該部分由Ａ、Ｂ兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力?！禤ETS-4英語考試大綱》在閱讀部分要求考生能夠讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3％），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應能：
1． 理解主旨要義；
2． 理解文中的具體信息；
3． 理解文中的概念性含義；
4． 進行有關的判斷、推理和引申；來源：考試大
5． 根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6． 理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；
7． 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
8． 區(qū)分論點和論據(jù)。
Ａ節(jié)（２０題）：即考生通常所說的“閱讀理解”題?？疾榭忌斫饩唧w信息，把握文章大意，猜測生詞詞義并且進行推斷等能力。要求考生根據(jù)所提供的４篇文章的內容（總長度約為１６００詞），從每題所給出的４個選項中選出選項。解答該題所需要的時間為40分鐘，考生需要在答題卡1上做答。該小節(jié)的原始賦分為20分，經過加權處理后占全卷的分數(shù)達到25%，因此，在整個PETS-4考試中顯得尤為重要。
Ｂ節(jié)（５題）：即考生通常接觸到的“英譯漢”題。考查考生準確理解文章的能力。要求考生閱讀１篇約４００詞的文章，將其中５個劃線部分（約１５０詞）翻譯成中文。解答該題所需要的時間為20分鐘，考生需要在答題卡2上做答。該小節(jié)的原始賦分為15分，經過加權處理后占全卷的分數(shù)達到10%，因為題量較?。?題），所以每道題目的分值比較重，其重要性也不可小覷。
(一)命題規(guī)律
1.考試時間為40分鐘，共20題，每題1.25分，共計25分。閱讀理解主要有四篇短文，短文的長度平均為400詞左右，總閱讀量為1600詞左右，閱讀速度平均為70Wpm(word per minute)
2.閱讀理解文章選材廣泛，體裁多種。來源：考試大
閱讀理解的題材廣泛，大多涉及當年的熱門話題。內容包羅萬象,如有關動植物、人物傳記、歷史、文化、環(huán)境、資源、交通、醫(yī)學、經濟、信息等方面。從總體上說，其選材主要集中在科普知識，社會文化和經濟生活三方面。閱讀理解文章的體裁有敘述文、議論文、說明文等，主要是議論文和說明文。
下面總結了閱讀理解文章的體裁，方便考生根據(jù)體裁總結規(guī)律。
文章體裁總結：
1）結論說明型
該類文章圍繞一個中心結論展開議論。一般在文章的開頭提出一個觀點，然后在接下來的各段進行討論。有時候是分論點，有時候是論訴觀點的客觀性和正確性。
2）新老觀點型來源：考試大
該類文章通常在文章開頭提出一個老觀點，然后在稍后部分提出一個分論點。最后的部分就兩個觀點的正確性進行討論。
3）問題解答型
問題解答型的文章一般會在文章提出一個待解答的問題，然后在后面的部分對該問題提出幾個解釋。有時有可能會有對這些解釋的評價。
4）現(xiàn)象解釋型
現(xiàn)象解型的文章同問題解答型文章有些類似，一般會在文章提出一個待解釋的現(xiàn)象，然后在后面的部分對該現(xiàn)象提出幾個解釋。有時有可能會有對這些解釋的評價。來源：考試大
華洋專家提醒廣大考生在復習的時候不要做太多練習題，應杜絕“題海”戰(zhàn)術，注意提高閱讀速度和解題技巧。
有些考生誤認為練習做得越多，在考試中閱讀理解題的得分也就越高。其實不然，如不注意閱讀速度和解題技巧，便會事倍功半。注重從總體把握文章，掌握作者的主要論點，把握文中的重要信息。拿到一篇文章，不要急于做題，而是要先判斷文章的體裁和內容，從而縮小理解范圍。例如議論文中，作者一定會提出自己的觀點并加以解釋和說明，考生就應準備去理解作者如何闡述觀點。把握文章大意，可以從理解段落大意著手，找到段落的主題句，主題句一般位于段首或段尾。文章的作者一般都會直接或間接地表達自己的觀點和傾向，許多作者會通過主題句來表達自己的論點，或是間接地把自己的觀點在關鍵詞或行文的字里行間體現(xiàn)出來，考生要有意訓練自己在這方面的能力?？傊?，題目不在于做的“多”，而在于做得“精”，“精”就精在閱讀速度和解題技巧。
1． 理解主旨要義；
2． 理解文中的具體信息；
3． 理解文中的概念性含義；
4． 進行有關的判斷、推理和引申；來源：考試大
5． 根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6． 理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；
7． 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
8． 區(qū)分論點和論據(jù)。
Ａ節(jié)（２０題）：即考生通常所說的“閱讀理解”題?？疾榭忌斫饩唧w信息，把握文章大意，猜測生詞詞義并且進行推斷等能力。要求考生根據(jù)所提供的４篇文章的內容（總長度約為１６００詞），從每題所給出的４個選項中選出選項。解答該題所需要的時間為40分鐘，考生需要在答題卡1上做答。該小節(jié)的原始賦分為20分，經過加權處理后占全卷的分數(shù)達到25%，因此，在整個PETS-4考試中顯得尤為重要。
Ｂ節(jié)（５題）：即考生通常接觸到的“英譯漢”題。考查考生準確理解文章的能力。要求考生閱讀１篇約４００詞的文章，將其中５個劃線部分（約１５０詞）翻譯成中文。解答該題所需要的時間為20分鐘，考生需要在答題卡2上做答。該小節(jié)的原始賦分為15分，經過加權處理后占全卷的分數(shù)達到10%，因為題量較?。?題），所以每道題目的分值比較重，其重要性也不可小覷。
(一)命題規(guī)律
1.考試時間為40分鐘，共20題，每題1.25分，共計25分。閱讀理解主要有四篇短文，短文的長度平均為400詞左右，總閱讀量為1600詞左右，閱讀速度平均為70Wpm(word per minute)
2.閱讀理解文章選材廣泛，體裁多種。來源：考試大
閱讀理解的題材廣泛，大多涉及當年的熱門話題。內容包羅萬象,如有關動植物、人物傳記、歷史、文化、環(huán)境、資源、交通、醫(yī)學、經濟、信息等方面。從總體上說，其選材主要集中在科普知識，社會文化和經濟生活三方面。閱讀理解文章的體裁有敘述文、議論文、說明文等，主要是議論文和說明文。
下面總結了閱讀理解文章的體裁，方便考生根據(jù)體裁總結規(guī)律。
文章體裁總結：
1）結論說明型
該類文章圍繞一個中心結論展開議論。一般在文章的開頭提出一個觀點，然后在接下來的各段進行討論。有時候是分論點，有時候是論訴觀點的客觀性和正確性。
2）新老觀點型來源：考試大
該類文章通常在文章開頭提出一個老觀點，然后在稍后部分提出一個分論點。最后的部分就兩個觀點的正確性進行討論。
3）問題解答型
問題解答型的文章一般會在文章提出一個待解答的問題，然后在后面的部分對該問題提出幾個解釋。有時有可能會有對這些解釋的評價。
4）現(xiàn)象解釋型
現(xiàn)象解型的文章同問題解答型文章有些類似，一般會在文章提出一個待解釋的現(xiàn)象，然后在后面的部分對該現(xiàn)象提出幾個解釋。有時有可能會有對這些解釋的評價。來源：考試大
華洋專家提醒廣大考生在復習的時候不要做太多練習題，應杜絕“題海”戰(zhàn)術，注意提高閱讀速度和解題技巧。
有些考生誤認為練習做得越多，在考試中閱讀理解題的得分也就越高。其實不然，如不注意閱讀速度和解題技巧，便會事倍功半。注重從總體把握文章，掌握作者的主要論點，把握文中的重要信息。拿到一篇文章，不要急于做題，而是要先判斷文章的體裁和內容，從而縮小理解范圍。例如議論文中，作者一定會提出自己的觀點并加以解釋和說明，考生就應準備去理解作者如何闡述觀點。把握文章大意，可以從理解段落大意著手，找到段落的主題句，主題句一般位于段首或段尾。文章的作者一般都會直接或間接地表達自己的觀點和傾向，許多作者會通過主題句來表達自己的論點，或是間接地把自己的觀點在關鍵詞或行文的字里行間體現(xiàn)出來，考生要有意訓練自己在這方面的能力?？傊?，題目不在于做的“多”，而在于做得“精”，“精”就精在閱讀速度和解題技巧。