政治總結(jié)對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇一
編寫個(gè)人簡歷要能夠認(rèn)清楚求職的環(huán)境所帶來的影響，更要能認(rèn)清楚有哪些可以促求職成功的因素，例如個(gè)人簡歷就是其中之一。編寫個(gè)人簡歷是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中必然有一些環(huán)節(jié)。
一、準(zhǔn)備階段。
編寫個(gè)人簡歷的第一個(gè)步驟就是準(zhǔn)備，有計(jì)劃的去完成一件事自然需要有目的的來做出準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段上要有目標(biāo)行，有針對的來寫。包對自身的全面了解，優(yōu)勢以及劣勢都不可忽略，還有就是對目標(biāo)公司的了解，也需要全面的掌握。充足的準(zhǔn)備對接下來的個(gè)人簡歷編寫是基礎(chǔ)，也是一個(gè)良好的開端。
二、基礎(chǔ)階段。
相關(guān)個(gè)人簡歷的一些信息準(zhǔn)備完成之后，就進(jìn)入到了基礎(chǔ)階段。所謂的基礎(chǔ)階段，也就是編寫個(gè)人簡歷的一些基礎(chǔ)要素信息。像是個(gè)人簡歷中的個(gè)人信息、教育信息、工作經(jīng)驗(yàn)等等，這些都是建立協(xié)作的要素，也是基礎(chǔ)的構(gòu)架。
三，升華階段。
完成基礎(chǔ)構(gòu)架之后，一份簡單的個(gè)人簡歷也就出來的，不過這樣的建立還算不上使優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。在這樣的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步的提高，也即是個(gè)人簡歷的提煉升華，在個(gè)人簡歷的升華方面要能進(jìn)一步的來突出自身的優(yōu)勢。
四，細(xì)節(jié)部分。
最后就是一些細(xì)節(jié)部分的處理，在個(gè)人簡歷中雖然說細(xì)節(jié)部分不是關(guān)鍵，但是很多時(shí)候也是有很大的影響力。包括個(gè)人簡歷中的一些小錯(cuò)誤、個(gè)人簡歷模板、簡歷內(nèi)容的字體、字號(hào)、排版等等。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇二
編寫個(gè)人簡歷要能夠認(rèn)清楚求職的環(huán)境所帶來的影響， 更要能認(rèn)清楚有哪些可以促求職成功的因素，例如個(gè)人簡歷就是其中之一。編寫個(gè)人簡歷是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中必然有一些環(huán)節(jié)。
一、準(zhǔn)備階段
編寫個(gè)人簡歷的第一個(gè)步驟就是準(zhǔn)備，有計(jì)劃的去完成一件事自然需要有目的的來做出準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段上要有目標(biāo)行，有針對的來寫。包對自身的全面了解，優(yōu)勢以及劣勢都不可忽略，還有就是對目標(biāo)公司的了解，也需要全面的掌握。充足的準(zhǔn)備對接下來的個(gè)人簡歷編寫是基礎(chǔ)，也是一個(gè)良好的開端。
二、基礎(chǔ)階段
相關(guān)個(gè)人簡歷的一些信息準(zhǔn)備完成之后，就進(jìn)入到了基礎(chǔ)階段。所謂的基礎(chǔ)階段，也就是編寫個(gè)人簡歷的一些基礎(chǔ)要素信息。像是個(gè)人簡歷中的個(gè)人信息、教育信息、工作經(jīng)驗(yàn)等等，這些都是建立協(xié)作的要素，也是基礎(chǔ)的構(gòu)架。
三，升華階段
完成基礎(chǔ)構(gòu)架之后，一份簡單的個(gè)人簡歷也就出來的，不過這樣的建立還算不上使優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。在這樣的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步的.提高，也即是個(gè)人簡歷的提煉升華，在個(gè)人簡歷的升華方面要能進(jìn)一步的來突出自身的優(yōu)勢。
四，細(xì)節(jié)部分
最后就是一些細(xì)節(jié)部分的處理，在個(gè)人簡歷中雖然說細(xì)節(jié)部分不是關(guān)鍵，但是很多時(shí)候也是有很大的影響力。包括個(gè)人簡歷中的一些小錯(cuò)誤、個(gè)人簡歷模板、簡歷內(nèi)容的字體、字號(hào)、排版等等。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇三
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;。
第三步，撰寫個(gè)人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的'，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評(píng)語的一頁;。
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇四
01、首先建立一個(gè)文檔，命名下為“簡歷”就可以了。方便儲(chǔ)存和查找。
02、打開新建word文檔，點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格，多了可以刪除，少了可以在新建表格下方下拉增加。
03、填充表格。先不用排版，在表格里按照順序填寫就行。
04、接著把表格里多余的表格選中，點(diǎn)擊右鍵--刪除。
05、調(diào)整表格的格間距，(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
06、有個(gè)重點(diǎn)的問題就是當(dāng)填充文字填不下，要做出不對齊的的效果就把要調(diào)整的不對齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸，如下圖，這個(gè)問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
07、最后，選中所有表格，點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
看過“word制作個(gè)人簡歷表格的步驟”的人還看了：
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇五
讀書筆記分為以下四種：
（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄；也可摘錄重要論點(diǎn)和段落；還可摘錄重要數(shù)字。
（2）評(píng)注式。評(píng)注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點(diǎn)的看法和評(píng)價(jià)。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號(hào)或在空白處加批注、折頁作記號(hào)；也可用提綱方法把書和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容；讀完全書或全文對得失加以評(píng)論也是一種方法。
（3）心得式。即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和啟發(fā)。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物；心得，也叫讀后感。將讀書體會(huì)、感想、收獲寫出來；綜合觀點(diǎn)、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。
（4）記載式。
1）筆記本。成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存，缺點(diǎn)是不便分類，但可按類單獨(dú)成冊。
2）活頁本。可用來記各種各樣筆記。便于分類，節(jié)約紙張和日后查閱。
3）卡片。好處便于分類，可按目排列，便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張，但篇幅小，內(nèi)容不宜長。
4）剪報(bào)。把報(bào)紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評(píng)注，也可分類張貼，要注明出處，以便使用。
5）全文復(fù)印。重要讀書材料，為保持完整性，可全文復(fù)印編目分類留用。
四種讀書筆記來加強(qiáng)吸收：
1、簡評(píng)。
閱讀完一本書之后，盡量寫幾個(gè)幾百字的簡評(píng)進(jìn)行總結(jié)一下。給這本書打分，把幾句話把全書的框架給說出來。有的書很容易，有的比較難。把這些筆記放在evernote上，加上tag，用的時(shí)候一搜索就能找到。還可以把這些簡評(píng)分享在微博上，跟大家進(jìn)行討論和溝通。
2、摘錄筆記。
把書中對我有用處的部分，摘錄下來，歸納下重點(diǎn)，這個(gè)blog上分享不少這類的筆記。為了方便一點(diǎn)，平時(shí)經(jīng)常用手機(jī)或相機(jī)把書拍成圖像，如果是電子版就直接抓圖，然后使用onenote或漢王進(jìn)行ocr，把圖象轉(zhuǎn)成文字，再最終排版下版，保存在onenote里。
3、思維導(dǎo)圖。
第一遍開始把書中所有的要點(diǎn)都做出來。現(xiàn)在一般把這類導(dǎo)圖直接分享在：讀書筆記這個(gè)博客上，估算了一下，一個(gè)月最少能做二、三本書吧。
第二遍自己的理解對做出的思維導(dǎo)圖要點(diǎn)做成整合和調(diào)整。
第三遍開始進(jìn)行刪減只保留對自己有用的部分。
第四遍把這個(gè)導(dǎo)圖按照7w3h的方式從新做一個(gè)思維導(dǎo)圖。這是一種非常好的.分析模型，幫助自己把書中的內(nèi)容進(jìn)行更進(jìn)一步的分析和歸類。
第五遍把這本書的內(nèi)容放到自己個(gè)人行業(yè)的知識(shí)樹，進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。這個(gè)知識(shí)樹通過閱讀、實(shí)踐和自己的反思積累而完成。
一般情況下，是根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間對這幾個(gè)部分進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整和整合，按不同情況可能保留二、三個(gè)版本。
附注：7w3h。
7w：
what指目標(biāo)與內(nèi)容，包括主體，目標(biāo)，機(jī)能，性能等。
why指原因，包括任務(wù)，期望，背景，技術(shù)等。
who指人員，包括制造，行銷，流通，負(fù)責(zé)的主體等。
where指地點(diǎn)類，包括：環(huán)境，市場，區(qū)域，渠道等。
when指時(shí)間，包括期限，時(shí)機(jī)，預(yù)期等。
whom買家，消費(fèi)者，接收者。
which附屬品。
3h：
howto如何做，指方式和手段，包括集體方案，詳實(shí)計(jì)劃，戰(zhàn)略方針。
howmuch價(jià)格成本，投入產(chǎn)出，綜效成果。
howmany負(fù)面效益，各種量（問題，業(yè)務(wù)，工作）。
4、讀書心得。
記得在一本書中看到，能用自己的話把書中的內(nèi)容說清楚才能看出來到底掌握到什么程度。我基本上每次閱讀之后，都會(huì)從新修改一下心得體會(huì)，并記錄上閱讀的時(shí)間。一次重復(fù)2―3次之后，就能寫出一篇不錯(cuò)的書評(píng)，目前這類書評(píng)寫的不少，但分享的不多，以后需要在加強(qiáng)在豆瓣上的分享。
我讀書很少只讀一遍，一般都是讀二、三遍，如果書的內(nèi)容好一些，次數(shù)會(huì)更多?；旧厦看伍喿x完成之后，都會(huì)對筆記做些修改和調(diào)整，經(jīng)常會(huì)調(diào)整的面目全非，然后匯總或鏈接到一個(gè)大的知識(shí)樹中。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇六
重點(diǎn)的個(gè)人求職簡歷它的寫作技巧是什么?對于應(yīng)屆畢業(yè)生沒有太多豐富的個(gè)人工作經(jīng)歷，寫簡歷時(shí)要怎樣來突出個(gè)人能力，
簡歷以專業(yè)人才填寫專業(yè)技能
這份只是提供模板讓各位在寫簡歷時(shí)參考，求職中簡歷是必不可少的一份個(gè)人介紹文件，求職能不能成功完全決定于你的個(gè)人簡歷，以下文書幫小編推薦一篇
怎樣寫好一份精彩的個(gè)人求職簡歷
閱讀寫作。
很多簡歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫的混亂，只會(huì)讓人覺得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂。
對于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育 背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語帶過自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對于 應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
書寫混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。
有備而來，不打無準(zhǔn)備之仗!
深入提問幾下，水分立刻就出來了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問及一年前所獨(dú)立撰寫的商業(yè)計(jì)劃書時(shí)，竟然說時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫在簡歷中，要么寫了，就立馬去查閱以下過往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇七
在高考的語文寫作中也是要遵循一定的步驟，符合一定的邏輯思維的。而考生們要怎樣寫好呢?下面是本站小編精心為你們整理的關(guān)于高考。
作文。
寫作的步驟的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會(huì)喜歡!
我吃了點(diǎn)早餐，干面包對白開水。我抽出紙巾盒里的最后一張紙，擦掉了嘴角邊的面包屑。正打算吃掉冰箱里的香腸，卻發(fā)現(xiàn)冰箱里是空的。
我走回到餐桌前，餐桌上看起來就像是戰(zhàn)場。十幾個(gè)沒有洗的盤子，各種食物的殘?jiān)?，用過的銀餐具和筷子被擺放的毫無規(guī)律。
怎么會(huì)這么臟?老媽居然都不打掃?
我默默地這樣想著，走回了房間。我打開衣柜，衣服突然倒下來壓在了我身上。我勉強(qiáng)扶住，還被頂層的皮包砸到了頭。因?yàn)樘弁?，我松開了手，然后身邊出現(xiàn)了一片狼藉。
真糟糕。
我看著臟衣服和干凈衣服混在一起的小山堆，頭疼不止。我拖著腳，離遠(yuǎn)了些，順帶拿走了兩件看起來還算干凈的衣服。
真是的，老媽連衣服都不洗啊!
我在心里抱怨著，打算坐到椅子上。結(jié)果一下踩到了地上的不明液體滑倒了!我的手臂一下子撞在了桌角，頓時(shí)疼得我連話都說不出來了。
錯(cuò)愕中，我環(huán)顧四周。床上的被子猙獰的拖在地上，書桌上的書一半都以一種詭異的姿勢疊加在一起，似乎搖搖欲墜。窗簾緊拉著，透不過一絲光線，昏暗中我看到灰塵漂浮在半空中練習(xí)它的探戈舞步。地上放著幾雙，或者說是幾只襪子，因?yàn)樗鼈兛雌饋頉]有一個(gè)是可以湊成一對兒的。掉單的還有我的一只兔子毛絨拖鞋，上面還有一只失戀的扣子，而另一只紐扣小姐已經(jīng)出走。
這真的是我的房間嗎?老媽居然沒有罵我?
我目瞪口呆。完全不敢想象我那個(gè)喜歡整潔的老媽居然會(huì)容忍自己的女兒住在這樣一個(gè)垃圾堆里。
我站起身來，衣服粘上了那個(gè)不明液體，變成了淺棕色。我無奈極了，走到了廁所打算清洗一下。我擰動(dòng)水龍頭，剛把手浸濕就聽到水龍頭猛地打了個(gè)噴嚏!然后水停止了奔跑。我愣了一下，然后拍了拍水龍頭的腦袋?？赡羌一镆稽c(diǎn)反應(yīng)都沒有。
“媽!停水了!”我大聲嚷嚷，看著身上的污漬煩悶透頂。
沒有人回答我，一樓通向二樓的走道十分安靜，甚至有些詭異。我從廁所探出頭，朝樓上又喊了一聲。
依舊是沉默。我等待了一下，看了看鏡子里狼狽的自己，選擇去喊老媽。
真是的，都那么大的人了居然還賴床，也不看看家里亂成什么樣了。
我憤憤地想著，捏著臟兮兮的衣服上了樓。我踩著一只拖鞋，另一只腳底沾滿了灰塵。然后我走到了媽媽的房門口，門把上是一層厚厚的灰，看起來已經(jīng)有十幾天的樣子了。
“媽?！蔽艺f著推開了門，眼前的視線十分昏暗。
沒有人回答。
而出乎意料的是，當(dāng)我看清楚這個(gè)房間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里的東西都擺放的整整齊齊。和十五天前的一模一樣。
我正打算大聲喊老媽，告訴她該去整理外面的慘劇，目光卻落在了她的梳妝臺(tái)上：上面靜靜的放著一張黑白的照片，媽媽的面孔在那張照片上看起來蒼白的可怕。
我突然意識(shí)到：媽媽十五天前就已經(jīng)被那場車禍帶走了。
夜深了，在農(nóng)村，此時(shí)已是狗吠過之時(shí)，家家戶戶都已閉門關(guān)燈睡覺。只有月亮和星星還在不嫌累的玩著。偶爾聽到一兩聲貨車奔馳而過，那是附近的工廠還在連夜忙碌著。
這些貨車出入于城村之間，走慣了高速和夜路，開的自然快。忽然間，一輛運(yùn)滿石灰的大貨車上了高速，向城里開去。車上的人還在交談著，雖是深夜，但他們?nèi)韵袷浅錆M了活力。車上坐著三個(gè)人，開車的當(dāng)然是司機(jī)了，而坐在右側(cè)的則是兩個(gè)老鄉(xiāng)，要去城里打工的老鄉(xiāng)。一個(gè)已是白發(fā)半鬢，另一個(gè)也已是滿臉皺紋，但有一個(gè)明顯的區(qū)別，靠窗戶的人脖子上掛了一個(gè)懷表，看樣子很舊了，但他仍帶著它。
他手里抱了一個(gè)大麻包，里面不知是干活的工具，還是一些破爛衣服，只是鼓鼓的。他眼里充滿了興奮感，直直勾著前方已經(jīng)出現(xiàn)的城市輪廓。雖是深夜，但都市的繁華和燈光還是使都市上空籠罩一層金色光芒，看著越來越清晰的燈光，他笑了，笑得仿佛是在沙漠中找到綠洲一般。
……拼搏，還是拼搏。他坐在自己簡陋屋子的門口，看著這一夜天空的星星，好像剛來時(shí)的一樣。他已經(jīng)來到這里快半個(gè)月了，他為了家庭出來，為了上學(xué)的兒子，為了農(nóng)勞的妻子，為了年邁的父母，他決定出來闖一闖。出來幾年，掙個(gè)萬把塊錢，回去把新房蓋了，再存點(diǎn)款，為了兒子的上學(xué)，想到兒子，他總是挺直了身子，鼓足了勁!
他呆呆的望著天上的星星，他注意到了一顆，最亮的一顆，那就像是他的兒子。旁邊的那一顆是妻子，還有母親，父親……他每次從城里回到家里，總是擺出得意驕傲的姿態(tài)!可是他是農(nóng)民工啊!兒子不知道，家人不知道，他在外面干的活有多么艱辛。農(nóng)民工，別人不想干的活，他干，只要掙錢，他的兒子與家人看不到這一切，看不到也想不到他被鋼筋砸傷腿的痛苦，看不到他被釘子扎穿手心的痛苦，看不到他被磚塊累的滿頭大汗的痛苦，在回家的車上，他換了衣服，換掉了破爛的工作服，穿上了去時(shí)穿的大皮襖，他摸了摸身上的傷疤，好像是自己的驕傲!他在回來之前還特意理了理發(fā)，洗了洗澡，甚至還嚼了幾片口香糖，回到家里，他又可以威風(fēng)了!家人、兒子出來迎他，他把大包小包扔到家里，掏出一沓鈔票擺在桌子上，看著這些“功勞”和家人喜悅的表情，他還是那個(gè)家里的一把手，而不是在外地，給人拼死拼活打工的農(nóng)民工!
想到這里，他流淚了，卻笑了。這淚水，流出了辛酸，流出了痛苦;但這笑，卻笑出了驕傲，笑出了感動(dòng)。夜深了，但月亮卻更亮了，他舍不得睡覺，在都市，很難看到這樣的夜空了!
又到了晚上，他坐在已經(jīng)整理好的行李旁，把二百塊錢緊緊攥在手里，眼睛直勾勾的盯著放在桌子上的懷表。那就是他來時(shí)帶的，上面不僅有指針，有刻度，還有一張照片。那不是他和她的合照，而是一個(gè)男孩，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩。他一直沉默著。
他看了看手中的兩張鮮紅的大鈔票，用它嗎?他又沉默了好久，他抬頭望了望天上的月亮，這一晚上的月亮，是彎的，但彎的很特別，好像一張熟悉的笑臉，兒子的笑臉。兒子看到新球鞋時(shí)也應(yīng)該是這個(gè)表情吧!
他狠了狠心，決定了……。
那是一雙藍(lán)色的球鞋，他在市場上轉(zhuǎn)了很久，搞了價(jià)，才買到一雙像樣的籃球鞋。兒子看到會(huì)喜歡吧!他笑了，盡管他現(xiàn)在什么也沒有，除了這一雙鞋。他決定今天就走，他想回家，今天就回家，家多么好啊!可他偏偏這一次又懼怕回家了!這一次他不能再“掩飾”自己了，他不能再做那個(gè)威風(fēng)的一把手了，他看不到家人喜悅的表情了，他臉上有一點(diǎn)恐慌。
但他還是走了，沿著小路走。因?yàn)樗畈坏巾橈L(fēng)車，在農(nóng)村，只要一抬手，那車一定會(huì)停下捎他一段路的，但在這兒，他在街里擺了幾次手，喊了多少話，也沒見個(gè)車停下來看他一眼。在他印象里，都市太匆了，不如鄉(xiāng)村好。
……。
他似乎聞到了家的味道，一種來自鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣味。已是深夜，這一晚竟和來時(shí)的那一晚雷同般的相似!又是輪圓月，又是一個(gè)星夜，只是人的方向和心情變了。他什么也沒有帶，行李只是衣服，也都被套在了身上。去時(shí)夏末，來時(shí)已秋中了，晚風(fēng)沙沙吹響落葉，葉從樹梢上又回到了根里。就像他又回到家里一樣。他緊了緊身上的衣服，任何時(shí)候也不忘再看一眼手中的藍(lán)鞋，好像是他唯一的戰(zhàn)利品了。他看了看村子，就好像能看到自己家的屋子似的，村里已滅了燈，但還有狗在叫，是歡迎他回歸，還是要把他趕走?他踏著這家鄉(xiāng)的土地，真的很親切，本應(yīng)高興重新團(tuán)聚之時(shí)，他心中卻有種辛酸與悲涼?！鞍?”他嘆了口氣，朝著家的屋子走去了。
一家人，三碗飯，本來過的平凡而開心。
直到有一天，父親工作回來，發(fā)現(xiàn)桌子上新擺了一塊手表，他以為是妻子給他買的，她微微一笑，戴在了手上，挺合適的。
過了一會(huì)兒，兒子也回家了，發(fā)現(xiàn)桌子上又有一個(gè)手表，他興奮地戴在了手上，很開心，跳著回屋寫作業(yè)了。
妻子從屋里走了出來，看到桌上有個(gè)鐘表，她開始有些奇怪，但以為是丈夫買的，就掛在了墻上。
三個(gè)人都很粗心，都沒有注意到彼此和家里的變化。直到有一天，父親回到家中，打開電視機(jī)，懶懶的躺在了沙發(fā)上，沙發(fā)傳出快要支撐不住的聲音，他有些詫異。剛買的沙發(fā)啊!電視開了，沒看到一會(huì)兒，“噗——”冒出了火花，接著就黑屏了，他站起來，驚異的看著，剛買的電視啊。
他有點(diǎn)生氣，轉(zhuǎn)身想回屋，偶然看到墻上掛了一個(gè)從未見到過的鐘表，他以為是妻子買的，剛想找她，屋開了。妻子從里面走出來，兩人對視了一會(huì)兒。
他開口感嘆道：“老了，老了，你臉上都有皺紋了。"。
妻子笑了笑，對他說：”是啊，我們一天天老了，兒子也一天天長大了，你都有白頭發(fā)了。“兩人感慨時(shí)光的流逝，父親也把時(shí)鐘的事給忘了，沒有對妻子說。
一天晚上，父親沒有按時(shí)回家，而是走在了燈火通明的夜晚中。他站在天橋上，看著馬路上的車來人往，瞇著眼沉思著。站了許久，他有些累，想要回家，他一抬腳，有點(diǎn)沉，再挪動(dòng)一下身子，好累啊!他覺得自己變了，不再年輕了，他邁開了步子，漸漸的覺得有點(diǎn)不對勁。
突然，一個(gè)人影從遠(yuǎn)處跑來，后面似乎有人喊，“搶劫了!”他下意識(shí)沖去，可是已經(jīng)跑不動(dòng)了，但那人像是看不見他似的，直撞向他，那人倒了，他也倒了。
迷迷糊糊中那人撲了過來，但不是扶起他，而是一個(gè)黑拳砸在他嘴邊。他流血了，用舌頭舔了一下，覺得自己滿臉皺紋.粗糙。自己還年輕啊!但接著又一拳打了過來，他漸漸有些模糊了。伸出手來擋，隱約中看見自己手上的表，指針越來越慢，好像，停了!他停下了!
她閉上了眼，眼里已經(jīng)有了淚水，一個(gè)個(gè)拳頭向他砸去，他已經(jīng)血肉模糊了，他似乎明白了一切，但已失去知覺了!就在這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)世上，在天橋上有位老人去世了。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇八
地球上的每一份工作都需要簡歷---會(huì)計(jì)師、教師、首席執(zhí)行官或市政官員，但如果不在寄出簡歷前仔細(xì)地檢查你的簡歷，那你的簡歷就會(huì)很有可能被扔進(jìn)廢紙箱。在你寄出的簡歷之前，用“九不”標(biāo)準(zhǔn)來檢查一下你的簡歷。
1、簡歷的修飾。
不要因?yàn)槭″X而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯(cuò)誤，甚至咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，使用拼寫檢查項(xiàng)并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。
2、字符大小。
如果你需要用二頁紙來完成簡歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實(shí)。
不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌，那你就和你的工作說“再見”吧！
4、陳述你的才能。
如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn)，不要在簡歷中使用時(shí)間表達(dá)法。通過功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法，優(yōu)先來陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
5、推出你的長處。
不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)，增長百分比，客戶增加數(shù)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。
6、不要用任何借口。
不要把你離開每個(gè)所從事工作的理由寫上你的簡歷，例如“公司被售出”“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。
7、你最近在干什么？
不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來的經(jīng)歷，所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
8、確定目標(biāo)。
不要按照星期日報(bào)紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出，不要投遞簡歷，如果你的條件與工作要求相去深遠(yuǎn)。仔細(xì)閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
9、請不要寄附件。
當(dāng)你寄你的簡歷時(shí)，不要把你學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件、推薦信或獎(jiǎng)勵(lì)證明復(fù)印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機(jī)會(huì)后，你可帶上這些材料。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇九
簡歷(英語：resume)，顧名思義，就是對個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚“。
一、確定求職方向。
這是最艱難的一步，也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作，你必須明確地告訴雇主：你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。
這也是關(guān)鍵的一步，如果不能明確這一點(diǎn)，你的簡歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無味，失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長與技能。
簡歷和工作申請表的差別就在于：工作申請表的重點(diǎn)是“工作”，而簡歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績能體現(xiàn)自己的能力。
閉上眼睛，好好想想，每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉，只要對求職有幫助，小事也能體現(xiàn)成績。
五、描述這些成績。
用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對事件或工作本身的描述)，重點(diǎn)是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。
六、逆著時(shí)間順序。
列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償?shù)暮蜔o償?shù)?，全職的和兼職的，不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓(xùn)情況，包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書。
除非雇主有特殊要求，一般無需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓(xùn)中，可適當(dāng)列出部分相關(guān)課程。
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個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十
俗話說：“花木管時(shí)令，鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)”?；ú輼淠尽ⅧB獸飛禽均按照季節(jié)活動(dòng)，因此它們規(guī)律性的行動(dòng)，被看作區(qū)分時(shí)令節(jié)氣的重要標(biāo)志。
大寒是二十四節(jié)氣中終究一個(gè)節(jié)氣，每年1月20日前后太陽抵達(dá)黃經(jīng)300°時(shí)為“大寒”。大寒，是氣候酷寒到極點(diǎn)的意思?！妒跁r(shí)通考?地利》引《三禮義宗》：“大寒為中者，上形于小寒，故謂之大。。。。。。寒氣之逆極，故謂大寒。”這時(shí)寒流南下再三，是中國大部區(qū)域一年中的酷寒期間，風(fēng)大，低溫，地上積雪不化，呈現(xiàn)出冰天雪地、冰天雪地的酷寒現(xiàn)象。大寒是中國二十四節(jié)氣終究一個(gè)節(jié)氣，過了大寒，又迎來新一年的節(jié)氣輪回。
我國古代將大寒分為三候。
一候雞乳。
就是說到大寒節(jié)氣便可以孵小雞了。
二候征鳥厲疾。
三候水澤腹堅(jiān)。
在一年的最后五天內(nèi)，水域中的冰一直凍到水中央，且最結(jié)實(shí)、最厚。
同小寒一樣，大寒也是表征天氣寒冷程度的節(jié)氣。近代氣象觀測記錄雖然表明，在我國絕大部分地區(qū)，大寒不如小寒冷;但是，在某些年份和沿海少數(shù)地方，全年最低氣溫仍然會(huì)出現(xiàn)在大寒節(jié)氣內(nèi)。大寒時(shí)節(jié)，我國南方大部分地區(qū)平均氣溫多為6℃至8℃，比小寒高出近1℃。“小寒大寒，冷成一團(tuán)”的諺話，說明大寒節(jié)氣也是一年中的寒冷時(shí)期。所以，繼續(xù)做好農(nóng)作物防寒工作，特別應(yīng)注意保護(hù)牲畜安全過冬。
大寒出行留心安全事項(xiàng)：
1、防滑雨雪氣候構(gòu)成路面濕滑，因而，應(yīng)留心出行安全，防止意外跌倒。寧可踩在厚厚的積雪上也要避開浮冰和積水，不要由于濕滑就蹭著走反倒簡略滑倒，跟滑冰是一個(gè)道理，盡量抬起腳，真實(shí)的踩下去，這樣就削減了鞋底和地上的向前抵觸力，會(huì)大大下降跌倒的或許性。
2、防摔主張往常騎電動(dòng)車和自行車的咱們，要挑選步行或許公共交通出行。
3、防砸別的由于有些區(qū)域降雪較大，樹木存在被壓倒的危險(xiǎn)，行人應(yīng)當(dāng)盡量遠(yuǎn)離樹木等高處修建謹(jǐn)防因崩塌被砸傷。
4、防偷由于大雪的呈現(xiàn)公共交通壓力驟增，咱們就要分外警覺不法分子趁機(jī)作案，上車前應(yīng)將提包拎在手中而不是掛在肩上，男人不要將手機(jī)和錢包放在腰間和褲兜，上車后還應(yīng)時(shí)刻留心自個(gè)財(cái)政的安全，如遇成心擁堵的人則要分外留心，有狀況時(shí)應(yīng)大聲叫喊乘務(wù)員或許司機(jī)并報(bào)警。
5、防撞路面濕滑開車出行的兄弟們千萬要留心駕馭，一方面要堅(jiān)持車距及時(shí)踩剎車，一方面要分外留心路程上的行人做好躲閃的預(yù)備，開車的兄弟除了留心以上幾點(diǎn)在遇到上坡路段時(shí)應(yīng)堅(jiān)持車速換等級(jí)低，如遇熄火應(yīng)及時(shí)拉手剎。
6、防霧氣候的改動(dòng)必定會(huì)遭到影響的還有航班，挑選外出飛翔的兄弟要及時(shí)了解機(jī)場航班的動(dòng)態(tài)信息，并盯梢飛機(jī)或許起飛的時(shí)刻防止誤機(jī)或被逼逗留在機(jī)場，耽擱您的行程，并不時(shí)注重航班狀況，在等待的一同還應(yīng)留心及時(shí)抵償身體的能量。
7、防磕由于雪的掩蓋，路程上很多“圈套”會(huì)被遮住，因而，應(yīng)千萬留心，留心低洼、井蓋、修建資料上的釘子等。
[大寒分為哪三個(gè)物候]。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十一
1、絕對不要出現(xiàn)任何拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2、簡歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來顧主的需求相配合。
3、簡歷必須能夠描述出你的市場價(jià)值，并且在20秒中或更短的。時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問題，“我為什么要雇傭你？”
4、要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
5、售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
6、簡歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無用的簡歷。
7、簡歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡歷只能帶來乏味的。
8、以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡歷。
9、確保簡歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
10、簡歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
11、你的簡歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語，這會(huì)帶來天壤之別。
12、功能型的簡歷格式在簡歷的開始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問題時(shí)，就使用這種格式。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十二
法學(xué)可以分為很多分支學(xué)科，主要有：
1、理論法學(xué)，又稱基礎(chǔ)法學(xué)。研究法的基本概念、原理和規(guī)律。中國法律院系為這個(gè)學(xué)科開設(shè)的課程稱為法學(xué)基礎(chǔ)理論(簡稱法理學(xué))。
2、法律史學(xué)。可分為法制史和法律思想史。
3、國內(nèi)法學(xué)。指一國各部門法學(xué)，包括憲法學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟程序法學(xué)以及軍事法學(xué)等。憲法是一國的.根本法，因此，在國內(nèi)法學(xué)體系中，憲法學(xué)占有主導(dǎo)地位。
4、國際法學(xué)。包括國際公法學(xué)、國際私法學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。
5、立法學(xué)。研究立法原則、規(guī)劃、立法體制、立法風(fēng)格、立法程序、立法技術(shù)以及法律匯編、立法評(píng)價(jià)等問題。
6、法律解釋學(xué)。對法律條文的內(nèi)容和文字進(jìn)行闡釋，相當(dāng)于中外歷史上所稱的注釋法學(xué)。
7、法社會(huì)學(xué)。通常指通過社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題研究法律的社會(huì)功能、實(shí)行和效果等問題。
8、比較法學(xué)和外國法學(xué)。比較法學(xué)是對不同國家(或特定地區(qū))法律(包括本國法和外國法之間，外國法之間)的比較研究。因此，比較法學(xué)和外國法學(xué)密切聯(lián)系。
9、法學(xué)和自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)或其他社會(huì)科學(xué)之間的一些邊緣學(xué)科。如科技法學(xué)、法醫(yī)學(xué)、司法鑒定學(xué)、司法精神病學(xué)、法律統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
在每一獨(dú)立的分科中，又可再劃分為不同層次的較低的分科。而在各分科中，每個(gè)國家的法學(xué)都總是以研究本國現(xiàn)行法為重點(diǎn)的。
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個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇一
編寫個(gè)人簡歷要能夠認(rèn)清楚求職的環(huán)境所帶來的影響，更要能認(rèn)清楚有哪些可以促求職成功的因素，例如個(gè)人簡歷就是其中之一。編寫個(gè)人簡歷是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中必然有一些環(huán)節(jié)。
一、準(zhǔn)備階段。
編寫個(gè)人簡歷的第一個(gè)步驟就是準(zhǔn)備，有計(jì)劃的去完成一件事自然需要有目的的來做出準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段上要有目標(biāo)行，有針對的來寫。包對自身的全面了解，優(yōu)勢以及劣勢都不可忽略，還有就是對目標(biāo)公司的了解，也需要全面的掌握。充足的準(zhǔn)備對接下來的個(gè)人簡歷編寫是基礎(chǔ)，也是一個(gè)良好的開端。
二、基礎(chǔ)階段。
相關(guān)個(gè)人簡歷的一些信息準(zhǔn)備完成之后，就進(jìn)入到了基礎(chǔ)階段。所謂的基礎(chǔ)階段，也就是編寫個(gè)人簡歷的一些基礎(chǔ)要素信息。像是個(gè)人簡歷中的個(gè)人信息、教育信息、工作經(jīng)驗(yàn)等等，這些都是建立協(xié)作的要素，也是基礎(chǔ)的構(gòu)架。
三，升華階段。
完成基礎(chǔ)構(gòu)架之后，一份簡單的個(gè)人簡歷也就出來的，不過這樣的建立還算不上使優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。在這樣的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步的提高，也即是個(gè)人簡歷的提煉升華，在個(gè)人簡歷的升華方面要能進(jìn)一步的來突出自身的優(yōu)勢。
四，細(xì)節(jié)部分。
最后就是一些細(xì)節(jié)部分的處理，在個(gè)人簡歷中雖然說細(xì)節(jié)部分不是關(guān)鍵，但是很多時(shí)候也是有很大的影響力。包括個(gè)人簡歷中的一些小錯(cuò)誤、個(gè)人簡歷模板、簡歷內(nèi)容的字體、字號(hào)、排版等等。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇二
編寫個(gè)人簡歷要能夠認(rèn)清楚求職的環(huán)境所帶來的影響， 更要能認(rèn)清楚有哪些可以促求職成功的因素，例如個(gè)人簡歷就是其中之一。編寫個(gè)人簡歷是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中必然有一些環(huán)節(jié)。
一、準(zhǔn)備階段
編寫個(gè)人簡歷的第一個(gè)步驟就是準(zhǔn)備，有計(jì)劃的去完成一件事自然需要有目的的來做出準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段上要有目標(biāo)行，有針對的來寫。包對自身的全面了解，優(yōu)勢以及劣勢都不可忽略，還有就是對目標(biāo)公司的了解，也需要全面的掌握。充足的準(zhǔn)備對接下來的個(gè)人簡歷編寫是基礎(chǔ)，也是一個(gè)良好的開端。
二、基礎(chǔ)階段
相關(guān)個(gè)人簡歷的一些信息準(zhǔn)備完成之后，就進(jìn)入到了基礎(chǔ)階段。所謂的基礎(chǔ)階段，也就是編寫個(gè)人簡歷的一些基礎(chǔ)要素信息。像是個(gè)人簡歷中的個(gè)人信息、教育信息、工作經(jīng)驗(yàn)等等，這些都是建立協(xié)作的要素，也是基礎(chǔ)的構(gòu)架。
三，升華階段
完成基礎(chǔ)構(gòu)架之后，一份簡單的個(gè)人簡歷也就出來的，不過這樣的建立還算不上使優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。在這樣的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步的.提高，也即是個(gè)人簡歷的提煉升華，在個(gè)人簡歷的升華方面要能進(jìn)一步的來突出自身的優(yōu)勢。
四，細(xì)節(jié)部分
最后就是一些細(xì)節(jié)部分的處理，在個(gè)人簡歷中雖然說細(xì)節(jié)部分不是關(guān)鍵，但是很多時(shí)候也是有很大的影響力。包括個(gè)人簡歷中的一些小錯(cuò)誤、個(gè)人簡歷模板、簡歷內(nèi)容的字體、字號(hào)、排版等等。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇三
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;。
第三步，撰寫個(gè)人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的'，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評(píng)語的一頁;。
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇四
01、首先建立一個(gè)文檔，命名下為“簡歷”就可以了。方便儲(chǔ)存和查找。
02、打開新建word文檔，點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格，多了可以刪除，少了可以在新建表格下方下拉增加。
03、填充表格。先不用排版，在表格里按照順序填寫就行。
04、接著把表格里多余的表格選中，點(diǎn)擊右鍵--刪除。
05、調(diào)整表格的格間距，(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
06、有個(gè)重點(diǎn)的問題就是當(dāng)填充文字填不下，要做出不對齊的的效果就把要調(diào)整的不對齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸，如下圖，這個(gè)問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
07、最后，選中所有表格，點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
看過“word制作個(gè)人簡歷表格的步驟”的人還看了：
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇五
讀書筆記分為以下四種：
（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備?？砂丛瓡蛟南到y(tǒng)摘錄；也可摘錄重要論點(diǎn)和段落；還可摘錄重要數(shù)字。
（2）評(píng)注式。評(píng)注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點(diǎn)的看法和評(píng)價(jià)。常用方法有書頭批注。即在書中重要地方用筆打上符號(hào)或在空白處加批注、折頁作記號(hào)；也可用提綱方法把書和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容；讀完全書或全文對得失加以評(píng)論也是一種方法。
（3）心得式。即讀后感。是讀書或讀文章后寫出的自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和啟發(fā)。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物；心得，也叫讀后感。將讀書體會(huì)、感想、收獲寫出來；綜合觀點(diǎn)、見解，提出自己看法并記錄下來，也是很好的讀書方法。
（4）記載式。
1）筆記本。成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便于保存，缺點(diǎn)是不便分類，但可按類單獨(dú)成冊。
2）活頁本。可用來記各種各樣筆記。便于分類，節(jié)約紙張和日后查閱。
3）卡片。好處便于分類，可按目排列，便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張，但篇幅小，內(nèi)容不宜長。
4）剪報(bào)。把報(bào)紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評(píng)注，也可分類張貼，要注明出處，以便使用。
5）全文復(fù)印。重要讀書材料，為保持完整性，可全文復(fù)印編目分類留用。
四種讀書筆記來加強(qiáng)吸收：
1、簡評(píng)。
閱讀完一本書之后，盡量寫幾個(gè)幾百字的簡評(píng)進(jìn)行總結(jié)一下。給這本書打分，把幾句話把全書的框架給說出來。有的書很容易，有的比較難。把這些筆記放在evernote上，加上tag，用的時(shí)候一搜索就能找到。還可以把這些簡評(píng)分享在微博上，跟大家進(jìn)行討論和溝通。
2、摘錄筆記。
把書中對我有用處的部分，摘錄下來，歸納下重點(diǎn)，這個(gè)blog上分享不少這類的筆記。為了方便一點(diǎn)，平時(shí)經(jīng)常用手機(jī)或相機(jī)把書拍成圖像，如果是電子版就直接抓圖，然后使用onenote或漢王進(jìn)行ocr，把圖象轉(zhuǎn)成文字，再最終排版下版，保存在onenote里。
3、思維導(dǎo)圖。
第一遍開始把書中所有的要點(diǎn)都做出來。現(xiàn)在一般把這類導(dǎo)圖直接分享在：讀書筆記這個(gè)博客上，估算了一下，一個(gè)月最少能做二、三本書吧。
第二遍自己的理解對做出的思維導(dǎo)圖要點(diǎn)做成整合和調(diào)整。
第三遍開始進(jìn)行刪減只保留對自己有用的部分。
第四遍把這個(gè)導(dǎo)圖按照7w3h的方式從新做一個(gè)思維導(dǎo)圖。這是一種非常好的.分析模型，幫助自己把書中的內(nèi)容進(jìn)行更進(jìn)一步的分析和歸類。
第五遍把這本書的內(nèi)容放到自己個(gè)人行業(yè)的知識(shí)樹，進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。這個(gè)知識(shí)樹通過閱讀、實(shí)踐和自己的反思積累而完成。
一般情況下，是根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間對這幾個(gè)部分進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整和整合，按不同情況可能保留二、三個(gè)版本。
附注：7w3h。
7w：
what指目標(biāo)與內(nèi)容，包括主體，目標(biāo)，機(jī)能，性能等。
why指原因，包括任務(wù)，期望，背景，技術(shù)等。
who指人員，包括制造，行銷，流通，負(fù)責(zé)的主體等。
where指地點(diǎn)類，包括：環(huán)境，市場，區(qū)域，渠道等。
when指時(shí)間，包括期限，時(shí)機(jī)，預(yù)期等。
whom買家，消費(fèi)者，接收者。
which附屬品。
3h：
howto如何做，指方式和手段，包括集體方案，詳實(shí)計(jì)劃，戰(zhàn)略方針。
howmuch價(jià)格成本，投入產(chǎn)出，綜效成果。
howmany負(fù)面效益，各種量（問題，業(yè)務(wù)，工作）。
4、讀書心得。
記得在一本書中看到，能用自己的話把書中的內(nèi)容說清楚才能看出來到底掌握到什么程度。我基本上每次閱讀之后，都會(huì)從新修改一下心得體會(huì)，并記錄上閱讀的時(shí)間。一次重復(fù)2―3次之后，就能寫出一篇不錯(cuò)的書評(píng)，目前這類書評(píng)寫的不少，但分享的不多，以后需要在加強(qiáng)在豆瓣上的分享。
我讀書很少只讀一遍，一般都是讀二、三遍，如果書的內(nèi)容好一些，次數(shù)會(huì)更多?；旧厦看伍喿x完成之后，都會(huì)對筆記做些修改和調(diào)整，經(jīng)常會(huì)調(diào)整的面目全非，然后匯總或鏈接到一個(gè)大的知識(shí)樹中。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇六
重點(diǎn)的個(gè)人求職簡歷它的寫作技巧是什么?對于應(yīng)屆畢業(yè)生沒有太多豐富的個(gè)人工作經(jīng)歷，寫簡歷時(shí)要怎樣來突出個(gè)人能力，
簡歷以專業(yè)人才填寫專業(yè)技能
這份只是提供模板讓各位在寫簡歷時(shí)參考，求職中簡歷是必不可少的一份個(gè)人介紹文件，求職能不能成功完全決定于你的個(gè)人簡歷，以下文書幫小編推薦一篇
怎樣寫好一份精彩的個(gè)人求職簡歷
閱讀寫作。
很多簡歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫的混亂，只會(huì)讓人覺得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂。
對于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育 背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語帶過自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對于 應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
書寫混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。
有備而來，不打無準(zhǔn)備之仗!
深入提問幾下，水分立刻就出來了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問及一年前所獨(dú)立撰寫的商業(yè)計(jì)劃書時(shí)，竟然說時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫在簡歷中，要么寫了，就立馬去查閱以下過往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇七
在高考的語文寫作中也是要遵循一定的步驟，符合一定的邏輯思維的。而考生們要怎樣寫好呢?下面是本站小編精心為你們整理的關(guān)于高考。
作文。
寫作的步驟的相關(guān)內(nèi)容，希望你們會(huì)喜歡!
我吃了點(diǎn)早餐，干面包對白開水。我抽出紙巾盒里的最后一張紙，擦掉了嘴角邊的面包屑。正打算吃掉冰箱里的香腸，卻發(fā)現(xiàn)冰箱里是空的。
我走回到餐桌前，餐桌上看起來就像是戰(zhàn)場。十幾個(gè)沒有洗的盤子，各種食物的殘?jiān)?，用過的銀餐具和筷子被擺放的毫無規(guī)律。
怎么會(huì)這么臟?老媽居然都不打掃?
我默默地這樣想著，走回了房間。我打開衣柜，衣服突然倒下來壓在了我身上。我勉強(qiáng)扶住，還被頂層的皮包砸到了頭。因?yàn)樘弁?，我松開了手，然后身邊出現(xiàn)了一片狼藉。
真糟糕。
我看著臟衣服和干凈衣服混在一起的小山堆，頭疼不止。我拖著腳，離遠(yuǎn)了些，順帶拿走了兩件看起來還算干凈的衣服。
真是的，老媽連衣服都不洗啊!
我在心里抱怨著，打算坐到椅子上。結(jié)果一下踩到了地上的不明液體滑倒了!我的手臂一下子撞在了桌角，頓時(shí)疼得我連話都說不出來了。
錯(cuò)愕中，我環(huán)顧四周。床上的被子猙獰的拖在地上，書桌上的書一半都以一種詭異的姿勢疊加在一起，似乎搖搖欲墜。窗簾緊拉著，透不過一絲光線，昏暗中我看到灰塵漂浮在半空中練習(xí)它的探戈舞步。地上放著幾雙，或者說是幾只襪子，因?yàn)樗鼈兛雌饋頉]有一個(gè)是可以湊成一對兒的。掉單的還有我的一只兔子毛絨拖鞋，上面還有一只失戀的扣子，而另一只紐扣小姐已經(jīng)出走。
這真的是我的房間嗎?老媽居然沒有罵我?
我目瞪口呆。完全不敢想象我那個(gè)喜歡整潔的老媽居然會(huì)容忍自己的女兒住在這樣一個(gè)垃圾堆里。
我站起身來，衣服粘上了那個(gè)不明液體，變成了淺棕色。我無奈極了，走到了廁所打算清洗一下。我擰動(dòng)水龍頭，剛把手浸濕就聽到水龍頭猛地打了個(gè)噴嚏!然后水停止了奔跑。我愣了一下，然后拍了拍水龍頭的腦袋?？赡羌一镆稽c(diǎn)反應(yīng)都沒有。
“媽!停水了!”我大聲嚷嚷，看著身上的污漬煩悶透頂。
沒有人回答我，一樓通向二樓的走道十分安靜，甚至有些詭異。我從廁所探出頭，朝樓上又喊了一聲。
依舊是沉默。我等待了一下，看了看鏡子里狼狽的自己，選擇去喊老媽。
真是的，都那么大的人了居然還賴床，也不看看家里亂成什么樣了。
我憤憤地想著，捏著臟兮兮的衣服上了樓。我踩著一只拖鞋，另一只腳底沾滿了灰塵。然后我走到了媽媽的房門口，門把上是一層厚厚的灰，看起來已經(jīng)有十幾天的樣子了。
“媽?！蔽艺f著推開了門，眼前的視線十分昏暗。
沒有人回答。
而出乎意料的是，當(dāng)我看清楚這個(gè)房間的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里的東西都擺放的整整齊齊。和十五天前的一模一樣。
我正打算大聲喊老媽，告訴她該去整理外面的慘劇，目光卻落在了她的梳妝臺(tái)上：上面靜靜的放著一張黑白的照片，媽媽的面孔在那張照片上看起來蒼白的可怕。
我突然意識(shí)到：媽媽十五天前就已經(jīng)被那場車禍帶走了。
夜深了，在農(nóng)村，此時(shí)已是狗吠過之時(shí)，家家戶戶都已閉門關(guān)燈睡覺。只有月亮和星星還在不嫌累的玩著。偶爾聽到一兩聲貨車奔馳而過，那是附近的工廠還在連夜忙碌著。
這些貨車出入于城村之間，走慣了高速和夜路，開的自然快。忽然間，一輛運(yùn)滿石灰的大貨車上了高速，向城里開去。車上的人還在交談著，雖是深夜，但他們?nèi)韵袷浅錆M了活力。車上坐著三個(gè)人，開車的當(dāng)然是司機(jī)了，而坐在右側(cè)的則是兩個(gè)老鄉(xiāng)，要去城里打工的老鄉(xiāng)。一個(gè)已是白發(fā)半鬢，另一個(gè)也已是滿臉皺紋，但有一個(gè)明顯的區(qū)別，靠窗戶的人脖子上掛了一個(gè)懷表，看樣子很舊了，但他仍帶著它。
他手里抱了一個(gè)大麻包，里面不知是干活的工具，還是一些破爛衣服，只是鼓鼓的。他眼里充滿了興奮感，直直勾著前方已經(jīng)出現(xiàn)的城市輪廓。雖是深夜，但都市的繁華和燈光還是使都市上空籠罩一層金色光芒，看著越來越清晰的燈光，他笑了，笑得仿佛是在沙漠中找到綠洲一般。
……拼搏，還是拼搏。他坐在自己簡陋屋子的門口，看著這一夜天空的星星，好像剛來時(shí)的一樣。他已經(jīng)來到這里快半個(gè)月了，他為了家庭出來，為了上學(xué)的兒子，為了農(nóng)勞的妻子，為了年邁的父母，他決定出來闖一闖。出來幾年，掙個(gè)萬把塊錢，回去把新房蓋了，再存點(diǎn)款，為了兒子的上學(xué)，想到兒子，他總是挺直了身子，鼓足了勁!
他呆呆的望著天上的星星，他注意到了一顆，最亮的一顆，那就像是他的兒子。旁邊的那一顆是妻子，還有母親，父親……他每次從城里回到家里，總是擺出得意驕傲的姿態(tài)!可是他是農(nóng)民工啊!兒子不知道，家人不知道，他在外面干的活有多么艱辛。農(nóng)民工，別人不想干的活，他干，只要掙錢，他的兒子與家人看不到這一切，看不到也想不到他被鋼筋砸傷腿的痛苦，看不到他被釘子扎穿手心的痛苦，看不到他被磚塊累的滿頭大汗的痛苦，在回家的車上，他換了衣服，換掉了破爛的工作服，穿上了去時(shí)穿的大皮襖，他摸了摸身上的傷疤，好像是自己的驕傲!他在回來之前還特意理了理發(fā)，洗了洗澡，甚至還嚼了幾片口香糖，回到家里，他又可以威風(fēng)了!家人、兒子出來迎他，他把大包小包扔到家里，掏出一沓鈔票擺在桌子上，看著這些“功勞”和家人喜悅的表情，他還是那個(gè)家里的一把手，而不是在外地，給人拼死拼活打工的農(nóng)民工!
想到這里，他流淚了，卻笑了。這淚水，流出了辛酸，流出了痛苦;但這笑，卻笑出了驕傲，笑出了感動(dòng)。夜深了，但月亮卻更亮了，他舍不得睡覺，在都市，很難看到這樣的夜空了!
又到了晚上，他坐在已經(jīng)整理好的行李旁，把二百塊錢緊緊攥在手里，眼睛直勾勾的盯著放在桌子上的懷表。那就是他來時(shí)帶的，上面不僅有指針，有刻度，還有一張照片。那不是他和她的合照，而是一個(gè)男孩，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩。他一直沉默著。
他看了看手中的兩張鮮紅的大鈔票，用它嗎?他又沉默了好久，他抬頭望了望天上的月亮，這一晚上的月亮，是彎的，但彎的很特別，好像一張熟悉的笑臉，兒子的笑臉。兒子看到新球鞋時(shí)也應(yīng)該是這個(gè)表情吧!
他狠了狠心，決定了……。
那是一雙藍(lán)色的球鞋，他在市場上轉(zhuǎn)了很久，搞了價(jià)，才買到一雙像樣的籃球鞋。兒子看到會(huì)喜歡吧!他笑了，盡管他現(xiàn)在什么也沒有，除了這一雙鞋。他決定今天就走，他想回家，今天就回家，家多么好啊!可他偏偏這一次又懼怕回家了!這一次他不能再“掩飾”自己了，他不能再做那個(gè)威風(fēng)的一把手了，他看不到家人喜悅的表情了，他臉上有一點(diǎn)恐慌。
但他還是走了，沿著小路走。因?yàn)樗畈坏巾橈L(fēng)車，在農(nóng)村，只要一抬手，那車一定會(huì)停下捎他一段路的，但在這兒，他在街里擺了幾次手，喊了多少話，也沒見個(gè)車停下來看他一眼。在他印象里，都市太匆了，不如鄉(xiāng)村好。
……。
他似乎聞到了家的味道，一種來自鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣味。已是深夜，這一晚竟和來時(shí)的那一晚雷同般的相似!又是輪圓月，又是一個(gè)星夜，只是人的方向和心情變了。他什么也沒有帶，行李只是衣服，也都被套在了身上。去時(shí)夏末，來時(shí)已秋中了，晚風(fēng)沙沙吹響落葉，葉從樹梢上又回到了根里。就像他又回到家里一樣。他緊了緊身上的衣服，任何時(shí)候也不忘再看一眼手中的藍(lán)鞋，好像是他唯一的戰(zhàn)利品了。他看了看村子，就好像能看到自己家的屋子似的，村里已滅了燈，但還有狗在叫，是歡迎他回歸，還是要把他趕走?他踏著這家鄉(xiāng)的土地，真的很親切，本應(yīng)高興重新團(tuán)聚之時(shí)，他心中卻有種辛酸與悲涼?！鞍?”他嘆了口氣，朝著家的屋子走去了。
一家人，三碗飯，本來過的平凡而開心。
直到有一天，父親工作回來，發(fā)現(xiàn)桌子上新擺了一塊手表，他以為是妻子給他買的，她微微一笑，戴在了手上，挺合適的。
過了一會(huì)兒，兒子也回家了，發(fā)現(xiàn)桌子上又有一個(gè)手表，他興奮地戴在了手上，很開心，跳著回屋寫作業(yè)了。
妻子從屋里走了出來，看到桌上有個(gè)鐘表，她開始有些奇怪，但以為是丈夫買的，就掛在了墻上。
三個(gè)人都很粗心，都沒有注意到彼此和家里的變化。直到有一天，父親回到家中，打開電視機(jī)，懶懶的躺在了沙發(fā)上，沙發(fā)傳出快要支撐不住的聲音，他有些詫異。剛買的沙發(fā)啊!電視開了，沒看到一會(huì)兒，“噗——”冒出了火花，接著就黑屏了，他站起來，驚異的看著，剛買的電視啊。
他有點(diǎn)生氣，轉(zhuǎn)身想回屋，偶然看到墻上掛了一個(gè)從未見到過的鐘表，他以為是妻子買的，剛想找她，屋開了。妻子從里面走出來，兩人對視了一會(huì)兒。
他開口感嘆道：“老了，老了，你臉上都有皺紋了。"。
妻子笑了笑，對他說：”是啊，我們一天天老了，兒子也一天天長大了，你都有白頭發(fā)了。“兩人感慨時(shí)光的流逝，父親也把時(shí)鐘的事給忘了，沒有對妻子說。
一天晚上，父親沒有按時(shí)回家，而是走在了燈火通明的夜晚中。他站在天橋上，看著馬路上的車來人往，瞇著眼沉思著。站了許久，他有些累，想要回家，他一抬腳，有點(diǎn)沉，再挪動(dòng)一下身子，好累啊!他覺得自己變了，不再年輕了，他邁開了步子，漸漸的覺得有點(diǎn)不對勁。
突然，一個(gè)人影從遠(yuǎn)處跑來，后面似乎有人喊，“搶劫了!”他下意識(shí)沖去，可是已經(jīng)跑不動(dòng)了，但那人像是看不見他似的，直撞向他，那人倒了，他也倒了。
迷迷糊糊中那人撲了過來，但不是扶起他，而是一個(gè)黑拳砸在他嘴邊。他流血了，用舌頭舔了一下，覺得自己滿臉皺紋.粗糙。自己還年輕啊!但接著又一拳打了過來，他漸漸有些模糊了。伸出手來擋，隱約中看見自己手上的表，指針越來越慢，好像，停了!他停下了!
她閉上了眼，眼里已經(jīng)有了淚水，一個(gè)個(gè)拳頭向他砸去，他已經(jīng)血肉模糊了，他似乎明白了一切，但已失去知覺了!就在這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)世上，在天橋上有位老人去世了。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇八
地球上的每一份工作都需要簡歷---會(huì)計(jì)師、教師、首席執(zhí)行官或市政官員，但如果不在寄出簡歷前仔細(xì)地檢查你的簡歷，那你的簡歷就會(huì)很有可能被扔進(jìn)廢紙箱。在你寄出的簡歷之前，用“九不”標(biāo)準(zhǔn)來檢查一下你的簡歷。
1、簡歷的修飾。
不要因?yàn)槭″X而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯(cuò)誤，甚至咖啡漬。在使用文字處理軟件時(shí)，使用拼寫檢查項(xiàng)并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯(cuò)誤。
2、字符大小。
如果你需要用二頁紙來完成簡歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實(shí)。
不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實(shí)，或頻繁更換工作的事實(shí)或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌，那你就和你的工作說“再見”吧！
4、陳述你的才能。
如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗(yàn)，不要在簡歷中使用時(shí)間表達(dá)法。通過功能表達(dá)法或技術(shù)表達(dá)法，優(yōu)先來陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
5、推出你的長處。
不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊貢獻(xiàn)，增長百分比，客戶增加數(shù)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。
6、不要用任何借口。
不要把你離開每個(gè)所從事工作的理由寫上你的簡歷，例如“公司被售出”“老板是個(gè)白癡”或“謀求高薪”。
7、你最近在干什么？
不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個(gè)職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來的經(jīng)歷，所以請把重點(diǎn)突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
8、確定目標(biāo)。
不要按照星期日報(bào)紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出，不要投遞簡歷，如果你的條件與工作要求相去深遠(yuǎn)。仔細(xì)閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
9、請不要寄附件。
當(dāng)你寄你的簡歷時(shí)，不要把你學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件、推薦信或獎(jiǎng)勵(lì)證明復(fù)印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機(jī)會(huì)后，你可帶上這些材料。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇九
簡歷(英語：resume)，顧名思義，就是對個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對應(yīng)聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚“。
一、確定求職方向。
這是最艱難的一步，也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作，你必須明確地告訴雇主：你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。
這也是關(guān)鍵的一步，如果不能明確這一點(diǎn)，你的簡歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無味，失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長與技能。
簡歷和工作申請表的差別就在于：工作申請表的重點(diǎn)是“工作”，而簡歷的重點(diǎn)是“你”。誠實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績能體現(xiàn)自己的能力。
閉上眼睛，好好想想，每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉，只要對求職有幫助，小事也能體現(xiàn)成績。
五、描述這些成績。
用簡練、明確的語言描述這些成績(不要流于對事件或工作本身的描述)，重點(diǎn)是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。
六、逆著時(shí)間順序。
列出所有相關(guān)工作經(jīng)歷包括有償?shù)暮蜔o償?shù)?，全職的和兼職的，不要漏了在職時(shí)間、職務(wù)以及公司名址。
七、列出所有相關(guān)的學(xué)歷和培訓(xùn)情況，包括時(shí)間及所獲學(xué)位或證書。
除非雇主有特殊要求，一般無需列出中學(xué)學(xué)歷。如果你現(xiàn)在正在就讀或培訓(xùn)中，可適當(dāng)列出部分相關(guān)課程。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十
俗話說：“花木管時(shí)令，鳥鳴報(bào)農(nóng)時(shí)”?；ú輼淠尽ⅧB獸飛禽均按照季節(jié)活動(dòng)，因此它們規(guī)律性的行動(dòng)，被看作區(qū)分時(shí)令節(jié)氣的重要標(biāo)志。
大寒是二十四節(jié)氣中終究一個(gè)節(jié)氣，每年1月20日前后太陽抵達(dá)黃經(jīng)300°時(shí)為“大寒”。大寒，是氣候酷寒到極點(diǎn)的意思?！妒跁r(shí)通考?地利》引《三禮義宗》：“大寒為中者，上形于小寒，故謂之大。。。。。。寒氣之逆極，故謂大寒。”這時(shí)寒流南下再三，是中國大部區(qū)域一年中的酷寒期間，風(fēng)大，低溫，地上積雪不化，呈現(xiàn)出冰天雪地、冰天雪地的酷寒現(xiàn)象。大寒是中國二十四節(jié)氣終究一個(gè)節(jié)氣，過了大寒，又迎來新一年的節(jié)氣輪回。
我國古代將大寒分為三候。
一候雞乳。
就是說到大寒節(jié)氣便可以孵小雞了。
二候征鳥厲疾。
三候水澤腹堅(jiān)。
在一年的最后五天內(nèi)，水域中的冰一直凍到水中央，且最結(jié)實(shí)、最厚。
同小寒一樣，大寒也是表征天氣寒冷程度的節(jié)氣。近代氣象觀測記錄雖然表明，在我國絕大部分地區(qū)，大寒不如小寒冷;但是，在某些年份和沿海少數(shù)地方，全年最低氣溫仍然會(huì)出現(xiàn)在大寒節(jié)氣內(nèi)。大寒時(shí)節(jié)，我國南方大部分地區(qū)平均氣溫多為6℃至8℃，比小寒高出近1℃。“小寒大寒，冷成一團(tuán)”的諺話，說明大寒節(jié)氣也是一年中的寒冷時(shí)期。所以，繼續(xù)做好農(nóng)作物防寒工作，特別應(yīng)注意保護(hù)牲畜安全過冬。
大寒出行留心安全事項(xiàng)：
1、防滑雨雪氣候構(gòu)成路面濕滑，因而，應(yīng)留心出行安全，防止意外跌倒。寧可踩在厚厚的積雪上也要避開浮冰和積水，不要由于濕滑就蹭著走反倒簡略滑倒，跟滑冰是一個(gè)道理，盡量抬起腳，真實(shí)的踩下去，這樣就削減了鞋底和地上的向前抵觸力，會(huì)大大下降跌倒的或許性。
2、防摔主張往常騎電動(dòng)車和自行車的咱們，要挑選步行或許公共交通出行。
3、防砸別的由于有些區(qū)域降雪較大，樹木存在被壓倒的危險(xiǎn)，行人應(yīng)當(dāng)盡量遠(yuǎn)離樹木等高處修建謹(jǐn)防因崩塌被砸傷。
4、防偷由于大雪的呈現(xiàn)公共交通壓力驟增，咱們就要分外警覺不法分子趁機(jī)作案，上車前應(yīng)將提包拎在手中而不是掛在肩上，男人不要將手機(jī)和錢包放在腰間和褲兜，上車后還應(yīng)時(shí)刻留心自個(gè)財(cái)政的安全，如遇成心擁堵的人則要分外留心，有狀況時(shí)應(yīng)大聲叫喊乘務(wù)員或許司機(jī)并報(bào)警。
5、防撞路面濕滑開車出行的兄弟們千萬要留心駕馭，一方面要堅(jiān)持車距及時(shí)踩剎車，一方面要分外留心路程上的行人做好躲閃的預(yù)備，開車的兄弟除了留心以上幾點(diǎn)在遇到上坡路段時(shí)應(yīng)堅(jiān)持車速換等級(jí)低，如遇熄火應(yīng)及時(shí)拉手剎。
6、防霧氣候的改動(dòng)必定會(huì)遭到影響的還有航班，挑選外出飛翔的兄弟要及時(shí)了解機(jī)場航班的動(dòng)態(tài)信息，并盯梢飛機(jī)或許起飛的時(shí)刻防止誤機(jī)或被逼逗留在機(jī)場，耽擱您的行程，并不時(shí)注重航班狀況，在等待的一同還應(yīng)留心及時(shí)抵償身體的能量。
7、防磕由于雪的掩蓋，路程上很多“圈套”會(huì)被遮住，因而，應(yīng)千萬留心，留心低洼、井蓋、修建資料上的釘子等。
[大寒分為哪三個(gè)物候]。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十一
1、絕對不要出現(xiàn)任何拼寫、語法、標(biāo)點(diǎn)或者打印錯(cuò)誤。
2、簡歷必須能夠?qū)⒛愕募寄芘c未來顧主的需求相配合。
3、簡歷必須能夠描述出你的市場價(jià)值，并且在20秒中或更短的。時(shí)間內(nèi)，回答這個(gè)問題，“我為什么要雇傭你？”
4、要著重突出成就、資信和資質(zhì)。
5、售賣特色和利益、你擁有什么技能，它們能為組織的目標(biāo)做出什么貢獻(xiàn)？
6、簡歷創(chuàng)作要力求避免結(jié)構(gòu)松散內(nèi)容空洞。含糊不清和泛泛而談只會(huì)產(chǎn)生一份無用的簡歷。
7、簡歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡歷只能帶來乏味的。
8、以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡歷。
9、確保簡歷內(nèi)容組織得當(dāng)。
10、簡歷的表達(dá)方式必須職業(yè)化，并且與你謀求進(jìn)入的行業(yè)協(xié)調(diào)一致。
11、你的簡歷應(yīng)當(dāng)有鮮明的個(gè)性。小心選擇你的用語，這會(huì)帶來天壤之別。
12、功能型的簡歷格式在簡歷的開始部分就強(qiáng)調(diào)你特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將他們與特定的顧主聯(lián)系在一起。當(dāng)你正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問題時(shí)，就使用這種格式。
個(gè)人簡歷分幾個(gè)步驟篇十二
法學(xué)可以分為很多分支學(xué)科，主要有：
1、理論法學(xué)，又稱基礎(chǔ)法學(xué)。研究法的基本概念、原理和規(guī)律。中國法律院系為這個(gè)學(xué)科開設(shè)的課程稱為法學(xué)基礎(chǔ)理論(簡稱法理學(xué))。
2、法律史學(xué)。可分為法制史和法律思想史。
3、國內(nèi)法學(xué)。指一國各部門法學(xué)，包括憲法學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟程序法學(xué)以及軍事法學(xué)等。憲法是一國的.根本法，因此，在國內(nèi)法學(xué)體系中，憲法學(xué)占有主導(dǎo)地位。
4、國際法學(xué)。包括國際公法學(xué)、國際私法學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。
5、立法學(xué)。研究立法原則、規(guī)劃、立法體制、立法風(fēng)格、立法程序、立法技術(shù)以及法律匯編、立法評(píng)價(jià)等問題。
6、法律解釋學(xué)。對法律條文的內(nèi)容和文字進(jìn)行闡釋，相當(dāng)于中外歷史上所稱的注釋法學(xué)。
7、法社會(huì)學(xué)。通常指通過社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題研究法律的社會(huì)功能、實(shí)行和效果等問題。
8、比較法學(xué)和外國法學(xué)。比較法學(xué)是對不同國家(或特定地區(qū))法律(包括本國法和外國法之間，外國法之間)的比較研究。因此，比較法學(xué)和外國法學(xué)密切聯(lián)系。
9、法學(xué)和自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)或其他社會(huì)科學(xué)之間的一些邊緣學(xué)科。如科技法學(xué)、法醫(yī)學(xué)、司法鑒定學(xué)、司法精神病學(xué)、法律統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
在每一獨(dú)立的分科中，又可再劃分為不同層次的較低的分科。而在各分科中，每個(gè)國家的法學(xué)都總是以研究本國現(xiàn)行法為重點(diǎn)的。
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