總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問(wèn)題，可以通過(guò)多讀書、多寫作、多思考來(lái)不斷提升。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對(duì)大家有所幫助。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是“守住初心，方得始終”。
希望是火，失望如煙，為什么我們的學(xué)?？偸瞧咛幹?，八處冒煙呢?因?yàn)橛袝r(shí)我們走得太匆忙了，以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停，等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。
我們每個(gè)人都有一顆本真的心、一個(gè)美麗的夢(mèng)、一份執(zhí)著的追求。同學(xué)們不妨回想一下那個(gè)剛跨入中學(xué)大門、那個(gè)懷揣夢(mèng)想雄心萬(wàn)丈的你:那時(shí)的你即使不夠帥氣，但卻陽(yáng)光十足;那時(shí)的你或許羞澀膽小，但卻內(nèi)心堅(jiān)定;那時(shí)的你即使心事重重，但卻擁有夢(mèng)想;那時(shí)的你對(duì)自己充滿著愛;對(duì)同學(xué)充滿了友善;對(duì)老師充滿了敬畏;對(duì)學(xué)校充滿著好奇;對(duì)未來(lái)執(zhí)著而堅(jiān)定。
所有的一切，誠(chéng)然不是，究其原因，難道青春只是賦予我們揮灑激情，而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語(yǔ)就足以使你丟棄初心，迷失自我嗎?我們或許失落于老師的一次誤解，失望于同伴的一次誤會(huì)，灰心于一次考試的失利;但是，僅僅一次就是造成你時(shí)至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當(dāng)初那顆充滿斗志、雄心萬(wàn)丈的心。
作為老師，愛你們的老師，企盼你們超越自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師，一直都未曾離開，一直都在幫你們守護(hù)初心，只是你們躲避了、拒絕了。一個(gè)暗示的眼神、一句提醒的話語(yǔ)、甚至一句呵責(zé)、一記耳光、一紙?zhí)幏?，都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅(jiān)守初心，因?yàn)槲覀兠靼撞唤o你點(diǎn)顏色看看，你就不知道花兒為什么這樣紅?？墒俏覀兩贁?shù)同學(xué)卻未能體會(huì)到我們老師，我們站在升旗臺(tái)中間的我們，這群愛你們的老師的良苦用心。
講小話、不聽講、亂扔垃圾，甚至抽煙、喝酒、打架斗毆就是你們揮灑青春、展示風(fēng)采的正確方式嗎?就是你們內(nèi)心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案，你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因?yàn)槟阕非笕栽冢驗(yàn)槟愠跣奈醋?，因?yàn)槟阆Ｍ€有;因?yàn)槲覀兤谕磥G，因?yàn)槲覀冴P(guān)愛不變，因?yàn)槲覀兪姑谷弧?BR> 我清楚地知道，同學(xué)們都想象風(fēng)箏一樣，渴望飛得又高又遠(yuǎn)，卻總苦惱于怎么也掙脫不了束縛你們的那根線，但是，你們知道嗎?當(dāng)某天那根線真的斷了的時(shí)候，你卻不知道怎么飛了，甚至你將隨風(fēng)而落。因?yàn)槟歉€叫牽掛、叫期待、叫企盼，牽掛著你們的安全，期待著你們的成長(zhǎng)，期盼著你們飛高飛遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我常常覺得竹基中學(xué)雖然得到了你的人，卻永遠(yuǎn)得不到你的心。同學(xué)們，請(qǐng)記得，學(xué)?？v有許多不是，她畢竟是你的學(xué)校;同學(xué)們，要明白，你們總有諸多不足，我們卻從未放棄過(guò)手中那根線，因?yàn)槲覀兠靼?，線的那頭是你-------一個(gè)渴望飛高飛遠(yuǎn)的，也一定能飛高飛遠(yuǎn)的你!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!在度過(guò)了愉快祥和的春節(jié)后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我們美麗的校園因?yàn)槟銈兊臍w來(lái)而更加充滿生機(jī)和活力。
久久回蕩的喊聲上課的鈴聲早已停止，但各班的喊聲嘈雜聲卻久久回蕩，幾分鐘之后才會(huì)漸漸平息下來(lái)，鈴聲就是命令，鈴聲響了，命令你安靜，轟轟的吵鬧，說(shuō)明你就是課堂的叛徒。
隨心所欲的早操早操要求集合站隊(duì)快、齊、靜，必須集隊(duì)要迅速，帶到指定的位置，但各班都慢吞吞的，出教室速度慢，帶隊(duì)速度更慢;隊(duì)伍必須整齊，但隊(duì)伍之中三個(gè)人都頂不起，一個(gè)太前，一個(gè)太后，一個(gè)太外，一個(gè)太里，一個(gè)太快，一個(gè)太慢，想怎樣跑，就怎樣跑，想跑哪兒，就跑哪兒，有些人從頭到尾將手插在衣袋中，喊口號(hào)，一個(gè)班的聲音還沒有隊(duì)長(zhǎng)的聲音大，沒有組織，沒有紀(jì)律，隨心所欲。
今夜無(wú)法入眠宿舍晚休時(shí)間，班主任、宿管老師檢查完后，悄悄話就開始了，幾分鐘后，由竊竊私語(yǔ)變成了大聲喧嘩，打擾了別人的休息，影響了第二天的學(xué)習(xí)，今夜無(wú)法入眠，有些宿舍每夜都無(wú)法入眠，要求以后，熄燈后15分鐘內(nèi)上床睡覺，關(guān)上眼睛，鎖住嘴巴。
走路，獨(dú)辟蹊徑走路要走大道，但有些人遇到樹槽跳樹槽，遇到草坪踏草坪，特別是后院草坪，有些人放著大路不走，從草坪上一踏而過(guò)，獨(dú)辟蹊徑。
把叛逆當(dāng)個(gè)性，視紀(jì)律為兒戲有些同學(xué)為顯得與他人不同和為引起別人對(duì)他的注意，故意奇裝異服，話語(yǔ)出眾，語(yǔ)不驚人死不休;有些學(xué)生和同學(xué)發(fā)生糾紛，不是想著息事寧人，或是讓老師處理，而是自己糾集一幫人持強(qiáng)凌弱，巴不得天下大亂。
吃貨滿校園垃圾遍校園誠(chéng)然，現(xiàn)在你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻，需要充足的營(yíng)養(yǎng)，但并不是要你們時(shí)刻把零食放在口袋里，塞到嘴巴里，很多同學(xué)下課再吃，上課了還在偷偷的吃。吃完以后將各種包裝袋隨地亂扔，早上掃的地不到中午放學(xué)已然是一片狼藉，下午放學(xué)剛請(qǐng)掃完，還不等上晚自習(xí)就已經(jīng)垃圾遍地。上學(xué)期把生活補(bǔ)助打到同學(xué)們的卡里面，部分學(xué)生不知道珍惜，這部分同學(xué)的表現(xiàn)使我想起了一些段子描述的土豪生活，等我有錢了，我買豆?jié){買兩碗，喝一碗、倒一碗，買包子買兩個(gè)，吃一個(gè)，扔一個(gè)。上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生刷卡買包子然后用包子打人，這種現(xiàn)象是可恥的。
針對(duì)上述的這些情況和表現(xiàn)，我就本學(xué)期學(xué)校安全紀(jì)律及衛(wèi)生工作方面，向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，同學(xué)們不要在教室走廊追逐打鬧，不要校園后操場(chǎng)沒有圍墻那一段危險(xiǎn)地方玩耍。珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到在公路上行走不追逐打鬧，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛，乘坐正規(guī)營(yíng)運(yùn)船只，在船上聽從船主安排;上下船只要等船停穩(wěn)以后。要樹立牢固的交通安全意識(shí)。
要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。首先要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，保障自己與他人的人身安全。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。為了師生的安全健康，學(xué)校將會(huì)在開學(xué)初首先對(duì)班級(jí)的桌凳門窗及所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全自檢，對(duì)學(xué)校的用電線路、房舍進(jìn)行了安全排查，以確保同學(xué)們的起居安全。本學(xué)期學(xué)校將會(huì)有校建工程啟動(dòng)，等工程啟動(dòng)以后，嚴(yán)禁任何學(xué)生私自進(jìn)入工地玩耍。
2、衛(wèi)生方面。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，學(xué)校要求各班繼續(xù)推行早晚清掃制度和周三大掃除堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰則表現(xiàn)出了一種勤勞美，一種親和美。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行每周評(píng)比制度。
3、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除要求立即整改外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)日常行為規(guī)范》和《違反校紀(jì)處理辦法》來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。校級(jí)校規(guī)是保護(hù)大家，愛護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守校級(jí)校規(guī)人人不能例外。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律細(xì)則。本學(xué)期，要求全體同學(xué)們做到：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機(jī))。
“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博、進(jìn)網(wǎng)吧;禁止攜帶各種管制刀具和手機(jī)等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良青年勾結(jié))，違反這六點(diǎn)將視為重大違紀(jì)，除給予紀(jì)律處分處，還結(jié)合家長(zhǎng)來(lái)校共同教育，屢教不改、態(tài)度惡劣的勸其自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)，并記入升學(xué)檔案。
5、學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)好學(xué)生。
學(xué)會(huì)寬容，主要要寬容別人的缺點(diǎn)。
上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、偷拿別人的東西、在樓道里追逐打鬧、大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的不良表現(xiàn)在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào)：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷，打球，要隨時(shí)保證教室內(nèi)的安靜。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)和其他雜物。
3、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處理，也不要一有事到家里告狀，要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理，這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨意從草坪花壇里行走、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛的同學(xué)們，在這個(gè)春天里，你打算播下什么樣的種子呢?同學(xué)們，新的一年開啟了新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、首要任務(wù)是做好收心工作，我們已經(jīng)回歸高中生的角色，那就要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，拋棄懶散的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬上找回自我，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，把遵守校級(jí)班規(guī)作為我們最基本最起碼的要求。
這一學(xué)期，政教處將進(jìn)一步加大對(duì)打架斗毆、吸煙飲酒、逃課逃寢上網(wǎng)、早戀等的懲治力度，加強(qiáng)校內(nèi)校外巡邏，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊。我們將對(duì)習(xí)慣性的說(shuō)臟話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決遏制，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校必會(huì)給與嚴(yán)厲的處罰。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從班主任、任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，任何時(shí)候都要把安全放在第一位，上下學(xué)途中嚴(yán)禁拉橫排騎自行車、電動(dòng)車等，嚴(yán)禁橫穿公路，嚴(yán)禁打鬧，我們將配合交警、公安加大查處力度。在這里我們?cè)俅我嬲]全體學(xué)生，有困難找老師，有矛盾找老師，隨時(shí)與班主任，政教處老師取得聯(lián)系，我們會(huì)幫你克服和化解，絕不允許學(xué)生私自解決矛盾。本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校。)“四個(gè)參與”(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)，二是積極參與各種形式的文體活動(dòng)，三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，四是積極參與多種形式的`德育教育活動(dòng)。)。
“五個(gè)不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧與臺(tái)球室)。
“六個(gè)禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。
3、在儀容儀表方面，我們?nèi)稳话瓷蠈W(xué)期要求嚴(yán)格執(zhí)行，不穿校服不得進(jìn)校園，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的學(xué)生中，還有部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣極差，在校園隨手亂扔亂丟，這學(xué)期，我們嚴(yán)格控制學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)商店買小食品，組織班主任時(shí)時(shí)巡邏，重點(diǎn)治理隨手亂扔垃圾現(xiàn)象，抓到一人，教育一人，只要我們?nèi)巳损B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園將是全縣最干凈的校園。
同學(xué)們，大家還記得這樣一句話:習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展具有重要的作用。
5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
同學(xué)們我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)主題教育月。
一九六三年三月五日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。五十多年來(lái)，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵(lì)了一代又一代人。社會(huì)在進(jìn)步，雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)”的精神。
三、學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”的精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)雷鋒精神互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的一年開啟了新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、首要任務(wù)是做好收心工作，我們已經(jīng)回歸高中生的角色，那就要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，拋棄懶散的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬上找回自我，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，把遵守校級(jí)班規(guī)作為我們最基本最起碼的要求。
這一學(xué)期，政教處將進(jìn)一步加大對(duì)打架斗毆、吸煙飲酒、逃課逃寢上網(wǎng)、早戀等的懲治力度，加強(qiáng)校內(nèi)校外巡邏，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊。我們將對(duì)習(xí)慣性的說(shuō)臟話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決遏制，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校必會(huì)給與嚴(yán)厲的處罰。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從班主任、任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，任何時(shí)候都要把安全放在第一位，上下學(xué)途中嚴(yán)禁拉橫排騎自行車、電動(dòng)車等，嚴(yán)禁橫穿公路，嚴(yán)禁打鬧，我們將配合交警、公安加大查處力度。在這里我們?cè)俅我嬲]全體學(xué)生，有困難找老師，有矛盾找老師，隨時(shí)與班主任，政教處老師取得聯(lián)系，我們會(huì)幫你克服和化解，絕不允許學(xué)生私自解決矛盾。本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校。)。
“四個(gè)參與”(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)，二是積極參與各種形式的文體活動(dòng)，三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，四是積極參與多種形式的德育教育活動(dòng)。)。
“五個(gè)不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧與臺(tái)球室)。
“六個(gè)禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。
3、在儀容儀表方面，我們?nèi)稳话瓷蠈W(xué)期要求嚴(yán)格執(zhí)行，不穿校服不得進(jìn)校園，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的學(xué)生中，還有部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣極差，在校園隨手亂扔亂丟，這學(xué)期，我們嚴(yán)格控制學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)商店買小食品，組織班主任時(shí)時(shí)巡邏，重點(diǎn)治理隨手亂扔垃圾現(xiàn)象，抓到一人，教育一人，只要我們?nèi)巳损B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園將是全縣最干凈的校園。
同學(xué)們，大家還記得這樣一句話:習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展具有重要的作用。
5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
同學(xué)們我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)主題教育月。
一九六三年三月五日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。五十多年來(lái)，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵(lì)了一代又一代人。社會(huì)在進(jìn)步，雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)”的精神。
三、學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”的精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)雷鋒精神互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇五
親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
你們好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)20xx級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求，帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌，相聚是歡樂(lè)。學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園，一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學(xué)歷史的學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。來(lái)到這里，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。
來(lái)到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機(jī)會(huì)一顯身手?！遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“。讓我們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌！最后祝大家在校期間快樂(lè)、幸福！
真誠(chéng)期待大家到來(lái)！！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇六
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“垃圾不落地，湘郡更美麗”。
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣是一個(gè)國(guó)家國(guó)民基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)生素質(zhì)的高低也能夠從校園環(huán)境的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)。在我們的鄰國(guó)日本，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)可謂深入人心，這其中也包括它們的少年兒童。在日本校園內(nèi)，高年級(jí)的學(xué)生都會(huì)在周末在學(xué)校周圍或所在區(qū)域的河流周圍，道路周圍，車站周圍拾撿垃圾。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人都要履行的職責(zé)。在歐洲的瑞士，公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年人在成人禮上，從父母手中接過(guò)的最好禮物是一本環(huán)保手冊(cè)。不在公共場(chǎng)所亂扔廢棄物，不隨便踐踏草地，不往湖泊或河流中投扔雜物，已成了瑞士人人遵守的公德。
但是不得不說(shuō)，在我們身邊，還是多多少少有一些不文明的情況存在。最明顯的就是亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。不喜歡吃的或者吃剩的水果，喝牛奶時(shí)多出的吸管，考試后留下的草稿紙，運(yùn)動(dòng)后喝剩的飲料瓶，就餐后的餐盤隨意丟棄在課桌旁，走廊上，操場(chǎng)邊，餐桌上，甚至還有的同學(xué)直接把垃圾從高空拋下。其實(shí)學(xué)校為每個(gè)班都配備了垃圾桶，其實(shí)將垃圾倒入桶中就是那么幾十秒，幾步路的事情，其實(shí)每個(gè)人都可以對(duì)亂丟亂扔行為進(jìn)行合理的勸導(dǎo)，其實(shí)，大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校區(qū)的一位老師曾向我說(shuō)起過(guò)：“從參加中考的考生中一眼就能辨別出湘郡未來(lái)的學(xué)生。”我問(wèn)他為什么?他的回答是：“因?yàn)樗麄儾粌H著裝統(tǒng)一，而且素質(zhì)非常高，講禮貌，習(xí)慣好，很陽(yáng)光?！庇纱宋蚁嘈?，每一個(gè)湘郡未來(lái)的學(xué)生都能成為長(zhǎng)沙市、湖南省乃至全國(guó)學(xué)生衛(wèi)生文明的模范。
接下來(lái)的一個(gè)月將是全國(guó)范圍內(nèi)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高峰，我希望在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能從自己的行為習(xí)慣開始，從小事開始，我也希望，每一位同學(xué)都能謹(jǐn)記“垃圾不落地，湘郡更美麗”的理念，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明、衛(wèi)生、美好的湘郡未來(lái)吧!
謝謝大家。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，學(xué)校非常關(guān)注你們初中三年的進(jìn)展，也關(guān)注你們以后的發(fā)展，更關(guān)注你們一生的成長(zhǎng)。在你們成長(zhǎng)之路上，會(huì)遇到許多人，或多或少對(duì)你們產(chǎn)生一定影響。對(duì)你們影響最大的人就是父母和老師，而老師中對(duì)我們影響最大的人往往是班主任老師。
班主任是教師群體中責(zé)任最大的人?！袄蠋?，窗戶破了。”“老師，我摔跤，腿骨折了?！薄袄蠋?，我對(duì)ta有好感?！薄澳衬惩瑢W(xué)，你這次考試退步很大。”“某某同學(xué)，最近你的情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定?！薄澳衬惩瑢W(xué)，最近你扣分有點(diǎn)多，常規(guī)表現(xiàn)有下滑。”班主任除了教書，完成自己出色的教學(xué)任務(wù)，還要扮演各種角色，協(xié)調(diào)班級(jí)各種事務(wù)，給同學(xué)們排憂解難。你們退步，他們比你們還著急;你們進(jìn)步，他們比你們還高興。他們是天底下最小的主任，卻承擔(dān)著最大的責(zé)任，因?yàn)樗麄冎溃銈兪欠癯扇?、成長(zhǎng)、成才、成功事關(guān)每個(gè)家庭甚至每個(gè)家族的幸福指數(shù)。
班主任是教師群體中付出最多的人。我們衢州華外屢創(chuàng)輝煌的秘密是什么?我想，無(wú)非是勤奮二字，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教師勤奮工作。毫無(wú)疑問(wèn)，班主任就是我校教師勤奮工作的杰出代表。只要同學(xué)們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有輪到上班的早自習(xí)、自習(xí)課、晚讀、晚自習(xí)，許多班主任仍然在學(xué)校陪伴同學(xué)們，加班加點(diǎn)、“白天+黑夜”已經(jīng)成為華外班主任的工作常態(tài)。他們付出了自己的時(shí)間、愛好、健康乃至家庭的責(zé)任。
目前，有42位在崗班主任，他們中有的資歷豐富卻不忘初心，有的小有成就叱咤風(fēng)云，有的初出茅廬卻獨(dú)具魅力。42位不同風(fēng)格的班主任，卻同樣在思考著、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、閃亮著。他們既是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、家校溝通的踐行者，更是衢州華外文化的建設(shè)者、華外精神的塑造者。
老師們、同學(xué)們，基于班主任工作的光榮性，學(xué)校決定設(shè)立班主任節(jié)，在每年6月最后一周舉行。班主任節(jié)是一個(gè)符號(hào)，代表學(xué)校對(duì)班主任工作的高度認(rèn)可和支持;班主任節(jié)是一種呼喚，呼喚全體學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班主任工作的理解和配合;班主任節(jié)是一種期待，期待學(xué)生尊重班主任，班主任愛護(hù)學(xué)生，既是師生更像親子;班主任節(jié)更是一種祝愿，是所有人對(duì)全體班主任的誠(chéng)摯祝愿，祝愿班主任老師身體健康、心情愉悅!
關(guān)于班主任節(jié)，我簡(jiǎn)單介紹下具體的活動(dòng)安排，總體內(nèi)容為開展“八個(gè)一”系列活動(dòng)：舉行一個(gè)啟動(dòng)儀式(今天我們?cè)谶@里舉行的就是班主任節(jié)的啟動(dòng)儀式)、舉辦一次“夸夸我的班主任”展板匯展、拍攝一個(gè)視頻短片(最后會(huì)形成《班主任》系列視頻短片)、開展一次學(xué)生自助管理比賽、開展一次班主任拓展、舉辦一次班主任素養(yǎng)論壇、樹立一面班主任榮譽(yù)墻、隆重舉行一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
希望各位班主任能親身參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，緩解壓力、放松身心，進(jìn)一步提升班主任幸福指數(shù)，同時(shí)也希望同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì)和理解班主任的辛勤付出，在全校形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的良好風(fēng)氣。
最后，我宣布：“首屆班主任節(jié)開幕!”預(yù)祝我校首屆班主任節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇八
各位同學(xué)：
晚上好！
度過(guò)了一個(gè)愉快的國(guó)慶，緊張而又充實(shí)的十月即將來(lái)臨。
首先將收假到校情況作如下通報(bào)：除黃志煒同學(xué)遲到，其余同學(xué)都在晚自習(xí)開始前到了教室。今天到校比較早、而且在教室自習(xí)的有易凡、周子謙、徐林海、劉濤陽(yáng)，在此向他們提出表?yè)P(yáng)，向他們這種勤奮刻苦惜時(shí)如金的品質(zhì)學(xué)習(xí)。以后的收假，除非學(xué)校有特別要求，我們班統(tǒng)一要求在5點(diǎn)到學(xué)校，并到教室簽到，簽完到后，可以回宿舍整理內(nèi)務(wù)，也可以在教室自習(xí)。這樣做的目的是督促你盡快來(lái)學(xué)校，督促你利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)，也利于我向家長(zhǎng)通報(bào)你到校的情況。
接下來(lái)將上個(gè)月放假的情況作如下通報(bào)：放假前安排了王駿宇、尹蕭、張誠(chéng)孝三人打掃衛(wèi)生。放假半小時(shí)后，我就去了教室檢查，黑板刷干凈了，地也拖干凈了，不過(guò)窗戶沒有關(guān)、電腦沒有關(guān)，門也沒有鎖，而且三個(gè)人已經(jīng)不見了，就連垃圾桶也不見了。后來(lái)張誠(chéng)孝因?yàn)橐椅议_“在讀證明”，我就問(wèn)他：“其余兩個(gè)人呢？”答案是不知道。同學(xué)們，從這一件事就可以看出一些問(wèn)題：1、我們的同學(xué)只具有基本的責(zé)任心，缺乏細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度。俗話，說(shuō)好人做到底，送佛送上西，該你要做的事情一定要做到盡職盡責(zé)、盡善盡美。2、我們的同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神——不顧大局，各自為政。有些同學(xué)自認(rèn)為自己的任務(wù)就是掃地，于是掃完了掃把一扔就走了，并且走得振振有詞——我的任務(wù)完成了。殊不知他們要把所有的任務(wù)全部完成才能離開——所謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要表現(xiàn)就在于共同進(jìn)退。
同學(xué)們，我一直在教大家要先成人后成才，我們要努力成為一個(gè)讓人放心的人、讓人滿意的人、有責(zé)任心的人、工作認(rèn)真的人、積極向上的人，然后才有可能成為一個(gè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人，最終成為一個(gè)有價(jià)值的人。誰(shuí)不希望早點(diǎn)回家，誰(shuí)不希望一家團(tuán)聚，工作沒有做好，請(qǐng)問(wèn)你走得安心嗎？所幸的是，后來(lái)黎永杰同學(xué)因?yàn)橐燃议L(zhǎng)的原因回到了教室，他把教室重新打掃了一遍，又在座位下掃出很多碎屑出來(lái)，應(yīng)該為黎永杰這種無(wú)私奉獻(xiàn)、細(xì)致認(rèn)真的精神點(diǎn)贊，由此也進(jìn)一步說(shuō)明前面三個(gè)人的工作只是蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事。
本月需要做的工作如下：
一、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是核心工作，月考將至，請(qǐng)同學(xué)們從今天晚上開始就要收心，聚精會(huì)神提高效率，錯(cuò)題要多做，難題要多研，而且必須杜絕上甲課做乙事開小差等行為。
二、違禁品要及時(shí)上交，手機(jī)不能進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，還有美工刀水果刀都要上交，請(qǐng)安全委員作好登記和督促上交工作。
三、德育處本月的重點(diǎn)工作是衛(wèi)生，上個(gè)月我們狠抓亂丟垃圾的行為，而這個(gè)月不僅要杜絕這種行為，而且我們還要鼓勵(lì)同學(xué)們多彎腰，將你見到的垃圾盡可能的撿起。正如高校長(zhǎng)所說(shuō)：日行一善、功滿三千。
四、眼保健操要強(qiáng)力推進(jìn)，我班還有兩三名同學(xué)作眼保健操純粹是為了應(yīng)付檢查，值日生來(lái)了裝模作樣揉幾下，值日生一走若無(wú)其事看別人。我先不說(shuō)做眼保健操的好處，就憑你這樣的態(tài)度就令人反感，這是一種奴隸的性格——要人管才能做好。不禁為你心痛10秒鐘，你的人生太憋屈了，太壓抑了。在此說(shuō)明：凡是檢查到眼保健操消極應(yīng)對(duì)的，動(dòng)作不規(guī)范的，要按班規(guī)進(jìn)行處理，不僅扣個(gè)人分而且還要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
五、關(guān)于班級(jí)評(píng)比扣分，我必須再次表明我的態(tài)度：我很在乎，絕大多數(shù)同學(xué)也在乎，甚至那些為班級(jí)扣過(guò)分的同學(xué)也在乎。在乎的原因我不多講，但是我要重申幾點(diǎn)：
1、扣了分就要相應(yīng)的扣個(gè)人分，標(biāo)準(zhǔn)我們已經(jīng)制定好了。
2、扣了分就要受到處罰，上個(gè)月扣了分的同學(xué)都受到了不同程度的處罰，本月，我們要把這種處罰寫進(jìn)班規(guī)，讓它成為一種制度。
3、扣了分就要想辦法彌補(bǔ)，上個(gè)月暫且不論，這個(gè)月爭(zhēng)取不能扣分，如果因?yàn)榭鄯謱?dǎo)致優(yōu)秀評(píng)不上，那種感覺真是五味雜陳。
六、今天的班主任會(huì)還受到到了高校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)我們寢室文化建設(shè)中的亮點(diǎn)有如下：
1、寢室的名稱取得好，體現(xiàn)了積極向上的生活態(tài)度。
2、寢室外的文化墻布置很規(guī)范。說(shuō)到這里就批評(píng)了某些班級(jí)手撕貼紙，撕出來(lái)參差不齊，而我們班是用剪刀剪的，剪出來(lái)漂漂亮亮。同學(xué)們，由此可見，這個(gè)社會(huì)正需要認(rèn)真的、用心的人，這個(gè)社會(huì)也在懲罰那些隨意的、敷衍的人。
我的講話完畢，謝謝大家。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇九
我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是：擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才。
從高考倒計(jì)時(shí)一周年誓師大會(huì)的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上。高三學(xué)年，是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學(xué)科體系、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年。
開學(xué)初，東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對(duì)我校20xx級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道。結(jié)合這一報(bào)道，我們開展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才”的教育目標(biāo)，培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)，收效良好。其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學(xué)業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)樯厦鎸懼鴥蓚€(gè)字：責(zé)任。在生活、學(xué)習(xí)中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。作為我們高三學(xué)生，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上。
借此機(jī)會(huì)，我代表高三全體老師，說(shuō)幾句叮囑的話：
一、要做一個(gè)會(huì)感恩、盡責(zé)任、有道德的人。進(jìn)入高三，已將成人，責(zé)任凸現(xiàn)，重?fù)?dān)在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，是責(zé)任的內(nèi)涵，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一名同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩，都要為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé)，都要增強(qiáng)道德意識(shí)、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)的人，不可能脫離責(zé)任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻(xiàn)，這是社會(huì)生活的法則?！澳阋蕾p自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”逃避責(zé)任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價(jià)值、沒有意義；勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，人生才會(huì)充實(shí)，生活才有意義。同學(xué)們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來(lái)，同時(shí)，責(zé)任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
二、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠?！敝挥袑W(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問(wèn)，就是學(xué)會(huì)提問(wèn)題、學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識(shí)，才是自己真正掌握了的知識(shí)?，F(xiàn)在，仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、潛下心來(lái)思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法，只有具備科學(xué)思想方法的人，在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟；只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動(dòng)性，其核心是自信心，其實(shí)質(zhì)是做得到，其實(shí)現(xiàn)途徑是堅(jiān)持。因此，同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說(shuō)，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇?dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生能力，是教師的永恒責(zé)任。同學(xué)們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，提高能力。這也是新課程對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求。
三、要做一個(gè)會(huì)溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢(mèng)高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當(dāng)今的信息時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代，只有溝通，才有團(tuán)結(jié)，才有合作，才有雙贏。學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好溝通、正?；?dòng)、團(tuán)結(jié)合作，對(duì)于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來(lái)越多人們認(rèn)識(shí)到。事實(shí)說(shuō)明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì)與人溝通的人，一個(gè)不善與人合作的人，終將一事無(wú)成。同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的溝通意識(shí)，與同學(xué)、與老師、與家人都要誠(chéng)懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學(xué)、合作共進(jìn)的品德，這是獲得友誼、提高學(xué)業(yè)的法寶，也是增長(zhǎng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人，“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運(yùn)之母、夢(mèng)想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí)。今天的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明天的成功與成才，是為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
四、要做一個(gè)會(huì)選擇、善進(jìn)取、有理想的人。奮進(jìn)高三，啟航理想，面向未來(lái)，持續(xù)發(fā)展。理想目標(biāo)的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會(huì)選擇就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握時(shí)機(jī)，量力而行；就是要靜下心來(lái)為自己把脈，根據(jù)自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向，點(diǎn)燃自信的火把，使自己走向成功?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個(gè)人的理想、目標(biāo)一旦選定，就要堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取。只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績(jī)，才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，才能不斷的超越自我；只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取，才能不畏艱難、充滿動(dòng)力，才能保持自信、成為強(qiáng)者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事；凡成功者，都是重視積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學(xué)年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機(jī)遇；有困難，更有希望。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任、主宰命運(yùn)，著眼發(fā)展、成就未來(lái)，“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位同仁，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
金色九月，秋高氣爽，當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意!
老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡，送給老師;或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫著"祝教師節(jié)快樂(lè)"的話，給老師一個(gè)驚喜;還可以撰寫廣播稿，讓我校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!
同仁們，教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們平順中學(xué)譜寫出新的篇章!我們也相信，平順中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的征程，在此，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好！我今天國(guó)旗下演講的題目是“自強(qiáng)不息，好學(xué)多問(wèn)，肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值中奉獻(xiàn)自我，無(wú)不來(lái)源于一個(gè)字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫?jiān)持，在于毅力，沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念，“勤奮”往往會(huì)在“懶惰”面前“甘拜下風(fēng)”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個(gè)勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進(jìn)大地，眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個(gè)人的勤奮樸實(shí)往往會(huì)成為他走向成功的資本?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中汲取到真才實(shí)學(xué)。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過(guò)山河，抵達(dá)真正的智慧神廟?！对鰪V賢文》中曾寫道“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；由此我們學(xué)習(xí)需要勤奮自覺。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)?！币黄厥淖龇ㄊ且粫r(shí)頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奮”還是一種好學(xué)多問(wèn)的精神，只有愛學(xué)，才能優(yōu)學(xué)。只有多問(wèn)，才能提升?，F(xiàn)在不少學(xué)生總是將問(wèn)題隱藏在心里，久而久之，問(wèn)題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學(xué)會(huì)去“問(wèn)”。在“問(wèn)”當(dāng)中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學(xué)習(xí)表面而看不見本質(zhì)的學(xué)習(xí)，往往是徒勞無(wú)功的，要懂得鉆研，懂得深究。
可能有些同學(xué)疑惑，為何要勤奮？因?yàn)槊魈爝^(guò)得更好的你，會(huì)感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來(lái)你將有更多的選擇和自由度。最近的來(lái)說(shuō)，勤奮能使你考上一個(gè)好的大學(xué)，擁有更開闊的眼界，進(jìn)入更優(yōu)秀的平臺(tái)，成為一個(gè)不一樣的自身，擁有更清晰的將來(lái)。你將不會(huì)再?gòu)恼n桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無(wú)知的的生活。
“勤奮”像一陣清風(fēng)，使你的風(fēng)向標(biāo)穩(wěn)定，抓準(zhǔn)前路的方向。原來(lái)霧下花草的露珠會(huì)美，原來(lái)雨后天空的彩虹也會(huì)出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個(gè)“勤勉”的高中生，在所不辭?。?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
早上好，我要演講的題目是。
青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照!
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;，當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
為什么不懷揣著夢(mèng)想前行，青春與責(zé)任為伴，遍千山萬(wàn)水，將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應(yīng)該放棄，想想那些歷史車輒輾過(guò)而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
曾幾何時(shí)，我們也有過(guò)年少的輕狂，青春的迷惘。我們?cè)狼闈M懷、激揚(yáng)文字，我們也曾凌云壯志、氣沖斗牛，但所有這一切，在被命運(yùn)之神送進(jìn)學(xué)校大門的那一剎那，從我們成為教師那一時(shí)刻起，都濃縮為實(shí)實(shí)在在的兩個(gè)字“奉獻(xiàn)”，三尺講臺(tái)從此是我們展示才華的天地，是我們耕耘的沃土，我們用心血塑造人類的靈魂，衣帶漸寬，殫精竭智，我們用粉筆為學(xué)生開啟智慧之門，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
在十幾年的教壇之路上，我也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜、有過(guò)屢遭挫折的痛楚，也有過(guò)不眠不休的焦慮，尤其是做了班主任，我更加品嘗到了其中的酸、甜、苦、辣。
有人說(shuō)班主任是世上最小的主任，也是最苦的主任。不錯(cuò)，班主任權(quán)利雖小，可管的事情卻不少：班風(fēng)不好得整頓，學(xué)生生了病得關(guān)心，同學(xué)打架鬧別扭得循循善誘，學(xué)生心理有了問(wèn)題還得疏通開導(dǎo)，班級(jí)的勞動(dòng)、活動(dòng)少不了班主任的身影，班級(jí)的管理、文化建設(shè)更得去參與。班主任是最苦的，當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，班主任就已經(jīng)行色匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候，班主任才拖著疲憊的身軀剛剛離開校門。即便是寒暑假，班主任也要頂著嚴(yán)寒，冒著酷暑走東訪西，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。班主任累在身上，更苦在心里。做為班主任不敢有一絲一毫的放松，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)的“頭”，學(xué)生們心目中的老大。承載的是班級(jí)的榮辱、學(xué)生的成長(zhǎng)。
做為班主任我曾因?yàn)楣ぷ鞯纳硇钠v、心力交瘁而抱怨迷惘過(guò)，因?yàn)閷W(xué)生的頑皮不聽話屢犯錯(cuò)誤而失望、猶豫過(guò)，更因?yàn)閷W(xué)生的不懂事無(wú)禮頂撞而傷心、彷徨?？墒?，當(dāng)每天清晨來(lái)到教室，耳邊飄來(lái)的一聲聲問(wèn)候怎能不是一種幸福？當(dāng)看到學(xué)生取得成績(jī)高興的樣子怎能不是一種安慰？當(dāng)我生病時(shí)學(xué)生關(guān)切的眼神，遞到手中的藥又怎能不讓我感動(dòng)？尤其是端午節(jié)，學(xué)生雙手捧過(guò)一個(gè)雞蛋，一句樸素的話語(yǔ)“老師，這是笨雞蛋”時(shí)，我知道學(xué)生捧給我的不僅僅是一個(gè)雞蛋， 它更是一份沉甸甸的情誼，一份濃濃的愛啊！
這份幸福，這份安慰，這份感動(dòng)，這份快樂(lè)不做班主任永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。
誰(shuí)說(shuō)班主任只有苦辣和辛酸？他更有幸福和甜蜜。
今天，手捧鮮花站在這里，我要說(shuō)我幸福、我快樂(lè)、因?yàn)槲沂且晃话嘀魅巍?BR> 政教主任國(guó)旗下講話稿篇十四
早上好，我要演講的題目是青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照！
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆；當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；，當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
為什么不懷揣著夢(mèng)想前行，青春與責(zé)任為伴，遍千山萬(wàn)水，將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應(yīng)該放棄，想想那些歷史車輒輾過(guò)而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑；匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾！
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
再過(guò)兩天，同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了，在這里我提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
時(shí)間專家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn)：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問(wèn)道：“真的?”說(shuō)著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有?！薄昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn)：“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
孩子們，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?顯而易見，珍惜時(shí)間的人總是能合理安排時(shí)間，并且能夠約束自己的行為，發(fā)揮出時(shí)間的最大價(jià)值。
孩子們，花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，可是時(shí)間一去不復(fù)返，所以不要把今天的事拖到明天去做，要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。多讀書，讀好書，莫等閑，白了少年頭，空悲切!富蘭克林說(shuō)：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這里，謝謝大家!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來(lái)到我們學(xué)校的這20xx年的歲月里，我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們，也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生，從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
每一個(gè)清晨，我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng)，頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上，心里從容而踏實(shí)，步調(diào)輕盈而篤定，即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，踩在油光閃閃的路面，不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們，看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛，我們都覺得是多么熟悉和親切，偶爾和他們相視一笑，都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景，而我們?cè)谒麄冄壑?，又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著，身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們，當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò)，我們會(huì)追上或并肩而行，或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁，或遞個(gè)可愛的眼神你自己去體會(huì)，或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著，走過(guò)傳達(dá)室門口時(shí)，看到早早守候在學(xué)校大門迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們，同學(xué)們，還有和藹可親笑意綿綿的校門守護(hù)神李老師，我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么，我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里，在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧，有滋有味，愉快地開始了。
然后，早自習(xí)開始了，同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè)，你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒見彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒，分享彼此的快樂(lè)，甜蜜，哪怕有了小郁悶了，找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵，將滿腔仇怨扔給他吧，然后，我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏，時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而，一輩子的歲月長(zhǎng)河之中，我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí)，三年以后，我們都要和每一個(gè)可愛的孩子們分離，,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛的同學(xué)們分離。三年的師生情誼，三年的同學(xué)之交，三年的磕磕碰碰，三年的淚水雞毛，三年的課堂交鋒，三年的榮譽(yù)輝煌，三年的奮筆疾馳，三年的快樂(lè)憂傷，三年的校園風(fēng)尚，三年的愛的熏陶，都將畫上句號(hào)，徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。
同學(xué)們，日復(fù)一日的朝夕相伴，循循善誘，月復(fù)一月的殷切叮嚀，盡心呵護(hù)，只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心，我們看到的都將是美好，只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼，我們聽到的都將是歌唱。我相信，你終將會(huì)愛上這里，愛上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們，愛上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們，愛上我們校園靜默的一桌一椅，一草一木，愛上我們校園的玲瓏美麗，愛上我們校園的智慧光芒。
同學(xué)們，珍惜吧，正青春年少，莫負(fù)好時(shí)光。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
非常高興能夠擔(dān)任初二__班主任，在工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我成為班主任，管理一個(gè)班，我會(huì)好好做。管理好班級(jí)教導(dǎo)好學(xué)生。
對(duì)于學(xué)生我會(huì)把他們當(dāng)做自己的孩子教育，我以前也擔(dān)任過(guò)班主任，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于管理我們班級(jí)我是有信心的，在管理過(guò)程中，注意體察學(xué)生，多與學(xué)生溝通，不會(huì)讓自己排斥在學(xué)生之外，會(huì)多了解他們的想法，并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)的做好了解，想辦法提升他們的成績(jī)，時(shí)常關(guān)注他們，我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樽鳛榘嘀魅危陀辛x務(wù)讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中盡可能的提升成績(jī)，幫助每個(gè)學(xué)生，度過(guò)難關(guān)。學(xué)生有困難，主動(dòng)伸手幫助。而且我也了解到我們班級(jí)里面大多數(shù)都是留守兒童，對(duì)于這些學(xué)生，我會(huì)重視起來(lái)，給予他們關(guān)心照顧。
雖然與班級(jí)里面的學(xué)生交流不多，我會(huì)盡可能的讓學(xué)生們盡快接受我的管理，對(duì)于學(xué)生我會(huì)給每個(gè)人制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，一次來(lái)督促學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，給學(xué)生一點(diǎn)壓力讓他們可以在學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn)。雖然不是初三，但初二也是學(xué)生積累的時(shí)候，我會(huì)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)于一些學(xué)生成績(jī)一直提升不上去的學(xué)生我會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解情況。
我明白作為一個(gè)班的班主任，需要管理的學(xué)生變多，需要注意的東西也會(huì)更多，我打算以后晚自習(xí)有時(shí)間就會(huì)到教室辦公，一個(gè)是給學(xué)生們解答疑難，一個(gè)也是希望約束學(xué)生讓他們好好學(xué)習(xí)，畢竟我剛成為__班主任。想要更多的去了解學(xué)生。所以我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間走進(jìn)學(xué)生。
約束學(xué)生們積極參加學(xué)習(xí)給學(xué)生更多任務(wù)。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)事可做，是因?yàn)樽鳂I(yè)不多管理力度不夠。我會(huì)加強(qiáng)約束那些對(duì)學(xué)習(xí)不努力，有想要偷懶的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)就會(huì)及時(shí)進(jìn)行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的看法。
我也會(huì)從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從中找到一些需要解決的事情，改變班級(jí)過(guò)去的狀態(tài)，讓我們的班級(jí)變成全校優(yōu)秀班級(jí)，雖然以前班級(jí)成績(jī)有些差，但我相信，只要努力，所有的學(xué)生都能夠服從我的安排一定可以把學(xué)生的成績(jī)提升上來(lái)，讓他們有更大的進(jìn)步空間。
既然擔(dān)任了__班主任，就會(huì)全心投入到班級(jí)管理中，也與班級(jí)中的班干部共同維持班級(jí)的紀(jì)律，提高班級(jí)的榮譽(yù)感，讓在所有學(xué)生可以學(xué)好知識(shí)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是“守住初心，方得始終”。
希望是火，失望如煙，為什么我們的學(xué)?？偸瞧咛幹?，八處冒煙呢?因?yàn)橛袝r(shí)我們走得太匆忙了，以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停，等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。
我們每個(gè)人都有一顆本真的心、一個(gè)美麗的夢(mèng)、一份執(zhí)著的追求。同學(xué)們不妨回想一下那個(gè)剛跨入中學(xué)大門、那個(gè)懷揣夢(mèng)想雄心萬(wàn)丈的你:那時(shí)的你即使不夠帥氣，但卻陽(yáng)光十足;那時(shí)的你或許羞澀膽小，但卻內(nèi)心堅(jiān)定;那時(shí)的你即使心事重重，但卻擁有夢(mèng)想;那時(shí)的你對(duì)自己充滿著愛;對(duì)同學(xué)充滿了友善;對(duì)老師充滿了敬畏;對(duì)學(xué)校充滿著好奇;對(duì)未來(lái)執(zhí)著而堅(jiān)定。
所有的一切，誠(chéng)然不是，究其原因，難道青春只是賦予我們揮灑激情，而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語(yǔ)就足以使你丟棄初心，迷失自我嗎?我們或許失落于老師的一次誤解，失望于同伴的一次誤會(huì)，灰心于一次考試的失利;但是，僅僅一次就是造成你時(shí)至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當(dāng)初那顆充滿斗志、雄心萬(wàn)丈的心。
作為老師，愛你們的老師，企盼你們超越自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師，一直都未曾離開，一直都在幫你們守護(hù)初心，只是你們躲避了、拒絕了。一個(gè)暗示的眼神、一句提醒的話語(yǔ)、甚至一句呵責(zé)、一記耳光、一紙?zhí)幏?，都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅(jiān)守初心，因?yàn)槲覀兠靼撞唤o你點(diǎn)顏色看看，你就不知道花兒為什么這樣紅?？墒俏覀兩贁?shù)同學(xué)卻未能體會(huì)到我們老師，我們站在升旗臺(tái)中間的我們，這群愛你們的老師的良苦用心。
講小話、不聽講、亂扔垃圾，甚至抽煙、喝酒、打架斗毆就是你們揮灑青春、展示風(fēng)采的正確方式嗎?就是你們內(nèi)心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案，你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因?yàn)槟阕非笕栽冢驗(yàn)槟愠跣奈醋?，因?yàn)槟阆Ｍ€有;因?yàn)槲覀兤谕磥G，因?yàn)槲覀冴P(guān)愛不變，因?yàn)槲覀兪姑谷弧?BR> 我清楚地知道，同學(xué)們都想象風(fēng)箏一樣，渴望飛得又高又遠(yuǎn)，卻總苦惱于怎么也掙脫不了束縛你們的那根線，但是，你們知道嗎?當(dāng)某天那根線真的斷了的時(shí)候，你卻不知道怎么飛了，甚至你將隨風(fēng)而落。因?yàn)槟歉€叫牽掛、叫期待、叫企盼，牽掛著你們的安全，期待著你們的成長(zhǎng)，期盼著你們飛高飛遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我常常覺得竹基中學(xué)雖然得到了你的人，卻永遠(yuǎn)得不到你的心。同學(xué)們，請(qǐng)記得，學(xué)?？v有許多不是，她畢竟是你的學(xué)校;同學(xué)們，要明白，你們總有諸多不足，我們卻從未放棄過(guò)手中那根線，因?yàn)槲覀兠靼?，線的那頭是你-------一個(gè)渴望飛高飛遠(yuǎn)的，也一定能飛高飛遠(yuǎn)的你!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!在度過(guò)了愉快祥和的春節(jié)后，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我們美麗的校園因?yàn)槟銈兊臍w來(lái)而更加充滿生機(jī)和活力。
久久回蕩的喊聲上課的鈴聲早已停止，但各班的喊聲嘈雜聲卻久久回蕩，幾分鐘之后才會(huì)漸漸平息下來(lái)，鈴聲就是命令，鈴聲響了，命令你安靜，轟轟的吵鬧，說(shuō)明你就是課堂的叛徒。
隨心所欲的早操早操要求集合站隊(duì)快、齊、靜，必須集隊(duì)要迅速，帶到指定的位置，但各班都慢吞吞的，出教室速度慢，帶隊(duì)速度更慢;隊(duì)伍必須整齊，但隊(duì)伍之中三個(gè)人都頂不起，一個(gè)太前，一個(gè)太后，一個(gè)太外，一個(gè)太里，一個(gè)太快，一個(gè)太慢，想怎樣跑，就怎樣跑，想跑哪兒，就跑哪兒，有些人從頭到尾將手插在衣袋中，喊口號(hào)，一個(gè)班的聲音還沒有隊(duì)長(zhǎng)的聲音大，沒有組織，沒有紀(jì)律，隨心所欲。
今夜無(wú)法入眠宿舍晚休時(shí)間，班主任、宿管老師檢查完后，悄悄話就開始了，幾分鐘后，由竊竊私語(yǔ)變成了大聲喧嘩，打擾了別人的休息，影響了第二天的學(xué)習(xí)，今夜無(wú)法入眠，有些宿舍每夜都無(wú)法入眠，要求以后，熄燈后15分鐘內(nèi)上床睡覺，關(guān)上眼睛，鎖住嘴巴。
走路，獨(dú)辟蹊徑走路要走大道，但有些人遇到樹槽跳樹槽，遇到草坪踏草坪，特別是后院草坪，有些人放著大路不走，從草坪上一踏而過(guò)，獨(dú)辟蹊徑。
把叛逆當(dāng)個(gè)性，視紀(jì)律為兒戲有些同學(xué)為顯得與他人不同和為引起別人對(duì)他的注意，故意奇裝異服，話語(yǔ)出眾，語(yǔ)不驚人死不休;有些學(xué)生和同學(xué)發(fā)生糾紛，不是想著息事寧人，或是讓老師處理，而是自己糾集一幫人持強(qiáng)凌弱，巴不得天下大亂。
吃貨滿校園垃圾遍校園誠(chéng)然，現(xiàn)在你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻，需要充足的營(yíng)養(yǎng)，但并不是要你們時(shí)刻把零食放在口袋里，塞到嘴巴里，很多同學(xué)下課再吃，上課了還在偷偷的吃。吃完以后將各種包裝袋隨地亂扔，早上掃的地不到中午放學(xué)已然是一片狼藉，下午放學(xué)剛請(qǐng)掃完，還不等上晚自習(xí)就已經(jīng)垃圾遍地。上學(xué)期把生活補(bǔ)助打到同學(xué)們的卡里面，部分學(xué)生不知道珍惜，這部分同學(xué)的表現(xiàn)使我想起了一些段子描述的土豪生活，等我有錢了，我買豆?jié){買兩碗，喝一碗、倒一碗，買包子買兩個(gè)，吃一個(gè)，扔一個(gè)。上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生刷卡買包子然后用包子打人，這種現(xiàn)象是可恥的。
針對(duì)上述的這些情況和表現(xiàn)，我就本學(xué)期學(xué)校安全紀(jì)律及衛(wèi)生工作方面，向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，同學(xué)們不要在教室走廊追逐打鬧，不要校園后操場(chǎng)沒有圍墻那一段危險(xiǎn)地方玩耍。珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到在公路上行走不追逐打鬧，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛，乘坐正規(guī)營(yíng)運(yùn)船只，在船上聽從船主安排;上下船只要等船停穩(wěn)以后。要樹立牢固的交通安全意識(shí)。
要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。首先要對(duì)自身的安全負(fù)責(zé)，自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，保障自己與他人的人身安全。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。為了師生的安全健康，學(xué)校將會(huì)在開學(xué)初首先對(duì)班級(jí)的桌凳門窗及所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全自檢，對(duì)學(xué)校的用電線路、房舍進(jìn)行了安全排查，以確保同學(xué)們的起居安全。本學(xué)期學(xué)校將會(huì)有校建工程啟動(dòng)，等工程啟動(dòng)以后，嚴(yán)禁任何學(xué)生私自進(jìn)入工地玩耍。
2、衛(wèi)生方面。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，學(xué)校要求各班繼續(xù)推行早晚清掃制度和周三大掃除堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰則表現(xiàn)出了一種勤勞美，一種親和美。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行每周評(píng)比制度。
3、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除要求立即整改外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理，必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)日常行為規(guī)范》和《違反校紀(jì)處理辦法》來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。校級(jí)校規(guī)是保護(hù)大家，愛護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守校級(jí)校規(guī)人人不能例外。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律細(xì)則。本學(xué)期，要求全體同學(xué)們做到：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機(jī))。
“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博、進(jìn)網(wǎng)吧;禁止攜帶各種管制刀具和手機(jī)等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良青年勾結(jié))，違反這六點(diǎn)將視為重大違紀(jì)，除給予紀(jì)律處分處，還結(jié)合家長(zhǎng)來(lái)校共同教育，屢教不改、態(tài)度惡劣的勸其自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)，并記入升學(xué)檔案。
5、學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)好學(xué)生。
學(xué)會(huì)寬容，主要要寬容別人的缺點(diǎn)。
上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、偷拿別人的東西、在樓道里追逐打鬧、大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的不良表現(xiàn)在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào)：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷，打球，要隨時(shí)保證教室內(nèi)的安靜。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)和其他雜物。
3、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處理，也不要一有事到家里告狀，要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理，這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨意從草坪花壇里行走、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛的同學(xué)們，在這個(gè)春天里，你打算播下什么樣的種子呢?同學(xué)們，新的一年開啟了新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、首要任務(wù)是做好收心工作，我們已經(jīng)回歸高中生的角色，那就要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，拋棄懶散的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬上找回自我，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，把遵守校級(jí)班規(guī)作為我們最基本最起碼的要求。
這一學(xué)期，政教處將進(jìn)一步加大對(duì)打架斗毆、吸煙飲酒、逃課逃寢上網(wǎng)、早戀等的懲治力度，加強(qiáng)校內(nèi)校外巡邏，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊。我們將對(duì)習(xí)慣性的說(shuō)臟話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決遏制，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校必會(huì)給與嚴(yán)厲的處罰。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從班主任、任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，任何時(shí)候都要把安全放在第一位，上下學(xué)途中嚴(yán)禁拉橫排騎自行車、電動(dòng)車等，嚴(yán)禁橫穿公路，嚴(yán)禁打鬧，我們將配合交警、公安加大查處力度。在這里我們?cè)俅我嬲]全體學(xué)生，有困難找老師，有矛盾找老師，隨時(shí)與班主任，政教處老師取得聯(lián)系，我們會(huì)幫你克服和化解，絕不允許學(xué)生私自解決矛盾。本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校。)“四個(gè)參與”(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)，二是積極參與各種形式的文體活動(dòng)，三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，四是積極參與多種形式的`德育教育活動(dòng)。)。
“五個(gè)不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧與臺(tái)球室)。
“六個(gè)禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。
3、在儀容儀表方面，我們?nèi)稳话瓷蠈W(xué)期要求嚴(yán)格執(zhí)行，不穿校服不得進(jìn)校園，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的學(xué)生中，還有部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣極差，在校園隨手亂扔亂丟，這學(xué)期，我們嚴(yán)格控制學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)商店買小食品，組織班主任時(shí)時(shí)巡邏，重點(diǎn)治理隨手亂扔垃圾現(xiàn)象，抓到一人，教育一人，只要我們?nèi)巳损B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園將是全縣最干凈的校園。
同學(xué)們，大家還記得這樣一句話:習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展具有重要的作用。
5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
同學(xué)們我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)主題教育月。
一九六三年三月五日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。五十多年來(lái)，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵(lì)了一代又一代人。社會(huì)在進(jìn)步，雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)”的精神。
三、學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”的精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)雷鋒精神互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，新的一年開啟了新的希望,新的學(xué)期承載著新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、首要任務(wù)是做好收心工作，我們已經(jīng)回歸高中生的角色，那就要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，拋棄懶散的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬上找回自我，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，把遵守校級(jí)班規(guī)作為我們最基本最起碼的要求。
這一學(xué)期，政教處將進(jìn)一步加大對(duì)打架斗毆、吸煙飲酒、逃課逃寢上網(wǎng)、早戀等的懲治力度，加強(qiáng)校內(nèi)校外巡邏，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊。我們將對(duì)習(xí)慣性的說(shuō)臟話、課間追逐打鬧、頂撞老師等不文明現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決遏制，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校必會(huì)給與嚴(yán)厲的處罰。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從班主任、任課教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，任何時(shí)候都要把安全放在第一位，上下學(xué)途中嚴(yán)禁拉橫排騎自行車、電動(dòng)車等，嚴(yán)禁橫穿公路，嚴(yán)禁打鬧，我們將配合交警、公安加大查處力度。在這里我們?cè)俅我嬲]全體學(xué)生，有困難找老師，有矛盾找老師，隨時(shí)與班主任，政教處老師取得聯(lián)系，我們會(huì)幫你克服和化解，絕不允許學(xué)生私自解決矛盾。本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：
“三個(gè)關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校。)。
“四個(gè)參與”(一是積極參與勞動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)，二是積極參與各種形式的文體活動(dòng)，三是積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，四是積極參與多種形式的德育教育活動(dòng)。)。
“五個(gè)不”(一不遲到早退、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧與臺(tái)球室)。
“六個(gè)禁止”(一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié))。
3、在儀容儀表方面，我們?nèi)稳话瓷蠈W(xué)期要求嚴(yán)格執(zhí)行，不穿校服不得進(jìn)校園，要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不化妝等。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的學(xué)生中，還有部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣極差，在校園隨手亂扔亂丟，這學(xué)期，我們嚴(yán)格控制學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)商店買小食品，組織班主任時(shí)時(shí)巡邏，重點(diǎn)治理隨手亂扔垃圾現(xiàn)象，抓到一人，教育一人，只要我們?nèi)巳损B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園將是全縣最干凈的校園。
同學(xué)們，大家還記得這樣一句話:習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，由此可見，良好的行為習(xí)慣，將對(duì)其一生的發(fā)展具有重要的作用。
5、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
同學(xué)們我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)主題教育月。
一九六三年三月五日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。五十多年來(lái)，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵(lì)了一代又一代人。社會(huì)在進(jìn)步，雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒“助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)”的精神。
三、學(xué)習(xí)雷鋒“嚴(yán)于律己”的精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)雷鋒精神互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新，取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇五
親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
你們好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)20xx級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求，帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌，相聚是歡樂(lè)。學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠(chéng)摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園，一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新面孔、新起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學(xué)歷史的學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍；有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。來(lái)到這里，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。
來(lái)到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽，卡拉ok大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機(jī)會(huì)一顯身手?！遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“。讓我們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新天地里譜寫的屬于你們自己的絢麗多彩青春之歌！最后祝大家在校期間快樂(lè)、幸福！
真誠(chéng)期待大家到來(lái)！！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇六
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“垃圾不落地，湘郡更美麗”。
環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣是一個(gè)國(guó)家國(guó)民基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)生素質(zhì)的高低也能夠從校園環(huán)境的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)。在我們的鄰國(guó)日本，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)可謂深入人心，這其中也包括它們的少年兒童。在日本校園內(nèi)，高年級(jí)的學(xué)生都會(huì)在周末在學(xué)校周圍或所在區(qū)域的河流周圍，道路周圍，車站周圍拾撿垃圾。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人都要履行的職責(zé)。在歐洲的瑞士，公民從小就受到環(huán)保的良好教育與熏陶，少年人在成人禮上，從父母手中接過(guò)的最好禮物是一本環(huán)保手冊(cè)。不在公共場(chǎng)所亂扔廢棄物，不隨便踐踏草地，不往湖泊或河流中投扔雜物，已成了瑞士人人遵守的公德。
但是不得不說(shuō)，在我們身邊，還是多多少少有一些不文明的情況存在。最明顯的就是亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。不喜歡吃的或者吃剩的水果，喝牛奶時(shí)多出的吸管，考試后留下的草稿紙，運(yùn)動(dòng)后喝剩的飲料瓶，就餐后的餐盤隨意丟棄在課桌旁，走廊上，操場(chǎng)邊，餐桌上，甚至還有的同學(xué)直接把垃圾從高空拋下。其實(shí)學(xué)校為每個(gè)班都配備了垃圾桶，其實(shí)將垃圾倒入桶中就是那么幾十秒，幾步路的事情，其實(shí)每個(gè)人都可以對(duì)亂丟亂扔行為進(jìn)行合理的勸導(dǎo)，其實(shí)，大家可以做得更好。我印象很深刻的是其他校區(qū)的一位老師曾向我說(shuō)起過(guò)：“從參加中考的考生中一眼就能辨別出湘郡未來(lái)的學(xué)生。”我問(wèn)他為什么?他的回答是：“因?yàn)樗麄儾粌H著裝統(tǒng)一，而且素質(zhì)非常高，講禮貌，習(xí)慣好，很陽(yáng)光?！庇纱宋蚁嘈?，每一個(gè)湘郡未來(lái)的學(xué)生都能成為長(zhǎng)沙市、湖南省乃至全國(guó)學(xué)生衛(wèi)生文明的模范。
接下來(lái)的一個(gè)月將是全國(guó)范圍內(nèi)學(xué)雷鋒活動(dòng)的高峰，我希望在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能從自己的行為習(xí)慣開始，從小事開始，我也希望，每一位同學(xué)都能謹(jǐn)記“垃圾不落地，湘郡更美麗”的理念，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明、衛(wèi)生、美好的湘郡未來(lái)吧!
謝謝大家。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，學(xué)校非常關(guān)注你們初中三年的進(jìn)展，也關(guān)注你們以后的發(fā)展，更關(guān)注你們一生的成長(zhǎng)。在你們成長(zhǎng)之路上，會(huì)遇到許多人，或多或少對(duì)你們產(chǎn)生一定影響。對(duì)你們影響最大的人就是父母和老師，而老師中對(duì)我們影響最大的人往往是班主任老師。
班主任是教師群體中責(zé)任最大的人?！袄蠋?，窗戶破了。”“老師，我摔跤，腿骨折了?！薄袄蠋?，我對(duì)ta有好感?！薄澳衬惩瑢W(xué)，你這次考試退步很大。”“某某同學(xué)，最近你的情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定?！薄澳衬惩瑢W(xué)，最近你扣分有點(diǎn)多，常規(guī)表現(xiàn)有下滑。”班主任除了教書，完成自己出色的教學(xué)任務(wù)，還要扮演各種角色，協(xié)調(diào)班級(jí)各種事務(wù)，給同學(xué)們排憂解難。你們退步，他們比你們還著急;你們進(jìn)步，他們比你們還高興。他們是天底下最小的主任，卻承擔(dān)著最大的責(zé)任，因?yàn)樗麄冎溃銈兪欠癯扇?、成長(zhǎng)、成才、成功事關(guān)每個(gè)家庭甚至每個(gè)家族的幸福指數(shù)。
班主任是教師群體中付出最多的人。我們衢州華外屢創(chuàng)輝煌的秘密是什么?我想，無(wú)非是勤奮二字，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教師勤奮工作。毫無(wú)疑問(wèn)，班主任就是我校教師勤奮工作的杰出代表。只要同學(xué)們稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有輪到上班的早自習(xí)、自習(xí)課、晚讀、晚自習(xí)，許多班主任仍然在學(xué)校陪伴同學(xué)們，加班加點(diǎn)、“白天+黑夜”已經(jīng)成為華外班主任的工作常態(tài)。他們付出了自己的時(shí)間、愛好、健康乃至家庭的責(zé)任。
目前，有42位在崗班主任，他們中有的資歷豐富卻不忘初心，有的小有成就叱咤風(fēng)云，有的初出茅廬卻獨(dú)具魅力。42位不同風(fēng)格的班主任，卻同樣在思考著、實(shí)踐著、奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、閃亮著。他們既是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、家校溝通的踐行者，更是衢州華外文化的建設(shè)者、華外精神的塑造者。
老師們、同學(xué)們，基于班主任工作的光榮性，學(xué)校決定設(shè)立班主任節(jié)，在每年6月最后一周舉行。班主任節(jié)是一個(gè)符號(hào)，代表學(xué)校對(duì)班主任工作的高度認(rèn)可和支持;班主任節(jié)是一種呼喚，呼喚全體學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班主任工作的理解和配合;班主任節(jié)是一種期待，期待學(xué)生尊重班主任，班主任愛護(hù)學(xué)生，既是師生更像親子;班主任節(jié)更是一種祝愿，是所有人對(duì)全體班主任的誠(chéng)摯祝愿，祝愿班主任老師身體健康、心情愉悅!
關(guān)于班主任節(jié)，我簡(jiǎn)單介紹下具體的活動(dòng)安排，總體內(nèi)容為開展“八個(gè)一”系列活動(dòng)：舉行一個(gè)啟動(dòng)儀式(今天我們?cè)谶@里舉行的就是班主任節(jié)的啟動(dòng)儀式)、舉辦一次“夸夸我的班主任”展板匯展、拍攝一個(gè)視頻短片(最后會(huì)形成《班主任》系列視頻短片)、開展一次學(xué)生自助管理比賽、開展一次班主任拓展、舉辦一次班主任素養(yǎng)論壇、樹立一面班主任榮譽(yù)墻、隆重舉行一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
希望各位班主任能親身參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，緩解壓力、放松身心，進(jìn)一步提升班主任幸福指數(shù)，同時(shí)也希望同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì)和理解班主任的辛勤付出，在全校形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的良好風(fēng)氣。
最后，我宣布：“首屆班主任節(jié)開幕!”預(yù)祝我校首屆班主任節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇八
各位同學(xué)：
晚上好！
度過(guò)了一個(gè)愉快的國(guó)慶，緊張而又充實(shí)的十月即將來(lái)臨。
首先將收假到校情況作如下通報(bào)：除黃志煒同學(xué)遲到，其余同學(xué)都在晚自習(xí)開始前到了教室。今天到校比較早、而且在教室自習(xí)的有易凡、周子謙、徐林海、劉濤陽(yáng)，在此向他們提出表?yè)P(yáng)，向他們這種勤奮刻苦惜時(shí)如金的品質(zhì)學(xué)習(xí)。以后的收假，除非學(xué)校有特別要求，我們班統(tǒng)一要求在5點(diǎn)到學(xué)校，并到教室簽到，簽完到后，可以回宿舍整理內(nèi)務(wù)，也可以在教室自習(xí)。這樣做的目的是督促你盡快來(lái)學(xué)校，督促你利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)，也利于我向家長(zhǎng)通報(bào)你到校的情況。
接下來(lái)將上個(gè)月放假的情況作如下通報(bào)：放假前安排了王駿宇、尹蕭、張誠(chéng)孝三人打掃衛(wèi)生。放假半小時(shí)后，我就去了教室檢查，黑板刷干凈了，地也拖干凈了，不過(guò)窗戶沒有關(guān)、電腦沒有關(guān)，門也沒有鎖，而且三個(gè)人已經(jīng)不見了，就連垃圾桶也不見了。后來(lái)張誠(chéng)孝因?yàn)橐椅议_“在讀證明”，我就問(wèn)他：“其余兩個(gè)人呢？”答案是不知道。同學(xué)們，從這一件事就可以看出一些問(wèn)題：1、我們的同學(xué)只具有基本的責(zé)任心，缺乏細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度。俗話，說(shuō)好人做到底，送佛送上西，該你要做的事情一定要做到盡職盡責(zé)、盡善盡美。2、我們的同學(xué)缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神——不顧大局，各自為政。有些同學(xué)自認(rèn)為自己的任務(wù)就是掃地，于是掃完了掃把一扔就走了，并且走得振振有詞——我的任務(wù)完成了。殊不知他們要把所有的任務(wù)全部完成才能離開——所謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要表現(xiàn)就在于共同進(jìn)退。
同學(xué)們，我一直在教大家要先成人后成才，我們要努力成為一個(gè)讓人放心的人、讓人滿意的人、有責(zé)任心的人、工作認(rèn)真的人、積極向上的人，然后才有可能成為一個(gè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人，最終成為一個(gè)有價(jià)值的人。誰(shuí)不希望早點(diǎn)回家，誰(shuí)不希望一家團(tuán)聚，工作沒有做好，請(qǐng)問(wèn)你走得安心嗎？所幸的是，后來(lái)黎永杰同學(xué)因?yàn)橐燃议L(zhǎng)的原因回到了教室，他把教室重新打掃了一遍，又在座位下掃出很多碎屑出來(lái)，應(yīng)該為黎永杰這種無(wú)私奉獻(xiàn)、細(xì)致認(rèn)真的精神點(diǎn)贊，由此也進(jìn)一步說(shuō)明前面三個(gè)人的工作只是蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事。
本月需要做的工作如下：
一、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是核心工作，月考將至，請(qǐng)同學(xué)們從今天晚上開始就要收心，聚精會(huì)神提高效率，錯(cuò)題要多做，難題要多研，而且必須杜絕上甲課做乙事開小差等行為。
二、違禁品要及時(shí)上交，手機(jī)不能進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，還有美工刀水果刀都要上交，請(qǐng)安全委員作好登記和督促上交工作。
三、德育處本月的重點(diǎn)工作是衛(wèi)生，上個(gè)月我們狠抓亂丟垃圾的行為，而這個(gè)月不僅要杜絕這種行為，而且我們還要鼓勵(lì)同學(xué)們多彎腰，將你見到的垃圾盡可能的撿起。正如高校長(zhǎng)所說(shuō)：日行一善、功滿三千。
四、眼保健操要強(qiáng)力推進(jìn)，我班還有兩三名同學(xué)作眼保健操純粹是為了應(yīng)付檢查，值日生來(lái)了裝模作樣揉幾下，值日生一走若無(wú)其事看別人。我先不說(shuō)做眼保健操的好處，就憑你這樣的態(tài)度就令人反感，這是一種奴隸的性格——要人管才能做好。不禁為你心痛10秒鐘，你的人生太憋屈了，太壓抑了。在此說(shuō)明：凡是檢查到眼保健操消極應(yīng)對(duì)的，動(dòng)作不規(guī)范的，要按班規(guī)進(jìn)行處理，不僅扣個(gè)人分而且還要進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
五、關(guān)于班級(jí)評(píng)比扣分，我必須再次表明我的態(tài)度：我很在乎，絕大多數(shù)同學(xué)也在乎，甚至那些為班級(jí)扣過(guò)分的同學(xué)也在乎。在乎的原因我不多講，但是我要重申幾點(diǎn)：
1、扣了分就要相應(yīng)的扣個(gè)人分，標(biāo)準(zhǔn)我們已經(jīng)制定好了。
2、扣了分就要受到處罰，上個(gè)月扣了分的同學(xué)都受到了不同程度的處罰，本月，我們要把這種處罰寫進(jìn)班規(guī)，讓它成為一種制度。
3、扣了分就要想辦法彌補(bǔ)，上個(gè)月暫且不論，這個(gè)月爭(zhēng)取不能扣分，如果因?yàn)榭鄯謱?dǎo)致優(yōu)秀評(píng)不上，那種感覺真是五味雜陳。
六、今天的班主任會(huì)還受到到了高校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)我們寢室文化建設(shè)中的亮點(diǎn)有如下：
1、寢室的名稱取得好，體現(xiàn)了積極向上的生活態(tài)度。
2、寢室外的文化墻布置很規(guī)范。說(shuō)到這里就批評(píng)了某些班級(jí)手撕貼紙，撕出來(lái)參差不齊，而我們班是用剪刀剪的，剪出來(lái)漂漂亮亮。同學(xué)們，由此可見，這個(gè)社會(huì)正需要認(rèn)真的、用心的人，這個(gè)社會(huì)也在懲罰那些隨意的、敷衍的人。
我的講話完畢，謝謝大家。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇九
我們學(xué)校高三學(xué)年的教育主題是：擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才。
從高考倒計(jì)時(shí)一周年誓師大會(huì)的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點(diǎn)上。高三學(xué)年，是思想道德、學(xué)業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學(xué)科體系、知識(shí)內(nèi)化進(jìn)一步積累儲(chǔ)備和梳理構(gòu)建的一年，是人生理想、發(fā)展目標(biāo)選擇確立和付諸行動(dòng)的一年。
開學(xué)初，東營(yíng)電視臺(tái)《七色星光》圍繞“高三夢(mèng)想”主題對(duì)我校20xx級(jí)新高三進(jìn)行了深入采訪和報(bào)道。結(jié)合這一報(bào)道，我們開展了“高三·夢(mèng)想”為主題的形式多樣的一系列的實(shí)踐教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)高三提出的“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才”的教育目標(biāo)，培養(yǎng)知學(xué)、上進(jìn)的優(yōu)秀高三學(xué)生。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)，收效良好。其實(shí)我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學(xué)業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)樯厦鎸懼鴥蓚€(gè)字：責(zé)任。在生活、學(xué)習(xí)中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。作為我們高三學(xué)生，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠(yuǎn)肩負(fù)在我們身上。
借此機(jī)會(huì)，我代表高三全體老師，說(shuō)幾句叮囑的話：
一、要做一個(gè)會(huì)感恩、盡責(zé)任、有道德的人。進(jìn)入高三，已將成人，責(zé)任凸現(xiàn)，重?fù)?dān)在肩。做分內(nèi)應(yīng)做的事情，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，是責(zé)任的內(nèi)涵，也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一名同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩，都要為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé)，都要增強(qiáng)道德意識(shí)、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑?，生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)的人，不可能脫離責(zé)任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻(xiàn)，這是社會(huì)生活的法則?！澳阋蕾p自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”逃避責(zé)任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價(jià)值、沒有意義；勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，人生才會(huì)充實(shí)，生活才有意義。同學(xué)們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標(biāo)同國(guó)家和人民利益統(tǒng)一起來(lái)，同時(shí)，責(zé)任與每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學(xué)們要在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
二、要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠?！敝挥袑W(xué)思結(jié)合才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問(wèn)，就是學(xué)會(huì)提問(wèn)題、學(xué)會(huì)問(wèn)“為什么”。同學(xué)們現(xiàn)在最需要加強(qiáng)的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過(guò)潛心思考且領(lǐng)悟了的知識(shí)，才是自己真正掌握了的知識(shí)?，F(xiàn)在，仍有不少同學(xué)很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、潛下心來(lái)思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)和思考要有科學(xué)的思想方法，只有具備科學(xué)思想方法的人，在學(xué)習(xí)中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領(lǐng)悟；只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動(dòng)性，其核心是自信心，其實(shí)質(zhì)是做得到，其實(shí)現(xiàn)途徑是堅(jiān)持。因此，同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說(shuō)，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇?dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生能力，是教師的永恒責(zé)任。同學(xué)們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，提高能力。這也是新課程對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo)的追求。
三、要做一個(gè)會(huì)溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢(mèng)高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關(guān)。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當(dāng)今的信息時(shí)代，已經(jīng)進(jìn)入了全面合作的時(shí)代，只有溝通，才有團(tuán)結(jié)，才有合作，才有雙贏。學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良好溝通、正?；?dòng)、團(tuán)結(jié)合作，對(duì)于學(xué)業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來(lái)越多人們認(rèn)識(shí)到。事實(shí)說(shuō)明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關(guān)系上。一個(gè)不會(huì)與人溝通的人，一個(gè)不善與人合作的人，終將一事無(wú)成。同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的溝通意識(shí)，與同學(xué)、與老師、與家人都要誠(chéng)懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學(xué)、合作共進(jìn)的品德，這是獲得友誼、提高學(xué)業(yè)的法寶，也是增長(zhǎng)智慧的途徑。同學(xué)們要做一個(gè)勤奮的人，“陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的?！鼻趭^是好運(yùn)之母、夢(mèng)想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學(xué)習(xí)。今天的勤奮學(xué)習(xí)，是為了明天的成功與成才，是為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
四、要做一個(gè)會(huì)選擇、善進(jìn)取、有理想的人。奮進(jìn)高三，啟航理想，面向未來(lái)，持續(xù)發(fā)展。理想目標(biāo)的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、發(fā)展上要有不同的選擇。學(xué)會(huì)選擇就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握時(shí)機(jī)，量力而行；就是要靜下心來(lái)為自己把脈，根據(jù)自身的特點(diǎn)選定一個(gè)客觀的追求目標(biāo)和發(fā)展方向，點(diǎn)燃自信的火把，使自己走向成功?，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時(shí)做好引領(lǐng)和指導(dǎo)。個(gè)人的理想、目標(biāo)一旦選定，就要堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取。只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績(jī)，才能不斷的朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，才能不斷的超越自我；只有堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取，才能不畏艱難、充滿動(dòng)力，才能保持自信、成為強(qiáng)者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事；凡成功者，都是重視積累知識(shí)和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學(xué)年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機(jī)遇；有困難，更有希望。全體同學(xué)都要牢記責(zé)任、主宰命運(yùn)，著眼發(fā)展、成就未來(lái)，“努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識(shí)豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位同仁，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
金色九月，秋高氣爽，當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。
同學(xué)們，教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在平順中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意!
老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以自己制作一張賀卡，送給老師;或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫著"祝教師節(jié)快樂(lè)"的話，給老師一個(gè)驚喜;還可以撰寫廣播稿，讓我校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!
當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重!
同仁們，教師節(jié)是屬于我們的節(jié)日，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們平順中學(xué)譜寫出新的篇章!我們也相信，平順中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的征程，在此，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好！我今天國(guó)旗下演講的題目是“自強(qiáng)不息，好學(xué)多問(wèn)，肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值中奉獻(xiàn)自我，無(wú)不來(lái)源于一個(gè)字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫?jiān)持，在于毅力，沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念，“勤奮”往往會(huì)在“懶惰”面前“甘拜下風(fēng)”。甜在于結(jié)果，在于收獲，就好比一個(gè)勤勞的農(nóng)民，汗水滲透進(jìn)大地，眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質(zhì)。正所謂“天道酬勤”，一個(gè)人的勤奮樸實(shí)往往會(huì)成為他走向成功的資本?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中汲取到真才實(shí)學(xué)。也只有勤奮者，在這人生的.修行道路上，跨過(guò)山河，抵達(dá)真正的智慧神廟?！对鰪V賢文》中曾寫道“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；由此我們學(xué)習(xí)需要勤奮自覺。那什么才算勤奮？“三天打漁，兩天曬網(wǎng)?！币黄厥淖龇ㄊ且粫r(shí)頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奮”還是一種好學(xué)多問(wèn)的精神，只有愛學(xué)，才能優(yōu)學(xué)。只有多問(wèn)，才能提升?，F(xiàn)在不少學(xué)生總是將問(wèn)題隱藏在心里，久而久之，問(wèn)題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學(xué)會(huì)去“問(wèn)”。在“問(wèn)”當(dāng)中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學(xué)習(xí)表面而看不見本質(zhì)的學(xué)習(xí)，往往是徒勞無(wú)功的，要懂得鉆研，懂得深究。
可能有些同學(xué)疑惑，為何要勤奮？因?yàn)槊魈爝^(guò)得更好的你，會(huì)感謝今天勤奮努力的自身。有了有效的勤奮，未來(lái)你將有更多的選擇和自由度。最近的來(lái)說(shuō)，勤奮能使你考上一個(gè)好的大學(xué)，擁有更開闊的眼界，進(jìn)入更優(yōu)秀的平臺(tái)，成為一個(gè)不一樣的自身，擁有更清晰的將來(lái)。你將不會(huì)再?gòu)恼n桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無(wú)知的的生活。
“勤奮”像一陣清風(fēng)，使你的風(fēng)向標(biāo)穩(wěn)定，抓準(zhǔn)前路的方向。原來(lái)霧下花草的露珠會(huì)美，原來(lái)雨后天空的彩虹也會(huì)出現(xiàn)。因此，勤奮創(chuàng)造人生，做一個(gè)“勤勉”的高中生，在所不辭?。?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師各位同學(xué)：
早上好，我要演講的題目是。
青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照!
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆;當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;，當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
為什么不懷揣著夢(mèng)想前行，青春與責(zé)任為伴，遍千山萬(wàn)水，將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應(yīng)該放棄，想想那些歷史車輒輾過(guò)而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑;匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行!每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
曾幾何時(shí)，我們也有過(guò)年少的輕狂，青春的迷惘。我們?cè)狼闈M懷、激揚(yáng)文字，我們也曾凌云壯志、氣沖斗牛，但所有這一切，在被命運(yùn)之神送進(jìn)學(xué)校大門的那一剎那，從我們成為教師那一時(shí)刻起，都濃縮為實(shí)實(shí)在在的兩個(gè)字“奉獻(xiàn)”，三尺講臺(tái)從此是我們展示才華的天地，是我們耕耘的沃土，我們用心血塑造人類的靈魂，衣帶漸寬，殫精竭智，我們用粉筆為學(xué)生開啟智慧之門，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
在十幾年的教壇之路上，我也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜、有過(guò)屢遭挫折的痛楚，也有過(guò)不眠不休的焦慮，尤其是做了班主任，我更加品嘗到了其中的酸、甜、苦、辣。
有人說(shuō)班主任是世上最小的主任，也是最苦的主任。不錯(cuò)，班主任權(quán)利雖小，可管的事情卻不少：班風(fēng)不好得整頓，學(xué)生生了病得關(guān)心，同學(xué)打架鬧別扭得循循善誘，學(xué)生心理有了問(wèn)題還得疏通開導(dǎo)，班級(jí)的勞動(dòng)、活動(dòng)少不了班主任的身影，班級(jí)的管理、文化建設(shè)更得去參與。班主任是最苦的，當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，班主任就已經(jīng)行色匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候，班主任才拖著疲憊的身軀剛剛離開校門。即便是寒暑假，班主任也要頂著嚴(yán)寒，冒著酷暑走東訪西，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。班主任累在身上，更苦在心里。做為班主任不敢有一絲一毫的放松，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)的“頭”，學(xué)生們心目中的老大。承載的是班級(jí)的榮辱、學(xué)生的成長(zhǎng)。
做為班主任我曾因?yàn)楣ぷ鞯纳硇钠v、心力交瘁而抱怨迷惘過(guò)，因?yàn)閷W(xué)生的頑皮不聽話屢犯錯(cuò)誤而失望、猶豫過(guò)，更因?yàn)閷W(xué)生的不懂事無(wú)禮頂撞而傷心、彷徨?？墒?，當(dāng)每天清晨來(lái)到教室，耳邊飄來(lái)的一聲聲問(wèn)候怎能不是一種幸福？當(dāng)看到學(xué)生取得成績(jī)高興的樣子怎能不是一種安慰？當(dāng)我生病時(shí)學(xué)生關(guān)切的眼神，遞到手中的藥又怎能不讓我感動(dòng)？尤其是端午節(jié)，學(xué)生雙手捧過(guò)一個(gè)雞蛋，一句樸素的話語(yǔ)“老師，這是笨雞蛋”時(shí)，我知道學(xué)生捧給我的不僅僅是一個(gè)雞蛋， 它更是一份沉甸甸的情誼，一份濃濃的愛啊！
這份幸福，這份安慰，這份感動(dòng)，這份快樂(lè)不做班主任永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。
誰(shuí)說(shuō)班主任只有苦辣和辛酸？他更有幸福和甜蜜。
今天，手捧鮮花站在這里，我要說(shuō)我幸福、我快樂(lè)、因?yàn)槲沂且晃话嘀魅巍?BR> 政教主任國(guó)旗下講話稿篇十四
早上好，我要演講的題目是青春與責(zé)任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對(duì)你們當(dāng)代學(xué)生生活的最好寫照！
你們肆意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆；當(dāng)你們的臉龐綻開青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；，當(dāng)你們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
為什么不懷揣著夢(mèng)想前行，青春與責(zé)任為伴，遍千山萬(wàn)水，將成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應(yīng)該放棄，想想那些歷史車輒輾過(guò)而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；王羲之，臨池學(xué)書，池水盡黑；匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！每當(dāng)被困難刺疼的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)信夢(mèng)想就在咫尺。
最后祝各位老師新學(xué)期身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)诹舨蛔〉那啻耗耆A里不留下遺憾！
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
再過(guò)兩天，同學(xué)們期盼已久的“六一”兒童節(jié)就要到了，在這里我提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
時(shí)間專家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：專家拿出一個(gè)一升的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊塊放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問(wèn)：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問(wèn)道：“真的?”說(shuō)著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有?！薄昂芎?”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說(shuō)。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn)：“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”
孩子們，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?顯而易見，珍惜時(shí)間的人總是能合理安排時(shí)間，并且能夠約束自己的行為，發(fā)揮出時(shí)間的最大價(jià)值。
孩子們，花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，可是時(shí)間一去不復(fù)返，所以不要把今天的事拖到明天去做，要知道明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。多讀書，讀好書，莫等閑，白了少年頭，空悲切!富蘭克林說(shuō)：“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造你們美好的明天吧!
今天的講話就到這里，謝謝大家!
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
荏苒時(shí)光流水聲,幾度春秋幾段程。
在我來(lái)到我們學(xué)校的這20xx年的歲月里，我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們，也看著你們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個(gè)個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生，從一個(gè)個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
每一個(gè)清晨，我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng)，頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上，心里從容而踏實(shí)，步調(diào)輕盈而篤定，即使經(jīng)過(guò)那個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，踩在油光閃閃的路面，不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過(guò)四五點(diǎn)鐘就起來(lái)用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價(jià)值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們，看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛，我們都覺得是多么熟悉和親切，偶爾和他們相視一笑，都有種溫暖和感動(dòng)在腦海久久縈繞。他們?cè)谖覀兊难壑幸呀?jīng)是一道熟悉的風(fēng)景，而我們?cè)谒麄冄壑?，又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著，身旁是來(lái)來(lái)往往步履或急或緩的同學(xué)們，當(dāng)有熟識(shí)的同學(xué)的面孔閃過(guò)，我們會(huì)追上或并肩而行，或擊個(gè)掌鼓個(gè)勁，或遞個(gè)可愛的眼神你自己去體會(huì)，或換個(gè)調(diào)子扔給你一句問(wèn)候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著，走過(guò)傳達(dá)室門口時(shí)，看到早早守候在學(xué)校大門迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們，同學(xué)們，還有和藹可親笑意綿綿的校門守護(hù)神李老師，我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么，我一定會(huì)回報(bào)一個(gè)會(huì)心的微笑，美好的一天就在彼此的微笑中，在耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)里，在第一縷陽(yáng)光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧，有滋有味，愉快地開始了。
然后，早自習(xí)開始了，同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè)，你一言我一語(yǔ)分享一個(gè)晚上沒見彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒，分享彼此的快樂(lè)，甜蜜，哪怕有了小郁悶了，找個(gè)知己咬個(gè)小耳朵，將滿腔仇怨扔給他吧，然后，我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂(lè)曲聲中開始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏，時(shí)刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。
然而，一輩子的歲月長(zhǎng)河之中，我們相聚的這三年不過(guò)只是吉光片羽,而過(guò)程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時(shí)，三年以后，我們都要和每一個(gè)可愛的孩子們分離，,你們總會(huì)要和每一個(gè)可愛的同學(xué)們分離。三年的師生情誼，三年的同學(xué)之交，三年的磕磕碰碰，三年的淚水雞毛，三年的課堂交鋒，三年的榮譽(yù)輝煌，三年的奮筆疾馳，三年的快樂(lè)憂傷，三年的校園風(fēng)尚，三年的愛的熏陶，都將畫上句號(hào)，徒留深深的溫暖和感動(dòng)在你我心房。
同學(xué)們，日復(fù)一日的朝夕相伴，循循善誘，月復(fù)一月的殷切叮嚀，盡心呵護(hù)，只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心，我們看到的都將是美好，只要我們長(zhǎng)著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼，我們聽到的都將是歌唱。我相信，你終將會(huì)愛上這里，愛上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們，愛上我們每一位努力拼搏追求夢(mèng)想的同學(xué)們，愛上我們校園靜默的一桌一椅，一草一木，愛上我們校園的玲瓏美麗，愛上我們校園的智慧光芒。
同學(xué)們，珍惜吧，正青春年少，莫負(fù)好時(shí)光。
政教主任國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
非常高興能夠擔(dān)任初二__班主任，在工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，讓我成為班主任，管理一個(gè)班，我會(huì)好好做。管理好班級(jí)教導(dǎo)好學(xué)生。
對(duì)于學(xué)生我會(huì)把他們當(dāng)做自己的孩子教育，我以前也擔(dān)任過(guò)班主任，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于管理我們班級(jí)我是有信心的，在管理過(guò)程中，注意體察學(xué)生，多與學(xué)生溝通，不會(huì)讓自己排斥在學(xué)生之外，會(huì)多了解他們的想法，并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)的做好了解，想辦法提升他們的成績(jī)，時(shí)常關(guān)注他們，我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)樽鳛榘嘀魅危陀辛x務(wù)讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中盡可能的提升成績(jī)，幫助每個(gè)學(xué)生，度過(guò)難關(guān)。學(xué)生有困難，主動(dòng)伸手幫助。而且我也了解到我們班級(jí)里面大多數(shù)都是留守兒童，對(duì)于這些學(xué)生，我會(huì)重視起來(lái)，給予他們關(guān)心照顧。
雖然與班級(jí)里面的學(xué)生交流不多，我會(huì)盡可能的讓學(xué)生們盡快接受我的管理，對(duì)于學(xué)生我會(huì)給每個(gè)人制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，一次來(lái)督促學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，給學(xué)生一點(diǎn)壓力讓他們可以在學(xué)習(xí)中走的更遠(yuǎn)。雖然不是初三，但初二也是學(xué)生積累的時(shí)候，我會(huì)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)于一些學(xué)生成績(jī)一直提升不上去的學(xué)生我會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解情況。
我明白作為一個(gè)班的班主任，需要管理的學(xué)生變多，需要注意的東西也會(huì)更多，我打算以后晚自習(xí)有時(shí)間就會(huì)到教室辦公，一個(gè)是給學(xué)生們解答疑難，一個(gè)也是希望約束學(xué)生讓他們好好學(xué)習(xí)，畢竟我剛成為__班主任。想要更多的去了解學(xué)生。所以我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間走進(jìn)學(xué)生。
約束學(xué)生們積極參加學(xué)習(xí)給學(xué)生更多任務(wù)。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)事可做，是因?yàn)樽鳂I(yè)不多管理力度不夠。我會(huì)加強(qiáng)約束那些對(duì)學(xué)習(xí)不努力，有想要偷懶的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)就會(huì)及時(shí)進(jìn)行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的看法。
我也會(huì)從學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從中找到一些需要解決的事情，改變班級(jí)過(guò)去的狀態(tài)，讓我們的班級(jí)變成全校優(yōu)秀班級(jí)，雖然以前班級(jí)成績(jī)有些差，但我相信，只要努力，所有的學(xué)生都能夠服從我的安排一定可以把學(xué)生的成績(jī)提升上來(lái)，讓他們有更大的進(jìn)步空間。
既然擔(dān)任了__班主任，就會(huì)全心投入到班級(jí)管理中，也與班級(jí)中的班干部共同維持班級(jí)的紀(jì)律，提高班級(jí)的榮譽(yù)感，讓在所有學(xué)生可以學(xué)好知識(shí)，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!