無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)英語四級成績查詢篇一
在我進入大學(xué)的第一天，我就明確了一個目標(biāo)：要通過大學(xué)英語四級考試。我知道這是一個不容易實現(xiàn)的目標(biāo)，因為我從小就知道自己對英語并不擅長。然而，我相信只要我付出努力，就一定能夠取得成績。下面，我將分享我在備考四級過程中獲得的心得和體會，希望能夠給其他即將備考的同學(xué)帶來一些幫助。
首先，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在備考四級之前，我意識到我需要確立一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我首先明確了自己想要達到的成績，然后制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。通過設(shè)定目標(biāo)，我能夠更加有針對性地進行學(xué)習(xí)，知道自己需要怎樣的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。而且，在備考的過程中，始終牢記自己的目標(biāo)也能夠給予我堅持下去的動力。
其次，我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。備考四級需要長期的努力和堅持。為了更好的準(zhǔn)備考試，我盡量每天保持一定的學(xué)習(xí)時間，每天堅持背單詞、閱讀英語文章以及練習(xí)聽力和口語。我還制定了一些規(guī)則，比如在課間時間和晚上用來放松和娛樂的時間將會大幅度減少，以便將更多的時間用在英語學(xué)習(xí)上。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅提醒我時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而且讓我漸漸習(xí)慣了英語學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
第三，我廣泛利用各種資源進行學(xué)習(xí)。在備考四級過程中，我積極尋找各種學(xué)習(xí)資源。我參加了學(xué)校組織的英語角，每周和其他學(xué)生一起練習(xí)口語。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，例如在線的聽力和閱讀材料，這些資源不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且能夠幫助我更好地了解考試的形式和內(nèi)容。除了這些，我還購買了一些備考四級的輔導(dǎo)書籍，通過這些書籍我能夠更系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。這些不同的資源為我提供了多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓我的英語能力得到全面的提高。
然后，我進行了頻繁的模擬考試和復(fù)習(xí)。模擬考試是檢驗自己復(fù)習(xí)效果的好辦法。我定期在學(xué)校舉辦的模擬考試中參加，并找相關(guān)資料進行自我模擬測試。通過模擬考試，我能夠了解自己在不同部分的水平，并針對性地進行復(fù)習(xí)。對于我比較薄弱的部分，我會更加集中地進行針對性的練習(xí)，以達到提高的效果。通過復(fù)習(xí)和模擬考試，我能夠系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的知識，彌補自己的不足之處。
最后，我養(yǎng)成了積極的心態(tài)和堅韌的毅力。備考四級的過程并不容易，會經(jīng)歷很多困難和挫折。但是，我明白這是一個長期的過程，不能指望一蹴而就。因此，我始終保持著積極的心態(tài)，相信自己的努力會有回報。同時，我也要提醒自己要堅持不懈，不輕言放棄。在備考時，我相信自己能夠慢慢提高，最終達到自己的目標(biāo)。
總的來說，備考大學(xué)英語四級需要付出很多的努力和時間。通過我的努力和經(jīng)驗，我相信只要有目標(biāo)、有計劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且不斷地復(fù)習(xí)和模擬考試，學(xué)生一定能夠在四級考試中取得好的成績。備考四級不僅僅是為了通過考試，更重要的是提高自己的英語水平，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要堅持做到這些，同學(xué)們一定能夠在四級考試中取得好成績。
大學(xué)英語四級成績查詢篇二
一、英語四級作文
闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分
在這部分里面，你需要達到63.9分才能及格。
時間：30分鐘
二、聽力部分=248.5分
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分
大學(xué)英語四級成績查詢篇三
英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。以下是小編整理的大學(xué)英語四級報名方法，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
在四六級考試官網(wǎng)報名，具體時間由學(xué)校統(tǒng)一組織。報名截止后，不再接受報名。
1、避免被較難的文章纏住：進行練習(xí)的閱讀材料不要選得生僻，如專業(yè)詞匯過多的文章等，科普知識類的文章比較合適。
2、掐時間做題：每天保證至少2個小時的復(fù)習(xí)時間，重點可以放在做模擬試題上。如果時間允許的話，最好按照考試規(guī)則，堅持2個小時做完一套試卷，也可以按照分值計算出每部分的答題時間，分部分進行。
3、總結(jié)犯過的錯誤：把以前做過的題目翻一遍，總結(jié)做錯的題目所涉及的語法知識。
4、聽力練習(xí)：平時多做聽力練習(xí)，看些英文的電影
二、不按試卷設(shè)定的章法“出牌”大學(xué)英語等級考試共有四個部分，考生一般都是按照試卷設(shè)定的題型順序依次答題，但對于一些有點困難的考生來說，可能會因為被卡在某些難度較大的題目上而耽誤了整場考試。因此，培訓(xùn)老師提出不妨來個不按試卷設(shè)定的章法“出牌”的招術(shù)。
打亂順序的依據(jù)是題目的難易程度和分值。長期的經(jīng)驗證明，第一部分聽力，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著是閱讀，綜合，寫作，考生根據(jù)自身的情況分易到難進行答題。
閱讀
第一次閱讀文章的時候，不需要非常仔細(xì)的閱讀，最重要的.在于把握大意，為后面尋找答案做好準(zhǔn)備。有的考生習(xí)慣先看題目，在看原文，一定程度上能夠提高做題效率，節(jié)約時間。在四選一的題型中，大多數(shù)情況下出題順序與原文一致，考生可以利用這一點進行高效答題和審題。同時，看清楚題目問了什么也是至關(guān)重要的，否則所有的努力就是無用功。
翻譯
翻譯中所選用的句型和單詞首先要保證正確性。如果能選用較為清晰簡單的句法和詞匯，就不要用復(fù)雜的句法詞匯。
聽力
在聽力考試中，由于設(shè)備問題或是心理緊張問題，考生難以把握聽力材料中的每一個單詞，因而聽力之前考生應(yīng)首先閱讀題目，了解清楚問的是什么，為之后聽力尋找關(guān)鍵詞縮小范圍。同時，聽力中要重點把握“but”等轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。此外，在短文聽寫中要注意細(xì)節(jié)，不要因為一些類似單復(fù)數(shù)的小問題而丟分。把握時間，不要將思緒停留在沒有聽見的部分，必要的阿q精神有時候也是有益的。
寫作
首先，我們要選擇能夠“駕馭”的題材。很多人在寫作是都出現(xiàn)“文字跟不上思想”的問題，即個人的表達能力和思維力度使我們無法完整、出色地表達我們的觀點。我們要選擇我們有把握，能夠?qū)懙贸霾实乃悸?，選擇貼近生活的構(gòu)思，只有讓我們有話可說的主題，才能幫助我們有話可說，有話可寫。其次，清晰的結(jié)構(gòu)骨架會為作文極大地加分，學(xué)會用一些連接詞將會錦上添花。最后，我們選擇的語法和詞匯首先要保證正確性，在考前積累一些“黃金句型”和“黃金詞匯”，做到熟能生巧。
要有興趣
你要通過多媒體接觸并了解英語，如你可以看美國電影，聽歐美歌曲，或者對說英語的國家的傳統(tǒng)禮儀產(chǎn)生興趣等等。這是你學(xué)英語的動力也是能消除你對學(xué)習(xí)語言的枯燥心情。
背單詞
你可以先背單詞表的單詞，不要怕麻煩，也不要產(chǎn)生不良情緒，如果你要鞏固你的單詞就應(yīng)該多做單元卷，做多了，精華的東西你也就掌握了。
反復(fù)讀英語文章
語法的問題
這是最令人頭痛的部分，如天書一般。其實語法特簡單，它就像語文的語法一樣。兩者有很多的相似之處，只要找到主謂賓，定狀補，那么名詞性從句你也就掌握一大半了。至于什么虛擬語氣，讓步從句那都是英語才有的。你要把這些語法集中在一個大本子上，反復(fù)去看，反復(fù)寫就行。
大學(xué)英語四級成績查詢篇四
重點攻克四六級短板：哪里不會攻哪里！
閱讀在四六級考試中占據(jù)了很大的比重，在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀，需要在此階段按以下幾個步驟去執(zhí)行。
第二，對完答案后，請重點關(guān)注錯題部分。將題目還原到原文，并理解出題句，確保自己完全認(rèn)同該答案。
第三，劃出該篇文章的重點及難點詞匯，并進行記憶。
整套工作完成耗時應(yīng)控制在半小時左右。
每天保持一篇四六級真題的聽寫練習(xí)。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。
為什么要這么做？因為它是提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細(xì)枝末節(jié)的問題都暴露出來。只有這樣，你才能真正解決掉問題。
聽寫材料的選擇可根據(jù)自身的水平來決定。如果基礎(chǔ)較差，可以從最簡單的對話來聽抄；基礎(chǔ)較好的，可以直接從復(fù)合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷，聽力想不提高都難。
詞匯量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續(xù)每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心?，F(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款，每天花半個小時背詞即可。此外，平常在做閱讀、聽力等訓(xùn)練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
千題百練，查漏補缺
很多同學(xué)反映做題時間總是不夠用，這些均是由于平時所做訓(xùn)練較少，沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣而造成的。平時多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的復(fù)習(xí)成果，進而查漏補缺，指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計劃。
在此階段，大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。第一天，完成聽力、閱讀部分；第二天，完成寫作、完型、翻譯部分；確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。
另外，此階段必須開始對寫作進行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫作量，并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。
：助跑沖刺，最后一搏
最后10天，以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點知識點為主，中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學(xué)，此階段可增加模擬測試量，通過做題來反復(fù)增強知識點的記憶。
提醒大家，這種考前高強度練習(xí)短時間內(nèi)能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。英語的學(xué)習(xí)需要循序漸進，急于求成的做法， 只會讓大家對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。
在考前一個星期前，注意調(diào)整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發(fā)揮。
大學(xué)英語四級成績查詢篇五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活，不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計劃吧。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的大學(xué)英語四級學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍，特別是對于課余時間空閑的大學(xué)生來說。因此我們平時要注意不要虛度空余時間、多利用學(xué)校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮(zhèn)定。
在閑暇時間經(jīng)常背背單詞，不要用單詞書背，而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞，做成自己專屬的單詞本，這樣背單詞更容易培養(yǎng)語感和對英語學(xué)習(xí)的興趣，單詞也更容易記牢。養(yǎng)成看英語電影的習(xí)慣，但不追求情節(jié)，而是借此練習(xí)聽力，對照劇本學(xué)習(xí)語句。不要因為沒有人監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)就懈怠了英語，只有不斷保持一定量的訓(xùn)練，才不會生疏。
例如平時可以上好學(xué)網(wǎng)查閱資料，跟進自己感興趣的節(jié)目，查找一些有利于自己學(xué)習(xí)的英語軟件（能飛視聽學(xué)習(xí)軟件），一方面可以提高英語學(xué)習(xí)的興趣，另一方面可以拓寬英語方面的視野，訓(xùn)練自己的語感，習(xí)慣用英語閱讀。圖書館有外文資料，比如說報紙雜志等，可以有空就去閱讀，養(yǎng)成摘抄的'習(xí)慣，在優(yōu)美的句子的熏陶下，自己用英文寫作也慢慢不成問題。
四級考試的考前強化不用太早，大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題，每天做幾題同類型的題目訓(xùn)練自己的速度就可以了。一定要掐時間，并且在做題的過程中總結(jié)做題規(guī)律，做題的順序，而且應(yīng)該細(xì)致到每一小題應(yīng)該用什么步驟做，才能保證自己高效率地在規(guī)定時間內(nèi)做完題目并保持正確率。
考試前的強化訓(xùn)練也要科學(xué)的進行，比如盡量把時間安排在考試時段，使大腦的思維習(xí)慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習(xí)，并重點練習(xí)自己不熟練的題型，不斷分析自己的錯誤主要出現(xiàn)在哪里，舉一反三，節(jié)省時間。
考試前休息好是非常重要的，良好的精神狀態(tài)可以保證你在考試的時候正常發(fā)揮。但是，也不能太過放松，以“裸考”的心態(tài)去應(yīng)付，拿高分是不太可能的。最好的狀態(tài)時調(diào)整到比較興奮但又能靜下心來的階段，這樣能幫助自己快速融入考試。
大學(xué)英語四級成績查詢篇六
很多考生在復(fù)習(xí)過程中，開始幾天積極性高、主動性強，抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時間長了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無味，效率下降。
這個時候其實只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式，就能輕松地備考。比如，把業(yè)余
愛
好和四六級復(fù)習(xí)相結(jié)合，會在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說的
同學(xué)
，平時看中文小說，這個時候就改看中英文對照的。看的時候注意關(guān)注每個作者的用詞偏好，這些書中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級單詞的一個重點。愛看體育新聞、時尚雜志的同學(xué)也可以試著多看
英語
新聞，看電視的英語頻道，從這些渠道來關(guān)注日常
生活
，在這樣的情景下
學(xué)習(xí)
會變得更容易。
四六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的`小對話，場景真實、用語地道，是復(fù)習(xí)時可以拿來使用的好資料，把它作為備戰(zhàn)四六級的突破口。考生可以每天抽出一段時間，將歷年英語四級真題聽力中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會大幅度擴大。由此可見，四六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
這個方法新東方在線在輔導(dǎo)中多次嘗試過，收效良好。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句的聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復(fù)聽兩到三遍，實在寫不出來的先放在一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當(dāng)時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫不正確，然后對照著修改過的重新再聽一次，這時注意之前錯的地方著重聽。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用歷年英語四級真題聽力。
考生應(yīng)該把英語融入到日常生活中，循序漸進地真正提升英語水平，不要過分地將它看作考試，以平常心對待，挖掘到學(xué)習(xí)的樂趣，自然能順利通過考試。
大學(xué)英語四級成績查詢篇七
1、小對話部分，特別需要注意一些常見的技巧
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點場景詞匯和短語，關(guān)注一下替換的一些方案。
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽一致基本原則
對于場景對話和短文聽力兩種題目，最能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項集中的單詞很多的話，那我們選這個選項一般是沒有問題的。而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個稍簡單的考試當(dāng)中超過半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。
3、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分?jǐn)?shù)
復(fù)合式聽寫部分，將是全國同學(xué)最為恐懼和擔(dān)心的問題。這種題目得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的`精神——不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
誤區(qū)一：只動耳、不動手
四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實這時候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習(xí)。
大學(xué)英語四級成績查詢篇八
英語四級寫作是一項長期的、循序漸進的過程。只有踏踏實實從根基抓起，從一詞一句，從語法練起，開展多種形式和體裁的寫作訓(xùn)練，多讀多寫，英語寫作將不再是攔路虎，而是成為生活和交際的紐帶和橋梁。
要做到思路清晰、層次分明，首先要有一個自己的觀點，全篇圍繞這一主題進行寫作。平時訓(xùn)練時最好三兩個同學(xué)組成一個小組，大家討論一些題目，互相啟發(fā)，再把這些好的觀點記下來，然后分別寫，最后攢成一篇好的英語作文。每天用十分鐘，找一個題目自己動手寫，看自己能寫出多少觀點，如果有時間不妨每天抽出十幾分鐘練一練這種方法，和同學(xué)一起練會更有效哦。
平時可做一些相關(guān)的練習(xí)，著重從以下方面努力：
1.練習(xí)合并句子，把簡單句合并成復(fù)雜句，如定語從句、主語從句，“rather than”等句式。對此，同學(xué)們可以借鑒外國人編寫的雅思、托福等寫作書，也能讓我們的作文提升一個逼格。
2.要學(xué)會寫文章概括，把一些好范文或自己寫的文章做一個幾句話的概括。
3.要學(xué)習(xí)掌握一些英語的修辭方法，許多同學(xué)平時閱讀，習(xí)慣只注意字詞的學(xué)習(xí)，從而忽略了一些修辭方法的積累。想要取得高分，句式結(jié)構(gòu)也是評分的重要標(biāo)準(zhǔn)。文章中的排比句、比喻句、擬人句等修辭方式，可以成為英語作文中的“賣點”，也會給閱卷老師留下很好的印象。
大學(xué)英語寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言，所以考生最需要提高的也是語言。有的同學(xué)以為使用一些高難詞匯就能取得高分，其實不然。中英文寫作都講究“平淡如水”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他也得取了諾貝爾文學(xué)獎，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在于使用是否得當(dāng)。只要把所學(xué)習(xí)的詞語用的恰到好處，完全可以取得各種英語寫作考試的`高分。當(dāng)然基礎(chǔ)較好的同學(xué)，恰當(dāng)使用高級詞匯也有助于提高分?jǐn)?shù)。但是不要盲目追求難度，與其寫一個錯誤的復(fù)雜句，不如寫一個正確的簡單句。
大學(xué)英語寫作話題、觀點和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，它只是一個展示你英語書面表達能力的平臺。因此，考生可以把構(gòu)思的時間減到最少，將主要精力放在推敲語言上，爭取將語法、拼寫、標(biāo)點等低級錯誤降至最低，力求用詞用句準(zhǔn)確恰當(dāng)。這樣，即便沒有使用高難詞匯和句型，也可以保證穩(wěn)得及格分?jǐn)?shù)。平日練習(xí)時，考生可以多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)其中的文體寫作套路和各類結(jié)構(gòu)句型。學(xué)會用多種句型來表達一種意思，閱讀范文時總結(jié)大的套路(如說明文、議論文、圖表作文、書信等)，還有小的套路如各類句型(如表比較、作用、變化、優(yōu)缺點、原因結(jié)果等)，如果在寫作中有意識地多改換句型，就會得到較高的分?jǐn)?shù)。
閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：
1.基本正確
基礎(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分?jǐn)?shù)?？忌畛７傅恼Z言錯誤有三類：語法、拼寫、標(biāo)點。最常犯的語法錯誤包括：時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。
2.豐富多變
基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要想取得大學(xué)英語寫作高分，應(yīng)做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關(guān)鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon，assume，argue等詞。如果想到同義的詞組，也可與單詞進行替換。此外，句型也應(yīng)富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。
大學(xué)英語作文如果量化成句數(shù)，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主，長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長句，一般15～20詞即可，太長則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。
在此，小編祝各位四六級考生考試順利通過!
大學(xué)英語四級成績查詢篇一
在我進入大學(xué)的第一天，我就明確了一個目標(biāo)：要通過大學(xué)英語四級考試。我知道這是一個不容易實現(xiàn)的目標(biāo)，因為我從小就知道自己對英語并不擅長。然而，我相信只要我付出努力，就一定能夠取得成績。下面，我將分享我在備考四級過程中獲得的心得和體會，希望能夠給其他即將備考的同學(xué)帶來一些幫助。
首先，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在備考四級之前，我意識到我需要確立一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我首先明確了自己想要達到的成績，然后制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。通過設(shè)定目標(biāo)，我能夠更加有針對性地進行學(xué)習(xí)，知道自己需要怎樣的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。而且，在備考的過程中，始終牢記自己的目標(biāo)也能夠給予我堅持下去的動力。
其次，我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。備考四級需要長期的努力和堅持。為了更好的準(zhǔn)備考試，我盡量每天保持一定的學(xué)習(xí)時間，每天堅持背單詞、閱讀英語文章以及練習(xí)聽力和口語。我還制定了一些規(guī)則，比如在課間時間和晚上用來放松和娛樂的時間將會大幅度減少，以便將更多的時間用在英語學(xué)習(xí)上。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅提醒我時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而且讓我漸漸習(xí)慣了英語學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
第三，我廣泛利用各種資源進行學(xué)習(xí)。在備考四級過程中，我積極尋找各種學(xué)習(xí)資源。我參加了學(xué)校組織的英語角，每周和其他學(xué)生一起練習(xí)口語。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，例如在線的聽力和閱讀材料，這些資源不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且能夠幫助我更好地了解考試的形式和內(nèi)容。除了這些，我還購買了一些備考四級的輔導(dǎo)書籍，通過這些書籍我能夠更系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)。這些不同的資源為我提供了多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓我的英語能力得到全面的提高。
然后，我進行了頻繁的模擬考試和復(fù)習(xí)。模擬考試是檢驗自己復(fù)習(xí)效果的好辦法。我定期在學(xué)校舉辦的模擬考試中參加，并找相關(guān)資料進行自我模擬測試。通過模擬考試，我能夠了解自己在不同部分的水平，并針對性地進行復(fù)習(xí)。對于我比較薄弱的部分，我會更加集中地進行針對性的練習(xí)，以達到提高的效果。通過復(fù)習(xí)和模擬考試，我能夠系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的知識，彌補自己的不足之處。
最后，我養(yǎng)成了積極的心態(tài)和堅韌的毅力。備考四級的過程并不容易，會經(jīng)歷很多困難和挫折。但是，我明白這是一個長期的過程，不能指望一蹴而就。因此，我始終保持著積極的心態(tài)，相信自己的努力會有回報。同時，我也要提醒自己要堅持不懈，不輕言放棄。在備考時，我相信自己能夠慢慢提高，最終達到自己的目標(biāo)。
總的來說，備考大學(xué)英語四級需要付出很多的努力和時間。通過我的努力和經(jīng)驗，我相信只要有目標(biāo)、有計劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且不斷地復(fù)習(xí)和模擬考試，學(xué)生一定能夠在四級考試中取得好的成績。備考四級不僅僅是為了通過考試，更重要的是提高自己的英語水平，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要堅持做到這些，同學(xué)們一定能夠在四級考試中取得好成績。
大學(xué)英語四級成績查詢篇二
一、英語四級作文
闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分
在這部分里面，你需要達到63.9分才能及格。
時間：30分鐘
二、聽力部分=248.5分
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、閱讀理解35%=248.5分
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分
大學(xué)英語四級成績查詢篇三
英語四級考試目的是推動大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對大學(xué)生的英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為提高我國大學(xué)英語課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。以下是小編整理的大學(xué)英語四級報名方法，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
在四六級考試官網(wǎng)報名，具體時間由學(xué)校統(tǒng)一組織。報名截止后，不再接受報名。
1、避免被較難的文章纏住：進行練習(xí)的閱讀材料不要選得生僻，如專業(yè)詞匯過多的文章等，科普知識類的文章比較合適。
2、掐時間做題：每天保證至少2個小時的復(fù)習(xí)時間，重點可以放在做模擬試題上。如果時間允許的話，最好按照考試規(guī)則，堅持2個小時做完一套試卷，也可以按照分值計算出每部分的答題時間，分部分進行。
3、總結(jié)犯過的錯誤：把以前做過的題目翻一遍，總結(jié)做錯的題目所涉及的語法知識。
4、聽力練習(xí)：平時多做聽力練習(xí)，看些英文的電影
二、不按試卷設(shè)定的章法“出牌”大學(xué)英語等級考試共有四個部分，考生一般都是按照試卷設(shè)定的題型順序依次答題，但對于一些有點困難的考生來說，可能會因為被卡在某些難度較大的題目上而耽誤了整場考試。因此，培訓(xùn)老師提出不妨來個不按試卷設(shè)定的章法“出牌”的招術(shù)。
打亂順序的依據(jù)是題目的難易程度和分值。長期的經(jīng)驗證明，第一部分聽力，考生比較容易得分，可以排在第一位。接著是閱讀，綜合，寫作，考生根據(jù)自身的情況分易到難進行答題。
閱讀
第一次閱讀文章的時候，不需要非常仔細(xì)的閱讀，最重要的.在于把握大意，為后面尋找答案做好準(zhǔn)備。有的考生習(xí)慣先看題目，在看原文，一定程度上能夠提高做題效率，節(jié)約時間。在四選一的題型中，大多數(shù)情況下出題順序與原文一致，考生可以利用這一點進行高效答題和審題。同時，看清楚題目問了什么也是至關(guān)重要的，否則所有的努力就是無用功。
翻譯
翻譯中所選用的句型和單詞首先要保證正確性。如果能選用較為清晰簡單的句法和詞匯，就不要用復(fù)雜的句法詞匯。
聽力
在聽力考試中，由于設(shè)備問題或是心理緊張問題，考生難以把握聽力材料中的每一個單詞，因而聽力之前考生應(yīng)首先閱讀題目，了解清楚問的是什么，為之后聽力尋找關(guān)鍵詞縮小范圍。同時，聽力中要重點把握“but”等轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。此外，在短文聽寫中要注意細(xì)節(jié)，不要因為一些類似單復(fù)數(shù)的小問題而丟分。把握時間，不要將思緒停留在沒有聽見的部分，必要的阿q精神有時候也是有益的。
寫作
首先，我們要選擇能夠“駕馭”的題材。很多人在寫作是都出現(xiàn)“文字跟不上思想”的問題，即個人的表達能力和思維力度使我們無法完整、出色地表達我們的觀點。我們要選擇我們有把握，能夠?qū)懙贸霾实乃悸?，選擇貼近生活的構(gòu)思，只有讓我們有話可說的主題，才能幫助我們有話可說，有話可寫。其次，清晰的結(jié)構(gòu)骨架會為作文極大地加分，學(xué)會用一些連接詞將會錦上添花。最后，我們選擇的語法和詞匯首先要保證正確性，在考前積累一些“黃金句型”和“黃金詞匯”，做到熟能生巧。
要有興趣
你要通過多媒體接觸并了解英語，如你可以看美國電影，聽歐美歌曲，或者對說英語的國家的傳統(tǒng)禮儀產(chǎn)生興趣等等。這是你學(xué)英語的動力也是能消除你對學(xué)習(xí)語言的枯燥心情。
背單詞
你可以先背單詞表的單詞，不要怕麻煩，也不要產(chǎn)生不良情緒，如果你要鞏固你的單詞就應(yīng)該多做單元卷，做多了，精華的東西你也就掌握了。
反復(fù)讀英語文章
語法的問題
這是最令人頭痛的部分，如天書一般。其實語法特簡單，它就像語文的語法一樣。兩者有很多的相似之處，只要找到主謂賓，定狀補，那么名詞性從句你也就掌握一大半了。至于什么虛擬語氣，讓步從句那都是英語才有的。你要把這些語法集中在一個大本子上，反復(fù)去看，反復(fù)寫就行。
大學(xué)英語四級成績查詢篇四
重點攻克四六級短板：哪里不會攻哪里！
閱讀在四六級考試中占據(jù)了很大的比重，在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀，需要在此階段按以下幾個步驟去執(zhí)行。
第二，對完答案后，請重點關(guān)注錯題部分。將題目還原到原文，并理解出題句，確保自己完全認(rèn)同該答案。
第三，劃出該篇文章的重點及難點詞匯，并進行記憶。
整套工作完成耗時應(yīng)控制在半小時左右。
每天保持一篇四六級真題的聽寫練習(xí)。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。
為什么要這么做？因為它是提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細(xì)枝末節(jié)的問題都暴露出來。只有這樣，你才能真正解決掉問題。
聽寫材料的選擇可根據(jù)自身的水平來決定。如果基礎(chǔ)較差，可以從最簡單的對話來聽抄；基礎(chǔ)較好的，可以直接從復(fù)合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷，聽力想不提高都難。
詞匯量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續(xù)每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心?，F(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款，每天花半個小時背詞即可。此外，平常在做閱讀、聽力等訓(xùn)練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的，不要急于求成。
千題百練，查漏補缺
很多同學(xué)反映做題時間總是不夠用，這些均是由于平時所做訓(xùn)練較少，沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣而造成的。平時多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的復(fù)習(xí)成果，進而查漏補缺，指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計劃。
在此階段，大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。第一天，完成聽力、閱讀部分；第二天，完成寫作、完型、翻譯部分；確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。
另外，此階段必須開始對寫作進行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫作量，并堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。
：助跑沖刺，最后一搏
最后10天，以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點知識點為主，中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學(xué)，此階段可增加模擬測試量，通過做題來反復(fù)增強知識點的記憶。
提醒大家，這種考前高強度練習(xí)短時間內(nèi)能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。英語的學(xué)習(xí)需要循序漸進，急于求成的做法， 只會讓大家對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。
在考前一個星期前，注意調(diào)整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發(fā)揮。
大學(xué)英語四級成績查詢篇五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活，不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計劃吧。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的大學(xué)英語四級學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍，特別是對于課余時間空閑的大學(xué)生來說。因此我們平時要注意不要虛度空余時間、多利用學(xué)校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮(zhèn)定。
在閑暇時間經(jīng)常背背單詞，不要用單詞書背，而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞，做成自己專屬的單詞本，這樣背單詞更容易培養(yǎng)語感和對英語學(xué)習(xí)的興趣，單詞也更容易記牢。養(yǎng)成看英語電影的習(xí)慣，但不追求情節(jié)，而是借此練習(xí)聽力，對照劇本學(xué)習(xí)語句。不要因為沒有人監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)就懈怠了英語，只有不斷保持一定量的訓(xùn)練，才不會生疏。
例如平時可以上好學(xué)網(wǎng)查閱資料，跟進自己感興趣的節(jié)目，查找一些有利于自己學(xué)習(xí)的英語軟件（能飛視聽學(xué)習(xí)軟件），一方面可以提高英語學(xué)習(xí)的興趣，另一方面可以拓寬英語方面的視野，訓(xùn)練自己的語感，習(xí)慣用英語閱讀。圖書館有外文資料，比如說報紙雜志等，可以有空就去閱讀，養(yǎng)成摘抄的'習(xí)慣，在優(yōu)美的句子的熏陶下，自己用英文寫作也慢慢不成問題。
四級考試的考前強化不用太早，大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題，每天做幾題同類型的題目訓(xùn)練自己的速度就可以了。一定要掐時間，并且在做題的過程中總結(jié)做題規(guī)律，做題的順序，而且應(yīng)該細(xì)致到每一小題應(yīng)該用什么步驟做，才能保證自己高效率地在規(guī)定時間內(nèi)做完題目并保持正確率。
考試前的強化訓(xùn)練也要科學(xué)的進行，比如盡量把時間安排在考試時段，使大腦的思維習(xí)慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習(xí)，并重點練習(xí)自己不熟練的題型，不斷分析自己的錯誤主要出現(xiàn)在哪里，舉一反三，節(jié)省時間。
考試前休息好是非常重要的，良好的精神狀態(tài)可以保證你在考試的時候正常發(fā)揮。但是，也不能太過放松，以“裸考”的心態(tài)去應(yīng)付，拿高分是不太可能的。最好的狀態(tài)時調(diào)整到比較興奮但又能靜下心來的階段，這樣能幫助自己快速融入考試。
大學(xué)英語四級成績查詢篇六
很多考生在復(fù)習(xí)過程中，開始幾天積極性高、主動性強，抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時間長了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無味，效率下降。
這個時候其實只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式，就能輕松地備考。比如，把業(yè)余
愛
好和四六級復(fù)習(xí)相結(jié)合，會在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說的
同學(xué)
，平時看中文小說，這個時候就改看中英文對照的。看的時候注意關(guān)注每個作者的用詞偏好，這些書中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個單詞的多項用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級單詞的一個重點。愛看體育新聞、時尚雜志的同學(xué)也可以試著多看
英語
新聞，看電視的英語頻道，從這些渠道來關(guān)注日常
生活
，在這樣的情景下
學(xué)習(xí)
會變得更容易。
四六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分，其中的`小對話，場景真實、用語地道，是復(fù)習(xí)時可以拿來使用的好資料，把它作為備戰(zhàn)四六級的突破口。考生可以每天抽出一段時間，將歷年英語四級真題聽力中的對話進行跟讀、背誦，熟讀每一個句子，首先對口語就會有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會大幅度擴大。由此可見，四六級聽力原文其實渾身上下都是寶，好好利用會令考生獲益多多。
這個方法新東方在線在輔導(dǎo)中多次嘗試過，收效良好。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項，直接一句一句的聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復(fù)聽兩到三遍，實在寫不出來的先放在一邊，留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案，勾出錯誤的和沒有寫出來的部分，這個時候再回想一下當(dāng)時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫不正確，然后對照著修改過的重新再聽一次，這時注意之前錯的地方著重聽。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用歷年英語四級真題聽力。
考生應(yīng)該把英語融入到日常生活中，循序漸進地真正提升英語水平，不要過分地將它看作考試，以平常心對待，挖掘到學(xué)習(xí)的樂趣，自然能順利通過考試。
大學(xué)英語四級成績查詢篇七
1、小對話部分，特別需要注意一些常見的技巧
比如說視聽反向原則，就是聽到不選，又比如說關(guān)注一下重點場景詞匯和短語，關(guān)注一下替換的一些方案。
2、場景對話和聽力短文兩種題目，掌握視聽一致基本原則
對于場景對話和短文聽力兩種題目，最能在現(xiàn)場救大家于水火之中的就是一種題一種考法，一種叫視聽基本式原則，很簡單，就是你聽到的東西被看到，同時你看到的東西又被聽到，某一個選項集中的單詞很多的話，那我們選這個選項一般是沒有問題的。而且?guī)缀蹩梢员ＷC在四級這樣一個稍簡單的考試當(dāng)中超過半數(shù)以上的準(zhǔn)確率。
3、復(fù)合式聽寫部分，盡量多寫，以贏得分?jǐn)?shù)
復(fù)合式聽寫部分，將是全國同學(xué)最為恐懼和擔(dān)心的問題。這種題目得滿分的可能性確實非常的小，但是我們要推薦的是來自《士兵突擊》中非常常見的`精神——不拋棄不放棄，能夠多寫就盡量多寫一些，我們會發(fā)現(xiàn)未必得滿分，但是你寫出來就會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
誤區(qū)一：只動耳、不動手
四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二：泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。
誤區(qū)三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實這時候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四：娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實實的做些有用的聽力練習(xí)。
大學(xué)英語四級成績查詢篇八
英語四級寫作是一項長期的、循序漸進的過程。只有踏踏實實從根基抓起，從一詞一句，從語法練起，開展多種形式和體裁的寫作訓(xùn)練，多讀多寫，英語寫作將不再是攔路虎，而是成為生活和交際的紐帶和橋梁。
要做到思路清晰、層次分明，首先要有一個自己的觀點，全篇圍繞這一主題進行寫作。平時訓(xùn)練時最好三兩個同學(xué)組成一個小組，大家討論一些題目，互相啟發(fā)，再把這些好的觀點記下來，然后分別寫，最后攢成一篇好的英語作文。每天用十分鐘，找一個題目自己動手寫，看自己能寫出多少觀點，如果有時間不妨每天抽出十幾分鐘練一練這種方法，和同學(xué)一起練會更有效哦。
平時可做一些相關(guān)的練習(xí)，著重從以下方面努力：
1.練習(xí)合并句子，把簡單句合并成復(fù)雜句，如定語從句、主語從句，“rather than”等句式。對此，同學(xué)們可以借鑒外國人編寫的雅思、托福等寫作書，也能讓我們的作文提升一個逼格。
2.要學(xué)會寫文章概括，把一些好范文或自己寫的文章做一個幾句話的概括。
3.要學(xué)習(xí)掌握一些英語的修辭方法，許多同學(xué)平時閱讀，習(xí)慣只注意字詞的學(xué)習(xí)，從而忽略了一些修辭方法的積累。想要取得高分，句式結(jié)構(gòu)也是評分的重要標(biāo)準(zhǔn)。文章中的排比句、比喻句、擬人句等修辭方式，可以成為英語作文中的“賣點”，也會給閱卷老師留下很好的印象。
大學(xué)英語寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言，所以考生最需要提高的也是語言。有的同學(xué)以為使用一些高難詞匯就能取得高分，其實不然。中英文寫作都講究“平淡如水”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他也得取了諾貝爾文學(xué)獎，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在于使用是否得當(dāng)。只要把所學(xué)習(xí)的詞語用的恰到好處，完全可以取得各種英語寫作考試的`高分。當(dāng)然基礎(chǔ)較好的同學(xué)，恰當(dāng)使用高級詞匯也有助于提高分?jǐn)?shù)。但是不要盲目追求難度，與其寫一個錯誤的復(fù)雜句，不如寫一個正確的簡單句。
大學(xué)英語寫作話題、觀點和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，它只是一個展示你英語書面表達能力的平臺。因此，考生可以把構(gòu)思的時間減到最少，將主要精力放在推敲語言上，爭取將語法、拼寫、標(biāo)點等低級錯誤降至最低，力求用詞用句準(zhǔn)確恰當(dāng)。這樣，即便沒有使用高難詞匯和句型，也可以保證穩(wěn)得及格分?jǐn)?shù)。平日練習(xí)時，考生可以多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)其中的文體寫作套路和各類結(jié)構(gòu)句型。學(xué)會用多種句型來表達一種意思，閱讀范文時總結(jié)大的套路(如說明文、議論文、圖表作文、書信等)，還有小的套路如各類句型(如表比較、作用、變化、優(yōu)缺點、原因結(jié)果等)，如果在寫作中有意識地多改換句型，就會得到較高的分?jǐn)?shù)。
閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：
1.基本正確
基礎(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分?jǐn)?shù)?？忌畛７傅恼Z言錯誤有三類：語法、拼寫、標(biāo)點。最常犯的語法錯誤包括：時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。
2.豐富多變
基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要想取得大學(xué)英語寫作高分，應(yīng)做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關(guān)鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon，assume，argue等詞。如果想到同義的詞組，也可與單詞進行替換。此外，句型也應(yīng)富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。
大學(xué)英語作文如果量化成句數(shù)，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主，長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長句，一般15～20詞即可，太長則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。
在此，小編祝各位四六級考生考試順利通過!