的夏天、涼爽的`秋天、寒冷的冬天更加迷人，歡迎你來(lái)感受春天。
一個(gè)春意盎然的季節(jié)，是春天。感受春是一種特別的感覺(jué)，其實(shí)是美在心間!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十七
昨天，學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)游覽了湖州師院。
樹上，小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，那叫聲忽高忽低忽剛忽柔，仿佛在說(shuō):“小學(xué)生來(lái)啦，小學(xué)生來(lái)啦，我們的朋友來(lái)啦!”
場(chǎng)地邊上，一排排竹子吸引了我的眼球，那些竹子碧綠碧綠的，一排一排，站得十分整齊筆直，就像英姿颯爽的士兵。
回學(xué)校了，我想我能忘了帶東西，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記師院的美景。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十八
“媽媽明天我們中二班要春游，坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事，幼兒園春游后的感想?！白蟀蛙嚢?，和小朋友一起么，媽媽也想去呢？”“大人不能去，老師說(shuō)的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了，很淡定的說(shuō)“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么?！比堑梦液推牌糯笮?。
第二天一早，她的興奮之情溢于言表，積極默默的支持每項(xiàng)出門前工作。微信群里孩子的家長(zhǎng)發(fā)孩子上車前的各種照片、視頻，不能送孩子上大巴車的家長(zhǎng)焦急的詢問(wèn)老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動(dòng)，這種心情儼然蓋過(guò)了孩子的興奮啊。
翻著老師發(fā)的每張照片，看著楚楚發(fā)自內(nèi)心微笑，和小朋友手拉手?jǐn)[著可愛的姿勢(shì)，跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團(tuán)隊(duì)中了。此時(shí)此刻孩子身后的濃郁的`景色在我眼里顯得并不那么重要，更重要的是她在這次活動(dòng)中的收獲。回到家她滿臉的興奮，看來(lái)外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說(shuō)著春游的事。表達(dá)著自己感情。
回想從小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的不配合，到元旦親子操的積極主動(dòng)參與，在到如今釋懷自己的內(nèi)心激動(dòng)和興奮，前后就一年的時(shí)間在孩子身上發(fā)生這么大的改變，這個(gè)功勞要給中二班的每位老師。感恩xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力；感恩老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更要感恩老師辛勤的付出。作為家長(zhǎng)這次活動(dòng)帶給我的感觸：
1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛，同時(shí)這樣集體活動(dòng)讓我體會(huì)到孩子在戶外的生活技能、和各個(gè)方面能力的體現(xiàn)。
2、反思自己平時(shí)家庭教育中對(duì)孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。
3、作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、幼兒園組織的活動(dòng)我個(gè)人非常支持，希望下次能讓家長(zhǎng)一起陪孩子參加團(tuán)體活動(dòng)。
xx幼兒園中二班。
xxx家長(zhǎng)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十九
xxxx年4月28日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校組織的“走進(jìn)博物院，親近大自然”的親子活動(dòng)在四川省博物院舉行，全體一年級(jí)老師和各班的學(xué)生以及家長(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。
上午十一點(diǎn)，全體老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)后，此次活動(dòng)便開始了，每班各小組在隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學(xué)之大成，施墨成畫三萬(wàn)余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺(jué)到藝術(shù)的魅力，也說(shuō)明了我們中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
陶瓷館，中國(guó)的陶瓷文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國(guó)的象征和代名詞。青銅器館，當(dāng)我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時(shí)，不能不感嘆先民們?cè)趧?chuàng)造自身文化的同時(shí)，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們?cè)趧?chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時(shí)，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來(lái)到四川民族文化館，里面有十四個(gè)少數(shù)民族的分布點(diǎn)和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習(xí)俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風(fēng)俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬(wàn)花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細(xì)致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測(cè)、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨(dú)特、悠長(zhǎng)的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風(fēng)民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀(jì)分別由印度和我國(guó)漢地傳入西藏后，經(jīng)過(guò)三個(gè)多世紀(jì)與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過(guò)程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒(méi)有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認(rèn)真，孩子們都說(shuō)，見識(shí)了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來(lái)到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尋找快樂(lè)，通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的課外知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，讓家長(zhǎng)們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學(xué)校和家長(zhǎng)做好家校共育架起了一座橋梁。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇一
在孩子們的熱情期待和園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車前往南站沐云鎮(zhèn)野生動(dòng)物園。
一大早，孩子們穿著整齊劃一的園裝，陸續(xù)來(lái)到幼兒園。在這個(gè)溫暖溫暖的早晨，我們排著長(zhǎng)隊(duì)走出幼兒園。出發(fā)前，每個(gè)班的老師都仔細(xì)檢查了孩子們背包里的食物、玩具和衣服，并再次進(jìn)行了安全教育。
九點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上孩子們興致勃勃地唱歌。老師們還及時(shí)向孩子們介紹了沿路的一些建筑，以增加他們的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到動(dòng)物園后，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹闹笇?dǎo)下有序地參觀和拍照。參觀過(guò)蜥蜴屋，天鵝湖等等。在活動(dòng)中，所有的孩子都容光煥發(fā)，凸顯出他們旺盛的精力。就這樣，半天的海天游在孩子們的笑聲和哄笑中悄悄過(guò)去了。在回學(xué)校的路上，孩子們?nèi)匀痪挥行颉Ｒ驗(yàn)槟挲g差異，有的寶寶喊累了，雖然累，但是很開心。這次春游特別熱鬧愉快，雖然路程不遠(yuǎn)，環(huán)境也沒(méi)那么優(yōu)越。
在活動(dòng)中，每個(gè)班的老師都有責(zé)任，尤其是對(duì)孩子的安全教育，更好。孩子過(guò)馬路，都是按照老師的要求，不存在孩子迷路的情況。而且人數(shù)也比較正，游戲活動(dòng)進(jìn)展順利?；顒?dòng)中老師組織孩子排隊(duì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一幅美麗的圖畫。逛完步行街，孩子們像“小老鼠”一樣一起吃午飯。就這樣，午飯后，我們結(jié)束了今天的春游，才發(fā)現(xiàn)一上午過(guò)去了。最后，因?yàn)榭紤]到幼兒園孩子的年齡，我們讓小年齡的孩子先回去，然后我們跟著回幼兒園。
總的來(lái)說(shuō)，今年的春游比以前更重要，因?yàn)楹⒆邮侵饾u長(zhǎng)大的，游戲也比較多。雖然天氣很好，但不影響孩子的情緒。最后，我要感謝所有幫助過(guò)我們的老師、保育老師和其他人。感謝您的合作和幫助。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇二
4月29日，陽(yáng)光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場(chǎng)親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準(zhǔn)備好東西，來(lái)到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過(guò)好幾條馬路，到達(dá)我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來(lái)到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運(yùn)動(dòng)起來(lái)，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛極了!
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補(bǔ)充能量;大家一起玩游戲，高興不已!游戲過(guò)程中，讓小朋友們和家長(zhǎng)一起互動(dòng)，制作風(fēng)車，小朋友們拿著自己做好的風(fēng)車，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的笑臉。
這不，老師家長(zhǎng)都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過(guò)此次親子春游，使我們做家長(zhǎng)的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養(yǎng)教育，嘔心瀝血花費(fèi)了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過(guò)這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識(shí)。
孩子開心的笑容也深深地記在家長(zhǎng)的心中。
最后，我想對(duì)培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心，健康每一天!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇三
“走走走走走，我們小手拉小手；走走走走走，一同去郊游……”隨著同學(xué)們愉悅的歌聲，我們來(lái)到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。
同學(xué)們踏著輕快的步伐，來(lái)到了一個(gè)小土坡上。我們即將做一個(gè)有趣的游戲——“珠行萬(wàn)里”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，只是十個(gè)人把卡紙連成一大串，讓小球從中滾過(guò)而已。說(shuō)是簡(jiǎn)單，讓我們一群沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)做，還是有些難度的。果然如此，剛開始，同學(xué)們只求珠子在滾到自己這兒的時(shí)候不掉罷了，卻不知事實(shí)并非如此。你必須有團(tuán)隊(duì)精精神，要和同學(xué)配合好。第四的成績(jī)。
游戲過(guò)后，我們?cè)谂钛欧频膸ьI(lǐng)下，我們把零食放到塑料布上一起吃。
走了幾程，陣地轉(zhuǎn)移到了攀爬樂(lè)園。我隨便爬上了一個(gè)器材，熟練地爬上去，走下來(lái)。我不敢一直爬，怕磨傷了手。
在同學(xué)們的死纏硬磨、一致要求下，大部隊(duì)向“鬼屋”進(jìn)發(fā)。我不怎么想去，就和夏老師在亭子里休息。聽梅柏彬說(shuō)，里面有一些同學(xué)，閉著眼，手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩上，都走成了一串，可整齊了。
不知不覺(jué)我們停在“森林樂(lè)園”。我走了走梅花樁，玩了一會(huì)兒蹺蹺板。正玩得起勁，一個(gè)同學(xué)通知我，說(shuō)老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板，玩別的。一打聽才知道，喬磊玩蹺蹺板摔傷了。
之后，我們又上了小坡，玩了一個(gè)意味深長(zhǎng)的游戲。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候跑到了西邊——我們?cè)撟吡恕?BR> 這真是愉快的一天！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇四
帶著“十萬(wàn)個(gè)為什幺”，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了“湖光山舍”。跟著擁擠的人群，我走進(jìn)了湖水環(huán)繞的度假村。
幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學(xué)左看右看。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先去看表演。當(dāng)我瞥見舞臺(tái)旁有一頭駱駝時(shí)，瞞著萬(wàn)老師，和同學(xué)悄悄過(guò)去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前，我看見它的臉很長(zhǎng)，兩只眼睛凸起來(lái)，鼻孔很大，丑極了。圍觀的同學(xué)多了，駱駝興奮起來(lái)，又蹦又跳，腳下?lián)P起一陣灰塵。突然，旁邊一個(gè)戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地沖出來(lái)，用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景，在剛剛，我似乎在哪里見過(guò)。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉(zhuǎn)過(guò)臉，瞪著驚恐的眼睛，木訥地看了看。然后抖了抖駝峰，神情黯然地轉(zhuǎn)回身。
我又開始思索：駱駝?wù)娴哪晴蹨仨槅?為什幺它不像老虎獅子那樣發(fā)勐發(fā)威呢。
我靠近它，它卻若無(wú)其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發(fā)，硬硬的，就像干枯的細(xì)樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬著樹葉，很輕巧、緩慢，仿佛怕咬傷了我的手。
……過(guò)了一會(huì)兒，我們走在了鄉(xiāng)間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風(fēng)中搖擺身軀，仿佛在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過(guò)目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無(wú)比可愛與清新。
空中的太陽(yáng)放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢著快樂(lè)的路。我們還欣賞了很多風(fēng)景，繞著“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂(lè)，玩游戲。我們像花兒，為春游添上彩色。
我心里卻時(shí)時(shí)惦記著它們。沿途風(fēng)光美妙絕倫，兩只動(dòng)物卻更深地印在了腦海里。
我們的生活中不能缺少動(dòng)物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無(wú)聞的，駱駝，也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學(xué)它們，沉穩(wěn)、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質(zhì)的人不計(jì)其數(shù)，他們比風(fēng)景更有欣賞價(jià)值。
在回家的路上，我對(duì)自己說(shuō)：“這次的春游，我看見了比風(fēng)景更美麗的東西!”
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇五
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們要去春游。一到學(xué)校，老師就說(shuō)：“午飯和茶水帶好了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“都帶好了！”“那我們出發(fā)吧！”老師說(shuō)著就帶著我們上了大巴車。我一坐到車上就欣賞窗外的風(fēng)景，看著看著就睡著了。醒來(lái)以后就到海星島了。
一下車，我就看見許許多多玩的設(shè)施和賣東西的小鋪。老師先帶我們?nèi)タ戳撕＊{表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，接著有一個(gè)飼養(yǎng)員帶著海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大，會(huì)頂球，會(huì)鉆圈。海獅先表演了套圈圈，飼養(yǎng)員扔了一個(gè)圈圈到水里，海獅先鉆到水下，再游到圈圈底下，腦袋一伸，圈圈就套進(jìn)脖子里啦，真厲害！海獅第二次表演了頂球，它把球頂在頭上好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái)，真棒！
走出水族館，我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了水母轉(zhuǎn)盤，水母轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來(lái)之后，高高低低的，十分刺激。接著，我們?nèi)ズ１I船那排起了長(zhǎng)龍，等輪到我玩的時(shí)候，我心跳得可厲害了，海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去，我尖叫連連。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還幾個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒(méi)有玩，老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買東西的，我一聽都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì)兒就去買了一把心愛的斧頭。吃完午飯，老師帶著我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè)設(shè)施處玩了幾次。時(shí)間差不多了，老師帶我們拍了一張集體照后，我們就坐著大巴車回去了。回去路上，我總是想下次再去海星島該多好呀！想著想著，車子就到學(xué)校了。
今天，真是快樂(lè)的一天呀！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇六
緊張的月考結(jié)束了，迎接我們的就是愉快的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
我們先來(lái)到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過(guò)程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來(lái)的，所以，我們要“不忘國(guó)恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來(lái)到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內(nèi)隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)廊壁畫。寶墨園的長(zhǎng)廊壁畫選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒(méi)有一幅是相同的，可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長(zhǎng)廊豐富許多了。我走在長(zhǎng)廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭臺(tái)樓閣，下面是自由自在的魚兒，就像是仙境般的感覺(jué)。
《清明上河圖》?！肚迕魃虾訄D》，是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫現(xiàn)存于北京博物院，寶墨園的畫雖是根據(jù)北京博物院復(fù)制而成的，但仍不失當(dāng)年的氣魄?？粗@幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)，繁忙的社會(huì)。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂(lè)園，因?yàn)橛袟l紫竹溪。我們?cè)谶@條小溪間彎腰捉魚，這些小魚機(jī)敏著呢，明明到手的魚“嗖”就不見了，望著這些魚快樂(lè)的身影，我們也快樂(lè)起來(lái)。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得我們呢?春游雖然結(jié)束了，但尋寶卻未結(jié)束。學(xué)習(xí)就像是寶庫(kù)，只有尋寶的熱情，才會(huì)助我們找到更多寶藏。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇七
期中考試后的第二天，學(xué)校組織大家開展了一次春游活動(dòng)。我們初一年級(jí)的春游地點(diǎn)在奧林匹克公園。這可是我們?cè)陉惙值牡谝淮紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都十分興奮。
一路上，同學(xué)們都興高采烈地議論著這次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來(lái)了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊(duì)伍，來(lái)到了熱身地?？傟?duì)長(zhǎng)給我們講今天的活動(dòng)規(guī)則。這次活動(dòng)的主題是“青少年，第一人”生存體驗(yàn)活動(dòng)，是為了培養(yǎng)我們野外逃生技能而設(shè)計(jì)的，我們被分在第三小隊(duì)。
穿過(guò)密密的叢林，我們來(lái)到了第一點(diǎn)。在這里，我們做了一個(gè)游戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時(shí)間內(nèi)，找到相對(duì)應(yīng)的人數(shù)，最后被余下的人，就要有懲罰，游戲一下兒就調(diào)動(dòng)了大家的積極性。游戲過(guò)后，領(lǐng)隊(duì)發(fā)給我們?nèi)齻€(gè)小組，每組一個(gè)指北針、一張地圖和一些袖標(biāo)。指北針?我都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，它是什么呢?領(lǐng)隊(duì)告訴我們，指北針和指南針是一個(gè)概念，拇指套在環(huán)上，將它與地圖上的箭頭對(duì)準(zhǔn)，就能辨別出哪里是北了。我還了解到，如果有手表，將手表的時(shí)針對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)的方向，它和12點(diǎn)的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，快速了找到了第二點(diǎn)。在這里，我們學(xué)習(xí)了一些野外的止血方法，用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領(lǐng)。我們小組的組員十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最終獲得了第一名的好成績(jī)。
在第三點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內(nèi)帳和外帳，把內(nèi)帳搭好再搭外帳，最后用地勾固定。在這項(xiàng)上，我們小組也不甘示弱，每個(gè)組員都以最快的速度完成每個(gè)步驟，但對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，最后輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點(diǎn)都找到后，已經(jīng)是正午了，大家吃過(guò)午飯后就乘上了回校的車，這次實(shí)踐活動(dòng)也就隨著窗外一片動(dòng)人的美景結(jié)束了。
這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識(shí)，掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們的每個(gè)組員都相互配合，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信，我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇八
星期五，我們六年級(jí)舉行了我們?cè)诜蜃訌R小學(xué)的最后一次春游。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有雷陣雨，但這依然阻擋不了我們的激動(dòng)與熱情。
我們這次春游的目的地是珍珠泉，40多分鐘的路程，我們一邊聊天，一邊品嘗美食，不一會(huì)兒，就到了。珍珠泉，從明代即蜚聲大江南北的“江北第一游觀之所”，以西6公里處，面積1400多公頃。相傳明萬(wàn)歷年間，金陵大旱，唯浦口以西一帶因得益于珍珠泉水，農(nóng)作物依然豐收，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民居然不知旱情。當(dāng)時(shí)人認(rèn)為這是龍王爺?shù)谋Ｓ樱娂娋栀Y興建龍王閣及其它園林建筑，以表示對(duì)龍王的感謝。珍珠泉的泉眼，泉水從石縫中涌出，因十分像成串的珍珠，故得名為珍珠泉。
我們首先觀看了一場(chǎng)雜技和動(dòng)物秀。開始是幾個(gè)人的跳圈，跳長(zhǎng)繩和倒立，不過(guò)最引人注目的，還是動(dòng)物們的表演。有猴子倒立，騎自行車，還有狗算算術(shù)，更是有老虎打滾，獅子玩球呢!我看完后，承認(rèn)表演的精彩，但更多的，是對(duì)那些動(dòng)物們的同情，他們是可憐的。后來(lái)，我們還參觀了珍珠泉，由于下雨，就回學(xué)校了。
這次春游，我玩得很開心。但我也體會(huì)到了一個(gè)道理，動(dòng)物也有生命，也有尊嚴(yán)，我們應(yīng)該與其平等!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇九
沉睡了一個(gè)冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中蘇醒了，她在輕輕地向我們招手。在這生機(jī)勃勃的春天里，我們盼望已久的春游終于來(lái)了！出發(fā)前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著清晨快點(diǎn)到來(lái)。
清晨，我穿上整潔的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背上為出行精心準(zhǔn)備的.背包，高高興興地上學(xué)了。老師整理好了隊(duì)伍，就安排同學(xué)們有序上車了，同學(xué)們滿懷喜悅地踏上了旅途。
在大巴上，同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)。歡樂(lè)的時(shí)光讓我們忘記旅途的時(shí)間，一晃眼我們就到達(dá)目的地了。剛下大巴“志惠農(nóng)場(chǎng)”四個(gè)醒目的大字映入眼簾。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，那里不僅美麗，而且干凈。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)有許許多多的游樂(lè)設(shè)施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺(tái)風(fēng)館。其中最讓我印象深刻的是恐怖城?？植莱抢锩媸且粋€(gè)巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個(gè)“怪物”。有的是白發(fā)蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監(jiān)模樣的“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”。讓人置身于一個(gè)恐怖世界里，嚇得我差點(diǎn)兒魂飛魄散！在距離回程還有十分鐘的時(shí)間，我們來(lái)到了賣紀(jì)念品的地方，那里有各式各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己挑選了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀(jì)念。
“同學(xué)們，集合啦！我們要出發(fā)回家啦！”伴隨著老師的集合令和同學(xué)們的笑聲，我們結(jié)束了這次令人難忘的春游！回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語(yǔ)的片段，我感到非常開心！我會(huì)把這次美好的春游銘記于心，讓這個(gè)春意盎然的季節(jié)深深的印在我的腦海深處！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十
今天的風(fēng)兒格外柔和，今天的陽(yáng)光格外燦爛，我們二5班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了錫惠公園春游。只見公園里游人如織，人頭攢動(dòng)。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹青山，還跟一群群潔白可愛的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國(guó)色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。
中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來(lái)的食物跟大伙分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進(jìn)一步加深了。餐后，我們又背靠著背，在茂密的青草地上做起了游戲。
下午，我們?nèi)ビ螛?lè)園游玩，“旋轉(zhuǎn)木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們?cè)诩饨新曋畜w會(huì)到了游玩的快樂(lè)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十一
我盼望已久的春游終于到來(lái)了。一大早，同學(xué)們背著背包，來(lái)到學(xué)校。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的上了車，來(lái)到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊(duì)歡迎我們。枇杷樹上接了一個(gè)個(gè)可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學(xué)們。
我們經(jīng)過(guò)神農(nóng)廣場(chǎng)，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的.野花競(jìng)相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠(yuǎn)處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來(lái)，分享各自的美味。雖然春游的時(shí)間并不長(zhǎng)，但農(nóng)業(yè)園的風(fēng)景給我留下了很深的印象。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十二
又到春暖花開日，正是踏青好時(shí)節(jié)。為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，提升集團(tuán)員工身體素質(zhì)，培養(yǎng)通力合作的團(tuán)隊(duì)精神。4月23日，在集團(tuán)精心組織安排下，集團(tuán)全體員工出發(fā)乘車至王仙鎮(zhèn)屏山村大屏山，在副總經(jīng)理李俊軍同志的指揮領(lǐng)導(dǎo)下開展了一場(chǎng)主題為“溫暖春風(fēng)，你我同行”的徒步登山春游活動(dòng)，共同感受春風(fēng)里的美好。
四月的春光姹紫嫣紅，乘車一路前行，到處洋溢著春天的活力。迎著和煦的春風(fēng)，大巴車在如詩(shī)如畫的途中奔馳。歡快的車廂里，如歌戲語(yǔ)，幽默笑話，富有內(nèi)涵的故事，講的有趣聽的入神，成語(yǔ)接龍的游戲懲罰，讓大家盡情釋放天性。藍(lán)天白云下，所有人盡情感受著大自然的美好，以及春風(fēng)的微醺。
歷經(jīng)了半個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了大屏山下。面對(duì)著高聳的山峰，幽然的山谷，大家激情滿滿，斗志昂揚(yáng)。在進(jìn)行完分列整隊(duì)后，一聲令下，隊(duì)伍踏上了大屏山的山路征程。曲徑通幽，遍山鳥語(yǔ)。山路的崎嶇沒(méi)有成為大家的阻礙，同行間相互幫扶，伙伴間嬉笑打鬧，各隊(duì)隊(duì)員你追我趕，沖鋒在前。爬到后期，隊(duì)伍淅淅瀝瀝般拉開了距離，但這并沒(méi)有打擊大家征服山頂?shù)男判摹０橹顾?流淌和絲絲涼風(fēng)的沖刷，每個(gè)人都盡情享受著這獨(dú)特的閑適與清涼。臨近中午，大隊(duì)伍終于如期到達(dá)了山頂。兩個(gè)多小時(shí)的山路攀爬，所有人已是汗流浹背。最后依據(jù)各隊(duì)的表現(xiàn)，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)頒布了一二三等獎(jiǎng)作為對(duì)大家的鼓勵(lì)。
稍作休息過(guò)后，我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了豐富的聚餐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的攀爬，饑腸轆轆的小伙伴們已然不顧形象地大吃起來(lái)。大家你一言，我一語(yǔ)，相互分享，相互嬉食。飯后，領(lǐng)導(dǎo)們和大家一同玩起了游戲，有丟沙包、乒乓球、象棋等等，活動(dòng)中還設(shè)置了各色獎(jiǎng)勵(lì)，高漲的情緒一直持續(xù)到下午三點(diǎn)多才漸漸褪去。爾后，集團(tuán)全體員工一同合影留念，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。伴隨著下午的陽(yáng)光，拖著疲憊而滿足的身軀，大家陸續(xù)乘車返航。
集團(tuán)組織的這次春游活動(dòng)，使大家長(zhǎng)期工作的緊張狀態(tài)和心理壓力得以緩解，身心得到了放松和鍛煉，促進(jìn)了大家的交流了解。更重要的是在登山過(guò)程中，隊(duì)員相互扶持幫襯，互助友愛，比賽的激勵(lì)，又增強(qiáng)了各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和交流，為大家今后的工作激情再續(xù)動(dòng)力。雖然山路曲折，中途有一些小插曲，但這更賦予了本次活動(dòng)更多的意義。在困難面前不退縮，不氣餒，始終保持不服輸?shù)臍馄?，毫無(wú)保留地展現(xiàn)了高新人特有的潛質(zhì)與意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十三
又是一年春風(fēng)暖，青草、綠芽、嫩筍、鮮花全都聞?dòng)嵹s來(lái)，聚攏到公園、田野、山間形成了春光爛漫的春天。在這大好的春光里我和爸爸媽媽相約去烈士陵園春游。
雖然秀山的山秀麗蔥蘢，秀山的水清涼可口，秀山的風(fēng)景更是引人眼球。但今年春游我們卻選擇了烈士陵園，因?yàn)樵谀遣粌H可以欣賞到美妙的春景，同時(shí)還能感懷烈士們的高尚情操。充實(shí)了我的心靈。
跨境陵園大門遙望，整個(gè)烈士陵園依山而建，成百上千的臺(tái)階直達(dá)山頂，一層比一層高，層層疊疊望不到頭。登上山頂，一路懷著對(duì)烈士的敬仰之情。爸爸告訴我：“他們象征著烈士們保家衛(wèi)國(guó)時(shí)所建立的豐功偉績(jī)”聽著聽著，對(duì)烈士們的敬仰之情從我心底油然而升。每上一級(jí)臺(tái)階，都上我聯(lián)想到烈士們的一個(gè)壯舉。并從中深切地感受到烈士們的崇高與偉大。越往上走，這種感受就越強(qiáng)烈。高大的革命烈士紀(jì)念碑矗立在山頭，顯得那么莊嚴(yán).肅穆。碑座四周，青松翠柏環(huán)繞，我想他們一定是象征著先烈們的精神永垂不朽，我又想，他們多像身穿軍裝的戰(zhàn)士，在為烈士們站崗放哨守護(hù)著烈士們的英靈。當(dāng)我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字，輕聲念著它們時(shí)，仿佛烈士們那一個(gè)個(gè)鮮活的形象浮現(xiàn)在我的眼前，是那么威武高大。它們的名字不僅僅只刻在墓碑上，更是刻在了我心里。當(dāng)我望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我覺(jué)得我仿佛已真實(shí)地看到了他們?yōu)楸＜倚l(wèi)國(guó)與敵人浴血奮戰(zhàn)的壯舉，令我心潮澎湃。
在烈士陵園里，不光有烈士的事跡吸引著我，陵園中明媚的春光，爛漫的春色，同樣令我心動(dòng)。我漫步陵園，尋春賞春。每尋到一處春色都不由得驚呼并連聲贊嘆，逗得爸媽笑語(yǔ)不斷?？茨?，艷麗如霞的桃花正開的旺盛，朵朵搶上枝頭，擠滿紙條。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透紅的臉頰一樣美麗嬌艷，笑盈盈地迎接著溫暖春光的洗禮，讓我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后，忙著把雪白的花瓣舒展開，向人們炫耀起她的美貌，就像一朵朵飄落在枝頭的雪花，潔白無(wú)瑕。再看姹紫嫣紅的三角花、絢麗芳菲的櫻花、金燦燦的迎春花、花團(tuán)錦簇的杜鵑花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀，太多了!我已經(jīng)目不暇接了!她們爭(zhēng)奇斗艷，竟吐芳香，像是在舉辦一場(chǎng)選美比賽，好熱鬧哦!
春風(fēng)不辭辛勞地忙碌著，一會(huì)兒躍上繁花枝頭搖下落英為大地織件彩衣，一會(huì)兒飛上樹梢彈奏一首妙曲調(diào)出春的韻味，一會(huì)兒俯下身來(lái)，溫柔地?fù)崦p輕的小草，牽起她們的小手給予她們勇氣，小草快樂(lè)的舞蹈了。之后，頻頻向我們深深鞠躬表示熱烈的歡迎。綠油油的草地上，可愛的小野花也要把春天裝扮。這些小精靈調(diào)皮地打開春姑娘的彩妝盒，往自己的小臉蛋上抹啊抹，于是，紅、黃、粉、白、紫……似天女散花，花落人間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大塊華麗的“花絨毯”，讓我忍不住投進(jìn)了它的懷抱，舒展四肢，放松筋骨，抬眼看天空輕輕掠過(guò)的小鳥，優(yōu)雅展翅的蝶兒，乘風(fēng)遨游的風(fēng)箏……在盡情欣賞，一碧如洗的藍(lán)天大舞臺(tái)上，白衣先生、魔術(shù)大師精彩的變身表演。頓時(shí)疲累消散心曠神怡。
我沉醉在美麗的烈士陵園中了，久久不想離去。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十四
“走走，走走走，我們小手牽小手，走走，走走走，一起去郊游….”4月25日是星期一，也是一個(gè)讓人興奮的日子，我們要去春游了！
春游的目的地是銀瓶山野戰(zhàn)基地（黃埔軍校分校）和夢(mèng)幻百花洲，美中不足的是春游時(shí)間只有兩天，可是我們還是帶著開心的心情上路了。
在巴士上導(dǎo)游也就是曹老師告訴我們他在軍營(yíng)的故事，我們聽得津津有味，不知不覺(jué)我們就到了春游的第一站---銀屏山。我們?cè)谏较屡藕藐?duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了山，漫山遍野的都是遮天蔽日的樹木，腳下是小草與野花，雖說(shuō)是艷陽(yáng)高照我們還走覺(jué)得挺陰涼的。過(guò)一道水泥橋時(shí)，我們知道了這是模擬的“瀘定橋”，大家開始回憶并想象當(dāng)時(shí)槍林彈雨十萬(wàn)火急的情景。后來(lái)不知誰(shuí)叫了聲“沖啊”，我們一起從“瀘定橋”的這頭弓著身子，飛跑到那頭，感受做英雄的樂(lè)趣。
大家邊走邊看邊聊，不知不覺(jué)我們已經(jīng)走了很久了，曹教官卻說(shuō)這點(diǎn)距離連整個(gè)銀屏山的20%都不到，我們異口同聲地喊了一句：“h，gd！”好在教官說(shuō)今天我們就爬這一點(diǎn)。我們大氣都不敢出，生怕表現(xiàn)不好教官再讓我們繼續(xù)爬。我們安安靜靜地用正步走下山，有秩序地上了車后才敢說(shuō)話。我們一直不忘了看曹教官，只要他臉色一變，我們又安靜下來(lái)了。他在車上教我們?nèi)绾畏乐箷炣?，在他的娓娓道?lái)聲中，我們酣然入夢(mèng)了！
下午我們的活動(dòng)較多，我最感興趣的是野炊。我們男生負(fù)責(zé)揀柴，燒火，女生負(fù)責(zé)做飯，切菜，男女生再合作炒菜。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一盤盤美味佳肴被端上桌了，這是我們用汗水做出來(lái)的`成果，盡管不是很好吃，不過(guò)我們還是很高興，大家搶著吃，這個(gè)滋味是特別香甜的。
第二天我們?nèi)チ藟?mèng)幻百花洲，曹教官解釋說(shuō)為什么要加夢(mèng)幻兩個(gè)字，是因?yàn)槟抢锩娴幕ê苊?，讓你如臨仙境，有一種做夢(mèng)的感覺(jué)?！蔽覀儼胄虐胍傻剡M(jìn)去了，里面的花真像教官說(shuō)的一樣，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅的花兒讓人有一種來(lái)到了世外桃源的感覺(jué)。下午我們?nèi)ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲，我最喜歡玩摩天環(huán)車，非常刺激，一上一下的，好玩極了！
終于到了要說(shuō)再見了，親愛的教官們，下次我還要再來(lái)這里的！
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十五
4月25日7點(diǎn)，xx中學(xué)高一、高二全體師生齊聚田徑場(chǎng)，舉行了本年度春游啟動(dòng)儀式，x中學(xué)春游活動(dòng)正式拉開了帷幕。
今年的春游活動(dòng)，重在突破與創(chuàng)新，除活動(dòng)路線與方式上的突破，還有“春游攝影大賽”內(nèi)容上的創(chuàng)新。高一的“國(guó)防之旅”以實(shí)現(xiàn)“國(guó)防教育，意志力教育”為目的，引領(lǐng)學(xué)生走向大自然，欣賞大自然，再而培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。為此，學(xué)校制定了詳盡的高一《“遠(yuǎn)足”春游方案》。從x中學(xué)出發(fā)，經(jīng)新城大道、三太線、三華線，徒步行至白泉洛陽(yáng)營(yíng)，行進(jìn)里程約13公里。盡管路程較遠(yuǎn)，氣溫較高，但在臨城交警大隊(duì)與定海交警大隊(duì)的熱心幫助下，x學(xué)生憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與吃苦耐勞的決心，順利完成了長(zhǎng)途跋涉的既定目標(biāo)，且無(wú)人掉隊(duì)。行進(jìn)過(guò)程中，師生心情舒暢，激情昂揚(yáng)，充分展示了x人的不屈的斗志和不達(dá)目的決不罷休的自信。行至洛陽(yáng)營(yíng)后，師生參觀了洛陽(yáng)營(yíng)的營(yíng)史館，體悟革命前輩的英勇事跡；體驗(yàn)了軍人內(nèi)務(wù)建設(shè)，接受整體化一的紀(jì)律教育；觀看了戰(zhàn)士飛躍障礙的演練，感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營(yíng)戰(zhàn)士進(jìn)行籃球友誼賽，本著“友誼第一”的'原則，無(wú)論雙方誰(shuí)擲進(jìn)一球，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲與叫好聲，籃球友誼賽將這次春游活動(dòng)推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟，提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規(guī)，嘗試了兩日體驗(yàn)的新創(chuàng)舉，其目的就是提升學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)集體榮辱觀，社會(huì)公德觀，樹立舟山中學(xué)良好的形象，向社會(huì)展示舟山中學(xué)素質(zhì)教育的成果。
x中學(xué)的春游活動(dòng)已落下帷幕，但既定的高一、高二春游后續(xù)活動(dòng)“攝影大賽”才剛剛開始，活動(dòng)的成效也將慢慢顯現(xiàn)。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將高一的“遠(yuǎn)足”作為特色春游活動(dòng)，順延下去，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“與自然同行”的春游目標(biāo)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十六
踏青，是一種美的享受;踏青是放松心情的方式;踏青是去感受大自然的機(jī)會(huì)!直到今天，我才知道了春天的美麗。
細(xì)細(xì)的雨絲從天空媽媽的懷抱中跑到人間，駐進(jìn)大地。我坐在柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的小草上面，在欣賞它們獻(xiàn)給我們的禮物。你瞧，在柳樹枝葉的裝扮下，迎春花顯得是那么嫵媚。
春天是一個(gè)可愛的小姑娘，她走到哪里，哪里就會(huì)變得歡樂(lè)起來(lái)。她興高采烈地跑到青蛙旁邊，可愛的小青蛙快活地蹦起來(lái)，她又跳到柳樹旁邊，柳枝甩著新綠色的頭發(fā)……我被它們深深地陶醉了!
春天的美麗不僅僅是這樣。有迎春花在伴舞，有雨珠在歌唱，還有……小草在告訴我，花也在告訴我：春天是美麗的，春天比炎熱的夏天、涼爽的`秋天、寒冷的冬天更加迷人，歡迎你來(lái)感受春天。
一個(gè)春意盎然的季節(jié)，是春天。感受春是一種特別的感覺(jué)，其實(shí)是美在心間!
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十七
昨天，學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)游覽了湖州師院。
樹上，小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，那叫聲忽高忽低忽剛忽柔，仿佛在說(shuō):“小學(xué)生來(lái)啦，小學(xué)生來(lái)啦，我們的朋友來(lái)啦!”
場(chǎng)地邊上，一排排竹子吸引了我的眼球，那些竹子碧綠碧綠的，一排一排，站得十分整齊筆直，就像英姿颯爽的士兵。
回學(xué)校了，我想我能忘了帶東西，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記師院的美景。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十八
“媽媽明天我們中二班要春游，坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關(guān)春游的事，幼兒園春游后的感想?！白蟀蛙嚢?，和小朋友一起么，媽媽也想去呢？”“大人不能去，老師說(shuō)的”我假裝很想去表現(xiàn)的很失落的樣子。寶貝笑了，很淡定的說(shuō)“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么?！比堑梦液推牌糯笮?。
第二天一早，她的興奮之情溢于言表，積極默默的支持每項(xiàng)出門前工作。微信群里孩子的家長(zhǎng)發(fā)孩子上車前的各種照片、視頻，不能送孩子上大巴車的家長(zhǎng)焦急的詢問(wèn)老師孩子出行前的狀況關(guān)心孩子的舉動(dòng)，這種心情儼然蓋過(guò)了孩子的興奮啊。
翻著老師發(fā)的每張照片，看著楚楚發(fā)自內(nèi)心微笑，和小朋友手拉手?jǐn)[著可愛的姿勢(shì)，跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團(tuán)隊(duì)中了。此時(shí)此刻孩子身后的濃郁的`景色在我眼里顯得并不那么重要，更重要的是她在這次活動(dòng)中的收獲。回到家她滿臉的興奮，看來(lái)外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說(shuō)著春游的事。表達(dá)著自己感情。
回想從小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的不配合，到元旦親子操的積極主動(dòng)參與，在到如今釋懷自己的內(nèi)心激動(dòng)和興奮，前后就一年的時(shí)間在孩子身上發(fā)生這么大的改變，這個(gè)功勞要給中二班的每位老師。感恩xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不平凡的管理能力；感恩老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更要感恩老師辛勤的付出。作為家長(zhǎng)這次活動(dòng)帶給我的感觸：
1、幼兒園舉辦的此次春游體現(xiàn)了對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛，同時(shí)這樣集體活動(dòng)讓我體會(huì)到孩子在戶外的生活技能、和各個(gè)方面能力的體現(xiàn)。
2、反思自己平時(shí)家庭教育中對(duì)孩子生活技能、體能培養(yǎng)的重視度不夠。
3、作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該多帶孩子參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作能力。
4、幼兒園組織的活動(dòng)我個(gè)人非常支持，希望下次能讓家長(zhǎng)一起陪孩子參加團(tuán)體活動(dòng)。
xx幼兒園中二班。
xxx家長(zhǎng)。
小學(xué)生春游心得體會(huì)篇十九
xxxx年4月28日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校組織的“走進(jìn)博物院，親近大自然”的親子活動(dòng)在四川省博物院舉行，全體一年級(jí)老師和各班的學(xué)生以及家長(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。
上午十一點(diǎn)，全體老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)后，此次活動(dòng)便開始了，每班各小組在隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學(xué)之大成，施墨成畫三萬(wàn)余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺(jué)到藝術(shù)的魅力，也說(shuō)明了我們中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
陶瓷館，中國(guó)的陶瓷文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國(guó)的象征和代名詞。青銅器館，當(dāng)我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時(shí)，不能不感嘆先民們?cè)趧?chuàng)造自身文化的同時(shí)，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們?cè)趧?chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時(shí)，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來(lái)到四川民族文化館，里面有十四個(gè)少數(shù)民族的分布點(diǎn)和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習(xí)俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風(fēng)俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬(wàn)花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細(xì)致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測(cè)、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨(dú)特、悠長(zhǎng)的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風(fēng)民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀(jì)分別由印度和我國(guó)漢地傳入西藏后，經(jīng)過(guò)三個(gè)多世紀(jì)與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過(guò)程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒(méi)有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認(rèn)真，孩子們都說(shuō)，見識(shí)了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來(lái)到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尋找快樂(lè)，通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的課外知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，讓家長(zhǎng)們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學(xué)校和家長(zhǎng)做好家校共育架起了一座橋梁。