憲法的團日活動總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)需要我們對自己進行嚴格的自我審視,勇于正視問題并勇于自我調(diào)整。寫總結(jié)時要注重事實和數(shù)據(jù),客觀而準確地描述自己的表現(xiàn)。為了方便大家寫總結(jié),小編整理了一批經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    憲法的團日活動總結(jié)篇一
    為紀念我國首個國家憲法日,由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦,法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展?;顒又鲌龅卦O(shè)在南校區(qū)二食堂前坪,并在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區(qū)、湘雅校區(qū)分別設(shè)立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢站。
    簡短的開場后法學(xué)院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人,忠實履行法律人的神圣使命,忠于憲法,忠于祖國,忠于人民,努力學(xué)習,誠信廉潔,我將傾畢生之力,為維護社會公平正義、為保護公民權(quán)利、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴而努力奮斗!
    宣誓后開展了文藝表演、現(xiàn)場宣誓簽名、問卷調(diào)查、法律知識競答、法律知識現(xiàn)場解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動,現(xiàn)場氣氛活躍,參與度高。陳良教授談到:“中國國家憲法日的設(shè)立意義非凡,在首個憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍,提高公民憲法和法律意識,增強公民法制觀念,維護憲法權(quán)威。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個人,希望全校師生都投入到“法治夢,中國夢”的建設(shè)中?!爆F(xiàn)場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展,以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程,包括四部分:晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過程。
    12.4當天,我校法學(xué)院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份,活動現(xiàn)場為全校廣大師生提供法律咨詢。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果,運用法律知識為公民解決實際問題。咨詢點的法學(xué)院團學(xué)會主席王遠征介紹:“在國家憲法日這個標志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣,希望學(xué)以致用,呼吁更多的師生們關(guān)注憲法,學(xué)法守法?!?BR>    本次活動以憲法日為契機,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法和法治精神,普及憲法知識,推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。
    1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
    憲法的團日活動總結(jié)篇二
    今年12月4日是第四個國家憲法日,也是第17個全國法治宣傳日。__區(qū)司法局以學(xué)習貫徹黨的十九大,維護憲法權(quán)威為主題,精心組織,多措并舉,全力籌備好今年的法制集中宣傳活動。
    一是組織有保障,部門有聯(lián)動。
    區(qū)委、區(qū)政府高度重視普法宣傳工作,專門下發(fā)了《關(guān)于開展12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全區(qū)的系列宣傳工作做出安排部署,對各部門提出了具體要求。為進一步落實好區(qū)委區(qū)政府的安排部署,全力做好今年的宣傳工作,司法局黨組高度重視,專門召開會議做好動員部署工作。會議要求,各所、科室要高度重視本次集中活動,加強人員和物質(zhì)保障,全力做好集中宣傳活動。區(qū)局成立由局長任組長的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)絡(luò)交警大隊、綜合行政執(zhí)法局、九曲街道等部門共同做好宣傳場地和周邊環(huán)境的綜合整治,統(tǒng)一協(xié)調(diào)教體局、國土資源分局、團委等40余個單位按時按地參加集中宣傳活動。
    二是形式更多樣,內(nèi)容更豐富。
    今年是第四個國家憲法日,也是第17個全國法治宣傳日,又恰逢十九大勝利召開。為全面貫徹學(xué)習黨的十九大精神,進一步加強憲法和法律權(quán)威,我區(qū)結(jié)合實際情況,決定利用一個月時間集中組織開展普法宣傳教育活動。一是區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于組織度全區(qū)機關(guān)根部普法考試的通知》,通知要求各單位自12月4日至12月28日集中組織開展普法考試。二是深入貫徹學(xué)習《山東省法治教育宣傳條例》。作為全省第一部、全國第二部法治宣傳教育地方性法規(guī),我局高度重視宣傳學(xué)習工作,成立《條例》宣講團,利用一個月的時間,在全區(qū)組織開展《條例》宣講學(xué)習活動,在區(qū)政府網(wǎng)站全文刊登《條例》。三是組織重點人群集中開展《條例》教育學(xué)習活動。進一步提高《條例》的知曉率和普及率。
    三是宣傳更全面,動員更廣泛。
    通過以上措施,力爭在全區(qū)范圍內(nèi)形成學(xué)習貫徹黨的十九大,維護憲法權(quán)威的良好氛圍,進一步普及憲法知識,弘揚法治精神,推動全區(qū)普法依法治理工作向深入推進。
    憲法的團日活動總結(jié)篇三
    遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
    為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
    我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
    12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
    總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的.整體素質(zhì)。
    憲法的團日活動總結(jié)篇四
    全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設(shè)。
    憲法的團日活動總結(jié)篇五
    當拿到法院贈送的《青少年法制教育讀本》后,我我很激動、很凝重、很感動,學(xué)校一定讓《讀本》與學(xué)生同行,使和諧安寧、文明進步同孩子永伴,呵護雛鷹自由健康飛翔!市第x中學(xué)黨總支書記xx說。
    為迎接12月4日首個國家憲法日,xx市中級法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會走進市第七中學(xué),開展憲法宣傳進課堂校園普法教育宣傳活動。安徽工業(yè)大學(xué)、市委團市委和市第x中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動。市關(guān)心下一代工作委員會副主任張x、市中級法院黨組書記、院長楊xx、市委政法委副書記彭xx、市司法局局長劉xx等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。
    活動中,xx市關(guān)心下一代工作委員會副主任張xx就如何積極探索法制教育的有效形式,創(chuàng)新教育方法,激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣,增強學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性,并為在校學(xué)生撐起法律的保護傘提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應(yīng)策施教,確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動扎實有效開展;三是要加強領(lǐng)導(dǎo),深化協(xié)作,努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的`良好格局。
    xx市中級法院黨組副書記、副院長洪x就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導(dǎo)廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設(shè),為建設(shè)美麗校園營造良好氛圍,為學(xué)生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯(lián)手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。
    活動的最后,xx市中級法院為參加活動的學(xué)生及機關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面,選取了73個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以匯編的形式,重現(xiàn)在青少年學(xué)生的眼前,使每一名學(xué)生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學(xué)會用法律的手段保護自己,努力做一個學(xué)法、懂法、守法、愛法的好少年。
    我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人。學(xué)生薛沁雯說。
    憲法的團日活動總結(jié)篇六
    為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動,我校于20xx年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動,通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
    一、高度重視
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動,11月28日召開動員大會,組織全體教職員工認真學(xué)習了文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
    二、營造氛圍
    為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度,在學(xué)校懸掛相關(guān)標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
    三、積極活動
    1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
    2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習憲法知識,學(xué)生們加深了對憲法知識的進一步了解。
    3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學(xué)習講座,讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
    “12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
    憲法的團日活動總結(jié)篇七
    為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
    開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習的“小火炬”。
    開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
    組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第xx個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習周活動。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
    憲法的團日活動總結(jié)篇八
    圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習憲法知識。
    為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識,提高他們的法律素養(yǎng),憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué),為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學(xué)生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點,結(jié)合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學(xué)們講解法律常識,給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生,但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法,同學(xué)們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面,同學(xué)們在觀看的同時,也受到了一次教育。
    通過這次活動,同學(xué)們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。
    我校在國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
    憲法的團日活動總結(jié)篇九
    今年12月4日是第__個國家憲法日,為進一步深入學(xué)習宣傳貫徹黨的精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
    學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進行了詳細部署。把關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習、座談會、報告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強和擴大宣傳教育效果。
    通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十
    根據(jù)關(guān)于開展“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
    根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習學(xué)習重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:
    1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
    2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
    3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
    在這次“12·4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十一
    趙莉莉老師,楊佩學(xué)長擔任比賽的評委。
    慨陳詞,振奮人心……為在場的老師和同學(xué)帶來了一場精彩絕倫的視聽享受。
    其間,徐鵬飛老師和趙莉莉老師對參賽同學(xué)的表現(xiàn)做出了精彩點評,使同學(xué)們認識到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,對同學(xué)們提高自己的演講水平有很大幫助。經(jīng)過各個同學(xué)精彩的演講、評委老師們認真公正的評分和工作人員的認真計算,最終史佳妮、王宇蓉和張子怡三位同學(xué)脫穎而出,榮獲本次比賽的前三名。
    經(jīng)過這次“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,加深了同學(xué)們對憲法的認識,激發(fā)了同學(xué)們對我國法治建設(shè)事業(yè)的熱情,堅定了我系法律人投身法治建設(shè)的決心。讓我們一起期待法治中國更美好的明天!
    憲法的團日活動總結(jié)篇十二
    12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學(xué)校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學(xué)校以“學(xué)法守法護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。
    一、營造活動氛圍,注重校園憲法宣傳。
    為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動,增強宣傳力度,學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識,進行憲法教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
    二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。
    12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。張永建副校長希望全體教師要學(xué)法知法,引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路,做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起,爭做文明時代的青少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。
    12月4日清晨各班級響應(yīng)號召,每個主任利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動。
    學(xué)校邀請到法制副校長李揚警官來到學(xué)校,為同學(xué)進行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政,維護憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。
    五、開展憲法教育主題班會課。
    學(xué)校各班級以“12?4”全國憲法日為契機,在認真學(xué)習憲法知識的基礎(chǔ)上,共同以“學(xué)法守法護我成長”為主題召開班會課,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。
    此外,學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),進一步增強全體教師的法律意識。
    “12.4”憲法日雖然告一段落,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
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    憲法的團日活動總結(jié)篇十三
    為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng),大力弘揚法治精神,深入推進法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
    活動中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。
    據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,,接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識,增強了市民的憲法意識,。
    憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實施。2014年,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十四
    為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
    開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習的“小火炬”。
    開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十五
    20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,為了迎接憲法日的到來,按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習宣傳教育活動的通知》,我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃,全面動員,精心組織,做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習日的學(xué)習教育活動。
    活動一:12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習日現(xiàn)場活動。由于學(xué)校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件,我們召集了一個班的同學(xué)到計算機房觀看現(xiàn)場直播活動。
    活動二:12月5日(星期一),利用校會課時間,由德育主任對全校師生進行“全員學(xué)憲法,精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機會讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實實現(xiàn)“小手拉大手,全員學(xué)憲法”的目的。
    活動三:后期,學(xué)校還會按照教育部的要求,結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》,建立常態(tài)化的憲法學(xué)習教育機制,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式,開展并落實我校的憲法學(xué)習教育活動。
    遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校高度重視,全員動員。
    法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
    二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。
    為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
    三、利用校園,播放法制錄像。
    我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
    四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
    9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
    總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十六
    為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
    ××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
    1.進行一次憲法學(xué)習活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學(xué)習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
    2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
    3.開展一次憲法知識學(xué)習活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進行了遵紀守法教育。
    4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
    5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學(xué)習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
    全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設(shè)。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十七
    為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習宣傳教育活動的通知》精神,我校于10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)憲法講憲法專題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、高度重視,盡快部署,切實做好活動的組織工作。
    10月24日,我校召開了關(guān)于開展學(xué)憲法講憲法活動的'專題會議,學(xué)習了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學(xué)憲法講憲法活動的通知》,并討論制定了我校具體實施方案,對活動開展進行了具體部署。
    采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營造了學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
    10月24日,舉行了一次升國旗儀式,讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
    10月25日——10月26日,我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。
    10月27日,四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會,效果良好。
    以班為單位,開展了主題演講活動,遴選優(yōu)秀學(xué)生推薦參加上一級演講比賽。
    10月28日,我校開展了學(xué)憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事,有的講對憲法的認識與體會,有的談憲法精神等。在活動中,同學(xué)們積極準備,踴躍參與,加深了對憲法的認識,擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出,被評為一等獎。
    2、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺,組織開展活動,提高活動的效率和實施效果。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十八
    12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)xx教育局的通知精神,xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
    學(xué)校主要開展了以下活動:
    四、是利用教職工政治學(xué)習的時間,組織全體教職工深入學(xué)習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
    憲法的團日活動總結(jié)篇十九
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
    三、活動重點內(nèi)容。
    (一)深入開展憲法教育活動。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進依法治國的重大事項,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導(dǎo)全校干部師生牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。
    (二)深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會精神。在近期認真學(xué)習貫徹全會《決定》,學(xué)習貫徹總書記重要講話精神的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習宣傳全面推進依法治國的重大任務(wù),推動法治中國建設(shè)不斷取得新進展。
    四、活動主要形式。
    (一)在國家憲法日當天,校內(nèi)各單位通過召開座談會、報告會、集體學(xué)習會、主題班會、憲法教育課等形式,宣講憲法基本原則和基本知識,全面開展憲法學(xué)習教育活動。校團委組織升國旗儀式。
    (二)黨委宣傳部和有關(guān)單位要運用校內(nèi)媒體資源、展板、宣傳頁和微博、微信等平臺,以“學(xué)習貫徹四中全會精神,全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等作為宣傳口號,開展豐富多樣的宣傳活動,營造憲法教育濃厚氛圍。
    (三)校“六五”普法辦公室要購置發(fā)放有關(guān)學(xué)習材料,做到《憲法》單行本全校教職工人手一冊。馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院要積極組織相關(guān)專業(yè)師生開展憲法宣傳活動;各院系要組織師生在校內(nèi)外廣泛開展憲法教育實踐活動。
    (四)發(fā)動校內(nèi)專家學(xué)者、十八屆四中全會精神宣講團對全校干部師生開展黨的十八屆四中全會精神總體性宣講;以社會主義法治理論指導(dǎo)下形成的憲法學(xué)術(shù)研究成果為支撐,引導(dǎo)廣大師生形成對憲法原則與實踐的正確認識;加強以中國特色社會主義法治理論為基礎(chǔ)的憲法研究,鼓勵和支持有關(guān)憲法教育的理論與實踐研究。
    五、時間安排。
    活動從11月下旬開始,12月底結(jié)束。
    六、工作要求。
    (一)保證全員參與。校內(nèi)各單位要將第一個國家憲法日活動的組織工作,作為學(xué)習貫徹黨的十八屆四中全會精神的一項重要任務(wù),抓好落實,做到全校干部師生知曉國家憲法日,全員參與國家憲法日宣傳教育活動。
    (二)科學(xué)安排教育內(nèi)容。開展憲法教育,不僅要學(xué)習《憲法》的基本原則與內(nèi)容,學(xué)習立法法、選舉法、人大及各類國家機構(gòu)組織法、民族區(qū)域自治法等相關(guān)憲法性法律,還要與學(xué)習領(lǐng)會總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布實施30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結(jié)合。