在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
一個(gè)星期周記篇一
這個(gè)星期發(fā)生了不少有趣和難以忘記的事?？墒牵@一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關(guān)上了，小壁虎也開始找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在這里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是，我卻不能，因?yàn)?，我今天一次得寫兩篇日記，已?jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的感覺(jué)，想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎?真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，終于把第一篇日記寫完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀!”，我現(xiàn)在眼睛都睜不開了，想想：我也不能太委屈自己，反正明天要考試了，老師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立馬上床睡大覺(jué)去了。
一個(gè)星期周記篇二
我起了床，耀眼的陽(yáng)光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，原來(lái)是爸爸，我問(wèn)他：“你不是上班了嗎?怎么沒(méi)去呀?”公司說(shuō)今天有人跟我換班了。爸爸說(shuō)。我立刻大喜過(guò)望，我原本以為可以過(guò)上一個(gè)愉過(guò)自由的星期天呢!爸爸今天肯定會(huì)讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色：寫一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想，想作文本動(dòng)了起來(lái)，不斷的對(duì)我說(shuō)：“寫作文、寫作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別寫了，今天我?guī)闳€(gè)好地方?！蔽伊⒖虤g呼起來(lái)：“爸爸萬(wàn)歲?！苯又职珠_著車子帶我來(lái)到了中醫(yī)院的西側(cè)，原來(lái)是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個(gè)地方我早就應(yīng)該來(lái)看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺(jué)到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見(jiàn)有些老人們?cè)诖蚺?，有些在弄小菜，還有些老人在聊天。我還看見(jiàn)有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過(guò)了一會(huì)兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽院長(zhǎng)說(shuō)：昨天是重陽(yáng)節(jié)，他們沒(méi)空，趁星期天休息來(lái)孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ?，每個(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，讓自己多懂得一些愛(ài)心。最后，我祝老人們身體健康，長(zhǎng)壽!
一個(gè)星期周記篇三
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我提高很大，異常是數(shù)學(xué)，原先我數(shù)學(xué)一向不好，但這一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我期望我一向這樣堅(jiān)持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的。同時(shí)必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，可是卻不能重頭來(lái)了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)教師，教師肯定樂(lè)意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)教師，那你上課就要認(rèn)真聽，必須要全神貫注，不能開一點(diǎn)小差，否則思路立刻就會(huì)走神，聽課效率是沒(méi)有的，你想提高聽課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽，他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個(gè)星期周記篇四
周五是一個(gè)無(wú)氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到菜市場(chǎng)買菜。
馬路上車水馬龍，川流不息。自行車的丁零聲，摩托車的突突聲，汽車的嘟嘟聲，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面人山人海，熱熱鬧鬧。他們有的在討價(jià)還價(jià)，有的在吆喝，個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎！我們先來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)。小龍蝦們得意地甩了甩尾巴，仿佛在對(duì)我說(shuō)：哈哈，抓不到我吧，抓不到我吧！說(shuō)完，又撲通一聲跳下水，自由自在地游了起來(lái)，小龍蝦真頑皮呀！再看看螃蟹吧，你瞧，它們揮舞著兩只大螯，發(fā)出窸窣窸窣的聲音，好像一位位威武勇猛的戰(zhàn)士，神氣活現(xiàn)！我們趕緊買了一斤小龍蝦。接著，我們又來(lái)到了家禽區(qū)。公雞喔喔喔地叫著，好似一只準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘；鴨子嘎嘎嘎地叫著，宛如正在通知著大家重要的事情。我們挑了一只又肥又大的公雞買回了家。最后我們又買了一些紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠油油的青椒。然后，我們拎著沉甸甸的菜滿載而歸了。
一個(gè)星期周記篇五
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫收獲，和問(wèn)題。五、用括號(hào)，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺(jué)得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么?？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)?，大部分情景下我都沒(méi)有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)?，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期周記篇六
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結(jié)一下這周的成果吧！
這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周，由于期末考試的原因，這周考試與作業(yè)格外得多，因?yàn)檎l(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jī)，所以大家都完成得十分認(rèn)真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料，媽媽并不想讓我落后于別人，提前背了好多。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以，也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認(rèn)真完成，特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線，似乎沒(méi)有什么區(qū)別。
在每天的背誦中，我的數(shù)學(xué)如同芝麻開花結(jié)結(jié)高。從九十一到九十四再到一百，真是讓人高興，這已經(jīng)是我這學(xué)期數(shù)學(xué)第三個(gè)一百了，英語(yǔ)也不錯(cuò)，拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過(guò)步。
這個(gè)星期的下午，我們思博特也舉行了籃球期末考，考試共有三項(xiàng)內(nèi)容微字型跑，一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jī)十分不錯(cuò)，微字型跑步三十三秒，一分鐘投籃四個(gè)，八個(gè)來(lái)回一分零四秒?？偠灾?，我覺(jué)得還可以，比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的，希望在下周的期末考試中能取得好成績(jī)。
一個(gè)星期周記篇七
今天是星期天，天氣晴朗。今天巧好是表姐她們高考的時(shí)期，我們想看她們學(xué)的好不好。于是我就與爸爸姐姐一起來(lái)到流沙看她們。
來(lái)到她的學(xué)校，剛好考完，我們也不用等，表姐一看我們來(lái)了，嚇了一跳，連忙帶我們到她們的宿舍。來(lái)到她們的宿舍，我原先以為她們的宿舍很漂亮，與電視里一樣。一進(jìn)門，客廳空蕩蕩的，只有幾只椅子，還黑暗暗的，白天又要開燈，燈又暗。這里的昆蟲又多。只有兩間房間，一間是她們的。，一間是她們同學(xué)的。房間的書又多，每天都要學(xué)習(xí)?？凑呖凑?，吃中午飯的時(shí)間到了。
到了傍晚，表姐她們放暑假了，就與我們一起回去。這個(gè)星期天我過(guò)得多么快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
一個(gè)星期周記篇八
周五早上，我和xx姐姐一起去了步行街里玩。我們?cè)缟?點(diǎn)鐘就開始在家門口等公交車了。但是，那時(shí)候十分堵車，等了整整半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到一班公交車的到來(lái)。還是xx姐姐聰明，她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來(lái)接我們。
到了步行街之后，我和xx姐姐先是去了購(gòu)物街里買衣服。xx姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套，穿起來(lái)簡(jiǎn)直可漂亮了。除此之外，xx姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)紫色的手提包，當(dāng)然也給她妹妹買了一個(gè)白色的水壺。
最后，我和xx姐姐一起去吃了麥當(dāng)勞。我要了一個(gè)雞腿和一個(gè)炸魚漢堡，還有一杯可樂(lè)。xx姐姐則要了一份麥樂(lè)雞套餐和一個(gè)巧克力味的冰淇林。我個(gè)人只覺(jué)得麥當(dāng)勞里面的漢堡包是最好吃的，但是xx姐姐卻認(rèn)為不是，她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點(diǎn)吧。
下午4點(diǎn)整，我和xx姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊!
一個(gè)星期周記篇九
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，常常在校園參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)。五年級(jí)的我，長(zhǎng)著一張娃娃臉；一雙水靈靈的大眼睛，清澈透亮，有時(shí)我的眼神很溫柔，有時(shí)我的眼神里透露著幾分兇相；我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，但也有沉默不語(yǔ)的時(shí)后。
我的才藝也挺多的：如彈古箏、跳拉丁舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)，就在久前，我報(bào)名參加了“才藝秀秀秀”中的樂(lè)器和舞蹈就獲得了兩張獎(jiǎng)狀。這就是我，一個(gè)積極向上的我。但從前的我是一個(gè)膽小，不敢去面對(duì)的我。上課時(shí)，老師提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們都知道，但我就是舉不起手來(lái)，不說(shuō)參加什么演出了。但從三年級(jí)起我就像變了一個(gè)人似的，變得非?；顫?，什么事都想嘗試一下！
此時(shí)此刻，也悟出了一個(gè)讓我終生受益的道理——一分耕耘，一分收獲。
一個(gè)星期周記篇十
周二下午，屬于我的寒假到了！太好了！
我到表姐家學(xué)習(xí)去了！我到她家寫奧數(shù)作業(yè)和朗文作業(yè)！因?yàn)?，我媽媽她要去上班?BR> 媽媽就把我放到表姐家寫作業(yè)！寫完了才能回家！今天我的奧數(shù)作業(yè)里有31頁(yè)的第6題我不會(huì)！兩個(gè)字”討厭“。朗文我全部都寫完了！
寫完了，我就回家了，我本來(lái)想狂玩一通的，不過(guò)我媽媽打電話來(lái)了！他叫我記朗文單詞，而且要讀朗文課文！我就先休息了一會(huì)，看了一會(huì)電視就開始記單詞，讀課文。讀了不久，我就打電話給媽媽：”我肚子非常非常地的餓！“媽媽說(shuō)叫我先煮飯！我就開始”做飯“。做好飯，媽媽就回來(lái)了！給排骨調(diào)味。
寒假的'開始來(lái)了！寒假會(huì)快樂(lè)的！
一個(gè)星期周記篇十一
這個(gè)星期中，令我最難忘的一件事，就是周日上午的植樹活動(dòng)。
在這天，我乘著我朋友家的車到了集合地點(diǎn)——xx社門口。我等了一會(huì)兒，便看見(jiàn)xx趕了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來(lái)。后來(lái)，坐了大約20分鐘車，就到了。我們步行了一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)了一些人在那里植樹，于是我們每人都拿了一棵小樹苗，再下去，每人都找了一把鏟子，就開始挖坑，我腿一弓，腰一彎，拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時(shí)候，xx老師來(lái)了，說(shuō)：“別在這邊種樹了，這邊太密，小樹也會(huì)死的，去那邊種樹，那邊的坑都是挖好的?！庇捎趚x已經(jīng)種好了，xx老師就讓xx也一起去看看，我還沒(méi)有種好樹，就去了那邊，找到了一個(gè)坑，然后xx幫我把樹苗插在坑里，扶著，我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上，土被我一下一下的埋了進(jìn)去。一下，二下，三下……xx老師看著我們，給我和xx拍了一張照片，于是，我更起勁了。
這個(gè)星期天的植樹活動(dòng)，是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期周記篇十二
這周里，我有許多快樂(lè)和刺激事，如：陪媽媽買圣誕禮物，作文被選上發(fā)表，在英語(yǔ)課上吃零食和玩游戲……這些事里，使我印象最深的還是在英語(yǔ)課上過(guò)圣誕節(jié)，吃零食和玩游戲拉！
我?guī)Я嗽S多東西去吃：薯片，果凍，餅干……呂老師說(shuō)我們把桌子移一下，變成1張桌子3人坐，雖然很擠，但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來(lái)，和好朋友一起吃，一起分享?！昂茫￠_始玩游戲！”呂老師說(shuō)。我們一共做了3個(gè)游戲：1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了！
老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)講笑話和同學(xué)一起分享？”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來(lái)。每個(gè)同學(xué)的笑話都十分好笑，足夠我們捧腹大笑半天，連呂老師都情不自禁地笑起來(lái)。每次，都是老師說(shuō)：“stop！”我們才停了下來(lái)，不然，我們會(huì)繼續(xù)笑下去。
第二個(gè)游戲擊鼓傳花可好玩了！呂老師和我們一時(shí)找不出鼓來(lái)，就在桌子上用雨傘“擊”?！肮摹甭曇煌?，誰(shuí)接到了圣誕帽，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目，并且還要戴著圣誕帽?！皽?zhǔn)備好了嗎？”呂老師說(shuō)?！昂昧?！”我們異口同聲地說(shuō)。“咚咚……”鼓聲開始了，每個(gè)同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人，好像這個(gè)圣誕帽像炸彈一樣，隨時(shí)都會(huì)爆炸。許多同學(xué)都上來(lái)表演節(jié)目了，可他們的節(jié)目都是千篇一律的，不是背古詩(shī)就是講笑話了！可無(wú)聊了！雖然我沒(méi)有被傳到，可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話，我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)游戲我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)：“吊死鬼”這個(gè)名字很恐怖吧！但這個(gè)游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個(gè)英語(yǔ)游戲，老師在黑板上寫一個(gè)或兩個(gè)字母，并告訴我們這是幾位字母組成的單詞，還要我們猜其他幾位字母，如果猜錯(cuò)了，就畫“吊死鬼”的一劃，如果我們一直猜不對(duì)的話，“吊死鬼”就畫成了，這樣的話，我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過(guò)，結(jié)果是，我們沒(méi)有畫成“吊死鬼”。我們太棒了！
這件發(fā)生在這周的事，太開心和快樂(lè)了！
一個(gè)星期周記篇一
這個(gè)星期發(fā)生了不少有趣和難以忘記的事?？墒牵@一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關(guān)上了，小壁虎也開始找今天的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開的一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在這里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是，我卻不能，因?yàn)?，我今天一次得寫兩篇日記，已?jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的感覺(jué)，想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎?真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，終于把第一篇日記寫完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀!”，我現(xiàn)在眼睛都睜不開了，想想：我也不能太委屈自己，反正明天要考試了，老師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立馬上床睡大覺(jué)去了。
一個(gè)星期周記篇二
我起了床，耀眼的陽(yáng)光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，原來(lái)是爸爸，我問(wèn)他：“你不是上班了嗎?怎么沒(méi)去呀?”公司說(shuō)今天有人跟我換班了。爸爸說(shuō)。我立刻大喜過(guò)望，我原本以為可以過(guò)上一個(gè)愉過(guò)自由的星期天呢!爸爸今天肯定會(huì)讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色：寫一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想，想作文本動(dòng)了起來(lái)，不斷的對(duì)我說(shuō)：“寫作文、寫作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別寫了，今天我?guī)闳€(gè)好地方?！蔽伊⒖虤g呼起來(lái)：“爸爸萬(wàn)歲?！苯又职珠_著車子帶我來(lái)到了中醫(yī)院的西側(cè)，原來(lái)是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個(gè)地方我早就應(yīng)該來(lái)看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺(jué)到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見(jiàn)有些老人們?cè)诖蚺?，有些在弄小菜，還有些老人在聊天。我還看見(jiàn)有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過(guò)了一會(huì)兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽院長(zhǎng)說(shuō)：昨天是重陽(yáng)節(jié)，他們沒(méi)空，趁星期天休息來(lái)孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ?，每個(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，讓自己多懂得一些愛(ài)心。最后，我祝老人們身體健康，長(zhǎng)壽!
一個(gè)星期周記篇三
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，這一周來(lái)，我提高很大，異常是數(shù)學(xué)，原先我數(shù)學(xué)一向不好，但這一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算經(jīng)常錯(cuò)，這幾天，口算一次都沒(méi)錯(cuò)，我期望我一向這樣堅(jiān)持下去，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的，你都必須立刻去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯(cuò)誤的。同時(shí)必須要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯(cuò)，可是卻不能重頭來(lái)了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣，不懂的題目就去問(wèn)教師，教師肯定樂(lè)意去跟你解釋，關(guān)鍵是你不去問(wèn)，很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式，如果你想問(wèn)教師，那你上課就要認(rèn)真聽，必須要全神貫注，不能開一點(diǎn)小差，否則思路立刻就會(huì)走神，聽課效率是沒(méi)有的，你想提高聽課效率，平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽，一位專家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽，他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不僅僅好好學(xué)習(xí)，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
一個(gè)星期周記篇四
周五是一個(gè)無(wú)氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到菜市場(chǎng)買菜。
馬路上車水馬龍，川流不息。自行車的丁零聲，摩托車的突突聲，汽車的嘟嘟聲，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面人山人海，熱熱鬧鬧。他們有的在討價(jià)還價(jià)，有的在吆喝，個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎！我們先來(lái)到了水產(chǎn)區(qū)。小龍蝦們得意地甩了甩尾巴，仿佛在對(duì)我說(shuō)：哈哈，抓不到我吧，抓不到我吧！說(shuō)完，又撲通一聲跳下水，自由自在地游了起來(lái)，小龍蝦真頑皮呀！再看看螃蟹吧，你瞧，它們揮舞著兩只大螯，發(fā)出窸窣窸窣的聲音，好像一位位威武勇猛的戰(zhàn)士，神氣活現(xiàn)！我們趕緊買了一斤小龍蝦。接著，我們又來(lái)到了家禽區(qū)。公雞喔喔喔地叫著，好似一只準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘；鴨子嘎嘎嘎地叫著，宛如正在通知著大家重要的事情。我們挑了一只又肥又大的公雞買回了家。最后我們又買了一些紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、綠油油的青椒。然后，我們拎著沉甸甸的菜滿載而歸了。
一個(gè)星期周記篇五
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記，并完成了第一課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書筆記，讀書筆記的步驟是這樣的：一、讀書；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫收獲，和問(wèn)題。五、用括號(hào)，畫出生字；六：用波浪線，畫出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫的好美哦，我也要試著把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺(jué)得我做讀書筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫什么?？墒窃诘谖宀降臅r(shí)候，是我最熟練的，因?yàn)?，大部分情景下我都沒(méi)有生詞或生字，這就是認(rèn)字多的好處，第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因?yàn)?，讀書誰(shuí)都會(huì)，只要會(huì)認(rèn)字，我不但能夠讀，還能夠有感情的讀，還能夠快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開到一個(gè)字，就是輸入，當(dāng)然，輸入后就變成自我的了，就能夠輸出，不停地輸出，就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用，就會(huì)更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期周記篇六
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結(jié)一下這周的成果吧！
這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周，由于期末考試的原因，這周考試與作業(yè)格外得多，因?yàn)檎l(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jī)，所以大家都完成得十分認(rèn)真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料，媽媽并不想讓我落后于別人，提前背了好多。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以，也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認(rèn)真完成，特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線，似乎沒(méi)有什么區(qū)別。
在每天的背誦中，我的數(shù)學(xué)如同芝麻開花結(jié)結(jié)高。從九十一到九十四再到一百，真是讓人高興，這已經(jīng)是我這學(xué)期數(shù)學(xué)第三個(gè)一百了，英語(yǔ)也不錯(cuò)，拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過(guò)步。
這個(gè)星期的下午，我們思博特也舉行了籃球期末考，考試共有三項(xiàng)內(nèi)容微字型跑，一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jī)十分不錯(cuò)，微字型跑步三十三秒，一分鐘投籃四個(gè)，八個(gè)來(lái)回一分零四秒?？偠灾?，我覺(jué)得還可以，比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的，希望在下周的期末考試中能取得好成績(jī)。
一個(gè)星期周記篇七
今天是星期天，天氣晴朗。今天巧好是表姐她們高考的時(shí)期，我們想看她們學(xué)的好不好。于是我就與爸爸姐姐一起來(lái)到流沙看她們。
來(lái)到她的學(xué)校，剛好考完，我們也不用等，表姐一看我們來(lái)了，嚇了一跳，連忙帶我們到她們的宿舍。來(lái)到她們的宿舍，我原先以為她們的宿舍很漂亮，與電視里一樣。一進(jìn)門，客廳空蕩蕩的，只有幾只椅子，還黑暗暗的，白天又要開燈，燈又暗。這里的昆蟲又多。只有兩間房間，一間是她們的。，一間是她們同學(xué)的。房間的書又多，每天都要學(xué)習(xí)?？凑呖凑?，吃中午飯的時(shí)間到了。
到了傍晚，表姐她們放暑假了，就與我們一起回去。這個(gè)星期天我過(guò)得多么快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
一個(gè)星期周記篇八
周五早上，我和xx姐姐一起去了步行街里玩。我們?cè)缟?點(diǎn)鐘就開始在家門口等公交車了。但是，那時(shí)候十分堵車，等了整整半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到一班公交車的到來(lái)。還是xx姐姐聰明，她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來(lái)接我們。
到了步行街之后，我和xx姐姐先是去了購(gòu)物街里買衣服。xx姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套，穿起來(lái)簡(jiǎn)直可漂亮了。除此之外，xx姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)紫色的手提包，當(dāng)然也給她妹妹買了一個(gè)白色的水壺。
最后，我和xx姐姐一起去吃了麥當(dāng)勞。我要了一個(gè)雞腿和一個(gè)炸魚漢堡，還有一杯可樂(lè)。xx姐姐則要了一份麥樂(lè)雞套餐和一個(gè)巧克力味的冰淇林。我個(gè)人只覺(jué)得麥當(dāng)勞里面的漢堡包是最好吃的，但是xx姐姐卻認(rèn)為不是，她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點(diǎn)吧。
下午4點(diǎn)整，我和xx姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊!
一個(gè)星期周記篇九
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，常常在校園參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)。五年級(jí)的我，長(zhǎng)著一張娃娃臉；一雙水靈靈的大眼睛，清澈透亮，有時(shí)我的眼神很溫柔，有時(shí)我的眼神里透露著幾分兇相；我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，但也有沉默不語(yǔ)的時(shí)后。
我的才藝也挺多的：如彈古箏、跳拉丁舞都是我的強(qiáng)項(xiàng)，就在久前，我報(bào)名參加了“才藝秀秀秀”中的樂(lè)器和舞蹈就獲得了兩張獎(jiǎng)狀。這就是我，一個(gè)積極向上的我。但從前的我是一個(gè)膽小，不敢去面對(duì)的我。上課時(shí)，老師提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我們都知道，但我就是舉不起手來(lái)，不說(shuō)參加什么演出了。但從三年級(jí)起我就像變了一個(gè)人似的，變得非?；顫?，什么事都想嘗試一下！
此時(shí)此刻，也悟出了一個(gè)讓我終生受益的道理——一分耕耘，一分收獲。
一個(gè)星期周記篇十
周二下午，屬于我的寒假到了！太好了！
我到表姐家學(xué)習(xí)去了！我到她家寫奧數(shù)作業(yè)和朗文作業(yè)！因?yàn)?，我媽媽她要去上班?BR> 媽媽就把我放到表姐家寫作業(yè)！寫完了才能回家！今天我的奧數(shù)作業(yè)里有31頁(yè)的第6題我不會(huì)！兩個(gè)字”討厭“。朗文我全部都寫完了！
寫完了，我就回家了，我本來(lái)想狂玩一通的，不過(guò)我媽媽打電話來(lái)了！他叫我記朗文單詞，而且要讀朗文課文！我就先休息了一會(huì)，看了一會(huì)電視就開始記單詞，讀課文。讀了不久，我就打電話給媽媽：”我肚子非常非常地的餓！“媽媽說(shuō)叫我先煮飯！我就開始”做飯“。做好飯，媽媽就回來(lái)了！給排骨調(diào)味。
寒假的'開始來(lái)了！寒假會(huì)快樂(lè)的！
一個(gè)星期周記篇十一
這個(gè)星期中，令我最難忘的一件事，就是周日上午的植樹活動(dòng)。
在這天，我乘著我朋友家的車到了集合地點(diǎn)——xx社門口。我等了一會(huì)兒，便看見(jiàn)xx趕了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來(lái)。后來(lái)，坐了大約20分鐘車，就到了。我們步行了一會(huì)兒，我們便看見(jiàn)了一些人在那里植樹，于是我們每人都拿了一棵小樹苗，再下去，每人都找了一把鏟子，就開始挖坑，我腿一弓，腰一彎，拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時(shí)候，xx老師來(lái)了，說(shuō)：“別在這邊種樹了，這邊太密，小樹也會(huì)死的，去那邊種樹，那邊的坑都是挖好的?！庇捎趚x已經(jīng)種好了，xx老師就讓xx也一起去看看，我還沒(méi)有種好樹，就去了那邊，找到了一個(gè)坑，然后xx幫我把樹苗插在坑里，扶著，我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上，土被我一下一下的埋了進(jìn)去。一下，二下，三下……xx老師看著我們，給我和xx拍了一張照片，于是，我更起勁了。
這個(gè)星期天的植樹活動(dòng)，是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期周記篇十二
這周里，我有許多快樂(lè)和刺激事，如：陪媽媽買圣誕禮物，作文被選上發(fā)表，在英語(yǔ)課上吃零食和玩游戲……這些事里，使我印象最深的還是在英語(yǔ)課上過(guò)圣誕節(jié)，吃零食和玩游戲拉！
我?guī)Я嗽S多東西去吃：薯片，果凍，餅干……呂老師說(shuō)我們把桌子移一下，變成1張桌子3人坐，雖然很擠，但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來(lái)，和好朋友一起吃，一起分享?！昂茫￠_始玩游戲！”呂老師說(shuō)。我們一共做了3個(gè)游戲：1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了！
老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)講笑話和同學(xué)一起分享？”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來(lái)。每個(gè)同學(xué)的笑話都十分好笑，足夠我們捧腹大笑半天，連呂老師都情不自禁地笑起來(lái)。每次，都是老師說(shuō)：“stop！”我們才停了下來(lái)，不然，我們會(huì)繼續(xù)笑下去。
第二個(gè)游戲擊鼓傳花可好玩了！呂老師和我們一時(shí)找不出鼓來(lái)，就在桌子上用雨傘“擊”?！肮摹甭曇煌?，誰(shuí)接到了圣誕帽，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目，并且還要戴著圣誕帽?！皽?zhǔn)備好了嗎？”呂老師說(shuō)?！昂昧?！”我們異口同聲地說(shuō)。“咚咚……”鼓聲開始了，每個(gè)同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人，好像這個(gè)圣誕帽像炸彈一樣，隨時(shí)都會(huì)爆炸。許多同學(xué)都上來(lái)表演節(jié)目了，可他們的節(jié)目都是千篇一律的，不是背古詩(shī)就是講笑話了！可無(wú)聊了！雖然我沒(méi)有被傳到，可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話，我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)游戲我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)：“吊死鬼”這個(gè)名字很恐怖吧！但這個(gè)游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個(gè)英語(yǔ)游戲，老師在黑板上寫一個(gè)或兩個(gè)字母，并告訴我們這是幾位字母組成的單詞，還要我們猜其他幾位字母，如果猜錯(cuò)了，就畫“吊死鬼”的一劃，如果我們一直猜不對(duì)的話，“吊死鬼”就畫成了，這樣的話，我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過(guò)，結(jié)果是，我們沒(méi)有畫成“吊死鬼”。我們太棒了！
這件發(fā)生在這周的事，太開心和快樂(lè)了！