感恩感恩老師之我要謝謝您(匯總18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題,以便更好地改進(jìn)和提升。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇一
    老師,是一個(gè)非常熟悉的名稱(chēng),也是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。老師,用辛勤的汗水,教育我們深刻的道理。從我開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有很多很多,有一些,我現(xiàn)在都不記得他姓什么叫什么了。可是,有一個(gè)老師,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
    記得一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師駱老師,她長(zhǎng)得很漂亮,留著一頭直直的長(zhǎng)頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。她非常溫柔、和藹、慈祥,我們都非常喜歡她。
    記得第二學(xué)期中考的時(shí)候,我睡過(guò)頭了。等我來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始考試了。我怕被別人取笑,又怕被老師批評(píng),不好意思進(jìn)去,于是,我站在操場(chǎng)上一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),駱老師看見(jiàn)了我,她向我走過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“怎么了?怎么不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)吧,別擔(dān)心,剛剛上課,夠時(shí)間做的?!闭f(shuō)著,老師把我?guī)У浇淌?,拿了張?jiān)嚲斫o我。我的到來(lái),打破了教室里安靜的氣氛,大家都不約而同的看著我,我更加不好意思了。這是,駱老師叫同學(xué)們認(rèn)真做試題,這才不讓我那么尷尬。
    終于下課了,我交上試卷時(shí),老師輕聲說(shuō):“菲菲,你來(lái)一下老師的辦公室吧?!蔽荫R上害怕了,心想:這次完了,老師肯定是把我叫到辦公室去批評(píng)了。我懷著不安的心情,來(lái)到老師的辦公室。我站在老師的身邊,低著頭。老師好像看出了我的心事,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“菲菲,以后可不要睡懶覺(jué)了,人生的路還長(zhǎng)著呢,如果你每天都遲到,會(huì)耽誤很多很重要的事。甚至有時(shí)會(huì)改變你的人生。”我似懂非懂的。但我知道以后不能再遲到了。
    往后的日子里,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。老師的話(huà)就像一個(gè)小鬧鐘,每天在我的耳邊響著,催我起床,直到現(xiàn)在。
    現(xiàn)在,我終于明白老師的教訓(xùn)。老師,您是我的指路燈,一直指引著我,鼓勵(lì)著我勇往直前。謝謝您,老師!您說(shuō)的話(huà),我會(huì)銘記于心。雖然您已經(jīng)退休了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇二
    感恩是無(wú)處不在的。我站在這里的目的是什么?就是感恩。感謝老師在我們的青春年華里留下那濃墨重彩的一筆,讓我們的青春更加的絢麗多彩!
    老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。老師們給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。老師們像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
    親愛(ài)的老師,感謝您傾心的教導(dǎo),是您讓我們看到智慧之光在知識(shí)的海洋中閃爍;是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕??;也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬廣。
    感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的梅花;是您讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對(duì)挫折,教會(huì)我們胸懷坦蕩。
    “一日為師,終身為父”您對(duì)我們的諄諄教誨就如同我們的父母一樣。還記得您曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)—學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這簡(jiǎn)單的一句話(huà),傾吐了老師您對(duì)我們所寄予的厚望,暗含了做人的準(zhǔn)則,表明了學(xué)生的責(zé)任,我們會(huì)銘記于心。
    最后,我想再次對(duì)老師們說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇三
    今天,王潔詩(shī)與陳苛峰帶領(lǐng)著組員們采訪(fǎng)了裘老師。
    裘老師今天見(jiàn)到我們高興地不得了!今天,我們臨時(shí)通知她,使她沒(méi)有一絲準(zhǔn)備,她把我們當(dāng)成了自己的孩子一般,親切地,一五一十地回答陳苛峰的問(wèn)題,在采訪(fǎng)結(jié)束時(shí),親切和藹的她與我們來(lái)了一張合影,留下了美好的回憶。
    裘老師是我從河上小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)老師,也是我見(jiàn)到過(guò)最親切的老師。她上課時(shí)和今天回答問(wèn)題時(shí)侃侃而談,我被她教時(shí),總被她動(dòng)情的朗讀而陶醉其中。老師的腳步聲雖然極其輕,但我仍喜歡。早讀時(shí)老師輕輕地走到教室聆聽(tīng)我們朗讀。她的腳步還會(huì)表達(dá)心情,輕時(shí)高興,重時(shí)既為傷心,又為煩惱。她的心思并沒(méi)讓我捉摸不透。老師現(xiàn)在的她雖然不教我們了,但我總會(huì)在打掃廁所時(shí)看到她,在放學(xué)時(shí)看到她的教室門(mén)窗緊閉,講臺(tái)前的她正在專(zhuān)心致志地拉著二胡。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”裘老師她就像燃燒的蠟燭,用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈,直到生命的終結(jié)。她在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘,澆灌。平凡而艱辛,卻蘊(yùn)涵著偉大,創(chuàng)造著神奇。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇四
    我要感謝一位老師,雖然她不在校園里教我,但這位老師令我敬佩。
    這位老師,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的安全和衛(wèi)生。在輔導(dǎo)班上,每次出去活動(dòng),她幾乎每次都叮囑我們:“注意安全!”有時(shí)候我們做了一些危險(xiǎn)的動(dòng)作,她都禁止我們,并且教育我們。
    還有一次,我和一些小伙伴想去土地里喂蜘蛛,沒(méi)等我們行動(dòng),老師就知道了我們想干什么,就對(duì)我們說(shuō):“草叢里臟,而且有小蟲(chóng)子咬人?!蔽覀兙凸怨缘鼗貋?lái)了。
    這位老師不僅關(guān)心我們的安全和衛(wèi)生,還把她所有的知識(shí)傳授給我們。
    這位老師上課的時(shí)候耐心地把知識(shí)教給我們,我們不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候就批評(píng)我們。有一次上課我走神了,老師突然叫起我來(lái)回答問(wèn)題,是把什么比喻成什么,我竟然說(shuō)把塔松比喻成原始森林,同學(xué)們哈哈大笑,老師狠狠地批評(píng)了我。
    這位老師就是令我敬佩的崔老師。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇五
    郭老師是我的班主任,教我們語(yǔ)文六年了。郭老師五十歲左右,中等個(gè)頭,四方臉,一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。每次上了郭老師總是掂著書(shū)本,神情自若態(tài)度平和而充滿(mǎn)愛(ài)心地走進(jìn)教室??梢钥吹贸觯麑?duì)每一堂課都視作了充分準(zhǔn)備的。
    二年級(jí),有一次早上我起來(lái)后感到頭很痛,渾身不舒服。媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了,媽媽讓我吃了藥,之后趕忙給郭老師打電話(huà),告訴她,我生病了,吃了點(diǎn)藥,如果課上有什么不舒服就和她聯(lián)系。吃過(guò)早飯,我背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校,頭沒(méi)有開(kāi)始那么痛了,比早上好多了,中午放學(xué)時(shí),郭老師把我叫到她身邊,用手摸了摸我地額頭,關(guān)切地問(wèn):“頭還疼么?還發(fā)燒么?”我說(shuō):“沒(méi)事了,頭不疼了?!惫蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“不疼就好,快回家吧!”
    郭老師的一生都從事教師職業(yè),因?yàn)槔蠋熓巧袷サ?,老師是高大的,老師是無(wú)私的,是任何事物都不能與它媲美的。當(dāng)被人都在玩耍休息時(shí),只有老師還在認(rèn)真的備課;當(dāng)夜深人靜人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),只有老師還在燈下仔細(xì)的批改著一本本作業(yè)。
    謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)是對(duì)我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    謝謝您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)多我們的批評(píng)和教育。
    謝謝您在我們遇到困難是對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
    謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
    謝謝您的精心呵護(hù)。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇六
    有一次,我生病了,燒的很厲害,渾身燙得像個(gè)小火爐,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,趕緊讓我去看校醫(yī),又打電話(huà)請(qǐng)媽媽到學(xué)校來(lái)接我,并叮囑我:“最近氣溫變化頻繁,容易生病,回家好好休息,還要復(fù)習(xí)功課,別把功課落下了?!?BR>    有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那是二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閻鹤鲃?,把同桌的語(yǔ)文書(shū)藏到了教室外面的排水溝里,同學(xué)找不到課本,您跟他一起著急,為了不耽誤他學(xué)習(xí),您把自己的課本借給他,后來(lái)當(dāng)我告訴了您藏書(shū)的地點(diǎn)并找到了課本,那本書(shū)已經(jīng)又臟又濕不能再用了。您并沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有在班上公開(kāi)批評(píng)我。而是請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)學(xué)校,一起分析這件事情。爸爸媽媽給同學(xué)買(mǎi)了新課本并向同學(xué)道歉得到了同學(xué)的諒解。后來(lái)您告訴爸爸媽媽希望我通過(guò)這件事情學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,弄壞了別人的東西是要賠償?shù)?,因?yàn)檫@是錯(cuò)誤的代價(jià)。那時(shí)我這樣做只是覺(jué)得好玩,并沒(méi)有考慮到您和同學(xué)的感受。后來(lái)告訴爸爸媽媽?zhuān)M彝ㄟ^(guò)這件事情學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,弄壞了別人的東西是要賠償?shù)模驗(yàn)檫@是錯(cuò)誤的代價(jià)。您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)教,也沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),我卻記住了一個(gè)道理:每個(gè)人都要對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任,錯(cuò)誤都是有代價(jià)的。
    我上課不愛(ài)舉手,特別是語(yǔ)文課,為了這件事,你還專(zhuān)門(mén)跟我聊了幾次,想了解我為什么不愛(ài)舉手,不懂,還是都會(huì),但不想說(shuō),還是其他什么原因,您設(shè)想了許多原因,問(wèn)我是不是,我都說(shuō)不是。因?yàn)樽约阂膊磺宄?,但我明白,您是多么希望我能夠大膽地舉起手來(lái),我感受到了您對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我會(huì)努力的!
    老師,每當(dāng)我有一丁點(diǎn)進(jìn)步或一丁點(diǎn)閃光您都能看見(jiàn)。都會(huì)及時(shí)地給我鼓勵(lì);但我的錯(cuò)誤也逃不過(guò)您的眼睛,您總是及時(shí)地糾正我,但又保護(hù)我的自尊心不受傷害。在家里,有爸爸媽媽照顧我們,在學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)著我們,我們是多么幸福!
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇七
    有人說(shuō):“我的理想是當(dāng)作家,用筆書(shū)寫(xiě)出華麗的篇章。”有人說(shuō):“我的理想是當(dāng)畫(huà)家,用筆描繪出更美的世界?!泵總€(gè)人都有自己的理想,而我的理想是想當(dāng)一名神圣的教師。
    在我比較小的時(shí)候,是老師的權(quán)威影響著我。那時(shí),看到老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在地講課,同學(xué)們都怕老師、尊重老師,愛(ài)打打鬧鬧、淘氣的同學(xué)一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有威嚴(yán)的老師。
    當(dāng)我長(zhǎng)大些的時(shí)候,是老師的博學(xué)吸引了我。老師在課堂上,繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。課堂上有的問(wèn)題我們聽(tīng)不懂,老師總是耐心地給我們講解。所以,從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的理想在我心中又扎根發(fā)芽,。
    為了這一個(gè)理想,我努力把每一門(mén)功課學(xué)扎實(shí)、學(xué)好。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不大穩(wěn)定,但是我會(huì)盡最大的努力去拼搏,只要是為了我的理想。
    當(dāng)一名老師,會(huì)讓自己美麗;當(dāng)一名教師,會(huì)照亮別人;當(dāng)一名教師,會(huì)桃李滿(mǎn)天下。我相信,只要有夢(mèng)在,理想并不遙遠(yuǎn)。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇八
    今天,我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。
    感恩,一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩,感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校卸魉麄?,不妨?duì)著天空說(shuō):謝謝你們!值得我們感謝的有很多人,不計(jì)其數(shù),但我們最應(yīng)該感謝的則是父母、老師。
    父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用,他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f(shuō)我們,他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:爸爸,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)你!
    母親每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí),不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨,而那些在地震中失去雙親的孩子,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中,我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我們總是抱怨,他們呢?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的!媽媽他們很愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位老師的話(huà),我哭了,我看著媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了媽媽一個(gè)擁抱,深深的`擁抱、愛(ài)的擁抱:媽媽?zhuān)量嗔?,謝謝您,我愛(ài)您!
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有老師的付出,他們沒(méi)有奢求,只有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),給予我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤(rùn)了我們的心田:老師,您辛苦了,謝謝你,我愛(ài)您!
    這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了,但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前行。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇九
    1、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
    2、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。感恩節(jié)快樂(lè)!
    3、我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
    4、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠(yuǎn)是您的“高”徒,您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚(yáng),威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
    5、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
    6、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
    7、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
    8、溫一壺酒給爸爸驅(qū)寒,感謝爸爸幾十年對(duì)家庭的奉獻(xiàn);沏一杯茶給媽媽暖心,感謝媽媽多年來(lái)對(duì)子女的關(guān)愛(ài)。感恩節(jié),祝福爸爸媽媽健康幸福,永遠(yuǎn)寬心、開(kāi)心、舒心!
    9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
    10、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    11、同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的人群,變化的空間,變化的容顏,變化的語(yǔ)言,不變的是我對(duì)你的思念之情!老師,節(jié)日快樂(lè)!
    12、天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛(ài),自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。感恩節(jié)快樂(lè)!
    13、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
    14、雖然看不見(jiàn)您,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!
    15、送您一束鮮花,美麗的花朵是對(duì)園丁最好的報(bào)答。送您一句問(wèn)候“辛苦了,老師”,簡(jiǎn)單的問(wèn)候里有我最深的敬意。送您一聲祝福,感謝老師,祝感恩節(jié)快樂(lè)!
    16、是祝福還是期待,是問(wèn)候還是關(guān)懷,我的快樂(lè)與感恩節(jié)同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆注未來(lái),衷心祝愿你感恩節(jié)愉快。
    17、時(shí)間在變,生活在變,工作在變,身邊所有的一切都在變,唯有我的一顆感恩的心沒(méi)有變,無(wú)論在何時(shí)您都是我尊敬的老師,心里的那份感激無(wú)從言表只有一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà),恩師謝謝您!
    18、師者,傳道,授業(yè),解惑也。師者,無(wú)欲,寡求,淡利也。師者,博聞,廣識(shí),厚德也。師者,育人,樹(shù)己,施眾也。師者,父母也。報(bào)師恩,感激,涕零也!
    19、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!
    20、師恩難忘刻骨銘心,千言萬(wàn)語(yǔ)難表我對(duì)你的感激之情。希望你辛勞的滿(mǎn)頭銀絲,會(huì)在今夜變黑,希望你操勞的皺紋,會(huì)被我們的祝福撫平。老師,祝您萬(wàn)事如意!
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十
    當(dāng)太陽(yáng)冉冉從東方升起,您便開(kāi)始了一天的工作;當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí),您才與晚風(fēng)徐徐而去,留下你高大的背影。
    小草無(wú)悔,因?yàn)樗颈槿碎g春色;綠葉無(wú)悔,因?yàn)樗衅鹌t花;春雨無(wú)悔,因?yàn)樗虧?rùn)干涸的禾田,老師,您是小草、綠葉、春雨,您的工作默默無(wú)聞,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我由衷地道一聲:“老師,謝謝您!”
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十一
    老師,人們都說(shuō),您育著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代代人的脊梁!您的每一堂課,每一句叮囑都仿佛在我眼前打開(kāi)一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)斑斕的世界……。
    教師,這一職業(yè)是神圣的,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,感謝您為我所做的一切。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。(中國(guó)作文網(wǎng))。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十二
    藍(lán)天上有一輪太陽(yáng),照耀著人類(lèi)的生存和發(fā)展,全世界都在歌唱她;我們心中也有一輪太陽(yáng),一輪親切而又嚴(yán)厲的太陽(yáng),那就是我們偉大的老師!
    謝謝您教我學(xué)會(huì)做人?!捌渖碚涣疃?,其身不正雖令不從?!蹦?jiàn)到廢紙屑,總會(huì)彎腰撿起,不怕臟,不嫌累,所以我們班的教室是全校最干凈的,大家腦海中總會(huì)浮現(xiàn)您低下身子撿廢紙的情形,所以沒(méi)有人會(huì)隨便往地上扔垃圾。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您教我學(xué)會(huì)了做人!”
    謝謝您教我學(xué)會(huì)做事。在生活中,您總是無(wú)微不至地關(guān)心我們。讓我們的教室很舒服、很溫馨。您從來(lái)沒(méi)有任何抱怨,甘愿付出。當(dāng)學(xué)生做了好事時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您教我學(xué)會(huì)了做事!”
    謝謝您教我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。您總有您的一套教育方法,最?lèi)?ài)問(wèn)大家的一句話(huà):“今天有什么難題問(wèn)老師了嗎?”如果我們解決掉了,您總會(huì)說(shuō):“你太棒了。小困難就像一小塊絆腳石,小困難攢多了,就會(huì)變成一座很不好翻越的大山,要及時(shí)把小絆腳石給清除掉?!彼裕覀兊膯?wèn)題從來(lái)不過(guò)夜,養(yǎng)成了學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您教我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)!”
    您孜孜不倦的教誨,我們會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的語(yǔ)言。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十三
    記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的時(shí)候,一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑,用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹(shù)苗。在您的培育下,我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
    學(xué)校的生活固然是快樂(lè)的。時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼已上了三年級(jí),這時(shí),學(xué)校里,有我熟悉的同學(xué)和老師。但生活總會(huì)有小插曲,一件事情就在這時(shí)發(fā)生了。
    學(xué)校要選升旗儀式時(shí)為大家廣播的同學(xué)。在您的鼓勵(lì)下,我參加了比賽。我滿(mǎn)懷著信心去參加了活動(dòng)。可最后,別說(shuō)沒(méi)選上,因?yàn)闆](méi)分好前鼻韻和后鼻韻,還被大隊(duì)委批評(píng)了一頓。
    我失望極了,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一下子跌入了低谷。課外活動(dòng)概不參加。您知道后,并沒(méi)有說(shuō)我。只是領(lǐng)我到辦公室,讓我坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人,一生都會(huì)遇到困難,老師小時(shí)候也遇到過(guò)??墒侨绻龅揭淮卫щy就封閉了心門(mén),從此不再開(kāi)啟,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。多嘗試。每失敗一次都會(huì)得一個(gè)教訓(xùn)。就像這件事,你所得到的東西是別人所沒(méi)有得到的。只有勇敢面對(duì)困難,哪里摔倒了,就在哪里爬起來(lái)。只有不怕困難的孩子,才能破繭成蝶。
    小小年紀(jì)的`我感觸萬(wàn)分。我大膽地挑戰(zhàn)了大隊(duì)委的工作。竟然成功勝任。
    我恢復(fù)了以前的自信。又先后參加了我校語(yǔ)文組作文賽與簡(jiǎn)陽(yáng)春芽杯作文賽,先后得到了一,二等獎(jiǎng),之后,我勝任了紅領(lǐng)巾廣播站組長(zhǎng)。這時(shí),老師又告訴我,不但要本著失敗是成功之母做事,而且還要知道,大海的美麗,在于它永不停止奔騰的腳步。人生的壯美,在于它永遠(yuǎn)不停的進(jìn)取精神。你現(xiàn)在有突破了,老師也很高興,不過(guò),千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)。更不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在,知道嗎?嗯,我知道了,謝謝老師!老師欣慰地笑了。
    兩年后,我畢業(yè)了,我?guī)е鴮?duì)母校的留戀,帶著對(duì)老師的感恩,帶著太多的不舍,帶著六年以來(lái)學(xué)習(xí)到的知識(shí),離開(kāi)了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開(kāi)了母校。離開(kāi)了對(duì)我們?nèi)f般疼愛(ài)的恩師。離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)。
    當(dāng)我們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校前的最后一分鐘時(shí),當(dāng)我們看到老師您眼中的淚光時(shí),我才意識(shí)到,我們一起度過(guò)的是一段流金歲月?。∵@歲月多么地短暫,甚至快得來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。
    謝謝您!老師!謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語(yǔ)啊!但此時(shí)此刻我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作感動(dòng),注入這個(gè)千斤萬(wàn)頃的詞語(yǔ)。愿這窄窄的信封滿(mǎn)載我對(duì)您深深的感動(dòng),遙寄予我的恩師。
    老師!您放心,您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大,將用它有力的翅膀在未來(lái)的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十四
    在我的小學(xué)生活中對(duì)我最嚴(yán)格的莫屬應(yīng)老師了,但應(yīng)老師您卻也是我最感激的老師。
    當(dāng)我們四年級(jí)時(shí),你剛來(lái)教我們。你慈祥的面容、和藹可親地面對(duì)我們,但你實(shí)際對(duì)我們非常嚴(yán)格的要求。開(kāi)始我有點(diǎn)跟不上,但你耐心、細(xì)致的教育我,讓我大有進(jìn)步。你的三句名言更使我終身受益,體會(huì)到了要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的重要。這兩件事您在我心里刻下了一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有思想的好老師。
    您在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽?,在一些其他?xì)小的事情中更是關(guān)懷、備至。就在你來(lái)不久,我就參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每天都要早起晚歸地訓(xùn)練,有時(shí)還不能按時(shí)上課。但你對(duì)我們溫馨提示:下次要按時(shí)到。知道要去比賽了,我明白那肯定是要掉課了,更別說(shuō)作業(yè)了,我們那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路,而就在這時(shí)你和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“你們放心去吧!沒(méi)關(guān)系,回來(lái)我給你們補(bǔ)上。”結(jié)果我們也很快的跟上了進(jìn)度,沒(méi)有掉隊(duì)。應(yīng)老師,你真是個(gè)心胸寬廣處處為班級(jí)著想,為同學(xué)著想的好老師。
    今年,我邁向了六年級(jí)的殿堂,你還在教著我們,你步步抓緊我們六年級(jí)的.學(xué)業(yè),比我們還要努力,認(rèn)真的備課,我更尊重您了。你用辛苦的汗水澆灌著我們;用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)哺育我們;用大度的心胸包容著我們……您是祖國(guó)辛勤的園丁,你更是我們永遠(yuǎn)感恩的好老師!在教師節(jié)里,我再次感謝你,應(yīng)老師!
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十五
    俗話(huà)說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師宛若春蠶一樣,孜孜不倦的教導(dǎo)我們,把那蠶絲般的知識(shí)源源不斷的輸入我們的腦海中,至死方才停歇;老師宛若蠟炬一樣,燃燒了自己照亮了他人。燃燒了她到短暫的青春年華與不遜于生命的時(shí)間,卻照亮了我們成功的道路與茁壯的未來(lái)。誰(shuí)說(shuō)弱小的小草,報(bào)答得了春天那無(wú)私與博愛(ài)的陽(yáng)光雨露?哪個(gè)說(shuō),我們我們將來(lái)小小的成就,報(bào)答不了老師為我們補(bǔ)貼大腦空白的知識(shí)與那一去不復(fù)返、珍其如命的青春與光明。
    老師的愛(ài)撫毫不遜色與母愛(ài),它無(wú)私的灌溉著每一個(gè)幼小的心田,播下愛(ài)心、無(wú)私、公平、正直的幼芽。溫暖了每一個(gè)人的心,滋潤(rùn)了每一個(gè)人的愛(ài)。
    老師嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我們,也表?yè)P(yáng)過(guò)我們。老師的表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心的雙手,老師的批評(píng)是幫助我們遠(yuǎn)離歧途的拐杖。這一點(diǎn),足足讓我們享用一輩子還游刃有余。
    華麗的辭藻稱(chēng)托不出真情實(shí)感,“等到”“以后”只有讓“回報(bào)”在九宵云外徘徊,只有最真摯,最樸實(shí)的語(yǔ)言才說(shuō)的出:“老師,謝謝您!”
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十六
    老師:
    您好,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)?jiān)俨灰o我們留那么多作業(yè)了。
    老師,作業(yè)不是多了就好,而是要少而精,咱們班有不少同學(xué)放了學(xué)還要去什么昂立英語(yǔ),七點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí),您是知道的,可您還是給我們留了很多作業(yè),就拿我來(lái)說(shuō)吧!
    有一次,我要上英語(yǔ)課,我想,昨天作業(yè)不算多,今天應(yīng)該不會(huì)太多吧?沒(méi)想到啊沒(méi)想到,老師您獅子大開(kāi)口,留了一大堆作業(yè),又是作文又是配套練,上次的作文還打下來(lái)修改和重寫(xiě)。媽媽啊,我一會(huì)兒要交的英語(yǔ)作業(yè)還一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)呢,四點(diǎn)半我到了家,寫(xiě)完英語(yǔ),六點(diǎn)去上英語(yǔ)課,九點(diǎn)回家,顧不上休息,埋頭寫(xiě)數(shù)學(xué),寫(xiě)數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),一頁(yè)口算天天練,六道混合題,再加上配套數(shù)學(xué)習(xí)題,十點(diǎn)了,容不得我休息,語(yǔ)文配套練還等著我呢,十點(diǎn)半,不知怎么我竟睡著了。第二天早上,我五點(diǎn)就起床了,急急忙忙的把作文寫(xiě)完,胡亂改了改,來(lái)不急吃媽媽準(zhǔn)備好的.早餐,我以百米沖刺的速度向?qū)W校方向奔去,今天是我值日。我的天!這么多作業(yè),還偏偏是該我搞衛(wèi)生,我那天打了一天的哈欠。結(jié)果還被老師批評(píng)說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十七
    老師,謝謝您!謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn),然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師,您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們,感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周?chē)?BR>    老師,謝謝您!在期末來(lái)臨之際,您比我們還急,您急著幫我們買(mǎi)輔導(dǎo)材料,東奔西跑,有時(shí)還帶病來(lái)輔導(dǎo)我們,一遍又一遍地為我們講解,不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓€(gè)好成績(jī),您付出了多少努力,多少心血?謝謝您!老師!因?yàn)槟?!同學(xué)們的`自信心猶如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng);同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹,七彩閃亮。
    在教師節(jié)來(lái)臨之前,我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!老師,謝謝您!
    感恩感恩老師之我要謝謝您篇十八
    時(shí)間如水,光陰似箭。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,一股眷戀之情便不覺(jué)涌上心頭。在這即將告別母校之際,張老師,我要好好感謝你!
    張老師是在四年級(jí)分班時(shí)開(kāi)始擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師兼班主任的。她說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,讓課堂氣氛活躍起來(lái)。在課后,她經(jīng)常會(huì)找我們談心。在我們心目中,張老師就像我們的大姐姐。
    張老師剛來(lái)時(shí),我們班的紀(jì)律很不好,四年級(jí)各個(gè)班的“調(diào)皮鬼”都被分到了我們班里。而我又是班長(zhǎng),經(jīng)常為了管紀(jì)律而大傷腦筋。
    張老師的“錦囊妙計(jì)”讓我茅塞頓開(kāi),在接下來(lái)的.日子里,張老師和我一起攜起手來(lái)整治我們班的紀(jì)律,收到了很明顯的效果,一面面光榮的流動(dòng)紅旗就是最好的見(jiàn)證。
    我們四年級(jí)時(shí)全班幾乎都不喜歡作文,一寫(xiě)作文頭就大了。曾經(jīng)有的人把寫(xiě)作文比喻成生孩子。而我們班同學(xué)可不這樣想,女人生孩子她們肚子里起碼有貨,可我們寫(xiě)作文肚子里沒(méi)貨??!
    張老師抓住我們這一點(diǎn),在一次作文課上,她先阻止了我發(fā)作文本,跟同學(xué)們說(shuō):“今天不寫(xiě)作文,我們來(lái)討論一下我們的理想?!比囫R上高興地喊了起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言:“我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷?!薄拔业睦硐胧钱?dāng)一名老師。”“我的理想是……”發(fā)言的同學(xué)此起彼伏。張老師揮了揮手,示意我們暫停,然后笑瞇瞇地說(shuō):“好了,同學(xué)們,老師一下子聽(tīng)不了這么多同學(xué)的理想,大家不如寫(xiě)在紙上,留給我慢慢看吧!”同學(xué)們這才知道自己中了圈套,一個(gè)個(gè)高高興興地中了圈套。從此以后,我們不僅喜歡上了作文,而且和張老師的關(guān)系也更加親密了。
    張老師,我們的快樂(lè)和進(jìn)步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,在這里,我要衷心地對(duì)你道一聲:謝謝您,我們敬愛(ài)的張老師!