值周工作總結高中(優(yōu)秀21篇)

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    在總結過程中,我們可以回顧過去的成果和經(jīng)驗,進一步完善和提高自己。在寫總結時,我們可以借鑒一些范文或優(yōu)秀案例,學習別人的經(jīng)驗和寫作技巧。以下是一些令人印象深刻的總結樣例,希望可以幫助大家提高總結的質量和水平。
    值周工作總結高中篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
    上周在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了中心小學學生良好的學習風貌。現(xiàn)將上周值周工作總結如下:
    校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。
    1、早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。
    2衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。
    3學生班干部按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。
    4課余時間,教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。
    以下是幾點不足:
    1仍有很多同學會在教學樓后面的地方打鬧追跑,十分危險。2仍有個別學生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。
    3放學時出校門口時過于擁擠,希望大家能相互謙讓。
    同學們,讓我們每一天積極進取,講文明禮貌,做一個優(yōu)秀的人??偨Y完畢,謝謝大家!
    值周工作總結高中篇二
    高中學生班級值周是高中生是一個龐大的群體,高二學生又是其中比較特殊的一個群體,是中學階段最疏于管理也最容易出現(xiàn)問題的年級,做好值周工作,今天本站小編為大家精心挑選了關于高中學生班級值周。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結如下:
    一、八個亮點:
    1、七年級全體教師認真分析各自的教學現(xiàn)狀,與年級組簽訂了教學質量目標質任書。希望老師們以目標為動力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。
    2、九年級學生的“一診”考試是學校亮麗的一道風景線。全體師生認真對待這次摸擬考試,同學們通過考試增強了信心和勇氣,為六月的拼搏再次奠定基礎。
    3、教研組長和教師代表利用業(yè)務學習時間對全體教師的。
    工作計劃。
    進行評審,在評審工作中,他們認真仔細、統(tǒng)一標準,力求做到公正、公平。
    吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學,你們的每一天將會更加美好。
    5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學在看書或做題,有的同學趴在桌上休息,這種習慣是很好的;讀報課有的教師在輔導學生的作業(yè),有的教師在處理班級事務,也有學生干部在組織同學們開展活動??傊鄶?shù)學生的自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
    6、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,各教研組內(nèi)教師們積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。
    7、學校為了給全體師生搭建一個更加美麗、溫馨的校園環(huán)境,對學校的花臺進行了美化,希望全體同學要愛護好校園里的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學們要注意安全,并到指定的地點上廁所。
    8、學校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學們能主動將撿到的物品及時交到值周行政,讓失主及時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學,他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。
    春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
    二、四點不足:
    1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。體育部的檢查干部要加強檢查的力度。
    2、晚自習放學有些學生下樓時候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學速度很快,有的同學不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,請同學們不要慌,按正常的速度行走,注意安全。
    3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境,根源在哪里呢?我認為是少數(shù)學生平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙團和廢棄物,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望全體同學都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
    4、周末放學問題。
    很多班級值日同學都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學在校門口時一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學校了。其實在校門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,用好文明語言,因為,在這個時候,學校門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每時每刻他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
    三、兩個建議:
    1、希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),要善于擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學習的有心人,努力提高學習效率。
    2.春季早晚溫差變化較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服,照顧好自己,同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
    最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
    本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
    禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
    并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。
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    值周工作總結高中篇三
    班級值周制度推出了,怎么做,以及如何執(zhí)行,務必落到實處。襄陽一中規(guī)定,班級值周工作內(nèi)容,分為常規(guī)性工作和選擇性工作。常規(guī)性工作包括:
    值周學生升旗。
    (1)主持周一升旗儀式,以學校值周主題為中心確定本周值周主題,選拔培訓升旗手、主持人、演講人、撰寫演講稿。
    (2)常規(guī)檢查,對寢室紀律與內(nèi)務、衛(wèi)生、出操、文體活動、學生儀容儀表、遲到早退、校牌佩戴、校服著裝、教室及責任區(qū)衛(wèi)生等各項常規(guī)工作進行協(xié)助檢查。
    (3)協(xié)助檢查、督促學生不帶零食飲料進入教學區(qū)、不亂扔廢棄物、文明課間休息,不瘋鬧、不吸煙等,保持良好的行為習慣。
    (4)安全巡邏,在課間及自由活動時間加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并報告相關部門。
    值周學生清掃校園的各個角落。
    (5)校園文明監(jiān)督,及時制止損害環(huán)境衛(wèi)生、踐踏草坪等不文明行為,打掃校園主要公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,同時督促做好衛(wèi)生保潔。
    值周學生在學校門口文明引導。
    (6)文明引導,上學、放學、放假時在校門口進行文明交通引導;三餐就餐時在校園內(nèi)進行文明行為引導,協(xié)助值班教師維護食堂就餐紀律,協(xié)助食堂工作人員維護食堂衛(wèi)生、餐具的洗放等。
    值周學生升旗。
    (7)參與組織學校重大活動,如升旗儀式、燈展、開學典禮、學校田徑運動會、藝術節(jié)、各種演出、對外接待任務等。
    見到老師,值周學生鞠躬敬禮
    選擇性工作包括:(1)班級主題文化展示,(2)班級值周工作照片、視頻展示,(3)值周工作即時報道文章(典型人或事),(4)對校園內(nèi)某現(xiàn)象進行調查并形成可行性報告,(5)對值周期間重大節(jié)日提出可行性活動策劃方案,(6)開展其它創(chuàng)造性、志愿性的活動或服務。
    班主任為班級值周總負責人,值周班級在班主任的帶領下,以《襄陽市第一中學班級值周管理模式》、《襄陽市第一中學班級值周細則》、《班級值周考核標準》為依據(jù),檢查、督促、評價各班級工作,全方位督促學生養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣和良好的學習習慣,認真完成規(guī)定的勞動任務。
    制度如何落實,必然需要監(jiān)督和考核。
    參與值班周的學生提前策劃。
    “值周班級提前一周,主動向上一值周班級請教學習,并選拔培訓升旗手、主持人、演講人、撰寫演講稿。學習《值周活動管理模式》和《班級值周細則》,《班級值周考核標準》,明確本班在值周期間必須完成的常規(guī)性工作,并選擇選做工作來為班級爭得榮譽。
    以學校值周主題為中心,策劃一周的活動方案,具體活動方案包括班委會成員分管項目、項目實施具體人員安排、項目實施的時間和具體過程。計劃需在值周前一周報學工處審核?!?BR>    襄陽一中制定的班級值周工作流程,明確了值周班級應該怎么做,并出臺細則。目前班級值周活動主要由高一個高二年級承擔,每個年級各有20多個行政班,一個學期的值周活動,一個年級剛好可以做完。
    “平均算下來,學生在學校就讀的這3年里,實際參與值周的時間也就是2周,14天?!敝懿ㄕf,這對培養(yǎng)學生的團隊意識,起到了很重要的作用。
    值周班長需要總結值周的得與失,并提出合理化建議,在下周一升旗儀式上由值周班班長宣布量化考核成績,對一周各項工作進行點評。學工處、學生自主管理團隊評價部對值周班級進行量化考核。
    同時,值周班長認真收集全體同學的值周心得,交由班主任審核。同時撰寫班級值周總結,準備好值周班交接的發(fā)言材料。
    “早上,天空泛著微微的白,星月還在閃爍,我們就已整裝待發(fā),提著勞動工具,認真清掃每一片垃圾,不放過任何一個衛(wèi)生死角。
    下午,我們頂著烈日繼續(xù)進行清理工作。風一吹就跑的羽毛,隨時會掉的落葉給我們的工作設置了不小的障礙,但我們不氣餒也不放棄。羽毛,我們用雙手撿起;落葉,我們不厭其煩地一次次掃起。
    就這樣,我們破除了一個個障礙。有時候走在校園里,我們會隨手撿起垃圾,不僅保證了校園環(huán)境的整潔,也增強了我們愛護公共衛(wèi)生的意識。
    站崗時,同學們衣冠整潔,文明有禮,用友好的微笑和善意的提醒迎接每一個人。老師和同學們也都十分配合我們的工作。有些同學在垃圾未扔進垃圾桶時,返回桶邊,彎腰拾起垃圾重新扔入桶中。
    這一舉動讓我們十分敬佩與感動,同時,也使我們更加堅定工作的信心。值周班級曾多次在值周總結中提到有同學帶零食或其它食物進入教學區(qū)的問題,在我們值周中發(fā)現(xiàn)此類情況依然存在,所以,再次提請注意,希望引起大家的重視,共同遵守學校規(guī)定,做文明一中人?!?BR>    高一(21)班學生張慧這篇值周工作總結,被學生們津津樂道,字里行間可以看出她對值周工作的細致,傾情投入。
    “班級值周從最初的學生參加學校各個部門的勞動,逐漸演變成讓學生人人參與學校的管理,并以主人翁的姿態(tài)發(fā)現(xiàn)學校管理中的問題,找出切實可行的解決辦法,在讓學校的管理提升過程中,使學生們的自立精神,共生意識,科學態(tài)度,人文情懷,領導氣質等在參與學校管理過程中得到了增強、升華?!崩詈蟊f,這培養(yǎng)了學生的團隊精神,合作意識,讓他們講誠信,守規(guī)則,負責任,知感恩。
    值周工作總結高中篇四
    現(xiàn)在由我來為大家總結一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是錢校長,值周老師是曾均老師和我,值周班級是班,值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。
    一、上周的主要大事有:
    1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質課競賽。
    2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
    3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。
    二、上周做得好的方面有:
    1、早讀和午自習時段,每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有的在與學生一起活動??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
    2、每天早上,個班同學打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,有些班主任還帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
    6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗。
    三、四點不足:
    1、做操的時候,有的學生邊做邊講話,動作懶散,做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
    2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
    3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
    4、放學路隊。
    很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
    四、兩個建議:
    1、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
    2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
    小結完畢,謝謝大家!
    值周工作總結高中篇五
    本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《_中央、_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:
    一)加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實_中央8號文件和省委7號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。
    1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。
    2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了-xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。
    3、評出了-xx年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。
    4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。
    5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。
    6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。
    7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務機會。
    8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。
    9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。
    10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。
    11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。
    二)在已取得國家級“綠色學校”稱號的基礎上,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,堅持以學校為主陣地,發(fā)揮環(huán)境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動把德育教育與環(huán)境教育有機地結合。
    1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。
    2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。
    3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。
    4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內(nèi)場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將_吸煙危害健康_的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。
    三)、常規(guī)教育。
    1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。
    2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。
    3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結果。
    4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。
    5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。
    6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。
    四)、法制教育。
    積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學生自覺遵守有關法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離_”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。
    值周工作總結高中篇六
    上周是由xxx主任、xx老師和我一同進行值周,現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個小結:
    上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。
    特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質。
    而且遲到情況也大有好轉,基本上同學們都能按時或提前到校,做好早讀準備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活。
    還是因為近期炎熱的天氣,希望同學們加強安全防范意識,特別是不要下河游泳。
    而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學,在課間時尤其會出現(xiàn)這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負責才說明你成熟了。
    另外,公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的問題還是得必須時時抓好。
    這是一個老生常談的話題,又是學期末,同學們在刻苦學習的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學們要有高度的認識。
    尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學們隨時注意保潔,養(yǎng)成一個好習慣。
    在上周晚自習中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學無所事事,不是發(fā)呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學們加強自我管理,加強學習效率的提高,這才是真正意義上的自主自習。
    抓緊分分秒秒,認真搞好期末復習。
    考試是對一個學習階段學習情況的檢查,現(xiàn)在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認真對待,才能對將來的升學考試有幫助,無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為,其實對于你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做準備,大考是不會有機會給僥幸者的!請同學們站在為自己負責的角度來考慮這個問題,不要對學校就作弊行為的嚴懲咬牙切齒。
    學校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學習計劃,有則改之,無則加勉,整個學習過程就應該是個進步的過程,每天都有進步,相信再不愿學習的同學也會看到希望。
    當然這就需要你的努力,有了努力才有進步,有了進步才有希望,成就感由此而來,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學習了,因此,希望每位同學認真對待每次考試。
    值周工作總結高中篇七
    體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。
    初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權利。可幾節(jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
    我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
    一周結束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
    累并快樂著。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。
    一、校園常規(guī)檢查情況:
    高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為c等級。
    高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為a等級。
    高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為b等級。
    批評年級:高一年級。
    二、巡查校園及違紀情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
    三、早讀情況:所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的體現(xiàn)了中學生的精神風貌。
    課間操跑操情況:良好。
    晚自習情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習紀律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
    食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能自覺收拾餐具。
    四、好人好事等需要弘揚宣傳的:1.8月31日,高二11班同學主動到籃球場清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運圖書。5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚。
    五、上周存在的問題和下周要解決的事項:
    1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。
    2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境,值周生的職責是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,不是某些同學口中的服務生。
    3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。
    4.放假期間全體同學從南大門進出校門,希望同學們給予配合。
    5.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往,嚴重影響了校風校紀,本周將嚴查。
    6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀情況,扣除班級考核分。
    六、通報七十五分以下的班級:(略)。
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    值周工作總結高中篇八
    表揚:
    1、 一年級學生進校很有禮貌,是其他年級學習的榜樣。
    2、 周五適逢大雨,但各班在班老師的帶領下,教室衛(wèi)生搞得干凈、整潔,檢查情況好。
    3、 周五和周六有七個班級參加“甬金之秋”借班上課,同學們在課堂上的表現(xiàn),獲得聽課老師的一致好評。
    4、 遭遇“韋帕”臺風,全校停課一天,同學們在家休息一天,無一起意外事故發(fā)生。
    5、 對班隊課和課外活動檢查情況良好。個別班級隨意調課情況已指出。
    6、 本周各種檢查較多。在全體老師和同學的共同努力下,圓滿完成各項任務。
    存在的問題:
    1、 放學滯留102教室的學生越來越多,個別家長無時間觀念的意識,也影響學校的正常秩序,希望同學們回去叮囑家長及時接送。確實需要晚回家的應向班主任作書面申請。
    2、 一年級個別班級學生下課吵鬧的現(xiàn)象還是較嚴重,行為規(guī)范教學還需加強。
    3、 下課和上體育課經(jīng)常聽到學生的尖叫聲,望班主任督促學生文明游戲。
    值周工作總結高中篇九
    高中班級值周工作的開展能更好地保障學生健康成長和學校工作的進行,在更好的環(huán)境中學習,今天本站小編給大家整理了高中學校值周。
    謝謝大家對小編的支持。
    我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
    禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
    并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。
    通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。
    度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
    回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
    這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
    跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
    高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質!
    三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
    度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
    回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
    這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
    跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
    高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質!
    三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
    值周工作總結高中篇十
     溫馨提示:本站小編為您整理了“高中值周工作總結”,方便廣大網(wǎng)友查閱!
     度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
     回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。
     哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。
     當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。
     地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。
     有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
     這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。
     體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。
     三年磨一劍,更待有用時。
     高考戰(zhàn)場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
     跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。
     也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
     高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒。
     或許忠言逆耳,但是真心相助。
     曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。
     不應銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。
     如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質!
     三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。
     不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。
     同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
     尊敬的各位老師、親愛的同學們:
     大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿結束,現(xiàn)對上周工作總結如下:
     一、 上周重要工作:
     1、為迎接標準化初中的驗收,各班開展了精彩的文藝演練活動,不但為學生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學生提供了人際交往、接觸社會的實踐平臺,提高了學生的人際交往能力、提高了學生的責任心、培養(yǎng)了其團隊合作精神。
     2、各部門認真做好了審計部門的審計準備工作。
     3、教務處組織了一至九年級的期中考試。
     4、黨支部為校園文化建設增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
     二、上周亮點
     1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動的班級、班主任、學生道一聲:謝謝!
     2、一些班級強化了住宿生的管理,班主任堅持天天查宿,并對學生進行零距離的教育,住宿生的秩序良好。
     堅持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級兩個班的住宿生本學期表現(xiàn)最好,自習后,大部分學生在宿舍看書,寫作業(yè)。
     3、八一班等部分班級為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動活潑,豐富多彩。
     4、各班積極舉辦了重視安全 真愛生命黑板報,圖文并茂,主題鮮明,增強了師生安全意識,豐富了班級文化建設的內(nèi)容。
     三、上周不足
     1、少部分同學違反校紀校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。
     在這里再次強調,全體師生要按時到校。
     2、上周二,教學樓四樓的四個班級早自習前忘記清掃走廊。
     四二班忘記掃樓梯道。
     希望同學們要牢記自己的職責和任務。
     3、中午時間,低年級學生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學生在體育器材上玩危險游戲,有的在沙堆里玩沙子。
     這些做法危險性較大,敬請同學們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
     四、本周提示
     1、本周政教處將重點檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。
     2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級。
     值周總結完畢,謝謝大家!
     各位老師,同學們:
     大家早上好!
     上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,學校教育教學秩序良好,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象。
     值周老師工作認真負責,盡職盡責,按照學校的要求,完成了值周檢查工作,我們主要對門房、宿舍、食堂、教學樓、操場周邊、早晚自習等做了全面檢查。
     值周組圓滿地完成了學校的值周工作,現(xiàn)將本周值周工作總結如下:
     一、值周檢查基本情況:
     十二位值周教師能按學校值周工作要求準時到位,加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
     尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導學生進行實踐周的工作,還要認真完成自己的`值周工作。
     年級組長、班主任都跟班跟得很緊,做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從生活上和學習上全面地關心我們的學生。
     大多數(shù)教師都有很強的敬業(yè)精神,都能積極備課、批改作業(yè)、輔導學生或給學生做耐心細致的思想工作。
     各位同學們基本能安心、認真地在學校學習和生活,尤其要表揚高一的新同學,很多同學都是第一次離開父母住校,但都基本上很快的適應了學校的集體生活。
     9月1日晚上全校停電,但同學們都能在老師的指導下有秩序地回寢室,按時就寢, 從這一點就說明我們的同學都具備良好的素質和較強的紀律觀念。
     二、存在的問題:
     1.午休情況不太好:住校生不能按時到寢室就寢,有的寢室紀律較差,如高一(10)班的3個男生寢室,昨天午休檢查時,里面同學都在大聲喧嘩;教學樓里的同學也沒有很好的休息,有的在竄班,有的在教室說笑、聊天,還有部分高三同學在教室看電視。
     2.晚就寢紀律整體情況較好,相對來說高一年級無論是男生還是女生都要稍查差一些。
     一周下來,男生寢室扣分最嚴重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。
     3.衛(wèi)生情況:基本良好。
     但是有些同學還存在隨地扔垃圾的壞習慣,隨手將垃圾扔在樓道里,道路兩旁的草叢里。
     學生的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識還比較差,保潔工作做得不夠好。
     4. 儀容儀表情況:需進一步落實。
     男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲),女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴重。
     高二年級年段長在9月1日組織20位班長對全年級進行檢查,發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問題,需要進一步整改。
     5.節(jié)能方面:主要是午休期間,總有個別班級忘記關風扇、關燈(高二10,高二12班)。
     6.食堂就餐一樓秩序較好,/fanwen/1526/二樓插隊現(xiàn)象較為嚴重;還有部分同學總是用完餐后不將快餐盤端走。
     三、建議:
     1.希望各班對學生加強紀律觀念、行為習慣的養(yǎng)成教育,對上述問題積極進行整改。
     2.各班要充分利用好班團活動課,積極開展形式多樣主題的班會。
     3. 加強學生的衛(wèi)生習慣和環(huán)保意識,嚴禁隨地亂吐口香糖,特別是在田徑場上、塑膠跑道上。
     4.各班班主任要加強對學生請假的管理。
     一般無特殊原因不允許住校生離開學校。
     5.值周老師加強對寢室紀律的管理,要及時地將問題反饋給該班的班主任
     各位老師,各位同學,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢想去塑造一個嶄新的自我!希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改,爭取做得更好!
    值周工作總結高中篇十一
    值周教師要負責做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀律管理等工作,今天本站小編給大家?guī)砹烁咧兄抵芾蠋煛?BR>    希望對大家有所幫助。
    時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結:
    一、思想職業(yè)道德方面。
    認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    按時上下班積極參加學校組織的各項政治學習和活動并認真做好筆記認真學習新課程教學標準學習其新的教學理念的同時并鉆研老教材使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生不對學生體罰或變相體罰使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。
    二、教育教學能力方面。
    在20xx年的上半年我擔任高一一班和三班的數(shù)學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數(shù)學教學工作作為中學數(shù)學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。
    三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
    始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。
    對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用。
    評語。
    的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。
    四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。
    堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。
    一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。
    1、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。
    2、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"團結協(xié)作,自強不息"的班集體。在這個學年里,我的班級管理工作從這樣實施的:
    一方方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關系到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作為學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,才有帶領學生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
    另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經(jīng)驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    度過了一個稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
    回顧剛剛過去的五月,災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進,我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情,人間有愛,舉國共患難,萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族,我們應該感到無比的自豪,我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
    這個五月,我們跨過了悶熱難當,跨過了風雷雨電,跨過了酷暑難耐,也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸,也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時。高考戰(zhàn)場上,我們應信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無畏懼!
    跨過六月,我們手握長劍,前方狼煙四起,或許回會有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無選擇,唯有掄起長劍,手刃高考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
    高中三年,一千零二十個日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學的誠懇勸戒?;蛟S忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點,須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見,那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質!
    三年同風雨,千日共患難,雖無血緣親,卻比手足情。不管多艱險,只要正當守規(guī),我們當兩肋插刀。同舟共濟,任憑風浪再高,定能駛向彼岸!
    我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
    禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
    并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。
    通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。
    值周工作總結高中篇十二
    位教職工、同學們:
    一年一度秋風勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學第一周。
    在這一周,我校在狠抓教育教學的同時,以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。
    開學前一天,我校高一年級700余名同學到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀,聽武警官兵介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠學習軍人吃苦耐勞,頑強不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質,為今后的學習生活作好精神準備。同一天,我校高二年級的全體同學走上街頭,參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學前組織了八月月考。
    9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動,對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網(wǎng)式清除。
    星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學生進行了“全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷”的培訓和答卷工作。從同學們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學以主人翁精神,充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,答卷時能以積極的態(tài)度,對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復興充滿希望。
    周六和周日上午,在學校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級共有10個班的同學參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中,我校學生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學校的情況,同學們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
    同學們,現(xiàn)代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會呼喚具有現(xiàn)代文明素質的公民。個人素質高一分,城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
    上周不足之處:一是學生帶手機進校園、進教室的現(xiàn)象比較嚴重。同學們,手機對青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關鍵時期,一時的貪玩,可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時間彌足珍貴,對手機的沉迷,會浪費我們大量的學習時間,荒廢了我們的學業(yè),高中畢業(yè)時,只能空悲切。
    另外,住校生就寢時少數(shù)寢室不能按時熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
    同學們,開學的第一個月,是我們同學形成良好生活學習習慣的關鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者回答:“是在幼兒園。”提問者愣住了,又問:“您在幼兒園學到些什么呢?”科學家耐心地回答:“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
    本周,我們班迎來了值周任務。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
    禮儀崗的同學,風雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學,早早地佇立在門前,迎接老師、同學們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
    并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進,不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了,通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌,找到了自己學習的榜樣,受益匪淺。
    一、校園常規(guī)檢查情況:
    高一年級儀容儀表不合格者61人次,扣分61分,考勤遲到8人次,扣分8分,衛(wèi)生通報1次,扣分2分,高一違禁品查出:無,三項總扣分:71分,評定為c等級。
    高二年級儀容儀表不合格者28人次,扣分28分,考勤遲到4人次,扣分4分,衛(wèi)生通報4次,扣分8分,高二違禁品查出打火機3個,扣分:3分,充電寶等,扣4分,手機一部,扣5分,三項總扣分:52分,評定為a等級。
    高三年級儀容儀表不合格者48人次,扣分48分,考勤遲到5人次,扣分5分,衛(wèi)生通報2次,扣分4分,高三查出違禁品查出打火機3個,扣分:3分,三項總扣分:60分,評定為b等級。
    批評年級:高一年級
    二、巡查校園及違紀情況:1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
    三、 早讀情況:所有班級都能自覺上早讀,尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序,學生積極主動,較好的體現(xiàn)了中學生的精神風貌。
    課間操跑操情況:良好
    晚自習情況:9月4日晚高一7班一位男生睡覺,高二11班,一位男生一位女生睡覺,高二3班,4班,7班,晚自習紀律較差,高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
    食堂就餐方面:一樓就餐情況較好,學生都能有秩序的收拾餐具,二樓就餐情況較差,個別學生不能自覺收拾餐具。
    四、好人好事等需要弘揚宣傳的:
    1.8月31日,高二11班同學主動到籃球場清掃積水。
    2.9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。
    3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。
    4.高一7班,8班,9班,14班,15班,16班,17班,高二11班,幫助圖書室搬運圖書。
    5.高一16班,幫助老師打掃整理高二集體備課室。
    6.高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室,特此表揚。
    五、上周存在的問題和下周要解決的事項:
    1,在天氣惡劣的情況下,個別班級在早自習不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。
    2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具,嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境,值周生的職責是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣,不是某些同學口中的服務生。
    3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題,希望同學們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。
    4.放假期間全體同學從南大門進出校門,希望同學們給予配合。
    5.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往,嚴重影響了校風校紀,本周將嚴查。
    6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛,都將視為違紀情況,扣除班級考核分。
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    本周我班紀律良好 較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。
    我要感謝各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會學得更好 ,畢竟學習是我們現(xiàn)在首要任務。
    但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難保持,同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學遲到,在此也不點你的名了,但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。
    (等等問題 你自己隨便寫些)如果大家有什么想法或建議可以隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我希望我們能夠團結起來,為了一個共同的理想努力奮斗,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
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    加油!
    總的來講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。
    早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家可以停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。
    當然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。
    在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進;另外,有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時間均是自己利用,未進行h1n1防護教育,也希望可以有所改進。
    而為數(shù)不多的兩操時間,部分高一高二同學做操不夠用力,態(tài)度不夠認真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結合,從而提高學習效率。
    最后,感謝大家對我們班值周工作的支持,也預祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!
    各位老師、各位同學: 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進行值周,現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個小結: 上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學校工作仍有條不紊。
    特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質。
    而且遲到情況也大有好轉,基本上同學們都能按時或提前到校,做好早讀準備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學習生活。
    還是因為近期炎熱的天氣,希望同學們加強安全防范意識,特別是不要下河游泳。
    而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學,在課間時尤其會出現(xiàn)這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負責才說明你成熟了。
    另外,公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的問題還是得必須時時抓好。
    這是一個老生常談的話題,又是學期末,同學們在刻苦學習的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學們要有高度的認識。
    尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學們隨時注意保潔,養(yǎng)成一個好習慣。
    在上周晚自習中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學無所事事,不是發(fā)呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學們加強自我管理,加強學習效率的提高,這才是真正意義上的自主自習。
    抓緊分分秒秒,認真搞好期末復習。
    考試是對一個學習階段學習情況的檢查,現(xiàn)在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認真對待,才能對將來的升學考試有幫助,無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為,其實對于你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做準備,大考是不會有機會給僥幸者的!請同學們站在為自己負責的角度來考慮這個問題,不要對學校就作弊行為的嚴懲咬牙切齒。
    學校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學習計劃,有則改之,無則加勉,整個學習過程就應該是個進步的過程,每天都有進步,相信再不愿學習的同學也會看到希望。
    當然這就需要你的努力,有了努力才有進步,有了進步才有希望,成就感由此而來,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學習了,因此,希望每位同學認真對待每次考試。
    值周工作總結高中篇十三
    同學們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學關切地幫助他,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。
    上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領導、嘉賓來到我校,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。
    問題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在:
    1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
    2.還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
    3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
    有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。
    錄,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。
    最后宣布獲得6面紅旗的有:
    一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
    獲得5面紅旗的有:
    值周教師:___20_.11。
    值周工作總結高中篇十四
    經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結如下:
    星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復習的相關事宜。 星期三課外活動在教導處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。
    星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。
    本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學習增添了活力。
    1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。
    2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導老師能及時進入班級,督促和輔導學生學習,學校學風濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。
    3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。
    4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。
    1.學生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
    2 .早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內(nèi)說話,轉悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。
    3.本周學生的行為習慣有所反彈。
    星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。
    星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0.3分。
    星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規(guī)章制度,跟同學搞好關系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0.2分。
    星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。
    星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0.2分。
    1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結伴而行。
    3、及時打掃衛(wèi)生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關閉門窗。
    4. 臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復習,考取一個好的成績。
    5 由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。
    值周工作總結高中篇十五
    大家早上好!
    在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,值周工作總結。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下:
    從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
    1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的??傊?,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
    2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
    3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。
    1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,并參與指導。
    2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
    3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
    值周工作總結高中篇十六
    各位老師,同學們:
    大家早上好!
    上一周是第15周,值周班級為803班,值周教師有:曹君安、閆艷、李曉、王萍、郭亞玲和我。
    上一周,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,教師愛崗敬業(yè)、學生遵規(guī)守紀,學校的各項工作都能按計劃如期開展,經(jīng)檢查:
    在上周二晚召開班主任會后,各班都能按照學校對學生在校的安全、紀律等方面的要求,積極行動起來,嚴格要求本班學生,例如:各班均無遲到現(xiàn)象;早晨起床前的這段時間,整個二、三樓再也沒有發(fā)生學生翻躍窗臺現(xiàn)象等,各班無論上課、自習、午休甚至課間活動都較以前有了長足進步,學生的行為越來越規(guī)范,遵守紀律已經(jīng)成為了絕大部分學生的一種習慣行為。上一周學校還繼續(xù)加強了對學生宿舍的管理,午、晚休紀律變化尤為明顯。
    絕大部分班級的教室里,宿舍內(nèi),清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈,隨手亂扔垃圾,不注意衛(wèi)生的同學減少了,為全體師生創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境,通過多次檢查,教室、宿舍衛(wèi)生較以前大為改觀,尤其是飯灶前這塊區(qū)域的衛(wèi)生工作和以前相比,有了明顯的進步。
    天氣炎熱,學生吃冷飲的頻率明顯變高,但隨之而來的是,亂扔冷飲包裝袋,部分冷飲殘渣掉在地面上,使得衛(wèi)生打掃的次數(shù)變多,難度加大。
    教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,將食物殘渣妥善處理,將包裝袋丟到指定位置。
    值周工作總結高中篇十七
    老師們、同學們:大家下午好!
    短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?,F(xiàn)將上周值周工作總結:
    1、每天早晨,各班學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。
    2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
    3、好人好事層出不窮,三(6)班的武承志同學拾交人民幣33元,他的這種拾金不昧的精神值得我們學習。
    4、多數(shù)同學比較注重文明禮貌,見到老師能夠主動問好。
    1、做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
    2、部分學生在校園、走廊內(nèi)追逐打鬧。
    3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,由此可以看出,部分學生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    4、部分學生放學后不按時離校,還有部分學生中午到校太早。
    1、要重視衛(wèi)生保潔工作,個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
    2、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、合理安排時間,按時到校,按時離校。
    4、希望每一位同學妥善保管自己的物品。
    值周工作總結高中篇十八
    一、一周主要大事:
    1、周一在操場舉行開學典禮;
    2、周一晚召開部分九年級學生家長會;
    3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;
    4、慶祝第26個教師節(jié);
    二、值周總結:
    值周班級802班堅持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學習、服務、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴謹工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴格檢查,不留衛(wèi)生死角;值周同學按時到崗,及時檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務能出色完成。
    存在問題:
    1、部分學生早晨到校,學生卡佩戴不規(guī)范問題時有發(fā)生,希望引起注意、及時改正;
    2、部分學生的欠缺良好的衛(wèi)生習慣,存在亂扔垃圾現(xiàn)象;
    3、眼保健操時間,有個別班級的學生不認真對待。
    三、星級評比結果:
    五星級:xx xx
    三星級:xx xxx
    值周工作總結高中篇十九
    體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現(xiàn)我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現(xiàn)我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。
    初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的??梢源┧笥谛@,行使自己的權利。可幾節(jié)課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
    我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心。
    一周結束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
    累并快樂著。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。
    值周工作總結高中篇二十
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    在這陽光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們實驗三小小學學生良好的學習風貌,下面我把上一周的情況總結如下:
    1、上周遲到的同學很少,同學們都能按時到校,但是同學們早上到校后,沒有積極主動讀書學習,而在操場上或走廊里玩耍,希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
    2、上周由于雨天較多,這使我們的生活帶來了諸多的不便,在這里提醒每一為同學下雨天,道路、操場走道濕滑,所以上下學途中要格外注意安全,課間十分鐘不能在走道奔跑,要注意安全。
    3、在衛(wèi)生方面的檢查中,各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。
    4、做操的時候,秩序不是很好,有的同學邊做邊和同學講話,做操質量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并給予指導。少先隊干部要加強檢查力度。
    5、放學路隊,很多班級的放學路隊是在各班班主任老師的護送下秩序井然走出校園,走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見,但是還有少數(shù)同學走出校門之后,各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要表現(xiàn)得更好,因為,這個時候,學校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱這同學們的行為,在注視這我們學校的形象,在回家的路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好路隊,直至回家。
    最后,新的一周新的開始,希望你們更加嚴格要求自己,有更多的進步!
    下面本周達標的班級有低年級組:xxx高年級組:xxxx。
    值周工作總結高中篇二十一
    緊張而繁忙的第五周值周工作已經(jīng)結束,現(xiàn)根據(jù)本周工作實際情況,實事求是地進行總結和反思。本周上課時間從10月17日至27日,值周教師張春蘭,值周長閻慶海,率值周生9名學生負責本周的值周工作。值周的工作重點是進出樓秩序和樓內(nèi)紀律。
    為了更好的完成值周工作,在執(zhí)行值周工作前,值周教師明確值周工作任務。首先嚴格要求,向有經(jīng)驗的值周教師學習,認真學習值周工作細則。并對值周生進行了崗前培訓。培訓的內(nèi)容包括以下幾點:
    1、對值周生的自身要求:要求值周學生嚴格要求自己,率先垂范,起先鋒模范表率作用。檢查學生要作到的,首先值周生要作到。
    2、嚴格、公平、公正,認真執(zhí)行值周工作。
    3、按時上崗,分工明確,值班、巡視輪流負責。每天作到心中有目標,工作有尺度,值周期間,不大聲說話,與學生發(fā)生矛盾不吵鬧,和心悅氣,講究實際,解釋清楚,但不姑息錯誤行為,嚴把質量關。值周工作情況總結:
    (1)、本周進出樓秩序:大部分學生較認真,能夠遵守時間,遵守紀律,進出樓能夠自覺排隊,個別學生有說話現(xiàn)象,經(jīng)值周生調節(jié)后有一定進步。早晨進樓秩序好于中午。晚上放學出樓秩序好于中午放學出樓秩序。放學期間個別學生經(jīng)常衣物穿戴不齊,邊走邊穿,走出校門又返回取衣服等影響秩序,而且上下樓不安全。所以隨天氣變冷,要督促學生穿戴齊整,再走出教室。
    (2)室內(nèi)外衛(wèi)生:本周雖然天氣有些冷,但是各個班級都能按時堅持打掃衛(wèi)生,在打掃室外衛(wèi)生期間,尤其二年組學生,自始至終認真清掃,無論檢查與否。雖然他們分擔區(qū)在大門口學生經(jīng)?;顒拥牡胤?,還有五年二、三班的學生,他們沒有怨言。清掃非常認真及時。整體來看本周室外衛(wèi)生在開學頭一、二天不如后幾天,室內(nèi)衛(wèi)生保持較好。物品擺放整齊,班級干凈整潔。
    (3)放學排隊:本周放學時排隊現(xiàn)象良好,都能認真排隊,但是走出校門后個別班級排隊不能堅持持久。
    (4)、好人好事:本周好人好事較多,拾到手套、鑰匙、紅領巾等物品能夠主動交道失主手中。同學之間互相幫助的好事多。拾到的東西除了交換失主的,其余的放在值班簽到桌上自己認領。
    (5)標志佩帶與服裝整潔:大部分學生服裝整潔,干凈。標志佩帶標準。因為天氣有些變冷,學生一時有些不適應,有的學生不能隨季節(jié)變換及時更換衣物,換衣物時,忘記佩帶標志現(xiàn)象時有發(fā)生。
    (6)紀律:本周學生紀律較好,在樓到內(nèi)跑鬧想象較少,大部分學生能做到慢步輕聲,個別生有聲音大的但經(jīng)值周生制止都能認真遵守。
    本周值周工作在全體師生共同努力,共同協(xié)助下,學校政教處的親自督導下,圓滿完成了任務,但為了今后值周工作再上新階,還請各位領導教師多提寶貴意見。本周評出的先進班級:
    一年三班、二年三班、三年二班、四年三班,五年一班。