對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，以避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好總結(jié)提供一些建議和參考。
最美時(shí)光在路上篇一
午休時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)繁雜的吵鬧聲，忽然生活阿姨的一聲“起床了”，徹底地把我們從睡夢(mèng)中拉扯起來(lái)。
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們的指縫中溜去，每天反復(fù)做的事情依然不變，可是我們卻一點(diǎn)也不為此感到煩躁，反而感覺(jué)到在這里度過(guò)的每一天何嘗不是人生中最美好的時(shí)光。
每天寢室里的歡聲笑語(yǔ)，即使是因?yàn)橥粋€(gè)話題，也依然會(huì)笑得開(kāi)開(kāi)心心。
每天早上，教室里幾乎都是書(shū)聲瑯瑯。“政史地生”每天按任務(wù)或者是自己安排，大家都會(huì)很認(rèn)真地完成。每次給自己制一個(gè)任務(wù)，然后一個(gè)個(gè)去攻破，一次又一次地完成。這樣就會(huì)感到時(shí)間過(guò)得很快，自己也會(huì)收獲良多。在下課時(shí)，大家交流自己的收獲，談及自己的感受。這樣，大家就會(huì)覺(jué)得每一天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。
雖然有很多時(shí)候，我們都會(huì)在學(xué)習(xí)以及生活上遇到難題，但是我們總會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。領(lǐng)略勝利的喜悅。
去食堂會(huì)有一段說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短的路。隨著是十年校慶即將到來(lái)的日子，大路兩旁不僅多了一些喜慶的彩旗，也添了一條又一條盤旋在樹(shù)枝上的彩燈。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，彩燈就猶如也沉浸在這即將迎來(lái)校慶的歡樂(lè)中，或者說(shuō)是載歌載舞中。一個(gè)亮點(diǎn)又一個(gè)亮點(diǎn)在這育才苑里閃閃發(fā)光，它們好像是要向這里的人們展示自己的風(fēng)采啊!
走過(guò)景觀大道，我們來(lái)到了鳳凰湖畔，記得歌詞中這樣敘述的，“鳳凰湖畔碧波蕩漾，我們一起播種希望……”是啊，一朵朵蓮花，一束束蓮葉在這里播種，身處佳境的我們，可真是在這里度過(guò)了最美好的時(shí)光啊!
最美好的時(shí)光，是生活老師的一聲“起床了”。
最美好的時(shí)光，是通往食堂路上最美麗的一道風(fēng)景。
最美好的時(shí)光，是寢室里的歡聲笑語(yǔ)。
最美時(shí)光在路上篇二
從古至今，感嘆時(shí)間流逝的名言不計(jì)其數(shù)——“少壯不努力，老大徒傷悲?！币恢笔俏覀兞?xí)慣來(lái)描述年少匆匆的詩(shī)句。還有那句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！备腔谟谀晟俨幌r(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
于是想起離我六年之久的一年級(jí)。我們還是剛從幼兒園畢業(yè)的小孩子，除了在幼兒園同伴，其他小朋友是那樣陌生。兒時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級(jí)隨著壓力和不舍到來(lái)。六年小學(xué)時(shí)光，隨著最后一門的語(yǔ)文考試哨聲響起，就這么成了一段回憶，里面的人或事都成了我腦海中的.剪影。和大家朝夕相處的六年，頃刻間化為我童年中一段絢爛的畫(huà)面。
或許有的人沒(méi)有覺(jué)察到時(shí)間去的步履匆匆，那么，從朱自清的那篇散文也可看出，多少人對(duì)于時(shí)間是那樣的惋惜和留戀，曾那樣想抓住時(shí)間的背影，可時(shí)間又在惋惜中悄悄流逝。
也許我們無(wú)法抓住流失的時(shí)間，甚至不會(huì)看到它的影子，聽(tīng)到它離去的腳步聲。但我們可以與時(shí)間賽跑，使流逝的時(shí)間也伴隨著我們堅(jiān)定的腳步。讓時(shí)間的匆匆不再可惜。
最美時(shí)光在路上篇三
周末，我趁閑暇之余約朋友一同去圖書(shū)館，就在漫無(wú)目的的翻看書(shū)架里的圖書(shū)時(shí)，目光停留在了一本書(shū)上，不得不承認(rèn)，最初吸引我的不是書(shū)中內(nèi)容，而是這本書(shū)的名字――《最好的時(shí)光在路上》。我將它從書(shū)架上取走，找了一個(gè)光線較好的位置坐下，開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的閱讀。
本書(shū)的作者郭子鷹，是一名旅行作家、自由攝影師，作者長(zhǎng)達(dá)10余年的自助旅行。看著書(shū)中的文字，仿佛有種身臨其境般的感覺(jué)。夕陽(yáng)西下，空曠的麥地中六個(gè)化緣歸來(lái)的小和尚一路前行，其中一個(gè)孩子頭頂鼓，邊行邊回頭凝望，或是淳樸的亞洲居民，旖旎的歐洲風(fēng)情，優(yōu)美的自然風(fēng)光……看到這里，想起了我第一次回老家。
記得那是，五一勞動(dòng)節(jié)的前幾天，在家人的閑聊中，有人提議利用五一長(zhǎng)假自駕回老家，起初我們都以為只是說(shuō)說(shuō)而已，也就淡忘了?？删驮诔霭l(fā)的前一天，大家跟商量好似的陸續(xù)集中在了爺爺家，看這架勢(shì)，全家集體出動(dòng)，要來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。那天，我興奮地整晚都沒(méi)睡著，家鄉(xiāng)的景象在腦海里都浮現(xiàn)出來(lái)。由于路途比較遠(yuǎn)，凌晨三點(diǎn)多就起程了，山西―河北―山東，天慢慢的變暗了，到達(dá)目的地時(shí)已是晚上。
在家鄉(xiāng)，人們普遍起的都很早，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我也入鄉(xiāng)隨俗了，清早起來(lái)，跟著表叔到大棚里去采摘新鮮的蔬菜。我有模有樣的模仿著如何采摘的完整，又不會(huì)傷到根莖。隨后在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下，去看望老家親戚，淳樸的笑容是他們的標(biāo)志，給人一種不由的親切感。老家的夜，很安靜，安靜的只能聽(tīng)到知了的叫聲、水的滴答聲，形成了最原始的音樂(lè)。伴著兒時(shí)那熟悉的“搖籃曲”我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在老家的這幾天，同親戚吃住在一起，拋開(kāi)所有，遠(yuǎn)離了喧囂的城市，遠(yuǎn)離了如流水般的車龍，遠(yuǎn)離了阻礙人與人之間原有溝通的網(wǎng)絡(luò)，做回那個(gè)被封藏在內(nèi)心深處的自己。在這個(gè)淳樸的地方，人們可以沉淀自己，尋找到那個(gè)遺忘許久的自我。
最好的時(shí)光在路上，讓我們?nèi)ふ夷莻€(gè)更可愛(ài)、更勇敢、更真實(shí)的自己。
最美時(shí)光在路上篇四
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的.事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)眩?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離?！霸?jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富?！霸?jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
最美時(shí)光在路上篇五
要有風(fēng)吹來(lái)，哪怕是絲絲微風(fēng)，都能給人們帶來(lái)清爽的涼意。為了涼爽，也就顧不了蚊子了。有條件的人家，也會(huì)把蚊帳帶來(lái)支好，這樣就會(huì)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)有條件的人家，只能在身上涂抹上蚊子油，以驅(qū)趕討厭的蚊蟲(chóng)。更多的人，因?yàn)榘滋焯珓诶哿?，一躺下就睡著了，蚊子再怎么兇狠，也沒(méi)有知覺(jué)的。每當(dāng)拂曉而來(lái)，大人們就醒來(lái)了，也不回家，而是直接拿著農(nóng)具到田里干活去了。等到天大亮，我們這些孩子醒來(lái)，就把涼桌或條橙、門板扛回家，也有的就將它們放在路邊，用稻草蓋起來(lái)以防日曬?；丶液?，大一點(diǎn)的`孩子在家做早飯、洗衣服，小一點(diǎn)孩子則掃地，屋內(nèi)屋外，還有的孩子，則趕著家里養(yǎng)的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里，讓它們?nèi)コ月愤叺哪鄄?，讓它們?cè)谒镦覒?，等它們的頸脖子吃鼓起來(lái)了，就趕著鵝鴨回家。這時(shí)，大人們也上完了早工，也開(kāi)始回家吃早飯了。
草草圍脖說(shuō)，現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了，人與人溝通反而變少了。所以，現(xiàn)在的情況往往是這樣的，比如說(shuō)，停電，看起來(lái)是壞事，看不了電視，上不了網(wǎng)，沒(méi)有空調(diào)，家里呆不下，大家只好紛紛走出家門。尤其在城里，平常大家生活匆匆，很少有時(shí)間在一塊多說(shuō)幾句話，這時(shí)，就可以家長(zhǎng)里短地多聊幾句了，平常還是有點(diǎn)陌生的鄰居也開(kāi)始熟悉起來(lái)了。可是。停電畢竟是暫時(shí)的。等電來(lái)了，人們又鉆進(jìn)了自個(gè)的家，就懶得再出來(lái)了?，F(xiàn)在的農(nóng)村生活條件好了，在很多方面也開(kāi)始城市化了。我每次回家，很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東，再?gòu)臇|走到西，也幾乎看不到人在村子走來(lái)走去。更不要說(shuō)，在夏天的晚上，抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來(lái)到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時(shí)物質(zhì)生活很貧乏，但我還是很真切地懷念著小時(shí)候那段美好時(shí)光!
最美時(shí)光在路上篇六
等你放下一切，開(kāi)啟心靈的寧?kù)o，貪嗔癡恨怨將會(huì)無(wú)處躲藏，那時(shí)的你將是全新的你。
——題記。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊，一場(chǎng)秋雨，又落一地花；旅人匆匆的趕路啊，走四季，訪人家。那和煦的陽(yáng)光透過(guò)層層云霧灑落在那青石板上，這點(diǎn)點(diǎn)光斑，那絲絲溫暖，喚醒了沉睡中的蘇州城。
“嘀嗒嘀嗒”。時(shí)光流逝的轉(zhuǎn)動(dòng)聲與雨滴打在青石板上的滴落聲交織在一起，而我們的腳步聲也翩然而至。伴隨著同行人的竊竊私語(yǔ)和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了古城——蘇州。
跟隨著風(fēng)的足跡，我們來(lái)到中國(guó)四大名園之一的`拙政園。走進(jìn)園子里，園林的風(fēng)格使同行的人大為感嘆。園林內(nèi)綠樹(shù)成陰，古樸優(yōu)雅，眼前一片精致雅典優(yōu)雅俊秀景致，使大家大飽眼福?！霸缇吐?tīng)說(shuō)蘇州園林里換步是一景，移步是一景，窗是一景，門還是一景。現(xiàn)在看來(lái)，真是名不虛傳，恍若置身于圖畫(huà)中?！蓖械娜艘贿吀锌贿呚澙返牟蹲街恳惶幍募?xì)節(jié)，貪心的想把美景納入眼底，融入大腦中，匯聚成最貼切的優(yōu)雅筆墨，銘刻于心底最美好的地方。
隨著導(dǎo)游的腳步，聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹，我們開(kāi)始漸漸了解這座享有“中國(guó)園林之母”之稱的拙政園。“蘇州園林始建于明正德初年，是江南園林的代表。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?！边@里的亭臺(tái)建在潺潺流水旁，漫步在園林里，看著流水中那嬉鬧的魚(yú)兒們，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)水面的歡笑聲，感受著置身于山水中的淡雅。亭臺(tái)中栽種著高低不同、姿態(tài)各異的樹(shù)木，裝點(diǎn)著的整幅山水畫(huà)，為其增添一絲別樣的色彩。陽(yáng)光打在樹(shù)上，印染著那清澈的水面。水面上倒映著精致的亭臺(tái)、各異的樹(shù)木，還時(shí)不時(shí)有幾絲大紅色或玫紅色在古樹(shù)旁依著。那調(diào)皮的魚(yú)兒東游一下，西跳一下，一下子把這平靜的畫(huà)攪亂了，卻又為這幅畫(huà)增添了幾份夢(mèng)幻與活力。而這些魚(yú)兒們搗完亂之后又溜到其他地方玩耍去了，水面上還蕩漾著他們走過(guò)的“腳印”。
走過(guò)這條走廊，我們走進(jìn)一座古樸的屋子里?！斑@里的每一個(gè)雕琢都是工匠們潛心研究出來(lái)的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們好好欣賞。這里的每一點(diǎn)雕琢都凝聚著工匠師傅們的心血?！蔽覀兒闷娴拇蛄恐車鷦e樣的建筑和雕刻，對(duì)一切事物抱著刨根究底的想法。而導(dǎo)游的話適時(shí)地引領(lǐng)著我們的思緒。這座屋子屋坡舒緩流暢，角翹簡(jiǎn)潔，增加了一份舒緩大度的氣概，清新而又飄逸。這個(gè)屋子不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅見(jiàn)長(zhǎng)。那深棕與朱紅的色調(diào)極其清雅柔和。還沒(méi)有領(lǐng)略完這座建筑的淡雅之美，我們就已跟隨著導(dǎo)游的腳步離開(kāi)了這充滿魅力與藝術(shù)氣息的屋子。
離開(kāi)了蘇州園林，看外面忙忙碌碌人潮，再回首凝視這淡雅寧?kù)o的拙政園……。
在這茫茫人海中，在這碌碌人生里，還有這樣淡雅寧?kù)o的地方任由我們散散心，感受著自然的氣息。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我們生活中缺的不正是這種致遠(yuǎn)的寧?kù)o嗎？要知道真正主宰我們的感受的不是快樂(lè)和痛苦本身，而是我們的心境。當(dāng)你放下一切，開(kāi)啟心靈的寧?kù)o，貪嗔癡恨怨將會(huì)無(wú)處依附，那時(shí)的你就是一個(gè)全新的你！
最美時(shí)光在路上篇七
淳樸的亞洲居民，旖旎的歐洲風(fēng)情，優(yōu)美的自然風(fēng)光，視覺(jué)上的盛宴在這里拉開(kāi)，面對(duì)一幅幅精美的照片，敬佩、震動(dòng)、感動(dòng)等各種復(fù)雜的情感，涌上心頭。或許這是一場(chǎng)旅行，有熱鬧處的孤獨(dú)，有安靜處的浮躁，叩問(wèn)自己的內(nèi)心，你的需求是在享受旅游的美好，享受每一次過(guò)程，還是向外宣稱自己去過(guò)此地。
人生如旅行，當(dāng)我看到柬埔寨遭受地雷傷害者，組成樂(lè)隊(duì)的照片時(shí)，心中沉甸甸的，戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的不僅僅是死亡的記憶，還有活著的思考，無(wú)辜的貧民百姓隨時(shí)都會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)留下的地雷炸傷，面對(duì)殘缺的肢體，我們能強(qiáng)迫，他們擁有健康的心態(tài)嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者，如果你們的家人時(shí)時(shí)遭受這種痛苦，你們還會(huì)繼續(xù)這種傷害嗎？殘缺的'肢體，歷歷在目，難道不讓我們反思，和平是多么的美好！
人生如旅行，當(dāng)我看到在圣特里尼拍的照片，想起了李欣頻《希臘，一個(gè)把全世界藍(lán)色都用光的地方》中精美的照片，那湛藍(lán)的海天一色，讓我神迷，那慵懶的圣特里尼貓，讓我愜意，白色的房子，藍(lán)色的海，紅色的花，讓人產(chǎn)生想畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)，在這藍(lán)色中綻放出迷人的魅力，浪漫的感覺(jué)充盈全身。
人生如旅行，旅行是一場(chǎng)內(nèi)心的出走；旅行是一場(chǎng)電影，笑中帶淚；旅行是一首沒(méi)有伴奏的歌，五音不全，旁人全聽(tīng)不懂，只剩下垂垂暮年的你，獨(dú)自蜷縮在搖椅上的毯子下面，露出不易察覺(jué)的一絲微笑。
旅行讓人自由，只不過(guò)旅行的時(shí)候，你可以擁有自己的世界。在不同的地方遇見(jiàn)的不同的人，他們各不相同的人性閃爍，在那個(gè)與你交錯(cuò)的瞬間，改變、點(diǎn)化、充盈著你的人生。
最美時(shí)光在路上篇八
回憶經(jīng)歷中最美的片段，溫習(xí)曾使心震撼的鏡頭：感謝在我們最美的年華里，曾經(jīng)遇見(jiàn)那么一個(gè)你、我、他，讓我們的青春不朽。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的背后，都有一段刻骨銘心的故事，也許有些會(huì)讓他們一生難忘，永遠(yuǎn)懷念；也許有些會(huì)讓他們一直懷揣夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，踏著時(shí)光的飛船，一直在路上。這段故事里的我們，都該感謝自己，為時(shí)光畫(huà)上絢爛的一筆，為青春插上翅膀，勇敢飛翔。
如果青春是最美妙的時(shí)光，那么“挑戰(zhàn)杯”就是一個(gè)神奇的展現(xiàn)青春與活力的舞臺(tái)，它讓我們相遇?；叵肫鹞羧盏南嘤?，是那樣的奇妙，一群從未見(jiàn)過(guò)面的孩子，從不曾認(rèn)識(shí)的孩子，到底是怎樣的一種緣分，走在了一起，一直勇敢地走到今天的呢？大概的片段或許已經(jīng)忘記了，但是那每張熟悉的面孔，在記憶深處喚醒了彼此的青春。青春路上偶爾一路歡歌，偶爾風(fēng)雨兼程，才讓我們遇見(jiàn)生命的遼闊，在我們最美時(shí)光的路上，好好愛(ài)，好好生活，與這世界溫暖相擁。
那段一路走來(lái)的日子，至今難忘。我們四處奔走，一起做調(diào)研寫(xiě)報(bào)告的日子。記憶深處有個(gè)女孩撥動(dòng)我們的心弦:我們?nèi)サ浇T市荷塘的篁?yàn)承W(xué)調(diào)研，得知我們是為鄉(xiāng)村少年宮做調(diào)研，熱情負(fù)責(zé)人接見(jiàn)了我們，我們走進(jìn)一個(gè)不太寬敞，不太明亮的教室，我們把目光投向了一位沉默不語(yǔ)，眼神略帶孤獨(dú)與無(wú)助的小女孩。我們輕輕走去，撫摸著女孩小腦袋瓜，“小朋友，怎么了，哥哥姐姐陪你聊天玩耍好嗎？”女孩不語(yǔ)，只是搖頭，眼神中帶著自卑。我們不敢觸動(dòng)女孩脆弱的心靈，只是靜靜地看著她。我們從通過(guò)負(fù)責(zé)人談話得知，女孩是一個(gè)留守兒童，父母都在外打工，與爺爺奶奶生活，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話，有點(diǎn)自卑，或許缺乏父愛(ài)母愛(ài)太久了，我們都在努力嘗試打開(kāi)她的心扉，給更多的關(guān)愛(ài)她?！贝藭r(shí)此刻，團(tuán)隊(duì)的人都安靜了，心中都有一種期待，期待我們的課題可以得到“挑戰(zhàn)杯”比賽的認(rèn)可，希望通過(guò)這個(gè)課題讓更多的留守兒童得到家人與社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓他們重拾陽(yáng)光微笑人生，有個(gè)健康的心態(tài)，得到良好的教育環(huán)境，讓他們找回天真爛漫的自己，這就是我們團(tuán)隊(duì)送給他們最好的禮物。
最美時(shí)光依然在路上，不管何方，我們都是一群有愛(ài)的孩子。下課的鐘聲響起，臺(tái)山廣海小學(xué)的孩子下課了，悅耳童真的笑聲傳到了我們的耳邊，感染了初到貴地陌生的'我們。看到我們的到來(lái)，孩子們都紛紛跑向了我們，在他們眼中，我們看到了無(wú)邪的笑容：“姐姐你好！這個(gè)糖給你的，跟我們一起玩吧！”，“哥哥，我要玩老鷹捉小雞”“姐姐，你好高好漂亮，嘻嘻嘻嘻......”，“哥哥，你的臉蛋肥肥的，我教你玩捉迷藏，哈哈哈......”，“哥哥，你的發(fā)型很可愛(ài)”，“哥哥，你好高噢，我長(zhǎng)大也要像你一樣高”，看到他們天真的笑臉，我們都愉快地答應(yīng)他們了，但是覺(jué)得我們也挺可愛(ài)的，都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就給這些活潑的孩子熱情地拉去玩起勁來(lái)了，無(wú)法想象，跟孩子在一起的時(shí)候，我們玩得有多么的瘋狂，“或許，我們還青春，在不瘋狂就老了”彼此，“大孩子，吃糖糖，嘻嘻嘻嘻......”，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，溫暖如陽(yáng)光，那一刻，仿佛我們都找回了童年，找回曾經(jīng)讓我們無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代，純真，真實(shí)，美麗的夕陽(yáng)讓少年宮的倒影照射在在這些孩子身上，看到這里的一切，我們看到了孩子陽(yáng)光燦爛的微笑，看到鄉(xiāng)村少年宮帶給孩子們歡樂(lè)的第二個(gè)家園，感受家庭一般的愛(ài)，看到孩子未來(lái)的希望。我們調(diào)研完畢，將要離開(kāi)的時(shí)候，孩子們不舍地拉住了我們的手，而我們有何嘗舍得孩子們，再多的不舍，化作心中最好的祝福，我們的付出是孩子們最好的愛(ài)，我們從包里掏出照相機(jī)，在美好夕陽(yáng)的照耀下，一起歡歌，跟孩子們拍了一張照片，讓我們彼此都能在最美的年華里，記得曾經(jīng)有那么一個(gè)你、我、他，共同度過(guò)，開(kāi)心快樂(lè)，純真無(wú)邪，足矣。我們歡快在路上，帶著這份感動(dòng)，帶著這顆初衷......
“挑戰(zhàn)杯”的結(jié)束，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，在這里，我們用汗水澆灌了“挑戰(zhàn)杯”的收獲，用歡笑收獲了青春的微笑，有信任收獲了彼此的友誼，更重要的是，我們用勇敢與堅(jiān)持收獲了自己的成長(zhǎng)。人生路上，人在，路也在，最美的時(shí)光里，感恩有你、我、他。
最美時(shí)光在路上篇九
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人的生命中，都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他?！笨梢韵胂螽?dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái)，貌似描述愛(ài)情，亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何冷靜面對(duì)每次考試，如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
猶記得，當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子，只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活，仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光，也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí)，就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打，注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中，期待未來(lái)，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活，曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里，可是生活還在繼續(xù)，我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng)，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜里延伸。
某一天，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，我還會(huì)懷念高中，重逢過(guò)去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，謝謝那段最美的時(shí)光，曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
最美時(shí)光在路上篇十
“你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì)不由自主想起——你，陪我走過(guò)三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當(dāng)時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫(yī)院，而你卻不管三七二十一，拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞，一起掏鳥(niǎo)窩，一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習(xí)上你是我的.小老師，因?yàn)槲依砜坪懿?，而你卻很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我的問(wèn)題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著你那認(rèn)真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過(guò)是假的，想到即將過(guò)去的三年，我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你，我也不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
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最美時(shí)光在路上篇十一
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但是我們可以決定如何過(guò)好這一生。一生中最好的時(shí)光在路上，我們前往的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事情都將成為我們?nèi)松歇?dú)一無(wú)二的一段旅程。
最初對(duì)于“最好的時(shí)光在路上”，我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這就是要我們盡可能地多去不同的地方旅行，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，就能得到豐富的收獲，成為一生中最好的時(shí)光。后來(lái)，我漸漸認(rèn)為這不僅僅是指旅行帶來(lái)的快樂(lè)，還應(yīng)該包括日常生活中的得與失。
旅行的意義并不僅止于探索世界，更重要的是探索心靈。通過(guò)在不同的環(huán)境中的所見(jiàn)所聞得到啟發(fā)，當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候能夠有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)，以積極的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果旅行只是單純的游山玩水，那么等旅行結(jié)束的時(shí)候很容易會(huì)產(chǎn)生不安的情緒，因?yàn)橐廊徊恢酪绾蚊鎸?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，反而希望能夠一直在路上，使旅行變成一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式。
很多人都期盼迎來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，越來(lái)越厭倦枯燥又忙碌的生活和工作。但是大部分人背負(fù)著許多責(zé)任，讓他們無(wú)法瀟灑地隨時(shí)旅行。其實(shí)，即使不能旅行，我們也能讓日常生活變得快樂(lè)和豐富。
活著是需要目標(biāo)和動(dòng)力的，如果缺少這兩樣?xùn)|西，那么活著往往只是在混日子，得不到滿足感，還會(huì)漸生不滿。擁有了目標(biāo)和動(dòng)力，即使遇到了困難，遇到了挫折，遇到了彷徨，也能夠找回前進(jìn)的方向和力量，為了更好的生活繼續(xù)努力。每當(dāng)?shù)玫绞斋@和進(jìn)步的時(shí)候，那份喜悅就會(huì)加倍，讓人對(duì)未來(lái)有更多的期待。有得就有失，人的一生就是在得與失之中度過(guò)，最終懂得珍惜。
當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，很多人都認(rèn)為新的一年是新的開(kāi)始，所以對(duì)來(lái)年充滿期望?？墒悄軌蚋淖儸F(xiàn)狀的并不是新年，而是我們自己。只要我們?cè)敢?，每一天都可以是新開(kāi)始，每一天都能充實(shí)愉快。哪怕前一天失戀了，抑或失業(yè)了，第二天也能打起精神開(kāi)始新生活。
一生中最好的時(shí)光在路上，在于活著的每一天。不管遇到高興的事情還是難過(guò)的事情，都能以積極的心態(tài)去面對(duì)，過(guò)好每一天。生命中有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有大雨滂沱的時(shí)候，我們無(wú)法選擇天氣，但是可以調(diào)適我們的心情去適應(yīng)不同的天氣。我們不僅要在晴天的時(shí)候歡笑，還要在風(fēng)雨交加的時(shí)候微笑前行。
因此，不要過(guò)多地抱怨生活給自己帶來(lái)更多的負(fù)能量。失戀了就好好療傷，等待緣分；失業(yè)了就提升自我，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)；鬧矛盾了就冷靜下來(lái)慢慢解釋，盡快和好；失望失落了就尋找新的目標(biāo)，繼續(xù)努力……一生中最好的時(shí)光在路上，不管是旅行還是平常的日子，我們都要盡可能地讓自己活著的每一天都成為生命中最美好的時(shí)光，讓生命中充滿快樂(lè)和美好。
最美的關(guān)于最美的應(yīng)該怎么寫(xiě)？寫(xiě)作文要懂得渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使......
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最美時(shí)光在路上篇十二
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考。
作文。
就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
最美時(shí)光在路上篇十三
放寒假了，年味也越來(lái)越濃了，這也就意味著春節(jié)馬上就要到了，在我的心目中，過(guò)年可是最美的一段時(shí)光。
當(dāng)從臘月開(kāi)始我家陽(yáng)臺(tái)的防盜窗上就掛滿了風(fēng)干的食品：魚(yú)干，臘腸，臘肉等。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí)，會(huì)飄來(lái)一陣陣的香味，這就是春節(jié)的味道。過(guò)年前幾天人們最忙碌了，大街小巷，人來(lái)人往，十分熱鬧。有賣水果的，有賣干果點(diǎn)心的，有賣煙花爆竹的……真是五花八門琳瑯滿目啊。還有那些提著大包小包置辦年貨的人，在大街上來(lái)來(lái)回回的穿梭著，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，好像要把大街上的東西都搬回家里似的。人們家里，都掛上了象征和諧美滿的中國(guó)結(jié)，鮮紅鮮紅的，美麗極了，并在門上都貼上了“?！弊?，門口掛上對(duì)聯(lián)。都在為新年做準(zhǔn)備。
除夕是整個(gè)春節(jié)中最熱鬧的一天了。到了傍晚，家中親人都團(tuán)聚在外婆家里，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。雖然年夜飯并不都是山珍海味，那也都算的上是美味佳肴了。年夜飯比以往的晚餐好上了數(shù)倍，親戚朋友都圍在這圓桌上吃飯，有說(shuō)有笑的。
年夜飯過(guò)后，我們幾個(gè)小伙伴都買上一些煙花，爆竹之類的，一起在平地里玩耍，耳邊響起了一陣陣的鞭炮聲，只要一抬頭，就能看的在天空中爆開(kāi)的絢麗多彩的煙花，好像流星雨似得，伴隨著一陣陣噼里啪啦的響聲，真是美麗極了。玩累了，回到家，還不能馬上睡覺(jué)，父母說(shuō)要“守歲”。就和家人一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著水果、零食，一邊與大人討論著過(guò)去的一年。
過(guò)年，可以吃好吃的，玩好玩的，拿壓歲錢，辭舊迎新……這可真是??！
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最美時(shí)光在路上篇十四
閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。
有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。
吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！
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最美時(shí)光在路上篇十五
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒(méi)，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较?，失去?dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗?fàn)帲呐滤軓?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書(shū)的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
最美時(shí)光在路上篇一
午休時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)繁雜的吵鬧聲，忽然生活阿姨的一聲“起床了”，徹底地把我們從睡夢(mèng)中拉扯起來(lái)。
時(shí)間悄無(wú)聲息地從我們的指縫中溜去，每天反復(fù)做的事情依然不變，可是我們卻一點(diǎn)也不為此感到煩躁，反而感覺(jué)到在這里度過(guò)的每一天何嘗不是人生中最美好的時(shí)光。
每天寢室里的歡聲笑語(yǔ)，即使是因?yàn)橥粋€(gè)話題，也依然會(huì)笑得開(kāi)開(kāi)心心。
每天早上，教室里幾乎都是書(shū)聲瑯瑯。“政史地生”每天按任務(wù)或者是自己安排，大家都會(huì)很認(rèn)真地完成。每次給自己制一個(gè)任務(wù)，然后一個(gè)個(gè)去攻破，一次又一次地完成。這樣就會(huì)感到時(shí)間過(guò)得很快，自己也會(huì)收獲良多。在下課時(shí)，大家交流自己的收獲，談及自己的感受。這樣，大家就會(huì)覺(jué)得每一天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。
雖然有很多時(shí)候，我們都會(huì)在學(xué)習(xí)以及生活上遇到難題，但是我們總會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。領(lǐng)略勝利的喜悅。
去食堂會(huì)有一段說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短的路。隨著是十年校慶即將到來(lái)的日子，大路兩旁不僅多了一些喜慶的彩旗，也添了一條又一條盤旋在樹(shù)枝上的彩燈。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，彩燈就猶如也沉浸在這即將迎來(lái)校慶的歡樂(lè)中，或者說(shuō)是載歌載舞中。一個(gè)亮點(diǎn)又一個(gè)亮點(diǎn)在這育才苑里閃閃發(fā)光，它們好像是要向這里的人們展示自己的風(fēng)采啊!
走過(guò)景觀大道，我們來(lái)到了鳳凰湖畔，記得歌詞中這樣敘述的，“鳳凰湖畔碧波蕩漾，我們一起播種希望……”是啊，一朵朵蓮花，一束束蓮葉在這里播種，身處佳境的我們，可真是在這里度過(guò)了最美好的時(shí)光啊!
最美好的時(shí)光，是生活老師的一聲“起床了”。
最美好的時(shí)光，是通往食堂路上最美麗的一道風(fēng)景。
最美好的時(shí)光，是寢室里的歡聲笑語(yǔ)。
最美時(shí)光在路上篇二
從古至今，感嘆時(shí)間流逝的名言不計(jì)其數(shù)——“少壯不努力，老大徒傷悲?！币恢笔俏覀兞?xí)慣來(lái)描述年少匆匆的詩(shī)句。還有那句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！备腔谟谀晟俨幌r(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
于是想起離我六年之久的一年級(jí)。我們還是剛從幼兒園畢業(yè)的小孩子，除了在幼兒園同伴，其他小朋友是那樣陌生。兒時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級(jí)隨著壓力和不舍到來(lái)。六年小學(xué)時(shí)光，隨著最后一門的語(yǔ)文考試哨聲響起，就這么成了一段回憶，里面的人或事都成了我腦海中的.剪影。和大家朝夕相處的六年，頃刻間化為我童年中一段絢爛的畫(huà)面。
或許有的人沒(méi)有覺(jué)察到時(shí)間去的步履匆匆，那么，從朱自清的那篇散文也可看出，多少人對(duì)于時(shí)間是那樣的惋惜和留戀，曾那樣想抓住時(shí)間的背影，可時(shí)間又在惋惜中悄悄流逝。
也許我們無(wú)法抓住流失的時(shí)間，甚至不會(huì)看到它的影子，聽(tīng)到它離去的腳步聲。但我們可以與時(shí)間賽跑，使流逝的時(shí)間也伴隨著我們堅(jiān)定的腳步。讓時(shí)間的匆匆不再可惜。
最美時(shí)光在路上篇三
周末，我趁閑暇之余約朋友一同去圖書(shū)館，就在漫無(wú)目的的翻看書(shū)架里的圖書(shū)時(shí)，目光停留在了一本書(shū)上，不得不承認(rèn)，最初吸引我的不是書(shū)中內(nèi)容，而是這本書(shū)的名字――《最好的時(shí)光在路上》。我將它從書(shū)架上取走，找了一個(gè)光線較好的位置坐下，開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的閱讀。
本書(shū)的作者郭子鷹，是一名旅行作家、自由攝影師，作者長(zhǎng)達(dá)10余年的自助旅行。看著書(shū)中的文字，仿佛有種身臨其境般的感覺(jué)。夕陽(yáng)西下，空曠的麥地中六個(gè)化緣歸來(lái)的小和尚一路前行，其中一個(gè)孩子頭頂鼓，邊行邊回頭凝望，或是淳樸的亞洲居民，旖旎的歐洲風(fēng)情，優(yōu)美的自然風(fēng)光……看到這里，想起了我第一次回老家。
記得那是，五一勞動(dòng)節(jié)的前幾天，在家人的閑聊中，有人提議利用五一長(zhǎng)假自駕回老家，起初我們都以為只是說(shuō)說(shuō)而已，也就淡忘了?？删驮诔霭l(fā)的前一天，大家跟商量好似的陸續(xù)集中在了爺爺家，看這架勢(shì)，全家集體出動(dòng)，要來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。那天，我興奮地整晚都沒(méi)睡著，家鄉(xiāng)的景象在腦海里都浮現(xiàn)出來(lái)。由于路途比較遠(yuǎn)，凌晨三點(diǎn)多就起程了，山西―河北―山東，天慢慢的變暗了，到達(dá)目的地時(shí)已是晚上。
在家鄉(xiāng)，人們普遍起的都很早，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我也入鄉(xiāng)隨俗了，清早起來(lái)，跟著表叔到大棚里去采摘新鮮的蔬菜。我有模有樣的模仿著如何采摘的完整，又不會(huì)傷到根莖。隨后在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下，去看望老家親戚，淳樸的笑容是他們的標(biāo)志，給人一種不由的親切感。老家的夜，很安靜，安靜的只能聽(tīng)到知了的叫聲、水的滴答聲，形成了最原始的音樂(lè)。伴著兒時(shí)那熟悉的“搖籃曲”我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在老家的這幾天，同親戚吃住在一起，拋開(kāi)所有，遠(yuǎn)離了喧囂的城市，遠(yuǎn)離了如流水般的車龍，遠(yuǎn)離了阻礙人與人之間原有溝通的網(wǎng)絡(luò)，做回那個(gè)被封藏在內(nèi)心深處的自己。在這個(gè)淳樸的地方，人們可以沉淀自己，尋找到那個(gè)遺忘許久的自我。
最好的時(shí)光在路上，讓我們?nèi)ふ夷莻€(gè)更可愛(ài)、更勇敢、更真實(shí)的自己。
最美時(shí)光在路上篇四
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的.事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)眩?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離?！霸?jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富?！霸?jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗唯一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
最美時(shí)光在路上篇五
要有風(fēng)吹來(lái)，哪怕是絲絲微風(fēng)，都能給人們帶來(lái)清爽的涼意。為了涼爽，也就顧不了蚊子了。有條件的人家，也會(huì)把蚊帳帶來(lái)支好，這樣就會(huì)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)有條件的人家，只能在身上涂抹上蚊子油，以驅(qū)趕討厭的蚊蟲(chóng)。更多的人，因?yàn)榘滋焯珓诶哿?，一躺下就睡著了，蚊子再怎么兇狠，也沒(méi)有知覺(jué)的。每當(dāng)拂曉而來(lái)，大人們就醒來(lái)了，也不回家，而是直接拿著農(nóng)具到田里干活去了。等到天大亮，我們這些孩子醒來(lái)，就把涼桌或條橙、門板扛回家，也有的就將它們放在路邊，用稻草蓋起來(lái)以防日曬?；丶液?，大一點(diǎn)的`孩子在家做早飯、洗衣服，小一點(diǎn)孩子則掃地，屋內(nèi)屋外，還有的孩子，則趕著家里養(yǎng)的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里，讓它們?nèi)コ月愤叺哪鄄?，讓它們?cè)谒镦覒?，等它們的頸脖子吃鼓起來(lái)了，就趕著鵝鴨回家。這時(shí)，大人們也上完了早工，也開(kāi)始回家吃早飯了。
草草圍脖說(shuō)，現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了，人與人溝通反而變少了。所以，現(xiàn)在的情況往往是這樣的，比如說(shuō)，停電，看起來(lái)是壞事，看不了電視，上不了網(wǎng)，沒(méi)有空調(diào)，家里呆不下，大家只好紛紛走出家門。尤其在城里，平常大家生活匆匆，很少有時(shí)間在一塊多說(shuō)幾句話，這時(shí)，就可以家長(zhǎng)里短地多聊幾句了，平常還是有點(diǎn)陌生的鄰居也開(kāi)始熟悉起來(lái)了。可是。停電畢竟是暫時(shí)的。等電來(lái)了，人們又鉆進(jìn)了自個(gè)的家，就懶得再出來(lái)了?，F(xiàn)在的農(nóng)村生活條件好了，在很多方面也開(kāi)始城市化了。我每次回家，很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東，再?gòu)臇|走到西，也幾乎看不到人在村子走來(lái)走去。更不要說(shuō)，在夏天的晚上，抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來(lái)到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時(shí)物質(zhì)生活很貧乏，但我還是很真切地懷念著小時(shí)候那段美好時(shí)光!
最美時(shí)光在路上篇六
等你放下一切，開(kāi)啟心靈的寧?kù)o，貪嗔癡恨怨將會(huì)無(wú)處躲藏，那時(shí)的你將是全新的你。
——題記。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊，一場(chǎng)秋雨，又落一地花；旅人匆匆的趕路啊，走四季，訪人家。那和煦的陽(yáng)光透過(guò)層層云霧灑落在那青石板上，這點(diǎn)點(diǎn)光斑，那絲絲溫暖，喚醒了沉睡中的蘇州城。
“嘀嗒嘀嗒”。時(shí)光流逝的轉(zhuǎn)動(dòng)聲與雨滴打在青石板上的滴落聲交織在一起，而我們的腳步聲也翩然而至。伴隨著同行人的竊竊私語(yǔ)和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了古城——蘇州。
跟隨著風(fēng)的足跡，我們來(lái)到中國(guó)四大名園之一的`拙政園。走進(jìn)園子里，園林的風(fēng)格使同行的人大為感嘆。園林內(nèi)綠樹(shù)成陰，古樸優(yōu)雅，眼前一片精致雅典優(yōu)雅俊秀景致，使大家大飽眼福?！霸缇吐?tīng)說(shuō)蘇州園林里換步是一景，移步是一景，窗是一景，門還是一景。現(xiàn)在看來(lái)，真是名不虛傳，恍若置身于圖畫(huà)中?！蓖械娜艘贿吀锌贿呚澙返牟蹲街恳惶幍募?xì)節(jié)，貪心的想把美景納入眼底，融入大腦中，匯聚成最貼切的優(yōu)雅筆墨，銘刻于心底最美好的地方。
隨著導(dǎo)游的腳步，聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹，我們開(kāi)始漸漸了解這座享有“中國(guó)園林之母”之稱的拙政園。“蘇州園林始建于明正德初年，是江南園林的代表。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?！边@里的亭臺(tái)建在潺潺流水旁，漫步在園林里，看著流水中那嬉鬧的魚(yú)兒們，聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)水面的歡笑聲，感受著置身于山水中的淡雅。亭臺(tái)中栽種著高低不同、姿態(tài)各異的樹(shù)木，裝點(diǎn)著的整幅山水畫(huà)，為其增添一絲別樣的色彩。陽(yáng)光打在樹(shù)上，印染著那清澈的水面。水面上倒映著精致的亭臺(tái)、各異的樹(shù)木，還時(shí)不時(shí)有幾絲大紅色或玫紅色在古樹(shù)旁依著。那調(diào)皮的魚(yú)兒東游一下，西跳一下，一下子把這平靜的畫(huà)攪亂了，卻又為這幅畫(huà)增添了幾份夢(mèng)幻與活力。而這些魚(yú)兒們搗完亂之后又溜到其他地方玩耍去了，水面上還蕩漾著他們走過(guò)的“腳印”。
走過(guò)這條走廊，我們走進(jìn)一座古樸的屋子里?！斑@里的每一個(gè)雕琢都是工匠們潛心研究出來(lái)的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們好好欣賞。這里的每一點(diǎn)雕琢都凝聚著工匠師傅們的心血?！蔽覀兒闷娴拇蛄恐車鷦e樣的建筑和雕刻，對(duì)一切事物抱著刨根究底的想法。而導(dǎo)游的話適時(shí)地引領(lǐng)著我們的思緒。這座屋子屋坡舒緩流暢，角翹簡(jiǎn)潔，增加了一份舒緩大度的氣概，清新而又飄逸。這個(gè)屋子不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅見(jiàn)長(zhǎng)。那深棕與朱紅的色調(diào)極其清雅柔和。還沒(méi)有領(lǐng)略完這座建筑的淡雅之美，我們就已跟隨著導(dǎo)游的腳步離開(kāi)了這充滿魅力與藝術(shù)氣息的屋子。
離開(kāi)了蘇州園林，看外面忙忙碌碌人潮，再回首凝視這淡雅寧?kù)o的拙政園……。
在這茫茫人海中，在這碌碌人生里，還有這樣淡雅寧?kù)o的地方任由我們散散心，感受著自然的氣息。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我們生活中缺的不正是這種致遠(yuǎn)的寧?kù)o嗎？要知道真正主宰我們的感受的不是快樂(lè)和痛苦本身，而是我們的心境。當(dāng)你放下一切，開(kāi)啟心靈的寧?kù)o，貪嗔癡恨怨將會(huì)無(wú)處依附，那時(shí)的你就是一個(gè)全新的你！
最美時(shí)光在路上篇七
淳樸的亞洲居民，旖旎的歐洲風(fēng)情，優(yōu)美的自然風(fēng)光，視覺(jué)上的盛宴在這里拉開(kāi)，面對(duì)一幅幅精美的照片，敬佩、震動(dòng)、感動(dòng)等各種復(fù)雜的情感，涌上心頭。或許這是一場(chǎng)旅行，有熱鬧處的孤獨(dú)，有安靜處的浮躁，叩問(wèn)自己的內(nèi)心，你的需求是在享受旅游的美好，享受每一次過(guò)程，還是向外宣稱自己去過(guò)此地。
人生如旅行，當(dāng)我看到柬埔寨遭受地雷傷害者，組成樂(lè)隊(duì)的照片時(shí)，心中沉甸甸的，戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的不僅僅是死亡的記憶，還有活著的思考，無(wú)辜的貧民百姓隨時(shí)都會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)留下的地雷炸傷，面對(duì)殘缺的肢體，我們能強(qiáng)迫，他們擁有健康的心態(tài)嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者，如果你們的家人時(shí)時(shí)遭受這種痛苦，你們還會(huì)繼續(xù)這種傷害嗎？殘缺的'肢體，歷歷在目，難道不讓我們反思，和平是多么的美好！
人生如旅行，當(dāng)我看到在圣特里尼拍的照片，想起了李欣頻《希臘，一個(gè)把全世界藍(lán)色都用光的地方》中精美的照片，那湛藍(lán)的海天一色，讓我神迷，那慵懶的圣特里尼貓，讓我愜意，白色的房子，藍(lán)色的海，紅色的花，讓人產(chǎn)生想畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng)，在這藍(lán)色中綻放出迷人的魅力，浪漫的感覺(jué)充盈全身。
人生如旅行，旅行是一場(chǎng)內(nèi)心的出走；旅行是一場(chǎng)電影，笑中帶淚；旅行是一首沒(méi)有伴奏的歌，五音不全，旁人全聽(tīng)不懂，只剩下垂垂暮年的你，獨(dú)自蜷縮在搖椅上的毯子下面，露出不易察覺(jué)的一絲微笑。
旅行讓人自由，只不過(guò)旅行的時(shí)候，你可以擁有自己的世界。在不同的地方遇見(jiàn)的不同的人，他們各不相同的人性閃爍，在那個(gè)與你交錯(cuò)的瞬間，改變、點(diǎn)化、充盈著你的人生。
最美時(shí)光在路上篇八
回憶經(jīng)歷中最美的片段，溫習(xí)曾使心震撼的鏡頭：感謝在我們最美的年華里，曾經(jīng)遇見(jiàn)那么一個(gè)你、我、他，讓我們的青春不朽。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的背后，都有一段刻骨銘心的故事，也許有些會(huì)讓他們一生難忘，永遠(yuǎn)懷念；也許有些會(huì)讓他們一直懷揣夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，踏著時(shí)光的飛船，一直在路上。這段故事里的我們，都該感謝自己，為時(shí)光畫(huà)上絢爛的一筆，為青春插上翅膀，勇敢飛翔。
如果青春是最美妙的時(shí)光，那么“挑戰(zhàn)杯”就是一個(gè)神奇的展現(xiàn)青春與活力的舞臺(tái)，它讓我們相遇?；叵肫鹞羧盏南嘤?，是那樣的奇妙，一群從未見(jiàn)過(guò)面的孩子，從不曾認(rèn)識(shí)的孩子，到底是怎樣的一種緣分，走在了一起，一直勇敢地走到今天的呢？大概的片段或許已經(jīng)忘記了，但是那每張熟悉的面孔，在記憶深處喚醒了彼此的青春。青春路上偶爾一路歡歌，偶爾風(fēng)雨兼程，才讓我們遇見(jiàn)生命的遼闊，在我們最美時(shí)光的路上，好好愛(ài)，好好生活，與這世界溫暖相擁。
那段一路走來(lái)的日子，至今難忘。我們四處奔走，一起做調(diào)研寫(xiě)報(bào)告的日子。記憶深處有個(gè)女孩撥動(dòng)我們的心弦:我們?nèi)サ浇T市荷塘的篁?yàn)承W(xué)調(diào)研，得知我們是為鄉(xiāng)村少年宮做調(diào)研，熱情負(fù)責(zé)人接見(jiàn)了我們，我們走進(jìn)一個(gè)不太寬敞，不太明亮的教室，我們把目光投向了一位沉默不語(yǔ)，眼神略帶孤獨(dú)與無(wú)助的小女孩。我們輕輕走去，撫摸著女孩小腦袋瓜，“小朋友，怎么了，哥哥姐姐陪你聊天玩耍好嗎？”女孩不語(yǔ)，只是搖頭，眼神中帶著自卑。我們不敢觸動(dòng)女孩脆弱的心靈，只是靜靜地看著她。我們從通過(guò)負(fù)責(zé)人談話得知，女孩是一個(gè)留守兒童，父母都在外打工，與爺爺奶奶生活，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話，有點(diǎn)自卑，或許缺乏父愛(ài)母愛(ài)太久了，我們都在努力嘗試打開(kāi)她的心扉，給更多的關(guān)愛(ài)她?！贝藭r(shí)此刻，團(tuán)隊(duì)的人都安靜了，心中都有一種期待，期待我們的課題可以得到“挑戰(zhàn)杯”比賽的認(rèn)可，希望通過(guò)這個(gè)課題讓更多的留守兒童得到家人與社會(huì)的關(guān)愛(ài)，讓他們重拾陽(yáng)光微笑人生，有個(gè)健康的心態(tài)，得到良好的教育環(huán)境，讓他們找回天真爛漫的自己，這就是我們團(tuán)隊(duì)送給他們最好的禮物。
最美時(shí)光依然在路上，不管何方，我們都是一群有愛(ài)的孩子。下課的鐘聲響起，臺(tái)山廣海小學(xué)的孩子下課了，悅耳童真的笑聲傳到了我們的耳邊，感染了初到貴地陌生的'我們。看到我們的到來(lái)，孩子們都紛紛跑向了我們，在他們眼中，我們看到了無(wú)邪的笑容：“姐姐你好！這個(gè)糖給你的，跟我們一起玩吧！”，“哥哥，我要玩老鷹捉小雞”“姐姐，你好高好漂亮，嘻嘻嘻嘻......”，“哥哥，你的臉蛋肥肥的，我教你玩捉迷藏，哈哈哈......”，“哥哥，你的發(fā)型很可愛(ài)”，“哥哥，你好高噢，我長(zhǎng)大也要像你一樣高”，看到他們天真的笑臉，我們都愉快地答應(yīng)他們了，但是覺(jué)得我們也挺可愛(ài)的，都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就給這些活潑的孩子熱情地拉去玩起勁來(lái)了，無(wú)法想象，跟孩子在一起的時(shí)候，我們玩得有多么的瘋狂，“或許，我們還青春，在不瘋狂就老了”彼此，“大孩子，吃糖糖，嘻嘻嘻嘻......”，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，溫暖如陽(yáng)光，那一刻，仿佛我們都找回了童年，找回曾經(jīng)讓我們無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代，純真，真實(shí)，美麗的夕陽(yáng)讓少年宮的倒影照射在在這些孩子身上，看到這里的一切，我們看到了孩子陽(yáng)光燦爛的微笑，看到鄉(xiāng)村少年宮帶給孩子們歡樂(lè)的第二個(gè)家園，感受家庭一般的愛(ài)，看到孩子未來(lái)的希望。我們調(diào)研完畢，將要離開(kāi)的時(shí)候，孩子們不舍地拉住了我們的手，而我們有何嘗舍得孩子們，再多的不舍，化作心中最好的祝福，我們的付出是孩子們最好的愛(ài)，我們從包里掏出照相機(jī)，在美好夕陽(yáng)的照耀下，一起歡歌，跟孩子們拍了一張照片，讓我們彼此都能在最美的年華里，記得曾經(jīng)有那么一個(gè)你、我、他，共同度過(guò)，開(kāi)心快樂(lè)，純真無(wú)邪，足矣。我們歡快在路上，帶著這份感動(dòng)，帶著這顆初衷......
“挑戰(zhàn)杯”的結(jié)束，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，在這里，我們用汗水澆灌了“挑戰(zhàn)杯”的收獲，用歡笑收獲了青春的微笑，有信任收獲了彼此的友誼，更重要的是，我們用勇敢與堅(jiān)持收獲了自己的成長(zhǎng)。人生路上，人在，路也在，最美的時(shí)光里，感恩有你、我、他。
最美時(shí)光在路上篇九
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人的生命中，都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他?！笨梢韵胂螽?dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái)，貌似描述愛(ài)情，亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何冷靜面對(duì)每次考試，如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
猶記得，當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子，只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活，仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光，也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí)，就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打，注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中，期待未來(lái)，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活，曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里，可是生活還在繼續(xù)，我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng)，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜里延伸。
某一天，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，我還會(huì)懷念高中，重逢過(guò)去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，謝謝那段最美的時(shí)光，曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
最美時(shí)光在路上篇十
“你在我心目中是最美的……”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí)，我都會(huì)不由自主想起——你，陪我走過(guò)三年時(shí)光的，我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí)，我們的模樣，單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅，我和你分到了同一個(gè)班，并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人，但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上，由于當(dāng)時(shí)正在上課，我肚子痛，加上感冒引起嘔吐，我不肯去醫(yī)院，而你卻不管三七二十一，拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨，你叮囑我穿好衣服，還把你的保暖手套給了我，之后還幫我倒好燙水，給我吃藥，直到我睡下去為止。這一刻，很美。
假期到了，你帶著我飛奔在你家附近的田野里，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞，一起掏鳥(niǎo)窩，一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜，一起在小溪里玩水，一起徘徊在參天的大樹(shù)下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻，最美！
在學(xué)習(xí)上你是我的.小老師，因?yàn)槲依砜坪懿?，而你卻很好，自然而然在你的幫助下，我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于我的問(wèn)題，你從來(lái)都是耐心的給我講解，看著你那認(rèn)真的眼神，很美。
有點(diǎn)舍不得，說(shuō)不難過(guò)是假的，想到即將過(guò)去的三年，我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你，我也不后悔認(rèn)識(shí)你，讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧！
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最美時(shí)光在路上篇十一
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但是我們可以決定如何過(guò)好這一生。一生中最好的時(shí)光在路上，我們前往的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事情都將成為我們?nèi)松歇?dú)一無(wú)二的一段旅程。
最初對(duì)于“最好的時(shí)光在路上”，我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這就是要我們盡可能地多去不同的地方旅行，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，就能得到豐富的收獲，成為一生中最好的時(shí)光。后來(lái)，我漸漸認(rèn)為這不僅僅是指旅行帶來(lái)的快樂(lè)，還應(yīng)該包括日常生活中的得與失。
旅行的意義并不僅止于探索世界，更重要的是探索心靈。通過(guò)在不同的環(huán)境中的所見(jiàn)所聞得到啟發(fā)，當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候能夠有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)，以積極的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果旅行只是單純的游山玩水，那么等旅行結(jié)束的時(shí)候很容易會(huì)產(chǎn)生不安的情緒，因?yàn)橐廊徊恢酪绾蚊鎸?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，反而希望能夠一直在路上，使旅行變成一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式。
很多人都期盼迎來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，越來(lái)越厭倦枯燥又忙碌的生活和工作。但是大部分人背負(fù)著許多責(zé)任，讓他們無(wú)法瀟灑地隨時(shí)旅行。其實(shí)，即使不能旅行，我們也能讓日常生活變得快樂(lè)和豐富。
活著是需要目標(biāo)和動(dòng)力的，如果缺少這兩樣?xùn)|西，那么活著往往只是在混日子，得不到滿足感，還會(huì)漸生不滿。擁有了目標(biāo)和動(dòng)力，即使遇到了困難，遇到了挫折，遇到了彷徨，也能夠找回前進(jìn)的方向和力量，為了更好的生活繼續(xù)努力。每當(dāng)?shù)玫绞斋@和進(jìn)步的時(shí)候，那份喜悅就會(huì)加倍，讓人對(duì)未來(lái)有更多的期待。有得就有失，人的一生就是在得與失之中度過(guò)，最終懂得珍惜。
當(dāng)新年到來(lái)時(shí)，很多人都認(rèn)為新的一年是新的開(kāi)始，所以對(duì)來(lái)年充滿期望?？墒悄軌蚋淖儸F(xiàn)狀的并不是新年，而是我們自己。只要我們?cè)敢?，每一天都可以是新開(kāi)始，每一天都能充實(shí)愉快。哪怕前一天失戀了，抑或失業(yè)了，第二天也能打起精神開(kāi)始新生活。
一生中最好的時(shí)光在路上，在于活著的每一天。不管遇到高興的事情還是難過(guò)的事情，都能以積極的心態(tài)去面對(duì)，過(guò)好每一天。生命中有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有大雨滂沱的時(shí)候，我們無(wú)法選擇天氣，但是可以調(diào)適我們的心情去適應(yīng)不同的天氣。我們不僅要在晴天的時(shí)候歡笑，還要在風(fēng)雨交加的時(shí)候微笑前行。
因此，不要過(guò)多地抱怨生活給自己帶來(lái)更多的負(fù)能量。失戀了就好好療傷，等待緣分；失業(yè)了就提升自我，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)；鬧矛盾了就冷靜下來(lái)慢慢解釋，盡快和好；失望失落了就尋找新的目標(biāo)，繼續(xù)努力……一生中最好的時(shí)光在路上，不管是旅行還是平常的日子，我們都要盡可能地讓自己活著的每一天都成為生命中最美好的時(shí)光，讓生命中充滿快樂(lè)和美好。
最美的關(guān)于最美的應(yīng)該怎么寫(xiě)？寫(xiě)作文要懂得渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使......
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最美時(shí)光在路上篇十二
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考。
作文。
就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
最美時(shí)光在路上篇十三
放寒假了，年味也越來(lái)越濃了，這也就意味著春節(jié)馬上就要到了，在我的心目中，過(guò)年可是最美的一段時(shí)光。
當(dāng)從臘月開(kāi)始我家陽(yáng)臺(tái)的防盜窗上就掛滿了風(fēng)干的食品：魚(yú)干，臘腸，臘肉等。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí)，會(huì)飄來(lái)一陣陣的香味，這就是春節(jié)的味道。過(guò)年前幾天人們最忙碌了，大街小巷，人來(lái)人往，十分熱鬧。有賣水果的，有賣干果點(diǎn)心的，有賣煙花爆竹的……真是五花八門琳瑯滿目啊。還有那些提著大包小包置辦年貨的人，在大街上來(lái)來(lái)回回的穿梭著，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，好像要把大街上的東西都搬回家里似的。人們家里，都掛上了象征和諧美滿的中國(guó)結(jié)，鮮紅鮮紅的，美麗極了，并在門上都貼上了“?！弊?，門口掛上對(duì)聯(lián)。都在為新年做準(zhǔn)備。
除夕是整個(gè)春節(jié)中最熱鬧的一天了。到了傍晚，家中親人都團(tuán)聚在外婆家里，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。雖然年夜飯并不都是山珍海味，那也都算的上是美味佳肴了。年夜飯比以往的晚餐好上了數(shù)倍，親戚朋友都圍在這圓桌上吃飯，有說(shuō)有笑的。
年夜飯過(guò)后，我們幾個(gè)小伙伴都買上一些煙花，爆竹之類的，一起在平地里玩耍，耳邊響起了一陣陣的鞭炮聲，只要一抬頭，就能看的在天空中爆開(kāi)的絢麗多彩的煙花，好像流星雨似得，伴隨著一陣陣噼里啪啦的響聲，真是美麗極了。玩累了，回到家，還不能馬上睡覺(jué)，父母說(shuō)要“守歲”。就和家人一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著水果、零食，一邊與大人討論著過(guò)去的一年。
過(guò)年，可以吃好吃的，玩好玩的，拿壓歲錢，辭舊迎新……這可真是??！
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最美時(shí)光在路上篇十四
閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。
有的在背《朝讀經(jīng)典》有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然他們讀得很認(rèn)真也很帶勁兒仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室也大聲地讀了起來(lái)聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液我喜歡這樣忘情的讀書(shū)氛圍。
吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫(huà)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫(xiě)的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。
晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書(shū)，如癡如醉，書(shū)海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。
時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！
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最美時(shí)光在路上篇十五
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷，但不可以讓心沉淪，可以哭泣，但不可以讓淚淹沒(méi)，我也曾因?yàn)橐粌纱慰荚嚨氖Ю允Х较?，失去?dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的，但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者，都曾經(jīng)是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放棄了努力，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有希望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不要放棄與它的抗?fàn)帲呐滤軓?qiáng)大，生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書(shū)的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樘?hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！