每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類(lèi)精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇二
各政協(xié)委員、社會(huì)各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之?huà)勺觽?，面?duì)錄取通知書(shū)亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無(wú)情的在他們追夢(mèng)途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢(mèng)寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢(mèng)想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動(dòng)的，莫過(guò)于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動(dòng)中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會(huì)改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿(mǎn)希望，而且讓社會(huì)更加和諧。為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會(huì)各界人士都來(lái)伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛(ài)的陽(yáng)光!我們每個(gè)人的'實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開(kāi)花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來(lái)萬(wàn)家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊(cè)，但“愛(ài)心助學(xué)”將帶給你無(wú)盡的快樂(lè)!
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，真誠(chéng)期待您的參與!
愛(ài)心捐助電話(huà)：
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的校友：
您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
x年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué)，在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校，這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán)，該團(tuán)地處阿爾泰山南麓，準(zhǔn)格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節(jié)漫長(zhǎng)，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣，團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺，常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用，除了課本，同學(xué)們更少有課外讀物。
(2)字、詞典等工具書(shū);
(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意，可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里，孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示，保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限，老師們、校友們，您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的員工們：
大家好！
xxx，x集團(tuán)一名普通的員工。
曾幾何時(shí)，她也擁有歡樂(lè)、平淡、充實(shí)的生活，全家人和和美美，無(wú)論是與她有過(guò)頻繁、一般或短暫的不同時(shí)期的交流，都能被她的笑容所打動(dòng)，被她的熱情所感染。但這一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的病魔給這個(gè)原本不富裕的家庭帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。
x自去以來(lái)，感覺(jué)身體老是隱隱作痛，渾身沒(méi)有力氣，經(jīng)醫(yī)院專(zhuān)家診斷，確診為腦膠質(zhì)瘤，已多次病重住院，目前正在醫(yī)院再次進(jìn)行治療。在長(zhǎng)期的治療中，已花費(fèi)了醫(yī)藥費(fèi)（自費(fèi)項(xiàng)目）幾萬(wàn)元，醫(yī)院建議長(zhǎng)期治療。x的病給本人帶來(lái)了噩夢(mèng)，使家人也深感痛心，對(duì)于每月只有工資收入，又沒(méi)其他收入來(lái)源，實(shí)在是無(wú)力承擔(dān)后期治療的大額醫(yī)療費(fèi)用。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，看到x及家人傷心的神情時(shí)，公司及其員工都為她難過(guò)和擔(dān)心。
一方有難，八方支援。為了治愈x的重病，為了幫助他們一家度過(guò)難關(guān)，xx集團(tuán)向全體員工發(fā)出為x獻(xiàn)愛(ài)心捐款的倡議，希望大家獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份力量，伸出援手，用愛(ài)心托起生命的希望！點(diǎn)點(diǎn)星光能照亮黑夜，顆顆愛(ài)心能溫暖人生，有你、有我、有他的捐款，x的家庭一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
能力不分大小，善舉不分先后，你所捐的每一分錢(qián)都飽蘊(yùn)著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化作一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股清泉，給厄運(yùn)中人以無(wú)限力量。讓我們用博愛(ài)的胸懷，鑄就世間真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)去幫助x戰(zhàn)勝病魔，拯救寶貴的生命！獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：x
20xx年x月x日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的初三年級(jí)同學(xué)：
在你即將離開(kāi)母校，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻，或許你可以把曾經(jīng)陪伴過(guò)你成長(zhǎng)的課外閱讀書(shū)籍選擇幾本留給母校。這些書(shū)籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光，現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航，這些書(shū)籍對(duì)你們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？這些圖書(shū)對(duì)于喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，也許能成為她們知識(shí)的盛宴，點(diǎn)亮他們精神的家園。
當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書(shū)上記載自己的心得筆記的時(shí)候，當(dāng)他們重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候，記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書(shū)籍，會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里；或許有一天，當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話(huà)，從此而改變他們的人生。
阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書(shū)，共圓閱讀夢(mèng)想”愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議，希望能得到各位家長(zhǎng)，各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書(shū)籍，都可以將書(shū)捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)行列中來(lái)吧！
1、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本著完全自愿的原則，我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書(shū)。
2、捐贈(zèng)的圖書(shū)要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀，新舊書(shū)都可以，但要完整無(wú)污損，要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書(shū)、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁(yè)以下繪本、50頁(yè)以下成人書(shū)籍、64開(kāi)以下尺寸圖書(shū)、異型書(shū)、填色書(shū)、漫畫(huà)、影印書(shū)籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫(huà)等。
3、捐贈(zèng)的書(shū)籍，我們將根據(jù)您的意愿，決定是否寫(xiě)上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)，也可以寫(xiě)好夾在書(shū)里面，到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書(shū)的扉頁(yè)。
4、所有捐贈(zèng)的書(shū)籍，我們都會(huì)統(tǒng)一登記，保證這些書(shū)籍來(lái)有影，去有蹤。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯聚成知識(shí)的海洋；百川聚集，定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手，幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛(ài)的書(shū)籍，讓書(shū)香滿(mǎn)載菁菁校園！
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的員工們：
大家好!
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我公司xx員工于前不久晚上下班回家的路上發(fā)生車(chē)禍，在xx醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搶救無(wú)效身亡。這晴天霹靂的消息讓xx的家人及其朋友、同事都悲痛萬(wàn)分。
xx是一位誠(chéng)實(shí)善良、用心上進(jìn)、能吃苦耐勞的人，與同事之間相處融洽，團(tuán)結(jié)同事，用心參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng)，她以前說(shuō)過(guò)的一句令人印象深刻的話(huà)，她說(shuō)：“無(wú)論任何事情，不做則以，要做就要做到最好”，她不止是這樣說(shuō)了，也這樣做了。每一天都能看到她在工作中，無(wú)論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好，就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來(lái)了新的氣氛。
xx的丈夫是做零工的，一向沒(méi)有固定的收入，還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女，公公已經(jīng)xxxx歲了，已無(wú)勞動(dòng)潛力，家里經(jīng)濟(jì)壓力大，家庭開(kāi)支大都靠著xx。xx的離去，對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。
同事們，不管您是否熟識(shí)xx，是否曾與她共事相處，您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們沒(méi)有康慨陳詞，應(yīng)對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸，我們向全體伙伴倡議：只要我們有潛力，就盡自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐會(huì)，用您的一份心意，為我們xx的家庭重新燃起期望之火，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛(ài)和溫暖，有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有期望!
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài)，致以誠(chéng)摯的謝意!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇七
首先，在大學(xué)入學(xué)考試快到了，代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試，金榜職稱(chēng)，有一個(gè)美好未來(lái)!
這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方，這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位，這是你將錯(cuò)過(guò)母校，你將離開(kāi)…現(xiàn)在，面對(duì)的熟悉校園，你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記，讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰?你同意實(shí)踐和愿意存錢(qián)和回收的環(huán)保理念的書(shū)嗎?在這方面，高中學(xué)生都送真誠(chéng)的倡議：
1，你滿(mǎn)足考中使用的教材，經(jīng)典的字典，翻翻教練的書(shū)，請(qǐng)母校的禮物。讓落滿(mǎn)灰塵的舊書(shū)手中的學(xué)妹開(kāi)車(chē)去發(fā)揮更大的作用，讓你好好學(xué)習(xí)，努力向前的精神的見(jiàn)證，并鼓勵(lì)他們更加努力地工作!
2，你見(jiàn)過(guò)的一本好書(shū)，或其他經(jīng)典課外讀物，請(qǐng)送去禮物的母校。高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)曾經(jīng)讓感動(dòng)你，激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。
3，將提供自己的捐贈(zèng)的書(shū)籍整齊，寫(xiě)幾句話(huà)在“標(biāo)題頁(yè)”的座右銘，人生箴言或畢業(yè)的感覺(jué)，每個(gè)類(lèi)監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用，積極回應(yīng)，認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書(shū)籍。提倡給予愛(ài)，轉(zhuǎn)讓知識(shí)，保護(hù)資源，彼此刺激到精神。
保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動(dòng)起來(lái)，讓頁(yè)面：飛，讓知識(shí)的流動(dòng)和共享，讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅，感謝他的母?！背蔀槟喜康膬?yōu)良傳統(tǒng)中學(xué)，讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛(ài)!
倡議人：_
日期：__月__日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇八
高三全體同學(xué)：
明天就是你們奔赴高考的時(shí)刻，明天也將是你們驗(yàn)證付出、收獲成功的時(shí)刻，一千多個(gè)日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫(xiě)出華彩樂(lè)章。
在你們即將遠(yuǎn)離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時(shí)，親愛(ài)的高三學(xué)子們，你們是否想過(guò)在這個(gè)曾經(jīng)我們共同奮斗過(guò)的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹(jǐn)此，學(xué)校團(tuán)委、高三年級(jí)組、學(xué)生會(huì)向你們鄭重發(fā)出捐贈(zèng)高三教材資料的倡議。
為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學(xué)資源，我們希望你們能夠?qū)⒆约簭U舊的教材及資料捐贈(zèng)學(xué)校，你們所捐贈(zèng)的教材資料將作為晚屆學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)之備用，通過(guò)此舉你們也定能夠激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)有所成。同時(shí)你們這種回饋母校的行動(dòng)也將成為一中的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去。
舊書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為6月8日晚5：00——8：00。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)設(shè)立20xx屆“高三學(xué)生舊書(shū)捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)”，屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)們將舊教材帶到現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，學(xué)校將認(rèn)真登記，并將登記結(jié)果作為校史材料作永久性保存。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇九
親
愛(ài)
的老師、
同學(xué)
們：
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪
小學(xué)
的學(xué)生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是
什么
，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說(shuō)電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的
學(xué)習(xí)
天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該
怎樣
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
注： 一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
（老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以
班級(jí)
為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可）
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處(書(shū)村網(wǎng)#url#)
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書(shū)籍。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型：
1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；2）科普、科幻類(lèi)書(shū)籍；3）童話(huà)故事、少兒讀物；4）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；6）醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求：
無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期：2015年12月17日放學(xué)前
凝聚點(diǎn)滴小善，奉獻(xiàn)如山大愛(ài)；喚醒更多人上路，幫助更多人受惠
冬衣和書(shū)籍捐贈(zèng)倡議書(shū)
一顆微弱的火柴，能夠驅(qū)逐多久的寒冷？
一粒普通的種子，能夠萌發(fā)出多寬廣的天地？
一顆跳動(dòng)的心，?能夠支撐起多少求知的渴望？
當(dāng)我們?yōu)闈M(mǎn)柜子放置很久的冬衣而糾結(jié)時(shí)，您可曾想到大山深處還有不少???????
孩子在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，即使身上僅僅是件薄薄的單衣？
一本書(shū)，可以為孩子們播撒知識(shí)的種子，為最需要改變的地方帶來(lái)未來(lái)的希望；
一顆愛(ài)心，可以給孩子們堅(jiān)定信念，為最需要幫助的地方帶來(lái)溫暖和力量！
貴州師范大學(xué)“陽(yáng)光使者”青年志愿者聯(lián)合會(huì)和“聚愛(ài)公益村落”在此向全社會(huì)發(fā)出倡議：
加入“火柴天堂”計(jì)劃，為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)冬衣，讓孩子們不再受冷受寒。
加入“蒲公英”計(jì)劃，捐贈(zèng)圖書(shū)，為貧困山區(qū)的村小學(xué)設(shè)立“小書(shū)架”，保障孩子們的課外閱讀，為孩子們的
想象
插上知識(shí)的翅膀。
行動(dòng)吧，讓“火柴天堂”成為孩子們冬日里最溫暖的太陽(yáng)，讓“蒲公英”的種子擁抱明天燦爛的曙光。因?yàn)槟募尤牒⒆觽兊倪@個(gè)冬天不再寒冷，知識(shí)的世界不再貧乏。
我們鄭重向您承諾：您所捐贈(zèng)的一切全部用于貧困孩子的身上。感謝您的關(guān)注與付出。
“聚愛(ài)”公益村落官方微博：聚愛(ài)公益村落官方微博（新浪）
郵寄地址：貴州省貴陽(yáng)市新華路成筑大廈1306號(hào)，劉海（收）???
郵編：550002
貴州師范大學(xué)“陽(yáng)光使者”青年志愿者聯(lián)合會(huì)官方微博
網(wǎng)址：#url#用戶(hù)名：貴州師大志愿者聯(lián)合會(huì)（新浪）
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的小伙伴們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們提升自己，建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn)，公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書(shū)要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
xx有限公司
20xx年9月22日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！重視讀書(shū)歷來(lái)是我校一項(xiàng)非常重要的工作，“個(gè)個(gè)書(shū)香滿(mǎn)身”也是我校教育工作的主要目標(biāo)之一。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持每學(xué)期為學(xué)生訂購(gòu)若干本書(shū)，大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書(shū)籍，為了孩子有個(gè)健康快樂(lè)的`童年，為了使孩子有個(gè)童話(huà)般的精神世界。學(xué)校決定設(shè)立一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)來(lái)源有教育局下發(fā)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)以及學(xué)生捐贈(zèng)。這樣既可以讀到各種各樣的書(shū)籍，也可以培養(yǎng)孩子的公益心。
學(xué)生捐贈(zèng)的每一本書(shū)，學(xué)校都將有詳細(xì)的記錄。希望家長(zhǎng)配合，將孩子讀過(guò)的書(shū)籍，捐贈(zèng)給學(xué)校，讓其他沒(méi)讀過(guò)的孩子來(lái)讀。同時(shí)你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐書(shū)是完全自愿的。孩子每捐四本書(shū)，學(xué)校將贈(zèng)一本下學(xué)期將要讀的新書(shū)！謝謝合作！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的小伙伴們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們提升自己，建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn)，公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書(shū)要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類(lèi)精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇二
各政協(xié)委員、社會(huì)各界朋友們：
一年一度盛夏日，又是金榜題名時(shí)。當(dāng)高考的帷幕又一次落下，故土的天之?huà)勺觽?，面?duì)錄取通知書(shū)亦喜亦悲，在他們當(dāng)中，有許多或因失去雙親，命運(yùn)坎坷;或因疾病所致，生活艱辛……命運(yùn)無(wú)情的在他們追夢(mèng)途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，多年寒窗苦讀后得到了夢(mèng)寐以求的接受高等教育、改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但是高額的學(xué)費(fèi)和拮據(jù)的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢(mèng)想……他們的求學(xué)之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助!
生活中最令人感動(dòng)的，莫過(guò)于“一方有難，八方支援”，濟(jì)世救困，慷慨解囊是我們現(xiàn)代人應(yīng)有的高尚情操，扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫都有秉承和傳播這種美德的神圣使命，作為優(yōu)秀群體一員的政協(xié)委員，這種美德和情操在“雙百”活動(dòng)中已經(jīng)得到了充分的體現(xiàn)。
幫助一名貧困大學(xué)生，將意味著明天我們將多一名合格的建設(shè)者。您的捐獻(xiàn)不僅為他們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。您的義舉，不僅會(huì)改變學(xué)子的一生，讓他和他的家庭充滿(mǎn)希望，而且讓社會(huì)更加和諧。為此，我們倡議：廣大政協(xié)委員及社會(huì)各界人士都來(lái)伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍(lán)天下的人們都能分享這份愛(ài)的陽(yáng)光!我們每個(gè)人的'實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開(kāi)花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來(lái)萬(wàn)家燈火。
“授人玫瑰，手留余香”?！胺瞰I(xiàn)愛(ài)心，收獲希望”?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊(cè)，但“愛(ài)心助學(xué)”將帶給你無(wú)盡的快樂(lè)!
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為這些貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，真誠(chéng)期待您的參與!
愛(ài)心捐助電話(huà)：
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的校友：
您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。
x年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué)，在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校，這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán)，該團(tuán)地處阿爾泰山南麓，準(zhǔn)格爾盆地北緣，由于該地緯度在北緯47度左右，苦寒季節(jié)漫長(zhǎng)，冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣，團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺，常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用，除了課本，同學(xué)們更少有課外讀物。
(2)字、詞典等工具書(shū);
(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。
如果您愿意，可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里，孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示，保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限，老師們、校友們，您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注，如江河之于大海，必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的員工們：
大家好！
xxx，x集團(tuán)一名普通的員工。
曾幾何時(shí)，她也擁有歡樂(lè)、平淡、充實(shí)的生活，全家人和和美美，無(wú)論是與她有過(guò)頻繁、一般或短暫的不同時(shí)期的交流，都能被她的笑容所打動(dòng)，被她的熱情所感染。但這一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的病魔給這個(gè)原本不富裕的家庭帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。
x自去以來(lái)，感覺(jué)身體老是隱隱作痛，渾身沒(méi)有力氣，經(jīng)醫(yī)院專(zhuān)家診斷，確診為腦膠質(zhì)瘤，已多次病重住院，目前正在醫(yī)院再次進(jìn)行治療。在長(zhǎng)期的治療中，已花費(fèi)了醫(yī)藥費(fèi)（自費(fèi)項(xiàng)目）幾萬(wàn)元，醫(yī)院建議長(zhǎng)期治療。x的病給本人帶來(lái)了噩夢(mèng)，使家人也深感痛心，對(duì)于每月只有工資收入，又沒(méi)其他收入來(lái)源，實(shí)在是無(wú)力承擔(dān)后期治療的大額醫(yī)療費(fèi)用。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，看到x及家人傷心的神情時(shí)，公司及其員工都為她難過(guò)和擔(dān)心。
一方有難，八方支援。為了治愈x的重病，為了幫助他們一家度過(guò)難關(guān)，xx集團(tuán)向全體員工發(fā)出為x獻(xiàn)愛(ài)心捐款的倡議，希望大家獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份力量，伸出援手，用愛(ài)心托起生命的希望！點(diǎn)點(diǎn)星光能照亮黑夜，顆顆愛(ài)心能溫暖人生，有你、有我、有他的捐款，x的家庭一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
能力不分大小，善舉不分先后，你所捐的每一分錢(qián)都飽蘊(yùn)著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化作一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股清泉，給厄運(yùn)中人以無(wú)限力量。讓我們用博愛(ài)的胸懷，鑄就世間真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)去幫助x戰(zhàn)勝病魔，拯救寶貴的生命！獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：x
20xx年x月x日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的初三年級(jí)同學(xué)：
在你即將離開(kāi)母校，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻，或許你可以把曾經(jīng)陪伴過(guò)你成長(zhǎng)的課外閱讀書(shū)籍選擇幾本留給母校。這些書(shū)籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光，現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航，這些書(shū)籍對(duì)你們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？這些圖書(shū)對(duì)于喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，也許能成為她們知識(shí)的盛宴，點(diǎn)亮他們精神的家園。
當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書(shū)上記載自己的心得筆記的時(shí)候，當(dāng)他們重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候，記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書(shū)籍，會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里；或許有一天，當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話(huà)，從此而改變他們的人生。
阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書(shū)，共圓閱讀夢(mèng)想”愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議，希望能得到各位家長(zhǎng)，各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書(shū)籍，都可以將書(shū)捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)行列中來(lái)吧！
1、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，本著完全自愿的原則，我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書(shū)。
2、捐贈(zèng)的圖書(shū)要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀，新舊書(shū)都可以，但要完整無(wú)污損，要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書(shū)、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁(yè)以下繪本、50頁(yè)以下成人書(shū)籍、64開(kāi)以下尺寸圖書(shū)、異型書(shū)、填色書(shū)、漫畫(huà)、影印書(shū)籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫(huà)等。
3、捐贈(zèng)的書(shū)籍，我們將根據(jù)您的意愿，決定是否寫(xiě)上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè)，也可以寫(xiě)好夾在書(shū)里面，到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書(shū)的扉頁(yè)。
4、所有捐贈(zèng)的書(shū)籍，我們都會(huì)統(tǒng)一登記，保證這些書(shū)籍來(lái)有影，去有蹤。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯聚成知識(shí)的海洋；百川聚集，定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手，幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛(ài)的書(shū)籍，讓書(shū)香滿(mǎn)載菁菁校園！
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的員工們：
大家好!
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。我公司xx員工于前不久晚上下班回家的路上發(fā)生車(chē)禍，在xx醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搶救無(wú)效身亡。這晴天霹靂的消息讓xx的家人及其朋友、同事都悲痛萬(wàn)分。
xx是一位誠(chéng)實(shí)善良、用心上進(jìn)、能吃苦耐勞的人，與同事之間相處融洽，團(tuán)結(jié)同事，用心參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng)，她以前說(shuō)過(guò)的一句令人印象深刻的話(huà)，她說(shuō)：“無(wú)論任何事情，不做則以，要做就要做到最好”，她不止是這樣說(shuō)了，也這樣做了。每一天都能看到她在工作中，無(wú)論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好，就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來(lái)了新的氣氛。
xx的丈夫是做零工的，一向沒(méi)有固定的收入，還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女，公公已經(jīng)xxxx歲了，已無(wú)勞動(dòng)潛力，家里經(jīng)濟(jì)壓力大，家庭開(kāi)支大都靠著xx。xx的離去，對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。
同事們，不管您是否熟識(shí)xx，是否曾與她共事相處，您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們沒(méi)有康慨陳詞，應(yīng)對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸，我們向全體伙伴倡議：只要我們有潛力，就盡自己一份力，伸出你我的援手，在星期一早上的募捐會(huì)，用您的一份心意，為我們xx的家庭重新燃起期望之火，讓這個(gè)家庭感受到我們的愛(ài)和溫暖，有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有期望!
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài)，致以誠(chéng)摯的謝意!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇七
首先，在大學(xué)入學(xué)考試快到了，代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試，金榜職稱(chēng)，有一個(gè)美好未來(lái)!
這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方，這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位，這是你將錯(cuò)過(guò)母校，你將離開(kāi)…現(xiàn)在，面對(duì)的熟悉校園，你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記，讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰?你同意實(shí)踐和愿意存錢(qián)和回收的環(huán)保理念的書(shū)嗎?在這方面，高中學(xué)生都送真誠(chéng)的倡議：
1，你滿(mǎn)足考中使用的教材，經(jīng)典的字典，翻翻教練的書(shū)，請(qǐng)母校的禮物。讓落滿(mǎn)灰塵的舊書(shū)手中的學(xué)妹開(kāi)車(chē)去發(fā)揮更大的作用，讓你好好學(xué)習(xí)，努力向前的精神的見(jiàn)證，并鼓勵(lì)他們更加努力地工作!
2，你見(jiàn)過(guò)的一本好書(shū)，或其他經(jīng)典課外讀物，請(qǐng)送去禮物的母校。高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)曾經(jīng)讓感動(dòng)你，激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。
3，將提供自己的捐贈(zèng)的書(shū)籍整齊，寫(xiě)幾句話(huà)在“標(biāo)題頁(yè)”的座右銘，人生箴言或畢業(yè)的感覺(jué)，每個(gè)類(lèi)監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用，積極回應(yīng)，認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書(shū)籍。提倡給予愛(ài)，轉(zhuǎn)讓知識(shí)，保護(hù)資源，彼此刺激到精神。
保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動(dòng)起來(lái)，讓頁(yè)面：飛，讓知識(shí)的流動(dòng)和共享，讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅，感謝他的母?！背蔀槟喜康膬?yōu)良傳統(tǒng)中學(xué)，讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛(ài)!
倡議人：_
日期：__月__日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇八
高三全體同學(xué)：
明天就是你們奔赴高考的時(shí)刻，明天也將是你們驗(yàn)證付出、收獲成功的時(shí)刻，一千多個(gè)日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫(xiě)出華彩樂(lè)章。
在你們即將遠(yuǎn)離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時(shí)，親愛(ài)的高三學(xué)子們，你們是否想過(guò)在這個(gè)曾經(jīng)我們共同奮斗過(guò)的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹(jǐn)此，學(xué)校團(tuán)委、高三年級(jí)組、學(xué)生會(huì)向你們鄭重發(fā)出捐贈(zèng)高三教材資料的倡議。
為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學(xué)資源，我們希望你們能夠?qū)⒆约簭U舊的教材及資料捐贈(zèng)學(xué)校，你們所捐贈(zèng)的教材資料將作為晚屆學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)之備用，通過(guò)此舉你們也定能夠激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)有所成。同時(shí)你們這種回饋母校的行動(dòng)也將成為一中的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去。
舊書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為6月8日晚5：00——8：00。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)設(shè)立20xx屆“高三學(xué)生舊書(shū)捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)”，屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)們將舊教材帶到現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，學(xué)校將認(rèn)真登記，并將登記結(jié)果作為校史材料作永久性保存。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇九
親
愛(ài)
的老師、
同學(xué)
們：
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪
小學(xué)
的學(xué)生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是
什么
，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說(shuō)電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的
學(xué)習(xí)
天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該
怎樣
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。
注： 一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
（老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以
班級(jí)
為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可）
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處(書(shū)村網(wǎng)#url#)
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書(shū)籍。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型：
1）輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍；2）科普、科幻類(lèi)書(shū)籍；3）童話(huà)故事、少兒讀物；4）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；6）醫(yī)藥保健類(lèi)讀物。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求：
無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書(shū)籍類(lèi)型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期：2015年12月17日放學(xué)前
凝聚點(diǎn)滴小善，奉獻(xiàn)如山大愛(ài)；喚醒更多人上路，幫助更多人受惠
冬衣和書(shū)籍捐贈(zèng)倡議書(shū)
一顆微弱的火柴，能夠驅(qū)逐多久的寒冷？
一粒普通的種子，能夠萌發(fā)出多寬廣的天地？
一顆跳動(dòng)的心，?能夠支撐起多少求知的渴望？
當(dāng)我們?yōu)闈M(mǎn)柜子放置很久的冬衣而糾結(jié)時(shí)，您可曾想到大山深處還有不少???????
孩子在刺骨的寒風(fēng)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，即使身上僅僅是件薄薄的單衣？
一本書(shū)，可以為孩子們播撒知識(shí)的種子，為最需要改變的地方帶來(lái)未來(lái)的希望；
一顆愛(ài)心，可以給孩子們堅(jiān)定信念，為最需要幫助的地方帶來(lái)溫暖和力量！
貴州師范大學(xué)“陽(yáng)光使者”青年志愿者聯(lián)合會(huì)和“聚愛(ài)公益村落”在此向全社會(huì)發(fā)出倡議：
加入“火柴天堂”計(jì)劃，為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)冬衣，讓孩子們不再受冷受寒。
加入“蒲公英”計(jì)劃，捐贈(zèng)圖書(shū)，為貧困山區(qū)的村小學(xué)設(shè)立“小書(shū)架”，保障孩子們的課外閱讀，為孩子們的
想象
插上知識(shí)的翅膀。
行動(dòng)吧，讓“火柴天堂”成為孩子們冬日里最溫暖的太陽(yáng)，讓“蒲公英”的種子擁抱明天燦爛的曙光。因?yàn)槟募尤牒⒆觽兊倪@個(gè)冬天不再寒冷，知識(shí)的世界不再貧乏。
我們鄭重向您承諾：您所捐贈(zèng)的一切全部用于貧困孩子的身上。感謝您的關(guān)注與付出。
“聚愛(ài)”公益村落官方微博：聚愛(ài)公益村落官方微博（新浪）
郵寄地址：貴州省貴陽(yáng)市新華路成筑大廈1306號(hào)，劉海（收）???
郵編：550002
貴州師范大學(xué)“陽(yáng)光使者”青年志愿者聯(lián)合會(huì)官方微博
網(wǎng)址：#url#用戶(hù)名：貴州師大志愿者聯(lián)合會(huì)（新浪）
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的小伙伴們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們提升自己，建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn)，公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書(shū)要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
xx有限公司
20xx年9月22日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！重視讀書(shū)歷來(lái)是我校一項(xiàng)非常重要的工作，“個(gè)個(gè)書(shū)香滿(mǎn)身”也是我校教育工作的主要目標(biāo)之一。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持每學(xué)期為學(xué)生訂購(gòu)若干本書(shū)，大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。
為了使更多的孩子，閱讀更多的書(shū)籍，為了孩子有個(gè)健康快樂(lè)的`童年，為了使孩子有個(gè)童話(huà)般的精神世界。學(xué)校決定設(shè)立一個(gè)圖書(shū)館，圖書(shū)來(lái)源有教育局下發(fā)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)以及學(xué)生捐贈(zèng)。這樣既可以讀到各種各樣的書(shū)籍，也可以培養(yǎng)孩子的公益心。
學(xué)生捐贈(zèng)的每一本書(shū)，學(xué)校都將有詳細(xì)的記錄。希望家長(zhǎng)配合，將孩子讀過(guò)的書(shū)籍，捐贈(zèng)給學(xué)校，讓其他沒(méi)讀過(guò)的孩子來(lái)讀。同時(shí)你的孩子也可以閱讀其他孩子捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐書(shū)是完全自愿的。孩子每捐四本書(shū)，學(xué)校將贈(zèng)一本下學(xué)期將要讀的新書(shū)！謝謝合作！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的小伙伴們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們提升自己，建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn)，公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者回收。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年9月22日—20xx年10月30日
捐書(shū)要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日