初中生家長會上學生代表發(fā)言稿范文(17篇)

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    文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應該認真學習和理解其中的意義。在寫一篇完美的總結時,我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。以下是小編為大家精心挑選的總結示范篇章,希望對大家的寫作有所幫助。
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇一
    親愛的老師,各位敬愛的家長、同學們:
    大家好!
    隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
    我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
    同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
    這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
    同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
    期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
    最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
    謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長:
    你們好!我叫xxx,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
    我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
    其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。
    同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
    最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)?調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
    期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
    爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇三
    各位家長:
    大家晚上好!
    我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
    拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
    作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
    這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
    最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇四
    敬愛的老師、家長們:
    你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
    第一,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
    第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
    第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
    最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的各位家長:
    下午好!
    我是九(3)班的**同學,我很高興能代表我們班62位同學在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,我代表我們班的62位同學說一聲:你們辛苦了!
    在這次期中考試中,我們班取得了非常優(yōu)異的成績,在這里,我們首先要感謝班主任和課任老師對我們的悉心培育。我們也不會忘記在身邊一直默默支持我們,照顧我們,幫助我們的父母們。我們不會忘記,天才蒙蒙亮的時候,催我們起床去學校的父母;我們不會忘記,我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨;我們也不會忘記,當我們取得成功時,那一張張開心的笑臉;我們更不會忘記,下晚自習回家,那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的。有父母的愛,我們是快樂的!無論何時何地,我們都會用愛心、關心和恒心,來學會感恩,學會回報,用一句溫馨的.話,一張開心的笑臉,將我們與父母之間濃濃的愛在每個同學的心中傳遞!
    我們62位同學組成了一個優(yōu)秀的團體,九(3)班就是我們的第二個家庭。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;在這里沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;在這里也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為熱血少年,這個有著濃厚關愛的班級里承載了62位同學的追求與夢想!
    九年級短短兩個多月風雨兼程的日子里,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智和思想。我們制定了適合我們自己的學習目標,做到拼搏進取、努力向前。我們把勤奮當作提高學習成績的重要法寶,做到夯實基礎、舉一反三。我們笑對學習過程中的酸甜苦辣,做到精彩自我,挑戰(zhàn)未來!
    尊敬的各位老師,在我們駛向理想的航線上,永遠少不了你們的傾力相助。尊敬的各位父母,在我們實現(xiàn)夢想的舞臺上更是需要你們的關心呵護。我們一定會全力以赴,努力拼搏,為三年的初中生活畫上一個最完美的句號,為自己的人生創(chuàng)造一次奇跡,給所有關心我們的老師和親人交上一份完美的答卷!
    謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師、家長朋友們、同學們:
    大家下午好!
    很榮幸受邀與在座各位分享作為一個家長在教育方面的感想與心得。孩子的一次僥幸的成績排名,讓我有機會接受到這樣一個艱巨的“政治任務”,我謝謝他。我也要感謝各位家長朋友對班級和學校各個事項的支持與付出,我們在這方面做得很少,感激的同時也深感慚愧。我更要真誠的感謝以葉老師為核心的各科任課老師,十三班友愛團結,十三班活力四射,十三班的學習氛圍濃厚學習成績相對突出,得益于葉老師和各位任課老師的諄諄教導和豐富的教學經(jīng)驗?!疤依畈谎裕伦猿甚琛?,孩子們或許有時還不能完全體會到老師的苦心與艱辛,甚至偶爾還會有些小牢騷小怨氣,但作為家長,我們理解并深深的感激!
    作為家長,我們都曾試圖為孩子規(guī)劃過他們的前途?;蚨嗷蛏俚?,我們會避免不了希望他或她實現(xiàn)我們曾經(jīng)有過后來卻被現(xiàn)實打敗的理想。大家都聽過一個段子,說的是孩子diss家長,明明自己飛不起來,剛生了個蛋,卻期待他能象雄鷹一樣能飛上天際。我看到這個段子時就告誡自己,不要做這樣的家長。我們也可能曾為孩子設計過一條以后邁入社會的所謂明路,期待他們不走彎路,少遇荊棘。所謂望子成龍,可憐天下父母心,莫不如是。
    對于我娃,我與他母親就曾這樣憧憬過設計過。慢慢地孩子長大了,說不清什么原因,我自己改變了當初的想法。對他的期望,從具體的希望他能在某個科學門類上有所發(fā)現(xiàn)和成就,從希望他日后能順利地在社會上獲取世俗理解的成功,變成了現(xiàn)在我只惟愿他能幸福。健康地,平安地,不浪費自己的天賦,不傷害他人,能有益于社會,幸福地活出他期待的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想?,F(xiàn)階段的理想是就讀心儀的高校和專業(yè),不過老實說,我們對此沒有具體的指標,也不給他任何的壓力,因為他已經(jīng)足夠努力。我們經(jīng)常做的,是盡量給他減壓,給他鼓勵和支持。雖然也就是周末做點可以喝進口的雞湯以及給他推薦一兩篇可能喝不進頭腦的“雞湯文”而已。
    說是慢,其實孩子們簡直就是一眨眼就長大了。不可避免地,男孩子與父親的溝通比起在母親面前的撒嬌和撒賴少多了,所以我挺懷念我們父子倆一直堅持到他初三的每天晚飯后短短散步時光。這個習慣從他上幼兒園時開始,那個時候他嘰嘰喳喳地說著學校的事,我會引導他回憶某個新學的知識點,引導他理解某一句詩詞,我們甚至會比賽著誰能更流暢地背誦出《春江花月夜》。我們也各自評選出最喜歡的十首詩詞。我還記得當我告訴他,我很欣賞某個詩句時他的不解與不屑,當時我還有些小失望。但現(xiàn)在他長成大小伙子了,我卻愿他永遠能有“仰天大笑出門去”的豪情,也能有“風過欄桿水不波”的沉著,而不要體會到“飄飄何所似,天地一沙鷗”的孤清。所以,各位家長朋友,如果您有二娃的話,可能飯后花個20-30分鐘帶著他或她散步聊天是個不錯的選擇。如果這個能談得上是經(jīng)驗的話,這就是我唯一能分享的。
    對于學校的教學安排和班級的各項活動,我表態(tài)我無條件地理解和服從。我們平時與老師溝通不多,有很大的部分原因是我們覺得葉老師和多位任課老師除了教學還擔當了班主任工作,面對眾多學生,教學任務繁重,雜務事項繁多,不忍再打擾他們。更多的原因是,我們信任學校,信任老師,再次表示感謝。
    十三班家委會的各位熱心家長為運動會、為出書、為監(jiān)考以及其它班級活動貢獻巨大,我們非常感激和慚愧,我的頸椎和腰椎病最近有所好轉,因此表態(tài)下一階段我們會向各位學習,積極地參與活動。
    我的發(fā)言完了,水平有限,幾乎不知所云,謝謝大家的時間了!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇七
    各位叔叔阿姨:
    大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
    我是初一(x)班的班長,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
    在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的`分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預_聽課--復_總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。
    以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
    下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
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    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、親愛的家長:
    大家好!
    我叫___,幸能在這里和大家分享我的學習方法。
    這次期中考試,我取得了比較優(yōu)異的成績。在這里我要感謝學校給了我這樣一個良好的學習環(huán)境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導,感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
    在我看來學習就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。
    首先,對學習要有端正的態(tài)度和正確的認識。學習是我們每個學生的本職。學習不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標和未來而學習。學習能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學習態(tài)度,才能對學習有個正確的認識,從而快樂的去學習,積極主動的去學習。
    其次,學習最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認真聽講。認真聽講,不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學,把問題弄懂吃透。不讓知識負積累。
    第三,預習復習也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預習,可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內容,預習不應該是老師布置的任務,而是我們自己要養(yǎng)成預習的好習慣,自覺主動的進行課前預習?!皽毓识隆?,復習不僅能鞏固當天所學的知識,還能發(fā)現(xiàn)新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學到了新知識。對于一些重點知識要在復習時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業(yè)也是復習的一種方法,通過作業(yè)來檢測我們對當天知識的消化掌握情況。所以對于作業(yè),我們一定要認真去對待,認真完成每項作業(yè)。
    最后,我們還要養(yǎng)成及時改錯的好習慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學習中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學習中的薄弱點。改錯后,還可以多找?guī)椎劳愋皖}來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。
    這些是我在學習中的點滴做法和感悟,希望能夠對其他同學有所幫助,我們一同進步!
    最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學學__步!更上一層樓!
    謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇九
    各位家長:
    你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。在此,我代表xx班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
    首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    我想借家長會這個機會談談我們的希望。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心??吹轿覀兊倪M步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
    開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。
    我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。
    我想,很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。我認為關鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
    因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
    我相信:有了家長的關心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會進步的!我的講話完了,謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十
    敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    我是六(1)班的___,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
    很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!
    我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、美好的人生回報你們!
    陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做 夢想!
    在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
    最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
    再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家上午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表初一xx班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    這學期,讓我們感到非常幸運,我們初一xx班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的'進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,在家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后三年的小學生活畫上圓滿的句號!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位來賓家長和楊老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    “于千萬人中遇見你所遇見的人,于千萬年中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。”我很喜歡用這句話來形容我們的.相遇,來描述這個高一二班的形成。仿佛,我們從四面八方走來,為的就是在這里相聚。今天,我,張永達,作為班長,亦很榮幸能和家長和老師在一起,一起說說我們的家。
    時間如流水般清澈地流淌。八月時當我知道我被分在二班,總覺得有一種莫名的欣喜。而今,十月的秋風又翻動起安詳?shù)穆淙~,在過去的五十多個日日夜夜里,我們一起談天說地,收獲了一片笑聲:八月,軍訓結束的時候,我們班被評為“軍訓訓練先進班級”;九月是常規(guī)管理考核月,我們班亦被評為“先進班級”,其中無論是宿舍還是教室的評分情況都位居年級前列;十月,我們進行了第一次月考,我們班亦取得了驕人的成績。而每當我們聽到這些由我們到家共同努力而得來的榮譽,我們都會覺得很開心。我想,這亦是一種收獲,即班級的凝聚力。每一個人從相遇到相識,從陌生到熟悉,把這里當成一個月里,真的難能可貴。但紀律和衛(wèi)生卻并沒有因為變得熟悉而松懈,相反,比起開學時的我們,已經(jīng)有了很大的進步。在這里,我們有著明確的分工,無論是班委,還是團委,或者是值日班長,都能積極地投身到班級的管理中去;在這里,每一個同學都開始學著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現(xiàn)在的能自覺穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現(xiàn)在能自覺晚讀。還有宿舍里的寬容和溫暖?;ハ嘀t讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學總是會把菜一碟碟地擺好。還有,很多很多。這些,就叫一個家。這樣的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份榮譽的源泉。
    然而,生活總有晴天和雨天。晴天時的陽光固然燦爛,雨天時我們亦要坦然面對。有一些烏云也曾遮住太陽:紀律方面,在中午、眼保健操等沒有老師的情況下教室較難安靜;衛(wèi)生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現(xiàn)過一些扣分情況,宿舍也沒有太高的分數(shù);跑操時,我們的口號很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學習成績,沒有一個第一第二的年級排名難免讓人感到遺憾?;蛟S是因為我們才剛剛開始,或許是我們的努力還不夠。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽光了。
    陽光七色。學習成績不能說是“陽光”的全部,但卻是很重要的一部分。班級的成績源自于每一個同學的共同努力。在此,我想誠懇地提出幾點關于學習的注意事項,希望各位家長們能和孩子好好溝通一下我的以下四點:
    第一點,思想。經(jīng)過初三一年不懈的努力,我們終于來到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷個懶,放松一年,這是難免的,也是人之常情。但是,老師們無數(shù)次地說過:“高一是基礎年,是關鍵!”所以,這一定是一條真理。因此,家長就應當調整好孩子的思想,要讓孩子意識到高中是個高手如林之地;要讓他知道路漫漫,他要走的路還很長;要讓他相信山一程,水一程,都有家長的鼓勵。這樣,我相信,一定會有一個好的開端。
    第二點,目標。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標的魅力。從16歲開始,我們漸漸懂得的,不僅僅是怎樣學習,還要學會怎樣生活,怎樣彧社會接軌。所以,經(jīng)常彧孩子談談他的夢想吧,談談他心中的那個大學,帶他去看看;談談他所向往的職業(yè),甚至讓他體驗一下。不僅有知識,而且有實踐,謂之生活。
    第三點,努力。負責我們年級的蔡副校長曾說過一句話:“高一開始努力考本一,高二開始努力考本二,高三開始努力考本三,三年都不努力等著回家吃老本?!蔽覍⑺顬榻?jīng)典。我始終相信,成績和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學建筑系錄取的蔣哲學長,我們身邊其實就有一些人,一樣勤奮刻苦。就在我們班里,有些男生早上四點半便從被窩里爬起來寫作業(yè);有些女生,晚上在宿舍里打著手電,一直寫作業(yè)寫到十一點多。這些精神店鋪讓人感動,這種自制力更讓人傾佩。所以,家長們應提高孩子的自制力。當然,強迫地讓孩子學習并不是一個好渠道,而溝通則不失為一個好方法。
    第四點,心態(tài)??记昂涂己蟮男膽B(tài)都很重要。考前,有的同學過于緊張,一心只想考好,結果卻不近人易。有的同學想想松懈,自然也沒有驕人的成績。所以,考前的心態(tài)應坦然,而這種“坦然”則源自于踏實。不過,我認為除高考以外的考試里,考后的心態(tài)調整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個真正的強者。這時,家長應與孩子好好溝通,了解孩子內心的困惑和憂慮,將這些問題及時解決,以保障接下來的路能順利走下去。
    成長的路上,沒有太多的陽光大道,也有許多的泥濘。小路縱橫其中,我們在這樣的蔓展和沿伸中行走。著名畫家?guī)酌自谒漠嬜鳌缎强铡分袑懙剑骸澳菚r候,未來遙遠而沒有形狀,夢想還不知道叫什么名字。我常常一個人走很長的路,在起風的時候覺得自己像一片落葉,仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達另外一顆星?!备咭皇切睦砩系臄嗳槠?,這是家長就更應該像孩子走去,以順利地度過這個時期。所以,我希望家長做到以下幾點:。
    1、有效溝通。家長要學會溝通或者說和孩子聊天。首先,溝通的前提就是沒有代溝。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請放下父母的身份,聆聽孩子學習和成長的煩惱,也讓孩子對自己的過去有所了解。這,謂之聊天,能和自己的孩子講天說地,讓孩子成為自己的知己,何嘗不是一種幸福。
    2、加強交流。這里是和老師的交流,特別是班主任,還有孩子薄弱學科的任課老師??梢哉f,在年少時光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時間比家長還要長。而且,老師也是最先看到孩子情況的人。所以,要做好家校溝通。
    3、學會放養(yǎng)。我們的班主任陳老師曾經(jīng)問過一句話:“圈養(yǎng)的雞好吃還是放養(yǎng)的雞好吃?”同學們都不假思索地回答:“放養(yǎng)。”人亦如此,高中是心理上的斷乳期,我們就更應學會獨立。所以,嘗試著讓孩子獨自生活吧。比如說:一個人去市區(qū)和同學玩,再到后來,他可能以進行跨市旅游了,這何嘗不是放養(yǎng)的好處。
    4、管理有度。高中時期,孩子已漸漸開始獨立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家長應根據(jù)情況進行管理。就比如游戲,適當游戲可以,但過度沉迷,就會造成很大的損傷了。當然,游戲要盡量少玩。對于孩子的一些興趣,比如音樂、繪畫,應尊重他的喜好,畢竟,培養(yǎng)某一方面的興趣也是不容易的。只要管理有度,這些都能為成長加油。
    5、賞罰分明。就拿成績來說,當孩子的成績好的時候,應根據(jù)情況,表揚他,或者告誡他不要驕傲。當孩子的成績不好時,鼓勵他或給予鞭策,每一個人的性格都不同,自然也就會有不同的情況。具體情況具體分析,成敗浮沉才會發(fā)揮出它對成長的真正作用。
    可憐天下父母心,在父母的付出和關懷下,作為孩子的我們,付出和回報的顯得多么渺小。作為孩子的我們,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散發(fā)著自己的光和熱。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。是無怨的青春,是亙古不變的二班的輝煌!
    我的演講完了,謝謝!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十三
    各位叔叔、阿姨:
    大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
    今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
    其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內完成的有限作業(yè),一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。
    至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。
    學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。
    譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹?BR>    大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。
    該管要管,該放松也可以適當?shù)姆潘?。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
    也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。
    這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的。
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十四
    你們好!
    我是xxx的家長。首先向學校老師對孩子的精心教導和細心呵護表示感謝,老師你辛苦了。同時感謝給予我這么好的一個機會,在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    說實話,我也沒有什么經(jīng)驗可談,我想在坐各位都比我經(jīng)驗豐富,管孩子管得好,也沒有什么好說的,今天讓我在這里發(fā)言,那我就獻丑了,談談自己對孩子的成長教育的幾點體會。
    健康;有兩層意思,一是身體健康,二是心理健康,身體健康,在這就不用說了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標準呢?我個人認為:主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1:要有良好的生活習慣。
    2:要有積極向上的思想素質。
    培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從身邊的小事做起,弘揚友善、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    首先是家庭環(huán)境(吵架、離婚、單親、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物資保障)。
    奉勸各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。多陪陪孩子,我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,關心自己的孩子,我相信我們每一個孩子都是聰明的培養(yǎng)一個孩子就像栽一棵樹一樣,需要施肥、澆水、修剪,才能長成一棵大樹。孩子也是一樣,也要不停地教育,才能成為有用之才。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通,多給孩子一些關愛,多給孩子一些空間,那么這種努力一定有收益。理解與溝通尤為重要,為什么我們與孩子沒有共同語言呢?我個人認為:無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的知識、沒有設身處地的為孩子著想。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他(她)分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    有了目標就有了方向,圍繞目標制定學習計劃,經(jīng)常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導、督促孩子不斷地向目標奮斗目標是你和孩子共同制定的,目標一旦確定,不可輕易更改,如果你不停更改目標,你將會一事無成。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。這是家教的最重要任務。
    孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xxx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!祝城關中學越辦越好!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
    你們好!
    我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
    其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得:
    首先,何老師說過,學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。
    其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
    畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生,在家更要做個好孩子。
    我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習才更是錦上添花!
    最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發(fā)現(xiàn)自己在成長!家長、同學們,加油吧!
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十六
    各位領導、老師、家長朋友們:
    大家下午好!在今天的家長代表發(fā)言中,可能我是比較特殊的一個,我既是我們楓實小的老師,也是我們三(1)班x的媽媽。
    接到周老師的通知,要我發(fā)言,我義不容辭。女兒在三年級,我看三年級的小朋友個個可愛,因為他們都是我女兒的同學;因為孩子,在座的各位家長在我眼里就是我的朋友。希望今天借楓橋實驗小學的家長會,能對大家說說我的心里話。
    我首先要說的是,做老師的孩子真不容易!每當別人很羨慕我女兒,對她說:“媽媽當老師,成績肯定好!”聽到這樣的`話,我常在心里苦笑。從小到大,因為我當老師,以前還經(jīng)常要值班,女兒根本很少時間聽我講故事,經(jīng)常是,我到家,她已經(jīng)睡著了。女兒就是這樣在我身邊悄悄地長大。
    為了不再虧欠她,我跳槽來到了楓橋實驗小學,總以為可以多點時間給她,但是教師的責任心使我總是把精力放在了學生身上,倒是她經(jīng)常陪著我?guī)蛯W生補課。我把耐心給了學生,回家就經(jīng)常沖她發(fā)火生氣。
    所以,我想說,不要羨慕做老師的家長,你們可以做得更好。
    其次,我想說的是,要想做得更好,最重要的是配合孩子的各科任課老師。在女兒的老師面前,我的署名就是“徐意凌的媽媽”,我從不給女兒搞特殊,老師布置的任何作業(yè)我都督促女兒認真完成。小到手工、畫畫,大到復習功課,在孩子的心里,她就知道了老師布置的作業(yè)都要好好完成。整個一年級,我就是這么陪著她一路走來。
    很高興的是,在周春芳和其他老師盡心盡力的教育下,孩子的學習習慣比較好。二年級上學期,她就不用我督促,自己獨立完成作業(yè),然后交給正在忙著做晚飯的我檢查,因為她知道,媽媽忙,自己要學會管好自己。二年級,她就是靠著老師的辛勤教育和自己的努力快樂地走過。
    我想說的是,孩子良好的學習習慣不是一天兩天養(yǎng)成的,也不是你說一次兩次就可以培養(yǎng)好的,需要的是家長的恒心。“磨刀才能不誤砍柴功”。培養(yǎng)好的學習習慣,就如給了孩子展翅高飛的力量,也給了我們家長培養(yǎng)良好親子關系的可能。
    現(xiàn)在,女兒三年級了,我知道,三年級又是小學階段的一道坎。學習上對孩子又提出了更高的要求。我該怎樣默默地支持她呢?只要我吃完晚飯有空,我就會靜靜地看會書,靜靜伴她一起做作業(yè),我知道,她會有很多自己解決不了的問題需要我的幫助。做讀書筆記了,我們倆一起找書上的好詞好句,再說句子好在哪;當發(fā)現(xiàn)數(shù)學作業(yè)中的錯誤,我總讓她再驗算一遍……女兒常說:“媽媽,現(xiàn)在三年級學習好累?!蔽腋嬖V她:“現(xiàn)在累是為了以后不累?!边@句話是說給女兒聽的,也是說給我聽的。各位家長朋友,作為家長,相信我們都是一樣的,鼓勵孩子努力學習,他(她)才能在今后的人生路上走得更遠,更好!
    最后我想說的是,作為家長,我們關注的不應該僅僅是孩子的學習成績,更應該關注孩子學習的過程,以及自己在孩子學習過程中所付出的努力。一份耕耘才能有一份收獲!請相信這一句話:好媽媽勝過好老師!
    每年女兒的生日我都會給她寫一封信,今年我寫給她的信有了--就是這一份發(fā)言稿,我會努力以自己的發(fā)言稿規(guī)范自己,為了孩子的健康成長,讓我們一起努力!
    借次機會,請允許我對學校領導和三(1)班的全體老師表達我內心的感激:孩子的成長路上有你們相伴,一路花香一路歌!
    祝各位老師工作順利,提早祝大家國慶快樂!
    初中生家長會上學生代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨:
    你們好。
    我是來自607班的李xx,能作為學生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。
    首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學校組織的家長會,我代表六年級所有同學對你們的到來表示真誠的歡迎。在我們成長的道路上,是你們含辛茹苦的付出,你們辛苦了!
    其次,很感激就讀這么優(yōu)秀的學校,很激動在學校遇到這么多優(yōu)秀的老師,很高興班級同學們相處融洽,也很自豪在老師們的教導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對學校的領導、老師說一聲:感謝你們!
    今天我發(fā)言的主題是“唯有不斷努力才能回報父母和老師”。
    我的爸爸媽媽也是老師,平時工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對我的學習從不放松。印象中他們很少采用簡單、粗暴的方法,更多的是引導,想方設法激發(fā)我的學習興趣,讓我養(yǎng)成良好的習慣。比如,我有一段時間學習時的注意力集中時間短,從而導致學習效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時間內必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時在家中他們也從不做“教師式的家長”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負責;當我出現(xiàn)作業(yè)出錯或考試成績下降,他們也從不只盯著分數(shù),而是和我共同討論出錯的原因,幫我把薄弱的地方補上來。正是因為有他們的引導和督促,我一直認為學習就是我自己的事情,我自己必須做好,同時自己必須養(yǎng)成好的學習習慣,這樣才可事半功倍。
    爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。以前他們閑聊時候說過的一句話至今我還印象深刻“都說沒有教不好的學生,只要不會教的老師,其實父母才是孩子的第一任老師”。所以他們非常支持和積極配合學校、班主任和老師們安排的各項工作,總是認真關注我在學校的日常表現(xiàn),每天都會和我交流班級群中老師發(fā)的信息和對學生的反饋,及時回復群中要求家長上報的信息,更是怕耽誤我的學習,再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學習資料。同時他們經(jīng)常通過聊天和自己的以身示范,教導我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩學校、感恩老師、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,讓我內心充滿了對這個世界的愛。
    可能因為他們是老師的緣故,爸爸媽媽總會編一些有趣的小故事講給我聽,或趣味的小游戲和我一起玩,有時和我用英語對對話,或來個成語接龍,或來個古詩背誦,或和我一起比一比誰能更快解出一道數(shù)學思考題,正是這種讓我在玩中學習,在學習中游戲的方式,讓我對學習產生興趣,真正的做到“樂學”。
    生活中爸爸媽媽更多的時候就像我的朋友,很少端著父母的架子用命令的口氣和我交流,而多用商量的語言。不過偶爾因為我的過分,他們也會嚴厲的批評我,但即使是批評,我也能感受到他們的愛。我早上上學,他們會祝我“全天要高興”,晚上放學了,他們會和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么樣?有沒有什么高興的事值得分享?有沒有遇到什么不開心的事情?學習中有沒有什么難題需要一起解決?有沒有學習中遇到的有趣問題大家一起討論?我能感覺到他們一直在用一種隱性的方式關心著我的生活和心理,既把我作個平等的小大人來對待,讓我懂得自立,又想讓我把他們當成知心朋友,有事情向他們傾訴。
    可能還是因為職業(yè)的緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來都是言語禮貌、舉止得體,偶然有沒注意到的時候,還要自我檢討。
    可能就是這種言傳身教、榜樣的作用,我也被他們的一言一行潛移默化。平時我在班級中努力做到團結同學,尊敬師長,學習踏實,積極向上。
    介紹完我的爸爸媽媽,我還想代表同學們談談“我們孩子心目中的父母是什么樣”。
    其次,我們希望父母是值得信賴的人。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。
    當然,作為孩子我們肯定是任性的,此時我們也希望你們用堅定的理性對待我們,在教育我們時要有原則。不學習肯定是不行的,這就是個原則問題。我們渴望你們無私的愛,但已經(jīng)六年級的我們也知道“溺愛等于害”。
    還有一點,我們希望父母是堅強的人。生活中誰都不可避免地會遇到困難,只有你們堅強了,我們才能學會堅強,才能不怕困難、不怕挫折、永不言敗。
    談完父母的話題,結合我的發(fā)言主題,最后我想談談如何回報父母的養(yǎng)育和老師的教誨。
    轉眼間,下學期就要小升初考試了,我們也進入了小學的最后階段?;厥仔W的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長的道路上是敬愛的老師和親愛的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾N蚁?,處于這個成長階段的我們也唯有用更加努力、不斷努力的學習來回報你們。
    我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學習中去,以優(yōu)異的成績來回報老師、回報學校、回報父母。這也是我們六年級全體同學的共同心聲!我們將以奮發(fā)有為的精神面貌投入到生活學習中去,希望領導、老師和家長們監(jiān)督我們。我們也做出以下表決:
    2.發(fā)奮學習,認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,互相監(jiān)督,共同進步;
    4.堅持響應雙語小學“多讀書、讀好書”的號召,拓寬自己的知識面,讓我們自己更加優(yōu)秀。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前!
    最后,祝老師們工作順利,祝家長們身體健康,祝同學們學習進步!
    謝謝大家!