每個人都值得擁有一份總結，它是我們成長道路上的里程碑。在總結的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。這是一份精心挑選的總結范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇一
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高-瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激-情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符，感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬，
下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和-諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺風。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;。
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇二
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：_年悄然而去，_年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望。
a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請__。
老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下，20__。
年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們這天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
三、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
五、mydream。
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
六、功夫寶貝。
七、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
八、小可愛。
過去的時光，我們和老師一齊游戲，一齊學習，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好。
“偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂寶貝。
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20__。
即將過去，20__。
隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。
十五、不上你的當。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?BR> 十六、獨一無二。
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵;從踏進校園的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎老師，你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子個性讓人難忘。
a：這天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20__。
年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇三
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。
北嶺小學20xx年元旦聯(lián)歡會“放飛童心”現在開始!
張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
7.其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠!下面請欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請五二班于樂樂、張惠斌。
9.感謝六二班同學為我們帶來的精彩演唱，接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學為大家?guī)砭时硌?。掌聲歡迎。
10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動心，那么接下來將由五二班同學為大家?guī)怼恫讲襟@心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。
14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學，接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
15.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家?guī)淼母枨镀珢邸贰?BR> 16.感謝龍昊同學的精彩演唱，下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家?guī)淼某壘实谋硌荨短鹦母窀瘛贰?BR> 18.《甜心格格》把大家?guī)нM了神奇的動話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學共同走進魔術世界。掌聲有請。
20.魔術是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)淼纳袂蹲铎琶褡屣L》!掌聲鼓勵。
21.六二班同學的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學的表演時非常的精彩啊，那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無窮無盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?！贰?BR> 結束語
張：尊敬的各位領導.，敬愛的各位老師，親愛的同學們。
寧：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。
合：各位領導，老師，同學們，北嶺小學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇四
宏：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
亮：新年拉近了我們成長的距離。
晴：新年染紅了我們快樂的生活。
宏：新年讓我們截取下了四季的片段。
亮：新年給了我們人生的.禪想。
晴：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光。
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
亮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
亮：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
宏：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會。
合：現在開始！
晴：聯(lián)歡會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉化為學習的動力。
宏：用知識開啟理想之門用才干塑造藝術人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會。
合：到此結束！祝大家新年快樂！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇五
(合)大家晚上好!祝大家新年快樂，身體健康，學習進步!
b：同學們，今年好事喜連連，嫦娥玉兔奔月去，月球實現中國夢。
c：同學們，今年美事喜連連，東海上空識別圈，國防安全有保障。
d：同學們，今年樂事喜連連，綠中管理出新篇，文明新風滿校園。
a：同學們，20__年的背影已漸行漸遠，20__年的腳步越來越近。今晚，這里燈光璀璨，我們歡聚一堂，滿懷期待，迎接充滿希望的20__年。
b：國旗艷艷迎風展，滿懷雄心跟黨走。同學們，請起立，下面進行升旗儀式。出旗!奏國歌!升旗!請老師、同學們向國旗行注目禮!禮畢，請坐下。
c：同學們，國家要興盛，學校要發(fā)展，離不開中國共產黨的后備軍――中國共產主義青年團。下面是我校新團員入團宣誓儀式，就讓我們來共同見證這激動人心的時刻吧!
d：同學們，一年來，我校平安校園的創(chuàng)建，美麗校園活動的穩(wěn)步推進，教育教學質量的逐年提高，學習生活的舒暢，校園的干凈整潔，文明禮儀的尉然成風，都離不開校長領導下的全體行政領導班子和全體教職員工的辛勤付出。下面請校長為大家致詞，大家鼓掌歡迎!
a：同學們，耹聽了校長那文彩飛揚的講話，我們激情滿懷，決不辜負領導的期望，努力學習，提高成績。這就要我們有一種時不我待的緊迫感，人生能有幾回博，此時不博待何時?下面請欣賞我校參加xx縣教育系統(tǒng)文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》。請111班做好準備。
b：同學們，欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》，方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領，為國爭光，一切要從娃娃抓起。下面請欣賞111班給我們帶來的舞蹈《babybaby》。請126班做好準備。
c：同學們，舞蹈《babybaby》，風格柔順，充滿親情，健美和諧，讓人耳目一新。下面大家將要欣賞到的一個舞蹈《fire》，它的風格正好與之相反，想必會給大家一個不一樣的視聽沖擊。請133班做好準備。
d：好一個潑辣和激情四射的動感舞蹈，讓我們每個細胞都為之沸騰。不怕，不怕，面對挑戰(zhàn)，我們要冷靜對待，下面請欣賞133班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》，請135班做好準備。
a：舞蹈《不怕不怕》，讓我們回到了曾經的童年時光，溫馨而浪漫?，F在，我們長大了，是一個地地道道的中學生了?？晌覀兊某砷L足跡各有不同。下面請欣賞135班給我們帶來的相聲《好學生壞學生》。請121班做好準備。
b：相聲《好學生壞學生》的精彩表演，讓我們如醍醐灌頂，在捧腹之余明辯了好壞是非。然而，韓流來襲，學生不再分好壞，韓舞炫風進校園，來勢亦匆匆。下面請欣賞由121班給我們帶來的舞蹈《likemoney》，請115班做好準備。
c：好一曲韓舞炫風，美倫美奐，讓人為之傾倒。接下來的曲目依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別讓的風味。下面請欣賞115班給我們帶來的舞蹈《gee》，請122班做好準備。
d：舞蹈《gee》讓人想起了兒時的游戲，美妙的時光總是擋不住年輪的流逝。唯有彩云之南，永遠是那么的年輕，令人神往。下面請欣賞122班給大家?guī)淼奈璧浮恫试浦稀?，?34班做好準備。
a：一曲《彩云之南》，讓我們品味了麗江古城的古色古香，感受了玉龍雪山的威寒莊嚴。我們?yōu)樽鎳膲衙篮由蕉炔剩P凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風傳唱至今，經久不息，魅力何在?下面請欣賞134班給我們帶來的舞蹈《最炫民族風》，請131班做好準備。
b：上下五千年，最炫民族風，這是每一個炎黃子孫的驕傲?；仡櫄v史，在漫漫文學長河中，一闋宋詞便能獨領風騷數百年，下來請大家欣賞131班給我們帶來的舞蹈《水調歌頭》。請118班做好準備。
c：晚會至此，一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽，動感十足的舞步讓我們目不睱接。這一切，在這里便已成為故事翻了頁，一曲《再遇見》定能顛覆你的視聽享受。下面請欣賞118班給我們帶來的小組唱《再遇見》，請117班做好準備。
d：一曲《再遇見》，唱出了“忽然之間，青絲成雪”的人生短促。我們中學生正值人生的黃金時期，珍惜光陰，學習偶像的成功之路，也要爭取成為別人的偶像。下面請欣賞117班給我們帶來的舞蹈《偶像派》，請136班做好準備。
a：同學們，《偶像派》跳出了積極的人生態(tài)度，爭取進入偶像一派，是我們不懈追求的目標，這就是我們的人生答案?？墒牵松谑?，目標不同，答案各異。那我們的最佳答案是什么呢?下面請欣賞136班給我們帶來的小品《最佳答案》，請113班做好準備。
b：謝謝136班的同學給我們帶來如此精彩的表演，語言詼諧風趣，動作夸張，令人捧腹。都是因為你――《最佳答案》。下面請欣賞113班給我們帶來的舞蹈《因為你》，請114班做好準備。
c：因為你，我高興;因為你，我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“你”是誰嗎?下面請114班來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》，請112班做好準備。
d：大家知道了“你”是誰了吧?(對，答案就是“今天”)，把握今天，努放生命，社會需要正能量。下面請欣賞112班給我們帶來的小品《忘記猥瑣，怒放生命》，請125班做好準備。
a：小品常常給人帶來的是含淚的微笑，寓教育于詼諧風趣的語言之中?，F在，全社會都在關注留守兒童，殘疾人等弱勢群體。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的xx同學捐款，并祈禱她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康。下面請欣賞125班給我們帶來的舞蹈《新少女祈禱》，請123班做好準備。
b：動感的舞蹈，總是那么令人陶醉。不僅醉在動感，更醉在舞動的少女們。下面請欣賞123班給我們帶來的舞蹈《oh，少女時代》，請132班做好準備。
c：一群美少女，舞出了少女時代特有的風采。風采雖美，更需要內心有愛。就讓我們每天都擁有愛，抱緊愛吧!下面請欣賞132班給我們帶來的舞蹈《愛的抱抱》，請124班做好準備。
d：抱緊愛，讓愛抱緊，我們的生活將會更加美好。感謝所有給愛我們的人吧，祝福所有我們給愛的人吧。下面請欣賞124班給我們帶來的組合唱《爸爸媽媽》，請127班做好準備。
a：一曲《爸爸媽媽》，不僅讓我們想起了在外務工的爸爸媽媽，他們日出而作，日落而息。你們現在還好嗎?新年將至，我們在這里給你們送上最誠摯的祝福。下面請欣127班給我們帶來的歌伴舞《日不落》。
結束語：
d：今夜星光燦爛，我們歡聚今宵，為了一個共同的夢想，攜手走進20__。
c：今夜夜空湛藍，我們笑靨如花!為了一個共同的目標，我們辭別20__，迎來充滿希望的20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨同學們新的一年，新的每一天!
b：今夜無眠，我們將伴著元旦快樂的歌聲，和著優(yōu)美的舞姿，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠得到實現。
a：同學們，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!讓我們真心地祝愿：
(合)happynewyear!新年快樂!愿我們的xx初中明天更美好!
晚會到此結束，謝謝大家!!!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇六
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：
大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：雙峰小學
b：一年級六班
c：20xx年
d：元旦聯(lián)歡會
abcd合：現在開始！
結束語：
a：親愛的老師、家長和同學們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；
b：也許我們還會遇到難關；
c：沒有什么能動搖；
d：沒有什么能扭轉；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關愛；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會在奮斗中前進！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結束，再見！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇七
合：晚上好!
a：我是來自20xx級的。
b：我是來自20xx級的。
c：我是來自20xx級的。
d：我是來自20xx級的。
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
b：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
a：臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
b：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20__年正微笑著向我們走來。
d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航!
合：現在開始!
a：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，
b：歡迎您的到來。
c：
d：歡迎您的到來。
a：還有我們敬愛的xx老師和xx老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。
d：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!
c：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
a：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
b：沒錯，接下來呢就讓我們跟著歌聲走進《下一站天后》。
d：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
b：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
a：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
d：沒錯，下面讓我們欣賞由帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
b：好，現在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)。
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發(fā)給獲勝者))。
(根據現場情況主持人自行組織發(fā)揮)。
a：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，xx班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
a：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
c：嘿!，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。
d：對啊，怎么了?
c：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
a：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看xx班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
b：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
d：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧!
c：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發(fā)給獲勝者)。
(主持人以現場情況自行發(fā)揮)。
c：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
d：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈贰?BR> d：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
c：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞二班的微電影《微光》!
b：早發(fā)現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
a：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的他的樂隊吧!!!
b：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
d：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了。
a：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(和自由發(fā)揮)!!!
b：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)。
a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
b：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
d：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
c：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇八
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;。
王：當小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇九
a:伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx元旦如約而至。今天，我們全班的師生在這里相遇，享受命運帶來的快樂和美好時光。
b:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。
合:元旦文藝班會正式開始！
首先，請鐘知穎為大家獻詩朗誦《新年頌》。
a:請欣賞陳孜遠帶來的表演。
b精彩！
a:其實表現好不好是最重要的。b:別擔心，今天我們安排了很多，一定會讓大家一起參與，一起開心。
a:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。
(游戲)。
b:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青給大家講兩個笑話，放松一下。
a:新年又來了。新年的味道很神奇。請聽范浩英帶給我們的《新年的故事》。
b:我們是中國人，我們是祖國的未來。請欣賞陸原帶給我們的獨唱《大中國》。
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
b:接下來是時候測試每個人的技能了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪個學生能猜得又快又準。
接下來，請欣賞故事《狼與七只羊》。
b:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》。
b:在一次實驗中，我們意識到團結與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲?。ㄓ螒颍?。
a:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。
甲:時間的年輪碾過留痕。
b:小樹又增加了一圈年輪。
答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！
接下來，讓全體同學一起唱一首《四季童趣》。
a:一份耕耘，一份收獲。
b:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里努力學習，天天向上！
a:3(4)班迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十
錢柳穎：親愛的老師、同學們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，
錢柳穎：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過去，我們熱情洋溢，
錢柳穎：展望未來，我們斗志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：古林鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演現在開始！
節(jié)目串詞。
錢柳穎：掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛柔并濟，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏。
5、戴軍杰：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡杰同學帶來的小提琴獨奏《梁祝》。
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒嗎？
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就跟一個人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當然，接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學的愿望就是快樂出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個人都希望快樂每一天！就讓我們在《快樂出發(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請207班的陳佳華、李夢潔、褚榮榮同學。
8、戴軍杰：網絡是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學表演的小品《沉迷網絡的危害》說的就是這個道理，請欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風采，有力的凝聚，請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國！
錢柳穎：古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人！
戴軍杰：相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品，一起來欣賞吧！
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂！
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學怎么《說普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠方有一種聲音穿云而來，
錢柳穎：它帶著草原的曠野之風，帶著駿馬奔馳的野性之風。
戴軍杰：在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》，有請211班的王微、董天航同學。
14、戴軍杰：因為年輕，我們有著直達月亮之上的夢想；
錢柳穎：因為年輕，我們也常在夢想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強，所以我們無懼風雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。
錢柳穎：讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩，請欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。
15、（機動）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊涵了多少人的夢想；
錢柳穎：團結、進取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢就在，
錢柳穎：夢想在，路就在。
合：帶著夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結束語。
戴軍杰：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，
錢柳穎：明天我們收獲成績。
戴軍杰：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待！
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學的明天更美好！
合：古林鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演到此結束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十一
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當我們不把學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！?BR> 現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十二
女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭。
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里。
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天。
男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間。
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。
男：這是保障全市經濟社會快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。
合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和。
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領導。
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會現在開始!
女：下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞。
男：有請市長為我們做重要講話。
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演。
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。
女：接下來請欣賞展現出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處。
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處。
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣!
女：現在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號。
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事牛年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。
男：下面請局領導即興演唱。
男：現在請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發(fā)。
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男：現在請市領導為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼。
男：恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進。
女：現在請中獎的三位朋友上臺。
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺。
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽口令一起開始;。
2、不能用身體觸球，
3、球過邊線或落地即結束。
4、比賽采用三局兩勝制。
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現在請為幸運著發(fā)獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現場的朋。
友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護中心。
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生。
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站。
女：請欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。
女：下面我為大家演唱。
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們。
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會到此結束，朋友們!再見!
好了，關于主持人開場白臺詞的內容就先介紹這么多。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十三
合-------：大家下午好!
主持人-甲：在這個溫馨而快樂的日子里。
主持人-乙：在這個平安而祥和的日子里。
主持人-甲：讓我們向各位領導，各位來賓。
主持人-乙：向我校全體師生送上我們真誠的祝福。
合-------：今天我們相聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦舞蹈大賽”。
陜西汽車技工學校20xx年元旦舞蹈大賽現在開始。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十四
一.活動目的:。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點：三(3)班教室。
三.活動準備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。
甲：沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2015年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2015年，是錦園學子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現精彩紛呈。
乙：藝術節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿。
甲：2015,，是奮進的一年，
乙：2015，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2015年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!
甲：聽，2011年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2011年的日子正在召喚。
合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁。
乙：當小樹又增加一個年輪。
甲：當春天又擁抱著大地。
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的`陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進行時(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了!
甲小結：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨)。
乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。
乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養(yǎng)成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。
合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰。
合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學生說打算)。
甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?
合：是啊，2011年，我們已經做好準備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇一
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風帶來了新的祈禱。
e：新的天空下寫滿我們心的渴望。
f：新的舞臺上送上我們心的祝語。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：新年快樂!幸福永遠!
a：站在新一年的門檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道。
e：20xx，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高-瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂外，是屬于激-情的。
e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符，感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬，
下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和-諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺風。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;。
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇二
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：_年悄然而去，_年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望。
a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請__。
老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下，20__。
年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們這天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
三、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
五、mydream。
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
六、功夫寶貝。
七、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
八、小可愛。
過去的時光，我們和老師一齊游戲，一齊學習，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好。
“偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂寶貝。
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20__。
即將過去，20__。
隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。
十五、不上你的當。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?BR> 十六、獨一無二。
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵;從踏進校園的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎老師，你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子個性讓人難忘。
a：這天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20__。
年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇三
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。讓我們用動聽的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書寫美妙的樂章。
北嶺小學20xx年元旦聯(lián)歡會“放飛童心”現在開始!
張：下面請大家以熱烈的掌聲有請耿校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請五一班季玲玉、郭怡婷等同學為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
7.其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠!下面請欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請五二班于樂樂、張惠斌。
9.感謝六二班同學為我們帶來的精彩演唱，接下來我們來欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請五一班郭怡婷李元玉的部分同學為大家?guī)砭时硌?。掌聲歡迎。
10.當我們坐在舞臺下，當我們欣賞完套馬桿，當我們意猶未盡，當我們的小演員走上舞臺，想必同學們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請xx帶來《當》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動心，那么接下來將由五二班同學為大家?guī)怼恫讲襟@心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞四二班喬旭菁為我們帶來的《童年》。
14.童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學，接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
15.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞六二班龍浩為大家?guī)淼母枨镀珢邸贰?BR> 16.感謝龍昊同學的精彩演唱，下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學們都很開心吧，想要更嗨嗎?下面有請六二班女生為大家?guī)淼某壘实谋硌荨短鹦母窀瘛贰?BR> 18.《甜心格格》把大家?guī)нM了神奇的動話世界，黃鸝鳥在樹上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧，下面有請四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術是神奇的，如果你想和我一起見證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學共同走進魔術世界。掌聲有請。
20.魔術是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面有請橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)淼纳袂蹲铎琶褡屣L》!掌聲鼓勵。
21.六二班同學的神曲唱出了中國河山的壯美，這不，有一個美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請欣賞五一班郭藝婷等同學帶來的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學的表演時非常的精彩啊，那么接下來請欣賞六二班王勝男帶來的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺是波濤洶涌，大海卻給我們無窮無盡的力量，請欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?！贰?BR> 結束語
張：尊敬的各位領導.，敬愛的各位老師，親愛的同學們。
寧：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。
合：各位領導，老師，同學們，北嶺小學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇四
宏：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
亮：新年拉近了我們成長的距離。
晴：新年染紅了我們快樂的生活。
宏：新年讓我們截取下了四季的片段。
亮：新年給了我們人生的.禪想。
晴：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光。
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
亮：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
亮：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
宏：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會。
合：現在開始！
晴：聯(lián)歡會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉化為學習的動力。
宏：用知識開啟理想之門用才干塑造藝術人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會。
合：到此結束！祝大家新年快樂！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇五
(合)大家晚上好!祝大家新年快樂，身體健康，學習進步!
b：同學們，今年好事喜連連，嫦娥玉兔奔月去，月球實現中國夢。
c：同學們，今年美事喜連連，東海上空識別圈，國防安全有保障。
d：同學們，今年樂事喜連連，綠中管理出新篇，文明新風滿校園。
a：同學們，20__年的背影已漸行漸遠，20__年的腳步越來越近。今晚，這里燈光璀璨，我們歡聚一堂，滿懷期待，迎接充滿希望的20__年。
b：國旗艷艷迎風展，滿懷雄心跟黨走。同學們，請起立，下面進行升旗儀式。出旗!奏國歌!升旗!請老師、同學們向國旗行注目禮!禮畢，請坐下。
c：同學們，國家要興盛，學校要發(fā)展，離不開中國共產黨的后備軍――中國共產主義青年團。下面是我校新團員入團宣誓儀式，就讓我們來共同見證這激動人心的時刻吧!
d：同學們，一年來，我校平安校園的創(chuàng)建，美麗校園活動的穩(wěn)步推進，教育教學質量的逐年提高，學習生活的舒暢，校園的干凈整潔，文明禮儀的尉然成風，都離不開校長領導下的全體行政領導班子和全體教職員工的辛勤付出。下面請校長為大家致詞，大家鼓掌歡迎!
a：同學們，耹聽了校長那文彩飛揚的講話，我們激情滿懷，決不辜負領導的期望，努力學習，提高成績。這就要我們有一種時不我待的緊迫感，人生能有幾回博，此時不博待何時?下面請欣賞我校參加xx縣教育系統(tǒng)文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》。請111班做好準備。
b：同學們，欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》，方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領，為國爭光，一切要從娃娃抓起。下面請欣賞111班給我們帶來的舞蹈《babybaby》。請126班做好準備。
c：同學們，舞蹈《babybaby》，風格柔順，充滿親情，健美和諧，讓人耳目一新。下面大家將要欣賞到的一個舞蹈《fire》，它的風格正好與之相反，想必會給大家一個不一樣的視聽沖擊。請133班做好準備。
d：好一個潑辣和激情四射的動感舞蹈，讓我們每個細胞都為之沸騰。不怕，不怕，面對挑戰(zhàn)，我們要冷靜對待，下面請欣賞133班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》，請135班做好準備。
a：舞蹈《不怕不怕》，讓我們回到了曾經的童年時光，溫馨而浪漫?，F在，我們長大了，是一個地地道道的中學生了?？晌覀兊某砷L足跡各有不同。下面請欣賞135班給我們帶來的相聲《好學生壞學生》。請121班做好準備。
b：相聲《好學生壞學生》的精彩表演，讓我們如醍醐灌頂，在捧腹之余明辯了好壞是非。然而，韓流來襲，學生不再分好壞，韓舞炫風進校園，來勢亦匆匆。下面請欣賞由121班給我們帶來的舞蹈《likemoney》，請115班做好準備。
c：好一曲韓舞炫風，美倫美奐，讓人為之傾倒。接下來的曲目依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別讓的風味。下面請欣賞115班給我們帶來的舞蹈《gee》，請122班做好準備。
d：舞蹈《gee》讓人想起了兒時的游戲，美妙的時光總是擋不住年輪的流逝。唯有彩云之南，永遠是那么的年輕，令人神往。下面請欣賞122班給大家?guī)淼奈璧浮恫试浦稀?，?34班做好準備。
a：一曲《彩云之南》，讓我們品味了麗江古城的古色古香，感受了玉龍雪山的威寒莊嚴。我們?yōu)樽鎳膲衙篮由蕉炔剩P凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風傳唱至今，經久不息，魅力何在?下面請欣賞134班給我們帶來的舞蹈《最炫民族風》，請131班做好準備。
b：上下五千年，最炫民族風，這是每一個炎黃子孫的驕傲?；仡櫄v史，在漫漫文學長河中，一闋宋詞便能獨領風騷數百年，下來請大家欣賞131班給我們帶來的舞蹈《水調歌頭》。請118班做好準備。
c：晚會至此，一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽，動感十足的舞步讓我們目不睱接。這一切，在這里便已成為故事翻了頁，一曲《再遇見》定能顛覆你的視聽享受。下面請欣賞118班給我們帶來的小組唱《再遇見》，請117班做好準備。
d：一曲《再遇見》，唱出了“忽然之間，青絲成雪”的人生短促。我們中學生正值人生的黃金時期，珍惜光陰，學習偶像的成功之路，也要爭取成為別人的偶像。下面請欣賞117班給我們帶來的舞蹈《偶像派》，請136班做好準備。
a：同學們，《偶像派》跳出了積極的人生態(tài)度，爭取進入偶像一派，是我們不懈追求的目標，這就是我們的人生答案?？墒牵松谑?，目標不同，答案各異。那我們的最佳答案是什么呢?下面請欣賞136班給我們帶來的小品《最佳答案》，請113班做好準備。
b：謝謝136班的同學給我們帶來如此精彩的表演，語言詼諧風趣，動作夸張，令人捧腹。都是因為你――《最佳答案》。下面請欣賞113班給我們帶來的舞蹈《因為你》，請114班做好準備。
c：因為你，我高興;因為你，我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“你”是誰嗎?下面請114班來給你們公布答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》，請112班做好準備。
d：大家知道了“你”是誰了吧?(對，答案就是“今天”)，把握今天，努放生命，社會需要正能量。下面請欣賞112班給我們帶來的小品《忘記猥瑣，怒放生命》，請125班做好準備。
a：小品常常給人帶來的是含淚的微笑，寓教育于詼諧風趣的語言之中?，F在，全社會都在關注留守兒童，殘疾人等弱勢群體。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的xx同學捐款，并祈禱她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康。下面請欣賞125班給我們帶來的舞蹈《新少女祈禱》，請123班做好準備。
b：動感的舞蹈，總是那么令人陶醉。不僅醉在動感，更醉在舞動的少女們。下面請欣賞123班給我們帶來的舞蹈《oh，少女時代》，請132班做好準備。
c：一群美少女，舞出了少女時代特有的風采。風采雖美，更需要內心有愛。就讓我們每天都擁有愛，抱緊愛吧!下面請欣賞132班給我們帶來的舞蹈《愛的抱抱》，請124班做好準備。
d：抱緊愛，讓愛抱緊，我們的生活將會更加美好。感謝所有給愛我們的人吧，祝福所有我們給愛的人吧。下面請欣賞124班給我們帶來的組合唱《爸爸媽媽》，請127班做好準備。
a：一曲《爸爸媽媽》，不僅讓我們想起了在外務工的爸爸媽媽，他們日出而作，日落而息。你們現在還好嗎?新年將至，我們在這里給你們送上最誠摯的祝福。下面請欣127班給我們帶來的歌伴舞《日不落》。
結束語：
d：今夜星光燦爛，我們歡聚今宵，為了一個共同的夢想，攜手走進20__。
c：今夜夜空湛藍，我們笑靨如花!為了一個共同的目標，我們辭別20__，迎來充滿希望的20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨同學們新的一年，新的每一天!
b：今夜無眠，我們將伴著元旦快樂的歌聲，和著優(yōu)美的舞姿，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠得到實現。
a：同學們，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!讓我們真心地祝愿：
(合)happynewyear!新年快樂!愿我們的xx初中明天更美好!
晚會到此結束，謝謝大家!!!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇六
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們：
大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：雙峰小學
b：一年級六班
c：20xx年
d：元旦聯(lián)歡會
abcd合：現在開始！
結束語：
a：親愛的老師、家長和同學們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；
b：也許我們還會遇到難關；
c：沒有什么能動搖；
d：沒有什么能扭轉；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關愛；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會在奮斗中前進！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結束，再見！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇七
合：晚上好!
a：我是來自20xx級的。
b：我是來自20xx級的。
c：我是來自20xx級的。
d：我是來自20xx級的。
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
b：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
a：臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
b：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20__年正微笑著向我們走來。
d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航!
合：現在開始!
a：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，
b：歡迎您的到來。
c：
d：歡迎您的到來。
a：還有我們敬愛的xx老師和xx老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來。
d：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!
c：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
a：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
b：沒錯，接下來呢就讓我們跟著歌聲走進《下一站天后》。
d：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
b：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
a：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
d：沒錯，下面讓我們欣賞由帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
b：好，現在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)。
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發(fā)給獲勝者))。
(根據現場情況主持人自行組織發(fā)揮)。
a：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，xx班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
a：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
c：嘿!，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。
d：對啊，怎么了?
c：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
a：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看xx班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
b：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
d：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧!
c：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發(fā)給獲勝者)。
(主持人以現場情況自行發(fā)揮)。
c：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
d：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈贰?BR> d：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
c：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞二班的微電影《微光》!
b：早發(fā)現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
a：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的他的樂隊吧!!!
b：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
d：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了。
a：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(和自由發(fā)揮)!!!
b：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)。
a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
b：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
d：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
a：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
c：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇八
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;。
王：當小樹又增加一個年輪;。
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇九
a:伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx元旦如約而至。今天，我們全班的師生在這里相遇，享受命運帶來的快樂和美好時光。
b:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。
合:元旦文藝班會正式開始！
首先，請鐘知穎為大家獻詩朗誦《新年頌》。
a:請欣賞陳孜遠帶來的表演。
b精彩！
a:其實表現好不好是最重要的。b:別擔心，今天我們安排了很多，一定會讓大家一起參與，一起開心。
a:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。
(游戲)。
b:體驗了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請石昊川和王青青給大家講兩個笑話，放松一下。
a:新年又來了。新年的味道很神奇。請聽范浩英帶給我們的《新年的故事》。
b:我們是中國人，我們是祖國的未來。請欣賞陸原帶給我們的獨唱《大中國》。
甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!
b:接下來是時候測試每個人的技能了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪個學生能猜得又快又準。
接下來，請欣賞故事《狼與七只羊》。
b:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》。
b:在一次實驗中，我們意識到團結與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲?。ㄓ螒颍?。
a:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。
甲:時間的年輪碾過留痕。
b:小樹又增加了一圈年輪。
答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！
接下來，讓全體同學一起唱一首《四季童趣》。
a:一份耕耘，一份收獲。
b:我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！
乙:衷心祝愿同學們在新的一年里努力學習，天天向上！
a:3(4)班迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十
錢柳穎：親愛的老師、同學們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，
錢柳穎：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過去，我們熱情洋溢，
錢柳穎：展望未來，我們斗志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：古林鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演現在開始！
節(jié)目串詞。
錢柳穎：掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛柔并濟，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏。
5、戴軍杰：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡杰同學帶來的小提琴獨奏《梁祝》。
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒嗎？
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就跟一個人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當然，接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學的愿望就是快樂出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個人都希望快樂每一天！就讓我們在《快樂出發(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請207班的陳佳華、李夢潔、褚榮榮同學。
8、戴軍杰：網絡是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學表演的小品《沉迷網絡的危害》說的就是這個道理，請欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風采，有力的凝聚，請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國！
錢柳穎：古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人！
戴軍杰：相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品，一起來欣賞吧！
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂！
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學怎么《說普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠方有一種聲音穿云而來，
錢柳穎：它帶著草原的曠野之風，帶著駿馬奔馳的野性之風。
戴軍杰：在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》，有請211班的王微、董天航同學。
14、戴軍杰：因為年輕，我們有著直達月亮之上的夢想；
錢柳穎：因為年輕，我們也常在夢想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強，所以我們無懼風雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。
錢柳穎：讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩，請欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。
15、（機動）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊涵了多少人的夢想；
錢柳穎：團結、進取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢就在，
錢柳穎：夢想在，路就在。
合：帶著夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結束語。
戴軍杰：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，
錢柳穎：明天我們收獲成績。
戴軍杰：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待！
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學的明天更美好！
合：古林鎮(zhèn)中學初二年級元旦文藝匯演到此結束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十一
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當我們不把學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄！”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實并不高，海其實也不遠。
青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！?BR> 現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十二
女：牛耕沃野揚長去，虎嘯群山大步來。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時光飛逝、日月如梭。
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里。
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天。
男：一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間。
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。
男：這是保障全市經濟社會快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。
女：在這辭舊迎新，展望未來的時候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。
合：今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收，明天我們一定會在市委、政府的堅強領導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和。
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領導。
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會現在開始!
女：下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞。
男：有請市長為我們做重要講話。
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演。
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。
女：接下來請欣賞展現出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處。
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處。
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣!
女：現在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號。
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事牛年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。
男：下面請局領導即興演唱。
男：現在請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事牛年大發(fā)。
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男：現在請市領導為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼。
男：恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進。
女：現在請中獎的三位朋友上臺。
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺。
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽口令一起開始;。
2、不能用身體觸球，
3、球過邊線或落地即結束。
4、比賽采用三局兩勝制。
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現在請為幸運著發(fā)獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女：快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現場的朋。
友永遠吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護中心。
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
男：富饒的高原大地，盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生。
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站。
女：請欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。
女：下面我為大家演唱。
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們。
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會到此結束，朋友們!再見!
好了，關于主持人開場白臺詞的內容就先介紹這么多。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十三
合-------：大家下午好!
主持人-甲：在這個溫馨而快樂的日子里。
主持人-乙：在這個平安而祥和的日子里。
主持人-甲：讓我們向各位領導，各位來賓。
主持人-乙：向我校全體師生送上我們真誠的祝福。
合-------：今天我們相聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦舞蹈大賽”。
陜西汽車技工學校20xx年元旦舞蹈大賽現在開始。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十四
一.活動目的:。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點：三(3)班教室。
三.活動準備:。
四、活動過程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。
甲：沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽光。
乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：2015年，是我們國家榮耀的一年。
乙：2015年，是錦園學子快樂的一年。
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現精彩紛呈。
乙：藝術節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿。
甲：2015,，是奮進的一年，
乙：2015，是快樂的一年。
甲：我們是快樂的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽著同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!
乙：展望2015年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!
甲：聽，2011年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2011年的日子正在召喚。
合：時間老人領著我們----又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁。
乙：當小樹又增加一個年輪。
甲：當春天又擁抱著大地。
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙：新年帶著和煦的`陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來!
現在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!
(音樂：新年快樂)。
二、新年進行時(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。
(班長講話)。
(二)成長才藝展示。
甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個問號，勾畫著美好的明天。
甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現突出，成績喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續(xù)上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲。太棒了!
甲小結：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂游戲。
(乙單獨)。
乙：剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來，到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學口訣游戲。
乙：看看看，有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽游戲規(guī)則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂，開始，學生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結友愛)。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養(yǎng)成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個游戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人后己。
合小結：我們在活動中，收獲了快樂，增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
甲：雖然，有時候我們會鬧別扭。
乙：雖然，有時我們會有不愉快。
甲：雖然，我有時候會惹你生氣。
乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰。
合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(說打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學生說打算)。
甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實。
(二、互動祝福)。
甲：也許我們每個人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，
接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂：《新年好》)。
(互動環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)。
乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)。
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?
合：是啊，2011年，我們已經做好準備了，我們來啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
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