讀書伴我成長演講稿(優(yōu)秀20篇)

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    演講稿是一種具有說服力和啟發(fā)性的文本,旨在引起聽眾的興趣和思考。如何寫一個(gè)引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者都應(yīng)該關(guān)注的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,從中可以學(xué)到不同演講技巧和表達(dá)方式。大家一起來欣賞這些范文,相信對你的演講稿寫作會(huì)有所幫助。記住,演講是一種藝術(shù),通過不斷的練習(xí)和提高,你一定能夠?qū)懗鲆黄錾难葜v稿。
    讀書伴我成長演講稿篇一
    親愛的同學(xué):
    “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時(shí)間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí),余下的時(shí)間一定要多看書。
    小時(shí)候,就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知??晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。
    課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?!澳R之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點(diǎn)通過自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。
    擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗(yàn),正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蔽蚁耄?jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
    酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時(shí)無刻不散發(fā)幽香。《希臘神話》,《十萬個(gè)為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
    讀書伴我成長演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《讀書與人生》。
    書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識的寶庫;書是人類進(jìn)步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有了陽光;成長中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華,就可以讓我們與精英們一起分享精神的盛宴,這是多么美妙的`事情啊!試想,假如沒有書籍傳播前人所積累的知識,在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)生和宇宙飛船嗎?還會(huì)有我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)頁的電腦嗎?因此讀書可以使我們變得充實(shí),讀書可以使我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以使我們的人生閱歷更加豐富。
    書是人們的良師益友。讀書就是聆聽良師的諄諄教誨,就是與益友的促膝交談。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈。”正因?yàn)檫@樣,身為高中生的我們,應(yīng)愛讀書,把讀書當(dāng)做一件快樂的事情。更要把讀書視為自己人生發(fā)展的動(dòng)力。置身于書中,我們能感受到人情的冷暖,能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,能感悟到人生的沉浮。也只有置身于書本中,我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己。
    “鳥欲高飛先振翅,人生上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。一位偉大的領(lǐng)袖說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是這種對讀書的追求,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的成功之道告訴我們,要想使自己的人生輝煌,就得不斷地、發(fā)奮地讀書,因?yàn)闀俏覀兂删蛡ゴ笫聵I(yè)的力量之源!同學(xué)們!我們是生活在陽光下的新一代,更應(yīng)該通過讀書去努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五更,功只怕一曝十寒。”親愛的同學(xué)們,就讓我們以書為友吧,讓一縷書香伴你我同行,讓我們因讀書而快意人生吧!謝謝大家!
    讀書伴我成長演講稿篇三
    愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是三年級六班的xxx。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長》。
    假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照射著我,讓我高興地生長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我漫游的海洋。
    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書本是人類進(jìn)步的階梯”。
    記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只需一有時(shí)刻,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。
    隨著我一天六合長大,書本成了我寸步不離的.好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,國際原來如此奇妙!
    書是無窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識;書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠地,給予我新的希望。具有書,咱們就具有了整個(gè)國際;具有書,咱們就具有了美好的明日!同學(xué)們,讓書香伴咱們高興地生長,讓書本滋潤咱們的人生吧!
    謝謝大家。
    讀書伴我成長演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是:讀書伴我成長
    假如人生的豐富能用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的廣闊能用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
    作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,能激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,能讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?讀(論語),我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀(簡愛),我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀(窗邊的小豆豆),我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。
    讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我能說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
    讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。
    讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
    回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
    讀書伴我成長演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    書,可以傳承人類的文明,記載賢者的智慧,醫(yī)治愚昧的靈魂,矯治罪惡的思想。有人說:“書是傳家寶”。也有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边€有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
    學(xué)習(xí)知識,肯定是要看書的,而且要非常認(rèn)真地去看,去揣摩,要善于把握一切可以學(xué)習(xí)的條件,所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵(lì)人故事。
    看書也并不一定完全是為了學(xué)習(xí),也可以是一種享受,一種修身養(yǎng)性的熏陶。古人看書,謂要浴面、洗手,正襟端坐,焚香凈幾,靜心凝神,這已是對書的一種圣拜,也是對知識的一種尊敬。
    讀書也可以是追求某種更好的情調(diào)。我們可以在自己的書房內(nèi),燃上一盤清香,烹上一壸佳茗,伴著心愛的情侶,取一卷經(jīng)典,平心靜氣,思無旁鶩。時(shí)而細(xì)讀華章,精彩處自可拍案驚奇,攜君共品;時(shí)而情語私喁,心會(huì)時(shí)各自眉目傳情,與君同樂。
    曾幾何時(shí),最愛藏書懷中,或靜隱于竹林深處,看翠綠婆娑,詩意盎然;或靜臥于樟柏之下,聽風(fēng)吟濤樂,奇韻幽谷;或散步于江河之畔,嘆大浪淘沙,魅力無窮;或泛舟于湖濱之中,觀云卷云舒,幻化瑰麗。其種種讀書樂趣,非片言些語所能意會(huì)。
    讀一本好書,猶如是在與智者探討人生的哲理,可以分享到生活的酸甜苦樂,開啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽之下,沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂融融的無窮情趣,叫人實(shí)在難以名狀,“萬般皆下品,唯有讀書高。”
    好書能讓人手不釋卷,廢寢忘食,可以引人棄惡向善,促人積極上進(jìn)。誨如良師,助如益友,能讓失去方向的人迷途知返,能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
    書是人類的精神食糧,多讀書,讀好書,平凡的生活自然就會(huì)充滿樂趣,充滿希望。
    讀書伴我成長演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    妥協(xié),指的是為了避免沖突或爭執(zhí)而讓步,是一個(gè)人必須干好的一件事。如果干不好,就成了不正確的妥協(xié)。比如:在商務(wù)談判中,答應(yīng)了不該答應(yīng)的要求,讓自己陷于麻煩;在親子關(guān)系中,放任孩子的貪玩、懶散,讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣;在人際交往中,忍受欺侮、打擊,讓他人得寸進(jìn)尺。
    為什么我們要做到正確地妥協(xié)呢?第一,緩解矛盾。如果與人發(fā)生沖突,我們采取讓步,放棄爭執(zhí)、放棄利益、改變立場,就可能避免矛盾升級。第二,促進(jìn)發(fā)展。俗話說,退一步海闊天空。我們要從長遠(yuǎn)發(fā)展的解決看待問題,正確地妥協(xié)有助于維系雙方長遠(yuǎn)關(guān)系。第三,維護(hù)利益。如果一味地妥協(xié),毫無原則底線的妥協(xié),或者時(shí)機(jī)不恰當(dāng)?shù)耐讌f(xié),都會(huì)造成自己的利益受損。
    什么叫正確地妥協(xié)呢?第一,時(shí)機(jī)正確。過早或者過晚,妥協(xié)所達(dá)成的效果是不一樣的。第二,條件正確。也就是讓步的幅度要恰當(dāng),妥協(xié)絕不可以沒有底線。第三,方式正確。一定要讓對方感受到我們妥協(xié)的誠意,挽回我們所期望的結(jié)果。
    怎么正確地妥協(xié)呢?第一,定目標(biāo)。認(rèn)真分析自己妥協(xié)后可以得到什么好處,不妥協(xié)又會(huì)帶來什么后果,最終確定妥協(xié)的目標(biāo)。第二,分步驟。不能一次答應(yīng)對方的要求,要像擠牙膏式的一點(diǎn)一點(diǎn)地答應(yīng)。第三,有條件。也就是有條件地答應(yīng)對方的要求,永遠(yuǎn)不能做無條件地妥協(xié)。
    讀書伴我成長演講稿篇七
    自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。本站小編收集了讀書伴我成長。
    演講稿。
    歡迎閱讀。
    大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》。
    自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
    我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!
    我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書可以開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還可以讓我分美丑,辨是非,明善惡!
    當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好。
    教案。
    一堂精彩的課一篇滿意的教學(xué)隨筆一次有效的談話學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步無一不是我們的幸福所在。
    一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有美好的彈唱!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,它也是人類的良師益友。隨著年齡的增長,我看了許多書:故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啟示最多的,還屬我在8歲時(shí)得到的《奉獻(xiàn)真好》。
    那是在我8歲生日的前夕,媽媽送了我一本薄薄的書。是什么?就是注有拼音的《奉獻(xiàn)真好》。當(dāng)時(shí),我喜歡它是因?yàn)樗姆饷嫔嫌锌蓯鄣目ㄍ▓D案,里面還有許多插圖。于是,我便囫圇吞棗地看了一遍。
    漸漸地,在我9歲時(shí),又帶著拼音看完了這本書,雖然我只能看懂大意,但我卻被這種奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
    11歲時(shí),我不僅能讀懂全文,還能理解全文,為什么人要有奉獻(xiàn)精神。這時(shí),我已把這本書看了3遍。
    今天,我依然還在讀這本書。手捧著這本書,我的心情久久不能平靜,心靈又一次受到了震憾。當(dāng)讀到《松遼作證》時(shí),我的眼睛漸漸濕潤了。王進(jìn)喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎?難道他不知道鉆探石油有多危險(xiǎn)嗎?為什么在沒有條件的情況下,他要自己跳入泥漿里,用身體去攪拌?答案只有一個(gè):祖國的需要高于一切。王進(jìn)喜為了讓祖國擺脫“貧油國”,為了能夠開發(fā)出屬于中國人自己的石油,他無怨無悔地奉獻(xiàn)出了自己的青春,乃至生命。
    好書伴我成長?!斗瞰I(xiàn)真好》這本書整整陪了我四年,它教會(huì)我無窮無盡的做人原則,時(shí)刻提醒我,要勇于奉獻(xiàn)。就像前蘇聯(lián)的高爾基所說的那樣:生活中最大的享受,最高的樂趣就在于,覺得自己是為人們所需要的,使人們感到親切的。
    毛澤*爺爺曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。
    讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友,帶給我很多快樂,也教會(huì)了我很多道理。
    腹有詩書氣自華,現(xiàn)在我認(rèn)識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅(jiān)持讀書,讓自己成為一個(gè)博覽群書的對社會(huì)有用的人。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,讀好書,能幫助我們解決很多問題。對我也是一樣。在我的成長過程中。書中的知識就讓我了解了很多我不知道的世界。
    我最喜愛樹葉了。記得有一年。隨著秋天的來臨,我發(fā)現(xiàn)綠綠的樹葉逐漸變黃了。并隨著秋風(fēng)一片片落了下來??粗黄黄瑯淙~落下來,我難過極了。這是怎么回事呢。我問爸爸。爸爸說:“我也不太清楚,我們起查查資料吧?!被氐郊依?,我找到了我最喜愛的一本書《十萬個(gè)為什么》植物卷。嘿,書上還真有答案。原來,隨著秋天的來臨。氣溫越來越低。樹木的光合作用減弱了。樹葉里的葉綠素逐漸變少,葉黃素逐漸增多。所以書也就漸漸變黃了。而隨著天氣的變暖,樹木的光合作用增強(qiáng),新鮮的綠葉還會(huì)在生長出來。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過了。開始期盼著春天的來臨。我有可以看到碧綠的葉子了。
    還有一次,逛完街和爸爸一起上樓的時(shí)候,我累極了。我問爸爸,上樓為什么那么累呀,下樓就不累。爸爸想了好一會(huì)兒告訴我,到上中學(xué)時(shí)我們會(huì)學(xué)到物理,物理知識會(huì)告訴我答案。地球是有萬有引力的,而引力的方向是向下,和下樓的方向相同,和上樓的方向相反,需要克服地球的引力,所以上樓就累了。聽了爸爸的話。我又開始向往物理書了。哪里的知識真是太神奇了。
    隨著年齡的增長,讀書越多,我了解的知識就越多。書籍是人類進(jìn)步的階梯。也是我成長的好伙伴呀。
    “噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。
    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們智慧的來源。
    各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。
    我經(jīng)常讀書,因此,我還經(jīng)長得獎(jiǎng)哩!如“。
    作文。
    小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書”呢!因此,我與書有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了?!白x書百遍,其義自見,”我應(yīng)正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。考試,正因我讀的書多,所以作文考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。
    因?yàn)樽x書,我的作文不但提高了,還因?yàn)闀寢寢尠盐医逃?xùn)的落花流水。
    有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問道?!安皇悄阋膯?”我回答。“我讓你拿鍋蓋,不是草帽。”這時(shí)他看到我手里的書,頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:“你這個(gè)書呆子呀……”我不好意思一笑:“沒事下次旅游不用找草帽了!”
    讀書伴我成長演講稿篇八
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題??梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。
    我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
    我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
    從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
    讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。
    讀書伴我成長演講稿篇九
    老師、同學(xué)們:
    書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的未來是我們的識字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
    可以說書在我的成長中是比不可少的。為崛起的中國喝彩因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。讀書活動(dòng)之名人名言或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。低年級時(shí)候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。
    每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識。一次,老師在《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!!
    現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞?!笔拍?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。
    書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
    讀書伴我成長演講稿篇十
    各位評委各位老師:
    您們好!今天我演講的題目是以書為友》說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。
    有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?!币灿腥苏f“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!边€有人說“萬般皆下品,唯有讀書高?!惫沤裰型?,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度。我國一代偉人,就經(jīng)常挑燈看書到深夜,那個(gè)專注勁,就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當(dāng)代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家的享利布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),時(shí)代不斷進(jìn)步,若想跟上時(shí)代,就應(yīng)不斷地讀書、求知?!毕襁@樣的例子舉不勝舉,世界頂級學(xué)府——哈佛大學(xué),在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個(gè)人生命的意義了。
    作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取于此?!?BR>    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    讀書伴我成長演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》
    

出處 WWw.xUEfEN.COM.cN
    大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋。
    書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
    為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識,陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀,終身為伴??鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
    讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
    老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!
    讀書伴我成長演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    書,是一個(gè)奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個(gè)個(gè)真真實(shí)實(shí)的人物。當(dāng)你在這里漫步,那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進(jìn)入你的視線,開始與你交談、與你行進(jìn)。有時(shí),我和秀貞一起找“小桂子”;有時(shí),我和以實(shí)瑪利一起在海上捕鯨;有時(shí),我和加尼諾一起扮女裝;有時(shí),我和樸淼一起在竹林中談古論今。
    翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對知識有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書,對我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當(dāng)我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學(xué)三年級開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,書中精彩的情節(jié)不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),有清澈見底的密西西比河,有信仰的發(fā)源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。
    十三年的成長之路,無處不開滿象征知識的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動(dòng)物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這短短三言九字,包含了無數(shù)人渴望對書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。
    上了初中,邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會(huì)產(chǎn)生我們口中的“書蟲”,只要你對讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個(gè)“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個(gè)“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。
    也許我們每個(gè)人都無法導(dǎo)演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當(dāng)一名生活中的編劇,讓生活隨時(shí)掌握于你手中。
    讀書伴我成長。
    讀書伴我成長演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我愛讀書,是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。
    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔茄?,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂。
    可是上了三年級后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢!
    自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮?!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。
    看著看著,我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”
    現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導(dǎo)師。
    讀書伴我成長演講稿篇十四
    愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是三年級六班的干雨佳。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長》。
    假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照射著我,讓我高興地生長;假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我漫游的海洋。
    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書本是人類進(jìn)步的階梯”。
    記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只需一有時(shí)刻,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。
    隨著我一天六合長大,書本成了我寸步不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,國際原來如此奇妙!
    書是無窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識;書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠地,給予我新的希望。具有書,咱們就具有了整個(gè)國際;具有書,咱們就具有了美好的明日!同學(xué)們,讓書香伴咱們高興地生長,讓書本滋潤咱們的人生吧!
    謝謝大家。
    讀書伴我成長演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
    讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
    書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    讀書伴我成長演講稿篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評時(shí),我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會(huì)馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會(huì)情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會(huì)隨之變化起來。
    現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會(huì)使我感到傷心,相反,它會(huì)使我感到快樂。
    其實(shí),讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。
    其實(shí)書就像一杯美酒,擱置的時(shí)間越長,味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟。
    書是船,帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。
    書海如棋盤,性情在彼岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!
    讀書伴我成長演講稿篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
    如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤著我,讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認(rèn)我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!?BR>    記得小時(shí)候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無比,有的恐龍卻如老鼠一樣大,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火。哦,世界原來如此奇妙。
    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!
    同學(xué)們讓書香伴我們快樂的成長,讓書籍滋潤我們的心田吧!
    謝謝大家。
    讀書伴我成長演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢想,伴我隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。
    有夢想才有動(dòng)力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷?。夢想是、長開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于國家?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。
    這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    讀書伴我成長演講稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我愛讀書,讀書為我?guī)砹嗽S多好處。我一看書,就會(huì)入迷。
    書,就像一首曲子,讓你精神煥發(fā);書,就像一場春雨,滋潤你的心田;書,就像一雙隱形的翅膀,帶你在知識天空翱翔;書,就像一劑良藥,幫你消除痛苦的折磨??傊?,你手里有書,就不會(huì)孤單、寂寞。
    我的家里有很多書,那些書幾乎我都看過。所以我天天都很快樂,書讓我變得樂觀向上。在我有朋友里,她們都覺得我很像一個(gè)笑星,總能讓大家破涕為笑。
    我之所以學(xué)習(xí)好,是因?yàn)槲易x書多。
    我早上起得早,我就會(huì)抽出大約30分鐘的時(shí)間看書;中午我早早地把作業(yè)寫完,就開始看書;晚上的作業(yè)中午完成了一半,寫得會(huì)很輕松,節(jié)省下來的時(shí)間,我仍然用來看書。就像魯迅先生的那句話:“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!?BR>    我的小書架上已有二十多本書,柜子里的箱子也是我的書。這些書我經(jīng)???,常常入迷,為故事中的主人公的悲慘身世感受到惋惜,有時(shí)也為取得勝利而高興。有一次,媽媽在看電視,我在看書。我感到饑腸轆轆,便告訴媽媽,媽媽給我下一碗面條,因?yàn)楹軤C,所以我沒有去吃,而是一如即往地看書。過了一會(huì),媽媽說她有些事情,于是出去了,她臨走告訴我:“記著你的面條,別涼了!”她說完話,就出門了。我饑似渴地讀書,竟忘了媽媽囑咐我的話。這時(shí)的我已經(jīng)完全沉浸在書里了。過了大約20分鐘,我才想起來要吃飯了??墒敲鏃l已經(jīng)涼了。
    我愛讀書,我愿意當(dāng)一條魚,在閱讀的海洋中遨游。
    讀書伴我成長演講稿篇二十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我從小就喜歡讀書,一,兩歲起媽媽就帶著我讀看圖識字和唐詩三百首等書。雖然不大認(rèn)識字,但我還是明白它們的意思的。而且還會(huì)活學(xué)活用。我兩歲的時(shí)候去看白天鵝,就對著天鵝唱“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”贏得了一片掌聲。
    上了幼兒園以后,我開始讀書認(rèn)字。特別是大班學(xué)習(xí)了拼玩識字后,我認(rèn)識了一,兩千個(gè)常用漢字,就可以連蒙帶猜的自己讀書了。
    但是我是看見啥書讀啥書,從報(bào)紙到作文書,漫畫書,還有媽媽給我買的《大人物,小故事》,《王子童話》等。這些書極大的豐富了我的知識面。同學(xué)們有什么不懂都來問我,也喜歡跟我玩。二年級時(shí)張敏老師還說我是我們班的“智多星”。
    但是媽媽說要有選擇的讀書。浩瀚書海,一個(gè)人用一生的時(shí)間也讀不完所有的書。要在有限的時(shí)間里多讀一些有用的書。
    進(jìn)入三年級后,付老師給我們制定了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃和書目。因?yàn)槿昙壩覀冮_始寫作文了。"讀書破萬卷,下筆如有神'',我們現(xiàn)在每天閱讀并摘抄一百字左右的優(yōu)美詞語,以后寫作文就不會(huì)抓耳撓腮地找詞寫了。
    今年暑假,我系統(tǒng)的閱讀了神奇校車,神奇的校車帶領(lǐng)我暢游想象的世界。
    我愛讀書!讀書使人快樂!書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將繼續(xù)在書的海洋里遨游,吸取知識。