這個(gè)分類會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。時(shí)間管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，接下來(lái)小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇一
十六，書(shū)法，古琴。
1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2：書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴。
1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了。
2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》。
十八，歌舞《天路》。
1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪五彩的明天！?。
2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3：讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》。
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》。
1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛??。
3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4：輕輕地，摒住呼吸，??。
1：每一顆澎湃的心啊???。
2：激動(dòng)地要跳出胸膛，??。
3：我的六一是那么開(kāi)心，
4：我的六一是那么難忘。
合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》。
1：六月，是我們幸福的花季，?。
2：六月，帶給了我們金色的童年，????。
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，??。
4：六月，讓我們的明天更美好。
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》???。
（結(jié)束）。
1：童年的生活最最幸福。??。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗???。
3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望???。
4：感謝您，敬愛(ài)的老師???。
1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽???????。
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步?。
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。?????。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！?????。
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂(lè)的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗致敬 男：禮畢，請(qǐng)坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來(lái)賓有
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，來(lái)賓講話。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話
女：活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望! 女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學(xué)?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽(yáng)托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開(kāi)來(lái);紅星閃閃，迎萬(wàn)紫千紅好春來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó)，我們深深的愛(ài)著她，請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《小紳士》。 女：青春是歌，青春是夢(mèng)，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂(lè)的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng); 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙; 哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂(lè)的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽(yáng)，把收獲的陽(yáng)光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽(tīng)!祝福的風(fēng)鈴想起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《鈴兒響叮鐺》。 女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂(lè)的小天使，我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兘】?，我們運(yùn)動(dòng)，今天，我們做著體育之夢(mèng)，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。 男：中國(guó)功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來(lái)的一段武術(shù)表演!
女：天越來(lái)越熱，洗澡也成了我們樂(lè)趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
結(jié)束語(yǔ)： 男: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式： 女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!再見(jiàn)!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇三
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過(guò)來(lái)，帶來(lái)了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們歡聚一堂，一起迎來(lái)國(guó)際第61個(gè)兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時(shí)光！
一直以來(lái)，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛(ài)心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國(guó)的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長(zhǎng)的身影！今天，在老師和家長(zhǎng)的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會(huì)用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動(dòng)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心！
現(xiàn)在，是上午時(shí)間八時(shí)整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)帷幕，奏響華麗的樂(lè)章！
1.陽(yáng)光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟愖顚氋F的禮物，筍兒尖尖，帶來(lái)了春的訊息。首先給大家?guī)?lái)精彩的是春的使者《筍兒尖尖》，表演單位：大（2）班，請(qǐng)欣賞！
2.送走春的使者，迎來(lái)夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風(fēng)，飛向夏日，帶來(lái)優(yōu)美的旋律！請(qǐng)欣賞由中（1）班帶來(lái)的舞蹈《精靈baby》！
3.可愛(ài)的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒？嗯，是真的很不錯(cuò)！其實(shí)，我們洪山小學(xué)幼兒園的每一個(gè)小朋友都不錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞?。?）班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯(cuò)》！
4.英語(yǔ)教學(xué)是我們洪山小學(xué)幼兒園的一大特色，對(duì)于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣大有幫助，事實(shí)證明，我園的英語(yǔ)教學(xué)寓教于樂(lè)，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來(lái)了英語(yǔ)兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來(lái)啦！
5.活潑可愛(ài)是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛(ài)的表情，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中（3）班！
6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”?。?）班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺(jué)呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦！（《小豬睡覺(jué)》）
7.小朋友們，我們的小手在哪里？揮一揮；我們的小腦袋在哪里？搖一搖；我們的小腳丫在哪里？跺一跺！讓我們一起來(lái)欣賞大（?。┐螅?）大（3）班的.寶貝們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《身體妙妙妙》！
8.小朋友們，有一種小動(dòng)物耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰(shuí)？對(duì)，小白兔，今天，他們也來(lái)和大家一起歡度六一啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：?。?）班！
9.（領(lǐng)著灰太狼進(jìn)場(chǎng)）大家認(rèn)識(shí)他嗎？對(duì)，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么？讓我們一起來(lái)欣賞大（5）班的精彩情景表演劇《我不上你的當(dāng)》！
10.今天，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，原來(lái)，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛(ài)的寶貝們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優(yōu)美！表演單位：大（1）班！
11.陽(yáng)光美，陽(yáng)光下的彩虹更美！原來(lái)，彩虹和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)，它們也來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》！表演單位：大（4）班！
12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝！我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個(gè)幸福的大家庭。請(qǐng)欣賞由中（2）班為大家?guī)?lái)的歡快舞蹈《爺爺奶奶和我們》！
13.春姑娘即將離開(kāi)，夏姐姐撒開(kāi)綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺(tái)照亮！請(qǐng)欣賞舞蹈，表演單位：大（3）班！
14.教師舞蹈《水晶級(jí)健身操》
（親子活動(dòng)及頒獎(jiǎng)略）
六月，我童年的搖籃、我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽(yáng)！在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)！帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱！今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
洪山小學(xué)幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
感謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇四
4、 親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月，有童年的沃土;
2、六月，有童年的太陽(yáng)。
3、六月，是童年的搖籃;
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3、六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1、hello!hi!how are you?
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開(kāi)，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?BR> 八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
2、佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4、老師教我們要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?BR> 1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、我們是清晨的第一道曙光，
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2、我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè) !
3、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，
4、在這里，我們探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的`音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書(shū)法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2、書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八，歌舞《天路》
1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
3、讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開(kāi)心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月，是我們幸福的花季，
2、六月，帶給了我們金色的童年 ，
3、六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4、六月，讓我們的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您，敬愛(ài)的老師
1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說(shuō)一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇五
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬(wàn)，紙怕萬(wàn)一。
2、怎樣使麻雀安靜下來(lái)?答案：壓它一下。原因：鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說(shuō)曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：
這是“錯(cuò)”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過(guò)，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，通俗易懂的歌詞，開(kāi)心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語(yǔ)故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語(yǔ)故事聽(tīng)完，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過(guò)獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門(mén)里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲(chóng)子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
男：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：同學(xué)們，六一快樂(lè)!
在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺(tái)詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國(guó)梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開(kāi)展!
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
(6)。
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！贰?BR> 共
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們，大家上午好！
新年的鐘聲即將敲響，
時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
滿懷著喜悅的心情，
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇七
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!在此，本站小編給大家準(zhǔn)備了幼兒園六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
范文，歡迎閱讀參考!
一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往?，F(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二，今天，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)!快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三，還記得水滸傳里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天，老虎家族報(bào)仇來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)個(gè)老虎打武松，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。
四，
女：我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過(guò)哪些舞嗎?
男：我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè)。
女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來(lái)跳一段孔雀舞，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來(lái)表演。
五，六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著七里香的味道，不用多說(shuō)了，姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧。
六，
男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。
女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。
八，這三位真能”吹”，那兒又來(lái)了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣。
九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂(lè)主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來(lái)湊熱門(mén)了。
十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來(lái)與它比美。瞧，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了。
十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛(ài)與和坤斗嘴來(lái)，他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。
對(duì)聯(lián)。
里的秘密，湊到一塊兒討論起來(lái)。
十二，我們還有一個(gè)大游戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來(lái)投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫(xiě)好名字與祝語(yǔ)，我說(shuō)一下規(guī)則。
十三，加：今天大長(zhǎng)方形過(guò)生日，朋友們都來(lái)祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?
十四，楊子豪的小提琴與張晟來(lái)的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝，再請(qǐng)張晟來(lái)先生替我們拉一曲。
十五，今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。
十六，今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)大合唱快樂(lè)的節(jié)日。
十七，不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：尊敬的老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無(wú)限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?BR> 男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來(lái)輕松一下，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳說(shuō)》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇八
（開(kāi)場(chǎng)）：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：尊敬的來(lái)賓。
3：親愛(ài)的小朋友們，??。
4：親愛(ài)的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好！
1：六月，有童年的沃土；
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩。
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
一，敬茶。
1：清茶一杯迎貴客。
2：“花容半掩露真情。
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝。
二，
三句半。
《歡慶六一喜慶濃》。
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。
三，幼兒英語(yǔ)。
1：今天是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)快樂(lè)！
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
1：hello！hi！howareyou？
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)。
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
1：今天是孩子的節(jié)日。
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日。
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五，幼兒武術(shù)。
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》。
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符?????。
2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬???????。
3：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。??。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩??????。
七，舞蹈《數(shù)鴨子》。
1：六月，風(fēng)和日麗。
2：六月，春暖花開(kāi)，
3：六月，荷葉田田。
4：六月，楊柳依依。
1：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)??。
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，??。
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。??。
3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4：老師教我們要無(wú)私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------。
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，?耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》。
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑。
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》。
1：我們的孩子能歌善舞。
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊。
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅。
十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界？》。
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，?。
2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)?！
3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，??。
4：在這里，我們探索音樂(lè)???。
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。??。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。
十三，模特隊(duì)。
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！
十四，教師《接吻舞》。
1：擁抱湛藍(lán)的天空，?。
2：親吻孩子的笑臉，??。
3：我們擁有健康的體魄！
4：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們的生活是多么的幸福！?。
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》。
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇九
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)。
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十
六月一日，陽(yáng)光明媚，上午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次充滿歡笑的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了，校門(mén)外還有一扇充氣門(mén)，走上臺(tái)階，教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子，教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子，操場(chǎng)上還擺放了桌子和椅子，舞臺(tái)下面還擺放了一排整齊的花，美及了，舞臺(tái)上還鋪了一層地毯。
節(jié)目開(kāi)始了，首先是給災(zāi)區(qū)兒童默哀一分鐘，再是給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)禮，接著再是我們每個(gè)班表演一個(gè)節(jié)目，首先是四年級(jí)四班的舞蹈，再是我們班表演，里面有我最好的朋友就是張?jiān)?，是女孩拿著扇子，男孩趴在地上，讓女孩走過(guò)去。倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)一班的感恩的心手語(yǔ)表演最后一個(gè)節(jié)目是男女生合唱。節(jié)目表演完了就是領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束先是一年級(jí)和六年級(jí)離開(kāi)，再是二年級(jí)和五年級(jí)離開(kāi)，最后是三年級(jí)和四年級(jí)離開(kāi)，我們陸續(xù)地回了教室，回到教室后老師還宣布下午要放半天假，我們聽(tīng)到后興高采烈。
我的媽媽也給我度過(guò)了快樂(lè)“六一”節(jié)，而且使我很開(kāi)心。
啊，這一次的“六一”聯(lián)歡會(huì)是我一生中度過(guò)最難忘的“六一”，它給我留下了美好的記憶。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十一
回顧過(guò)去看今朝,我園開(kāi)辦六年多年來(lái),在各界領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和厚愛(ài)下，各位家長(zhǎng)的緊密配合幫助下，本園取得了較好的業(yè)績(jī)，在此向你們表示深深的謝意！但是我們還要繼續(xù)努力，把我園幼兒教育抓好、抓實(shí)、再登新臺(tái)階。我們?nèi)w幼教員工決不辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，有決心、有信心、有能力、有勇氣，為步入小學(xué)的寶寶打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓寶寶每天來(lái)園都有一個(gè)新的進(jìn)步。最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，事業(yè)有成，祝全園的快樂(lè)寶寶們節(jié)日快樂(lè)、天天開(kāi)心、健康成長(zhǎng)!??謝謝大家！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十二
合：大家晚上好!
甲：六月是太陽(yáng)初升的清晨，它孕育希望的喜悅;六月是渴望春雨的蓓蕾，期待綻放璀燦的花朵!
乙：六月是一支的神奇的彩筆，盡情涂染小朋友們五顏六色的夢(mèng)。
合：在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
甲：今天(或者：再過(guò)幾天)，我們迎來(lái)了屬于孩子們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞，用歡歌和笑語(yǔ)與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
合：xx幼兒園“六一”匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的鄧校長(zhǎng)為我們致以節(jié)日的祝福。(鼓掌)。
甲：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的祝詞，有請(qǐng)*幼兒園的x園長(zhǎng)致詞。乙：媽媽，一個(gè)多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽給予我們生命、撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)、教育我們懂事。對(duì)疼愛(ài)我們的媽媽，我們應(yīng)該怎么做呢?最簡(jiǎn)單、最容易做到的一件事就是聽(tīng)媽媽的話。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》。
甲：*幼兒園孕育的事未來(lái)的希望、培養(yǎng)的是明日之星，我們的寶寶是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，為此，小寶寶們要和老師一起努力，為我們的未來(lái)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油操》。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。
甲：我頭上有只角，我身后有尾巴，沒(méi)錯(cuò)，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞舞蹈。
乙：欣賞完小朋友的表演，那接下來(lái)我們就來(lái)看看大朋友的表現(xiàn)如何了，有請(qǐng)小學(xué)的同學(xué)給我們帶來(lái)的一段爵士舞，。甲：只有舞沒(méi)有歌是不是太單調(diào)了?總覺(jué)得味道不夠。接下來(lái)有請(qǐng)我們幼兒園的老師*為我們表演一首經(jīng)典老師《母親》乙：小寶寶沒(méi)煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，請(qǐng)欣賞小寶寶，們帶來(lái)活力四射的舞蹈。
甲：天空中閃爍著的一顆顆明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老師明亮的眼睛，它照耀著寶寶前進(jìn)的道路，請(qǐng)欣賞舞蹈。
乙：自古以來(lái)互補(bǔ)是生物進(jìn)化不可少的，看完了靜的小星星，接下來(lái)是動(dòng)感的英文操。
甲：寧?kù)o的夏天夜晚，知了睡了，望著滿天的星星，你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞潘老師為我們帶來(lái)的歌曲。
乙：舞蹈。
甲：我們能長(zhǎng)那么大都是父母的養(yǎng)育，我們今天的成就都是老師。
的教導(dǎo)，我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)橛行∨笥褌?，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)所有的事以物。有請(qǐng)小學(xué)的小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
乙：六月是小朋友的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子、幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂(lè)。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
甲：在我們的記憶深處，一個(gè)又一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，面容恬靜穿白裙子的的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬，外表漂亮內(nèi)心酸澀，那么就讓我們穿過(guò)時(shí)空去聆聽(tīng)那首《愛(ài)y愛(ài)y》。有請(qǐng)廖老師。
乙：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園的小老虎跑出來(lái)了，而且來(lái)到我們的*幼兒園，小朋友害怕嗎?不用怕，因它們是來(lái)為我們表演的，請(qǐng)欣賞舞蹈《小老虎》。
甲：童年是七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色的花，花中綻開(kāi)張張笑臉，請(qǐng)欣賞小學(xué)的合唱《蟲(chóng)兒飛》。
乙：時(shí)裝并不是大人的專利，愛(ài)美之心，人之有之，我們的小朋友不甘落后。請(qǐng)欣賞小朋友魅力四射的時(shí)裝表演——時(shí)尚寶寶。甲：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝y，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
乙：歡樂(lè)屬于今天。
甲：希望留給未來(lái)!
合：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。期待明年再相會(huì)!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十三
幼兒園慶祝六一當(dāng)然少不了才藝表演、快樂(lè)游戲啦，那么，以下是本站小編給大家整理收集的幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)方案，供大家閱讀參考。
：xx年6月1日。
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
：學(xué)校全體師生。
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡。
活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人。
串詞。
)
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十四
開(kāi)幕詞：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑；百花飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，看，連樹(shù)兒都忍不住的舞蹈；今天是個(gè)特殊而又充滿愉快的日子，讓我們共同歡慶20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)吧！蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，首先有請(qǐng)副園長(zhǎng)講話。
副園長(zhǎng)：首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，我知道不少家長(zhǎng)是請(qǐng)了假過(guò)來(lái)的。俗話說(shuō)得好：“社會(huì)主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)我覺(jué)得，幼兒園辦得好，家長(zhǎng)的支持一定少不了，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
1、童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞大合唱《“六一”的歌》，表演者：全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中，你是否記起了童年里的快樂(lè)時(shí)光呢？接下來(lái)，有請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友表演詩(shī)歌朗誦《梳子》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請(qǐng)欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛(ài)的中二班小朋友表演。
4、接下來(lái)玩一個(gè)小游戲，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》，五名家長(zhǎng)手抱幼兒，聽(tīng)音樂(lè)圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停后，搶占椅子，沒(méi)有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進(jìn)行，最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
5、好玩的游戲下面還有，但是接下來(lái)，我要向大家介紹介一們活潑可愛(ài)又充滿靈氣的小朋友，她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng)，她是中一班的小朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎？有請(qǐng)郭靈婕小朋友上臺(tái)表演。
6、中三班的小朋友真可愛(ài)呀，接下來(lái)，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中，月亮是什么？是皮球嗎？是鏡子還是小船呢？還是別猜了，讓中四班的小朋友來(lái)告訴你吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來(lái)了》。
8、大家都知道，現(xiàn)實(shí)生活中的貓和老鼠是一對(duì)冤家，但在這首歌曲當(dāng)中，它們卻是一對(duì)親密的朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
9、又到了游戲時(shí)間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長(zhǎng)的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進(jìn)行小組賽，先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
10、接下來(lái)，請(qǐng)充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛(ài)美麗又非常聰明的小朋友，她和郭靈婕小朋友一樣，到縣里參加了中段講故事比賽，同樣也獲得了三等獎(jiǎng)，她就是中二班的李欣瀾小朋友，今天她帶來(lái)的故事是《小河馬吃飯》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
11、春天是一幅美麗的畫(huà)卷，清清的池塘，彎彎的河岸，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《圓圓的春天》，由中二班的小朋友表演。
12、小朋友的聲音真是太好聽(tīng)了，接下來(lái)出場(chǎng)的是健康、聰明的中四班小朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《青蛙站在小池邊》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
13、青青的草，紅紅的花，我唱歌兒騎大馬，接下來(lái)請(qǐng)欣賞問(wèn)答兒歌《我唱歌兒騎大馬》，由天真活潑的中三班小朋友表演。
14、我們今天玩的最后一個(gè)親子游戲名字叫做《頂紙板》，家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面的站在場(chǎng)地兩邊的線上，幼兒頭頂紙板向家長(zhǎng)走去，再由家長(zhǎng)將紙板頂回，先完成者勝。將獲贈(zèng)一份記念品。
15、彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)大合唱《彩色的世界真奇妙》，表演者：全體中班幼兒。
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十五
活動(dòng)目的：
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)人員：學(xué)校全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的'準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人串詞)。
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十六
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
李：親愛(ài)的老師們，小朋友們。
合：大家上午好！
魏：伴著六月的細(xì)雨，我們迎來(lái)了今天這個(gè)快樂(lè)的日子。
李：在這柔風(fēng)輕輕，花香滿滿的日子。
合。我們迎來(lái)了金蘋(píng)果幼兒園一年一度的“六一”文藝匯演。
魏：六月是童年的夢(mèng)想。
李：六月是童年的太陽(yáng)。
魏：小朋友們！你們是出巢的小鷹，明天將展翅飛翔。
李：你們是含苞的花朵，明天將美麗綻放。
魏：今天我們歡聚一堂，共聚“六一”。
李：小朋友們！用你們優(yōu)美的舞姿，舞出激情和奔放。
魏：用你們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出未來(lái)的憧憬。
李：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們宣布。
魏：首先，讓我們用最熱烈的掌聲。有請(qǐng)金蘋(píng)果幼兒園園長(zhǎng)：夏老師，為我們本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。
一、魏：印度是一個(gè)古老而神秘的東方名族，印度舞更是以它的優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的節(jié)目：《歡樂(lè)的跳吧》。
二、李：鮮花綻放著勞動(dòng)者的喜悅和歡笑，我們用目光敬仰著勞動(dòng)者創(chuàng)造的自豪。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《勞動(dòng)最光榮》。
三、魏：春天，帶給我們太多的蓬勃、希望和美好的遐想；春天，帶給了我們太多歡樂(lè)的享受和人生的最求。春天在哪里??？春天在孩子們的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱：《春天在哪里》。
四、李：歡樂(lè)的軍鼓、鮮艷的隊(duì)旗，展現(xiàn)著新時(shí)代兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。下面請(qǐng)欣賞中班小寶貝們帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈：《旗語(yǔ)兵》。
五、魏：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。童年是最純凈的時(shí)光。讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自小班最純凈、最天真的小寶貝們帶來(lái)舞蹈《小星星》。
六、李：孩子們的歡聲，永遠(yuǎn)那么快樂(lè)；孩子們的笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)。讓我們跟著他們一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈：《洗刷刷》。
七、魏：今天是個(gè)好日子，讓我們用美妙的音樂(lè)表達(dá)出來(lái)自內(nèi)心的喜悅；明天也是個(gè)好日子，讓我們滿懷著期望，來(lái)迎接那新的希望。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈：《好日子》。
八、李：抬起頭仰望天空，滿天繁星閃閃發(fā)光；踮起腳尖觸摸陽(yáng)光，微風(fēng)輕拂著小朋友快樂(lè)的笑臉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小寶貝們，帶給我們一段唯美的雙人舞：《愛(ài)的華爾茲》。
九、魏：小朋友也是家里的一份子，他們既聰明又懂事。這些天真、可愛(ài)的小寶貝們要用他們自己的舞蹈獻(xiàn)給所有的媽媽，并對(duì)媽媽們說(shuō)：“媽媽、你們辛苦了”！下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《媽媽寶貝》。
十、魏：寧?kù)o而清幽的夜晚，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香。下面請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)一段獨(dú)具名族風(fēng)的舞蹈：《夜來(lái)香》。
十一、李：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年富則中國(guó)富。孩子是我們祖國(guó)的希望和未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班的哥哥姐姐為我們表演舞蹈：《國(guó)家》。
十二、魏：茉莉花是我們到處傳唱的歌謠，這么美妙的旋律，讓人們沉醉其中。我們一起來(lái)欣賞大班的美女們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的舞蹈：《茉莉花》。
十三、李：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，中班的小朋友為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
十四、魏：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小美女們用他們美妙的身姿為我們帶來(lái)一段具有異域風(fēng)情的舞蹈：《吉米來(lái)吧》。
十五、李：童年的我們總是激情而開(kāi)朗的。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈：《桃花朵朵開(kāi)》。看看他們帶給我們的激情。
十六：魏：青春就像一個(gè)酸酸的橘子再配上一塊甜甜的焦糖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們年輕的老師帶來(lái)的舞蹈：《橘子焦糖》。
結(jié)束詞：
魏：“六一”是孩子們最快樂(lè)的日子，這是屬于他們的節(jié)日。
李：孩子們的童年是需要陪伴的，而陪伴他們的正是家長(zhǎng)和老師。
合：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們代表全體老師，祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！
祝各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利！
金蘋(píng)果幼兒園20xx年度慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們，明年再會(huì)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十七
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的'新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
xx。
：學(xué)校全體師生。
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人串詞)。
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十八
這一次的兒童節(jié)終于來(lái)了，同學(xué)們是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗬镆e行一次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們因此準(zhǔn)備了很多的節(jié)目來(lái)表演。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前，同學(xué)們都把桌子拉到了邊上，騰出了很大的場(chǎng)地。終于開(kāi)始了，很多男生都去拿自己吃的東西，他們是準(zhǔn)備吃邊看，看起來(lái)的確很過(guò)癮哪。
這一次，我們班的主持人是王婷和時(shí)雨。節(jié)目一開(kāi)始，他們就站在中間主持，我好像就在看電視一樣。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)，臺(tái)上演的也是很開(kāi)心，臺(tái)下更不用說(shuō)了，亂成了一片，但也不會(huì)有人管。節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了其中對(duì)我印象最深的是一個(gè)小品節(jié)目，說(shuō)的是一個(gè)女人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是親生的，一個(gè)不是親生的，有一天，女人對(duì)不是親生的男孩說(shuō)：“你帶著這塊面包，到山上采些草莓回來(lái)。”男孩上了山，遇見(jiàn)了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓，還得到了很多的獎(jiǎng)勵(lì)。而另一個(gè)男孩遇到這戶人家的時(shí)候，一點(diǎn)也不懂禮貌。他受到了很多懲罰，這個(gè)故事是要告訴我們要有善心。節(jié)目演完了，可同學(xué)們還是不過(guò)癮。我們開(kāi)始傳大蒜了，時(shí)雨一說(shuō)停，傳到誰(shuí)哪兒，誰(shuí)就要表演節(jié)目。大家都膽顫心驚，生怕傳到自己哪兒。
到了最后，王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認(rèn)為很好聽(tīng)，都聽(tīng)得很入迷。
聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們又把桌子一個(gè)個(gè)拉了回來(lái)。雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我還是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì)太快樂(lè)了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)的。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十九
開(kāi)幕詞：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑;百花飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，看，連樹(shù)兒都忍不住的舞蹈;今天是個(gè)特殊而又充滿愉快的日子，讓我們共同歡慶xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)吧!蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，首先有請(qǐng)潘副園長(zhǎng)講話。
潘副園長(zhǎng)：首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，我知道不少家長(zhǎng)是請(qǐng)了假過(guò)來(lái)的。俗話說(shuō)得好：“社會(huì)主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)我覺(jué)得，幼兒園辦得好，家長(zhǎng)的支持一定少不了，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的'主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
1、童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞大合唱《“六一”的歌》，表演者：全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中，你是否記起了童年里的快樂(lè)時(shí)光呢?接下來(lái)，有請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友表演詩(shī)歌朗誦《梳子》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請(qǐng)欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛(ài)的中二班小朋友表演。
4、接下來(lái)玩一個(gè)小游戲，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》，五名家長(zhǎng)手抱幼兒，聽(tīng)音樂(lè)圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停后，搶占椅子，沒(méi)有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進(jìn)行，最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
5、好玩的游戲下面還有，但是接下來(lái)，我要向大家介紹介一們活潑可愛(ài)又充滿靈氣的小朋友，她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng)，她是中一班的小朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎?有請(qǐng)郭靈婕小朋友上臺(tái)表演。
6、中三班的小朋友真可愛(ài)呀，接下來(lái)，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中，月亮是什么?是皮球嗎?是鏡子還是小船呢?還是別猜了，讓中四班的小朋友來(lái)告訴你吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來(lái)了》。
8、大家都知道，現(xiàn)實(shí)生活中的貓和老鼠是一對(duì)冤家，但在這首歌曲當(dāng)中，它們卻是一對(duì)親密的朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
9、又到了游戲時(shí)間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長(zhǎng)的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進(jìn)行小組賽，先走到目的地者勝。
勝利者將獲得小禮品。
10、接下來(lái)，請(qǐng)充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛(ài)美麗又非常聰明的小朋友，她和郭靈婕小朋友一樣，到縣里參加了中段講故事比賽，同樣也獲得了三等獎(jiǎng)，她就是中二班的李欣瀾小朋友，今天她帶來(lái)的故事是《小河馬吃飯》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二十
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè)慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節(jié)目呀！
第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢(shì)，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的'道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了，有感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)??！每當(dāng)我表演時(shí)，臺(tái)下一直都很安靜，演完時(shí)觀眾會(huì)響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍??！“六一”兒童節(jié)真是個(gè)難忘的日子?。?BR> 幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二十一
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇一
十六，書(shū)法，古琴。
1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2：書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴。
1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了。
2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》。
十八，歌舞《天路》。
1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪五彩的明天！?。
2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3：讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》。
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》。
1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛??。
3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4：輕輕地，摒住呼吸，??。
1：每一顆澎湃的心啊???。
2：激動(dòng)地要跳出胸膛，??。
3：我的六一是那么開(kāi)心，
4：我的六一是那么難忘。
合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》。
1：六月，是我們幸福的花季，?。
2：六月，帶給了我們金色的童年，????。
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，??。
4：六月，讓我們的明天更美好。
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》???。
（結(jié)束）。
1：童年的生活最最幸福。??。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗???。
3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望???。
4：感謝您，敬愛(ài)的老師???。
1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽???????。
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步?。
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。?????。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！?????。
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂(lè)的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
男：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗致敬 男：禮畢，請(qǐng)坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來(lái)賓有
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，來(lái)賓講話。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話
女：活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望! 女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學(xué)?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽(yáng)托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開(kāi)來(lái);紅星閃閃，迎萬(wàn)紫千紅好春來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó)，我們深深的愛(ài)著她，請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《小紳士》。 女：青春是歌，青春是夢(mèng)，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂(lè)的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng); 我要把那新房子，刷得很漂亮。 刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙; 哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂(lè)的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽(yáng)，把收獲的陽(yáng)光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽(tīng)!祝福的風(fēng)鈴想起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《鈴兒響叮鐺》。 女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂(lè)的小天使，我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兘】?，我們運(yùn)動(dòng)，今天，我們做著體育之夢(mèng)，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。 男：中國(guó)功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來(lái)的一段武術(shù)表演!
女：天越來(lái)越熱，洗澡也成了我們樂(lè)趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
結(jié)束語(yǔ)： 男: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)!
女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式： 女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!再見(jiàn)!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇三
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過(guò)來(lái)，帶來(lái)了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學(xué)幼兒園的全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們歡聚一堂，一起迎來(lái)國(guó)際第61個(gè)兒童節(jié)，讓我們共同歡度這美好的時(shí)光！
一直以來(lái)，我們洪山小學(xué)幼兒園的幼師們用一顆愛(ài)心、耐心和細(xì)心，澆灌著祖國(guó)的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長(zhǎng)的身影！今天，在老師和家長(zhǎng)的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會(huì)用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動(dòng)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，展現(xiàn)自我，飛揚(yáng)童心！
現(xiàn)在，是上午時(shí)間八時(shí)整，我們洪山小學(xué)幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)帷幕，奏響華麗的樂(lè)章！
1.陽(yáng)光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們?nèi)祟愖顚氋F的禮物，筍兒尖尖，帶來(lái)了春的訊息。首先給大家?guī)?lái)精彩的是春的使者《筍兒尖尖》，表演單位：大（2）班，請(qǐng)欣賞！
2.送走春的使者，迎來(lái)夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風(fēng)，飛向夏日，帶來(lái)優(yōu)美的旋律！請(qǐng)欣賞由中（1）班帶來(lái)的舞蹈《精靈baby》！
3.可愛(ài)的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒？嗯，是真的很不錯(cuò)！其實(shí)，我們洪山小學(xué)幼兒園的每一個(gè)小朋友都不錯(cuò)，讓我們一起來(lái)欣賞?。?）班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯(cuò)》！
4.英語(yǔ)教學(xué)是我們洪山小學(xué)幼兒園的一大特色，對(duì)于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣大有幫助，事實(shí)證明，我園的英語(yǔ)教學(xué)寓教于樂(lè)，大班的孩子們已經(jīng)躍躍欲試，它們帶來(lái)了英語(yǔ)兒歌大聯(lián)唱，你看，他們來(lái)啦！
5.活潑可愛(ài)是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛(ài)的表情，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中（3）班！
6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”?。?）班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺(jué)呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦！（《小豬睡覺(jué)》）
7.小朋友們，我們的小手在哪里？揮一揮；我們的小腦袋在哪里？搖一搖；我們的小腳丫在哪里？跺一跺！讓我們一起來(lái)欣賞大（?。┐螅?）大（3）班的.寶貝們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《身體妙妙妙》！
8.小朋友們，有一種小動(dòng)物耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰(shuí)？對(duì)，小白兔，今天，他們也來(lái)和大家一起歡度六一啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：?。?）班！
9.（領(lǐng)著灰太狼進(jìn)場(chǎng)）大家認(rèn)識(shí)他嗎？對(duì)，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么？讓我們一起來(lái)欣賞大（5）班的精彩情景表演劇《我不上你的當(dāng)》！
10.今天，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，原來(lái)，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛(ài)的寶貝們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優(yōu)美！表演單位：大（1）班！
11.陽(yáng)光美，陽(yáng)光下的彩虹更美！原來(lái)，彩虹和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)，它們也來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》！表演單位：大（4）班！
12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝！我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個(gè)幸福的大家庭。請(qǐng)欣賞由中（2）班為大家?guī)?lái)的歡快舞蹈《爺爺奶奶和我們》！
13.春姑娘即將離開(kāi)，夏姐姐撒開(kāi)綠色的衣裙，大自然呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺(tái)照亮！請(qǐng)欣賞舞蹈，表演單位：大（3）班！
14.教師舞蹈《水晶級(jí)健身操》
（親子活動(dòng)及頒獎(jiǎng)略）
六月，我童年的搖籃、我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽(yáng)！在這優(yōu)美的旋律中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)！帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱！今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
洪山小學(xué)幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
感謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇四
4、 親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月，有童年的沃土;
2、六月，有童年的太陽(yáng)。
3、六月，是童年的搖籃;
4、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一，敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3、六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2、世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1、hello!hi!how are you?
2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七，舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月，風(fēng)和日麗
2、六月，春暖花開(kāi)，
3、六月，荷葉田田
4、六月，楊柳依依
1、伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?BR> 八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
2、佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4、老師教我們要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?BR> 1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1、苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2、紅紅的花兒，青青的草，
1、我們是清晨的第一道曙光，
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2、我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè) !
3、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，
4、在這里，我們探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的`音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三，模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空，
2、親吻孩子的笑臉，
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六，書(shū)法，古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2、書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八，歌舞《天路》
1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
3、讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4、輕輕地，摒住呼吸，
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛，
3、我的六一是那么開(kāi)心，
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月，是我們幸福的花季，
2、六月，帶給了我們金色的童年 ，
3、六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4、六月，讓我們的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您，敬愛(ài)的老師
1、感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說(shuō)一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇五
1、布和紙怕什么?答案：布怕一萬(wàn)，紙怕萬(wàn)一。
2、怎樣使麻雀安靜下來(lái)?答案：壓它一下。原因：鴉雀無(wú)聲(壓雀無(wú)聲)。
3、有一個(gè)胖子，從高樓跳下，結(jié)果變成了什么?答案：死胖子。
4、一只公雞和一只母雞(猜三個(gè)字)答案：兩只雞。
5、白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，
那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬?答案：害羞的斑馬。
6、歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說(shuō)曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰變成水嗎?答案：
把“冰”字去掉兩點(diǎn)，就成了“水”。
8、有一個(gè)字，人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?答案：
這是“錯(cuò)”字。
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學(xué)都看過(guò)，對(duì)片中輕松詼諧的風(fēng)格，爆笑的情節(jié)與經(jīng)典對(duì)白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，通俗易懂的歌詞，開(kāi)心的演唱在同學(xué)們中廣泛傳唱，請(qǐng)欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
女：下面有請(qǐng)杜玉亭為我們講一個(gè)英語(yǔ)故事，掌聲歡迎。
男：一段精彩的英語(yǔ)故事聽(tīng)完，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞合唱《犯錯(cuò)》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
女：下面我們來(lái)做一個(gè)小游戲，《搶凳子》。
男：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍(lán)帶給我們，掌聲歡迎。
女：下面進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，猜字謎。
1、人在草木中(茶)。
2、牛過(guò)獨(dú)木橋(生)。
3、一大一小(二)。
4、門(mén)里有人(閃)。
5、胡子旁有只蟲(chóng)子(蝴)。
6、一百減一(白)。
7、少女(妙)。
8、四個(gè)人搬木頭(杰)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》，演唱者：文婉楨。
女：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，
男：大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
女：今天，我們載歌載舞。
男：今天，我們喜氣洋洋。
女：露出你燦爛的笑臉。
男：留下最美好的回憶。
女：最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。
男：同學(xué)們，六一快樂(lè)!
在活動(dòng)中要感謝鄭梅婧童的媽媽，幫我們整理臺(tái)詞，安排節(jié)目。感謝鄭梅婧童，擔(dān)任我們的攝影師，拍下精彩的照片，感謝陳國(guó)梁，甘之霖，潘宇哲，李順梓主持節(jié)目，黃瓏可擔(dān)任音響服務(wù)，吳瑩子為大家做后勤，為大家發(fā)食品，強(qiáng)子純，吳若妍，為我們裝飾黑板……才能讓我們的活動(dòng)順利開(kāi)展!
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
(6)。
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！贰?BR> 共
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們，大家上午好！
新年的鐘聲即將敲響，
時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一遭，
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
滿懷著喜悅的心情，
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，
聽(tīng)，歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開(kāi)朗；
今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開(kāi)門(mén)紅。
現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇七
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!在此，本站小編給大家準(zhǔn)備了幼兒園六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
范文，歡迎閱讀參考!
一，六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往?，F(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二，今天，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)!快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三，還記得水滸傳里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天，老虎家族報(bào)仇來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)個(gè)老虎打武松，有請(qǐng)郁彥，唐伯宇幾位。
四，
女：我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過(guò)哪些舞嗎?
男：我只知道千手觀音與雀之靈這兩個(gè)。
女：這次，班上有位舞林高手竟想與她比試比試，來(lái)跳一段孔雀舞，大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來(lái)表演。
五，六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著七里香的味道，不用多說(shuō)了，姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧。
六，
男：我嗓子里癢癢的，我想。。。。。。
女：你該不會(huì)也想唱吧?得，今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。
八，這三位真能”吹”，那兒又來(lái)了幾位。嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣。
九，前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂(lè)主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。什么小兔，12345，狐貍都來(lái)湊熱門(mén)了。
十，江南水鄉(xiāng)很美，莫笛，姜軼欽要用歌喉來(lái)與它比美。瞧，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
郁彥病了，得了一個(gè)要命的牙疼，就急忙去名醫(yī)院疹所看病去了。
十一，紀(jì)曉嵐，大煙袋，愛(ài)與和坤斗嘴來(lái)，他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了。
對(duì)聯(lián)。
里的秘密，湊到一塊兒討論起來(lái)。
十二，我們還有一個(gè)大游戲，叫做對(duì)對(duì)碰，分成四組來(lái)投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫(xiě)好名字與祝語(yǔ)，我說(shuō)一下規(guī)則。
十三，加：今天大長(zhǎng)方形過(guò)生日，朋友們都來(lái)祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?
十四，楊子豪的小提琴與張晟來(lái)的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，先請(qǐng)楊子豪替我們拉一段梁祝，再請(qǐng)張晟來(lái)先生替我們拉一曲。
十五，今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言如果成績(jī)不翻兩番就扁他，這可糟了。。。。
十六，今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)大合唱快樂(lè)的節(jié)日。
十七，不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：尊敬的老師、
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無(wú)限喜悅。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?BR> 男：看，天多藍(lán)，草多綠。
女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，歌聲多嘹亮，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣賞完精彩的魔術(shù)表演，讓我們大家來(lái)輕松一下，跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)男生對(duì)唱《哥只是個(gè)傳說(shuō)》，有請(qǐng)，王順德，劉暢。
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇八
（開(kāi)場(chǎng)）：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：尊敬的來(lái)賓。
3：親愛(ài)的小朋友們，??。
4：親愛(ài)的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好！
1：六月，有童年的沃土；
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩。
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
一，敬茶。
1：清茶一杯迎貴客。
2：“花容半掩露真情。
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝。
二，
三句半。
《歡慶六一喜慶濃》。
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。
三，幼兒英語(yǔ)。
1：今天是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)快樂(lè)！
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
1：hello！hi！howareyou？
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)。
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
1：今天是孩子的節(jié)日。
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日。
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五，幼兒武術(shù)。
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》。
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符?????。
2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬???????。
3：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。??。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩??????。
七，舞蹈《數(shù)鴨子》。
1：六月，風(fēng)和日麗。
2：六月，春暖花開(kāi)，
3：六月，荷葉田田。
4：六月，楊柳依依。
1：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)??。
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，??。
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。??。
3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4：老師教我們要無(wú)私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------。
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?BR> 1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，?耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》。
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑。
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》。
1：我們的孩子能歌善舞。
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊。
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅。
十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界？》。
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，?。
2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)?！
3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，??。
4：在這里，我們探索音樂(lè)???。
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。??。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。
十三，模特隊(duì)。
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！
十四，教師《接吻舞》。
1：擁抱湛藍(lán)的天空，?。
2：親吻孩子的笑臉，??。
3：我們擁有健康的體魄！
4：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們的生活是多么的幸福！?。
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》。
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇九
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)。
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
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幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十
六月一日，陽(yáng)光明媚，上午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次充滿歡笑的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
“六一”到了，我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了，校門(mén)外還有一扇充氣門(mén)，走上臺(tái)階，教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子，教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子，操場(chǎng)上還擺放了桌子和椅子，舞臺(tái)下面還擺放了一排整齊的花，美及了，舞臺(tái)上還鋪了一層地毯。
節(jié)目開(kāi)始了，首先是給災(zāi)區(qū)兒童默哀一分鐘，再是給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)禮，接著再是我們每個(gè)班表演一個(gè)節(jié)目，首先是四年級(jí)四班的舞蹈，再是我們班表演，里面有我最好的朋友就是張?jiān)?，是女孩拿著扇子，男孩趴在地上，讓女孩走過(guò)去。倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)一班的感恩的心手語(yǔ)表演最后一個(gè)節(jié)目是男女生合唱。節(jié)目表演完了就是領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束先是一年級(jí)和六年級(jí)離開(kāi)，再是二年級(jí)和五年級(jí)離開(kāi)，最后是三年級(jí)和四年級(jí)離開(kāi)，我們陸續(xù)地回了教室，回到教室后老師還宣布下午要放半天假，我們聽(tīng)到后興高采烈。
我的媽媽也給我度過(guò)了快樂(lè)“六一”節(jié)，而且使我很開(kāi)心。
啊，這一次的“六一”聯(lián)歡會(huì)是我一生中度過(guò)最難忘的“六一”，它給我留下了美好的記憶。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十一
回顧過(guò)去看今朝,我園開(kāi)辦六年多年來(lái),在各界領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和厚愛(ài)下，各位家長(zhǎng)的緊密配合幫助下，本園取得了較好的業(yè)績(jī)，在此向你們表示深深的謝意！但是我們還要繼續(xù)努力，把我園幼兒教育抓好、抓實(shí)、再登新臺(tái)階。我們?nèi)w幼教員工決不辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托，有決心、有信心、有能力、有勇氣，為步入小學(xué)的寶寶打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓寶寶每天來(lái)園都有一個(gè)新的進(jìn)步。最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，事業(yè)有成，祝全園的快樂(lè)寶寶們節(jié)日快樂(lè)、天天開(kāi)心、健康成長(zhǎng)!??謝謝大家！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十二
合：大家晚上好!
甲：六月是太陽(yáng)初升的清晨，它孕育希望的喜悅;六月是渴望春雨的蓓蕾，期待綻放璀燦的花朵!
乙：六月是一支的神奇的彩筆，盡情涂染小朋友們五顏六色的夢(mèng)。
合：在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
甲：今天(或者：再過(guò)幾天)，我們迎來(lái)了屬于孩子們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞，用歡歌和笑語(yǔ)與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
合：xx幼兒園“六一”匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的鄧校長(zhǎng)為我們致以節(jié)日的祝福。(鼓掌)。
甲：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的祝詞，有請(qǐng)*幼兒園的x園長(zhǎng)致詞。乙：媽媽，一個(gè)多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽給予我們生命、撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)、教育我們懂事。對(duì)疼愛(ài)我們的媽媽，我們應(yīng)該怎么做呢?最簡(jiǎn)單、最容易做到的一件事就是聽(tīng)媽媽的話。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》。
甲：*幼兒園孕育的事未來(lái)的希望、培養(yǎng)的是明日之星，我們的寶寶是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，為此，小寶寶們要和老師一起努力，為我們的未來(lái)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油操》。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈。
甲：我頭上有只角，我身后有尾巴，沒(méi)錯(cuò)，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞舞蹈。
乙：欣賞完小朋友的表演，那接下來(lái)我們就來(lái)看看大朋友的表現(xiàn)如何了，有請(qǐng)小學(xué)的同學(xué)給我們帶來(lái)的一段爵士舞，。甲：只有舞沒(méi)有歌是不是太單調(diào)了?總覺(jué)得味道不夠。接下來(lái)有請(qǐng)我們幼兒園的老師*為我們表演一首經(jīng)典老師《母親》乙：小寶寶沒(méi)煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，請(qǐng)欣賞小寶寶，們帶來(lái)活力四射的舞蹈。
甲：天空中閃爍著的一顆顆明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老師明亮的眼睛，它照耀著寶寶前進(jìn)的道路，請(qǐng)欣賞舞蹈。
乙：自古以來(lái)互補(bǔ)是生物進(jìn)化不可少的，看完了靜的小星星，接下來(lái)是動(dòng)感的英文操。
甲：寧?kù)o的夏天夜晚，知了睡了，望著滿天的星星，你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞潘老師為我們帶來(lái)的歌曲。
乙：舞蹈。
甲：我們能長(zhǎng)那么大都是父母的養(yǎng)育，我們今天的成就都是老師。
的教導(dǎo)，我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)橛行∨笥褌?，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)所有的事以物。有請(qǐng)小學(xué)的小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
乙：六月是小朋友的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子、幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂(lè)。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
甲：在我們的記憶深處，一個(gè)又一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，面容恬靜穿白裙子的的小女孩像個(gè)漂亮的檸檬，外表漂亮內(nèi)心酸澀，那么就讓我們穿過(guò)時(shí)空去聆聽(tīng)那首《愛(ài)y愛(ài)y》。有請(qǐng)廖老師。
乙：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園的小老虎跑出來(lái)了，而且來(lái)到我們的*幼兒園，小朋友害怕嗎?不用怕，因它們是來(lái)為我們表演的，請(qǐng)欣賞舞蹈《小老虎》。
甲：童年是七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色的花，花中綻開(kāi)張張笑臉，請(qǐng)欣賞小學(xué)的合唱《蟲(chóng)兒飛》。
乙：時(shí)裝并不是大人的專利，愛(ài)美之心，人之有之，我們的小朋友不甘落后。請(qǐng)欣賞小朋友魅力四射的時(shí)裝表演——時(shí)尚寶寶。甲：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝y，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
乙：歡樂(lè)屬于今天。
甲：希望留給未來(lái)!
合：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。期待明年再相會(huì)!
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十三
幼兒園慶祝六一當(dāng)然少不了才藝表演、快樂(lè)游戲啦，那么，以下是本站小編給大家整理收集的幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)方案，供大家閱讀參考。
：xx年6月1日。
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
：學(xué)校全體師生。
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡。
活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人。
串詞。
)
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十四
開(kāi)幕詞：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑；百花飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，看，連樹(shù)兒都忍不住的舞蹈；今天是個(gè)特殊而又充滿愉快的日子，讓我們共同歡慶20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)吧！蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，首先有請(qǐng)副園長(zhǎng)講話。
副園長(zhǎng)：首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，我知道不少家長(zhǎng)是請(qǐng)了假過(guò)來(lái)的。俗話說(shuō)得好：“社會(huì)主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)我覺(jué)得，幼兒園辦得好，家長(zhǎng)的支持一定少不了，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
1、童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞大合唱《“六一”的歌》，表演者：全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中，你是否記起了童年里的快樂(lè)時(shí)光呢？接下來(lái)，有請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友表演詩(shī)歌朗誦《梳子》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請(qǐng)欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛(ài)的中二班小朋友表演。
4、接下來(lái)玩一個(gè)小游戲，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》，五名家長(zhǎng)手抱幼兒，聽(tīng)音樂(lè)圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停后，搶占椅子，沒(méi)有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進(jìn)行，最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
5、好玩的游戲下面還有，但是接下來(lái)，我要向大家介紹介一們活潑可愛(ài)又充滿靈氣的小朋友，她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng)，她是中一班的小朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎？有請(qǐng)郭靈婕小朋友上臺(tái)表演。
6、中三班的小朋友真可愛(ài)呀，接下來(lái)，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中，月亮是什么？是皮球嗎？是鏡子還是小船呢？還是別猜了，讓中四班的小朋友來(lái)告訴你吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來(lái)了》。
8、大家都知道，現(xiàn)實(shí)生活中的貓和老鼠是一對(duì)冤家，但在這首歌曲當(dāng)中，它們卻是一對(duì)親密的朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
9、又到了游戲時(shí)間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長(zhǎng)的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進(jìn)行小組賽，先走到目的地者勝。勝利者將獲得小禮品。
10、接下來(lái)，請(qǐng)充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛(ài)美麗又非常聰明的小朋友，她和郭靈婕小朋友一樣，到縣里參加了中段講故事比賽，同樣也獲得了三等獎(jiǎng)，她就是中二班的李欣瀾小朋友，今天她帶來(lái)的故事是《小河馬吃飯》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
11、春天是一幅美麗的畫(huà)卷，清清的池塘，彎彎的河岸，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《圓圓的春天》，由中二班的小朋友表演。
12、小朋友的聲音真是太好聽(tīng)了，接下來(lái)出場(chǎng)的是健康、聰明的中四班小朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《青蛙站在小池邊》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
13、青青的草，紅紅的花，我唱歌兒騎大馬，接下來(lái)請(qǐng)欣賞問(wèn)答兒歌《我唱歌兒騎大馬》，由天真活潑的中三班小朋友表演。
14、我們今天玩的最后一個(gè)親子游戲名字叫做《頂紙板》，家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面的站在場(chǎng)地兩邊的線上，幼兒頭頂紙板向家長(zhǎng)走去，再由家長(zhǎng)將紙板頂回，先完成者勝。將獲贈(zèng)一份記念品。
15、彩色的世界真奇妙，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風(fēng)飄，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)大合唱《彩色的世界真奇妙》，表演者：全體中班幼兒。
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十五
活動(dòng)目的：
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
活動(dòng)人員：學(xué)校全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的'準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人串詞)。
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十六
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
李：親愛(ài)的老師們，小朋友們。
合：大家上午好！
魏：伴著六月的細(xì)雨，我們迎來(lái)了今天這個(gè)快樂(lè)的日子。
李：在這柔風(fēng)輕輕，花香滿滿的日子。
合。我們迎來(lái)了金蘋(píng)果幼兒園一年一度的“六一”文藝匯演。
魏：六月是童年的夢(mèng)想。
李：六月是童年的太陽(yáng)。
魏：小朋友們！你們是出巢的小鷹，明天將展翅飛翔。
李：你們是含苞的花朵，明天將美麗綻放。
魏：今天我們歡聚一堂，共聚“六一”。
李：小朋友們！用你們優(yōu)美的舞姿，舞出激情和奔放。
魏：用你們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出未來(lái)的憧憬。
李：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們宣布。
魏：首先，讓我們用最熱烈的掌聲。有請(qǐng)金蘋(píng)果幼兒園園長(zhǎng)：夏老師，為我們本次文藝匯演致開(kāi)幕詞。
一、魏：印度是一個(gè)古老而神秘的東方名族，印度舞更是以它的優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的節(jié)目：《歡樂(lè)的跳吧》。
二、李：鮮花綻放著勞動(dòng)者的喜悅和歡笑，我們用目光敬仰著勞動(dòng)者創(chuàng)造的自豪。下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《勞動(dòng)最光榮》。
三、魏：春天，帶給我們太多的蓬勃、希望和美好的遐想；春天，帶給了我們太多歡樂(lè)的享受和人生的最求。春天在哪里??？春天在孩子們的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱：《春天在哪里》。
四、李：歡樂(lè)的軍鼓、鮮艷的隊(duì)旗，展現(xiàn)著新時(shí)代兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。下面請(qǐng)欣賞中班小寶貝們帶來(lái)的律動(dòng)舞蹈：《旗語(yǔ)兵》。
五、魏：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。童年是最純凈的時(shí)光。讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自小班最純凈、最天真的小寶貝們帶來(lái)舞蹈《小星星》。
六、李：孩子們的歡聲，永遠(yuǎn)那么快樂(lè)；孩子們的笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)。讓我們跟著他們一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈：《洗刷刷》。
七、魏：今天是個(gè)好日子，讓我們用美妙的音樂(lè)表達(dá)出來(lái)自內(nèi)心的喜悅；明天也是個(gè)好日子，讓我們滿懷著期望，來(lái)迎接那新的希望。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈：《好日子》。
八、李：抬起頭仰望天空，滿天繁星閃閃發(fā)光；踮起腳尖觸摸陽(yáng)光，微風(fēng)輕拂著小朋友快樂(lè)的笑臉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小寶貝們，帶給我們一段唯美的雙人舞：《愛(ài)的華爾茲》。
九、魏：小朋友也是家里的一份子，他們既聰明又懂事。這些天真、可愛(ài)的小寶貝們要用他們自己的舞蹈獻(xiàn)給所有的媽媽，并對(duì)媽媽們說(shuō)：“媽媽、你們辛苦了”！下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《媽媽寶貝》。
十、魏：寧?kù)o而清幽的夜晚，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香。下面請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)一段獨(dú)具名族風(fēng)的舞蹈：《夜來(lái)香》。
十一、李：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年富則中國(guó)富。孩子是我們祖國(guó)的希望和未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班的哥哥姐姐為我們表演舞蹈：《國(guó)家》。
十二、魏：茉莉花是我們到處傳唱的歌謠，這么美妙的旋律，讓人們沉醉其中。我們一起來(lái)欣賞大班的美女們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的舞蹈：《茉莉花》。
十三、李：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，在這充滿歡樂(lè)和喜慶的日子里，中班的小朋友為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈：《我愛(ài)洗澡》。
十四、魏：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小美女們用他們美妙的身姿為我們帶來(lái)一段具有異域風(fēng)情的舞蹈：《吉米來(lái)吧》。
十五、李：童年的我們總是激情而開(kāi)朗的。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈：《桃花朵朵開(kāi)》。看看他們帶給我們的激情。
十六：魏：青春就像一個(gè)酸酸的橘子再配上一塊甜甜的焦糖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們年輕的老師帶來(lái)的舞蹈：《橘子焦糖》。
結(jié)束詞：
魏：“六一”是孩子們最快樂(lè)的日子，這是屬于他們的節(jié)日。
李：孩子們的童年是需要陪伴的，而陪伴他們的正是家長(zhǎng)和老師。
合：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們代表全體老師，祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)！
祝各位家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利！
金蘋(píng)果幼兒園20xx年度慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們，明年再會(huì)！
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十七
1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的'新成就。
3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
xx。
：學(xué)校全體師生。
1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備：
(1)、宣傳鼓動(dòng)，激起學(xué)生的參與熱情，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，征集聯(lián)歡活動(dòng)方案。
(2)、布置落實(shí)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
2、選拔主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
3、布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
一、主持人致辭。
二、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：重點(diǎn)關(guān)注留守兒童，對(duì)優(yōu)秀留守兒童進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始、評(píng)委入座。
五、節(jié)目依次演出(詳見(jiàn)節(jié)目清單及主持人串詞)。
六、節(jié)目評(píng)比，頒獎(jiǎng)。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十八
這一次的兒童節(jié)終于來(lái)了，同學(xué)們是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗬镆e行一次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們因此準(zhǔn)備了很多的節(jié)目來(lái)表演。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前，同學(xué)們都把桌子拉到了邊上，騰出了很大的場(chǎng)地。終于開(kāi)始了，很多男生都去拿自己吃的東西，他們是準(zhǔn)備吃邊看，看起來(lái)的確很過(guò)癮哪。
這一次，我們班的主持人是王婷和時(shí)雨。節(jié)目一開(kāi)始，他們就站在中間主持，我好像就在看電視一樣。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)，臺(tái)上演的也是很開(kāi)心，臺(tái)下更不用說(shuō)了，亂成了一片，但也不會(huì)有人管。節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了其中對(duì)我印象最深的是一個(gè)小品節(jié)目，說(shuō)的是一個(gè)女人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是親生的，一個(gè)不是親生的，有一天，女人對(duì)不是親生的男孩說(shuō)：“你帶著這塊面包，到山上采些草莓回來(lái)。”男孩上了山，遇見(jiàn)了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓，還得到了很多的獎(jiǎng)勵(lì)。而另一個(gè)男孩遇到這戶人家的時(shí)候，一點(diǎn)也不懂禮貌。他受到了很多懲罰，這個(gè)故事是要告訴我們要有善心。節(jié)目演完了，可同學(xué)們還是不過(guò)癮。我們開(kāi)始傳大蒜了，時(shí)雨一說(shuō)停，傳到誰(shuí)哪兒，誰(shuí)就要表演節(jié)目。大家都膽顫心驚，生怕傳到自己哪兒。
到了最后，王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認(rèn)為很好聽(tīng)，都聽(tīng)得很入迷。
聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們又把桌子一個(gè)個(gè)拉了回來(lái)。雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我還是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì)太快樂(lè)了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)的。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇十九
開(kāi)幕詞：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，幼兒園里的小朋友在歡笑;百花飄香，鳥(niǎo)兒歌唱，看，連樹(shù)兒都忍不住的舞蹈;今天是個(gè)特殊而又充滿愉快的日子，讓我們共同歡慶xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)吧!蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，首先有請(qǐng)潘副園長(zhǎng)講話。
潘副園長(zhǎng)：首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們，在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，我知道不少家長(zhǎng)是請(qǐng)了假過(guò)來(lái)的。俗話說(shuō)得好：“社會(huì)主義好，全靠黨領(lǐng)導(dǎo)”，其實(shí)我覺(jué)得，幼兒園辦得好，家長(zhǎng)的支持一定少不了，再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的'主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
1、童年的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，但美好的回憶總是令人難忘，“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞大合唱《“六一”的歌》，表演者：全體中段幼兒。
2、在這美妙的歌聲中，你是否記起了童年里的快樂(lè)時(shí)光呢?接下來(lái)，有請(qǐng)可愛(ài)的中一班小朋友表演詩(shī)歌朗誦《梳子》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、所謂種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲，請(qǐng)欣賞歌表演《種瓜》，由活潑可愛(ài)的中二班小朋友表演。
4、接下來(lái)玩一個(gè)小游戲，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的名字叫《占椅子》，五名家長(zhǎng)手抱幼兒，聽(tīng)音樂(lè)圍著四張椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停后，搶占椅子，沒(méi)有占到椅子的退出游戲，將椅子減掉一把，游戲重復(fù)進(jìn)行，最后的勝利者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
5、好玩的游戲下面還有，但是接下來(lái)，我要向大家介紹介一們活潑可愛(ài)又充滿靈氣的小朋友，她在5月12日代表我園到縣里參加中段講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng)，她是中一班的小朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎?有請(qǐng)郭靈婕小朋友上臺(tái)表演。
6、中三班的小朋友真可愛(ài)呀，接下來(lái)，有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)一個(gè)充滿童真童趣的歌表演《下蛋了》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
7、在小朋友的眼中，月亮是什么?是皮球嗎?是鏡子還是小船呢?還是別猜了，讓中四班的小朋友來(lái)告訴你吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《月亮下來(lái)了》。
8、大家都知道，現(xiàn)實(shí)生活中的貓和老鼠是一對(duì)冤家，但在這首歌曲當(dāng)中，它們卻是一對(duì)親密的朋友，請(qǐng)欣賞歌表演《小老鼠打電話》，表演者：中一班小朋友。
9、又到了游戲時(shí)間了，接下要玩的游戲名字叫《二人三足走》，家長(zhǎng)的左腳與幼兒的右腳綁在一起，然后進(jìn)行小組賽，先走到目的地者勝。
勝利者將獲得小禮品。
10、接下來(lái)，請(qǐng)充許我再次向大家隆重的介紹，一位可愛(ài)美麗又非常聰明的小朋友，她和郭靈婕小朋友一樣，到縣里參加了中段講故事比賽，同樣也獲得了三等獎(jiǎng)，她就是中二班的李欣瀾小朋友，今天她帶來(lái)的故事是《小河馬吃飯》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二十
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè)慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節(jié)目呀！
第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢(shì)，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的'道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了，有感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)??！每當(dāng)我表演時(shí)，臺(tái)下一直都很安靜，演完時(shí)觀眾會(huì)響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍??！“六一”兒童節(jié)真是個(gè)難忘的日子?。?BR> 幼兒園六一聯(lián)歡主持詞篇二十一
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地――小投手(xx負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負(fù)責(zé))。
二樓電腦房――套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房――搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
一樓早教室――喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負(fù)責(zé))。
大廳――趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
：不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。