學校綠化宣傳報告大全(17篇)

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    "報告是根據(jù)一定的調查研究、數(shù)據(jù)整理和分析結果所編寫的一種形式化文件,它通常用于匯報和傳達信息,以及提供建議和決策支持。"所有的報告都應該以一個清晰的目的和主題為基礎,確定寫作的方向和重點。在這份報告中,我們對當前教育領域的發(fā)展趨勢進行了綜合評估和預測。
    學校綠化宣傳報告篇一
    高校是高層次文化教育基地,是國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)高級專門人才的搖籃,是促進社會進步的中堅力量之源。教育家夸美紐斯曾說:_校園應當安排得美觀,成為一個快意的場合,對學生富有吸引力的地方_??梢姡瑺I造一個優(yōu)美、舒適的綠色校園環(huán)境不僅有利于廣大師生的身心健康,更有利于人才的培養(yǎng)。校園環(huán)境不僅為學習及學術活動提供良好的物質條件,更重要的是為塑造學生素質提供一個好的場所。校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學質量,有益于學生的身心健康,陶冶情操,增強保護環(huán)境,愛護環(huán)境的意識。搞好校園的綠化美化,不斷提高綠化質量和植物景觀藝術水平,重塑校園人文景觀和自然和諧的生態(tài)景觀,創(chuàng)造一個以人為本、寧靜優(yōu)美的自然生態(tài)空間,才可為師生員工創(chuàng)造一種歸屬感、安全感、舒適感。
    根據(jù)我校的實際情況,在學校大一至大四全體學生中以問卷調查的方式作了調查,涉及學校環(huán)境建設、師生文明習慣、學科滲透、師生環(huán)保意識等幾個方面。雖然調查范圍有限,內容有限,學生回答的情況也會有一定偏差,但畢竟給我們以后的創(chuàng)建工作提供了可供參考的依據(jù)。
    20xx年上學年。
    山東建筑大學學校新校區(qū)建于20xx年,在建設過程中,學校堅持生態(tài)可持續(xù)的理念,充分保護和利用原有地形地貌,結合地域特點,統(tǒng)籌考慮建筑全生命周期內節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、保護環(huán)境和建筑功能的辨證關系,發(fā)揮學校學科特色和人才優(yōu)勢,通過因地制宜的規(guī)劃設計、可再生能源技術應用、水資源綜合利用技術、節(jié)能節(jié)材與室內環(huán)境、室外環(huán)境保障與控制,建立了綠色大學園區(qū)環(huán)境綜合保障技術體系,開發(fā)了大學園區(qū)環(huán)境保障智能監(jiān)控技術系統(tǒng),建設了生態(tài)學生公寓等綠色建筑技術示范工程。通過我們的努力,校園內山水相依,草木蔥蘢,宜居宜學的校園為青年學生的成長成才提供了良好環(huán)境。
    總之,高校作為人才培養(yǎng)和科學研究的基地,可以為未來提供應對能源環(huán)境問題的人才與政策支持,也是延緩或解決能源環(huán)境問題、氣候變化問題的各種科學技術的源發(fā)地,同時,高校在綠色大學建設方面的探索實踐也將激勵師生員工,在其教學、科研和生活中廣泛關注和充分考慮能源、環(huán)境和氣候問題,進而將綠色技術廣泛推廣、綠色理念深入人心,使綠色發(fā)展成為引領經(jīng)濟社會發(fā)展的主導趨勢。山東建筑大學將發(fā)揮自身學科優(yōu)勢,在綠色校園建設方面先行先試,努力為推動綠色校園建設發(fā)揮積極有力的引領和示范作用。
    目前,山東建筑大學大學校園綠地環(huán)境主要是由道路綠化、集中組團綠地及建筑物周邊綠化組成。經(jīng)過多年的綠化保護,整個校園已基本被濃濃綠意覆蓋,形成一派生機勃勃的景象,校園植物配置基本形成了喬、灌、草相結合的綠化生態(tài)體系。其中發(fā)育較好的生態(tài)群落為中部的主校區(qū)鑒湖沿岸周邊綠化,教學樓,圖書館以及宿舍樓綠化等,校區(qū)的環(huán)境為建校初建設的,經(jīng)過多年的經(jīng)營現(xiàn)呈郁郁蔥蔥的景觀,遮蔭效果好,綠化在數(shù)量上達到很高的水平。
    然而,我們通過細致的綠色校園建設的系統(tǒng)調查,結合校園的綠化生態(tài)規(guī)劃建設,認為當前山東建筑大學綠色校園存也存在一些不足之處。
    從我們調研中進行的調查問卷和了解到情況中看,也存在著一些普遍的問題,如學校學生對綠色學校概念的理解不是很到位,對于建設綠色校園沒有深刻的理解,學校學生對于綠色學校應具備的條件不是很清晰。學校應組織學生參加環(huán)境教育學習和活動的數(shù)量明顯少,而且形式單一,問卷中讓同學們給出學校開展的環(huán)境教育學習活動中印象最深的內容,學校不應忽視對學生開展環(huán)境教育,而通過親身實踐、參加各種活動來豐富環(huán)保知識,增強環(huán)保意識又是最深刻而有效的方法。比如設置綠色課程,課程涉及到全校的教學體系中怎樣體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念,包括環(huán)境友好,資源節(jié)約的理念。涉及到環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會應該如何構建等等內容的這一類針對性的課程的建設和修訂,屬于公共課的開設。另外是如何在現(xiàn)有的課程體系上體現(xiàn)綠色這一基本概念,比如如何在商學院、經(jīng)濟學院、化學學院關于新材料開發(fā)的課程里,把綠色的概念納入到教學的各個環(huán)節(jié)中,而不僅僅是課程的修訂和修改。把綠色的理念貫徹到相關學科的教學過程中來。”而今,綠色學校已成為學校進行素質教育的重要載體,評價學生的也不只是分數(shù)這一個尺度,我們的社會需要的是全面發(fā)展,綜合素質高的健康人才。同時開展社團的綠色活動,社團活動是山建的特色之一,社團的綠色活動也是山建綠色校園建設的重要組成部分。通過調查我們了解到我們學校社團均開展了形式多樣、內容豐富的活動。與綠色有關的社團和組織等,都開展過一些很有影響力的活動可見無論社團數(shù)量和舉辦活動的質量都是不錯的。但是社團在如何擴大其知名度并舉辦有影響力的系列活動、精品活動,甚至將活動推向其他高校、推向校外等問題上還需要進一步的努力。
    很多學校表示缺乏資金是綠色學校創(chuàng)建過程的一個主要困難。開展綠色學校創(chuàng)建活動,資金固然非常重要,但沒有錢也不是就不能開展環(huán)境教育,不能創(chuàng)建綠色學校,很多貧困山區(qū)的學校也在積極的開展綠色學校的創(chuàng)建活動,并且成果顯著。因此我們更應該盡我們的力量把綠色學校創(chuàng)建工作做好,通過學校帶動家庭、帶動社區(qū)、帶動社會,讓更多的人了解環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展的重要性,讓更多的人來支持我們。不斷改進、持續(xù)發(fā)展的理念是綠色學校的精髓,希望所有的學校在開展創(chuàng)建綠色學校的活動中不斷實踐,隨時總結,積累經(jīng)驗,不斷提高自己,同時加強與其他學校的聯(lián)系,相互學習、督促和檢查,使綠色學校創(chuàng)建活動的整體水平不斷提高。
    根據(jù)問卷調查反饋的結果以及我們日常生活中點點滴滴的感受,在此我們提出以下建議。
    首先是在校園綠化方面:
    1.擴大綠化面積,多種植高大喬木,但無需從外地移植成年喬木,不僅耗費金且難以成活,受到大量修剪砍伐的喬木也不宜美觀。
    2.對于校園內的綠化植物不要過于修剪,適當保持植物的外形自然舒展,但對于生長不適當?shù)闹参锛词剐藜粽怼?BR>    3.可以對部分植物進行修剪使其保有獨特的外形,能吸引人們更多的欣賞以及關注。
    4.對于保護校園綠化我們需要提高保護(轉載于:w基于多年來對客戶需求的深入了解,全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景,注重信息的時效性,從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。
    學校綠化宣傳報告篇二
    校園安全,責任重于泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
    學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
    二、多形式普及安全知識。
    組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
    三、組織了安全大排查。
    組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
    四、有針對性地開展活動。
    “安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
    五、開展預防溺水教育活動周工作。
    認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。
    六、開展安全隱患排查整治工作。
    我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩(wěn)定和諧。
    七、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
    學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作,學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    學校綠化宣傳報告篇三
    xx小學一直十分重視學校環(huán)境綠化建設和保護,開展對師生的環(huán)境綠化教育,注意綠化環(huán)境育人。早在九十年代,學校領導就帶領全校師生開始校園綠化建設,他們發(fā)揚_自力更生,艱苦奮斗_的精神,在校園內種植了許多樹木,為綠化美化校園作出了重大的貢獻。近幾年來,學校領導又認真組織學習有關文環(huán)境保護、環(huán)境教育的文件和文章,進一步認識到開展環(huán)境綠化教育的重要性,學校不僅在硬件上綠化、美化校園,更重要的是進一步加強了對師生的環(huán)境綠化保護知識的教育,使師生自覺地去愛護和保護綠化環(huán)境。使環(huán)境綠化教育經(jīng)?;⒄n程化、和系列化,保證了環(huán)境綠化教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學校環(huán)境綠化工作推向一個新的階段。
    保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學習生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責任。而綠化校園環(huán)境是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。一是綠化建設方面。在學校原有的綠化基礎上,每年撥出一定的綠化專項資金用于綠化建設。通過這幾年的進一步規(guī)劃,學?,F(xiàn)占地面積約平方米,其中綠化面積約占%,綠化覆蓋率達30%以上,20xx年被評為張掖市綠色學校。二是美化建設。自20xx年起,學校投入100萬元資金,進行校門和校內道路改建和鋪彩磚工程等建設;投入20多萬新修建了廁所和操場;建設了由樹木、花卉、草坪和畫廊組成的校園新格局;營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗,營造了良好的_創(chuàng)綠_氛圍。
    課堂教學是對學生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保綠化教育的主渠道。環(huán)境綠化教育工作不是孤立的,是素質教育的重要組成部分,與教學工作相互聯(lián)系,相互促進。因此他們堅持以_立足課堂,增強綠化意識_為指導思想,在不增加課時,不增加學生負擔,不影響正常教學的情況下,針對中學生的思想特點,積極實施環(huán)保綠色教學。注重在學科教學中,結合各學科的特點,不斷滲透環(huán)境綠化教育的內容和知識,豐富學生環(huán)保綠化知識,提高學生對環(huán)保的認識。要求各學科結合學校提出環(huán)境綠化教育的目標,對有關的教學內容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境綠化教育目標和各學科滲透環(huán)境綠化教學要求例如:在自然、思品課中結合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內容,把大量的各種環(huán)保綠化信息融入于教學之中,不僅豐富了教學內容,對學生又是一個良好的環(huán)保綠化教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學校環(huán)境綠化教育的經(jīng)驗資料。
    活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:一是課外實踐活動。組織學生走出校門,到附近的工廠、農村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認識人與環(huán)境的關系。通過一系列的社會實踐,既認識到環(huán)境危害的嚴重性,也看到了政府在治理環(huán)境、保護環(huán)境方面所作出的努力以及取得的成績。從而提高對改變環(huán)境、保護環(huán)境的信心。二是利用環(huán)保節(jié)日,組織開展各類環(huán)境保護教育活動。幾年來,結合一年一度的_植樹節(jié)_、_愛鳥周_、_世界地球日_、_世界無煙日_、_世界環(huán)境日_等傳統(tǒng)環(huán)境日,組織形式多樣的環(huán)保紀念活動,寓教于樂。使整個學校形成了人人關心綠色環(huán)境,個個重視綠色環(huán)境的生動局面。
    通過幾年來爭創(chuàng)綠色學校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成了共創(chuàng)_綠色學校_的共識。充分認識到開展綠化環(huán)境教育使學生受益的不僅僅是知識本身,它對學生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學生在環(huán)?;顒又?,學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,為獲得終身的學習能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下了良好的基礎。
    學校綠化宣傳報告篇四
    20__年,在學校黨政主要領導的關心支持下,分管領導和辦公室有相關人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因,總結如下:
    領導到位。新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領導親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關,重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。
    部門支持。學校相關部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加,二是事后總結反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質量。
    個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關系,做好服務。
    效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育、__網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國__和__教育信息發(fā)稿2篇,中國__、今日__、__電臺14篇,市教育信息和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,__日報、__電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定,一學生被市委宣傳部推薦參加20__感動__人物評選。
    學校綠化宣傳報告篇五
    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳x都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,x年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息、來鳳門戶采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用,有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的.開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
    學校綠化宣傳報告篇六
    為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯(lián)系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全月活動總結呈上:
    一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。
    二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
    1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
    2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
    4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
    1、利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。
    2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。
    廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
    3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
    5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。
    6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
    7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。
    總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
    學校綠化宣傳報告篇七
    我校是在改革開放后成長起來的農村初級中學,創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有15個班,在校生496人(其中民工子弟居多),教職員工54人,具有中高職稱教師3人,中級職稱的教師37人,具本科或以上學歷的有45人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267*方米,學校建有教學樓兩幢,綜合樓、辦公樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內流過,具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學??偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學校。
    我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位,取得了可喜的成績.20xx年獲瑞安市*安學校,20xx年獲瑞安市文明單位等稱號。
    在我校的辦學歷史上,有過一段輝煌的體育運動史:我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省比賽獲團體總分第一名、省九運會先進集體;特別是運動員陳愛娜,是我校賽艇隊培養(yǎng)出來的,在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。
    二、工作績效。
    在綠色學校創(chuàng)建工作中,我校認真落實常中央關于建設生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署,依據(jù)瑞安市創(chuàng)建“綠色學校”的精神,從理念到實踐不斷推進和深化綠色學校創(chuàng)建活動,積極開展學校的生態(tài)建設,提高師生的環(huán)境意識,建立和完善環(huán)境保護公眾參與機制,促進青少年的環(huán)境教育工作,全面提高人的素質和提升學校辦學水*。并在創(chuàng)建中注重創(chuàng)建工作的群眾性、實效性、教育性、可持續(xù)性,將環(huán)境教育與學校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起,通過開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了可喜的創(chuàng)建成果。
    (一)提高認識、統(tǒng)一思想。
    “從小樹立環(huán)保意識,自覺愛護生態(tài)環(huán)境”這是創(chuàng)建綠色學校的根本所在,確立這樣的一種認識,就要引導全體師生積極參與,著力于師生環(huán)保素質的提高。思想統(tǒng)一了,才能更好地組織創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建初期成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,成員包括政教處、總務處、教務處、團委、班主任等,同時下設由4人組成的環(huán)境教育教研組,具體負責環(huán)境教育和創(chuàng)建活動的開展。我們還把創(chuàng)建“綠色學?!奔{入學校工作的總體規(guī)劃,制定了創(chuàng)建“綠色學?!钡膬赡暌?guī)劃,使創(chuàng)建工作有條不紊的進行。同時加大了監(jiān)督考核力度,使環(huán)境教育各項措施得到有效落實。學校創(chuàng)建領導小組要求各部門落實責任,在工作中做到“六個到位”,即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。幾年來,學校在環(huán)境教育、校園環(huán)境建設、校園綠化等方面投入資金20多萬元,有力地保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ鞯捻樌M行。
    (二)依托課堂、強化滲透。
    讓“綠色”走進課堂,走近每一個學生。實施環(huán)境教育的關鍵是教師,基本途徑在課堂。
    1、增強教師的環(huán)境意識,提高教師環(huán)境教育能力。
    學校綠化宣傳報告篇八
    為切實貫徹落實《__省教育廳辦公室關于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結如下:
    1、開展了“五個一”活動。
    在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
    2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
    6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
    通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
    3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
    (1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
    在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要。
    求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    (2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
    (3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
    為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
    (4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
    6月13日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
    (5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
    每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
    總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
    學校綠化宣傳報告篇九
    宣傳就是讓更多的人知道,那么你們知道宣傳學習的實踐報告要怎么寫嗎?下面是本站為大家?guī)淼男麄鲗W校實踐報告范文,僅供參考。
    為響應國務院關于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導的意見,加快xx大學向一流高校邁進的步伐,促進我校成長發(fā)展,進一步擴大xx大學及各個院系的影響力,同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,升華思想,提高認識,也為了響應學校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動,我與我校材料科學與工程學院劉易陽同學、物理工程院張雪峰同學、管理工程院許冉同學一同對母校xx市一中進行回訪,同時進行了一系列對xx大學的宣傳活動。
    xx市一中于20xx年首批通過省“示范性普通高中”驗收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過70年求索躬行,70年風雨礪洗,業(yè)已形成了“求知,求真,求健,求美”的校訓,“尊師愛生,以人為本,誠信嚴謹,博學創(chuàng)新”的校風,“誨人以誠,致學以博,授人以真,育人以德”的教風和“博學善思,學以致用,求實創(chuàng)新,全面發(fā)展”的學風。在各級黨政領導和人名群眾的大力支持下,教育教學質量不斷提高,為乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌。學校曾榮獲“全國模范單位”,出席全國群英會;獲“全國先進單位”,受到國務院的嘉獎;曾創(chuàng)八年內四奪河南省高考狀元的教育奇跡;近年來又先后被授予“全國中小學體育工作先進單位”“全國奧林匹克教育示范學校”“全國三八紅旗集體”“全國模范教工之家”“中國名校”“中國百強中學”等稱號。
    作為我省名校之一,一中每年會向我校輸送一大批高素質的優(yōu)秀學生,也是我校穩(wěn)定的生源來源之一。我們希望通過這次活動,不僅能使母校的學弟學妹們對xx大學有更全面,更深刻的認識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生源,進一步提高我校的生源質量,加快我校向一流高校邁進的步伐,也能使我們對母校有更深入的認識,體會到更強的歸屬感與認同感,同時也增強我們同學間的感情,增強我們與我們中學老師之間的感情,增強我們與母校的感情。
    實踐內容。
    1)準備工作。
    因為我和、是中學同學,到大學后來往也比較頻繁,上學期放假前接到回母?;卦L的通知后,我與以上三名同學決定組成團隊,一同回母校進行社會實踐。
    在返校之前,我們準備了xx大學的宣傳海報,xx大學的宣傳專頁,鄭大的宣傳片,以及化工與能源學院的宣傳頁,以備宣傳之用。
    2)時間流程。
    張貼海報。
    進行講座。
    在于老師的陪同下,我們先去看望了我們的物理老師,現(xiàn)任高三年級主任的xx老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。
    進行了。
    自我介紹。
    后,我們先利用班里的數(shù)字教學設施播放了鄭大的宣傳片,同時輔以一定的配合講解,臺下老師和同學們反映良好。
    我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個一級學科碩士點,224個二級學科碩士點,8個一級學科博士點,81個二級學科博士點,各級各類科研機構170多個,這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學弟學妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺下的同學們心向往之。
    而后我們又以自己為例,對同學們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例,我先向同學們介紹了我們化工與能源學院的“協(xié)作、奉獻、求實、創(chuàng)新“的院風,開設的化學工程與工藝,制藥工程,過程裝備與控制工程,環(huán)境科學,熱能與動力工程,安全工程等六個本科專業(yè),院士,博導,碩導等雄厚的師資力量及一些其他基本情況,之后又介紹了我院在科研方面取得的成果,諸如先后獲得國家科技進步獎7項,省部級科技成果獎40余項等等。又從學生的角度講說了我院的研究生保送名額逐年增多,畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實的問題,引得同學們連連稱贊。
    我們從學校的特色及個人情況出發(fā),先后介紹了我?;瘜W系(含基地班),基礎醫(yī)學院,商學院,材料科學與工程學院,物理工程學院,化工與能源學院和管理工程學院等七個學院,將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大門類全面的介紹給了高三的同學們,也使他們改變了傳統(tǒng)的“河南有人沒學校“的看法,加深了對鄭大這所211高校的認識和理解。
    而后,在老師的建議下,我們又對他們進行了分學科的學習方法指導,講授了我們的學習經(jīng)驗,當然,我們的成績并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學弟學妹們中一定有比我們成績要好的,所以我們的經(jīng)驗介紹更側重于對一些中等層次的學生的指導,我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學。
    3)。
    互動交流。
    我們做完我們的講解之后,老師又組織同學們對我們進行提問。
    同學們對提問的興致很高,畢竟我們也剛在大學里生活了一學期,而他們,將要推開大學的校門,所以我們的共同話題很多,交流場面也很熱鬧。
    同學們從提問的角度很多,有的問高三下學期的學習方法與經(jīng)驗技巧,有的問到大學里圖書館的情況,有的問到大學的上課方式,還有一名同學在結束后找我們問了高三的心理壓力的問題,說高三失眠,考前壓力大,有什么調整的辦法沒有,看到他們這么熱情我們也是竭盡所能,把我們知道的有關情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學弟學妹們,希望他們能過好這個高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。
    三.實踐結果。
    由此看來,本次鄭重大學宣傳活動圓滿成功。
    四.實踐總結與體會。
    通過本次實踐活動,我收獲頗豐。其實在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大學,可借此次活動之機,我看到了一個我所不知道的如此出眾的xx大學,xx大學“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學子而感到自豪!
    這次實踐活動不僅僅是對xx大學的宣傳,同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張,“同學們會聽我們的宣傳嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安。可是隨著宣傳的不斷進行,看著母校同學們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,從下午四點半開始,我們幾個竟然講了一個半小時的時間!看著同學們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹,我們由衷地感到喜悅。我想,這對我們來說正是一種成長吧。
    是啊,每個人都會成長,因為人生是一條很長的路。xx大學同樣也還有很長的路要走。盡管xx大學正以驚人的速度成長,但不可否認,xx大學自身還有著不足,xx大學不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,xx大學要做全國乃至世界一流的高校!我們會和xx大學一起不懈努力,建設我們的國家,鑄就輝煌的未來!
    作為母校--高密第二中學的一員,愛自己的大學,當然是我們每個人的責任,宣傳我們的高中,讓更多的學弟學妹們了解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校高密市第二中學。
    高密市第二中學創(chuàng)辦于1956年,學校占地近100畝,總建筑面積2萬余平方米,現(xiàn)有高中教學班28個,在校學生1500多人。學?,F(xiàn)有中高級教師56人,市級以上優(yōu)秀教師36人,今年又從師范院校招聘了20多名應屆本科畢業(yè)生和40多名優(yōu)秀??茟獙卯厴I(yè)生,屆時將極大地優(yōu)化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室,配備有先進的電化教學設施,學校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室,校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧,文化氛圍濃厚。
    四十多年來,高密二中先后向國家輸送各類人才萬余人。其中留學生,研究生四百余人,科級以上干部和中級以上職稱的科技工作者達300余人。學校由此先后獲得“濰坊市教育系統(tǒng)先進集體”、“濰坊市先進基層黨組織”等榮譽稱號,教學、體育、衛(wèi)生和群團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以提高教育質量為立足點,以教研教改為增長點,以現(xiàn)代教育技術的應用為切入點,努力探索教育教學規(guī)律,規(guī)范教育教學行為,實現(xiàn)了教學體系科學化,學校管理規(guī)范化,重大決策民主化,教育思想現(xiàn)代化,教學設施精良化,師資隊伍精英化。
    高密市第二中學出臺實施了關于考試、競賽、發(fā)表作品等方面的獎勵辦法,并先后以1000——1500元的巨額重獎了在高考、中考、統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的數(shù)十名學生,以600余元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優(yōu)秀學生,以數(shù)萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優(yōu)秀先進榮譽稱號的莘莘學子,形成了促使優(yōu)秀生迅速脫穎而出的激勵機制。為吸引更多的優(yōu)秀學生,在今年中考中,學校還將根據(jù)考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。同時,為體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育思想,形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路,我們于20xx年下學期對校園進行了大規(guī)模、全面的校園文化建設,確立了“有所作為”的校訓,并以此為紅線,確立了由“四高”(高品位,高質量,高境界,高風格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實”(做人誠實,思想樸實,學業(yè)扎實,身體結實,作風踏實,辦事落實)構成的“高雅務實”的校風,以及“牢記‘三個一切’(一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切),實施以學法教學為主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’(凡是學過的都要會,凡是做過的都要對,凡是需要記憶的都要背),絕不把任何一個問題留給明天”的學風。還進行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設,真正做到了讓每個景點都育人,每面墻壁都說話。
    學校設立資助貧困生的勤工助學崗(每月可獲得50—80元不等的報酬),建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系;開通了學生直通車,設立了公交車二中站,方便了教師、學生的交通;設立了家長接待日,定期召開家長座談會,為學校和家長之間開辟了良好的溝通渠道;每學期為師生進行查體;實行封閉式管理,嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲,使學生做到了人身安全,思想健康,學習專心。這一切,都使教師、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛。學校還實行開放式辦學,以為學生一生幸福負責的態(tài)度,全面照顧每個學生的學習特點,特意從濰坊學院等院校聘請了8名教授作兼職教師,定期為教師和學生作報告并提供心理咨詢。與此同時,通過開展百名教師訪千家活動,為教師全面掌握學生情況、因材施教,提供了第一手的材料。學校從20xx年下半年開始,就大大加快了硬件建設步伐,逐步實現(xiàn)了教學設施精良化。由于他們堅定不移地貫徹了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的辦學宗旨,贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持,從而取得了一系列驕人的成績:在市教委組織的20xx年度綜合督導評估中,我校榮獲了教學工作先進學校、現(xiàn)代教育技術示范學校、教科研工作先進學校、素質教育示范學校、師德建設優(yōu)秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎,獲獎項目列全市普通高中之首。在春節(jié)前的市統(tǒng)考中,我校多數(shù)學科的成績均在同類學校中名列前茅。
    高密二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘著深化教育教學改革的強勁東風,朝著更高、更新、更好的宏偉目標大踏步前進!
    本次社會實踐活動的時間是20xx年1月13號,我在高密市第二中學門口早晨8點半等待著我高三的班主任。他就像我們的朋友,無論你有什么事,只要你跟他說,他就會幫你解決掉。當天氣溫咋零下,寒風咧咧,可心中的那股激情卻沒有被天氣壓倒??吹搅四感?,想到了以前的高中生活,畢竟自己在這兒為了自己心目中的大學努力過、奮斗過。還是那美麗的校園,偶爾還會聽到教室里面朗朗的讀書聲、聲音很愜意、很懷念。等了一會,就看見班主任向我走來,看著他那匆匆的腳步,就知道了,他現(xiàn)在很忙。但是還是抽出了時間,來給我我們事先說好的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問了問我在大學的一些情況。聽著那簡單的話語,心里暖暖的??粗蠋煹谋秤?,讓我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只雖是說父親的,但是用在我們高中老師上夜不為過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是為什么那么多的家長要孩子去高密市第二中學的原因。
    離開高中,我便來到初中。開始了我的宣傳之路。
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    學校綠化宣傳報告篇十
    學校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學校精神文明建設。
    李公樸小學,充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源,高舉“民主教育”的旗幟,提出了“沐浴教育的民主,享受民主的教育”的辦學理念,并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施,卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下,我們宣傳條線旨在宣揚學校特色,為打造民主特色學校添磚加瓦。
    二、工作目標。
    1.宣傳隊伍巧建。
    2.宣傳渠道多元化。
    3.強量化管理和考核。
    三、工作重點。
    (一)宣傳隊伍巧建設。
    1.成立李公樸校級宣傳工作團隊,吸納宣傳方面的人才,信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,攝影人員抓拍、擺拍有技巧,合理分工,各司其職,合力做好宣傳工作。(目前我們的信息報道員2名、攝影人員2名,審核人1名,組長:趙煦陽校長)。
    2.各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,宣傳報道視角獨特,內容紛呈,多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養(yǎng)、學校財物管理,服務育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。
    (二)宣傳渠道多元化。
    1.抓好校園網(wǎng)宣傳加強校園網(wǎng)建設,完善校園網(wǎng)各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。
    2.加強微校平臺宣傳。
    把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。
    3.教育網(wǎng)站:每周向武進教育資源公共平臺投稿,如重大活動,做到投稿符合要求。
    4.武進教育微信公眾號:積極投一些有學校特色的活動,提升錄用率。
    5.其他媒體:《武進日報。教育周刊》,各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中,用初頁、美篇不定期宣傳等。
    總之,加強對外聯(lián)系,多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作,優(yōu)化學校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。
    (三)強量化管理和考核。
    建立健全信息報送制度,重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到:
    1.各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責人把關以后的定稿。2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內容要積極向上,有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的質量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應付、充數(shù)的信息稿件。
    2.新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。
    3.信息稿件要突出新聞性,內容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。
    4.進一步加強宣傳考核制度,提升教師參與宣傳考核的積極性,把學校宣傳工作做實、做足。
    學校綠化宣傳報告篇十一
    為貫徹落實濱州市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》,我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、領導重視,組織健全。
    我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
    二、措施有力,安排周密。
    針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
    1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。
    2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。
    3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
    4.加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
    三、加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內化為幼兒的安全意識。
    總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
    學校綠化宣傳報告篇十二
    你們好!
    大一下學期的工作已接近尾聲,我作為分團委宣傳部的副部,配合部長以及各位干事一起完成了宣傳部的本職工作以及主席團分配的各項任務。下面我對自己本學期的工作作一個詳細的匯報:
    首先我們宣傳部的本職工作是編輯出版貿經(jīng)系的報紙《貿經(jīng)青年》。致力于做好貿經(jīng)系的宣傳工作。本學期主要完成了29~32期的報紙,將我們貿經(jīng)系的大小事件通過文字向各位以及每位學生展示了出來。當然在這方面我也要做出深刻的檢討。每期報紙都拖到了最后才完工,與我們每個人都有很大的責任。我感覺我的責任主要在于沒有很好的協(xié)調自己的時間,以及對個個部員能力的利用。在此做出深刻的自我批評并吸取教訓,爭取在下個學期能更上一層樓。
    其次主要是完成主席團分配的工作以及配合個部門完成工作。主要的大型活動是校運動會。我們部門與學生分會的宣傳部組成了宣傳組,攥著以及投遞廣播稿。在這方面我們圓滿的完成了任務。
    進入學生會已經(jīng)一年了,回顧這一年的時間,我感覺既充實又欣慰。在各位學長學姐的幫助下,我的工作能力得到了很大的提高。在這一年的工作中,有所得也有所失,所以了三個方面的不足需要改進。
    一是要繼續(xù)提高認識水平;
    二是提高工作效率,也要防止急于求成;
    三是要更加嚴于律己。
    總之,不管前面的路多么艱辛,我都將一如既往,繼續(xù)努力,并且不斷提高自己。把學生會的工作做的更好。
    學校綠化宣傳報告篇十三
    2015年,在學校黨委和行政的正確領導下,宣傳思想工作堅持“圍繞中心、服務大局、營造氛圍、提供保障”的理念,按照“內聚人心、外塑形象,增強政治意識的敏感性、政策解讀的準確性、思想工作的及時性、精神文明建設的實效性、校內宣傳的活潑性、校外宣傳的品位性、網(wǎng)絡媒體的安全性”的思路,部門全體同志齊心協(xié)力、穩(wěn)中求進、銳意創(chuàng)新,重點做好以下六個方面的工作,圓滿完成年度工作目標任務。
    一、強化理論武裝,深入推進思想政治建設。
    抓好校院兩級中心組、教職工、學生的政治理論學習,用理論武裝師生員工的頭腦。為黨委中心組和全校教職工制定學習計劃、提供學習材料,采用集體研討與專項調研相結合、專題學習與系統(tǒng)學習相結合、分散自學與集中學習相結合、理論探究與實踐運用相結合等形式,認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神和上級文件精神等。邀請鐘秉林、瞿振元、沈健、丁曉昌等領導專家來我校作專題報告。在校黨委中心組帶頭學習的基礎上,成立黨的十八屆四中全會精神宣講組赴基層黨組織開展宣講11場,聽眾近萬人,將我校學習活動引向深入。在校園網(wǎng)和校報分別開設專欄,結合廣播、櫥窗、微博和微信,大力宣傳十八屆四中全會精神。江蘇教育黨建網(wǎng)對我校師生學習貫徹情況進行專題報道。
    強化理論研究,充分發(fā)揮學校思想政治教育等研究會的作用,積極開展專題研究,直面新問題,探索新出路。今年召開的黨建與思想政治研究會年會上,思政教育研究會征集到論文59篇,馬克思主義和新四軍研究會征集到論文34篇。
    加強意識形態(tài)工作,及時分析研判校內輿情,關注師生思想動態(tài)。堅持先審批再召開后發(fā)布的原則,嚴格管理哲學社會科學課堂教學、報告會、研討會、講座、論壇、網(wǎng)絡和接受境外基金資助等,牢固占領意識形態(tài)工作的主陣地。加強師德師風建設。
    二、積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷豐富校園精神文明建設內涵。
    搭建好學習和踐行平臺。建立融思想性、理論性和可讀性于一體的社會主義核心價值觀專題網(wǎng)站,及時上傳我校踐行社會主義核心價值觀和校園主流價值觀的具體舉措。舉辦各類報告會、座談會,組織教授(博士)論壇系列活動,召開師生代表召開培育和踐行社會主義核心價值觀座談會,參與2014年度優(yōu)秀輔導員評比匯報會。張建祥為電氣學院和外國語學院作題為《做一個負責任的人——兼談踐行社會主義核心價值觀》的專題報告;紀委書記韓同友教授為菁英人才學校師生、外國語學院學生作題為《周恩來:一代偉人的風采——弘揚周恩來精神與踐行社會主義核心價值觀》的輔導報告。在全校范圍內評選出24名“厚德鹽城”榜人選,對其先進事跡廣泛宣傳并向上級積極推薦,紡服學院顧家態(tài)入選“鹽城好人”,其助人為樂事跡被江蘇文明網(wǎng)等多家媒體相繼報道,土木學院吳金菊孝老愛親事跡被鹽城新聞網(wǎng)等媒體報道。鹽城市“雙百”活動組委會評選表彰法制教育“優(yōu)秀宣講員”10名,我校王紅梅、熊偉、陳玉祥三位教師位列其中。學校獲得江蘇省高等學校和諧校園榮譽稱號。
    做好培育和踐行基礎工作。為正高職稱的教授和馬克思主義學院的教師每人征訂2015年度《光明日報》。向基層黨組織提供社會主義核心價值觀的學習材料,方便他們組織教職工學習使用。與社科部做好“三進”工作,把社會主義核心價值觀教育納入教學計劃,考核學習情況。上報省群眾路線辦公室征文1篇,上報市社科聯(lián)群眾路線征文8篇。選派8人參加省教育廳舉辦的哲學社會科學教學科研骨干培訓班。
    組織開展好培育和踐行活動。組織學習“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志的先進事跡。在國家公祭日、烈士紀念日舉行專題系列紀念活動。化生學院分團委舉辦“父愛如山,感恩父親”主題團日活動;材料學院舉辦“父愛如山,真情永恒”主題團日活動;設計藝術學院舉辦“2015中國夢·夢起航”、開展“我為核心價值觀代言”、國家憲法日知識競賽等主題活動。外國語學院舉行學雷鋒,獻愛心”活動、紡服學院開展“攜手青春行,助力朝陽夢”關愛留守兒童志愿服務活動。汽車工程學院劉紹娜老師愛人的眼睛被化學腐蝕受傷后,組織全校教職工捐款,目前已經(jīng)募集2、5萬余元。11月15日-16日,我校500余名青年志愿者頂著寒風、冒著小雨走上街頭、走進社區(qū)、走到brt站臺,協(xié)助交警疏導交通,宣傳文明禮儀,普及文明城市創(chuàng)建基本知識,以實際行動為鹽城市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻。
    三、加強校園文化建設,營造良好育人氛圍。
    加強校園文化的“品牌化”和“特色化”建設,重視“五四講壇”、“夢之聲”合唱團的管理,充分發(fā)揮其在立德樹人中的積極作用。針對全校師生實際,發(fā)掘紅色文化資源,弘揚新四軍“鐵軍精神”,精心組織實施,創(chuàng)新校園文化建設的形式,參與開展特色鮮明、吸引力強的一年一度“三節(jié)兩杯一壇”系列活動。與圖書館、團委舉行“讀書與夢想”征文活動,與團委舉辦“愛在鹽工”微電影劇本征集大賽。做好《人民日報》電子閱報欄的日常管理。我校申報的校園文化建設成果《凝魂聚氣立德樹人——鹽城工學院依托鐵軍精神培育和踐行社會主義核心價值觀的探索與實踐》從全省100多所申報高校中脫穎而出,榮獲2015年全省高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。
    認真執(zhí)行校園張貼物及懸掛橫幅的管理制度。配合全校運動會、科技文化藝術節(jié)、青年節(jié)、畢業(yè)生離校等重大(要)活動和節(jié)慶日,與有關部門審查、懸掛100余條標語口號,促進了健康、高雅、和諧校園的建設。對行政樓會議室辦公室進行書法繪畫作品布置,營造了良好的文化氛圍。
    開展“文明服務示范崗”創(chuàng)建活動,校報編輯部作為首批建設的6個機關科室之一,積極開展創(chuàng)建活動,硬件設施、辦公環(huán)境、服務理念、服務質量都得到了提升。
    四、堅持正確的輿論導向,扎實做好內宣工作。
    牢牢抓住輿論引導的主動權,堅持把握正確的輿論導向,積極構建大宣傳格局,進一步優(yōu)化校內宣傳資源配置,形成了校報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳櫥窗等媒體資源的整體合力和為教學服務、為師生服務、為育人工作服務的立體宣傳網(wǎng)絡。
    加強網(wǎng)絡管理,杜絕各種有害信息侵入校園網(wǎng)站。改版學校官網(wǎng),校園網(wǎng)運行穩(wěn)定、安全,已經(jīng)成為我校加強大學生思想政治教育的重要陣地、全面服務大學生成才的重要平臺、學校展示形象和服務社會的重要窗口。對于學校主頁的新聞發(fā)布,嚴把采編關、審核關,新聞的價值性、時效性和導向性得到增強。2015年共收到新聞1836條,發(fā)布新聞1668條。下發(fā)《關于加強我校二級網(wǎng)站管理的通知》,加大對各部門、各單位網(wǎng)站的指導、監(jiān)控力度。及時監(jiān)控處理化解網(wǎng)絡輿情。建立學校官方微博、微信等新媒體宣傳平臺,擴大信息傳播途徑,營造健康向上的校園網(wǎng)絡文化氛圍,全年發(fā)布微博268條,微信399條。
    校報按照深度報道、跟蹤報道的要求,圍繞學校中心工作,面向基層,面向師生,每期都有重點稿件,報道教學、科研、服務地方等先進典型,校內反響較好。同時注重抓編排質量,在特色版面、特色欄目、特色文章上下功夫,配合階段性中心工作,撰寫評論、專訪,如十八屆四中全會精神、社會主義核心價值觀、校園主流價值觀、學科建設、內涵建設、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等,全年共出版20期。成功召開《鹽城工學院報》出刊400期暨創(chuàng)刊28周年座談會。廣播臺根據(jù)自身的優(yōu)勢,調整欄目,及時宣傳學校改革和發(fā)展的新成就,以正確的輿論引導師生。
    五、全力做好外宣工作,維護好學校社會形象。
    努力提升校外宣傳品位,繼續(xù)加強與主流媒體的互動,全方位、多視角地宣傳報道學校改革與發(fā)展的新思路、新成就,宣傳報道學校改革與發(fā)展取得的成果,講好鹽工故事,傳播好鹽工聲音。全年校外各類媒體報道我校新聞368篇,其中在《中國教育報》、《光明日報》、《科技日報》等主流媒體發(fā)稿128篇(報紙頭版或專版頭條5篇),《鹽阜大眾報》頭版3篇。6月3日《中國教育報》頭版頭條報道我校工程人才培養(yǎng)模式改革紀實。學校被省教育廳表彰為2014年度江蘇省教育宣傳工作先進單位。
    六、加強宣傳隊伍建設,努力構建大宣傳格局。
    緊緊圍繞學校改革發(fā)展大局,工作中堅持創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展并舉,努力構建大宣傳格局。工作中我們進一步明職責、強隊伍、壓擔子、提能力、重考核。針對專職編輯、記者人手短缺的現(xiàn)狀,我們著力打造專職、兼職、學生三支宣傳隊伍,明確各自工作職責,專職編輯、記者注重在評論和深度報道上下功夫,兼職宣傳干事負責各部門各單位消息的撰寫和新聞線索的挖掘與提供,學生記者主要負責校園生活中的新聞信息的報道。注重能力培養(yǎng),加強學習、加強實踐,邀請校內外專家舉辦3場業(yè)務培訓會。建立qq群、微信朋友圈等新媒體工作交流平臺,積極開展學習交流活動。加強大學生記者團和廣播臺學生的思想政治教育,定期舉辦學生記者新聞寫作沙龍。注重強化宣傳報道的策劃意識,力爭以有高度、有深度、有熱度、有溫度的報道來吸引人、感染人和鼓舞人。努力做到傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展,形成“校報、校園網(wǎng)、微博、微信、手機移動客戶端”全媒體方式來把控各種宣傳陣地,全方位、多角度、立體式地展示我校的改革發(fā)展成就,引發(fā)全校師生員工及社會大眾對我校的關注和肯定。
    學校綠化宣傳報告篇十四
    校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結合我校實際特制定-年度綠化計劃如下:
    一、指導思想。
    本著學校綠化與學校建設相結合,學校綠化與校園文化建設相結合,學校綠化與學校精細化管理相結合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質量奠定了堅實的物質基礎。
    二、工作目標。
    1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設步伐。
    2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
    3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
    4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
    我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調,絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
    四、綠化措施。
    1、加強領導,做好規(guī)劃設計。
    為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。
    本學期總務處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術人員對我校校園環(huán)境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位。
    2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識。
    以提高師生文明素質和城市文明程度為目標,結合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
    3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。
    生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農",自己種一盆花,大力開展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
    4、強化護管,做好平時管理工作。
    (1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。
    (2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
    (3)注重資料的'收集,補充完善綠化檔案。
    5、開展活動,加大教育宣傳力度。
    (1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
    (2)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。
    我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
    學校綠化宣傳報告篇十五
    一、指導思想:
    20__年,中心校綠化工作的指導思想是:認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,以“愛護環(huán)境,綠化校園”活動為載體,結合我鄉(xiāng)實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境,為迎接-年省-復查奠定良好的基礎。
    二、工作目標:
    1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學校園實施綠化美化,預計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風景綠化苗木100棵,力爭在-年×月底使綠化率達到25%以上。
    2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
    三、主要措施:
    1、加強領導,做好規(guī)劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進行,我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”;同時,結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。
    2、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎上,盡量擴大綠化規(guī)模。投資2.6萬元,在各中小學栽植優(yōu)質龍爪槐100棵,絨花樹90棵,風景綠化苗木100棵,力爭在-年×月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達到25%以上。校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
    3、強化護管,做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木,并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導,做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時,加強保護,不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施,違者要進行教育處理。
    4、開展活動,加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學生的環(huán)境保護教育,增強學生的環(huán)保意識。同時,4月底中心校還將根據(jù)各學校相關活動開展情況,組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
    學校綠化宣傳報告篇十六
    根據(jù)__市委網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在電教組同力合作下,我校于20__年9月17日至21日舉行全校網(wǎng)絡安全知識宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網(wǎng)絡安全風險和金融網(wǎng)絡風險的防御能力。學生通過網(wǎng)絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站,學會讓網(wǎng)絡幫助自己的學習,用網(wǎng)絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網(wǎng)絡多方位地提升自己。
    1、我校在教學樓電子屏上宣傳網(wǎng)絡安全標語,有效渲染了網(wǎng)絡安全知識學習氛圍。
    3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網(wǎng)絡安全知識。
    4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網(wǎng)絡安全知識。
    5、各班級組織開展了關于普及網(wǎng)絡安全知識主題班會。
    在這次網(wǎng)絡安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網(wǎng)絡安全知識,充分認識到了網(wǎng)絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防范網(wǎng)絡安全風險的意識,懂得了應該文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。
    總之,對小學生進行網(wǎng)絡安全教育是一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。
    學校綠化宣傳報告篇十七
    大家,晚上好!
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學校的辦學思想,認真完成學校和院系交給的各項任務,配合校學生會開展一系列學生活動,不斷提高學生會的辦事效率。
    2、制定和實施學生會發(fā)展規(guī)劃和學期學年工作計劃,并指導、督促、檢查規(guī)劃和計劃執(zhí)行情況,定期作出工作總結。
    3、主持學生干部會議,領導學生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作。重大問題提請學代會或學生委員會討論,決議形成后,責成有關部門執(zhí)行。
    4、做好學生會的人事工作和學生會干部的思想政治工作,提高學生干部的思想素質,理論素質和業(yè)務素質。
    5、主要負責本院學生會與外院校學生會的聯(lián)絡事務。
    6、定期向學院黨委和團委匯報工作7、定期召開學生會工作例會。
    這學期以來化材學院學生會在院黨委的領導下,在院團委的指導下,堅持以“講團結、比奉獻、干實事、謀發(fā)展”為工作原則,以服務同學為根本宗旨,切實開展各項工作,努力實現(xiàn)同學的“自我服務、自我教育和自我管理”。
    作為新一屆學生會,逐步適應時代特點,改進工作方法,堅持全心全意為同學服務,在工作中將要逐步形成“一個重心、兩點結合、三項工程”的鮮明特點。
    “一個重心”就是指以溝通、理解工作為重心。
    在新的形勢下,本屆學生會溝通、理解工作分為兩個方向:一就是加強院學生會干部與各班級之間特別就是大一班級的溝通交流,二就是把及時收集同學們對院系工作的意見和建議并反映給院領導老師,同時將學院的政策和相關措施反饋給同學。
    本屆學生會致力于進一步加強學院與同學之間的溝通,加強學院各職能部門廣泛聯(lián)系學生的渠道如:積極參加各班級開展的活動、建立學生干部值班制度,增強并重視學生反映問題。
    “兩點結合”即學生會的工作要“結合重點工作”和“結合時事特點”第一,“結合重點工作”指學生會的工作要圍繞學院的重點工作來開展,有全局意識。
    這學期以來,學院一直把“學風建設”作為學院的一項重點工作,這也就是學生會最能體現(xiàn)宗旨的一項,要長抓不懈的工作之一,學生會配合學院學風建設的重點工作,加大班級查課措施,加強學生自我教育的功能,增強溝通能力。
    第二,“結合時段特色”就是指學生會的工作要緊密結合時間背景,要審時度勢地開展、完成活動。
    在過去的一學期里,學生會努力完成學校和院系交付的各項重大任務,如:體育運動會、迎新晚會、校園文化節(jié)等一系列的活動,在這些重大工作面前,我們學生會能夠把握整體,抓住中心,狠下力氣去完成。同時院學生會能夠把握學生主流,引導學生素質發(fā)展,努力成為宣傳者、實踐者、推動者,及時有效的把各種信息傳達到學院的每個角落。
    “三項工程”就是指志愿工程、社團工程、文化工程。
    第一、志愿工程。我院青協(xié)積極認真地開展了一些列的志愿服務活動,如:美化校園、清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑、社會福利院看望孤寡老人……其中清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑活動就是我院青協(xié)的品牌活動。
    第二、社團工程。在院團委指導下、學生會的幫助下,我院的兩大社團“材料論壇”和“實用化學協(xié)會”正在茁壯成長。兩大社團不僅幫助廣大同學豐富科學知識、激發(fā)學術熱情,而且已經(jīng)研發(fā)了一系列的科研產品,如:洗手液、固體空氣清新劑、粘貼劑……而近期研究的有機玻璃也初見成效。
    第三、文化工程。要保證學生會的可持續(xù)發(fā)展,形成自己的文化,就要求學生干部重視自身的文化軟實力和人生閱歷。因此,學生干部要給廣大同學樹立認真學習、努力工作的好榜樣,同時建立明晰的工作制度、完整的工作檔案、充分的內部交流。
    “走進生活,貼近同學”就是學生會的核心工作之一。學生會11、12月份每周進行一次學生宿舍“三查工作”,以保障學生宿舍的安全。
    大力開展校園文化活動,促進校園精神文明建設。
    第一、開展一系列的團組織活動,加強同學們對黨團組織的認識和學習。
    第二、心理測試和班級心理主題班會的成功開展,使得大一同學們相互之間的溝通得以加強。
    第三、社團開展的一系列活動激發(fā)了廣大同學們的科研興趣和學術熱情。
    第四、我院在參加學校舉辦的各類比賽的同時,我院學生會也開展了豐富多彩的文體活動,如拔河比賽、趣味運動會等等,極大提高了廣大同學對體育運動的熱情,團結互助,勇攀高峰。
    第五、我院成功舉辦了20xx級新生迎新晚會。積極參加學校活動,力創(chuàng)佳績。
    在第十三屆體育運動會上,我院獲男子團體第四名、女子團體第六名和體育道德風尚獎,其中體育道德風尚獎就是我院連續(xù)兩年獲得。在七人制男子足球賽和籃球聯(lián)賽中也榮獲佳績。
    1、各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善;
    3、面對學生會內部干部和各班級班干部之間,我們須要進一步加強協(xié)調與交流。
    1、堅決擁護學院的方針政策,認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中,我們將一切從實際出發(fā),實事求就是,認真學習,提高全體干部學習政治理論的積極性,增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。同時,我們還繼續(xù)嚴格要求每位學生干部努力學習,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
    2、加大力度提升學生干部的自身素質和文化水平,以迎合為廣大學生服務的要求。
    3、加強與外界聯(lián)系,加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗。
    4、積極開展學生會干部內部交流和培訓工作。
    5、健全院系工作例會規(guī)章、加大責任落實到人的措施。
    6、繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動,以豐富同學們的第二課堂生活。
    7、加大院干深入學生宿舍走訪的次數(shù)和內容。
    學生會的工作性質決定了我們要以更高的工作標準來嚴格要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊!為此,我系學生會舉辦了多項學生會內部活動,增強我們學生會各成員對信任、團結、服從等觀念的認識!只有明確了這些認識,并結合自身實際付諸實踐,才能打造一個以服務學生為中心,團結務實,統(tǒng)籌兼顧的學生會隊伍!作為一個團隊,我們就是一個整體,不能以鄰為壑,各自為政,只有大家團結一心,和衷共濟,各部門之間相互協(xié)調配合,把整個學生會的工作當作自己的事情來辦,才能做出更加突出的成績。本學年學生會各部之間緊密合作,工作效率有很大提高。我希望這種風氣不僅僅就是在我們旅游管理系保持下去,更希望它能夠在整個商院形成一種精神,傳承下去。
    “金無足赤,人無完人”作為化材學院學生會主席,我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點,只要我們能夠及時發(fā)現(xiàn),并予以正確對待,那么我們同樣就是合格,稱職的表率。所以我會從自身做起嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,敢于堅持原則,積極為同學們謀正當利益,有能力處理和協(xié)調好各種利害關系,最終達到互利共贏!
    這一學期來的工作,給了我太多的感觸。作為學生會主席,我見證了學生會發(fā)展的每一個腳印,回首這一學期的時光,學生會給我留下很多難忘的回憶。在學校里,學生會的各項活動和工作就是我最關心的事情,學生會的成員就是我最好的朋友。我們院系學生會取得了很多的成績,也得到了院系團委、黨總支充分的肯定和認可。我們堅信,在上級黨組織和團組織的正確領導和大力支持下,我院系的學生會工作將會在現(xiàn)有的基礎上有更大的提高,我們將以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情,扎實地推進學生會的各項工作,使我們系不斷邁上新臺階!