總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式，更是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。通過閱讀范文，你可以對(duì)總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。
迎新年班會(huì)策劃篇一
大家新年好!
金虎驅(qū)牛辭舊歲，滿懷信心迎新年。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中，我們穩(wěn)健、豪邁地走過了，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來了充滿生機(jī)和希望的20__年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和行政，向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、勇攀高峰的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
剛剛過去的，對(duì)我們整個(gè)國家，對(duì)我們附中都是極不平凡的一年：和諧與噪音相伴，困難與希望交織。
這一年，祖國__周年華誕大展中國雄風(fēng)，極大地振奮了民族精神;面對(duì)金融危機(jī)的海嘯，“中國因素”成功創(chuàng)造了全球應(yīng)對(duì)危機(jī)的“中國模式”;當(dāng)代大學(xué)生的“人梯精神”雕塑出了90后的責(zé)任與傳承;新疆“七.五事件”的平息，更顯示了中華民族的偉大。
這一年，附中高分通過市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估，并成功申報(bào)了省級(jí)示范學(xué)校。省人民政府教育督導(dǎo)室擬定于明年上半年來?？疾?，并確定具體來校評(píng)估時(shí)間。
這一年，附中中、高考再創(chuàng)輝煌：今年高考，我校__0分以上16人，其中650分以上2人，重點(diǎn)上線93人，超過了市內(nèi)二十多所省級(jí)重點(diǎn)(示范)高中，位居前十位。在7月6日《武漢晚報(bào)》所做的《高考最“?！备咧斜P點(diǎn)》的八所學(xué)校中，我校作為“_等級(jí)的市級(jí)示范學(xué)校”，位列第七位。今年中考，在學(xué)校首次對(duì)我校初中畢業(yè)生實(shí)行直升班政策的前提下，仍然取得可喜成績(jī)：滿分位置值2人，上省重點(diǎn)線207人，重點(diǎn)上線率達(dá)45%。
這一年，附中成為__市評(píng)出的首批23所普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校之一。這一稱號(hào)不僅是對(duì)我校過去辦學(xué)成績(jī)的肯定，而且將進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)施，促使我校在新課改過程中能始終走在前列。
這一年，新校建設(shè)基本完工。到年底止，新校除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外景觀等部分工程尚未完工外，其它工程已經(jīng)基本完工。學(xué)校即將遷入新校，續(xù)寫新的篇章。
這一年，取得的成績(jī)是多方面的，學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽、對(duì)外交流、規(guī)范管理及制度建設(shè)等方面都取得了顯著成績(jī)。
成績(jī)的取得，是我們堅(jiān)持“以人為本，從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上，狠抓落實(shí)”教育思想的結(jié)晶，更是我們?nèi)w附中人同舟共濟(jì)、辛勤努力所創(chuàng)造的累累碩果。在此，我要感謝我們的每一位教職工，是你們用自身的才華和熱情，讓附中的校園生機(jī)勃發(fā);是你們用協(xié)作和奉獻(xiàn)的精神使附中的事業(yè)蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學(xué)，是你們的刻苦努力為附中創(chuàng)造了驚人的成績(jī)，是你們的卓越表現(xiàn)讓附中一步步走向輝煌。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20的成功，更堅(jiān)定了我們向更加輝煌的20邁進(jìn)的步伐!
年，是“十一五”規(guī)劃的收官之年，是祖國奪取應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊全面勝利的關(guān)鍵一年，也是我們附中開始步入發(fā)展快車道、更上臺(tái)階的關(guān)鍵一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。
風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上、狠抓落實(shí)“的辦學(xué)宗旨，以“提升學(xué)校品位，構(gòu)建和諧校園”為努力方向，進(jìn)一步深化改革，完善制度，理順關(guān)系，積極推進(jìn)學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，希望同學(xué)們爭(zhēng)做：1、刻苦學(xué)習(xí)的模范;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樂于探究，不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)。2、助人為樂的模范;同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。3、遵守紀(jì)律的模范;嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)集體主義精神。4、愛護(hù)環(huán)境的模范;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園環(huán)境。5、愛護(hù)公物的模范;愛護(hù)校舍和公物，杜絕在黑板、墻壁、課桌、等處亂涂亂畫的不良行為。6、文明學(xué)生的模范;做到舉止文明，不說臟話，穿戴整潔，樸素大方，情趣健康，不做有損人格的事。7、體育鍛煉的模范;堅(jiān)持參加體育鍛煉，不斷提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，提高身體素質(zhì)。8、珍愛生命的模范;注意安全，遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。
我們相信：在年，所有附中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的附中精神，積極構(gòu)建“和諧、健康、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂學(xué)、向上”的校園文化氛圍，將附中的事業(yè)推向新的高峰。
天儀再始，歲律更新。回首往事，我們問心無愧。展望未來，我們信心百倍。時(shí)代賦予我們使命，附中的發(fā)展給予了我們力量與信心。讓我們抓住機(jī)遇、只爭(zhēng)朝夕，同舟共濟(jì)，用我們的智慧和勤勞去收獲希望，收獲明天!
最后，祝全校教職工在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福!
祝同學(xué)們新年愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
迎新年班會(huì)策劃篇二
李華老師。
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
20xx—12—27周一下午第三節(jié)課。
為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場(chǎng)白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲mdash；腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇三
上學(xué)的時(shí)候，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的最新迎新年主題班會(huì)策劃，希望對(duì)大家有所幫助。
為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)，讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會(huì)正式開始
學(xué)生活動(dòng)中心
團(tuán)委
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。
迎新年班會(huì)策劃篇四
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場(chǎng)白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇五
一、活動(dòng)目的：
通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“春聯(lián)”
2、小組節(jié)目編排。
3、制作ppt。
三、活動(dòng)過程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱隊(duì)歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以熱烈的激情，唱起來、跳起來吧!
請(qǐng)欣賞英語歌曲《新年好》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂!
甲：請(qǐng)聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭。請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)大家互相贈(zèng)送自己親手書寫的“新春對(duì)聯(lián)”。
甲：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧!
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞，共度美好的時(shí)光。不知不覺，我們將送走難忘的20xx年，迎面走來的是嶄新的20!回首這一年我們留下的串串足跡，都會(huì)讓我們每個(gè)人深感欣喜。
合：揚(yáng)州市竹西初二(4)班主題班會(huì)“慶元旦、迎新年”活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗敬禮。
迎新年班會(huì)策劃篇六
主持人：連某某。
參與人員：某某班全體成員。
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片;。
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;。
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白。
某某：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
某某：在xx年將至的腳步聲中。
某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：展望未來、喜迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
某某：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意!
某某：回首xx年，我們驕傲。
某某：回首xx年，我們自豪。
某某：回首過去，我們熱情洋溢。
某某：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
某某：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
某某：向著更高的目標(biāo)飛翔。
某某：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
某某：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
某某：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧xx年。
某某：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
某某：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
某某：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣（）。
某某：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 某某：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
某某：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
某某：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
某某：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
某某：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
某某：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
某某：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
某某：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
某某：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語。
某某：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
某某：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
某某：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
(班主任總結(jié))。
某某：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
某某;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
某某：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的展望未來，喜迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成!
迎新年班會(huì)策劃篇七
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭。
2、確定人選。
主持人兩名。
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名。
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)。
“新年的打算”發(fā)言人：4人。
青春勁舞《動(dòng)起來》表演者6—8人（視場(chǎng)地面積而定）。
歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)。
3、道具準(zhǔn)備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。
“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備。
“發(fā)自內(nèi)心的祝?！蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡（每人一張）。
“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）。
《動(dòng)起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）。
歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂。
1、主持人出場(chǎng)。
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺(tái)歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！
乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了！
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了！
甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！
乙：此時(shí)此刻，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請(qǐng)聽！
2、節(jié)目表演。
舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
新年的打算（學(xué)生發(fā)言）。
英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。
多人勁舞《動(dòng)起來》。
男：新年是祖國對(duì)我們的檢閱。
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的'捷報(bào)中。
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶病?BR> 女：讓我們?cè)谛碌恼魍荆驯绢I(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，把成長(zhǎng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
合：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。聽！
新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚(yáng)，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！
最后，合唱歌曲《明天會(huì)更好》，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束！
同時(shí)把更多的注意力和落腳點(diǎn)放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細(xì)地規(guī)劃自己在新一年的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，對(duì)自己的未來有了更加突出的認(rèn)識(shí)。
迎新年班會(huì)策劃篇八
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇九
一.活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
四、活動(dòng)過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2013年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2013年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2013,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2013，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽，2014年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2014年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來講話。
(班長(zhǎng)講話)。
(二)成長(zhǎng)才藝展示。
甲：過去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問號(hào)，勾畫著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評(píng)價(jià))看來我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請(qǐng)聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2014年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
迎新年班會(huì)策劃篇十
一、年會(huì)主題：
“銀基公司總結(jié)、表彰暨迎新會(huì)”
二、年會(huì)時(shí)間。
201月10日下午15:30至22:30。
會(huì)議時(shí)間：15:30——18:30。
晚宴時(shí)間：19:00——21:00。
組織離開：21:30——22:00。
三、年會(huì)地點(diǎn)。
聚元鴻大酒店218包房(吉林大路)。
四、年會(huì)目的及意義。
1、對(duì)公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等;。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力;。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、年會(huì)參會(huì)人員。
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。
六、年會(huì)流程與安排。
第一項(xiàng)：宣布大會(huì)開幕，全體起立，奏唱《國歌》;。
15:40—15:45由會(huì)議主持人致歡迎詞，宣布大會(huì)開始。
15:45—15:55由辦公室主任作年度工作報(bào)告。
15:55—16:05由營銷部作年度工作報(bào)告。
16:05—16:15由技術(shù)部作年度工作報(bào)告。
16:15—16:25由生產(chǎn)售后部作年度工作報(bào)告。
16:25—16:35由生產(chǎn)調(diào)度作年度工作報(bào)告。
16:35—16:45由財(cái)務(wù)部作年度工作報(bào)告。
16:45—16:55由采購部作年度工作報(bào)告。
16:55—17:05由企劃部作年度工作報(bào)告。
第四項(xiàng)：對(duì)20優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);。
17:25—17:40優(yōu)秀員工表彰(頒獎(jiǎng)-代表發(fā)言，合影留念)。
第五項(xiàng)：揭牌儀式。
第六項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)文藝匯演、晚宴安排。
17:40—17:45由會(huì)議主持人宣告此次大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息15分鐘后，于18:00回到此包房準(zhǔn)時(shí)參加晚宴。
18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式開始，同時(shí)引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂。(背景音樂)。
18:05—18:15二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
18:15—18:25歌曲《一千個(gè)傷心的理由》。
18:25—18:30薩克斯獨(dú)奏《北國之春》。
18:30—18:35抽獎(jiǎng)游戲。
18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。
18:45—18:55動(dòng)物大連蹲。
18:55—19:05詩朗誦《沁園春雪》。
19:05—19:15抽獎(jiǎng)游戲。
19:15—19:25歌曲《有緣人》。
19:25—19:35黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
19:35—19:45抽獎(jiǎng)游戲。
19:45—19:55《歡樂中國年》。
19:55—20:05歲歲平安游戲。
20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟無數(shù)》。
20:25—20:30合唱《明天會(huì)更好》。
七、年會(huì)籌辦任務(wù)。
迎新年班會(huì)策劃篇十一
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級(jí)的凝聚力。
三、時(shí)間安排。
排演的時(shí)間12月19日晚會(huì)時(shí)間12月27日。
四、晚會(huì)地點(diǎn)東方209教室。
五、費(fèi)用安排全班每人30元。
六、晚會(huì)人數(shù)謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定。
七、工作具體分工。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)總策劃：文藝委員曹雅茹(整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的策劃)。
財(cái)務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動(dòng)委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)陶志勇1.鼓動(dòng)班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)?zhí)娒榔G。
2.物品的'發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級(jí)的布置鐘美艷?？《鸶邥郧?。
郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
八、節(jié)目類型歌曲相聲小品舞蹈配音。
九、節(jié)目流程。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請(qǐng)函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會(huì)開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級(jí)合唱并且拍照留影。
十.應(yīng)急處理。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯(cuò)誤，主要以活躍班級(jí)的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)打電話聯(lián)系或使用班級(jí)話筒。
節(jié)目的流程：
開始。
(大學(xué)四部曲)。
過程。
結(jié)束。
流程圖說明。
1.開始階段跳舞迎出主持人由主持人做開幕詞。
2.過程階段1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個(gè)篇章。
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時(shí)期的我們對(duì)大學(xué)的渴望來進(jìn)行。
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨吶喊傷逝朝花夕拾。
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個(gè)怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對(duì)未來生活的憧憬。
3)每個(gè)篇章過后會(huì)有互動(dòng)游戲。
4)第二篇章游戲過后，會(huì)有一個(gè)重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排。
幸運(yùn)52中的你說我猜。
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)。
形如非誠勿擾。
現(xiàn)場(chǎng)采訪。
還珠格格配音。
09級(jí)市場(chǎng)營銷統(tǒng)招本科班班委擬定。
xx年12月7日。
迎新年班會(huì)策劃篇十二
xxxx年xx月xx日晚6：30-8：30。
學(xué)院新操場(chǎng)。
分為六節(jié)：以舞蹈為主，其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準(zhǔn)備，以為大家助興，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
第一節(jié)：活動(dòng)由歌曲開始(文娛部準(zhǔn)備)主持人做好氣氛調(diào)動(dòng)，讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘。
第二節(jié)：十二步，由學(xué)姐領(lǐng)舞，主持人做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入舞池，共同起舞。時(shí)間約為20分鐘。
第三節(jié)：游戲電影臺(tái)詞摹仿秀，由班長(zhǎng)準(zhǔn)備的電影臺(tái)詞(臺(tái)詞為小段的)事先混和沒有內(nèi)容的白紙裝在紙箱，由主持人給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)抽，抽中的則摹仿電影臺(tái)詞，5個(gè)模仿份額，時(shí)間約為25分鐘。
第四節(jié)：由一首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池，以快感音樂為背景，所有同學(xué)一起蹦d(可以亂跳，給不會(huì)其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂的機(jī)會(huì))，時(shí)間為25分鐘左右。
第五節(jié)：游戲，由團(tuán)支書等準(zhǔn)備簡(jiǎn)單型的燈謎，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)猜燈謎，猜對(duì)有精美的小禮品(增加新年氣氛，迎接新一先的到來)此環(huán)節(jié)主持人可做簡(jiǎn)單的提示。時(shí)間約為15分鐘。
第六節(jié)：兔子舞，同學(xué)門都可以連成一排共享舞者的快樂。時(shí)間為15分鐘。
音樂、電腦、2個(gè)音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機(jī)等。
會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等。會(huì)場(chǎng)和晚會(huì)所需要的小禮物由全體班干部分工完成。
音箱：50。
蠟燭：20。
彩燈：50。
小禮品：30。
總計(jì)：150。
迎新年班會(huì)策劃篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、組織者：
金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）
五、活動(dòng)對(duì)象：
金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái) 燈）及相關(guān)道具。
八 活動(dòng)過程：
（一）主持人開場(chǎng)白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！
2、開始活動(dòng)：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。
（2）成長(zhǎng)三部曲
a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。
（3） 松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4） 蜈蚣翻身
活動(dòng)程序：
a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動(dòng)規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。
c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。
b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”
備選活動(dòng)：過電（逢七過）、 突出重圍。
（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。
（八）活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛
主持人：
志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、
鮑榮榮、毛麗潔、馬艷
迎新年班會(huì)策劃篇十四
正確理解大學(xué)。
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級(jí)的凝聚力。
排演的時(shí)間：12月19日。
晚會(huì)時(shí)間：12月27日。
東方209教室。
全班每人30元。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)。
總策劃：文藝委員曹雅茹(整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的策劃)。
財(cái)務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動(dòng)委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)陶志勇1.鼓動(dòng)班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)?zhí)娒榔G。
2.物品的發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級(jí)的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請(qǐng)函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會(huì)開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級(jí)合唱并且拍照留影。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯(cuò)誤，主要以活躍班級(jí)的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)打電話聯(lián)系或使用班級(jí)話筒。
迎新年班會(huì)策劃篇十五
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所報(bào)告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。
全場(chǎng)在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長(zhǎng)、中心小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。
1、獨(dú)唱。
2、抽獎(jiǎng)。
3、摜蛋比賽。
1、付校長(zhǎng)致新年賀詞。
2、獨(dú)唱表演。以村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組為單位組織報(bào)名，原則上每組上報(bào)不少于1人。獨(dú)唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時(shí)間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時(shí)將獨(dú)唱教師名單以及演唱曲目報(bào)工會(huì)單如奎處。
3、抽獎(jiǎng)。穿插在表演節(jié)目中分4次進(jìn)行。每人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽取后及時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組于xx月xx日前先進(jìn)行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時(shí)進(jìn)行。每單位在xx月xx日獨(dú)唱音樂會(huì)結(jié)束后上報(bào)一組（兩人）參加工會(huì)統(tǒng)一組織的比賽。比賽時(shí)間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨(dú)唱報(bào)名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教干工勤組由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)。
1、獨(dú)唱表演獎(jiǎng)：若干名。
2、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：20名，二等獎(jiǎng)：40名，三等獎(jiǎng)：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎(jiǎng)：三組（6名）；二等獎(jiǎng)：五組（10名）；三等獎(jiǎng)：11組（22名）。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節(jié)目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報(bào)道：xx。
xx。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會(huì)3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10.請(qǐng)欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇磥?，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
迎新年班會(huì)策劃篇十六
金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦。
紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）。
金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人。
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái)燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場(chǎng)白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動(dòng)：
（1）愛的抱抱。
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。
（2）成長(zhǎng)三部曲。
a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的'成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。
（3）松鼠與大樹。
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身。
a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。
c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)。
a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。
b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)。
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”
備選活動(dòng)：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。
（八）活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)工作人員：督導(dǎo)老師：xxx。
主持人：
xx。
迎新年班會(huì)策劃篇十七
一、年會(huì)主題：
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間：
(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(20xx年11月5日至11月30日)：
本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。
(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(20xx年12月1日至12月31日)：
本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(1月17日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：201月18日13：00至21：00。
三、年會(huì)地點(diǎn)：(待定)。
四、年會(huì)目的：
(1)對(duì)公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)表彰優(yōu)秀，通過獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動(dòng)員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、參會(huì)人員：
公司全體人員，約200人左右。
六、年會(huì)節(jié)目要求：xxxxxx。
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等);。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限;。
5、提倡跨部門組合報(bào)名;。
七、年會(huì)進(jìn)行流程。
1.參會(huì)人員入場(chǎng)。
2.主持人宣布年會(huì)開始。
3.總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、講話;對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工。
4.表彰：各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。
5.優(yōu)秀員工發(fā)言。
6.聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演。
7.互動(dòng)小游戲。
8.閉幕詞。
迎新年班會(huì)策劃篇十八
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的。
通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：喜迎元旦，追憶童年。
四、活動(dòng)概況。
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
五、活動(dòng)流程。
前期策劃準(zhǔn)備：1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)。
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目。
3、申請(qǐng)借用話筒音箱等設(shè)備。
4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見附錄一）。
5、制定活動(dòng)細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二）。
6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度。
六、活動(dòng)過程：
1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動(dòng)：
（1）nba幻想（2）k歌（3）大氣吹成。
4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演。
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則。
（1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運(yùn)氣。
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則。
（1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
場(chǎng)地布置（燈光租賃）150元。
獎(jiǎng)品60元。
其他100元。
總計(jì)310元。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)。
附錄一。
（1）nba幻想。
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）k歌。
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。
（3）大氣吹成。
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝。
（4）投壺。
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
（5）乾坤小挪移。
兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運(yùn)氣。
大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子。
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
（8）魔幻的方塊。
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。
（9）快樂傳遞。
在桌子上擺上九個(gè)盛滿水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。
附錄二。
1、活動(dòng)前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功）。
2、抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）。
3、贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。
附錄四。
舉辦方與贊助商。
合同。
書
a方（舉辦方）：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)學(xué)院。
b方（贊助商）：
為了有效開展xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動(dòng)，a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)的贊助事宜達(dá)成如下協(xié)議：
（一）贊助項(xiàng)目說明。
1、xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動(dòng)的冠名贊助。
2、贊助形式：活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)支出或者相關(guān)物品的提供。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30日晚6：00到7：30。
（二）贊助費(fèi)用及回報(bào)計(jì)劃。
1、贊助費(fèi)用為人民幣：
2、贊助補(bǔ)償計(jì)劃：
宣傳：贊助商的海報(bào)和橫幅由舉辦方負(fù)責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
（三）項(xiàng)目合作進(jìn)度。
a方：a方作為活動(dòng)主辦單位，整個(gè)活動(dòng)由a方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個(gè)活動(dòng)順利完成。
b方作為活動(dòng)的贊助單位，參與協(xié)助和支持本次活動(dòng)。
a方執(zhí)行相關(guān)宣傳計(jì)劃，保證b方的廣告宣傳效果，但b方需提供相關(guān)資料。
a方應(yīng)保證活動(dòng)順利進(jìn)行，并在活動(dòng)過程中與b方保持溝通。
b方:b方有權(quán)過問a方活動(dòng)的進(jìn)度，a方必須如實(shí)反映。
b方負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供相關(guān)物品或資金。
（四）附則。
1、協(xié)議的合作時(shí)間為xx年月日到xx年月日，
協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商，并根據(jù)需要續(xù)簽合同。
2、未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決，補(bǔ)充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執(zhí)行過程中，如果雙方有不可預(yù)測(cè)的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭(zhēng)論均可協(xié)商解決。
4、保密條款：雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。
a方：b方：
迎新年班會(huì)策劃篇十九
聯(lián)歡會(huì)主題為“走進(jìn)春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。
音響組：承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場(chǎng)音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
舞美組：承擔(dān)責(zé)任舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì)，承擔(dān)責(zé)任人xx。
秘書組：承擔(dān)責(zé)任文案策劃，包括主持詞、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)背景ppt等，承擔(dān)責(zé)任人xxx。
(甲)場(chǎng)外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始，讓我們一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。。。。。。(打開開場(chǎng)ppt)
(乙)場(chǎng)外互動(dòng)
開場(chǎng)舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場(chǎng)舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場(chǎng)。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長(zhǎng)、邁向新時(shí)代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時(shí)刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)致辭。
(丁)獨(dú)唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請(qǐng)欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘?dú)唱《親吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會(huì)更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨(dú)唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨(dú)唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對(duì)唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠(yuǎn)去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谂Ｄ昀铮?BR> (甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時(shí)充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團(tuán)結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強(qiáng)學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時(shí)鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進(jìn)高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時(shí)間
(丙
)接下來我們就有請(qǐng)各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個(gè)小互動(dòng)游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請(qǐng)每個(gè)專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺(tái)上，一位站在臺(tái)下，臺(tái)下的老師請(qǐng)看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動(dòng)作，然后請(qǐng)上臺(tái)使用你的肢體語言表演，讓臺(tái)上的老師猜猜是什么物品或動(dòng)作。每組四項(xiàng)物品，從出示圖片開始倒計(jì)時(shí)2分鐘，猜得準(zhǔn)確且用時(shí)最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊(duì)選拔具有表演才能的隊(duì)員上臺(tái)，到底哪個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請(qǐng)一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場(chǎng)。。。請(qǐng)問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動(dòng)ppt并啟動(dòng)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)，注意記錄時(shí)間)(主持人注意臺(tái)上老師的位置遠(yuǎn)離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時(shí)間計(jì)時(shí)，下臺(tái)時(shí)贈(zèng)送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動(dòng)游戲完畢了，最后獲勝的隊(duì)伍是xxx!
好的，接下來我們還會(huì)有更精彩的節(jié)目和互動(dòng)游戲奉獻(xiàn)給大家，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨(dú)唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本?。骸逗魢[山莊》四部學(xué)生
(丙)對(duì)唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?BR> (甲)獨(dú)唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對(duì)唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢(mèng)想的家園。下面，有請(qǐng)付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨(dú)唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當(dāng)我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動(dòng)游戲?qū)樵趫?chǎng)的每一位老師提供一展歌喉的機(jī)遇。
(丁)我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個(gè)隊(duì)――xx區(qū)和xx區(qū)，當(dāng)音樂響起后，每個(gè)隊(duì)齊唱一首歌，比比哪個(gè)隊(duì)唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個(gè)隊(duì)請(qǐng)推薦四位老師擔(dān)任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)
(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨(dú)唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià)。。?！苯酉聛碜屛覀円黄饋砥肺队商乒鸹ɡ蠋煘榇蠹页噬系摹肚伴T情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會(huì)更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(乙)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進(jìn)春天，走進(jìn)美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
迎新年班會(huì)策劃篇一
大家新年好!
金虎驅(qū)牛辭舊歲，滿懷信心迎新年。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中，我們穩(wěn)健、豪邁地走過了，滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情，迎來了充滿生機(jī)和希望的20__年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和行政，向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、勇攀高峰的全體同學(xué)，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
剛剛過去的，對(duì)我們整個(gè)國家，對(duì)我們附中都是極不平凡的一年：和諧與噪音相伴，困難與希望交織。
這一年，祖國__周年華誕大展中國雄風(fēng)，極大地振奮了民族精神;面對(duì)金融危機(jī)的海嘯，“中國因素”成功創(chuàng)造了全球應(yīng)對(duì)危機(jī)的“中國模式”;當(dāng)代大學(xué)生的“人梯精神”雕塑出了90后的責(zé)任與傳承;新疆“七.五事件”的平息，更顯示了中華民族的偉大。
這一年，附中高分通過市級(jí)示范學(xué)校評(píng)估，并成功申報(bào)了省級(jí)示范學(xué)校。省人民政府教育督導(dǎo)室擬定于明年上半年來?？疾?，并確定具體來校評(píng)估時(shí)間。
這一年，附中中、高考再創(chuàng)輝煌：今年高考，我校__0分以上16人，其中650分以上2人，重點(diǎn)上線93人，超過了市內(nèi)二十多所省級(jí)重點(diǎn)(示范)高中，位居前十位。在7月6日《武漢晚報(bào)》所做的《高考最“?！备咧斜P點(diǎn)》的八所學(xué)校中，我校作為“_等級(jí)的市級(jí)示范學(xué)校”，位列第七位。今年中考，在學(xué)校首次對(duì)我校初中畢業(yè)生實(shí)行直升班政策的前提下，仍然取得可喜成績(jī)：滿分位置值2人，上省重點(diǎn)線207人，重點(diǎn)上線率達(dá)45%。
這一年，附中成為__市評(píng)出的首批23所普通高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校之一。這一稱號(hào)不僅是對(duì)我校過去辦學(xué)成績(jī)的肯定，而且將進(jìn)一步推進(jìn)我校新課改實(shí)施，促使我校在新課改過程中能始終走在前列。
這一年，新校建設(shè)基本完工。到年底止，新校除運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外景觀等部分工程尚未完工外，其它工程已經(jīng)基本完工。學(xué)校即將遷入新校，續(xù)寫新的篇章。
這一年，取得的成績(jī)是多方面的，學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽、對(duì)外交流、規(guī)范管理及制度建設(shè)等方面都取得了顯著成績(jī)。
成績(jī)的取得，是我們堅(jiān)持“以人為本，從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上，狠抓落實(shí)”教育思想的結(jié)晶，更是我們?nèi)w附中人同舟共濟(jì)、辛勤努力所創(chuàng)造的累累碩果。在此，我要感謝我們的每一位教職工，是你們用自身的才華和熱情，讓附中的校園生機(jī)勃發(fā);是你們用協(xié)作和奉獻(xiàn)的精神使附中的事業(yè)蒸蒸日上!我更要感謝我們的每一位同學(xué)，是你們的刻苦努力為附中創(chuàng)造了驚人的成績(jī)，是你們的卓越表現(xiàn)讓附中一步步走向輝煌。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。20的成功，更堅(jiān)定了我們向更加輝煌的20邁進(jìn)的步伐!
年，是“十一五”規(guī)劃的收官之年，是祖國奪取應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊全面勝利的關(guān)鍵一年，也是我們附中開始步入發(fā)展快車道、更上臺(tái)階的關(guān)鍵一年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。
風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、從嚴(yán)治校，質(zhì)量至上、狠抓落實(shí)“的辦學(xué)宗旨，以“提升學(xué)校品位，構(gòu)建和諧校園”為努力方向，進(jìn)一步深化改革，完善制度，理順關(guān)系，積極推進(jìn)學(xué)校管理體制、運(yùn)行機(jī)制等方面的改革，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，強(qiáng)化科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，希望同學(xué)們爭(zhēng)做：1、刻苦學(xué)習(xí)的模范;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樂于探究，不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng)。2、助人為樂的模范;同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。3、遵守紀(jì)律的模范;嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)集體主義精神。4、愛護(hù)環(huán)境的模范;講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)校園環(huán)境。5、愛護(hù)公物的模范;愛護(hù)校舍和公物，杜絕在黑板、墻壁、課桌、等處亂涂亂畫的不良行為。6、文明學(xué)生的模范;做到舉止文明，不說臟話，穿戴整潔，樸素大方，情趣健康，不做有損人格的事。7、體育鍛煉的模范;堅(jiān)持參加體育鍛煉，不斷提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，提高身體素質(zhì)。8、珍愛生命的模范;注意安全，遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不吸煙、不喝酒、拒絕毒品。
我們相信：在年，所有附中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的附中精神，積極構(gòu)建“和諧、健康、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、樂學(xué)、向上”的校園文化氛圍，將附中的事業(yè)推向新的高峰。
天儀再始，歲律更新。回首往事，我們問心無愧。展望未來，我們信心百倍。時(shí)代賦予我們使命，附中的發(fā)展給予了我們力量與信心。讓我們抓住機(jī)遇、只爭(zhēng)朝夕，同舟共濟(jì)，用我們的智慧和勤勞去收獲希望，收獲明天!
最后，祝全校教職工在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福!
祝同學(xué)們新年愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
迎新年班會(huì)策劃篇二
李華老師。
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
20xx—12—27周一下午第三節(jié)課。
為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場(chǎng)白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲mdash；腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際，我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇三
上學(xué)的時(shí)候，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？下面是小編為大家收集的最新迎新年主題班會(huì)策劃，希望對(duì)大家有所幫助。
為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)，讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會(huì)正式開始
學(xué)生活動(dòng)中心
團(tuán)委
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。
迎新年班會(huì)策劃篇四
余根梅。
某某班教室。
連貽劍、林莉。
某某班全體成員。
為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
1、主持人開場(chǎng)白。
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20xx年。
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲。
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇五
一、活動(dòng)目的：
通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“春聯(lián)”
2、小組節(jié)目編排。
3、制作ppt。
三、活動(dòng)過程：
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱隊(duì)歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以熱烈的激情，唱起來、跳起來吧!
請(qǐng)欣賞英語歌曲《新年好》。
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂!
甲：請(qǐng)聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭。請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青》。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)大家互相贈(zèng)送自己親手書寫的“新春對(duì)聯(lián)”。
甲：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧!
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞，共度美好的時(shí)光。不知不覺，我們將送走難忘的20xx年，迎面走來的是嶄新的20!回首這一年我們留下的串串足跡，都會(huì)讓我們每個(gè)人深感欣喜。
合：揚(yáng)州市竹西初二(4)班主題班會(huì)“慶元旦、迎新年”活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗敬禮。
迎新年班會(huì)策劃篇六
主持人：連某某。
參與人員：某某班全體成員。
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶?；顒?dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;。
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片;。
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;。
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白。
某某：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
某某：在xx年將至的腳步聲中。
某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：展望未來、喜迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
某某：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意!
某某：回首xx年，我們驕傲。
某某：回首xx年，我們自豪。
某某：回首過去，我們熱情洋溢。
某某：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
某某：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。
某某：向著更高的目標(biāo)飛翔。
某某：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
某某：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。
某某：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。
某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧xx年。
某某：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
某某：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
某某：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣（）。
某某：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 某某：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
某某：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
某某：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?
某某：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。
某某：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
某某：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
某某：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
某某：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
某某：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。
6、新年寄語。
某某：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
某某：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
某某：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
(班主任總結(jié))。
某某：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
某某;熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
某某：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的展望未來，喜迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成!
迎新年班會(huì)策劃篇七
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭。
2、確定人選。
主持人兩名。
舞蹈《今夜無眠》，表演者四名。
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)。
“新年的打算”發(fā)言人：4人。
青春勁舞《動(dòng)起來》表演者6—8人（視場(chǎng)地面積而定）。
歌曲《明天會(huì)更好》演唱者：全體同學(xué)。
3、道具準(zhǔn)備：
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。
“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備，英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備。
“發(fā)自內(nèi)心的祝?！蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡（每人一張）。
“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數(shù)量而定）。
《動(dòng)起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）。
歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂。
1、主持人出場(chǎng)。
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺(tái)歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！
甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！
乙：在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了！
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了！
甲：此時(shí)此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！
乙：此時(shí)此刻，長(zhǎng)城內(nèi)外，舞翩翩，歡樂無限！請(qǐng)聽！
2、節(jié)目表演。
舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
新年的打算（學(xué)生發(fā)言）。
英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。
多人勁舞《動(dòng)起來》。
男：新年是祖國對(duì)我們的檢閱。
女：新年是未來向我們的召喚。
男：在新年的'捷報(bào)中。
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶病?BR> 女：讓我們?cè)谛碌恼魍荆驯绢I(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，把成長(zhǎng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
合：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺把飛翔的軌跡延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。聽！
新年的鐘聲，已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚(yáng)，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！
最后，合唱歌曲《明天會(huì)更好》，主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā)，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束！
同時(shí)把更多的注意力和落腳點(diǎn)放在了現(xiàn)在和未來，更加仔細(xì)地規(guī)劃自己在新一年的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，對(duì)自己的未來有了更加突出的認(rèn)識(shí)。
迎新年班會(huì)策劃篇八
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作ppt，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場(chǎng)白
貽劍：在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20xx年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20xx年，我們驕傲。
林莉：回首20xx年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?BR> 貽劍：未來，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)策劃篇九
一.活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
四、活動(dòng)過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2013年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2013年，是錦園學(xué)子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2013,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2013，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學(xué)們快樂的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?BR> 乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2013年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽，2014年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2014年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來講話。
(班長(zhǎng)講話)。
(二)成長(zhǎng)才藝展示。
甲：過去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問號(hào)，勾畫著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)。
甲：過去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評(píng)價(jià))看來我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚(yáng)。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請(qǐng)聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開始說，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風(fēng)過無痕。
因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?BR> 合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2014年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
迎新年班會(huì)策劃篇十
一、年會(huì)主題：
“銀基公司總結(jié)、表彰暨迎新會(huì)”
二、年會(huì)時(shí)間。
201月10日下午15:30至22:30。
會(huì)議時(shí)間：15:30——18:30。
晚宴時(shí)間：19:00——21:00。
組織離開：21:30——22:00。
三、年會(huì)地點(diǎn)。
聚元鴻大酒店218包房(吉林大路)。
四、年會(huì)目的及意義。
1、對(duì)公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等;。
2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力;。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、年會(huì)參會(huì)人員。
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。
六、年會(huì)流程與安排。
第一項(xiàng)：宣布大會(huì)開幕，全體起立，奏唱《國歌》;。
15:40—15:45由會(huì)議主持人致歡迎詞，宣布大會(huì)開始。
15:45—15:55由辦公室主任作年度工作報(bào)告。
15:55—16:05由營銷部作年度工作報(bào)告。
16:05—16:15由技術(shù)部作年度工作報(bào)告。
16:15—16:25由生產(chǎn)售后部作年度工作報(bào)告。
16:25—16:35由生產(chǎn)調(diào)度作年度工作報(bào)告。
16:35—16:45由財(cái)務(wù)部作年度工作報(bào)告。
16:45—16:55由采購部作年度工作報(bào)告。
16:55—17:05由企劃部作年度工作報(bào)告。
第四項(xiàng)：對(duì)20優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);。
17:25—17:40優(yōu)秀員工表彰(頒獎(jiǎng)-代表發(fā)言，合影留念)。
第五項(xiàng)：揭牌儀式。
第六項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)文藝匯演、晚宴安排。
17:40—17:45由會(huì)議主持人宣告此次大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息15分鐘后，于18:00回到此包房準(zhǔn)時(shí)參加晚宴。
18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式開始，同時(shí)引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂。(背景音樂)。
18:05—18:15二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
18:15—18:25歌曲《一千個(gè)傷心的理由》。
18:25—18:30薩克斯獨(dú)奏《北國之春》。
18:30—18:35抽獎(jiǎng)游戲。
18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。
18:45—18:55動(dòng)物大連蹲。
18:55—19:05詩朗誦《沁園春雪》。
19:05—19:15抽獎(jiǎng)游戲。
19:15—19:25歌曲《有緣人》。
19:25—19:35黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
19:35—19:45抽獎(jiǎng)游戲。
19:45—19:55《歡樂中國年》。
19:55—20:05歲歲平安游戲。
20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟無數(shù)》。
20:25—20:30合唱《明天會(huì)更好》。
七、年會(huì)籌辦任務(wù)。
迎新年班會(huì)策劃篇十一
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級(jí)的凝聚力。
三、時(shí)間安排。
排演的時(shí)間12月19日晚會(huì)時(shí)間12月27日。
四、晚會(huì)地點(diǎn)東方209教室。
五、費(fèi)用安排全班每人30元。
六、晚會(huì)人數(shù)謝小金老師、任課老師及全體同學(xué)、其他待定。
七、工作具體分工。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)總策劃：文藝委員曹雅茹(整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的策劃)。
財(cái)務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動(dòng)委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)陶志勇1.鼓動(dòng)班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)?zhí)娒榔G。
2.物品的'發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級(jí)的布置鐘美艷?？《鸶邥郧?。
郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
八、節(jié)目類型歌曲相聲小品舞蹈配音。
九、節(jié)目流程。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請(qǐng)函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會(huì)開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級(jí)合唱并且拍照留影。
十.應(yīng)急處理。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯(cuò)誤，主要以活躍班級(jí)的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)打電話聯(lián)系或使用班級(jí)話筒。
節(jié)目的流程：
開始。
(大學(xué)四部曲)。
過程。
結(jié)束。
流程圖說明。
1.開始階段跳舞迎出主持人由主持人做開幕詞。
2.過程階段1)把所有節(jié)目按照內(nèi)容分為四個(gè)篇章。
2)第一篇章的主題是向往大學(xué)，主要是圍繞在高中時(shí)期的我們對(duì)大學(xué)的渴望來進(jìn)行。
第二篇章的主題是大學(xué)生活，主要是圍繞彷徨吶喊傷逝朝花夕拾。
第三篇章的主題是珍惜大學(xué)，主要是圍繞還有一年的大學(xué)我們一個(gè)怎么過!即：想我所想，做我所做。改變自己，突破自己。
第四篇章的主題是展望未來，主要是對(duì)未來生活的憧憬。
3)每個(gè)篇章過后會(huì)有互動(dòng)游戲。
4)第二篇章游戲過后，會(huì)有一個(gè)重頭戲!!!暫且保密。
游戲的安排。
幸運(yùn)52中的你說我猜。
即興表演(表演范二青年，普通青年，文藝青年)。
形如非誠勿擾。
現(xiàn)場(chǎng)采訪。
還珠格格配音。
09級(jí)市場(chǎng)營銷統(tǒng)招本科班班委擬定。
xx年12月7日。
迎新年班會(huì)策劃篇十二
xxxx年xx月xx日晚6：30-8：30。
學(xué)院新操場(chǎng)。
分為六節(jié)：以舞蹈為主，其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準(zhǔn)備，以為大家助興，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
第一節(jié)：活動(dòng)由歌曲開始(文娛部準(zhǔn)備)主持人做好氣氛調(diào)動(dòng)，讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘。
第二節(jié)：十二步，由學(xué)姐領(lǐng)舞，主持人做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入舞池，共同起舞。時(shí)間約為20分鐘。
第三節(jié)：游戲電影臺(tái)詞摹仿秀，由班長(zhǎng)準(zhǔn)備的電影臺(tái)詞(臺(tái)詞為小段的)事先混和沒有內(nèi)容的白紙裝在紙箱，由主持人給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)抽，抽中的則摹仿電影臺(tái)詞，5個(gè)模仿份額，時(shí)間約為25分鐘。
第四節(jié)：由一首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池，以快感音樂為背景，所有同學(xué)一起蹦d(可以亂跳，給不會(huì)其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂的機(jī)會(huì))，時(shí)間為25分鐘左右。
第五節(jié)：游戲，由團(tuán)支書等準(zhǔn)備簡(jiǎn)單型的燈謎，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)猜燈謎，猜對(duì)有精美的小禮品(增加新年氣氛，迎接新一先的到來)此環(huán)節(jié)主持人可做簡(jiǎn)單的提示。時(shí)間約為15分鐘。
第六節(jié)：兔子舞，同學(xué)門都可以連成一排共享舞者的快樂。時(shí)間為15分鐘。
音樂、電腦、2個(gè)音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機(jī)等。
會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等。會(huì)場(chǎng)和晚會(huì)所需要的小禮物由全體班干部分工完成。
音箱：50。
蠟燭：20。
彩燈：50。
小禮品：30。
總計(jì)：150。
迎新年班會(huì)策劃篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、組織者：
金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）
五、活動(dòng)對(duì)象：
金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái) 燈）及相關(guān)道具。
八 活動(dòng)過程：
（一）主持人開場(chǎng)白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！
2、開始活動(dòng)：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。
（2）成長(zhǎng)三部曲
a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。
（3） 松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4） 蜈蚣翻身
活動(dòng)程序：
a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動(dòng)規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。
c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。
b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”
備選活動(dòng)：過電（逢七過）、 突出重圍。
（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。
（八）活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛
主持人：
志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、
鮑榮榮、毛麗潔、馬艷
迎新年班會(huì)策劃篇十四
正確理解大學(xué)。
回顧大學(xué)的生活。
加深同學(xué)間的友情。
增加班級(jí)的凝聚力。
排演的時(shí)間：12月19日。
晚會(huì)時(shí)間：12月27日。
東方209教室。
全班每人30元。
1.負(fù)責(zé)組任務(wù)協(xié)調(diào)各組織和進(jìn)行指導(dǎo)，并且進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，解決疑難問題。
具體任務(wù)。
總策劃：文藝委員曹雅茹(整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的策劃)。
財(cái)務(wù)管理：生活委員陳玉琴(結(jié)算以及向同學(xué)公布費(fèi)用)。
衛(wèi)生安排：勞動(dòng)委員劉遠(yuǎn)(負(fù)責(zé)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生)。
紀(jì)律維持:紀(jì)檢委員呂陽。
總負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)陶志勇1.鼓動(dòng)班上同學(xué)。
2.出謀劃策。
3.協(xié)助工作的完成2.節(jié)目組任務(wù)負(fù)責(zé)節(jié)目的安排，節(jié)目中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。
具體任務(wù)節(jié)目審核與指導(dǎo)：劉遠(yuǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)組織：主要是保證節(jié)目的流暢劉遠(yuǎn)。
節(jié)目彩排：陶志勇袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹劉遠(yuǎn)。
視頻的制作：趙禹俞澤林。
3.工具任務(wù)根據(jù)節(jié)目單正確播放音響設(shè)備的調(diào)試工作。
音響、話筒的借與還徐聰劉俊超。
找歌曲，播放歌曲，放視頻舒嬌燕。
購買食品陳玉琴陳然然。
4.禮儀組任務(wù)1.確定邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)?zhí)娒榔G。
2.物品的發(fā)放陳玉琴陳然然。
3.班級(jí)的布置鐘美艷?？《鸶邥郧佟?BR> 郭紅宏陳根華。
4.舉牌子和做牌子郭婷婷。
5.照相趙禹俞澤林。
5.主持人任務(wù)節(jié)目中主持的串詞陳良。
(主持人;袁建安游細(xì)章樂蘭芝曹雅茹)。
1.具體流程(詳見最后一頁)。
2.準(zhǔn)備階段文藝委員安排。
3.開始階段。
1)提前三天給老師發(fā)放邀請(qǐng)函。
2)提前兩天使所有物品到位。
3)提前1天確定好音響設(shè)備。
4)提前5小時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。
5)由主持人宣布晚會(huì)開始。
4.結(jié)束階段。
1)設(shè)備負(fù)責(zé)人對(duì)設(shè)備的歸還。
2)后勤打掃衛(wèi)生。
3)結(jié)余向班上同學(xué)宣布。
4)班級(jí)合唱并且拍照留影。
1)若節(jié)目出現(xiàn)錯(cuò)誤，主要以活躍班級(jí)的氣氛為主。
2)音響出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)打電話聯(lián)系或使用班級(jí)話筒。
迎新年班會(huì)策劃篇十五
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所報(bào)告廳、中心小學(xué)一（1、2）教室。
全場(chǎng)在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長(zhǎng)、中心小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。
1、獨(dú)唱。
2、抽獎(jiǎng)。
3、摜蛋比賽。
1、付校長(zhǎng)致新年賀詞。
2、獨(dú)唱表演。以村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組為單位組織報(bào)名，原則上每組上報(bào)不少于1人。獨(dú)唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時(shí)間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時(shí)將獨(dú)唱教師名單以及演唱曲目報(bào)工會(huì)單如奎處。
3、抽獎(jiǎng)。穿插在表演節(jié)目中分4次進(jìn)行。每人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。抽取后及時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學(xué)年級(jí)組以及教干工勤組于xx月xx日前先進(jìn)行組內(nèi)預(yù)賽，預(yù)賽不得安排在正常上班時(shí)進(jìn)行。每單位在xx月xx日獨(dú)唱音樂會(huì)結(jié)束后上報(bào)一組（兩人）參加工會(huì)統(tǒng)一組織的比賽。比賽時(shí)間：xx月xx日下午放學(xué)后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。
5、獨(dú)唱報(bào)名、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教干工勤組由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)。
1、獨(dú)唱表演獎(jiǎng)：若干名。
2、抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：20名，二等獎(jiǎng)：40名，三等獎(jiǎng)：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎(jiǎng)：三組（6名）；二等獎(jiǎng)：五組（10名）；三等獎(jiǎng)：11組（22名）。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節(jié)目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報(bào)道：xx。
xx。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會(huì)3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10.請(qǐng)欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15.班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇磥?，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
迎新年班會(huì)策劃篇十六
金臺(tái)區(qū)民政局與金臺(tái)區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦。
紅旗路25號(hào)渭濱區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）。
金臺(tái)區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護(hù)人。
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、能使兒童與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺(tái)燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場(chǎng)白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去。
女：過去的一年是我們?cè)行呢S收的一年，是我們碩果累累的一年。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：社會(huì)各界的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量。
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椤?BR> 合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨蓬勃而出的太陽。
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望。
女：金臺(tái)區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞。
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進(jìn)軍營”征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動(dòng)：
（1）愛的抱抱。
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報(bào)數(shù)一、二、三、四，報(bào)相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)。
b.每個(gè)小組圍成一個(gè)圈，并以順時(shí)針走動(dòng)，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個(gè)數(shù)字。參與者按這個(gè)數(shù)字抱成一團(tuán)。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡(jiǎn)單分享。
（2）成長(zhǎng)三部曲。
a.兩個(gè)人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級(jí)，輸?shù)娜私狄患?jí)。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級(jí)別之間進(jìn)行比較，不能跨級(jí)別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)過程使大家認(rèn)識(shí)到人的'成長(zhǎng)過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對(duì)待成長(zhǎng)中的磨難。
（3）松鼠與大樹。
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身。
a.將組分好，推薦組長(zhǎng)，組名，以縱隊(duì)方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動(dòng)作。
c.完成蜈蚣翻身用時(shí)最少的組獲勝,贏得小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)。
a.全體學(xué)員拉成一個(gè)圈。
b.每個(gè)學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢(shì)。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動(dòng)。
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢(shì)握住對(duì)方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個(gè)圈恢復(fù)原樣。即解開這個(gè)“結(jié)”
備選活動(dòng)：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個(gè)參加活動(dòng)的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進(jìn)許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動(dòng)留念、合影。
（八）活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)工作人員：督導(dǎo)老師：xxx。
主持人：
xx。
迎新年班會(huì)策劃篇十七
一、年會(huì)主題：
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會(huì)。
二、年會(huì)時(shí)間：
(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(20xx年11月5日至11月30日)：
本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。
(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(20xx年12月1日至12月31日)：
本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(1月17日)：
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：201月18日13：00至21：00。
三、年會(huì)地點(diǎn)：(待定)。
四、年會(huì)目的：
(1)對(duì)公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
(2)加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3)表彰優(yōu)秀，通過獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動(dòng)員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
五、參會(huì)人員：
公司全體人員，約200人左右。
六、年會(huì)節(jié)目要求：xxxxxx。
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上;。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等);。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限;。
5、提倡跨部門組合報(bào)名;。
七、年會(huì)進(jìn)行流程。
1.參會(huì)人員入場(chǎng)。
2.主持人宣布年會(huì)開始。
3.總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、講話;對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工。
4.表彰：各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。
5.優(yōu)秀員工發(fā)言。
6.聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演。
7.互動(dòng)小游戲。
8.閉幕詞。
迎新年班會(huì)策劃篇十八
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的。
通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：喜迎元旦，追憶童年。
四、活動(dòng)概況。
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。
五、活動(dòng)流程。
前期策劃準(zhǔn)備：1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)。
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目。
3、申請(qǐng)借用話筒音箱等設(shè)備。
4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見附錄一）。
5、制定活動(dòng)細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二）。
6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度。
六、活動(dòng)過程：
1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動(dòng)：
（1）nba幻想（2）k歌（3）大氣吹成。
4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演。
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則。
（1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運(yùn)氣。
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則。
（1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂傳遞。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
場(chǎng)地布置（燈光租賃）150元。
獎(jiǎng)品60元。
其他100元。
總計(jì)310元。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)。
附錄一。
（1）nba幻想。
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）k歌。
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。
（3）大氣吹成。
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝。
（4）投壺。
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
（5）乾坤小挪移。
兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
（6）吃運(yùn)氣。
大家來品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
（7）瘋狂嗑瓜子。
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
（8）魔幻的方塊。
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。
（9）快樂傳遞。
在桌子上擺上九個(gè)盛滿水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。
附錄二。
1、活動(dòng)前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功）。
2、抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）。
3、贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。
附錄四。
舉辦方與贊助商。
合同。
書
a方（舉辦方）：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)學(xué)院。
b方（贊助商）：
為了有效開展xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動(dòng)，a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)的贊助事宜達(dá)成如下協(xié)議：
（一）贊助項(xiàng)目說明。
1、xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動(dòng)的冠名贊助。
2、贊助形式：活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)支出或者相關(guān)物品的提供。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30日晚6：00到7：30。
（二）贊助費(fèi)用及回報(bào)計(jì)劃。
1、贊助費(fèi)用為人民幣：
2、贊助補(bǔ)償計(jì)劃：
宣傳：贊助商的海報(bào)和橫幅由舉辦方負(fù)責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
（三）項(xiàng)目合作進(jìn)度。
a方：a方作為活動(dòng)主辦單位，整個(gè)活動(dòng)由a方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個(gè)活動(dòng)順利完成。
b方作為活動(dòng)的贊助單位，參與協(xié)助和支持本次活動(dòng)。
a方執(zhí)行相關(guān)宣傳計(jì)劃，保證b方的廣告宣傳效果，但b方需提供相關(guān)資料。
a方應(yīng)保證活動(dòng)順利進(jìn)行，并在活動(dòng)過程中與b方保持溝通。
b方:b方有權(quán)過問a方活動(dòng)的進(jìn)度，a方必須如實(shí)反映。
b方負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)提供相關(guān)物品或資金。
（四）附則。
1、協(xié)議的合作時(shí)間為xx年月日到xx年月日，
協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商，并根據(jù)需要續(xù)簽合同。
2、未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決，補(bǔ)充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執(zhí)行過程中，如果雙方有不可預(yù)測(cè)的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭(zhēng)論均可協(xié)商解決。
4、保密條款：雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。
a方：b方：
迎新年班會(huì)策劃篇十九
聯(lián)歡會(huì)主題為“走進(jìn)春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。
音響組：承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場(chǎng)音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
舞美組：承擔(dān)責(zé)任舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì)，承擔(dān)責(zé)任人xx。
秘書組：承擔(dān)責(zé)任文案策劃，包括主持詞、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)背景ppt等，承擔(dān)責(zé)任人xxx。
(甲)場(chǎng)外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始，讓我們一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。。。。。。(打開開場(chǎng)ppt)
(乙)場(chǎng)外互動(dòng)
開場(chǎng)舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場(chǎng)舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場(chǎng)。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長(zhǎng)、邁向新時(shí)代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時(shí)刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)致辭。
(丁)獨(dú)唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請(qǐng)欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘?dú)唱《親吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會(huì)更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨(dú)唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨(dú)唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對(duì)唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠(yuǎn)去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谂Ｄ昀铮?BR> (甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時(shí)充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團(tuán)結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強(qiáng)學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時(shí)鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進(jìn)高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時(shí)間
(丙
)接下來我們就有請(qǐng)各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個(gè)小互動(dòng)游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請(qǐng)每個(gè)專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺(tái)上，一位站在臺(tái)下，臺(tái)下的老師請(qǐng)看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動(dòng)作，然后請(qǐng)上臺(tái)使用你的肢體語言表演，讓臺(tái)上的老師猜猜是什么物品或動(dòng)作。每組四項(xiàng)物品，從出示圖片開始倒計(jì)時(shí)2分鐘，猜得準(zhǔn)確且用時(shí)最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊(duì)選拔具有表演才能的隊(duì)員上臺(tái)，到底哪個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請(qǐng)一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場(chǎng)。。。請(qǐng)問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動(dòng)ppt并啟動(dòng)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)，注意記錄時(shí)間)(主持人注意臺(tái)上老師的位置遠(yuǎn)離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時(shí)間計(jì)時(shí)，下臺(tái)時(shí)贈(zèng)送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動(dòng)游戲完畢了，最后獲勝的隊(duì)伍是xxx!
好的，接下來我們還會(huì)有更精彩的節(jié)目和互動(dòng)游戲奉獻(xiàn)給大家，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨(dú)唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本?。骸逗魢[山莊》四部學(xué)生
(丙)對(duì)唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?BR> (甲)獨(dú)唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對(duì)唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢(mèng)想的家園。下面，有請(qǐng)付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨(dú)唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當(dāng)我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動(dòng)游戲?qū)樵趫?chǎng)的每一位老師提供一展歌喉的機(jī)遇。
(丁)我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個(gè)隊(duì)――xx區(qū)和xx區(qū)，當(dāng)音樂響起后，每個(gè)隊(duì)齊唱一首歌，比比哪個(gè)隊(duì)唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個(gè)隊(duì)請(qǐng)推薦四位老師擔(dān)任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)
(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動(dòng)交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨(dú)唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià)。。?！苯酉聛碜屛覀円黄饋砥肺队商乒鸹ɡ蠋煘榇蠹页噬系摹肚伴T情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會(huì)更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(乙)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進(jìn)春天，走進(jìn)美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來