最新企業(yè)管理培訓心得體會總結(優(yōu)秀12篇)

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    心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇一
    作為一名新進入企業(yè)的員工,參加企業(yè)管理培訓是非常必要和重要的。這次培訓讓我收獲頗豐,對于未來的職業(yè)生涯有著重要的啟迪和指引。以下是我個人在企業(yè)管理培訓中的心得體會。
    第二段:學習與溝通
    在培訓中,我學到了很多的知識,對于企業(yè)管理和經(jīng)營管理有了更深刻的了解。同時,在培訓中結識了許多來自不同公司的同行和專家,他們分享了自己在管理上的經(jīng)驗和方法,解答了我們在工作中遇到的問題。這些寶貴的經(jīng)驗和觀點讓我深刻認識到自己的不足和需要改進的地方。
    第三段:提高自我修養(yǎng)
    在培訓中,我們也進行了很多的自我發(fā)展和修養(yǎng)方面的探討和講解。這讓我深刻認識到作為一個管理人員,不僅僅需要具有扎實的專業(yè)知識和技能,還需要具備良好的道德素質和高尚的品德,始終保持健康的心態(tài)和積極向上的生活態(tài)度。這樣,才能夠成為一個有擔當、有信仰、有情懷的優(yōu)秀管理者。
    第四段:加強團隊協(xié)作
    在這次培訓中,我們不僅僅是與專家和同行進行了交流和學習,同時也進行了團隊協(xié)作和合作的實踐。我們通過一些小組活動和演講,讓我們體會到了團隊協(xié)作所帶來的力量和效益。在這個過程中,我們也學會了如何更好地與他人合作,建立更加良好的工作關系,促進團隊的發(fā)展和壯大。
    第五段:總結與展望
    通過這次企業(yè)管理培訓,我對于未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更加清晰的認識和目標。同時,我也意識到培訓只是一個開始,真正的挑戰(zhàn)和機遇在于將這些學習和實踐運用于工作中,不斷創(chuàng)新和探索,實現(xiàn)自我價值和企業(yè)價值的共同提升。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我會一直保持學習和成長的態(tài)度,努力實現(xiàn)自我突破和卓越表現(xiàn)。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇二
    前不久,公司組織企業(yè)經(jīng)營管理培訓,感觸頗多,下面談下心得體會:
    老一套不是藝術,老一套也不會有發(fā)展。一個作家如果老是用鮮花來形容美,用魔鬼來比喻丑,那一定是蹩腳作家。我們拿田野里的向日葵與庭院里的菊花作一比較,盡管它們十分相似,且向日葵花型比菊花大得多,可是我相信大多數(shù)人都是喜歡菊花,而不會欣賞向日葵的,因為向日葵太千篇一律了;菊花則不同,不僅花型多姿,有平瓣、管瓣、管臺瓣等,而且色彩豐富,有紅、黃、紫、白,以至于綠和黑(墨菊)等等。據(jù)說,目前菊花品種已在千種以上。可是誰知道,這些萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花,在數(shù)千年前,卻是荒野里千篇一律的野菊演變而來的。我想,要是這些菊花沒有人類的著意選擇培育,使它放出異彩,至今恐怕還是那些荒野上的野菊,大概是不會被人們器重的。
    從大笑和菊花,我不禁想起《泰州日報》登載的泰興市黃橋鎮(zhèn)生豬深加工出了大名堂,三兩重的軟骨長成億元產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗來。黃橋人把百來斤的生豬分割成幾十個“部件”化整為零闖市場,就連不起眼的一只豬頭,也被分解成十多個品種,豬頭里的鼻骨、喉骨派上了大用場,用來生產(chǎn)被西方人譽為“軟黃金”的硫酸軟骨素出口歐美。他們的經(jīng)驗就是一個“變”字,即隨著時代的變化而變化,根據(jù)對象的不同而各異,順著市場的變遷而變遷?;蚪凶霭粗按合那锒?、男女老小、東南西北”十二個字,不斷地做活“變”的文章。對于他們來說,產(chǎn)品的單一、呆板,跟在別人后面亦步亦趨,就意味著失敗。
    “學我者生,似我者死?!边@是畫家齊白石的一句名言,講的是藝術獨特創(chuàng)造的可貴。我以為,它不僅適用于藝術創(chuàng)作,也適用于產(chǎn)品更新。黃橋人做活生豬深加工這篇文章,變經(jīng)營為“精營”,形成新的億元產(chǎn)業(yè)的做法,值得借鑒和學習。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇三
    南通企業(yè)管理培訓是我經(jīng)歷過的一次非常有意義的學習和成長的過程。通過這次培訓,我收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,對于企業(yè)管理有了更深入的認識和理解。在這篇文章中,我將分享我在南通企業(yè)管理培訓中的心得體會。
    第二段:知識的積累
    在培訓過程中,我學到了許多關于企業(yè)管理的基本理論和實踐方法。我們學習了戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷以及財務管理等方面的知識,這些知識為我今后在企業(yè)中的發(fā)展奠定了堅實的基礎。例如,我學到了如何制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并將其與組織的核心價值觀和目標相匹配;我也學到了如何有效地管理和激勵員工,以提高整個團隊的績效。
    第三段:技能的提升
    除了基礎的理論知識,南通企業(yè)管理培訓還注重培養(yǎng)我們的實踐能力。通過案例分析、模擬演練和團隊項目,我們得到了鍛煉和提升。例如,在一個團隊項目中,我們負責模擬一個企業(yè)的市場營銷部門,并需要制定一個全新的市場推廣策略。在這個過程中,我學到了如何進行市場調研、定位目標客戶群體和制定具體的推廣計劃。通過實踐,我不僅提升了自己的市場營銷能力,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通的技能。
    第四段:心態(tài)的調整
    參加南通企業(yè)管理培訓使我對自己的職業(yè)發(fā)展和目標有了更清晰的認識。在培訓中,我結識了許多具有豐富經(jīng)驗和成功的企業(yè)家和管理者,他們的故事和經(jīng)驗讓我深受啟發(fā)。我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃,并為了能夠實現(xiàn)自己的目標,努力提升自己的能力和素質。培訓還教我如何面對挑戰(zhàn)和失敗,提高了我的韌勁和抗壓能力。我明白只有持續(xù)學習和不斷進步,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
    第五段:未來的展望
    參加南通企業(yè)管理培訓是我職業(yè)生涯中一個重要的轉折點。通過這次培訓,我確定了自己的職業(yè)目標,并得到了發(fā)展的機會和平臺。我將繼續(xù)學習和提升自己,在工作中不斷實踐和應用所學的知識和技能。我相信,通過不懈努力和拼搏,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者,并為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    結尾:
    南通企業(yè)管理培訓給我?guī)砹司薮蟮氖斋@和成長。在培訓中,我不僅學到了知識和技能,還調整了自己的職業(yè)心態(tài),并確定了自己的職業(yè)目標。我相信,在未來的工作中,我將能夠發(fā)揮所學的充分作用,并取得更好的成績。我衷心感謝南通企業(yè)管理培訓的組織者和講師們的辛勤付出,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€學習和成長的平臺。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇四
    20xx年根據(jù)公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內容:
    1、“傳幫帶、師帶徒”培訓
    從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結對子”活動。
    20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業(yè)道德。
    可以看出,“傳幫帶結對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節(jié)約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。
    我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。
    2、走出去、學習同行先進操作技能培訓
    學習先進企業(yè)的管理模式,學習借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是公司“走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新建車間生產(chǎn)的需要,深入了解國內同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月車間主任帶領相關人員對國內三家同行企業(yè)進行了考察學習。回來后寫出了詳細的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方,為下一步完善新建公司生產(chǎn)流程過程打下了基礎。
    3、叉車工操作技能培訓
    為了適應產(chǎn)品部新的車間生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調了10名運轉崗位人員,進行轉崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。
    4、新員工基本知識與技能培訓
    7月份,有30名復員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6s管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設備概況等十一個方面為這30名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結束后,從這幾名新員工填寫的培訓調查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內容安排都很贊成;從培訓考試成績來看,30名新員工最低分數(shù)都在80分以上??梢哉f這種培訓方式和培訓內容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉換搭建了一條快速的通道。
    5、舉辦屆班組長綜合知識與技能提升培訓
    20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓學習。這也是公司自成立以來,舉辦的屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓機構請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。
    這次進行的班組長培訓完全由公司的副科級以上人員擔任培訓師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術部、黨群工作部、財務部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內部選拔的培訓師,以他們在公司的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結合企業(yè)發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。
    這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6s標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內容,進行了理論與實踐相結合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
    這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節(jié)省了培訓成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結果。
    這種培訓模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。
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    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇五
    作為一名企業(yè)管理人員,我有幸參加了大理企業(yè)管理培訓,這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在這次培訓中,我學到了許多關于企業(yè)管理的知識和技能,深刻體會到了管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性。以下,我將結合我在培訓中的學習和實際工作中的實踐經(jīng)驗,談一談我對大理企業(yè)管理培訓的心得體會。
    首先,在大理企業(yè)管理培訓中,我學到了管理的基本理論知識。在課堂上,老師為我們講解了企業(yè)管理的定義、內容和要點,使我們對管理的本質有了全面的認識。同時,老師還通過案例分析和討論,讓我們更深入地理解了管理的具體操作過程,如目標設定、組織規(guī)劃、人員激勵等。這些理論知識的學習,為我們提供了解決實際問題的思路和方法,使我們能夠更有效地開展管理工作。
    其次,在培訓中,我學到了與員工溝通合作的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,與員工的溝通合作是至關重要的一環(huán)。通過課堂教學和模擬實踐,我認識到良好的溝通合作能夠增強團隊凝聚力,促進員工的工作積極性和創(chuàng)造力的發(fā)揮。為此,我在實際工作中,努力加強與員工的交流,關注到他們的需求和意見,使他們感到被尊重和重視。通過這樣的溝通合作,我發(fā)現(xiàn)員工的工作效率和工作質量有了明顯的提高,企業(yè)的整體運營也更加順暢。
    再次,在培訓中,我學到了團隊管理的重要性。作為企業(yè)管理人員,我們不僅要有良好的個人管理能力,還要具備團隊管理的能力。團隊管理是多個人協(xié)同合作的過程,能夠充分調動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,實現(xiàn)企業(yè)目標的奮斗。在培訓中,我了解到團隊管理需要明確的目標和明確的角色分工。同時,團隊管理也需要管理者具備良好的溝通和決策能力,能夠合理分配資源,解決沖突,有效協(xié)調團隊成員之間的關系。在實際工作中,我通過制定明確的團隊目標和領導方式,激勵團隊成員積極主動地參與工作,取得了顯著的成果。
    最后,在大理企業(yè)管理培訓中,我學到了創(chuàng)新思維的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中,創(chuàng)新是取得持續(xù)競爭優(yōu)勢的關鍵。通過培訓,我了解到創(chuàng)新是一種態(tài)度和行為,需要管理者具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)造力。同時,創(chuàng)新也需要管理者具備開放的心態(tài)和團隊合作的能力,促進新想法的涌現(xiàn)和推動創(chuàng)新落地。在實際工作中,我積極鼓勵團隊成員提出新的想法和建議,跨部門合作,不斷探索和實踐,推動企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
    總之,大理企業(yè)管理培訓是一次寶貴的學習機會,通過參加培訓,我深刻領悟到了管理在企業(yè)發(fā)展中的重要作用。在培訓中,我不僅學到了管理的基本理論知識,還學會了與員工溝通合作、團隊管理和創(chuàng)新思維等重要技能。我相信,這些寶貴的學習和實踐經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響,使我能夠更好地開展管理工作,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇六
    在當今日益激烈的市場競爭中,管理人才的培養(yǎng)顯得尤為關鍵。日前我在公司安排下來參加了一次咸寧企業(yè)管理培訓班的學習,收獲頗豐,下面就讓我來談一談我的幾點心得體會。
    第二段:認知提升
    通過學習我認識到,管理職能已成為現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一部分。學習了解了目標管理、職能管理以及FTP管理模型的基本理論以及實踐應用,這些理論更讓我認識到管理不僅僅是項目實施、人員安排、資源調配那么簡單,還應該注重感知和塑造企業(yè)文化,注重管理者思維的轉變和自我修煉。
    第三段:人際交往
    除了理論上的革新,更讓我收獲頗豐的便是人際交往溝通技巧的學習和掌握。通過分組合作、角色扮演及案例分析等多種方式,我更真實地體驗到融洽的團隊關系及建設團隊的過程,同時也學會了更好地處理爭端沖突,建立長效的人際關系,這對于今后的職場鋪墊了堅實的基礎。
    第四段:領導力提升
    如果說人際交往是為了在團隊中達成目標,領導力實則是幫助團隊實現(xiàn)目標的重要能力。在這次的培訓中,我學到了領導力提升的各種方法和技巧,如控制權利和責任,通過目標管理協(xié)同作戰(zhàn),團隊合作配合等等,這些方法和技巧對于團隊的士氣上升、高效完成任務等都有了很大的幫助。
    第五段:總結
    總的來看,咸寧企業(yè)管理培訓班的學習讓我收獲頗豐,不僅加深了對管理理論的認識,還錘煉了領導力,提高了人際交往能力,為今后的職場鋪墊了堅實的基礎。我相信在未來的工作中,我將能夠充分運用所學到的知識和技能,不斷鞏固并提升自己的管理能力。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇七
    經(jīng)過培訓,我能從多角度、多層應對課堂上的各種困惑和行為進行理論的'詮釋和深刻的反思,讓我想到一些以前從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了本身的差距與不足,對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。在培訓期間為我們開設了教學理論學習、聽取專家及優(yōu)秀校長的講座、讓我們掛職鍛煉,經(jīng)過學習實踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)。在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中,我結識了很多朋友。同時我也認識到了自我的不足,認識到了教育發(fā)展的狀況,以及內地與西藏、各個縣之間學校教育的差別,吸取了各個學校在課程設置、教師管理、學校管理等等經(jīng)驗。在培訓中,還為我們精心安排了理論課學習教我們如何制作課件使用幻燈片等,為我們今后使用多媒體教學打下了很好的基礎。在學習期間還組織我們到北京、北戴河等地參觀,了解當?shù)氐拿袼罪L情名勝古跡,開拓了我們的視野。
    在近一個多月的學習培訓時間里,經(jīng)過聽取專題講座、考察活動、參觀、掛職鍛煉,學員們的相互交流與自我的體驗、感受、思考,我們學到了先進的教育理念和現(xiàn)代教育技術,更新與拓展了專業(yè)知識和專業(yè)技能,學到了更多科學知識,同時也更新了我們的教育思想和觀念,提高了我們的教育理論水平和教學管理本事。我深感這次培訓收獲異常大。尤其是對校長主角的標準有了更清晰的認識,綜合起來,我覺得有這么幾點:
    1、校長應當是個多面手(校長工作的“廣”度)。一看到培訓班的課程安排,我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,從中國的基本國情到國際局勢,從國內教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情景,從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應當了解的東西實在是太多了。
    3、校長應當是個學習者(校長工作的“遠”度)。這是一個永恒的命題,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,學校發(fā)展也如此。
    4、校長應當是個研究者(校長工作的“深”度)?;蛘哒f,校長應當是個思考者。對工作的預見、調整和反思都需要研究,隨時發(fā)現(xiàn)問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現(xiàn)“內涵發(fā)展”的理念。
    5、做為管理人員,要有強烈的社會職責感和求真務實、銳意進取的工作作風;起到身先士卒,以身作則的表率作用??桌戏蜃釉缇透嬲]我們:“已所不欲,勿施于人”。所謂一個好校長,就是一所好學校、桃李不言,下自成溪,就包含著這個道理。像傳統(tǒng)管理強調的正已是正人的前提。當然,真抓實干,要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結合,也要善于用心、善于用情、善于關注細節(jié)、講究策略和智慧,有著富于感染力的樂觀主義。
    6、管理者要善于做一名勇于踐行的領導者,目前教育領域不缺少先進的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作,全心全意為教師和學生做點實事?!敖逃`行”,踐行自我的教育理念,要結合實際,有所創(chuàng)新,要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人?!币鲆环瑢嵤?,就要對教師團隊進行有效的引領,為他們供給有價值的服務;要依靠教師,尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學校管理中來,建立教師愿意共享的遠景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發(fā)自內心地努力學習、工作、追求卓越,才能將辦學理念、目標轉化為全體員工的自覺行為。
    8、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生,讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力,成為一種奮發(fā)向上的動力,當然文化是多方面的,像學校的制度文化、主流文化、細節(jié)文化、課程文化等。我們注意到建構學校的文化,發(fā)展學校內涵,不是一朝一夕的事,他是一個動態(tài)生成的過程,是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,管理者必須用心,有意地去努力思考和行動。
    我們能參加這次培訓學習我感到十分幸運,此次培訓對我來說不僅僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,我將所學知識和思路應用到學校管理建設中,針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實踐,回到工作崗位后,必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養(yǎng),我將竭盡全力,把先進的教育思想,全新的教育理念帶回去,像種子一樣播撒到自我工作的學校和我縣各個學校,讓它們萌芽、生根、開花和結果,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇八
    1企業(yè)管理培訓心得體會
    現(xiàn)在的社會日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時刻改變著未來。不管是現(xiàn)在還是將來,每個管理者都應不斷地加強學習,不停地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才能更進一步的創(chuàng)造財富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對我們進行了一次培訓。經(jīng)過這3天緊張的學習過程,我學到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財務管理方面的相關知識。我感覺到了充實,可以說我很好的完成這次學習任務。
    對此次培訓,我總結如下:
    一、在人力資源管理方面為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項工作任務的順利進行,為企業(yè)部門配置合適的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓、管理方法,績效評估、福利待遇以及員工關系等。
    1、員工培訓
    2、人員管理
    人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關,對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運作,通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人能力,了解員工的心態(tài),適時轉變管理方式完善管理模式。
    3、績效評估
    績效評估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業(yè)的貢獻結合起來,提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時做出相關人事調動。
    4、員工福利待遇
    員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業(yè)作出貢獻,長久的留在企業(yè)工作。
    通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業(yè)能力,沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理,對自己未來的期望。
    人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術人員沒有及時補充專業(yè)知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。
    二、在企業(yè)文化的推進與落地方面隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質特征的企業(yè)文化推進工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進與落地。
    1、第一時間完成任務。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的“快速反應、馬上行動”。
    2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強調了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調員工的個人能力充分施展。
    3、關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗。對細節(jié)關注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標志。這種細節(jié)的要求和關注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結果意識的要求。
    4、持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動機,是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對我們這種需要精細化管理的企業(yè)來講,尤為重要。市場經(jīng)濟的思想核心是自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態(tài),學他家之長,容他家之短。從經(jīng)驗教訓中不斷學習進步。創(chuàng)新精神的高調宣揚是需要我們員工本身的低調做事作為基礎的。
    5、勇于承擔責任。責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”,是需要我們員工自己來擔當?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。
    6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。
    7、最大限度的創(chuàng)造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創(chuàng)造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。
    8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關注公司管理的進步。
    三、在非財務經(jīng)理的財務管理方面
    楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經(jīng)理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得:
    1、找準切入點,推行精細化的財務管理
    精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動,涉及公司的方方面面,必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標,需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關鍵,深入推行精細化的財務管理。
    2、實施全面預算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源
    預算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務計劃與財務預算的集成工作,公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理過程,在本質上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預算管理不單指預算控制,還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制,是兼具計劃、協(xié)調、控制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。
    3、實行人本財務管理,全員參與,提升素質
    樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領導和員工素質;第二,推行財務分層管理和全員財務管理,實行民主式和參與式財務管理,提高員工對財務的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
    以精細化財務管理作為切入點,把精細化財務管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次,通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財務核算,提高財務信息的有效性,以精細化財務管理促進管理水平的提升,這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。
    最后,我想,這次培訓經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進步,實現(xiàn)自我價值,為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!
    2現(xiàn)代企業(yè)管理學習心得體會
    近日,我通過對現(xiàn)代企業(yè)管理的學習,感觸頗深,以下是我對現(xiàn)代企業(yè)管理學習的心得體會。隨著高科技的發(fā)展和社會的進步,西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向,強調管理的軟化,重視管理的藝術。企業(yè)管理不僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者為了達到一定目標而對系統(tǒng)進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動,以達到預期的目標?!八囆g”是用形象來反映現(xiàn)實的一種社會意識形態(tài),“藝術”一詞,常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術家的作品有很高的藝術性一樣,管理工作、領導工作也有它的管理藝術、領導藝術。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇,巧妙地運用管理方法就是管理藝術。管理藝術是非常微妙的東西,是管理者智慧、才能、經(jīng)驗和膽略的綜合體現(xiàn),是管理者運用知識、經(jīng)驗和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
    管理工作既是一門科學,又是一門藝術。反映這門工作的學科知識,既有管理科學,又有管理藝術。在這里我只想淺談一下管理藝術。社會主義現(xiàn)代化建設,特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術水平。提高管理藝術水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者實現(xiàn)管理職責的重要保證,是管理者的要訣。因此,學習、研究管理藝術是很有意義的。大凡成功的企業(yè)均有其內在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富,才能避免重蹈覆轍。因此,對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理提供有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功,必須注意以下幾點:
    1、企業(yè)戰(zhàn)略長遠性和適時性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現(xiàn)自己的總任務和目標所制定的全局性規(guī)劃,顯然具有長遠性特點,同時,企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間保持和加強適應性的過程。因此,又具有適時性和應變性的特點。
    2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴張中,要避免不切實際的多元化經(jīng)營。大眾出租車10年時間里凈資產(chǎn)從0增長到10.5億元,走的是一條規(guī)模擴張的路,但他們始終堅持“不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則,以此確定有所為有所不為的范圍。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯(lián)性多元化的規(guī)模失控,還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護寶液”,如今也沉寂下來,其原因也是貪大求多,由急速擴充為惡性膨脹,導致無法收拾。3、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業(yè),它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領導班子,這些人相互信任,真誠地懷著共同的理想,同時具有其領域需要的才干。
    4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段。現(xiàn)代企業(yè)競爭,不僅是產(chǎn)品質量、款式的競爭,更是無形資產(chǎn)的競爭。
    5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的,在人才培養(yǎng)和使用方面形成了獨到的經(jīng)驗。該公司內部有一個經(jīng)營開發(fā)研究所,也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校,每年的預算高達10億美元,每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬,作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇,每月的一項重要工作就是到該所講課一次,韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質之首,這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵,因為論資排輩的結果,往往伴生官僚主義。
    6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。在創(chuàng)新管理方面,海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個。
    1984年以來,海爾做到平均一天有一個新產(chǎn)品,一天有兩項專利,產(chǎn)品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前,海爾與日本gk設計公司合作成立青島海高設計有限公司,目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站,產(chǎn)品設計從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領域,使海爾的海外市場產(chǎn)品實現(xiàn)了本土化設計,即按照不同國家和地區(qū)的消費需求進行開發(fā)設計。
    3公司管理人員培訓心得體會
    20_年4月12-13日,我有幸受公司委派,在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店,進行了為期兩天的封閉式學習培訓,聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告,并結自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考,使我學到了不少有關質量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質量的應付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時間等行為的危害性;知道了近期工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎。通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。
    一、本次培訓,我學到了管理的許多新知識、新方法
    韓老師從以下幾個方面講述了管理學的內容和方法:1,自我管理篇,就是管理者轉換思維方式、轉換工作角色、學習與人溝通的技巧等。2,團隊管理篇,從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。3,工作管理篇,從計劃委派到有效授權、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。4。領導魅力篇,從管理技能到領導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深:“管人與管事,思維要分離,行為要結合;領導要管人,流程要管事”;“強將手下有弱兵,用進廢退,把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等,使我受益匪淺,讓我掌握了破解日常管理中出現(xiàn)的一些難題,比如:新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。
    二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
    一是要加強員工培訓,提高思想素質和業(yè)務水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
    二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
    三是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要圍繞公司領導的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
    五是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領導下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。
    4企業(yè)管理人員培訓心得體會
    _年x月_日上午,_項目部全體干部職工在副經(jīng)理_的組織下,認真的聽取和學習了總公司_董事長的“半年工作會議”講話,并結合各自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習,使我明確了總公司的各項工作任務和經(jīng)營發(fā)展目標,這說明我們的公司在不斷發(fā)展、壯大。從這些成績中也看到了我們公司競爭力的提高和發(fā)展的動力,使我備受鼓舞。
    在_董事長的報告中,總公司加大推行了標準化管理的力度,項目管理實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”,確保了項目的工程質量、合理布局、合同履約,實現(xiàn)了項目管理的科學化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。建立健全各部門崗位職責,個人職責清單化,強化規(guī)章制度,使各部門在今后的管理中有據(jù)可依,有章可尋。報告中關于下半年工作安排,看到了報告的可操作性強,有明確的提法干法,告訴我們如何去干,怎么干,要注意哪些問題。_項目是管理型項目,更突出了合同的重要性,這要求我們在工作中更要嚴格的要求自己,熟悉各種合同內容,嚴格按照合同辦事,為企業(yè)贏得更大的經(jīng)濟利益。通過不斷的學習,不斷的提升,提高專業(yè)知識,加強自身素質,同時合同管理突顯重要,起草、審查、簽訂、執(zhí)行乃至歸檔均應時刻嚴謹,這就要求合同的執(zhí)行者熟悉合同、掌握合同,清楚甲乙雙方的責權范圍,因此,合同簽訂后需對合同執(zhí)行者進行詳盡的交底。項目開始前的完美策劃,運行過程中的精細管理,必將促使整個項目運行質量的提高。
    通過學習董事長的工作報告,使我從中學到了很多知識,作為一名企業(yè)管理人員,應時刻以企業(yè)的利益為重,愛崗敬業(yè)。立足本職工作,提高本身的管理能力及業(yè)務水平,在以后的工作中要以_董事長報告為指導書,工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎上,盡自己的能力多為項目領導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足,工作中嚴格執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度,落實政策不走樣。為公司的發(fā)展出一份力,發(fā)一份光,我深信總公司和各個基層公司在董事長的領導下,在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。
    5企業(yè)管理課程學習心得體會
    這學期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學習過程中,老師一開始就為我們重點講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學習的內容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過學習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學在現(xiàn)代的重要性。在企業(yè)與企業(yè)管理的學習中,重點講了企業(yè)組織結構,了解到了職能制、直線—職能制、事業(yè)部制等組織結構。在管理與企業(yè)管理的學習中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一“科學管理之父”在生產(chǎn)領域的科學管理原理、“現(xiàn)代經(jīng)營管理之父”法約爾在經(jīng)營管理原理以及“組織管理之父”韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學到的東西。在學習過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學到知識。
    在慢慢的學習過程中我知道了管理學在當代的主要,企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國,改革開放逐步推進與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學習了解管理學知識。
    總之,在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的不足,進一步去改善,進一步去提高?,F(xiàn)代企業(yè)管理心得(2):
    1、中小企業(yè)千萬不要輕易聘請外部職業(yè)經(jīng)理人做ceo
    趙二虎經(jīng)營山寨,雖身份卑微,形容粗陋,卻也能自給自足,頗受擁戴。有一天遇到了大型國企出來的中層干部龐青云,本來想引進山寨做ceo,以便讓本山寨融入新的血液和經(jīng)營理念。卻不料因自身理念無非與新ceo的正統(tǒng)化政治管理思想接軌,慢慢被越俎代庖,最終落了個鵲占鳩巢。企業(yè)領導人在政治上如此不成熟,企業(yè)理念如此懸殊,幻想輕易接軌,得不償失啊。
    2、一定要在真正的實踐中強化提升自己的領導地位。
    龐青云投奔趙二虎后,馬上在一場搶糧車戰(zhàn)斗中嶄露頭角,展現(xiàn)了“打蛇打七寸、擒賊先擒王”的英勇與膽略。后來在攻打舒城、蘇州、南京等地的時候,在真槍實彈的實戰(zhàn)當中表現(xiàn)了自我,也提升了自我,更是突出了他的統(tǒng)帥才能,展現(xiàn)了一個大型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的應有素質。試想如果龐青云一加盟山寨便紙上談兵瞎指揮,則肯定早被清理出局了。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇九
    第一段:
    近期,我參加了公司組織的「大慶企業(yè)管理培訓」。在一周的時間里,我與來自不同領域、背景、技能和經(jīng)驗的同事們共同探討了如何有效地管理團隊和企業(yè)。整個過程對我影響深遠,讓我從不同角度看待和管理公司。下面,我將分享我在此次培訓中學習到的體會和心得。
    第二段:
    在此次培訓中,最重要的是學習如何發(fā)揮團隊中每個成員的長處并使其成為更好的管理者。通過理解每個人的個性特點和職業(yè)技能,我們可以有效分配任務,實現(xiàn)目標并建立更有效的團隊。
    第三段:
    此外,我還學到如何通過良好的溝通和協(xié)作來實現(xiàn)更好的團隊視野。 開放式溝通和交流能夠解決不同立場和看法之間的矛盾和紛爭,并幫助團隊成員以更全面、更有效的方式完成任務。 在這個過程中,每個成員都有機會表達自己的想法和意見,并因此獲得增強的信任和尊重。
    第四段:
    在高效管理和溝通中,重要的一點是學會如何處理壓力和不同的人際關系。這個世界是多樣的,這也是我在培訓中的體會之一。不同的文化、背景和價值觀都會影響人與人之間的關系。因此,我們必須學會如何平衡和調整來滿足合作和協(xié)作。
    第五段:
    總的來說,這個培訓讓我明確理解了高效管理與良好溝通的重要性,并感受到了分享和協(xié)作的力量。在未來的工作中,我會將所學應用到實踐中,并不斷提高自己的學習和發(fā)展,為公司的快速發(fā)展和成長注入新的能量。培訓中學到的這些知識和技能會成為我職業(yè)生涯中的支柱,并幫助我在任何情況下取得成功。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇十
    參與宣城企業(yè)管理培訓,不僅讓我更深刻地理解了企業(yè)管理的重要性,也讓我認識到自己在管理技能方面的不足。在此,我想分享我在宣城企業(yè)管理培訓中的一些心得體會,希望對企業(yè)管理工作者有所啟迪。
    段落2:學習與分享
    在宣城企業(yè)管理培訓中,我們不僅跟著專業(yè)的講師學習,也與其他企業(yè)管理工作者分享經(jīng)驗。通過不同行業(yè)的分享,大家更深入地了解了企業(yè)管理的各種實踐經(jīng)驗,也學到了與其他企業(yè)管理工作者相互學習和交流的重要性。
    段落3:重視情境化學習
    宣城企業(yè)管理培訓強調情境化學習,即通過模擬真實工作中的場景,加深對管理知識的理解。在課程中,我們模擬了企業(yè)管理方面的場景,讓我們更深入地理解了管理技能的各個方面,并掌握了針對具體情況解決問題的能力。
    段落4:注重實踐操作
    在宣城企業(yè)管理培訓中,培訓機構注重實踐操作,讓我們在課程中進行實際操作,并針對操作過程中出現(xiàn)的問題進行探討和解決。通過實踐操作,我們更容易吸收并掌握管理知識,同時,也能提高解決問題和實施管理的能力。
    段落5:總結與反思
    宣城企業(yè)管理培訓對我的個人管理技能提升有不小的作用。能夠感謝培訓機構對我的啟迪和幫助,同時對自己現(xiàn)在存在的問題也有了更深入的認識,更加清楚未來應該如何提高自己的管理能力??傊瞧髽I(yè)管理培訓不僅是一次學習,更是一次實踐和發(fā)展的機會,能夠為我們今后的職業(yè)生涯和成長奠定堅實的基礎。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇十一
    企業(yè)管理培訓心得怎么寫?很多公司都會定期舉辦一些培訓,經(jīng)過培訓的員工要寫一些心得。下面就是本站小編給大家整理的企業(yè)管理
    培訓心得體會
    ,希望對你有用!
    通過此次管理培訓,從中得出一些企業(yè)管理培訓心得體會,身為企業(yè)領導者對不良品是如此的痛恨至極,又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質?企業(yè)領導者對于執(zhí)行不折不扣的表率,如同榜樣的力量,將會潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。
    執(zhí)行力,對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之,如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強,對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響?眾所周知,執(zhí)行力實則是一種操作能力,而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略,完成預定目標的能力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強,勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花,自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅,分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊,勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調“國外媒體說中國的腐敗問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的,北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷,沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件,關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀中原話,大意是這樣)。因此,一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強,即便是再完美的戰(zhàn)略,再周密的規(guī)劃,最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略,周密的規(guī)劃都必須由強有力的執(zhí)行力來支撐,否則,戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣,如同無源之水,無根之木,只需微風輕拂便轟然倒塌。
    前段時間,我參加了企業(yè)管理知識學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益匪淺。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智,以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
    一、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)
    1、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力
    我們要求把工作的壓力作為學習的動力,倡導干部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。
    2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力
    學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組,提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。
    3、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力
    應根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質狀況,從實際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經(jīng)驗的推廣與利用。
    二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力
    1、明確目標,常抓不懈,引導執(zhí)行力文化
    隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項政策和領導行為中。
    首先,對公司出臺的各項方針政策和管理制度,始終如一地堅持,如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上,我們結合質量管理體系的內審工作,查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領導都率先示范,做出表率。
    2、依托學習,找準方法,提高執(zhí)行力水平
    執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,進行科學的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準確性上,我們應認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學習能力的同時,對每一新制度的出臺,在實施前明確規(guī)定:要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求,有相關部門指導執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
    3、實施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程
    執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項
    規(guī)章制度
    能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式,并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。
    通過這個課程的學習,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。
    清晰認識企業(yè)管理培訓的戰(zhàn)略定位
    培訓現(xiàn)今已成為企業(yè)新型的領導手段。過去企業(yè)的領導手段是確定重大決策和資源配置后,利用員工的才能,為實現(xiàn)企業(yè)的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能,并與員工建立起密切的關系,實現(xiàn)企業(yè)與員工的發(fā)展目標。
    培訓的發(fā)展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。為此,培訓必須要從提升人的能力、激發(fā)人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手,以提升組織內員工及主管的職務能力為導向,以提升其領導力為核心,并持續(xù)推動組織學習。
    因此,組織中的企業(yè)管理培訓活動,需要從戰(zhàn)略上定好位。企業(yè)管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業(yè)管理培訓通過解決三大課題:協(xié)作戰(zhàn)略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發(fā)展到以人為本。轉變企業(yè)管理培訓模式,將企業(yè)管理培訓置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位,讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話,達到認同接納,達成共識,做出承諾。
    企業(yè)管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括:建立有效的工作關系,通過為培訓者提供準確的信息,使之發(fā)現(xiàn)工作盲點,改變其做事風格,從而承擔內心認同的責任。
    企業(yè)管理培訓的關鍵內容有兩方面,一是打造企業(yè)管理者實現(xiàn)現(xiàn)有業(yè)績的能力和潛能的過程,二是在持續(xù)培訓中還有助于企業(yè)文化的塑造和形成。
    企業(yè)管理培訓必須與企業(yè)發(fā)展階段相適應。一般來說,培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓,針對職位之工作效率的行為培訓,針對未來崗位責任的發(fā)展培訓,以及針對長遠目標和業(yè)績提高的管理規(guī)劃培訓。
    管理者在組織體系的特定層次上實現(xiàn)有效管理并獲得成功,要注意三個要素:個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。要區(qū)分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色,對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后,必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續(xù)成功。
    探索行為培訓與成人學習的特點
    我們非常認同《管理者而非mba》一書所言,高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術,特別是人際技能;是洞察而不只是觀察,特別是組織洞察;是人心而不只是人脈,特別是立人攻心;是智慧而不只是知識,特別是領導智慧;是創(chuàng)新而不只是完成,特別是創(chuàng)新執(zhí)行;是worldly而不是 globally,特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式:管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環(huán)境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者,這就是你的世界。
    因而,我們這些年設計和不斷推出的系列培訓,都是緊緊圍繞受訓者的行為改變?yōu)樘厣⒁蕴嵘鞴苋藛T的領導式管理能力為目標,以協(xié)助各類組織開展與之發(fā)展階段相適應的企業(yè)管理培訓為宗旨。我們認為,培訓的目的就是挖掘人的最大潛力;培訓包含一定的內部結構、受程序驅動的、在受過專門訓練的培訓師和個人或者團隊之間結成的某種關系;培訓包括評估、考察價值觀和動機、設定可測度的目標、制定重要的行為計劃,及用有效的手段和技術幫助受訓者提高技能。
    行為培訓的實施,有一些必要前提,如:要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環(huán)節(jié),需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后,自動配合改善,培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成敗;根據(jù)受訓者的不同情況和客戶的不同要求調整培訓模式;培訓與咨詢業(yè)的邊界日益模糊,培訓師必須掌握更多的知識和技能。
    面向成人學習的培訓必然要區(qū)別一般性的學習,成人學習有其自身特征:
    其次,培養(yǎng)成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期:受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感:緊迫感要適度,壓力過大會使人們放棄學習;個人提升:發(fā)展和提升個人職場前景;激勵:培訓是一種激勵體驗。
    所以,成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課,而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點:
    第一階段解決為什么要學習?
    第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?
    第三階段體會如何運用這些知識?
    第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?
    企業(yè)管理培訓的系統(tǒng)培訓的模型架構與課程選擇
    每一個企業(yè)都要依據(jù)需求和自身的發(fā)展特點制訂培訓規(guī)劃,然后再根據(jù)市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓課程,包括《主管領導與管理》、《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學習與發(fā)展》等。
    《主管領導與管理》系列自20xx年推出后,先后培訓各類企業(yè)組織單位上百場,反響強烈。主要包括三個課程:《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》。
    《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓,從中階主管的角色轉變入手。其心態(tài)要轉向正己成己,要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉向帶人成人,要能帶動并成就他人;其職責要轉向群策理事,以領導他人做出貢獻?!额I導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉,分七個主題:授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等。《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。
    企業(yè)管理培訓心得體會總結篇十二
    安慶市是安徽省的一個美麗城市,同時也是一個經(jīng)濟發(fā)展速度較快的地區(qū)。對于企業(yè)而言,管理培訓是一個非常重要的話題。近日,我有幸參加了安慶企業(yè)管理培訓,今天我想與大家分享一下我的心得體會。
    二、企業(yè)管理的重要性
    企業(yè)管理是一項非常重要的工作,它能夠有效提高企業(yè)的生產(chǎn)力,不僅能夠提升企業(yè)競爭力,也能夠提高員工的工作積極性和創(chuàng)新能力。企業(yè)管理培訓不僅僅只是培訓管理技能,更是培養(yǎng)企業(yè)管理人員的管理理念。
    三、學到了很多實用技能
    通過這次培訓,我學到了許多實用的技能。例如,人力資源管理、市場銷售管理、項目管理等方面的知識技能,這些都是在企業(yè)管理中非常重要的技能。另外,我們還學習了如何使用不同的管理工具和框架,以及如何協(xié)調管理中的各方利益等。
    四、學會了自我管理
    在此次培訓中,我們還學習了如何進行自我管理。這是非常重要的,因為在企業(yè)中,每個人都需要進行自我管理。自我管理意味著關注個人目標,制定計劃,跟進時間進度,并且不斷檢查進展,及時進行調整計劃。自我管理的理念可以使我們成為更好的團隊領導者和成員,也可以促進團隊的合作和共同進步。
    五、結語
    通過這次安慶企業(yè)管理培訓,我深刻地體會到了企業(yè)管理的重要性。管理的工作并不僅僅是技能的學習和運用,更是需要理論、知識、技能、智慧、行為等綜合因素的運用。我們應該學會自我管理,通過培訓將理論知識和實踐技能有機結合起來,用企業(yè)管理的實際案例來進行探討和學習,從而提高管理者的實際操作能力,達到管理者的綜合能力提升與管理水平的提高。這次培訓讓我更加了解了企業(yè)管理,讓我更加重視企業(yè)管理,將更加努力地為企業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。