一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，使我們更有條理性。寫計(jì)劃時(shí)要關(guān)注細(xì)節(jié)和每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，避免錯(cuò)過重要的事項(xiàng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些計(jì)劃范文，并從中汲取一些寫作技巧和思路。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇一
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握一定的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有一定的`職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備施工員、造價(jià)員、材料員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、資料員、測量員、繪圖員等職業(yè)崗位的基本技能，初步達(dá)到助理工程師管理水平。
1、領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛建筑業(yè)，有法制觀念、良好職業(yè)道德和吃苦、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，能為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而努力奮斗。
2、具有本專業(yè)必須的文化科學(xué)知識(shí)，掌握本專業(yè)必需的基本知識(shí)和基本技能，能完成建筑施工基本業(yè)務(wù)和技能訓(xùn)練，具有從事工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)和管理的實(shí)際工作能力。
3、具有體育衛(wèi)生的一般知識(shí)和運(yùn)動(dòng)的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到中專生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，能承擔(dān)基本建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。
招收初中及以上文化程度人員，學(xué)制為脫產(chǎn)三年。
（一）第一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為主，使學(xué)生具備日常生活和職業(yè)崗位需要的閱讀欣賞，表達(dá)交流的能力，具備良好的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)及綜合職業(yè)能力。掌握一些計(jì)算知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)用集合、不等式、函數(shù)及三角函數(shù)等；能進(jìn)行簡單的日常的英語會(huì)話；培養(yǎng)學(xué)生信息處理核心能力，熟練掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)工具，對(duì)文稿進(jìn)行編輯排版等。通過計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)考試。
要求掌握基本專業(yè)技能有：了解常用建筑材料及其品種、性能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法，能正確選擇、合理使用和保管建筑材料及其制品；在學(xué)習(xí)投影原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)空間概念，掌握建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)與繪圖技能，初步看懂建筑施工圖。為學(xué)生從事材料員、繪圖員崗位打基礎(chǔ)。
主要支撐課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、職業(yè)道德與法律、建筑材料、建筑工程制圖。
（二）第二學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為主，學(xué)生進(jìn)一步提高個(gè)人文化素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人興趣及自主學(xué)習(xí)能力。推廣、普及普通話，增強(qiáng)語言交流能力；學(xué)生具備將來工作中必要的計(jì)算能力，邏輯能力，了解數(shù)列、平面向量、平面解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)等；能正確對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，正確使用計(jì)算機(jī)外部設(shè)備；通過普通話測試。
要求掌握基本專業(yè)技能有：掌握常用測量儀器的使用及檢驗(yàn)校正方法，能進(jìn)行簡單地形的測量和建筑施工中的定位、放線和抄平等工作；掌握工業(yè)與民用建筑構(gòu)造原理與方法，能繪制簡單的建筑施工圖，全面掌握建筑施工圖的識(shí)讀。掌握建筑力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉正確的受力分析和力系的破壞平衡條件，對(duì)工程結(jié)構(gòu)中桿件的強(qiáng)度問題具有明確的概念和一定的計(jì)算能力，初步掌握桿件體系的分析方法，初步了解常用結(jié)構(gòu)形式的受力性能?？梢酝瓿晒さ厥┕y量任務(wù)，具備測量員的基本技能。
主要支撐課程：語文、數(shù)學(xué)、普通話、禮儀、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、工程測量、房屋構(gòu)造。
（三）第三學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置。
第三學(xué)期依托專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，為第四學(xué)期全面學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。掌握建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的計(jì)算與構(gòu)造要求，掌握鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)簡單設(shè)計(jì)計(jì)算與規(guī)范要求，熟悉混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法，能繪制和識(shí)讀一般房屋的結(jié)構(gòu)施工圖，了解幾種常見的建筑結(jié)構(gòu)體系的應(yīng)用范圍及其計(jì)算要點(diǎn)。學(xué)會(huì)使用cad、天正建筑繪圖軟件進(jìn)行電腦繪圖，掌握工程監(jiān)理的基本理論、基本知識(shí)和方法，能看懂水、暖、電、衛(wèi)圖紙，掌握施工中水電管線的安裝方法，及與房屋建筑的搭接施工方法，掌握建筑工程施工的基本知識(shí)，能確定一般工程施工方法及技術(shù)措施，對(duì)常見的建筑體系的施工有所了解。掌握常用機(jī)械的技術(shù)性能，能合理地選用機(jī)械設(shè)備。為學(xué)生從事繪圖員、施工員、監(jiān)理員、安全員等職業(yè)崗位打基礎(chǔ)。
主要支撐課程：建筑力學(xué)、建筑cad、建筑施工技術(shù)、房屋衛(wèi)生設(shè)備、工程監(jiān)理等。
（四）第四學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置。
第四學(xué)期通過專業(yè)課程學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)掌握專業(yè)理論知識(shí)。掌握工程量清單的概念、作用、內(nèi)容及格式，掌握各分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則，學(xué)會(huì)編制工程量清單及電腦套價(jià)，掌握利用軟件進(jìn)行電腦算量。掌握流水施工的基本原理，掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的編制、原理與計(jì)算，能編制一般工業(yè)與民用建筑單位工程的施工組織設(shè)計(jì)，掌握建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理的一般知識(shí)。掌握建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收的要求及不合格的處理；混凝土結(jié)構(gòu)工程、砌體工程、屋面工程中各分項(xiàng)檢驗(yàn)批的驗(yàn)收質(zhì)量要求、驗(yàn)收方法、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄的填寫，熟悉各分部分項(xiàng)工程質(zhì)量控制資料的內(nèi)容，能獨(dú)立正確完成《統(tǒng)一用表》的填寫，能熟練把握規(guī)范中強(qiáng)制性條文的相關(guān)內(nèi)容。了解工程中常見的質(zhì)量事故及處理辦法。為學(xué)生從事資料員、施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、安全員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主要支撐課程：建筑結(jié)構(gòu)、計(jì)價(jià)與計(jì)量、建筑施工組織與管理、資料整理、質(zhì)量事故分析等。
（五）第五學(xué)期依托職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。計(jì)價(jià)與計(jì)量實(shí)訓(xùn)兩周，要求能獨(dú)立編制一整套完整圖紙的工程量清單，并進(jìn)行電腦套價(jià)，用軟件進(jìn)行計(jì)算，并與手工算量進(jìn)行比較，找出計(jì)算中的錯(cuò)誤和不足。測量實(shí)訓(xùn)一周，掌握用全站儀測量放線，用水準(zhǔn)儀做水準(zhǔn)閉合測量，以及樓層標(biāo)高引測等技術(shù)。建筑cad繪圖一周，要求一周時(shí)間能繪制出一套完整的框架結(jié)構(gòu)建筑的建筑、結(jié)構(gòu)圖紙，為畢業(yè)繪制竣工圖打基礎(chǔ)。砌筑與抹灰生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一周，進(jìn)一步掌握砌筑與抹灰的施工工藝、施工方法、質(zhì)量通病、防治辦法以及質(zhì)量檢測方法等。為畢業(yè)各崗位實(shí)習(xí)提供技術(shù)保障，并以綜合實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特長，幫助學(xué)生找準(zhǔn)適合自己的職業(yè)崗位。
（六）第六學(xué)期通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)技能，把各科知識(shí)綜合運(yùn)用到工程實(shí)踐中，了解工程施工管理過程中存在的問題，及理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力，及在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力，能初步勝任所從事建筑工程崗位的工作任務(wù)。
中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)需要，各專業(yè)可制定年級(jí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定，參照本《意見》執(zhí)行。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂工作統(tǒng)籌指導(dǎo)并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇二
審批人：xx。
xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)電算化。
1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。
2、學(xué)制：三年。使用“2+1”模式。兩年在校學(xué)習(xí)，一年在工作崗位上頂崗實(shí)習(xí)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的全面發(fā)展，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本理論和財(cái)務(wù)管理理論，較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)操作技能，熟悉會(huì)計(jì)、算賬、報(bào)賬和相關(guān)法規(guī)政策，掌握基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理分析技術(shù)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的技能型中等職業(yè)技術(shù)人才。
本專業(yè)要求學(xué)生確立以財(cái)經(jīng)職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)德、智、體的全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、職業(yè)技能熟練，并且具備終身學(xué)習(xí)本領(lǐng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的財(cái)經(jīng)管理應(yīng)用型高技能人才，具有一定的從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的基本技能和基本素質(zhì)，具有較好的中文表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（一）知識(shí)目標(biāo)。
1、掌握馬克思主義的基本經(jīng)濟(jì)理論，熟悉國家的財(cái)政方針，財(cái)經(jīng)政策和有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，了解國際會(huì)計(jì)慣例。
2、掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、數(shù)據(jù)庫語言。
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
4、具有企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)知識(shí)。
5、熟練掌握憑證的填制審核、賬簿登記、報(bào)表編制的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
6、掌握會(huì)計(jì)電算化的工作原理并能熟練使用通用的財(cái)務(wù)軟件。
7、掌握財(cái)務(wù)分析基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的方法。
8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
（二）能力目標(biāo)。
1、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和各項(xiàng)財(cái)務(wù)稅收法規(guī)。
2、在掌握“必需、夠用”的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具有較強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)操作技能，達(dá)到會(huì)計(jì)初級(jí)或會(huì)計(jì)師的水平，畢業(yè)前參加助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并獲取助理會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)上崗證書。
3、具備基本的財(cái)務(wù)管理、查賬、審計(jì)能力，具有一定的分析和綜合能力。
5、掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、表格制作和數(shù)據(jù)處理的能力。
6、掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有一定的分析問題和解決問題的能力。
7、了解本專業(yè)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
8、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力、心理承受能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。要求獲得普通話二級(jí)以上合格證書。
9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調(diào)查研究、科學(xué)寫作和實(shí)際工作能力。
10、外語要求具有一定的聽、說、讀、寫能力。
（三）素質(zhì)目標(biāo)。
1、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想。
2、誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)合作，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
3、積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，具有一定的體育健身知識(shí)和技能，身體素質(zhì)達(dá)到國家中專生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
4、有較強(qiáng)的文化素質(zhì)修養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
5、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有信息的整理分析能力。
6、具有本專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握本專業(yè)的高新技術(shù)和技能。
7、具有一定的協(xié)調(diào)組織能力和富有團(tuán)隊(duì)精神。
8、具有節(jié)儉、理財(cái)、投資、發(fā)展的思想，工作中自覺遵守會(huì)計(jì)法規(guī)制度。
本專業(yè)的核心能力是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和操作能力，使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理的能力。其就業(yè)方向是面向企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)運(yùn)用以及經(jīng)濟(jì)管理工作。
1、對(duì)單位的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
2、對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督和控制。
3、制定單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體方法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5、進(jìn)行其他會(huì)計(jì)管理工作。
6、審計(jì)工作。
7、計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面工作。
遵循“就業(yè)導(dǎo)向”和會(huì)計(jì)電算化的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)市場行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型、技能型人才為目的，培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合職業(yè)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具有“雙證書”能夠“零距離”走上會(huì)計(jì)崗位。
基本要求：
1、獲得相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
2、獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
3、獲得會(huì)計(jì)電算化證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
1、會(huì)計(jì)學(xué)原理：主要闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能和會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)的對(duì)象和方法，會(huì)計(jì)核算的一般原則和會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)平衡公式和復(fù)式記帳原理，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)和成本計(jì)算，會(huì)計(jì)憑證的填制和會(huì)計(jì)帳簿的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)核算形式。
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)原理中學(xué)習(xí)的理論，學(xué)會(huì)依照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，財(cái)務(wù)通則和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，處理生產(chǎn)和流通中的會(huì)計(jì)事務(wù)，會(huì)確定財(cái)務(wù)成果和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。并通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程。熟悉各種會(huì)計(jì)單據(jù)的填報(bào)和財(cái)務(wù)成果的確定以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編寫。
3、財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。企業(yè)財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。
4、會(huì)計(jì)電算化：主要講授會(huì)計(jì)工作程序的編制和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，通過試驗(yàn)使學(xué)生具備在會(huì)計(jì)工作中較熟練地運(yùn)用微機(jī)的能力。在微機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用微機(jī)開展會(huì)計(jì)工作的能力。并在學(xué)完該課后，經(jīng)有關(guān)部門考核，頒發(fā)微機(jī)操作證書。
5、成本會(huì)計(jì)學(xué)：主要介紹了成本會(huì)計(jì)學(xué)科中有關(guān)成本核算，成本管理，成本控制的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法與基本操作技能，寓會(huì)計(jì)監(jiān)督與內(nèi)部控制于成本核算之中.
6、稅務(wù)會(huì)計(jì)：稅務(wù)會(huì)計(jì)是以國家稅法為準(zhǔn)繩，借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和方法，對(duì)納稅單位納稅活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算，監(jiān)督和籌劃的一門專業(yè)會(huì)計(jì)。它是融稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)核算為一體的特殊的專業(yè)會(huì)計(jì)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)與稅收學(xué)在一定程度上的相互結(jié)合。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇三
本專業(yè)旨在培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，面向基層企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作的人員。
此專業(yè)要求學(xué)生除拿到畢業(yè)證外，還必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)電算化合格證，鼓勵(lì)取得初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證。
1、“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”培養(yǎng)模式。
所謂基本素質(zhì)對(duì)口就是指一個(gè)人具備思想積極進(jìn)取、身心健康、懂得為人處事的道理，具有良好的職業(yè)道德，具備做某一事件的基本能力。這樣的人無論將來做什么工作都能很快適應(yīng)。在當(dāng)今社會(huì)，有些行業(yè)、有些工作并不一定需要有很高的技術(shù)含量，只要他們具備了這些基本素質(zhì)，在工作中認(rèn)真對(duì)待，加之一段時(shí)間的崗前強(qiáng)化培訓(xùn)，就能勝任，因此我們中職學(xué)校的學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”。學(xué)校及學(xué)生具體應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去做，并且要做好。
（一）學(xué)會(huì)做人處世，增強(qiáng)信心。我校堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)共處”為育人要求。我們中職生在校期間，要好好學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。我們應(yīng)該做什么人呢？首先要做一個(gè)感恩的人；其次要做一個(gè)誠實(shí)的人。我們中職學(xué)生雖然沒有大學(xué)生的學(xué)歷優(yōu)勢，但我們有良好的職業(yè)思想，有堅(jiān)定的職業(yè)信心，有從基層做起的職業(yè)心態(tài)，所以，我們在社會(huì)活動(dòng)中，有自己的天地和舞臺(tái)。
（二）培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任。中職教育不僅是技能教育，更是鍛造技能人才的全面育人教育。因此，我們在校期間，要在學(xué)習(xí)中聚德立志強(qiáng)責(zé)；作為未來的職業(yè)勞動(dòng)者，我們要培養(yǎng)職業(yè)道德，堅(jiān)定職業(yè)志向，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任。一個(gè)人如果沒有責(zé)任感，就不會(huì)尊重職業(yè)勞動(dòng)，不會(huì)敬業(yè)愛崗，更不會(huì)忠誠企業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。另外，中職學(xué)生在校期間還要加強(qiáng)專業(yè)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；爭當(dāng)學(xué)生干部，積累經(jīng)驗(yàn)；重視第二課堂，增才長藝；習(xí)文明禮儀，講究形象等，具備了這些基本素質(zhì)，將來無論做什么工作，都能很快適應(yīng)，而且能夠做好。
2、記賬員、收銀員、出納員培養(yǎng)模式。
在“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上，對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)，又比較好學(xué)的學(xué)生，在教學(xué)內(nèi)容上可以增加企業(yè)工作流程的基本知識(shí)和技能，用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)虛擬工商、稅務(wù)、銀行。再如，在電算化會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)過程中，每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都應(yīng)來源于企業(yè)日常碰到的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，還應(yīng)額外教會(huì)學(xué)生如何填制支票、匯票、辦理銀行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)等；另外，還應(yīng)讓學(xué)生掌握如何申請(qǐng)成為增值稅一般納稅人，如何辦理工商和稅務(wù)的登記、變更、年審等基本常識(shí)。通過模擬現(xiàn)場練習(xí)，學(xué)會(huì)使用pos收銀系統(tǒng)；通過動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔，并不斷練習(xí)、提高其速度和正確率，學(xué)會(huì)使用點(diǎn)鈔機(jī)和辨別真假幣等。這樣，學(xué)生就業(yè)后在掌握理論知識(shí)的前提下，就可以馬上進(jìn)行實(shí)務(wù)操作，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)競爭力。
中職教育的核心是讓學(xué)生掌握職業(yè)技能，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)、奠定基礎(chǔ)。專業(yè)訓(xùn)練按循序漸進(jìn)原則，一環(huán)緊扣一環(huán)，不能間斷。專業(yè)技能是今后從事職業(yè)工作的硬功夫，沒有本領(lǐng)，就不能很好的就業(yè)，更談不上創(chuàng)業(yè)。我們必須清楚：積財(cái)千萬，不如薄技在身！
3、具備會(huì)計(jì)專業(yè)較高技術(shù)水平的培養(yǎng)模式。
對(duì)于那些有強(qiáng)烈的理論學(xué)習(xí)愿望的學(xué)生，在學(xué)好一定的操作技能的基礎(chǔ)上，參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)水平考試，鞏固會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)。例如我們學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)行分層次教學(xué)，把專業(yè)課程分成必修課和選修課，其中必修課，顧名思義，就是要求每一位會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)，而選修課可根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣愛好選擇學(xué)習(xí)。通過師生的共同努力，提高考試通過率，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平。
以上這些培養(yǎng)模式在具體教學(xué)過程中應(yīng)動(dòng)態(tài)地掌握和運(yùn)用，有的學(xué)生可能剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)興趣很濃，干勁很大，過一段時(shí)間興趣談了，干勁沒了；而有的學(xué)生則可能正好相反。對(duì)于這兩種情況轉(zhuǎn)變，教師應(yīng)及時(shí)正確地引導(dǎo)，盡最大可能地把學(xué)生向最佳方向轉(zhuǎn)變，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)的閃光點(diǎn)和可取之處，不拋棄、不放棄是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。
畢業(yè)生主要面向與會(huì)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)性崗位，包括國內(nèi)各類企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及外商投資企業(yè)的會(huì)計(jì)、出納、營銷、物資管理和信息管理等崗位；各企事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)和各級(jí)政府國家審計(jì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)崗位以及各類會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所的.有關(guān)崗位。我校畢業(yè)生主要充實(shí)到各大型企業(yè)的倉儲(chǔ)管理崗位、市內(nèi)各大超市等。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化。
1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：會(huì)計(jì)的涵義和職能、會(huì)計(jì)的對(duì)象、目標(biāo)和方法、會(huì)計(jì)要素和等式、賬戶和復(fù)式記賬工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、賬戶分類、財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)假設(shè)和會(huì)計(jì)信息要求等內(nèi)容。
通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本原理和方法，具有處理一般會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
2、財(cái)會(huì)職業(yè)道德。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：道德的本質(zhì)及社會(huì)功能、社會(huì)主義道德、財(cái)會(huì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)法與財(cái)會(huì)職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)與財(cái)會(huì)職業(yè)道德、財(cái)會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)、財(cái)會(huì)職業(yè)道德的教育與評(píng)價(jià)等。
通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)法律問題的能力，知法、懂法、守法。
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：統(tǒng)計(jì)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)資料的整理、歸納、分析和統(tǒng)計(jì)報(bào)告的編寫。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)依據(jù)及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作中的運(yùn)用，提高學(xué)生分析問題、解決問題能力。
4、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：物權(quán)法律制度、企業(yè)法律制度、公司法律制度、企業(yè)破產(chǎn)法律制度、合同法律制度、擔(dān)保法律制度以及金融法律制度等。
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握我國主要的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，樹立經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)，具有運(yùn)用法律手段保護(hù)消費(fèi)者和企業(yè)合法權(quán)益的初步能力。
5、會(huì)計(jì)電算化。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：進(jìn)、銷、存及部門（項(xiàng)目）核算系統(tǒng)、賬務(wù)處理系統(tǒng)、銀行對(duì)賬系統(tǒng)、以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、電子表格、數(shù)據(jù)庫等常用軟件的使用。
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息過程中的作用，熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)微機(jī)化管理的過程和方法，具有使用各類會(huì)計(jì)核算軟件的基本能力。
6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：微機(jī)系統(tǒng)的組成，微機(jī)常用外部設(shè)備，鍵盤的作用及指法，外部設(shè)備與主機(jī)的連接，計(jì)算機(jī)中信息的表示，計(jì)算機(jī)指令、語言及程序的概念，操作系統(tǒng)的知識(shí)，計(jì)算機(jī)病毒的概念及其預(yù)防和清除，windowsxp操作系統(tǒng)的主要特點(diǎn)、啟動(dòng)、退出、窗口基本操作，桌面操作及附件，word字處理軟件的使用，excel的使用，internet應(yīng)用基礎(chǔ)，多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。
通過此門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和一些基本概念，能夠掌握計(jì)算機(jī)的操作，能夠預(yù)防和清除病毒，能夠掌握windowsxp的安裝、啟動(dòng)、使用和維護(hù)，能夠上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，能夠達(dá)到計(jì)算機(jī)二級(jí)水平。
7、辦公自動(dòng)化。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：windowsxp基礎(chǔ)知識(shí)，文字處理軟件word20xx，電子表格處理軟件excel20xx，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)功能的使用，復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)原理與操作。通過此門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握辦公自動(dòng)化的定義、特點(diǎn)及其支撐技術(shù)，了解辦公自動(dòng)化硬件、軟件的基本種類和功能，了解復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)的工作原理和操作方法。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇四
學(xué)生為旅游專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了初中和上期的語文學(xué)習(xí)，為《漢語言文學(xué)》學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是，也有不少的學(xué)生應(yīng)用文實(shí)際運(yùn)用太差。甚至語言也不能做到通順，口頭表達(dá)能力太差。學(xué)生素質(zhì)參差不齊，這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。
（1）德育目標(biāo)：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞，深化熱愛漢語言文學(xué)的感情，體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中，勇于提出自己的見解，尊重他人的成果，不斷提高探究能力，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
（2）雙基教學(xué)要求：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累，在積累的過程中，注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，逐步形成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性，掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法，能根據(jù)具體對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對(duì)語文知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合，切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向，提出自己的看法。
本中專學(xué)校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的《漢語言文學(xué)》。分為“漢語言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學(xué)史簡述”、“詩詞對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“風(fēng)景名勝對(duì)聯(lián)”、“風(fēng)景名勝詩詞曲選”、“風(fēng)景名勝散文選”7個(gè)部分。在中專教學(xué)計(jì)劃里，漢語言是導(dǎo)游考證科目，每個(gè)班級(jí)一星期只設(shè)有3節(jié)語文課，所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)篇目的內(nèi)容，其余的作為學(xué)生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大綱、教材對(duì)中專生的要求；認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)。
備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果。
（2）提高備課質(zhì)量。對(duì)每一個(gè)部分都詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、
難點(diǎn)、基點(diǎn)、疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、課后作業(yè)，靈活處理教材。
（3）明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真?zhèn)湔n。虛。
心聽取學(xué)生的建議，提高自己的教學(xué)能力，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
（4）充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。積極開展周末閱讀活動(dòng)，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，提供給學(xué)生閱讀，努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。
（5）提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解，組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論。
（6）力爭主動(dòng)上公開課，撰寫論文或教學(xué)案例參評(píng)，組織研討教學(xué)課題——《情景創(chuàng)設(shè)、強(qiáng)化體驗(yàn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》，收集資料和理論探究，集體努力，力爭在20xx年9月左右順利結(jié)題。
1“漢語言基礎(chǔ)”4課時(shí)。
2“寫作”4課時(shí)。
3“文學(xué)史簡述”12課時(shí)。
4練習(xí)測試8課時(shí)。
5實(shí)踐課15課時(shí)。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇五
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力，能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
1、就業(yè)崗位。
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
2、基本素質(zhì)。
(1)政治思想素質(zhì):掌握馬克思列寧主義的基本原理，掌握理論的基本思想，有理想、懂政策、有法律意識(shí)，熱愛祖國，熱愛本職工作，有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)，遵紀(jì)守法，勤奮上進(jìn)。
(2)人文素養(yǎng):具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力。
(3)身心素養(yǎng):具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的知識(shí)與能力，良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有一定的審美能力，心理健全，形成健全的人格和健康的個(gè)性。
(4)職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)良好的職業(yè)道德;具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí);有遵守行業(yè)規(guī)范的工作意識(shí)和行為意識(shí)。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(1)了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
(2)了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
(3)具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí);。
(5)掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí);。
(7)掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
(8)掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí)，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
(10)了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
(11)了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
(13)掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。
(15)掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年。實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為2-5年。
本專業(yè)畢業(yè)規(guī)定總學(xué)分為:132學(xué)分。
1.專業(yè)核心能力模塊。
(1)電子商務(wù)交易能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)交易過程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行理解和參與的能力。使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品的搜索與選擇、進(jìn)行在線支付、選擇物流配送方式。
(2)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生按照企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的要求進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的能力。使學(xué)生具備對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃的能力;使用多種軟件或腳本語言進(jìn)行網(wǎng)頁制作的能力;將網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)站推廣的能力;對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)、更新的能力。
(3)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生貿(mào)易與營銷策略運(yùn)用能力、開展網(wǎng)絡(luò)市場營銷的能力、進(jìn)行電子商務(wù)物流管理與運(yùn)用能力、國際商貿(mào)運(yùn)用能力。
(4)電子商務(wù)應(yīng)用能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)理論運(yùn)用能力、電子商務(wù)實(shí)踐運(yùn)用能力。使學(xué)生能將所學(xué)的電子商務(wù)理論知識(shí)，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)等運(yùn)用于企業(yè)商務(wù)運(yùn)作的具體流程中。
2.核心能力簡介。
(1)電子商務(wù)交易能力:主要培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用電子商務(wù)開展網(wǎng)上交易的能力。使學(xué)生能熟練利用網(wǎng)絡(luò)搜集、處理、分析市場信息;了解網(wǎng)上交易流程;掌握各種網(wǎng)上交易平臺(tái)的使用方法。
(2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力:主要培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)頁制作工具(frontpage/dreamweaver)熟練地進(jìn)行基本的網(wǎng)頁制作和設(shè)計(jì);同時(shí)能夠了解實(shí)際商業(yè)網(wǎng)頁中應(yīng)用較多的腳本編程語言(javascript)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(dhtml)的概念，并能夠結(jié)合javascript和css制作簡單的網(wǎng)頁特效。
(3)圖形圖像處理能力:它主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)平面圖形圖像進(jìn)行繪制和處理的能力，通過學(xué)習(xí)coreldraw和photoshop等軟件，使學(xué)生能力正確安裝和使用常用的圖形繪制軟件;能運(yùn)用縮放、校正、變形、濾鏡和圖層等功能對(duì)平面圖像進(jìn)行復(fù)雜地編輯。
(4)動(dòng)畫制作能力:培養(yǎng)學(xué)生的二維動(dòng)畫制作能力和三維動(dòng)畫制作能力。其中二維動(dòng)畫制作能力主要以流行的flashmx軟件進(jìn)行培養(yǎng)，通過講授flashmx的基本操作，基本動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)方法，按鈕，actionscript等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的基本原理、實(shí)現(xiàn)的操作步驟和應(yīng)用技巧，掌握網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫創(chuàng)作流程，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作方法、技巧以及后期加工等。三維動(dòng)畫制作能力主要以三維動(dòng)畫制作軟件3dsmax為基礎(chǔ)，通過講授三維動(dòng)畫的基本概念，三維創(chuàng)作的流程，建模的各種方法，不同類型材質(zhì)的編輯，燈光、攝像機(jī)的的布局，環(huán)境設(shè)定，簡單動(dòng)畫制作，粒子系統(tǒng)，視頻合成等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫的建模、材質(zhì)編輯以及動(dòng)畫創(chuàng)作，掌握建筑效果圖、影視廣告和片頭設(shè)計(jì)的制作方法。
(6)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)能力:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)開展電子商務(wù)實(shí)際需要，建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力。使學(xué)生了解電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和技巧。掌握電子商務(wù)網(wǎng)站項(xiàng)目規(guī)劃的方法、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站安全知識(shí)、電子商務(wù)網(wǎng)站更新與維護(hù)技術(shù)。
1.本計(jì)劃除第一、第六學(xué)期按18周安排，其余各學(xué)期按20周計(jì)，每學(xué)期安排復(fù)習(xí)考試2周，機(jī)動(dòng)1周。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇六
《職業(yè)生涯規(guī)劃》是中職學(xué)校學(xué)生開啟美好人生的一門德育必修課。為加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)中職學(xué)校德育課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《大綱》精神及我校學(xué)生實(shí)際，特制定如下教學(xué)計(jì)劃：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
全書圍繞“發(fā)展”二字，介紹了職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系，針對(duì)中職生特點(diǎn)，通過發(fā)展條件分析、發(fā)展目標(biāo)確立、發(fā)展臺(tái)階構(gòu)建、發(fā)展措施制定四個(gè)規(guī)劃環(huán)節(jié)操作方法的訓(xùn)練，以及規(guī)劃管理、調(diào)整、評(píng)價(jià)的介紹，來引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。全書五個(gè)單元，在內(nèi)容可分為兩部分：
第一部分為前四個(gè)單元，是教學(xué)內(nèi)容的主體，主要是制定職業(yè)生涯規(guī)劃。其中第一單元是鋪墊，第二單元是基礎(chǔ)，第三單元是重點(diǎn)，第四單元是拓展。
第二部分為第五單元，是前四個(gè)單元的延伸和在行動(dòng)上的進(jìn)一步落實(shí)，主要是管理職業(yè)生涯規(guī)劃?？梢龑?dǎo)學(xué)生珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)管理自己，把規(guī)劃落實(shí)于行動(dòng)之中，并通過職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展的理念。
重點(diǎn)：第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施。
難點(diǎn)：第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
關(guān)鍵：科學(xué)發(fā)展觀是職業(yè)生涯規(guī)劃的靈魂，職業(yè)生涯規(guī)劃的真諦就在于可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)中要緊密圍繞“發(fā)展”二字，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，進(jìn)一步提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供思想保障。
1、知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。教學(xué)中要把知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與學(xué)生的行為養(yǎng)成結(jié)合起來，做到知行統(tǒng)一。
2、面向全體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)中要面向全體學(xué)生，注重加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。要用正確的學(xué)生觀和成才觀來看待學(xué)生，要努力成為學(xué)生的良師益友。
3、不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法。按照《大綱》的要求和由“認(rèn)知、情感態(tài)度觀念、運(yùn)用”組成的三維目標(biāo)來組織教學(xué)，并使教學(xué)內(nèi)容不斷得到創(chuàng)新。在教法上，要結(jié)合學(xué)生的接受能力和特點(diǎn)，依據(jù)“三貼近”的要求，努力做到“貼近職業(yè)、貼近社會(huì)、貼近中職生”。教法設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)，應(yīng)落實(shí)在如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和使學(xué)生真正得到感悟和啟迪上。
4、樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，正確看待學(xué)生綜合素質(zhì)提高和職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實(shí)際需要，培養(yǎng)他們具有良好的職業(yè)道德和熟練的職業(yè)技能，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我深知，當(dāng)今社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，對(duì)人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而機(jī)械這門學(xué)科，是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)學(xué)科，它與計(jì)算機(jī)和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機(jī)械更需要實(shí)踐和動(dòng)手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下工夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計(jì)算機(jī)方面的很多知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面，除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外，，并能熟練運(yùn)用autocad、mastcam，solidworks，ug進(jìn)行機(jī)械繪圖，能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)。
大學(xué)不但是一個(gè)展示自我能力和個(gè)性的舞臺(tái)，還是一座通向社會(huì)的橋梁，為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些活動(dòng)不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也鍛煉了我的組織策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，更使我的能力更上一層。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因?yàn)槲揖邆漭^好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力，所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我真誠的接受貴公司的挑選!對(duì)于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我必定以加倍努力的工作來回報(bào)你們對(duì)我的信任和支持。
最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。
敬盼佳音。
求職人：xxx。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇八
人往往都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的開展活動(dòng)，營造了充實(shí)的生活;同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿懷壯志的中專生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長起來。豐富了知識(shí)，提高了能力，對(duì)于人生觀，社會(huì)觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/機(jī)械制圖/機(jī)械制造基礎(chǔ)/autocad數(shù)控編程/工程力學(xué)/機(jī)械cad/cam模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動(dòng)/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計(jì)等。
工作中，積極主動(dòng)，能夠堅(jiān)持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。走向社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實(shí)守信、堅(jiān)韌執(zhí)著、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團(tuán)隊(duì)精神、具有較強(qiáng)的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神，做為新世紀(jì)的中專生，我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我還積極參加班、系、組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為班、系主要學(xué)生干部，積極配合和組織各項(xiàng)工作的順利開展。
我將會(huì)不斷的使自己的知識(shí)水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我深信：只有掌握知識(shí)，技能，才能有更好的未來!
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中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇九
一、本課程的性質(zhì)。
數(shù)控車床能夠?qū)崿F(xiàn)通過程序控制自動(dòng)完成軸類和盤類回轉(zhuǎn)體零件的加工，是現(xiàn)代機(jī)械加工發(fā)展的重要趨勢，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出的位置，同時(shí)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)企業(yè)技術(shù)發(fā)展，突出數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法，具有一定的先進(jìn)性和前瞻性。
本課程理論嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)踐性強(qiáng)，與實(shí)際加工有密切聯(lián)系，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)思維方法，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)有重要的作用，是中等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)電類數(shù)控專業(yè)的一門重要專業(yè)課。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、熟練掌握數(shù)控車床的基本操作。
3、能獨(dú)立完成簡單零件的加工，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
4、培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、課程特點(diǎn)。
規(guī)范性、實(shí)用性、趣味性、實(shí)踐性。
四、教學(xué)方法。
本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，培養(yǎng)能力。同時(shí)把實(shí)踐的時(shí)間比例再增大些，還是釆用分組的方式以解決人多機(jī)器少的困難，同時(shí)充分利用課外活動(dòng)，在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)帶動(dòng)其他學(xué)生整體進(jìn)步，以促進(jìn)他們數(shù)控加工技能的發(fā)展。從實(shí)際應(yīng)用的角度切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，努力使看似乏味的課程不再枯燥；結(jié)合車間實(shí)習(xí)，進(jìn)一步豐富課程，課堂運(yùn)用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等方法。
五、教學(xué)內(nèi)容。
本學(xué)期主要講授以下內(nèi)容：
1、數(shù)控車床的基本操作；
2、g00、g01、g02、g03、g71、g70、g73指令的用法；
3、簡單零件加工的方法和步驟。
六、課時(shí)安排。
1、數(shù)控車床的基本操作16課時(shí)。
2、學(xué)習(xí)指令進(jìn)行零件的編程20課時(shí)。
3、車間實(shí)習(xí)進(jìn)行零件的加工40課時(shí)。
七、備注。
1、本課程教學(xué)主要分兩部分，一部分為課堂教學(xué)，另一部分為車間實(shí)習(xí)，其中前者是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，務(wù)求扎實(shí)掌握，后者為實(shí)踐，對(duì)于將來就業(yè)尤其重要。
2、課時(shí)安排結(jié)合學(xué)生知識(shí)掌握的實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
唐濤、楊鳳菊2010、9。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十
民族漢政治面貌團(tuán)員。
求職類型應(yīng)屆畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)1年。
畢業(yè)院校江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)數(shù)控技術(shù)。
聯(lián)系方式移動(dòng)電話：
家庭電話：/。
e_mail：
qq/msn：/。
工作經(jīng)歷2007年7月到9月在深圳華盛集團(tuán)車發(fā)部工作。
技能水平熟練掌握華中車床，漢川加工中心和銑床的操作和使用，同時(shí)熟悉華中系統(tǒng)和法蘭克系統(tǒng)等多種系統(tǒng)的'編程，熟悉cam,pro/e,cad等多種畫圖軟件。
培訓(xùn)經(jīng)歷2000～2003在鎮(zhèn)原縣平泉初級(jí)中學(xué)就讀。
2003～2006在鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)就讀。
2006～2009在江西應(yīng)用工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀。
自我評(píng)價(jià)本人有較強(qiáng)的組織能力,做事嚴(yán)謹(jǐn).善于交際,能團(tuán)結(jié)同事,遇事能夠隨機(jī)應(yīng)變.比較好動(dòng)幽默，但是做事仍然沉著冷靜.愛好廣泛,尤其是體育方面.
求職意向模具工,鑄造/鍛造工程師/技師,模具工。
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中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十一
審批人：xx。
xx年xx月xx日。
一、專業(yè)名稱：
會(huì)計(jì)電算化。
二、招生對(duì)象與學(xué)制。
1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。
2、學(xué)制：三年。使用“2+1”模式。兩年在校學(xué)習(xí)，一年在工作崗位上頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的全面發(fā)展，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本理論和財(cái)務(wù)管理理論，較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)操作技能，熟悉會(huì)計(jì)、算賬、報(bào)賬和相關(guān)法規(guī)政策，掌握基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理分析技術(shù)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的技能型中等職業(yè)技術(shù)人才。
四、培養(yǎng)規(guī)格。
本專業(yè)要求學(xué)生確立以財(cái)經(jīng)職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)德、智、體的全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、職業(yè)技能熟練，并且具備終身學(xué)習(xí)本領(lǐng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的財(cái)經(jīng)管理應(yīng)用型高技能人才，具有一定的從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的基本技能和基本素質(zhì)，具有較好的中文表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（一）知識(shí)目標(biāo)。
1、掌握馬克思主義的基本經(jīng)濟(jì)理論，熟悉國家的財(cái)政方針，財(cái)經(jīng)政策和有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，了解國際會(huì)計(jì)慣例。
2、掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、數(shù)據(jù)庫語言。
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
4、具有企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)知識(shí)。
5、熟練掌握憑證的填制審核、賬簿登記、報(bào)表編制的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
6、掌握會(huì)計(jì)電算化的工作原理并能熟練使用通用的財(cái)務(wù)軟件。
7、掌握財(cái)務(wù)分析基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的方法。
8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
（二）能力目標(biāo)。
1、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和各項(xiàng)財(cái)務(wù)稅收法規(guī)。
2、在掌握“必需、夠用”的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具有較強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)操作技能，達(dá)到會(huì)計(jì)初級(jí)或會(huì)計(jì)師的水平，畢業(yè)前參加助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并獲取助理會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)上崗證書。
3、具備基本的財(cái)務(wù)管理、查賬、審計(jì)能力，具有一定的分析和綜合能力。
5、掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、表格制作和數(shù)據(jù)處理的能力。
6、掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有一定的分析問題和解決問題的能力。
7、了解本專業(yè)的`理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
8、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力、心理承受能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。要求獲得普通話二級(jí)以上合格證書。
9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調(diào)查研究、科學(xué)寫作和實(shí)際工作能力。
10、外語要求具有一定的聽、說、讀、寫能力。
（三）素質(zhì)目標(biāo)。
1、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想。
2、誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)合作，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
3、積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，具有一定的體育健身知識(shí)和技能，身體素質(zhì)達(dá)到國家中專生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
4、有較強(qiáng)的文化素質(zhì)修養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
5、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有信息的整理分析能力。
6、具有本專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握本專業(yè)的高新技術(shù)和技能。
7、具有一定的協(xié)調(diào)組織能力和富有團(tuán)隊(duì)精神。
8、具有節(jié)儉、理財(cái)、投資、發(fā)展的思想，工作中自覺遵守會(huì)計(jì)法規(guī)制度。
五、職業(yè)面向。
本專業(yè)的核心能力是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和操作能力，使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理的能力。其就業(yè)方向是面向企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)運(yùn)用以及經(jīng)濟(jì)管理工作。
1、對(duì)單位的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
2、對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督和控制。
3、制定單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體方法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5、進(jìn)行其他會(huì)計(jì)管理工作。
6、審計(jì)工作。
7、計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面工作。
六、專業(yè)特色和基本要求。
遵循“就業(yè)導(dǎo)向”和會(huì)計(jì)電算化的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)市場行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型、技能型人才為目的，培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合職業(yè)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具有“雙證書”能夠“零距離”走上會(huì)計(jì)崗位。
基本要求：
1、獲得相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
2、獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
3、獲得會(huì)計(jì)電算化證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、專業(yè)核心課程：
1、會(huì)計(jì)學(xué)原理：主要闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能和會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)的對(duì)象和方法，會(huì)計(jì)核算的一般原則和會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)平衡公式和復(fù)式記帳原理，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)和成本計(jì)算，會(huì)計(jì)憑證的填制和會(huì)計(jì)帳簿的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)核算形式。
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)原理中學(xué)習(xí)的理論，學(xué)會(huì)依照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，財(cái)務(wù)通則和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，處理生產(chǎn)和流通中的會(huì)計(jì)事務(wù)，會(huì)確定財(cái)務(wù)成果和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。并通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程。熟悉各種會(huì)計(jì)單據(jù)的填報(bào)和財(cái)務(wù)成果的確定以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編寫。
3、財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。企業(yè)財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。
4、會(huì)計(jì)電算化：主要講授會(huì)計(jì)工作程序的編制和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，通過試驗(yàn)使學(xué)生具備在會(huì)計(jì)工作中較熟練地運(yùn)用微機(jī)的能力。在微機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用微機(jī)開展會(huì)計(jì)工作的能力。并在學(xué)完該課后，經(jīng)有關(guān)部門考核，頒發(fā)微機(jī)操作證書。
5、成本會(huì)計(jì)學(xué)：主要介紹了成本會(huì)計(jì)學(xué)科中有關(guān)成本核算，成本管理，成本控制的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法與基本操作技能，寓會(huì)計(jì)監(jiān)督與內(nèi)部控制于成本核算之中.
6、稅務(wù)會(huì)計(jì)：稅務(wù)會(huì)計(jì)是以國家稅法為準(zhǔn)繩，借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和方法，對(duì)納稅單位納稅活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算，監(jiān)督和籌劃的一門專業(yè)會(huì)計(jì)。它是融稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)核算為一體的特殊的專業(yè)會(huì)計(jì)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)與稅收學(xué)在一定程度上的相互結(jié)合。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十二
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
出生日期：1987年9月
戶口：
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：大專。
畢業(yè)院校：
畢業(yè)時(shí)間：07月。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：熟練。
工作年限：實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：
求職意向。
工作類型：全部。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：不限。
期望職位：人力資源/行政/文職人員。
工作地點(diǎn)：杭州市。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
1994年9月~7月湖州市西堡完全小學(xué)。
209月~7月湖州市花林中學(xué)。
209月~7月湖州市練市中學(xué)。
209月~207月金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
07—08月杭州錢正機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)生。
01月蘇寧電器兼職。
月湖州菱湖五菱機(jī)械廠實(shí)習(xí)生。
工作業(yè)績。
06年—第一學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金第二學(xué)期三等獎(jiǎng)金。
07年—08年第一學(xué)期三等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院單項(xiàng)獎(jiǎng)第二學(xué)期三等獎(jiǎng)學(xué)金。
繪畫大賽二等獎(jiǎng)汽車創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)曾兩次獲“我的大學(xué)”征文大賽二等獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)。
性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，曾在學(xué)生會(huì)擔(dān)任工作并一直擔(dān)任班級(jí)班干部，協(xié)助老師和同學(xué)，作好學(xué)校班級(jí)的事情和工作，在這些方面我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力和積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力；勤奮上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)有毅力m腳踏實(shí)地，有耐心.
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十三
數(shù)控機(jī)床集計(jì)算機(jī)技術(shù)，電子技術(shù)，自動(dòng)控制技術(shù)，傳感測量，機(jī)械制造，是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。它的發(fā)展和應(yīng)用開創(chuàng)了制造業(yè)的新時(shí)代，改變了制造業(yè)的生產(chǎn)方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，管理方式，使世界制造業(yè)的格局發(fā)生了巨大的變化。本文主要講述了數(shù)控機(jī)床在我國的發(fā)展概況及發(fā)展趨勢。介紹了數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生、現(xiàn)狀與發(fā)展，并介紹了數(shù)控機(jī)床裝置在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用。本文在編寫過程中，參閱了同行的教材，資料和文獻(xiàn)，得到了許多幫助，在此謹(jǐn)致謝意。
關(guān)鍵詞：發(fā)展趨勢現(xiàn)狀方向數(shù)控機(jī)床。
一．引言。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是各個(gè)國家工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。我國數(shù)控技術(shù)與世界先進(jìn)國家。相比還有一定的差距，因此了解數(shù)控技術(shù)國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)我國數(shù)控領(lǐng)域的發(fā)展有非常重要的意義。
數(shù)控技術(shù)(簡稱nc即numericalcontro1)應(yīng)用于生產(chǎn)中已有二十多年的歷史了，它使傳統(tǒng)的制造業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變化，尤其是近年來．微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展給nc技術(shù)帶來了新的活力。數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代制造業(yè)的主流設(shè)備，是體現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)床技術(shù)水平、現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)工藝水平的重要標(biāo)志，是關(guān)系國計(jì)民生、國防尖端建設(shè)的戰(zhàn)略物資。因此世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。
加工自由曲面時(shí)，三軸聯(lián)動(dòng)控制的機(jī)床無法避免切速接近于零的球頭銑刀端部參予切削，進(jìn)而對(duì)工件的加工質(zhì)量造成破壞性影響，而五軸聯(lián)動(dòng)控制對(duì)球頭銑刀的數(shù)控編程比較簡單，并且能使球頭銑刀在銑削三維曲面的過程中始終保持合理的切速，從而顯著改善加工表面的粗糙度，大幅度提高加工效率。因此多軸聯(lián)動(dòng)控制的加工中心和數(shù)控銑床已經(jīng)成為當(dāng)前的一個(gè)開發(fā)熱點(diǎn)。
三.結(jié)語。
目前，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展日新月異，高速化、高精度化、復(fù)合化、智能化、開放化、并聯(lián)驅(qū)動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、極端化、綠色化已成為數(shù)控機(jī)床發(fā)展的趨勢和方向。中國作為一個(gè)制造大國，主要還是依靠勞動(dòng)力、價(jià)格、資源等方面的比較優(yōu)勢，而在產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新與自主開發(fā)方面與國外同行的差距還很大。中國的數(shù)控產(chǎn)業(yè)不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)不斷發(fā)展，努力發(fā)展自己的先進(jìn)技術(shù)，加大技術(shù)創(chuàng)新與人才培訓(xùn)力度，提高企業(yè)綜合服務(wù)能力，努力縮短與發(fā)達(dá)國家之間的差距。力爭早日實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品從低端到高端、從初級(jí)產(chǎn)品加工到高精尖產(chǎn)品制造的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造、從制造大國到制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
四．參考文獻(xiàn)。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇一
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握一定的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有一定的`職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備施工員、造價(jià)員、材料員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、資料員、測量員、繪圖員等職業(yè)崗位的基本技能，初步達(dá)到助理工程師管理水平。
1、領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛建筑業(yè)，有法制觀念、良好職業(yè)道德和吃苦、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，能為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而努力奮斗。
2、具有本專業(yè)必須的文化科學(xué)知識(shí)，掌握本專業(yè)必需的基本知識(shí)和基本技能，能完成建筑施工基本業(yè)務(wù)和技能訓(xùn)練，具有從事工業(yè)與民用建筑施工技術(shù)和管理的實(shí)際工作能力。
3、具有體育衛(wèi)生的一般知識(shí)和運(yùn)動(dòng)的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到中專生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，能承擔(dān)基本建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。
招收初中及以上文化程度人員，學(xué)制為脫產(chǎn)三年。
（一）第一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為主，使學(xué)生具備日常生活和職業(yè)崗位需要的閱讀欣賞，表達(dá)交流的能力，具備良好的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)及綜合職業(yè)能力。掌握一些計(jì)算知識(shí)，學(xué)習(xí)應(yīng)用集合、不等式、函數(shù)及三角函數(shù)等；能進(jìn)行簡單的日常的英語會(huì)話；培養(yǎng)學(xué)生信息處理核心能力，熟練掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)工具，對(duì)文稿進(jìn)行編輯排版等。通過計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)考試。
要求掌握基本專業(yè)技能有：了解常用建筑材料及其品種、性能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法，能正確選擇、合理使用和保管建筑材料及其制品；在學(xué)習(xí)投影原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)空間概念，掌握建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)與繪圖技能，初步看懂建筑施工圖。為學(xué)生從事材料員、繪圖員崗位打基礎(chǔ)。
主要支撐課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、職業(yè)道德與法律、建筑材料、建筑工程制圖。
（二）第二學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為主，學(xué)生進(jìn)一步提高個(gè)人文化素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)人興趣及自主學(xué)習(xí)能力。推廣、普及普通話，增強(qiáng)語言交流能力；學(xué)生具備將來工作中必要的計(jì)算能力，邏輯能力，了解數(shù)列、平面向量、平面解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)等；能正確對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，正確使用計(jì)算機(jī)外部設(shè)備；通過普通話測試。
要求掌握基本專業(yè)技能有：掌握常用測量儀器的使用及檢驗(yàn)校正方法，能進(jìn)行簡單地形的測量和建筑施工中的定位、放線和抄平等工作；掌握工業(yè)與民用建筑構(gòu)造原理與方法，能繪制簡單的建筑施工圖，全面掌握建筑施工圖的識(shí)讀。掌握建筑力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉正確的受力分析和力系的破壞平衡條件，對(duì)工程結(jié)構(gòu)中桿件的強(qiáng)度問題具有明確的概念和一定的計(jì)算能力，初步掌握桿件體系的分析方法，初步了解常用結(jié)構(gòu)形式的受力性能?？梢酝瓿晒さ厥┕y量任務(wù)，具備測量員的基本技能。
主要支撐課程：語文、數(shù)學(xué)、普通話、禮儀、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、工程測量、房屋構(gòu)造。
（三）第三學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置。
第三學(xué)期依托專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，為第四學(xué)期全面學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。掌握建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的計(jì)算與構(gòu)造要求，掌握鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)簡單設(shè)計(jì)計(jì)算與規(guī)范要求，熟悉混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法，能繪制和識(shí)讀一般房屋的結(jié)構(gòu)施工圖，了解幾種常見的建筑結(jié)構(gòu)體系的應(yīng)用范圍及其計(jì)算要點(diǎn)。學(xué)會(huì)使用cad、天正建筑繪圖軟件進(jìn)行電腦繪圖，掌握工程監(jiān)理的基本理論、基本知識(shí)和方法，能看懂水、暖、電、衛(wèi)圖紙，掌握施工中水電管線的安裝方法，及與房屋建筑的搭接施工方法，掌握建筑工程施工的基本知識(shí)，能確定一般工程施工方法及技術(shù)措施，對(duì)常見的建筑體系的施工有所了解。掌握常用機(jī)械的技術(shù)性能，能合理地選用機(jī)械設(shè)備。為學(xué)生從事繪圖員、施工員、監(jiān)理員、安全員等職業(yè)崗位打基礎(chǔ)。
主要支撐課程：建筑力學(xué)、建筑cad、建筑施工技術(shù)、房屋衛(wèi)生設(shè)備、工程監(jiān)理等。
（四）第四學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置。
第四學(xué)期通過專業(yè)課程學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)掌握專業(yè)理論知識(shí)。掌握工程量清單的概念、作用、內(nèi)容及格式，掌握各分部分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算規(guī)則，學(xué)會(huì)編制工程量清單及電腦套價(jià)，掌握利用軟件進(jìn)行電腦算量。掌握流水施工的基本原理，掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的編制、原理與計(jì)算，能編制一般工業(yè)與民用建筑單位工程的施工組織設(shè)計(jì)，掌握建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理的一般知識(shí)。掌握建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收的要求及不合格的處理；混凝土結(jié)構(gòu)工程、砌體工程、屋面工程中各分項(xiàng)檢驗(yàn)批的驗(yàn)收質(zhì)量要求、驗(yàn)收方法、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄的填寫，熟悉各分部分項(xiàng)工程質(zhì)量控制資料的內(nèi)容，能獨(dú)立正確完成《統(tǒng)一用表》的填寫，能熟練把握規(guī)范中強(qiáng)制性條文的相關(guān)內(nèi)容。了解工程中常見的質(zhì)量事故及處理辦法。為學(xué)生從事資料員、施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、安全員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主要支撐課程：建筑結(jié)構(gòu)、計(jì)價(jià)與計(jì)量、建筑施工組織與管理、資料整理、質(zhì)量事故分析等。
（五）第五學(xué)期依托職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。計(jì)價(jià)與計(jì)量實(shí)訓(xùn)兩周，要求能獨(dú)立編制一整套完整圖紙的工程量清單，并進(jìn)行電腦套價(jià)，用軟件進(jìn)行計(jì)算，并與手工算量進(jìn)行比較，找出計(jì)算中的錯(cuò)誤和不足。測量實(shí)訓(xùn)一周，掌握用全站儀測量放線，用水準(zhǔn)儀做水準(zhǔn)閉合測量，以及樓層標(biāo)高引測等技術(shù)。建筑cad繪圖一周，要求一周時(shí)間能繪制出一套完整的框架結(jié)構(gòu)建筑的建筑、結(jié)構(gòu)圖紙，為畢業(yè)繪制竣工圖打基礎(chǔ)。砌筑與抹灰生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一周，進(jìn)一步掌握砌筑與抹灰的施工工藝、施工方法、質(zhì)量通病、防治辦法以及質(zhì)量檢測方法等。為畢業(yè)各崗位實(shí)習(xí)提供技術(shù)保障，并以綜合實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生特長，幫助學(xué)生找準(zhǔn)適合自己的職業(yè)崗位。
（六）第六學(xué)期通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)技能，把各科知識(shí)綜合運(yùn)用到工程實(shí)踐中，了解工程施工管理過程中存在的問題，及理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問題的能力，及在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)素質(zhì)的能力，能初步勝任所從事建筑工程崗位的工作任務(wù)。
中職各部應(yīng)按照本《意見》的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)需要，各專業(yè)可制定年級(jí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，中技、高技各專業(yè)依據(jù)有關(guān)規(guī)定，參照本《意見》執(zhí)行。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂工作統(tǒng)籌指導(dǎo)并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇二
審批人：xx。
xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)電算化。
1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。
2、學(xué)制：三年。使用“2+1”模式。兩年在校學(xué)習(xí)，一年在工作崗位上頂崗實(shí)習(xí)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的全面發(fā)展，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本理論和財(cái)務(wù)管理理論，較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)操作技能，熟悉會(huì)計(jì)、算賬、報(bào)賬和相關(guān)法規(guī)政策，掌握基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理分析技術(shù)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的技能型中等職業(yè)技術(shù)人才。
本專業(yè)要求學(xué)生確立以財(cái)經(jīng)職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)德、智、體的全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、職業(yè)技能熟練，并且具備終身學(xué)習(xí)本領(lǐng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的財(cái)經(jīng)管理應(yīng)用型高技能人才，具有一定的從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的基本技能和基本素質(zhì)，具有較好的中文表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（一）知識(shí)目標(biāo)。
1、掌握馬克思主義的基本經(jīng)濟(jì)理論，熟悉國家的財(cái)政方針，財(cái)經(jīng)政策和有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，了解國際會(huì)計(jì)慣例。
2、掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、數(shù)據(jù)庫語言。
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
4、具有企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)知識(shí)。
5、熟練掌握憑證的填制審核、賬簿登記、報(bào)表編制的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
6、掌握會(huì)計(jì)電算化的工作原理并能熟練使用通用的財(cái)務(wù)軟件。
7、掌握財(cái)務(wù)分析基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的方法。
8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
（二）能力目標(biāo)。
1、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和各項(xiàng)財(cái)務(wù)稅收法規(guī)。
2、在掌握“必需、夠用”的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具有較強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)操作技能，達(dá)到會(huì)計(jì)初級(jí)或會(huì)計(jì)師的水平，畢業(yè)前參加助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并獲取助理會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)上崗證書。
3、具備基本的財(cái)務(wù)管理、查賬、審計(jì)能力，具有一定的分析和綜合能力。
5、掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、表格制作和數(shù)據(jù)處理的能力。
6、掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有一定的分析問題和解決問題的能力。
7、了解本專業(yè)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
8、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力、心理承受能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。要求獲得普通話二級(jí)以上合格證書。
9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調(diào)查研究、科學(xué)寫作和實(shí)際工作能力。
10、外語要求具有一定的聽、說、讀、寫能力。
（三）素質(zhì)目標(biāo)。
1、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想。
2、誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)合作，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
3、積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，具有一定的體育健身知識(shí)和技能，身體素質(zhì)達(dá)到國家中專生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
4、有較強(qiáng)的文化素質(zhì)修養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
5、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有信息的整理分析能力。
6、具有本專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握本專業(yè)的高新技術(shù)和技能。
7、具有一定的協(xié)調(diào)組織能力和富有團(tuán)隊(duì)精神。
8、具有節(jié)儉、理財(cái)、投資、發(fā)展的思想，工作中自覺遵守會(huì)計(jì)法規(guī)制度。
本專業(yè)的核心能力是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和操作能力，使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理的能力。其就業(yè)方向是面向企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)運(yùn)用以及經(jīng)濟(jì)管理工作。
1、對(duì)單位的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
2、對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督和控制。
3、制定單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體方法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5、進(jìn)行其他會(huì)計(jì)管理工作。
6、審計(jì)工作。
7、計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面工作。
遵循“就業(yè)導(dǎo)向”和會(huì)計(jì)電算化的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)市場行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型、技能型人才為目的，培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合職業(yè)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具有“雙證書”能夠“零距離”走上會(huì)計(jì)崗位。
基本要求：
1、獲得相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
2、獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
3、獲得會(huì)計(jì)電算化證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
1、會(huì)計(jì)學(xué)原理：主要闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能和會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)的對(duì)象和方法，會(huì)計(jì)核算的一般原則和會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)平衡公式和復(fù)式記帳原理，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)和成本計(jì)算，會(huì)計(jì)憑證的填制和會(huì)計(jì)帳簿的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)核算形式。
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)原理中學(xué)習(xí)的理論，學(xué)會(huì)依照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，財(cái)務(wù)通則和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，處理生產(chǎn)和流通中的會(huì)計(jì)事務(wù)，會(huì)確定財(cái)務(wù)成果和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。并通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程。熟悉各種會(huì)計(jì)單據(jù)的填報(bào)和財(cái)務(wù)成果的確定以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編寫。
3、財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。企業(yè)財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。
4、會(huì)計(jì)電算化：主要講授會(huì)計(jì)工作程序的編制和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，通過試驗(yàn)使學(xué)生具備在會(huì)計(jì)工作中較熟練地運(yùn)用微機(jī)的能力。在微機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用微機(jī)開展會(huì)計(jì)工作的能力。并在學(xué)完該課后，經(jīng)有關(guān)部門考核，頒發(fā)微機(jī)操作證書。
5、成本會(huì)計(jì)學(xué)：主要介紹了成本會(huì)計(jì)學(xué)科中有關(guān)成本核算，成本管理，成本控制的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法與基本操作技能，寓會(huì)計(jì)監(jiān)督與內(nèi)部控制于成本核算之中.
6、稅務(wù)會(huì)計(jì)：稅務(wù)會(huì)計(jì)是以國家稅法為準(zhǔn)繩，借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和方法，對(duì)納稅單位納稅活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算，監(jiān)督和籌劃的一門專業(yè)會(huì)計(jì)。它是融稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)核算為一體的特殊的專業(yè)會(huì)計(jì)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)與稅收學(xué)在一定程度上的相互結(jié)合。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇三
本專業(yè)旨在培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，面向基層企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作的人員。
此專業(yè)要求學(xué)生除拿到畢業(yè)證外，還必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)電算化合格證，鼓勵(lì)取得初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證。
1、“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”培養(yǎng)模式。
所謂基本素質(zhì)對(duì)口就是指一個(gè)人具備思想積極進(jìn)取、身心健康、懂得為人處事的道理，具有良好的職業(yè)道德，具備做某一事件的基本能力。這樣的人無論將來做什么工作都能很快適應(yīng)。在當(dāng)今社會(huì)，有些行業(yè)、有些工作并不一定需要有很高的技術(shù)含量，只要他們具備了這些基本素質(zhì)，在工作中認(rèn)真對(duì)待，加之一段時(shí)間的崗前強(qiáng)化培訓(xùn)，就能勝任，因此我們中職學(xué)校的學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”。學(xué)校及學(xué)生具體應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去做，并且要做好。
（一）學(xué)會(huì)做人處世，增強(qiáng)信心。我校堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)共處”為育人要求。我們中職生在校期間，要好好學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。我們應(yīng)該做什么人呢？首先要做一個(gè)感恩的人；其次要做一個(gè)誠實(shí)的人。我們中職學(xué)生雖然沒有大學(xué)生的學(xué)歷優(yōu)勢，但我們有良好的職業(yè)思想，有堅(jiān)定的職業(yè)信心，有從基層做起的職業(yè)心態(tài)，所以，我們在社會(huì)活動(dòng)中，有自己的天地和舞臺(tái)。
（二）培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任。中職教育不僅是技能教育，更是鍛造技能人才的全面育人教育。因此，我們在校期間，要在學(xué)習(xí)中聚德立志強(qiáng)責(zé)；作為未來的職業(yè)勞動(dòng)者，我們要培養(yǎng)職業(yè)道德，堅(jiān)定職業(yè)志向，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任。一個(gè)人如果沒有責(zé)任感，就不會(huì)尊重職業(yè)勞動(dòng)，不會(huì)敬業(yè)愛崗，更不會(huì)忠誠企業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。另外，中職學(xué)生在校期間還要加強(qiáng)專業(yè)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；爭當(dāng)學(xué)生干部，積累經(jīng)驗(yàn)；重視第二課堂，增才長藝；習(xí)文明禮儀，講究形象等，具備了這些基本素質(zhì)，將來無論做什么工作，都能很快適應(yīng)，而且能夠做好。
2、記賬員、收銀員、出納員培養(yǎng)模式。
在“基本素質(zhì)對(duì)口就是最大的對(duì)口”培養(yǎng)模式基礎(chǔ)上，對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)，又比較好學(xué)的學(xué)生，在教學(xué)內(nèi)容上可以增加企業(yè)工作流程的基本知識(shí)和技能，用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)虛擬工商、稅務(wù)、銀行。再如，在電算化會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)過程中，每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都應(yīng)來源于企業(yè)日常碰到的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，還應(yīng)額外教會(huì)學(xué)生如何填制支票、匯票、辦理銀行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)等；另外，還應(yīng)讓學(xué)生掌握如何申請(qǐng)成為增值稅一般納稅人，如何辦理工商和稅務(wù)的登記、變更、年審等基本常識(shí)。通過模擬現(xiàn)場練習(xí)，學(xué)會(huì)使用pos收銀系統(tǒng)；通過動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔，并不斷練習(xí)、提高其速度和正確率，學(xué)會(huì)使用點(diǎn)鈔機(jī)和辨別真假幣等。這樣，學(xué)生就業(yè)后在掌握理論知識(shí)的前提下，就可以馬上進(jìn)行實(shí)務(wù)操作，提高就業(yè)能力，增強(qiáng)競爭力。
中職教育的核心是讓學(xué)生掌握職業(yè)技能，為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)、奠定基礎(chǔ)。專業(yè)訓(xùn)練按循序漸進(jìn)原則，一環(huán)緊扣一環(huán)，不能間斷。專業(yè)技能是今后從事職業(yè)工作的硬功夫，沒有本領(lǐng)，就不能很好的就業(yè)，更談不上創(chuàng)業(yè)。我們必須清楚：積財(cái)千萬，不如薄技在身！
3、具備會(huì)計(jì)專業(yè)較高技術(shù)水平的培養(yǎng)模式。
對(duì)于那些有強(qiáng)烈的理論學(xué)習(xí)愿望的學(xué)生，在學(xué)好一定的操作技能的基礎(chǔ)上，參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)水平考試，鞏固會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)。例如我們學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)行分層次教學(xué)，把專業(yè)課程分成必修課和選修課，其中必修課，顧名思義，就是要求每一位會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)，而選修課可根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣愛好選擇學(xué)習(xí)。通過師生的共同努力，提高考試通過率，提高學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平。
以上這些培養(yǎng)模式在具體教學(xué)過程中應(yīng)動(dòng)態(tài)地掌握和運(yùn)用，有的學(xué)生可能剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)興趣很濃，干勁很大，過一段時(shí)間興趣談了，干勁沒了；而有的學(xué)生則可能正好相反。對(duì)于這兩種情況轉(zhuǎn)變，教師應(yīng)及時(shí)正確地引導(dǎo)，盡最大可能地把學(xué)生向最佳方向轉(zhuǎn)變，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)的閃光點(diǎn)和可取之處，不拋棄、不放棄是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。
畢業(yè)生主要面向與會(huì)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)性崗位，包括國內(nèi)各類企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及外商投資企業(yè)的會(huì)計(jì)、出納、營銷、物資管理和信息管理等崗位；各企事業(yè)單位內(nèi)部審計(jì)和各級(jí)政府國家審計(jì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)崗位以及各類會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所的.有關(guān)崗位。我校畢業(yè)生主要充實(shí)到各大型企業(yè)的倉儲(chǔ)管理崗位、市內(nèi)各大超市等。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)會(huì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化。
1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：會(huì)計(jì)的涵義和職能、會(huì)計(jì)的對(duì)象、目標(biāo)和方法、會(huì)計(jì)要素和等式、賬戶和復(fù)式記賬工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、賬戶分類、財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)核算程序、會(huì)計(jì)工作的組織、會(huì)計(jì)假設(shè)和會(huì)計(jì)信息要求等內(nèi)容。
通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本原理和方法，具有處理一般會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力，并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
2、財(cái)會(huì)職業(yè)道德。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：道德的本質(zhì)及社會(huì)功能、社會(huì)主義道德、財(cái)會(huì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)法與財(cái)會(huì)職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)與財(cái)會(huì)職業(yè)道德、財(cái)會(huì)職業(yè)道德修養(yǎng)、財(cái)會(huì)職業(yè)道德的教育與評(píng)價(jià)等。
通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)法律問題的能力，知法、懂法、守法。
3、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：統(tǒng)計(jì)學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本調(diào)查方法、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)資料的整理、歸納、分析和統(tǒng)計(jì)報(bào)告的編寫。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)依據(jù)及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作中的運(yùn)用，提高學(xué)生分析問題、解決問題能力。
4、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：物權(quán)法律制度、企業(yè)法律制度、公司法律制度、企業(yè)破產(chǎn)法律制度、合同法律制度、擔(dān)保法律制度以及金融法律制度等。
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握我國主要的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，樹立經(jīng)濟(jì)法律意識(shí)，具有運(yùn)用法律手段保護(hù)消費(fèi)者和企業(yè)合法權(quán)益的初步能力。
5、會(huì)計(jì)電算化。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：進(jìn)、銷、存及部門（項(xiàng)目）核算系統(tǒng)、賬務(wù)處理系統(tǒng)、銀行對(duì)賬系統(tǒng)、以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、電子表格、數(shù)據(jù)庫等常用軟件的使用。
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息過程中的作用，熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)微機(jī)化管理的過程和方法，具有使用各類會(huì)計(jì)核算軟件的基本能力。
6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：微機(jī)系統(tǒng)的組成，微機(jī)常用外部設(shè)備，鍵盤的作用及指法，外部設(shè)備與主機(jī)的連接，計(jì)算機(jī)中信息的表示，計(jì)算機(jī)指令、語言及程序的概念，操作系統(tǒng)的知識(shí)，計(jì)算機(jī)病毒的概念及其預(yù)防和清除，windowsxp操作系統(tǒng)的主要特點(diǎn)、啟動(dòng)、退出、窗口基本操作，桌面操作及附件，word字處理軟件的使用，excel的使用，internet應(yīng)用基礎(chǔ)，多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。
通過此門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和一些基本概念，能夠掌握計(jì)算機(jī)的操作，能夠預(yù)防和清除病毒，能夠掌握windowsxp的安裝、啟動(dòng)、使用和維護(hù)，能夠上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，能夠達(dá)到計(jì)算機(jī)二級(jí)水平。
7、辦公自動(dòng)化。
此課程要求學(xué)生必須掌握的內(nèi)容是：windowsxp基礎(chǔ)知識(shí)，文字處理軟件word20xx，電子表格處理軟件excel20xx，辦公自動(dòng)化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)功能的使用，復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)原理與操作。通過此門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握辦公自動(dòng)化的定義、特點(diǎn)及其支撐技術(shù)，了解辦公自動(dòng)化硬件、軟件的基本種類和功能，了解復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)的工作原理和操作方法。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇四
學(xué)生為旅游專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)歷了初中和上期的語文學(xué)習(xí)，為《漢語言文學(xué)》學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是，也有不少的學(xué)生應(yīng)用文實(shí)際運(yùn)用太差。甚至語言也不能做到通順，口頭表達(dá)能力太差。學(xué)生素質(zhì)參差不齊，這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。
（1）德育目標(biāo)：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞，深化熱愛漢語言文學(xué)的感情，體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。在探究活動(dòng)中，勇于提出自己的見解，尊重他人的成果，不斷提高探究能力，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
（2）雙基教學(xué)要求：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)語文積累，在積累的過程中，注重梳理。根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，逐步形成富有個(gè)性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性，掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法，能根據(jù)具體對(duì)象，采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。通過對(duì)語文知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合，切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向，提出自己的看法。
本中專學(xué)校引用的教材是湖南旅游局編寫出版的《漢語言文學(xué)》。分為“漢語言基礎(chǔ)”、“寫作”、“文學(xué)史簡述”、“詩詞對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“風(fēng)景名勝對(duì)聯(lián)”、“風(fēng)景名勝詩詞曲選”、“風(fēng)景名勝散文選”7個(gè)部分。在中專教學(xué)計(jì)劃里，漢語言是導(dǎo)游考證科目，每個(gè)班級(jí)一星期只設(shè)有3節(jié)語文課，所以主要的授課內(nèi)容是要求的重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)篇目的內(nèi)容，其余的作為學(xué)生自主閱讀的內(nèi)容。本期只能完成前5章。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大綱、教材對(duì)中專生的要求；認(rèn)真鉆研教材，扎扎實(shí)實(shí)。
備好課，講好課，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果。
（2）提高備課質(zhì)量。對(duì)每一個(gè)部分都詳細(xì)分析教材的重點(diǎn)、
難點(diǎn)、基點(diǎn)、疑點(diǎn)，設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)、課后作業(yè)，靈活處理教材。
（3）明確職責(zé)。充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真?zhèn)湔n。虛。
心聽取學(xué)生的建議，提高自己的教學(xué)能力，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。
（4）充分利用《讀寫天地》、《讀者》、《年輕人》等雜志擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語文的能力。積極開展周末閱讀活動(dòng)，每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當(dāng)代美文和文言短文，提供給學(xué)生閱讀，努力通過學(xué)生的自身積累和教師的指導(dǎo)，從閱讀習(xí)慣、語感等多方面提升學(xué)生閱讀能力。
（5）提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解，組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論。
（6）力爭主動(dòng)上公開課，撰寫論文或教學(xué)案例參評(píng)，組織研討教學(xué)課題——《情景創(chuàng)設(shè)、強(qiáng)化體驗(yàn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》，收集資料和理論探究，集體努力，力爭在20xx年9月左右順利結(jié)題。
1“漢語言基礎(chǔ)”4課時(shí)。
2“寫作”4課時(shí)。
3“文學(xué)史簡述”12課時(shí)。
4練習(xí)測試8課時(shí)。
5實(shí)踐課15課時(shí)。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇五
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備進(jìn)入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識(shí)素養(yǎng)，具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力，掌握以電子交易平臺(tái)與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)，具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與管理能力，能進(jìn)行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)際運(yùn)作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
1、就業(yè)崗位。
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站運(yùn)營與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺(tái)維護(hù)、貿(mào)易單證處理、物流管理工作，或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
2、基本素質(zhì)。
(1)政治思想素質(zhì):掌握馬克思列寧主義的基本原理，掌握理論的基本思想，有理想、懂政策、有法律意識(shí)，熱愛祖國，熱愛本職工作，有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)，遵紀(jì)守法，勤奮上進(jìn)。
(2)人文素養(yǎng):具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力。
(3)身心素養(yǎng):具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和身心保健的知識(shí)與能力，良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有一定的審美能力，心理健全，形成健全的人格和健康的個(gè)性。
(4)職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)良好的職業(yè)道德;具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí);有遵守行業(yè)規(guī)范的工作意識(shí)和行為意識(shí)。
3、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(1)了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。
(2)了解電子商務(wù)應(yīng)用方案，理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
(3)具備基本的經(jīng)濟(jì)及管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識(shí);。
(5)掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識(shí);。
(7)掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。
(8)掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí)，了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù)，能夠處理相關(guān)的物流操作，并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。
(10)了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具，熟悉常用的電子支付工具，熟悉基本的電子支付流程。
(11)了解電子交易中有關(guān)安全事項(xiàng)應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施，理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
(13)掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。
(15)掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年。實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)習(xí)年限為2-5年。
本專業(yè)畢業(yè)規(guī)定總學(xué)分為:132學(xué)分。
1.專業(yè)核心能力模塊。
(1)電子商務(wù)交易能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)交易過程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行理解和參與的能力。使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品的搜索與選擇、進(jìn)行在線支付、選擇物流配送方式。
(2)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生按照企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的要求進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的能力。使學(xué)生具備對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃的能力;使用多種軟件或腳本語言進(jìn)行網(wǎng)頁制作的能力;將網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)站推廣的能力;對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)、更新的能力。
(3)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生貿(mào)易與營銷策略運(yùn)用能力、開展網(wǎng)絡(luò)市場營銷的能力、進(jìn)行電子商務(wù)物流管理與運(yùn)用能力、國際商貿(mào)運(yùn)用能力。
(4)電子商務(wù)應(yīng)用能力。
本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)理論運(yùn)用能力、電子商務(wù)實(shí)踐運(yùn)用能力。使學(xué)生能將所學(xué)的電子商務(wù)理論知識(shí)，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)等運(yùn)用于企業(yè)商務(wù)運(yùn)作的具體流程中。
2.核心能力簡介。
(1)電子商務(wù)交易能力:主要培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用電子商務(wù)開展網(wǎng)上交易的能力。使學(xué)生能熟練利用網(wǎng)絡(luò)搜集、處理、分析市場信息;了解網(wǎng)上交易流程;掌握各種網(wǎng)上交易平臺(tái)的使用方法。
(2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力:主要培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)頁制作工具(frontpage/dreamweaver)熟練地進(jìn)行基本的網(wǎng)頁制作和設(shè)計(jì);同時(shí)能夠了解實(shí)際商業(yè)網(wǎng)頁中應(yīng)用較多的腳本編程語言(javascript)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(dhtml)的概念，并能夠結(jié)合javascript和css制作簡單的網(wǎng)頁特效。
(3)圖形圖像處理能力:它主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)平面圖形圖像進(jìn)行繪制和處理的能力，通過學(xué)習(xí)coreldraw和photoshop等軟件，使學(xué)生能力正確安裝和使用常用的圖形繪制軟件;能運(yùn)用縮放、校正、變形、濾鏡和圖層等功能對(duì)平面圖像進(jìn)行復(fù)雜地編輯。
(4)動(dòng)畫制作能力:培養(yǎng)學(xué)生的二維動(dòng)畫制作能力和三維動(dòng)畫制作能力。其中二維動(dòng)畫制作能力主要以流行的flashmx軟件進(jìn)行培養(yǎng)，通過講授flashmx的基本操作，基本動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)方法，按鈕，actionscript等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的基本原理、實(shí)現(xiàn)的操作步驟和應(yīng)用技巧，掌握網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫創(chuàng)作流程，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的制作方法、技巧以及后期加工等。三維動(dòng)畫制作能力主要以三維動(dòng)畫制作軟件3dsmax為基礎(chǔ)，通過講授三維動(dòng)畫的基本概念，三維創(chuàng)作的流程，建模的各種方法，不同類型材質(zhì)的編輯，燈光、攝像機(jī)的的布局，環(huán)境設(shè)定，簡單動(dòng)畫制作，粒子系統(tǒng)，視頻合成等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)三維動(dòng)畫的建模、材質(zhì)編輯以及動(dòng)畫創(chuàng)作，掌握建筑效果圖、影視廣告和片頭設(shè)計(jì)的制作方法。
(6)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)能力:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)開展電子商務(wù)實(shí)際需要，建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力。使學(xué)生了解電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和技巧。掌握電子商務(wù)網(wǎng)站項(xiàng)目規(guī)劃的方法、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站安全知識(shí)、電子商務(wù)網(wǎng)站更新與維護(hù)技術(shù)。
1.本計(jì)劃除第一、第六學(xué)期按18周安排，其余各學(xué)期按20周計(jì)，每學(xué)期安排復(fù)習(xí)考試2周，機(jī)動(dòng)1周。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇六
《職業(yè)生涯規(guī)劃》是中職學(xué)校學(xué)生開啟美好人生的一門德育必修課。為加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)中職學(xué)校德育課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《大綱》精神及我校學(xué)生實(shí)際，特制定如下教學(xué)計(jì)劃：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。
全書圍繞“發(fā)展”二字，介紹了職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系，針對(duì)中職生特點(diǎn)，通過發(fā)展條件分析、發(fā)展目標(biāo)確立、發(fā)展臺(tái)階構(gòu)建、發(fā)展措施制定四個(gè)規(guī)劃環(huán)節(jié)操作方法的訓(xùn)練，以及規(guī)劃管理、調(diào)整、評(píng)價(jià)的介紹，來引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。全書五個(gè)單元，在內(nèi)容可分為兩部分：
第一部分為前四個(gè)單元，是教學(xué)內(nèi)容的主體，主要是制定職業(yè)生涯規(guī)劃。其中第一單元是鋪墊，第二單元是基礎(chǔ)，第三單元是重點(diǎn)，第四單元是拓展。
第二部分為第五單元，是前四個(gè)單元的延伸和在行動(dòng)上的進(jìn)一步落實(shí)，主要是管理職業(yè)生涯規(guī)劃?？梢龑?dǎo)學(xué)生珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)管理自己，把規(guī)劃落實(shí)于行動(dòng)之中，并通過職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整和評(píng)價(jià)，進(jìn)一步強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展的理念。
重點(diǎn)：第三單元職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施。
難點(diǎn)：第四單元職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
關(guān)鍵：科學(xué)發(fā)展觀是職業(yè)生涯規(guī)劃的靈魂，職業(yè)生涯規(guī)劃的真諦就在于可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)中要緊密圍繞“發(fā)展”二字，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)職業(yè)生涯與人生發(fā)展的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，進(jìn)一步提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，為順利就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供思想保障。
1、知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與行為養(yǎng)成相結(jié)合。教學(xué)中要把知識(shí)傳授、能力訓(xùn)練與學(xué)生的行為養(yǎng)成結(jié)合起來，做到知行統(tǒng)一。
2、面向全體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)中要面向全體學(xué)生，注重加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)。要用正確的學(xué)生觀和成才觀來看待學(xué)生，要努力成為學(xué)生的良師益友。
3、不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法。按照《大綱》的要求和由“認(rèn)知、情感態(tài)度觀念、運(yùn)用”組成的三維目標(biāo)來組織教學(xué)，并使教學(xué)內(nèi)容不斷得到創(chuàng)新。在教法上，要結(jié)合學(xué)生的接受能力和特點(diǎn)，依據(jù)“三貼近”的要求，努力做到“貼近職業(yè)、貼近社會(huì)、貼近中職生”。教法設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)，應(yīng)落實(shí)在如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和使學(xué)生真正得到感悟和啟迪上。
4、樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，正確看待學(xué)生綜合素質(zhì)提高和職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系，關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實(shí)際需要，培養(yǎng)他們具有良好的職業(yè)道德和熟練的職業(yè)技能，成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我深知，當(dāng)今社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，對(duì)人才能力素質(zhì)的要求越來越高，而機(jī)械這門學(xué)科，是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)學(xué)科，它與計(jì)算機(jī)和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機(jī)械更需要實(shí)踐和動(dòng)手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下工夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計(jì)算機(jī)方面的很多知識(shí)。在計(jì)算機(jī)方面，除了精通windows操作系統(tǒng)和office辦公套件外，，并能熟練運(yùn)用autocad、mastcam，solidworks，ug進(jìn)行機(jī)械繪圖，能利用他們完成一些簡單的專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)。
大學(xué)不但是一個(gè)展示自我能力和個(gè)性的舞臺(tái)，還是一座通向社會(huì)的橋梁，為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些活動(dòng)不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也鍛煉了我的組織策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，更使我的能力更上一層。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。貴單位向來很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因?yàn)槲揖邆漭^好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力，所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我真誠的接受貴公司的挑選!對(duì)于將來的工作我既充滿憧憬又信心十足。如果公司給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我必定以加倍努力的工作來回報(bào)你們對(duì)我的信任和支持。
最后再次感謝你在百忙之中予以關(guān)注。
敬盼佳音。
求職人：xxx。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇八
人往往都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的開展活動(dòng)，營造了充實(shí)的生活;同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿懷壯志的中專生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長起來。豐富了知識(shí)，提高了能力，對(duì)于人生觀，社會(huì)觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。
技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/機(jī)械制圖/機(jī)械制造基礎(chǔ)/autocad數(shù)控編程/工程力學(xué)/機(jī)械cad/cam模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動(dòng)/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計(jì)等。
工作中，積極主動(dòng)，能夠堅(jiān)持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體，共同完成工作。走向社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己的人生。
我為人正直、勤奮踏實(shí)、認(rèn)真仔細(xì)、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、誠實(shí)守信、堅(jiān)韌執(zhí)著、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學(xué)、朋友、導(dǎo)師和睦相處。富有團(tuán)隊(duì)精神、具有較強(qiáng)的溝通能力、管理能力、敬業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)精神，做為新世紀(jì)的中專生，我非常注重各方面能力的培養(yǎng)。除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，我還積極參加班、系、組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為班、系主要學(xué)生干部，積極配合和組織各項(xiàng)工作的順利開展。
我將會(huì)不斷的使自己的知識(shí)水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我深信：只有掌握知識(shí)，技能，才能有更好的未來!
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中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇九
一、本課程的性質(zhì)。
數(shù)控車床能夠?qū)崿F(xiàn)通過程序控制自動(dòng)完成軸類和盤類回轉(zhuǎn)體零件的加工，是現(xiàn)代機(jī)械加工發(fā)展的重要趨勢，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出的位置，同時(shí)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)企業(yè)技術(shù)發(fā)展，突出數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法，具有一定的先進(jìn)性和前瞻性。
本課程理論嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)踐性強(qiáng)，與實(shí)際加工有密切聯(lián)系，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)思維方法，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)有重要的作用，是中等職業(yè)技術(shù)教育機(jī)電類數(shù)控專業(yè)的一門重要專業(yè)課。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、熟練掌握數(shù)控車床的基本操作。
3、能獨(dú)立完成簡單零件的加工，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
4、培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、課程特點(diǎn)。
規(guī)范性、實(shí)用性、趣味性、實(shí)踐性。
四、教學(xué)方法。
本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，培養(yǎng)能力。同時(shí)把實(shí)踐的時(shí)間比例再增大些，還是釆用分組的方式以解決人多機(jī)器少的困難，同時(shí)充分利用課外活動(dòng)，在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)帶動(dòng)其他學(xué)生整體進(jìn)步，以促進(jìn)他們數(shù)控加工技能的發(fā)展。從實(shí)際應(yīng)用的角度切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，努力使看似乏味的課程不再枯燥；結(jié)合車間實(shí)習(xí)，進(jìn)一步豐富課程，課堂運(yùn)用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、項(xiàng)目教學(xué)法等方法。
五、教學(xué)內(nèi)容。
本學(xué)期主要講授以下內(nèi)容：
1、數(shù)控車床的基本操作；
2、g00、g01、g02、g03、g71、g70、g73指令的用法；
3、簡單零件加工的方法和步驟。
六、課時(shí)安排。
1、數(shù)控車床的基本操作16課時(shí)。
2、學(xué)習(xí)指令進(jìn)行零件的編程20課時(shí)。
3、車間實(shí)習(xí)進(jìn)行零件的加工40課時(shí)。
七、備注。
1、本課程教學(xué)主要分兩部分，一部分為課堂教學(xué)，另一部分為車間實(shí)習(xí)，其中前者是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，務(wù)求扎實(shí)掌握，后者為實(shí)踐，對(duì)于將來就業(yè)尤其重要。
2、課時(shí)安排結(jié)合學(xué)生知識(shí)掌握的實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
唐濤、楊鳳菊2010、9。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十
民族漢政治面貌團(tuán)員。
求職類型應(yīng)屆畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)1年。
畢業(yè)院校江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)數(shù)控技術(shù)。
聯(lián)系方式移動(dòng)電話：
家庭電話：/。
e_mail：
qq/msn：/。
工作經(jīng)歷2007年7月到9月在深圳華盛集團(tuán)車發(fā)部工作。
技能水平熟練掌握華中車床，漢川加工中心和銑床的操作和使用，同時(shí)熟悉華中系統(tǒng)和法蘭克系統(tǒng)等多種系統(tǒng)的'編程，熟悉cam,pro/e,cad等多種畫圖軟件。
培訓(xùn)經(jīng)歷2000～2003在鎮(zhèn)原縣平泉初級(jí)中學(xué)就讀。
2003～2006在鎮(zhèn)原縣平泉中學(xué)就讀。
2006～2009在江西應(yīng)用工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀。
自我評(píng)價(jià)本人有較強(qiáng)的組織能力,做事嚴(yán)謹(jǐn).善于交際,能團(tuán)結(jié)同事,遇事能夠隨機(jī)應(yīng)變.比較好動(dòng)幽默，但是做事仍然沉著冷靜.愛好廣泛,尤其是體育方面.
求職意向模具工,鑄造/鍛造工程師/技師,模具工。
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中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十一
審批人：xx。
xx年xx月xx日。
一、專業(yè)名稱：
會(huì)計(jì)電算化。
二、招生對(duì)象與學(xué)制。
1、招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。
2、學(xué)制：三年。使用“2+1”模式。兩年在校學(xué)習(xí)，一年在工作崗位上頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的全面發(fā)展，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本理論和財(cái)務(wù)管理理論，較高文化素質(zhì)和較強(qiáng)操作技能，熟悉會(huì)計(jì)、算賬、報(bào)賬和相關(guān)法規(guī)政策，掌握基礎(chǔ)財(cái)務(wù)管理分析技術(shù)、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的技能型中等職業(yè)技術(shù)人才。
四、培養(yǎng)規(guī)格。
本專業(yè)要求學(xué)生確立以財(cái)經(jīng)職業(yè)能力為本位，培養(yǎng)德、智、體的全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯、職業(yè)技能熟練，并且具備終身學(xué)習(xí)本領(lǐng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化的財(cái)經(jīng)管理應(yīng)用型高技能人才，具有一定的從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的基本技能和基本素質(zhì)，具有較好的中文表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
（一）知識(shí)目標(biāo)。
1、掌握馬克思主義的基本經(jīng)濟(jì)理論，熟悉國家的財(cái)政方針，財(cái)經(jīng)政策和有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度，了解國際會(huì)計(jì)慣例。
2、掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、數(shù)據(jù)庫語言。
3、掌握會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
4、具有企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)知識(shí)。
5、熟練掌握憑證的填制審核、賬簿登記、報(bào)表編制的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
6、掌握會(huì)計(jì)電算化的工作原理并能熟練使用通用的財(cái)務(wù)軟件。
7、掌握財(cái)務(wù)分析基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的方法。
8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
（二）能力目標(biāo)。
1、熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和各項(xiàng)財(cái)務(wù)稅收法規(guī)。
2、在掌握“必需、夠用”的專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具有較強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)操作技能，達(dá)到會(huì)計(jì)初級(jí)或會(huì)計(jì)師的水平，畢業(yè)前參加助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并獲取助理會(huì)計(jì)師及會(huì)計(jì)上崗證書。
3、具備基本的財(cái)務(wù)管理、查賬、審計(jì)能力，具有一定的分析和綜合能力。
5、掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、表格制作和數(shù)據(jù)處理的能力。
6、掌握一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有一定的分析問題和解決問題的能力。
7、了解本專業(yè)的`理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
8、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、文字寫作能力、心理承受能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。要求獲得普通話二級(jí)以上合格證書。
9、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的調(diào)查研究、科學(xué)寫作和實(shí)際工作能力。
10、外語要求具有一定的聽、說、讀、寫能力。
（三）素質(zhì)目標(biāo)。
1、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想。
2、誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)合作，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
3、積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，具有一定的體育健身知識(shí)和技能，身體素質(zhì)達(dá)到國家中專生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
4、有較強(qiáng)的文化素質(zhì)修養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
5、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有信息的整理分析能力。
6、具有本專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握本專業(yè)的高新技術(shù)和技能。
7、具有一定的協(xié)調(diào)組織能力和富有團(tuán)隊(duì)精神。
8、具有節(jié)儉、理財(cái)、投資、發(fā)展的思想，工作中自覺遵守會(huì)計(jì)法規(guī)制度。
五、職業(yè)面向。
本專業(yè)的核心能力是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和操作能力，使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理的能力。其就業(yè)方向是面向企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)運(yùn)用以及經(jīng)濟(jì)管理工作。
1、對(duì)單位的會(huì)計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。
2、對(duì)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督和控制。
3、制定單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體方法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
5、進(jìn)行其他會(huì)計(jì)管理工作。
6、審計(jì)工作。
7、計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面工作。
六、專業(yè)特色和基本要求。
遵循“就業(yè)導(dǎo)向”和會(huì)計(jì)電算化的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)市場行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化實(shí)務(wù)操作能力的應(yīng)用型、技能型人才為目的，培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合職業(yè)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具有“雙證書”能夠“零距離”走上會(huì)計(jì)崗位。
基本要求：
1、獲得相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。
2、獲得全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
3、獲得會(huì)計(jì)電算化證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
七、專業(yè)核心課程：
1、會(huì)計(jì)學(xué)原理：主要闡述會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能和會(huì)計(jì)工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。主要內(nèi)容包括：會(huì)計(jì)的對(duì)象和方法，會(huì)計(jì)核算的一般原則和會(huì)計(jì)要素，會(huì)計(jì)平衡公式和復(fù)式記帳原理，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的確認(rèn)和成本計(jì)算，會(huì)計(jì)憑證的填制和會(huì)計(jì)帳簿的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)核算形式。
2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：要講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)，應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)原理中學(xué)習(xí)的理論，學(xué)會(huì)依照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，財(cái)務(wù)通則和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，處理生產(chǎn)和流通中的會(huì)計(jì)事務(wù)，會(huì)確定財(cái)務(wù)成果和編制財(cái)務(wù)報(bào)告。并通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程。熟悉各種會(huì)計(jì)單據(jù)的填報(bào)和財(cái)務(wù)成果的確定以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編寫。
3、財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。企業(yè)財(cái)務(wù)管理：主要講授企業(yè)財(cái)務(wù)管理的概念、理論和方法，企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制、指標(biāo)的考核與分析，使學(xué)生初步具備開展企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的能力。
4、會(huì)計(jì)電算化：主要講授會(huì)計(jì)工作程序的編制和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，通過試驗(yàn)使學(xué)生具備在會(huì)計(jì)工作中較熟練地運(yùn)用微機(jī)的能力。在微機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生利用微機(jī)開展會(huì)計(jì)工作的能力。并在學(xué)完該課后，經(jīng)有關(guān)部門考核，頒發(fā)微機(jī)操作證書。
5、成本會(huì)計(jì)學(xué)：主要介紹了成本會(huì)計(jì)學(xué)科中有關(guān)成本核算，成本管理，成本控制的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本方法與基本操作技能，寓會(huì)計(jì)監(jiān)督與內(nèi)部控制于成本核算之中.
6、稅務(wù)會(huì)計(jì)：稅務(wù)會(huì)計(jì)是以國家稅法為準(zhǔn)繩，借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論和方法，對(duì)納稅單位納稅活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算，監(jiān)督和籌劃的一門專業(yè)會(huì)計(jì)。它是融稅收法規(guī)和會(huì)計(jì)核算為一體的特殊的專業(yè)會(huì)計(jì)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)與稅收學(xué)在一定程度上的相互結(jié)合。
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十二
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
政治面貌：黨員。
出生日期：1987年9月
戶口：
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：大專。
畢業(yè)院校：
畢業(yè)時(shí)間：07月。
外語水平：英語(一般)。
電腦水平：熟練。
工作年限：實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：
求職意向。
工作類型：全部。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：不限。
期望職位：人力資源/行政/文職人員。
工作地點(diǎn)：杭州市。
期望月薪：不限/面議。
教育經(jīng)歷。
1994年9月~7月湖州市西堡完全小學(xué)。
209月~7月湖州市花林中學(xué)。
209月~7月湖州市練市中學(xué)。
209月~207月金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
07—08月杭州錢正機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)生。
01月蘇寧電器兼職。
月湖州菱湖五菱機(jī)械廠實(shí)習(xí)生。
工作業(yè)績。
06年—第一學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金第二學(xué)期三等獎(jiǎng)金。
07年—08年第一學(xué)期三等獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)院單項(xiàng)獎(jiǎng)第二學(xué)期三等獎(jiǎng)學(xué)金。
繪畫大賽二等獎(jiǎng)汽車創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)曾兩次獲“我的大學(xué)”征文大賽二等獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)。
性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，曾在學(xué)生會(huì)擔(dān)任工作并一直擔(dān)任班級(jí)班干部，協(xié)助老師和同學(xué)，作好學(xué)校班級(jí)的事情和工作，在這些方面我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力和積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力；勤奮上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)有毅力m腳踏實(shí)地，有耐心.
中職數(shù)控教學(xué)計(jì)劃篇十三
數(shù)控機(jī)床集計(jì)算機(jī)技術(shù)，電子技術(shù)，自動(dòng)控制技術(shù)，傳感測量，機(jī)械制造，是典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。它的發(fā)展和應(yīng)用開創(chuàng)了制造業(yè)的新時(shí)代，改變了制造業(yè)的生產(chǎn)方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，管理方式，使世界制造業(yè)的格局發(fā)生了巨大的變化。本文主要講述了數(shù)控機(jī)床在我國的發(fā)展概況及發(fā)展趨勢。介紹了數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生、現(xiàn)狀與發(fā)展，并介紹了數(shù)控機(jī)床裝置在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用。本文在編寫過程中，參閱了同行的教材，資料和文獻(xiàn)，得到了許多幫助，在此謹(jǐn)致謝意。
關(guān)鍵詞：發(fā)展趨勢現(xiàn)狀方向數(shù)控機(jī)床。
一．引言。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是各個(gè)國家工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。我國數(shù)控技術(shù)與世界先進(jìn)國家。相比還有一定的差距，因此了解數(shù)控技術(shù)國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)我國數(shù)控領(lǐng)域的發(fā)展有非常重要的意義。
數(shù)控技術(shù)(簡稱nc即numericalcontro1)應(yīng)用于生產(chǎn)中已有二十多年的歷史了，它使傳統(tǒng)的制造業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變化，尤其是近年來．微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展給nc技術(shù)帶來了新的活力。數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)代制造業(yè)的主流設(shè)備，是體現(xiàn)現(xiàn)代機(jī)床技術(shù)水平、現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)工藝水平的重要標(biāo)志，是關(guān)系國計(jì)民生、國防尖端建設(shè)的戰(zhàn)略物資。因此世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。
加工自由曲面時(shí)，三軸聯(lián)動(dòng)控制的機(jī)床無法避免切速接近于零的球頭銑刀端部參予切削，進(jìn)而對(duì)工件的加工質(zhì)量造成破壞性影響，而五軸聯(lián)動(dòng)控制對(duì)球頭銑刀的數(shù)控編程比較簡單，并且能使球頭銑刀在銑削三維曲面的過程中始終保持合理的切速，從而顯著改善加工表面的粗糙度，大幅度提高加工效率。因此多軸聯(lián)動(dòng)控制的加工中心和數(shù)控銑床已經(jīng)成為當(dāng)前的一個(gè)開發(fā)熱點(diǎn)。
三.結(jié)語。
目前，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展日新月異，高速化、高精度化、復(fù)合化、智能化、開放化、并聯(lián)驅(qū)動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、極端化、綠色化已成為數(shù)控機(jī)床發(fā)展的趨勢和方向。中國作為一個(gè)制造大國，主要還是依靠勞動(dòng)力、價(jià)格、資源等方面的比較優(yōu)勢，而在產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新與自主開發(fā)方面與國外同行的差距還很大。中國的數(shù)控產(chǎn)業(yè)不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)不斷發(fā)展，努力發(fā)展自己的先進(jìn)技術(shù)，加大技術(shù)創(chuàng)新與人才培訓(xùn)力度，提高企業(yè)綜合服務(wù)能力，努力縮短與發(fā)達(dá)國家之間的差距。力爭早日實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品從低端到高端、從初級(jí)產(chǎn)品加工到高精尖產(chǎn)品制造的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造、從制造大國到制造強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。
四．參考文獻(xiàn)。