公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生(優(yōu)秀11篇)

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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇一
    公益助人是一種讓人心情愉悅、感到幸福的活動(dòng)。在過(guò)去的幾十年中,公益助人的活動(dòng)已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象,各個(gè)機(jī)構(gòu)的志愿者們利用自己的時(shí)間、技能和資源為社區(qū)和社會(huì)的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這不僅有助于解決社會(huì)問(wèn)題,同時(shí)也可以提高志愿者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任感和社會(huì)影響力,因此,參與公益助人活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的一種新風(fēng)尚。
    第二段:公益助人的不同形式
    為了弘揚(yáng)公益文化,益起來(lái)、從我做起,關(guān)愛(ài)殘障人士、環(huán)保、慈善、教育都是主要領(lǐng)域。人們可以選擇不同的領(lǐng)域,參與不同的活動(dòng),以達(dá)到公益助人的效果。其中,慈善義賣和上門(mén)慰問(wèn)的活動(dòng)是最受歡迎的。在這些活動(dòng)中,志愿者們通常會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或其它有需要的地方參與工作,以提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助。
    第三段:參與公益助人活動(dòng)的益處
    參與公益助人活動(dòng),不僅可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),還能讓個(gè)人受益匪淺。一方面,通過(guò)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和參與解決問(wèn)題的過(guò)程,可以提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí);另一方面,參與公益活動(dòng)可以給個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和滿足感。與此同時(shí),參與公益活動(dòng)還可以幫助個(gè)人開(kāi)發(fā)人際關(guān)系,增加自信和自尊,提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
    第四段:參與公益助人活動(dòng)的難題及解決方案
    雖然參與公益助人活動(dòng)有很多益處,但也會(huì)帶來(lái)一些困難和挑戰(zhàn)。首先,有些活動(dòng)需要志愿者花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間或花費(fèi)一些金錢(qián),不適合所有人參與。其次,一些活動(dòng)可能需要志愿者有特定的技能或知識(shí),而這些技能和知識(shí)并不是每個(gè)人都具備的。為了解決這些問(wèn)題,可以通過(guò)加強(qiáng)宣傳來(lái)提高公眾的關(guān)注;并通過(guò)組織各種培訓(xùn)來(lái)提高志愿者的素質(zhì),讓更多的人感受到參與公益活動(dòng)的樂(lè)趣。
    第五段:總結(jié)
    總體來(lái)說(shuō),參與公益助人活動(dòng)既能幫助社會(huì)發(fā)展,又能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。雖然這種活動(dòng)有一些挑戰(zhàn),但只要大家能夠共同協(xié)作,相互支持,就能夠?qū)崿F(xiàn)一切目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該努力參與公益助人活動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇二
    現(xiàn)今社會(huì),與其說(shuō)是個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),更應(yīng)該說(shuō)是個(gè)公益經(jīng)濟(jì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,諸如環(huán)保、扶貧濟(jì)困等公益事業(yè)在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的發(fā)展。而由此帶來(lái)的,是越來(lái)越多的公益活動(dòng)以及相應(yīng)的公益卡。在這種情況下,使用公益卡成為了一件非常成熟、很自然的事情。那么,我就來(lái)過(guò)一篇公益卡心得體會(huì)的文章。
    第二段:公益卡的特點(diǎn)
    不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠卡,公益卡通過(guò)購(gòu)買(mǎi),可以讓持卡人享受到豐富多彩的公益服務(wù),例如,慈善捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于優(yōu)惠,亦涵蓋著公益事業(yè),被越來(lái)越多的人們所認(rèn)可。
    同時(shí),公益卡也有著很多獨(dú)特的特點(diǎn)。其中最主要的是其屬于慈善事業(yè)下的一項(xiàng)服務(wù),即購(gòu)買(mǎi)公益卡的同時(shí),相當(dāng)于是在為一項(xiàng)公益事業(yè)進(jìn)行一次捐贈(zèng)。這種方式可以有效推廣公益事業(yè),吸引更多人對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注。同時(shí),公益卡的使用也非常自由,你可以使用它在一些指定的商店、服務(wù)機(jī)構(gòu)、公益組織進(jìn)行消費(fèi)、捐贈(zèng)等等。
    第三段:我的公益卡使用
    3.1 意外的驚喜
    我一次偶然的購(gòu)物中,得到了一張公益卡。本來(lái)我對(duì)公益事業(yè)與公益卡并沒(méi)有太多的了解,只是覺(jué)得這種卡片很有意思,具有一定的收藏價(jià)值。因此,這張卡我并沒(méi)有去使用它。但是當(dāng)我在需要捐贈(zèng)給某個(gè)公益組織時(shí),靈機(jī)一動(dòng)的我,便用手機(jī)查詢了一下這張公益卡,并得到了驚喜。原來(lái),我的這張公益卡所屬的公益組織是一家我長(zhǎng)期支持的,而這家公益組織還會(huì)將使用人的捐贈(zèng)反饋到我的賬戶上,讓我可以更清晰地看到自己所支持的公益事業(yè)得到了多少人的關(guān)注。
    3.2 幫助他人是一種幸福
    使用公益卡讓我意識(shí)到,去幫助他人也是一種幸福和快樂(lè),那種感覺(jué)比自己得到實(shí)惠的感受更加的豐滿和滿足。而這一次奉獻(xiàn),讓我感受到了做公益的重要性。同時(shí),在使用公益卡的過(guò)程中,我看到了更多的人們參與公益活動(dòng),為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這也證明了一點(diǎn),那就是參加公益事業(yè)不僅是一個(gè)人的事情,更是一個(gè)社會(huì)的大事。
    第四段:我們應(yīng)該關(guān)注公益事業(yè)
    與其說(shuō)關(guān)注輿情、關(guān)注熱點(diǎn)話題,不如說(shuō)我們應(yīng)該關(guān)注公益事業(yè),協(xié)助公益事業(yè)得以更好的發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)社會(huì)責(zé)任的深度認(rèn)識(shí),公益事業(yè)已經(jīng)成為了社會(huì)的重要組成部分。而隨著公益卡的普及,公益事業(yè)的意義也越來(lái)越顯著。通過(guò)購(gòu)買(mǎi)公益卡,我們不僅能為公益事業(yè)做出奉獻(xiàn),同時(shí)也能學(xué)習(xí)到更多關(guān)于公益事業(yè)的知識(shí),感受到公益帶來(lái)的幸福,并在自身能力范圍內(nèi)為公益事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,公益卡作為公益事業(yè)的一種創(chuàng)新方式,不僅是一種卡片,更是一種關(guān)愛(ài)。對(duì)于我個(gè)人而言,這張公益卡啟示我在生活中可以為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓生活變得更有意義,也是自己在進(jìn)步中獲得了滿足。此外,通過(guò)這一篇心得體會(huì),希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的意義,關(guān)注公益事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也可以購(gòu)買(mǎi)公益卡,為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇三
    寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),來(lái)幫助了我們的社區(qū),剛放假的時(shí)候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無(wú)法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司埃睦锔杏X(jué)作為一個(gè)大學(xué)生的我,應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來(lái)幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出,讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
    在過(guò)年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問(wèn)貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過(guò)來(lái),一家一家的拜年過(guò)來(lái),當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)政府的感謝,而且也可以讓她們都過(guò)個(gè)開(kāi)心年,希望在xx年都可以快樂(lè)!我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開(kāi)心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺(jué)得累了!希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛(ài)的,感受到過(guò)年的氣氛!
    這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺(jué)到了嘉興政府對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺(jué)到了社會(huì)之間人與人的愛(ài),我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè)和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    xx年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
    都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
    我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛(ài)心站人,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作,下過(guò)社區(qū),也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。
    故事是這樣開(kāi)始的,xx年的新年,我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房,有些農(nóng)民要借錢(qián)修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
    教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒(méi)有學(xué)前教育,沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約0:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。
    于是,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村?;貋?lái)以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員,聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺(jué)得能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來(lái)討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn),我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
    這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:
    四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
    而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來(lái)的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺(jué)得很充實(shí),我們的感觸也很多。
    在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說(shuō)話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。
    我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:
    三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書(shū)的態(tài)度;
    四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫(kù),為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
    到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束,我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃,無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽(yáng),最終才能升起山里的太陽(yáng)。
    實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!
    xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò),通過(guò)這些考驗(yàn),我體會(huì)到了父母賺錢(qián)是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職,體會(huì)一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
    五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上,沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你,對(duì)于老手來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)社會(huì)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
    雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法,還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),而這些知識(shí)也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
    在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
    另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
    對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì),也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用自己的專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇四
    公益卡是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目,很多人都加入到公益卡的行列中來(lái)。筆者也是其中之一,通過(guò)自己的親身體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會(huì)吧。
    第一段:受益身心健康的慈善項(xiàng)目
    公益卡這個(gè)項(xiàng)目很特別,它不僅是一個(gè)慈善項(xiàng)目,而且還是一個(gè)可以使人們身體健康的項(xiàng)目。通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目,我們可以每天堅(jiān)持步行、騎車等運(yùn)動(dòng)來(lái)促進(jìn)身體健康。而且,在經(jīng)過(guò)一定的步行或騎車之后,越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn),自己的精神狀態(tài)也有所改善,目光更加明亮,對(duì)生活也有了更加積極的態(tài)度。
    第二段:慈善事業(yè)的力量
    公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會(huì)做一些慈善捐款或者義工活動(dòng),但是這些都是需要投入較大的時(shí)間和精力的。而公益卡則是不需要太多時(shí)間和精力就可以做到的,只需要每天堅(jiān)持行走或騎行,就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個(gè)慈善項(xiàng)目中來(lái),同時(shí)也能夠發(fā)揮集體的力量,幫助更多需要幫助的人。
    第三段:改變生活中的小事情
    公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習(xí)慣了每天開(kāi)車上下班,偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個(gè)項(xiàng)目之后,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過(guò)每天的堅(jiān)持,我們的身體健康得到了提升,我們的心情也變得更加愉悅了。
    第四段:公益卡的使用和管理
    作為一個(gè)公益項(xiàng)目,公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,不給他人帶來(lái)任何麻煩。還需要注意個(gè)人信息的保護(hù),不隨便將個(gè)人信息泄露給他人。同時(shí),公益卡的使用也需要進(jìn)行管理,并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
    第五段:公益卡的愿景
    公益卡這個(gè)項(xiàng)目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機(jī)構(gòu)籌集善款。而隨著時(shí)間的推移,它的影響力也在逐漸擴(kuò)大,吸引了越來(lái)越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來(lái)參與到公益卡的行列中來(lái),并通過(guò)更加智能化的方式來(lái)管理和使用公益卡。我們希望通過(guò)公益卡這個(gè)項(xiàng)目,能夠帶動(dòng)更多的人一起走出家門(mén),重新關(guān)注身體健康和慈善事業(yè),從而真正地讓社會(huì)變得更美好起來(lái)。
    通過(guò)參與公益卡這個(gè)項(xiàng)目,筆者得到了很多的好處和積極的體驗(yàn)。我相信,只要更多的人參與其中,公益卡這個(gè)項(xiàng)目必將會(huì)更加充滿生氣,傳遞更多的愛(ài)與溫暖。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇五
    1月18日xx陽(yáng)光進(jìn)長(zhǎng)山下鄉(xiāng)獻(xiàn)愛(ài)心大型公益活動(dòng)啟幕,我早早的就來(lái)到了長(zhǎng)山店門(mén)口,今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長(zhǎng)山分會(huì)場(chǎng)的秩序,恰好也是長(zhǎng)山鎮(zhèn)大集,人來(lái)人往很是熱鬧,就猶如我們今天的活動(dòng)一般,也是意義重大。
    在場(chǎng)所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,舞臺(tái)搭建、彩虹門(mén)、條幅的準(zhǔn)備與布置,不一會(huì)長(zhǎng)山鎮(zhèn)婦女隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)帶了一群為今日活動(dòng)義務(wù)演出的表演團(tuán)隊(duì)的大姐,大姐們一個(gè)個(gè)精神抖擻,穿戴整齊統(tǒng)一,仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動(dòng)鋒線上自己的一份力量與愛(ài)心幫助我們可以籌得更多善款來(lái)幫助長(zhǎng)山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。
    活動(dòng)開(kāi)始了,主持人一上場(chǎng)就引來(lái)了眾多百姓的圍觀,大家好奇的圍聚過(guò)來(lái),當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是在做愛(ài)心公益活動(dòng)后,紛紛慷慨解囊上臺(tái)捐獻(xiàn)出了他們的一份愛(ài)心,陸陸續(xù)續(xù)越來(lái)越多的愛(ài)心人士捐出了他們的愛(ài)心,真的是讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng),原來(lái)愛(ài)心真的是可以傳遞,可以感染到更多擁有一顆大愛(ài)之心的愛(ài)心人群。
    走訪開(kāi)始了,雖然我是一個(gè)農(nóng)村土生土長(zhǎng)的孩子,可是看到同樣生活在農(nóng)村,貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后,讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋,紙糊的房頂,重病纏身的家人,為了生計(jì)和醫(yī)療費(fèi)用而發(fā)愁的家人,我細(xì)細(xì)打量了一下他們的居住環(huán)境,廚房的灶臺(tái)上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,見(jiàn)不到一丁點(diǎn)葷腥。家中的家具全是早二十年能見(jiàn)到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子,上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境,更顯的這家人的生活困苦。福無(wú)雙至禍不單行,這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了,可是偏偏又身患重病,連最后一點(diǎn)可以自力更生的能力都喪失了??吹竭@里,我已經(jīng)看不下去了。我離開(kāi)了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鮮空氣,心里的壓抑才得以釋放。
    貧困的家庭有很多戶,我們本次活動(dòng)只走訪了19戶,但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多,我希望能夠通過(guò)我們本次活動(dòng)的傳播效應(yīng),可以讓更多社會(huì)上的人能夠關(guān)注到這一塊,將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體,可能我們少抽一盒煙,少叫一次外賣就能幫助一個(gè)家庭解決兩三天的生活費(fèi)。真心可以有更多的人加入到慈善的隊(duì)伍中來(lái),群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾,一起脫貧致富,過(guò)上正常人的生活。
    xx
    xx年11月23日
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇六
    秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動(dòng),校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé),我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個(gè)人,每周上課時(shí)我們每組都會(huì)分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小群眾。在同學(xué)們的發(fā)奮下順利完成了任務(wù)。同時(shí)這些也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且透過(guò)對(duì)公益勞動(dòng)這一門(mén)課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的情緒和我們的日常生活。透過(guò)每一次的勞動(dòng),讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對(duì)我們所作出的貢獻(xiàn),更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)這幾周的勞動(dòng)以及劉老師和郭助教的教導(dǎo),我們知道了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個(gè)人都就應(yīng)要珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望,不忘記他們的辛勞。
    公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng),珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力,我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步,也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。。
    校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)于這種不禮貌的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過(guò)難忘的公益勞動(dòng)課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會(huì)透過(guò)這短短幾周的公益勞動(dòng)受益終生!
    勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂(lè)樂(lè)和一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠透過(guò)勞動(dòng)提升自身潛質(zhì)與素質(zhì)。因此,在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:期望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這一門(mén)課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小群眾雖小,但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小群眾無(wú)疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,我想明白的也會(huì)會(huì)越多。
    公益勞動(dòng)結(jié)束在即,短短幾天的勞動(dòng)時(shí)刻跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法相提并論的,我們也不能正因公益勞動(dòng)這門(mén)課的結(jié)束就此停住自己腳步,我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見(jiàn)不禮貌的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們這個(gè)團(tuán)體代表的是祖國(guó)。我們定當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!我們是中國(guó)的期望,我們就當(dāng)對(duì)得起我們的稱號(hào),做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇七
    人生中最美好的事情之一就是給予別人幫助。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)或情感方面,我們都可以付出自己的愛(ài)心。作為一個(gè)志愿者,參加公益助活動(dòng)是非常有意義的事情。這些活動(dòng)可以幫助我們了解到更多的社會(huì)問(wèn)題,并且給我們帶來(lái)美好體驗(yàn),讓我們成為更好的人。
    第二段:學(xué)到新技能
    在參與公益助活動(dòng)的過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新技能和專業(yè)知識(shí)。比如,在參與環(huán)?;顒?dòng)時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到垃圾分類的方法,還可以了解到環(huán)境污染情況,從而提高我們的環(huán)保意識(shí)。另外,通過(guò)志愿者團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的技巧,更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
    第三段:開(kāi)拓視野
    公益活動(dòng)讓我們與不同的人群接觸。這些人中可能有不同種族、文化和宗教背景的人。這樣的交流可以幫助我們打開(kāi)眼界,消除偏見(jiàn)和歧視。此外,參與公益活動(dòng)還可以讓我們了解到社會(huì)上存在的問(wèn)題,包括教育、健康和貧困等。這些知識(shí)可以激發(fā)我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的意識(shí),讓我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行更深刻的思考。
    第四段:豐富經(jīng)驗(yàn)
    參與公益助活動(dòng)可以為我們提供各種豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括組織、管理和協(xié)作等技能。此外,這些活動(dòng)也可以加強(qiáng)我們的社交技能,并讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。這些豐富的經(jīng)驗(yàn)在我們的職業(yè)生涯和個(gè)人生活中都非常有用。
    第五段:影響他人
    參與公益助活動(dòng)可以讓我們影響他人。我們可以激勵(lì)其他人加入公益助活動(dòng),從而讓更多的人參與到有價(jià)值的工作中。我們也可以通過(guò)講述我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鼓勵(lì)其他人去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們的行動(dòng)可以讓我們成為一個(gè)更好的社會(huì)公民,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    結(jié)論
    公益助活動(dòng)可以帶來(lái)很多好處。無(wú)論是從學(xué)習(xí)技能到豐富經(jīng)驗(yàn),還是從開(kāi)拓視野到影響他人,這些好處都可以讓我們變得更聰明、更有同情心和更有益于社會(huì)。因此,我們應(yīng)鼓勵(lì)更多的人參加到公益助活動(dòng)中。這是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的一種有力途徑。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇八
    百度最近發(fā)表了一篇名為《公益活動(dòng)心得體會(huì)范文》的范文,覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享,為了方便大家的閱讀。
    下面由小編為大家整理的公益活動(dòng)心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家!公益活動(dòng)心得體會(huì)(一)學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
    通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
    在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
    耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。
    這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
    我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
    我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
    雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>    而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
    公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
    參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
    這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。
    而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
    也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。
    百度范文排行這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。
    而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的公益勞動(dòng)也變相要錢(qián)。
    在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
    讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。
    而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
    不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
    我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。
    積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
    引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
    而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
    在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
    在這個(gè)速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
    工作
    總結(jié)
    對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
    公益活動(dòng)心得體會(huì)(二)上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。
    我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng)。
    我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
    我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。
    當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。
    我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。
    當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。
    活動(dòng)剛開(kāi)始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。
    他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺(jué),有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。
    記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺(jué)得很開(kāi)心。
    當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無(wú)法理解的友誼。
    我從來(lái)都沒(méi)有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的,范文寫(xiě)作我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)他們,一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。
    當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺(jué)其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。
    社會(huì)有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實(shí)真正有問(wèn)題的是他們。
    這次活動(dòng)使我獲益匪淺,它使我對(duì)那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí),認(rèn)我的人生更精彩。
    其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
    作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,修身齊家知國(guó)平天下,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行?dòng)。
    況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。
    尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。
    但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。
    這等待我們?nèi)ジ淖儭?BR>    作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛(ài)心,百度我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開(kāi)心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
    公益活動(dòng)心得體會(huì)(三)看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù),七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。
    她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員,月日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊聊天。
    這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動(dòng),尤其是正在上初二的李洋,對(duì)這樣場(chǎng)面再熟悉不過(guò)了,她已經(jīng)堅(jiān)持參加公益活動(dòng)大半年了,這個(gè)寒假更是幾乎天天都有活兒——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診,到圓夢(mèng)特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的圓夢(mèng)行動(dòng),過(guò)年期間關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人活動(dòng),從臘月忙到正月,最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站幾乎沒(méi)有休息。
    從去年暑假開(kāi)始我參加公益活動(dòng),在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒(méi)什么文藝才能,就和大伙兒唱個(gè)合唱,和爺爺奶奶們聊天開(kāi)始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過(guò)腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過(guò)自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開(kāi)心。
    李洋坦言:開(kāi)始時(shí)覺(jué)得參加公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’,現(xiàn)在是‘踏實(shí)’。
    李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個(gè)假期她還參加一個(gè)課外輔導(dǎo)班。
    天的學(xué)習(xí)班終于上完了,每天上午參加活動(dòng),下午上課,那些天我睡覺(jué)時(shí)間特別少。
    而且我住在紅橋區(qū),離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。
    來(lái)美福養(yǎng)老院,就得坐站公交車,還得倒次車,早上七點(diǎn)就到車站等車了。
    與李洋同年級(jí)的李潤(rùn)鴻,中,兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì),這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。
    熱門(mén)思想?yún)R報(bào)給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的必修課,初次給老人表演節(jié)目的拘謹(jǐn),抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)遭受質(zhì)疑的白眼——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面。
    我最喜歡做募捐,別人不相信我們也正常。
    但想想這些錢(qián)能幫助那些需要幫助的人,就特別開(kāi)心。
    初中生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體,就是在學(xué)生中,也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。
    繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤(rùn)鴻卻選擇參加公益活動(dòng)。
    公益讓他們幫助別人放飛夢(mèng)想,公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。
    結(jié)語(yǔ):以上是由小編為大家整理的公益活動(dòng)心得體會(huì)范文,希望可以幫助到大家!《公益活動(dòng)心得體會(huì)范文》是篇好范文,涉及到我們、他們、勞動(dòng)、社會(huì)、參加、公益、公益活動(dòng)、活動(dòng)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇九
    為認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹市文明辦的有關(guān)要求,推動(dòng)扶貧助殘活動(dòng)機(jī)制化常態(tài)化,切實(shí)重視和關(guān)心弱勢(shì)群體,把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶,在x年廣泛組織開(kāi)展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”等一系列扶貧助殘社會(huì)公益活動(dòng)?,F(xiàn)將上半年活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開(kāi)展扶貧助殘等“送溫暖 送愛(ài)心”活動(dòng)的重要意義,把支持社會(huì)公益事業(yè)擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實(shí)施。成立扶貧組殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在黨總支。把公益事業(yè)作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),切實(shí)安排好各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極引導(dǎo)xx黨員干部廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng),推動(dòng)扶貧組殘活動(dòng)常態(tài)化,促進(jìn)精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
    二、精心組織,廣泛開(kāi)展
    深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)、愛(ài)心捐助、義務(wù)勞動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),各盡所能,切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題,確?!八蜏嘏?、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)取得實(shí)效。
    1、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。開(kāi)展走訪慰問(wèn)孤寡老人、貧困失學(xué)青少年、困難群眾等,送去黨組織的關(guān)懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈(zèng)米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實(shí)際困難。
    2.開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈(zèng)春夏衣物、圖書(shū)、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織黨員志愿者到敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng),給老人送去黨的關(guān)懷和溫暖,以此奉獻(xiàn)黨員干部的一片愛(ài)心。
    3、開(kāi)展志愿服務(wù)社區(qū)活動(dòng)。積極開(kāi)展“服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社會(huì)”黨員義工服務(wù)活動(dòng)。廣泛動(dòng)員各級(jí)黨員干部,積極投身黨員義工志愿者服務(wù)活動(dòng)組織黨員義工深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營(yíng)造成居民溫馨的家園。
    4、開(kāi)展助學(xué)幫困“圓夢(mèng)”活動(dòng)。走訪慰問(wèn)貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學(xué)生捐款,動(dòng)員社會(huì)力量,籌集善款,資助貧困學(xué)生,幫助他們解決“上學(xué)難”問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)其上學(xué)夢(mèng)想。
    5、開(kāi)展義務(wù)宣傳教育活動(dòng)。定期組織黨員志愿者通過(guò)向居民發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立咨詢服務(wù)站等形式,向群眾宣傳有關(guān)政策和服務(wù)事項(xiàng)辦理程序,發(fā)放宣傳材料,接受群眾的咨詢。深入社區(qū)開(kāi)展消防安全、用電安全等宣傳教育活動(dòng),講解安全防范知識(shí),增強(qiáng)廣大居民的安全意識(shí)。
    三、加大宣傳,務(wù)求實(shí)效
    加強(qiáng)宣傳報(bào)道,通過(guò)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等,大力宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況及好的經(jīng)驗(yàn)做法,營(yíng)造“人人獻(xiàn)愛(ài)心,處處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求,對(duì)活動(dòng)作出計(jì)劃和具體安排,精心組織,整合資源,積極動(dòng)員黨員干部廣泛參與,務(wù)求取得實(shí)效,真正把溫暖群眾德心坎上,使他們真切感受到來(lái)黨和政府的關(guān)懷,充分感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇十
    公益是社會(huì)公眾積極參與的一種非營(yíng)利性活動(dòng),通過(guò)無(wú)私的奉獻(xiàn)和行動(dòng),為改善社會(huì)和諧、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而努力。公益坊是我所在的一個(gè)公益組織,我參與其中已有一段時(shí)間了。通過(guò)這段時(shí)間的參與與反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了公益的重要性,也有了一些體會(huì)與心得。
    首先,我明白了公益的意義所在。在這個(gè)物質(zhì)豐富但精神匱乏的社會(huì),人們更加傾向于追求自己的利益和舒適,往往忽視了他人的需要。然而,正是通過(guò)公益活動(dòng),我們才能了解到社會(huì)上存在的不公平和困境。作為一個(gè)公益坊的成員,我有機(jī)會(huì)親身去接觸這些無(wú)助的人群,用自己的力量幫助他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。通過(guò)公益活動(dòng),我們不僅能夠關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的需求,也可以傳播公益的理念,引導(dǎo)更多的人參與其中。
    其次,我認(rèn)識(shí)到參與公益需要持久的熱情與耐心。公益事業(yè)并非一蹴而就,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,并且需要耐心與毅力去面對(duì)困難和挫折。公益活動(dòng)往往面臨著資源匱乏、人力不足、社會(huì)認(rèn)可度不足等問(wèn)題,但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),我們才能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步。我還記得有一次,在夏季的炎熱天氣下,我們?yōu)橐患夜聝涸耗季栉镔Y。當(dāng)時(shí)我被蚊蟲(chóng)叮咬,被暴曬的太陽(yáng)曬得灼痛,但我依然堅(jiān)持完成了任務(wù),因?yàn)槲抑肋@些困難與委屈只是暫時(shí)的,相比那些需要幫助的人來(lái)說(shuō),這些都是微不足道的。只有持之以恒,才能夠真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    此外,公益坊也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里,我接觸到了各行各業(yè)的專業(yè)人士,不僅了解到了社會(huì)上存在的問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)與技能。公益活動(dòng)涉及到很多方面,包括策劃、組織、執(zhí)行等,這讓我對(duì)社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我逐漸意識(shí)到,只有通過(guò)全面的學(xué)習(xí)和不斷的提升自己,才能夠更好地參與到公益事業(yè)中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,公益活動(dòng)也帶給我了深刻的人生體驗(yàn)。通過(guò)與需要幫助的人接觸,我逐漸明白了珍惜和感恩的重要性。曾經(jīng)有一次我參與了一次為老年人送溫暖的活動(dòng),看到他們因?yàn)槲覀兊呐惆槎_(kāi)心的笑容,我心里感到無(wú)比的快樂(lè)和滿足。當(dāng)我們站在需要幫助的一方時(shí),我們才能真正感受到幫助和關(guān)愛(ài)的重要性。通過(guò)參與公益,我也更加珍惜自己所擁有的一切,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
    總之,從公益坊的參與中,我深刻理解了公益的重要性與意義,也學(xué)到了許多與生活和成長(zhǎng)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能。參與公益需要持久的熱情與耐心,也需要不斷學(xué)習(xí)與傳承。通過(guò)公益活動(dòng),我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),也可以讓自己成長(zhǎng)與成熟。我相信,在今后的日子里,我會(huì)一直堅(jiān)持公益事業(yè),并不斷提升自己,為更多的人創(chuàng)造幸福和希望。
    公益卡的心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
    盼望著,盼望著,公益勞動(dòng)周終于到來(lái)了。
    我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開(kāi),時(shí)間從里頭躥了出來(lái),在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的頭從打開(kāi)的窗子里探進(jìn)去,大門(mén)依然緊鎖,我們?nèi)匀粵](méi)有鑰匙。
    勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過(guò)分工,我們?nèi)齻€(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見(jiàn)灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見(jiàn)乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤(pán)上。水壺被我輕輕地?cái)Q開(kāi),水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干,也不會(huì)讓紙巾過(guò)分濕潤(rùn)。紙巾掠過(guò)桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤(pán)的水紋在濕潤(rùn)的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤(pán),手漸漸停下?!耙粋€(gè)月前,我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn),該不會(huì)也這么臟吧?”我說(shuō)著,臉上的表情開(kāi)始凝滯。
    打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒(méi)什么奇怪。誰(shuí)讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來(lái)得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
    改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長(zhǎng)過(guò)程。中午吃飯前,我在校門(mén)口的煌上煌買(mǎi)鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來(lái)不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
    打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來(lái)的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度?!肮什环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來(lái)質(zhì)變的可能。