做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在，進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，希望能給大家?guī)?lái)啟示。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇一
每個(gè)小朋友在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到一個(gè)特別的令人難以忘懷的日子，我也不例外。因?yàn)槟且惶焓菋寢尩纳?，我送了她一件我親手做的禮物。
8月25日是媽媽的生日，我想親手做件特別的禮物送給她，可又不知道做什么好。正好普羅旺世的圖書(shū)館要在這一天搞一個(gè)手工陶制品烤制活動(dòng)，我早早的就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
8月25日一大早我就起床了急急的趕往圖書(shū)館，去的太早了圖書(shū)館的阿姨還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢，等到8點(diǎn)半圖書(shū)館開(kāi)門(mén)我就進(jìn)去等著做好了準(zhǔn)備工作，等到9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始了，首先我用陶泥做了一朵小紅花，黃色的花芯，紅花的下面有一個(gè)綠色的小圓圈，第一件作品完成了，是個(gè)漂亮的戒指。然后用黃色和綠色的陶泥擰成麻花做了兩個(gè)手鏈，第二件作品也完成啦。下面開(kāi)始做耳墜，我用五顏六色的陶泥做了兩朵美麗的小花，然后把兩根吊耳環(huán)的小吊針穿在一起，第三件作品完成啦。還有最后一件就是做一條五彩繽紛的項(xiàng)鏈。愛(ài)心型的吊墜，非常好看。做完了，放進(jìn)烤箱，大約十幾分鐘就烤好了?；顒?dòng)結(jié)束了。
我在圖書(shū)館看書(shū)，等媽媽來(lái)接我。過(guò)一會(huì)兒媽媽就來(lái)了?；氐郊?，我就大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽祝你生日快樂(lè)，這是我自己做的首飾，送給你，希望你喜歡。”媽媽說(shuō)：“謝謝你，寶貝”
晚上，爸爸回來(lái)了，買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，媽媽也做好了晚飯。吃完晚飯，爸爸插上生日蠟燭，媽媽許了個(gè)心愿，一口氣吹滅蠟燭。吃完蛋糕，刷完牙，洗完臉就睡覺(jué)了?？鞓?lè)的一天就這樣結(jié)束了！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也?！?BR> “大車(chē)無(wú)r，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
浙江省紹興市紹興少兒藝校六（1）班金瀟逸誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。
題記。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館?！毙』镉?jì)聽(tīng)了笑笑，只不過(guò)當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大海”的道理。人人都會(huì)有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你??！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對(duì)我最好的回報(bào)?！蹦莻€(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當(dāng)你幫助別人時(shí)，對(duì)于你是快樂(lè)，而別人幫助你時(shí)也是快樂(lè)?？鞓?lè)和快樂(lè)使城市充滿愛(ài)，使人世間充滿歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？我們將來(lái)長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
回報(bào)。
說(shuō)到回報(bào)這兩個(gè)字,就會(huì)讓我想起一件傷心,也是一輩子都不會(huì)忘記的事情.!
那是一個(gè)雨天,雨瀝瀝地下著,我撐著傘到學(xué)校去上課.在過(guò)馬路的時(shí)候,我哼著歌,打著傘剛邁出幾步,一不小心把鑰匙掉在地上了,便彎下腰去拾起來(lái).正在這時(shí),一輛的士一下沒(méi)注意,向我撞來(lái),我驚呆了,腳站在那里動(dòng)彈不得.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來(lái),我沒(méi)被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯,那個(gè)老伯伯卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,別哭了,伯伯沒(méi)事.快去上課吧,別遲到了.!”我聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的話,對(duì)伯伯輕聲說(shuō)了謝謝后,就急急忙忙地去上課了.
這一個(gè)早上的課,我跟本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景..
下了課,我發(fā)了瘋似的狂奔回家,連休息都沒(méi)休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽(tīng)了,驚訝的說(shuō):“孩子,我去查查,等下.”說(shuō)完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),所以問(wèn)她準(zhǔn)問(wèn)的出來(lái).!
這不,不一會(huì)兒就問(wèn)出來(lái)了:今天上午有一些人送來(lái)一個(gè)被車(chē)撞老伯伯送到醫(yī)院,因?yàn)樗緳C(jī)跑了,耽誤了時(shí)間,所以送來(lái)時(shí)已經(jīng)不行了..
我們中午飯也沒(méi)吃,就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家,看見(jiàn)了老伯伯家的門(mén)口擺滿了花圈.我不管三七二十一,沖進(jìn)老伯伯的家里面,看見(jiàn)他的家人哭成一團(tuán),還看見(jiàn)那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.
我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人,希望他們能原諒我,可是他們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思,卻對(duì)我說(shuō):“孩子,我們都知道這一天遲早都會(huì)來(lái)的…………”
后來(lái)我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯,可是...
回報(bào),有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!
回報(bào)。
春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，但是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀！”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧！”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的.、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。
夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)提供乘涼的場(chǎng)所。但是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾h大樓，就是有這么幾棵礙眼的樹(shù)，我們把它砍了！來(lái)，兄弟們，行動(dòng)！”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么？”
秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又可以一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了?！彼麄兂?、跳著。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿獵槍的人：“砰，砰”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。
冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福。但是我們是怎樣表達(dá)這種幸福的？亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們幅射紫外線，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，但是，誰(shuí)又有什么辦法呢？大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，但是我們卻回報(bào)給它破壞。
當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛趺崔k？我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢？人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自己啊！
回報(bào)。
誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。
題記。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館?！毙』镉?jì)聽(tīng)了笑笑，只不過(guò)當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大?！钡牡览?。人人都會(huì)有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你??！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對(duì)我最好的回報(bào)。”那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當(dāng)你幫助別人時(shí)，對(duì)于你是快樂(lè)，而別人幫助你時(shí)也是快樂(lè)?？鞓?lè)和快樂(lè)使城市充滿愛(ài)，使人世間充滿歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇三
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件事情涌了出來(lái)，隨著時(shí)光流逝不少事情已然淡忘，唯有那件事在我心中扎了根。
那年夏天，我和爸爸在公園散步，我們正觀賞沿途風(fēng)景，耳畔傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我懷著好奇和爸爸向笛聲走去。只見(jiàn)一位瘦弱的老人在林間吹笛子，他干瘦的手按著音控，腳下打著節(jié)拍，身子晃來(lái)晃去，十分地投入。
一曲吹完，我走到他面前，問(wèn)：“老爺爺，您為什么在這兒吹笛子呢？”老爺爺笑了，胡子微微顫抖，說(shuō)：“小姑娘，爺爺在這兒吹笛子不為什么。你看這里的風(fēng)景這么美，配上樂(lè)曲，不是更美了嗎？”“公園的人不給你錢(qián)嗎？”我疑惑不解地問(wèn)老爺爺。他并沒(méi)有回答我，又吹了起來(lái)。我把這個(gè)問(wèn)題向爸爸復(fù)述了一遍，爸爸說(shuō)：“老爺爺為大家創(chuàng)造快樂(lè)，是自愿的，不收?qǐng)?bào)酬?，F(xiàn)在老爺爺一定是快樂(lè)的！”
看著老爺爺，我猛然想起姥姥曾經(jīng)給我講的一個(gè)故事：有位老人走遍大小數(shù)百個(gè)城市，為人們提供快樂(lè)，不圖回報(bào)。難道這位老爺爺就是故事中的人物？我由衷地敬佩老爺爺這種無(wú)私的精神，今后我也要像他一樣做一個(gè)不圖回報(bào)的人。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇四
今天是感恩節(jié)，在這個(gè)溫馨的節(jié)日里，每家都洋溢著感動(dòng)，在這樣美好的氛圍里，我又想起了那雪球般的小可愛(ài)----乖乖。這是我養(yǎng)過(guò)的一只小貓，雖然它已不在身邊，但腦海中還總是浮現(xiàn)出它的模樣。
它剛來(lái)時(shí)我就十分喜歡它。肉嘟嘟的身上披著豪華的白袍，長(zhǎng)而柔順的白毛中沒(méi)有一絲雜質(zhì)，干凈而高雅。那又圓又大的眼睛也煞是好看，圓溜溜，水汪汪的，深藍(lán)的顏色顯得清澈、純凈又略帶深邃。兩只眼睛如同鑲嵌在臉上的藍(lán)水晶，卻又透出幾分調(diào)皮，活潑可愛(ài)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛撣子似的蓬松的大尾巴更是惹人喜愛(ài)。時(shí)而高傲地立著，時(shí)而淘氣地掃來(lái)掃去，時(shí)而難過(guò)地拖在地上......
每次抱著它出去，都會(huì)迎來(lái)一片羨慕的目光，后頭率百分之二百。鄰居大媽總會(huì)不由自主地說(shuō)幾句：“你家乖乖好可愛(ài)呀！我都想養(yǎng)一只呢......”樓上的小妹妹看到它更是興奮地跳了起來(lái)，小心翼翼地?fù)崦＞瓦B出來(lái)遛彎的泰迪，也抬起頭駐足凝望。
我們的親密度與日俱增，早已成為了密不可分的好友，我每日都會(huì)盡心盡力地照顧它，卻在關(guān)鍵時(shí)刻病倒了。
那是一個(gè)深秋的夜晚，爸爸媽媽都有事不在家，就留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。幾分無(wú)奈又有幾分竊喜。
一開(kāi)始我只覺(jué)得有些冷，但鼻子堵嗓子疼這種小感冒我根本就不放在眼里，不過(guò)一兩天就會(huì)好的。可我越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，怎么越來(lái)越暈的呢？頭好疼?。√羁疹}都寫(xiě)岔行了，解答題也算錯(cuò)了。我難受地躺到了床上，不冷了，反而越來(lái)越熱，糟了！我一定是發(fā)燒了！
我焦急可又不知所措，好難受啊，肚子也有些不舒服。我在床上翻滾著，扭來(lái)扭去，渾身燥熱，額頭上已經(jīng)有一層晶瑩的汗水，我蜷縮著。乖乖跟我心有靈犀，它看到眉頭緊鎖的我，也慌亂地在地上踱步，似乎想為我分擔(dān)病痛，又似乎在思考什么。
它跳上床用尾巴掃了掃我滾燙的雙頰，我心中立刻有了安慰，還好有它在，不然我就徹底絕望了。
忽然，它跳下床，沖出了我的房間，正在我疑惑不解時(shí)，聽(tīng)到了撥電話的聲音。它在給媽媽打電話！它居然記住了電話號(hào)碼！不一會(huì)兒，又傳來(lái)了它急促的叫聲......
它回來(lái)時(shí)還從冰箱里叼了一瓶礦泉水，我的病痛減輕了一半，也熱淚盈眶。乖乖的'眼睛里有著期盼，有著自豪，它一直安靜地坐在我的枕邊。
二十分鐘后，媽媽回來(lái)了。帶我去醫(yī)院打了針，病很快就好了。乖乖則成了我們?nèi)业拇蠖魅耍珔^(qū)的好貓模范，提到它，沒(méi)有人不贊不絕口，這件事也被我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)珍藏在心底。
人與動(dòng)物的親密關(guān)系總是令人羨慕的，那種深厚感情更是令人驚嘆。說(shuō)到感恩，我認(rèn)為，它不是單純地落淚，也不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是心靈之間的共鳴......動(dòng)物也是通人性的，只要你善待它，它就會(huì)和你和睦相處，知恩圖報(bào)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇五
2021年的春節(jié)就要結(jié)束了，現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)春節(jié)讓我回味無(wú)窮，感覺(jué)過(guò)得十分特別，十分幸福。
為什么說(shuō)今年的春節(jié)很特別呢?因?yàn)槲业臓敔斊牌牛瑥暮币瞬Ю锾鎏鰜?lái)到蕪湖和我們一起團(tuán)圓過(guò)春節(jié)。由于以前是我們一家三人回去和爺爺婆婆過(guò)大年，而這次是自從我出生成長(zhǎng)以來(lái)，第一次和爺爺婆婆在蕪湖春節(jié)大團(tuán)圓。
爺爺婆婆的到來(lái)，讓我們的三人小家庭十分熱鬧，更加溫馨，讓我們感受到爺孫同樂(lè)的快樂(lè)和幸福。
我們帶著爺爺婆婆逛蕪湖的公園，抽空漫步在西洋湖公園和九蓮塘公園，驅(qū)車(chē)赴雕塑公園、濱江公園、赭山公園等。在濱江公園里，我對(duì)長(zhǎng)江的水倒沒(méi)有什么興趣，吸引我的是江邊漁民賣(mài)出的魚(yú)蝦等，我蹲下仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)可愛(ài)的小烏龜呢!婆婆看我喜歡上了小烏龜，就過(guò)來(lái)看小烏龜，還不時(shí)用我不太懂的家鄉(xiāng)話說(shuō)：“你喜歡小烏龜吧?婆婆給你買(mǎi)一只!”當(dāng)然，我沒(méi)有接受婆婆的好意，知道她們很愛(ài)我，但我覺(jué)得爺爺婆婆年紀(jì)大了，在家里勞動(dòng)很辛苦，我不能隨便花她們的錢(qián)。就在這時(shí)，一個(gè)頑皮的小孩把一只小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，可靈巧的小烏龜把頭往地上一頂，忽然一用勁，身體又翻了回來(lái)，讓我覺(jué)得非常不可思議。最后，我們買(mǎi)了一條大鰱魚(yú)帶回了家，也讓漁民伯伯春節(jié)有個(gè)好心情。
我們還和姐姐、爺爺婆婆等大家庭一起去赭山公園游樂(lè)場(chǎng)，玩什么呢?當(dāng)然是驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目------彈跳飛人。人很多排隊(duì)等候終于輪到我和姐姐，我跳得非常高，高得都跳過(guò)樹(shù)梢了，姐姐沒(méi)有我跳得高，但她玩出了漂亮的花樣—空中翻跟頭，下面的人都對(duì)我倆投來(lái)了羨慕的眼光，有的還津津有味地談?wù)摚骸斑@小孩膽子大，玩得很漂亮……”我們還玩了八爪章魚(yú)、海盜船，尤其是和婆婆奶奶一起玩了空中飛輪，讓年過(guò)六旬的婆婆體驗(yàn)在空中旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。
馬上就快要開(kāi)學(xué)了，在2月8日婆婆爺爺即將離開(kāi)蕪湖返回湖北的老家時(shí)，我把自己積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)拿出來(lái)放入紅包并在上面寫(xiě)上感謝和祝福的話和名字，悄悄地放在婆婆的行禮箱上，想給婆婆作為零用錢(qián)表達(dá)作為孫子的一點(diǎn)孝心;爺爺婆婆看見(jiàn)后笑著說(shuō)“好孫子，你現(xiàn)在還不會(huì)掙錢(qián)，爺爺婆婆不能要你的錢(qián);你要好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作，掙到第一筆錢(qián)后給我們雙手接收!”
爺爺婆婆來(lái)蕪湖和我們一起生活了20天，這是我以及爸爸、媽媽近十年來(lái)和他們?cè)谝黄饒F(tuán)聚時(shí)間最長(zhǎng)的一次，我感到很幸福，也看到爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，看到爺爺婆婆幸福開(kāi)心的笑容。
我在心里想，這個(gè)幸福、快樂(lè)、團(tuán)圓的春節(jié)快要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，雖說(shuō)我和爺爺婆婆平常生活遠(yuǎn)隔千里，但只要把婆婆爺爺?shù)脑挿旁谛睦?，更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的希望，實(shí)現(xiàn)春節(jié)團(tuán)圓到圓夢(mèng)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇六
2022春節(jié)一如既往地到來(lái)，而這個(gè)春節(jié)也有些特別，因?yàn)樯倭嗽S些年味。
再也沒(méi)有以往在過(guò)年前一天激動(dòng)不已的心情，竟是一如既往地淡漠。晚上，我們一起在家里看春晚，每個(gè)人都低著頭拿著手機(jī)不停地?fù)u著，竟是沒(méi)有交流的無(wú)聲。離新年越來(lái)越近了，我們漸漸也要上床睡覺(jué)了，這是外面響起的煙花聲、炮仗聲，此起彼伏連綿不斷。我躺在床上，想著新的一年我還是一如既往地沉迷于手機(jī)嗎?眼睛究竟還要不要了?!作業(yè)做了多少?伴著外面的炮炸聲，我越來(lái)越清醒，沉浸在一陣恐懼之中難以入眠。隔壁有人時(shí)不時(shí)扔下幾個(gè)摔地炮，響一下靜一下的，更是讓我擔(dān)驚受怕。
大年初一，我們都起得很晚。我和妹妹照例穿好新衣服洗漱完畢，便向爸爸媽媽爺爺奶奶拜年說(shuō)幾句祝福話語(yǔ)變獲得了幾個(gè)紅包。接著該做做了十四年做得事情，年復(fù)一年地重復(fù)下去，昔人不復(fù)。初二，初三，初四...而往年唯一不同的事便是今年更多與小伙伴出去玩，家人也是各玩各的，也少聚在一起時(shí)間。
為什么現(xiàn)在過(guò)年少了年味?但我看了網(wǎng)上一些答案，心里便有了分寸。一起過(guò)年忙碌了一年的人們從四海五湖回家的人們團(tuán)聚到一起慶祝新年。而現(xiàn)在交通便利科技發(fā)達(dá)，幾天就能到家即使見(jiàn)不了面也常?？梢源螂娫捔奶煲曨l，固然少了團(tuán)聚的艱難。而以往的除夕人們聚在一起放煙花看春晚說(shuō)笑，現(xiàn)在大家只拿著手機(jī)玩搖一搖刷著朋友圈空間微博，固然少了交流的樂(lè)趣。以往的過(guò)年期待的是過(guò)年買(mǎi)來(lái)的新衣，而現(xiàn)在過(guò)幾天就能收到淘寶訂單有空就上街去逛街，衣服鞋子常常換。加上小時(shí)候與長(zhǎng)輩一起玩耍的樂(lè)趣，放開(kāi)吃糖吃零食的任性也是過(guò)年才有的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了昔景昔人都不復(fù)返。
珍惜現(xiàn)在的過(guò)年光景畢竟將要上的學(xué)，作業(yè)也沒(méi)做多少。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇七
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也?！?BR> “大車(chē)無(wú)r，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
我愛(ài)自己的家，更愛(ài)我的爸爸，我的爸爸并不是什么有名的人物，也不是大老板，是一個(gè)平凡的人。他整天為這個(gè)家操勞著上班啊，做家務(wù)啊，都是我爸爸的責(zé)任，所以我想用功讀書(shū)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
看了我這篇短文的同學(xué)們，你們是不是也想好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我們的父母或爺爺奶奶呢？
回報(bào)。
春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，但是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀！”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧！”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。
夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)提供乘涼的場(chǎng)所。但是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾h大樓，就是有這么幾棵礙眼的樹(shù)，我們把它砍了！來(lái)，兄弟們，行動(dòng)！”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么？”
秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又可以一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了?！彼麄兂⑻?。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿獵槍的人：“砰，砰”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。
冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福。但是我們是怎樣表達(dá)這種幸福的？亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們幅射紫外線，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，但是，誰(shuí)又有什么辦法呢？大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，但是我們卻回報(bào)給它破壞。
當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛趺崔k？我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢？人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自己?。?BR> 回報(bào)。
一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)一顆高大而又茂盛的大樹(shù)頭頂著陽(yáng)光矗立在街道一旁。
一會(huì)兒，一只有著金黃色羽毛的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹(shù)樹(shù)枝的枝頭上；小鳥(niǎo)兒對(duì)著大樹(shù)說(shuō)道：“大樹(shù)伯伯，你看到我的同伴們?cè)谀膬毫藛??！贝髽?shù)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看到呢，但你可以告訴我它們都長(zhǎng)的是什么樣子。”小鳥(niǎo)連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(zhǎng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮?！贝髽?shù)伯伯親切地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的?！毙▲B(niǎo)感激地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，如果你找到我的同伴后，請(qǐng)它們一定來(lái)我家找我啊?！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
到了下午，大樹(shù)還在等著小鳥(niǎo)兒們的同伴，一會(huì)兒功夫，大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥(niǎo)們?cè)诳罩酗w舞著；它們正像剛才那只小鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣，它們都長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹(shù)伯伯連忙搖著頭頂上的樹(shù)枝枝葉招呼著小鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥(niǎo)兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家；只見(jiàn)這幾只小鳥(niǎo)們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥(niǎo)兒的家里，當(dāng)小鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥(niǎo)的同伴們走后，小鳥(niǎo)兒想起了大樹(shù)伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹(shù)伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)伯伯給我的幫助?！庇谑堑诙煨▲B(niǎo)再次飛去了上次見(jiàn)到大樹(shù)伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥(niǎo)兒看到大樹(shù)伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥(niǎo)心想：天氣這么冷，大樹(shù)伯伯一人在這里多么孤單的??；一邊想著一邊飛到了樹(shù)伯伯的枝頭上問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你在這里覺(jué)得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧?！贝笫宀?tīng)了小鳥(niǎo)的話連忙說(shuō)：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了?！毙▲B(niǎo)便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽(tīng)的地為大樹(shù)伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹(shù)伯伯用心地聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周?chē)兊媚菢拥陌察o；大叔伯伯便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)伯伯對(duì)它的贊許，也對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報(bào)都是應(yīng)該的。”
我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因?yàn)槲覀円矔?huì)得到別人給予我們的回報(bào)；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報(bào)別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓?bào)”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì)是更加美好的'了。
回報(bào)。
中國(guó)有句俗話叫做“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，的確，就連自然界中的生物也動(dòng)物也懂得知恩圖報(bào)。
傳說(shuō)，在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)卵之后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物，在這期間如果沒(méi)有食物，魚(yú)媽媽就會(huì)餓死，那些剛出生的小魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地被母親吃掉。。正因?yàn)樗鼈冞@樣義無(wú)反顧地做下去，1個(gè)月之后，魚(yú)媽媽終于復(fù)明了。因?yàn)槟赣H付出了，所以得到了兒女們的回報(bào)。
自然界中的動(dòng)物都懂得回報(bào)，但是在社會(huì)中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的人卻不在少數(shù)。父母、老師、朋友等等都對(duì)我們恩重如山，我們回報(bào)他們的付出就應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。即使是微不足道的付出，也會(huì)使人感激萬(wàn)分。你是怎樣對(duì)待周?chē)娜?，周?chē)娜司蜁?huì)怎樣對(duì)你。換句話說(shuō)也就是，你幫助的人越多，你得到的回報(bào)也就越多。
在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一次，殷軻追著李佳蓓滿教室跑，眼看李佳蓓往我這兒跑來(lái)，我把椅子向前移了移，讓李佳蓓過(guò)去。這只是舉手之勞，卻換來(lái)她好幾句“謝謝”，這確實(shí)微不足道，只要你愿意付出，就一定會(huì)有回報(bào)。有的彩票并不貴，但卻能中大獎(jiǎng)，這就是彩民的回報(bào)。
今天上課，語(yǔ)文韓老師給我們看了幾句名言：《弟子規(guī)》：“恩欲報(bào)，報(bào)欲王，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)?！泵辖肌队巫右鳌贰罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?，這些話都與回報(bào)有關(guān)。還有《愛(ài)之鏈》中“他從來(lái)就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事”這更加證明了“付出才有回報(bào)”回報(bào)這個(gè)道理。
回報(bào)。
在學(xué)生中間，時(shí)常有這樣的事情：某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查，不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么，這不能不引起我們的思考。
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們?nèi)康膼?ài)和希望傾注在我們身上，一年12個(gè)月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖?，孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。
正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛(ài)愛(ài)得太深，以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花，讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，只知接受愛(ài)，而不知給予愛(ài)；只知自己過(guò)生日，而不知父母的生日是何時(shí)；”只想“人人為我”而不想“我為人人”。
“誰(shuí)言過(guò)草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我們出生時(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)，在以后成長(zhǎng)的日子里，歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋；生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報(bào)答父母的一片苦心呢？讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以作為愛(ài)的回報(bào)。
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六年級(jí)中秋是特別的日子篇八
我喜歡過(guò)年，可以回老家，可以收紅包，還可以放煙花。今年的春節(jié)雖然也回了老家，收了紅包，但是這特別的春節(jié)給我留下的深刻的印象。這突如其來(lái)的疫情讓我們措手不及，而這一切都是因?yàn)橐粋€(gè)叫做新型冠狀病毒惹的禍。
這個(gè)特殊的春節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。爺爺是村里的一名老黨員，在疫情面前，為了不讓病毒進(jìn)入村子，他第一個(gè)前去村子的入口處執(zhí)勤。我懷著好奇心請(qǐng)求爺爺帶我去，爺爺起先不同意，后來(lái)在我的再三懇求下，他終于同意了，但前提是我只能去兩個(gè)小時(shí)。我倆拉鉤，欣然達(dá)成“協(xié)議”。
中午吃完飯，爺爺開(kāi)著他的電瓶三輪車(chē)帶我去村口。一路上，爺爺不斷地叮囑我：“一會(huì)兒不能到處亂跑，一定要戴好口罩!”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘覅s不以為然，心想：病毒真有那么可怕嗎?會(huì)不會(huì)是爺爺小題大做了?不一會(huì)兒，我們到了執(zhí)勤地點(diǎn)，在那里的叔叔阿姨給我和爺爺穿上防護(hù)服，左手戴上紅袖章，并讓我們戴好口罩。當(dāng)我穿好防護(hù)服那一刻，感覺(jué)就像二郎神穿上鎧甲守護(hù)南天門(mén)似的，一副神氣十足的模樣，心里別提有多自豪!
爺爺安排我坐在桌子邊，負(fù)責(zé)幫忙登記的工作。我彎下腰，仔細(xì)看向登記本，看到本上需要填寫(xiě)“姓名”、“電話”、“身份證號(hào)碼”“從何處回來(lái)”等信息，我拍拍胸脯對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您放心，我保證完成任務(wù)?！痹诘却?，我迎來(lái)了第一個(gè)“顧客”，我仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地查看身份證，一筆一劃地工整書(shū)寫(xiě)，生怕因自己的粗心，產(chǎn)生錯(cuò)誤。那“顧客”登記完后，豎起大拇指夸我做事情認(rèn)真，我聽(tīng)了后臉不由地紅了起來(lái)。遠(yuǎn)處又有一位過(guò)來(lái)了，越來(lái)越近，只見(jiàn)那人離我大概三米的時(shí)候，捂住嘴，打了個(gè)噴嚏。我急忙站起來(lái)，向量體溫的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)了剛才我看到的，并向他們要了一個(gè)口罩。此時(shí)，那人已經(jīng)站在登記處了，我立正，理直氣壯地說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在疫情那么嚴(yán)重，你得戴口罩，保護(hù)自己，也要保護(hù)他人?！闭f(shuō)完，把口罩遞給了他。他接過(guò)口罩，羞愧地說(shuō)：“謝謝小朋友提醒，我知道了?！蔽业怯浐眯畔⒑螅矿w溫處看去，并示意叔叔去那邊量體溫。坐在旁邊的叔叔見(jiàn)我這鎮(zhèn)定自若、認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，很是欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我又接待了三位來(lái)訪者，為他們登記。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快，也沒(méi)有一開(kāi)始那樣抱著好玩的心理了，突然覺(jué)得這場(chǎng)疫情面前，我們每一個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸，大家應(yīng)該齊心協(xié)力對(duì)付這可惡的病毒。
回到家，爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“今天你可立了一份不小的功勞，爺爺為你驕傲?！?BR> 這次“工作”時(shí)間雖短暫，但我學(xué)到了不少課本中學(xué)不到的知識(shí)。爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨員為了抗擊疫情，正全力以赴、無(wú)私奉獻(xiàn)地在祖國(guó)每一個(gè)地方工作著;無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士正在一線不分晝夜、爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎∥５母腥菊?千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士默默捐款捐物……而作為普通人的我們應(yīng)該好好宅家，不到處走動(dòng)，不讓病毒蔓延。我也會(huì)為所有病人祈禱，愿他們?cè)缛湛祻?fù);我也堅(jiān)信祖國(guó)定能度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)春天的美好。
這個(gè)春節(jié)，于我而言，意義不同，我將銘記!
六年級(jí)中秋是特別的日子篇九
我趴在窗前，捧著李白的詩(shī)，望著今日中秋的天空。空中黑糊糊的，那昔日的廣寒宮去哪兒了？定是給嫦娥姐姐搬家去了。中秋，為何玉輪不出現(xiàn)呢？我沮喪地望著天空，真想有孫悟空的本領(lǐng)，去將天幕撕扯開(kāi)來(lái)，一睹嫦娥的美姿，想著想著，不覺(jué)迷迷糊糊地睡著了。
我訝然一驚，神定，開(kāi)始四處找尋出路?？墒歉婀值氖虑槌霈F(xiàn)了，無(wú)論我怎么繞，總在這片幽幽的森林中繞圈子。無(wú)奈！突然一身穿白衣的長(zhǎng)袍人物徑直向森林深處走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他身穿樸素長(zhǎng)袍，袖口留著很寬，衣服還破了幾個(gè)洞。我心想：這是誰(shuí)?。∵€玩時(shí)尚，把衣服剪那么多洞干什么呀！今日中秋，誰(shuí)不想穿件好好的衣裳哪！我打算上前，問(wèn)他如何才能走出這死氣沉沉的鬼地方。
“喂！這是什么地方？怎么出去？”我指了指那森森的地方。那人回過(guò)頭來(lái)，那模樣逗得我哭笑不得。這不是盜版的圣誕老人嗎！那胡子白白的，密密麻麻的垂在下巴下面，還有那凸下的眼睛就像一個(gè)大壞蛋。“吾……”這老頭開(kāi)始自言自語(yǔ)。這什么人呀！說(shuō)話還繞半天。不就是有一點(diǎn)小學(xué)問(wèn)嗎？正當(dāng)他講得起勁時(shí)，又有一人向這走來(lái)，也是一襲古人的長(zhǎng)袍，難道這里的人都是神經(jīng)??？我納罕道。兩人開(kāi)始講得昏天暗地，只突然聽(tīng)到一句熟詩(shī)：“窗前明月光，疑是地上霜?！蔽沂莻€(gè)急性子，馬上接了一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹拕偮湎?，只見(jiàn)第一位老頭，頭猛地向我一轉(zhuǎn)，那犀利的眼神分明在問(wèn)我如何知道。我便回了一句：“這只要是人，就知道是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)呀！這么有名，只有傻子才不知道呢！”話剛落下，后來(lái)的那位便笑了起來(lái)，他拍了拍前面那位先來(lái)的老頭的肩膀，指著天上皎潔的明月，笑曰：“兄何必謙虛，那小童都知道您的詩(shī)了！哈哈！”我便更納悶了，不就一詩(shī)，我走上前尋問(wèn)此老頭尊姓大名，那老頭愣了一會(huì)兒便答道：“吾，字太白，號(hào)青蓮居士，你是如何知道在下詩(shī)的？”我聽(tīng)了只覺(jué)得當(dāng)頭一棒，原來(lái)這位身穿古代長(zhǎng)袍袍，還玩創(chuàng)意剪洞的，留長(zhǎng)胡子的就是李白！不會(huì)吧！我問(wèn)了問(wèn)一位老頭：“今昔是何朝？”只聽(tīng)那老頭答曰：“唐朝?！蔽覈樀煤笸巳健５荫R上又感覺(jué)到我由現(xiàn)代穿梭來(lái)到了唐朝，不禁又有些興奮，即使我處在進(jìn)退兩難之中，但我馬上又覺(jué)得我很幸運(yùn)，這大概就是阿q精神勝利法吧！不錯(cuò)，正可觀光免費(fèi)旅游，倒也沒(méi)必嚇得半死不活的。我又問(wèn)：“那么這位師兄是——”“吾乃杜甫也。”我倒吸了一口涼氣，又后退三步，不禁心想：難不成這唐朝的名人我都碰到了？“那么這位小兄呢？尊姓大名——”“我——奧巴馬！”我想逗一下他們，便說(shuō)了奧巴馬！“這次我們共聚于此是為了賞月，小兄若有雅致，也來(lái)對(duì)對(duì)呀！玩玩?！蔽也唤d致高漲?！皁k。”我答曰。“ok？”兩人疑惑不解。
那么我先來(lái)，杜甫拍拍胸脯：“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多?！?BR> 李白連夸不錯(cuò)，可我也卻并無(wú)驚訝，因?yàn)檫@詩(shī)語(yǔ)文書(shū)中有，杜甫《一百五日夜對(duì)月》中也有。
李白也詩(shī)興大發(fā)，不知從哪兒提出一壺酒，灌了個(gè)醉，搖頭晃腦地又作了一詩(shī)：“明月天山，蒼茫云海間。”
杜甫又緊接著下句：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看?！?BR> “峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！?BR> “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?BR> 兩人越作越興奮，才發(fā)現(xiàn)我?！拔梗瑠W巴馬兄弟要不你也說(shuō)一句，說(shuō)不出就喝口酒，定會(huì)想出詩(shī)中精品的詩(shī)呀！”李白又用那怪異的眼神盯著我，我也無(wú)言以對(duì)，便曰：“綜合前二者詩(shī)，甚好！”兩人異常高興，笑著說(shuō)：“奧巴馬兄弟，又多夸我也！”說(shuō)罷便相約撫袖離去，李白臨走又作一詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”我站在原地贊嘆不已，直到他們兩人已離去多時(shí)，我才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)：我怎么回去呀！
正在覺(jué)得無(wú)助的時(shí)候，猛然被驚醒。我才發(fā)現(xiàn)自己在窗前發(fā)愣，抱著唐詩(shī)三百首，望著那今日中秋黑漆漆的天空，回想著剛才的奇遇，會(huì)心地笑了。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也。”
“大車(chē)無(wú)?，小車(chē)無(wú)?，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
用心回報(bào)。
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報(bào)，真得很重要！
回報(bào)。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？我們將來(lái)長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！作文。
回報(bào)。
中國(guó)有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”的確，就連自然界中的.動(dòng)物無(wú)論在何時(shí)何地，也都知曉知恩圖報(bào)。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。
在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉進(jìn)陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪地回答?！昂冒?。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)。“我要報(bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，準(zhǔn)備第二天運(yùn)走，它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
自然界中的動(dòng)物尚且懂得回報(bào)，可我們對(duì)待日日夜夜為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母又是如何？父母的養(yǎng)育之恩深似海，可我們卻總是說(shuō)著這樣的話：“等我長(zhǎng)大了就……”或“等我有錢(qián)了就……”一切都取決于“等”。當(dāng)然，我們還年輕，有等的資本和條件，可“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”兒女要回報(bào)父母，現(xiàn)在就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。可能只是晚上回家時(shí)給媽媽的一個(gè)笑臉，母親節(jié)時(shí)給媽媽的一束康乃馨，生日時(shí)送給媽媽的一句祝愿，便會(huì)讓媽媽感到由衷的欣慰。
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
回報(bào)。
我是一個(gè)喜歡荷花的人，尤其是秋雨過(guò)后即將殘敗的荷花，卻不知為何喜歡，如何喜歡，更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡．唯一能做的，就是默默地欣賞，用心去品味它，以做報(bào)答!
爺爺家住在二樓，樓下人家的院子里則有一池荷花．而我，總愛(ài)在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!
無(wú)法回報(bào)，僅留傾心。卻不知，這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。。
用心回報(bào)。
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報(bào)，真得很重要！
來(lái)源：m.03/。
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六年級(jí)中秋是特別的日子篇十一
一次難忘的體驗(yàn)，讓我感受到父母工作的艱辛，它讓我成長(zhǎng)了很多。
每當(dāng)看到父母在外勞累了一天，回到家又要忙著打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服，還要輔導(dǎo)我的功課，我理所當(dāng)然地享受著這幸福的生活?？墒怯幸淮危铱吹搅穗娨曋懈袆?dòng)中國(guó)十大人物的事跡后，我在淚水中受到很大的觸動(dòng)，我想：父母整天這么操勞，其實(shí)就是為我提供更好的環(huán)境，不管多苦多累，他們都不愿說(shuō)，始終如一地忙里忙外，有時(shí)我受了委屈，他們還要成為我的撒氣筒，真是太不懂事了，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么，來(lái)回報(bào)他們，想了半天，只有做家務(wù)我還會(huì)，我決定通過(guò)做家務(wù)體驗(yàn)一下父母的勞苦，同時(shí)讓他們休息一下。
星期六早晨，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，很早起來(lái)了，父親早起來(lái)了正準(zhǔn)備收拾家里的衛(wèi)生，我從他手里搶過(guò)條帚和撮子，他有點(diǎn)兒意外，很快他明白了，他笑了。我像個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣跑來(lái)跑去，先用條帚掃完了地上的浮塵，然后又用濕拖把把每一個(gè)屋的地面拖了兩遍，中間不知跑了多少趟去沖洗拖把，直到地面像鏡子一樣亮，我才用手擦了把汗，歇了一會(huì)兒，隨后我又用抹布一遍又一遍地擦桌子和柜子，順便把顯得凌亂的家整理了一番，忙完后我已滿頭大汗，腿有些酸麻了，我終于體會(huì)到了父母在外工作了一天回家又要忙家務(wù)的辛苦，父親心疼地遞來(lái)毛巾讓我擦擦。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“噔噔”上樓的腳步聲，母親下班了，我趕緊打開(kāi)門(mén)，迎上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”，然后給母親脫下鞋子，換上拖鞋，又給母親遞上一杯剛涼的開(kāi)水說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?，喝點(diǎn)兒水吧。”母親先是一愣，馬上又欣喜地摸摸我的頭：“孩子，長(zhǎng)大了，會(huì)疼人了。”我心里暖融融的，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)學(xué)著做家務(wù)，您可以休息了。”母親臉上露出欣慰的笑容，父親也投來(lái)贊許的目光。
一次家務(wù)的體驗(yàn)，讓我至今記憶猶新，它是我人生中最精彩的一頁(yè)，也是一個(gè)新的開(kāi)始，我不僅要在生活中用自己的行動(dòng)感恩父母，更要在學(xué)習(xí)上努力向上取得優(yōu)異的成績(jī)，這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十二
“再見(jiàn)了，解放軍叔叔們，謝謝您們！”同學(xué)們站在走廊上，一遍又一遍地向解放軍叔叔致謝。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成了這短短的，包含著對(duì)解放軍叔叔無(wú)以言表的感激。
離別時(shí)刻總讓人那樣的舍不得，解放軍叔叔們拉著野戰(zhàn)餐車(chē)，一步步走向校門(mén)。戰(zhàn)士們用深情的目光望著我們，大家也依依不舍的向戰(zhàn)士們道別。一聲聲的鼓號(hào)是那樣響亮，歡送這解放軍叔叔一路同行。
洪災(zāi)無(wú)情人有情，解放軍叔叔的恩情我們沒(méi)齒難忘。愛(ài)，永相連！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十三
伍思凱有一首歌，名字叫做《特別的愛(ài)給特別的你》，我一直特別喜歡，包括里面的歌詞都寫(xiě)的特別有味道，以為你是特別的，所以給你的愛(ài)，也很特別。
對(duì)我來(lái)說(shuō)也是這樣，無(wú)論是朋友的愛(ài)，還是父母的愛(ài)，都覺(jué)得是很特別的，不是因?yàn)樽约河卸嗝刺貏e，而是每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的啊。
忘記是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起過(guò)，在我還很小的時(shí)候，那時(shí)候在老家鄰近的村子里上學(xué)前班。其實(shí)并不是很遠(yuǎn)的路，可能我從小就比較嬌氣，或者爸媽覺(jué)得女兒就是應(yīng)該富養(yǎng)，所以那時(shí)候不管多忙多晚，爸媽都會(huì)每天去接送我。有一次，放學(xué)的路上下起了雨，我一直在擔(dān)心該怎么回家，因?yàn)槟菐滋彀职謩偤貌辉诩遥鴭寢屵@時(shí)候已經(jīng)懷了弟弟好幾個(gè)月了，我內(nèi)心里自然是想要媽媽來(lái)接我的，因?yàn)楹ε麓蚶?，害怕陰雨天氣，心情也?huì)變的很沉悶?？墒橇硪环矫?，又不想要媽媽來(lái)接我，她懷著身孕，本來(lái)就應(yīng)該好好休息，雨天路滑，那我該是多么不孝順的孩子。正在這想著，看到窗外有個(gè)熟悉的`身影，畢竟那時(shí)候還小，內(nèi)心的喜悅是藏不住的，我立馬跑出去，跟老師告別后，就跟著媽媽一起回家了。走到那邊泥濘的地方時(shí)候，媽媽因?yàn)榕挛也恍⌒臅?huì)摔倒，便毫不猶豫的背起了我……這些記憶我早已經(jīng)模糊了，是后來(lái)聽(tīng)別人提起，才有些零碎的畫(huà)面浮現(xiàn)，也許是自己腦補(bǔ)的，可是每每想來(lái)，總會(huì)覺(jué)得自己是那么不懂事，還好媽媽跟弟弟都平安無(wú)事，要不然，我真的會(huì)怪自己很久很久的。
媽媽雖然身形瘦弱，但是她的內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，大概是那句“為母則強(qiáng)”吧，自從有了我們兩個(gè)，她總會(huì)想把最好的都給我們，一刻都不停歇的在忙碌，這份特別的愛(ài)，我會(huì)放在心底，等我長(zhǎng)大，一定好好孝敬你們。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十四
在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱一首歌，我對(duì)它無(wú)比熟悉——《世上只有媽媽好》，那時(shí)我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛(ài)。
歲月蹉跎不知不覺(jué)感受到這首歌的含義，沒(méi)有媽媽是那么可憐，沒(méi)人照顧的小草，沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)，沒(méi)有感受過(guò)投入母親懷抱的那種溫暖的感覺(jué)，此時(shí)，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲矣袐寢尅?BR> 可是，在生活中，我的媽媽和別人的`媽媽卻不一樣，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，總是要自己爬起來(lái)，從來(lái)得不到媽媽的幫助，我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來(lái)，有一雙柔軟的手幫我擦去淚水，有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒(méi)有，從來(lái)都沒(méi)有，難道媽媽不愛(ài)我了嗎？我覺(jué)得自己變成了一棵孤零零的小草，沒(méi)有媽媽的愛(ài)真的好可憐。又一次，我吃早餐的時(shí)候，一不小心把豆?jié){倒在了手上，熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來(lái)，媽媽看了卻若無(wú)其事地說(shuō)：“用水沖沖，在擦點(diǎn)藥就行了?！眲e人的媽媽見(jiàn)了自己孩子燙傷后都會(huì)像熱鍋上的螞蟻，只有媽媽不以為然，我心想。
后來(lái)，我把這事悄悄的告訴了爸爸，爸爸著急的找到媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“你犯了二個(gè)錯(cuò)誤。一﹑你不應(yīng)該看見(jiàn)孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對(duì)孩子太嚴(yán)厲。三、你不應(yīng)該太愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆硬欢銓?duì)她的愛(ài)，以免她誤會(huì)。
爸爸的話講完后，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的考慮，難道媽媽不愛(ài)我了嗎？不﹑原來(lái)不是不愛(ài)我，而是愛(ài)的方式與別人不同，因?yàn)樗鼤?huì)讓我懂得從小就學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)做人、做事的道理，這就是特別的愛(ài)，讓我時(shí)刻銘記在心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十五
愛(ài)有許多種，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，鄰居的愛(ài)……而我今日要講的是人世間最特別的愛(ài)--教師的愛(ài)。
教師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自我，就像園丁一樣呵護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的期望，就像潔白無(wú)比的白云，把知識(shí)的雨露降落在我們的身邊。
我作業(yè)做錯(cuò)了，教師用放學(xué)后的時(shí)間，給我評(píng)析題目，我一遍聽(tīng)不懂就再講一遍，直到我聽(tīng)懂為止，等我全部改完，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊臉，我和教師踏上最終一抹夕陽(yáng)的余暉中，回家了。當(dāng)我考試考砸了，教師并沒(méi)有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí)，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯(cuò)誤的'原因。在一邊分析的時(shí)候，還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時(shí)，我抬頭望著教師，發(fā)現(xiàn)教師充滿年輕稚氣的臉不知什么時(shí)候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也不自覺(jué)的多了白絲，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教師老了。
當(dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，我和教師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是成了無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹(shù)底一起開(kāi)心的聊天，一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩，而此時(shí)，我又覺(jué)得教師年輕了。
教師！您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把您那博廣的知識(shí)傳授給我們，把我們培育成才。教師！您明白嗎，藍(lán)色是天空的顏色，象征著您對(duì)我們的關(guān)懷；黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞；綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春！
教師?。《嘀x您給我們這特別的愛(ài)！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的特別的愛(ài)給特別的'我六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
大家都感受到媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。但是，在我身上，我感受到了媽媽愛(ài)的特別之處，就像是一股無(wú)形的暖流，隨時(shí)能包圍我，給予我力量；媽媽的愛(ài)也是一種無(wú)聲的的教育，讓我能自我反省，不斷改進(jìn)。
當(dāng)我讀完這封信，心理的失望全部表現(xiàn)在了臉上，當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)招呼我洗漱時(shí)，我愛(ài)理不理地。我知道，每年的圣誕老人就是媽媽?zhuān)@不就是媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物嗎？爸爸看到了，顯得很生氣，過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“因?yàn)橄卵┝?，快遞公司送貨慢，你知道媽媽打了多少電話，催促這份禮物嗎？你知道媽媽為了不讓你傷心，昨天晚上怎樣精心地給你寫(xiě)這封信嗎？你知道媽媽有多擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槭那椴缓脝?？……?BR> 聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚水奔涌而出，不是因?yàn)闆](méi)有收到禮物，而是因?yàn)樽约河卸嗝吹娜涡院筒欢拢谷缓雎粤硕Y物背后的母愛(ài)。我提起筆來(lái)，也要給媽媽?zhuān)?，是給“圣誕老人”寫(xiě)封回信，告訴她我對(duì)她深深的感謝和愛(ài)意。我也要給她送一份禮物，一份愛(ài)的禮物！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十七
我曾經(jīng)是一位非常嬌氣的小公主，為了讓我把“小公主”嬌生慣養(yǎng)的壞毛病改掉，一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽決定把我送到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。媽媽開(kāi)著車(chē)送我去農(nóng)村，我?guī)е活w無(wú)知、稚氣、好奇的心來(lái)到這個(gè)天堂般的童話世界。這里雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有漂亮的霓虹燈，也沒(méi)有寬闊的柏油馬路，但這里有藍(lán)藍(lán)的天，有新鮮的空氣，有五彩繽紛的野花，有清澈見(jiàn)底的小溪。正當(dāng)我觀看與城市不同的風(fēng)景時(shí)，媽媽開(kāi)車(chē)走了，我傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位年近六旬的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你媽把你交給我了，讓我?guī)氵^(guò)鄉(xiāng)村生活，媽媽會(huì)回來(lái)接你的?！甭?tīng)了老奶奶的話，我不哭了。從此我跟老奶奶一起生活。每天六點(diǎn)鐘，我就起來(lái)燒柴做飯，可我做不來(lái)，只好學(xué)著老奶奶家小姐姐的模樣做，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了。在燒柴做飯的同時(shí)，我也在地里種菜，有一次種菜時(shí)不小心把手劃破了，“呀！真疼！”可旁邊的小姐姐卻不在意說(shuō)了：“這么小的事兒，干嘛大聲嚷嚷。”我們干活時(shí)肚子餓了，小姐姐就帶我去地里挖蕃薯。原來(lái)在我眼里蕃薯是窮人吃的，而現(xiàn)在我才知道蕃薯烤著吃時(shí)，是那么香甜，這讓我更懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。就這樣，我和小姐姐每天過(guò)著快樂(lè)而有意義的生活。
不久，媽媽來(lái)接我回家。我說(shuō)我不想回去，我舍不得疼愛(ài)我的`老奶奶和照顧我的小姐姐。我也舍不得這里美麗的景色，但是我還是跟著媽媽離開(kāi)了?，F(xiàn)在我早已變得自立、懂事了。每當(dāng)我回憶起鄉(xiāng)村生活的那段時(shí)光，我會(huì)懷念起那里的一切。我真想再回那里，再做一次飯，再種一次菜，再吃一回烤蕃薯。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十八
別人的媽媽都是把自己的孩子往懷里抱，而我的媽媽卻恨不得把我推到“九霄云外”。
我那時(shí)6歲，媽媽突然問(wèn)我：孩子，你想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？那還有很多小朋友陪你玩。我聽(tīng)后心想：既能學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，還有人陪我玩，豈不是兩全其美嗎？所以我就答應(yīng)了。
但我剛進(jìn)教室，就后悔了，那里的小孩都好冷漠，我正要牽媽媽的手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我立刻跑出門(mén)外，左顧右盼，依舊沒(méi)有找到媽媽?zhuān)冶汔秽淮罂奁饋?lái)。
美術(shù)老師見(jiàn)了，把我?guī)нM(jìn)教室，還說(shuō)：別哭，媽媽一會(huì)兒就來(lái)了，我們先畫(huà)畫(huà)好不好？我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，還是一直哭，老師看我這樣，只好一邊哄我一邊上課。下課了，媽媽來(lái)了，我一下子撲向媽媽?zhuān)劾镞€含著淚花。我回到家一直追問(wèn)媽媽為什么把我扔下，但她卻對(duì)我置之不理。
日復(fù)一日，我漸漸平靜下來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，和小朋友一起玩耍，而媽媽卻絲毫沒(méi)有變化。
直到那天，我才知道了事情的真相。那是媽媽和別人聊天時(shí)說(shuō)：我之所以這樣，是怕她長(zhǎng)大后離不開(kāi)我，不能冷靜的面對(duì)問(wèn)題。
在一旁偷聽(tīng)的我不知不覺(jué)淚流滿面，同時(shí)也在想怎么做個(gè)媽媽所希望的孩子。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十九
有人說(shuō)過(guò)“世上最偉大的職業(yè)是母親”。是啊，母親的付出，母親的辛勞都是無(wú)私的。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我將特別的禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽?zhuān)搏I(xiàn)上了我特別的愛(ài)。
那天晚飯后，我把禮物放到了我房間最顯眼的桌子上，并把門(mén)關(guān)上，躲在衣櫥旁，等待著媽媽的到來(lái)。近了近了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲逐漸接近，我的心怦怦直跳，隨著房門(mén)被輕輕推開(kāi)，緊接著傳來(lái)一聲驚喜的尖叫。哦，媽媽一定是看到了我精心為她準(zhǔn)備的禮物。我悄悄從角落里鉆出來(lái)，偷偷地溜到媽媽身后，猛地從后面抱住她："媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
看看媽媽臉上那抑制不住的喜悅和感動(dòng)，聽(tīng)著她大聲贊揚(yáng)我的禮物貼心實(shí)用，我既歡樂(lè)又激動(dòng)，心就像抹了蜜一樣甜，費(fèi)盡心思準(zhǔn)備禮物的辛苦也即刻煙消云散。
就在母親節(jié)的幾天前，看同學(xué)們各自使出絕招給媽媽準(zhǔn)備禮物，我的心糾結(jié)不已，總想以最特別的方式表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，而眾多的方案讓我難以抉擇。直到一天晚上看到媽媽一臉疲憊地回到家，我決定送她一個(gè)既能讓她感受到家的.溫暖，又能讓她保持天天開(kāi)心的好東西。主意已定，我便立即找來(lái)工具，動(dòng)手干了起來(lái)。雖然制作過(guò)程很累，但媽媽勞累的身影和眼旁的皺紋就是我的動(dòng)力，激勵(lì)我更加細(xì)心地制作。
經(jīng)過(guò)兩天的努力，小巧精致的工藝品完成了，那是一個(gè)別有新意的相框。五朵絢爛的絲網(wǎng)花點(diǎn)綴在白色相框上，相框里是我們一家三口的甜蜜合影，照片旁的一個(gè)小盒子里裝滿了色彩各異的小紙條，每張小紙條上都有我精心編選的小笑話和小故事。精致的相框、溫馨的照片，再配上那貼心的小盒子，構(gòu)成了一個(gè)特別溫暖的生日禮物。
特別的禮物，特別的愛(ài)。媽媽的快樂(lè)，就是我最大的滿足。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十
周末，剛學(xué)完乒乓球，肚子正要求供應(yīng)呢！一回外婆家就聞到了一股香味，“哇，外婆，你在做什么？”我直奔廚房，忙著掀開(kāi)鍋蓋，哈，幾十只白嫩剔透的野菜餃正浮在水上“待命”呢！頓時(shí)，我口水直流三千尺，想著咬上一口的滋味，簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)。緊接著，外婆趁著煮餃子又端出了自己的好手藝——桔絲饅頭和野菜肉包。
我又到陽(yáng)臺(tái)上一看，外公正拔著自己種的馬蘭頭呢！“今天晚上炒上一炒，自己種的沒(méi)打藥水，又鮮嫩，可好吃了?！?BR> 啊呀，一連讓我聽(tīng)到那么多好菜，我實(shí)在受不了了，肚子更是起勁地叫著。
回廚房一看，外婆還在炒三丁呢，有胡蘿卜、毛豆、土豆加上豆瓣醬一炒，味道鮮營(yíng)養(yǎng)好?？磥?lái)今天真的是大飽口福了！
我和媽媽先狼吐虎咽地一下吃掉30個(gè)餃子，還沒(méi)夠，又吃了炒三丁和馬蘭頭炒豆腐干，和著饅頭、包子一咽，實(shí)在是過(guò)癮。外公還拿出我最?lèi)?ài)吃的蒸紅薯，香甜誘人，還有這么多的好菜，我們不禁嚷著來(lái)點(diǎn)喝的，助助性子。就這么一口口地津津有味地吃下去，吃得大家撐得肚子都圓滾滾了，才意猶未盡地回家。
要我說(shuō)：這一頓飯吃得比年夜飯還舒服！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)不限于學(xué)校，不限于課堂。
3、語(yǔ)言實(shí)踐：介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
教學(xué)重難點(diǎn)：
正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)過(guò)程：
一、聽(tīng)記引入。
1、用憶記法讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)記：
人最不可寬恕的，是晚上睡覺(jué)時(shí)同早上一樣無(wú)知，因此我們每天必須學(xué)一樣新的東西。
2、出示答案，校對(duì)，齊讀。
3、通過(guò)預(yù)習(xí)課文，我們知道這句話是從——（齊讀課題）這篇課文的第一小節(jié)概括而來(lái)的。
[出示]節(jié)一。
指讀；
引讀：父親常說(shuō)——。
因此他規(guī)定——。
二、小組合作學(xué)習(xí)，交流課前預(yù)習(xí)。
1、要求：（1）交流自己學(xué)會(huì)的生字；（2）正確、流利地朗讀課文；（3）思考：“餐桌上的大學(xué)”的含義。
2、檢查：（1）[出示]聆聽(tīng)拯救嘈雜瑣碎斟酒壓軸戲鴉雀無(wú)聲。
（2）分組讀，思考：為什么這樣排列？要注意加點(diǎn)字的讀音。
（3）你通過(guò)什么方法理解了哪些難理解的詞？
瑣碎：細(xì)小而繁多；
壓軸戲：（注釋?zhuān)?BR> （4）以小組為單位，小組成員分工讀課文，師隨機(jī)板書(shū)讀錯(cuò)的字詞，正音；指導(dǎo)難讀的句段。
三、初讀課文，了解“餐桌上的大學(xué)”的含義。
1、輕讀課文，思考：你是怎樣理解“餐桌上的大學(xué)”的？它與學(xué)校上課有什么不同？
2、全班交流，知道：時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)者不同，學(xué)習(xí)者之間的關(guān)系不同。
四、合作學(xué)習(xí)并交流。
1、[出示]。
話題1：說(shuō)說(shuō)父親要我們?cè)谕聿蜁r(shí)交換知識(shí)的原因，并表明你的看法。
話題2：簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)是怎樣交換的。
話題3：在交換的過(guò)程中，父母發(fā)揮了什么作用？找到有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀。
話題4：你覺(jué)得，這樣學(xué)習(xí)有什么妙處？
（1）四人一小組，分工選擇以下話題中的一個(gè)。
（2）獨(dú)立學(xué)習(xí)（師充分巡視，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且特別關(guān)注程度差的學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，以確保每個(gè)學(xué)生都有收獲）。
（3）自由交談——允許學(xué)生走動(dòng)，尋找各自的合作伙伴（選擇同一話題的同學(xué)）（在充分交流的過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短、展示思維，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。）。
（4）各同學(xué)返回各自的小組，輪流教組員學(xué)習(xí)那部分內(nèi)容。
2、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表現(xiàn)激勵(lì)著“我們”學(xué)習(xí)？默讀課文，“——”
[出示]。
a、……我們敘述的事情不論怎樣微不足道，雙親都仔細(xì)聆聽(tīng)，并隨時(shí)評(píng)論。
b、……不論我說(shuō)的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界?！澳岵礌柕娜丝凇鳌：??！?BR> c、母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來(lái)?！澳岵礌枺课疫B它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。
d、“雨生，”父親又說(shuō)，“把地圖拿來(lái)，我們來(lái)告訴媽媽尼泊爾在哪里?！庇谑牵胰碎_(kāi)始在地圖上找尼泊爾。
（2）交流、指導(dǎo)朗讀：
（父母對(duì)孩子的寬容、對(duì)知識(shí)的尊重以及謙虛，無(wú)時(shí)不刻鼓動(dòng)著我們學(xué)習(xí)的欲望，父母之間的那種默契又不知不覺(jué)地把學(xué)習(xí)引向更廣、更深，引導(dǎo)我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行不斷地探究）。
五、語(yǔ)言實(shí)踐。
1、分角色朗讀全文，說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后的感想；
補(bǔ)充聽(tīng)記的內(nèi)容：……必須不斷地學(xué)習(xí)。
2、介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六、語(yǔ)言積累與操練。
1、摘錄喜歡的詞句；
2、動(dòng)筆介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十二
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，應(yīng)用題一直是我最不喜歡的題型，特別是行程問(wèn)題一直是我的死對(duì)頭?？墒菓?yīng)用題又不能不做，分值太高，題又太難，使我一直很頭疼。
我左顧右盼，爸爸終于下班了。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)的聲響，我的`興奮便止不住的流露出來(lái)。正在我幻想爸爸會(huì)送什么時(shí)，房門(mén)被砰的一下子打開(kāi)了，爸爸站在外面，臉上流露著一絲微笑，我仔細(xì)看他手里拿了些什么：只有一疊白紙。我不禁有一些失望：難道爸爸只送一堆白紙給我？可我走過(guò)去只看了一眼，便立刻想換掉這份生日禮物。竟然是一大堆我最討厭的行程問(wèn)題。爸爸把這堆行程問(wèn)題遞給我之后，說(shuō)道：這就是我送給你的生日禮物，是不是很特別呀！我接過(guò)來(lái)看了一看，大概有一百多頁(yè)，而且都是最難最復(fù)雜的行程問(wèn)題，而且還有小數(shù)！我的心一下子涼了半截，全身上下都是冰冷的，好像是被人澆了幾大堆冰水。從下星期開(kāi)始后，我每天便又多了一項(xiàng)作業(yè)。不但要面對(duì)繁重的作業(yè)外，還有課外作業(yè)，現(xiàn)在又加了幾道很難的行程問(wèn)題。一道行程問(wèn)題，我就要做半小時(shí)。面對(duì)繁重的功課，我?guī)缀醣粔旱么贿^(guò)氣來(lái)。
可是，我的成績(jī)卻有了很大的提高，開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了96分。頓時(shí)，我忽然明白了爸爸的意圖，原來(lái)那一道道難題背后卻是爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我后悔我當(dāng)時(shí)的想法，我現(xiàn)在的心情就像孟郊一樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇一
每個(gè)小朋友在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到一個(gè)特別的令人難以忘懷的日子，我也不例外。因?yàn)槟且惶焓菋寢尩纳?，我送了她一件我親手做的禮物。
8月25日是媽媽的生日，我想親手做件特別的禮物送給她，可又不知道做什么好。正好普羅旺世的圖書(shū)館要在這一天搞一個(gè)手工陶制品烤制活動(dòng)，我早早的就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
8月25日一大早我就起床了急急的趕往圖書(shū)館，去的太早了圖書(shū)館的阿姨還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢，等到8點(diǎn)半圖書(shū)館開(kāi)門(mén)我就進(jìn)去等著做好了準(zhǔn)備工作，等到9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始了，首先我用陶泥做了一朵小紅花，黃色的花芯，紅花的下面有一個(gè)綠色的小圓圈，第一件作品完成了，是個(gè)漂亮的戒指。然后用黃色和綠色的陶泥擰成麻花做了兩個(gè)手鏈，第二件作品也完成啦。下面開(kāi)始做耳墜，我用五顏六色的陶泥做了兩朵美麗的小花，然后把兩根吊耳環(huán)的小吊針穿在一起，第三件作品完成啦。還有最后一件就是做一條五彩繽紛的項(xiàng)鏈。愛(ài)心型的吊墜，非常好看。做完了，放進(jìn)烤箱，大約十幾分鐘就烤好了?；顒?dòng)結(jié)束了。
我在圖書(shū)館看書(shū)，等媽媽來(lái)接我。過(guò)一會(huì)兒媽媽就來(lái)了?；氐郊?，我就大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽祝你生日快樂(lè)，這是我自己做的首飾，送給你，希望你喜歡。”媽媽說(shuō)：“謝謝你，寶貝”
晚上，爸爸回來(lái)了，買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，媽媽也做好了晚飯。吃完晚飯，爸爸插上生日蠟燭，媽媽許了個(gè)心愿，一口氣吹滅蠟燭。吃完蛋糕，刷完牙，洗完臉就睡覺(jué)了?？鞓?lè)的一天就這樣結(jié)束了！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也?！?BR> “大車(chē)無(wú)r，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
浙江省紹興市紹興少兒藝校六（1）班金瀟逸誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。
題記。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館?！毙』镉?jì)聽(tīng)了笑笑，只不過(guò)當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大海”的道理。人人都會(huì)有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你??！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對(duì)我最好的回報(bào)?！蹦莻€(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當(dāng)你幫助別人時(shí)，對(duì)于你是快樂(lè)，而別人幫助你時(shí)也是快樂(lè)?？鞓?lè)和快樂(lè)使城市充滿愛(ài)，使人世間充滿歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？我們將來(lái)長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
回報(bào)。
說(shuō)到回報(bào)這兩個(gè)字,就會(huì)讓我想起一件傷心,也是一輩子都不會(huì)忘記的事情.!
那是一個(gè)雨天,雨瀝瀝地下著,我撐著傘到學(xué)校去上課.在過(guò)馬路的時(shí)候,我哼著歌,打著傘剛邁出幾步,一不小心把鑰匙掉在地上了,便彎下腰去拾起來(lái).正在這時(shí),一輛的士一下沒(méi)注意,向我撞來(lái),我驚呆了,腳站在那里動(dòng)彈不得.說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來(lái),我沒(méi)被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯,那個(gè)老伯伯卻笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,別哭了,伯伯沒(méi)事.快去上課吧,別遲到了.!”我聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的話,對(duì)伯伯輕聲說(shuō)了謝謝后,就急急忙忙地去上課了.
這一個(gè)早上的課,我跟本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景..
下了課,我發(fā)了瘋似的狂奔回家,連休息都沒(méi)休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽(tīng)了,驚訝的說(shuō):“孩子,我去查查,等下.”說(shuō)完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng),所以問(wèn)她準(zhǔn)問(wèn)的出來(lái).!
這不,不一會(huì)兒就問(wèn)出來(lái)了:今天上午有一些人送來(lái)一個(gè)被車(chē)撞老伯伯送到醫(yī)院,因?yàn)樗緳C(jī)跑了,耽誤了時(shí)間,所以送來(lái)時(shí)已經(jīng)不行了..
我們中午飯也沒(méi)吃,就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家,看見(jiàn)了老伯伯家的門(mén)口擺滿了花圈.我不管三七二十一,沖進(jìn)老伯伯的家里面,看見(jiàn)他的家人哭成一團(tuán),還看見(jiàn)那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.
我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人,希望他們能原諒我,可是他們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我的意思,卻對(duì)我說(shuō):“孩子,我們都知道這一天遲早都會(huì)來(lái)的…………”
后來(lái)我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯,可是...
回報(bào),有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!
回報(bào)。
春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，但是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀！”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧！”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的.、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。
夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)提供乘涼的場(chǎng)所。但是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾h大樓，就是有這么幾棵礙眼的樹(shù)，我們把它砍了！來(lái)，兄弟們，行動(dòng)！”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么？”
秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又可以一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了?！彼麄兂?、跳著。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿獵槍的人：“砰，砰”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。
冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福。但是我們是怎樣表達(dá)這種幸福的？亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們幅射紫外線，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，但是，誰(shuí)又有什么辦法呢？大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，但是我們卻回報(bào)給它破壞。
當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛趺崔k？我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢？人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自己啊！
回報(bào)。
誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。
題記。
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計(jì)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館?！毙』镉?jì)聽(tīng)了笑笑，只不過(guò)當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大?！钡牡览?。人人都會(huì)有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你??！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對(duì)我最好的回報(bào)。”那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當(dāng)你幫助別人時(shí)，對(duì)于你是快樂(lè)，而別人幫助你時(shí)也是快樂(lè)?？鞓?lè)和快樂(lè)使城市充滿愛(ài)，使人世間充滿歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇三
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件事情涌了出來(lái)，隨著時(shí)光流逝不少事情已然淡忘，唯有那件事在我心中扎了根。
那年夏天，我和爸爸在公園散步，我們正觀賞沿途風(fēng)景，耳畔傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我懷著好奇和爸爸向笛聲走去。只見(jiàn)一位瘦弱的老人在林間吹笛子，他干瘦的手按著音控，腳下打著節(jié)拍，身子晃來(lái)晃去，十分地投入。
一曲吹完，我走到他面前，問(wèn)：“老爺爺，您為什么在這兒吹笛子呢？”老爺爺笑了，胡子微微顫抖，說(shuō)：“小姑娘，爺爺在這兒吹笛子不為什么。你看這里的風(fēng)景這么美，配上樂(lè)曲，不是更美了嗎？”“公園的人不給你錢(qián)嗎？”我疑惑不解地問(wèn)老爺爺。他并沒(méi)有回答我，又吹了起來(lái)。我把這個(gè)問(wèn)題向爸爸復(fù)述了一遍，爸爸說(shuō)：“老爺爺為大家創(chuàng)造快樂(lè)，是自愿的，不收?qǐng)?bào)酬?，F(xiàn)在老爺爺一定是快樂(lè)的！”
看著老爺爺，我猛然想起姥姥曾經(jīng)給我講的一個(gè)故事：有位老人走遍大小數(shù)百個(gè)城市，為人們提供快樂(lè)，不圖回報(bào)。難道這位老爺爺就是故事中的人物？我由衷地敬佩老爺爺這種無(wú)私的精神，今后我也要像他一樣做一個(gè)不圖回報(bào)的人。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇四
今天是感恩節(jié)，在這個(gè)溫馨的節(jié)日里，每家都洋溢著感動(dòng)，在這樣美好的氛圍里，我又想起了那雪球般的小可愛(ài)----乖乖。這是我養(yǎng)過(guò)的一只小貓，雖然它已不在身邊，但腦海中還總是浮現(xiàn)出它的模樣。
它剛來(lái)時(shí)我就十分喜歡它。肉嘟嘟的身上披著豪華的白袍，長(zhǎng)而柔順的白毛中沒(méi)有一絲雜質(zhì)，干凈而高雅。那又圓又大的眼睛也煞是好看，圓溜溜，水汪汪的，深藍(lán)的顏色顯得清澈、純凈又略帶深邃。兩只眼睛如同鑲嵌在臉上的藍(lán)水晶，卻又透出幾分調(diào)皮，活潑可愛(ài)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛撣子似的蓬松的大尾巴更是惹人喜愛(ài)。時(shí)而高傲地立著，時(shí)而淘氣地掃來(lái)掃去，時(shí)而難過(guò)地拖在地上......
每次抱著它出去，都會(huì)迎來(lái)一片羨慕的目光，后頭率百分之二百。鄰居大媽總會(huì)不由自主地說(shuō)幾句：“你家乖乖好可愛(ài)呀！我都想養(yǎng)一只呢......”樓上的小妹妹看到它更是興奮地跳了起來(lái)，小心翼翼地?fù)崦＞瓦B出來(lái)遛彎的泰迪，也抬起頭駐足凝望。
我們的親密度與日俱增，早已成為了密不可分的好友，我每日都會(huì)盡心盡力地照顧它，卻在關(guān)鍵時(shí)刻病倒了。
那是一個(gè)深秋的夜晚，爸爸媽媽都有事不在家，就留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。幾分無(wú)奈又有幾分竊喜。
一開(kāi)始我只覺(jué)得有些冷，但鼻子堵嗓子疼這種小感冒我根本就不放在眼里，不過(guò)一兩天就會(huì)好的。可我越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，怎么越來(lái)越暈的呢？頭好疼?。√羁疹}都寫(xiě)岔行了，解答題也算錯(cuò)了。我難受地躺到了床上，不冷了，反而越來(lái)越熱，糟了！我一定是發(fā)燒了！
我焦急可又不知所措，好難受啊，肚子也有些不舒服。我在床上翻滾著，扭來(lái)扭去，渾身燥熱，額頭上已經(jīng)有一層晶瑩的汗水，我蜷縮著。乖乖跟我心有靈犀，它看到眉頭緊鎖的我，也慌亂地在地上踱步，似乎想為我分擔(dān)病痛，又似乎在思考什么。
它跳上床用尾巴掃了掃我滾燙的雙頰，我心中立刻有了安慰，還好有它在，不然我就徹底絕望了。
忽然，它跳下床，沖出了我的房間，正在我疑惑不解時(shí)，聽(tīng)到了撥電話的聲音。它在給媽媽打電話！它居然記住了電話號(hào)碼！不一會(huì)兒，又傳來(lái)了它急促的叫聲......
它回來(lái)時(shí)還從冰箱里叼了一瓶礦泉水，我的病痛減輕了一半，也熱淚盈眶。乖乖的'眼睛里有著期盼，有著自豪，它一直安靜地坐在我的枕邊。
二十分鐘后，媽媽回來(lái)了。帶我去醫(yī)院打了針，病很快就好了。乖乖則成了我們?nèi)业拇蠖魅耍珔^(qū)的好貓模范，提到它，沒(méi)有人不贊不絕口，這件事也被我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)珍藏在心底。
人與動(dòng)物的親密關(guān)系總是令人羨慕的，那種深厚感情更是令人驚嘆。說(shuō)到感恩，我認(rèn)為，它不是單純地落淚，也不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是心靈之間的共鳴......動(dòng)物也是通人性的，只要你善待它，它就會(huì)和你和睦相處，知恩圖報(bào)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇五
2021年的春節(jié)就要結(jié)束了，現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)春節(jié)讓我回味無(wú)窮，感覺(jué)過(guò)得十分特別，十分幸福。
為什么說(shuō)今年的春節(jié)很特別呢?因?yàn)槲业臓敔斊牌牛瑥暮币瞬Ю锾鎏鰜?lái)到蕪湖和我們一起團(tuán)圓過(guò)春節(jié)。由于以前是我們一家三人回去和爺爺婆婆過(guò)大年，而這次是自從我出生成長(zhǎng)以來(lái)，第一次和爺爺婆婆在蕪湖春節(jié)大團(tuán)圓。
爺爺婆婆的到來(lái)，讓我們的三人小家庭十分熱鬧，更加溫馨，讓我們感受到爺孫同樂(lè)的快樂(lè)和幸福。
我們帶著爺爺婆婆逛蕪湖的公園，抽空漫步在西洋湖公園和九蓮塘公園，驅(qū)車(chē)赴雕塑公園、濱江公園、赭山公園等。在濱江公園里，我對(duì)長(zhǎng)江的水倒沒(méi)有什么興趣，吸引我的是江邊漁民賣(mài)出的魚(yú)蝦等，我蹲下仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一對(duì)可愛(ài)的小烏龜呢!婆婆看我喜歡上了小烏龜，就過(guò)來(lái)看小烏龜，還不時(shí)用我不太懂的家鄉(xiāng)話說(shuō)：“你喜歡小烏龜吧?婆婆給你買(mǎi)一只!”當(dāng)然，我沒(méi)有接受婆婆的好意，知道她們很愛(ài)我，但我覺(jué)得爺爺婆婆年紀(jì)大了，在家里勞動(dòng)很辛苦，我不能隨便花她們的錢(qián)。就在這時(shí)，一個(gè)頑皮的小孩把一只小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，可靈巧的小烏龜把頭往地上一頂，忽然一用勁，身體又翻了回來(lái)，讓我覺(jué)得非常不可思議。最后，我們買(mǎi)了一條大鰱魚(yú)帶回了家，也讓漁民伯伯春節(jié)有個(gè)好心情。
我們還和姐姐、爺爺婆婆等大家庭一起去赭山公園游樂(lè)場(chǎng)，玩什么呢?當(dāng)然是驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目------彈跳飛人。人很多排隊(duì)等候終于輪到我和姐姐，我跳得非常高，高得都跳過(guò)樹(shù)梢了，姐姐沒(méi)有我跳得高，但她玩出了漂亮的花樣—空中翻跟頭，下面的人都對(duì)我倆投來(lái)了羨慕的眼光，有的還津津有味地談?wù)摚骸斑@小孩膽子大，玩得很漂亮……”我們還玩了八爪章魚(yú)、海盜船，尤其是和婆婆奶奶一起玩了空中飛輪，讓年過(guò)六旬的婆婆體驗(yàn)在空中旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。
馬上就快要開(kāi)學(xué)了，在2月8日婆婆爺爺即將離開(kāi)蕪湖返回湖北的老家時(shí)，我把自己積攢下來(lái)的壓歲錢(qián)拿出來(lái)放入紅包并在上面寫(xiě)上感謝和祝福的話和名字，悄悄地放在婆婆的行禮箱上，想給婆婆作為零用錢(qián)表達(dá)作為孫子的一點(diǎn)孝心;爺爺婆婆看見(jiàn)后笑著說(shuō)“好孫子，你現(xiàn)在還不會(huì)掙錢(qián)，爺爺婆婆不能要你的錢(qián);你要好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作，掙到第一筆錢(qián)后給我們雙手接收!”
爺爺婆婆來(lái)蕪湖和我們一起生活了20天，這是我以及爸爸、媽媽近十年來(lái)和他們?cè)谝黄饒F(tuán)聚時(shí)間最長(zhǎng)的一次，我感到很幸福，也看到爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，看到爺爺婆婆幸福開(kāi)心的笑容。
我在心里想，這個(gè)幸福、快樂(lè)、團(tuán)圓的春節(jié)快要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，雖說(shuō)我和爺爺婆婆平常生活遠(yuǎn)隔千里，但只要把婆婆爺爺?shù)脑挿旁谛睦?，更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的希望，實(shí)現(xiàn)春節(jié)團(tuán)圓到圓夢(mèng)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇六
2022春節(jié)一如既往地到來(lái)，而這個(gè)春節(jié)也有些特別，因?yàn)樯倭嗽S些年味。
再也沒(méi)有以往在過(guò)年前一天激動(dòng)不已的心情，竟是一如既往地淡漠。晚上，我們一起在家里看春晚，每個(gè)人都低著頭拿著手機(jī)不停地?fù)u著，竟是沒(méi)有交流的無(wú)聲。離新年越來(lái)越近了，我們漸漸也要上床睡覺(jué)了，這是外面響起的煙花聲、炮仗聲，此起彼伏連綿不斷。我躺在床上，想著新的一年我還是一如既往地沉迷于手機(jī)嗎?眼睛究竟還要不要了?!作業(yè)做了多少?伴著外面的炮炸聲，我越來(lái)越清醒，沉浸在一陣恐懼之中難以入眠。隔壁有人時(shí)不時(shí)扔下幾個(gè)摔地炮，響一下靜一下的，更是讓我擔(dān)驚受怕。
大年初一，我們都起得很晚。我和妹妹照例穿好新衣服洗漱完畢，便向爸爸媽媽爺爺奶奶拜年說(shuō)幾句祝福話語(yǔ)變獲得了幾個(gè)紅包。接著該做做了十四年做得事情，年復(fù)一年地重復(fù)下去，昔人不復(fù)。初二，初三，初四...而往年唯一不同的事便是今年更多與小伙伴出去玩，家人也是各玩各的，也少聚在一起時(shí)間。
為什么現(xiàn)在過(guò)年少了年味?但我看了網(wǎng)上一些答案，心里便有了分寸。一起過(guò)年忙碌了一年的人們從四海五湖回家的人們團(tuán)聚到一起慶祝新年。而現(xiàn)在交通便利科技發(fā)達(dá)，幾天就能到家即使見(jiàn)不了面也常?？梢源螂娫捔奶煲曨l，固然少了團(tuán)聚的艱難。而以往的除夕人們聚在一起放煙花看春晚說(shuō)笑，現(xiàn)在大家只拿著手機(jī)玩搖一搖刷著朋友圈空間微博，固然少了交流的樂(lè)趣。以往的過(guò)年期待的是過(guò)年買(mǎi)來(lái)的新衣，而現(xiàn)在過(guò)幾天就能收到淘寶訂單有空就上街去逛街，衣服鞋子常常換。加上小時(shí)候與長(zhǎng)輩一起玩耍的樂(lè)趣，放開(kāi)吃糖吃零食的任性也是過(guò)年才有的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了昔景昔人都不復(fù)返。
珍惜現(xiàn)在的過(guò)年光景畢竟將要上的學(xué)，作業(yè)也沒(méi)做多少。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇七
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也?！?BR> “大車(chē)無(wú)r，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
我愛(ài)自己的家，更愛(ài)我的爸爸，我的爸爸并不是什么有名的人物，也不是大老板，是一個(gè)平凡的人。他整天為這個(gè)家操勞著上班啊，做家務(wù)啊，都是我爸爸的責(zé)任，所以我想用功讀書(shū)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。
看了我這篇短文的同學(xué)們，你們是不是也想好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我們的父母或爺爺奶奶呢？
回報(bào)。
春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，但是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀！”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧！”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。
夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)提供乘涼的場(chǎng)所。但是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾h大樓，就是有這么幾棵礙眼的樹(shù)，我們把它砍了！來(lái)，兄弟們，行動(dòng)！”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么？”
秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又可以一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了?！彼麄兂⑻?。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿獵槍的人：“砰，砰”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。
冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福。但是我們是怎樣表達(dá)這種幸福的？亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們幅射紫外線，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，但是，誰(shuí)又有什么辦法呢？大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，但是我們卻回報(bào)給它破壞。
當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛趺崔k？我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢？人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自己?。?BR> 回報(bào)。
一天早晨，風(fēng)和日麗萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)一顆高大而又茂盛的大樹(shù)頭頂著陽(yáng)光矗立在街道一旁。
一會(huì)兒，一只有著金黃色羽毛的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)落在了大樹(shù)樹(shù)枝的枝頭上；小鳥(niǎo)兒對(duì)著大樹(shù)說(shuō)道：“大樹(shù)伯伯，你看到我的同伴們?cè)谀膬毫藛??！贝髽?shù)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有看到呢，但你可以告訴我它們都長(zhǎng)的是什么樣子。”小鳥(niǎo)連忙告訴了大叔伯伯說(shuō)：“哦，它們長(zhǎng)的一只又紅又尖的小嘴巴，叫起來(lái)的聲音清脆而響亮?！贝髽?shù)伯伯親切地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，好的，我愿意幫助你找到你的同伴的?！毙▲B(niǎo)感激地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，如果你找到我的同伴后，請(qǐng)它們一定來(lái)我家找我啊?！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
到了下午，大樹(shù)還在等著小鳥(niǎo)兒們的同伴，一會(huì)兒功夫，大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾只小鳥(niǎo)們?cè)诳罩酗w舞著；它們正像剛才那只小鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣，它們都長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，叫聲響亮而又清脆。于是，大樹(shù)伯伯連忙搖著頭頂上的樹(shù)枝枝葉招呼著小鳥(niǎo)兒們過(guò)來(lái)，又一五一十地將剛才小鳥(niǎo)兒向它們轉(zhuǎn)達(dá)的話告訴大家；只見(jiàn)這幾只小鳥(niǎo)們聽(tīng)了大樹(shù)伯伯的話，急忙道謝后便飛向了小鳥(niǎo)兒的家里，當(dāng)小鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了自己的同伴們終于找到了自己，它高興又激動(dòng)地相互擁抱，連忙又招待自己的伙伴們一起玩起了各種游戲，最后因天色不早了戀戀不舍地回家了。
小鳥(niǎo)的同伴們走后，小鳥(niǎo)兒想起了大樹(shù)伯伯；它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是大樹(shù)伯伯幫助我找到了自己的同伴，我也應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)伯伯給我的幫助?！庇谑堑诙煨▲B(niǎo)再次飛去了上次見(jiàn)到大樹(shù)伯伯的地方；這時(shí)的天氣忽然刮起了大風(fēng)，小鳥(niǎo)兒看到大樹(shù)伯伯還在那里孤零零地站在老地方；小鳥(niǎo)心想：天氣這么冷，大樹(shù)伯伯一人在這里多么孤單的??；一邊想著一邊飛到了樹(shù)伯伯的枝頭上問(wèn)道：“大樹(shù)伯伯，你在這里覺(jué)得寒冷么？你要是喜歡我唱歌的話，那么我來(lái)給你唱支歌曲吧?！贝笫宀?tīng)了小鳥(niǎo)的話連忙說(shuō)：“我當(dāng)然非常喜歡你的歌啊，你要為我唱歌那我真是太高興了?！毙▲B(niǎo)便昂起頭，用自己那清脆而又響亮的歌喉委婉動(dòng)聽(tīng)的地為大樹(shù)伯伯唱起了美妙的歌曲。
大樹(shù)伯伯用心地聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，這時(shí)候風(fēng)也似乎漸漸地停了下來(lái)，周?chē)兊媚菢拥陌察o；大叔伯伯便對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)道：“啊，謝謝你為我唱的歌曲，是你的歌聲讓我的心都變暖和多了?！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了大樹(shù)伯伯對(duì)它的贊許，也對(duì)大樹(shù)伯伯說(shuō)：“不，是你幫助了我，我也應(yīng)該來(lái)幫助你，我們相互的幫助和回報(bào)都是應(yīng)該的。”
我的故事講完了，我的這個(gè)故事是想告訴我們小朋友們；我們應(yīng)該常常的懂得去幫助別人，因?yàn)槲覀円矔?huì)得到別人給予我們的回報(bào)；然而別人要是幫助了我們，我們也要懂得去回報(bào)別人。所以就讓我們?nèi)巳硕甲觥盎貓?bào)”二字的守信者吧，那樣，我們的這個(gè)世界一定會(huì)是更加美好的'了。
回報(bào)。
中國(guó)有句俗話叫做“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，的確，就連自然界中的生物也動(dòng)物也懂得知恩圖報(bào)。
傳說(shuō)，在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)卵之后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物，在這期間如果沒(méi)有食物，魚(yú)媽媽就會(huì)餓死，那些剛出生的小魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地被母親吃掉。。正因?yàn)樗鼈冞@樣義無(wú)反顧地做下去，1個(gè)月之后，魚(yú)媽媽終于復(fù)明了。因?yàn)槟赣H付出了，所以得到了兒女們的回報(bào)。
自然界中的動(dòng)物都懂得回報(bào)，但是在社會(huì)中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的人卻不在少數(shù)。父母、老師、朋友等等都對(duì)我們恩重如山，我們回報(bào)他們的付出就應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。即使是微不足道的付出，也會(huì)使人感激萬(wàn)分。你是怎樣對(duì)待周?chē)娜?，周?chē)娜司蜁?huì)怎樣對(duì)你。換句話說(shuō)也就是，你幫助的人越多，你得到的回報(bào)也就越多。
在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一次，殷軻追著李佳蓓滿教室跑，眼看李佳蓓往我這兒跑來(lái)，我把椅子向前移了移，讓李佳蓓過(guò)去。這只是舉手之勞，卻換來(lái)她好幾句“謝謝”，這確實(shí)微不足道，只要你愿意付出，就一定會(huì)有回報(bào)。有的彩票并不貴，但卻能中大獎(jiǎng)，這就是彩民的回報(bào)。
今天上課，語(yǔ)文韓老師給我們看了幾句名言：《弟子規(guī)》：“恩欲報(bào)，報(bào)欲王，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)?！泵辖肌队巫右鳌贰罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?，這些話都與回報(bào)有關(guān)。還有《愛(ài)之鏈》中“他從來(lái)就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事”這更加證明了“付出才有回報(bào)”回報(bào)這個(gè)道理。
回報(bào)。
在學(xué)生中間，時(shí)常有這樣的事情：某某過(guò)生日怎樣的排場(chǎng)，卻很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)給父母過(guò)生日怎樣感人。據(jù)調(diào)查，不少中學(xué)生不懂得關(guān)心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少為父母或其他長(zhǎng)輩做些什么，這不能不引起我們的思考。
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，父母就把他們?nèi)康膼?ài)和希望傾注在我們身上，一年12個(gè)月的辛苦操勞，365日的揮灑汗水，他們從不言苦，因?yàn)楦改感闹杏辛撕⒆拥拇嬖?，孩子是父母生命的延續(xù)。歲月的年輪匆匆滑過(guò)，我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，父母卻日趨衰老，在我們的身上，他們看到了少年的自己，看到了生命的寄托。
正因?yàn)檫@種對(duì)孩子的愛(ài)愛(ài)得太深，以致把孩子的視若掌上明珠和溫室嬌嫩的花，讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒適生活，從不懂得生活的艱辛。孩子在父母和親人濃濃的愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，只知接受愛(ài)，而不知給予愛(ài)；只知自己過(guò)生日，而不知父母的生日是何時(shí)；”只想“人人為我”而不想“我為人人”。
“誰(shuí)言過(guò)草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)我們出生時(shí)母親已經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)，在以后成長(zhǎng)的日子里，歲月的飛刀無(wú)情地在父母的額頰刻下深深的皺紋；生活的艱辛已染白了父母的鬢發(fā)。如何報(bào)答父母的一片苦心呢？讓他們替父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，在搖曳的燭光中許下美好的祝愿，以作為愛(ài)的回報(bào)。
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六年級(jí)中秋是特別的日子篇八
我喜歡過(guò)年，可以回老家，可以收紅包，還可以放煙花。今年的春節(jié)雖然也回了老家，收了紅包，但是這特別的春節(jié)給我留下的深刻的印象。這突如其來(lái)的疫情讓我們措手不及，而這一切都是因?yàn)橐粋€(gè)叫做新型冠狀病毒惹的禍。
這個(gè)特殊的春節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。爺爺是村里的一名老黨員，在疫情面前，為了不讓病毒進(jìn)入村子，他第一個(gè)前去村子的入口處執(zhí)勤。我懷著好奇心請(qǐng)求爺爺帶我去，爺爺起先不同意，后來(lái)在我的再三懇求下，他終于同意了，但前提是我只能去兩個(gè)小時(shí)。我倆拉鉤，欣然達(dá)成“協(xié)議”。
中午吃完飯，爺爺開(kāi)著他的電瓶三輪車(chē)帶我去村口。一路上，爺爺不斷地叮囑我：“一會(huì)兒不能到處亂跑，一定要戴好口罩!”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘覅s不以為然，心想：病毒真有那么可怕嗎?會(huì)不會(huì)是爺爺小題大做了?不一會(huì)兒，我們到了執(zhí)勤地點(diǎn)，在那里的叔叔阿姨給我和爺爺穿上防護(hù)服，左手戴上紅袖章，并讓我們戴好口罩。當(dāng)我穿好防護(hù)服那一刻，感覺(jué)就像二郎神穿上鎧甲守護(hù)南天門(mén)似的，一副神氣十足的模樣，心里別提有多自豪!
爺爺安排我坐在桌子邊，負(fù)責(zé)幫忙登記的工作。我彎下腰，仔細(xì)看向登記本，看到本上需要填寫(xiě)“姓名”、“電話”、“身份證號(hào)碼”“從何處回來(lái)”等信息，我拍拍胸脯對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您放心，我保證完成任務(wù)?！痹诘却?，我迎來(lái)了第一個(gè)“顧客”，我仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地查看身份證，一筆一劃地工整書(shū)寫(xiě)，生怕因自己的粗心，產(chǎn)生錯(cuò)誤。那“顧客”登記完后，豎起大拇指夸我做事情認(rèn)真，我聽(tīng)了后臉不由地紅了起來(lái)。遠(yuǎn)處又有一位過(guò)來(lái)了，越來(lái)越近，只見(jiàn)那人離我大概三米的時(shí)候，捂住嘴，打了個(gè)噴嚏。我急忙站起來(lái)，向量體溫的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)了剛才我看到的，并向他們要了一個(gè)口罩。此時(shí)，那人已經(jīng)站在登記處了，我立正，理直氣壯地說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在疫情那么嚴(yán)重，你得戴口罩，保護(hù)自己，也要保護(hù)他人?！闭f(shuō)完，把口罩遞給了他。他接過(guò)口罩，羞愧地說(shuō)：“謝謝小朋友提醒，我知道了?！蔽业怯浐眯畔⒑螅矿w溫處看去，并示意叔叔去那邊量體溫。坐在旁邊的叔叔見(jiàn)我這鎮(zhèn)定自若、認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，很是欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我又接待了三位來(lái)訪者，為他們登記。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快，也沒(méi)有一開(kāi)始那樣抱著好玩的心理了，突然覺(jué)得這場(chǎng)疫情面前，我們每一個(gè)公民責(zé)無(wú)旁貸，大家應(yīng)該齊心協(xié)力對(duì)付這可惡的病毒。
回到家，爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“今天你可立了一份不小的功勞，爺爺為你驕傲?！?BR> 這次“工作”時(shí)間雖短暫，但我學(xué)到了不少課本中學(xué)不到的知識(shí)。爺爺?shù)裙伯a(chǎn)黨員為了抗擊疫情，正全力以赴、無(wú)私奉獻(xiàn)地在祖國(guó)每一個(gè)地方工作著;無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士正在一線不分晝夜、爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎∥５母腥菊?千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心人士默默捐款捐物……而作為普通人的我們應(yīng)該好好宅家，不到處走動(dòng)，不讓病毒蔓延。我也會(huì)為所有病人祈禱，愿他們?cè)缛湛祻?fù);我也堅(jiān)信祖國(guó)定能度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)春天的美好。
這個(gè)春節(jié)，于我而言，意義不同，我將銘記!
六年級(jí)中秋是特別的日子篇九
我趴在窗前，捧著李白的詩(shī)，望著今日中秋的天空。空中黑糊糊的，那昔日的廣寒宮去哪兒了？定是給嫦娥姐姐搬家去了。中秋，為何玉輪不出現(xiàn)呢？我沮喪地望著天空，真想有孫悟空的本領(lǐng)，去將天幕撕扯開(kāi)來(lái)，一睹嫦娥的美姿，想著想著，不覺(jué)迷迷糊糊地睡著了。
我訝然一驚，神定，開(kāi)始四處找尋出路?？墒歉婀值氖虑槌霈F(xiàn)了，無(wú)論我怎么繞，總在這片幽幽的森林中繞圈子。無(wú)奈！突然一身穿白衣的長(zhǎng)袍人物徑直向森林深處走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他身穿樸素長(zhǎng)袍，袖口留著很寬，衣服還破了幾個(gè)洞。我心想：這是誰(shuí)?。∵€玩時(shí)尚，把衣服剪那么多洞干什么呀！今日中秋，誰(shuí)不想穿件好好的衣裳哪！我打算上前，問(wèn)他如何才能走出這死氣沉沉的鬼地方。
“喂！這是什么地方？怎么出去？”我指了指那森森的地方。那人回過(guò)頭來(lái)，那模樣逗得我哭笑不得。這不是盜版的圣誕老人嗎！那胡子白白的，密密麻麻的垂在下巴下面，還有那凸下的眼睛就像一個(gè)大壞蛋。“吾……”這老頭開(kāi)始自言自語(yǔ)。這什么人呀！說(shuō)話還繞半天。不就是有一點(diǎn)小學(xué)問(wèn)嗎？正當(dāng)他講得起勁時(shí)，又有一人向這走來(lái)，也是一襲古人的長(zhǎng)袍，難道這里的人都是神經(jīng)??？我納罕道。兩人開(kāi)始講得昏天暗地，只突然聽(tīng)到一句熟詩(shī)：“窗前明月光，疑是地上霜?！蔽沂莻€(gè)急性子，馬上接了一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹拕偮湎?，只見(jiàn)第一位老頭，頭猛地向我一轉(zhuǎn)，那犀利的眼神分明在問(wèn)我如何知道。我便回了一句：“這只要是人，就知道是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)呀！這么有名，只有傻子才不知道呢！”話剛落下，后來(lái)的那位便笑了起來(lái)，他拍了拍前面那位先來(lái)的老頭的肩膀，指著天上皎潔的明月，笑曰：“兄何必謙虛，那小童都知道您的詩(shī)了！哈哈！”我便更納悶了，不就一詩(shī)，我走上前尋問(wèn)此老頭尊姓大名，那老頭愣了一會(huì)兒便答道：“吾，字太白，號(hào)青蓮居士，你是如何知道在下詩(shī)的？”我聽(tīng)了只覺(jué)得當(dāng)頭一棒，原來(lái)這位身穿古代長(zhǎng)袍袍，還玩創(chuàng)意剪洞的，留長(zhǎng)胡子的就是李白！不會(huì)吧！我問(wèn)了問(wèn)一位老頭：“今昔是何朝？”只聽(tīng)那老頭答曰：“唐朝?！蔽覈樀煤笸巳健５荫R上又感覺(jué)到我由現(xiàn)代穿梭來(lái)到了唐朝，不禁又有些興奮，即使我處在進(jìn)退兩難之中，但我馬上又覺(jué)得我很幸運(yùn)，這大概就是阿q精神勝利法吧！不錯(cuò)，正可觀光免費(fèi)旅游，倒也沒(méi)必嚇得半死不活的。我又問(wèn)：“那么這位師兄是——”“吾乃杜甫也。”我倒吸了一口涼氣，又后退三步，不禁心想：難不成這唐朝的名人我都碰到了？“那么這位小兄呢？尊姓大名——”“我——奧巴馬！”我想逗一下他們，便說(shuō)了奧巴馬！“這次我們共聚于此是為了賞月，小兄若有雅致，也來(lái)對(duì)對(duì)呀！玩玩?！蔽也唤d致高漲?！皁k。”我答曰。“ok？”兩人疑惑不解。
那么我先來(lái)，杜甫拍拍胸脯：“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多?！?BR> 李白連夸不錯(cuò)，可我也卻并無(wú)驚訝，因?yàn)檫@詩(shī)語(yǔ)文書(shū)中有，杜甫《一百五日夜對(duì)月》中也有。
李白也詩(shī)興大發(fā)，不知從哪兒提出一壺酒，灌了個(gè)醉，搖頭晃腦地又作了一詩(shī)：“明月天山，蒼茫云海間。”
杜甫又緊接著下句：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看?！?BR> “峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！?BR> “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?BR> 兩人越作越興奮，才發(fā)現(xiàn)我?！拔梗瑠W巴馬兄弟要不你也說(shuō)一句，說(shuō)不出就喝口酒，定會(huì)想出詩(shī)中精品的詩(shī)呀！”李白又用那怪異的眼神盯著我，我也無(wú)言以對(duì)，便曰：“綜合前二者詩(shī)，甚好！”兩人異常高興，笑著說(shuō)：“奧巴馬兄弟，又多夸我也！”說(shuō)罷便相約撫袖離去，李白臨走又作一詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”我站在原地贊嘆不已，直到他們兩人已離去多時(shí)，我才猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)：我怎么回去呀！
正在覺(jué)得無(wú)助的時(shí)候，猛然被驚醒。我才發(fā)現(xiàn)自己在窗前發(fā)愣，抱著唐詩(shī)三百首，望著那今日中秋黑漆漆的天空，回想著剛才的奇遇，會(huì)心地笑了。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十
回報(bào)。
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也。”
“大車(chē)無(wú)?，小車(chē)無(wú)?，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
用心回報(bào)。
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報(bào)，真得很重要！
回報(bào)。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？我們將來(lái)長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！作文。
回報(bào)。
中國(guó)有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”的確，就連自然界中的.動(dòng)物無(wú)論在何時(shí)何地，也都知曉知恩圖報(bào)。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú)，雌魚(yú)產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。
在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō)：“你怎么會(huì)掉進(jìn)陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來(lái)了！”老鼠沮喪地回答?！昂冒?。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來(lái)。“我要報(bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，準(zhǔn)備第二天運(yùn)走，它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后，集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象。
自然界中的動(dòng)物尚且懂得回報(bào)，可我們對(duì)待日日夜夜為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母又是如何？父母的養(yǎng)育之恩深似海，可我們卻總是說(shuō)著這樣的話：“等我長(zhǎng)大了就……”或“等我有錢(qián)了就……”一切都取決于“等”。當(dāng)然，我們還年輕，有等的資本和條件，可“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”兒女要回報(bào)父母，現(xiàn)在就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。可能只是晚上回家時(shí)給媽媽的一個(gè)笑臉，母親節(jié)時(shí)給媽媽的一束康乃馨，生日時(shí)送給媽媽的一句祝愿，便會(huì)讓媽媽感到由衷的欣慰。
回報(bào)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸天天騎著自行車(chē)來(lái)接我；在疲憊時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在寒冷時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而容易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
回報(bào)。
我是一個(gè)喜歡荷花的人，尤其是秋雨過(guò)后即將殘敗的荷花，卻不知為何喜歡，如何喜歡，更不知道怎樣回報(bào)它贈(zèng)予我的喜歡．唯一能做的，就是默默地欣賞，用心去品味它，以做報(bào)答!
爺爺家住在二樓，樓下人家的院子里則有一池荷花．而我，總愛(ài)在秋季扶在陽(yáng)臺(tái)邊靜靜地欣賞這雨中秋荷!
無(wú)法回報(bào)，僅留傾心。卻不知，這心的傾醉也是一種別致的回報(bào)。。
用心回報(bào)。
回報(bào)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱；回報(bào)一杯濃茶，一片溫暖；回報(bào)一份寬慰，一次心跳……其實(shí)，回報(bào)很簡(jiǎn)單，只要有心，回報(bào)輕而易舉就能做到。
庸俗的人用金錢(qián)與勢(shì)力去回報(bào)，而年輕多思的我們應(yīng)該用心去回報(bào)。
將我心，換你心。不要虛假的感情，不要空虛的心靈，更不要不璀璨的花季！
用心回報(bào)，真得很重要！
來(lái)源：m.03/。
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六年級(jí)中秋是特別的日子篇十一
一次難忘的體驗(yàn)，讓我感受到父母工作的艱辛，它讓我成長(zhǎng)了很多。
每當(dāng)看到父母在外勞累了一天，回到家又要忙著打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服，還要輔導(dǎo)我的功課，我理所當(dāng)然地享受著這幸福的生活?？墒怯幸淮危铱吹搅穗娨曋懈袆?dòng)中國(guó)十大人物的事跡后，我在淚水中受到很大的觸動(dòng)，我想：父母整天這么操勞，其實(shí)就是為我提供更好的環(huán)境，不管多苦多累，他們都不愿說(shuō)，始終如一地忙里忙外，有時(shí)我受了委屈，他們還要成為我的撒氣筒，真是太不懂事了，我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么，來(lái)回報(bào)他們，想了半天，只有做家務(wù)我還會(huì)，我決定通過(guò)做家務(wù)體驗(yàn)一下父母的勞苦，同時(shí)讓他們休息一下。
星期六早晨，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，很早起來(lái)了，父親早起來(lái)了正準(zhǔn)備收拾家里的衛(wèi)生，我從他手里搶過(guò)條帚和撮子，他有點(diǎn)兒意外，很快他明白了，他笑了。我像個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣跑來(lái)跑去，先用條帚掃完了地上的浮塵，然后又用濕拖把把每一個(gè)屋的地面拖了兩遍，中間不知跑了多少趟去沖洗拖把，直到地面像鏡子一樣亮，我才用手擦了把汗，歇了一會(huì)兒，隨后我又用抹布一遍又一遍地擦桌子和柜子，順便把顯得凌亂的家整理了一番，忙完后我已滿頭大汗，腿有些酸麻了，我終于體會(huì)到了父母在外工作了一天回家又要忙家務(wù)的辛苦，父親心疼地遞來(lái)毛巾讓我擦擦。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“噔噔”上樓的腳步聲，母親下班了，我趕緊打開(kāi)門(mén)，迎上前說(shuō)：“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”，然后給母親脫下鞋子，換上拖鞋，又給母親遞上一杯剛涼的開(kāi)水說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?，喝點(diǎn)兒水吧。”母親先是一愣，馬上又欣喜地摸摸我的頭：“孩子，長(zhǎng)大了，會(huì)疼人了。”我心里暖融融的，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)學(xué)著做家務(wù)，您可以休息了。”母親臉上露出欣慰的笑容，父親也投來(lái)贊許的目光。
一次家務(wù)的體驗(yàn)，讓我至今記憶猶新，它是我人生中最精彩的一頁(yè)，也是一個(gè)新的開(kāi)始，我不僅要在生活中用自己的行動(dòng)感恩父母，更要在學(xué)習(xí)上努力向上取得優(yōu)異的成績(jī)，這是對(duì)他們最好的回報(bào)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十二
“再見(jiàn)了，解放軍叔叔們，謝謝您們！”同學(xué)們站在走廊上，一遍又一遍地向解放軍叔叔致謝。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成了這短短的，包含著對(duì)解放軍叔叔無(wú)以言表的感激。
離別時(shí)刻總讓人那樣的舍不得，解放軍叔叔們拉著野戰(zhàn)餐車(chē)，一步步走向校門(mén)。戰(zhàn)士們用深情的目光望著我們，大家也依依不舍的向戰(zhàn)士們道別。一聲聲的鼓號(hào)是那樣響亮，歡送這解放軍叔叔一路同行。
洪災(zāi)無(wú)情人有情，解放軍叔叔的恩情我們沒(méi)齒難忘。愛(ài)，永相連！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十三
伍思凱有一首歌，名字叫做《特別的愛(ài)給特別的你》，我一直特別喜歡，包括里面的歌詞都寫(xiě)的特別有味道，以為你是特別的，所以給你的愛(ài)，也很特別。
對(duì)我來(lái)說(shuō)也是這樣，無(wú)論是朋友的愛(ài)，還是父母的愛(ài)，都覺(jué)得是很特別的，不是因?yàn)樽约河卸嗝刺貏e，而是每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的啊。
忘記是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)起過(guò)，在我還很小的時(shí)候，那時(shí)候在老家鄰近的村子里上學(xué)前班。其實(shí)并不是很遠(yuǎn)的路，可能我從小就比較嬌氣，或者爸媽覺(jué)得女兒就是應(yīng)該富養(yǎng)，所以那時(shí)候不管多忙多晚，爸媽都會(huì)每天去接送我。有一次，放學(xué)的路上下起了雨，我一直在擔(dān)心該怎么回家，因?yàn)槟菐滋彀职謩偤貌辉诩遥鴭寢屵@時(shí)候已經(jīng)懷了弟弟好幾個(gè)月了，我內(nèi)心里自然是想要媽媽來(lái)接我的，因?yàn)楹ε麓蚶?，害怕陰雨天氣，心情也?huì)變的很沉悶?？墒橇硪环矫?，又不想要媽媽來(lái)接我，她懷著身孕，本來(lái)就應(yīng)該好好休息，雨天路滑，那我該是多么不孝順的孩子。正在這想著，看到窗外有個(gè)熟悉的`身影，畢竟那時(shí)候還小，內(nèi)心的喜悅是藏不住的，我立馬跑出去，跟老師告別后，就跟著媽媽一起回家了。走到那邊泥濘的地方時(shí)候，媽媽因?yàn)榕挛也恍⌒臅?huì)摔倒，便毫不猶豫的背起了我……這些記憶我早已經(jīng)模糊了，是后來(lái)聽(tīng)別人提起，才有些零碎的畫(huà)面浮現(xiàn)，也許是自己腦補(bǔ)的，可是每每想來(lái)，總會(huì)覺(jué)得自己是那么不懂事，還好媽媽跟弟弟都平安無(wú)事，要不然，我真的會(huì)怪自己很久很久的。
媽媽雖然身形瘦弱，但是她的內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，大概是那句“為母則強(qiáng)”吧，自從有了我們兩個(gè)，她總會(huì)想把最好的都給我們，一刻都不停歇的在忙碌，這份特別的愛(ài)，我會(huì)放在心底，等我長(zhǎng)大，一定好好孝敬你們。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十四
在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱一首歌，我對(duì)它無(wú)比熟悉——《世上只有媽媽好》，那時(shí)我幼稚的心靈根本不懂什么是媽媽的愛(ài)。
歲月蹉跎不知不覺(jué)感受到這首歌的含義，沒(méi)有媽媽是那么可憐，沒(méi)人照顧的小草，沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)，沒(méi)有感受過(guò)投入母親懷抱的那種溫暖的感覺(jué)，此時(shí)，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲矣袐寢尅?BR> 可是，在生活中，我的媽媽和別人的`媽媽卻不一樣，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，總是要自己爬起來(lái)，從來(lái)得不到媽媽的幫助，我多么渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來(lái)，有一雙柔軟的手幫我擦去淚水，有一雙干凈的手把我拍去身上的塵土……沒(méi)有，從來(lái)都沒(méi)有，難道媽媽不愛(ài)我了嗎？我覺(jué)得自己變成了一棵孤零零的小草，沒(méi)有媽媽的愛(ài)真的好可憐。又一次，我吃早餐的時(shí)候，一不小心把豆?jié){倒在了手上，熱騰騰的豆?jié){燙得我大哭起來(lái)，媽媽看了卻若無(wú)其事地說(shuō)：“用水沖沖，在擦點(diǎn)藥就行了?！眲e人的媽媽見(jiàn)了自己孩子燙傷后都會(huì)像熱鍋上的螞蟻，只有媽媽不以為然，我心想。
后來(lái)，我把這事悄悄的告訴了爸爸，爸爸著急的找到媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“你犯了二個(gè)錯(cuò)誤。一﹑你不應(yīng)該看見(jiàn)孩子燙傷卻不管。二、你不應(yīng)該對(duì)孩子太嚴(yán)厲。三、你不應(yīng)該太愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆硬欢銓?duì)她的愛(ài)，以免她誤會(huì)。
爸爸的話講完后，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的考慮，難道媽媽不愛(ài)我了嗎？不﹑原來(lái)不是不愛(ài)我，而是愛(ài)的方式與別人不同，因?yàn)樗鼤?huì)讓我懂得從小就學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)做人、做事的道理，這就是特別的愛(ài)，讓我時(shí)刻銘記在心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十五
愛(ài)有許多種，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，鄰居的愛(ài)……而我今日要講的是人世間最特別的愛(ài)--教師的愛(ài)。
教師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自我，就像園丁一樣呵護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的期望，就像潔白無(wú)比的白云，把知識(shí)的雨露降落在我們的身邊。
我作業(yè)做錯(cuò)了，教師用放學(xué)后的時(shí)間，給我評(píng)析題目，我一遍聽(tīng)不懂就再講一遍，直到我聽(tīng)懂為止，等我全部改完，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊臉，我和教師踏上最終一抹夕陽(yáng)的余暉中，回家了。當(dāng)我考試考砸了，教師并沒(méi)有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí)，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯(cuò)誤的'原因。在一邊分析的時(shí)候，還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時(shí)，我抬頭望著教師，發(fā)現(xiàn)教師充滿年輕稚氣的臉不知什么時(shí)候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也不自覺(jué)的多了白絲，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教師老了。
當(dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，我和教師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是成了無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹(shù)底一起開(kāi)心的聊天，一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩，而此時(shí)，我又覺(jué)得教師年輕了。
教師！您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把您那博廣的知識(shí)傳授給我們，把我們培育成才。教師！您明白嗎，藍(lán)色是天空的顏色，象征著您對(duì)我們的關(guān)懷；黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞；綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春！
教師?。《嘀x您給我們這特別的愛(ài)！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十六
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的特別的愛(ài)給特別的'我六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
大家都感受到媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。但是，在我身上，我感受到了媽媽愛(ài)的特別之處，就像是一股無(wú)形的暖流，隨時(shí)能包圍我，給予我力量；媽媽的愛(ài)也是一種無(wú)聲的的教育，讓我能自我反省，不斷改進(jìn)。
當(dāng)我讀完這封信，心理的失望全部表現(xiàn)在了臉上，當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)招呼我洗漱時(shí)，我愛(ài)理不理地。我知道，每年的圣誕老人就是媽媽?zhuān)@不就是媽媽沒(méi)有給我準(zhǔn)備禮物嗎？爸爸看到了，顯得很生氣，過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“因?yàn)橄卵┝?，快遞公司送貨慢，你知道媽媽打了多少電話，催促這份禮物嗎？你知道媽媽為了不讓你傷心，昨天晚上怎樣精心地給你寫(xiě)這封信嗎？你知道媽媽有多擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槭那椴缓脝?？……?BR> 聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚水奔涌而出，不是因?yàn)闆](méi)有收到禮物，而是因?yàn)樽约河卸嗝吹娜涡院筒欢拢谷缓雎粤硕Y物背后的母愛(ài)。我提起筆來(lái)，也要給媽媽?zhuān)?，是給“圣誕老人”寫(xiě)封回信，告訴她我對(duì)她深深的感謝和愛(ài)意。我也要給她送一份禮物，一份愛(ài)的禮物！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十七
我曾經(jīng)是一位非常嬌氣的小公主，為了讓我把“小公主”嬌生慣養(yǎng)的壞毛病改掉，一個(gè)烈日炎炎的暑假，媽媽決定把我送到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。媽媽開(kāi)著車(chē)送我去農(nóng)村，我?guī)е活w無(wú)知、稚氣、好奇的心來(lái)到這個(gè)天堂般的童話世界。這里雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有漂亮的霓虹燈，也沒(méi)有寬闊的柏油馬路，但這里有藍(lán)藍(lán)的天，有新鮮的空氣，有五彩繽紛的野花，有清澈見(jiàn)底的小溪。正當(dāng)我觀看與城市不同的風(fēng)景時(shí)，媽媽開(kāi)車(chē)走了，我傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位年近六旬的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你媽把你交給我了，讓我?guī)氵^(guò)鄉(xiāng)村生活，媽媽會(huì)回來(lái)接你的?！甭?tīng)了老奶奶的話，我不哭了。從此我跟老奶奶一起生活。每天六點(diǎn)鐘，我就起來(lái)燒柴做飯，可我做不來(lái)，只好學(xué)著老奶奶家小姐姐的模樣做，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了。在燒柴做飯的同時(shí)，我也在地里種菜，有一次種菜時(shí)不小心把手劃破了，“呀！真疼！”可旁邊的小姐姐卻不在意說(shuō)了：“這么小的事兒，干嘛大聲嚷嚷。”我們干活時(shí)肚子餓了，小姐姐就帶我去地里挖蕃薯。原來(lái)在我眼里蕃薯是窮人吃的，而現(xiàn)在我才知道蕃薯烤著吃時(shí)，是那么香甜，這讓我更懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。就這樣，我和小姐姐每天過(guò)著快樂(lè)而有意義的生活。
不久，媽媽來(lái)接我回家。我說(shuō)我不想回去，我舍不得疼愛(ài)我的`老奶奶和照顧我的小姐姐。我也舍不得這里美麗的景色，但是我還是跟著媽媽離開(kāi)了?，F(xiàn)在我早已變得自立、懂事了。每當(dāng)我回憶起鄉(xiāng)村生活的那段時(shí)光，我會(huì)懷念起那里的一切。我真想再回那里，再做一次飯，再種一次菜，再吃一回烤蕃薯。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十八
別人的媽媽都是把自己的孩子往懷里抱，而我的媽媽卻恨不得把我推到“九霄云外”。
我那時(shí)6歲，媽媽突然問(wèn)我：孩子，你想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？那還有很多小朋友陪你玩。我聽(tīng)后心想：既能學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，還有人陪我玩，豈不是兩全其美嗎？所以我就答應(yīng)了。
但我剛進(jìn)教室，就后悔了，那里的小孩都好冷漠，我正要牽媽媽的手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我立刻跑出門(mén)外，左顧右盼，依舊沒(méi)有找到媽媽?zhuān)冶汔秽淮罂奁饋?lái)。
美術(shù)老師見(jiàn)了，把我?guī)нM(jìn)教室，還說(shuō)：別哭，媽媽一會(huì)兒就來(lái)了，我們先畫(huà)畫(huà)好不好？我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，還是一直哭，老師看我這樣，只好一邊哄我一邊上課。下課了，媽媽來(lái)了，我一下子撲向媽媽?zhuān)劾镞€含著淚花。我回到家一直追問(wèn)媽媽為什么把我扔下，但她卻對(duì)我置之不理。
日復(fù)一日，我漸漸平靜下來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，和小朋友一起玩耍，而媽媽卻絲毫沒(méi)有變化。
直到那天，我才知道了事情的真相。那是媽媽和別人聊天時(shí)說(shuō)：我之所以這樣，是怕她長(zhǎng)大后離不開(kāi)我，不能冷靜的面對(duì)問(wèn)題。
在一旁偷聽(tīng)的我不知不覺(jué)淚流滿面，同時(shí)也在想怎么做個(gè)媽媽所希望的孩子。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇十九
有人說(shuō)過(guò)“世上最偉大的職業(yè)是母親”。是啊，母親的付出，母親的辛勞都是無(wú)私的。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我將特別的禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽?zhuān)搏I(xiàn)上了我特別的愛(ài)。
那天晚飯后，我把禮物放到了我房間最顯眼的桌子上，并把門(mén)關(guān)上，躲在衣櫥旁，等待著媽媽的到來(lái)。近了近了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲逐漸接近，我的心怦怦直跳，隨著房門(mén)被輕輕推開(kāi)，緊接著傳來(lái)一聲驚喜的尖叫。哦，媽媽一定是看到了我精心為她準(zhǔn)備的禮物。我悄悄從角落里鉆出來(lái)，偷偷地溜到媽媽身后，猛地從后面抱住她："媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
看看媽媽臉上那抑制不住的喜悅和感動(dòng)，聽(tīng)著她大聲贊揚(yáng)我的禮物貼心實(shí)用，我既歡樂(lè)又激動(dòng)，心就像抹了蜜一樣甜，費(fèi)盡心思準(zhǔn)備禮物的辛苦也即刻煙消云散。
就在母親節(jié)的幾天前，看同學(xué)們各自使出絕招給媽媽準(zhǔn)備禮物，我的心糾結(jié)不已，總想以最特別的方式表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，而眾多的方案讓我難以抉擇。直到一天晚上看到媽媽一臉疲憊地回到家，我決定送她一個(gè)既能讓她感受到家的.溫暖，又能讓她保持天天開(kāi)心的好東西。主意已定，我便立即找來(lái)工具，動(dòng)手干了起來(lái)。雖然制作過(guò)程很累，但媽媽勞累的身影和眼旁的皺紋就是我的動(dòng)力，激勵(lì)我更加細(xì)心地制作。
經(jīng)過(guò)兩天的努力，小巧精致的工藝品完成了，那是一個(gè)別有新意的相框。五朵絢爛的絲網(wǎng)花點(diǎn)綴在白色相框上，相框里是我們一家三口的甜蜜合影，照片旁的一個(gè)小盒子里裝滿了色彩各異的小紙條，每張小紙條上都有我精心編選的小笑話和小故事。精致的相框、溫馨的照片，再配上那貼心的小盒子，構(gòu)成了一個(gè)特別溫暖的生日禮物。
特別的禮物，特別的愛(ài)。媽媽的快樂(lè)，就是我最大的滿足。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十
周末，剛學(xué)完乒乓球，肚子正要求供應(yīng)呢！一回外婆家就聞到了一股香味，“哇，外婆，你在做什么？”我直奔廚房，忙著掀開(kāi)鍋蓋，哈，幾十只白嫩剔透的野菜餃正浮在水上“待命”呢！頓時(shí)，我口水直流三千尺，想著咬上一口的滋味，簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)。緊接著，外婆趁著煮餃子又端出了自己的好手藝——桔絲饅頭和野菜肉包。
我又到陽(yáng)臺(tái)上一看，外公正拔著自己種的馬蘭頭呢！“今天晚上炒上一炒，自己種的沒(méi)打藥水，又鮮嫩，可好吃了?！?BR> 啊呀，一連讓我聽(tīng)到那么多好菜，我實(shí)在受不了了，肚子更是起勁地叫著。
回廚房一看，外婆還在炒三丁呢，有胡蘿卜、毛豆、土豆加上豆瓣醬一炒，味道鮮營(yíng)養(yǎng)好?？磥?lái)今天真的是大飽口福了！
我和媽媽先狼吐虎咽地一下吃掉30個(gè)餃子，還沒(méi)夠，又吃了炒三丁和馬蘭頭炒豆腐干，和著饅頭、包子一咽，實(shí)在是過(guò)癮。外公還拿出我最?lèi)?ài)吃的蒸紅薯，香甜誘人，還有這么多的好菜，我們不禁嚷著來(lái)點(diǎn)喝的，助助性子。就這么一口口地津津有味地吃下去，吃得大家撐得肚子都圓滾滾了，才意猶未盡地回家。
要我說(shuō)：這一頓飯吃得比年夜飯還舒服！
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。
2、了解課文內(nèi)容，知道學(xué)習(xí)不限于學(xué)校，不限于課堂。
3、語(yǔ)言實(shí)踐：介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
教學(xué)重難點(diǎn)：
正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)過(guò)程：
一、聽(tīng)記引入。
1、用憶記法讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)記：
人最不可寬恕的，是晚上睡覺(jué)時(shí)同早上一樣無(wú)知，因此我們每天必須學(xué)一樣新的東西。
2、出示答案，校對(duì)，齊讀。
3、通過(guò)預(yù)習(xí)課文，我們知道這句話是從——（齊讀課題）這篇課文的第一小節(jié)概括而來(lái)的。
[出示]節(jié)一。
指讀；
引讀：父親常說(shuō)——。
因此他規(guī)定——。
二、小組合作學(xué)習(xí)，交流課前預(yù)習(xí)。
1、要求：（1）交流自己學(xué)會(huì)的生字；（2）正確、流利地朗讀課文；（3）思考：“餐桌上的大學(xué)”的含義。
2、檢查：（1）[出示]聆聽(tīng)拯救嘈雜瑣碎斟酒壓軸戲鴉雀無(wú)聲。
（2）分組讀，思考：為什么這樣排列？要注意加點(diǎn)字的讀音。
（3）你通過(guò)什么方法理解了哪些難理解的詞？
瑣碎：細(xì)小而繁多；
壓軸戲：（注釋?zhuān)?BR> （4）以小組為單位，小組成員分工讀課文，師隨機(jī)板書(shū)讀錯(cuò)的字詞，正音；指導(dǎo)難讀的句段。
三、初讀課文，了解“餐桌上的大學(xué)”的含義。
1、輕讀課文，思考：你是怎樣理解“餐桌上的大學(xué)”的？它與學(xué)校上課有什么不同？
2、全班交流，知道：時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)者不同，學(xué)習(xí)者之間的關(guān)系不同。
四、合作學(xué)習(xí)并交流。
1、[出示]。
話題1：說(shuō)說(shuō)父親要我們?cè)谕聿蜁r(shí)交換知識(shí)的原因，并表明你的看法。
話題2：簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)是怎樣交換的。
話題3：在交換的過(guò)程中，父母發(fā)揮了什么作用？找到有關(guān)語(yǔ)句，讀一讀。
話題4：你覺(jué)得，這樣學(xué)習(xí)有什么妙處？
（1）四人一小組，分工選擇以下話題中的一個(gè)。
（2）獨(dú)立學(xué)習(xí)（師充分巡視，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且特別關(guān)注程度差的學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，以確保每個(gè)學(xué)生都有收獲）。
（3）自由交談——允許學(xué)生走動(dòng)，尋找各自的合作伙伴（選擇同一話題的同學(xué)）（在充分交流的過(guò)程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短、展示思維，提高語(yǔ)言的表達(dá)能力。）。
（4）各同學(xué)返回各自的小組，輪流教組員學(xué)習(xí)那部分內(nèi)容。
2、聯(lián)系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表現(xiàn)激勵(lì)著“我們”學(xué)習(xí)？默讀課文，“——”
[出示]。
a、……我們敘述的事情不論怎樣微不足道，雙親都仔細(xì)聆聽(tīng)，并隨時(shí)評(píng)論。
b、……不論我說(shuō)的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界?！澳岵礌柕娜丝凇鳌：??！?BR> c、母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來(lái)?！澳岵礌枺课疫B它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。
d、“雨生，”父親又說(shuō)，“把地圖拿來(lái)，我們來(lái)告訴媽媽尼泊爾在哪里?！庇谑牵胰碎_(kāi)始在地圖上找尼泊爾。
（2）交流、指導(dǎo)朗讀：
（父母對(duì)孩子的寬容、對(duì)知識(shí)的尊重以及謙虛，無(wú)時(shí)不刻鼓動(dòng)著我們學(xué)習(xí)的欲望，父母之間的那種默契又不知不覺(jué)地把學(xué)習(xí)引向更廣、更深，引導(dǎo)我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行不斷地探究）。
五、語(yǔ)言實(shí)踐。
1、分角色朗讀全文，說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后的感想；
補(bǔ)充聽(tīng)記的內(nèi)容：……必須不斷地學(xué)習(xí)。
2、介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六、語(yǔ)言積累與操練。
1、摘錄喜歡的詞句；
2、動(dòng)筆介紹某次全家在一起談?wù)撘粋€(gè)話題的情景。
六年級(jí)中秋是特別的日子篇二十二
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，應(yīng)用題一直是我最不喜歡的題型，特別是行程問(wèn)題一直是我的死對(duì)頭?？墒菓?yīng)用題又不能不做，分值太高，題又太難，使我一直很頭疼。
我左顧右盼，爸爸終于下班了。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)的聲響，我的`興奮便止不住的流露出來(lái)。正在我幻想爸爸會(huì)送什么時(shí)，房門(mén)被砰的一下子打開(kāi)了，爸爸站在外面，臉上流露著一絲微笑，我仔細(xì)看他手里拿了些什么：只有一疊白紙。我不禁有一些失望：難道爸爸只送一堆白紙給我？可我走過(guò)去只看了一眼，便立刻想換掉這份生日禮物。竟然是一大堆我最討厭的行程問(wèn)題。爸爸把這堆行程問(wèn)題遞給我之后，說(shuō)道：這就是我送給你的生日禮物，是不是很特別呀！我接過(guò)來(lái)看了一看，大概有一百多頁(yè)，而且都是最難最復(fù)雜的行程問(wèn)題，而且還有小數(shù)！我的心一下子涼了半截，全身上下都是冰冷的，好像是被人澆了幾大堆冰水。從下星期開(kāi)始后，我每天便又多了一項(xiàng)作業(yè)。不但要面對(duì)繁重的作業(yè)外，還有課外作業(yè)，現(xiàn)在又加了幾道很難的行程問(wèn)題。一道行程問(wèn)題，我就要做半小時(shí)。面對(duì)繁重的功課，我?guī)缀醣粔旱么贿^(guò)氣來(lái)。
可是，我的成績(jī)卻有了很大的提高，開(kāi)學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了96分。頓時(shí)，我忽然明白了爸爸的意圖，原來(lái)那一道道難題背后卻是爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
我后悔我當(dāng)時(shí)的想法，我現(xiàn)在的心情就像孟郊一樣：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。