方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個循序漸進(jìn)的過程。方案的溝通應(yīng)該充分考慮到不同利益相關(guān)者的需求。請大家仔細(xì)閱讀這些范文，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和改進(jìn)。
大學(xué)生的策劃方案篇一
一、活動背景：
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了xx系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時(shí)間：5月中。
三、活動地點(diǎn)：xxxx。
四、活動主題：文明修身，你我同行。
五、活動對象：廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級。
六、參賽辦法：
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以班級或團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長，每班至少出一隊(duì)。各班班長將報(bào)名表于2009年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報(bào)名表一。
七、主辦方：廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系。
承辦人：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會。
協(xié)辦方:。
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(二)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(三)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則。
(一)時(shí)間。
全場總計(jì)用時(shí)30分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒。
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、獎項(xiàng)設(shè)定。
(一)團(tuán)體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)。
2、辯論賽冠軍獎(一個)。
3、辯論賽季軍獎(一個)。
(二)個人獎。
1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
大學(xué)生的策劃方案篇二
感恩節(jié)(thanksgivingday)，美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月22-28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、橘子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個星期一。
一、活動背景。
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們生科院09級借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的與簡介。
讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
三、活動對象。
生科院全體學(xué)生。
四、活動負(fù)責(zé)人。
生科院11級班委。
五、活動開展。
(一)瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
(二)指引同學(xué)們到萬人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié)，發(fā)放便簽給大家，并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場寫感恩箴言，幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上。
(三)號召同學(xué)們在感恩節(jié)當(dāng)天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福，傳達(dá)感恩的心。
(四)總結(jié)該次活動。
大學(xué)生的策劃方案篇三
一、目的：
增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會全體成員友誼及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)成員的進(jìn)取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當(dāng)中，充分展現(xiàn)學(xué)生干部積極向上的精神面貌。
二、口號：
團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機(jī)構(gòu)：
四、時(shí)間：
2010年4月10號星期六早上8：30。
五、地點(diǎn)：
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球館。
六、參加對象：
全院院團(tuán)委學(xué)生會成員。
七、具體要求：
提前按比例隨機(jī)將全體成員分為六個小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個小組中），并選出組長一名。各小組自己推選出若干運(yùn)動員參加比賽，剩下組員負(fù)責(zé)自己小組的后勤工作。各組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組織組員到場比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團(tuán)委學(xué)生會老師致歡迎詞。
2.院團(tuán)委學(xué)生會干部講話。
3.運(yùn)動員代表發(fā)言。
4.院團(tuán)委學(xué)生會老師宣布運(yùn)動會開始。
5.各小組退場，運(yùn)動會正式開始。
九、比賽項(xiàng)目：
1.勝者為王（籃球賽）。
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)。
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個小組抽單雙號來決定隊(duì)伍，抽中單數(shù)的三個組組成一。
隊(duì)vs抽中雙數(shù)的三個組所組成的隊(duì)進(jìn)行全場比賽，決出。
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時(shí)間：9：00—10:00。
參賽隊(duì)員：各隊(duì)下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補(bǔ)若干的隊(duì)伍道具：籃球×1。
裁判：3人。
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進(jìn)行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對b、a對c、b對c比賽排名。
2.雙人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進(jìn)行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對b、a對c、b對c比賽排名。
比賽時(shí)間：10:30——12:00。
參賽隊(duì)員：六小組通過內(nèi)部競技或協(xié)商選出個組單人代表和雙人代表道具：羽毛球拍×。
4、羽毛球×4。
裁判：1人。
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎勵方法：
（一）集體獎：
1.按總分值將六個小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽(yù)證書給予相應(yīng)獎勵。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與相應(yīng)獎勵。
（二）個人獎：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的獎勵。
2.籃球比賽項(xiàng)目中根據(jù)個人表現(xiàn)評選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應(yīng)獎勵。
3.為六個組長評選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長頒發(fā)證書并。
給與他們相應(yīng)獎勵。
4.評選出多個積極參與者頒發(fā)證書并給與相應(yīng)獎勵。
十三、各項(xiàng)獎勵事宜均由六個小組長評定。
十四、本細(xì)則未盡事宜由院團(tuán)委學(xué)生會賽前商定。
大學(xué)生的策劃方案篇四
一.活動目的:。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
二.活動對象：
四川師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生。
三.活動主題:。
綠色人文、和諧校園。
四.活動時(shí)間:3月12日下午3點(diǎn)30分。
主辦單位：四川師范大學(xué)東校區(qū)團(tuán)。
承辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動地點(diǎn):四川師范大學(xué)東校區(qū)。
五.活動流程：
1)集合：各學(xué)院代表于3月12日15點(diǎn)30分到指定地點(diǎn)集合。
2)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛護(hù)環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹活動。
10)合影留念。
六.注意事項(xiàng):。
1)如果當(dāng)天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。
關(guān)于大學(xué)生心理健康日系列活動策劃方案大學(xué)生策劃方案范文（2）|返回目錄。
一：活動目的。
切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時(shí)間：
5月23日至5月27日。
四：活動對象：
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生。
五：具體活動流程。
活動前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。
周一（5月23日）：大學(xué)生心理健康知識講座。
時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20。
座后，同學(xué)們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
周二（5月24日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:001號樓201教室。
周四（5月26日）趣味運(yùn)動會.時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場。
比賽項(xiàng)目：
1、海底撈月。
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)。
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;。
（2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁。
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩。
比賽人數(shù)：每班10名選手。
比賽方法：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩。
勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球。
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線。比賽開始，運(yùn)動員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個。
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人。
方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個。
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）。
要求：各班級踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部。
獎項(xiàng)設(shè)置（以班級為單位）。
一等獎一名二等獎兩名。
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名。
周四（5月26日）晚：各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團(tuán)支書組織）。
一、晚會背景：焦作師專大學(xué)生記者團(tuán)于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來，將迎來記者團(tuán)11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的：慶祝大學(xué)生記者團(tuán)11歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
三、晚會對象：焦作師專、焦作大學(xué)、河南理工大學(xué)。
四、晚會主題：“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程：
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于？月？日進(jìn)行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進(jìn)行兩次彩排。
六、晚會前期工作：總負(fù)責(zé)人：
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：副組長：
尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師的支持，保證晚會所需的設(shè)備，設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報(bào)，突出主題放在教學(xué)樓前。
（3）場務(wù)組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準(zhǔn)備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預(yù)備組：組長：副組長：
參與臨時(shí)任務(wù)，是各組人員的保障。
隊(duì)伍，在各組人員有需求時(shí)，提供幫助。
后期工作：每個組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。
七、晚會時(shí)間：
晚會地點(diǎn)：
八、贊助可行性分析：
(一)、高校校園市場的特點(diǎn)。
1、市場容量大。
2、市場分布相對集中。
3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢。
4、市場連續(xù)性強(qiáng)。
1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)。
3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)。
(三)、記者團(tuán)的實(shí)力。
記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì)，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎(chǔ)，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
十、注意事項(xiàng)：
1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進(jìn)行，同時(shí)符合晚會主題。
2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進(jìn)行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
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在1564年，法國因?yàn)槭紫炔捎眯赂母锏募o(jì)年法格里歷(即目前通用的公歷)，以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對，仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年，送禮物。
們送假禮品，并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。因此，學(xué)院舉辦了以下活動策劃：
活動目的及意義。
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節(jié)。
活動時(shí)間:4月1日。
活動地點(diǎn)：學(xué)校廣場。
活動對象：所有學(xué)生。
活動流程：
1、怪味可樂。
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每。
組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
2、爆破行動。
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。
3、情侶猜猜猜。
游戲規(guī)則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學(xué)通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂進(jìn)行模仿與表演。
4、中場節(jié)目。
(1)女生獨(dú)唱。
(2)爵士舞秀。
(3)小提琴獨(dú)奏。
(4)小合唱(全體學(xué)生會成員)。
(5)男聲獨(dú)唱。
5、非誠勿擾。
第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關(guān)，否則進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān)，進(jìn)入此關(guān)后，女方對男選手提出問題進(jìn)一步了解，進(jìn)行第二次投票，規(guī)則同一。
第三關(guān)，此關(guān)為男選手反選，男聲對女生提出問題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
大學(xué)生的策劃方案篇五
學(xué)校每年一度的迎新，是一項(xiàng)極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意，家長放心；事關(guān)學(xué)校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學(xué)生的后續(xù)教育。
各有關(guān)部門務(wù)必認(rèn)真、細(xì)致地做好此項(xiàng)工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認(rèn)真細(xì)致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學(xué)校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排。
x月x日—x日晚，相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作，接待好提前報(bào)到學(xué)生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待點(diǎn)、注冊收費(fèi)點(diǎn)的布置及培訓(xùn)工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時(shí)保證新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)完成。同時(shí)，未免有早到的同學(xué)，秘書處、社會實(shí)踐部和勤工助學(xué)部等部門在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀(jì)檢部的工作人員準(zhǔn)備就緒。同時(shí)在系樓20布置好新生接待點(diǎn)和注冊收費(fèi)點(diǎn)。下午18：00開始，正式開始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場和系樓進(jìn)行迎新。
注：
1、新生接待點(diǎn)：桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊收費(fèi)點(diǎn)：9張桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學(xué)工作。
三、迎新時(shí)間。
（一）時(shí)間。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人員請務(wù)必提前半小時(shí)到場。
四、迎新地點(diǎn)。
（一）新生接待點(diǎn)：xx廣場。
（二）新生注冊收費(fèi)點(diǎn)：x系樓209。
（三）新生領(lǐng)取被褥點(diǎn)：x系樓203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待點(diǎn)工作程序。
1、工作人員認(rèn)真核對新生錄取通知書和準(zhǔn)考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報(bào)道。
3、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)（家長在接待點(diǎn)休息）。
（二）各學(xué)院注冊收費(fèi)點(diǎn)工作程序。
1、（秘書處）核對新生姓名，告知新生學(xué)號。同時(shí)在電腦上注冊。
2、（組織部）收取新生的戶口遷移證和黨、團(tuán)組織關(guān)系，裝進(jìn)信封，并在信封上寫上學(xué)生的姓名和專業(yè)。
3、（團(tuán)總支素質(zhì)拓展部）工作人員收取費(fèi)用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數(shù)的捆綁，還有一位負(fù)責(zé)把錢收起來，并在新生表格上劃勾。
4、（學(xué)習(xí)部）費(fèi)用收取完畢，一位同學(xué)開收據(jù)。
5、（宿管部）新生報(bào)學(xué)號，隨機(jī)分配宿舍并分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據(jù)學(xué)號、錄取通知書和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認(rèn)真核對。
7、編輯部發(fā)院報(bào)。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
六、各部門迎新工作職責(zé)。
秘書處。
1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。
2、負(fù)責(zé)總體布置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證（學(xué)生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門，負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。
學(xué)習(xí)部。
1、收據(jù)的管理工作。
2、給新生家長講解學(xué)院信息，解答疑問。
體育部。
1、在x廣場上設(shè)置2個垃圾點(diǎn)，特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。
2、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的擺設(shè)。
團(tuán)總支宣傳部。
1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作，做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部。
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學(xué)部。
貧困生的注冊和系崗的招生。
其他各部。
根據(jù)具體情況待定。
注：
1、認(rèn)真填寫宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封，用于裝新生的戶口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系。
3、保持開啟“綠色通道”，及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費(fèi)用等各類申請，要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。
5、特別叮囑老生：
（1）嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
（3）嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。
（4）無論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進(jìn)行清理，并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間，各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。
7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后，請將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見面，選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題。
10、迎新工作結(jié)束之后，請團(tuán)總支認(rèn)真整理學(xué)生的戶口遷移證、
黨團(tuán)組織關(guān)系，并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。
七、著裝要求。
1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標(biāo)志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
大學(xué)生的策劃方案篇六
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
三、活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動時(shí)間：
三月十四日中午12：00~~13：30。
五、活動地點(diǎn)：
一、二食堂前。
六、活動宣傳：
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動過程：
1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a）宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b）要登記清楚共捐出多少本書。
九、其他：
3月21日中午12：30~~13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
50元。
大學(xué)生的策劃方案篇七
一、活動背景:。
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時(shí)間：
三、活動對象：
機(jī)電學(xué)院青年志愿者。
四、活動形式：
動員全院的志愿者分班行動。
五行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
六、活動流程：
活動開展。
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會議)。
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時(shí)將“禮物”掛在樹上。
6、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7：00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)。
7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費(fèi)自付。乘車期間注意財(cái)物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達(dá)場地。
8：00預(yù)計(jì)到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊(duì)回校。
11：00集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。
大學(xué)生的策劃方案篇八
競爭無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客(博客地址：emc.1998.下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱__@。
七、活動時(shí)間軸。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知)。
11月29日，實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
(三)實(shí)戰(zhàn)營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎(一組)：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組)：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組)：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎(一組)：神秘獎品。
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：
黃婷()陳怡君()。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc。
二〇__年十一月十四日。
大學(xué)生的策劃方案篇九
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)。”
截止__年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較__年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個__年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的。
三、大賽特色。
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
大學(xué)生的策劃方案篇十
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試，會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式：
航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系：多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系：朗誦 話劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生的策劃方案篇十一
綬溪公園游玩、野餐。
我們帶著班級，班級帶著錢，一起出游吧?。?！
一、活動主題。
領(lǐng)略自然風(fēng)光凝聚班級力量。
二、活動背景與目的。
五月、退去了冬天的寒冷，卻未到達(dá)夏天的炎熱。大自然已展現(xiàn)出自己最美的一面來迎接我們的到來，我們怎可辜負(fù)美景。這次班級活動不僅為了讓同學(xué)們領(lǐng)略大自然的生機(jī)與美麗，更重要的是促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活。由于本專業(yè)課程較多，同學(xué)們都處在無休止的學(xué)習(xí)中，壓力自然也不小，同學(xué)們已習(xí)慣教室、食堂，宿舍三點(diǎn)一線的生活，少了與班級除舍友外的.其他同學(xué)的交流。然而，作為一個集體，班級凝聚力是十分需要的，因此希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，使我們班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，和諧友愛。
三、活動時(shí)間。
活動時(shí)間，初定為五月三十日或三十一日，活動時(shí)長為一整個白天，具體時(shí)間據(jù)天氣而定。下周末正好是本專業(yè)期中考結(jié)束的第一個周末，之所以選這個時(shí)間段，就是為了讓同學(xué)們在緊張應(yīng)考后，釋放考試帶來的壓力。
四、活動地點(diǎn)。
此次活動地點(diǎn)選擇為綬溪公園。選擇原因有如下幾點(diǎn)：
1、綬溪公園位于**區(qū)，萬輝國際城對面。如選擇步行，最多用半個小時(shí)。選擇公交的話，從學(xué)校對面的萬興隆超市門口的公交站做23路公交車，只需經(jīng)過三站，在萬輝國際城站下車，再步行六百多米即可到達(dá)，車費(fèi)每人只需2元。來回交通方便，且距離學(xué)校不遠(yuǎn)。
2、調(diào)查了班里許多同學(xué)的想法，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)想要去湄洲島，因?yàn)槟鞘?*的特色。班委們本也有這個想法，但天公不作美，天氣預(yù)報(bào)顯示最近一段時(shí)間都陰雨綿綿，去湄洲島路途較遠(yuǎn)，要做好提前準(zhǔn)備，確保大家的安全。但是現(xiàn)在是**的雨季，天氣變化無常，不知某一天就晴朗，因此選擇了一個能讓同學(xué)們來一場說走就走的旅行的地方。
3、綬溪風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，班里同學(xué)又對那里較為熟悉，班委們也去踩過點(diǎn)，覺得此地十分適合開展班級活動。
五、活動內(nèi)容。
為了讓那天的活動更為豐富有趣，班委們商討后制定出一下活動流程：
1、綬溪尋寶：由幾個班委提前踩點(diǎn)，繪制綬溪平面圖，并在活動當(dāng)天提早到達(dá)綬溪，在指定地點(diǎn)把寶物象征藏起來。
大學(xué)生的策劃方案篇十二
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
【實(shí)踐公益放飛夢想】
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過實(shí)踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實(shí)踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
遼寧省青少年健康成長援助基金
浙江摩高服飾有限公司
沈陽理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
遼寧和眾成長文化有限公司
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動頻道
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3—5名隊(duì)員(建議男女生共同組隊(duì))，建議1名輔導(dǎo)老師，每個團(tuán)隊(duì)研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段，層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目：開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊(duì)提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊(duì)自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等)，制作活動總結(jié)，通過預(yù)賽評出約一半的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊(duì)隊(duì)伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項(xiàng))。
預(yù)賽策劃時(shí)間：5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：xxx@;如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時(shí)間：6月3日19：00—21：00
預(yù)賽流程：
(2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊(duì)：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
(1)、選手上交策劃書;
(2)、各團(tuán)隊(duì)闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案，每個隊(duì)可以派一個代表闡述，也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析，每個隊(duì)準(zhǔn)備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊(duì)的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時(shí)間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報(bào)，并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書)，該位朋友會被計(jì)入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊(duì)所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)營銷，團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報(bào)，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報(bào)、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團(tuán)隊(duì)1支，二等獎團(tuán)隊(duì)2支，三等獎團(tuán)隊(duì)3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
(一)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)
預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊(duì)伍不超過參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎”，同時(shí)加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊(duì)伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊(duì)伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入前6名的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團(tuán)隊(duì)有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊(duì)伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實(shí)習(xí)機(jī)會。
(二)學(xué)生個人獎項(xiàng)
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
5月29日–6月2日(共5天時(shí)間)
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進(jìn)行電視直播
大學(xué)生的策劃方案篇十三
經(jīng)研究決定，啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?！瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：
陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春。
20xx年x月—20xx年x月。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。
x月各二級學(xué)院自行組織排練。
x月份統(tǒng)一進(jìn)行評選，具體安排另行通知。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：
20xx年x月—20xx年x月。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
為提高女生自我保護(hù)意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生的策劃方案篇十四
為落實(shí)國家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”工作精神，濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力，推動實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展策略，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下：
青春創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)新
主辦單位：校團(tuán)委、科技處、社科處
承辦單位：各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
全體在校學(xué)生
20xx年11月至12月
本屆大學(xué)生科技節(jié)活動分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開。
（一）學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動
各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動，包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動等。與學(xué)?？萍蓟顒幼龊勉暯?，組織動員學(xué)生參加學(xué)校的`大學(xué)生科技節(jié)活動?？蓪⒉糠中？萍脊?jié)活動作為各學(xué)院科技節(jié)活動內(nèi)容，以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動。
（二）學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動
學(xué)校將重點(diǎn)開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽，大學(xué)生創(chuàng)新成果展，第四屆“學(xué)子講壇”活動，校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽，校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事，“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會，歸國學(xué)者論壇、閩臺大講壇等活動（具體項(xiàng)目將另行通知）。
（一）各學(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，精心組織，積極宣傳，營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
（二）組織開展好有學(xué)院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進(jìn)行宣傳，做好校院兩級新媒體的互動交流，擴(kuò)大宣傳面，提高參與度。
（三）請各學(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯總表”命名，電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日報(bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室（校團(tuán)委一樓）
（四）請各學(xué)院團(tuán)委于12月20日前，將活動匯編總結(jié)（發(fā)文、新聞稿、照片等）以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，作為科技節(jié)評定的主要依據(jù)。
對于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎”，并給予1000元的獎勵，具體獎勵名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx，聯(lián)系電話：xx。
大學(xué)生的策劃方案篇十五
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧！
先由畢業(yè)生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實(shí)，用意義
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時(shí)，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
大學(xué)生的策劃方案篇十六
1.組建一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)；組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足，堪稱創(chuàng)業(yè)家，同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.開發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明。"僅僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠，還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時(shí)候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體，都不能取代清楚明確的市場營銷方案。"這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明，而不是一種盈利模式"，評審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說。
3.從各方面人士那里獲取忠告，不論他們是同學(xué)、教師，還是競爭對手或家庭成員。
4.分析顧客：他們在尋找什么？
5.分析競爭對手：你有什么他們不及的長處？
6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢，例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙，或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，使得對手們無法奪取你的市場。"千萬記住告訴評審專家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處"，一位往屆評審專家如是說。
7.寫作的文字要直接、中肯，記住評審專家們會認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文，要竭盡全力，要嚴(yán)肅認(rèn)真對待之"，這是另一名往屆勝出者的體會。
8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。
9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開競爭。
10.評審專家們就如潛在投資者，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間，他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)。"如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了。"
作為創(chuàng)業(yè)家，你（們）現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考：
2、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思：你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對真正的顧客需要，幫助解決他們面臨的實(shí)際問題？你將如何銷售自己的產(chǎn)品或服務(wù)？你的收入來自何處？要撰寫你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介，以便向潛在顧客展示。
4、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)：如果團(tuán)隊(duì)已組織好，可以用一自然段說明各人在其中承擔(dān)何種角色，以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景。如果團(tuán)隊(duì)仍未組織好，可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能。
然后，認(rèn)真思考和回答下述問題：
· 所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力？
· 所說的業(yè)務(wù)能否抵御競爭對手的競爭？
· 所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資？
· 所說的業(yè)務(wù)需要多長時(shí)間才能將產(chǎn)品推想市場？
· 所說的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場領(lǐng)先者的潛力？
· 所說業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開發(fā)得如何？
· 經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何？
· 憑什么說此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長？
1、顧客調(diào)研
在進(jìn)行市場調(diào)研的時(shí)候，千萬記住要花些時(shí)間同實(shí)際上的潛在顧客接觸，而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法，就是向知情者請教。你可以采用采訪和調(diào)查的方式，去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競爭對手，這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對象，可以翻閱電話簿的黃頁。
至少找到三個你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客，而且這三者之中至少有一個是你未來的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷商。只有借助這種分銷商，你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場。要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并對這些潛在顧客提問。要將這種問卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來，以便作為實(shí)地工作的證據(jù)備查。要將對顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁的提要。要重視數(shù)據(jù)計(jì)量，如現(xiàn)有顧客數(shù)量、他們愿意為產(chǎn)品或服務(wù)付給的價(jià)格，你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購買此類產(chǎn)品的時(shí)間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù)、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對于目標(biāo)市場中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義。
2、競爭對手調(diào)研
要找出你的競爭對手，分析該行業(yè)競爭的各個方面。在分銷產(chǎn)品或服務(wù)方面，你會面臨什么樣的難題？是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟？哪些可能成為你的盟友？將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。
大學(xué)生的策劃方案篇一
一、活動背景：
宗旨：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了xx系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動時(shí)間：5月中。
三、活動地點(diǎn)：xxxx。
四、活動主題：文明修身，你我同行。
五、活動對象：廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級。
六、參賽辦法：
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以班級或團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長，每班至少出一隊(duì)。各班班長將報(bào)名表于2009年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報(bào)名表一。
七、主辦方：廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系。
承辦人：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會。
協(xié)辦方:。
八、活動流程：
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(二)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(三)決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則。
(一)時(shí)間。
全場總計(jì)用時(shí)30分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒。
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、獎項(xiàng)設(shè)定。
(一)團(tuán)體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)。
2、辯論賽冠軍獎(一個)。
3、辯論賽季軍獎(一個)。
(二)個人獎。
1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
大學(xué)生的策劃方案篇二
感恩節(jié)(thanksgivingday)，美國和加拿大節(jié)日，由美國首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，感恩節(jié)在每年11月22-28日之間，感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、橘子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。另外，加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個星期一。
一、活動背景。
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們生科院09級借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的與簡介。
讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
三、活動對象。
生科院全體學(xué)生。
四、活動負(fù)責(zé)人。
生科院11級班委。
五、活動開展。
(一)瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
(二)指引同學(xué)們到萬人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié)，發(fā)放便簽給大家，并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場寫感恩箴言，幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上。
(三)號召同學(xué)們在感恩節(jié)當(dāng)天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福，傳達(dá)感恩的心。
(四)總結(jié)該次活動。
大學(xué)生的策劃方案篇三
一、目的：
增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會全體成員友誼及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)成員的進(jìn)取心和凝聚力，使成員更好地融入到集體當(dāng)中，充分展現(xiàn)學(xué)生干部積極向上的精神面貌。
二、口號：
團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
三、組織機(jī)構(gòu)：
四、時(shí)間：
2010年4月10號星期六早上8：30。
五、地點(diǎn)：
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球館。
六、參加對象：
全院院團(tuán)委學(xué)生會成員。
七、具體要求：
提前按比例隨機(jī)將全體成員分為六個小組（先將男生分為六各小組，再將女生分配到六個小組中），并選出組長一名。各小組自己推選出若干運(yùn)動員參加比賽，剩下組員負(fù)責(zé)自己小組的后勤工作。各組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組織組員到場比賽并記錄自己組所得分值。
八、流程安排：
1.院團(tuán)委學(xué)生會老師致歡迎詞。
2.院團(tuán)委學(xué)生會干部講話。
3.運(yùn)動員代表發(fā)言。
4.院團(tuán)委學(xué)生會老師宣布運(yùn)動會開始。
5.各小組退場，運(yùn)動會正式開始。
九、比賽項(xiàng)目：
1.勝者為王（籃球賽）。
2.一網(wǎng)打盡(羽毛球賽)。
十、比賽方法：
（一）勝者為王（籃球賽）：
比賽規(guī)則：六個小組抽單雙號來決定隊(duì)伍，抽中單數(shù)的三個組組成一。
隊(duì)vs抽中雙數(shù)的三個組所組成的隊(duì)進(jìn)行全場比賽，決出。
勝者。單數(shù)組統(tǒng)一在左手臂上綁一塊紅布。
比賽時(shí)間：9：00—10:00。
參賽隊(duì)員：各隊(duì)下轄三組成員自由組成五人首發(fā)，替補(bǔ)若干的隊(duì)伍道具：籃球×1。
裁判：3人。
（二）一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）：
比賽規(guī)則：分為單人和雙人賽兩類，均為21分制羽毛球，三局兩勝。
1.單人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進(jìn)行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對b、a對c、b對c比賽排名。
2.雙人類：將六個小組代表分到a、b、c三個競賽組，每個競賽組均有兩個小組代表進(jìn)行比賽，三個競賽組中產(chǎn)生的優(yōu)勝者再進(jìn)行a對b、a對c、b對c比賽排名。
比賽時(shí)間：10:30——12:00。
參賽隊(duì)員：六小組通過內(nèi)部競技或協(xié)商選出個組單人代表和雙人代表道具：羽毛球拍×。
4、羽毛球×4。
裁判：1人。
十一、記分方法：
（一）“勝者為王（籃球賽）”取勝者3組，分值為18/15/12。
（二）“一網(wǎng)打盡（羽毛球賽）”取前3名，分值為12/10/8。
十二、獎勵方法：
（一）集體獎：
1.按總分值將六個小組排名取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季榮譽(yù)證書給予相應(yīng)獎勵。
2.根據(jù)各組表現(xiàn)選出優(yōu)秀組織組、文明禮貌組、積極參與組，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與相應(yīng)獎勵。
（二）個人獎：
1.根據(jù)名次為羽毛球比賽前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的獎勵。
2.籃球比賽項(xiàng)目中根據(jù)個人表現(xiàn)評選出mvp、最佳防守球員、最佳第六人并頒發(fā)證書給與相應(yīng)獎勵。
3.為六個組長評選優(yōu)秀組織者，并從中選出一名模范組長頒發(fā)證書并。
給與他們相應(yīng)獎勵。
4.評選出多個積極參與者頒發(fā)證書并給與相應(yīng)獎勵。
十三、各項(xiàng)獎勵事宜均由六個小組長評定。
十四、本細(xì)則未盡事宜由院團(tuán)委學(xué)生會賽前商定。
大學(xué)生的策劃方案篇四
一.活動目的:。
本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動，從而令同學(xué)們在活動中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識，明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化美化環(huán)境的目的。
二.活動對象：
四川師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生。
三.活動主題:。
綠色人文、和諧校園。
四.活動時(shí)間:3月12日下午3點(diǎn)30分。
主辦單位：四川師范大學(xué)東校區(qū)團(tuán)。
承辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。
活動地點(diǎn):四川師范大學(xué)東校區(qū)。
五.活動流程：
1)集合：各學(xué)院代表于3月12日15點(diǎn)30分到指定地點(diǎn)集合。
2)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師講話。
3)各學(xué)院一起宣誓，表明愛護(hù)環(huán)境，綠化校園的決心。
4)宣布植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。
7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節(jié)感想。
8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。
9)立標(biāo)牌，紀(jì)念本次植樹活動。
10)合影留念。
六.注意事項(xiàng):。
1)如果當(dāng)天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。
3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。
關(guān)于大學(xué)生心理健康日系列活動策劃方案大學(xué)生策劃方案范文（2）|返回目錄。
一：活動目的。
切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時(shí)間：
5月23日至5月27日。
四：活動對象：
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生。
五：具體活動流程。
活動前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧。
同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。
周一（5月23日）：大學(xué)生心理健康知識講座。
時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20。
座后，同學(xué)們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
周二（5月24日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:001號樓201教室。
周四（5月26日）趣味運(yùn)動會.時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場。
比賽項(xiàng)目：
1、海底撈月。
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)。
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;。
（2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁。
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩。
比賽人數(shù)：每班10名選手。
比賽方法：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩。
勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球。
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線。比賽開始，運(yùn)動員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個。
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人。
方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個。
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）。
要求：各班級踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部。
獎項(xiàng)設(shè)置（以班級為單位）。
一等獎一名二等獎兩名。
三等獎三名優(yōu)秀獎兩名。
周四（5月26日）晚：各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團(tuán)支書組織）。
一、晚會背景：焦作師專大學(xué)生記者團(tuán)于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團(tuán)體從風(fēng)雨中成長起來，將迎來記者團(tuán)11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的：慶祝大學(xué)生記者團(tuán)11歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
三、晚會對象：焦作師專、焦作大學(xué)、河南理工大學(xué)。
四、晚會主題：“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程：
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于？月？日進(jìn)行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進(jìn)行兩次彩排。
六、晚會前期工作：總負(fù)責(zé)人：
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：副組長：
尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師的支持，保證晚會所需的設(shè)備，設(shè)施。場地安排的準(zhǔn)確到位。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團(tuán)、學(xué)生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段。制作宣傳板報(bào)，突出主題放在教學(xué)樓前。
（3）場務(wù)組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準(zhǔn)備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預(yù)備組：組長：副組長：
參與臨時(shí)任務(wù)，是各組人員的保障。
隊(duì)伍，在各組人員有需求時(shí)，提供幫助。
后期工作：每個組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié)。
七、晚會時(shí)間：
晚會地點(diǎn)：
八、贊助可行性分析：
(一)、高校校園市場的特點(diǎn)。
1、市場容量大。
2、市場分布相對集中。
3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢。
4、市場連續(xù)性強(qiáng)。
1、大學(xué)生可塑性與偏好性強(qiáng)。
3、學(xué)生注重實(shí)用性強(qiáng)。
(三)、記者團(tuán)的實(shí)力。
記者團(tuán)是一支迅速反應(yīng)校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團(tuán)隊(duì)，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎(chǔ)，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進(jìn)行宣傳。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
十、注意事項(xiàng)：
1、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后，在確定的框架內(nèi)進(jìn)行，同時(shí)符合晚會主題。
2、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團(tuán)予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進(jìn)行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
最新有關(guān)大學(xué)生愚人節(jié)活動策劃方案范文精編大學(xué)生策劃方案范文（4）|返回目錄。
在1564年，法國因?yàn)槭紫炔捎眯赂母锏募o(jì)年法格里歷(即目前通用的公歷)，以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對，仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年，送禮物。
們送假禮品，并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運(yùn)動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機(jī)與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄。因此，學(xué)院舉辦了以下活動策劃：
活動目的及意義。
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行，一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活，減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情，此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節(jié)。
活動時(shí)間:4月1日。
活動地點(diǎn)：學(xué)校廣場。
活動對象：所有學(xué)生。
活動流程：
1、怪味可樂。
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每。
組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
2、爆破行動。
擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內(nèi)答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進(jìn)行5輪。
3、情侶猜猜猜。
游戲規(guī)則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學(xué)通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據(jù)準(zhǔn)備好的音樂進(jìn)行模仿與表演。
4、中場節(jié)目。
(1)女生獨(dú)唱。
(2)爵士舞秀。
(3)小提琴獨(dú)奏。
(4)小合唱(全體學(xué)生會成員)。
(5)男聲獨(dú)唱。
5、非誠勿擾。
第一關(guān)，支持人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據(jù)第一印象進(jìn)行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關(guān)，否則進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān)，進(jìn)入此關(guān)后，女方對男選手提出問題進(jìn)一步了解，進(jìn)行第二次投票，規(guī)則同一。
第三關(guān)，此關(guān)為男選手反選，男聲對女生提出問題，進(jìn)行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。
大學(xué)生的策劃方案篇五
學(xué)校每年一度的迎新，是一項(xiàng)極其重要的工作。它事關(guān)學(xué)校以人為本辦學(xué)理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學(xué)生滿意，家長放心；事關(guān)學(xué)校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學(xué)生的后續(xù)教育。
各有關(guān)部門務(wù)必認(rèn)真、細(xì)致地做好此項(xiàng)工作，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認(rèn)真細(xì)致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學(xué)校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認(rèn)真做好此項(xiàng)工作，特制定本方案。
一、迎新工作總安排。
x月x日—x日晚，相關(guān)工作人員準(zhǔn)備就緒，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相關(guān)工作人員進(jìn)校安排迎新工作，接待好提前報(bào)到學(xué)生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待點(diǎn)、注冊收費(fèi)點(diǎn)的布置及培訓(xùn)工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程學(xué)院完成宿舍和被褥的領(lǐng)取工作，同時(shí)保證新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)完成。同時(shí)，未免有早到的同學(xué)，秘書處、社會實(shí)踐部和勤工助學(xué)部等部門在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分別派委員在部長室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學(xué)院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀(jì)檢部的工作人員準(zhǔn)備就緒。同時(shí)在系樓20布置好新生接待點(diǎn)和注冊收費(fèi)點(diǎn)。下午18：00開始，正式開始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化廣場和系樓進(jìn)行迎新。
注：
1、新生接待點(diǎn)：桌椅數(shù)量不低于6套。
2、注冊收費(fèi)點(diǎn)：9張桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學(xué)工作。
三、迎新時(shí)間。
（一）時(shí)間。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人員請務(wù)必提前半小時(shí)到場。
四、迎新地點(diǎn)。
（一）新生接待點(diǎn)：xx廣場。
（二）新生注冊收費(fèi)點(diǎn)：x系樓209。
（三）新生領(lǐng)取被褥點(diǎn)：x系樓203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待點(diǎn)工作程序。
1、工作人員認(rèn)真核對新生錄取通知書和準(zhǔn)考證。
2、帶領(lǐng)新生去系樓報(bào)道。
3、新生到收費(fèi)大廳交費(fèi)（家長在接待點(diǎn)休息）。
（二）各學(xué)院注冊收費(fèi)點(diǎn)工作程序。
1、（秘書處）核對新生姓名，告知新生學(xué)號。同時(shí)在電腦上注冊。
2、（組織部）收取新生的戶口遷移證和黨、團(tuán)組織關(guān)系，裝進(jìn)信封，并在信封上寫上學(xué)生的姓名和專業(yè)。
3、（團(tuán)總支素質(zhì)拓展部）工作人員收取費(fèi)用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數(shù)的捆綁，還有一位負(fù)責(zé)把錢收起來，并在新生表格上劃勾。
4、（學(xué)習(xí)部）費(fèi)用收取完畢，一位同學(xué)開收據(jù)。
5、（宿管部）新生報(bào)學(xué)號，隨機(jī)分配宿舍并分配鑰匙。
6、（宿管部）電腦操作人員根據(jù)學(xué)號、錄取通知書和交費(fèi)單據(jù)在電腦中輸入信息，把各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認(rèn)真核對。
7、編輯部發(fā)院報(bào)。
8、新生拿著單據(jù)去203教室領(lǐng)取被褥。
六、各部門迎新工作職責(zé)。
秘書處。
1、總體負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。
2、負(fù)責(zé)總體布置會場、派遣交通車。
3、提供迎新工作證（學(xué)生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各部門，負(fù)責(zé)學(xué)生到校自行采購行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、領(lǐng)取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實(shí)早到和晚到學(xué)生住宿預(yù)案。
學(xué)習(xí)部。
1、收據(jù)的管理工作。
2、給新生家長講解學(xué)院信息，解答疑問。
體育部。
1、在x廣場上設(shè)置2個垃圾點(diǎn)，特別是要負(fù)責(zé)餐后垃圾的及時(shí)清理和運(yùn)輸工作。
2、負(fù)責(zé)迎新地點(diǎn)的擺設(shè)。
團(tuán)總支宣傳部。
1、做好迎新宣傳及報(bào)道工作，做好學(xué)院標(biāo)牌制作、懸掛布標(biāo)、空飄等工作。
2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。
3、在x廣場布置用于介紹學(xué)院基本情況和發(fā)展情況以及學(xué)生會主要人員的宣傳欄和展板。
4、做好新生入學(xué)時(shí)有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
組織部。
在軍訓(xùn)期間做好新生黨組織關(guān)系的辦理工作。
勤工助學(xué)部。
貧困生的注冊和系崗的招生。
其他各部。
根據(jù)具體情況待定。
注：
1、認(rèn)真填寫宿舍資源分配表并做好登記，以免重復(fù)安排。
2、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封，用于裝新生的戶口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系。
3、保持開啟“綠色通道”，及時(shí)把握學(xué)生欠費(fèi)情況。
4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費(fèi)用等各類申請，要嚴(yán)格按照學(xué)校的即定計(jì)劃進(jìn)行。
5、特別叮囑老生：
（1）嚴(yán)禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）嚴(yán)禁在學(xué)校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。
（3）嚴(yán)禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。
（4）無論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進(jìn)行清理，并給予相應(yīng)處分。
6、迎新期間，各報(bào)到點(diǎn)每2小時(shí)一次向?qū)W生處報(bào)告本學(xué)院實(shí)際的報(bào)到人數(shù)。
7、迎新結(jié)束后，務(wù)必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學(xué)工作。
8、x日晚迎新結(jié)束后，請將住宿安排表復(fù)印一份交給秘書處，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必須與新同學(xué)見面，選配臨時(shí)班干部或負(fù)責(zé)人，叮囑學(xué)生注意保管好個人財(cái)物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓(xùn)事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題。
10、迎新工作結(jié)束之后，請團(tuán)總支認(rèn)真整理學(xué)生的戶口遷移證、
黨團(tuán)組織關(guān)系，并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。
七、著裝要求。
1、要求參加迎新工作的學(xué)生佩帶胸牌，標(biāo)志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴(yán)禁穿短褲和拖鞋。
2、教師應(yīng)穿白色襯衣、深色褲子。
大學(xué)生的策劃方案篇六
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活。
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
三、活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動時(shí)間：
三月十四日中午12：00~~13：30。
五、活動地點(diǎn)：
一、二食堂前。
六、活動宣傳：
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動過程：
1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a）宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的。
b）要登記清楚共捐出多少本書。
九、其他：
3月21日中午12：30~~13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費(fèi)：
50元。
大學(xué)生的策劃方案篇七
一、活動背景:。
為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時(shí)間：
三、活動對象：
機(jī)電學(xué)院青年志愿者。
四、活動形式：
動員全院的志愿者分班行動。
五行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!
六、活動流程：
活動開展。
1、聯(lián)系場地(2月28日—3月5日)。
2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗(3月7日)。
3、活動宣傳(3月9日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會議)。
4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單(3月9日)。
5、召開志愿者會議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時(shí)將“禮物”掛在樹上。
6、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。
7、橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅，內(nèi)容包括活動主題(“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機(jī)。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。
b、活動期間。
1、集合。
3月14日7：00全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。
2、出發(fā)。
7：30由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費(fèi)自付。乘車期間注意財(cái)物安全。干事提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達(dá)場地。
8：00預(yù)計(jì)到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
4、開始植樹。
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、集隊(duì)回校。
11：00集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車回校。
7、后勤工作。
青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。
8、醫(yī)療服務(wù)。
青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，帶上醫(yī)療箱，準(zhǔn)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相。
由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。
大學(xué)生的策劃方案篇八
競爭無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客(博客地址：emc.1998.下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱__@。
七、活動時(shí)間軸。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn)：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審；
11月28日晚，公布初賽結(jié)果；(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話通知)。
11月29日，實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)。
(三)實(shí)戰(zhàn)營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎(一組)：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組)：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組)：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創(chuàng)意獎(一組)：神秘獎品。
九、社團(tuán)工作人員聯(lián)系方式：
黃婷()陳怡君()。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支emc。
二〇__年十一月十四日。
大學(xué)生的策劃方案篇九
“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)。”
截止__年12月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較__年底增加7330萬人;我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是，網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應(yīng)用,預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時(shí)俱進(jìn)，要么無所適從!
團(tuán)購，一個__年才興起的電子商務(wù)模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友，運(yùn)用最簡單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團(tuán)購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色，打響電子商務(wù)協(xié)會品牌。
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式，營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時(shí)間的討論、論證，得出“團(tuán)購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性，代表了電子商務(wù)性質(zhì)，有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下，組織一場符合時(shí)代潮流，彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的。
三、大賽特色。
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生。
大學(xué)生的策劃方案篇十
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試，會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式：
航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系：多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系：朗誦 話劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生的策劃方案篇十一
綬溪公園游玩、野餐。
我們帶著班級，班級帶著錢，一起出游吧?。?！
一、活動主題。
領(lǐng)略自然風(fēng)光凝聚班級力量。
二、活動背景與目的。
五月、退去了冬天的寒冷，卻未到達(dá)夏天的炎熱。大自然已展現(xiàn)出自己最美的一面來迎接我們的到來，我們怎可辜負(fù)美景。這次班級活動不僅為了讓同學(xué)們領(lǐng)略大自然的生機(jī)與美麗，更重要的是促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活。由于本專業(yè)課程較多，同學(xué)們都處在無休止的學(xué)習(xí)中，壓力自然也不小，同學(xué)們已習(xí)慣教室、食堂，宿舍三點(diǎn)一線的生活，少了與班級除舍友外的.其他同學(xué)的交流。然而，作為一個集體，班級凝聚力是十分需要的，因此希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，使我們班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，和諧友愛。
三、活動時(shí)間。
活動時(shí)間，初定為五月三十日或三十一日，活動時(shí)長為一整個白天，具體時(shí)間據(jù)天氣而定。下周末正好是本專業(yè)期中考結(jié)束的第一個周末，之所以選這個時(shí)間段，就是為了讓同學(xué)們在緊張應(yīng)考后，釋放考試帶來的壓力。
四、活動地點(diǎn)。
此次活動地點(diǎn)選擇為綬溪公園。選擇原因有如下幾點(diǎn)：
1、綬溪公園位于**區(qū)，萬輝國際城對面。如選擇步行，最多用半個小時(shí)。選擇公交的話，從學(xué)校對面的萬興隆超市門口的公交站做23路公交車，只需經(jīng)過三站，在萬輝國際城站下車，再步行六百多米即可到達(dá)，車費(fèi)每人只需2元。來回交通方便，且距離學(xué)校不遠(yuǎn)。
2、調(diào)查了班里許多同學(xué)的想法，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)想要去湄洲島，因?yàn)槟鞘?*的特色。班委們本也有這個想法，但天公不作美，天氣預(yù)報(bào)顯示最近一段時(shí)間都陰雨綿綿，去湄洲島路途較遠(yuǎn)，要做好提前準(zhǔn)備，確保大家的安全。但是現(xiàn)在是**的雨季，天氣變化無常，不知某一天就晴朗，因此選擇了一個能讓同學(xué)們來一場說走就走的旅行的地方。
3、綬溪風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，班里同學(xué)又對那里較為熟悉，班委們也去踩過點(diǎn)，覺得此地十分適合開展班級活動。
五、活動內(nèi)容。
為了讓那天的活動更為豐富有趣，班委們商討后制定出一下活動流程：
1、綬溪尋寶：由幾個班委提前踩點(diǎn)，繪制綬溪平面圖，并在活動當(dāng)天提早到達(dá)綬溪，在指定地點(diǎn)把寶物象征藏起來。
大學(xué)生的策劃方案篇十二
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺，創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
【實(shí)踐公益放飛夢想】
主題釋義：大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過實(shí)踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用，通過實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛夢想的機(jī)會，讓大學(xué)生在營銷實(shí)踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
遼寧省青少年健康成長援助基金
浙江摩高服飾有限公司
沈陽理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
遼寧和眾成長文化有限公司
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動頻道
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3—5名隊(duì)員(建議男女生共同組隊(duì))，建議1名輔導(dǎo)老師，每個團(tuán)隊(duì)研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段，層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目：開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產(chǎn)品，但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式：各參賽團(tuán)隊(duì)提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團(tuán)隊(duì)自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等)，制作活動總結(jié)，通過預(yù)賽評出約一半的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊(duì)隊(duì)伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項(xiàng))。
預(yù)賽策劃時(shí)間：5月29日—6月2日
預(yù)賽策劃書的提交：在6月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱：xxx@;如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點(diǎn)—10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時(shí)間：6月3日19：00—21：00
預(yù)賽流程：
(2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目：完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊(duì)：全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程：
(1)、選手上交策劃書;
(2)、各團(tuán)隊(duì)闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案，每個隊(duì)可以派一個代表闡述，也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析，每個隊(duì)準(zhǔn)備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊(duì)的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時(shí)間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié)：圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意，制作海報(bào)，并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié)：將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書)，該位朋友會被計(jì)入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位，有機(jī)會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷：晉級復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊(duì)所需的物料及經(jīng)費(fèi)，在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)營銷，團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的方案及商家情況，做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報(bào)，進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報(bào)、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果：產(chǎn)生一等獎團(tuán)隊(duì)1支，二等獎團(tuán)隊(duì)2支，三等獎團(tuán)隊(duì)3支，并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
(一)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)
預(yù)賽階段評獎：預(yù)賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊(duì)伍不超過參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書，證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎”，同時(shí)加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊(duì)伍晉級復(fù)賽，不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎：復(fù)賽產(chǎn)生6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊(duì)伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格，如未進(jìn)入前6名，則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入前6名的隊(duì)伍，不重復(fù)發(fā)證書，省優(yōu)勝獎團(tuán)隊(duì)有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎，大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名，頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊(duì)伍，將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實(shí)習(xí)機(jī)會。
(二)學(xué)生個人獎項(xiàng)
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人，獲得公益公關(guān)大使獎，頒發(fā)獎杯與證書，擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
5月29日–6月2日(共5天時(shí)間)
預(yù)賽階段：6月3日19：00—21：00
復(fù)賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進(jìn)行電視直播
大學(xué)生的策劃方案篇十三
經(jīng)研究決定，啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?！瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：
陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春。
20xx年x月—20xx年x月。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。
x月各二級學(xué)院自行組織排練。
x月份統(tǒng)一進(jìn)行評選，具體安排另行通知。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：
20xx年x月—20xx年x月。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
為提高女生自我保護(hù)意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生的策劃方案篇十四
為落實(shí)國家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”工作精神，濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力，推動實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展策略，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下：
青春創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)新
主辦單位：校團(tuán)委、科技處、社科處
承辦單位：各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
全體在校學(xué)生
20xx年11月至12月
本屆大學(xué)生科技節(jié)活動分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開。
（一）學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動
各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動，包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動等。與學(xué)?？萍蓟顒幼龊勉暯?，組織動員學(xué)生參加學(xué)校的`大學(xué)生科技節(jié)活動?？蓪⒉糠中？萍脊?jié)活動作為各學(xué)院科技節(jié)活動內(nèi)容，以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動。
（二）學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動
學(xué)校將重點(diǎn)開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽，大學(xué)生創(chuàng)新成果展，第四屆“學(xué)子講壇”活動，校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽，校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事，“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會，歸國學(xué)者論壇、閩臺大講壇等活動（具體項(xiàng)目將另行通知）。
（一）各學(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，精心組織，積極宣傳，營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
（二）組織開展好有學(xué)院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進(jìn)行宣傳，做好校院兩級新媒體的互動交流，擴(kuò)大宣傳面，提高參與度。
（三）請各學(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯總表”命名，電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日報(bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室（校團(tuán)委一樓）
（四）請各學(xué)院團(tuán)委于12月20日前，將活動匯編總結(jié)（發(fā)文、新聞稿、照片等）以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，作為科技節(jié)評定的主要依據(jù)。
對于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎”，并給予1000元的獎勵，具體獎勵名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx，聯(lián)系電話：xx。
大學(xué)生的策劃方案篇十五
大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧！
先由畢業(yè)生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實(shí)，用意義
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。
此時(shí)，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存。
大學(xué)生的策劃方案篇十六
1.組建一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)；組建起來的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足，堪稱創(chuàng)業(yè)家，同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.開發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明。"僅僅說明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠，還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時(shí)候、如何這些關(guān)鍵問題。技術(shù)方面的東西不論如何具體，都不能取代清楚明確的市場營銷方案。"這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明，而不是一種盈利模式"，評審專家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說。
3.從各方面人士那里獲取忠告，不論他們是同學(xué)、教師，還是競爭對手或家庭成員。
4.分析顧客：他們在尋找什么？
5.分析競爭對手：你有什么他們不及的長處？
6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競爭力的優(yōu)勢，例如你能夠設(shè)立市場進(jìn)入障礙，或是擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，使得對手們無法奪取你的市場。"千萬記住告訴評審專家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處"，一位往屆評審專家如是說。
7.寫作的文字要直接、中肯，記住評審專家們會認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來撰寫你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文，要竭盡全力，要嚴(yán)肅認(rèn)真對待之"，這是另一名往屆勝出者的體會。
8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。
9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開競爭。
10.評審專家們就如潛在投資者，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間，他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業(yè)務(wù)。"如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了。"
作為創(chuàng)業(yè)家，你（們）現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考：
2、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思：你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對真正的顧客需要，幫助解決他們面臨的實(shí)際問題？你將如何銷售自己的產(chǎn)品或服務(wù)？你的收入來自何處？要撰寫你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡介，以便向潛在顧客展示。
4、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)：如果團(tuán)隊(duì)已組織好，可以用一自然段說明各人在其中承擔(dān)何種角色，以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景。如果團(tuán)隊(duì)仍未組織好，可以說明構(gòu)成經(jīng)營班子所需的人才與技能。
然后，認(rèn)真思考和回答下述問題：
· 所說的業(yè)務(wù)是否具有高速增長的潛力？
· 所說的業(yè)務(wù)能否抵御競爭對手的競爭？
· 所說的業(yè)務(wù)需要多少前期投資？
· 所說的業(yè)務(wù)需要多長時(shí)間才能將產(chǎn)品推想市場？
· 所說的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場領(lǐng)先者的潛力？
· 所說業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開發(fā)得如何？
· 經(jīng)營這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何？
· 憑什么說此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長？
1、顧客調(diào)研
在進(jìn)行市場調(diào)研的時(shí)候，千萬記住要花些時(shí)間同實(shí)際上的潛在顧客接觸，而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法，就是向知情者請教。你可以采用采訪和調(diào)查的方式，去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競爭對手，這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對象，可以翻閱電話簿的黃頁。
至少找到三個你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客，而且這三者之中至少有一個是你未來的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷商。只有借助這種分銷商，你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場。要設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并對這些潛在顧客提問。要將這種問卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來，以便作為實(shí)地工作的證據(jù)備查。要將對顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁的提要。要重視數(shù)據(jù)計(jì)量，如現(xiàn)有顧客數(shù)量、他們愿意為產(chǎn)品或服務(wù)付給的價(jià)格，你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購買此類產(chǎn)品的時(shí)間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù)、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對于目標(biāo)市場中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義。
2、競爭對手調(diào)研
要找出你的競爭對手，分析該行業(yè)競爭的各個方面。在分銷產(chǎn)品或服務(wù)方面，你會面臨什么樣的難題？是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟？哪些可能成為你的盟友？將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。