在生活中，有許多我們沒有經(jīng)歷過的事情，這也是我們需要關(guān)注的議題。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
減負(fù)我們很關(guān)心篇一
1．關(guān)于天氣，學(xué)生在以往的生活、學(xué)習(xí)中已建立相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，如：對不同天氣的不同感受，對預(yù)報(bào)天氣的方法與途徑，對天氣預(yù)報(bào)的了解，對生物預(yù)告天氣的了解等。在教學(xué)中，我做到了充分尊重學(xué)生的原有經(jīng)驗(yàn)，檢索出學(xué)生已有的認(rèn)識與想法，并在他們已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上來建構(gòu)，來發(fā)展。
2．上完這一課后，再回顧一下，感覺這一課的內(nèi)容可以用好網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)獲取天氣預(yù)報(bào)。雖然獲取天氣預(yù)報(bào)的途徑不僅僅只有網(wǎng)絡(luò)，但是網(wǎng)絡(luò)能讓我們快速地搜索到想知道的任何一個(gè)地方的`天氣預(yù)報(bào)。教師可以放手讓學(xué)生去搜索自己感興趣的城市的明天的天氣預(yù)報(bào)，充分體驗(yàn)、感受到了網(wǎng)絡(luò)的便捷。同時(shí)，還可以利用網(wǎng)絡(luò)觀測動態(tài)云圖。網(wǎng)絡(luò)上的動態(tài)云圖能清晰地呈現(xiàn)云層移動的方向，這樣更有助于學(xué)生來推測某地未來的天氣情況，此時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)教學(xué)手段是任何其他教學(xué)手段無法替代的。
減負(fù)我們很關(guān)心篇二
寒假里的一天早上，我正在陽臺上曬太陽，可是總覺得少了些什么。想了想，哦，是我家樓下的孤老奶奶本來天天在門口曬太陽，算了算現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)兩天沒有看到她了。病了，還是出事了？我想了一會兒，決定去看一看。
我敲了敲門，過了好一段時(shí)間才開了門。只見老奶奶拖著虛弱的身子，臉色黃黃的，一副有氣無力的樣子。我忙問：“奶奶，您為什么不出來曬太陽呀？”老奶奶無精打采地回答：“我病了，這幾天吃什么也沒有胃口，也沒有做飯?！崩夏棠虈@了口氣又說：“我已經(jīng)七老八十了，身體一年不如一年啊……”我一聽，急了，連忙跑上樓梯去叫媽媽。媽媽知道后，馬上下樓，問了一下老奶奶的`病情，知道是感冒了。然后又連忙去買感冒藥，又急匆匆地回來，給她老人家服下。我想：老奶奶已經(jīng)兩天沒吃東西了，年紀(jì)又這么大，我得弄點(diǎn)吃的給她，還是煮面條吧！再說煮面條又是我的拿手好戲。于是我三下五除二，快手快腳地煮了一碗面條。又稍稍多加了一點(diǎn)味精，端到老奶奶面前。老奶奶連忙說：“好孩子，你真是一個(gè)好孩子……”媽媽又給她捶捶背。老奶奶不住地說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰??！”這時(shí)我看到老人眼里閃動著淚花。這一晚，我沒睡好，腦海里始終有著老人的身影。
減負(fù)我們很關(guān)心篇三
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?？墒俏乙坏屪?，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧?！崩夏棠搪犃宋业脑捄?，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了?！蔽衣犃死夏棠痰脑捄?，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧?！崩夏棠搪犃宋覍λf的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐?！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?！?BR> 從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂。我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?？墒俏乙坏屪?，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的'一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧?！崩夏棠搪犃宋覍λf的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂。我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
減負(fù)我們很關(guān)心篇四
關(guān)心有很多人關(guān)心你，有爸爸，媽媽，姐姐，哥哥，老師同學(xué)，朋友的關(guān)心，我受到了老師的關(guān)心。
在四年級的時(shí)候，我的英語非常的不好，每次都是45十分，老師不喜歡我，老師不叫我回答問題，而且還經(jīng)常訓(xùn)斥我：‘你真是個(gè)傻子。我的心里像扎了成千上萬根針?biāo)频?。我開始厭倦這門課了。心里有了怨恨之情。
五年級，我們換了英語老師，他對我很好。
又一次，老師發(fā)現(xiàn)我從來不會回答問題，問，你為什么不回答問題。有一個(gè)同學(xué)說：’他是個(gè)傻子，別管他?！謱倓倧?fù)愈的傷痕又綻開了一條縫。下課了，老師將我叫道辦公室，給了我一張卷子，讓我現(xiàn)在做起，我張冠李戴的填了上去，寫起后，給了老師。老師竟都判了對的，并鼓勵(lì)我加油。
離開辦公室，想到了老師話中的含義，越來越喜歡英語，考試能考到90多分了。
只要一句真誠的鼓勵(lì)，關(guān)心，他就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
減負(fù)我們很關(guān)心篇五
探究活動分析：
1．通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一張“城市天氣預(yù)報(bào)圖”來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字，反映這一天全國各個(gè)地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過對這張圖的觀察，可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個(gè)基本的了解。
2．圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號可采用粘貼的形式，在符號下面應(yīng)寫上符號的名稱，便于學(xué)生認(rèn)識這些天氣現(xiàn)象。
3．提問學(xué)生還知道那些天氣現(xiàn)象，以幫助學(xué)生全面認(rèn)識天氣現(xiàn)象。
4．為每一組準(zhǔn)備一套天氣符號，讓學(xué)生嘗試著給這些天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。
5．（室外）觀察、描述今天的天氣現(xiàn)象－－引導(dǎo)學(xué)生從云、降水、溫度、風(fēng)四個(gè)方面對今天的天氣進(jìn)行觀察。
6．用一些詞或句子將觀察到的現(xiàn)象記錄在科學(xué)記錄本上?；氐浇淌液?，將學(xué)生觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行交流。
7．引導(dǎo)學(xué)生思考今天的天氣對我們的生活有什么影響或提問學(xué)生你覺得今天的天氣我們應(yīng)該穿什么衣服？使學(xué)生意識到天氣在影響著我們的生活。
8．在學(xué)生的科學(xué)記錄本上，描述今天的天氣時(shí)，可能只是一些毫無聯(lián)系的幾個(gè)簡單的詞語或句子。提示部分對學(xué)生描述天氣的方法的指導(dǎo)－－將天氣特征與生活建立聯(lián)系，提高學(xué)生對天氣的認(rèn)識水平?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生閱讀提示，并應(yīng)用提示的方法對自己的記錄進(jìn)行改進(jìn)，并把改進(jìn)后的描述和同學(xué)交流。
五、總結(jié)。
剛才我們觀察的是今天的天氣，那么明天又會天氣怎樣呢？后天呢？一個(gè)月內(nèi)我們杭州的天氣又在發(fā)生怎樣的變化呢？在接下來的一個(gè)月時(shí)間里請大家每天都能把觀察到的天氣現(xiàn)象記錄下來，這樣我們就能了解在這段時(shí)間里我們這里的天氣變化是這樣的。
教學(xué)反思：我們關(guān)心天氣”除了書上的全國天氣情況圖，增加了從網(wǎng)絡(luò)了解天氣信息的內(nèi)容，打開新浪的“天氣”看當(dāng)天全國天氣情況圖，打開qq上的天氣標(biāo)志，了解近三天當(dāng)?shù)氐奶鞖?，及城市指?shù)。貼近實(shí)際生活內(nèi)容使學(xué)生感受到全國的天氣是不同的，天氣不斷地在變化，天氣影響著我們的生活，我們可以根據(jù)天氣情況調(diào)節(jié)我們的生活。網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的頭腦風(fēng)暴式的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心。
減負(fù)我們很關(guān)心篇六
今天是三伏的頭一天，天熱得透不過氣來。今天二十八度，這才是頭伏，要是再過幾天，我估計(jì)柏油馬路都會被烤軟，誰都不愿意多走一步。
早上一出來，就看見鄰居家的小狗，趴在那唯一的有一點(diǎn)涼快的地方，伸出通紅的舌頭，“呼呼”地直喘氣。
出了小區(qū)，看見經(jīng)常用三輪車?yán)业睦喜?，在樹陰下，坐在三輪車?yán)锎蛑?。樹上的葉子，有的已經(jīng)被曬得卷起來，枯萎了，一片一片地落下來。枝條垂下了它那高傲的頭，一動也不想動。
家門口有許多和我差不多大的孩子，每個(gè)人手里都拿著一根冰棒，你仔細(xì)聽都能聽到冰棒融化的聲音。
俗話說：“冷在三九，熱在三伏?！苯裉爝€有個(gè)習(xí)俗——吃餃子。天氣真的應(yīng)了節(jié)氣，熱得讓人喘不過起來，這是今年入夏以來最熱的一天。還有一句格言：“冬練三九，夏練三伏?！蔽铱匆妿讉€(gè)老奶奶，頂著烈日苦練太極拳呢。
街道上，環(huán)衛(wèi)工人穿著一件大黃背心，露出曬得發(fā)黑的胳膊，拿著大掃帚，“嘩啦，嘩啦”地掃著落在地上的葉子。雖然干的大汗淋漓，但依然努力地干著。
今天真是個(gè)大熱天?。o論動物、植物和人都熱得不得了，怪不得是三伏天呢。簡評：緊扣中心，選擇材料。生動細(xì)膩，透著生活的氣息！
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減負(fù)我們很關(guān)心篇七
在當(dāng)今全球范圍內(nèi)，新冠疫情成為影響人們生活的最大難題。無數(shù)人被囚禁在家中，工作和學(xué)習(xí)都受到了嚴(yán)重影響。病毒的傳播速度之快，給全世界都帶來了空前的挑戰(zhàn)。這讓我深切感受到生活中的不確定性，也讓我明白迎接最難關(guān)是無法回避的。
第二段：勇敢迎接挑戰(zhàn)的重要性。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的疫情之后，我開始認(rèn)識到面對最難關(guān)時(shí)勇敢迎接挑戰(zhàn)的重要性。當(dāng)我們面對困難時(shí)，我們的頭腦往往會被消極的情緒所支配，我們不知道如何應(yīng)對問題。然而，當(dāng)我們敢于迎接挑戰(zhàn)并找到解決的辦法時(shí)，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力。正是這種勇氣使我們超越自己，打破舒適區(qū)，才能成為真正的領(lǐng)袖。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在面對最難關(guān)時(shí)，團(tuán)結(jié)合作是至關(guān)重要的。這次疫情的爆發(fā)促使我們認(rèn)識到只有攜手合作，共同努力，我們才能找到解決辦法。許多國家加強(qiáng)了協(xié)作，共享信息和資源，以便在抗擊疫情方面能夠更加高效地合作。這種團(tuán)結(jié)合作不僅在國際層面上顯而易見，而且在個(gè)人層面上也很重要。我們需要互相支持和理解，齊心協(xié)力，才能克服困難。
第四段：擁抱變化與適應(yīng)能力。
面對最難關(guān)時(shí)，最困難的事情之一就是適應(yīng)變化。我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化，如何適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)成了一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而，我們要明白，擁抱變化是生活中不可或缺的一部分，并為我們帶來了機(jī)會和成長。只有在面對不斷變化的環(huán)境時(shí)，我們才能夠不斷進(jìn)化和提高自己的適應(yīng)能力。
第五段：感恩與成長。
我們迎來最難關(guān)不僅是一場挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會。這次疫情讓我們反思我們的生活方式和價(jià)值觀。我們開始更加珍惜我們擁有的一切，關(guān)心我們的身體健康和心理健康。我們也看到了人性的美好和無私。在這個(gè)過程中，我們成長了，學(xué)會了堅(jiān)韌，學(xué)會了互相關(guān)心。所以，盡管這是一場困難的考驗(yàn)，但我們從中獲得了成長，也更加珍惜我們所擁有的一切。
總結(jié)：
我們迎來最難關(guān)是一次前所未有的挑戰(zhàn)，但它也成為我們成長的契機(jī)。我們漸漸明白勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的重要性，將團(tuán)結(jié)合作作為克服困難的一把利劍。我們也認(rèn)識到適應(yīng)變化的能力是我們生活中必不可少的一部分。通過這次艱難的經(jīng)歷，我們開始更加關(guān)心身心健康，并感恩我們所擁有的一切。這次最難關(guān)的經(jīng)歷將幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為更加堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體。
減負(fù)我們很關(guān)心篇八
1.引言（200字）：我們經(jīng)歷了一個(gè)艱難的時(shí)刻，全球范圍內(nèi)受到新冠疫情的影響。這個(gè)突如其來的疫情給我們的生活帶來了巨大的變化，我們不得不改變我們的日常習(xí)慣和生活方式。然而，在這個(gè)最難的時(shí)刻，我們也從中體會到了一些重要的教訓(xùn)和思考。
2.面對困境的勇氣（200字）：疫情爆發(fā)以來，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，包括隔離，物資短缺以及經(jīng)濟(jì)的衰退。然而，我們不畏困難，積極尋找解決問題的方法。我們看到了許多醫(yī)務(wù)工作者冒著生命危險(xiǎn)拯救患者的勇氣和奉獻(xiàn)精神。他們的無私奉獻(xiàn)以及其他人的支持和合作使我們更加堅(jiān)定地面對困境。
3.珍惜家庭與關(guān)愛他人（200字）：疫情期間，我們被迫與家人更多地待在一起。這種近距離互動和相處的機(jī)會讓我們更好地了解和珍惜彼此。我們也看到了人們對于那些在困境中受到最大影響的人們的關(guān)愛和支持。志愿者組織成立，為需要幫助的人們提供食物和物資。這個(gè)疫情讓我們更加意識到家庭和友情的重要性，以及關(guān)愛他人的價(jià)值。
4.確立環(huán)保意識（200字）：由于疫情，人們的日?；顒雍徒煌p少，導(dǎo)致空氣污染和碳排放量的顯著下降。我們看到了大自然的恢復(fù)和生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。這一切讓我們意識到我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)我們的地球。我們迎來最難關(guān)，也讓我們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，以及我們每個(gè)人的責(zé)任。
5.堅(jiān)韌和希望（200字）：在這次最難的挑戰(zhàn)中，我們看到了人類的韌性和希望。盡管我們經(jīng)歷了痛苦和悲傷，但我們沒有放棄，始終保持著對未來的樂觀和希望。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠克服困難，迎來更好的明天。
總結(jié)（100字）：我們迎來的這次最難關(guān)讓我們從多個(gè)方面得到了啟示。從勇氣和奉獻(xiàn)到家庭和關(guān)愛，再到環(huán)境保護(hù)和希望，我們從中學(xué)到了很多重要的教訓(xùn)和體會。這次疫情是一個(gè)警鐘，提醒我們重視和珍惜我們的生活和環(huán)境，團(tuán)結(jié)合作，共同應(yīng)對未來的困難。
減負(fù)我們很關(guān)心篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們所關(guān)心的地球作文，希望對大家有所幫助。
小時(shí)候，我都是開著窗入睡的，看著星星在跳舞，聽著地球在唱歌?，F(xiàn)在，我不敢開窗，因?yàn)?，我怕會聽到地球向我哭訴。
紅海底下的美麗珊瑚礁，將永不復(fù)見，不是意外。非洲和亞洲交界的`紅海，下面是一大片色彩鮮艷的珊瑚，它們巧奪天工令人贊嘆不已。然而科學(xué)家警告，再過不久，這片珊瑚美景即將消失。
企鵝居住的神秘南極，漸漸融化，不是意外。過去兩年內(nèi)，南極的溫度曾經(jīng)高達(dá)攝氏5度，導(dǎo)致一些不可能融化的地方開始融化，可愛的企鵝，也快無家可歸了。地球另一端的北極，也面臨到同樣悲慘的危機(jī)，北極冰天雪地是北極熊居住在那的一大要素，但是，地球漸漸變溫暖，使北極熊開始瀕臨絕種。
到底是甚么原因讓地球漸漸惡化，答案是溫室效應(yīng)。罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧嚭痛罅抗珡S所排放的廢氣，砍伐森林也是一大來源。
為甚么人類要如此糟蹋地球？為甚么要對地球所面臨的危機(jī)置之不理呢？因?yàn)椋运降娜丝偸钦J(rèn)為，地球會變成這樣，不關(guān)自己的事，可是，我們反而要挺身而出，和大家一起解救即將要消失的美麗地球。少開車，多撘公共汽車，少排放廢氣，多環(huán)保等等。有朝一日，地球一定會破涕為笑。
減負(fù)我們很關(guān)心篇十
你知道嗎？在你出生的時(shí)候，你的母親可是和創(chuàng)造天使好好聊了一番你的手呢。當(dāng)然，在看下文的時(shí)候，張開你的手，看看是不是如下文所述的一樣呢。第一個(gè)，食指，代表永遠(yuǎn)。當(dāng)你用手指擺出1―5的數(shù)字的時(shí)候，食指可從來沒落后呢，所以，它代表永遠(yuǎn)，它就像我們所期望的一樣，永遠(yuǎn)，沒有止境，是多美好的期望，所以在天使創(chuàng)造你的時(shí)候，你的媽媽告訴天使，要給你一個(gè)食指，讓你永遠(yuǎn)快樂。第二個(gè)，中指，代表自信。
它是五指里最長的一個(gè)，永遠(yuǎn)在第一個(gè)，就像個(gè)充滿自信的孩子，每每都沖在第一個(gè)，所以，它代表自信，每個(gè)母親都希望自己的孩子自信滿滿呀，所以呢，她就告訴天使，要給自己的孩子一個(gè)中指、第三個(gè)，無名指，代表無私。它在五指里并不出眾，但是卻是最無私的一個(gè)，因?yàn)槿藗兌疾怀Ｓ盟?，但是又缺少不了這個(gè)手指，所以，它代表無私，你麻麻毫不猶豫的要了這個(gè)手指！第四個(gè)，小指，代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它是五指里最小的一個(gè)啦，當(dāng)然也是最堅(jiān)強(qiáng)的`一個(gè)，不然怎么能以這么脆弱的身軀在大家族里生存下來呢？所以，它代表堅(jiān)強(qiáng)，母親當(dāng)然是希望自己孩子五項(xiàng)全能！所以，也要咯。第五個(gè)，大拇指，代表健康。它雖然是五個(gè)里最“胖”的一個(gè)，卻是最皮糙肉厚的一個(gè)！所以，它代表健康，你母親也要啦。你“貪心”的母親要了五個(gè)還不夠，還想繼續(xù)下去，天使忙制止了她的行動，并且告訴她：“你已經(jīng)給予了你孩子最好的，你會成為你孩子最好的“手”的，放心去吧，你的孩子將會幸福?！蹦隳赣H這才安心的生下你啦。好啦，該說的我都說完啦，好好感謝你母親給了你一雙完美的手吧，雖然各有各好，但是只有在一起才能發(fā)揮到最好，因?yàn)?，它們都是不可缺少的唯一啊?BR> 減負(fù)我們很關(guān)心篇十一
就像泛黃的相片，記憶著從前。
我一直以為，這一生。
只要還能相見。
我們相隔就還不算太遠(yuǎn)。
是我高估了自己。
還是低估了現(xiàn)實(shí)的偏遠(yuǎn)。
天真的以為誓言真的可以永遠(yuǎn)。
卻在夢的邊緣。
醒來才發(fā)現(xiàn)。
一切都是年少時(shí)的從前。
桃花依舊的春天。
還有綠色的林蔭道前。
青春的畫面在一遍遍的.重演。
如果可以回到從前，我想回到我們不認(rèn)識的那個(gè)時(shí)間，至少那個(gè)時(shí)候還沒有誓言。
如果一切都可以改變，我愿我來得及去改變那些關(guān)于以后的時(shí)間和空間。
如果，我們就此止步不前，也許多年以后，也只是稍稍的留戀和惋惜一下從前。
玉龍雪山似地誓言，麗江的質(zhì)樸不變。
還有那歌聲的情意綿綿。
隔不過時(shí)間和空間的抵隔。
你說，是我不夠體貼，不夠理解。
你說，你不悲不喜，麻木前行而已。
我想，是我不夠體貼不夠稱心如意。
讓你身心疲憊，讓你心生倦意。
縱使曾經(jīng)把你納入生命里。
如今要離去。
就當(dāng)重回過去。
一切不過是重新開始而已。
你有你的委屈。
我有我的倔強(qiáng)和迫不得已。
若上天只是安排了我們遇見。
我想彼此留下的這些。
也足夠紀(jì)念。
減負(fù)我們很關(guān)心篇十二
對于僅經(jīng)歷了16個(gè)春秋的我來說，難忘的是并不多，難忘的時(shí)刻就更少了。他們好似流星，稍縱即逝，悄悄地落在了我的“心球”上，但也有在我的心中下了永久的痕跡。最愛的和爺爺坐在窗邊聊天，溫暖的冬日，陽光透過玻璃窗灑在每個(gè)人的身上，茶水溫溫的，陽光暖暖的，最愛陪爺爺在夕陽下散步。晚風(fēng)靜靜地穿過我們身邊，搭在我肩上的爺爺?shù)氖职盐覔У母o了，此時(shí)出現(xiàn)了一幅溫馨的圖；一高一矮兩個(gè)身影，一同前行，一個(gè)走的沉穩(wěn)，一個(gè)蹦的歡樂。悠長的影子漸漸融入夕陽，晚風(fēng)輕輕的，夕陽柔柔的......好景不長，爺爺就要離開了我們，茶水還是溫溫的，陽光亦是暖暖的；亦有輕輕的晚風(fēng)和夕陽，一如爺爺粗糙但親切的手掌。淚水是澀澀的，人生的生死離別是難失的，爺爺離開我的那個(gè)短暫的時(shí)刻仍留在我的心中，我也會時(shí)時(shí)想念起和爺爺一同散步的美好時(shí)刻，事實(shí)告訴我:用平常的心去面對一切的生離死別。
晚風(fēng)呼呼吹著，天下起了冰雹，此時(shí)已經(jīng)沒車了，我呼著氣，看著外邊，手中的硬幣被磨得發(fā)亮。我已經(jīng)不知所措地站了20分鐘?！靶∨笥眩臀乙黄鸪顺鲎廛嚢?！”一個(gè)陌生的大姐姐拍了拍我，我付錢了，真的`！不知道什么原因，我上了車。咱倆熱情的說了起來，知道他是個(gè)高中生，也來這兒上課。到家了，她和我像朋友般互相道別，我只是淡淡地說了聲謝謝。天還在下冰雹，可我已經(jīng)不冷了，這既平常又不尋常的時(shí)刻久久的留在了我的心中。生命中時(shí)常會得到一雙雙手的幫助。
這次難忘的經(jīng)歷也時(shí)刻提醒我，在被人坎坷的生命歷程中。不要吝嗇伸出自己的一雙手。
難忘戴上紅領(lǐng)巾的那一天，我是小學(xué)生了，第一次行禮時(shí)的情景還深深的刻在我的腦海中。那炯炯有神的眼睛，生的筆挺的小手。我是小大人了。第一次唱團(tuán)歌，我的聲音響亮有力，心潮澎湃。這種感覺現(xiàn)在還有；記住自己的責(zé)任......
還會有許多流星劃過天邊，我正在尋找那最亮的一顆！
減負(fù)我們很關(guān)心篇一
1．關(guān)于天氣，學(xué)生在以往的生活、學(xué)習(xí)中已建立相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，如：對不同天氣的不同感受，對預(yù)報(bào)天氣的方法與途徑，對天氣預(yù)報(bào)的了解，對生物預(yù)告天氣的了解等。在教學(xué)中，我做到了充分尊重學(xué)生的原有經(jīng)驗(yàn)，檢索出學(xué)生已有的認(rèn)識與想法，并在他們已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上來建構(gòu)，來發(fā)展。
2．上完這一課后，再回顧一下，感覺這一課的內(nèi)容可以用好網(wǎng)絡(luò)資源。讓學(xué)生學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)獲取天氣預(yù)報(bào)。雖然獲取天氣預(yù)報(bào)的途徑不僅僅只有網(wǎng)絡(luò)，但是網(wǎng)絡(luò)能讓我們快速地搜索到想知道的任何一個(gè)地方的`天氣預(yù)報(bào)。教師可以放手讓學(xué)生去搜索自己感興趣的城市的明天的天氣預(yù)報(bào)，充分體驗(yàn)、感受到了網(wǎng)絡(luò)的便捷。同時(shí)，還可以利用網(wǎng)絡(luò)觀測動態(tài)云圖。網(wǎng)絡(luò)上的動態(tài)云圖能清晰地呈現(xiàn)云層移動的方向，這樣更有助于學(xué)生來推測某地未來的天氣情況，此時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)教學(xué)手段是任何其他教學(xué)手段無法替代的。
減負(fù)我們很關(guān)心篇二
寒假里的一天早上，我正在陽臺上曬太陽，可是總覺得少了些什么。想了想，哦，是我家樓下的孤老奶奶本來天天在門口曬太陽，算了算現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)兩天沒有看到她了。病了，還是出事了？我想了一會兒，決定去看一看。
我敲了敲門，過了好一段時(shí)間才開了門。只見老奶奶拖著虛弱的身子，臉色黃黃的，一副有氣無力的樣子。我忙問：“奶奶，您為什么不出來曬太陽呀？”老奶奶無精打采地回答：“我病了，這幾天吃什么也沒有胃口，也沒有做飯?！崩夏棠虈@了口氣又說：“我已經(jīng)七老八十了，身體一年不如一年啊……”我一聽，急了，連忙跑上樓梯去叫媽媽。媽媽知道后，馬上下樓，問了一下老奶奶的`病情，知道是感冒了。然后又連忙去買感冒藥，又急匆匆地回來，給她老人家服下。我想：老奶奶已經(jīng)兩天沒吃東西了，年紀(jì)又這么大，我得弄點(diǎn)吃的給她，還是煮面條吧！再說煮面條又是我的拿手好戲。于是我三下五除二，快手快腳地煮了一碗面條。又稍稍多加了一點(diǎn)味精，端到老奶奶面前。老奶奶連忙說：“好孩子，你真是一個(gè)好孩子……”媽媽又給她捶捶背。老奶奶不住地說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰??！”這時(shí)我看到老人眼里閃動著淚花。這一晚，我沒睡好，腦海里始終有著老人的身影。
減負(fù)我們很關(guān)心篇三
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?？墒俏乙坏屪?，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧?！崩夏棠搪犃宋业脑捄?，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了?！蔽衣犃死夏棠痰脑捄?，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧?！崩夏棠搪犃宋覍λf的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐?！闭f完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?！?BR> 從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂。我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時(shí)候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?？墒俏乙坏屪?，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的'一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧。”老奶奶聽了我的話后，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后，對老奶奶說：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧?！崩夏棠搪犃宋覍λf的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂。我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
減負(fù)我們很關(guān)心篇四
關(guān)心有很多人關(guān)心你，有爸爸，媽媽，姐姐，哥哥，老師同學(xué)，朋友的關(guān)心，我受到了老師的關(guān)心。
在四年級的時(shí)候，我的英語非常的不好，每次都是45十分，老師不喜歡我，老師不叫我回答問題，而且還經(jīng)常訓(xùn)斥我：‘你真是個(gè)傻子。我的心里像扎了成千上萬根針?biāo)频?。我開始厭倦這門課了。心里有了怨恨之情。
五年級，我們換了英語老師，他對我很好。
又一次，老師發(fā)現(xiàn)我從來不會回答問題，問，你為什么不回答問題。有一個(gè)同學(xué)說：’他是個(gè)傻子，別管他?！謱倓倧?fù)愈的傷痕又綻開了一條縫。下課了，老師將我叫道辦公室，給了我一張卷子，讓我現(xiàn)在做起，我張冠李戴的填了上去，寫起后，給了老師。老師竟都判了對的，并鼓勵(lì)我加油。
離開辦公室，想到了老師話中的含義，越來越喜歡英語，考試能考到90多分了。
只要一句真誠的鼓勵(lì)，關(guān)心，他就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
減負(fù)我們很關(guān)心篇五
探究活動分析：
1．通過引導(dǎo)學(xué)生觀察一張“城市天氣預(yù)報(bào)圖”來幫助學(xué)生明確常見的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號和表示溫度的數(shù)字，反映這一天全國各個(gè)地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過對這張圖的觀察，可以對常見的天氣現(xiàn)象有一個(gè)基本的了解。
2．圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號可采用粘貼的形式，在符號下面應(yīng)寫上符號的名稱，便于學(xué)生認(rèn)識這些天氣現(xiàn)象。
3．提問學(xué)生還知道那些天氣現(xiàn)象，以幫助學(xué)生全面認(rèn)識天氣現(xiàn)象。
4．為每一組準(zhǔn)備一套天氣符號，讓學(xué)生嘗試著給這些天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類。
5．（室外）觀察、描述今天的天氣現(xiàn)象－－引導(dǎo)學(xué)生從云、降水、溫度、風(fēng)四個(gè)方面對今天的天氣進(jìn)行觀察。
6．用一些詞或句子將觀察到的現(xiàn)象記錄在科學(xué)記錄本上?；氐浇淌液?，將學(xué)生觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行交流。
7．引導(dǎo)學(xué)生思考今天的天氣對我們的生活有什么影響或提問學(xué)生你覺得今天的天氣我們應(yīng)該穿什么衣服？使學(xué)生意識到天氣在影響著我們的生活。
8．在學(xué)生的科學(xué)記錄本上，描述今天的天氣時(shí)，可能只是一些毫無聯(lián)系的幾個(gè)簡單的詞語或句子。提示部分對學(xué)生描述天氣的方法的指導(dǎo)－－將天氣特征與生活建立聯(lián)系，提高學(xué)生對天氣的認(rèn)識水平?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生閱讀提示，并應(yīng)用提示的方法對自己的記錄進(jìn)行改進(jìn)，并把改進(jìn)后的描述和同學(xué)交流。
五、總結(jié)。
剛才我們觀察的是今天的天氣，那么明天又會天氣怎樣呢？后天呢？一個(gè)月內(nèi)我們杭州的天氣又在發(fā)生怎樣的變化呢？在接下來的一個(gè)月時(shí)間里請大家每天都能把觀察到的天氣現(xiàn)象記錄下來，這樣我們就能了解在這段時(shí)間里我們這里的天氣變化是這樣的。
教學(xué)反思：我們關(guān)心天氣”除了書上的全國天氣情況圖，增加了從網(wǎng)絡(luò)了解天氣信息的內(nèi)容，打開新浪的“天氣”看當(dāng)天全國天氣情況圖，打開qq上的天氣標(biāo)志，了解近三天當(dāng)?shù)氐奶鞖?，及城市指?shù)。貼近實(shí)際生活內(nèi)容使學(xué)生感受到全國的天氣是不同的，天氣不斷地在變化，天氣影響著我們的生活，我們可以根據(jù)天氣情況調(diào)節(jié)我們的生活。網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的頭腦風(fēng)暴式的方式激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心。
減負(fù)我們很關(guān)心篇六
今天是三伏的頭一天，天熱得透不過氣來。今天二十八度，這才是頭伏，要是再過幾天，我估計(jì)柏油馬路都會被烤軟，誰都不愿意多走一步。
早上一出來，就看見鄰居家的小狗，趴在那唯一的有一點(diǎn)涼快的地方，伸出通紅的舌頭，“呼呼”地直喘氣。
出了小區(qū)，看見經(jīng)常用三輪車?yán)业睦喜?，在樹陰下，坐在三輪車?yán)锎蛑?。樹上的葉子，有的已經(jīng)被曬得卷起來，枯萎了，一片一片地落下來。枝條垂下了它那高傲的頭，一動也不想動。
家門口有許多和我差不多大的孩子，每個(gè)人手里都拿著一根冰棒，你仔細(xì)聽都能聽到冰棒融化的聲音。
俗話說：“冷在三九，熱在三伏?！苯裉爝€有個(gè)習(xí)俗——吃餃子。天氣真的應(yīng)了節(jié)氣，熱得讓人喘不過起來，這是今年入夏以來最熱的一天。還有一句格言：“冬練三九，夏練三伏?！蔽铱匆妿讉€(gè)老奶奶，頂著烈日苦練太極拳呢。
街道上，環(huán)衛(wèi)工人穿著一件大黃背心，露出曬得發(fā)黑的胳膊，拿著大掃帚，“嘩啦，嘩啦”地掃著落在地上的葉子。雖然干的大汗淋漓，但依然努力地干著。
今天真是個(gè)大熱天?。o論動物、植物和人都熱得不得了，怪不得是三伏天呢。簡評：緊扣中心，選擇材料。生動細(xì)膩，透著生活的氣息！
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減負(fù)我們很關(guān)心篇七
在當(dāng)今全球范圍內(nèi)，新冠疫情成為影響人們生活的最大難題。無數(shù)人被囚禁在家中，工作和學(xué)習(xí)都受到了嚴(yán)重影響。病毒的傳播速度之快，給全世界都帶來了空前的挑戰(zhàn)。這讓我深切感受到生活中的不確定性，也讓我明白迎接最難關(guān)是無法回避的。
第二段：勇敢迎接挑戰(zhàn)的重要性。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的疫情之后，我開始認(rèn)識到面對最難關(guān)時(shí)勇敢迎接挑戰(zhàn)的重要性。當(dāng)我們面對困難時(shí)，我們的頭腦往往會被消極的情緒所支配，我們不知道如何應(yīng)對問題。然而，當(dāng)我們敢于迎接挑戰(zhàn)并找到解決的辦法時(shí)，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力。正是這種勇氣使我們超越自己，打破舒適區(qū)，才能成為真正的領(lǐng)袖。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性。
在面對最難關(guān)時(shí)，團(tuán)結(jié)合作是至關(guān)重要的。這次疫情的爆發(fā)促使我們認(rèn)識到只有攜手合作，共同努力，我們才能找到解決辦法。許多國家加強(qiáng)了協(xié)作，共享信息和資源，以便在抗擊疫情方面能夠更加高效地合作。這種團(tuán)結(jié)合作不僅在國際層面上顯而易見，而且在個(gè)人層面上也很重要。我們需要互相支持和理解，齊心協(xié)力，才能克服困難。
第四段：擁抱變化與適應(yīng)能力。
面對最難關(guān)時(shí)，最困難的事情之一就是適應(yīng)變化。我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化，如何適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)成了一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而，我們要明白，擁抱變化是生活中不可或缺的一部分，并為我們帶來了機(jī)會和成長。只有在面對不斷變化的環(huán)境時(shí)，我們才能夠不斷進(jìn)化和提高自己的適應(yīng)能力。
第五段：感恩與成長。
我們迎來最難關(guān)不僅是一場挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會。這次疫情讓我們反思我們的生活方式和價(jià)值觀。我們開始更加珍惜我們擁有的一切，關(guān)心我們的身體健康和心理健康。我們也看到了人性的美好和無私。在這個(gè)過程中，我們成長了，學(xué)會了堅(jiān)韌，學(xué)會了互相關(guān)心。所以，盡管這是一場困難的考驗(yàn)，但我們從中獲得了成長，也更加珍惜我們所擁有的一切。
總結(jié)：
我們迎來最難關(guān)是一次前所未有的挑戰(zhàn)，但它也成為我們成長的契機(jī)。我們漸漸明白勇敢面對困難和挑戰(zhàn)的重要性，將團(tuán)結(jié)合作作為克服困難的一把利劍。我們也認(rèn)識到適應(yīng)變化的能力是我們生活中必不可少的一部分。通過這次艱難的經(jīng)歷，我們開始更加關(guān)心身心健康，并感恩我們所擁有的一切。這次最難關(guān)的經(jīng)歷將幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為更加堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體。
減負(fù)我們很關(guān)心篇八
1.引言（200字）：我們經(jīng)歷了一個(gè)艱難的時(shí)刻，全球范圍內(nèi)受到新冠疫情的影響。這個(gè)突如其來的疫情給我們的生活帶來了巨大的變化，我們不得不改變我們的日常習(xí)慣和生活方式。然而，在這個(gè)最難的時(shí)刻，我們也從中體會到了一些重要的教訓(xùn)和思考。
2.面對困境的勇氣（200字）：疫情爆發(fā)以來，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，包括隔離，物資短缺以及經(jīng)濟(jì)的衰退。然而，我們不畏困難，積極尋找解決問題的方法。我們看到了許多醫(yī)務(wù)工作者冒著生命危險(xiǎn)拯救患者的勇氣和奉獻(xiàn)精神。他們的無私奉獻(xiàn)以及其他人的支持和合作使我們更加堅(jiān)定地面對困境。
3.珍惜家庭與關(guān)愛他人（200字）：疫情期間，我們被迫與家人更多地待在一起。這種近距離互動和相處的機(jī)會讓我們更好地了解和珍惜彼此。我們也看到了人們對于那些在困境中受到最大影響的人們的關(guān)愛和支持。志愿者組織成立，為需要幫助的人們提供食物和物資。這個(gè)疫情讓我們更加意識到家庭和友情的重要性，以及關(guān)愛他人的價(jià)值。
4.確立環(huán)保意識（200字）：由于疫情，人們的日?；顒雍徒煌p少，導(dǎo)致空氣污染和碳排放量的顯著下降。我們看到了大自然的恢復(fù)和生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。這一切讓我們意識到我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)我們的地球。我們迎來最難關(guān)，也讓我們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，以及我們每個(gè)人的責(zé)任。
5.堅(jiān)韌和希望（200字）：在這次最難的挑戰(zhàn)中，我們看到了人類的韌性和希望。盡管我們經(jīng)歷了痛苦和悲傷，但我們沒有放棄，始終保持著對未來的樂觀和希望。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠克服困難，迎來更好的明天。
總結(jié)（100字）：我們迎來的這次最難關(guān)讓我們從多個(gè)方面得到了啟示。從勇氣和奉獻(xiàn)到家庭和關(guān)愛，再到環(huán)境保護(hù)和希望，我們從中學(xué)到了很多重要的教訓(xùn)和體會。這次疫情是一個(gè)警鐘，提醒我們重視和珍惜我們的生活和環(huán)境，團(tuán)結(jié)合作，共同應(yīng)對未來的困難。
減負(fù)我們很關(guān)心篇九
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們所關(guān)心的地球作文，希望對大家有所幫助。
小時(shí)候，我都是開著窗入睡的，看著星星在跳舞，聽著地球在唱歌?，F(xiàn)在，我不敢開窗，因?yàn)?，我怕會聽到地球向我哭訴。
紅海底下的美麗珊瑚礁，將永不復(fù)見，不是意外。非洲和亞洲交界的`紅海，下面是一大片色彩鮮艷的珊瑚，它們巧奪天工令人贊嘆不已。然而科學(xué)家警告，再過不久，這片珊瑚美景即將消失。
企鵝居住的神秘南極，漸漸融化，不是意外。過去兩年內(nèi)，南極的溫度曾經(jīng)高達(dá)攝氏5度，導(dǎo)致一些不可能融化的地方開始融化，可愛的企鵝，也快無家可歸了。地球另一端的北極，也面臨到同樣悲慘的危機(jī)，北極冰天雪地是北極熊居住在那的一大要素，但是，地球漸漸變溫暖，使北極熊開始瀕臨絕種。
到底是甚么原因讓地球漸漸惡化，答案是溫室效應(yīng)。罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧嚭痛罅抗珡S所排放的廢氣，砍伐森林也是一大來源。
為甚么人類要如此糟蹋地球？為甚么要對地球所面臨的危機(jī)置之不理呢？因?yàn)椋运降娜丝偸钦J(rèn)為，地球會變成這樣，不關(guān)自己的事，可是，我們反而要挺身而出，和大家一起解救即將要消失的美麗地球。少開車，多撘公共汽車，少排放廢氣，多環(huán)保等等。有朝一日，地球一定會破涕為笑。
減負(fù)我們很關(guān)心篇十
你知道嗎？在你出生的時(shí)候，你的母親可是和創(chuàng)造天使好好聊了一番你的手呢。當(dāng)然，在看下文的時(shí)候，張開你的手，看看是不是如下文所述的一樣呢。第一個(gè)，食指，代表永遠(yuǎn)。當(dāng)你用手指擺出1―5的數(shù)字的時(shí)候，食指可從來沒落后呢，所以，它代表永遠(yuǎn)，它就像我們所期望的一樣，永遠(yuǎn)，沒有止境，是多美好的期望，所以在天使創(chuàng)造你的時(shí)候，你的媽媽告訴天使，要給你一個(gè)食指，讓你永遠(yuǎn)快樂。第二個(gè)，中指，代表自信。
它是五指里最長的一個(gè)，永遠(yuǎn)在第一個(gè)，就像個(gè)充滿自信的孩子，每每都沖在第一個(gè)，所以，它代表自信，每個(gè)母親都希望自己的孩子自信滿滿呀，所以呢，她就告訴天使，要給自己的孩子一個(gè)中指、第三個(gè)，無名指，代表無私。它在五指里并不出眾，但是卻是最無私的一個(gè)，因?yàn)槿藗兌疾怀Ｓ盟?，但是又缺少不了這個(gè)手指，所以，它代表無私，你麻麻毫不猶豫的要了這個(gè)手指！第四個(gè)，小指，代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它是五指里最小的一個(gè)啦，當(dāng)然也是最堅(jiān)強(qiáng)的`一個(gè)，不然怎么能以這么脆弱的身軀在大家族里生存下來呢？所以，它代表堅(jiān)強(qiáng)，母親當(dāng)然是希望自己孩子五項(xiàng)全能！所以，也要咯。第五個(gè)，大拇指，代表健康。它雖然是五個(gè)里最“胖”的一個(gè)，卻是最皮糙肉厚的一個(gè)！所以，它代表健康，你母親也要啦。你“貪心”的母親要了五個(gè)還不夠，還想繼續(xù)下去，天使忙制止了她的行動，并且告訴她：“你已經(jīng)給予了你孩子最好的，你會成為你孩子最好的“手”的，放心去吧，你的孩子將會幸福?！蹦隳赣H這才安心的生下你啦。好啦，該說的我都說完啦，好好感謝你母親給了你一雙完美的手吧，雖然各有各好，但是只有在一起才能發(fā)揮到最好，因?yàn)?，它們都是不可缺少的唯一啊?BR> 減負(fù)我們很關(guān)心篇十一
就像泛黃的相片，記憶著從前。
我一直以為，這一生。
只要還能相見。
我們相隔就還不算太遠(yuǎn)。
是我高估了自己。
還是低估了現(xiàn)實(shí)的偏遠(yuǎn)。
天真的以為誓言真的可以永遠(yuǎn)。
卻在夢的邊緣。
醒來才發(fā)現(xiàn)。
一切都是年少時(shí)的從前。
桃花依舊的春天。
還有綠色的林蔭道前。
青春的畫面在一遍遍的.重演。
如果可以回到從前，我想回到我們不認(rèn)識的那個(gè)時(shí)間，至少那個(gè)時(shí)候還沒有誓言。
如果一切都可以改變，我愿我來得及去改變那些關(guān)于以后的時(shí)間和空間。
如果，我們就此止步不前，也許多年以后，也只是稍稍的留戀和惋惜一下從前。
玉龍雪山似地誓言，麗江的質(zhì)樸不變。
還有那歌聲的情意綿綿。
隔不過時(shí)間和空間的抵隔。
你說，是我不夠體貼，不夠理解。
你說，你不悲不喜，麻木前行而已。
我想，是我不夠體貼不夠稱心如意。
讓你身心疲憊，讓你心生倦意。
縱使曾經(jīng)把你納入生命里。
如今要離去。
就當(dāng)重回過去。
一切不過是重新開始而已。
你有你的委屈。
我有我的倔強(qiáng)和迫不得已。
若上天只是安排了我們遇見。
我想彼此留下的這些。
也足夠紀(jì)念。
減負(fù)我們很關(guān)心篇十二
對于僅經(jīng)歷了16個(gè)春秋的我來說，難忘的是并不多，難忘的時(shí)刻就更少了。他們好似流星，稍縱即逝，悄悄地落在了我的“心球”上，但也有在我的心中下了永久的痕跡。最愛的和爺爺坐在窗邊聊天，溫暖的冬日，陽光透過玻璃窗灑在每個(gè)人的身上，茶水溫溫的，陽光暖暖的，最愛陪爺爺在夕陽下散步。晚風(fēng)靜靜地穿過我們身邊，搭在我肩上的爺爺?shù)氖职盐覔У母o了，此時(shí)出現(xiàn)了一幅溫馨的圖；一高一矮兩個(gè)身影，一同前行，一個(gè)走的沉穩(wěn)，一個(gè)蹦的歡樂。悠長的影子漸漸融入夕陽，晚風(fēng)輕輕的，夕陽柔柔的......好景不長，爺爺就要離開了我們，茶水還是溫溫的，陽光亦是暖暖的；亦有輕輕的晚風(fēng)和夕陽，一如爺爺粗糙但親切的手掌。淚水是澀澀的，人生的生死離別是難失的，爺爺離開我的那個(gè)短暫的時(shí)刻仍留在我的心中，我也會時(shí)時(shí)想念起和爺爺一同散步的美好時(shí)刻，事實(shí)告訴我:用平常的心去面對一切的生離死別。
晚風(fēng)呼呼吹著，天下起了冰雹，此時(shí)已經(jīng)沒車了，我呼著氣，看著外邊，手中的硬幣被磨得發(fā)亮。我已經(jīng)不知所措地站了20分鐘?！靶∨笥眩臀乙黄鸪顺鲎廛嚢?！”一個(gè)陌生的大姐姐拍了拍我，我付錢了，真的`！不知道什么原因，我上了車。咱倆熱情的說了起來，知道他是個(gè)高中生，也來這兒上課。到家了，她和我像朋友般互相道別，我只是淡淡地說了聲謝謝。天還在下冰雹，可我已經(jīng)不冷了，這既平常又不尋常的時(shí)刻久久的留在了我的心中。生命中時(shí)常會得到一雙雙手的幫助。
這次難忘的經(jīng)歷也時(shí)刻提醒我，在被人坎坷的生命歷程中。不要吝嗇伸出自己的一雙手。
難忘戴上紅領(lǐng)巾的那一天，我是小學(xué)生了，第一次行禮時(shí)的情景還深深的刻在我的腦海中。那炯炯有神的眼睛，生的筆挺的小手。我是小大人了。第一次唱團(tuán)歌，我的聲音響亮有力，心潮澎湃。這種感覺現(xiàn)在還有；記住自己的責(zé)任......
還會有許多流星劃過天邊，我正在尋找那最亮的一顆！